中国传统节日作文范文
时间：2023-02-21 05:04:13
中国传统节日作文范文第1篇
2021关于中国传统节日清明节的作文1
今天是清明节，心里不由得一惊。这天，天十分晴朗，但对于我来说却阴沉沉的，走到郊外，仿佛一阵凄凉的风吹来，使人打寒颤，我爱到这里散心，总会有慈祥的回忆，愈是清明节，就愈发强烈。
放眼望去，却见一群人在那冰冷的碑前哭泣，我也好想哭，只是想起了我那与世长辞的姥爷，清明节的前一个夜，我曾哭过一次，他们都说：“哭也哭不回，这又是为何?就让他去天堂享福吧!”我从不信有什么天堂，但我还是要信，必须信，冥冥之中却又会为姥爷祈福，我也从不对着天哭泣，我怕他伤心……
俗说人世间有悲欢离合，月之上有阴晴圆缺，但不能平的，为什么偏偏夺走我最爱的人?恐的却是我还是个孩子，离不开那样慈祥的姥爷，我总想拥有一台时光机，可是时间的流不会回淌，一想到这是不可能的，便潸然泪下。
姥爷他是一位非常慈祥的老人，也很疼我。小时候，每次我淘气过头，姥姥打我，姥爷总是拉着姥姥的胳膊说：“孩子还小，不懂事，你就忍忍吧!总有一天，她会孝敬咱们的!”我或许还不知道那话的深意，但姥爷总是给我讲，一定要知恩图报。每次我做噩梦的时候，姥爷总是第一个爬起来，哄我睡觉，给我讲他那千篇一律的教诲，做人要知恩图报，做人要知恩图报，直到我安然入睡。村里的孩子都羡慕我，我每次放学后总有一双大手拉着我回家，那就是姥爷的手。姥爷的个子高，长的瘦瘦的，我现在才知道，我没有好好珍惜，他是我最爱的人，这就是我的姥爷，我最最思念的人，我自打出生，就注定要亏欠姥爷，一辈子也说不尽他对我的爱……
回过神来，再看看那些扫墓的人，个个可得像丢了魂儿似的，突然我感觉脸上湿漉漉的，我哭了，在一旁的妹妹摇着我的胳膊不解的问：“?[如姐姐，你怎么了?你为什么哭了?”我擦干眼泪，对她说：“我没哭啊，好妹妹，姐姐跟你说，你长大就懂了!”或许她再懂，也不会体会得到，我从来就认为，姥爷是我最最爱的人，痛过了才会懂，失去了才拥有，我宁愿期盼有来世，让我好好的珍惜，爱他……
姥爷因病逝去后，我们一家人悲痛欲绝，把姥爷葬在老家一个偏僻的美丽的山上，叶落归根，也算是一种幸福，但我心中依然很不是滋味，每逢清明，我都会和家人来这片野郊走走，我却总会将那种失去亲人的悲痛掩埋在心中，因为我不想勾起家人悲伤的回忆，但我却总想大哭一场。况且，我现在也长大了，那件事已经过去两年了。时间却总是走的那么无声无息。
曾经有这么一个幻想，世界上有伟大的克隆技术，那么当我的姥爷生病的时候，可不可以克隆一个健康的姥爷呢?那这样他就永远不会离开我了，但是我知道这么做是自私的，也是不可能的;曾经有这么一个幻想，世界上假如有天堂和地狱，那么我就会毫不犹豫的去阎王殿将姥爷的寿命添加到一个未知数，但我知道那是一个可笑的想法;曾经有这么一个幻想，世界上假如从来就不存在过人类，那么我是不是就可以不用承受失去我最爱的人的痛苦?但我还是知道，时光不能倒流。
我沉默了，所以我会竭尽全力去爱我所拥有的家人，爸爸，妈妈，姨妈和我那亲爱的姥姥，等到下一次不不后悔。
我，在这个清明节里，仅仅只有这么一个愿望。我相信我会实现……
走在回家的路上，我的心情舒畅多了，这些年来，我可以倾诉的只有这些了。一阵凉风吹来，我再也感觉不到那种凄凉，在遥远的天边，我仿佛看到了姥爷那慈祥的微笑……
2021关于中国传统节日清明节的作文2
清明节到了，我跟妈妈都会到外婆坟前给外婆扫墓。
当我踏上那个不知名小山头，看着蓝天中飘过几朵悠悠白云，感受着那拂过山头上青葱小草微风，我知道我外婆在这里一定会开心。
外婆在我六岁时候就死了，这就是四老之中最早走一位，也就是最疼我一位。外婆死让我第一次懵懂走近了死亡，也知道了葬礼是怎么样。老老房子里，挂着一帘帘白白帐子，到处都是哭声，熟悉、陌生、男、女、老、少;而外婆却安详地躺在棺材里。于是，我莫名地就放声大哭起来。不是因外婆逝去而哭，因为我并不知道外婆再也不会起来了。我躲在母亲身后，瞅着躺在棺材里外婆，哭闹了很久，很久。
死亡，总能让人缅怀与逝者相处点点滴滴。
记得小时候，外婆总爱背着我到处走，走出那不大小村，又走回来。沿路上，她不断跟人们打着招呼，还不忘捎上一句：“这就是我孙子·”随即，便咧嘴笑了，满脸皱纹也就更多更深了。
晚上，在那间只点着一根发出微弱黄光蜡烛小屋里，我蜷在外婆胳膊底下，感受着那温暖体温。一床被子下，我听着外婆讲那遥远故事。我很喜欢听外婆讲故事，虽然那时我并不清楚外婆讲了什么，但那亲切带着浓重方音话语和那缓缓语速，总能令我安然入睡。
小时候，我总不喜欢吃饭。于是外婆就对我说：“吃完饭，佛祖会保佑你，会给你一块糖吃。”我信以为真，麻利地吃完饭后，真在饭桌上发现了一块糖。那时我，单纯地以为佛祖是一个大好人，而且外婆跟他很要好。她还说佛祖会关心每个人。她自己就常常慷慨地施舍给走过这个小村、这间屋子前乞丐，尽管会屡屡招来父母数落与不满。
外婆死前，摔了一跤，随后又马上爬起来。家里人都以为没事，我也以为没事。于是，我就像是往常一样乖乖吃完外婆煮饭，就像往常一样得到了一块糖，也就像是往常一样兴高采烈地出去玩。当下午我回到家中，看见外婆安详地躺在那张她常坐躺椅上，手中还拿着那个伴随她多年扇子，我冲上前去，摇着她手，以为她能就像往常一样醒来，再陪我玩。但是，无论我怎么去摇外婆那只发冷手，也摇不醒她。于是我放声大哭，哭声引来了父母亲，也引来了外婆死讯。
每到清明节，当我登上那个不知名小山，看着蓝天，享受着微风，我总觉得外婆就坐在我身边，静静地看着我，直到永远……
清明节啊，清明节，总是让我们这么思念亲人!
2021关于中国传统节日清明节的作文3
记得五年前，第一次拿到祖父舌癌的化验报告单时，我从医院里出来，泪流满面地骑着自行车穿过市中心那条最繁华的人民路，街上川流不息的人们用怪异的眼光看着我，却不能感受到我心中那种巨大的悲痛。那时候，整个世界像是被谁按了静音键一般，除了自己的抽泣声，一切都变得死一般的寂静。而在2x年的秋天，祖父驾鹤西去，我坐在黑夜里用一些力不从心的文字去总结祖父一生的时候，眼里却一滴眼泪都流不出来了。
在我记忆中，祖父瘦瘦高高，威严中透着仁慈，严肃中带着和善。祖父在小镇上任教的时候，每天清晨都会拿着那个写有“为人民服务”字样的搪瓷杯去集市上买豆浆。祖父一路走过去，用他沙哑的咳嗽声唤醒小镇寂静的清晨。镇上几乎所有的人都认得祖父，见他来了都会让他先买，店老板总是盛得比别人满一些，而祖父在最后付钱的时候总是会多掏一分两分。说实在的，在我的记忆中，早年的祖父也就只剩下这么一点印象，我一直都不知道祖父曾担任过解放后梅江区校的第一任校长，而且还当选了浦江县第一至三届人大代表、兰溪县第四届人大代表，所有这些都是在整理他的遗物时看到那些发黄了的证书和奖状才知道的……
祖父退休后又应邀去过好几个学校，为他们管理一些基建项目，像一块燃尽了的木炭虽然没有激情的火焰却仍然发挥着余热。回到村里后，又一直热心于村里的公益事业，没有一次不是带头捐钱捐物的。后来的舌癌手术割去了差不多1/5的舌头，说话的时候显得有些口齿不清，这使得本来就沉默寡言的祖父话更少了，更多的时候他只是点个头，或者发出一些鼻音来表示自己的看法或态度。
祖父是在x年5月1日再次入院的。在这之前，他曾多次表示过疼痛，可是一直没有去复查，以为只是一般的淋巴疼痛，自己到药店里买一些止痛膏贴着，以减轻疼痛。特别是在x年的秋天祖母去世后，祖父形单影只，生活中缺了个伴，身体也日渐消瘦。在大家的一再劝说下，他才同意来兰溪治疗。
医院初步诊断是肿瘤转移，要入院治疗。鉴于祖父年纪大，再做手术风险太大，于是采用化疗。到第三次入院化疗的时候，祖父脸色苍白，身体瘦得差不多只剩一副骨架了，护士打吊针的时候都找不到血管了。由于淋巴的疼痛，祖父已经沙哑得说不出话来了，曾经好几次他向护士要来纸和笔，写字给她们看，纸条上写的却是：请把我的讲话医医好!
祖父最后一次出院的时候，脸上焕发着孩子般的天真与喜悦，他跟同室的病友们一个个点头微笑，向护士医生们报以感激的笑容。在汽车离开的刹那，祖父向身后阳光下的那座住院大楼投去最后深情的一瞥，或许，祖父那时就已经知道自己不会再回来了，他在心中默默地向他所熟悉的一切作最后一次的告别。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。站在祖父的坟前，远处的青山，近处的田野，渐渐变得模糊起来了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像刚刚祖父还在给村里人写着春联，还在告诫村里年轻人别把垃圾往清澈的小溪里倒，还在为村里修缮祠堂用心操劳……一转眼之间，祖父就已驾鹤西去，消失得无影无踪，像雨中的水汽，无论我怎么抓，都已经抓他不住了，空留下一片潮湿在掌心。
2021关于中国传统节日清明节的作文4
今天，就是清明节，按照习俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先，我一直都不喜欢清明节，因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见，今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的，我的心中有着说不出的怀恋和感动。
在路上，我问爸爸我们今天去拜祭谁?爸爸说他几乎全都想去，但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑，问爸爸为什么不去拜祭爸爸的姥姥呢?爸爸说在它小时候，爸爸的姥姥经常打他，还赶他出去，不过爸爸成才他姥姥也有一份功劳吧!此时，我的心思绪万千：世间的是也许就是如此吧，古代的不打不成才应在了爸爸身上。这时风猛猛的吹，好像它们也被着带着淡淡忧伤的节日感染了。我们首先来到我爸爸的爷爷的祖坟，风吹着树叶的飒飒声，像是一场怀恋亲人的音乐会，小鸟的伴奏声也成了独特的声线。大人们在慢慢的除草，眼中布满了对死去的亲人的怀恋之情。草慢慢的除着，但我知道他们是用一种简单的方式来表达对亲人的思恋，开始上香了。空气中迷漫着一种混浊的气息，气息中还有一种难闻的酸酸的味道。我又在思索：这味道是香的味道还是思恋的味道?开始烧纸钱、倒白酒了。表面上看上去是一种仪式，但我认为这是一种特别的尊敬，这是一种对灵魂的特殊纪念仪式。看来，思恋的情绪是会传染人的，连我那不是怎么会动手的爸爸也动脑动手做了几个花圈和几个花束。
潇潇洒洒清明风，纷纷扬扬亲人情，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
我们拜祭是还时不时有一家人来到旁边，跪下。纸钱在烧着，只见得有一个人在磕头，嘴里念叨着：“爸，给您送些钱，在那边多买些好吃的。在这边吃了一辈子苦，现在可以享享福了……”风儿在吹着，那些人带着忧伤，在风中离去
风还在猛猛的吹着，风中依然带着一丝丝忧伤，不知我是否是被着忧伤的气息感染了，感觉鼻子酸酸的，又一种想哭的冲动。我想对那些已经死去的祖先说：祖先们，你们走好，我们一家人很好，你们呢?一定在天堂过着幸福简单的生活吧!我一定会努力，尽量是“赖”着个姓式名扬全天下。你们也在九泉之下安心了。
这次的清明拜祭结束了，但我的心却久久不能平静下来，心中还不时涌起“千层浪”，我保证，这“千层浪”一定在我的“记忆海”中留下美丽的浪花。我们静静的轻轻的离开了，似乎怕扰乱祖先的清梦。明年我还要来，我下次要用自己的成绩来给祖先“拜祭”。清明的怀恋，把大家都感染了，清明的怀恋，是一副无声，无色的美丽相片。清明进行时，你又在怀恋谁?谁又在怀恋你呢?忧伤的气息再次弥漫起来!
2021关于中国传统节日清明节的作文5
“起床了，出发了!”爸爸打雷似的喊着。“今天是我的休息日，催什么!”我睁开蒙胧的睡眼，埋怨道。爸爸说：“今天是清明节，我们要下乡踏青，顺便给你爷爷上坟，你去不去?”这可是难得的机会，怎能不去?我翻身起床，收拾停当后，出发了。
走了一个多小时的山路，我已经累得筋疲力尽了。虽然遍地的油菜花令人陶醉，虽然花香沁人心脾，可还是抵挡不住我嘴里怨言：“早知道这么难走，我说什么也不会来的。”“怎么样?不行了吧?温室里花怎么能在大自然里生存?你还是在这儿等我们吧。”听着爸爸的话，我觉得特别刺耳，觉得他在嘲笑我。我不服气地看了他一眼，什么也没说，一个劲儿地朝前走，心想：我就是累死，也不能让你小瞧我。倔劲来了，力气也来了，走起路来觉得轻快多了。
我已经超过爸爸妈妈许多了，可还是不停地往前走。只听见爸爸在后面喊：“到了，到了，再走就要开倒车了。”我停下脚步，转过身，仰着脸看着爸爸妈妈，“哼!看你以后还敢小瞧我!”妈妈看着我骄傲的样子，小得合不拢口，说：“激将法真管用，要不然，有些人可要哭鼻子了。”这时，爸爸可神气啦，打着官腔说：“这就叫因材施教，学着点儿。”我刚才的神气劲一下子消失得无影无踪，像个泄了气的皮球。虽然我中了“计”，可我明白了只要我努力去做，没有什么能难得倒我。
来到爷爷的坟前，爸爸栽的坟山树已经有碗口那么粗了，树叶儿像被冲洗过一样绿的发亮。坟上开满了嫩黄色的小花，它虽然没有菜花妩媚，却也娇小可爱。我正想摘一束带回家，被爸爸叫住了：“坟上的花草不能摘，花草茂盛，我们家才兴旺。还不快过来给你爷爷磕头，请爷爷保佑你健康成长，将来考大学!”
“爸爸，爷爷真的能保佑我吗?”我疑云满腹地问。
“傻孩子，这只不过是大人对你的期望。我们来上坟，你爷爷根本就看不见。上坟是我们这儿的风俗，是对死者的纪念。”爸爸笑着说。
中国传统节日作文范文第2篇
在我国的传统节日里面，我最喜欢的就是热闹的春节。春节是怎么来的呢
很久很久以前，有一个叫“年”的怪物，它经常在冬天欺负住在山里的人们，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它赶走。有一天“年”又来了，许多人家里都遭到了袭击。只有几户挂着红布帘，门外生着火堆或敲敲打打闹翻天的人家没有受到伤害，因此山里的人们知道了“年”怕三样东西。当“年”再来的时候，人们用这三样东西把这个大怪物给赶走了，从此都不敢来伤害人们了。以后代代相传，便形成了过年热闹的习俗。
我喜欢春节，每年的春节我都要去花市。花市里人山人海可热闹了，店铺里的人在大声喊叫着卖各种各样的东西，有的卖艳丽多彩，芬芳迷人的鲜花，有的卖可口的爆米花和好喝的饮料，还有的卖各式各样的玩具。
近年随着我们国家的不断强大，各国的领导人也开始在春节的时候，发表讲话或文章向在本国的华人表示节日的祝贺，中国的春节在世界上越来越有影响力了。
日照市莒县第九中学初二:谢德杰
中国传统节日作文范文第3篇
你也许品位过许多爱……当爱的花束凋零时，谁又会去争取另一个属于自己的爱呢？是的，爱少不了于生活，正因为有了爱，生活变得丰富多彩，正的这样的吧。可以把爱当作一块橡皮，减少了没用的文字；也可以当作一束光芒，透过你心灵的天窗，展示丰富的能源；也许也是一个人生的航标，指明你人生的道路……
呵，爱有多种，谁都想得到属于自己的爱。作为学生的我们，学习是最重要的任务，那么，谁是我们的指明灯呢？那当然是老师，每个人都想得到老师的呵护，让老师器重于自己。有谁不想呢？都说老师是辛勤的园丁，哺育了春日刚破土的嫩苗，那有些苗为何却生长的更为茂盛呢？胜负在于老师给我们的爱有多少。你想，你是不是想得到老师的表扬与尊重呢？让老师相信自己，把更多的机会让给你。难道会有人想天天被老师骂或罚站么？有时，看见一位同学被老师大夸大奖，什么事都相信于他（她），那么谁看了不会眼红？谁都会。
老师是爱每一个学生的。但有些爱不善于表达在某些行为身上，爱的角度也不同。当然，你有时会抱怨老师为什么不让你做某件事，或叫你帮老师拿作业本什么的，这跟你的行为有莫大的关系。你努力了吗？我想，上这个作文网的每一个同学都是好学生吧？但在好学生中，老师对他们的爱有不同层次的，高低不平。学习好是其次，你一些行为的表现值不值得老师欣赏呢？你有时做出一些很无知，很虚伪的事情有可能会让老师很喜欢你么？相反，一些知道做自己本份的学生，会让老师更喜欢，当然要自然。
你可能有时会在踌躇，为什么老师不经常喜欢表扬、给你锻炼的机会呢？比如某同学，看见班长因做事情态度认真有为班级着想，受到老师的表扬。那位同学就开始爱模仿班长，在老师面前装模做样，反而会受到老师的反感，让老师觉得你很虚伪，甚至会让人有呕吐的心理。这就很会差异与别的同学受到老师的的不同角度了。
是的，爱的天平是倾斜的。但你可以去争取，老师喜爱的就是自然的学生，不要想着什么超越别人啦，攻击别人什么的。你可以去争夺这份爱。行动吧，让爱的天平平衡起来，你会成功的
中国传统节日作文范文第4篇
中国的传统节日，展示了中华民族和谐为美的道德思想，体现了中华儿女对生活的无限热爱和对社会进步的渴望，表达了华夏子孙对美好理想、智慧与道德的追求和向往。
中国的传统节日，是凝聚中华民族向心力的纽带，是中华民族举国欢庆的聚会。
中国的传统节日，从远古走向现代，从民族走向世界。它代表着过去，也代表了未来，它是弥足珍贵的历史文化遗产，是中华民族凝聚力的象征。
鲁迅说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”民魂是什么？传统文化无疑是其核心之一，而中国的传统节日正是传统文化的重要组成部分。
一个忽视自己传统节日的民族，是一个浅薄无知的民族；一个抛弃自己传统节日的民族，是一个走向堕落的民族。
发扬中国传统文化要靠每一个中国人，而传承中国传统节日的重任，落在了我们新一代的身上。
我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们有义务、有责任让我们的传统节日源远流长，发扬光大。
作为年少的我们，加强对中国传统文化的学习，提高对中国传统节日的认识，责无旁贷。
我支持中国的传统节日，它让我学到了中华民族崇尚劳动、尊亲敬祖、敬老敬贤的传统文化。
我支持中国的传统节日，它让我学到了中华民族尊老爱幼、勤劳善良、勇敢智慧的传统美德。
我支持中国的传统节日，它有着美丽的故事、动人的传说。
我支持中国的传统节日，它让我时刻感受着浓厚的亲情，带给我无尽的欢乐与向往。
中国传统节日作文范文第5篇
五年级传承中国文化作文怎么写1
传承优秀传统文化，方能屹立于世界民族之林。——题记
中国泱泱五千年文明，孕育了生生不息的中华民族。整整五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。中华文化源远流长，自然是学养深厚。精美的民间工艺，独特的风俗习惯，各具特色的传统节日，都是中国数千年沉淀下来的精华。
既淡到传统文化，不得不提的，便是“传承”二字，优秀的传统文化须得有人继承，再谈发扬，若是不薪火相传，再优秀的传统文化都会在不知不觉中丢失。我对中华传统文化都会在不知不觉中丢失。我对中华传统文化之根的理解，便在“传承”二字上，若连“传承”都做不到，那又何谈是优秀的传统文化?五千年的文明史，向我们展现了许多传统文化。然而，在21世纪的今天，我却能明显感到中国五各年传承下来的文化正在渐渐淡出我们的生活。
(一)书法—彰显中华文化独特魅力。
书法是中华传统文化之一，也是中国最早出现的传统文化之一，它与绘画、音乐等纯门类不同，它不仅仅是艺术，因为书法首先是中国的文字，文学是一个国家文化发展的母体的载体。独一无二的书法无疑是中华文化区别于世界其他文化的标志之一，中国艺术独特性的代表之一，是历代书法家精神的结晶，更是我们宝贵的精神财富。
然而随着社会的不断进步，书法却被人们遗忘在脑后，毛笔被硬笔所代替。在科技高速发展的时代，人们甚至即将远离硬笔，进入一个无纸无笔的键盘时代，很少再有人会拿起毛笔练习书法。
书法逐渐被人们遗忘的原因是什么?是书法本身不符合时展了吗?不，是中国人在“传承”二字上做的不够，本该薪火相传的中华传统文化，却在一代又一代人的不重视之下逐渐被人们淡忘。优秀的传统文化无人重视，无人继承，这是何等悲哀?
(二)传统节日——蕴含中华文化特色习俗。
中国的传统节日也是中华优秀传统文化之一，合家团圆的中秋节，龙舟竞赛的端午节，共插茱萸的重阳节，都是极具代表性的中国传统节日。每个传统节日也都有它自己的故事，千年传承下来，也成了中国人口口相传，无人不知的故事。
但是从什么时候起，中国人只知情人节，不知七夕节?又是从什么起，本该过重阳节的我们却只知圣诞白胡子老人?
中华传统节日沿续了千年之久，如今却渐渐被人们所淡忘，传统节日渐渐被外国节日所取代，甚至外国节日的风头隐隐有盖过传统节日之势，造成这一现象的原因又是什么呢?依然是中国人民族意识的薄弱。不关注中国传统节日，盲目追求外国节日的行为在年轻一辈中更是明显，这一系列的行为都导致了外国节日逐渐取代中华传统节日成为中国主流节日的现象产生。一个民族如果不热爱本民族的节日，那又怎会去传承。
综上所述，于我看来，中华传统文化之根便是“传承”二字，“传承”意在为让我们不忘初心，将优秀的传统文化不断发扬壮大，薪火相传，不断增强中华民族的自我认同感与民族自豪感。这，就是“中华文化之根”，这，便是我对“中华文化之根”的理解。
只有传承优秀的中华传统文化，才能让中华民族屹立于世界民族之林。
五年级传承中国文化作文怎么写2
这个星期，我收集了许多中国传统的资料：有传统文化、传统民间艺术、传统节日等。我最喜欢传统节日了，因为节日是亲人团聚的时候。
传统节日有：春节、元宵节、重阳节······春节是农历正月初一，俗称“过年”。每年过年，每家每户都会吃团年饭，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。人们买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，就会拿出礼花放。到了晚上8点春节连欢晚会开始了，人们坐在电视前收看。春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节，“元宵节”在每年农历的正月十五日，这一天人们会吃元宵，猜灯谜，还会到公园里观灯。重阳节，是农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节。重阳节，又称“老人节”
“重九节”。这一天，人们赏，佩带茱萸，携酒登山。在这些传统节日中我最喜欢春节。每到春节家家户户喜贴窗联，穿新衣吃饺子，然后爷爷奶奶还要给我发小红包，我家还会把我写的春联贴在门外。记得有一次过年的时候爸爸买来了烟花，在我家楼下放了起来。只听“呯呯”几声，一束束烟花飞上天真美呀!各种烟花在天空中绽放，有的像一条巨龙腾空而起，在空中摇头摆尾，有的像一枚枚子弹直冲天空，还有的像一朵没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。春节还有一个美丽的传说，下面我就给你们说说吧!
传说中，古时候有一种叫“年”的怪兽，它长着锋利的牙，尖尖的角，凶猛无比。“年”长年深居海底，每到新年的晚上，怪兽就会爬上岸，去袭击山角下的一个小村庄。村里人知道会来怪兽，把门锁的紧紧，可是不管怎样，“年”就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都害怕极了。
这一年的除夕，人们正准备避难。这时，一位仙翁走过来，他告诉村民“年”怕红色和响声，人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上，“年”又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵阵，吓得赶紧逃跑了。从此以后每逢过新年家家户户都贴春联、贴年画、放鞭炮，这个习俗一直延续至今，还越传越广，逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。
中国的传统文化光辉灿烂，的我们要认真学习，大力弘扬中国的传统文化。
五年级传承中国文化作文怎么写3
上下五千年，中国一路风尘仆仆走来，脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今天，一提及中国传统礼仪，大多数人并没有什么清晰的概念，甚至以为这种传统礼仪文化是过时的东西。因此，中国礼仪文化正在遭受着史无前例的不屑。
然而，中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年处理人际关系的实践结晶，是人与人间行为规范的准则。
杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，来到程家时，适逢老师在打坐养神，杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬地立在门外，等候老师醒来。老师一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他遍身披雪，脚下雪已有一尺多厚了。此后，“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。
礼仪是律己，敬人是一种规范，是表现了对他人的尊重。古人云“不守礼，无以立”，文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
东汉黄香仅仅九岁，就懂得尊老爱幼，孝顺父母。在冬天严寒之时，就用自己的身体将父母的被子温暖后，再请父母就寝;在夏日炎炎之际，则用扇子给父母扇凉驱蚊，以侍奉父母就寝。黄香温席是中国传统孝之礼仪，孝顺父母，从小事坐起。
近百年来，由于种种原因，一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。如今的人们已经有了更为雄厚的经济基础来孝敬老人，心已经没了，孝敬父母不是有心无力，而是有力无心。
唐朝贞观年间，西域回纶国是大唐的藩国。一次，回纶国为了表示对大唐的友好，派使者带一批珍宝见唐王，其中最珍贵的是白天鹅。途中，白天鹅不慎飞走，使者只拔下几片鹅毛却没能抓住白天鹅，使者在担心害怕之下把鹅毛献给了唐太宗。唐太宗并没有怪罪他，反而觉得他忠诚老实，不辱使命。从此“千里送鹅毛，礼轻情意重”的故事干为流传开来。
中国传统礼仪，应是体现精神价值的生活方式，传承它可以使我们的礼仪发扬光大。
传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉，若血脉堵塞，中国只能被称为是一个现代国，而不能称为中国了。中国传统礼仪文化博大精深，它是中华民族重要的凝聚力，没有它，国人将迷失自我;没有它，中国便只剩下一个空壳。
五年级传承中国文化作文怎么写4
中国，最贴切的形容词便是：文明古国、千年大国、礼仪之邦。可不管是哪个形容词，都凸显出中国是一个文明的特性。是的，因为有文明，中国才会有千年的底蕴。因为有文明，中国才会成为举世闻名的礼仪之大国。中国是一个千年的大国，其中不知道涌现出了多少影响世界的文明。
四大发明：造纸术，因为有造纸术，中国的文化才得以传承。活字印刷，因为有活字印刷，中国的文化得以传向世界。指南针被广泛用于航海和指向。炸药更是矿物开采的必备品。四大发明是影响世界的文明，是中华文明最杰出的著作之一。除了四大发明，在科技方面，中国更是有许多其他的著作：赵州桥凸显出我国古代先人的智慧，万园之园的圆明园更是我们华夏文明的结晶，古代中国王权所在的故宫及其文化也是我国的宝贵遗产。
中国，一个有五千年文明的国度，中间经历了数十个朝代，从夏商的青铜文化到现代56个民族多样的文化，哪一个不是中华文明的象征?!中国文明从唐朝开始兴盛，唐代的诗词是最的。其中出现了诗仙李白、诗圣杜甫等诗人，李白的诗飘逸向往自由，诗圣杜甫的诗悠闲恬静，唐诗是中国诗歌的一颗明珠。
宋代诗词更以词曲闻名中外，出现了李清照、“三苏”等大词人。明清小说将白话文推向高峰，《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》并称四大名著，流传后世。
虽然我们华夏文明曾经是影响世界的文明，可是我们不得不沉痛的看到，我们的传统文明正慢慢被丢弃和窃取，从基本礼仪到科技发明，为什么我们还要向韩国学习拜孔仪式，为什么韩国人说孔子是他们的祖先?为什么日本人说我们的武术是从日本学的?我们不珍惜自己的文化，别人就将之窃为己有，我们纪念屈原端午节居然是韩国的非物质文化遗产，国人们，觉醒吧，不好好保护自己的文明，我们就丢弃了自己的精神家园。
一个强大的国家一定有自己灿烂的文明，我们应该以史为鉴，珍视传统文化，保护我们的精神家园，让我们携手同行，共同传承我们的五千年文明!
五年级传承中国文化作文怎么写5
在当今开放的世界里，我们在吸收外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才会健康地朝多元化方向发展，才能更加地充满生机和活力。小时候，每当大年三十晚，村里便鼓声四起，霎时间村当街便挤满了人，有敲锣打鼓的，有扭秧歌的，有踩高跷的，有玩龙的，村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，老人们聚成一堆儿聊天，年轻小伙儿，俊俏姑娘则在给人们表演节目。
而清明节，人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时，奶奶总会给我们系五线绳，煮鸡蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋节呢，我们一家老小坐在院子里，举头望明月，低头吃月饼，真是人间一大乐事。可现在呢，“洋节”来袭，西方的情人节代替了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘，身为一名中国人，你难道不应为此做些什么吗?
现在，每当过年时人们总是出去大吃一顿，守在电视机旁看春晚，有许多人在叹气，说：“怎么一点年味都没有?”孰不知扭秧歌，敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。
清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓，而已。端午节，还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜，又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼，抬头赏月呢?中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘。传统佳节在现在社会里日益冷清，怎能不令人担忧?不引起社会的广泛关注呢?优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富，传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子，这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。
中国传统节日作文范文第6篇
据不完全统计，全世界365天有近300天都是在过“节”。毫无疑问，生活中丰富多彩的“节日”，为我们的生活增添了些许温馨，使我们的生活充满了多姿多彩的味道。由于考试作文题目越来越贴近现实生活，具有丰富文化性和人文性的“节日”，也便越来越受到命题者的青睐。如何更好地完成此类作文题目，下面主要从三个方面来做点拨：
一、梦里花落知多少：熟知节日种类
日常生活中“节日”的种类繁多，当然作文时，我们既要了解一些节日，更要熟知节日的渊源、习俗和文化精髓，然后从中选取更适合入文的节日。①我国传统的节日：春节（寄予着人们对新春开始的欢欣）、元宵节（普天同庆的民间节日）、清明节（抒发生者对死者的挂念）、端午节（对爱国诗人屈原的哀悼）、中秋节（蕴涵着亲人相聚团圆的真情）、重阳节（登高远望饮酒赏菊）……②我国其他特定节日：国庆节、植树节、儿童节、建军节、教师节……③西方节日：圣诞节、万圣节、情人节、愚人节……④人类共有的和现代特定的节日：“3・15”国际消费者权益日、世界睡眠日、世界地球日、世界读书日、国际劳动节、母亲节……
二、横看成岭侧成峰：多角度小切入
众多的节日，可写的内容也很多，写作时不可能面面俱到。我们可以选择某一个小的角度来写，如可以追溯某一节日的来源，利用历史资料编写故事，进而挖掘其内涵，展示其闪光点;可以写某一个最让我们难忘的节日，抓住其中具体的人或事详细描写;还可以对现在人们重视西方节日而漠视、忽略传统节日进行思考，激发人们对中国传统节日的热爱。总之，在文章立意上，我们应该缩小题目，写自己最熟悉、印象最深的节日。
三、柳暗花明又一村：选择适合文体
在体裁选择上，我们可以写成记叙文：叙写过节时的高兴事或一言难尽的伤心事。可以写成说明文：在掌握大量材料的基础上，根据一定标准，把古今中外节日进行分类，给人以知识;介绍某种节日的来历、习俗等知识。也可以写成议论文：谈论怎样正确对待“中国节日”和“西方节日”;就节日放鞭炮、污染环境、大吃大喝、铺张浪费等现象展开议论。
这样，打开了思维，多角度思考，进而抓住自己最熟悉的内容，找准切入点，选择适合的文体，就会在山重水复中柳暗花明，形成一篇文质兼美的文章。
一
平安夜、圣诞节日渐走进了年轻人的生活。12月25日圣诞节前夕，不少中小学生向家长要钱购买包装精美的苹果、橙子及各种价格不菲的圣诞礼物，过节热情大大超过端午、清明、春节等中国传统节日，针对年轻人对“洋节”的追捧，一些市民表示了担忧。
一位家长告诉记者，正在上小学的孩子在圣诞节来临前几天就“通知”家长必须给100元购买圣诞礼物，并且说同学们都互相送礼物，自己不送会让同学们看不起，家长无奈只得乖乖掏钱。家长刘女士说，她的孩子现在正读三年级，光买圣诞礼物就花了100多元，说了几句孩子还闹情绪。
购买圣诞礼物的大部分都是年轻人。“平安夜我们约了不少同学一起过，要一起吃饭互送礼物，很浪漫的。”一位高中生认为，过圣诞节很时尚。
对于年轻人对圣诞节之类的“洋节日”的追捧，家长们却纷纷表示担忧。家长们认为，孩子们热衷互赠圣诞礼物，导致了乱花钱、不理性消费的不良习惯，而现在年轻人过圣诞节的热情比春节都高，对于中国传统节日的淡漠也令人忧心，希望这种现象引起更多人关注。
【内涵解读】
源自西方的平安夜、圣诞节为何如此受欢迎？而我们本民族的许多优秀传统节日却为何大受冷落？年轻人追求时尚无可指责，但是不应该“奢侈”地追求而失去了理智，不应该忽略我们传统节日承载民族文化的精髓，我们要守住传统文化的根。
【适用话题】
节日与礼物、崇洋、中国节日与西方节日等。
二
每年“六一”儿童节，都会有很多小学生的家长反映，学校集中组织“六一”文艺演出活动，为了表演美观，学校统一购买服装。当学校通知家长交服装费时，家长不得不交钱购买。遗憾的是，学校统购的服装质量实在难以恭维。
“我交了钱，希望买来的服装物有所值，但这些服装大都是平时根本没法穿的‘一次性’表演服装，而且近三年来，我女儿学校‘六一’统一购买的服装还褪色，孩子即便只在表演时穿一次，当时就觉得皮肤痒！”浔阳区一小学生家长曹先生认为，由于缺乏监管，无论是服装的定价还是质量，学校都有很大的随意性，而家长往往处于被动地位。
【内涵解读】
“六一”儿童节是孩子们最期待的一个属于自己的节日。他们唱歌、跳舞、游戏……有足够的理由“狂欢”。然而，在“六一”来临前，按学校要求购买“一次性”表演服装，只能使孩子的节日变了味。年年买的“衣服”不能穿，这不是一种铺张浪费吗？
【适用话题】
中国传统节日作文范文第7篇
一、“孝亲敬老话重阳”
自古以来，重阳节就是人们敬老爱老、思念双亲、渴望团圆的日子。利用重阳节，我们开展了“孝亲敬老话重阳”系列活动。
活动目的：利用“重阳节”这一传统节日，开展作文教学综合实践活动，传承孝亲敬老传统美德，激发表达欲望，提高写作能力。
活动过程：
活动一：我了解
1.了解重阳节的由来；2.搜集关于重阳节的诗词，理解、朗诵、背诵；3.了解重阳节的风俗习惯（吃重阳糕、登高、赏菊……）；4.了解重阳糕的制作方法。
活动二：我参与
1.动手制作一份贺卡，送给爷爷奶奶，并为他们做件力所能及的事；2.准备几个节目，去敬老院为老人过节；3.开展“孝亲敬老话重阳”中队活动（讲由来，品糕点，赏，背诗词）。
活动三：我展示
1.展示一份以“重阳敬老”为主题的手抄报（小组合作）；2.创作一幅“我眼中的重阳节”主题画；3.完成一篇以“重阳乐趣多”为主题的作文。
在活动中，我们坚持自主、开放的原则，引导学生积极参与、主动交流，努力做到“四开放”：
（一）活动设计开放
活动内容，学生是否感兴趣是前提，同时还必须容易操作，能得到家长的积极配合。因此在活动设计过程中，先由小组讨论，广泛征求家长意见，小组合作设计活动方案，再全班交流，制定班级活动单。
（二）表达方式开放
活动中，既有口头表达训练，又有书面表达练习。在中队活动中，孩子们讲有关重阳节的传说故事，讲重阳糕的制作方法，讲重阳节的风俗习惯。特别是韵味十足的古诗诵读，更能加深学生对重阳节的了解。手抄报、图画、作文都是书面表达的方式，画一画傲霜的、美味的重阳糕，写一写送给老人的祝福语、老少联欢的场景。学生用自己喜欢的方式表达“孝亲敬老”之情，易于表达，乐于表达。
（三）作文题材开放
在完成主题作文时，学生可以状物，如《赏菊》《家乡的重阳糕》；可以写事，如《敬老院里的笑声》《有趣的中队活动》《爷爷笑了》；可以写人，《妈妈真孝顺》《妈妈是我的榜样》……作文题材不限，学生写作更自由。
（四）表现主题开放
作文的主题不再单一，有表现传统美德的《我为爷爷洗洗脚》《孝顺的妈妈》，有表现不畏寒冷、傲然开放的《赞》，有通过对家乡美食的描写抒发爱乡之情的《我爱家乡的重阳糕》，有歌颂党的政策的《敬老院里笑声多》等，学生自由表达，畅所欲言，作文不再枯燥无味。
二、“热热闹闹过元宵”
每年春节刚过，迎来的就是中国的传统节日――元宵节。在这皎洁明月高高挂起的夜晚，一家人团聚在一起，燃炮竹、放焰火、猜灯谜、吃汤圆、拉兔灯，幸福写在家人脸上，笑声飘在院子上空。孩子们度过了一个愉快、祥和的春节，重返校园，仍沉浸在节日的欢乐之中。我们组织学生了解元宵节的来历、风俗习惯，背诵有关诗词，更要组织“创意灯谜”设计比赛、学包桂花汤圆等丰富多彩的活动。写作时，《桂花汤圆》《有趣的灯谜会》等文从字顺的文章便会在孩子的笔下诞生。
三、“粽叶飘香五月五”
“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这首童谣所唱的便是我国的传统节日――端午节。通过系列活动的开展，孩子们了解了伟大的爱国诗人屈原，从浸糯米、采粽叶、包粽子、吃粽子的过程中体验劳动的乐趣，写出了《家乡的端午》《学包粽子》《端午遐想》《读〈屈原〉有感》等不同形式的作文。
四、“合家团圆盼中秋”
中秋又称“团圆节”。夜晚，人们仰望朗朗明月，期盼家人团聚。在这样的节日里，孩子们最思念的是远在外地打工的父母。我们组织孩子们通过书信、网络等方式，与远在外地的父母交流，写写自己的学习情况、学校开展的活动，说说对父母的思念，既训练了学生的写作能力，又让亲情在交流中升华。
中国传统节日作文范文第8篇
The Dragon Boat Festival ,also called the Duanwu Festival ,is celebrated on the fifth day of the fifth month according....
端午节英语作文：我家乡的端午节
At the end of the Zhou Dynasty, the area we now know as China had fallen into a state of fragmentation and conflict. While the Zhou dynasty....
“端午节”、“粽子”用英语怎么说
The Dragon Boat Festival.中国传统节日,农历五月初五日。相传古代爱国诗人屈原在这天投江自杀,后人为了纪念他,把这天当做节日,有吃粽子、划龙舟等风俗....
大话端午节英语
端午节（农历5月5日）是中国古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有2000多年历史。“粽包分两髻，艾束著危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹”端午的时.....
端午节奉献:英文版白蛇传(双语)
中国传统节日作文范文第9篇
关键词：阅读； 写作教学； 读写结合
中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）10-017-002
阅读技能的发展会有效带动听、说、写技能的发展，但在高中英语课堂教学中，写作教学往往被忽略或是只停留在学生写-教师改-简单评讲-范文背诵的层面上。
一、教学步骤
Step1 Warming-up&leading in
给学生展示一些有关端午节的照片，提问：Do you think these photos are taken on a special day？ Why do you think they are taken on the Dragon Boat Festival？ 引导学生找出每张图片中与端午节的联系，并在其过程中介绍新词the Dragon Boat Festival， celebrate， celebration， occasion， decorate， take part in， traditional…随后自然导入中国传统节日的话题。
【设计目的】
学生对于我国的传统节日-端午节是比较熟悉的，所以学生在看到“粽子”“龙舟赛”的图片之后能很快做出判断，另外两张图片分别为“老奶奶挂艾草”和“学生参加纪念屈原活动”的图片，引导学生找出这些图片与端午节的联系，不仅能让他们在真实的情境中熟悉并理解即将学到的生词和材料，而且能激发学生的兴趣，自然导入新课。
Step2 Reading
1.Skimming.学生迅速浏览三篇短文中的前几句话，弄清文中介绍的是哪三个传统节日， 随后快速阅读，判断正误。
1）The Mid-Autumn Festival is celebrated by Chinese people only in China.
2）Traditional moon cakes are usually made with fruit.
3）At present， lanterns are usually made with light bulbs and batteries.
4）The Lantern Festival marks the beginning of the Chinese New Year celebrations.
5）Nowadays lanterns come in many shapes and sizes.
6）In the past， dragon boat races were organized only by Chinese people.
7）The Dragon Boat Festival has a history of over 1000 years.
【设计目的】 让学生从整体到细节初步掌握文章内容。
2.Scanning。学生通读全文，对照三篇文章，了解作者从哪几个方面介绍这三个节日，呈现以下表格：
让学生阅读文章填写这些信息，帮助学生归纳介绍节日的一些词汇及表达：
When to celebrate ： fall on， be celebrated，lunar month， lunar year …
How to celebrate： including， serve， decorate， take part in，…
Special meaning： mark， occasion， history （any story）…
【设计目的】
对文章的主体部分进行概括和细化，让学生在理解文章的同时，进行与写作相关的词汇、结构的有效整理和输入，为接下来的讨论和写作打下良好的基础。
Step3 Video showing &brainstorming
学生观看《功夫熊猫—感恩节特辑》中欢度春节的片段，提问：
What are they celebrating？
How do they celebrate it？
What else do we do to celebrate it？
在黑板上板书：Festival：the Spring Festival
Date： the first day of the first lunar month
Activity： before the festival： do shopping， clean and decorate the house， make preparations for the dinner， honor the ancestors...
On the Eve： have dinner with family members， watch the Spring Festival Gala， stay up late to welcome the new year，children receive gift money...
On the first day： visit friends and relatives...
Food： dumplings，niangao and all kinds of delicious food…
Special meaning：a special occasion for family reunion
【设计目的】
通过观看短片片段，导入写作话题。通过头脑风暴，让学生巩固已学知识，激活学生已有的信息和词汇，有效地帮助学生完成语言输入到语言输出过程的转化。通过板书，概括学生的思想，加深印象，为学生写作厘清思路。
Step4 Writing
1.Writing ： A group of students from the USA will visit our school during the Spring Festival.
We are supposed to introduce the Spring Festival to them.
A sample： The Spring Festival is a/an （important/ traditional/…） festival in our country which falls on/is celebrated …It is a special occasion for …
Before the festival…
On the Eve…
…
…marks the end …
笔者呈现作文要求和作文框架，让学生两人一组，要求学生利用本节课所学的语言知识和板书内容完成写作。
2.Presentation &Assessment
通过学生朗读作品的形式展示部分学生的习作。笔者从语言表达的准确性，词汇和句型的使用以及语言的逻辑性和连贯性方面对学生的习作进行评价。以肯定为主，适当提出改进意见。
【设计目的】
以鼓励为主的评价有利于激发学生学习的自主性，能帮助学生增强信心。同时老师的改进意见能给他们指明写作方向，有利于学生语言能力的提高。
Step5 Homework
学生完成课堂上写作练习，搜集信息，了解其他中国传统节日的习俗，传承中国传统文化。
二、总结和反思
中国传统节日作文范文第10篇
阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）
材料一：没有什么比节日更能体现一个民族的文化特性了。清明的祭扫承载了民族独特的生命体验，中秋的圆月见证了千家万户的浓郁亲情……传统节日法定化作为文化中国最突出的“表情”，成为我们文化与民族认同的重要标志。
材料二：当今，圣诞节，情人节等西方国家的一些节日，在中国并无法定假期，但却日益红火，声势浩大。
请以“我看传统文化”为题，写一篇文章。要求：①立意自定;②除诗歌外，文体自选;③不少于800字。
思路导航：
中国的传统节日逐渐被人们淡忘，而西方的一些节日却异常火暴，这不能不引起国人的忧思。人们为什么会对传统文化如此淡漠呢，是传统的文化跟不上时代的节拍，还是人们的思想认识出现了偏差呢？其实，已经不言而喻，很多人的民族自信心和自豪感已经渐渐消失。我们要追究这一现象的深层原因，进而去揭示本质。作文时可以从这个方面出发分析论证。也可以从另一个方面来进行分析，洋文化目前在我国有广阔的市场，主要原因是人们盲目崇拜，不能够明辨是非。这是舍本逐末的体现，是一种不正常的现象。
从题目中的“看”字可知，本文偏重阐释观点，抒发议论，因此在选择文体时，以写“议论文”为佳。
【佳作展示一】
我看传统文化
李昊
当人情越来越冷，人心越来越远时，我们是否需要一个传统的节日来重温往日的温情？当生活的节奏越来越快，工作负荷越来越大时，我们是否需要一个饱含文化气息的节日来为心理减压？
中国的传统节日是历史文化精髓的积淀。从古到今，无数文人骚客给传统节日创作了许多优秀的诗作和篇章，流传至今，脍炙人口。
中秋节是人们企盼全家团圆的节日，在外的游子们，会借这天寄托对家乡和亲人的思念之情，人们也会在这一天祭拜月亮，寻求月亮的保护。清明节，我们可以踏青、扫墓，缅怀革命先烈的丰功伟绩，寄托我们对已逝亲人的哀思。端午节，是专为纪念伟大爱国诗人屈原的，这一天，我们可以划龙舟、吃粽子。在怀念爱国诗人的时候也使自己受到了教育。
从某种意义上说，这些节日文化，彰显的不仅仅是某时某地的民情风俗，更重要的是它彰显了中华民族尊老爱幼、勤劳善良、勇敢机智的传统美德和古朴纯正、博大精深的民俗文化。这些都是不可或缺的人类精神财富！
然而，在全球化的今天，一些西方文化也开始漂洋过海，盯向了具有多年历史的文明古国――中国。它们来势汹汹，对中国的传统文化发起了挑战。而那些思想麻木的人不能够正确区分，于是被洋文化所迷惑，他们开始变得忘乎所以了。
圣诞节是基督徒纪念耶稣诞生的一个重要节日，这本应是在西方盛行的节日，可是在中国却占据了广阔的市场。如果问人们何谓圣诞节的时候，他们却张口结舌，这岂不是天大的笑话，连圣诞节是怎么回事都不知晓就去盲目效仿，这难道不是我们的悲哀吗？
情人节也是一个洋味十足的节日，不知是在何时，它进入了中国市场。于是，我们就看到了每年的2月14日这一天有很多热恋中的男女手捧鲜花口口声声喊着“情人节快乐”，为什么我们的国人不能正确地面对自己呢？非要什么都沾染上西方的色彩和气息才算得上时尚和摩登么？可是你是否发现，在你表达爱意的同时，中国传统的七夕节正在落泪。
让我们都清醒一下吧，不要再执迷不悟了。西方的文化有其优点，但是它毕竟不能代表我们民族的特色，我们自己的传统文化沉淀着厚重的民族文化的精华，更值得用一辈子的时间去品味和珍藏！
内容：文章通过对传统文化与西方文化的对比，将两者的区别形象地表现出来，使读者一目了然。明确地阐明了要合理对待外国节日，传承和发扬中国传统文化的观点。主旨明确，引人深思。故本项评19分。
表达：作者运用了比喻、反问等修辞手法增强了文章的生动性，一些长句的使用使得文章表达更加厚重有力，还有一些过渡段的灵活运用使得文章衔接自然。故本项评18分。
发展等级：本文主旨是倡导传承中国传统文化，但也没有一味地否定外国文化，而是辩证地对二者进行分析，说理深刻，思想有见地。故本项评19分。
综合以上亮点，该作文最后得分：内容19分+表达18分+发展等级19分=56分。
【佳作展示二】
我看传统文化
闫俊求
随着西方洋节在中国的流行，现在人们对传统节日的观念却越来越淡薄。钢筋混凝土结构的高楼阻碍了人与人之间的交流，年画在大城市近乎绝迹，七夕节冷清，可是情人节却异常火暴，京剧没人喜爱，可摇滚却大受欢迎，春节逐渐乏味，可圣诞节却备受青睐。
七夕节是中国土生土长的节日，关于它有着很多美丽的传说，可是这一天除了天上的鹊桥热闹外，丝毫看不到人们有高兴的表情。仿佛七夕根本就不存在。恐怕只有在下点雨的时候，乡村里的老一辈们才会叨念几句：“天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星……”没有人再在意牛郎织女的相会、海枯石烂的爱情，他们需要的是“三分钟热度”。可是，西方的情人节那天，街市上人山人海，甚至会造成交通大拥堵以及饭馆门口的长龙大排队，到处弥漫着鲜花、巧克力的味道。
京剧是中国的国粹。可是随着时代的进步，越来越多的国人连国粹都不喜欢了，他们没有那种闲情逸致去欣赏这高深的艺术，他们浮躁的心绪难以平静下来，以致他们面对京剧的时候表情痛苦。可是，每当听到摇滚的旋律，他们便情不自禁地开始扭动身躯，消沉的思绪为之一振，热血沸腾。虽然不懂在唱什么，但是也没关系，够“酷”就行了。
春节是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。人们会在春节与亲人团聚，放鞭炮、贴年画与对联、吃饺子或年糕，春节象征着旧的一年的结束，新的希望与耕耘的开始。可是，最近几年总会听到有人说过年越来越没意思了，年味越来越淡了的话语，而一听到西方的圣诞节他们马上就有了精神。于是，我们见到更多的是，圣诞树、圣诞树挂饰品、圣诞卡片、圣诞礼物之包装等等，街市上情侣成双，家里父母们眼泪汪汪。
我们的传统文化在西方文化面前显得有些土气，于是它在自己国人的面前没有了存在的动力，相反那些洋节却被那些崇洋的人们所喜爱。这的确是一种悲哀。作为一个民族，连自己的传统，连自己民族的精神都没了，还称得上什么民族？请不要再冷落传统文化，让我们大家都行动起来吧，拯救我们的传统，拯救我们的文化！
内容：本文通过对七夕、京剧、春节等象征中国传统文化事物地分析，表达了对传统文化衰落的忧虑和反思。内容充实，说理深刻。故本项评18分。
表达：文章结构完整，语言风格轻松诙谐，但在诙谐中引人深思。故本项评18分。
发展等级：文章对比鲜明、语言凝练，深刻地论述和表达了对传统文化没落的忧虑和悲哀，发出了“拯救传统文化”的呐喊，极具感染力。故本项评18分。
综合以上亮点，该作文最后得分：内容18分+表达18分+发展等级18分=54分。
【同步训练】
一、请以“学会倾听”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定;②除诗歌外，文体自选;③不少于800字。
思路导航：
倾听是一种人生姿态，更是一种人生境界，倾听中体现着尊重、自省、理解等。在审题时，可在标题的前后添加词语，来拓宽行文思路，确立行文主旨，如：（我）学会倾听（母亲的“絮叨”），（人要）学会倾听（他人的美言或诤言），（老师要）学会倾听（学生的心语）等。也可依据倾听对象的不同，发散思维，从中选取行文佳径。如，学会倾听自然（如天籁之音，风声、雨声、涛声等），提升人生的品位;学会倾听诗文（如屈原、陶渊明等人的佳作等），感受伟人的胸怀;学会倾听他人（如领导倾听群众的呼声，老师倾听学生的心曲等），营造和谐的气氛;学会倾听意见（如他人的批评、建议等），造就开阔的胸襟等。
该命题作文适宜各种体裁的写作，如散文、议论文、记叙文等，在构思作文前，可选择自己所擅长的体裁来写作。
二、请以“痴迷”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定;②除诗歌外，文体自选;③不少于800字。
思路导航：
作为只有一个词语的命题，“痴迷”给了学生广阔的思考空间。学生可以根据自己的理解和素材掌握情况，对题目作适度的拓展，组织成有观点性质的短语或句子。具体可以从以下几方面打开思路：“痴迷”什么，怎样“痴迷”，为什么“痴迷”，“痴迷”的作用、效果怎样等等。当然还可以考虑到“痴迷”是个中性词，对不同性质事物的“痴迷”会造成截然不同的结果。