形象礼仪范文

形象礼仪篇1

大家好！

当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”？世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯。

形象礼仪篇2

摘要：所谓“亲其师而信其道”，礼仪培训师的个人形象直接关系到礼仪培训的效果。本文从培训效果的角度出发，论述了礼仪培训师形象塑造的重要性，分析了礼仪培训师形象塑造的要求，并探讨了礼仪培训师内外修炼的方法。

关键词：礼仪培训师素质形象

所谓形象，是指外界对人的印象。从这个概念就可以看出，形象既具有主观性，又具有客观性。所谓客观性是指，形象反映着个人自身的一些信息，如个人的仪表、风度等，这些是客观存在的。所谓主观性是指，个人的这些信息需要被外界所感知、认知，并形成对这些信息的看法，也就是形成印象，只有如此，个人形象塑造的过程才算最终完成，而这一印象带有很强的信息接受者自身的主观性。因此，礼仪培训师良好形象的塑造主要取决于两个方面：1、自身素质的提升；2、形象塑造符合被培训者及社会各界对礼仪培训师的角色期待。

目前的礼仪培训师们符合上述形象塑造的要求吗？要做到这两点，礼仪培训师应如何加强修炼？本文将从这些方面进行探讨。

一、礼仪培训师形象塑造的目的――传播致效

（一）礼仪培训师形象和培训效果的关系

从传播学者卡尔・霍夫兰的研究中，可以发现：最可能改变一次传播效果的方法之一，是改变传播对象对传播者的印象。当传播者被认为是具有可靠和可信赖的这两种品德时，就会产生最大的传播效果。因此，礼仪培训要取得效果，从礼仪培训师的角度来看，礼仪培训师应该给学员一种权威的、可信赖的形象。这是礼仪培训师形象构建的理论基础。

（二）被培训者对礼仪培训师的角色期待

礼仪培训的主要对象是成年人。由于思想的成熟和阅历的丰富，成年人对培训质量的期待更高，更倾向于以批判性的眼光看待培训师和培训内容。

企业在招聘培训师时的高要求反映了社会和学员对培训师较高的角色期待。企业招聘培训师的门槛比一般岗位高得多，尤其是高级培训师，一般要求应聘者在30-40岁之间，相关专业硕士以上学历，精通英语，5-8年知名培训咨询公司工作经验，熟练掌握培训的组织、沟通技巧、程序等，具有多方面的培训课程授课经验，对培训领域有深度的研究等。

服务对象希望培训师既是培训的管理者、开发者又是培训的实施者，能够组织培训政策与制度的制定；培训需求的调查；培训项目的组织、实施与评估；培训活动的协调又能够进行学习材料、学习媒体、学习过程、评估手段与学习环境的设计，还可以进行课程的实施，学习过程的促进，学习成果的评估等。

总之，渊博的学识，紧密联系实际的授课技巧，权威的符合礼仪培训师角色的外在形象，成为学员对礼仪培训师的重要角色期待。

（三）目前礼仪培训师形象存在的问题

目前我国礼仪培训师是否符合学员的角色期待呢？我们来看看我国礼仪培训师的基本情况：

孙明宇、胡媛媛在论文《我国培训师行业的现状及发展初探》中，统计了我国培训师的学历，“从学历来看，根据不完全统计，从业人员大都具有较好的教育背景。目前管理类的培训师近半数拥有MBA学历，而其他类培训师几乎全部是本科以上”，从这个数据我们可以推论，礼仪培训师的学历一般在本科以上，基本知识和文化素养能够胜任礼仪培训师的角色。

但是，仅具有基本知识和文化素养还不能满足学员对礼仪培训师的角色期待。很多学员反映，礼仪培训隔靴搔痒的现象比较普遍，无法一对一的解决实际问题。这和我国礼仪培训师的人员结构有关，我国礼仪培训师队伍主要由三类人构成：一是高校专业教师；二是在各大企业担任高级管理或技术职务的资深员工，如酒店业、银行业资深员工等；三是其他社会知名人士。这三类人中，一般第二类人比较受企业欢迎。但这些人往往在培训的方法技巧上欠缺专业素养。高校教师虽然专业素质较高，但其使用的培训方式往往比较单一，培训内容易与实际脱离。

同时，国内多数培训师对技巧的重视程度远胜于内容，使得学员在受训中感觉热热闹闹，培训后头脑却一片空白。这种“哗众取宠型”的培训，往往表现为不考虑培训课程是否真需要，都要在培训过程中加入大量的故事、游戏。培训过程虽然能博得学员一笑，但培训目的却难以达到。

有人总结了目前培训师，当然也包括礼仪培训师存在的缺陷：1、吃老本儿；2、留一手；3、故弄玄虚（卖弄专业词汇）；4、态度傲慢；5、不善沟通；6、表达欠佳；7、不会变通。

由此可见，目前礼仪培训师在社会公众中建构的整体形象和公众对礼仪培训师的角色期待还存在一定差距。

二、礼仪培训师形象塑造的重点――素质和仪表

那么，让人信服的具有权威感的形象怎样获得呢？我们认为，权威感的获得有两个来源：一是专业的外在形象；二是成为本行业的专家，最好是有知名度的专家。基于此，给礼仪培训师形象塑造提出了两点要求：

（一）内在素质要求

我们认为，礼仪培训师要成为本行业的专家，需要具备以下内在素养：

1、广博的科学文化知识

广博的科学文化知识是从事培训事业的基础，渊博的学识既是礼仪培训师内在素质的重要方面，又是其他素质提升的必要准备。只有拥有比较渊博的学识，礼仪培训师才可能站在一个比较高的视角，高屋建瓴的为受训单位设计既具有实用性又具有前瞻性的培训课程。以下几方面的学识可能是一个优秀的礼仪培训师必须具备的：

（1）基本人文知识，如哲学、文学、历史、政治、社会学等；

（2）针对培训过程的知识：如相关电脑软件的运用知识，多媒体设备使用、培训技巧等；

（3）针对培训效果的知识，如心理学、传播学等；

（4）培训行业相关知识，根据培训单位所处行业的不同，还需要掌握在礼仪培训时可能会涉及到的该行业知识，如经营管理、酒店服务、银行工作流程、医院工作流程等。

（5）可能涉及的其他知识等。

2、礼仪素养

除了上述培训师应该具有的共性知识外，对礼仪培训师来说，还应具有的最重要的内在素养，是礼仪素养。

我们认为，礼仪素养应该包含这样几个方面：

（1）完备并有专攻的礼仪知识

所谓“学为人师”，要做礼仪培训师，培训师必须是礼仪知识方面的专家。首先，应充分掌握中外礼仪知识、古今礼仪知识、其他特殊的礼仪知识（如不同宗教、民族礼仪习俗等）等，其次，应对礼仪学有一定的研究，对现有礼仪的起源、发展，对礼仪和文化的关系，对礼仪的社会学、民俗学意义等应有科学的分析；再次，应形成自己的优势方向，成为某一个行业礼仪问题的专家。

（2）高尚的道德情操

道德是礼仪的内核，一个真正讲礼仪的人，必定是一个道德高尚的人。要成为一名优秀的礼仪培训师，道德修炼是应有之义。礼仪培训师应该在社会公德、职业道德、个人品德上率先垂范。不能当着学员一个样，背着学员另一个样；不能把对经济效益的追求凌驾于职业操守之上。

总之，一个优秀的礼仪培训师应具有认真负责、关爱他人、热情周到、耐心细致等优秀特征。忠于自己的事业，树立事业的神圣感和崇高感，对培训工作负责、对培训客户负责、对自己负责。

3、良好的心态

礼仪培训师在培训过程中，会遇到不同的学员，面临不同的行业，如果自我调整不当，很容易滋生一些不良心态，如自大、自我、急功近利、自我否定、焦虑等。自大自我往往阻碍礼仪培训师的能力提升，急功近利、自我否定、焦虑等又会影响礼仪培训师的培训状态。一个优秀的礼仪培训师应该善于控制自己的情绪，培养良好的心态，尽量积极地归因，理性对待成败。

4、培训相关其他素养

美国IBSTPI是专门致力于研究培训师胜任素质的机构。1993年，该委员会公布了第一套培训讲师的胜任素质，包含了14个胜任素质因子，分别是：分析课程材料和学习者信息、准备培训场地、建立并维持教师和学员之间的信任关系、管理学习环境、有效的表达技能、有效的交流技能、有效的发问技能和技巧、对学习者需求做出有效的反应或反馈、提供积极的强化并引起学习的动机、恰当的使用培训方法、有效的使用媒体和电脑、评估学习者的表现、评估培训以及报告评估的信息。

由此可见，要做好一个礼仪培训师，除了需要具备科学文化知识，礼仪知识、道德素养和良好的心态等素质外，还需要掌握一定的培训技巧，并逐渐形成自己的培训风格。培训技巧至少应该包含以下几方面：语言表达能力、现场控制能力、随机应变能力、知识整合能力、创造能力等。

（二）外在仪表要求

前面我们分析了礼仪培训师的胜任素质，素质往往是内隐的，它需要外显的形象表露出来，那么，礼仪培训师在外在形象上要注意些什么呢？

1、符合角色期待的仪表

仪表礼仪是礼仪培训的重要方面，基本上各行业的礼仪培训都会从仪表礼仪说开去。为了让礼仪培训师更有说服力，礼仪培训师首先应该注意自己的仪表。首先，在礼仪培训现场，仪容、举止、着装应该庄重，符合一个严肃的职业场合仪表的基本规范，符合学员对礼仪培训师的角色期待，做到“干什么，像什么”；其次，在公共场合，礼仪培训师也要注意自己的仪表。因为经过一定时间的职业锤炼，礼仪培训师很有可能已具有一定的知名度，如果在公共场合仪表失范，会影响显在或潜在学员对礼仪培训师的评价，从而影响培训效果。

2、言行合一的礼仪表现

要成为一名令人信服的礼仪培训师，最重要的是做到“行为世范”。试想，自身都不是一个守礼的人，怎么能让学员守礼呢？礼仪培训师应加强自我批评，“一日三省吾身”，恪行礼仪实践。大事上诚实守信，宽容大度，择善固执，小行上举止有度。

三、礼仪培训师形象塑造的方法――内外兼修

良好形象的塑造不是一朝一夕就可做到的，要最终成为受学员信任的，有权威感的礼仪培训师，培训师应该从内外两个方面加强修炼。

（一）礼仪培训师的内部修炼方法

有人认为，一个培训师的修炼有五个层级：第一层级――资质层修炼。此一层级是指培训师自身条件、素养符合进入该行业的客观标准和要求，从而能够顺利迈入行业门槛。第二层级――技能层修炼。培训师仍是以学习、积累为主。所不同的是技能专攻显优长，初步形成自己的一些思考和探索成果。第三层级――专家层修炼。培训师的综合成果、口碑影响由小区域向大范围扩散。此一阶段的修炼注重立功建业，立言著述、立德操行三者的内在和谐。第四层级――思想家层修炼。培训师进入此等境界，完成了由“学者”到“思者”的升华，通过了由熔铸百家到自成一体的质变，成为一个流派的代表人物。第五层级――哲学思想家层修炼。此等人物已经是一种文明高度的标志性文化符号，其修炼境界已臻于人圣。

我们认为，这五个层级确实应当成为优秀礼仪培训师追求的目标，当然，要逐步完成上述修炼过程，不能急功近利，需要循序渐进的进行。综合各家观点，我们认为，以下方法有助于加强礼仪培训师的内部修炼：

1、勤于学习

培训行业是一个前瞻性的行业，因此，也必然是一个学习型的行业，在知识更新日新月异的时代，礼仪培训师应果断摈弃“吃老本”的懒惰思想，从书本中，从影视剧中，从新闻中，从其他培训师身上等一切可以学习的地方学习。同时，应有终身学习的意识，除了业余学习之外，还应积极参加研修班等脱产培训的单位进行专门学习。

2、树立榜样

以优秀的培训师为榜样，树立自己的职业理想。同时，加强和其他培训师的联系，互相探讨，交流信息，取长补短。

3、善于总结

分析和归纳能力是一个培训师应具备的重要能力。从每一次培训中进行总结；从无数的礼仪实践中总结出具有规律性的东西，并加以创造性提炼；在调研中找到培训的切入点等等，这一切都有利于礼仪培训师的素质提升。

（二）礼仪培训师的外部修炼方法

除了内部修炼，在外在上，礼仪培训师也不能放松。

1、修炼仪表

礼仪培训师在形象上当然可以有自己独特的风格，但这一风格的塑造必须建立在符合礼仪规范的基础上。

（1）在仪容上，礼仪培训师仪容应该整洁、得体，眼神亲切，目光既能突出重点，又不忽视其他学员。表情和培训场合相适应。

（2）在服饰上，除了符合礼仪规范，同时有自己的风格之外，还应考虑和培训行业相符合，尽量让自己的服饰具有示范性。

（3）礼仪培训师应养成良好的生活习惯，注意健身和营养，保持较好的身体状态和较好的体形，这一点对指导仪态训练的礼仪培训师尤为重要。良好的体形在示范仪态美时更有说服力。

（4）礼仪培训师应该特别注意气质的修炼。以高雅的气质、彬彬有礼的风度给学员以示范作用。

2、修炼语言

传播学者罗德里克・哈特和他的同事们发现：有效的传播产生于你敏感、小心谨慎的调整对听众说的话。他们提出了“修辞敏感性”理论，认为：修辞敏感性是传播者根据听众的需要改变讯息的倾向。具有修辞敏感性的传播者承认人的复杂性，懂得一个个体是多重自我的复合体。修辞敏感者在与他人接触时力避机械呆板，会根据他人的层次、情趣、信仰对自己要说的话进行调整。他们并不放弃自己的价值观，但他们知道一个想法可以用多种方式来表达，为了达到传播的效果应根据听众的情况调节自己表达想法的方式。

毫无疑问，要达到良好的培训效果，修辞敏感性是礼仪培训师必须具备的语言素养。除了善于根据学员的状况调整语言之外，礼仪培训师在语言表达上还应该注意：在内容上善于谋篇布局，“谋定而后动”。主线清楚，脉络清晰；有内容，有内涵，情感丰富；在语音上讲究亲切动听、少用语气词；在语调上抑扬顿挫。

注：本文为湖北三峡职业技术学院校级课题《高职学生礼仪素质培养分析》阶段性成果。

参考文献：

[1]郭庆光．传播学教程[M]．北京：中国人民大学出版社，1999.

[2]黄健，熊燕．培训师：21世纪的职业新宠[J]．职业教育与培训，2005，（3）.

[3]孙明宇，胡媛媛．我国培训师行业的现状及发展初探[J]．教育发展研究，2005，（3）．

[4]张书娟．欧美培训师胜任素质研究：回顾与展望[J]．河北大学成人教育学院学报，2009，（4）.

[5]马颉．询式培训师的三个隐性角色――培训经理与管理专家的咨询对话[J]．人力资源，2009，（12）.

[6]（美）斯蒂文・小约翰著，陈德民，叶晓辉译．传播理论[M]．北京：中国社会科学出版社，1999.

[7]李正新．培训师语言的“五项修炼”[J]．培训广角，2008，（8）.

形象礼仪篇3

    在家里要有家庭美德;在工作岗位我们要有职业道德;在公共场所,我们作为中华人民共和国的公民,我们要有公共道德。

    可见,德是一个人的形象与礼仪的很好的体现。那么是不是有了德,我们的形象与礼仪便已经得到了充盈呢?当然不是的,在市场竞争的时代,我们要生存,要立足,就必须要有本领,这是第二要素,我们必须有学识。人们说形象好,礼仪得当,是不是有气质?有内涵?气质来自于什么,内涵来自于什么,外包装固然重要,然而,学识带来的底蕴,才是气质与内涵最根本的要素。人们说,腹有诗书气自华,就是这个道理。

    然还有第三要素,就是穿着礼仪,这个礼仪看似外在“包装”,确是内涵的外延。试想一个人如果你道德卑微,情感猥琐,不学无术的话,你不可能有高雅的举止,也不可能有优美的言谈。正是从这个意义上我说,通过你的外在的举止,穿着打扮,接人待物,人们可以探询到,你内涵到底充盈到什么程度,深厚到什么程度。

    由此可见,一个人的形象与礼仪在其德,在其识,在其表,是当今社会必不可少的,它各个方面及要素的重要性在我们的职业上就有很好的体现。

    荀子曰“仓廪实而知礼节”;卡耐基说,一个成功的企业,18%需要专业技术,82%需要有效的人际关系的沟通。

    随着物质生活水平的提高,人们对于精神文明的溯求也越来越高,特别是随着中国市场经济的发展和加入WTO参与国际竞争,都迫切的要求我们在对外交往中能够了解到国际惯例,掌握好职业礼仪,从而更加有效的与他人沟通,取胜于职业之路。职业礼仪的运用不但体现了个人的自身素质,也折射出你所在工作单位的文化水平和管理水准。职业礼仪的运用具有共通性和差异性,要得体的适时的使用职业礼仪还需要根据所在环境适时的进行变通,不可一味的死搬硬套造成不合环境,不融于世的情况。职业礼仪是一门社会科学,也是一种艺术的运用。

    放眼社会,有很多人不注重自己的职业形象与礼仪,更有人认知错误,步入误区,认为礼仪形象是礼仪小姐的事,又或者身着职业装就是注重礼仪。对此,我们举两个例子以做说明:事例一是这样的,一所名气很大的幼儿园老师上门家访,结果引出了转学风波,怎么回事呢?原来,幼儿园老师上门家访,前脚离开,后脚就引起了一场家庭会议,“我们一定要转园!”妈妈、奶奶斩钉截铁。园长想不通了,别人抢着要求进园,这家却强烈要求退园,一问原因费思量:“不能把宝贝交给这样的老师”———挨个家访的女老师穿着吊带背心,还是露脐装!事例二,银行的一个服务窗口正在接受创建检查,礼貌用语、服务态度小伙子都表现得挺规范的,检查人员却意外地要求他双手侧平举,这一举,暴露了工作装掉了一颗纽扣,很不雅观,被做扣分处理。

    两件事说明了什么?故事一的话外音是:礼仪细节关系到为人处事的品质,任何行业的任何人,都不是“局外人”。打个比方说,你们上门和客户谈业务,有没有大大咧咧把公文包往客户桌上一甩的?有没有不顾及客户不见烟缸的书香环境而贸然递烟的?所以,转学风波的出现不是偶然。而故事二的那位主角看上去就有点无辜了,他各方面都做的很好,但是那颗掉了的扣子暴露了问题,上班往身上一套,下班往架上一挂,工作服保养少有人问津,事实上,落在身上的灰尘,掉了的纽扣,这些缺失的礼仪细节,都会让所倡导的一丝不苟的工作作风‘大打折扣’。很多人把穿不穿工作服当作衡量注不注重礼仪的一把尺子,这实际上是错误的。穿行服,袖长及手腕,裤长及鞋面,身长盖及臀部;衬衣领子高出外套一厘米,袖边长出外套一厘米;领带的标准长度是,领带尖对着皮带扣……这些,才是真正形象与礼仪的体现!

    礼:养也,指一个人的修养;仪:仪式也,指表现的形式。体现在:形象、素质、意识三个方面。可见,一个人的职业形象与其职业礼仪是分不开的。

    要怎样表现一个人的职业形象与职业礼仪,以决胜于职场呢?我有三点心得:

    一,               形式;尊重为本。自尊第一,尊重他人。“礼仪者敬人也”,也就是一种待人接物的基本要求。比如在公共场合,接见重要人物时,手机应设为振动。

    二,               内容;善于表达。善待别人是一种教养,了解别人是一种智慧。

    三,               形式规范。即标准,没有规矩不成方圆。

    而良好的职业形象必须具备以下要素:训练有素、懂得欣赏别人、恪尽职守。认真只能把事情做成,用心才能把事情做好。聪明的人从不拿别人折磨自己,要信奉“开心每一天、快乐在此时”。

    个人的成功15%靠的是专业知识、专业技能,而85%要靠人际关系处世技巧。对职业人而言,拥有礼仪知识以及能根据不同的场合应用不同的沟通技巧,展现自己的专业素质与职业形象,往往会令事业如鱼得水。马斯洛理论:交际来自需要,与任何人打交道,要想办法满足需要。

    业礼仪与人际沟通总结:八个字“形象、关系、沟通、心态!” 。

形象礼仪篇4

大学生求职 形象设计 个人修养

在竞争日益激烈的现代社会，用人单位对求职应聘者的面试礼仪和形象设计越来越重视，礼仪与形象的设计也是一名大学生在毕业求职开始前，最需要学习的重要课程。求职者的面试礼仪与形象，会直接关系到对用人单位所产生的第一印象的好坏，在交往不深的情况下，第一印象往往决定着应聘者能否得到用人单位的认可，它关系到大学生能否找到一份合适的工作，顺利步入社会。面对目前较大的就业压力，大学生要想在众多求职者中脱颖而出，具备优良的职业修养与设计是必不可少。

一、大学生求职的礼仪与形象设计的重要性

高校的扩招，大学毕业生数量的不断增加，企业选择的余地也变得更广阔，对大学毕业生的要求也在不断增加。用人企业在招聘时，不仅对文凭、英语能力、计算机水平等硬件非常重视，对求职者的综合素养等软件资源的重视程度也丝毫不亚于学历等。因此，大学生在求职过程中，仅靠扎实的专业理论知识是远远不够的，应该多注意掌握一些求职面试时的礼仪形象技巧。知书达理的应聘者总是有更多的成功机会，谦谦君子给人总会留下美好印象，这些都是应聘成功的第一步，也是走向成功的关键一步。作为一个求职应聘者，在求职过程中一定要注重礼仪与形象的设计，做到以优雅的姿态来迎接应聘者苛刻的目光。

礼仪是我们在长期的生活中形成的交往习惯、行为定势和思维定势，所谓求职礼仪与形象就是指个人在求职应聘中的表现，如求职者在和用人单位接触时该具备的礼貌用语和仪表装扮等，是求职者取得应聘成功所必须的关键所在。尤其是在目前高就业压力下，用人单位对应聘者的礼仪修养特别注重，很多企业都将礼仪形象考查作为录取求职者的必要条件之一。用人单位通过对应聘者的层层考核、笔试、复试等既保证了面试的公平，又对应聘者的综合素养有了较细致的了解，在这过程中主要考查的是应聘者的语言表述能力、综合分析能力以及求职礼仪素质。求职礼仪形象设计到位，可以规范求职者的言行举止，防止在应聘中因细节问题给用人单位留下不好的印象；求职者可以借助大方美感的礼仪形象设计，反映自己的个性和行为修养，给招聘者美的感受，使面试官愿意与你交谈；好的形象礼仪设计可以让应聘者脱颖而出，即使求职者可能存在不足和欠缺，但因他们态度和谈吐得当，会给用人单位留下很好的印象，能够给予理解和支持，愿意给求职者展示自我的机会。

二、树立正确的求职心态

1.学历高、懂得多不等于用人单位需要你

用人单位往往需要的是合格并合适的人才，对他们来说，合格加上合适就等于优秀有能力。只要应聘者符合应聘条件有一定的可塑性，那么就会非常迎合用人单位的品味。可以说每个人都可以是非常优秀的，从总体上来说，拥有高学历的应聘者拥有更多的专业知识和专业技能，但并不代表他们拥有经验和工作能力，对用人单位来说他们更喜欢的是拥有经验和工作能力的人才。高学历对用人单位来讲，意味着高成本投入，此外还要承担人才流失的高风险。招聘单位并非对高学历的应聘者一味青睐，他们需要更多的是合适的人，这经常会使得一些应聘失败的高学历者感到不公平，产生怨言。在这个过程中，其实用人单位并没有错，错的是高学历者选错了目标市场，他们没有意识到用人单位的投入是以高回报为目的的，高学历所带来的高成本和高风险让一般企业难以承受。所以说，拥有高学历并不意味着用人单位需要你，选择正确的目标市场，不要过高或过低的估计自己才是应聘成功的前提。

2.初次就业对各方面待遇不要要求过高

大学生初次就业难免会存在对就业情境期望值较高的问题，对初次就业固然需慎重，一个好的起点是成功的一半。但是现在社会所能提供的工作机会是非常多的，很少人会在一个单位工作一生，下岗、跳槽、再就业是经常出现的事情。大学生刚毕业时，由于工作能力和经验都比较薄弱，再加上就业难的问题，想要一次成功找到一个各方面待遇都很高的“铁饭碗”是不太现实的。大学生初次就业注重的应该是把所学知识通过锻炼转化成实际生产力，在工作中不断积累经验，磨砺自己，为以后的工作打下坚实的基础。因此，在初次就业中，大学生在对待遇、薪酬上要求放低一点，当然要求放低也不是说非得找待遇低到连基本生活都不能满足的地步，大学生要对自己有个正确客观的评价。

3.不要单纯为了求职而学习

现代社会对人才的综合素质要求不断提高，一专多面的复合型人才是最受用人单位欢迎的对象。由于高校毕业生数量的急剧加大，招聘单位难以单凭一面印象对求职者做出正确判断。所以，诸如学历、学位、外语水平、计算机能力、工作经验等指标经常会被用人单位提出来限制应聘者。有时求职者是否出自名校、名师、社会关系、家庭背景等也会成为影响应聘成功与否的硬性指标。但是这些都只是“敲门砖”，用人单位需要的是能真正给企业带来效益的能够正确分析和解决问题的有自己主见的人才。所以大学生在学习时，不要单纯为了毕业求职而学习去参加各种考证考试，学习的目的是为了提高自己各方面的修养，证书只是一种评价手段，真正的综合实力是在踏实的学习中不断获取的。

三、作好应聘前的准备

1.准备好应聘所需资料

大学生在应聘前必须准备好各种证明自己符合条件的资料，以及用人单位所要求的证件等。包括：求职简历、学历、学位证书、毕业推荐表、所获技能证书、实习单位证明、推荐表、自我评价表等。在其他方面都差不多的情况下，简历制作的好坏在很大程度上决定着面试的成功与否，在制作简历时应根据用人单位的不同制作与众不同的简历。私营和民营企业对求职者的动手能力更加注重；外企更加注重应聘者的英语水平和协作精神与能力；国企对应聘大学生的在校表现，成绩优良与否、是否是学生干部、党员等比较重视。所以，大学生在制作简历时要注意根据所应聘的单位的性质和应聘职位等制作出侧重点不同的简历，切忌不要为了省事一份简历到处乱投。

2.作好心理准备

在准备应聘时，大学生必须以谦虚的“求”的心态来准备每次面试。无论你的学历有多高，证书有那么多，人才市场是多么的有利于你，在应聘时都不能以傲慢的态度，摆出一种舍我其谁的样子，在应聘过程中时刻记得自己是以一个应聘者的身份来求得一份工作的。在整个求职过程中始终要做到尊重别人，注意自己的举止言行，当然也要使用该有的礼仪维护自己的尊严和利益。对于应聘单位在面试时经常提出的问题，做到心中有数，提前准备，以免应一时仓促紧张不知该如何回答，出现面试中的尴尬情景，给面试官留下不好的印象。

3.收集用人单位资料，做到知己知彼

求职和招聘是一个双方双向沟通、选择的过程，大学生在应聘时要想获得成功，就必须尽可能的多收集一些关于应聘单位的资料，包括单位的主营业务、发展现状、单位理念、应聘职务的具体工作等做到知己知彼。对用人单位来说，他们不仅需要高理论素质的人才，更需要的是应聘者的综合素质和能力，能都给单位带来实际效益。所以，从现实角度来说，大学生在应聘之前对用人单位的行业、性质、规模、发展历史、职位要求等进行尽可能的细致了解，会使成功几率增加很多。

4.服饰打扮中应注意的问题

很多人在应聘时的服装打扮上存在误区，认为在面试时一定要以时髦前卫的打扮吸引用人单位的注意力，这对于一些艺术性很强的用人单位也许还说得过去，但对于一般企业单位来说，他们更欣赏应聘者穿着端正、得体的正装。大学生应聘时，在服装上应选择体现求职者正式、稳重一面的服装，脱离随意的学生气，要穿出职场人士的风范。一次成功的求职往往需要多次失败的面试，所以在选择时应选择一套尽可能适合各个行业岗位风格的服装。服装选择不必要追求名牌，大方得体即可，一般来讲职业套装比较符合要求，在尺码选择上一定要合适，衣服颜色要选择中性色或深色，皮鞋要擦拭干净明亮。

在求职应聘时，男生切忌长发、光头和中分，注意鼻毛不要外漏，把胡子一定要刮干净，头发要干净整齐，在夏季穿长袖衬衫，系上领带，切忌短袖和休闲衬衫，在其他季节穿整套西装即可。西装的颜色要以给人稳重感为重点，可选择黑色、蓝色、藏青色、灰色等，配套的衬衫以白色为主，领带的长度以到达皮带扣为准。皮鞋、皮带、袜子、皮包的颜色要尽量一致，一般选用黑色。女生以职业套装最为合适，裙子的长度不宜过长或过短以刚没膝盖为主，低胸、过分暴漏、紧身的服装在面试时不宜；衣服的质地不要太透、太薄，色彩以青春稳重为宜，丝袜的颜色以肉色为好，随时检查是否脱线好破损，带一双备用丝袜；在面试时要化淡妆，头发以自然顺滑为主，不要过于花哨，最好穿黑色的皮鞋忌穿着凉鞋，鞋跟不要过高，也不要太低。

四、面试中应注意的问题

1.准时赴约

在参加面试时，一般要提前5～10分钟到场，这样求职者可以有时间整理一下面容和服装，如果早到，不要在用人单位走来走去，影响企业员工正常工作，要在等候区安静等待。

2.进入考场

在进入主考官办公室时，要先敲门得到许可方可进去，按指示选择就座位置。要注意坐姿，坐椅子时，以坐2/3为宜，两条腿要并拢，坐姿要端正；注意不要弯腰低着头、要以友好、坦然的目光迎视主考官的双目，并保持微笑；双手要安稳地放在膝盖上，不要出现否弄头发、掏耳朵、玩弄领带等动作；嘴里不要含口香糖、叼着香烟等；禁止腿部不停的来回摆动、翘起，这会人为地制造紧张氛围，显得不自信；在携带皮包等入场时，记住不要随意放在面试官的办公桌上或者直接挂在椅子上，这时可以把包放在所座椅子的旁边或者背后；进入考场后，不要随意翻动考场的任何东西。

3.回答技巧

自我介绍要求应聘者在短短几分钟内让考官知道自己的能力、特长、优缺点所在，在这个过程中要注意介绍的客观、简洁。切忌不要以背诵式的口吻把简历上已经列出的内容再说一遍，这样会使主考官觉得乏味，缺少创意。客观的对自己做出评价，指出自己适合这个职位的关键所在，对自己的不足表示尽量弥补的诚意。

在求职应聘中，主考官一般会提出一些难以回答的的问题来考验求职者的随机应变能力，有些问题不宜从正面回答，应试者可用委婉的语言来机智回答。

五、面试结束后的礼仪

在面试结束时，要注意考官的结束语暗示，适时地礼貌告辞，可适当的向主考官表达自己对所应聘职位的喜爱和渴求，即使感觉会失败也要面带微笑的向考官致谢告辞。面试结束后，不要只是被动的等待对方给予通知，在事后要选择一个合适时机给用人单位打个电话，咨询一下自己是否被录取，若失败可争取对方提出一些不足之处和改进意见，及时调整心态，吸取教训，准备下一次面试机会。

六、结语

一名合格的大学毕业生，不仅掌握了专业的理论知识，还应具备良好的素质修养。机遇只青睐那些有准备的人，如何让自己在激烈的竞争中脱颖而出，就需要大学生在求职面试时做好自己礼仪与形象的设计。大学生只有以专业的理论知识加上恰到好处的表现自己才能与智慧的礼仪与形象设计，才能保证成功的到来。

参考文献：

[1]徐秋梅．和谐社会视野下大学生礼仪修养提升的路径选择[D].华东师范大学，2009.

[2]丁萍.大学生礼仪教育研究[D].山东师范大学，2010.

[3]马兴梅.浅论大学生礼仪教育[J]安阳师范学院学报，2009，（4）.

[4]钟万林.“大学生礼仪”课程教学实践探索[J].科学咨询（决策管理），2009，（4）.

[5]袁林鹏.礼仪教育：高校思想政治工作的切入点[J].当代青年研究，2009，（1）.

[6]刘天英.职业背景下高职院校礼仪教育的特征[J].当代教育科学，2008，（17）.

[7]林子露.高校德育教育载体的有效途径――礼仪教育[J].商业文化（学术版），2009，（8）.

[8]李璐，李纪宾.浅谈当代大学生求职礼仪[J].中国科技信息，2010，（23）.

[9]鲁科颖.当代大学生DV影视创作的现状分析及思考[J].青年科学，2010，（5）.

[9]刘春.浅谈大学生求职技巧及训练指导[J].唐山职业技术学院学报，2009，（2）.

形象礼仪篇5

在如今这个男女平等的时代，职场中存在很多女性伙伴，但职场礼仪并非每位女性都能面面俱到，今天百应招聘网小编告诉大家职场女性礼仪形象有哪些禁忌：

方法/步骤1细节决定成败形象设计大师乔恩，莫利曾经这样解读过职场女性：“穿着不当和不懂得穿衣的女人永远不能上升到管理阶层。研究证明，穿着得体虽然不是保证女人成功的惟一因素，但是，穿着不当却保证一个女人事业的失败。”由此可见着装与形象的重要。

2娃娃音这条“美丽禁忌”让人有些出乎意料，居然是“讲话声音做作，故意发出嗲嗲的娃娃音”。看来如果要学林志玲的说话方式，首先要掂量掂量自己有没有林志玲这等美貌。

3女性抽烟觉得熟女抽烟是气质和性感的象征？大错特错！女性抽烟并非像男性抽烟那么容易被认可，它被列为职场第三条“美丽禁忌”，除非你像凯瑟琳德娜芙般的风华绝代或者像凯特莫丝般永远走在时尚前列，不过前者也已经戒烟了。

（来源：文章屋网 ）

形象礼仪篇6

关键字：企业 礼仪 形象

中图分类号：K892.26

一、展示企业接待礼仪新形象

企业的销售人员、生产调度值班员，都可以说是公司第一线参与接待客人的人员；与他们不同的是，秘书在接待过程中，秘书是代表上司在接待客人；从某种意义上来说，秘书就是公司的商标，秘书在接待客人和值班时的形象及态度，就是整个公司形象的缩影。因此，秘书不仅在衣着打扮、言谈举止方面要注意，在精神状态方面也要重视。接待客人的第一步，就是透视客人的各种心理活动，使接待工作做到恰到好处。有些客人在初次来访时，心里多多少少有些紧张，在这时，秘书的第一大任务，就是要帮助客人消除这种紧张的心理。

1、热情周到，以诚待客。不管是第一次来访还是常来常往，只要客人一进门，秘书就要主动迎上前去，表示欢迎：“您好！”。这样客人很快就会被你的热情所感染，即使是那些初次来访的客人，心里的拘束感也会消除一大半.客人进门后，如果你正在打字，不能一边打字，一边只用目光扫视客人；即使是正在打电话，也要暂时捂住话筒问候对方；有些秘书可能会对这种热情有些微辞：对于那些常来常往的客人又何必来那么多客套呢？只要有心，意思到了就行，太热情反而让人感到见外.秘书牢记“礼多人不怪”这一古训！如果你热情周到，即使客人在心里对你们公司有些疙瘩，他也会自我控制；相反，哪怕是你只有半点不周，客人也有可能产生另外的想法. 秘书随时都要注意自己的形象，衣服是不是脏了？化妆是不是太浓？精神是不是饱满等等，这些都反映出秘书的修养和水平。“请您登记一下”， 客人一进门，你就热情地将来客登记本递给对方.可当他看到你那染得通红的长指甲，心里顿时会产生一种什么感想呢？也许只有苦笑：“这位值班的秘书小姐真够呛，看来这个公司也够呛，这里就象个游乐场一样.”所以秘书要永远能给人一种清爽麻利的感觉。

2、随机应变，灵活掌握。对于所有的客人，都要热情周到，在态度上不应有亲疏之分.但是在接待的方法上，则要随机应变，灵活掌握.接待第一次来访的客人和常来常往的客人显然要区别对待。当那些初次来访的客人自报家门之后，秘书就要马上想好用什么方法接待他，他的公司与自己的公司是一种什么关系？往来密切不密切？如果是自己公司的老朋友，那么，要像对待自己的亲戚一样热情而又不做作。

二、调度值班时候 ，处事严密规范。

调度值班可以说是公司的招牌，因此，秘书在值班时既要严肃紧张，又要热情活泼。客人一进门，就要马上站起身迎上前去：“您好！”然后听取客人的自我介绍.如果对方不是初次来访，你就要尽可能地回忆起他的姓名：“您就是某某公司的马龙先生吧？”这样一开始就让客人从心里感到亲切.客人对公司的“印象”，往往取决于他第一次与公司打交道时的感觉；虽然在以后的接触过程中，这种印象可能会有所改变，但第一印象是最深的。因此，在接待客人时，要尽可能地给客人留下一个好印象；如果出现失误，以后要再弥补往往很困难.不管你怎么努力，客人多少会对你留下一种“先入为主”的成见；如果你第一次给客人留下了不太好的印象，那么，他今后多多少少会对你有些偏见，如“某某太势利了！”等等.如果别人都是这样看你，那就很危险了。

1、诚心诚意念名片。现在一般客人都有名片，客人掏出名片递过来，你双手接过后，要仔细确认对方的身分。如果客人没有名片，你就要在他自我介绍后，复述一遍对方的公司名称和他的姓名，以免出现差错。有时，你接过对方的名片后，不会念对方的姓名，你就要诚心诚意地受教对方：“对不起，请问您的姓名应该怎样念才好？”如果你没有把握，就一定不要念出来.把客人的姓名念错，使双方都难堪的事。当客人告诉你：“我是某某”你就要跟着重复一遍：“某某先生”，“我正在等您”。 客人来访都要提前预约，客人按约前来，你就要迎上前去：“我正在等您，这边清”，把他带到已预备好的会客室。但是，在秘书值班的时候，也经常会接待一些不速之客，“对不起，请问您预约了吗？”，有些秘书喜欢这样问客人.问客人有没有预约跟问客人“你找我有事吗？”一样，容易让客人反感.作为秘书，客人预约没预约，你自己心里应该数，所以这么问客人就是失职；客人没有预约不请自来，那是他们没有礼貌，但你不能用“你预约了没有？”这种冷漠的方式回敬他；表面上，你是很客气地问对方预约了没有，实际上是告诉客人，我知道你没有预约，你不请自来，让我讨厌.客人既然上门了，作为秘书，你就得无条件地热情接待，不能因为他们没有预约而怠慢他们。秘书值班时一定要坚持这么几条原则：无论接待什么样的客人，都要做到公平和礼貌；无论接待什么样的客人，都要和颜悦色，千万不能皱眉头；上司没确认见的客人，就不要让客人进去；有些没有预约来访的客人喜欢问上司在不在，在不了解对方身份和来意的情况下，不要直接回答上司在或不在，而是要尽可能地从对方那里了解一些有用的信息，从而提高接待工作的效率。

2、不浪费客人的时间。如果是接待有预约的客人，事情就比较简单，把他带到预先定好的会议室，及时通知预约的部门就行了。如果客人没有事先预约，那么，就要详细地问明客人有什么事，要找谁，马上与有关部门联系.现在经常有这种现象，秘书在没有弄清客人到底找谁之前，就把他带到市场部；到市场部后，市场部的人说客人的事是销售部负责，当他们来到销售部时，人家又说这方面的工作已移交给企管部……这种来回往返，让客人感到十分难堪，这实际上是对他的不尊重。因此，在这种没有把握的情况下，最好是请客人稍等一会，先用电话与有关部门联系一下：“……公司的某某先生有件关于洽谈之事，是不是请你们接待一下？”这样就可以少碰许多软钉子，客人也会感到你的热情。

三、招待客人的几点方法。

上司在与客人谈话时，秘书要进去的话，必须先敲门，待里面回答“请进”之后，才能推门，不过秘书一定要说声“对不起”，表示对打扰他们的谈话而抱歉。给客人送茶时，先将茶盘放在桌子上，根据客人座次的顺序，双手把茶杯递给客人，按照传统的礼节，送茶应是从右边的客人开始，现在基本上不讲究这些了，主要是按客人座位的具体情况而定。如果客人是围着圆桌坐成一圈的话，那就无所谓左右。端茶时，站在客人身后一点点，说声“请”才把茶递给客人。 在给客人送茶时，千万不能用没洗干净的茶杯或者缺口的茶杯，这些事虽小，但都能严重影响本公司的形象. 秘书送完茶或者办完其他事，退出会客室的时候，要轻轻地把门带上，出门后在过道上，也不要弄出吧嗒吧嗒的声音，因在会谈时，人们对室内室外的脚步声都非常敏感。另外还有一点，那就是在秘书关会客室的门时，一定要用目光问一下所有的客人，看他们是否还有什么事要自己代办。

四、迎送客人要做到彬彬有礼

客人洽谈完毕后回去的时候，秘书不一定要专门放下自己手中的工作去送他，如果客人路过你的面前，你站起来向他点点头表示一下就行了。如果客人年纪大了或者腿有些不方便的话，那你一定要上前去抉一扶或送送他。会谈什么时候结束，秘书应该掌握好时间，待客人一出接待室，就马上进去收拾，看看客人是遗漏了什么东西.如果有，就赶快给客人送去.。所谓掌握好时间，不是要秘书在接待室门口老等着，给客人看到自己要进门整理收拾的样子，让他以为你是在撵他快走.如果发现客人遗忘了东西，要赶在电梯前或者大门口送还给客人.如果没来得及的话，就要尽快与对方联系。

五、接待室内布置规范

形象礼仪篇7

随着现代医学的发展，传统医学模式向生物―心理―社会现代医学模式的转变。护理事业在不断向前发展，救死扶伤实行社会主义的人道主义，是医务人员的根本任务和职业特征，也是医务人员实现全心全意为人民健康服务的途径和手段。1953年国际护士会议采纳的《护士伦理学国际法》中规定：“服务是护士的首要职能，也是护士职业存在的理由”。1949年世界医学会采纳的《日内瓦协议法》宣布“我庄严的宣誓，把我的一生献给为人道主义服务，”由此可见，古今中外都把服务视为医业的根本属性。当今社会为了更好的满足患者的治疗护理需求，各级医院都在积极推行优质护理服务，即：要求护士必须24小时全面的对病人负责，除认真执行医嘱外还要深入到病人床边，了解、观察、分析病人的心理需求，解决病人生活和疾病变化的各种问题，这就要求护士必须具备良好的职业形象和服务礼仪、沟通技巧。

1　形象礼仪服务：

1.1　外在职业形象：外在的职业形象是与病人交往的基础，建立良好的人际关系，首次印象非常重要。一个形象美貌、有品位、有风度、言谈举止得体，礼貌礼节到位，懂得人情世故，文质彬彬，高雅友善，积极向上的护士走到病人面前，给病人的第一印象是美的享受，护士优美的职业形象是行为美的重要标志，同时也是一个人内在气质道德情操精神世界的体现，也是修养内涵内心美的自然流露，会给病人心理上产生愉快的感觉，增加信心感。遇事不慌从容不迫，工作状态步履轻盈，操作熟练，给病人以认真负责“腹有诗书气自华”，精神饱满有活力有信心的感觉。护士浓妆衣着不整不洁则会给病人一种轻浮缺乏信任等不良印象，特别在病人病情危重时，稳重镇定的情绪对患者和家属更是十分重要，在病人面前不能流露出无法救治的言行，避免病人失去无法治疗的信心，外在的职业形象，举止礼仪是一种不说话的“语言”，很大程度上反映一个人的素质受教育程度以及能够被人信任的程度，再者仪表美也是文化修养的体现。

1.2　内在形象：内在职业形象是在实践中所表现出来的，是指人心灵的美和精神世界的美，在优质护理服务中，护士24小时置身于病人中和她们朝夕相处，这就要求护士在内心环境中不断地塑造自己的精神世界，培养自己的优秀品质，笔者体会到：除了高尚的医德外，还要有一颗善良的心，温和的性格，想病人所想，急病人所急，用慈母般的爱去温暖每一个患者的心，用娴熟的技术为病人解除病痛，用天使般的双手为病人创造一个舒适的环境并得到良好的修养与护理，充分体现出优质护理的优越性，笔者认为护理技能是护士最重要的基本功，是理论知识与临床实践经验的集中表现，南丁格尔指出：“人是各种各样的，由于社会、职业、地位、民族、信仰、生活习惯、文化程度不同，所得的疾病与病情也不同，要使千差万别的人都能达到治疗和康复所需要的最佳身心状态，本身就是一种最精细的艺术。”笔者认为这一论述说明只有外在美和内在美是不够的，还必须有扎实的理论基础和丰富的临床经验以及熟练地操作技术。

2　语言沟通：在优质护理工作中，语言是护士与病人及家属交往的基本工具，是护患沟通思想情感的重要媒介，掌握语言艺术是提高自我修养和业务水平的重要途径，笔者认为在交谈中要注意：态度谦虚诚恳，亲切自然，语调平和沉稳并讲究表达技巧，表达护士的心声，病人可通过语言来评价护士的工作，根据病人的实际情况对其进行主动讲解，安慰体贴病人，用恰当的语言回答病人的提问，用温和的语言劝导病人，俗话说“一句好话三天暖，态度生硬三天寒”温暖体贴的语言会使病人对护士增加信任感。护患沟通一定要牢固树立“一切以病人为中心”的思想观念，内心要有“假如我是患者”的自省思维。

在护理工作中，护士不仅要注意语调的平和-语言的清晰-明了-还要注意语言的效果，如在给病人灌肠时，常常说“插管时，请不要用劲！”听起来这句话很正常，但在实际工作中起不到应有的效果，因此话无形中给病人一种提示，首先是病人体会到“劲”的感觉。情绪激动或精神紧张时，外来的刺激并未经大脑仔细-严格的审查，而是直接就产生了相应的效果。如将此话改为：“要勇敢，要坚强，插管时要张口呼吸。”这样效果会好一些。再如产妇分娩过程中情绪紧张焦躁，我们要耐心安慰，语调平和的说：“你马上就要做妈妈了，可爱的宝宝就要出来了，你要坚强，配合我们的工作，这是女人人生的喜事。”这样可稳定病人的情绪，增加其信心，安然分娩。

形象礼仪篇8

男：“树形象，展风采”文艺汇演

合：现在开始

二、介绍领导

男：你们的到来，将带给我们更多的警醒

女：带给我们更多的动力

合：你们的到来，将促进我们长足的进步，欢迎你们，感谢你们

四、演出正文

1、男：红日东升，需冲破黎明前的黑暗

女：人类历史前进，要冲破长冬的阴霾

男：走过千山万水，女：历经万险千难

男：长征的终点，鲜红的太阳冉冉升起

女：这终点又成新起点

合：长征在继续，看，共和国的朝阳日新月异

女：请欣赏，大合唱《长征》，演出单位：

2、男：青春的古丽，花一样美丽，花一样的古丽在哪里，在这里，在每个人的心里，请欣赏舞蹈《古丽》，演出单位：

3、男：请欣赏 为大家奉献的小品《找家教》。

4、女：乡恋如炽，思乡情浓，如一杯香醇的美酒陶醉你甜甜的乡思。请欣赏 的歌伴舞《故乡情》

5、男：歌歌如潮，乐乐如章，欢乐伴我们生活、学习、工作，请欣赏 的俄罗斯舞蹈《欢乐》

6、男：国徽在头上高悬，红盾在双肩闪光，祖国的使命高于青天，人民的重托重于泰山，请欣赏舞蹈《闪光红盾》，演出单位：办公室

7、女：欢乐的歌儿唱起来，震天的腰鼓敲起来，洋洋的喜气澎湃着我们的胸怀，尽情地抒发我们对祖国的爱，对生活的情，对未来的向往，请欣赏舞蹈《欢乐腰鼓喜洋洋》，演出单位：

8、男：笑一笑，十年少，不信，试试这方灵丹妙药，请欣赏由 表演的滑稽双簧。

9、男：不是军营却比军营更肃整，不是军人却比士兵更英武，不骑骏马弛骋在商海前线，不握钢枪镇守经济边防，请欣赏《军营风彩》。

10、女：壮士血染战场，为了谁？英雄汗挥沃土，为了谁？为了春回大地，为了鸿雁回归，为了朝朝东升的旭日，请欣赏舞蹈《为了谁》，由 表演。

11、男：思想在交织，感情在融汇，理解使思想和感情升华，请欣赏 的小品：《知识竞赛》。

12、男：希望在哪里，在田野，在高山，在大海，在我们每个人的心中，满怀对未来的憧憬和希望，我们生活着，工作着，创造着更美好的希望。请欣赏舞蹈《在希望的田野》，演出单位：

13、男：我倘佯大海，才知道海宽洋阔，我嘹望蓝天，方晓云淡天高，我跻身红盾之列，更知工商干部胸怀博大，容得下天，容得下海，请欣赏诗朗诵《红盾情怀》，演出单位：商广科

14、女：同样的理想给了我们共同的追求，同样的向往给了我们同一首歌，同样的情怀，同样的感受，同一首歌，请欣赏小合唱《同一首歌》，演出单位：本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料

15、男：商海风云激荡惊涛骇浪，提醒我们百尺竿头，更上层楼，人民殷切期待的眼神，告诉我们，漫漫长路，任重道远。

女：历史的呼唤，人民的重托，祖国的期望。

男：历史在我们双手中更新，人民在我们勤奋中 ，祖国在我们奉献中富强。

女：告诉每一个中华儿女，人民安康幸福不是梦，是一天天崭新的篇章。

男：祝福我们可爱的中国，日益繁荣昌盛，如颂歌一代一代唱响云霄，请欣赏舞蹈《祝福祖国》，演出单位：办公室、企业科。

女：演出到此结束。

男：祝大家工作顺利!

女：身体健康!

男女：万事如意!