会计人员素质范文

会计人员素质篇1

关键词：会计人员；主体素质；会计信息质量；领导者

本文拟从会计人员的主体素质与会计信息关系的角度，探讨一下提高会计信息质量需要提高会计人员的主体素质这样一个问题。

一、会计人员的主体素质差异是会计信息质量差异存在的重要原因

会计信息质量差异是客观存在的普遍现象，会计信息质量差异的产生是有其深刻根源的，其中会计人员的主体素质差异是重要原因之一。

我们应当承认，会计信息是会计人员工作的产品，其质量高低与会计人员的主体素质差异是直接相关的。这是因为会计人员在完成自己的工作任务时，总是有其不同的实现动机和价值标准、伦理道德标准，这就反映出不同的会计人员的主体素质状况。诚然，会计人员的主体素质状况有其先天的生理特点。但是，他们的素质可以而且应该在后天的实践和学习中得到发展和提高，其主观努力程度如何，往往决定着主体素质的高低。从会计人员主体素质差异来分析会计信息质量差异，我们可以作如下概述。

（一）思想素质

会计人员的行为是由其思想支配的，只有正确的思想才会有正确的会计行为。如果会计人员的思想不正确，就很难保证其会计行为的客观公正，其所制造的会计信息质量就难以令人信赖。会计人员的思想觉悟程度大体上可以分为高、中、低三个层次，这种层次性差异是造成会计信息质量差异的主观原因。要想提高会计信息质量，必须重视提高会计人员的思想素质。在新的历史时期，我们尤其要在会计人员中坚持实事求是、讲真话、讲原则、讲正气等方面的教育，让他们为共同的理想和目标而奋斗。

（二）道德素质

在我国现阶段，会计人员的道德观念和道德行为也存在着很大差异，既有以社会主义、共产主义思想为核心的先进道德观念和道德行为，也有中华民族传统的优良道德观念和道德行为，还有历史上遗留下来的以及西方社会渗透进来的一些腐朽的道德观念和道德行为。这就造成了会计人员的道德素质存在较大差异，比如，会计人员对于某些领导要求制造虚假会计信息，会有许多不同的表现：有的投其所好，有的拒绝，有的表面上服从，但事后向有关部门反映，有的等领导出了事再作交代，等等，可以说是五花八门。这说明会计人员的主体道德素质状况是有很大差异的，而且这几年有大滑坡的趋势。这已经直接影响到了我们的经济体制改革和社会稳定，产生了许多消极影响。大面积的会计信息虚假与会计人员的道德素质下降不无关系。

我们可以看到，凡是道德素质高的会计人员，都具有道德自律能力，总是传播和实践着先进的会计职业道德观念和会计职业道德行为，并向那些腐朽的道德观念和道德行为作斗争。在全社会，广泛、深入、持久地进行社会主义会计职业道德教育，并通过先进会计人员的道德行为去影响其他会计人员，逐步提高会计人员的职业道德素质，在全社会形成一种良好的会计职业道德风尚，对于提高会计信息质量无疑是十分必要的。

（三）文化素质

我国会计人员的文化素质比过去已经有了很大提高。在现阶段，会计人员的文化水平既有高层次的，也有中等层次的，还有一些低层次的，差异比较大，还不能适应我国建设社会主义市场经济的需要，这也是造成会计信息质量差异的主观原因之一。因为有些会计人员本来也想把本职工作做好，但由于文化知识和专业知识不过关，对会计改革和新的会计制度、会计准则难以全面正确理解和应用，所制造出来的大量会计信息不符合新的会计制度、会计准则的要求，有的甚至出现大量的技术性和基本原理差错，以至于发生某些违法、违反科学的行为还不自知，这就难免造成会计信息质量的低劣。诚然，文化不等于文明，有了高层次的会计人员不等于有了高质量的会计信息，但是会计人员的文化素质如果上不去，高质量的会计信息是很难产生的，会计人员的文化素质的高低是会计文明的重要标志之一。因而，提高会计人员的文化素质，进而提高会计信息质量是我国会计改革和发展的重要战略之一。

（四）专业素质

会计工作需要会计人员具有较高的专业素质，而且还有一些共同的专业素质要求。但是，由于会计人员的专业素质不同，在实际工作中往往会做出不同的职业判断和选择，造成会计信息质量差异。有些会计人员由于专业素质不过关，造成会计信息质量不高，甚至给经济管理带来了损失。这说明，会计人员的专业素质不佳也是造成会计信息质量差异的主观原因之一。这需要我们因势利导，积极引导会计人员自觉地提高专业素质，为会计信息质量提供专业保障。

二、不断提高会计人员的主体素质，可以增强会计人员提高会计信息质量的能力

应当承认，即使会计人员的主体素质提高了，所提供的会计信息也还会存在这样或那样的问题。但是，不断提高会计人员的主体素质，有助于增强会计人员提供高质量会计信息的能力。具体地讲可以提高如下能力：

（一）自律能力

诚然，提高会计信息质量需要他律。但是，至关重要的还是要通过提高会计人员的主体素质，以增强自律能力。因为会计人员的主体素质提高了，他们就能发挥内因的作用，按照会计法规、制度、准则严格要求自己，尽可能避免那些因主观素质低下而造成的会计信息质量低下，也会通过自律而缓解或妥善地解决各种矛盾。会计人员有了良好的素质，形成严于律己、宽以待人的精神，这也有助于正确处理各种关系，提高会计信息质量。

（二）理智能力

会计人员的理智能力既来自于实践和学习，也来自于自身主体素质的提高。有些会计信息质量之所以存在问题，其重要原因就是由于某些会计人员不理智。会计人员的主体素质提高了，理智能力增强了，就能理解人，并用智慧的力量开导对方，也能避免不理智而导致自食恶果，避免因感情用事而造成会计信息质量低下。

（三）协调能力

会计信息质量差异往往与会计工作中人际关系不协调有关。会计工作中存在着多方面的关系，既有上下级之间的关系，也有同级之间、相关部门之间以及与外界有关部门、个人之间的关系。理顺和协调上述各种关系，就要求会计人员有较高的素质修养。会计人员的主体素质提高了，就能够保持心理上的平衡，协调好各方面的关系，使会计信息质量实现良性循环。

（四）互助能力

会计人员也罢，其他人也罢，各有长短，也各有各的难题需要解决。这需要会计人员能够设身处地地理解、关心、帮助他人。如果会计人员不能帮助别人，别人也不会更多地去关心他。会计人员只有不断提高素质，树立为他人服务的思想，才有助于增强集体的凝聚力，才有助于提供高质量的会计信息。

（五）内聚能力

不断提高会计人员的主体素质，在会计人员内部形成共同的思想基础，遵循共同的会计职业道德和会计规范，有良好的文化和专业素质，从而增强单位的内聚力和吸引力。因为会计人员的主体素质提高了，就可以避免互相扯皮、拆台、没有原则性等现象的发生，内聚力也必然有所增强。

会计人员的主体素质不是一成不变的，它可以随着时间、环境的变化而变化，既可以通过实践、学习和教育来改善和提高会计人员的主体素质，又可以因为懒惰或蜕化变质而丧失原来较好的素质。这要求我们必须坚持不懈地加强会计人员的主体素质修养，增强提供高质量会计信息的能力。

三、提高领导者素质是提高会计人员主体素质的关键

每个单位的会计人员都是在领导者的统一领导下开展工作的。领导者素质的高低对会计人员的主体素质将产生很大影响。许多单位会计信息虚假与领导者的素质不高有密切关系。

所谓领导者的素质，是指一个合格的领导者应具备的条件和能力。它主要包括政治思想、文化专业知识、组织管理和道德品质等方面的素质。领导者素质提高了，就会增强影响力，就会高标准要求会计人员搞好会计工作，就不会干扰正常的会计工作秩序，就会对各种不正之风加以坚决抵制，会计信息质量就能得到保障。所以，要想提高会计人员的主体素质，不可忽视领导者素质的提高。如果领导者素质不提高，要想会计人员的主体素质很高，那是不现实的。

领导者的素质主要表现在影响力上，即影响和改变他人心理和行为的能力。领导者的素质越高，其影响力就越大，对于会计人员的主体素质的提高就越有利。领导者思想品德高尚，就能够发挥思想道德的榜样作用，使会计人员从中受到教育和启示，从而有助于会计人员提高职业道德水准。领导者具有广博的文化和专业知识，就可以与会计人员取得更多的共同语言，增进心理沟通，从而有利于激励会计人员提高文化专业水平。领导者具有综合分析的决策能力、组织管理的指挥能力、与人团结共事的协调能力、勇于开拓创新的进取精神，就会促进会计人员忘我工作，不断提高会计信息质量。高素质的领导，既关心下属，与下属成为知心朋友，又能严格要求下属，这样才会更有利于会计工作的开展。

会计人员素质篇2

（一）会计人员缺乏敬业精神，法制观念不强。

随着市场经济体制的建立，社会上的一些不良风气给会计人员职业道德造成了不良的影响。部分会计人员追求物质利益，个人主义等不良思想日趋严重，为了谋取个人利益，不顾一切地故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料，大肆贪污，最终以身试法；部分会计人员墨守成规，不求上进，缺乏职业理想和敬业精神。这些人业务知识匮乏或知识老化，无法按照新制度开展工作，同时，他们不学法，不懂法，对会计准则、会计制度也知之甚少。一些会计从业人员为了小团体的利益，置国家财经法律法规于不顾，更有甚者为了中饱私囊、谋取个人利益，不惜铤而走险，严重损害了国家和人民的利益。

（二）会计人员自身职业道德素质偏低。

随着我国经济的不断发展和改革开放的不断深入，部分会计从业人员丧失自我，不注重加强个人的道德修养，受享乐主义和拜金主义的影响，，贪污挪用公款，坑蒙拐骗，置国家和集体的利益于不顾，严重违反职业道德。当前，我国的会计专业教育过程中对会计人员道德教育重视不够，一些会计人员面对企业领导营私舞弊不闻不问，听之任之。另有一些会计人员职业道德素质严重缺失，表现在其会计从业过程中，严重违反实事求是、客观公正的道德规范，造成大面积会计信息失真。

（三）会计人员知识体系不合理。

会计人员中一些人没有经过会计专业系统教育，只是经过短暂的培训即上岗从业，生搬硬套，知其然不知其所以然。经验丰富的老会计由于年龄都普遍偏大，只做简单的记账工作，忙于应付眼前最基本的工作，对新知识掌握得少，特别是对会计分析和参与企业经营管理工作感到力不从心，知识结构单一，不能适应新经济形势发展的要求。

（四）所学知识学用脱节，业务素质较低。

目前，我国的会计教学仍沿用传统的教学体制，理论学得多，实践做得少，即使做些练习，也是纸上谈兵，由此出现高学历、低技能的会计人员，难以适应新经济环境的需要。刚毕业离校的大中专学生，缺乏工作经验和实际业务操作能力，简单的会计处理还能应付，对较复杂的会计业务难以处理。这些会计人员如果不加强自身修养，不与时俱进，将无法胜任会计工作，无法适应新经济环境下社会经济发展的需要。

二、新经济环境下会计人员应具备的素质

（一）会计人员要有较强的法制观念和职业道德水平。

会计工作是经济管理工作的一项重要组成部分，在国民经济中发挥着重要的基础性作用。会计信息是管理者、投资人、债权人、社会公众以及政府管理部门，改善管理、评价财务状况、做出投资决策的重要依据。在现实社会中，不断出现一些制假、泛假等严重触犯国家政策法规的事情，扰乱了社会经济秩序。会计从业人员只有具备较强的财经政策观念和职业道德水平，才能保证会计信息的真实、完整，提高信息质量，真正维护社会经济秩序。

（二）会计人员要具有多元化的知识结构。

在知识经济时代瞬息万变的形势下，企业之间的竞争更为激烈，谁能够迅速地获得更多有价值的信息，并做出及时正确的反应，谁就能在竞争中抢得主动。会计人员的职能将会从单纯的记账、算账集中到报表的分析与预测、会计的控制与决策上来。信息技术的发达，推动着世界经济一体化形势下的企业要在不同的文化、法律环境和经济、政治系统里有效运作，这就要求会计人员在掌握专业技能的同时还应掌握相关国家的法律、法规、金融贸易等方面的知识。

（三）会计人员要有较高的职业判断能力。

随着我国经济的飞速发展，以及现代企业制度的建立，对会计工作提出的要求也越来越高。1996年经济合作与发展组织在《以知识为基础的经济》的报告中首次正式使用了“知识经济”这一概念，并对“知识经济”下了明确的定义，即“知识经济是建立在知识和经济的生产、分配和使用上的经济”这标志着一个崭新时代的到来，对企业财务管理来说，知识经济改变了企业管理资源配置结构，使传统的以厂房、机器、资本为主要内容的资源配置结构改变为以知识为基础的知识资本为主的资源配置结构。这时，会计人员的职能也会越来越广，包括企业生产成本的控制、风险控制与核算、战略投资的策划等等，这些都要求会计人员具备较强的职业判断能力。

（四）会计人员要具备终身学习的能力。

随着新经济环境下社会经济的巨大变化和我国会计改革的逐渐深入，会计人员知识结构不断调整，会计人员要具有创新的意识和参与企业管理的能力。新经济时代，经济与信息发展速度加快，学习不是人们在学校接受一次性教育就一劳永逸的事情。只有通过坚持不断的学习，提高自己的业务能力素质和水平，才能跟得上新经济时代的步伐。

三、提高会计人员素质的方法

（一）深入开展会计人员职业道德和法制教育。

目前，我国会计职业道德教育处于初级阶段，会计人员的职业道德水平较低，应该下大力气狠抓落实会计职业道德教育。而且职业道德教育必须与法治教育紧密联系起来，互相促进。加强会计人员职业道德，是一个长期的系统工程，它需要建立一个配套的道德教育体系，要把会计职业道德规范渗透到专业学习内容之中，理论与实际案例有机地结合起来，增加从业人员对职业道德规范的感性认识。此外，定期组织会计人员学习相关法律法规，引导每个会计行为者自觉履行《会计法》的各项义务，积极承担自己应尽的社会责任。

（二）加强知识和技能培训，培养会计领军人才。

实施人才强国战略，适应我国市场经济和会计行业发展要求，培养和造就一批精通业务、善于管理、熟悉国际惯例、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才，促进我国会计队伍整体素质的全面提高。高素质的会计人才，只有通过持续、不间断地培养、训练和长期积累才能形成。会计人员应当不断地充实和更新会计理论知识及业务知识，以增强业务素质的信心和能力。会计人员还应勇于实践，善于实践，并在会计工作实践中积极总结，以丰富执业经验，最终达到适应我国经济快速发展的目的。

（三）加强会计人员继续教育。

对会计从业人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的培训、再教育。只有始终坚持终身学习，才能适应新经济时代对会计人员业务素质的要求。另外，继续教育工作必须做到规范化、制度化，才能不断提高会计人员的整体素质水平。企业应每年都安排会计人员进行培训学习，切实地使他们更新专业知识、提高业务水平。

（四）强化会计人员服务意识。

会计人员素质篇3

一、会计信息质量与会计人员职业素质

（一）会计信息质量要求。会计是为了使会计信息使用者能够做出有根据的判断和决策而确认、计量和传递经济信息的过程。它是由确认、计量、记录、报告、分析、预测（计划）、评估等一系列环节有机构成的系统。受会计方法等的限制，会计系统不是直接计量企业的经营活动过程及结果，而是通过确认、计量和报告企业的资产、负债、收入、费用及利润等，形成反映企业经营活动过程及结果的信息。由于会计信息具有经济后果，从理论上讲，无论会计系统在哪个环节采用何种方法，都必须以保证会计信息的真实可靠为标准。

真实反映的基本含义为：以实际发生的经济事项和交易为基础，真实地反映它意在反映的情况，同时经过核实后向相关利益需要者保证它具有这种反映情况的质量。我们强调并维护会计信息的真实性，一方面应在会计准则中尽量缩小会计政策和方法的选择余地，降低企业利用会计政策的选择进行利润操纵、提供虚假会计信息；另一方面也应着重培养会计人员的职业素质，使他们在面临千差万别、复杂多变的现实或潜在的交易事项时，选择合理合法且适用的会计政策和会计方法，客观真实地反映企业经营成果和现金流量。随着世界经济一体化进程的加快，交易范围愈广、愈复杂，会计的处理方法也越丰富。在这种情况下，会计人员的职业素质和职业判断能力就显得十分重要了。

（二）会计人员职业素质影响会计信息质量。会计人员的职业素质是一个会计从业人员必须具备的职业能力，包括理论知识水平、专业技能、个人经验、职业判断能力及职业道德等。会计是一项技术性较强的工作，在会计事项确认、计量、记录和报告等的全过程中，都要求会计人员以自身的职业素质来作出判断，提供最能反映企业真实财务状况、经营成果及现金流量的会计信息。比如：（1）会计原则的选择与协调。当交易和事项的经济实质与其外在表现形式不相一致时，应注重经济实质，这就要求会计人员以自己的专业知识进行分析和判断以保证会计信息的可靠性；对一项经济业务是否重要、是否影响信息使用者的决策以及是否应单独披露等，会计准则、制度中没有也难以给出具体的识别标准，需要会计人员作出职业判断。（2）会计政策的选择，包括存货计价方法、固定资产折旧方法、所得税核算方法等的选用，资产的期末计价及各项资产减值准备的计提方法、借款费用的处理方法等的选用以及关联方关系及交易的披露等事项的判断。（3）会计估计，如坏账准备的计提比例及坏账损失的确认，固定资产使用年限与残值率的确定，各项资产减值准备计提的金额以及如何判断或有事项并对其做出表内确认或表外披露的处理等。从这个意义上讲，会计其实是一门貌似精确但事实上并不精确的科学，会计理论和实务中的很多问题并没有一条放之四海而皆准的取舍标准。会计过程的最终产品－会计信息多半是会计人员主观判断的产物。即使严格按准则行事，对相同的会计原始资料进行处理，不同的会计人员也会得出不同的结果，有时很难有一个客观标准。不过，只要本着公允的原则，判断所产生的会计资料能客观、公正地反映会计主体的财务状况和经营成果，不同的处理结果也是可以理解和接受的。

二、会计人员职业素质造成会计信息失真的表现

（一）会计人员的过失行为造成。会计人员的过失行为指的是会计人员在执行会计标准时产生的，但又不是其主观故意导致的会计信息失真，如由于会计人员在处理业务时受心情、情绪或因劳累过度等原因的影响，导致注意力不够集中而产生的错误，但本人并没有意识到错误的存在，是一种无意识的错误。这种无意识错误所造成的会计信息失真，多发生于基层单位会计工作者和会计基础工作之中。还有一种过失行为更多发生于会计工作的管理者中，是指行为主体已经预见到错误可能存在而没有尽到检查核实的义务，认为自己犯错误的可能性很小或根本不会犯错误。这种自负造成会计信息失真程度比前者高，其原因在于他们所涉及的事项具有更大的重要性，并且他们被寄予的主观注意的期望也更高。

（二）会计人员的认知能力有限。过失强调会计标准执行者在行为上负有一定程度的过错责任，但还有一些行为主体不必受到责备的非过失，即会计人员的认知能力。在会计领域认知能力可以理解为以下几方面：（1）根据已有的会计知识对实际业务进行职业判断的能力。会计规则执行者将具有普遍适用性的会计规则和具有特殊性的经济业务联系在一起，需要依赖职业判断能力；（2）不断学习会计新知识的能力。会计领域知识的动态性决定有效的会计规则必须不断适应新经济业务和经济现象的要求，及时加以调整和修改。要把握这些不断更新的会计规则，要求会计人员不断学习，才能更好地适应目前对会计工作的要求，然而由于惰性或自我满足等原因，很多会计人员不愿再继续学习，因而造成知识更新滞后。如果会计人员不通过学习就能具有某种“非凡”的认知能力，那么无论会计规则如何难以理解和把握，无论经济现象如何复杂，他都能根据具体的会计规则和实际经济现象，生产出真实的会计信息。但这种“非凡”的认知能力，是任何一个会计人员都不可能具备的，因此，他在执行会计规则时极有可能产生差错和偏离。

（三）会计人员的职业道德缺失。近年来随着会计信息失真的问题越来越突出，人们对会计人员职业道德的缺失也越来越关注。一些会计从业人员忽视职业道德，有法不依，进而违法犯罪，制造虚假会计信息，欺骗广大投资者，给投资者造成巨大损失。究其原因主要有内部因素和外部因素两种。

1、外部因素。市场经济促进了经济发展的同时，对人们的价值观念产生了一些消极的影响，传统价值观中应继承和发扬的精华部分被抛开，在追求自利的过程中出现了私欲膨胀的现象，引发了极端利己主义和个人主义倾向。而整个社会道德规范又缺乏约束力，不能引导会计人员走向真诚；同时，外部中介机构监管不力，不能很好履行其监督职责，甚至为企业作假提供便利，成为会计造假的保护伞，进一步造成会计人员职业道德滑坡。

2、内部因素。会计人员在单位听命于领导，使得会计职业道德从属于领导权威，会计工作质量受到单位负责人的严重影响。而目前单位领导人存在着道德风险和逆向选择的问题，他们为了自身的利益而损害相关利益群体的利益，指使、授意会计人员作假账，提供虚假信息。会计人员面对领导的授意指使，即使内心不愿意，但由于从属地位的原因，一般也会选择听命于领导的指令。当然，也不排除一些会计人员为企业利益而故意造假，侵害了广大投资者及其他相关利益者的利益。

三、提高会计人员职业素质，增强会计信息质量

（一）加强会计人员继续教育和培训

1、加强业务培训。会计职业判断的技术性要求会计人员必须具备丰富的专业知识和扎实的基本功。一方面会计人员必须转变观念，改变过去按图索骥的旧习，积极主动强化新准则、新制度及相关法律法规的学习，不断更新和充实自己的业务知识，提高自身的综合素质；另一方面会计管理部门要通过加强对会计从业人员后续教育，有针对性地组织社会力量对会计人员进行全方位、多层次的业务培训和指导，如阐释和培训新准则、各项法规制度的要点、难点以及对新经济业务的讨论，以提高其职业判断技能。

2、加强会计职业道德建设。真实、相关是会计信息的基本标准。会计准则赋予会计人员的灵活性越大，就越需要有良好的职业道德。尤其是当法律法规无明确规定时，会计职业道德的作用就在于促使企业及会计人员自觉抵制各种利益诱惑，并且不受权势和偏见影响，确保判断所产生的会计资料能客观、真实地反映会计主体的财务状况和经营成果。由于会计职业道德的实施主要靠会计人员内心道德感和职业良心，而不是受制于外力，其制定和颁布主要是自发形成的各会计职业组织。因此从长远来看，应建立以行业自律为主的会计职业道德管理机构，实行行业自律与政府行为的统一、协调，行业自律解决各种违规会计操作问题，政府管理的重点主要是利用法规对造成严重后果的会计职业者依法追究其法律责任。同时应注重会计职业道德的追踪评价，由会计组织或社会其他组织对会计从业人员或企业的行为进行道德或不道德的评价，以达到扬善惩恶的目的。它对广大会计从业人员来说，是一种无形的精神力量和重要的行为约束方式，是促使道德力量发挥作用的必要环节。

（二）规范会计行为。对于无意识的过失行为所造成的会计信息失真，应该考虑如何通过鼓励的方式，来提高会计标准执行者的工作投入程度和工作责任感。有研究结论表明，中国人的行为很多都是成就导向的，而这种成就又源于对群体的适应和满足。会计人员的成就需要突出表现为对自己所从事行业的高度认可和强烈的职业归属感。在当前社会舆论对会计行业的诚信度一片谴责和声讨时，会计人员就会对自我定位产生疑问，或丧失信心，结果是会计从业人员对自己所从事工作的投入热情降低，遵守国家法规和制度约束的自律性也降低了，执业过程中就会产生越来越多的失误。而对于有意识行为造成会计信息失真的，应该加大监督力度和惩罚措施，以提高会计标准执行者的责任感，从而尽可能减少损失。

会计人员素质篇4

关键词：会计从业人员；素质；会计队伍

伴随着社会的发展和经济全球化程度的加深，我国财会事业面临着巨大的冲击，这也给会计人员素质建设提出更高要求，用人单位对会计从业人员职业能力和技能的要求也进一步提高了。所以，作为会计从业人员面对新时代的挑战，自身素质建设显得尤为重要。只有不断提高素质，才能满足时代和社会的需求，在未来竞争中立于不败之地。

一、提高会计从业人员素质，建设高素质会计队伍的必要性

（一）现代经济社会发展要求会计从业人员提高素质

21世纪的经济是由工业社会向知识经济社会转化的经济，技术含量越来越高，而新技术的发展与广泛应用对我国传统会计理论与实务产生强烈的冲击，管理分析职能越来越重要，会计信息的获取空间和利用范围越来越大，会计学科出现新的分化组合，向多样化、适用化方向发展；同时经济发展国际化对会计的具体工作者影响也很大，会计准则、会计制度的国际化，需要会计职业的专家化和中介化。随着经济的发展，迫切需要一支既熟悉会计准则制度、内部控制规范制度，又熟悉会计信息化等三位一体的复合型会计人才，所以，会计从业人员应不断提高素质是推动财会工作全面提速的关键，是现代经济社会发展的要求。

（二）会计诚信制度建设要求会计从业人员提高素质

近年来，国内外一些大公司会计造假丑闻频频曝光，全球会计行业正面临着前所未有的诚信危机。会计信息失真严重，有些单位提供人为“加工”的会计信息，这些会计信息的“制作过程”都与会计人员有关，是会计从业人员的职业道德欠缺造成的。还有一部分信息失真是专业知识欠缺造成的，他们对于法律、法规、财会政策及税收政策掌握不全面，造成会计处理混乱和会计工作失误，从而影响会计信息的真实性。所以，提高财务人员素质是防止会计信息失真的根本，是会计诚信制度建设的重点工作。

（三）会计职能的变化需要会计从业人员提高素质

当前，国际经济环境日趋复杂化，市场竞争更加激烈，随之而来的是企业经营风险、市场风险和会计风险越来越大，企业生产经营表现出国际化、集团化、股份化、多元化的特点，企业经营业务范围在不断扩大，会计的职能也随之发生变化，一些新的职能不断涌现。而会计从业人员是会计工作的主要承担者，也是会计职能得以发挥的直接主体，会计人员素质的高低直接决定了会计职能的发挥和会计主体功能的实现。

二、会计从业人员应具备的素质

（一）良好的职业道德素质

会计职业道德素质是指在会计职业活动中，应遵循的职业行为和规范，是规范会计行为的基础。会计行业从业人员的职业道德水平决定该行业的发展前景。首先，应具有诚信品质。诚信要求会计人员要忠诚于自己所承担的会计事业，能够客观公正、不偏不倚地反映经济事实，忠实地为会计信息使用者服务；其次，应有客观公正的工作态度，应客观地反映经济业务，不能有主观人为因素；第三，能够保守秘密，会计人员在企业中的特殊身份，决定了他掌握一些秘密资料，所以作为财务人员不得任意泄露工作中所了解的秘密资料，除非有法定的或专业的披露权力及义务。

（二）完善的知识结构

会计从业人员要不断拓展自己的知识结构，既要掌握财务会计、财务管理、税收法规等有关的专业知识，也要掌握与会计工作密切相关的经济、法律、信息管理等基础知识，还应掌握思维、分析、语言、写作知识。并且随着改革的深化，知识的快速更新，许多学科的新知识已成为会计人员的必备知识

（三）较高的业务能力

会计人员必须具有处理经济事项，参与经济管理等方面的业务能力，这种业务能力渗透在会计工作的方方面面。

1.专业技术能力

不断分化的会计内容和不断出现的新的衍生金融工具，都要求会计人员要有扎实的会计理论基础和熟练的会计实务技能。首先，会计人员应在实际工作中熟悉运用会计基本理论；其次，应当掌握《会计法》、《会计准则》中的各项规定；再次，精通专业领域的各种会计核算方法，使会计核算工作符合统一规范的要求。

2.沟通协调能力

财务会计部门实质上是单位的一个综合性管理部门，要和方方面面的人进行接触，需要为领导和各业务部门及时提供有效的数据和资料，要和税务等相关部门打交道，同时还对经济情况和现状作出准确判断及综合分析，为单位的发展出谋划策。因此，具有良好的与人沟通能力、语言表达能力和逻辑思维能力，也是会计从业人员的基本素质之一。

3.较强的学习能力和适应能力

随着经济高速发展，会计工作从内容到形式也在发生着深刻变化，对于会计人员来说，目前最严峻的挑战和机遇就来自于对新知识、新问题的学习和解决问题的能力。

4.英语能力

随着市场经济的不断发展，会计准则、财务制度都要和国际接轨，会计从业人员要懂得一些外文资料，熟悉国际的一些财务规章制度，在业务水平上与国际接轨。这就要求财务人员要掌握英语，以便更方便地获取有用信息，不断提高自身素质。

（四）良好心理素质

良好的心理素质是会计人员高效工作的关键，面对日趋激烈的竞争，加之会计人员长期处于一种相对“静”而紧张的工作环境，更容易产生心理疾患，而会计人员心理素质的差异导致会计行为的差异，从而形成不同质量的会计信息。因此，会计人员要始终保持一种平和的心态，遇事沉稳，学会自我调节。

（五）较强的信息技术能力

人类社会已经进入信息时代，其根本特点是经济发展战略资源由资本转向了知识和信息。当前会计行业也在依赖信息技术，这就要求会计人员首先要掌握一般的计算机基础知识；其次，学会软件的运用；最后还要掌握计算机安全知识。

三、提升会计从业人员综合素质的途径

（一）会计从业人员自身方面

1.调整心态，树立正确的人生观

会计人员的工作有其特殊性――每天和钱打交道，所以他们的心理压力会很大，要时刻倍加小心，不能出现任何错误；还要抵制各种利益的诱惑。这就要求会计人员要具备良好的心理素质，树立正确的人生观和价值观，时刻提醒自己，什么是可以做的，什么是坚决不能做的。财务人员可以通过学习一些心理学知识和国家的政策法规，提高自我调节能力和自我的“免疫力”，养成耐心细致、严谨扎实的作风和一丝不苟、精益求精的态度，形成良好的工作作风，从而更好地适应会计工作的需求。

2.培养创新意识，强化终身学习的理念

1996年联合国教科文组织向全世界提出了一个口号：“终身学习是打开21世纪光明之门的钥匙”，引起了世界各国的广泛关注，并掀起了终身学习的热潮。终身学习成为社会和人们的共同目标，也是会计人员必须坚持的。随着知识经济的深入发展，每一次新《企业会计准则》的实施，都会带来一些新的规定和业务知识，这些新的变化，需要会计人员不断创新的意识和能力，以及靠终身学习所不断获取的知识和技能，只有这样才能跟上时代的步伐，适应工作的需要。

（二）企业方面

1.企业要为会计从业人员的继续教育提供方便条件

企业应该重视会计人员的继续教育，加强会计业务培训与考核，切实提高会计人员会计理论知识和实际业务知识，把继续教育落到实处。企业可以自己组织学习班、专题讲座、研讨会，让会计人员在家门口学知识；也可以组织会计人员外出学习和考察，为提高会计人员的素质创造良好的外部环境。

2.健全激励机制，督促本企业的会计从业人员提高素质

鼓励财务人员参加专业考试，以获得更高的职称，对不同职称的人员实行差距较大的工资和福利待遇。从而督促财务人员更加积极地去学习专业知识。在考核章程上要正规化，提高考核质量。考核职业道德素质；考核业务能力；考核文化知识水平。对考核表现突出并且综合素质良好的人员要重用，从而督促会计从业人员自觉主动地提高自身素质。

（三）行业方面

1.行业内部建立激励惩罚机制

当前会计行业内的奖惩机制还没有完全建立起来，会计人员依法履行职责遭到不同程度的排挤情况仍然或多或少地存在，当务之急是会计行业部门尽快在行业内部建立激励惩罚机制，维护会计人员的合法利益；对违反会计行为的会计人员，进行行业内的封杀，把那些违规的会计人员列入行业内的黑名单，让他们无法从事会计工作，从而维护会计行业秩序。

2.行业内建立交流互动机制

会计行业内应建立交流互动机制，给会计人员提供共同提高的机会，可以从以下几方面入手：一是定期组织会计人员参加各类学术交流活动，进行会计业务等信息交流，以实现共同提高的目的；二是建立会计人才定期联系反馈制度，及时了解企业会计人才的想法，有的放矢的培养会计人才；三是定期组织会计人员学习，提升会计人员知识水平，开放会计人员的视野，为会计人员的脱颖而出创造良好的成才环境。

3.帮助会计从业人员加强法制观念

加强会计人员的法制观念，最大限度地减少会计信息不准确现象发生，会计行业学会应采取强有力的措施，定期举办学习班和讲座，组织会计人员及单位负责人认真学习《会计法》、《会计准则》以及党和国家的有关方针、政策，加强会计从业人员的法制观念，提高他们严格遵守财经纪律和财务制度的自觉性，增强他们的责任心和荣誉感，知法守法，廉洁自律，自觉抵制不诚信行为，远离经济犯罪。

（四）国家方面

1.形成健全的培养体系

在国家层面应不断建立和完善由学校、企业、政府部门及行业共同参与的会计人才培养社会体系。改变作为会计人才市场供给主体的高校会计教育存在滞后性的问题；扩大政府部门启动的会计领军人才培养工程的培养对象范围，不仅仅局限于少数顶尖的精英会计人才；改变企业“重使用，轻培养”的现状。真正建立起学校、用人单位、政府部门及行业共同参与的会计人才培养社会体系。

2.营造健康的会计环境

会计环境是指会计工作所依存的生存空间，它既包括经济、政治、文化、法律等因素的客观环境，也包括会计管理模式、会计工作手段和工作方法、会计人员素质、会计操作行为等因素的主观环境，两者相互作用、相互影响。会计人员的素质受会计环境的直接影响，在良好的会计环境熏陶下能较好地帮助会计人员规避职业风险。《会计法》赋予会计人员依法行使会计监督权，但由于会计人员受本企业领导的直接管辖，所以会计人员在工作中面临着“顶得住的站不住，站得住的顶不住”的困惑，一些敢于坚持原则、认真发挥监督职能的会计有可能会被“轮岗”，甚至辞退等打击报复。另一方面是会计职业道德环境与社会人文环境的挑战。会计职业道德的主观环境明确要求会计必须客观公正地反映经济事项、开源节流、奉公守法，但目前的社会环境却存在着一些不尽如人意的地方，这也严重动摇和影响着会计人员职业道德水准，加剧了会计人员依法履职的困难。所以，国家应营造一个好的会计环境，为会计人员提供一个好的工作氛围，进而不断地提高自身素质。

3.严格会计人员持证上岗制度

会计人员素质篇5

一、会计电算化的优越性

会计电算化是以计算机为主的电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称。会计核算工作数据量大，门类繁杂，时间性较强，对准确性要求很高。传统的手工记账和珠算时代，手工记账速度缓慢，效率低下，易出差错，数据汇总和报表形成都要经过大量而细致的工作才能完成，一个地方出错，就要查找修改好多地方，会计人员常常为此焦头烂额。会计电算化的实现，情况则大不相同，其高速度、高效率和高容量的特点，在数据的记录、汇总、查询和报表形成与分析等方面，表现出了与手工记账方式无法比拟的高效率和精确性；并且可以及时获取有关数据，大大提高会计数据处理的时效性，既提高了核算质量，又减轻了会计人员的劳动强度。

二、会计电算化应用中常见的问题

1.财会专业人员计算机知识的欠缺问题。一般会计人员所掌握的知识、理论仅能满足手工会计核算，而会计电算化的应用对会计人员提出了更高的要求，既要求会计人员要掌握一定的会计专业知识，还要掌握相关的计算机知识、财务软件的使用技术以及保养和维护。一般会计人员业务经验丰富，但计算机专业知识却很匮乏，难以胜任用计算机处理会计业务工作。他们在使用微机处理业务的过程中往往很多是除了开机使用财务软件之外，对微机的软硬件知识了解甚少，一旦微机出现故障或与平常见到的界面不同时，就束手无策。即使厂家在安装会计软件时都作了系统的培训，但一些从未接触过计算机的会计人员入门还是很慢，而且在上机时经常出现误操作，一旦出错，可能就会使自己很长时间的工作成果付诸东流，使系统数据丢失，严重的会导致系统崩溃。表现较为突出的是对财务软件的应用方法掌握得不够透彻和熟练，对软件的认识有局限性，对软件运行过程中出现的故障不能及时排除，导致系统不能正常运行。这个问题已成为企业快速实现会计电算化的障碍。

2.常见的技术性问题

在业务操作的关键时刻，计算机会突然以待机、死机等手段抵抗，致使会计业务难以按部就班地进行。如在数据录入操作中，操作员尚未对录入数据确认存盘，计算机却突然死机。在对下属单位报来的软盘进行数据采集时，系统却以待机为由长时间地磨蹭。录入或采集数据后，生成的表格数据出现缺苗断垅或张冠李戴现象，致使会计信息数据技术性失真。这些失真的会计信息数据向下顺延，最终生成更为失真的数据信息。如果企业决策层使用了这些数据信息，那么企业经营管理的预测、决策失误便在所难免。系统程序翻脸，会直接造成会计应用程序数据丢失。我们经常听到企业反映，会计人员正在录入数据或执行某一项指令，计算机突然出现黑脸或带有一系列英文字符的蓝脸，按回车键或其他键，蓝脸依然不走，最后只好实施热启动结束任务。但在这种情况下，大多都以会计数据丢失甚至应用程序损坏为代价。再如软驱做手脚，拒读或破坏软盘数据信息。所属单位生成上报的软盘介质数据信息，是有些单位财会部门实施会计核算与会计分析必不可少的源资料，是汇总单位会计基础工作的重要组成部分。但是，当汇总单位会计人员如法插入软盘接收数据信息时，计算机却睁眼说瞎话，对任何没有质量问题的软盘提示软驱里没有磁盘、磁盘没有格式化，有时甚至对装有上报数据信息的软盘施暴，致使重要的数据信息丢失。

3.面临的安全性风险问题

网络会计实现了会计信息资源的共享，但同时也将自身暴露于风险之中，这些风险主要来自泄密和网

上黑客的攻击等。

（1）系统密码被非法窃取、解用，致使企业银行存款账户资金被转移。

（2）网络传输中，企业结算资金面临安全风险。

（3）计算机病毒侵袭造成系统无法正常运行。

三、提高会计人员综合素质是会计电算化的根本保障

1.树立创新意识和终身学习的理念，提高专业素质和自身素质。

在会计信息化过程中，财会人员的知识结构必须从传统的会计转向计算机网络会计，能编制财务预算，对系统所产生的数据进行加工和对子系统进行设计，设计管理决策所用的各种内部报表，审查管理方案，编制税单和外部用户所需的信息报告，善于解析和拓展系统输出的信息并用于重要的决策，利用计算机程序和系统的数据库来编制外部用户所需的财务报告，为企业高层管理人员提供各种信息咨询等。网络经济时代的财会人员应该精通会计、审计、财务管理理论与方法，熟悉企业经营管理的全过程以及与企业经营管理有关的法律规范，具有扎实的理论基础和实践技能。

面对网络技术带来的许多新知识和新的会计准则、制度的颁布，财会人员必须更新观念，努力做好自身职能的转化工作，学习大量新的专业知识，努力向参与管理、参与经营决策方面转化；要进行事前预测、事中控制和监督，为领导经营决策当好参谋。可以说，在网络时代，能否熟练地掌握这些财会专业所必需的新知识，将成为衡量一名财会人员是否称职的重要标志，只有及时更新知识库，才能适应社会的发展和需求。

2.培养利用网络技术熟练进行业务处理的能力。

在计算机网络化的环境下，会计人员作为重要的信息用户，由于对数据的真实性、可靠性方面及内控制度比较熟悉，将会参与计算机信息系统的设计。这就要求财会人员必须学习和研究计算机化的信息系统，不仅应该熟悉计算机网络会计的一般知识，而且应该懂得计算机网络会计的分析与设计技术。会计要与国际接轨，必须实现网络化。网络财务模式下，财会人员既是会计信息系统的使用者，同时也是系统的维护者。管理信息系统是一个人机系统，人居于主导地位，因此，管理信息系统再好，如果财务人员的素质跟不上，也只能造成资源的浪费。所以，必须提高财会管理人员的素质，让财会管理人员具备与管理信息系统相适应的思想观念和熟练的计算机操作技能以及数据库、网络技术、计算机软件设计、操作等一系列新技术和新知识。作为财会人员，学会一门编程语言并掌握其设计方法是很有必要的。在互联网或局域网的使用方面，更是应特别注意加强学习和训练，掌握其常规使用方法，如电子邮件的编辑、收发，常用网址中相关信息的搜寻和检索，专业网页、WEB的设计与维护，相关文献的上传、下载等等。Internet为会计信息使用者提供方便的同时，也给财会人员提出了一个很严峻的问题，那就是要预防黑客及病毒的侵袭。财务工作的特殊性质决定了对其应有较高的安全要求，因此还要有专职的财会人员进行系统维护，以保证系统安全、高效运行。

3.培养会计人员良好的职业道德、自律性和敬业精神。

网络时代下，财会人员要面对各种数据并对其进行处理，而这些数据都是反映企业财务状况和经营成果、具有实际价值的数据。因此，要求财会人员必须保证数据的合法安全，并具有良好的自律意识、法律意识和职业道德，保证自身不会危害企业经济信息的安全。

会计人员素质篇6

邓勤初，广西区通信产业服务有限公司科技培训分公司财务经理。

摘 要：报刊杂志中关于

>> 探析会计人员职业素质的培养 隅谈会计人员的职业素质 关于青年会计人员职业素质的探讨 关于会计人员综合素质的探讨 关于会计人员素质转型的研究 关于提升会计人员素质的探讨 关于会计人员职业道德的探讨 论会计人员的素质 会计人员职业素质调查研究 新准则对会计人员职业素质的要求 浅议会计人员的职业心理素质 论新时期会计人员应具备的职业素质 提高会计人员职业素质的对策分析 新形势下会计人员职业素质的有效提高 会计人员业务素质、职业道德的思考 会计人员职业素质的意义及其提升策略研究 提升银行会计人员职业道德素质的几点建议 试论如何提高会计人员的职业素质 职业判断是提高会计人员的必备素质 关于提高会计人员综合素质的探析 常见问题解答 当前所在位置：

[4] 素质.百度百科http：///view/56734.htm

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会计人员素质篇7

关键词：经济环境 会计人员 素质水平 改善策略

一、新形势下提升会计人员素质的具体意义

会计人员的基本素质影响到会计工作在具体运行中的影响作用，是为单位的只能完善和工作效率提升的重要基础。在新形势下，国家对于消防部队的会计基础工作和财务管理能力要求已经大幅提升，因此，传统的管理模式和会计人员素质已经很难满足新形势下消防部队运行和管理的要求，具体来说会计人员总体素质的提升对于消防部队发展的意义也可以从这两个方面来进行分析：

（一）会计基础工作的复杂化迫使人员素质的提升

新形势下，会计人员素质的高低直接决定着会计基础工作的好坏，随着社会的进步，国家在相关领域的投入要求逐渐加大，消防事业单位的财务收支也从传统的简单工作收支扩展到了社会宣传、社会培训、综合演练等诸多方面，随着会计基础工作内容的复杂化，会计工作的相对难度也随之大幅提升，传统的工作方式和工作效率很难满足现阶段社会形势下所形成的工作压力，因此会计工作人员的整体素质对于会计基础工作的成效有着极大的影响。

（二）财务管理的职能细化迫使人员素质的提升

采取有效措施不断提高广大会计人员的综合素质， 是做好消防部队会计基础工作的重要环节， 会计人员是消防部队会计基础工作的执行者， 会计人员综合素质的高低， 直接决定着会计基础工作的规范程度。一些单位之所以会计基础工作薄弱， 管理混乱， 归根结底在于会计人员的管理意识和管理能力差。只有从根本上提高会计人员的政治、业务等综合素质， 才能真正从源头上提高会计基础工作质量。

二、目前我国会计人员的平均素质水平现状

从上文的分析来看，新经济环境对于会计从业人员的整体素质要求正在逐步提升，而目前我国的会计从业人员的整体素质并不均衡。从2011年5月份的初中级会计职称资格统计显示，近年的参考人数为161万人，其中初级资格107.5万人，中级资格53.6万人，较2010年同比增长10.3%，其中大专学历74.3万人，占比46.1%，本科学历53.2万人，占比33.1%，本科以上（不含本科）学历总数33.5万人，占比20.8%，占比不到全部报名参考人数的五分之一，而就近年资格考试前的累计会计人员资格总数的统计中，本科以上学历人员的累计占比不到10%，还有大量未能替换的本科以下学历的老会计师，由此可见我国的高级会计人员相对匮乏，低学历会计人员的占比仍旧很大，虽然通过每年的新增人员比例来看，高学历人员的占比有了一定程度的提升，但是其比例仍然过低，这很实现新经济形势下会计行业的发展要求。

再就现有的会计人员的素质水平来看在，还存在有工作能力不足、法律意识薄弱、思想道德素质较低这三个主要的问题：

（一）工作能力不足

由于目前我国会计人员总数原本就存在较少的问题，这就已经使得会计工作的人员配置通常不足，业务处理的分划和处理通常不够完善，在管理的过程中经常会有一人兼顾多项工作的缺陷，这本身就应经严重影响了会计工作的质量。而且目前国内会计人员整体老化，知识结构不均衡，有些会计人员文化水平、学历层次较低， 又不注意深造，弄不清科目、账簿、报表之间的对应关系。会计工作部门的领导者通常思想落后，知识结构老化，而且部门中高学历的会计人员较少。另一方面由于会计本身在单位运行中的工作贡献较为明显，一些会计人员在能够达到基本业务处理要求的情况下产生自满情绪，不主动学习新的会计知识，从而使得知识结构逐渐老化，跟不上新的形式要求。

（二）法律意识薄弱

法律意识的问题主要存在于两个方面，其一是法律意识不足，导致一些会计工作出现漏洞，从而对单位造成相关的损失，影响单位后继工作的开展，这从几年来会计资格认证考试的科目及格率也能有所体现，2006年—2011年的会计资格认证考试中，所有科目的平均通过率为56.2%，而其中经济法相关科目的通过率为51.3%，而且其中初级资格认证中的经济法科目的通过率更低，这充分说明了我国会计从业人员在法律知识上的缺陷。而且有一些会计人员的业务素质难以适应现职工作岗位， 特别是那些改行人员的会计基础知识缺乏， 对一些财经法规和标准制度知之甚少， 对会计基础工作不知道怎么抓， 工作处于被动状况。其二是法律意识淡薄，主要体现在会计从业人员不能言语律己，通过个人职务之便直接的或者协助他人进行违法财务相关法律法规，给自己谋其非法经济利益的行为，例如早假账、贪污、公款等行为，这种行为不但会给企业或单位造成严重的经济损失，也体现出了我国会计人员的法律意识问题。

（三）思想道德素质问题

我国会计人员思想素质的问题主要体现有责任心不足、工作热情低、原则性不强，上文中提到的法律意识淡薄而造成的一些会计人员的违法违纪行为就是由于个人原则性不强的影响。责任心的不足主要体现在会计人员的思想素质不高，从而在工作中缺乏敬业精神，对待工作不够认真，缺乏应有的职业道德素质， 工作贪图简单，工作标准不高， 不认真执行制度规定，因此出现的一系列失误、差错等问题。工作热情低下主要是指当前许多的会计人员在工作中对待工作不积极，这一方面是会计人员的自身思想问题，出现钻政策的空子， 造成会计核算工作的不规范和错漏。另一方面也是在目前会计人员的结构不合理、薪酬结构难以体现会计人员工作贡献等问题所影响，但总体来说都表现出了会计人员工作热情不高这一缺点。

会计人员素质篇8

当前，我国市场环境下绝大多数的企业会计人员的素质条件与不断变化的大时代不相适应，可见，为国家、企业提供一批具有高素质的会计人才是一个十分紧要的任务。本文就经济新常态下，如何增强企业会计人员的综合素质展开探讨。

会计人员综合素质提升策略

经济新常态下，我国经济呈现由快速增长转变为高速增长，同时经济结构不断进行优化，服务业等第三产业呈现蓬勃发展的状态，城乡二元化的差距也不断缩小，发展成果造福与普通民众，居民收入得到持续增长。在经济新常态下，企业会计人员的素质起到了越来越关键的作用。

一、提高企业会计人员综合素质的必要性分析

（一）与新经济形势下会计工作的要求相符合

随着我国会计准则的不断完善与国家化发展进程的不断加快，新的经济形式对企业会计人员提出了更高的要求，企业一个优秀的会计人员应该具备有会计、经济管理、法律等方面的知识，只有这样的会计人员才能够在市场竞争如此激烈的环境下脱颖而出。

（二）为企业管理提供更高水平的服务

传统的会计人员可以说是企业的记账员，仅仅负责用数字将企业的经济状况反映出来，对分析、运用会计信息的能力十分缺乏。提高企业会计人员的素质，不仅能够促进管理职能得到更好的发挥，让具有高素质的会计人员成为企业管理者的合作伙伴，还能够为企业的经营决策提供自己的专业建议，从而为企业创造更多的价值。

（三）促进会计人员职业生涯的发展

企业会计人员综合素质的提高不仅有利于企业的发展，对会计人员自身而言也是十分重要的。不断提高会计人员自身的综合素质，树立起终身学习的理念对于一个会计人员而言是不可或缺的素质，会计人员只有拥有广博的知识、较强的应变能力，才能够在自己的职业生涯中有更大的进步空间，才能够又有更好的发展前途。

二、增强企业会计人员综合素质的措施

（一）加强平时会计知识的积累

就会计人员而言，如果连续几个月对会计信息不关心，则其的会计信息工作就会受到影响，对会计的新专业名词就会感到很陌生。因此，会计人员在平时应抽出点时间来浏览与自己工作相关的信息并养成习惯，督促自己多学习一些会计专业的新知识，从而使自己变得更加充实。同时，应加强对会计人员的法制教育，从而增强其的法制观念。企业应采取强有力的措施，组织会计人员就国家方针政策、《会计法》等相关法律法规深刻进行领会，以较全面地掌握相关的知识。此外，会计人员要知法守法、廉洁自律，坚决不提供虚假、不真实、不合法等的信息；坚持原则，敢于与违法行为作斗争，以保护国家、企业的合法权益不受到侵害，同时要进一步增强自身的法制观念并加强防范意识，避免工作失误，远离经济犯罪。

（二）加强会计人员继续教育，提高会计人员业务水平

会计人员应积极通过在职的短期业务培训或是自学专业知识等方式来刻苦钻研，以及时了解、掌握国家财经法规、审计、税务、统计、电算化经营管理等方面的基本知识，以逐步提高自身的专业素质。未来经济发展趋势要求会计人员自身知识结构、业务水平、综合能力等方面能够跟得上时代的步伐，而确保会计人员做到这点有效的方式就是继续教育。当前，很多的会计人员通过夜大、函授、自考等方式开展自学。企业应鼓励会计人员积极开展自学，而会计人员应根据自己的情况来选择合适自己的学习方式。同时企业应广泛开展业务研究与学术交流，以对会计人员的知识技能不断进行更新与补充，提高其的创新能力与专业技术水平，确保其知识结构能够得到不断完善，使其被动的核算职能向具有创新意识的能动管理转变，从而精通会计工作。只有让会计人员终身学习才能够适应知识经济时代对会计人员素质的要求，这也就要求会计人员继续教育要做到经常化、制度化。企业相关部门应按照我国财政部颁发的《会计人员继续教育暂行规定》内的相关内容，每年度分层次、分期、分批组织会计人员进行培训，提高会计的素质，积累丰富的经验，不断更新知识，以一切实提高会计人员的业务水平。

（三）重新明确会计职业定位，明确会计的管理职能

会计人员开展工作的最终目的是为企业的管理所服务，因此，会计人员在提高自身必须提高自身的管理素质，从而通过会计数字来发现企业的问题并解决问题。要确保能够实现以上目标，会计人员在实际工作中不仅要加强会计、财务管理方面的知识，还要加强法律、经济、审计、计算机等方面的知识，在日常工作的开展中还应开拓自身的思路与视野，增强管理的意思，从而为企业的发展充分发挥自身的作用。此外，会计人员还应加强自身的团队意识，提高与他人合作的能力与沟通能力，一个具备高素质的会计人员不仅要具有较高的专业技能与道德水平，还应该具备一定的沟通合作能力与交际能力，只有这样才能够促进会计管理职能的发挥，从而成为综合型的人才。

（四）完善对会计人员的评价机制，加强道德教育

企业应建立起针对会计人员从检查、考核、评价到奖罚一整套的制度，以此来加强对会计人员的职业道德建设。通过会计从业资格证书的年检以及职称评聘与会计职业道德检查相结合起来，以对会计人员起到的监督的作用。对于缺乏诚信的会计人员年检应给予不通过的惩罚，对于严重违反会计相关制度的人员应吊销其从业资格。对于严格遵守会计规范的会计人员应加以物质、精神等奖励以对其予以鼓励，从而在全社会形成一股好的风气。同时，将会计人员的道德教育与会计人员职业发展以及中华民族伟大复兴中国梦的责任意识相结合起来，以促进快捷人员树立起良好的职业操守，确保其将知法、守法来作为会计人员的基本道德准t，坚守道德与法律的底线，以对市场经济秩序起到积极维护的作用，成为廉洁自律、奉公守法的好公民。

三、结语

在经济新常态环境下，是经济转型升级的机遇期，同时也是会计人员提升素质的一个机会，复杂的经济环境对会计人员而言也是一种考验。任何一个会计人员应不断完善自我，提升自身素质，以为企业与整个经济社会的发展做出一份贡献。

参考文献：

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