体育教师业务工作计划范文
时间：2023-02-27 20:04:02
体育教师业务工作计划范文第1篇
我认为可以从以下几个方面着手：
一、提高体育教师的业务工作能力
业务能力是培养体育教师感染力的基础。一个称职的体育教师，必须具备教学能力、教育能力，课外体育活动的组织、训练工作和裁判工作的能力等。同时还应具备组织课堂教学，培养学生干部，了解学生具体情况等一系列工作能力。
体育教师在教学当中应认真学习教学大纲，钻研教材，熟练地编写各种教学工作计划文件，备好每一堂课，特别是第一堂新开课，对以后的教学影响很大。
在体育教学中，应充分发挥自己聪明才智，把课上的既生动又活泼，使学生在上课过程中感到有兴趣，有吸引力，又能学到锻炼身体，增强体质的实际技术、技能，使学生自觉地参加上课和体育锻炼，认识到上课的重要性，充分调动学生的学习积极性。
体育老师上课一定要做好示范动作，正确、完整优美的示范会给学生一种良好的心理，使学生觉得这个体育老师有本领、了不起，从内心上佩服体育老师，很愿意跟随体育教师学习动作。同时增强学生做好、学好动作的信心和勇气，对你产生一种崇拜心理。只有这样，体育教师对学生才具有吸引力、说服力。在此同时，体育教师还应深入学生当中去，了解学生行为、学习、思想情况，听取学生意见和建议及对体育教师的评价和看法，使体育教师能及时地纠正和改进教学方法，不断地提高教学业务工作水平，使学生认为体育教师有水平，教的好，这对培养体育教师的感染力是一个重要因素。
体育教师在认真教学的同时，还需要在升学高考、运动训练、竞赛、达标、课外活动上出成绩。平时在训练学校运动队，带好报考体校学生的同时可，严格要求，认真指导，把自己现有的本领，通过各种教学方法、手段教给学生，把以前在大学里所学到的知识传授给学生，使学生在比赛和中考中取得优异成绩。把群众性体育活动搞得生动活泼、灵活多样、丰富多彩、卓有成效，使学生在心理上接受老师，这样对培养体育教师感染力也是一个重要的因素。
二、加强体育教师的教学语言能力
语言是人类用来表达情感、交流思想的工具。在体育教学中，教师在具备丰富的专业知识的同时，若能讲究语言的科学性和艺术性，使学生在教师富有感染力的讲课同时，对体育课有了新的理解和认识，提高他们对学习的兴趣，因此，作为一名体育教师，具有良好的语言表达技能是非常重要的。特别是体育教师的讲解要做到“精讲多练”，就更应具备良好的语言表达能力。
在体育教学中，体育教师的语言技能，对于能否吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣，获得良好的教学效果具有举足轻重的作用。如果再通过具有科学性和艺术性的语言激发学生的想象力和求知欲，就能更充分调动学生上好体育课的积极性。因此，体育教师的教学语言水平是影响学生学习的重要因素。
体育教师的教学语言应力求简练、突出重点、具体化。应努力把复杂的抽象的专业名词翻译成口语，为广大学生普遍理解、普遍接受，成为教学中学生能够所共同能够接受的教学信息。注意培养教学语言能力和不断提高语言表达水平，将对体育教学质量的提高起着积极的作用。加强语言能力培养，不断充实自我、完善自我，应是我们体育教师不断进取的方向。
三、体育教师的应变能力
课堂教学的成功与否，除了教师本课程必备的业务知识以外，很大程度取决于教师出色的临场发挥和应变能力。而体育课作为一门注重动作技术教学的课程，在教学过程对体育教师的应变能力要求则显得更为重要。
由于体育课教学内容的特殊性，它不同于其他的文化课，我们的教学过程多数都在运动场或运动器械上进行，而不是只在教室里传授。体育教师教学中要做到的也不仅仅是用语言、文字来说明或解释某个原理或公式，更多是要求体育教师给学生们展示一个直观的、正确的、美观的示范性动作。首先激发学生对示范内容的学习兴趣，为学生更快更好地学习和掌握这个技术而写下重要的起笔。但就像比赛一样，即使最好的运动员也不可能把每一次的动作做到完美无缺，体育教师在示范技术动作时也会出现偶然的失误。与此同时在整个教学过程中，由于学生的活动空间大、自由度大，出现偶发事件的可能性也比教师在教室里用语言、文字交流大得多。就是因为这些以外情形的出现，很多时候会置教师于一个尴尬的窘境。此时教师的如何处理好场上的局势，运用教学机智，将课堂中遇到的问题和尴尬，因势利导，含蓄、幽默地使自己摆脱窘境，消除影响教学的不利因素，以保证课堂教学过程能顺利地进行下去的能力，就显得尤为重要了。
体育教师业务工作计划范文第2篇
关键词：北京市；农民工子女学校；体育教育；现状；对策
中图分类号：G812.5(21) 文献标识码：A 文 章编号：1007-3612(2011)11-0079-04
Survey on the Status of Physical Education in Schools for Child ren of Migrant Workers in Beijing
MA Liya1，WANG Huazhuo2
(1.Basic Department，Zhejiang Pharmaceutical College, Ningbo 3 15100,Zhejiang China；
2.Beijing Sport University,Beijing 100084,China)
Abstract:Through a survey on the physical education in schools for child ren of migrant workers in Beijing, an analysis and research was conducted on the physical education teaching, extracurricular activities, physical education m anagement in schools for children of migrant workers in Beijing. On the basis o f this survey, some feasible strategies were put forw ard to serve as reference for the development of schools for children of migrant workers in other cities.
Key words: Beijing；schools for children of migrant workers;physical edu cation;status;strategy
近年来，农民工问题成为中国社会的热门话题，而农民工子女的教育问题成为公众关注 的焦点。由于历史的原因，加上城市基础教育入学政策的制约，办学难以满足农民工子女 的入学要求。在一些大中城市的城乡结合部，农民工子女学校应运而生。这种学校又叫“流 动儿童学校”、“简易学校”、“棚户学校”、“打工子弟学校”、“民工子弟学校”等等 ，是20世纪90年代中期，为满足农民工子女受教育的需求，在中国一些大城市中出现的社会 力量自发创办的专门招收进城务工就业农民子女的民办中小学。这些学校大部分位于城市的 郊区或城乡结合部，规模有大有小，师资和办学条件极其简陋，有的得到当地教育部门的认 可，有的还未通过审批，因其低廉的收费接纳了当地不少进城农民工子女。 农民工子女学校作为承担城市流动儿童义务教育的重要场所，是保证农民工子女受教育 基本权利的重要环节，学校体育教育是义务教育的重要组成部分，本文旨在了解北京市农民 工子女学校的体育教育现状，并提出相关发展对策，为提高农民工子女学校的体育教育质量 ，保证农民工子女得到最基本体育教育权利提出有意义的参考建议。 北京市教委统计资料显示，截至2008年底，北京市农民工子女学校共有220所，但真实 的数字要远远高于这个数据，估计有350所左右,经过北京市各区教委审批通过的却只有63所 。从地理位置来看，这些学校大部分分布在城乡交界处，也就是在北京市的四环和五环附近 ，近城区和远郊区县相对较少。因为办学能力和具体条件的制约，这些学校大部分都是以小 学为主，中学的比例比较小。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象 北京市农民工子女学校体育状况。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法 查阅国内外有关农民工子女学校体育工作 及相关教育的文件、书籍、论文。
1.2.2 访问调查法 走访了北京市教委和各区教委主要领导和负责同志、北京市部分农民工子女学校与部分 校长、分管体育的有关领导、体育教师和学生，获得了大量丰富的第一手资料，并对结果进 行了综合归纳处理。
1.2.3 问卷调查法 在导师和专家的指导下，本人自行设计三份问卷，分别是对北京市农民工子女学校主管 体育工作的领导、体育教师、学生的调查问卷。采用随机抽样抽取30所学校进行问卷调查，一共抽取30所学校负责体育的领导 30人、30所学校的全部体育教师53人和其中12所学校的学生1 200人做了问卷调查。其中向 负 责体育的学校领导发放问卷30份，回收有效问卷30份；向体育教师发放问卷53份，回收有效 问卷53份；向学生发放问卷1 200份，回收有效问卷1 155份，有效率分别为100.00％，100 .00％，96.25％。 问卷发放前，请14位体育人文社会学专家对问卷进行了效度检验，经归纳处理后，再交 专家重新确认，确保了调查问卷内容的有效性（表1）。
1.2.4 数理统计法 使用SPSS 11.0软件对所获取的资料进行 统计分析。
2 结果与分析
2.1 北京市农民工子女学校体育教学现状与分析
2.1.1 体育课开设 按照《学校体育工作条例》的规定，中小学必须开设体育课。2007年中央颁发的7号文 件（《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》）里规定小学1～2年 级每周4课时，小学3～6年级和初中每周3课时。调查结果表明，各个学校都能按课程计划正 常开设体育课，每周2节体育课。虽然课时量和7号文件规定课时量有一定差距，但在目前北 京市农民工子女学校体育经费、场地、器材和体育教师严重缺乏的情况下，体育课能够得到 如此落实，也说明学校对体育课程还是保持了一定的重视。
2.1.2 执行体育教学大纲 2001年，教育部启动了新一轮的基础教育课程（含体育课程）改革，也颁布了《体育 （与健康）课程标准》。2007年中央颁发的7号文件（《中共中央、国务院关于加强青少年 体育增强青少年体质的意见》）里也规定中小学要认真执行国家课程标准，保质保量上好体 育课，但是在所调查的学校中都没有实施新的《体育（与健康）课程标准》，而且在调查中 有很多学校都不太了解这个新的《体育（与健康）课程标准》，还是在沿用以前的体育教学 大纲。在调查的学校中，完全实施体育教学大纲的占56.67％，正准备实施的占30.00％， 没 有实施的占13.33％，说明学校对此方面还不够重视，还没有把此项工作列为重点，这与领 导的重视程度、场地、器材缺乏有很大关系。
2.1.3 各项体育教学工作计划的编写和实施
表2 北京市打工子弟学校各项体育教学工作计划的
编写和实施情况 (N＝53)类别结果/％有 没有不知道此文件年度教学工作计划71.4028.600.00学期教学工作计划85.7014.300.00单项教学工作计划57.1028.6014.30课时计划（教案）100.000.000.00 各项体育教学工作计划的编写和实施，反映了体育教学过程的科学性和规范化，它直 接影响着体育教学效果，以及体育教学目标和任务的实现。由表2可以看出，学校对课时计 划（教案）的了解相对多一些，而对其他三种计划的了解相对少一些，因为学校负责体育工 作的领导都是非体育专业，对体育教学工作计划不太熟悉，对此不够重视，而课时计划（教 案）是一个比较普及的教学计划，所以了解和重视程度相对高一些。这种情况也与学校的管 理态度和水平、师资的素质和业务能力有关系。
2.1.4 体育教学内容 学校所开设体育教学内容中，前十位的分别为跑步、广播操、跳绳、游戏、体操、踢毽 子、扔沙包、跳远、羽毛球、乒乓球等，可以看出这些内容基本上都是对体育场地和器材要 求不太强的项目，这与学校缺乏体育场地和器材的基本现状是相吻合的。
2.1.5 学生对体育课的态度 调查结果表明，69.87％的学生喜欢体育课，26.23％的学生对体育课的态度为一般， 仅 有3.90％的学生不喜欢体育课，说明学生对体育课的态度倾向是良好的，对以后提高体育 教学质量很有帮助。
2.2 北京市农民工子女学校开展课外体育活动情况 2007年中央颁发的7号文件（《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质 的意见》）里规定要确保学生每天锻炼一小时，没有体育课的当天，学校必须在下午课后组 织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划，全面实行大课间体育活动制度，每天 上午统一安排25～30 min的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活 动，寄宿制学校要坚持每天出早操。学校每年要召开春、秋季运动会，因地制宜地经常开展 以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育 特色。但经过调查，所有学校都不做早操；71.70％的学校每天都做课间操，15.09％的学 校 经常做课间操，还有13.21％的学校不做课间操；只有28.30％的学校开展课外体育锻炼， 13 .21％的学校开展课外运动训练，而且也只是在有比赛前才开展训练；有73.33％的学校组 织 过全校性的体育运动竞赛，经常组织的占40.00％，偶尔组织的占33.33％，还有26.67％ 的 学校从未组织过全校性的体育运动竞赛；在对组织过全校性的体育运动竞赛的22所学校的调 查中发现，开展这些体育运动竞赛的项目依次顺序为广播操比赛；跳绳比赛；拔河比赛；春 （秋）季田径运动会（小型）等，可以看出来，这些项目都是一些不需要太多场地和器材的 活动，与这些学校的具体场地器材设施严重缺乏有很大关系。 本文通过两方面因素分析北京市农民工子女学校开展课外体育活动的状况：一是制约学 生参加体育锻炼的主要因素。调查结果表明，制约学生参加体育锻炼的主要因素依次为：缺 乏活动场地和器材；学习紧张，作业多，时间少；缺少喜欢的运动项目；不喜欢体育课的内 容；家里没钱，缺少运动鞋、运动服等。可以看出来，场地和器材的缺乏是影响学生参加体 育锻炼最重要的因素，一个学校的场地和器材情况直接影响该校学生对体育锻炼项目的选择 。二是制约学校开展课外体育活动的主要因素。其影响因素依次为：场地、器材少；体育经 费没有或投入不足；活动内容单调、无新意；其他教师特别是班主任不支持；上级主管部门 没有要求；学生兴趣不高，不愿意参加等。而排在前两位的制约因素更为关键，远远超过其 他几项制约因素，这也说明了北京市农民工子女学校在这两个方面的严重缺乏。
2.3 北京市农民工子女学校体育工作的管理 被调查学校的上级主管部门都是各区教委，这些学校的外部管理机构是区教委。接受 区教委的统一管理，对学校的未来发展和办学方针的正确实施都有很强地指导意义，对规范 学校的各项规章制度也都有很好的帮助。但是通过与学校领导的访谈，发现教委对学校的管 理仅限于表层，学校真正需要的帮助，如缺少体育场地、器材和足够的师资力量等，教委所 给的支持并不太多。这些学校的内部管理总体上还比较明晰，但是对学校体育工作分管方面却不是太清楚 ，没有特定的人员负责，由于这类学校具体条件的限制，学校都把体育和其他工作混合在一 起，由副校长或教导主任统一来管理，通过问卷调查，我们了解到管理者对学校体育的认识 和理解是比较肤浅的，有的领导对问卷中的问题甚至是答非所问。
2.3.1 北京市农民工子女学校体育师资状况分析 2007年中央颁发的7号文件（《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质 的意见》）里规定各中小学校要切实加强体育教师队伍建设，按照开设体育课和开展课外体 育活动的需要，配齐配强体育教师。但在调查中，这些农民工子女学校与公办学校都有很大 的差距。
2.3.1.1 体育教师数量 调查结果表明（表3）：从体育教师总数上看，北京市农民工子女学校的体育教师数 量还有很大欠缺，原因是多方面的，要想更好地吸引体育教师到这类学校工作，要从各个方 面来提高教师的待遇和重视程度，使他们能在这里找到好的发展前途。《学校体育工作条例 》中规定：“学校应当根据学校女生数量配备一定比例的女性体育教师。”但是在调查的教 师中，没有女性体育教师，这也是不太正常的一个现象。表3 学生、体育教师人数与教学班级情况(N＝30)学生
人数教学
班级体育教师人数男 女 专职 兼职 代课学生：教师班级：教师291905255304580 551：19.9：1 2.3.1.2 体育教师年龄、教龄、学历、职称 由表4可见北京市农民工子女学校体育教师呈现年轻化趋势。由表5可见体育教师的学历 主要是以专科或专科以上为主，体育教师的学历结构比较合理，而且高于国家的学历要求， 这一点是比较令人满意和欣慰的。在对北京市农民工子女学校的领导进行访谈中了解到，这 些学校没有对体育教师的职称评定工作，所以也就没有相应的教师职称的具体情况。
表4 体育教师年龄、教龄情况(N=53)年龄
教龄30岁以下
1～5年30～40岁
6～10年40岁以上
10年以上人数/人5300百分比/％100.000.000.00 表5 体育教师学历情况(N=53)学历 本科或以上（包括函授）专科中专高中或以下人数/名153080比例/％28.3056.6015.100.00 2.3.1.3 体育教师的课时量 由表6可见专职体育教师每周课时量都在15学时以上，由于教学负担过重，他们没有足 够的时间和精力去充实知识、钻研业务和进行科学研究，不利于专职体育教师业务能力的提 高。由此也反映了北京市农民工子女学校专职体育教师的严重缺乏这个现状。
表6 体育教师的课时量情况表(N=53)课时量／周10学时 或以下11～14学时15～18学时18学时以上人数/名77831比例/％13.2113.2115.0958.49 2.3.1.4 体育教师的科研状况 所调查的体育教师到目前为止都没有的记录。制约体育教师撰写论文的原因主 要有：学校缺少参考资料；学校没有具体要求；教学繁忙，没有时间；水平有限，没有信心 等。由此可见，北京市农民工子女学校的体育师资队伍科研能力低，科研力量薄弱，参与撰 写论文人数太少，学校所提供的资料太少，而且学校没有要求、教学任务又太重，以上因素 都影响了体育教师撰写论文的积极性，这种情况也不利于整个学校教育水平的提高。
2.3.1.5 体育师资队伍的稳定 通过调查发现（表7）：影响体育教师队伍稳定性的主要因素依次是：场地、器材缺 乏；学校领导不重视体育；待遇差；外出进修学习机会少；不能促进自己的专业发展；不符 合自己的兴趣爱好；学校前景不容乐观等，而且显示前三位的因素更为重要，尤其场地、器 材的缺乏对体育教师队伍的稳定性的影响最大。要想提高学校的体育师资队伍建设，首先从 硬件设施的改善着手。
表7 影响体育教师队伍稳定性的因素调查(可多选)N＝53影响因素人数/ 名结果/％排序场地、器材缺乏4584.911学校领导不重视体育3871.702待遇差3056.603不能促进自己的专业发展1528.304外出进修学习机会少1528.304不符合自己的兴趣爱好1222.646社会地位低，舆论压力比较大815.097学校前景不容乐观713.218其他00.009 2.3.2 开展体育工作的硬件设施情况 2007年中央颁发的7号文件（《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质 的意见》）里规定各级政府要认真落实《公共文化体育设施条例》，统筹协调、因地制宜， 加强学校体育设施特别是体育场地建设。各级政府要加大对体育事业尤其是中小学体 育设施的投入。调查结果表明，绝大部分的学校基本上是没有体育经费的，即使有体育经费 ， 也只是很少的，根本无法满足学校体育工作的需要。所调查的30所学校只有空地、（非标准 ）篮球场、乒乓球台三种可以供学生活动的场地，而且场地数量严重缺乏，学生活动面积也 十分有限。体育器材的主要来源有学校购买和社会捐赠两个渠道，学校购买器材的有53.33 ％，社会捐赠器材的有46.67％。绝大部分学校体育场地、器材都是不能满足体育教学和课 外体育活动需要的，这与前面调查的制约学校开展课外体育活动的因素是相一致的。体育经 费和体育场地、器材是保证学校体育工作正常开展的基本物质条件，体育经费的欠缺，体育 场地、器材的严重缺乏，已经成为制约学校开展体育工作的最为重要的影响因素，应该引起 上级部门和学校的高度重视，加大力度来争取早日改变这个现状。
2.4 北京市农民工子女学校体育发展对策探讨 通过对北京市30所农民工子女学校体育现状的调查与分析，发现北京市农民工子女学校 体育现状无论在管理机制、体育教学、课外体育活动方面，还是在师资力量、体育经费、场 地、器材等方面都远远落后于公办学校，与北京市教委的相关要求有很大的差距。在认真研 究国家有关中小学教育的方针政策、法律法规文件，充分考虑北京市农民工子女学校实际情 况的基础上，通过对30所农民工子女学校体育现状的调查和分析，本文提出北京市农民工子 女学校体育未来发展的对策性意见。
2.4.1 加强对农民工子女学校的扶持力度 国家和政府对农民工子女学校进行指导、支持，只有农民工子女学校被国家和社会所重 视，农民工子女学校的体育工作才有可能进一步的发展起来，否则学校连最基本的生存环境 都得不到保证，学校体育工作也就更无从谈起。2006年3月的《国务院关于解决农民工 问题的若干意见》中郑重承诺:要保障农民工子女平等接受义务教育。明确“输入地政府要 承担起农民工子女义务教育的责任”。同时要求“输入地政府对委托承担农民工子女义务教 育的民办学校，要在办学经费，师资培训等方面给予支持和指导，提高办学质量”。 各区教委应该进一步加强农民工子女学校的建设，提高这类学校的整体素质。对现有条 件比较好的农民工子女学校，要加大力度进行扶持，对条件比较差，存在很多安全和卫生隐 患的农民工子女学校要坚决取缔，并把学生转移到公办学校或民办学校。逐步通过扩大进公 办学校比例、政府向民办学校购买“学位”、符合条件农民工子女学校转成民办学校等多项 举措，确保在京工作和居住的农民工同住子女享有义务教育的权利，这样也才更能体现出教 育公平的理念。
2.4.2 多途径、多方法解决体育硬件设施短缺的问题 为加大对进城务工人员子女教育的投入，政府可以设立农民工子女教育专项资金。各级 政府必须将农民工子女教育经费纳入财政预算统筹考虑，还要规定出学校体育经费在教育经 费中的具体比例，并划拨一定比例的经费作为农民工子女学校体育工作的专项资金以保证农 民工子女学校体育的场地、器材的建设，最重要的是要保证学校体育经费的落实到位；此外 农民工子女学校不能一味地依靠等、靠、要，而是需要提倡多渠道筹集体育经费，广开渠道 ，多元投入，积极筹措必要的经费，以多种途径和方法改善农民工子女学校体育场地、器材 条件；同时，还要通过新闻媒体扩大对农民工子女学校的宣传，让社会各界人士对农民工子 女学校有更多更深入的认识，学校以各种方式谋求社会各界对学校体育场地、器材的赞助和 捐助；最后，学校和体育教师要充分发挥自身的主观能动性，发扬自力更生、艰苦奋斗的精 神，因地制宜、因陋就简，结合校舍、校园建设，制作安全、实用、简易的体育器材，从而 保证学校体育工作的正常开展。
2.4.3 加强师资队伍的建设和管理，改善学校体育师资状况 各级教育行政部门要加强农民工子女学校教师的管理，严格农民工子女学校校长和教师 准入资格，把好教师入口关，加强培养与培训，并建立公办学校教师到民办农民工子女学校 任职或支教制度，鼓励公办学校与农民工子女学校建立“手拉手”帮扶关系，公办学校可以 选派骨干教师“送教送研”到校，指导并帮助农民工子女学校教师开展一些业务培训。加强 农民工子女学校与北京市体育院校和高等师范院校体育系的合作交流，为农民工子女学校的 师资来源提供途径，并使农民工子女学校的体育教师有机会接受专业技能培训，完善体育教 师知识结构，从而满足农民工子女学校对体育师资质与量的需求。为了提高教师参与培训的 积极性并保证这种学习需求满足不会受到所在学校的阻挠，还应当采取一些保障措施，如将 教师参与在职培训或其他继续教育的课程的情况纳入对农民工子女学校的考核标准中，同时 要加强相应的思想教育工作，引起农民工子女学校领导对此项工作的重视，主动开展各种业 务培训和校际合作学习。
2.4.4 广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”，提高课外体育活动的组织化程度 农民工子女学校应该重视学生体育课外活动，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳 光下，形成青少年体育锻炼的热潮。要根据学生的年龄、性别、体质状况和学校的实际情况 ，积极探索适应青少年特点的体育教学与活动形式，指导学生开展有计划、有目的、有规律 的体育锻炼，不仅在平时要举办一些小型、多样的体育文化活动，而且要定期召开农民工子 女学校学生运动会，学生对于这些体育活动参与积极性是很高的，这些体育文化活动的开展 不仅可以丰富学生的生活，增加学生人际交往的机会，而且对培养学生体育兴趣、提高学生 体育锻炼积极性的都是非常有利的。
3 结论与建议
3.1 结论 1)北京市农民工子女学校大多数处于非法办学阶段，大部分学校都分布在北京城乡交界 处，且以小学为主。2)北京市农民工子女学校体育课开设良好；仅有半数左右的学校能够完全实施体育教学 大纲；学生对体育课的态度倾向是良好的；学校的体育教学内容和学校的基本现状相吻合， 学校的体育活动比较单调和匮乏；制约学生参加体育锻炼的最主要因素为缺少活动场地和器 材。3)北京市农民工子女学校体育师资严重缺乏，年龄轻，教龄短，课时量大，科研能力低 下，但是学历结构还比较合理；影响体育教师队伍稳定性的最大因素是场地、器材的缺乏。 4)北京市农民工子女学校课外体育活动开展的比较差，仅课间操比较正常，其他课外体 育活动基本上都没有开展；制约学校开展课外体育活动的最主要因素是场地、器材少。5)北京市农民工子女学校的体育经费、场地、器材严重缺乏，绝大部分学校都无法满足 体育教学和课外体育活动的需要。
3.2 建议 1)国家和政府大力扶持农民工子女学校并进一步完善义务教育管理体制，主管部门和学 校领导更新观念，转变认识，强化管理，政府也应该加大工作力度，为农民工子女学校学生 创造良好的体育教育环境。争取早日把农民工子女学校并入公办学校或成为符合条件的民办 学校，这样才能更好的发挥学校为农民工子女服务的作用。2)农民工子弟学校本身也要与时俱进,结合本校实际情况,积极探索,勇于实践,不断总结, 不断完善,摸索出适合自身的体育教育发展模式，这样也才能让农民工子女接受到更好的体 育教育，增强学生体质，培养学生的体育兴趣，使农民工子女也能更好的享受到体育教育的 权利。
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投稿日期：2011-01-17
基金项目：国家社科基金课题“我国城市家民工子妇学校体育教育现状 与发展对策研究”（课题立项号：06BTY017）。
体育教师业务工作计划范文第3篇
2016年小学体育教学工作总结一
时光如梭，转眼这学期结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，现在我将本学期的工作情况总结如下：
一、教学工作。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学，在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈，学生在做广播操的时候做的相当的规范到位，得到领导的好凭与认可，这与我们集体的努力是分不开的!
还有我还带1年级的小学生，他们个个爱上我的课，1学期下来，他们学会了不少的东西，队列队行，广播操，尤其是跳绳，有的小家伙竟然30秒跳90多下，好厉害哦!还有啊，有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包，可是不敢小瞧了他们，要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸，我也是喜悦的，幸福的!
以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时，但也有不足之处，望领导批评指正。我会在今后工作的日子里，积极加努力的!
2016年小学体育教学工作总结二
在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、领导重视
首先，我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。
二.教学工作。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学，在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
三、以健康第一为指导，切实抓好体育教学工作学习落实课标的教育理念。
改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解课标精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，特别是我们这种三类学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原来在农村都未接受正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。现在让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们非常热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
四、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫，努力使学生的音乐修养有更大的提高。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
体育教师业务工作计划范文第4篇
1．身体健康教育
体育实践课要成为学生练习的主阵地，在“健康第一”的思想指导下，应采取两点关键的措施来促进学生体质的发展：第一要树立大体育课程观，除了开足开齐正规的体育课外，还需积极开展大量的包括大课间活动在内的课外体育活动，这与目前提倡的“阳光体育运动”是完全相符的。第二要学会科学的体育锻炼方法，教育界有这样一句话：教是为了不教。同样在体育课上，学生在进行体育锻炼的同时，更要学会如何去锻炼，在课间大活动、乃至校外都要去锻炼，养成锻炼的好习惯，受益终身。
2．安全教育
“皮之不存，毛将焉附”，如果学生安全都得不到保障，何谈锻炼身体呢？所以在任何时候都要对学生进行安全教育，体育教师、班主任要认真组织好学生进行体育活动，要提示学生所进行的体育活动中可能存在的安全隐患、注意的事项、解决的办法。如在进行“跳山羊”等器械练习时，教师一定要教会学生保护的方法。在课外锻炼时更要把安全放在第一位，例如夏季学生在野外游泳，一定要掌握游泳的常识，先做准备活动再下水，不要到深水中去，溺水时知道自救及如何救人的方法。除了运动安全外，还应对学生进行生活安全常识的教育，例如如何防火，防灾，防中毒，防暴力等等，知道急救电话：120、119、110。使学生自我保护的能力得到进一步的提高。
3．心理健康教育
影响学生心理发展的因素有两个，即智力因素和非智力因素，有人认为体育课从事的是身体练习，而不是心理发展，或者认为智力因素的发展是体育学科的弱项，上述认识都是片面的，而事实上是学生在进行身体练习时不仅促进了身体的发展，智力也得到了发展，因为学生掌握运动技能从其本质来看是人类认知的重要组成部分，它是需要学生多种感官的参与，因此对学生智力水平大有促进。在非智力因素方面，体育课堂是学生优势心理发展的领域，其主要表现在情感、意志、态度和价值观四个方面。现在大多数孩子都是家中的独生子，由于家长的宠爱，大多养成了自私、懒惰、畏惧、怕吃苦、缺乏审美观等不良心理，对孩子的成长极为不利。因此当学生在体育活动时，特别是游戏、参加一些竞赛类的体育活动时特别能培养孩子的优良品质，如团结同学、勇敢、勇于拼搏，使学生的心理得到健康发展。
4．社会适应能力
一般来说，学生的生活场所基本上是学校和家庭两点为一直线，学生相对处于一个封闭状态，然而学生最终是要走向社会的，社会适应能力决定着学生将来能否在社会中立于不败之地。有的孩子不敢独自一人出门，有的在公共场所不知道遵守公德，有的随意闯红灯等等。因此在课堂中要融入社会因素，作为体育课堂，它的情景设在操场，因此它是相对开放的，容易把课堂教学设计成一个模拟的小社会，并在这样的小社会中实现发展学生适应力的功能。例如在组织学生做“红旗、绿旗”的游戏时，实际上是对学生进行交通规则的教育。又如在要求学生严格遵守课堂常规，开展队列练习时，实际上是对学生进行遵纪守法的教育。
5．卫生知识行为教育
疾病、特别是传染性疾病现已成为危害学生身体健康的一大因素，究其原因一是因为学生的体质普遍较差，免疫能力不强，容易受病毒侵入而生病。二是因为缺乏基本的卫生常识，没有良好的个人卫生习惯，特别是学校，学生人数多，教室空间相对狭小，空气不流畅，很容易发生传染性疾病。前不久在安徽阜阳就发生了严重的“手、足、口”病，其它地区也相继发生了疫情，使学生的健康受到了严重的伤害，甚至危及生命。因此对学生进行系统的卫生教育显得尤为重要，一方面向学生传授疾病知识，例如常见传染病的预防，使学生认识传染病的产生原因、发病症状、传播途径、如何来预防等等，另一方面教育学生要养成讲究卫生的好习惯，如平时要做到“四勤”，即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲，饭前便后要洗手，早晚刷牙等等，教育学生从小养成良好的个人卫生习惯。
二、在对学生进行健康教育时应该注意的事项
1．树立明确的指导思想
学校领导在制定体育工作计划时要把健康教育放在第一位，开设开齐体育健康课，保证学生每天有1小时的体育锻炼时间，定期召集体育教师和保健医生会议，及时了解健康教育情况，掌握学生健康现状，认真总结，完善下一步的工作措施。
2．体育教师要向健康型教师转型
大多数体育教师在体育教学上的业务水平都比较高，研究的也多，但在健康知识的掌握以及教育方法上都是一知半解，特别是卫生知识上的理论是非常匮乏的，而学校又不可能配备专职的健康教师，因此体育教师只有加强学习，与学校医务工作人员加强沟通，尽量去参加各种健康知识的培训，从多方面提高自己的健康知识水平，逐渐向健康型教师过渡。
3．立规范有效的考查机制
通过考查来检验学生掌握健康知识的情况，使学生知道自己的健康水平，使教师能完善和调整今后的教育方向和方法。对学生的考查又可以分成两方面：一方面是身体素质的测试，可以依据《中小学生身体素质测试办法》来操作。另一方面是对学生进行问卷调查，得出班级知晓率、年级知晓率以及学校知晓率。
4．学校、家庭、社会要紧密结合起来，形成齐抓共管的局面
学校要与学生家庭加强沟通，使家长也认识到健康教育对孩子成长的重要性，时刻督促孩子的行为，不能使孩子在学校一个样，在家里又是另一个样，学校可以通过个别家长谈话，召开家长会，讲座等方式与家长来共同探讨健康教育问题。另外学校也积极借助社会的力量，让专业机构派专家来学校宣传健康知识，例如消防知识讲座、传染病预防知识讲座、公共安全知识讲座等等，动用多方面的力量为学生的健康成长保驾护航。
体育教师业务工作计划范文第5篇
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）09-000-01
摘 要 课外体育活动是学校体育的重要组成形式，它与体育教学、运动训练密切配合，共同完成学校体育的目的和任务。我校通过每学期开展各种体育活动及竞赛的模式，激发学生的兴趣，丰富文化生活，提高学生的运动技术水平从而养成经常、自觉地参加体育锻炼的良好习惯。
关键词 课外活动 兴趣 比赛
课外体育活动是培养和发展学生身体素质的一条重要途径，也能充实学生的课余生活，增强他们的体质。但是，由于学生只注重专业课的学习，忽视体育课的重要性，给身心健康造成了一定程度的影响，为此，学校进行课外体育活动的改革，每名体育教师带领一个项目的体育活动，经过去年的探索和实践，取得了较好的效果，现将其作一阐述，以供大家共同探讨。
一、研究目的
培养学生对体育活动的兴趣；培养学生掌握体育知识、技能与技术；培养学生的体育能力和体育特长；培养学生的体育道德和竞争意识。
二、结果与分析
（一）条件
1.学校领导的重视和大力支持，是实施的保障。学校非常重视体育，把“育心”和“育体”一起抓，亲临体育训练和活动现场，更坚固了体育教师的事业心。
2.一支高素质的教师队伍，是实施的前提条件。教师必须具有高尚的道德情操和为体育事业献身的精神；具备广博的文化科学知识和熟练的体育技术、技能；具备全面的业务工作能力。
3.学生需要。现在的学生需要通过体育比赛来表现自我，而学校的体育活动给他们搭建了这样一个平台，使他们有了发挥自我，张扬个性的机会。
（二）实施竞赛
具体实施与操作主要有体育组负责进行，院系和体育委员协作配合。
1.体育竞赛前期工作
（1）下发“体育竞赛”规程。体育组提前半个月制定“体育竞赛”的规程，并下发给校级领导、院系和体育委员（附规程一份）。（2）召集各院系项目负责人抽签。利用中午时间，把所有比赛项目抽签完毕。（3）数据处理。把各班各项比赛抽签的结果，进行电脑处理，打印张贴和作记录用。（4）器材设置。添置一些比赛用球和相关器材，作为本次比赛专用器材，并专门保管。（5）裁判员的调配。裁判工作主要由体育组全面负责和担任。由于多项比赛、多个场地同时开始，因此，又另外聘请3-4名对裁判工作有一定经验的校内外教师担任。同时，在学生会体育部的调配下，确立几名学生裁判，配合教师的裁判工作，并进行集体培训。
2.体育竞赛中期工作
（1）比赛日程通知。写在准备好的大黑板上，以便让学生安排一切准备工作。（2）积分板安排。把每场比赛的时间、班级、项目、场次写在小黑板上，每个场地一块，并有学生裁判记分员作记录。（3）体育竞赛后期工作。①确立名次。根据比赛的结果，确定各项名次，打印成表，张贴公布。②发奖状。根据规程，写好各项比赛名次奖状，利用早操时间，全校宣布，并发奖。
（三）特点
1.兴趣大。学生对体育竞赛兴趣都很浓厚。2.项目多。包括田径、球类、身体素质训练等。3.场次多。整个学期赛程比赛场次多。4.运动队多。每个院系基本上都成立了4个以上运动队，确保了每个学生都有自己的健身项目和目标，为终生体育打下了扎实的基础。5.比赛公正。全部比赛的裁判都由教师担任，完全体现了“严肃、公正、公平、准确”的原则。
（四）效果
1.校运动队的带头骨干作用，与这批运动员的存在分不开的。他们平时的刻苦锻炼，起到了模范带头作用，他们既是组织者和主力队员，又是教练员。带动了全系、乃之全校的文体活动。也是他们体育特长的发挥和实践能力培养的体现。
2.形式多样、多姿多彩的体育比赛，丰富了学校的群体活动，也丰富了学生的课余生活，为终生体育打下了扎实的基础。
3.消除了疲劳，提高了学习效率。据调查有86.50%的学生对“体育竞赛”是满意的，只有10.50%的学生表示不满意的态度。同时，有70.60%的学生表示体育活动能消除疲劳，提高学习效率。
4.培养了学生的体育意识、竞争意识和合作精神。在比赛过程中，学生的顽强拼搏、激励竞争、勇敢果断、互帮互助的意志品质得到了锻炼，同时，也体现了学生尊重裁判、尊重对手、“友谊第一、比赛第二”的高尚情操。
5.通过比赛教师的裁判经验和专业水平也得到了相应的提高。
三、结论与建议
（一）学校教育要树立“健康第一”的指导思想，切实加强体育工作，确保学生体育课程和课外体育活动时间，不得挤占体育活动的时间和场所，举办多种多样的群众性体育活动。
（二）在征得学校领导重视和支持的同时，作为学校体育工作的直接组织者和操作者，必须制定科学、合理的体育工作计划，并付之实施。
（三）科学、合理安排体育竞赛内容，让体育竞赛更系统化，科学化。
（四）要充分认识到“每天运动一小时”的深层意义。学生参加课外体育活动能促进大脑因紧张学习引起的疲劳，得到较快速的消除，提高学习中枢的兴奋性，从而提高学习效率。
参考文献：
[1] 钱振宇，王颖.《国家学生体质健康标准》中有氧耐力评定指标的合理性质疑[J].四川体育科学.2009.3（1）：110-114.
[2]尚大光 有效学校健康促进模式[M]北京体育大学出版社 2001.8。
体育教师业务工作计划范文第6篇
一、广泛开展全民健身运动，促进群众体育和竞技体育的和谐发展社会体育是关系全民的一项重要工作，目的就是调动社会各方面的力量积极开展全民健身运动，努力增加体育健身人口，培养人们终身体育意识，提高身体素质，为当地经济建设服务。为此，县委县政府决定2007年召开第一届运动会，通过运动会展现全县人民的精神风貌，提高人民生活质量。教体局接到任务后多次召开会议精心筹备，提出方案，成立领导小组，县长任组长，分管教育体育的副县长任组委会主任，下设第一届运动会办公室，办公室设在体卫艺科。这是对体卫艺科全体同志的信任，同时也是对体卫艺科全体同志工作的一次大检阅。我们深感责任的重大，××县第一届运动会成功与否，全民参与健身的意识提高与否，学生阳光体育运动的开展的深入与否，与我们组织本次运动会有着直接的关系。在局领导的带领下，体卫艺科全体同志放弃休息时间，加班加点，全力以赴，协调关系，分解工作，合理布置，严密组织，严格要求，经过精心策划，××县第一届运动会于5月10日在“运动、健康、和谐”的乐曲声中拉开了序幕，本次运动会设学生组和镇、街道办组、县直各部门、事业单位组、县大班子组，学生组又分为高中、初中、小学组，共设立乒乓球、篮球、门球、中国象棋、足球、排球、毽球、武术、跳绳、手榴弹掷准、拔河、太极气功表演、广播操、田径、县大班子组的项目等共15个大项，分为竞技、趣味、表演三大类。历时4个多月，于9月27日落下帷幕。本次运动会参赛人数为15895人次，在参赛队员中最大的82岁，最小的7岁，充分展现了全民参与意识的精神风貌。在第一届运动会开幕式上，市体育局翟局长亲临现场并高度评价赞扬本次运动会，对××县的群众体育工作、全民健身和阳光体育运动作出的成绩给予了充分的肯定，对××县为国家、省、市输送了大批体育人才给予了大力表扬。本届运动会也很好的展示了我县竞技体育运动水平，是竞技体育和群众体育的有效结合。模范地贯彻实施了《体育法》、《全民健身计划纲要》，对大力发展农村体育、社区体育事业，提高人民群众的健身意识，增强全民身体素质和健康水平，更好地服务于经济建设有着有着深远的意义。这也是践行“三个代表”重要思想，坚持立党为公，执政为民，关注民情、体贴民生的具体体现。是解放思想，开拓创新，干事创业，加快发展，促进全县各项事业的科学发展、和谐发展，率先发展的实际行动。充分利用我县的单项体育协会组织，积极组织各类活动的骨干培训及各种体育健身活动，开展了门球，太极气功、钓鱼、信鸽、足球、象棋等多项体育活动，并对各镇运动骨干进行了三级社会指导员培训，他们回到镇上、村里将起到传、帮、带的作用，带动更多的人参与到全民健身的热潮中。2007年组织全民体育健身活动多达40多项，其中，门球比赛组织了6次，比赛时间共计21天，参加人数达1271人次，其中“鲁花杯”省级门球邀请赛，市“公安杯”门球赛规模最大。太极气功表演赛多达12次，参赛人数多达3700多人次。钓鱼，信鸽、象棋、足球等本县组织的比赛不再一一列举。其中钓鱼比赛还参加了台湾和无锡的比赛并取得了较好地成绩。籍此群体活动得到了深入的普及，参加人数达近万人次，涉及社会各方面人员。2007年我县有一处健身站点被命名为省级“和谐站点”，十一处站点被市局命名为“百佳站点”，东周村被命名为“十佳村居”，5名同志被评为一级社会指导员。8月8日隆重举行××县“全民健身与奥运同行·全国亿万老年人健步走向北京奥运会”活动启动仪式，参加健步走的老年人达一千多人。现在体育人口达到了70％，全民体质得到了显著提高。
二、积极参加市里组织的各种比赛活动，并力争取得好成绩。在7月份举行的淄博市第一届农民运动会中，凭借我县良好的体育基础和我们精心地策划、训练，终于实现了我县在市大届运动会上历史性的突破，获得团体总分第一名和体育道德风尚奖的双丰收。淄博市首届农民运动会是新一届市委领导班子为建设社会主义新农村工作的一项重要内容，是开展农村精神文明工作的一件大事。5月份，淄博市召开了首届农民运动会的预备会，大会共设10个比赛项目，分竞技项目和表演项目两大类。××县教体局高度重视，积极应对，向县委、县府汇报后，局党委迅速召开专门会议，专题研究、分析本届运动会规程，成立了以教体局长为组长的备战小组，制订了详尽的参赛实施方案，由体卫艺科牵头，抽调专业人员组成了教练组，并立即着手组队训练。在比赛中我县运动员展现的精神风貌得到了大会人员的一致称赞，通过奋力拼搏我县体育代表团终于站到了最高领奖台上。与此同时，淄博市首届农民运动会组委会授予××县代表团“体育道德风尚奖”，获得了运动成绩与精神文明的双丰收。××县代表团在淄博市首届农民运动会取得的成绩，为××争了光，是××县历史上的一件大事，必将推动我县体育事业的发展，开创我县体育工作的新局面，为建设经济强县、文化大县，构建和谐××作出贡献。此外，我县参加了市局组织的青少年体育锦标赛和体育传统校项目的比赛，并取得了优异的成绩。年初制订了详细的比赛计划和备战方案，我们在一些薄弱的项目上，加大投入力度，聘请教练，全面选材，科学训练，终于实现了自身较大的突破。在摔跤比赛中我县代表队获得了自由摔跤乙组第一名、甲组第五，古典跤甲组第三、乙组第五的好成绩。武术散打比赛均获得甲乙组第四名，拳击获得第三名，举重、武术套路均取得优异成绩，并获得“体育道德风尚奖”。同时积极配合县纪委组织参加了市委、市府组织的大班子健身运动会。我们积极准备场地、器材，为县领导赛前训练做好服务，给每位领导印发了赛前注意事项，制定了训练安排表和练习场地，安排好专门的教练、陪练，确保了在比赛中取得好成绩。本次比赛共有18只代表队参加，我县参赛的大班子成员积极拼搏取得了团体总分第六名、区县第三名的好成绩。其中，陈勇书记的网球、马靖副县长的游泳都取得了第一名的好成绩。
三、抢抓机遇，借奥运会和11届全国运动会的东风，建设全民健身工程。借2008奥运会在北京召开，山东省22届运动会在我市召开之际，在全面落实好全民健身运动的基础上，加大资金投入力度建设全民健身工程，为各地区代表提供全民健身工程参观现场，展现××良好的投资环境和精神风貌。这是我们提升体育工作难得的机遇，也是对我们体育工作的鞭策。县领导认识到位，积极筹措资金，科学规划，建设高标准体育健身设施，在方便公民锻炼、安全锻炼、愉快锻炼的情况下，对外界展示淄博人民的精神风貌和良好的健身环境。县财政投资2.7亿元的××文体中心已基本建成，县镇两级财政还投资近千万元购置了大宗体育健身器材安置到各个小区和村落里。另外还得到省市部分捐赠的体育健身器材，今年完成了118个村的健身工程。××县马桥镇是全省建设社会主义新农村的先行者。全镇25个村进行了全新的模式规划，在全镇共建立4个大的生活区，（目前两个小区已经建成，另外两个小区已经成形）以村内房子面积置换楼房面积，节约出了大量的土地，同时也加速了农村城镇化进程。在小区内安置了大量的种类繁多的健身器材，使全民健身活动得以全面深入的开展，提高了人们的生活质量。省体育局群体处孙照亮处长在8月29日至30日来××调研时，给予了高度评价，并把马桥镇拟定为11届全运会的参观点。整合资源，配合湖区旅游开发，加强硬件设施建设，积极创建“垂钓之乡”，争取2008年上半年申请验收。通过创建活动，再一次掀起全县全民健身的热潮，在提高人们身体素质的同时，陶冶了情操，为构建和谐××做出重要的贡献。同时向全市、全省乃至全国展现××优美的风土人情和××良好的投资环境。这也是建设殷实小康工程的生动写照。
四、认真贯彻落实“两办文件”精神，使××老年体育工作得到全面加强。××县老年体协主席由于各种原因已不能正常开展工作。在市老年体协的协调下，在县主要领导的关照下，经教体局多方协调考察并征求意见，经县委领导确定，由原政协副主席毕淑平同志为××县老年体协主席，组成新一届人选班子。6月6日，××县老年人体育协会换届选举大会在县老干部活动中心举行，市老年体协主席陈庆照、市体育总会常务副主席庄崇凯、××县政协主席尹德喜、县人大副主任任德盈、县委副书记吕永前、副县长马靖等领导出席会议。老年体协的换届，是××县的老年体育工作迎来了新的春天。为贯彻落实好“两办文件”精神，教体局和老年体协要求各镇进行自查落实“两办文件”的情况，切实提高对老年体育工作重要性的认识，加大老年体育工作的领导和支持，并做好以下几点：1、建立健全县、镇老年体协组织，解决好有人干事的问题，各镇有专职领导分管老年体育工作。2、积极争取落实活动经费，解决好资金的问题，××县老年体协经费每年拨付10万元，各单项协会根据会员活动情况，每年活动经费1－2万元不等。3、落实好老年体育活动设施建设。镇镇都有文体大院，健身广场，大部分村都有活动站点。4、把把农村老年体育作为新农村建设的重要工作来抓。
五、在全县中小学中开展实施阳光体育运动。为全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，增强学生体质。全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》，为加强对我县学生阳光体育运动的领导，根据《省教育厅办公室、省体育局办公室、共青团山东省委办公室关于成立山东省学生阳光体育运动领导小组的通知》（鲁教秘办函[2007]3号）的要求和市体育局、市教育局、共青团淄博市委的文件要求，县教育体育局、共青团××县委决定共同成立××县学生阳光体育运动领导小组，负责组织协调全县学生阳光体育运动的开展。领导小组下设办公室，负责处理日常工作。在学校学生中牢固树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理念。各学校成立领导小组，安排丰富多彩的课外活动，并将活动计划和安全保障措施报领导小组。各学校设立大课间活动，大课间25－30分钟，充分让学生走向操场、走到阳光下。确保体育课和健康教育课上好、开足，不得挤占、挪用体育课，让学生学会2－3种体育健身方法。保证学生每天锻炼一小时，并在学生中普及“四操四球一拳一游”活动，于11月份先后办了两批教师培训班，充分深入地普及到学生中去，让学生树立终身体育的观念。
六、勇于探索、敢于改革，努力提高体育教学质量体育教学是学校体育工作中的重要组成部分，是面向全体学生，是关系到学生体质问题的关键，本着体育教学要树立健康第一的指导思想，在原先传统体育教学的基础上结合新课程方案，积极探索，勇于实践，快乐体育教学法已在全县各小学全面推开，收到了良好的效果，这种做法得到了市教研室领导的肯定。在全县各中小学广泛开展体育教研活动、组织体育教学观摩课、教师青年基本功比赛、优秀论文评选等活动，体育教师的业务素质明显提高，通过活动也发现了很多年轻体育教师在体育教学上善于动脑、敢于创新，取得了令人意想不到的成绩，在2007年九月份全省教学能手评选在××县举行，我县全体体育教师全部调课观摩，并写出了观摩体会。不仅提高了体育教学水平，还把所学用到自己教学中，趟出了一条体育教学的新路子，走在了全市的前列。在今年的体育高考中，我县体育升学197名创我县历年最高纪录增长幅度列全市第一，其中有二名同学北京大学、清华大学。在今年中考体育特长生中，我县近30人居达到国家二级运动员标准。在教学训练各方面我县涌现出一大批年富力强，卓有成绩的教师。他们都有强烈的事业心，又有很好进取精神，这为我县体育进一步发展奠定了良好的基础。
七、周密组织，严肃纪律，顺利地完成了体育考试和特长生的考试工作体育考试和特长生考试，我们统一认识，加强安全意识，周密组织，严肃纪律，考前组织监考教师认真学习和实习，专门召开教师、学生会议，加强对学生的考前教育，严格考试程序，优化了考试环节，加大了考试的监督力度和透明度。周密的安排、精心组织，使我县5千多名学生的体育考试和上百名特长生考试井然有序，受到了领导和社会的好评。
八、落实好市局安排的各项工作。1、做好省22届运动会运动员注册、建档工作。接到市局科研所的“省22届运动会运动员注册、建档工作”通知后，我县马上组织落实。到学校找教练，逐一落实学生，力争不让合格的学生无有遗漏，为我市在22届省运会取得好成绩做出自己的最大努力。在省22届运动会运动员注册、建档工作中，我县有56人注册、建档成功，在全市各区县运动员注册、建档中注册人数最多，档案最全，受到了市体育局领导的表扬。2、积极配合市局安排的选材工作。为培养后备人才，做到快出人才出好人才，我们不为余力地为市体校输送优秀运动员。为市备战22届省运会和我县备战市十五届运动会，我们不等不靠，积极邀请市体校、竞技体校地领导、教练到我县来进行了为时一周的拉网式地选材工作，经过认真科学的选拔大批运动员进入体校，致使市体校和竞技体校的后备人才得以充实。通过和市局有关领导地对接，市击剑训练点落户到××，并且我们新上射击训练队，这将为××竞技体育水平地提高和发展奠定了很好的基础，同时也为市队建立了后备人才基地。3、积极参加市田径、篮球二级裁判员培训工作结合市局组织的田径、篮球二级裁判员培训工作，组织了部分青年教师，利用星期天时间参加了市体育局组织的为期两天的田径、篮球二级裁判员培训学习，取得了很好的成绩。为了提高我县青年教师的裁判和训练水平，这些培训骨干回到县里进行对其他体育教师的培训，力争使我县的田径、篮球裁判水平再上一个新台阶。4、积极参加市局和亚足联组织的中国足球展望计划管理人员培训。抓住亚足联“中国展望计划”淄博项目的机会，积极派体育干部参加亚足联的中国足球展望计划，并制定我县足球的长远规划，深入普及足球运动，提升我县的足球水平，为足球发展培养后备人才。
九、普及宣传健康教育，坚持防治结合，全面提高学生健康水平坚持每年对全县中小学生进行统一查体。查体项目全、质量高，并能做到统计、分析、归档、图表上墙，校医及时掌握学生的发育情况。同时，把学生的常见病、多发病的防治工作作为重点来抓，特别是预防“艾滋病”宣传，我们做了大量的工作并把这项工作作为重中之重来抓，让每一个学生都亲手做换水游戏，让他们了解“艾滋病”传播速度和传播途径，做到让“艾滋病”远离校园，尽一切能力确保学生的安全。下半年我们联合两家有实力的眼镜行开展了“送光明献爱心”活动，深入各学校免费为学生验光、修镜，上门服务，方便了师生，杜绝了学生到外地修、配眼镜的不便和来回路途的不安全因素，深受师生和学生家长的好评。抓好学校食堂卫生是关系到学生的身体健康的关键。年内，协同县防疫站和技术监督局等有关科室深入到学校，多次对学校食堂、宿舍、小卖部卫生进行严格检查指导。在食堂卫生检查中发现问题要求及时整改；对小卖部“三无”食品，进行封存或销毁，从而杜绝了学校饮食卫生不安全因素的存在，保障了学生的身体健康。面对成绩，我们始终保持冷静和理智，我们深知教育的艰辛和教育改革的复杂性，我们的工作还存在很多不足之处，还有大量的工作需要我们去完成，面对竞争和挑战，我们别无选择——勇往直前，才会看到希望，与时俱进，继往开来，用我们的实际行动，为××教育的明天再铸辉煌。总之，2007年虽然在工作中取得了一定成绩，但也存在着一些问题。一是适应新的形势创造性的开展工作不够；二是业务工作人员需要进一步的学习提高；三是工作力度还需要加大；四是与外界沟通太少；五是走出去机会和学习机会少。今后，我们将进一步加大工作力度，认真研究解决这些问题，力争2008年体育卫生艺术工作再上新台阶。
体育教师业务工作计划范文第7篇
一、广泛开展全民健身运动，促进群众体育和竞技体育的和谐发展社会体育是关系全民的一项重要工作，目的就是调动社会各方面的力量积极开展全民健身运动，努力增加体育健身人口，培养人们终身体育意识，提高身体素质，为当地经济建设服务。为此，县委县政府决定2007年召开第一届运动会，通过运动会展现全县人民的精神风貌，提高人民生活质量。教体局接到任务后多次召开会议精心筹备，提出方案，成立领导小组，县长任组长，分管教育体育的副县长任组委会主任，下设第一届运动会办公室，办公室设在体卫艺科。这是对体卫艺科全体同志的信任，同时也是对体卫艺科全体同志工作的一次大检阅。我们深感责任的重大，××县第一届运动会成功与否，全民参与健身的意识提高与否，学生阳光体育运动的开展的深入与否，与我们组织本次运动会有着直接的关系。在局领导的带领下，体卫艺科全体同志放弃休息时间，加班加点，全力以赴，协调关系，分解工作，合理布置，严密组织，严格要求，经过精心策划，××县第一届运动会于5月10日在“运动、健康、和谐”的乐曲声中拉开了序幕，本次运动会设学生组和镇、街道办组、县直各部门、事业单位组、县大班子组，学生组又分为高中、初中、小学组，共设立乒乓球、篮球、门球、中国象棋、足球、排球、毽球、武术、跳绳、手榴弹掷准、拔河、太极气功表演、广播操、田径、县大班子组的项目等共15个大项，分为竞技、趣味、表演三大类。历时4个多月，于9月27日落下帷幕。本次运动会参赛人数为15895人次，在参赛队员中最大的82岁，最小的7岁，充分展现了全民参与意识的精神风貌。在第一届运动会开幕式上，市体育局翟局长亲临现场并高度评价赞扬本次运动会，对××县的群众体育工作、全民健身和阳光体育运动作出的成绩给予了充分的肯定，对××县为国家、省、市输送了大批体育人才给予了大力表扬。本届运动会也很好的展示了我县竞技体育运动水平，是竞技体育和群众体育的有效结合。模范地贯彻实施了《体育法》、《全民健身计划纲要》，对大力发展农村体育、社区体育事业，提高人民群众的健身意识，增强全民身体素质和健康水平，更好地服务于经济建设有着有着深远的意义。这也是践行“三个代表”重要思想，坚持立党为公，执政为民，关注民情、体贴民生的具体体现。是解放思想，开拓创新，干事创业，加快发展，促进全县各项事业的科学发展、和谐发展，率先发展的实际行动。充分利用我县的单项体育协会组织，积极组织各类活动的骨干培训及各种体育健身活动，开展了门球，太极气功、钓鱼、信鸽、足球、象棋等多项体育活动，并对各镇运动骨干进行了三级社会指导员培训，他们回到镇上、村里将起到传、帮、带的作用，带动更多的人参与到全民健身的热潮中。2007年组织全民体育健身活动多达40多项，其中，门球比赛组织了6次，比赛时间共计21天，参加人数达1271人次，其中“鲁花杯”省级门球邀请赛，市“公安杯”门球赛规模最大。太极气功表演赛多达12次，参赛人数多达3700多人次。钓鱼，信鸽、象棋、足球等本县组织的比赛不再一一列举。其中钓鱼比赛还参加了台湾和无锡的比赛并取得了较好地成绩。籍此群体活动得到了深入的普及，参加人数达近万人次，涉及社会各方面人员。2007年我县有一处健身站点被命名为省级“和谐站点”，十一处站点被市局命名为“百佳站点”，东周村被命名为“十佳村居”，5名同志被评为一级社会指导员。8月8日隆重举行××县“全民健身与奥运同行·全国亿万老年人健步走向北京奥运会”活动启动仪式，参加健步走的老年人达一千多人。现在体育人口达到了70％，全民体质得到了显著提高。
二、积极参加市里组织的各种比赛活动，并力争取得好成绩。在7月份举行的淄博市第一届农民运动会中，凭借我县良好的体育基础和我们精心地策划、训练，终于实现了我县在市大届运动会上历史性的突破，获得团体总分第一名和体育道德风尚奖的双丰收。淄博市首届农民运动会是新一届市委领导班子为建设社会主义新农村工作的一项重要内容，是开展农村精神文明工作的一件大事。5月份，淄博市召开了首届农民运动会的预备会，大会共设10个比赛项目，分竞技项目和表演项目两大类。××县教体局高度重视，积极应对，向县委、县府汇报后，局党委迅速召开专门会议，专题研究、分析本届运动会规程，成立了以教体局长为组长的备战小组，制订了详尽的参赛实施方案，由体卫艺科牵头，抽调专业人员组成了教练组，并立即着手组队训练。在比赛中我县运动员展现的精神风貌得到了大会人员的一致称赞，通过奋力拼搏我县体育代表团终于站到了最高领奖台上。与此同时，淄博市首届农民运动会组委会授予××县代表团“体育道德风尚奖”，获得了运动成绩与精神文明的双丰收。××县代表团在淄博市首届农民运动会取得的成绩，为××争了光，是××县历史上的一件大事，必将推动我县体育事业的发展，开创我县体育工作的新局面，为建设经济强县、文化大县，构建和谐××作出贡献。此外，我县参加了市局组织的青少年体育锦标赛和体育传统校项目的比赛，并取得了优异的成绩。年初制订了详细的比赛计划和备战方案，我们在一些薄弱的项目上，加大投入力度，聘请教练，全面选材，科学训练，终于实现了自身较大的突破。在摔跤比赛中我县代表队获得了自由摔跤乙组第一名、甲组第五，古典跤甲组第三、乙组第五的好成绩。武术散打比赛均获得甲乙组第四名，拳击获得第三名，举重、武术套路均取得优异成绩，并获得“体育道德风尚奖”。同时积极配合县纪委组织参加了市委、市府组织的大班子健身运动会。我们积极准备场地、器材，为县领导赛前训练做好服务，给每位领导印发了赛前注意事项，制定了训练安排表和练习场地，安排好专门的教练、陪练，确保了在比赛中取得好成绩。本次比赛共有18只代表队参加，我县参赛的大班子成员积极拼搏取得了团体总分第六名、区县第三名的好成绩。其中，陈勇书记的网球、马靖副县长的游泳都取得了第一名的好成绩。
三、抢抓机遇，借奥运会和11届全国运动会的东风，建设全民健身工程。借2008奥运会在北京召开，山东省22届运动会在我市召开之际，在全面落实好全民健身运动的基础上，加大资金投入力度建设全民健身工程，为各地区代表提供全民健身工程参观现场，展现××良好的投资环境和精神风貌。这是我们提升体育工作难得的机遇，也是对我们体育工作的鞭策。县领导认识到位，积极筹措资金，科学规划，建设高标准体育健身设施，在方便公民锻炼、安全锻炼、愉快锻炼的情况下，对外界展示淄博人民的精神风貌和良好的健身环境。县财政投资2.7亿元的××文体中心已基本建成，县镇两级财政还投资近千万元购置了大宗体育健身器材安置到各个小区和村落里。另外还得到省市部分捐赠的体育健身器材，今年完成了118个村的健身工程。××县马桥镇是全省建设社会主义新农村的先行者。全镇25个村进行了全新的模式规划，在全镇共建立4个大的生活区，（目前两个小区已经建成，另外两个小区已经成形）以村内房子面积置换楼房面积，节约出了大量的土地，同时也加速了农村城镇化进程。在小区内安置了大量的种类繁多的健身器材，使全民健身活动得以全面深入的开展，提高了人们的生活质量。省体育局群体处孙照亮处长在8月29日至30日来××调研时，给予了高度评价，并把马桥镇拟定为11届全运会的参观点。整合资源，配合湖区旅游开发，加强硬件设施建设，积极创建“垂钓之乡”，争取2008年上半年申请验收。通过创建活动，再一次掀起全县全民健身的热潮，在提高人们身体素质的同时，陶冶了情操，为构建和谐××做出重要的贡献。同时向全市、全省乃至全国展现××优美的风土人情和××良好的投资环境。这也是建设殷实小康工程的生动写照。
四、认真贯彻落实“两办文件”精神，使××老年体育工作得到全面加强。××县老年体协主席由于各种原因已不能正常开展工作。在市老年体协的协调下，在县主要领导的关照下，经教体局多方协调考察并征求意见，经县委领导确定，由原政协副主席毕淑平同志为××县老年体协主席，组成新一届人选班子。6月6日，××县老年人体育协会换届选举大会在县老干部活动中心举行，市老年体协主席陈庆照、市体育总会常务副主席庄崇凯、××县政协主席尹德喜、县人大副主任任德盈、县委副书记吕永前、副县长马靖等领导出席会议。老年体协的换届，是××县的老年体育工作迎来了新的春天。为贯彻落实好“两办文件”精神，教体局和老年体协要求各镇进行自查落实“两办文件”的情况，切实提高对老年体育工作重要性的认识，加大老年体育工作的领导和支持，并做好以下几点：1、建立健全县、镇老年体协组织，解决好有人干事的问题，各镇有专职领导分管老年体育工作。2、积极争取落实活动经费，解决好资金的问题，××县老年体协经费每年拨付10万元，各单项协会根据会员活动情况，每年活动经费1－2万元不等。3、落实好老年体育活动设施建设。镇镇都有文体大院，健身广场，大部分村都有活动站点。4、把把农村老年体育作为新农村建设的重要工作来抓。
五、在全县中小学中开展实施阳光体育运动。为全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，增强学生体质。全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》，为加强对我县学生阳光体育运动的领导，根据《省教育厅办公室、省体育局办公室、共青团山东省委办公室关于成立山东省学生阳光体育运动领导小组的通知》（鲁教秘办函[2007]3号）的要求和市体育局、市教育局、共青团淄博市委的文件要求，县教育体育局、共青团××县委决定共同成立××县学生阳光体育运动领导小组，负责组织协调全县学生阳光体育运动的开展。领导小组下设办公室，负责处理日常工作。在学校学生中牢固树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理念。各学校成立领导小组，安排丰富多彩的课外活动，并将活动计划和安全保障措施报领导小组。各学校设立大课间活动，大课间25－30分钟，充分让学生走向操场、走到阳光下。确保体育课和健康教育课上好、开足，不得挤占、挪用体育课，让学生学会2－3种体育健身方法。保证学生每天锻炼一小时，并在学生中普及“四操四球一拳一游”活动，于11月份先后办了两批教师培训班，充分深入地普及到学生中去，让学生树立终身体育的观念。
六、勇于探索、敢于改革，努力提高体育教学质量体育教学是学校体育工作中的重要组成部分，是面向全体学生，是关系到学生体质问题的关键，本着体育教学要树立健康第一的指导思想，在原先传统体育教学的基础上结合新课程方案，积极探索，勇于实践，快乐体育教学法已在全县各小学全面推开，收到了良好的效果，这种做法得到了市教研室领导的肯定。在全县各中小学广泛开展体育教研活动、组织体育教学观摩课、教师青年基本功比赛、优秀论文评选等活动，体育教师的业务素质明显提高，通过活动也发现了很多年轻体育教师在体育教学上善于动脑、敢于创新，取得了令人意想不到的成绩，在2007年九月份全省教学能手评选在××县举行，我县全体体育教师全部调课观摩，并写出了观摩体会。不仅提高了体育教学水平，还把所学用到自己教学中，趟出了一条体育教学的新路子，走在了全市的前列。在今年的体育高考中，我县体育升学197名创我县历年最高纪录增长幅度列全市第一，其中有二名同学北京大学、清华大学。在今年中考体育特长生中，我县近30人居达到国家二级运动员标准。在教学训练各方面我县涌现出一大批年富力强，卓有成绩的教师。他们都有强烈的事业心，又有很好进取精神，这为我县体育进一步发展奠定了良好的基础。
七、周密组织，严肃纪律，顺利地完成了体育考试和特长生的考试工作体育考试和特长生考试，我们统一认识，加强安全意识，周密组织，严肃纪律，考前组织监考教师认真学习和实习，专门召开教师、学生会议，加强对学生的考前教育，严格考试程序，优化了考试环节，加大了考试的监督力度和透明度。周密的安排、精心组织，使我县5千多名学生的体育考试和上百名特长生考试井然有序，受到了领导和社会的好评。
八、落实好市局安排的各项工作。1、做好省22届运动会运动员注册、建档工作。接到市局科研所的“省22届运动会运动员注册、建档工作”通知后，我县马上组织落实。到学校找教练，逐一落实学生，力争不让合格的学生无有遗漏，为我市在22届省运会取得好成绩做出自己的最大努力。在省22届运动会运动员注册、建档工作中，我县有56人注册、建档成功，在全市各区县运动员注册、建档中注册人数最多，档案最全，受到了市体育局领导的表扬。2、积极配合市局安排的选材工作。为培养后备人才，做到快出人才出好人才，我们不为余力地为市体校输送优秀运动员。为市备战22届省运会和我县备战市十五届运动会，我们不等不靠，积极邀请市体校、竞技体校地领导、教练到我县来进行了为时一周的拉网式地选材工作，经过认真科学的选拔大批运动员进入体校，致使市体校和竞技体校的后备人才得以充实。通过和市局有关领导地对接，市击剑训练点落户到××，并且我们新上射击训练队，这将为××竞技体育水平地提高和发展奠定了很好的基础，同时也为市队建立了后备人才基地。3、积极参加市田径、篮球二级裁判员培训工作结合市局组织的田径、篮球二级裁判员培训工作，组织了部分青年教师，利用星期天时间参加了市体育局组织的为期两天的田径、篮球二级裁判员培训学习，取得了很好的成绩。为了提高我县青年教师的裁判和训练水平，这些培训骨干回到县里进行对其他体育教师的培训，力争使我县的田径、篮球裁判水平再上一个新台阶。4、积极参加市局和亚足联组织的中国足球展望计划管理人员培训。抓住亚足联“中国展望计划”淄博项目的机会，积极派体育干部参加亚足联的中国足球展望计划，并制定我县足球的长远规划，深入普及足球运动，提升我县的足球水平，为足球发展培养后备人才。
九、普及宣传健康教育，坚持防治结合，全面提高学生健康水平坚持每年对全县中小学生进行统一查体。查体项目全、质量高，并能做到统计、分析、归档、图表上墙，校医及时掌握学生的发育情况。同时，把学生的常见病、多发病的防治工作作为重点来抓，特别是预防“艾滋病”宣传，我们做了大量的工作并把这项工作作为重中之重来抓，让每一个学生都亲手做换水游戏，让他们了解“艾滋病”传播速度和传播途径，做到让“艾滋病”远离校园，尽一切能力确保学生的安全。下半年我们联合两家有实力的眼镜行开展了“送光明献爱心”活动，深入各学校免费为学生验光、修镜，上门服务，方便了师生，杜绝了学生到外地修、配眼镜的不便和来回路途的不安全因素，深受师生和学生家长的好评。抓好学校食堂卫生是关系到学生的身体健康的关键。年内，协同县防疫站和技术监督局等有关科室深入到学校，多次对学校食堂、宿舍、小卖部卫生进行严格检查指导。在食堂卫生检查中发现问题要求及时整改；对小卖部“三无”食品，进行封存或销毁，从而杜绝了学校饮食卫生不安全因素的存在，保障了学生的身体健康。面对成绩，我们始终保持冷静和理智，我们深知教育的艰辛和教育改革的复杂性，我们的工作还存在很多不足之处，还有大量的工作需要我们去完成，面对竞争和挑战，我们别无选择——勇往直前，才会看到希望，与时俱进，继往开来，用我们的实际行动，为××教育的明天再铸辉煌。总之，2007年虽然在工作中取得了一定成绩，但也存在着一些问题。一是适应新的形势创造性的开展工作不够；二是业务工作人员需要进一步的学习提高；三是工作力度还需要加大；四是与外界沟通太少；五是走出去机会和学习机会少。今后，我们将进一步加大工作力度，认真研究解决这些问题，力争2008年体育卫生艺术工作再上新台阶。
体育教师业务工作计划范文第8篇
根据县教育局教育研究和教师培训中心的计划，在校长室的正确领导下，按学校工作计划与教务工作计划，有序开展各项工作，紧紧围绕“课程改革，全面推进素质教育”这一核心，加强和改进教育教学工作，进一步加强教学规范管理，深入开展教学科学研究，着力进行学科建设，师资建设和自身建设，充分发挥教务处在教学管理和教学研究方面的积极作用，圆满地完成各项工作任务。现将一学年的校本培训总结如下：
（一）以常规工作为主线，常规工作常抓不懈，常抓常新
明确了指导思想和工作目标，编印教务工作计划，使工作有章可循。按国家课程方案要求开足课时，开齐课程。继续抓好常规教学管理工作，抓好“备课、上课、批改、辅导”等环节。做好升旗、开会等考勤工作。建全北江一中教学常规检查制度、教研组长职责、备课组长职责。在教学管理中，我们教务处坚持每学期进行两次以上教师教学常规检查，组织教研组长、备课组长检查教师检查教师的备课笔记、作业量及批改情况，督促教师及时调整作业量和批改方法。多次召开学生座谈会，及时反馈教学效果并引导有关教师纠正教学工作中出现的疏漏偏差。进一步规范学生的学籍管理，按时发放，收交、义教卡学籍卡等，按规定进行学生的休学、复学、转学、毕业、结业等工作，并建立完整的学生学籍档案，进一步完善学生的学业评价制度。严格控制订购学习资料，教材和各类辅导材料。
合理安排学生课余生活，按要求按排学生课外活动。认真开展“学生体质健康标准”的测试工作，按要求计算成绩、汇总并及时上报。本学年举行一次田径运动会。参加的人员达40%以上，每学期举行了跳绳、放风筝、拔河等多项小型竞赛活动，参加人数超过总人数的60%。
（二）加强师资队伍建设，提高教师的业务水平
在“以人为本”的思想指导下，努力为教师展示才能和特长提供平台，并进一步推介和表彰在师德规范、教学技能、教学业绩、改革探索和学术研究上取得显著成绩的教师，有计划地培养“初露头角”的青年教师，发挥名师的榜样和示范作用，促进学校的可持续发展。学校教学质量稳步上升。
继续开展结对帮扶活动，继续“青年教师拜师活动”，鼓励青年教师向本校或外校的优秀教师拜师学艺，目前我校已有二十三对师徒，通过师徒结对活动，有效的提高了教师的中高级教师在教学常规、教学改革、教学研究等方面传道授业，促成一帮一，一对红。有曹德琴等十一位老师参加市级名师名校长研修班，积极向市级名师名校长学习先进的教学理念。
通过各项活动，提高教师的业务水平。各教研组利用教研活动的时间组织广大教师，学习外地教师的先进教学方法与教育理念，引导老师观、评结合，提高自己的业务水平。学校还要求同组的每一位老师都要互相听课，并进行及时的交流和反馈，以达到上课教师和听课教师在业务上共同提高，通过这各项教研活动的开展，使各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平。
深入开展教研活动，积极推进新模式教学。通过认真组织教研活动与集体备课，发挥集体智慧。利用教研组、备课组培养青年教师，并为他们提供展示才华的舞台，促进广大青年教师迅速成长，使大批优秀教师脱颖而出。本学期，我校在县电教论文评比中，赵雪萍在市历史学会论文中，获市二等奖，戴洪春在市数学学会论文中，获市三等奖，曹德琴的《用图书构建阅读平台》获县一等奖，汤瑛、赵丽华、姚国琴获县三等奖，思政案例评比中，赵雪萍、李琴分别获县二等奖，方锡强、姜琼瑛、卢桂珍、李红分别获县三等奖。卢春的《新教材感想》市数学学会论文评比中，获市交流，王为锋的论文《“教学做”合一》获县一等奖，李琴的案例反思获县一等奖。张雪梅、程瑜课题论文分别获县一二等奖。
（三）以活动为载体，提升教师的整体素质
为了配合省中小学农村教师素质提升工程，本学期我校采取“请进来”：邀请教育专家和名师来我校讲座和调研。十月中旬，特级教师、湖州市首批名教师、安吉拔尖人才郭吉成领衔的县语文研修小组来我校开展教研活动。由赵丽华老师执教九年级语文公开课，12位高中语文教师、15位镇中教师参与了听课、评课。郭教师进行了专家点评。高度赞誉了镇中师生的课堂风采，并做了《如何进行语文体验教学》的讲座，指出语文老师应树立尊重语文的思想，应注重培养学生的思想情感和审美能力。使与会者开阔了视野，增长了见识。之后，县初二科学备课会议在我校召开，安吉县四位初中科学骨干教师组成的一个讲师团作了初中科学课堂教学新理念实践体会的报告，使我校各位老师得到了启发，开阔了视野。十一月，邀请县研修中心的导师来我校进行了一日教学调研，把新课改理念带到了我们各学科组。十一月中旬，研修中心导师杨炳军应邀来我校作地理知识的讲座。解决了教师们在科学教学工作中的疑虑和困难。之后，安吉县初一英语教研活动在北江一中举行。王月、凌锋、楼爱红三位教师分别代表了熟练使用现代教育技术、初步学会使用多媒体教学以及传统教学三种教育状态进行了授课。
十二月，我校又举行了首届教学能手评比活动。这是继上学期开展的优质课评比、教坛新秀评比后的又一次大型的校级教师素质提升工程。这次活动，全校共有十八名教师报名参加。涉及语文、数学、科学、社会、音乐等多门学科。评比的内容分五大块：课堂教学水平、教学效果、各类竞赛、市县级公开课、论文和课题。为了赛出好成绩，老师们积极准备，大胆创新。推出了一堂堂的好课，涌现了一大批高素质、有实绩的优秀教师。通过比赛，加快教师的专业化发展，全面提升了教师的综合素质。通过严密评审，最后角逐出赵丽华、张雪梅、王月、孙雪蓉、王珠凤、姜琼瑛、吴丽敏七名为北江一中首届教学能手。
本学期，三月我校举办了县教科研成果展示活动，由市县教科研成果一等奖、二等奖获得者老师进行经验介绍和成果展示并邀市教科室领导就教师的专业化发展等内容进行讲座。四月初，为了促进教师的专业化发展，我校成功举办了北江一中学第二届教研节。由我校十几位教师开课，全县有六十多位老师来听课交流。
（四）以教学研究为动力，走内涵式可持续发展道路
我们从培训入手，激发兴趣，提高能力，鼓励每个教师参加一项课题研究，让教师品尝教科研的乐趣，逐步形成教科研的教师队伍和骨干队伍。各科教师都能积极投身课题研究。加强课题研究，将教学科研相结合，推进教学改革，有计划、有步骤开展各项教学科研活动。开展各项专题研讨活动。通过教师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者专题讲座、骨干教师交流等形式，使全体教师在学术研讨中吸收、消化教改信息、教学理论，从而指导自己的教学实践。保证教科研的顺利开展，促进教科研的水平提高和发展。王为锋的课题《生活与数学》市二等奖，李小芳的课题《初中数学“问题解决”》获县一等奖，史小荣的课题《小组合作学习》获县二等奖，王珠凤的课题《家庭实验在科学中的应用》获县三等奖。本学期我校上报县级课题有四个，市级课题二个，省级课题一个。学期结束，每位老师均完成了教育教学研究论文一篇以上。本学期中，在浓厚的教科研氛围中，我校的教学质量也比上学年有了较大辐度的提高。
（五）通过假日活动使学生真正学有所会，学有所能，全面提高学生的整体素质。
为了把好事做好，确保假日活动的安全顺利的进行。我校基地制订了严密的管理制度。首先我们做到学员报名表四签、三查、三验收。四签，即学员、学员家长、班主任、基地负责人签名。三查，即一查家长签名，二查活动项目，三查学员电话号码、家庭住址。三验，即班主任、教务处、校长室分三个层次验收，验收学员报名表是否填写完整，不完整的及时跟家长联系把报名表填完整。管理上我们采用四级管理制度：从行政到年级负责人到班主任到辅导老师分层管理，确保假日活动的纪律和安全。丰富的活动内容和方式，为学员搭建了一个展现自我才华的小舞台，为每个学员创设更多的成功和成材机会。
（六）效果显著，硕果累累
由于学校的有效管理，教师的精心指导，效果显著，成绩突出。
本学年，有五名学生在现场书画创作大赛分别获一二三等奖，有十名学生在政治小论文分别获一二三等奖，有七名学生在社会调查报告分别获一二三等奖，有二十二人在英语竞赛分别获一二三等奖，一名学生在科技电脑画中获省三等奖。有二十名初一、初二学生在县数学竞赛中获奖。有十五名学生在县作文竞赛中分别获一二三等奖。县篮球比赛第一名、县足球比赛第二名、县田径运动会团体总分第二名、文艺表演比赛在县市比赛中获一等奖。电脑制作评比活动，汤瑛、应美月获市三等奖，王玥获县一二等奖，戴洪春获县二等奖，徐国荣获县三等奖。县中小学多媒体课件比赛，李红芬、李红、徐国荣、卢春分别获县一等奖，方锡强、许红、王玥、孙雪蓉分别获县二等奖，张怡波、徐志宏、程慧丰、徐国荣、赵雪萍、赵丽华分别获县三等奖，在县电教论文评比中，在县音乐欣赏能力评比中，吴丽敏、梁爽获县二三等奖，湖州市教育科研{英语交际能力}应美月获市三等奖。汪志华在美术优秀课评比中获市二等奖，程瑜在语文优秀课评比中获县一等奖，李红在思政优秀课评比中获县一等奖，吴丽敏在音乐优秀课评比中获县一等奖，在县下水作文比赛，沈建萍丹分别获县二三等奖。在语文阅读能力竞赛中，徐娅萍、胡秀华、沈建萍、章飞萍分别获二三等奖。
金杰在市体育教师基本功比武中，获三等奖，张雪梅、程瑜、赵丽华的案例分别获市二三等奖，李红、李琴、姜琼瑛、赵雪萍在学科命题竞赛中分别获二三等奖。朱爱华、李红芬、姚国琴、王珠凤、郑上金在学科案例分析竞赛中分别获市县一二等奖。多名教师的论文在部级刊物上发表。
体育教师业务工作计划范文第9篇
一、广泛开展全民健身运动，促进群众体育和竞技体育的和谐发展
社会体育是关系全民的一项重要工作，目的就是调动社会各方面的力量积极开展全民健身运动，努力增加体育健身人口，培养人们终身体育意识，提高身体素质，为当地经济建设服务。为此，县委县政府决定20*年召开第一届运动会，通过运动会展现全县人民的精神风貌，提高人民生活质量。
教体局接到任务后多次召开会议精心筹备，提出方案，成立领导小组，县长任组长，分管教育体育的副县长任组委会主任，下设第一届运动会办公室，办公室设在体卫艺科。这是对体卫艺科全体同志的信任，同时也是对体卫艺科全体同志工作的一次大检阅。我们深感责任的重大，*县第一届运动会成功与否，全民参与健身的意识提高与否，学生阳光体育运动的开展的深入与否，与我们组织本次运动会有着直接的关系。在局领导的带领下，体卫艺科全体同志放弃休息时间，加班加点，全力以赴，协调关系，分解工作，合理布置，严密组织，严格要求，经过精心策划，*县第一届运动会于5月10日在“运动、健康、和谐”的乐曲声中拉开了序幕，本次运动会设学生组和镇、街道办组、县直各部门、事业单位组、县大班子组，学生组又分为高中、初中、小学组，共设立乒乓球、篮球、门球、中国象棋、足球、排球、毽球、武术、跳绳、手榴弹掷准、拔河、太极气功表演、广播操、田径、县大班子组的项目等共15个大项，分为竞技、趣味、表演三大类。历时4个多月，于9月27日落下帷幕。本次运动会参赛人数为15895人次，在参赛队员中最大的82岁，最小的7岁，充分展现了全民参与意识的精神风貌。在第一届运动会开幕式上，市体育局翟局长亲临现场并高度评价赞扬本次运动会，对*县的群众体育工作、全民健身和阳光体育运动作出的成绩给予了充分的肯定，对*县为国家、省、市输送了大批体育人才给予了大力表扬。本届运动会也很好的展示了我县竞技体育运动水平，是竞技体育和群众体育的有效结合。模范地贯彻实施了《体育法》、《全民健身计划纲要》，对大力发展农村体育、社区体育事业，提高人民群众的健身意识，增强全民身体素质和健康水平，更好地服务于经济建设有着有着深远的意义。这也是践行“三个代表”重要思想，坚持立党为公，执政为民，关注民情、体贴民生的具体体现。是解放思想，开拓创新，干事创业，加快发展，促进全县各项事业的科学发展、和谐发展，率先发展的实际行动。
充分利用我县的单项体育协会组织，积极组织各类活动的骨干培训及各种体育健身活动，开展了门球，太极气功、钓鱼、信鸽、足球、象棋等多项体育活动，并对各镇运动骨干进行了三级社会指导员培训，他们回到镇上、村里将起到传、帮、带的作用，带动更多的人参与到全民健身的热潮中。20*年组织全民体育健身活动多达40多项，其中，门球比赛组织了6次，比赛时间共计21天，参加人数达1271人次，其中“鲁花杯”省级门球邀请赛，市“公安杯”门球赛规模最大。太极气功表演赛多达12次，参赛人数多达3700多人次。钓鱼，信鸽、象棋、足球等本县组织的比赛不再一一列举。其中钓鱼比赛还参加了台湾和无锡的比赛并取得了较好地成绩。籍此群体活动得到了深入的普及，参加人数达近万人次，涉及社会各方面人员。20*年我县有一处健身站点被命名为省级“和谐站点”，十一处站点被市局命名为“百佳站点”，*村被命名为“十佳村居”，5名同志被评为一级社会指导员。
8月8日隆重举行*县“全民健身与奥运同行·全国亿万老年人健步走向北京奥运会”活动启动仪式，参加健步走的老年人达一千多人。现在体育人口达到了70％，全民体质得到了显著提高。
二、积极参加市里组织的各种比赛活动，并力争取得好成绩。
在7月份举行的*市第一届农民运动会中，凭借我县良好的体育基础和我们精心地策划、训练，终于实现了我县在市大届运动会上历史性的突破，获得团体总分第一名和体育道德风尚奖的双丰收。
*市首届农民运动会是新一届市委领导班子为建设社会主义新农村工作的一项重要内容，是开展农村精神文明工作的一件大事。5月份，*市召开了首届农民运动会的预备会，大会共设10个比赛项目，分竞技项目和表演项目两大类。*县教体局高度重视，积极应对，向县委、县府汇报后，局党委迅速召开专门会议，专题研究、分析本届运动会规程，成立了以教体局长为组长的备战小组，制订了详尽的参赛实施方案，由体卫艺科牵头，抽调专业人员组成了教练组，并立即着手组队训练。
在比赛中我县运动员展现的精神风貌得到了大会人员的一致称赞，通过奋力拼搏我县体育代表团终于站到了最高领奖台上。与此同时，*市首届农民运动会组委会授予*县代表团“体育道德风尚奖”，获得了运动成绩与精神文明的双丰收。
*县代表团在*市首届农民运动会取得的成绩，为*争了光，是*县历史上的一件大事，必将推动我县体育事业的发展，开创我县体育工作的新局面，为建设经济强县、文化大县，构建和谐*作出贡献。
此外，我县参加了市局组织的青少年体育锦标赛和体育传统校项目的比赛，并取得了优异的成绩。年初制订了详细的比赛计划和备战方案，我们在一些薄弱的项目上，加大投入力度，聘请教练，全面选材，科学训练，终于实现了自身较大的突破。在摔跤比赛中我县代表队获得了自由摔跤乙组第一名、甲组第五，古典跤甲组第三、乙组第五的好成绩。武术散打比赛均获得甲乙组第四名，拳击获得第三名，举重、武术套路均取得优异成绩，并获得“体育道德风尚奖”。
同时积极配合县纪委组织参加了市委、市府组织的大班子健身运动会。我们积极准备场地、器材，为县领导赛前训练做好服务，给每位领导印发了赛前注意事项，制定了训练安排表和练习场地，安排好专门的教练、陪练，确保了在比赛中取得好成绩。本次比赛共有18只代表队参加，我县参赛的大班子成员积极拼搏取得了团体总分第六名、区县第三名的好成绩。其中，陈勇书记的网球、马靖副县长的游泳都取得了第一名的好成绩。
三、抢抓机遇，借奥运会和11届全国运动会的东风，建设全民健身工程。
借20*奥运会在北京召开，山东省22届运动会在我市召开之际，在全面落实好全民健身运动的基础上，加大资金投入力度建设全民健身工程，为各地区代表提供全民健身工程参观现场，展现*良好的投资环境和精神风貌。这是我们提升体育工作难得的机遇，也是对我们体育工作的鞭策。县领导认识到位，积极筹措资金，科学规划，建设高标准体育健身设施，在方便公民锻炼、安全锻炼、愉快锻炼的情况下，对外界展示*人民的精神风貌和良好的健身环境。县财政投资2.7亿元的*文体中心已基本建成，县镇两级财政还投资近千万元购置了大宗体育健身器材安置到各个小区和村落里。另外还得到省市部分捐赠的体育健身器材，今年完成了118个村的健身工程。
*县马桥镇是全省建设社会主义新农村的先行者。全镇25个村进行了全新的模式规划，在全镇共建立4个大的生活区，（目前两个小区已经建成，另外两个小区已经成形）以村内房子面积置换楼房面积，节约出了大量的土地，同时也加速了农村城镇化进程。在小区内安置了大量的种类繁多的健身器材，使全民健身活动得以全面深入的开展，提高了人们的生活质量。省体育局群体处孙照亮处长在8月29日至30日来*调研时，给予了高度评价，并把马桥镇拟定为11届全运会的参观点。
整合资源，配合湖区旅游开发，加强硬件设施建设，积极创建“垂钓之乡”，争取20*年上半年申请验收。通过创建活动，再一次掀起全县全民健身的热潮，在提高人们身体素质的同时，陶冶了情操，为构建和谐*做出重要的贡献。同时向全市、全省乃至全国展现*优美的风土人情和*良好的投资环境。这也是建设殷实小康工程的生动写照。
四、认真贯彻落实“两办文件”精神，使*老年体育工作得到全面加强。
*县老年体协主席由于各种原因已不能正常开展工作。在市老年体协的协调下，在县主要领导的关照下，经教体局多方协调考察并征求意见，经县委领导确定，由原政协副主席毕淑平同志为*县老年体协主席，组成新一届人选班子。6月6日，*县老年人体育协会换届选举大会在县老干部活动中心举行，市老年体协主席陈庆照、市体育总会常务副主席庄崇凯、*县政协主席尹德喜、县人大副主任任德盈、县委副书记吕永前、副县长马靖等领导出席会议。老年体协的换届，是*县的老年体育工作迎来了新的春天。
为贯彻落实好“两办文件”精神，教体局和老年体协要求各镇进行自查落实“两办文件”的情况，切实提高对老年体育工作重要性的认识，加大老年体育工作的领导和支持，并做好以下几点：1、建立健全县、镇老年体协组织，解决好有人干事的问题，各镇有专职领导分管老年体育工作。2、积极争取落实活动经费，解决好资金的问题，*县老年体协经费每年拨付10万元，各单项协会根据会员活动情况，每年活动经费1－2万元不等。3、落实好老年体育活动设施建设。镇镇都有文体大院，健身广场，大部分村都有活动站点。4、把把农村老年体育作为新农村建设的重要工作来抓。
五、在全县中小学中开展实施阳光体育运动。
为全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，增强学生体质。全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》，为加强对我县学生阳光体育运动的领导，根据《省教育厅办公室、省体育局办公室、共青团山东省委办公室关于成立山东省学生阳光体育运动领导小组的通知》（鲁教秘办函[20*]3号）的要求和市体育局、市教育局、共青团*市委的文件要求，县教育体育局、共青团*县委决定共同成立*县学生阳光体育运动领导小组，负责组织协调全县学生阳光体育运动的开展。领导小组下设办公室，负责处理日常工作。在学校学生中牢固树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理念。
各学校成立领导小组，安排丰富多彩的课外活动，并将活动计划和安全保障措施报领导小组。各学校设立大课间活动，大课间25－30分钟，充分让学生走向操场、走到阳光下。确保体育课和健康教育课上好、开足，不得挤占、挪用体育课，让学生学会2－3种体育健身方法。保证学生每天锻炼一小时，并在学生中普及“四操四球一拳一游”活动，于11月份先后办了两批教师培训班，充分深入地普及到学生中去，让学生树立终身体育的观念。
六、勇于探索、敢于改革，努力提高体育教学质量
体育教学是学校体育工作中的重要组成部分，是面向全体学生，是关系到学生体质问题的关键，本着体育教学要树立健康第一的指导思想，在原先传统体育教学的基础上结合新课程方案，积极探索，勇于实践，快乐体育教学法已在全县各小学全面推开，收到了良好的效果，这种做法得到了市教研室领导的肯定。在全县各中小学广泛开展体育教研活动、组织体育教学观摩课、教师青年基本功比赛、优秀论文评选等活动，体育教师的业务素质明显提高，通过活动也发现了很多年轻体育教师在体育教学上善于动脑、敢于创新，取得了令人意想不到的成绩，在20*年九月份全省教学能手评选在*县举行，我县全体体育教师全部调课观摩，并写出了观摩体会。不仅提高了体育教学水平，还把所学用到自己教学中，趟出了一条体育教学的新路子，走在了全市的前列。在今年的体育高考中，我县体育升学197名创我县历年最高纪录增长幅度列全市第一，其中有二名同学北京大学、清华大学。在今年中考体育特长生中，我县近30人居达到国家二级运动员标准。在教学训练各方面我县涌现出一大批年富力强，卓有成绩的教师。他们都有强烈的事业心，又有很好进取精神，这为我县体育进一步发展奠定了良好的基础。
七、周密组织，严肃纪律，顺利地完成了体育考试和特长生的考试工作
体育考试和特长生考试，我们统一认识，加强安全意识，周密组织，严肃纪律，考前组织监考教师认真学习和实习，专门召开教师、学生会议，加强对学生的考前教育，严格考试程序，优化了考试环节，加大了考试的监督力度和透明度。周密的安排、精心组织，使我县5千多名学生的体育考试和上百名特长生考试井然有序，受到了领导和社会的好评。
八、落实好市局安排的各项工作。
1、做好省22届运动会运动员注册、建档工作。
接到市局科研所的“省22届运动会运动员注册、建档工作”通知后，我县马上组织落实。到学校找教练，逐一落实学生，力争不让合格的学生无有遗漏，为我市在22届省运会取得好成绩做出自己的最大努力。在省22届运动会运动员注册、建档工作中，我县有56人注册、建档成功，在全市各区县运动员注册、建档中注册人数最多，档案最全，受到了市体育局领导的表扬。
2、积极配合市局安排的选材工作。
为培养后备人才，做到快出人才出好人才，我们不为余力地为市体校输送优秀运动员。为市备战22届省运会和我县备战市十五届运动会，我们不等不靠，积极邀请市体校、竞技体校地领导、教练到我县来进行了为时一周的拉网式地选材工作，经过认真科学的选拔大批运动员进入体校，致使市体校和竞技体校的后备人才得以充实。通过和市局有关领导地对接，市击剑训练点落户到*，并且我们新上射击训练队，这将为*竞技体育水平地提高和发展奠定了很好的基础，同时也为市队建立了后备人才基地。
3、积极参加市田径、篮球二级裁判员培训工作
结合市局组织的田径、篮球二级裁判员培训工作，组织了部分青年教师，利用星期天时间参加了市体育局组织的为期两天的田径、篮球二级裁判员培训学习，取得了很好的成绩。为了提高我县青年教师的裁判和训练水平，这些培训骨干回到县里进行对其他体育教师的培训，力争使我县的田径、篮球裁判水平再上一个新台阶。
4、积极参加市局和亚足联组织的中国足球展望计划管理人员培训。
抓住亚足联“中国展望计划”*项目的机会，积极派体育干部参加亚足联的中国足球展望计划，并制定我县足球的长远规划，深入普及足球运动，提升我县的足球水平，为足球发展培养后备人才。
九、普及宣传健康教育，坚持防治结合，全面提高学生健康水平
坚持每年对全县中小学生进行统一查体。查体项目全、质量高，并能做到统计、分析、归档、图表上墙，校医及时掌握学生的发育情况。同时，把学生的常见病、多发病的防治工作作为重点来抓，特别是预防“艾滋病”宣传，我们做了大量的工作并把这项工作作为重中之重来抓，让每一个学生都亲手做换水游戏，让他们了解“艾滋病”传播速度和传播途径，做到让“艾滋病”远离校园，尽一切能力确保学生的安全。下半年我们联合两家有实力的眼镜行开展了“送光明献爱心”活动，深入各学校免费为学生验光、修镜，上门服务，方便了师生，杜绝了学生到外地修、配眼镜的不便和来回路途的不安全因素，深受师生和学生家长的好评。抓好学校食堂卫生是关系到学生的身体健康的关键。年内，协同县防疫站和技术监督局等有关科室深入到学校，多次对学校食堂、宿舍、小卖部卫生进行严格检查指导。在食堂卫生检查中发现问题要求及时整改；对小卖部“三无”食品，进行封存或销毁，从而杜绝了学校饮食卫生不安全因素的存在，保障了学生的身体健康。
面对成绩，我们始终保持冷静和理智，我们深知教育的艰辛和教育改革的复杂性，我们的工作还存在很多不足之处，还有大量的工作需要我们去完成，面对竞争和挑战，我们别无选择——勇往直前，才会看到希望，与时俱进，继往开来，用我们的实际行动，为*教育的明天再铸辉煌。
体育教师业务工作计划范文第10篇
一、广泛开展全民健身运动，促进群众体育和竞技体育的和谐发展
社会体育是关系全民的一项重要工作，目的就是调动社会各方面的力量积极开展全民健身运动，努力增加体育健身人口，培养人们终身体育意识，提高身体素质，为当地经济建设服务。为此，县委县政府决定20*年召开第一届运动会，通过运动会展现全县人民的精神风貌，提高人民生活质量。
教体局接到任务后多次召开会议精心筹备，提出方案，成立领导小组，县长任组长，分管教育体育的副县长任组委会主任，下设第一届运动会办公室，办公室设在体卫艺科。这是对体卫艺科全体同志的信任，同时也是对体卫艺科全体同志工作的一次大检阅。我们深感责任的重大，*县第一届运动会成功与否，全民参与健身的意识提高与否，学生阳光体育运动的开展的深入与否，与我们组织本次运动会有着直接的关系。在局领导的带领下，体卫艺科全体同志放弃休息时间，加班加点，全力以赴，协调关系，分解工作，合理布置，严密组织，严格要求，经过精心策划，*县第一届运动会于5月10日在“运动、健康、和谐”的乐曲声中拉开了序幕，本次运动会设学生组和镇、街道办组、县直各部门、事业单位组、县大班子组，学生组又分为高中、初中、小学组，共设立乒乓球、篮球、门球、中国象棋、足球、排球、毽球、武术、跳绳、手榴弹掷准、拔河、太极气功表演、广播操、田径、县大班子组的项目等共15个大项，分为竞技、趣味、表演三大类。历时4个多月，于9月27日落下帷幕。本次运动会参赛人数为15895人次，在参赛队员中最大的82岁，最小的7岁，充分展现了全民参与意识的精神风貌。在第一届运动会开幕式上，市体育局翟局长亲临现场并高度评价赞扬本次运动会，对*县的群众体育工作、全民健身和阳光体育运动作出的成绩给予了充分的肯定，对*县为国家、省、市输送了大批体育人才给予了大力表扬。本届运动会也很好的展示了我县竞技体育运动水平，是竞技体育和群众体育的有效结合。模范地贯彻实施了《体育法》、《全民健身计划纲要》，对大力发展农村体育、社区体育事业，提高人民群众的健身意识，增强全民身体素质和健康水平，更好地服务于经济建设有着有着深远的意义。这也是践行“三个代表”重要思想，坚持立党为公，执政为民，关注民情、体贴民生的具体体现。是解放思想，开拓创新，干事创业，加快发展，促进全县各项事业的科学发展、和谐发展，率先发展的实际行动。
充分利用我县的单项体育协会组织，积极组织各类活动的骨干培训及各种体育健身活动，开展了门球，太极气功、钓鱼、信鸽、足球、象棋等多项体育活动，并对各镇运动骨干进行了三级社会指导员培训，他们回到镇上、村里将起到传、帮、带的作用，带动更多的人参与到全民健身的热潮中。20*年组织全民体育健身活动多达40多项，其中，门球比赛组织了6次，比赛时间共计21天，参加人数达1271人次，其中“鲁花杯”省级门球邀请赛，市“公安杯”门球赛规模最大。太极气功表演赛多达12次，参赛人数多达3700多人次。钓鱼，信鸽、象棋、足球等本县组织的比赛不再一一列举。其中钓鱼比赛还参加了台湾和无锡的比赛并取得了较好地成绩。籍此群体活动得到了深入的普及，参加人数达近万人次，涉及社会各方面人员。20*年我县有一处健身站点被命名为省级“和谐站点”，十一处站点被市局命名为“百佳站点”，东周村被命名为“十佳村居”，5名同志被评为一级社会指导员。
8月8日隆重举行*县“全民健身与*同行·全国亿万老年人健步走向*”活动启动仪式，参加健步走的老年人达一千多人。现在体育人口达到了70％，全民体质得到了显著提高。
二、积极参加市里组织的各种比赛活动，并力争取得好成绩。
在7月份举行的*市第一届农民运动会中，凭借我县良好的体育基础和我们精心地策划、训练，终于实现了我县在市大届运动会上历史性的突破，获得团体总分第一名和体育道德风尚奖的双丰收。
*市首届农民运动会是新一届市委领导班子为建设社会主义新农村工作的一项重要内容，是开展农村精神文明工作的一件大事。5月份，*市召开了首届农民运动会的预备会，大会共设10个比赛项目，分竞技项目和表演项目两大类。*县教体局高度重视，积极应对，向县委、县府汇报后，局党委迅速召开专门会议，专题研究、分析本届运
动会规程，成立了以教体局长为组长的备战小组，制订了详尽的参赛实施方案，由体卫艺科牵头，抽调专业人员组成了教练组，并立即着手组队训练。
在比赛中我县运动员展现的精神风貌得到了大会人员的一致称赞，通过奋力拼搏我县体育代表团终于站到了最高领奖台上。与此同时，*市首届农民运动会组委会授予*县代表团“体育道德风尚奖”，获得了运动成绩与精神文明的双丰收。
*县代表团在*市首届农民运动会取得的成绩，为*争了光，是*县历史上的一件大事，必将推动我县体育事业的发展，开创我县体育工作的新局面，为建设经济强县、文化大县，构建和谐*作出贡献。
此外，我县参加了市局组织的青少年体育锦标赛和体育传统校项目的比赛，并取得了优异的成绩。年初制订了详细的比赛计划和备战方案，我们在一些薄弱的项目上，加大投入力度，聘请教练，全面选材，科学训练，终于实现了自身较大的突破。在摔跤比赛中我县代表队获得了自由摔跤乙组第一名、甲组第五，古典跤甲组第三、乙组第五的好成绩。武术散打比赛均获得甲乙组第四名，拳击获得第三名，举重、武术套路均取得优异成绩，并获得“体育道德风尚奖”。
同时积极配合县纪委组织参加了市委、市府组织的大班子健身运动会。我们积极准备场地、器材，为县领导赛前训练做好服务，给每位领导印发了赛前注意事项，制定了训练安排表和练习场地，安排好专门的教练、陪练，确保了在比赛中取得好成绩。本次比赛共有18只代表队参加，我县参赛的大班子成员积极拼搏取得了团体总分第六名、区县第三名的好成绩。其中，陈勇书记的网球、马靖副县长的游泳都取得了第一名的好成绩。
三、抢抓机遇，借*和11届全国运动会的东风，建设全民健身工程。
借20*在*召开，*省22届运动会在我市召开之际，在全面落实好全民健身运动的基础上，加大资金投入力度建设全民健身工程，为各地区代表提供全民健身工程参观现场，展现*良好的投资环境和精神风貌。这是我们提升体育工作难得的机遇，也是对我们体育工作的鞭策。县领导认识到位，积极筹措资金，科学规划，建设高标准体育健身设施，在方便公民锻炼、安全锻炼、愉快锻炼的情况下，对外界展示*人民的精神风貌和良好的健身环境。县财政投资2.7亿元的*文体中心已基本建成，县镇两级财政还投资近千万元购置了大宗体育健身器材安置到各个小区和村落里。另外还得到省市部分捐赠的体育健身器材，今年完成了118个村的健身工程。
*县*镇是全省建设社会主义新农村的先行者。全镇25个村进行了全新的模式规划，在全镇共建立4个大的生活区，（目前两个小区已经建成，另外两个小区已经成形）以村内房子面积置换楼房面积，节约出了大量的土地，同时也加速了农村城镇化进程。在小区内安置了大量的种类繁多的健身器材，使全民健身活动得以全面深入的开展，提高了人们的生活质量。省体育局群体处孙照亮处长在8月29日至30日来*调研时，给予了高度评价，并把*镇拟定为11届全运会的参观点。
整合资源，配合湖区旅游开发，加强硬件设施建设，积极创建“垂钓之乡”，争取20*年上半年申请验收。通过创建活动，再一次掀起全县全民健身的热潮，在提高人们身体素质的同时，陶冶了情操，为构建和谐*做出重要的贡献。同时向全市、全省乃至全国展现*优美的风土人情和*良好的投资环境。这也是建设殷实小康工程的生动写照。
四、认真贯彻落实“两办文件”精神，使*老年体育工作得到全面加强。
*县老年体协主席由于各种原因已不能正常开展工作。在市老年体协的协调下，在县主要领导的关照下，经教体局多方协调考察并征求意见，经县委领导确定，由原政协副主席*同志为*县老年体协主席，组成新一届人选班子。6月6日，*县老年人体育协会换届选举大会在县老干部活动中心举行，市老年体协主席陈庆照、市体育总会常务副主席庄崇凯、*县政协主席尹德喜、县人大副主任任德盈、县委副书记吕永前、副县长马靖等领导出席会议。老年体协的换届，是*县的老年体育工作迎来了新的春天。
为贯彻落实好“两办文件”精神，教体局和老年体协要求各镇进行自查落实“两办文件”的情况，切实提高对老年体育工作重要性的认识，加大老年体育工作的领导和支持，并做好以下几点：1、建立健全县、镇老年体协组织，解决好有人干事的问题，各镇有专职领导分管老年体育工作。2、积极争取落实活动经费，解决好资金的问题，*县老年体协经费每年拨付10万元，各单项协会根据会员活动情况，每年活动经费1－2万元不等。3、落实好老年体育活动设施建设。镇镇都有文体大院，健身广场，大部分村都有活动站点。4、把把农村老年体育作为新农村建设的重要工作来抓。
五、在全县中小学中开展实施阳光体育运动。
为全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，增强学生体质。全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》，为加强对我县学生阳光体育运动的领导，根据《省教育厅办公室、省体育局办公室、共青团*省委办公室关于成立*省学生阳光体育运动领导小组的通知》（鲁教秘办函[20*]3号）的要求和市体育局、市教育局、共青团*市委的文件要求，县教育体育局、共青团*县委决定共同成立*县学生阳光体育运动领导小组，负责组织协调全县学生阳光体育运动的开展。领导小组下设办公室，负责处理日常工作。在学校学生中牢固树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理念。
各学校成立领导小组，安排丰富多彩的课外活动，并将活动计划和安全保障措施报领导小组。各学校设立大课间活动，大课间25－30分钟，充分让学生走向操场、走到阳光下。确保体育课和健康教育课上好、开足，不得挤占、挪用体育课，让学生学会2－3种体育健身方法。保证学生每天锻炼一小时，并在学生中普及“四操四球一拳一游”活动，于11月份先后办了两批教师培训班，充分深入地普及到学生中去，让学生树立终身体育的观念。
六、勇于探索、敢于改革，努力提高体育教学质量
体育教学是学校体育工作中的重要组成部分，是面向全体学生，是关系到学生体质问题的关键，本着体育教学要树立健康第一的指导思想，在原先传统体育教学的基础上结合新课程方案，积极探索，勇于实践，快乐体育教学法已在全县各小学全面推开，收到了良好的效果，这种做法得到了市教研室领导的肯定。在全县各中小学广泛开展体育教研活动、组织体育教学观摩课、教师青年基本功比赛、优秀论文评选等活动，体育教师的业务素质明显提高，通过活动也发现了很多年轻体育教师在体育教学上善于动脑、敢于创新，取得了令人意想不到的成绩，在20*年九月份全省教学能手评选在*县举行，我县全体体育教师全部调课观摩，并写出了观摩体会。不仅提高了体育教学水平，还把所学用到自己教学中，趟出了一条体育教学的新路子，走在了全市的前列。在今年的体育高考中，我县体育升学197名创我县历年最高纪录增长幅度列全市第一，其中有二名同学*大学、清华大学。在今年中考体育特长生中，我县近30人居达到国家二级运动员标准。在教学训练各方面我县涌现出一大批年富力强，卓有成绩的教师。他们都有强烈的事业心，又有很好进取精神，这为我县体育进一步发展奠定了良好的基础。
七、周密组织，严肃纪律，顺利地完成了体育考试和特长生的考试工作
体育考试和特长生考试，我们统一认识，加强安全意识，周密组织，严肃纪律，考前组织监考教师认真学习和实习，专门召开教师、学生会议，加强对学生的考前教育，严格考试程序，优化了考试环节，加大了考试的监督力度和透明度。周密的安排、精心组织，使我县5千多名学生的体育考试和上百名特长生考试井然有序，受到了领导和社会的好评。
八、落实好市局安排的各项工作。
1、做好省22届运动会运动员注册、建档工作。
接到市局科研所的“省22届运动会运动员注册、建档工作”通知后，我县马上组织落实。到学校找教练，逐一落实学生，力争不让合格的学生无有遗漏，为我市在22届省运会取得好成绩做出自己的最大努力。在省22届运动会运动员注册、建档工作中，我县有56人注册、建档成功，在全市各区县运动员注册、建档中注册人数最多，档案最全，受到了市体育局领导的表扬。
2、积极配合市局安排的选材工作。
为培养后备人才，做到快出人才出好人才，我们不为余力地为市体校输送优秀运动员。为市备战22届省运会和我县备战市十五届运动会，我们不等不靠，积极邀请市体校、竞技体校地领导、教练到我县来进行了为时一周的拉网式地选材工作，经过认真科学的选拔大批运动员进入体校，致使市体校和竞技体校的后备人才得以充实。通过和市局有关领导地对接，市击剑训练点落户到*，并且我们新上射击训练队，这将为*竞技体育水平地提高和发展奠定了很好的基础，同时也为市队建立了后备人才基地。
3、积极参加市田径、篮球二级裁判员培训工作
结合市局组织的田径、篮球二级裁判员培训工作，组织了部分青年教师，利用星期天时间参加了市体育局组织的为期两天的田径、篮球二级裁判员培训学习，取得了很好的成绩。为了提高我县青年教师的裁判和训练水平，这些培训骨干回到县里进行对其他体育教师的培训，力争使我县的田径、篮球裁判水平再上一个新台阶。
4、积极参加市局和亚足联组织的中国足球展望计划管理人员培训。
抓住亚足联“中国展望计划”*项目的机会，积极派体育干部参加亚足联的中国足球展望计划，并制定我县足球的长远规划，深入普及足球运动，提升我县的足球水平，为足球发展培养后备人才。
九、普及宣传健康教育，坚持防治结合，全面提高学生健康水平
坚持每年对全县中小学生进行统一查体。查体项目全、质量高，并能做到统计、分析、归档、图表上墙，校医及时掌握学生的发育情况。同时，把学生的常见病、多发病的防治工作作为重点来抓，特别是预防“艾滋病”宣传，我们做了大量的工作并把这项工作作为重中之重来抓，让每一个学生都亲手做换水游戏，让他们了解“艾滋病”传播速度和传播途径，做到让“艾滋病”远离校园，尽一切能力确保学生的安全。下半年我们联合两家有实力的眼镜行开展了“送光明献爱心”活动，深入各学校免费为学生验光、修镜，上门服务，方便了师生，杜绝了学生到外地修、配眼镜的不便和来回路途的不安全因素，深受师生和学生家长的好评。抓好学校食堂卫生是关系到学生的身体健康的关键。年内，协同县防疫站和技术监督局等有关科室深入到学校，多次对学校食堂、宿舍、小卖部卫生进行严格检查指导。在食堂卫生检查中发现问题要求及时整改；对小卖部“三无”食品，进行封存或销毁，从而杜绝了学校饮食卫生不安全因素的存在，保障了学生的身体健康。
面对成绩，我们始终保持冷静和理智，我们深知教育的艰辛和教育改革的复杂性，我们的工作还存在很多不足之处，还有大量的工作需要我们去完成，面对竞争和挑战，我们别无选择——勇往直前，才会看到希望，与时俱进，继往开来，用我们的实际行动，为*教育的明天再铸辉煌。