教育整顿个人汇报材料范文

教育整顿个人汇报材料范文第1篇

一、总体要求

本阶段，全市各级工商行政管理机关、广大干部职工要在学习动员的基础上，紧密联系本单位、本部门和个人工作实际，认真反思学习热情高不高、责任意识强不强、宗旨观念牢不牢、监管服务水平高不高、组织观念是否淡薄、是否存在个人主义思想等实际问题，真正做到把思想亮出来，把问题摆出来，把原因找出来，把措施定出来。每个单位每周集中学习讨论一天，单位和个人都要写出查摆报告。认真查找在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题和不足，深入剖析根源，认真开展批评与自我批评。同时，针对查摆出来的问题，制订切实可行的整改方案，为下一阶段工作作好充分准备。

二、工作内容和实施步骤

（一）深化学习教育，不断提高思想认识

要在完成第一阶段工作任务的同时，把学习提高贯穿于整个教育整顿活动始终，继续采取灵活多样的形式，抓好理论学习，不断推进学习的深入，进一步提高干部思想认识。各单位要针对干部职工的思想现状和作风实际，分析形势，改进作风，进一步明确教育整顿工作纪律，增强纪律观念。同时，把学习教育和廉政文化建设相结合，广泛开展理想信念教育，丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，重点突出，效果明显。

（二）找准问题，开好问题查摆会

各单位以党组（党委）为单位，在班子成员分管的部门、工商所召开全员参加的问题查摆会（挂职煅练、借调、跟班学习人员参与现所在单位查摆），组织干部职工从主观上找差距、摆问题、查根源、解症结。着重抓好以下三个关键环节：1、每位在职干部职工要从思想上认真进行自我剖析。在广泛征求意见的基础上，按照上级要求，查找在思想、工作、作风等方面存在的问题，紧密联系本单位、本部门和个人工作实际，认真查找自己在创新意识、服务意识、大局意识、精神状态、工作热情、工作作风、工作方法、工作质量、执行纪律等方面存在的问题和不足。各县级局领导班子成员和干部都要根据征求到的意见、自我剖析检查情况撰写不少于字的自我检查材料，自我检查材料以查找存在问题和不足为主，以剖析主观思想根源为主，紧密联系自身实际，把思想亮出来，把问题摆出来，把原因找出来，把措施定出来。有针对性地提出今后努力方向和具体改进措施。自我检查材料要按照分级负责的原则逐级把关审定。2、开好领导班子问题查摆会。要在深入剖析检查、认真准备的基础上，以“扬正气、正局风、求突破”、加强领导干部作风建设为主题，开好领导班子成员专题民主生活会。领导班子成员都要在问题查摆会上认真进行自我剖析检查，分析原因，明确今后努力方向，由科、股、室、所负责人点评。与会人员以无记名投票的方式，对本单位同志提出是否通过的意见，由科、股、室、所负责人集中向分管局领导汇报，分管局领导把关，并经党组（党委）会研究决定，是否通过。各县级局领导班子成员专题民主生活会必须在8月20日前召开。3、开好干部职工对照检查会。各县级局要认真组织全体干部职工召开对照检查会，通报领导班子问题查摆情况，对每个职工自身在思想作风、工作作风和遵守纪律方面存在的问题和不足，开展批评与自我批评。对照检查会必须在8月25日前召开。

（三）开门纳谏，广泛征求意见

各单位要在主动开展自查自纠的同时，结合本单位本部门实际，采取设立队伍整顿意见箱、召开座谈会、开通热线电话、入户走访等多种形式，开门纳谏，从不同层面、不同角度，广泛征求群众及服务对象的意见、建议。对征求到的意见，各单位要进行认真梳理归类，综合分析，如实反馈。征求意见态度要诚恳，方法要得当，便于干部群众毫无保留地发表意见。各级领导和党员干部要带头虚心听取和接受群众意见。各单位教育整顿办公室要将活动的开展情况及时向干部职工进行反馈。

（四）查纠结合，端正思想，改善作风

坚持把自查自纠与督导检查相结合，认真查纠作风纪律方面的违纪违规问题。通过受理群众举报、开展明察暗访等途径，排查一批反面典型。对查摆出的问题和群众反映的问题，分门别类进行梳理整理，对本单位、本部门及干部职工在查摆阶段查找出来的突出问题，各单位要整理形成书面汇报材料，于8月25日前上报市局队伍教育整顿领导小组办公室，为全市系统下一步“五个一批”提供必备材料。

三、工作措施和要求

1、加强组织领导。队伍教育整顿工作是全市系统下半年工作的重中之重，是“一把手”工程，而查摆问题阶段又是检验教育整顿活动成效的关键阶段。各单位要高度重视，一把手要亲自抓，精心组织实施。要在认真

总结第一阶段工作、搞好查漏补缺的基础上，精心安排好第二阶段工作，并务必在8月13日前将第二阶段工作安排报市局教育整顿领导小组办公室。市局督导组要按照要求对督导联系单位进行具体指导、检查。2、注重工作实效。把查纠问题与自我教育、警示教育和查办案件相结合，本着实事求是、注重实效的原则，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，宽严相济，惩教结合。

3、强化教育宣传。要采取多种形式不断加强干部自我教育。要注意加强正反两面典型的宣传教育。通过在电视、报纸等媒体开辟专栏等形式，大张旗鼓地宣传优秀干部的先进事迹，使广大干部身边学有榜样，赶有典型。要及时总结教育整顿活动中的好经验、好做法，以简报或专题汇报的形式及时向市局教育整顿办报送书面材料。

教育整顿个人汇报材料范文第2篇

局党委：

据局党委的统一部署和安排，我所民警纪律作风建集中整顿活动在局党委的正确领导和精心部署下，自7月中旬至今，开展了形式多样的动员学习和认真扎实的查摆整改工作。活动中，我们本着严肃认真的态度，精心组织，静心学习，广泛征求意见，认真剖析、扎实整改存在的突出问题，达到了学习提高的预期目的，也取得了整改工作的明显成效。现将有关工作情况汇报如下：

一、充分准备，保证纪律作风建设开好局、起好步。

打牢思想基础是纪律作风建设活动的主线，也是学习动员阶段的主要任务。为抓好动员学习工作，我所对纪律作风建设活动做到了精心酝酿，充分准备。一是组织准备。活动刚开始，我所汇报地方党委政府，成立了纪律作风整顿领导小组，由党委书记担任组长，派出所长担任副组长。由专人负责纪律作风材料的收集工作。二是方案准备。为使纪律作风整顿扎实开展并取得实效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步骤明确、措施要求具体的实施方案。同时，我所还详细制订了纪律作风整顿行使历，从时间到内容，从方法到步骤都进一步予以了细化、量化，力求做到具有很强的可操作性。三是思想准备。7月16日，我所召开了纪律作风整顿动员会。通过动员，全所民警提高了思想认识，消除了厌烦情绪，增强了搞好纪律作风整顿的热情与信心，也营造了良好的氛围，使全所民警以良好的精神状态，积极投身到纪律作风整顿活动中去。

二、严格要求，保证纪律作风整顿高质量、高标准。

思想认识是否到位，决定着查摆整改是否到位。在学习动员阶段，我所为保证学习不图形式，不走过场，采取了一系列行之有效的方法和措施。根据县局的要求，明确要求每位民警尤其是派出所班子成员，必须写出3篇以上质量较高的心得文章，必须有读书笔记。同时研究制定了一套切实可行、科学合理的学习方案，较好地解决了工学矛盾，确保了工作学习两不误。对民警的学习笔记所领导逐人进行检查验收，并进行批示。在纪律作风整顿活动全过程中，查摆剖析是一个关键阶段，既是对动员学习成果的检验，又是整改建制的前提和基础。为开展好查摆工作，我所专门制订出“xx派出所纪律作风集中整顿查摆剖析实施方案”，从充分认识剖析阶段工作的重要性，到切实加强对广泛征求群众意见、认真撰写剖析材料，都提出了明确具体的要求，使全所民警在查摆剖析工作中有章可循，有章必循。

7月30日至8月6日，我所召开了人大代表、政协委员、企业代表、辖区群众座谈会，同时发出了《纪律作风整顿征求意见表》共200份，为找准抓住公安工作和队伍建设中的突出问题动真的来硬的。经统计梳理，在征求意见活动中，共征求到群众意见和建议共12条，群众对我所公安队伍的满意率为98.5%。对征求到的意见和建议，我所原汁原味地反馈到了具体民警，为全所深入查摆问题，认真撰写剖析材料工作打下了坚实的群众基础。

撰写剖析材料，是纪律作风整顿活动中一项重要内容。为使民警开展好这项工作，我所要求民警要对照县局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“满”、治“浮”、治“懒”、治“庸”、治“差”八个方面进行认真查找，由于查摆重点明确，剖析要求具体，全所民警利用业余时间认真扎实地撰写了剖析材料。个人定稿后，我所召开了民主评议会和民主生活会，对剖析材料进行集中评议。所内评议后，并将所有民警的剖析材料报县局备案。查摆剖析阶段种种行之有效的做法，为下一阶段全面整改打下了良好的思想基础。

在查摆剖析阶段，我所还按照县局的要求，组织民警开展了“做合格民警，让母亲放心”为主题的讨论活动，这些活动的开展，使我所民警对于加强纪律作风整顿有了更新更深入的认识。

三、主要成效：

卓有成效的学习动员和认真扎实的查摆剖析、整改工作，使我所队伍发生了可喜的变化，全所民警把开展纪律作风整顿活动焕发出来的干劲和活力投入到公安工作中，既维护了社会稳定，又赢得了群众好评。具体表现在：

（一）群众测评满意率高了。在作风建设中，我们始终坚持把人民群众的满意程度作为检验纪律作风整顿活动的根本标准来抓。切实增强了全所民警为民服务的主动性、自觉性和积极性。在“科学发展观学习活动”时，我所测评群众满意率为95.5%，而在这次纪律作风整顿群众满意率为98.5%，整整上升了3个百分点。说明我所纪律作风整顿确保了效果，激励了警心民心，使人民群众感受到公安机关开展的教育活动是动真的，来硬的，警民关系进一步融洽。

（二）严格执法的多了。所有案件都能严格遵守法制员把关，办案单位负责人签字，法制科审核，再到局领导审批的四级把关制度，每个办案民警都能认真落实执法告知制度，处理决定送达制度。

（三）热情服务的多了。“窗口”民警接待办事群众都能够做到“一见面问好，一张笑脸相迎、一把椅子请坐、一杯热茶暖心、一句好话相送”，而且还有“首问民警”热情带路。门难进，脸难看、话难听、事难办、人难找的“五难”现象已经基本销声匿迹。

四、几点体会

这次纪律作风整顿活动是上级根据新形势、新任务提出的新要求，是为切实解决当前公安队伍建设中存在的突出问题，巩固 “科学发展观”的教育成果，在加强公安队伍自身建设方面采取的一项重大举措。通过开展纪律作风整顿活动，我们的体会是：

（一）领导重视，是搞好纪律作风整顿活动的组织保证。纪律作风整顿活动时间安排达4个月，标准要求高，工作任务重，要达到学习教育的目标，不辜负各级领导和社会各界的厚望，就必须要有坚强的组织领导作保证。因此，我所在活动前期准备阶段，便及时将有关纪律作风整顿工作情况向县局领导汇报，主动争取领导重视、关心和支持。地方党委领导的重视关怀，为我所纪律作风整顿活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。

（二）不断进行思想发动，激发出民警的内在动力，是搞好纪律作风整顿活动的重要基础。纪律作风整顿的实质是民警自我教育、自我提高。教育中，民警没有积极性，是无法实现纪律作风整顿活动目标的。因此，从一开始我们就把调动民警参与教育活动的积极性作为重要环节来抓。通过不间断的思想发动，使民警真正提高思想认识，克服厌烦畏惧心理，从不自觉到自觉，从要我搞纪律作风整顿到我要搞纪律作风整顿，完成了纪律作风整顿活动的学习任务。

（三）深入调查研究，坚持“开门”搞教育。找准队伍中存在的突出问题，是搞好纪律作风整顿活动的前提。对于公安工作和公安队伍中存在的问题和不足，人民群众和社会各界是最清楚的，只有深入到群众中去，深入到社会各阶层中去，广泛进行调查研究，积极创造条件，营造宽松的环境，真诚“开门”纳谏，让人民群众和社会各界把心里话说出来，把真实情况反映出来，才能找准抓住队伍中存在的突出问题，更有针对性地制定和落实整改措施，确保纪律作风整顿活动取得实效。

（四）敢于动真来硬，解决突出问题，是搞好纪律作风整顿的关键。人民群众看纪律作风整顿活动是否取得实效，主要是看存在的问题找出来没有，找准没有，改没有改，思路清晰不清晰，看关注的热点难点问题解决没有，成效怎样，队伍的整体素质提高没有，精神面貌怎样。因此，纪律作风整顿必须坚持高标准，严要求，立足公安工作实际，对人民群众反映强烈、队伍中普遍存在的突出问题，敢于动真来硬，才能达到学习教育的目的。实践证明，队伍中存在的突出问题能否切实得到解决，是衡量纪律作风整顿是否取得实效，有没有走过场的一个重要标志。

（五）广泛开展宣传，营造浓厚氛围，是搞好纪律作风整顿活动的必要形式。通过各种途径对纪律作风整顿活动进展情况取得的成效和存在的问题进行广泛的宣传报道，主动接受群众监督，让广大人民群众看到公安机关解决自身存在问题的信心和决心，从而更加理解公安工作，积极地支持、关心公安工作。同时，广泛地宣传报道，给公安民警自身产生了压力和紧迫感，迫使民警时时处处警醒自已，按纪律作风整顿活动标准严格要求、规范自已的言行，逐步潜移默化，提高队伍的整体素质。

（六）抓好学习教育，促进公安工作，是搞好教育的根本目的。把学习教育同做好各项工作相结合，收到了很好的效果。实践证明，开展纪律作风整顿活动十分及时，非常必要，不仅没有影响工作，而且促进了工作，保证了各项任务的完成。

五、存在的问题及今后工作打算

虽然我所纪律作风整顿活动取得了一定的成绩，但距离局党委和人民群众的要求，距离当前形势的需要还有一定的差距，还存在着民警认识不到位，工作发展不平衡。今后，我们打算从以下几个方面做好工作：

（一）以纪律作风整顿活动为契机，进一步加强所领导班子建设，增强队伍的凝聚力和战斗力。集中搞纪律作风整顿的时间毕竟是有限的，许多问题不可能在短期内得到全面解决，而且随着形势的发展，环境的变化，新问题还会不断出现，对我们今后的公安工作提出新的更高的要求。因此，要继续加强领导班子建设，使我所领导班子成员成为工作、学习、廉洁奉公、秉公执法和开拓进取的榜样。

（二）抓好全所民警的理论学习，不断强化思想政治工作，进一步提高全所民警的政治素质。要坚持“真抓、早抓、主动抓”的指导思想和“预防为主、教育为主、施教于先、执纪于后”的方针，结合新形势和新任务，积极开展理论学习活动，经常分析队伍现状，及时解决苗头性、倾向性问题，做到警钟长鸣，防患于未然。

（三）坚持“依法治警、从严治警”的方针，在队伍的管理教育和纪律作风上从严要求，敢抓敢管，抓紧管严，严格执纪，赏罚分明。

（四）建立健全监督制约机制。一是继续加大民警违法违纪的责任追究力度，对民警遵守工作纪律、上岗执勤、警容风纪、执纪执法等工作跟踪督察，发现问题及时纠正和汇报县局批评教育，并追究其相关责任，刹风肃纪，促进民警树立良好的执法形象、公仆形象和文明形象。二是完善和深化警务公开制度，继续加大警务公开宣传力度，扩大警务公开知情面，适时进行警风评议，广泛听取群众意见，自觉接受群众监督。

教育整顿个人汇报材料范文第3篇

根据县委第十届五次全委（扩大）会议精神，为更好地完成我院各项工作目标任务。针对县委十届五次全委（扩大）会议中指出的干部队伍中存在的突出问题，经院党总支研究决定，结合基层组织建设工作，集中一段时间克院大力开展工作作风纪律整顿活动，通过组织广大党员干部进行自我教育，深入对照检查，全面落实整改，切实改变工作作风，纪律状况。

一、时间及方法步骤：从2月份开始3月份结束，按以下三个步骤进行。第一阶段（2月28日—3月4日）学习教育，提高认识

1、集中学习教育内容：

（1）、李刚书记在县委十届五次全委（扩大）会议上的讲话。

（2）、保持共产党员先进性教育教材。（

3）、采取小黑板等灵活多样的形式，把“双语”学习作为一项长期任务纳入到学习教育当中。

二、座谈讨论：

1、你认为李刚书记在县委十届五次全委（扩大）会议中指出四大创建和一个复检，干部队伍中存在的突出问题，如何理解。

2、整顿作风纪律对调动群众的积极性，促进本科室工作目标的完成有哪些作用？

3、县委十届五次全委（扩大）会议提出了新的目标任务，你本人应该怎样做？

三、目标要求

1、本科室学习计划，有安排、集中学习时间和少于二天。

2、个人有记录，笔记，有心得。

3、本科室有学习园地。

4、本科室有阶段小结。通过学习讨论，使广大党员干部明确工作作风纪律整顿要从我做起，从现在做起，彻底转变作风和纪律，需要每个人的区同努力来实现。第二阶段（3月份）对照检查，深刻反思

（一）、转段动员。

1、以科室为单位对第一阶段进行小结。

2、以科室为单位进行第二阶段动员。

（二）、对照检查

1、领导干部带头自查本人在这些方面存在哪些问题？有哪些表现？

2、对照这方面的问题，党员干部查找自身存在的突出问题。

3、职能部门党员干部在办事程序、办事效率，办事态度，服务意识等方面进行对照检查。

4、有开长期存在一些问题却无人问，影响单位工作积极性的现象。

三、撰写个人检查，群众批评、领导点评，以科室为单位召开会议逐个进行对照检查。

四、目的和要求

1、领导干部要联系实际，带头从思想根源上搞好自我检查，自我批评，自我纠正。

2、科室或个人有关政治立场和大是大非问题的要逐极汇报，否则追究单位领导的责任。

3、找不准问题的要推倒重来。第三阶段：落实整改。

（一）、转段动员

1、以科室为单位对第二阶段进行小结。

2、以科室为单位进行第三阶段动员。

（二）、建章立制

1、针对查找出的问题，查看哪些制度没有得到有效的落实或落实不力，完善和修改规章制度。

2、该处理的问题有否遗留，重新制定强有力的整改措施。

（三）、落实整改：

1、解决统一认识问题，看是否抓住了中心问题，明确了方向是否一心一意地搞建议，谋发展。

2、解决好精神状态问题。

3、解决好工作作风问题。

四、活动总结。

1、各科上报总结材料。

2、召开全院职工大会进行总结。

五、目标要求

1、在活动中注重联系实际，确保从受教育，人人反思和检查自己。

2、对本科室党员干部中存在的问题，该汇报的要及时汇报。

教育整顿个人汇报材料范文第4篇

一、指导思想和原则[找文章到文秘站 ()一站在手，写作无忧!]

这次全区机关干部纪律作风教育整顿活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照总书记在中纪委七次全会上提出的干部作风建设八个方面的要求，紧紧围绕构建和谐___的目标，立足于提高思想认识，着力于解决存在问题，全面加强全区干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，努力实现干部纪律作风的进一步转变，为全区经济发展和社会稳定提供有力的政治保障。

纪律作风教育整顿活动必须遵循四个原则：一要突出正面教育，着力鼓舞士气。通过组织干部认真学习党的基本理论和政策法规，增强宗旨观念和公仆意识，提高实践“三个代表”重要思想的自觉性，切实增强落实科学发展观和构建和谐___的能力和本领。二要突出发扬民主，着力找准问题。坚持开门听取意见，面对面征求意见和建议，不怕亮丑，不怕揭短，把发扬民主作风贯穿于纪律作风教育整顿活动的始终。三要突出联系实际，着力解决问题。活动要紧密联系各单位、各部门的具体实际，联系干部的思想实际，有什么问题解决什么问题，什么问题突出首先解决什么问题。四要突出建章立制，着力推动工作。要紧紧围绕全区改革发展稳定这个大局，把纪律作风教育整顿活动与解决突出问题相结合，与率先发展、构建和谐___的各项工作相结合，有力推动全区经济社会又好又快地发展。

二、教育对象

各镇办、区直各部门机关干部。

三、重点整顿的问题

1、大局意识不强，工作缺乏责任心。思想与行动跟构建和谐___、小康___、平安___不合拍，考虑部门和个人利益多，考虑大局和整体利益少，不能和区委、区政府工作部署保持高度一致。工作消极应付，推委扯皮，弄虚作假，虚报浮夸，应付应急走过场;回避矛盾、回避问题、回避难事、回避群众，热点、难点问题和群众关注的问题处理不及时、不到位，激发上访、集访、缠访，问题出来，只讲客观原因、不讲主观原因，甚至把问题和矛盾推到上级，造成不应有的影响和损失。

2、精神状态不佳，工作缺乏事业心。对事业缺乏进取心，不想去大胆工作和追求，总认为工作应付得过去，满足现状，不愿意承担更多的责任和担子，不愿付出更多的努力，不思进取，“四平八稳”，安于现状，干工作习惯于领导安排，不思考，不调研，不创新，情况吃不透，问题找不准，症结抓不住，措施不得力，效果不明显;干好干坏一个样，干和不干一个样，标准不高，要求不严，不能和率先发展的节奏合拍。

3、工作作风不实，办事效率不高。说实话，办实事，求实效挂在口上、写在纸上、喊在会上，没有真正落实在行动上;习惯作表面文章，好大喜功、急功近利，虚假浮夸，沉不下身子解难题、抓落实;群众观点淡薄，联系实际不够，难事办不了，实事不会办，好事办不成。缺乏时效观念，办事拖拖拉拉，工作不扎实、不细致，进程缓慢，打不开工作局面，创不出一流业绩。

4、纪律观念淡漠，制度流于形式。上班迟到早退、串岗聊天、玩扑克、打游戏，有事不请假，不遵守工作纪律;自由散漫，乱讲乱说，乱编乱撰，瞎听瞎传，乱猜乱议，不注意维护___形象，不遵守政治纪律;重大问题、重要工作不及时请示、不及时汇报、不及时回复结果，致使工作被动，造成不应有的损失;执行和落实制度不能做到经常化和规范化，没有建立真正管人管事的长效机制，致使有些制度流于形式。

5、单位管理松散，工作运行不规范。管理上职责不明确，方法不科学，制度不严格，随意性较大，有章不循，有规不依，有责不行，不讲程序，不讲规范操作，致使同志事事请示，事事汇报，无所适从。特别是财务管理上，不严格执行收支“两条线”制度和规范审签制度，超预算胡支乱花，缺乏约束，缺乏监督。

6、服务意识不强，门好进、脸好看、事不办。群众上门来办事，开门接待能行，笑脸相迎能行，提到办事，要么主管不在，要么缓一缓再说，要么今天没时间，要么需要请示领导，原因种种，就是不办事。特别是一些有一定职能和职权的岗位，群众不给好处不办事，不施小恩小惠不办事，不请吃喝不办事，不送东西不办事，不跑个十回八回不办事。对环节程序较多的事，不给群众指路子、讲程序，让群众瞎撞乱找，怨声载道。甚至有的同志不能严格执法，对执法对象吃拿卡要，乱收费、乱摊派、乱罚款，严重影响政府形象。

7、民主意识不浓，班子战斗力不强。作为领导干部，平时只爱听正面汇报和成绩汇报，听不得反面意见和批评指责，出了问题一味辩解，讲辛苦、讲难度、讲无奈，不找自身原因，不做自我批评，埋上怨下，责左怪右，甚至对提不同意见的人施压力、“穿小鞋”，严重影响工作的民主化进程;班子成员之间沟通少、交流少、批评少，该上会议定的不上会，该通力协作的不积极协作，不该“一言堂”的搞我行我素、个人说了算，致使班子把大家凝聚不起来，团结不起来，思想和行动统一不起来。

8、廉洁意识不强，约束监督不严。有的领导干部只注重教育、管理、监督同志，不注重严格约束自己，贪图享乐，吃大餐、抽高烟，经常出入娱乐场所;在名利面前、金钱面前、权力面前，不能秉公办事，不能带头严格执行领导干部廉洁自律有关规定，嘴上厉行节约、艰苦奋斗，行为上奢侈浪费，私欲膨胀;在用人上，唯亲唯近，不注重工作实绩，挫伤了干事创业同志的积极性。有的干部不注重个人品德修养，名利思想严重，跑官要官，争名夺利，置组织、社会和舆论监督不顾。

四、方法步骤

这次教育活动从2月25日开始，到3月10日结束，共14天。活动分为四个阶段：

第一阶段（2月25日至2月27日）：集中学习，提高认识。主要任务是学习胡 锦涛总书记在中纪委七次全会和李建国书记在省纪委七次全会上的重要讲话，学习中央一号文件、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》和市第五次党代会报告，结合区情教育重点开展如何贯彻落实区委六届三次全会精神讨论活动，及各单位相关纪律规定和业务知识等内容；学习中、省、市、区关于改进干部作风的有关规定和焦裕禄、孔繁森、郭秀明、任长霞、万立春等模范人物的先进事迹。要把自学、集中培训、专题辅导、交流讨论结合起来。集中学习不少于三天，集中学习每天不少于2个小时，整个活动要将学习贯穿始终。学习要有记载、有主题，参加学习人员要认真做好学习笔记，结合工作实际撰写体会文章。在学习中，要立足镇办、部门实际和职能作用的发挥，深入开展爱岗教育、法律法规教育和岗位练兵活动，以“求真务实、促进发展”为主题，不断创新学习形式，丰富学习内容。通过学习培训，增强全区机关干部尊重群众、关心群众、服务群众的自觉性，提高干部的思想认识水平、政策理论水平和依法行政能力。

第二阶段（2月28日至3月2日）：征求意见，查找问题。主要抓好四个关键环节：

（一）广泛征求意见。通过走访群众、座谈交流、问卷调查、设立意见箱等形式，广泛征求群众和社会各界对领导班子及其成员的意见和建议。要注意从纪检监察、举报、新闻媒体等方面收集情况，发现问题。

（二）梳理反馈意见。对收集到的意见和建议，要按照思想作风、工作作风、组织纪律、依法行政能力等几个方面进行认真梳理归纳，及时反馈给班子成员。

（三）认真开展对照检查。在广泛听取意见的基础上，要围绕区重点整顿的八个方面的问题，逐条逐项进行对照总结，写出书面对照检查材料，查摆问题，分析原因，提出整改措施。班子对照检查材料要集体讨论研究，个人对照检查材料要经过单位“一把手”审阅把关，单位和“一把手”的材料要经区作风纪律教育整顿办公室审核后，将查找出的问题进行公示。

（四）开好民主生活会。要认真召开一次专题民主生活会。班子成员在民主生活会上要认真查摆和剖析班子及个人在作风纪律方面存在的问题，开展批评与自我批评。

第三阶段（3月3日至3月7日）：落实整改，建章立制。各镇办、各部门要紧紧围绕作风纪律方面查摆出来的突出问题，制定切实可行的整改方案。该答复的要答复，该公示的要公示。各镇办、各部门要写出纪律作风方面的整改承诺书，向群众公开做出承诺。对存在问题，能解决的要立即解决，一时无法解决的要作出承诺，确因客观原因难以解决的，要向群众说明情况，取得群众理解。要特别注意解决好历史遗留问题和群众反映强烈的问题。要从实际出发，建立健全各类管理制度，特别是涉及作风建设方面的制度、规定，做到用制度管事管人。对在教育活动中发现的严重违法违纪问题，要严肃查处并公开曝光。

第四阶段（3月8日至3月10日）：检查验收。区纪律作风教育整顿活动领导小组办公室要对各镇办、各部门进行检查验收，对验收不合格的，责令其补课。

五、几点要求

1、高度重视，夯实责任。全区各级要充分认识开展纪律作风教育整顿活动的重要性，切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来。要把这次活动列入重要议事日程，加强领导，周密部署，精心组织实施。各镇办党委书记和各单位“一把手”是纪律作风教育整顿活动的第一责任人，既是教育对象，又是活动的组织者，要统筹兼顾，合理安排，落实责任制，在其位，谋其政，该解决的问题及时解决，用发展的实效和工作的实绩来检验教育活动的成效。要建立领导机构，制定详细的工作方案，并认真组织实施。要明确工作责任，加强组织领导，采取有力措施，强力推进纪律作风教育整顿活动的扎实开展。

2、强化措施，扎实推进。要坚持“两不误、两促进”，推动当前工作。各镇办、各部门要把纪律作风整顿与促进当前工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，做好当前的各项工作，把干部纪律作风整顿活动的成效体现在振奋精神、促进工作上，努力实现今年各项工作的“开门红”。区级领导要包抓好自己分管的镇办和部门，及时了解干部纪律作风整顿活动的进展情况。区委宣传部要切实加强对活动的宣传报导，抓典型带全局，营造良好的教育、干事氛围，弘扬正气。各单位要加强信息报送制度的落实，及时上报活动进展情况，确保整顿活动取得实效。

教育整顿个人汇报材料范文第5篇

这次会议是市委干部思想作风整顿活动领导小组研究决定召开的。会议的主要内容是，回顾总结我市干部思想作风整顿活动第一阶段工作开展情况，安排部署下一阶段的主要工作，进一步把干部思想作风整顿活动引向深入。刚才，海林同志宣读了查找问题阶段的指导意见，下面我讲三个问题。

一、前一阶段工作开展情况及存在的问题

活动开展以来，各级各部门按照市委关于深入开展干部思想作风整顿活动的总体部署和要求，迅速行动，有序推进，圆满完成了第一阶段活动任务。可以说，我市干部思想作风整顿活动有了一个良好的开局。一是领导高度重视。全市领导干部会议召开后，各县区、各部门及时召开专题会议，认真传达会议精神，成立了以“一把手”为组长的活动领导小组和专门工作机构，研究制定了活动实施方案，召开动员大会对干部思想作风整顿活动进行全面部署。二是学习重点突出。各单位结合干部思想和工作实际，以宗旨观念、科学发展观、法律法规和警示教育“四项”教育为重点，采取集中学、自学、专题辅导、收看光盘、参观学习等方式，集中学习了指导意见中的规定内容，特别是学习贯彻了全市领导干部会议精神和许宁书记、雪碧市长的重要讲话，使学习教育有了更强的针对性。三是形式灵活多样。活动中，各县区、各部门创新载体，采取灵活多样的形式开展学习教育活动，增强教育效果。有的单位组织干部到革命传统教育基地重温入党誓词，强化宗旨意识；有的单位邀请专家学者作专题报告，集中学习科学发展观理论；有的单位围绕本部门内部出现的违法违纪问题，重点加强法律法规学习教育；有的单位组织干部到警示教育基地参观，请服刑人员现身说法，强化警示教育。这些学习教育形式，均取得了很好的效果。

从目前来看，尽管第一阶段工作已经取得一定成效，但在推进过程中，个别县区和市直部门也存在一些问题。主要表现在：一是思想认识不够到位，缺乏政治敏感性，动员学习动作比较缓慢；二是制定活动方案和安排阶段工作不够扎实具体，效果难以保证；三是集中学习时间安排不够充足，学习内容简单空洞；四是结合实际不够紧密，学习活动形式化、一般化，没有真正结合当前形势，把重点集中到优化环境抓项目、拉动经济促发展上。五是反馈信息不够及时。对于这些问题，市委干部思想作风整顿领导小组要求各单位要自己对照“回头看”，规定学习内容未完成的，要延长学习时间，保证学习效果。

二、抓住关键、把握重点，找准查深存在的问题

从现在起，干部思想作风整顿活动将转入查找问题阶段。这一阶段既是对学习动员阶段的深化，又是搞好下一阶段集中整改、总结提高的前提和基础。在这一阶段，重点是要按照市委提出的“四查四整顿”要求，突出查找存在于干部思想深处“懒”、“怕”、“浮”、“冷”、“低”、“拖”、“散”、“私”八个方面的问题。问题找的准不准，剖析的深刻不深刻，直接决定着整个活动的效果和成败。为了便于找准查深存在的问题，这一阶段统一安排了征求意见、谈心谈话、自查自纠、专题民主生活会和问卷测评五个规定动作。各县区、各部门一定要严格按照《指导意见》，扎扎实实把规定动作做到位，保证真查、真纠、真触动。

一要以“诚”为本，开门征求群众意见。我们要坚持走群众路线，把广泛征求意见作为增进干群感情，加强干群联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，真正实现开门整风。一是让群众参与的渠道要广泛。各级各部门要通过发放征求意见卡，设立意见箱、公开举报电话、网上举报信箱和召开座谈会等方式，广泛征求各方面意见和建议。组织问卷测评要真正面向群众，面向基层，面向服务对象和下级机关。二是接受群众监督的态度要诚恳。对每一条征求到的意见和建议，都要严肃对待，不能在征求意见活动中提要求、定框框，影响干部群众意见的真实性、深刻性和广泛性；不能回避问题和矛盾，避免那种尖锐的意见放一边儿，普遍意见摆出来，最后查找问题不痛不痒的现象发生。特别是对于领导班子和领导干部个人的意见和建议，要认真研究，妥善处理，该汇报的汇报，决不袒护包庇。

二要以“善”为贵，增进团结谈心谈话。开展好谈心谈话活动，对于各级各部门在整个干部思想作风整顿活动中查准问题、化解矛盾、统一思想、增进团结非常重要。要通过领导班子成员之间、班子成员与干部之间、干部与干部之间、干部与群众之间相互谈心，进一步把问题找准、找深、找全，为搞好下一阶段活动以及改进工作打好基础。一是以坦诚相见、解决问题的原则开展谈心谈话。各级各部门要努力营造互相帮助、与人为善、互相理解、开诚布公的活动氛围，使大家真谈心、谈真心，真心实意地发表和倾听意见，充分挖掘干部思想上、工作中存在的深层次矛盾和问题，从而达到共同改进，共同提高的目的。二是从团结的愿望出发开展批评与自我批评。要积极引导广大干部群众以“自我批评是为了团结，批评别人也是为了团结”的思想态度参与到思想作风整顿活动中来，引导广大干部凡事以事业和大局为重，自觉做到思想上谈认识、作风上找差距、工作上摆不足、廉政上查问题，避免出现借思想作风整顿发泄个人私怨，实现个人目的和想法的现象发生。当然，对于在政治方面、党风廉政建设方面客观存在的突出问题，要坚持原则，严肃地指出，决不能姑息迁就。

三要以“深”为要，真查真纠触动心灵。各级各部门要结合自身实际，对照“四查四整顿”的要求，深入开展自查自纠活动。一是个人剖析要深刻。各级领导干部要在征求意见和谈心谈话的基础上，深入查找个人在理想信念、宗旨意识、作风纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，要从坚持科学发展观、正确的政绩观以及世界观、人生观、价值观方面深刻剖析个人思想上的深层次原因，认真撰写剖析材料，真正触及心灵深处。二是单位把关要严格。对领导班子和干部个人的剖析材料，各单位要严格把关。自我剖析深刻不深刻，自我估价、查找问题和剖析原因准确不准确，直接影响到自查自纠活动的效果和质量。党组织负责同志对本单位的个人剖析材料要认真审阅，对结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透，不能客观反映本人思想状况，不能真正触动个人心灵深处的，要责令其重新剖析。县区党委、人大、政府、政协主要领导和市直部门党政主要负责同志的个人剖析材料，经本人签字后，在本阶段活动结束之前，报市领导小组办公室。

四要以“实”为重，高质量召开专题民主生活会。各级各部门领导班子要在认真反思蔚县“7.14”事故深刻教训的基础上，及时召开加强思想作风建设专题民主生活会。召开这次专题民主生活会，根本目的就是查摆问题，明确措施，强化整改，促进工作。要突出把握“严”和“实”两个字，就是指严肃对待、实事求是。要引导领导班子成员克服“批评自己怕影响形象、批评别人怕影响团结”的片面认识，放下包袱，端正态度，敞开思想，畅所欲言，把平时顾及面子不好说、存在隔阂不想说、心存顾虑不敢说的话，开门见山地讲出来；要积极开展批评与自我批评，做到自我批评到事，相互批评到人，既接触实际问题，又能够从党性高度总结经验教训；要敢于摆出自己在理想信念、宗旨观念、科学发展理念、组织纪律、思想工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上进行自我剖析，避免自我批评“谈现象多，谈实质少”、“谈成绩多，谈问题少”、“找工作差距多，找思想差距少”等问题的发生，力争把民主生活会开成交心会、帮促会、鼓劲会。

三、加强组织领导，确保查找问题阶段工作取得实效

强有力的组织领导，是确保各环节取得实效的根本保证。特别是在查找问题上，各县区、市直各部门主要负责同志一定要切实负起领导责任，把握工作进程，把各项工作任务落实到位。

一要组织领导到位。进入查找问题阶段后，我们总的要求是力度不减、标准不低、氛围更浓，切实加强对整顿活动的组织领导。各级领导干部要率先垂范，以身作则，做到带头征求意见、带头查摆问题、带头谈心、带头开展批评和自我批评。各级各部门主要负责同志要切实履行第一责任人的责任，在活动时间比较短、阶段性任务比较重的情况下，要时时把活动任务抓在手上，每一项任务都要明确责任人和完成时限，认真抓好落实。

二要安排部署到位。各级各部门要根据《全市干部思想作风整顿活动查找问题阶段指导意见》精神，迅速研究制定阶段性方案，在认真总结学习动员阶段的基础上，对查找问题阶段的各项活动任务进行细化，对每一个规定动作都要做出具体的安排部署。要妥善处理整顿活动与推进工作的关系，围绕工作抓整顿，抓好整顿促工作，切实做到“两促进、两不误”。

三要督查指导到位。各级领导干部要深系点，加强具体指导和督查，及时发现带有共性的问题，总结经验，指导工作。各督导组要切实负起责任，采取明察暗访、督查督办、定期通报等措施，强化监督检查，确保各项工作要求落到实处。市领导小组办公室将抽调力量，组成检查评估组，分组包片，深入到各县区和市直部门，对这一阶段各个重点环节的工作进行检查评估，对活动开展不认真、走过场，评估不合格的，不予转段，并在全市通报。

四要宣传引导到位。宣传部门在抓好现有专题宣传的基础上，要进一步加大工作力度，发挥好新闻媒体的舆论导向作用，形成强大的宣传舆论攻势，通过组织领导专访、舆论追踪等形式，宣传这次思想作风整顿活动的成效，让群众进一步了解和感受我们各级干部在整顿活动中的新变化。要进一步加强信息反馈工作，及时向市领导小组办公室反馈活动开展情况和体现自身特点的典型经验做法，促进活动扎实开展。市领导小组办公室信息资料组对各县区、各部门的信息反馈情况，每个阶段都要进行通报。

教育整顿个人汇报材料范文第6篇

——苗族自治县机关作风教育整顿活动查找问题阶段工作情况报告

地区机关作风教育整顿活动领导小组办公室：

我县党政机关作风教育整顿活动，按照省委的统一部署，在县委的领导和地委机关作风教育整顿活动领导小组办公室的指导下，在查找问题阶段，按照《中共——苗族自治县委办公室关于印发《——苗族自治县党政机关作风教育整顿活动“查找问题阶段”工作安排意见》的通知》（松党办发〔20__〕73号）文件和地委机关作风教育整顿活动领导小组的部署，结合我县实际,切实加强领导，精心组织实施，全县机关作风教育整顿活动查找问题阶段工作扎实有序推进，全面完成了各项工作任务并取得了好的成绩,为巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保作风教育整顿活动取得实效打下了坚实的基础。现将我县机关作风教育整顿活动查找问题阶段工作情况汇报如下：

一、基本情况

按照黔党办发〔20__〕6号文件和铜党办发〔20__〕32号文件的要求，我县机关作风教育整顿活动于4月底顺利完成了学习动员员阶段的各项工作任务，于5月1日顺利转入“查找问题阶段”。全县各单位共召开征求意见会次、设置意见意见箱个、发放征求意见表份、单位个别访谈人(次)、党员干部相互谈心人(次)、征求群众意见人(次)、征求到对领导班子意见条、征求到对领导班子成员意见条，领导班子查找问题条、制定初步整改措施条、领导班子成员查找问题条、制定初步整改措施条、征求到对其它党员干部意见条、收到投数件数条、已受理群众投数件数条、已处理群众投数件数条、开展督查次。到5月下旬，全县参加作风教育整顿活动的部门单位已完成了“查找阶段”的各项任务,取得了明显成效。

二、主要做法

（一）加强组织领导，精心安排部署

4月30日，我县制定下发了《——苗族自治县党政机关作风教育整顿活动“查找问题阶段”工作安排意见》的通知》（松党办发〔20__〕73号）文件。县委于5月初专门召开作风教育整顿汇报会，地委委员、县委书记龙长春等几大班子领导和相关成员单位负责人听取了汇报会。龙长春书记对我县的机关作风教育整顿工作给予了高度评价和充分肯定，并下一阶段作风教育整顿工作作出了五点指示，即一是要加强学习，把学习贯穿到整个活动、整个工作的始终；二要加强督查，确保作风教育整顿取得实效；三要认真总结经验，通过典型示范带动搞好作风教育整顿工作；四要认真搞好查找问题阶段工作；五要建立健全规章制度。作风教育整顿要和计划生育、创建文明卫生城市、治理投资软环境等工作紧密结合起来，切实解决群众反映的热点、难点问题，确保整顿工作取得实效。

县机关作风教育整顿领导小组办公室下发了《——苗族自治县党政机关作风教育整顿活动“查找问题阶段”工作安排意见》文件69份和《关于做好机关作风教育整顿活动第二阶段总结和有关数据的通知》。按照县机关作风整顿工作领导小组的安排部署，全县69个单位按照要求于4月底召开了本单位的机关作风教育整顿查找问题阶段转段会，认真传达落实县机关作风整顿工作查找问题阶段的有关精神，结合实际，制定了本单位的机关作风整顿活动“查找问题阶段”学习计划和工作安排等。县委机关作风教育整顿领导小组办公室还到湖南省龙山县、花垣县，重庆市酉阳县，湖北省来凤县考察作风教育整顿工作。全县机关作风整顿“查找问题阶段”工作做到了周密安排、衔接紧凑、精心实施，确保取得实效。

（二）广泛进行思想发动，积极营造舆论氛围

自全县作风教育整顿活动转入查找问题阶段以来，全县各部门采取多种形式，进行广泛深入的思想发动，以引导干部端正参加作风教育整顿“查找问题阶段”工作的态度，引导干部自觉投身作风教育整顿活动。一是层层召开查找问题阶段转段动员会。县委于4月底发出《——苗族自治县党政机关作风教育整顿活动“查找问题阶段”工作安排意见》文件之后，县各部门机关相继召开了“查找问题”阶段转段会。在转段会上，各部门的主要负责同志都作了动员讲话，向干部讲清楚作风教育整顿活动“查找问题阶段”工作的重要性和必要性，讲清楚地委和县委的工作要求，讲清楚本地本部门的具体安排，明确任务要求。二是进一步加大舆论宣传力度，充分利用专栏、宣传橱窗、党报党刊等阵地开展宣传。县委作风教育整顿活动领导小组办公室刊出一期作风教育整顿活动展板，刊出了反映我县开展作风教育整顿活动方面的内容和工作动态。各部门也相应刊出了宣传专栏。截止5月底，全县共出专栏21期。三是利用新闻媒体进行宣传报道。县委作风教育整顿活动领导小组办公室积极和各部门积极向《人民日报》、中央人民广播电台、《贵州日报》、《铜仁日报》等党报党刊投递反映我县作风教育整顿工作的新闻稿件。目前，全县已被地级以上党报党刊及广播电视媒体报道10条（次），

其中，中央人民广播电台网站刊发信息一条；《铜仁日报》已刊发消息3篇；地区电视台已播发报道5条；《松江之声》刊发信息10条。同时，各级作风教育整顿活动办公室还通过编发简报等形式及时报道活动动态和好的做法。截至5月底，全县共编发简报156期，其中县委作风教育整顿活动办公室编发14期。

（三），继续狠抓学习力度，确保巩固和运用好学习动员阶段的成果

在前一阶段学习培训的基础上，我县各部门紧密结合干部的思想实际和这一阶段的工作要求，普遍采取集中学习、专题辅导、个人自学等方式组织学习活动，精选学习内容，组织党员和干部有针对性地进行集中学习。深入学书记在中纪委七次全会上的讲话、石宗源同志在省纪委七次全会上的讲话、杨玉学同志在全区党风廉政建设和反腐败工作会上的讲话、龙长春同志在全县作风教育整顿动员大会上的讲话等重要内容，各党员干部进一步提高了认识，端正学习态度，摆正位置、自觉投入，取得了显著效果。

（四）抓好督促检查，确保不走过场

为使各部门准确把握这次作风教育整顿活动“查找问题阶段”的工作要求，县委作风教育整顿活动领导小组工作督查组下到各部门对教育整顿活动进行督促检查。从5月上旬开始已下到县各部门开展督促检查工作。督查组每到一个单位都采取听、看、查、访、谈等方式了解进展情况，对少数单位未按要求开展工作的提出改进措施意见。目前，县委派出的督查组在“查找问题阶段”对县部门的督促检查均达到两次以上，检查覆盖率达到100％，县作风教育整顿督促检查组的同志们在工作中认真履行职责、敢于碰硬、不辱使命，有力地推动了各级各部门作风教育整顿活动的开展。督查组石帮荣同志虽然他早已退休在家，但在苗乡人民需要他时，仍然义无反顾地投入到作风教育整顿工作中来。在工作中，他兢兢业业、恪尽职守、敢于碰硬、勤于学习。为作风教育整顿工作的有序开展做出了贡献。

(五)对照工作步骤，狠抓落实

各部门根据工作实际，牢牢把握工作要求，按照规定程序，各部门做好了查找问题阶段的每一个环节，并取得了实效，从而进一步转变了机关干部职工的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风。一是广泛征求意见。各部门充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求意见的范围，采取个别访谈、召开征求意见会、发放《征求意见表》等方式，广泛征求对干部和单位的意见。每个干部还主动征求和听取群众的意见；领导干部还主动征求分管部门或单位的意见。领导机关主动征求下级机关和单位的意见；直接服务社会的部门和单位还征求服务对象的意见。如县纪委向等单位发放征求意见表，切实拓宽了征求意见范围。各单位对征求到的意见还经过认真汇总和梳理，分别整理出了对干部个人和本单位领导班子的意见。二是各部门都设立举报箱和举报电话，更大范围的收集了意见，接受社会的监督。三是各部门广泛开展了谈心活动。参加教育整顿活动的单位根据本单位实际情况，确定了班子成员之间、领导干部与所分管部门主要负责人之间，干部和干部之间、干部和群众之间为开展谈心的范围。谈心形式采取一对一谈、几个人一起谈，谈一次、谈几次等。谈心活动中各部门干部职工都认真开展了批评与自我批评，做到了与人为善，坦诚相见。有的问题还在专题组织生活会和专题民主生活会会前、会后，通过谈心交心，解开了疙瘩，增进了互相理解和互相帮助。四是和各部门干部职工根据征求到的有关单位和群众的意见，严格按照“八个坚持、八个反对”和同志所倡导的八个方面良好风气的要求，联系本单位和个人思想、工作实际认真对照检查，写好了自我剖析材实和发言提纲。五是各部门认真开好专题组织生活会和民主生活会。各部门党支部在党员进一步搞好学习、提高思想认识、广泛开展谈心活动、认真撰写自查分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。每名党员干部在会上都要按照准备好的材料进行党性剖析，开展批评和自我批评。各部门通过向分管领导、组织部、纪委等部门请示，认真开好了专题民主生活会。县委办、政府办、人大办、政协办还请示地区领导参加民主生活会。六是制定出初步整改措施。各部门根据查找出来的问题制定出了初步的整改措施，提出整改方向，明确整改时限。

（六）坚持边学边改，务求取得实效

各部门牢牢把握“边学边改”的工作要求，从教育整顿活动一开始，就着眼于对照干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题，边学边查，边学边改。一是领导率先垂范、充分发挥领导干部的表率作用，地委委员、县委书记龙长春，县委副书记、县长龙海等几大班子领导“五一”期间主动深入该县边远偏僻的沙坝、牛郎、石梁等乡镇，一边到“红色”景点调研工作，一边指导春耕生产；县委常委、政法委书记龙秀刚，副县长兼公安局长龙海成等领导，在“五一”期间看望了战斗在一线、坚守岗位的公安干警，并对县城网吧、游戏厅等文化娱乐场所进行突击检查；县委常委、宣传部长唐永明等领导，在“五一”期间到世昌广场、红军烈士陵园等接受爱国教育，同时还部署了城市文明卫生创建活动和深入太平乡指导春耕生产及计划生育工作；县委副研员龙炳成在5月10日深入

。县委领导还将接待工作日纳入制度管理，明确了工作接待时间，地委委员、县委书记龙长春同志于5月25日的“接待日”中接待群众来访人(次)，解决实际问题件。二是各部门牢牢把握“ 边学边改”的工作要求，着眼于对照干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题，边学边查，边学边改。县纪委、交警大队、安监局、文体广电局等单位于“五一”期间在黄连、大兴三岔路、天星坡等地设卡，对出城和返城的车辆进行检查，严防公款旅游、公车私用等行为的发生，他们还组成“禁操”检查组，于5月1日在县城及孟溪、长兴堡镇等地对25家餐馆进行突击检查，没有发现违规操办酒席行为。为切实抓好作风教育整顿工作，提高工作效率，县委宣传部近日组织全县40余名理论工作者围绕理论武装工作召开研讨座谈会。县委宣传部还将作风教育整顿工作与工作实际紧密结合起来，按照“贴近群众、贴近实际、贴近生活”的要求，深入帮扶乡镇太平营乡开展帮扶工作。他们组建了党建、计生帮扶工作队，筹资6000余元维修了下堡村村级党员活动室；争取资金4万余元实施自来水工程和通路工程；协调民政部门给8户因火灾事故而生活困难的群众解决住房难的问题。县林业局围绕保护野生动物、维护生态平衡的工作，狠抓作风教育整顿工作的落实。5月11日，他们接到群众的举报，在县车站的一辆中巴车上缴获了13袋野生蛇类和竹鼠。据统计，蛇类共10袋、重93.5公斤，其中有国家二类保护动物五步蛇3条；竹鼠共7只、重28公斤。随后他们在黄连坡天然林保护区将没收的野生蛇类和竹鼠全部放生。此举受到群众普遍赞誉。五一”期间，县食品安全协调委员会成员单位以机关作风教育整顿活动为契机，把广大人民群众关心的食品安全问题作为当前工作的重点，开展了食品安全专项整治工作。县质监局还于5月9日在正大乡和盘信镇捣毁了两个既无食品生产许可证又无质量检验合格证的白酒加工“黑窝点”，查获涉案白酒1.5吨。通过集中整治，全县没有发生食物安全事故。县农业局在服务“三农”工作上下大力气，以此推动作风教育整顿工作的有序开展。5月9日至13日，该局组织技术人员深入石梁、乌罗、冷水等6个乡镇，开展为期4天的第六期沼气建设督查验收工作。他们白天进入项目村对沼气池建设的质量、安全工作等逐一进行督查、验收和指导，晚上又深入村组召开干部群众会，宣传落实今年沼气建设任务和安全生产工作，在乌罗镇寨安村、冷水乡石门村就落实了216口沼气池。从5月23日起，县委宣传部、科协、科技局深入大坪、盘信等乡镇开展了为期一周的“科技宣传周”活动，为群众宣传农业科学实用技术等知识，共发放宣传手册5000余册，发放宣传资料15000余份。

三、取得的初步成效

通过查找问题阶段的工作，总体来看，全县机关作风教育整顿活动取得了显著效果。主要体现在：一是参加教育整顿活动干部的思想认识有了进一步提高，学习动员阶段的成果得到进一步巩固和运用。二是各部门找准突出问题，对查找出来的问题，从思想认识上深刻分析原因，认真改进查找出来的问题，初步制定出了整改措施。如县环保根据征求到对他们在环境保护工作不够的意见，认真制定出的整改措施；县文体广电局根据查找出的问题，出台了七个方面的工作制度，真正做到了以制度管人、管钱、管事。三是在边查边改工作上，我县切实解决了一些群众关注的热点难点问题。如针对群众反映强烈的大操大办酒席的问题，县纪委通过在“五一”黄金周期间深入乡镇对25家餐馆进行突击检查，没有发现违规操办酒席行为。

四、存在不足和下步工作打算

我县机关作风教育整顿活动第一阶段的工作虽然取得了初步成效，但与省委、地委、县委的要求相对照仍有一定差距。主要表现在：一是少数单位思想认识不到位，强调业务工作忙，工作自觉性和主动性不够。特别是极个别的垂管部门和业务部门，对教育整顿活动“查找问题阶段”的工作行动迟缓，没有投入足够的领导精力，被动应付，靠督查组推着走。二是存在少数单位搞形式主义、走过场的现象,教育整顿活动发言提纲、剖析材料照搬照抄，与本人实际结合不紧密。

针对存在的问题和不足，在下一步的工作中，我们将着力做好以下几个方面的工作加以改进。一是要继续抓好学习，各部门要把抓好学习教育贯穿到作风教育整顿活动的始终。二是要继续加强领导，各部门的主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓好整改提高工作。三是要解决突出问题。各部门要结合实际，针对查找出来的问题，采取有力措施，解决几个社会关注、干部群众最关心的突出问题。四要加大宣传力度。要充分运用报刊、广播电视、网络等媒体，强化宣传整改提高阶段工作取得的实效。五是要进一步加大督查力度。各部门督查组要重点督促指导各单位制定和落实好整改方案和整改措施和加大明查暗访的力度。六是要尽早谋划群众满意度测评工作。县委机关作风教育整顿活动领导小组办公室要超前思考，主动研究，尽早谋划群众满意度测评工作。

中共——苗族自治县委

20__年5月日主题词：机关作风教育整顿查找阶段报告

教育整顿个人汇报材料范文第7篇

按照财局的统一安排和部署，我中心从2月19日开始，用三天时间在中心内部集中开展了一次思想作风大整顿，本次整顿我们坚持以理论学习为前提，以对照检查和深入整改为重点，扎扎实实开展了每一个环节的工作，使我中心干部作风整顿活动取得了明显成效，中心同志进一步统一了认识，端正了思想，纯洁了作风，对工作充满了信心。下面，我就中心整个整顿活动的开展情况汇报如下：

一、领导重视，精心安排。

组织领导是决定工作成败的关键。只有加强领导，形成合力，才能促进各项工作取得实效。为此，在县财局干部作风整顿动员会召开以后，我中心迅速展开各项准备工作，由主任亲自研究安排了整顿工作的各项事宜。原创：一是召开了核算中心动员大会，统一了思想，提高认识，严格了要求，并制定了严格的学习、考勤、请假制度，把整顿工作落在了实处。二是制定了详细的安排意见，制定了《xx县会计集中核算中心干部作风整顿日程安排》、《xx县会计集中核算中心关于召开民主生活会和民主评议会的通知》和《核算中心干部作风整顿测评意见表》等材料，将指导思想、目标任务以及各个阶段的具体日程安排全部形成书面材料，做到了整顿活动时间清楚，任务明确，责任落实，严密有序。在日程安排和各项计划上，都做到了主任亲自审阅，亲自把关。在各个重要环节上，中心主任坚持亲自检查、督促和落实，真正把第一责任人的职责落到实处。

二、加强理论学习，提高自身素质。

我们始终把理论学习贯穿到每个阶段的全过程，再学习中，提出“内容上求深，方法上求活，学风上求实，效果上求好”的学习思想。在学习内容上，我们重点学习了同志《反对自由主义》、《为人民服务》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》，邓小平同志《党在组织路线和思想路线上的迫切任务》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》、同志的“七一”讲话等十余篇文章，又重新学习了同志“三个代表”重要思想论著及十五届六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》，还重温学习了xxx局长在干部作风整顿会上的讲话。在学习方式上，我们坚持集中学习与分组学习相结合、集体学习与个人自学相结合、通读与重点研读相结合，带着问题重点学，着眼长远深入学，使理论学习不断变化。分组学习期间，在不影响本职工作的前提下，坚持每天学习1-2个小时，人均记学习笔记都在1万字以上，每人都撰写了既有理论深度、又联系本职工作的心得体会。在学风上，坚持理论联系实际的学风，我们共创办个人学习专栏一期，撰写心得体会19篇，增强了学习效果，为集中整改提供了思路，通过这些具体、生动、形式多样的学习教育，使中心同志的精神面貌有了明显的改观。

三、严格按照要求，集中对照检查。

我们坚持把联系实际查摆问题作为作风整顿的重点，要求每位同志在深入学习，提高认识的基础上，严格按照“八个坚持，八个反对”的要求，结合“五查五看”的内容，针对自己在思想作风、学风、工作作风和生活作风等方面存在的问题，进行自我检查。共发放征求意见表4份，个人测评卡19份，设置意见薄4个，召开征询意见会3次，查找出问题5类13个，即：思想不够解放，政治意识不强，理论联系实际不够，学习风气不浓；作风漂浮，方法简单，责任心不强；创新精神不够，工作效率不高；内部管理制度不健全，导致管理松驰；廉政建设上是“事不管己，高高挂起”，缺乏监督勇气，不能站出来和不正之风作原则性斗争等问题。在此基础上，我们召开了干部民主生活会和民主评议会，认真开展批评与自我批评，提出了具体的整改措施：一是进一步解放思想，强化宗旨观念树立正确的世界观、人生观和价值观；二是端正学习态度，力求精益求精，要将平时学习进行制度化和经常化；三是树立高度的责任心、事业心，统筹安排，求真务实，提高工作效率；四是强化自我约束意识，加强内部制度建设，完善修订各项规章制度；五是廉洁奉公，秉公办事，克勤克俭，加强自我控制、自我防范的能力，树立“天下为公”的思想，敢于与不正之风作斗争。

教育整顿个人汇报材料范文第8篇

根据市整顿办有关开展整顿机关作风活动第二阶段的工作部署，结合我局实际，第二阶段(9月份)的主要任务是：在总结第一阶段工作开展的基础上，结合本单位实际，认真开展对照检查，并坚持把开展学习教育与调查研究。落实整改、制度建设有机结合起来，贯穿始终。为确保这一阶段工作全面落实，经局整顿机关作风活动领导小组同意，特制定如下工作方案：

一、总体要求和主要内容

（一）第二阶段工作的总体要求

以邓小平理论和“*”重要思想为指导，以进一步密切党同人民群众的联系为核心，以“为民、务实、清廉”为主题，以转变机关作风、提高服务质量、推进依法行政和优化发展环境为重点，紧紧围绕我市的发展大局和市第四次党代会提出的目标任务，查找思想上、工作上、作风上存在的问题，进一步增强本局机关党员干部职工贯彻落实“*”重要思想的自觉性，牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持立党为公、执政为民，全面提高纪律观念、办事效率、服务质量和执法水平，在基层和人民群众中塑造物价部门执政为民、依法行政、于净于事的良好形象，推进我市依法治价管费工作，努力开创物价工作新局面，为我市经济社会加快发展、跨越发展、协调发展创造一个良好的环境。

（二）主要内容

（1）按照“六倡导六反对”（倡导优质服务，反对生冷硬推；倡导尽职尽责，反对敷衍塞责；倡导科学管理，反对软弱涣散；倡导严明纪律，反对有令不行、有禁不止；倡导奋发进取，反对因循守旧；倡导清正廉洁，反对）的要求，认真查找影响我市改革发展稳定和不利做好物价工作、促进依法治价管费的深层次问题。主要是查找干部职工思想观念和精神状态是否适应新形势新任务的要求，破“三老”、戒“三浮”，自觉做到解放思想，实事求是，与时俱进，是否真正做到“为发展服务，为政府分忧，为百姓说话”。

（2）按照“努力增创新优势，开拓新局面，实现新发展”的要求，认真查找在发展思想、制度创新、扩大开放、科技创新和三个文明协调发展等方面存在的差距，破除因循守旧思想，树立和落实科学发展观。

（3）开展“十查十比十看”活动：一是查思想，比与时俱进，看坚持学习、勇于创新，还是因循守旧、不思进取；二是查学风，比理论学习，看学以致用、求真务实，还是照抄照搬、脱离实际；三是查宗旨，比联系群众，看勤政为民、干净干事，还是、形式主义；四是查制度，比党性原则，看是发扬民主、集思广益，还是独断专行、软弱涣散；五是查纪律，比组织观念，看是纪律严明、维护团结，还是自由散漫、阳奉阴违；六是查廉洁，比无私奉献，看是廉洁自律、奉公守法，还是乱用职权。；七是查传统，比艰苦奋斗，看是不畏艰难、甘于奉献，还是贪图享乐、奢侈浪费；八是查工作，比贡献业绩，看是争创一流、政绩突出，还是弄虚作假、人浮于事；九是查效果，比献计献策，看是结合市情、提供良策，还是漠不关心、等闲视之；十是查效率，比雷厉风行，看是恪尽职守、勤政高效，还是拖延推倭、作风漂浮。

二、查找问题的方法途径

主要采用以下几种形式进行对照检查：

1、自查。各科（室、所）和个人要对照《在市直单位开展整顿机关作风活动的工作方案》和局制定的各项规章制度认真进行自查，局、科（室、所）和副科以上干部都要写出自查报告。领导干部要带头，当好表率，带头检查，带头开展批评与自我批评。

2、互查。在局内利用科（室、所）之间比较了解情况的有利条件，以适当的形式，就加强和改进机关作风建设互相提建议。深入开展提合理化建议活动，征求干部职工对单位作风建设的意见和建议。要通过分析解剖本单位的典型案例，举一反三，查找问

3、敞开大门查。通过开展问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表等多种形式，敞开大门，面向社会各界，特别是面向基层物价部门、企业、市直收费单位、投诉群众等对象广泛征求意见。同时，注意从科（室、所）及认证中心存在的突出问题中查找自身的问题。业务科所要围绕基层干部群众反映强烈、事关群众切身利益的热点难点问题，认真查找科所批价批费和物价检查执法处理群众投诉举报等方面的具体表现。

4、邀请相关部门帮助查。要主动征求市直机关其他部门尤其是工作联系紧密的市直收费部门对本局的意见，形成互相帮促、共同查摆的良好氛围。

三、几点要求

1、查找问题必须坚持实事求是的原则。各科（室、所）、认证中心和个人要紧密联系实际，有什么问题就查找什么问题，既要敢于揭短，不回避矛盾，不掩盖问题，又要注意方式方法，以解决问题。推进工作为目的。

2、要坚持边查边改。各科（室、所）要对查找出来的问题进行分析、梳理，并向局领导汇报，在机关内部公开。对基层群众反映强烈的问题，能够做到的，务必马上改；能部分改的要认真改，不要等到整改阶段再来集中整改；需要统筹兼顾逐步解决的，要积极创造条件尽早整改。属于制度方面的原因，要通过建立健全规章制度加以解决。

3、要自觉接受检查督促工作。一是自觉接受并认真配合人大代表、政协委员、党代表、新闻记者和机关干部代表等有关人员，对本局开展整顿机关作风活动情况的检查。二是局整顿办对各科（室、所）、认证中心进行社会调查和随机抽查。三是加强工作监督。对查摆问题工作到位、整改措施力度到位和查找问题不深刻、整改措施不力的科（室、所），要在局内点名通报。

教育整顿个人汇报材料范文第9篇

一、成立领导机构，确保活动扎实有效开展。

为了保证活动扎实有序地开展，该所成立了以所长、指导员为组长,两名副科长为副组长，其他管理人员为成员的领导小组，下设一个活动办公室。组长负责教育活动的全面工作，副组长协助组长工作，其他管理人员负责教育活动的具体实施，做到分工明确，责任落实，确保整顿教育活动落到实处。

二、认真做到各个层次的宣传发动工作

（一）学习动员。

1、召开班子会议，贯彻学习了《关于开展纪律作风整顿活动的实施方案》。分析了我单位目前队伍当中存在的问题以及企业当前面临的治安状况，进一步统一了思想，明确具体任务。在遵循“五条禁令”、“三项铁规”的基础上，结合单位实际制定了作风整顿活动实施方案。

2、组织召开班组长以上管理人员参加的动员大会。迅速将分局“关于集中开展纪律作风整顿活动”的文件精神传达到每名民警、保卫干部和经济护卫队员，促使全体人员提高认识，积极参与活动开展。

3、要求民警、保卫干部和经济护卫队员在活动期间做到“三个结合”，一是与遵循“五条禁令”为主要内容的工作结合起来；二是与巩固和扩大先进性教育结合起来；三是与规范执法行为，促进执法公正的教育活动结合起来，扎扎实实搞好纪律作风整顿活动。

（二）召开民主生活会。

组织民警、保卫干部分层次召开了民主生活会，开展批评与自我批评，把提高思想觉悟与解决现实问题结合起来，逐条对照进行深刻揭摆查，撰写了个人剖析材料，制定了整改措施和今后的努力方向。使纪律作风整顿教育活动深入人心，扎实有效。

（三）开展警视教育。

以近期违反“五条禁令”而受到通报的个人为反面教材，组织大家开展大讨论活动，举一反三，从灵魂深处筑起抵制违规违纪的思想防线。

（四）签订责任状

以片为单位，各主管副科长负责，组织职工层层签订了执法责任状；党员廉政承诺；落实党员包群众“包保”机制，并将民警执法责任状和党员廉政承诺进行了上墙公开，自觉接受群众的监督。

三、活动效果