素质教育杂志订阅 一年12期

素质教育杂志介绍

所属分类：学习辅导 / 高考

出版地区：北京

全年期数：12期

出版单位：中国人民大学

印刷色彩：彩色

创刊时间：1999年

国内刊号：11-4350/G4

出版周期：月刊

单期页数：48

国际刊号：1005-1386

纸张开本：16开

纸张规格：铜版纸

《素质教育》杂志是一本专注于教育理念和实践的期刊，致力于推动素质教育的发展和创新。该杂志由知名学者、教育评论家和教育实践者联合创办，以研究、探讨和推广素质教育为宗旨。通过深入的理论研究和实践案例分析，杂志旨在引领教育改革的方向，促进中国教育事业的全面发展。

该杂志的核心内容包括教育理论、教育政策、教育实践、教育评估和教育资源等方面。杂志每期刊登一些有价值的研究论文、专题评论、经验分享和案例分析等文章。这些文章不仅涵盖了素质教育的基础理论和实践经验，还聚焦于当今教育领域内的重大问题和热点话题。该杂志的读者群主要包括学校教育管理者、教师、教育研究机构的学者、教育政策制定者和其他关注教育改革与发展的人士。杂志注重理论与实践的结合，旨在为教育工作者提供理论支持和实践指导，以促进素质教育在实际教育工作中的推广和应用。

素质教育栏目导读

卷首语、课程与教学、学生研究、新课程改革、教育心理学、封面人物

素质教育精彩导读

《素质教育》杂志的宗旨是贯彻落实国家素质教育方针，积极探索教育改革与创新的路径，推动教育事业的发展。通过传播优秀的教育理念、传播先进的教育科学成果，致力于提高教师的教育教学能力，促进学生的全面发展，推动教育的可持续发展。涵盖了幼儿教育、基础教育、高等教育以及职业教育等不同教育层面的内容。下面是对该杂志的简介，介绍该杂志的宗旨、特色和内容。

该杂志关注国内外最新的教育研究和教育实践成果，紧密跟踪教育前沿论坛和学术会议，及时介绍教育领域的最新发展和趋势。该杂志聘请了一批教育界的知名专家学者作为编委和撰稿人，确保了内容的学术性和专业性。该杂志注重将理论与实践相结合，为教育工作者提供可操作性的教育案例和教学方法，帮助他们提升教学质量。该杂志涵盖了幼儿教育、基础教育、高等教育以及职业教育等各个教育领域，全面满足不同层次和不同方向的教育需求。

该杂志发表了一系列具有开创性和引领性的教育理论研究文章，包括教育原理、教育心理学、教育社会学等各个领域的前沿理论探讨。该杂志在实践经验方面提供了大量的成功案例和可行性研究，分享了教育工作者们的教学实践经验和教育教学改革成果。关注教材教法的创新和改革，提供了一些优秀的教学案例和教材推荐，帮助教师更好地开展教学工作。关注国家和地方的教育政策动态，分析和评论相关政策的具体实施和影响。

该杂志作为一本综合性教育类刊物，致力于推动教育事业的发展和改革。它以前沿性、专业性、实用性和全面性为特点，旨在成为教育改革的智库和交流平台，推动素质教育的发展和创新。通过提供专业知识和经验分享，杂志致力于引领中国教育走向更加综合、全面发展的道路，培养具有高尚思想品质和实际能力的终身学习者。