中职生半期总结范文

时间:2023-10-29 04:48:48

中职生半期总结

中职生半期总结篇1

今年上半年,总公司工会在公司党委的正确领导下,围绕总公司全年工作大局,与各基层工会团结协作,充分发挥工会的各项职能作用,做了大量卓有成效的工作,在企业民主管理、厂务公开、班组建设、劳动竞赛、安全生产、工会自身建设等方面都取得了一定的进展和突破。今年“五一”前夕,总公司被省总工会授予“五一”劳动奖状。现将工会上半年工作总结如下:

一、以职代会为基本形式的民主管理制度和推行厂务公开工作取得了一定的突破。

今年上半年,总公司召开了七届八次职工代表大会暨八届八次工会会员代表大会,对总公司生产经营方面的重大决策、公司长远发展规划以及关系职工切身利益的问题进行了审议,审议通过了经理工作报告、工会工作报告、公司十五发展规划等十四项决议。充分发挥了职工代表民主参与、民主管理、民主监督的作用。各分(子)公司及各厂(处)按照公司要求逐级召开职代会(职工大会),认真贯彻总公司职代会精神,共商总公司及本单位发展大计。

为实现厂务公开工作的新突破和新进展,总公司下发了郑水联字()号《关于年厂务公开工作安排》,明确了厂务公开工作的指导思想,进一步规范和细化了厂务公开的内容,并提出了具体要求。今年上半年,总公司工会以通报和公开栏的形式对总公司生产经营、管理、改革及涉及职工切身利益的十五项内容进行了公开。各基层单位结合实际以职代会为基本载体,以公开栏等多种形式对本单位工作的重点、改革的难点、职工关心的热点进行公开,自觉接受职工群众的监督,增加工作的透明度。张总经理在看到柿园水厂厂务公开报告后做了批示:“柿园水厂做法很好,应通报表扬,原创:各单位都应学习他们的好做法”。为推广他们的先进经验,总公司召开了“厂务公开工作经验交流会”,工程公司二处和制水公司柿园水厂做了典型交流,从而进一步促进了厂务公开工作的深化、细化。

二、围绕“安全优质供水”中心任务,积极开展群众性劳动竞赛活动。

根据公用局转发《关于印发〈郑州市2001年“安全生产周”和“安康杯”竞赛活动方案〉的通知》的通知精神,总公司发动全体职工自5月13日至19日开展“安全生产周”活动,并结合公司高峰供水实际至10月份在全公司范围内开展“安康杯”竞赛活动。为使竞赛活动深入开展,取得成效,我们采取了多种措施:

一是强化领导机制,健全了总公司与基层单位上下对应的劳动竞赛组织机构,形成了一把手挂帅,工会牵头,行政支持,党政工齐抓共管、上下贯通的竞赛网络。

二是大张旗鼓的宣传发动,利用会议、宣传画、板报、横幅等多种形式营造“人人讲安全、事事讲安全、时时进行安全”的氛围,使安全生产竞赛活动深入人心。截止目前,共收到活动简报期。大型横幅标语条,宣传板报期。

三是加强职工安全教育,提高安全意识,各基层单位积极利用会议、培训等多种形式组织职工学习安全生产法律、法规。针对多发事故召开案例分析会,使职工受到教育。总公司工会编发了《年“安全生产周”和“安康杯”竞赛班组学习材料》,向职工提供有关劳动安全卫生法规、知识,事故教训以及工人所关心的劳动保护等知识,为深入开展劳动竞赛提供服务。

四是落实安全责任制,从总公司到生产单位建立了三级安全管理机构,并层层设立了安全员负责制,使安全工作从上到下都能做到人员到位、宣传到位、措施到位、监督到位,确保安全生产。

五是积极开展“十个一”活动,总公司工会为参赛职工购买了本“十个一”活动登记卡,并按照“十个一”活动要求,发动职工积极查找事故隐患,纠正违章行为,开展人人争当“安全哨兵”活动和合理化建议活动,到目前为止,共收到合理化建议条,排查事故隐患项,有力地保障了安全生产。

六是组织安全大检查,开赛以来,总公司组织了多次安全检查,特别是五、六月份,郑州市各类事故频发,总公司领导对安全工作极为重视,五月、六月由张副总经理和李主席带队,各有关处室参加对我公司安全重点部位进行了两次全面检查,对查出的事故隐患,要求立即整改,责任到人,防止各类事故的发生,确保安全供水、安全施工。

三、加强班组建设,夯实基础管理。

班组建设工作是我公司常抓不懈的一项基础工作。各单位积极开展班组升级竞赛活动,落实班组升级达标考核,合理有效地使用班组奖励基金,运用激励机制促进班组建设及各项基础管理工作的稳健发展。经统计,上半年总公司优秀班组率达%,信得过班组率达%,合格班组率占%,班组奖励基金共使用元,基本完成上半年的目标任务。

各单位领导在抓班组建设的实践中逐步认识到班组长的个人素质、管理能力对班组工作水平起到至关重要的作用。继石佛水厂实行班组长竞争上岗制后,白庙水厂、井水厂相继实行了班组长竞争上岗制,打破了沿袭多年的班组长任命制,使一批年轻有为、有干劲、敢创新的年轻骨干走上班长岗位。为在全公司范围内推广班组管理的新经验,总公司工会组织召开了班组建设现场交流会,石佛水厂的两份材料《竞选“兵头将尾激活班组管理》、《激流勇进挑战自我》在大会做了交流,主要介绍了石佛水厂在班组长竞争方面的工作经验,以及班组长竞争上岗后的工作体会。

为进一步规范班组建设工作,促进班组建设再上新台阶,总公司工会结合班组工作实际和新形势的需要,广泛征求各基层工会意见,起草了《班组工作条例》,条例对班组的设置、班组长的选配条件、班组民主管理、班组六大员的职责等问题做了明确的规定。条例的出台将对总公司班组建设工作起到有力的促进作用。

四、注重职工思想教育手段的多样性,用高尚的企业文化占领职工思想文化阵地。

在企业开展健康有益、生动活泼,为群众所喜闻乐见的活动,也是企业思想政治工作的一种基本方法。为了同“”作坚决的斗争,今年上半年,我公司在全体职工中广泛开展了太极拳健身活动。为使此项活动顺利开展,总公司工会进行了认真地研究和安排,制订了周密的“树状”学习计划,从而实现最大限度的普及。在各级领导的重视和广大职工的积极参与下,在我公司迅速掀起了太极拳运动的热潮。工作之余,在悠扬、舒缓的的音乐伴奏下,广大职工认真地进行太极拳锻炼,身体素质得到提高,企业凝聚力得到加强,从而使职工以更加饱满的工作热情投入到供水生产之中。太极拳运动的普及也逐步成为我公司特有的一种企业文化。

今年上半年,总公司工会多次组织节目参加省、市级文艺演出活动。四月份,组织职工排练歌伴舞《水之美》,参加市总主办的“五一”赞歌电视晚会,获得优秀节目奖、创作奖;五月份,受市政府计生办委托,组织了一场计划生育专场文艺晚会,受到市领导的高度赞扬;六月份,组织七十余名职工排练大合唱,分别代表建设厅参加全省《颂歌献给党》合唱比赛,代表公用局参加郑州市迎“七一”合唱比赛,都取得了骄人的成绩。

这一系列活动的开展,不仅活跃了职工文化生活,同时把思想教育的内容渗透、融化在活动之中,使职工受到感染、熏陶和教育,起到了“润物细无声”的效果。

五、认真做好女工工作

深入开展保障女职工权益的法律、法规教育和“四自”精神教育。为大力弘扬女工“四自”精神,总公司工会组织了专题演讲比赛。通过选手们声请并茂的演讲,极大地激励了全体女工立足岗位、无私奉献的信心和决心。

“三八”节是女工自己的节日,为使女工过一个隆重、热烈、有意义的节日,总公司召开了迎“三八”女工工作总结表彰大会,并组织开展了扑克、棋类比赛,活跃了女工生活,增进了友谊和团结。

为保障女工身体健康,落实预防为主的方针,上半年总公司对已婚至岁妇女进行了一次妇科病普查,在各基层工会的积极支持和协助下,普查工作顺利完成,普查率达到%以上。

六、发挥工会桥梁纽带作用,做职工的贴心人。

积极做好困难职工的摸底调查工作,开展送温暖活动。上半年,共发放困难补助人次,元整。春节期间,对建国前退休工人、干部以及长期住院职工进行了慰问和看望,并对全公司职工、干部发放了慰问费,共计元整。为七名已故离退休和在职职工办理了劳动保险待遇结算,共计金额余元。本着为离退休职工办好事、办实事的原则,总公司工会积极与公交公司联系,为名退休职工办理了老年乘车证。

自去年开展职工安康互助保险以来,共为两名职工办理了意外事故赔理事宜,使职工对安康保险有了更深的认识,今年上半年,参保职工在人数上及个人投保数额上逐步加大,参保金额共计6万多元。

积极发动职工为“见义勇为基金”、“抗旱保秋”、原创:“全国助残日”等社会大规模募捐活动捐款,共计捐款金额元整。

七、加强工会自身建设,提高工会工作水平。

在公司深化企业改革、建立现代企业制度的进程中,工会工作也面临着新情况、新问题。为适应新形势的需要,总公司工会始终把加强工会自身建设,提高工会人员整体素质放在重要地位。上半年,组织工会干部分别参加了在长沙举办的“公司制改造”理论学习班,在三门峡举办的“工资集体谈判”理论学习班,通过学习,使工会干部增长了新知识,开阔了视野,明确了在新形势下工会应做的工作和应发挥的作用。

认真抓好工会财务工作,一季度对全公司经费拨缴情况进行了一次全面检查。上半年,经费收入元,比往年有较大增长;会费收入元。检查中,对拨缴经费比较好的基层财务人员进行了物质奖励,对漏缴、欠缴单位按要求进行催缴,保证工会经费的及时到位。

二、存在的主要问题

一是厂务公开工作开展的不够平衡,公开的不够充分,一些关系到职工切身利益的问题未能及时公开;个别单位没有落实“半年一公开”的目标要求;二是合理化建议活动开展的不够活跃,部分单位仍然存在着上半年无动静,下半年突击上报的老问题;三是一些小“三产”单位对工会经费的拨缴还存在着漏缴、欠缴现象。

三、下半年主要工作

1、按照党委要求,结合总公司深化企业改革中心任务,认真抓好职工思想教育工作,稳定职工队伍,保障企业改革的顺利进行。

2、为贯彻落实市总工会《2001年郑州市职工经济技术创新竞赛活动实施方案》文件精神,发动职工积极开展“争做张玮式创新能手”、“争当岗位技术能手”、“争创经济技术创新示范岗”等八项竞赛活动。继续开展“安康杯”、“五一杯”劳动竞赛,深入开展“十个一”活动,提高职工安全意识,确保安全供水;

3、厂务公开工作要做深做细,对于总公司及各分(子)公司生产经营方面及关系职工切身利益的事情要及时公开;

4、组织职工代表深入开展民主评议领导干部工作,原创:对领导干部在“德、能、勤、绩”等方面进行全面考评。

5、狠抓班组建设,深入学习《班组工作条例》,规范班组各项工作。落实班组奖励基金,深入开展班组升级竞赛活动。

6、组织炊事员及管道工工种的技术比武。各基层单位要按照总公司要求,积极参加比武活动。

7、筹备组织第五届职工运动会,各单位要做好运动员训练、入场式及太极拳的表演准备工作。

8、抓好图书室管理,继续开展职工读书自学活动,用高尚的企业文化占领职工思想文化阵地,与“”组织做坚决斗争。

9、加强退休职工工作,搞好退休职工活动室的管理。“重阳节”组织退休职工开展有意身心健康的活动。

中职生半期总结篇2

一、XX年上半年工作基本情况

(一)招生就业二个市场日趋成熟

1. 招生计划得到充分落实。XX年,普通高职计划招生1200人,实际落实计划1265人。其中省外165人,“五年制高职100人,省内对口250人,省内为认真落实招生计划工作,学校上半年坚持“重心下移,商业化运作”的招生宣传工作方针,统招750人。成人实际落实计划400人。与去年相比,增加20%以上,成招计划下降33%。

认真组织招生宣传。对口招生方面,4月中旬,学校招生就业办公室组织了近20名教职工分赴全省80个市县进行对口招生宣传。统招方面,组织了一支由20名教职工和20多名在校生“招生宣传志愿者”组织的招生宣传队伍进行招生宣传;省外招生宣传通过校园网有序开展。

2.就业指导工作成效充分显现。春季学期学校就业指导工作人员先后前往江浙粤一带考察了18家用人单位,组织了8次校内专场招聘会,7批近180名毕业生被用人单位录用,截止5月底,04届高职毕业生就业率已达73.1%。在做好高职生就业指导工作的同时,学校就业指导部门悉心为集团公司转岗人员安置做了大量的工作,上半年共联系了如海螺、奇瑞、美的、奥克斯等30余家用人单位,联系就业岗位200多个,在转岗人员中反响大。

(二)教学与教科研工作改革日渐深入

1、教学任务圆满完成。XX年春季学期共开设课程130门,截止目前,已完成理论课时1XX,实训课时10500的教学任务。

2、期中教学检查求真务实。XX年春季学期,学校加强了各教学场所的现场值班、教学常规和教学秩序的检查,基本上杜绝了教师的迟到、早退现象,教学秩序比较稳定。

3、教科研、教改工作循序渐进。两个省级教学研究项目本学期正式进行了开题,6个校级重点课题结题工作已完成,XX年春季学期教研课题申报工作已完成。在时间紧、要求高的情况下完成了工业会计、市场营销、工程测量和矿业工程与设备等四个专业的申报工作。

4、新学院召开首次教学工作扩大会议。在会议上,教学部门分析了春季学期教学工作的得失,与会人员就下一步如何作好教学工作、提高教学质量畅所欲言,献计献策,取得了一些很有建设性的意见,大家表示要把教学工作的上台阶作为新学院树立形象的重要推动力。

(三)培训、鉴定紧锣密鼓

1、培训任务如期完成。举办了集团公司县干学习16大和十六届三中全会精神研讨班以及第十二期中青年干部培训班;举办了由283名职工参加的为期4个月第一期关破转岗人员培训班;开办了会计电算化管理员培训班、铜材综合技能培训班、鑫达钛业岗前技能培训班等技能培训、中级化验工技能培训班;举行了“鑫达钛业杯cctv第五届‘希望之星’英语风采大赛铜陵分赛区选拔赛”,共有1395名选手参加初赛,最后选拔出30名选手到合肥参加安徽省决赛。截至6月初培训办班18期XX人次。已完成半年培训XX人次的计划任务。

2、技能鉴定规模稳步上升。XX年,教培中心重点围绕有色集团公司“千人培训计划”,扎实开展转移培训职工的职业技能鉴定工作。上半年,开展了公司内部共10个工种708人、公司外部其他单位379人、高职学生213人的技能鉴定。6月底将完成1300人的鉴定任务。鉴定总人数和工种数比去年同期均有较大幅度上升。

(四)成功申办新学院

根据集团公司职业教育发展的需要,对照集团公司行政工作要点,教育培训中心XX年年初开始着手开展东、西校区分设及新学院申报工作。3月初,集团公司成立申报“安徽工业职业技术学院”筹备工作领导小组。在公司筹备领导小组的领导下,教培中心组织专门机构,配备精兵强将,夜以继日地奋战,经过一个多月时间的筹备,学院申报相继通过了4月11-12日和4月27日安徽省教育厅的专家考察组和省高校设置评审委员会全体委员会议的评审。6月7日, 申报的“安徽工业职业技术学院”获安徽省政府省长办公会议通过。至此,铜陵职业技术学院东、西校区分设与新学院申报工作取得了圆满成功。

(五)基本建设跨越式发展

XX年,学校基本建设工作步入快速发展的良性轨道。学生生活区一期工程12509?建筑进入室内装修和安装阶段,二期工程5001?的3#学生宿舍楼进入主体施工阶段,学生生活区室外工程进入实质性施工阶段;1XX?新教学楼项目获集团公司批准立项。目前,新教学楼工程进入桩基础施工、主体工程招标阶段。至此,近30000?建设工程全面展开。

XX年学校工程维修任务较重。为改善干部培训、剑桥少儿英语培训的教学环境,学校决定对XX?的老教学楼进行全面维修,维修费用估算需要30万元。现维修工程已启动。

(六)学生管理制度化、规范化,校园文化生活丰富多彩

学生管理以学籍管理为抓手,以学风建设为重心,全面加强学生的校纪校规教育。上半年,学校坚持对班级上课、晚自习出勤情况进行督察统计,通过严格检查严肃处理学生违纪现象,有力地整顿了学风。本学期上课出勤率、迟到、早退现象有很大好转(出勤率94.3%,自习率79.6%)。

学校通过加强专业教育中的人文素质教育渗透、开办铜都讲坛、举办经济·文化·人系列报告会等增设和丰富第一课堂教学内容;通过开展兴趣小组、网页制作、技能竞赛、社会实践活动等丰富第二课堂;同时举办了篮球联赛、广播操比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、足球比赛共百余场。校园文化建设扎实有效。[1] 小编推荐与 【工业职业技术学院年中工作总结】 关联的文章:

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(七)党建、思想政治工作卓有成效

XX年,学校的改革发展任务很重,事业费减供之后,落实资产经营责任制的压力很大。如何进一步加强思想政治工作,调动广大职工的积极性和创造性,真抓实干,将各项工作落到实处;如何正确处理好改革、发展、稳定三者关系,将职工的利益实现好,维护好,发展好,是学校班子首先要解决的问题,XX年上半年,学校党建、思想政治生活着重从四个方面做了工作:

1、以凝心聚力调动积极性为目的,加强思想政治工作,开展形势任务教育。引导广大教职员工进一步解放思想、转变观念,深化认识,谋求发展;引导教职工正确处理当前利益与长远利益的关系,积极投身于学校的改革

发展中去,爱岗敬业,安心工作;调动和激发教职工的积极性和创造性,抓好开源节流和创收增效,努力实现收支平衡。

2、以围绕提高师生员工素质和校园文明程度为目标,不断深化学校文明创建活动。注重文明建设与学校新一轮改革和发展相结合,与学校的中心工作和改革、发展、稳定大局相结合,在凝心聚力、振奋精神、增强学校综合竞争力方面发挥更大的作用。

3、以展示学校良好形象为内涵,促进学校新一轮发展。积极开展“三个代表”重要思想、三中全会精神及学校新一轮改革发展的学习、研讨。

4 、以加强治安综合治理为抓手,维护学校稳定和校园的安宁。XX年,学校将继续强化内部安全防范和治安管理,全面落实治安综合治理目标考核责任制,为实现全年方针目标创造一个良好的治安环境。

二、目前存在的困难

总结半年来的工作,教育培训中心真抓实干,保持了改革、发展前进的步伐,各方面工作取得了较大的成绩。然而,也必须清醒的看到,我们工作中仍然存在一些突出的困难和问题。

1、办学的硬件基础薄弱。现有的硬件设施不能满足办学发展的需要,现有的教学仪器设备与教育厅关于高职院校建设的有关规定相比尚有很大差距。

2、资金短缺十分严重。XX年是教培中心实行资产经营制的第一年。尽管近两年我们办学的创收增长幅度较大,但由于历史欠帐过多,基本建设任务重,承担着繁重的教育培训任务,还面临着高职院校、培训基地等很多资质的办学评估,学校发展需要的建设资金缺口巨大。

3、人才流失尚未得到有效遏制,教职工队伍结构性矛盾依然存在,人员综合素质偏低。近几年,学校流失了不少高学历人才,致使人力资源成本过高,职工培训的成果不断被抵消;至今尚未出台有效措施稳定和吸引人才;行管工勤人员过多;双证制教师缺乏;与高等职业技术学院建设的要求相比,教职工队伍人员素质偏低、结构性矛盾比较突出。面临“安徽工业职业技术学院”的正式挂牌,学校教职工队伍的结构性矛盾必须解决。

4、办学特色不明显。从上半年的就业情况看,我校始终引为自豪的、重视培养实践技能和强调提高动手能力的教育教学方式培养出来的学生,与市场需求的高等职业技术人才技术蓝领相比,还有很大差距,这给我们的教学带来了新课题,如何在教学中真正实现“以就业为导向,以能力为本位”是摆在我们面前的一大难题。生、教学等各方面工作,最终影响学生的培养和学校的持续发展。

三、XX年工作展望

XX年,学校以人才市场需求为导向,以培养合格的高等职业技术人才为目标,全面深化内部改革,加快发展步伐,实现组织、流程、岗位再造,促进文化再造;加快基本建设步伐,建成学生生活区和教学区,加强产学研合作,搭建产业化办学平台;不断提高学历教育和培训教育的教学质量,尽快形成鲜明的办学特色;学历教育规模折合成全日制在校生超过XX人,培训教育规模超过5000人次,学校全年实现可使用的学杂费收入1200万元。

我们坚信,只要我们在集团公司的领导下,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,团结一致,克服困难,不等不靠,奋勇前进,就一定能够实现XX年全年方针目标。

(2)

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中职生半期总结篇3

在当前时间非常紧、任务非常重的情况下,市局决定召开这次全市质监系统半年工作总结会议。主要任务是:总结上半年工作,安排部署下半年质监工作任 务, 再次动员全市系统以科学发展观为指导,紧紧围绕年初工作目标任务,进一步统一思想,深化认识,坚定信心,奋力夺取今年各项工作的全面胜利。

市政府对这次会议非常关心和重视,光华秘书长亲临会议指导,并作了一个重要讲话,代表市政府充分肯定了全市质监系统上半年的工作,肯定了同志们的积 极贡献,并对今年的工作提出了明确的要求,这对我们是很大的鼓舞和鞭策。在此,我代表市局党组对市委、市政府长期以来给予绵阳质监的关怀、重视和支持表示 衷心的感谢!

上星期,我参加了省局召开的全省质监系统半年工作总结视频会议,很受鼓舞。为认真贯彻落实好这次会议精神,总结我局上半年工作,安排部署下半年工作任务,下面,我讲几点意见。

一、认真贯彻全省质监系统半年工作会议精神省局召开了全省质监系统半年工作视频会议,通报表彰了XX年度目标管理先进单位,总结回顾了上半年工作,分析了当前形势和任务,安排部署了下半年工作,刘云夏局长作了重要讲话,会议的主要精神体现在云夏局长的讲话中。

会议回顾了上半年工作。上半年,全省质监系统在省委、省政府和国家质检总局的领导下,紧紧围绕“保稳定、保增长、保民生”主题,牢牢把握“止滑提 速、爬坡上行、加快发展”基调,严格按照年初省局党组确定的“12583” 工作任务扎实工作,忠诚履职,各项工作有序推进,服务经济社会发展取得阶段性成效。主要表现在五个方面会议指出,下半年,是质监系统应对重大挑战,面临重大考验的又一关键时期,全省质监系统一定要振奋精神,坚定信念,把握主动,乘势而进,突出抓好 “质量和安全年”活动,突出抓好质量兴市、县,突出抓好系统灾后重建,严把食品、特种设备安全,狠抓技术能力的提高,为抓好领导班子和干部队伍建设提供组 织保障、人才保障和作风保障。

云夏局长特别要求,面对繁重的任务和严峻的考验,全省质监系统要进一步强化责任意识和目标管理,要进一步强化法制意识和依法行政,要进一步强化发展意识和改革创新,进一步强化自律意识和清正廉洁。我们一定要认真学习领会省局半年工作会议精神,结合实际,抓好落实。

二、围绕服务地方经济发展,全市系统上半年工作取得明显成效

上半年, 全市质监系统在市委、市政府和省局的正确领导下,以科学发展观为指导,深入开展“质量和安全年”活动,紧紧围绕年初工作目标,全力服务灾后重建,履职尽责,扎实工作,各项工作整体推进,协调发展,取得了阶段性成效。

工作总结范文

时间过的真快,转眼xx年已经过去,迎来了xx年新的开始。现在回想我由包装库调到原料库,这一年的工作,心中有许多感慨,由于我个人的原因出现过两次大的失误,心中对公司有一种负罪的感觉。

第一次由于我个人一些事情,没有把全部心思用在工作中,那段时间长期处于矛盾选择的思想状态甚至好几天失眠,才出现了工人推错料而自己不知道的情况,错把辛硫磷当成高录加入罐中,倒置生产出的成品失去了它原有的药效,给公司造成了一笔不小的损失。

第二次是我没有给工人交待清楚就去干别的工作,让工人自己配料多加了甲醇,又一次给我厂造成了成本损失,我恨我自己。回想这一切我觉的很对不起公司的各级领导,也给自己留下了很多遗憾,辜负了厂领导对我的期望,所以在下半年的工作中,我下定决心做到善于发现问题、把握问题、并在第一时间解决问题,不断地学习提升库管的经验增加新人的知识来提高自己的能力,使自己时刻保持清醒的头脑,从头开始转变观念坚持踏踏实实做事、认认真真做人,不断积累工作经验,只有这样才会得心应手才能把损失降到最低甚至消减为零。并在做好本职工作的同时,也要反思自己工作上的不足和失误、也是今后应该时刻注意和逐步改进的。

中职生半期总结篇4

关键词:职业学校;顶岗实习;选择;合作企业

“工学结合、半工半读”职教办学模式兴起于上世纪90年代末期。近几年,由于我国经济高速发展,产业结构迅速升级,就业市场的强烈需求引发了职业教育的快速发展。2005年,《国务院关于大力发展职业教育的决定》确定了“工学结合、半工半读”为职业教育发展方向。而各职业院校在推行“工学结合、半工半读”职教模式时,有的成功了,有的失败了。2006年,梧州一学校900多学生在开平帛汉电子有限公司实习,实习期满后只有100多学生还留在该公司,学生流失高达800多人,学生流失率超过80%;2006年,柳州一学校200多学生到开平帛汉实习,2007年回到学校读书的学生只有50多人,流失学生150多人,学生流失率超过70%。如此高的学生流失率严重影响了“工学结合、半工半读”职教办学模式的推广。我校于2001年开始开展“工学结合、半工半读”,先后与广东肇庆风华高科集团、东莞嘉龙海杰电子科技有限公司、开平帛汉电子有限公司、江门鹤山雅图仕印刷有限公司、开平威技电器厂等多家企业合作。2005年度,在广东肇庆风华高科集团顶岗实习学生的流失率为17%,在开平威技电器厂顶岗实习学生的流失率为4%左右;2006年度,在开平帛汉电子有限公司顶岗实习学生的流失率为17%,在开平威技电器厂顶岗实习学生的流失率为3%;2007年度,在东莞嘉龙海杰电子科技有限公司顶岗实习学生的流失率为21%;2008年度,在江门鹤山雅图仕印刷有限公司顶岗实习学生的流失率不到1%。以上数据表明,同一所学校的同一批学生在不同企业顶岗实习的流失率相差很大。这说明要成功推广“工学结合、半工半读”职教办学模式,关键在于选择优秀的合作企业。

妥善选择“半工半读”的学生实习企业

中等职业学校为“半工半读”学生寻找实习企业需要考虑很多方面的因素。首先,大类专业必须对口。由于职业学校本身的办学目标就是以就业为导向,而所开设的专业基本上都是就业市场上最热门的需求量最大的专业,如电子类、电工类、机械类等。所以,寻找大类专业对口的合作企业并不是很难。例如,我校电工与制冷专业将学生安排在开平威技电器厂顶岗实习;电子信息技术专业将学生安排在东莞群光电子有限公司顶岗实习;机电设备安装与维修专业将学生安排在广州恒路杰精密制品有限公司顶岗实习。其次,选择合作企业必须考虑地域分布。当前,我国经济最发达的地区主要有长江三角洲、珠江三角洲等,这也是职业学校学生就业市场的依托。所以,在长江三角洲、珠江三角洲等经济发达地区寻找合作企业是必要的。如果职业学校在经济发达地区都有合作企业,都安排有实习学生的话,就能够全面了解当前我国就业市场的变化,为毕业生就业及学校发展提供更准确的参考信息。在长江三角洲、珠江三角洲两大经济圈里,苏州、杭州、温州、珠海、中山、东莞、江门等地更有代表性。当然有人会提出地理距离的问题。其实,距离远早已不是一个问题。四川、云南、贵州等省很多“半工半读”职业学校都是千里迢迢跑到广东来寻找合作企业,尽管管理成本高一点,管理难度大一点。再次,中等职业学校选择合作企业一般应以独资、私人企业为主,尽量避免与一些没有校企合作经验的国有大中型企业或上市公司合作,因为与这些大企业或上市公司合作在操作细节上难度很大,如学生岗位安排、工资结算、学生问题处理等。总之,选择合作企业要把握三个方向:大类专业对口、企业分布地域及企业性质。

全面考核合作企业

2006年,《关于广东省中等职业学校推行工学结合、半工半读的实施意见》指出:“要妥善选择企事业单位,安排学生到生产技术先进,管理严格,经营规范,遵纪守法和社会声誉好的大中型企事业单位顶岗实习。”我们在选择合作企业时要从企业发展前景、企业综合实力、企业文化、企业管理、企业生活环境、工资待遇等几个方面对合作企业进行全面考核评估。我校的做法是:由校外实习领导小组制定出一套选择考核合作企业的量化指标对其进行考核,符合要求的企业再由校长亲自考察后签订为期一年的合作协议,然后安排学生到该企业顶岗实习,实习期满再次对其进行考核,符合要求者与之长期合作。具体考核内容有:(1)学生顶岗实习的工资不低于行业平均水平;(2)企业发展前景较好,企业文化氛围好,相关的文体活动设施齐全;(3)企业管理严格,经营规范;(4)食宿条件较好;(5)生活环境较好,一般为工业园区,远离环境复杂的市区;(6)企业口碑较好,有一定的校企合作经验;(7)学生顶岗实习工资按月结算,不能拖欠;(8)学生顶岗实习从事的工作劳动强度要适当,工作时间每天不得超过10小时,每周必须安排实习学生休息1天,而且在工作过程中能培养、锻炼学生的实操技能;(9)企业管理人员办事效率较高,能重视学生问题的处理;(10)顶岗实习学生对实习企业总体评价满意,学生在工厂工作时流失率不能超过10%。2005年,我校第一次与深圳开达微电机有限公司合作,考核该企业时基本达标。2006年,我校安排了3个班学生共136人到该公司顶岗实习,实习结束后有105人回到学校继续学业,学生流失率高达23%,学生普遍反映该公司工资相对以往过低,社会环境复杂,工作时间长,有时加班到很晚。2006年底,我校果断中止与该企业合作。2004年底,我校安排3个制冷班学生共145人到开平威技电器厂进行为期半年的顶岗实习,实习结束后有140人回到学校上课;2005年底,我校又安排了5个制冷班共257人到该厂顶岗实习,实习结束后有249人回到学校上课;2006年底,我校又安排了6个制冷班共289人到该厂顶岗实习,实习结束后回校人数为282人。合作三年,学生流失率都在5%以下。经再次考核得出结论:(1)学生实习工资普遍较高,学生平均工资稳定在1300元/月左右;(2)劳动强度不大,学生觉得工作比较轻松;(3)工厂地处开平市水口工业园,远离市区,生活环境好;(4)饮食和住宿条件较好,能满足大部分学生的要求;(5)企业管理人员办事效率较高,该厂的领导非常重视和关心学生。如今我校与该企业的合作达到了“三赢”的效果。以上事实说明,学校选择合作企业要有具体的评估考核机制,严格筛选合作企业,不合格者坚决淘汰。这样才能促进“工学结合、半工半读”职教办学模式的发展。

深化合作,打造校企合作典范

校企合作是一个相互选择、相互淘汰以追求合作效益最大化的过程。2005年,《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出了“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”,这给中等职业学校指出了明确的发展方向。探索校企合作持续发展机制,扩展和密切与企业的联系,共同追求全面合作、打造校企合作典范应是中等职业学校今后发展的一个重要目标。2004年,我校与开平威技电器厂开始合作,如今该企业已经成为我校合作企业的典范,校企合作双方都取得了很好的经济效益和社会效益。首先,良好的合作关系解决了工厂招工难的问题,为企业创造了巨大的经济效益。其次,我校实习学生在该企业实习时流失率较低,为我校“工学结合、半工半读”树立了榜样。第三,与该企业的合作,促进了我校制冷和空调设备运用与维修专业的飞速发展,该专业学生人数从2004年的50多人发展到如今的250多人,三年内该专业招生人数增加了四倍多。第四,深化了多方面的合作:(1)该公司已将我校顶岗实习学生作为公司的储备干部培养,提前为学生安排了就业之路。2007~2009的三年间,共有238名制冷和空调设备运用与维修专业毕业生进入该企业工作。(2)支持我校制冷和空调设备运用与维修专业建设,2006年为我校制冷与空调专业实训室提供了6台移动空调、8台冷气机和12个涡旋式压缩机作为教学设备,大大丰富了该实训室器材,满足了校内实训需求。(3)接收我校选派的专业教师顶岗实习,学习工厂先进的生产技术和管理经验。2006年12月至2007年3月,接收我校两位电工制冷专业教师进行为期3个月的顶岗实习。(4)正在研究探讨安排我校专业教师和企业管理人员为在岗人员(包括顶岗实习学生)进行技能培训(全部利用工厂资源)。总之,深化校企合作,打造校企合作典范,可以扩大学校办学影响,促进学校重点专业建设,同时为学生就业提供可靠途径,使学校走向一条良性循环的发展之路。 转贴于

谨慎、妥善地选择合作企业是中等职业学校开展“工学结合、半工半读”职教办学模式的重要环节。探索校企合作持续发展机制,开展全面合作,实现互利互惠、合作共赢,健全“工学结合、半工半读”各项管理制度,是职业学校努力的方向。

参考文献:

[1]李亚平.中国职业教育实践与探索·中职篇[M].北京:人民教育出版社,2007.

[2]马广,李鸿雁.对工学结合教育模式的探索及思考[J].职教论坛,2007,(11).

[3]向才毅.职业学校工学结合、半工半读人才培养模式[J].职教论坛,2006,(9).

[4]温家宝.大力发展中国特色的职业教育——在全国职业教育工作会议上的讲话[J].中国职业技术教育,2005,(34).

[5]中国职工教育和职工培训协会,国际劳工组织北京局. 校企合作成为技校教学常规模式[J].职业技术教育,2009,(12).

中职生半期总结篇5

1、会员发展工作

在上年的基础上,继续发展会员,把他们团结在学会周围,进行学术研究,努力提高自身的专业水平,上半年一共发展新会员22人,主要是中小学的信息技术教师和社会上的电脑爱好者。召开了部分会员座谈会,使会员意识到学会的重要作用,树立他们积极工作的意识。

2、建立了全县计算机教师的人才库和通讯录

相关文件发出后,各中小学计算机老师积极响应,纷纷参加,共收录了56名教师的详细信息,为教师之间的交流提供了方便。人才库在学会网站上公布,可以上网查找需要的人才,通讯录打印成册,人手一份,受到广大教师的一致好评。许多非计算机老师也要求参加,要求加入学会学习计算机方面的知识和技能。

3、帮助芜湖县职教中心、农广校开展了农民创业培训工作

职教中心、农广校今年首次开展农民创业培训工作,没有宣传渠道,要求本会配合宣传,学会立即召开了各乡镇中小学部分计算机教师会员的会议,会上,宣传了农民创业培训工作的政策、实施方法,会员积极响应,回去后及时宣传,效果很好,首期就有140名有创业意愿的农民参加了培训,第二期又组织了70人参加培训。本会成功地组织的这次宣传活动,受到社会各界的一致好评,会员宣传方法得当,农民培训受益很多,到目前,仍有不少农民来电,询问培训情况及以后的培训时间。县职教中心、农广校对本会的高效率工作和认真负责的态度十分赞许,承诺以后对本会的其它工作给予大力支持。

4、成为安师大数学计算机学院芜湖县宣传联络点

本会会长、副会长、副秘书长均从安师大计算机学院毕业,抱着对母校的感情和自身发展的需要,和安师大计算机学院签订了宣传协议,本会成为芜湖县唯一的、合法的代表安师大宣传招生的工作点。协议签订后,本会召开了专门的会议,研究了工作方案,落实了工作计划,印发了宣传材料,宣传到了每个学校和工业园的企业,目前,共为安师大招收了教育硕士8名,本科12名,大专23名,得到了安师大的肯定,也得到了考生的欢迎,这一举措,为我县人才的培养开创了一条值得探索的路子。

5、成为全国职业资格考试认证中心芜湖县考证点

经过认真的研究和调研,本会会长、副秘书长到全国考证中心走访,认为在我县开展职业资格认证工作,有助于工业园年轻人努力学习,钻研技能。得到共识后,本会积极组织人员,开展前期准备工作,并派出考评员赴南京学习,经过多方努力,于4月20日,得到全国中心的授权。之后,本会为工业园企业的职工23人进行了免费的培训和考证,共19人通过考试,获得了cad绘图员证书。这项工作,着实促进了企业年轻员工的学习积极性,为我县的经济建设提供了服务。 相关专题:上半年工作总结09年上半年工作总结下半年工作打算计算机协会09年上半年工作总结暨下半年工作打算仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

下半年本会打算开展三项工作:

1、常规工作

召开2010年年会,进一步宣传学会,把更多优秀的人员吸收到学会中来。

2、准备正式举办大专班

工业园企业工人的素质不高,很多是初中毕业,缺少知识和技能,这一局面已经影响了企业的正常发展,为了服务地方经济,本会准备下半年和工业园管委会沟通,并和安师大、安徽工程科技学院联系,在工业园开办计算机专业和机械专业大专班,帮助员工提高专业技能和专业水平。目前,已经和荣鑫培训学校进行了联系,可望在2010年底或2010年初正式启动此项工作。

3、继续做好认证工作

认证工作的最大好处是可以激发年轻人学习,本会准备加大人员的投入,和企业联系联合,广泛地开展此项工作,争取2010年考证人数达到200人。

本会存在的困难

1、资金和人手不够

本会缺少专职的工作人员,没有固定的资金来源,以上所进行的工作属于初期,只能免费进行,因此,许多工作都是副秘书长以上的工作人员默默奉献,资金和人员将约束本会的快速发展。

2、缺少与其它学会、协会的沟通交流

本会与信息学会有所交流,与其它学会、协会基本没有交流,主要是没有交流的平台,恳切希望县科协为我们建立一个交流平台,这样大家可以互相学习,共同提高。

中职生半期总结篇6

无论是任何岗位,我们都要定期的给自己的工作进行总结反思,规划好下一步的计划。总结可以把感性认识上升为理性认识,得出科学的结论,以便吸取经验教训,使今后的工作少走弯路、多出成果。下面就是小编给大家带来的2021人事行政简短工作总结_人事行政工作总结范文,但愿对你有借鉴作用!

人事行政工作总结(一)随着夏季的到来,20__年已经过去一半,这也是__实业重要的半年:厂房扩建、生态园审批通过、上岩棉生产线等,这标志着我公司的进一步发展壮大!上半年除了人事工作外,还有__纪念馆、总经理布置的其他任务等。以下是我上年年工作总结:

一、人员现状:

总部现有员工50人,工程公司_人,残疾人_人,玉龙_人,__纪念馆_人。总部新入职员工_人,工程公司新入职员工_人。总部离职员工_人,工程公司离职_人。总体而言公司流动率与同年相比有所减少,公司员工30-50岁员工比例较大,20-30员工比例略少。

二、人事档案:

1、根据公司、部门进行分类,并且对档案进行健全补充:包含人员简历、身份证件、奖惩、合同、员工调查表等;

2、人事档案分类:在职员工档案、离职员工档案、残疾人档案、员工考核档案、员工培训考试档案、员工体检档案、工程公司非全日制档案、安全培训、员工调查表、合理化建议等13类。

三、组织员工体检:

5月份组织公司全体员工在南院进行体检,共119人,

费用17850元。无重大疾病,部分高血压。

四、考勤及薪酬福利

1、对员工考勤机和考勤表核对;

2、对未打卡的收集打卡异常单;

3、对每月考勤和奖惩进行公示;

4、根据出勤、奖惩等做总部行管人员工资表,核对车间、

工程公司工资表;

5、根据转正、离职、工程公司、续签、新入职人员办理社

保(含签订合同、增减表、报盘等);

6、办理员工退休2名,工伤0,生育0,失业1名。

五、招聘

1、了解各部门岗位需求情况;

2、通过网络、现场、厂房张贴招聘信息等方式进行招聘;

3、招聘岗位:已招聘,仓库管理员1名,化验员1名,行

政专员1名,基建管理员1名;还需招聘:业务员、保安;

六、培训:

1、针对新员工入职培训:公司企业文化、陈列室、产品展

示厅、公司考核制度等培训;

2、培训计划:专业技能、安全生产、员工思想教育等培训;

七、考核制度:

1、1-5月配合人事经理月底进行制度考核统计;

2、6月份组织制度考核,统计考核结果;

3、针对总经理要求进行考核制度补充、修改、完善,并组织征求意见;

八、陈列室整改

1、根据陈列室现有问题进行总结并方案规划;

2、针对问题组织实施整改,保持美观、持久;

九、__纪念馆

1、每月对__纪念馆巡查1-2次,并总结归纳汇报总经理;

2、近半年来李纲纪念馆解决问题:标志牌更换、主楼维修、别墅渗水维修、玉龙食堂清理维修、小工费用清单并公示、别墅床罩制作、日常卫生管理制度等;

十、办公室相关工作

1、会议纪要、通知等文字撰写;

2、通讯录的制作、更新;

3、视频添加文字宣传、电子屏文字宣传;

4、总经理相关工作温馨提醒;

人事行政工作总结(二)20__上半年人事工作根据公司的战略思想,积极配合公司的整体经营和管理,整体工作如下:

一、招聘工作

1、网络招聘:蚌埠公司与新安人才网签订长期合作协议,同时借助集团媒介招聘信息,自今年元月到目前,__公司自主有效招聘10人。

2、现场招聘:本年度共计参加3场蚌埠本地现场大型招聘会,因招聘岗位的专业性及特殊性,现场招聘效果不明显,不能有效的满足公司的招聘需求。

3、截止目前蚌埠公司共计54人,各个岗位人员已到岗。

5、负责建立和维护当地招聘渠道,基于集团确定的城市公司岗位设置方案,制订、上报人员需求计划。

二、培训工作

1、新员工培训。

按照集团要求加强新员工培训工作,截止目前,共培训新员工5场,培训人员10人。

2、通用流程培训。

针对今年新入司人员众多,组织全员对通用流程重新进行了一轮培训。组织全员流程考试1次,企业文化考试1次,新员工考试2次。

3、开展部门专业培训,监督、指导、配合业务部门开展业务培训。

要求各业务部门每季度上报培训需求,对业务部门的培训工作大力配合,协助完成。涉及部门有项目部、成本部、营销部,涉及到各个模块的专业流程,共计21场。

4、管理者培训。

参照年度KPI要求,组织管理者进行不低于8小时的培训,配合高管选定课题,组织1场管理者培训。

5、拓展培训。

为了加强团队合作性,增强团队凝聚力,于今年3月份进行了拓展素质培训,并要求每人就此次培训提交个人心得体会,将优秀的个人心得体会上传至群共享。

三、绩效考核

1、完成年度各部门的月绩效考核。

每月按时对绩效考核结果进行核算后与当月工资挂钩、做到奖勤罚懒,同时保证按时发放。

2、认真兑现考核结果,将月度考核结果运用到年度优秀员工的评选活动中。

四、加强员工关系管理,完善员工福利体系。

1、参照《员工福利管理作业指引》,发放节日礼金,夏季降温费;

婚嫁祝贺、丧葬吊唁。极大的提高了公司的规范化管理程度和企业形象的宣传力度。

2、加强员工人事档案的管理工作,参照公司员工入职手续及建档程序,细化、完善了人员信息,建立人事档案、信息的查询。

3、为新进员工办理了入职手续并签订了劳动合同,劳动合同的签属工作开展的比较的顺利;

负责办理城市公司员工的劳动合同,管理员工的劳动关系。

4、负责办理城市公司员工的养老、医疗、失业、生育、工伤等各类保险及凭证相关的保管工作,每月社保增减表制作及每月缴费明细的统计整理。

5、人事报表、变动月报表、公司人员统计表变动。

五、团队建设

打造培养自己的管理团队,是公司人才理念的具体体现,持续培养专业的富有激情和创造力的队伍,让每一个员工都成长为全面发展,能独挡一面的综合性人才,是企业一项重要使命。每月按时至各部门了解其思想动态及解决员工生活及工作问题。

下半年工作计划

一、在上半年的基础上,全面提高行政人事管理

1、完善制度,狠抓落实。

_年_月完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作,并在实际执行中不断完善。

2、把人才管理看作战略支持,抓好《__年后备人才培养计划》的落实工作。

__年第一季度完成《后备人才培养计划》的前期沟通、磋商,达成共识,通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核,本年度争取将后备人才培养工作制度化。

3、“以人为本,尊严至上”,加强员工关系管理

加强劳动合同的签订工作:每季度未进行一次劳动合同普查工作,避免漏签、延期现象,同时对问题员工及时解决。

认真落实社会统筹保险工作:将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作紧密结合,把这项福利作为激励先进、鞭策后进的一种措施,并进行详细建帐。

每季度组织一次员工活动:加强企业文化建设,丰富员工文化生活,提高员工凝聚力。

每年一次员工满意度调查:听取员工心声,为提高和完善公司各项管理措施全方位收集信息。

认真落实各项福利措施:__年福利措施制度化,狠抓落实。

规划好员工的职业生涯:以工程部为例,尝试对转正员工进行分级,拓宽员工晋升渠道。一季度开始准备,二季度实施。

保持与公司每一位员工的沟通交流:通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通,与每位员工保持交流,了解员工所思所想。

二、完成招聘工作,提高招聘质量。

1、招聘与筛选工作:拓宽招聘渠道,广开思路,配合公司业务发展,完成招聘任务。

2、录用与评估工作:在录用方面加强对应聘后选人的资格审查工作,包括证件验审,背景调查等,确保为公司录用合格人才。

3、试用期:与试用期员工每月谈话一次,随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。

对主管以上级别的试用期员工转正采用汇评制,即当事人述职,各部门负责人提问,公司领导评审。

三、调整、规范培训工作

1、加强新员工入职培训:修订《新员工培训手册》__年_月完成。

进一步提高新员工入职培训效果,指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带领新员工参观熟悉部门,把新员介绍给部门同事及主要人员,解释部门工作内容等,指导、协助部门组织联谊活动,培养新老员工之间的亲切感受,加强团结合作,相互协助精神。

2、各部门业务培训工作加强落实:逐渐加大各部门负责人培训责任,每季度初与各部门负责人沟通,明确各部门培训需求,根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。

每季度对各部门培训工作进行一次评估。

3、加强对管理人员的培训工作:根据__年培训预算,开展形式多样的管理培训。

企业内训:请行业内的专家、教授到公司做培训,或由公司领导对管理人员进行培训。在岗培训:对有发展潜力的员工指定专人进行“帮带培训”。外派培训:派管理人员外出参加培训学习,回公司后进行经验分享。管理人员读书学习等。

4、尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材,逐渐形成具公司特色的培训体系。

5、鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。

三、进一步完善绩效考核评估工作

1、加强部门考核,加大直接主管考核力度。

将各部门每月的绩效考核工作交各部门负责人完成,报行政人事部汇总后与当月工资挂钩。

2、考核结果与奖罚挂钩的力度加大,优胜劣汰,奖勤罚懒。

3、建立绩效评估投诉制度

人事行政工作总结(三)时光荏苒,岁月匆匆,20__年已过去一半。回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,感谢公司领导对我的支持与关爱,在此我向公司的领导表示最衷心的感谢!有你们的协助和理解才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能使我更好的完成各项工作任务。现将20__上半年工作总结如下:

一、人事行政及管理工作

1.员工考勤管理。

主要是严格员工日常请休假制度,每月保证在规定时间内统计出考勤数据,做好考勤的日常管理工作,为公司管理提供准确数据。考勤管理也是公司核算员工报酬的一个重要依据,做好正常出勤、请休假、加班及公出等管理,基本保障了考勤有效的管理,做到全年考勤统计及核算无差错。顺利的完成考勤的统计工作。

2.员工入职、离职管理。

按照公司规定时间及流程为新员工和离职员工办理入职、离职相关事宜。及时建立新员工档案资料,按公司分类存放,以便查找。

3.办理社保及公积金。

及时为新员工缴纳社保及公积金,保证公司员工权益,为公司降低用工之风险。及时停办离职员工社保、公积金,为公司减少损失。为员工申报报销医疗保险、生育险、工伤保险等相关事宜,保证员工自身利益。(及时申报范文安、陈向东工伤相关事宜)

4.员工劳动合同的签订及管理

人事行政部按照劳动法要求,根据公司实际情况及时签订劳动合同,新入职员工在入职后一个月内均签订劳动合同,劳动合同的签订率达到100%。每月定期查看各个分公司劳动合同是否有人员到期,并提前拟定合同续签意见表发至相关人员审核,严格按照公司规定在审核之后再拟定合同,及时为到期员工签订合同。20__年成都系统共签订劳动合同170份(包含新老员工及各个岗位的劳动合同)。将各个公司的劳动合同分别存放并录入电脑及T3内做好合同登记存档。

5.采购事宜

负责公司所有办公用品、医用品、贡果及其它物品的采购。严格按照公司规定流程申请采购,做到一切以公司利益为准则,保质保量,尽最大努力为公司节省资金。

6.成都系统所有公告的制作及传递,每周二及时编辑各类公告文件,并在T3内及时。

及时整理公告文件并分类存档管理,供相关人员查阅。

7.工作证的制作。

为各分公司转正人员制作工作证,督促各分公司将离职人员之工作证退回成都公司保管。

8.员工培训

给公司新进员工做一个月的培训计划,拟定各部门对新员工的培训时间并通知相关部门主管,发放培训计划表,负责人事方面的培训及管理培训效果测试。督促各部门培训日程安排,协调各部门培训时间,逐渐完善培训计划。

9.样品管理。

严格按照公司规定,管理好二楼及三楼样品,做好借还记录,保证样品的完好,保证实物与帐目一致。

二、招聘事宜

20__年成都系统的招聘统一在前程无忧和智联两大网络做招聘。我负责整个系统所有岗位的、编写及平时的刷新工作。每天按时登录两大网站刷新所有正在招聘的岗位,希望求职都能第一时间看我公司的招聘信息。去年整个系统共了70岗位,收到简历总份数9304份,到各个公司面试的总人数为500人左右,而成功录用人员在97人左右(包含已离职的44人)。并到成都人才网及58同城上均做了免费招聘版面,均不见成效。希望在未来的半年中,加强网络招聘,为公司招聘更多的人才

三、20__下半年工作计划

在下半年里,我将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改进服务;大胆探索人事工作新思路、新方法,促使工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展做出更大的贡献。现将20__下半年工作计划汇报如下:

1、加强沟通,抓好招聘工作

随着公司的不断发展,公司对人才的需求,将成为企业重中之重,结合公司发展的实际需求,满足公司各岗位工作需要,20__年人事工作着手加大与各个部门沟通力度,了解各部门所需要人员岗位需求,加强网络招聘,充实公司人才队伍,强化专业人才的储备,为各个部门招聘到满意人员,为公司的市场化经营提供有力的保障。

2、员工考勤管理。

考勤管理也是公司核算员工报酬的一个重要依据,做好正常出勤、请休假、加班及公出等管理。主要是严格员工日常请休假制度,每月保证在规定时间内统计出考勤数据,做好考勤的日常管理工作,为公司管理提供准确数据。

3、员工入职、离职管理

及时建立新员工档案资料,按公司分类存放,以便查找。

4、办理社保及公积金。

按照公司规定时间及流程为新员工和离职员工办理入职、离职相关事宜。为新员工缴纳社保及公积金,为公司降低用工之风险,保证公司员工权益。做好离职员工社保、公积金的转出。

5、员工劳动合同的签订及管理

人事行政部按照劳动法要求,根据公司实际情况及时签订劳动合同,按时为新员工签订劳动合同。

6、完善20__年各类办公物品的采购工作

走向市场,了解市场行情做好采价准备,对所有采购物品要严把质量关。

总之,作为公司对外的窗口,人事组将以新变化迎接新的挑战,新气象树立新的形象。在工作之余不断学习,不断提高自身综合素质。

新的半年里,我们继续改进和提高,继续与时俱进,我们将以此为起点,在公司领导的引领下,在各个部门的相互配合支持下,在20__年的工作中,提高一个新的台阶。

人事行政工作总结(四)不知不觉20__上半年就要过去,回首这半年,人事工作在领导的直接指挥下,在各部门人员的帮助和支持下,以及在我自身的努力下,基本较好地完成了各方面的工作。为了总结经验,继续发扬成绩同时也克服存在的不足,现将20__上半年的工作做如下简要回顾和总结:

一、本职工作情况回顾

社保公积金工作:

社保和公积金都属于政策性很强的工作,虽然这些工作都有办事指南指引帮助,但当中的许多细节都需要时间和靠自己思考。新的政策法规和最新通知都是在网上,各方面的资讯要常常抽空上网关注和了解。政策变动产生新的业务操作流程,会给我的工作带来或多或少的困难,我在自己的学习下和同行朋友的指导下,让相关业务得到及时办理。一方面,要做好外出上门提交材料,另一方面,要和财务核对各月缴费基数和缴费人员金额是否有误。学习的过程虽然花费的时间多,导致办事效率低,但是就目前,单位年审、公积金年审、去留人员合同公积金等都已正常无误处理。

招聘入职离职工作:

随着公司发展,南京办和杭州办先后成立,相应出现岗位空缺,新的半年我会在人员招聘上投入较多的时间和精力,主要的招聘渠道依然是网络招聘为主。在规范各部门档案并建立电子档案的同时,对新员工严格审查入职材料,签订公司保密协议,对资料不齐全者一律补齐。同时新员工也享有公司的各种福利政策,如商业保险等。对离职员工,做好离职手续,社保退出等工作。同时,关注人员离职原因,争取以后的工作中加强某方面的工作,减少人员流动。考勤绩效制度工作:

各部门人员出勤基本正常,请假个例除外。对于加班以打卡为准,跟20__年相比,20__年已开始慢慢规范化。根据各部门实际情况,在领导的指挥帮助下,部分人员绩效考核表已进行相关调整,并已进行正常使用。

各月活动和培训工作:

公司提出的“半年一大玩,一月一小玩”活动策划已正常并顺利开展,人事部以成本最低、员工尽兴为主搜集各类活动,每月开展一次。一方面缓解了员工月度工作疲劳,另一方面也增加了员工集体交流的机会。这个活动已初步取得成效,我们争取在下半年有更好的规划,将活动继续进行下去。另外我们不能忘记培训是公司最好的福利,而20__年度我们组织的培训较少,所以在接下来的半年里,我将多多请教徐老师加强这块工作内容。

办公用品采购工作:

20__年3-12月,共计10个月办公用品采购记录,总计费用5862.6元,平均每月586.26元。包括办公用品、电脑耗材、小印制品、日杂用品、传真机等。办公用品采购以集中购买为主,每月一次。入库物品明细以电子档记录,出库物品明细以书面文本记录,各明细均存于人事部,以备后期查询。

后勤工作配合工作:

20__年期间,后勤主管顾娟婚假11天,哺乳假183小时,共计271小时。截止到20__-1-16,顾娟已休186小时,剩余85小时未休。顾娟在20__年休假期间(包括病假),一直由我工作,我希望公司能给出一个合理的岗位补助措施,这也是对我接下来继续配合后勤工作的一种表态。我没有责任接任他人因享受公司福利而空出的工作职责,但因部门工作需要,所以我接受并且提出自己的意见和看法。如有不妥之处,请领导纠正!

其他工作:

公司名片、单页、展会海报,房租缴费,员工宿舍管理,文化墙更新等等,以及临时发生的紧急外出购买物品事项。

二、存在的问题和不足

工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出主意想办法的少;

缺乏发现各部门不足之处的积极性;

工作经验不足,缺乏对社保、单位年检等政策的深入思考和研究,导致工作效率不高。

以上是我对今年各方面工作的概括总结。通过以上工作体会,在社保和公积金的政策法规方面的知识我还掌握的不够全面,这是我接下来必须增强的一块内容。在即将来临的新的半年,我必须更努力学习吸收新知识,让知识层面更高更广,积累更多的工作经验,提高工作质量和效率,同时也希望公司业务越做越好,我将继续秉承热情、专业的工作态度为公司出一份力,与同事继续愉快共事!

人事行政工作总结(五)时光如梭,岁月如流,一转眼20__上半年已经过去,回顾过去的这半年,有成绩,也有不足。自20__年_月_日入职以来,在部门领导的指导下,在同事们的支持和帮助下,再加上之前有过3年的人事工作经验,我很快熟悉并适应了人事专员这项工作,并且在工作当中我也本着谨慎、负责的态度,认真做好自己的每一项工作。另外,通过不断的学习,这半年,我自己的能力有了一个很好的提升。下面,我将自己20__上半年的工作分析总结如下,望领导予以指导批评。

一、对目前工作的认识与把握。

1.截止20__年_月_日,公司共有在岗员工_人,其中包含_名见习期置业顾问。

其中男性_人,女性_人;转正人员:_人。工作年限不满半年的员工占比重最大,人数为_人,占总人数_%;工作满半年不满两年人数为_人,占总人数_%;两年以上员工为_人,占总人数_%。

2.人员入、离职状况。

3、简历投递及入职比。

_月份一共投递简历_份,参加面试_人,入职_人,入职率5.4%;_月份投递简历445份,参加面试_人,入职_人,入职率只有_%。

二、20__上半年工作的详细总结。

入职之后我的工作主要是人事管理的工作,但是自20__年_月_日_办公室行政文员刘辛萍离职之后,我接手了郑州办公室的行政工作。由于,郑州办公司人员数量不多,所以,人事、行政工作做起来比较得心应手。下面我总结下我的具体工作。

(一)人事工作。

1、招聘工作。

_月份的招聘职位主要是销售经理、置业顾问。为完成任务,我加大了网络简历的搜寻量,并且和_各大高校联系,建立各高校招聘会信息表。_月份的招聘岗位主要是销售经理、置业顾问、项目经理等。我不仅继续加大网络简历的搜寻量,参加了2场的校园招聘,还尝试了到百脑汇挖掘优秀销售员的方法。

2、核算绩效工资。

在初入职的时候我就认识到绩效核算工作需要非常谨慎,所以学习的比较认真,再加上有领导的及时指导和同事的积极配合,在2个月的绩效核算当中0失误。

3、__办公司同事的考勤管理。

考勤工作是个细致的工作,在平时,我及时记录并监督同事们上、下班情况;对于请假,也确保同事们提前进行工作安排;保证每月按时提交考勤报表,并在提交之前认真逐人核

4、微信平台管理。

每天浏览微博有关房地产行业的最新信息,挑出有积极意义的信息群发。严格筛选信息,确保信息对同事们有积极作用。

5、其它的人事工作。

对于领导安排的其它工作也是怀着认真、谨慎的态度来完成。例如,公司的《企业文化培训PPT大纲》的修改和《知识竞赛活动方案》的制定。

(二)、行政工作。

从12月份开始,我开始负责郑州办公室的行政工作。行政工作主要是日常工作,例如水电费的及时缴纳;暖气供应不足时,及时和热力公司联系解决;办公设备出现问题时及时联系维修;及时和物业对接等等事项。我在工作当中和相关的联系单位保持良好的关系,及时解决郑州办公室出现的问题,给同事们提供一个舒适的办公环境。

三、20__下半年工作需改进的方向。

1、招聘效率提高。

20__年春节过后的一个月是半年当中的招聘、求职高峰期,我的工作重点要把握这个契机,在最短的时间内招聘到高质量的公司所需人才。目前公司在使用的招聘渠道主要是网络招聘:58同城和天基人才网。年后在招聘高峰期,开发多渠道招聘,包括现场招聘会、校园招聘及QQ群招聘等,结合目前有的网络招聘,一定能够很好的提高招聘效率。

在非招聘高峰期,要注重简历的搜索。招聘的工作目前已经不是简单的等待别人投递简历—通知面试的工作了。更重要的是要人事工作人员积极主动的搜集简历,和候选人员沟通,宣传本公司并最终招聘到合适的人才。

2、多方面的深入学习并协助领导完善公司制度。

由于公司的人力资源管理部门成立时间并不久,所以也有很多的制度需要继续完善。人力资源管理是一个系统的管理过程,招聘、培训、绩效、薪酬、劳动关系,环环相扣,又相互促进。在下半年,我会更加认真学习,希望能为公司制度的完善和公司的发展出一份力。

在公司两个月期间我能充分的完成本职工作,与领导交给我的其它工作。这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的,在此再次对领导和同事们表示衷心的感谢!在下半年里,我将会一如既往的本着认真、谨慎的态度工作,以认真、勤劳、务实的理念鞭策自己,尽最大的努力达到并超出领导对我的期望。

中职生半期总结篇7

关键词:变革

下半月大多是平静与惬意的时光,当然结果是来自于上半月的努力,困境中的坚持在此时得到回报,甜蜜感觉也重归情人之间。同时,人们的情感需要再次接受上天的考验,那些来自灵魂深处的争执将浮出水面,没有人能掩饰住内心最原始的渴望。

摩羯座(12/221/19)

幸运日:24日、28日

总运程:分辨。

职场:因为太过突出的成绩而招来旁人的嫉妒,上司和同事的误解将给摩羯们的工作带来诸多不便。同时别把私人感情牵涉进工作之中,要学会低调做人,高调行事。

感情:本月极易遭遇第三者的困扰,单身者可能会误打误撞闯入别人的感情世界,自觉没有任何过失却给他人带来巨大困扰,记得控制自己情绪;有伴摩羯开始想要寻找新鲜的刺激,月中可能有胆大的对象表示爱意,相见恨晚的感觉来得极为强烈。

开运提示:相信你自己。

水瓶座(1/202/19)

幸运日:17日、22日

总运程:分享。

职场:新的机会不断出现,前景迷人至极,最好擦亮眼睛认清现实,天上没有白白掉下的馅饼,糖衣炮弹的袭击只是一个开始而已。另月底可能有账面不清的小麻烦,清理债务是当下之重。

感情:单身水瓶等待着心目中的白马王子将自己从平淡的生活中解救并没有错,但太过迫切的心情非常容易让人误会目的是否单纯;有伴水瓶可能会因为工作或家庭事务而与对方分别一段时间,所谓小别胜新婚,感情将在月底走入甜蜜波峰期。

开运提示:存在即合理。

双鱼座 (2/203/20)

幸运日:21日、23日

总运程:肆意。

职场:关于未来事业的小小梦想可能遭遇现实的冲击,来自舆论的压力会迫使双鱼做出违背内心的决定。建议双鱼学会妥协与等待,用更柔和的方式去坚持心中最深的倔强。

爱情:本月第三周与意中人有交流契机,大胆表白将让自己走入幸运爱情萌芽期;有伴的本月与另一半的感情生活不会有太大状况,但来自于双方家庭的事端可能在月中会造成些许的不快,婆媳关系是最影响家庭和谐的因素之一。

开运提示:耐心。

牡羊座(3/214/20)

幸运日:25日、27日

总运程:推动。

职场:必须收敛玩性,不要将所有事情都拖在月底进行,否则容易遭遇临时的人员变动而不得不停止事务进展的状况。可能因为对事业的预期与合作伙伴有所不同且难以得到对方理解,而对前期的筹备有些懈怠。

感情:单身牡羊极容易遭遇刹那心跳或一见钟情的事件;有伴牡羊可能因为一时兴起而给对方许下承诺,或是为了刹那的痛快而做出选择,此时注意需控制内心荷尔蒙异常分泌而造成的冲动。

开运提示:得道多助。

金牛座(4/215/21)

幸运日:17日、30日

总运程:沉淀。

职场:制定一个合理的计划是本阶段工作重点,记得检查细节,问题往往出在最简单的地方。事务的筹备过程中可能会出现些多管闲事的家伙,另外值得警惕的是合作方的算计。

感情:月中可能遭遇一段短暂的爱情,那人若即若离的态度和多变的个性恰恰迎合了金牛本月沉闷的心,一段临时恋情正在萌芽之中;有伴金牛可能会与另一半有短暂的分离,许多矛盾和纠结在思念中渐渐淡化。

开运提示:百闻不如一见。

双子座(5/226/21)

幸运日:17日、27日

总运程:平息。

职场:心中的不快往往因为不愿暴露在外人面前而强压下来,导致情绪压抑,易引发心理小疾。月底勤劳的工作态度将为自己赢来一个绝佳的发展机会,但回报较小。

感情:单身双子感情处于不太明朗的阶段,尤其会被同为风向星座的异性的聪明才智所吸引,甚至会因为崇拜而爱上对方,但修成正果的可能性不大;有伴双子容易因为缺乏沟通而与另一半产生矛盾,要给对方时间表达自己的看法,耐心很重要。

开运提示:多一事不如少一事。

巨蟹座(6/227/22)

幸运日:18日、29日

总运程:把握。

职场:新鲜的机遇就在眼前,继续平稳地上升还是去开辟新的天地,是必须面对的选择。困惑时朋友会带给你新的灵感和领悟。月中是可以搏一把的时候,灵感涌现,千万要抓住难得的机遇。

感情:单身巨蟹飞蛾扑火的冲动再一次出现,以伤害自己为代价着实不值;有伴巨蟹记得无论何时不要太过于执着细节,婚姻的真谛是大智若愚难得糊涂,没有任何人经得住反复推敲,但同时辨别谎言真话也相当重要,分寸感的把握需要再学习。

开运提示:雪中送炭。

狮子座(7/238/23)

幸运日:17日、20日

总运程:喜剧。

职场:梦想在即将放弃时突然实现,可能就是无意之举促成意想不到的合作,副业发展直线上升,有赶超主业的趋势。记得多与可靠长辈交流心得,不要小看他们对事情发展的判断力。

感情:单身狮子感情事的沟通在下半月变得困难又尴尬,无心之举也可能造成误会芥蒂,建议按兵不动,下月再说;有伴狮子在家庭变动面前努力承担责任与义务,似乎是与生俱来的王者作风,但需量力而行,目前迫切需要自我减压。

开运提示:吃得苦中苦。

处女座(8/249/23)

幸运日:21日、29日

总运程:梦想。

职场:长久的努力与积累的人际关系构建了良好的事业平台,对于目前正在为职业选择而焦灼的处女座们来说,本月想换一份工作非常容易,但变动前需要协调好人际关系,以免后患。

感情:单身处女座们本月并非桃花运不佳,但迷惘的现状加之对稳定环境的渴求催生为消除寂寞而爱的欲望,心急时易选择失误;有伴处女座们要学会跟另一半一起避开感情中的敏感点,不伤大雅的小矛盾最好一笑而过别再追究。

开运提示:道不同不相为谋。

天秤座(9/2410/23)

幸运日:16日、30日

总运程:结果。

职场:不去考虑太多回报问题,静心享受成就感是最好选择。抓住时机站对立场,将为事业打下坚实基础。月底会有实际操作的麻烦出现,注意细节问题并勤于总结,难关很快渡过。

感情:长久不开的桃花让单身天秤的优雅姿势面临崩溃,对方的暧昧态度给感情进展带来极大困扰,此时旁敲侧击起不了任何作用;有伴者状况却完全相反,幸福感达到本年最高点,月中会收获不小的惊喜,现实婚姻的平淡将酿出最甜蜜的结晶。

开运提示:前因后果。

天蝎座(10/2411/22)

幸运日:20日、23日

总运程:曙光。

职场:生活的压力和另一半的不够理解将天蝎推到一个孤独的角落,直接导致工作效率下降,变成一个恶劣的循环。但下半月事业运势呈上升状态,光明前途能平复所有生活纠结。

感情:单身天蝎别忽略旅行中的小小艳遇,有条件地敞开心扉非常必要,防人之心太甚易错失良机;被生活的平淡所困扰的有伴天蝎寻新鲜刺激的念头不断冒出,懂得控制分寸在下半月相当重要,婚姻中的谎言会成为引爆分裂的导火索。

开运提示:突破常规。

射手座(11/2312/21)

幸运日:17日、18日

总运程:总结。

职场:头脑不太清醒,手脚不太麻利,机遇来时看不到,机遇走时抓不着。请放慢脚步细心体会他人言语,暗藏在和谐表面下的问题可能在无意中就一触即发。但来自朋友的偶然点拨可以让你茅塞顿开,平定情绪。

感情:桃花总体运势不错,只可惜都处于只开花不结果的阶段;有伴射手家庭和谐度因工作繁忙有所降低,但爱情相当甜蜜,会得到对方关于感情和未来的承诺。

中职生半期总结篇8

论文关键词:职业教育;工学结合;教学模式

一、职业教育教学模式

20世纪70年代初,美国师范教育专家乔伊斯和韦尔对教学模式问题进行了开创性研究,他们在充分调研的基础上,于1972年出版了《教学模式》一书,并给教学模式下定义:它是构成课程(长时间的学习课程)、选择教材、指导在教室和其他环境中开展教学活动的一种计划或范型。

此后,人们开始不断探索教学模式,但目前还未达成共识。有学者认为:“教学模式是在教学实践基础上建立起来的一整套组织、设计和调控教学活动的方法论体系,它由教育(哲学)主题、功能目标、结构程序及操作要领构成”;有学者认为,“教学模式是指在一定的教学思想、教学理论、学习理论指导下的、在某种环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式”;还有学者认为:“所谓教学模式,是指在一定的教育思想的指导下,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的稳定且简明的教学结构理论模型及其具体的、可操作的实践活动方式”。基于以上学者的分析,我们认为职业教育教学模式通常是指在一定的职业教育思想或理论指导下,为完成特定的教学目标和内容,依据教学条件和环境建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。它一般包括六个要素:教育基本理念、教学目标、教学条件、教学程序、师生组合、教学评价等。

由于影响教学模式的因素很多,教学模式具有多样性和复杂性,可从多个维度构建各种类型的教学模式。如普通教育中基于学习理论的教学模式、基于教学论的教学模式、基于哲学的教学模式、基于教学活动的性质和组织形式的教学模式、基于教学角色地位的教学模式,等等。职业教育培养的是技能型人才,办学具有广泛的社会性,其教学模式更加复杂多样。根据教学目标的不同,我国职业教育的教学模式大体上可以分为三个时期,即以让学生掌握系统的专业理论知识为目标的认知主义职业教育教学模式时期,以训练劳动者的操作技能为目标的训练主义职业教育教学模式时期,融理论与实践于一体视学习者为主动的工作者的情境建构主义职业教育教学模式时期。

具体来说,在20世纪80年代,我国职业教育开始大发展,许多职业学校是从普通教育中分离出来的,受普通教育的影响较大。教学以知识传授为主,教师是教学活动的控制者,学生是知识和技能的被动接受者,形成了以让学生掌握系统的专业理论知识为目标的认知主义职业教育教学模式。进入90年代以来,随着德国“双元制”教学模式、北美cbe教学模式和国际劳动组织mes教学模式的引入,人们认识到职业教育是培养学生的职业能力或职业技能,学生必须掌握一技之长,实践中加强了职业技能的培养,加强校办企业的建设,在注重专业理论知识的同时,促进学生的职业技能的培养,形成以训练劳动者的操作技能为目标的训练主义职业教育教学模式。进入新世纪,人们对职业能力的认识逐步深入,职业教育不仅培养学生的职业技能,而且培养可迁移的关键能力;不仅要培养学生的专业能力,而且要培养学生的方法能力和社会能力,要求加强校企合作,改革人才培养模式,开始逐步学习和探索融理论与实践于一体、视学习者为主动的工作者的情境建构主义职业教育教学模式。当然,第三种教学模式要求条件相对较高,在我国还不具有完全普遍推广的意义。当前,我国应积极探索符合中国国情的工学结合条件下的教学模式。

二、基于学工结合的职业教育教学模式

工学结合、校企合作是世界各国普遍遵循的职业教育人才培养模式。2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出:大力推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。2008年教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中指出:工学结合、校企合作、顶岗实习,是具有中国特色的职业教育人才培养模式和中等职业学校基本的教学制度。因此,有必要探讨学工结合条件下的教学模式。从国内外的实践来看,基于工学结合的职业教育教学模式大致可以分为三大类。

(一)学工前后衔接教学模式

学工前后衔接制是先在学校进行理论学习,学习完理论课程的最后一段时间内集中开展综合性的实践教学。这种形式是多年来我国大中专学生实践教学普遍采用的形式,其宗旨是加快毕业生由学生角色向职业角色的转换,以便在较短的时间内进入职业角色。进入新世纪,尤其是2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》颁布以来,我国职业教育加强了校企合作和工学结合,要求“中等职业学校在校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习,高等职业院校学生实习实训时间不少于半年。”在实践中,尽管许多职业学校积极探索工学结合的多种实现形式,但绝大部分中等职业学校采取最后一年到企业进行顶岗实习,形成了典型的学前工后衔接的教学模式。

学工前后衔接教学模式还广泛应用于对大中专毕业生进行的实践岗培训、创业岗培训或把专业技术人员培训成教师等。如2006年以来,日本实行的“实习并用职业训练制度”。这一制度的具体内容是:企业或用人单位根据其培养实践型技能人才的需要制定培训计划,可以上报并获得厚生劳动大臣的批准认定。招收15~35岁的年轻人,主要是中等或高等教育的毕业新生,以试用工的形式对其进行为期半年到两年的培训。培训包括在用人单位的实习和在职业教育专门机构(包括专修学校、公共职业能力开发设施、由政府认定的职业训练学校等)的脱产学习,培训时间一年不少于850课时,其中在用人单位的实习时间必须至少占总课时的20%以上,但最多不超过80%。在培训期满时结合技能鉴定、资格认定等制度进行客观公正的评价,并根据与学员签订的合同规定及考核结果由用人单位决定是否正式录用。

新加坡的“教学工厂”也属于这种类型,其基本做法是:职业学校学生在一、二年级主要学习专业理论课程和开展基础技能训练,在三年级学生自选专业方向后,开始进入有关“工业项目组”进行生产操作。所谓的“工业项目组”就是由社会上的生产厂家与学校联合举办的以教学和技能训练为目的的生产车间。工业项目是学校向生产厂家承揽的工业项目,生产厂家以提供或借用的方式在职业学校装备一个与实际工厂完全一样的生产车间,学生在教师和师傅或技术人员的指导和训练下,进行实际生产操作。通过实施工业项目,学生能充分运用所学的理论知识,通过实际生产学会毕业后所从事的职业岗位工作必需掌握的基本技能。项目的科技含量要求具有一定的技术水平,不以盈利为目的,但必须进行成本核算,以不蚀本而微利为原则,这本身对学生也是一种经营生存的训练。

前后衔接式的优点是:把学生的就业与实习有机地结合起来,把企业用人的需要与学生就业的需要有机地结合起来,同时,学校在管理上也相对简单一些。其不足是:人为地把理论教学与实践教学进行割裂,在学习理论时由于不知道现实工作的需要,难以做到有的放矢,不利于所学理论知识的掌握和深化;在实践教学中发现自己知识的不足,学生也没有机会回学校进行补充学习。

(二)学工并行衔接教学模式

学工并行制就是在同一学期(学年)内学生一边进行理论学习,一边进行实践教学,也称同步模式。最为典型的是现代学徒制和德国的“双元制”职业教育。接受职业教育的青少年每周有3—4天的时间在企业里接受培训,学习技能操作,1—2天的时间在职业学校学习文化课和专业理论知识,保证了理论与实践的有效结合。我国传统的课程实习也属于这种类型,目前推行的工作过程系统化课程大部分采用的是这种教学模式。

美国的合作制教育也具有这一性质。学生一半时间在学校学习文化基础课和职业基础课,一半时间在企业内边劳动边学习职业技能,具体形式有四种:1.学工轮换制。把同专业同年级的学生分成两半,一半学习,一半到企业劳动或接受培训,按学期或季度轮换;2.半工半读制。同班学生每天部分时间上课,部分时间劳动;3.劳动实习制。参加工学计划的学生每学年最少一次到校外劳动实习一段时间;4.全日劳动,工余上课制。学生被企业雇用,顶班上岗,利用工余时间进行学习,通过授课、讨论等方式把学习和劳动的内容联系起来。前三种形式是目前美国合作教育中采用最多的。

在我国,学工并行衔接的教学模式最有基础的、最为典型的是半工半读教育。20世纪五六十年代,按照教育与生产劳动相结合的教育方针,贯彻勤俭办学,勤工俭学的精神,我国开展了大规模的半工半读教育制度。1958年1月同志在《工作方法(草案)》中提出:“一切中等技术学校和技工学校,凡是可能的,一律试办工厂或者农场,进行生产,做到自给或半自给。学生实行半工半读”。1958年3月薄一波同志在全国人大二次会议上作年度国民经济计划草案的报告时,把半工半读作为一种教育制度列入其中。此后,在刘少奇等同志的积极倡导下,我国积极探索半工半读教育制度。农村办起了半工半读的农业中学,发展农耕小学;在城市工厂办学校、学校办工厂,实行半工半读;技工学校落实国家勤俭办学、勤工俭学方针。为了实现经费自给自足,许多技工学校既是学校,又是工厂;学校既培养学生,也生产产品;学生既学习理论,也参加劳动,实现了工学一体。关于“半工半读”的具体实现形式,1957年刘少奇在《办好半工半读学校》一文中提到半工半读是“一半时间劳动一半时间上学的制度,使工作和教育相互成为休息和鼓励”。在实践中有“六二制”和“五五制”。2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》中又明确指出:“逐步建立和完善半工半读制度,在部分职业院校中开展学生通过半工半读实现免费接受职业教育的试点,取得经验后逐步推广。”为此,许多职业院校积极进行引厂入校、前校后厂,开展半工半读。

并行式的优点是:理论教学与实践教学进行了有机的融合,实现了理论教学与实践教学的一体化,能够真正做到理论联系实践、学以致用的目的。并行式的缺点是:一方面教学安排比较复杂,另一方面由于边学习边工作,很难找到提供工作实习岗位的雇主,实习机会被限制在一定的交通范围内,要求产业与教育双方的通力合作,往往需要相关的法律作保障。

(三)学工交替衔接教学模式

学工交替衔接制就是全日制学习学期与全日制工作学期的交替,即学习—实践—学习的方式。最典型的是英国“三明治”模式,学生“一年学院全日制,一年农场、工厂实践,一年学院全日制”的“夹心面包”式的分段教学。工学交替在教学时间上的安排有以学年为单位进行交替,也有按月进行交替。在一年的实习期间,学生由企业负责安排,在工厂、企业、农牧场等各种不同工作岗位上工作和劳动,顶岗完成工作任务。在顶岗过程中学生能有效掌握生产技能,熟悉将要从事工作的各个环节。学生完成顶岗实习,再回到学校进行学习,根据工作岗位的要求,联系实际有针对性地进行学习,能够做到有的放矢,在后期的学习过程中也有利于学生更好的理解、掌握知识和技能,提高学校效率和效能。这种教学模式由于第三学年针对具体岗位或企业需求进行学习,事实上相当于把职业院校的一般培训和用人单位的特殊培训有机地结合起来,因此,“三明治”教学体系深受企业、农牧场的欢迎。

随着弹性学习制度的广泛建立、职业资格证书制度的全面实施和终生教育的不断深入,学工交替衔接模式在现实中具有越来越广泛的用途,学生根据需要在工作和学习之间经常进行转化,实现了职业教育面向人人的目的。各国的社区学院为这种教学模式提供了广阔的空间。如澳大利亚的tafe学院实行灵活的学制,建立了“学习—工作—再学习—再工作”的多循环的终身教育模式。在课程安排方面,提供有阶段性的、可连续的教育与培训课程,使学员可以在不同时期、针对不同需求决定所修课程,学员可以通过课程学分认证灵活地在证书、文凭或者只是提高个人品味等方面自由选择。

学工交替教学模式的优点是:既吸收了前后式和并行式的优点,也在一定程度上克服了二者的不足。具体来说,吸收了前后式教学安排上的优越性和并行式理论联系实际的优点,同时也克服了前后衔接制学生没有回校补充自己所需知识不足的短处和并行式教学安排比较复杂的弱点。缺点是:虽然与前后式相比在理论联系实际上有了很大的进步,但交替式如果按学年交替,仍不像并行式那样能更好地做到理论联系实际。另外在就业上可能不像前两种那样更有利。

这三种方式的划分是为了便于问题的分析,现实中三种形式是并行不悖的。如通常我们说,德国“双元制”学生平均一天半时间在职业学校学习,其余时间在工厂或车间实习。实际上也有每个月在学校集中学习几天,其余时间在工厂或车间实习的。也有的学校采取每半年在校4个星期,或每年在校8个星期,其余时间集中实习或在工厂、车间进行实际操作的教学方式。有些地区或个别专业也可以集中一段时间,将3年的基础课和专业理论课全部学完,然后再到工厂实习,其主要特点是充分利用国内工厂甚至国外工厂设施的培训条件现场实习,实地体验。比如,在宾馆或跨国合作旅游这一职业范围,某些国家的管理可能更先进,更实用,这个专业的学生就有可能到国外去实习。按照德国《职业教育法》的规定,在国外实习的时间原则上不超过培训期限的三分之一。如果培训期是3年,则在国外实习的时间不应超过1年。

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