健康管理常识范文
时间：2023-10-19 15:34:48
健康管理常识范文第1篇
现在，刘祥先生用他的专著回答了我的这些思考。他对教学、教育、管理、成长的认知，非常朴实无华、浅显易懂，却又深刻透彻、直指人心。书中没有什么高深的理论，都是人人皆知的常识。回归了这样的常识，教育，才能回归正确而理性的发展轨道。
一、唯有常识，才是根基
以前我到许多中小学校采访，和一些名校长、名师交谈，常发现教育中的功利行为，比如不尊重人性，唯分数和评比至上等。我知道这不是教育者的初衷，却是客观存在的现象。正如刘祥先生在书中所说的那样――“教育的常识与现实的需要形成了不可避免的冲突。而在冲突中，人们往往选择切身利益，丢掉常识”。
我常想，一个孩子来到这个世界，学校教育给予他哪怕全部是100分的知识，可这又能给他的人生多少帮助呢？难道不具备这100分的知识，孩子就不能算健康成长吗？教育，归根结底是让孩子快乐成长，凡是不能让孩子快乐成长的做法，必然是有漏洞的。然而，在现实中，一些教育者却把本该摒弃的保留了，把该保留的常识摒弃了。
在浮躁的时代，总有一些人的心处于躁动状态。所谓的“专业玄妙”成为时尚，通俗易懂却被冷落。这不该是教育发展的正道。教育发展有着自身的规律，比如刘祥先生在专著中所主张的“每一个学生都会犯错” “我们培养精英，但更要培养合格的公民” “没有惩戒，不是完整的教育”等。这些常识几乎人人知晓，但现实中，很多人眼中往往只有那一座座“独木桥”，而不去理会远近的风景。一个不尊重常识的教育环境，怎会拥有健康的、顺应人的成长天性的教育行为呢？
二、心怀敬畏，善待常识
“拥有明晰的教育目标” “备课不等于写教案”“课堂需要温度、宽度与深度”是教学常识；“从来没有绝对的公平” “沟通是最有效的桥梁” “好环境由好教师共同构成”是管理常识……大道至简，知易行难。在当下的教育中，从来都不缺高深的理论，缺的是依照常识做好事情的能力，尤其是做好每一件小事的能力。从本质上而言，无论多么伟大的教育，都只能建立在一件件学习生活中的小事之上。这一件件小事累积起来，才会形成应有的教育理念，才能形成应有的教育方法，才能最终形成适宜的教育理论、教育哲学。
当越来越多的名词概念塞满了我们的视听空间时，还有多少人乐于沉潜到传统的教学法中，去发现它们不过时的教育价值？多少人一方面幻想着拥有丰盈的人生，另一方面却又不愿意花费时间和精力去完善自我？刘祥先生正是从一条条常识入手，通过深入的剖析，让其教育理念得以呈现，既通俗易懂，又便于操作，给广大的教育读者以启迪和方法。
三、顺应天性，健康发展
想让一件事情往好的方向发展时，智者通常会选择顺势而为，这是一种智慧。教育也需要顺势而为，顺应孩童的天性发展，顺应自然规律。每个孩子天生都有一种向善向好的心，这颗心像一颗种子，自由生长未必就一定不能成才；但如果受到不够正向的教育影响或者打击，那么它最初的心性会消失，取而代之的会是一种强烈的抗拒，长成大树就变得遥不可及。好的教师应该用爱来顺应成长的规律，接纳孩子，践行成长的常识，让孩子在爱的天空下健康快乐地成长。
该书的第四章中，刘祥先生集中探究了教师专业发展中的若干常识性问题。我认为这一章的内容其实是前三章文字的根。毕竟，教育的一切理念都需要借助教师这个主体才能实现。没有了教师的自我觉醒，没有了教师对一切教育常识的尊重与敬畏，教育便永远无法摆脱功利的羁绊，学生的健康成长也就只能是镜花水月。
掩卷静思，我发现，刘祥先生的这本书在解析28项常识的同时，确实如书名那样，重构了教师思维，重拾了教育梦想。正如书中所说，要想让每一个生命都在教育的土壤中得到足够的养分，承受足够的阳光和雨露，需要将教师的良心拓展为无限丰富的教育情怀。支撑起教师教育情怀的，除了心中深深的爱，还有对教育常识的敬畏。也许你会认为，这些常识不过是一些人人皆知的教育碎片，在日渐功利化的生存环境中很难实现。如此，你也就很难做到带着敬畏之心践行常识。
不过不要紧，这本书不仅描绘了一幅教育的新画卷，而且还提供了践行常识的具体做法。只要静下心来阅读和思考，就一定能够切实拥有改变自己的力量。
健康管理常识范文第2篇
[关键词] 新型传染病；社会危害；健康教育；公众
[中图分类号] R183 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210（2014）10（a）-0135-06
After the outbreak of new infectious diseases of public health education model
YANG Mei
Department of Finance Section， the First Affiliated Hospital to Chengdu Medical College， Sichuan Province， Chengdu 610500， China
[Abstract] After the outbreak of new infectious diseases， often brings enormous psychological pressure to the public and undermine the stability of the social order. Strengthen public health education for dispelled the rumors， alleviate psychological fear of the public， the maintenance of social order and stability has an important value. From the general health knowledge， knowledge of infectious diseases， mental health popularity， ability to demonstrate the medical break， no real message to verify the contents， the new design method of communicable diseases of public health education， health promotion education content sources and distribution channels were discussed， and municipal government was as a units， public health education organization and method of operation were designed， finally a public health education evaluation model was put forward.
[Key words] New infectious diseases； Social harm； Health education； Public
新型传染病暴发期间，有关传染病本身的危害及其伴生的流言、谣言要比病毒本身传播得更快，社会也更大[1-5]，其结果是直接给公众带来巨大的心理压力和恐慌，造成社会秩序的混乱[6-9]。在此期间，公众的心理健康也将受到明显的冲击，焦虑、抑郁、恐惧及躯体化的心理症状表现突出[10-12]。负性的心理状态将直接影响人的行为，使得公众行为逐渐消极和盲目，例如自保心态加重，利他行为减少，或盲目加入各种药品、食品的抢购潮中。此外，受新型传染病的影响，暴发地区的经济将遭受重创，如股市、服务业、旅游业等[13-17]。而能够消除公众心理恐慌，击破谣言的有力武器首先就是加强新型传染病暴发期间的公众应急健康教育。用科学来武装公众的头脑，最大限度控制新型传染病及其滋生的流言、谣言带来的危害，维持社会正常运行秩序，对于政府做好非常时期的突发事件[18-24]，维护社会安定稳定，保护人民群众的切身利益具有重大价值。
1 健康教育内容
要对公众展开有效的健康教育，则健康教育的内容应该首先准备。其中一般卫生常识、传染病常识、心理知识、医学能力、流言传言的核实方法等为主要内容。
1.1 一般卫生常识
公众在平时生活、学习、公众中注意讲卫生，可以增强个人健康，有效预防疾病的入侵。这部分的准备内容主要有食品卫生常识、个人卫生常识、公共卫生常识、职业卫生常识、卫生消毒常识等，具体见表1。
表1 一般卫生常识内容
1.2 传染病常识
尽管病原体不同，但是传染病的传播方式往往遵循已知的规律，因此在预防新型传染病时，介绍传染病传播途径及预防仍具有重要价值。例如“非典”暴发期间，人们一时难以认识此病毒的性质和有效治疗方式，但是其经空气传播的规律很快被发现，因此公众按照空气传播的一般防范规律可以有效降低“非典”的感染率。
在该部分需要准备的内容主要有传染病概要与分类、传染病传播途径、近期人类战胜的新型传染病介绍、战胜传染病的英雄与权威专家、附彩图若干等，具体见表2。
1.3心理健康教育
新型传染病暴发后，公众的心理出现明显的恐慌，并伴生其他心理与行为问题。因此，加强公众的心理健康教育显得非常重要。这部分内容应包括心理自诊自查、常见心理问题概述、心理问题的自我调节方法、解压方法介绍、健康心理的生活方式、健康心理的生活方式、心理求助途径等，具体见表3。
1.4医学破解能力
让公众了解当前人类应付未知新病毒的医学能力，对于增强公众信心，鼓舞公众积极应对具有重要意义。其内容主要包括：人类医学进展展示、先进医学治疗设备、先进的医学实验室设备、P4级无泄漏病毒实验室介绍、疫苗研发与生产设备等，具体见表4。
1.5不实流言的核实与查证方法
公众在获知不实流言或要延后，迫切需要知道其真实性。而多数民众并不知道应该去咨询谁。因此应多渠道的开辟咨询渠道，内容包括流言、谣言产生的概述、流言、谣言的破解、流言、谣言的来源及动机介绍、流言、谣言的求证途径、流言、谣言监控通讯等，具体见表5，同时还可掌握民情，消除群众的疑虑和疑问。
2公众健康教育内容来源模式
公众健康教育内容规划一旦确定，下一步就是内容的产出。相关科普教育的内容来源应以相关领域专家、科普作家、项目招标、国外引进等为主。
2.1政府组织专家集思广益
对于具有标准性、指导性以及健康教育纲要等内容，应由政府组织有关行业专家共同起草。例如联合相关医疗单位的医学专家、社会学专家、医疗设备研制单位联合起草，起草完毕后应在一定范围内，或面向公众征求修改意见。
2.2普及型文字内容的完成
这部分内容主要以科普图文的形式体现，应面向医疗机构的医学人士、医学科普作家、科协系统的科普工作者、高校科研人员等征集。
2.3招标形式及经费
一是以从各级政府科研经费中设专项经费，通过委托完成或公开招标的形式面向全社会招标。其中，值得提倡的是公开招标，一个项目可以同时让多个接标团队竞争完成，最后择优录用或整合形成。该部分经费实行分期拨付，结题验收合格后拨付等形式。
二是设立科普课题，面向科普创作的个人及科普团队、机构招标实现。例如知名科普作家、科普工作者、各级科协与科普作家协会等。
2.4从国外引进
将国外的疾病预防先进做法及新型传染病防治新进展翻译介绍给国内民众。
2.5潜在的文字完成对象
按照职业分类：医务工作者、医学科研人员、社会工作人员、心理卫生工作者（含心理咨询师）、科普作家、摄影记者等。
按照机构分类：医学院校、医疗机构、医学研究所、精神卫生中心、各级医学会、各级心理学会与心理卫生协会、各级科普作家协会等。
3健康教育知识途径
健康教育实施的时间应在新型传染病暴发后，尤其是在社会中引起明显的动荡的，应持续到医学科技对新型传染病彻底破解之后一段时间（考虑到医学破解内容也需要宣传一段时间）。宣传途径主要由报刊杂志、出版社出版物、公益广告、医院科普、网络及电视广播等组成。
3.1科普书籍、科普册子的出版
书籍、册子往往载文量大，可以图文并茂。其内容应具有较高的通俗性、可读性，甚至应有足够的趣味性，在读图时代的今天，大量的图片也是必不可少的。书籍册子的出版可以由各级出版社出版和发行，也可以由各期刊以专刊、增刊的印制发行。在非常时期，应允许社会有关单位免费复制使用这类面向公众的健康教育图文资料。
3.2单篇文章
单篇文章一般信息量少，但是可以反映更为及时和更为公众需要的内容。在新型传染病暴发期间，各主要面向公众发售的媒体（主要是各类都市报看、科技、科普报看）均应开辟专栏、专版刊登有关的医学新闻和科普图文，以及政府及有关医学机构委托刊登的医学政策或科技信息，并允许其他媒体根据需要转载使用，扩大相关信息的传播量。
3.3电视广播增设健康教育栏目
在非常时期，各电视台、广播电台均应严格压缩一些重要性不足的节目，增加医学科普教育节目。例如播放医学科教片，邀请有关医学专家、一线医务工作者讲座或与观众互动等。
一些小区、某些单位部分学校还保留着传统的小区广播设备及播音员，可以利用小区广播进一步宣传政府、官方媒体核定的健康教育相关内容和信息。
3.4公共场所宣
利用公众场所的报亭，公交站牌，各类型的广告版面（如车体、墙体广告），并加强火车站、机场等人口流动量大的公众场所的健康教育知识宣传。
3.5各级医院和科普宣传栏
各大医院及乡镇卫生所、社区医疗服务站，以及各级科学技术协会资助的农村科普宣传栏、科普教育基地等加强非常时期的健康教育知识普及率。
3.6利用手机宣传
例如提供免费下载的科普手机报，面向公众政府公告短信息等。
3.7网站健康教育
由政府主导，各级医学网站跟进，开辟新型传染病健康教育专题网站。其中官方网站的建设为重点，并要求范围内的合法网站将官方专题网站的链接设在首页，例如利用浮动窗口显示等。
4健康教育的运行需要的社会资源
总社会资源主要由行政性、科技系统、民间团体、媒体系统等组成。
4.1行政系统
行政系统由中央统一指挥、国家卫生和计划生育委员会主导，民政部协助。国家卫生和计划生育委员会统一协调指挥各省市行政机构及各省市卫生主管部门（含各级中医药管理局、公立医院等、卫生防疫站等）。民政部则主要统一指挥省市民政厅民政局工作。
4.2科技运行系统
科技系统主要由科技部、中国科协、中科院等构成。其中科技部是重点，下辖各省市的科技厅、科技局统一工作。中国科协则是组织协调各省市县的科协组织以及重要的企事业科协和科普示范教育基地等。中科院主要提供科研及智力参与到相关科技工作中。
4.3民间团体与志愿者
民间团体主要包括部级、省级、市级的学术或公益民间团体，例如各类医学会、心理卫生协会、科普作家协会、志愿者协会、红十字协会等。其中医类学会协会包括：中华及省市级医学会、中华预防医学会、中国及省市级心理学会、中国及省市级心理卫生协会、学会等。
4.4媒体系统运行体统
媒体运行系统主要由国家新闻出版总署统一部署，省市新闻出版局具体对辖区内的各类各级报刊杂志、出版社等进行统一协调和指挥。媒体系统还包括各级电视台、广播电台、官方或民营网站等。
5 健康教育组织机构与运行举例
建立以政府为首脑的健康教育组织机构，并适当完善其运行机制。
5.1健康教育领导小组组织机构设置
以市为单位举例，见图1。
5.2健康教育领导小组各部分运行职能
市政府领导小组由市委主要领导组成，负责执行上级部门下达的相关任务，并为本市健康教育提供行政、政策、人力资源、财政等多方面的支持。
科技专家团队设有指挥部办及公众接待办，专家应由本市医学、社会学、心理学等领域的权威专业人士组成，其职责是负责为健康教育项目提供决策、智力、社会科普宣讲，并为公众提供科技咨询及心理咨询服务。
健康教育指挥部具体履行全市健康教育的各种管理与协调工作，其下包括平面媒体协调部部、新闻记者部等10个部门。其职能分别如下：
平面媒体协调部，负责协调管理本市主要的面向公众的期刊杂志和报纸的宣传方向，为健康教育知识的落实好平台。
新闻记者部：由市内有关媒体的记者组成，负责报道健康教育期间有关社会问题、新型传染病进展等新闻和消息。
网络部：一是建立健康教育总网或官方网站，并要求全市其他合法网站在首页悬挂链接；二是协调全市网站近期宣传报道方向，扩宽网络健康教育途径。
信息情报部：一是负责搜集最新的传染病防治研究进展；二是实事求是向公众传染病发展信息、数据等内容。
项目部：任务是向社会公开招标有关健康教育科普内容的撰写任务；二是负责健康教育项目的实施。
卫生系统协调部：协调各级卫生行政管理部门，以及制定、指导、督促各类公立和私营医院开展健康教育工作。
宣传部：公益广告部负责在可能的公共场所实施和协调健康教育宣传内容；二是做好宣传策划工作。
民间团体管理办：负责管理和调谐各种民间社团、民间基金的力量，使之集合起来为健康教育发挥作用。
财务部：负责招标项目的基金管理，以及整个健康教育领导小组日常运行开支管理等。
纪检部：开通渠道接受公众的举报，例如不法商贩造谣制造抢购潮；二是迅速根据举报信息展开调查，对非常时期有违社会安定的个人及单位予以惩处等。
6 公众健康教育效果检查与评价方法
公众健康教育成效如何，需要定期进行评价。其中采用PDCA循环模式，加强公众心理健康调查跟踪等为主要实施手段。
6.1 PDCA循环检查模式
PDCA循环是能使任何一项活动有效进行一种管理方法（图2）。其中P（Plan）：健康教育计划之意；D（Do）：执行或实施，指健康教育的具体工作开展；C（Check）：检查，即检查健康教育工作开展后还存在的不足和问题；A（Action）：行动或处理，指对检查的结果进行相应的处理，对正确的和成功的加以强化和肯定；错误的和不足处加以修改和完善。利用PDCA循环来检查健康教育小组的工作情况，可以使健康教育机构更有效的运行。
图2 PDCA循环图
6.2 公众心理健康评价
健康教育的重要结果之一就是降低公众对新型传染病的心理恐慌，同时心理健康教育内容也能直接对公众起到心理干预作用。
公众心理健康测评应选择在健康教育前后进行，健康教育实施后应随着健康教育时间推移而增加测评次数，以便进行前后比较与跟踪了解。调查可以在不同领域的公众进行，但比较时应限定在相同领域的公众，并注意调查对象在年龄结构、文化程度上的差异性。相关数据采用SPSS等软件进行统计学分析，有统计学差异者可以表明政府健康教育的实效程度。
具体可方选用的心理健康调查工具如下：
90项症状自评量表（CSL-90）：该问卷可以对公众的心理健康进行较全面的普查，指标较多，反映的问题也较全面。不足处是问卷中涉及的问题有90项，被调查需要时间和耐心填写，统计量较大。如利用电脑软件进行调查，可以节省统计时间。
焦虑自评量表（SAS）：该问卷内容简单，公众可以自行复制自评。但一般应结合其他自评问卷综合测量。
抑郁自评量表（SDS）：问卷内容较少，适合公众自测自评。
幸福感量表及问卷：用于测量公众的幸福感程度。
心理压力问卷及量表：测评公众的心理压力，应结合公众在新型传染病暴发前后，健康教育前后的数据进行比较。
6.3公众医学常识掌握情况调查
该部分应事先设计好相关医学常识问卷，其内容主要是关于传染病防治常识极医学常识。通过在健康教育前后的调查数据对比来检验健康教育的实施效果。
总之，在新型传染病暴发后，政府积极开展公众健康教育工作，对于防范谣言、流言滋生及传播，破解流言、谣言，缓解公众对新型传染病的恐惧心理，最大限度地维护社会安定团结的运行局面具有重大意义，同时对政府体现自身的公益性，塑造政府自身良好社会形象具有积极价值。
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健康管理常识范文第3篇
关键词：移动医疗；健康；医疗改革；大数据；云计算
中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）03-0063-03
Based on Cloud to Design and Implementation of Telemedicine Consultation Service System
CAI Cong-cong1，2，3， GAO Yong-ping1，2，3
（1.Jiangxi Engineering Research Center of Process and Equipment for New Energy， East China University of Technology， Nanchang 330013， China； 2. East China University of software engineer，Nanchang 330013， China； 3. Jiangxi Key Laboratory for Mass Spectrometry and Instrumentation， East China University of Technology， Nanchang 330013， China）
Abstract： With the State Council issued "several opinions on" promoting the development of health services and Health Planning Commission issued "some opinions" on the promotion of medical institutions telemedicine services， mobile Internet penetration in the hospital wall to a trend which cannot be halted strength， creating new opportunities and challenges. With the development of mobile communications products and technologies， and remote network communication platform based facilities， hardware facilities and technologies needed to realize mobile medical service function has， at the same time， with the improvement of people's income level， the consciousness of health management gradually increased； the deterioration of the natural environment， increasing medical needs of increasingly large and growing health； expenses， medical services （medical staff） shortage， population and health problems such as the structural change of medical services is increasingly obvious shortcomings， many pain points and the government is trying to through the medical system reform and medical pattern to solve medical service update.
To jointly promote the technology and social demand， the system combines IMkit API instant communication technology into the cloud and the Bmob service back-end technology， the application of modern computer technology and information technology in the medical process of a new modern medical mode. In the digital medical treatment， patients can complete the treatment， the doctor diagnosed with the least accurate flow rate is greatly improved， the patient medical record information records with all current and historical health information of patients， doctors can greatly facilitate the self-examination， diagnosis and patient can really realize the remote data integrated patient call clinics need to achieve rapid and efficient service.
Key words： The mobile medical；health；health care reform； big data； cloud computing
1 背景
据有关部门报道，截至2014年底，我国60岁以上老年人口已经达到2.12亿，占总人口的15.5%。据预测，本世纪中叶老年人口数量将达到峰值，超过4亿，届时每3人中就会有一个老年人。今天面对缓解和克服“看病难、看病贵”依然是民众最关心、最希望解决的现实问题之一。随着国内人口老龄化加剧、医疗资源分配不合理、移动互联网技术和大数据技术的不断成熟和国家医改政策的深入，移动医疗市场发展逐步成熟，移动医疗在未来10年将呈现爆发式增长。根据易观智库统计分析，2014年移动医疗市场规模达到30.1亿元，同年增长52%，预计2017年，移动医疗市场规模将突破200亿元，市场进入高速发展期。国内外移动医疗领域不断得到资本青睐。移动医疗市场的发展前景较好。但至今还没有一款APP真正的获得国人的广泛使用，而此项目的目标就是打造一款适合大众使用的APP。
2 系统结构
2.1 系统总框架
远程医疗咨询服务系统总体框架
远程医疗咨询服务系统总体框架分为了六个部分：
1）健康常识模块
2）咨询科目模块
3）医生模块
4）患者模块
5）纠纷调解模块
6）个人信息管理模块。系统总体框架如图1所示。
图1 总体框架
远程医疗咨询服务系统它能够实现多种不同的功能：功能主要有健康知识阅读，医生管理，患者管理，科室管理，表情语音图片接入，个人信息管理，聊天记录管理。具体的功能说明如下：
1）健康知识阅读
在健康知识阅读上，患者和医生可以阅读幼儿，老人，养生等不同的知识，它能为用户提供基本的健康常识，用于用户在闲暇之时阅读。
2）医生管理
医生能注册医生账号，可以加入自己所学的科目和医生列表，对患者进行轻问诊服务。
3）患者管理
患者可以注册患者账号，加入患者队列，能对医生发起通话，进行问诊咨询服务。
4）科室管理
科室模拟真实医院场景，分为内科，外科，儿科，妇科，精神，五官，中医，其他，患者医生可以根据自身状况加入。
5）表情语音图片接入
在和医生交流中，我们接入了语音，图片，表情包，以及最基本的文字，方便患者和医生的交流。
6）个人信息管理
在个人信息管理中，患者和医生可以修改自己的信息，管理员可以在后台封禁用户，修改删除增加患者和医生的信息。
7）聊天记录管理
在聊天记录中，使用者可以浏览以前的聊天记录以及对使用者发起通话，管理者可以删除，禁言等。
2.2 数据库结构
数据库使用Bmob，无需再造应用后端，便能轻松拥有应用开发的各种后端能力支持，减少了开发者将应用从idea到产品（成品）的时间，可视化的云端NoSQL数据表设计，支持多达10种数据类型。简单，自由地根据业务需求完成数据库配置，轻松实现云与端的数据交互，如图2所示。
图2 数据库结构
3 融云的介绍
图3 融云系统
融云是国内首家专业的即时通讯云服务提供商，专注为互联网、移动互联网开发者提供免费的即时通讯基础能力和云端服务。通过融云平台，开发者不必搭建服务端硬件环境，就可以将即时通讯、实时网络能力快速集成至应用中。系统如图3所示。
4 系统主要功能的实现
4.1 健康常识模块
为了满足人们对健康知识的日益提高，达到在日常生活中自我预防，自我养生的目的，我们开发了一个健康常识的模块，他能为用户提供常识，饮食，养生，女性，男性，育儿，疾病，药品，心理等方面的知识，全方位的满足的大众的需求。如图4所示。
图4 健康常识
4.2 模拟医院科室模块
为了尽可能地满足使用者的习惯，系统模拟了医院挂科的风格，在主页分了内科，外科，儿科，妇科，精神，五官，中医等科目，方便患者方便快捷的进行门诊咨询。如图5所示。
图5 主界面
4.3 消息模块
在消息模块，使用者可以浏览和医生患者的历史消息，类似于微信的消息界面。而管理者可以登入融云后台封禁违反使用条例的用户，以及给他们发警告。在此模块中接入了语音，图片，表情等，方便了患者和医生的沟通。如下图6所示。
图6 消息模块
4.4 登入注册模块
在注册模块中，通过Bmob提交数据，把相应的数据写入数据库，在登入以及找回密码时，通过验证后台用户的提交数据（手机号，邮箱，QQ号，微信号等）验证是否登入成功以及找回密码。此模块是云注册，云登入，方便了管理者对用户信息的管理。
4.5 个人信息管理模块
在个人信息中，用户保存了年龄，性别，职业，地址等基本信息；患者保存了历史咨询的医生以及聊天记录，和患者的基本病症，方便下次咨询医生使用；医生保存了历史问诊过的病人，擅长科目，个人简介等信息。
4.6 纠纷调解模块
考]到医生和患者可能面临的医疗纠纷，我们提供了专用的调解纠纷的账号，如果用户对患者或医生有不满，可以通过纠纷调解第三方解决。
5 结束语
本文立足于“互联网 +”的背景下，充分利用了融云的及时通信技术，极大方便了患者只能到医院咨询病情的情况，致力于解决我国医疗资源不平衡的问题，和医院体制问题以及推动医疗改革，为患者提供病情方案解决，疾病治疗，预防以及各种医疗问题。
参考文献：
[1] 孙晓晗. Android平台下高校计算机实验室APP的设计与实现[D]. 济南： 山东大学， 2016.
[2] 代海涛. 交互设计中用户潜在需求的研究[D]. 南昌： 南昌大学， 2014.
[3] 代海涛. 交互设计中用户潜在需求的研究[D]. 南昌： 南昌大学， 2014.
[4] 徐倩， 赵文龙. 移动医疗App研究现状及启示[J]. 医学信息学杂志， 2015， 36（9）：8-13.
健康管理常识范文第4篇
为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、教职工充分重视，提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理。
根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、晨检、午睡值班工作情况管理。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
六、幼儿安全常识教育情况。
健康管理常识范文第5篇
一、培养学生安全自主、自主安全的意识
安全自主和自主安全，简言之，就是学生对安全能够自己做主，能够自己主导安全的一种态势，它是农村校园安全的一个理想的管理方式。主要通过引导学生自我约束、自我控制、自我发现问题、自我分析问题、自我解决问题，实现由被动安全向主动安全的根本转变，切实增强自身安全责任和安全意识，提高校园安全监管的效率和效益。校园安全的最大受益主体是学生，赋予学生安全自主、自主安全的意识至关重要。这也是校园安全文化建设中精神文化方面的要求。在当前校园安全令人担忧的背景下，校园安全管理必须着眼学生群体的安全自觉教育，用校园安全文化去塑造每一名学生，使其从内心认同校园安全文化的价值观，提高他们的安全责任意识度，激发他们“关注安全、关爱生命”的本能意识，以便在面对一些自然灾害或突发危险时，能在第一时间内进行快速和正确的自救和互救，实现安全的根本目的。
二、建立校本的安全管理制度体系
构建农村校园校本的安全管理制度体系，必须基于校园安全文化建设的视角，健全安全管理长效机制，降低安全事故危害度，防患于未然。这是校园安全文化建设中制度文化方面的要求。一方面，要加强正式制度建设，尽快制定校园安全法律法规，完善日常安全管理制度，特别是要建立健全各种应急预案。另一方面，要加强非正式制度建设，促进农村校园安全文化建设，包括提高安全意识，开展安全教育，加大资金投入，家庭、学校、社会加强合作，共同营造安全氛围。当然，对制度的落实情况要进行追踪评估，要对相关责任进行考核，避免制度流于形式。建立与完善学生健康档案和安全值班导护制度，要关注学生的身体健康、心理健康，根据学生身心状况安排活动，制定合理明确的学生管理制度与学生行为规范制度。同时对学生课间活动进行巡视照看，制定完善的学生伤害事故处理流程。健全与家长的沟通机制，实现学生、教师、学校三位一体的整体监管理念。
三、建构安全快乐的校园文化环境
校园安全文化环境也是校园安全文化建设中物质文化方面的要求。农村的校园空间涵括校舍、活动场所及教育设施设备，与学生自身的学习生活安全息息相关。因此，必须坚持“珍爱生命、安全第一”的原则，在学校软硬件安全设施建设、校内安全管理细节和各种安全教育活动中处处彰显“以人为本”“以生为本”的理念。要把师生的人身安全提高到至高无上的地位，这才是构建安全快乐的校园文化环境的应有之义。一般而论，在一个推行安全文化的农村校园中，往往会遵循学生活泼顽皮的天性，乐于加大教育设施投入力度，增设一些安全拓展类器械玩具，并在活动区铺设软质地面，以此确保学生课间有地方能玩、有东西可玩。为了消除校园内存在不安全的设施设备，还会对带刺的花草、带棱角的硬件设施、电源开关等进行必要的防护处理。同时，校园教育的安全性也往往体现在管理的细节中与细微处，如学生用餐吃鱼时的友情提醒，每一处电源开关上的温馨提示，为心理容易波动的学生设置倾诉及发泄室、墙壁安全文化宣传布置、校内道路交通标志线、上下楼梯中间的黄线等。
四、普及和训练应急处置常识及技能
有一种观点认为，通过普及和训练应急处置常识及技能，大部分学生意外伤害事故是可以避免的。安全教育是公众教育，仅仅依靠社会、学校、家长对学生进行保护还远远不够，更重要的是要引导学生掌握自救知识，锻炼自护自救能力。当直面异常情况或危险时，能果断正当地进行自救自护，机智勇敢地处置突况。因此，加强全员心理疏导和普及，训练应急处置常识及技能，才能增高校园安全处理的调控度。在农村校园，应急处置常识及技能的普及往往缺失或重视不够。怎么办？一般可以将安全教育知识、安全应急预案编入安全教育校本教材，通过开设校本安全课程来普及应急处置常识。同时通过定期开展上下楼梯安全、课间活动安全、消防、地震逃生、饮食卫生安全、大型集会活动，交通安全、用电、防溺水等专题模拟演练活动，增强学生对各类突发事件应急处置能力和训练逃生自救的技能。另外，学校安全隐患的防范还可以与精美的图画结合，将安全应急知识用醒目的图解展现于校园宣传栏、楼道、走廊、围墙等场所，使其直观形象地普及安全教育知识，让学生在耳闻目睹中将其潜移默化为自身的行为参照。农村校园安全文化的构建是一个长期的、系统的工程，不可急于求成，要在创新、规范、深化与实效中不断推进。提高师生的安全文化素质，最大限度保障师生身心健康和生命安全，为学校内涵发展提供坚实的安全保障。
健康管理常识范文第6篇
为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、教职工充分重视，提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理。
根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、晨检、午睡值班工作情况管理。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
六、幼儿安全常识教育情况。
健康管理常识范文第7篇
关键词：农村；避孕药具；服务
中图分类号： R169.41 文献标识码：C 文章编号：1005-0515（2013）3-107-01
随着社会发展，我国的人口增长渐趋放缓，计划生育作为控制人口的基本国策在推行中取得重大成效。目前，关爱生殖健康，普及生育常识，是计划生育工作的重要主要内容之一。控制生育、避免妊娠离不开避孕药具，做好避孕药具的宣传和管理，加大计生服务的力度是计划生育工作的主要内容之一，这关系到城镇和农村育龄人群的根本利益。尤其是在农村地区，由于医疗卫生设施缺乏以及人们生育常识的不足等，优生优育工作一直得不到很好的开展，还存在超生等现象，而且人们的生殖健康常常无法得到保障。因此，加强村级计划生育避孕药具的宣传服务力度，是摆在计生部门面前的重要任务。
一、避孕药具宣传服务的现状
在农村地区，避孕药具的宣传和管理水平比较低，而且计生服务不平衡。避孕药具宣传服务的队伍大多素质不高，人员也不稳定，随访服务也不到位，致使避孕药具宣传服务无法全方位以及深层次地开展。另外，很多群众不清楚避孕药具服务，无法向计生工作者咨询面临的问题。
由于社会发展，农村外出务工和经商的人逐渐增多，人员流动加快，当前的避孕药具体制无法适应现今农村人们的需求，弊端越来越明显。另外，有些计生部门的领导对农村避孕药具宣传服务不够重视，忽视计生工作者的培训，也很少主动下乡指导育龄人群，致使计生工作的宣传服务很不到位。
二、避孕药具的宣传服务对策
合理科学避孕，保障人们的生殖健康，是社会文明的表现，也是计生工作的要求。随着社会发展，大量农村人口涌入城市，避孕药具宣传服务的工作量越来越大，给计生部门的工作开展带来很大困难。在新形势下，计划生育部门要认真探索，构建起科学的避孕药具宣传服务机制，跟随时代步伐完善宣传服务工作，加强避孕药具知识的宣传，开拓服务的领域，维护农村健康的低生育水平。
1.加强药具的宣传和管理
第一，计生部门的领导要重视农村地区避孕药具的宣传服务，从人力、物力以及财力上支持农村计生服务工作的开展。各级领导要认真贯彻无偿发放避孕药具的政策，每个镇都要备足避孕药具，切实保障农村育龄人群的需求。广泛宣传，让人民群众都了解这个政策，禁止工作人员在发放时向老百姓收取费用。
第二，监管避孕药具市场。计生部门要联合卫生、工商等部门加强对医药市场的监管，尤其是性保健品，严格查处销售免费的避孕药具，如有这种现象要加大处罚的力度。计生部门要建立健全避孕药具管理机制，严格督查市场上的违规行为，切实保障避孕药具无偿发放工作的顺利开展，为人民群众做好计生服务工作。
第三，加强村级计生工作者的培训。作为计生部门的计生工作者要清楚所负责农村地区的避孕药具使用对象、避孕药具的数量以及使用后的效果；要明晰避孕节育的相关知识、避孕药具的药效、使用方法以及可能的副作用和处理办法；要把避孕药具送到每一户育龄人手中，避孕药具的常识也要宣传到户，及时走访农村人群，做好咨询工作。
2.开展优质服务
第一，建设标准化。在村级计划生育避孕药具的宣传服务阵地要实行标准化的建设，每个农村地区的服务室都要有服务电话，张贴避孕药具相关知识的挂图，工作人员要配备药具工作包。这样才会给农村育龄人群以直观的感受，便于他们及时了解避孕药具常识，通过面对面的宣传和咨询，为农村育龄人群做好服务。
第二，宣传经常化。在农村地区，由于人们普遍缺乏避孕和生殖健康方面的知识，计生部门要开设培训班，为人们宣传避孕药具的相关知识，通过面对面的讲授加深人们对生育常识的了解。像墙报、标语以及宣传橱窗等都是很好的宣传载体，计生干部要合理利用这些做好避孕药具的宣传工作，普及避孕常识，做好育龄人群的服务工作。在育龄期内，计生干部要做好生殖健康以及优生优育的咨询和服务工作，要及时发放生殖健康的相关资料以及避孕药具。通过经常宣传可以提升农村育龄人群以及流动人口使用避孕药具的认知水平，还可以在咨询中了解他们的需求，便于宣传服务工作的调整。
第三，发放多样化。计生部门宣传服务的宗旨是要满足育龄人群生殖健康和避孕节育的需求，要保证农村人们的知情权和选择权，要人们了解我国的计划生育政策、避孕药具的种类、性能以及供应和发放的渠道，人们可以结合自身的生活习惯以及生理需求自由选择避孕药具。计生部门的工作人员可以没有免费送避孕药具上门，也可以开通热线服务接受农村人群的咨询，也可以在培训班、排查流动人口时免费发放。
第四，寻访灵活化。为了了解农村育龄人群的需求，为他们提供完善的服务，计生工作者要做好寻访工作。寻访形式多种多样，要灵活运用，像电话寻访、随机寻访、上门寻访、晚上寻访、周末寻访或者集中寻访等。另外，利用咨询门诊、避孕药具的讲座等也可以获取农村育龄人群的信息，尽量当面交流和指导，确保宣传服务的温馨。
总结：
由于农村医疗卫生设施不完善，信息渠道不畅通，计生工作者在农村宣传服务时要结合农村特点，切实保障避孕药具发放到位。计生部门做好避孕药具的宣传服务工作可以使农村育龄人群及时了解我国计划生育的相关法规和政策，加深农村地区育龄人群对生殖健康和优生优育等相关知识的了解。通过避孕知识的讲座等一些形式在农村地区普及避孕药具的使用知识，服务好农村人群，维护农村低生育水平。
参考文献：
[1] 王耀顺.农村地区避孕药具管理工作现状及对策[J].中国计划生育学杂志，2007（02）
[2] 施建伟.浅谈计划生育避孕药具管理存在的问题及对策[J].求医问药（下半月），2011（07）
[3] 车焱.我国农村村级避孕服务模式的影响因素研究[J].中国计划生育学杂志，2011（10）
健康管理常识范文第8篇
“安全健康小贴士”活动主要结合季节、气候、工程实际等情况，由相关人员先编辑成简单易懂的安全健康小知识，先通过公司的工会QQ群（以各基层工会主任、工会劳动保护检查员组成）和安全QQ群（以各基层项目安全负责人组成）商讨修订，再通过职工夜校、企务公开栏、黑板报、横幅等多种形式宣传教育到每个员工。
2012年，在中铁十五局集团公司工会系统举办的特色工作评比中，十五局二公司工会开展的“安全健康小贴士”活动，因贴近实际，效果明显，得到了大家的一致好评，被评为“工会特色工作”。
根据需求 顺势而为
十五局二公司是一家具有公路、市政、房建工程施工总承包一级，铁路、水利水电工程施工总承包二级的国有建筑施工总承包企业。施工队伍分布在河南、江西、福建等16个省（市、自治区），以及海外的沙特阿拉伯建筑市场，年施工能力达30亿元以上。
由于十五局二公司经常从事野外流动性高、危险系数大的施工作业，施工生产中一旦发生安全事故，将会造成生产过程中断，拖延劳动时间，降低劳动效率；倘若造成员工伤亡，不但加重企业的经济负担，还会损害企业形象，对伤亡员工的家庭更会造成难以弥补的创伤。因此，“安全第一”成了十五局二公司全员的共识，从公司各级管理人员到普通员工，深知员工的职业安全健康不仅是企业经济效益的重要保证，也是员工家庭幸福安定的重要前提。
目前，随着十五局二公司企业生产规模的发展壮大，近年来接收了大量的年轻大学生员工。但是，这些大学生的社交活动较多，生活节奏较快，容易发生意外和突发疾病伤害。尤其是他们的健康急救知识缺乏严重，当遇到意外伤害或突发疾病时，往往无从下手，导致许多伤病员工因得不到及时有效的救治而失去了抢救的最佳时机。根据这些情况，十五局二公司的领导认为，普及安全健康常识势在必行，于是大力支持工会开展“安全健康小贴士”的活动宣传。“安全健康小贴士”第一期刚刚，就受到基层员工的热捧，大家纷纷表示“此举很好”，并且立刻将贴在公开栏里的“安全健康小贴士”的图片传到QQ群共享里。
安全小贴士 保工作安全
“安全小贴士”由十五局二公司的安全部门，主要内容包括：施工现场5大伤害（高处坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌）发生的原因和预防措施；建筑施工“安全三宝”（安全帽、安全带、安全网）的正确使用和维护；防范台风的方法和注意事项等基础的安全小常识。使广大员工提高遵章守法、关爱生命，从我做起、从点滴小事做起的安全意识，树立“安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹”的安全理念，掌握必要的安全防范和应急技能。
针对我国南方沿海夏季经常发生台风的实际，十五局二公司在2011年第6期“安全小贴士”中，及时了“防范台风的措施和注意事项”：
“居住在低洼地区、危旧住房、厂房、工棚等人员，要及时转移到安全住所。不要在临时建筑（如围墙等）、广告牌、铁塔等附近避风避雨。车辆尽量避免在强风影响区域行驶。”
“要及时搬移屋顶、窗口、阳台处的花盆、悬吊物等；在台风来临前，最好不要出门；检查门窗、空调、太阳能热水器的安全，并及时进行加固。”
“准备手电、收音机、食物、饮用水及常用药品等，检查电路，注意炉火、煤气，防范火灾；及时清理排水管道，保持排水畅通。”
“建筑工地要做好临时用房的加固，并整理、堆放好建筑器材和工具。遇到危险时，拨打当地政府防灾电话求救。”
2011年8月，根据气象台预报，台风“梅花”将于8月6日夜间到7日，在十五局二公司上海分公司余梁项目部所在地——浙江宁波沿海地区登陆。项目部人员按照“安全小贴士”的做法，从加固项目部驻地建设的活动板房、所有临时建筑、拌和站水泥罐等着手，一一用钢丝绳加固；对不能加固的临时工棚、标示牌等，全部进行拆除，并特别做好100余名员工的安置，确保了人员和财产的安全。
健康小贴士 让生活平安
“健康小贴士”主要涉及春夏秋冬四季的健康小常识；药物反应的原因和预防；季节性感冒的特点和预防；突发心脏病、脑血管病、呼吸哮喘病的症状判断和自救常识等基本生活医疗常识。
如十五局二公司在2011年第5期的“健康小贴士”中，主要介绍了突发心脏病等有关病症的救助常识，包括心绞痛、心力衰竭、心跳骤停和急性心肌梗死的症状、急救方法，如何避免盲目施救，导致更为严重的后果。
2011年11月16日中午，中铁十五局二公司包西铁路项目部副经理孙国虎，在陕西绥德项目部驻地吃饭时突发心脏病。项目部其他人员正是看到了2011年第5期“健康小贴士”中“突发心脏病自救常识”，对病情准确判断、采取得当措施并及时拨打了120急救电话，成功地挽救了孙国虎的生命。在河南省焦作市人民医院的病床上，孙国虎紧握住前来探望的工会干部的手说道：“是大家救了我的命，是工会救了我的命。”
健康管理常识范文第9篇
1一个确实存在的特殊疗法
我国是一个多民族国家，各民族在自己的繁衍发展过程中，积累了无数与疾病作斗争的宝贵经验。经家传族承，有的已经形成了“一技之长”或成为“确有专长”。在这众多的医种、医术中，唯独有一以蜜蜂昆虫及其产品为主用于人类防病、保护健康的医疗方法，似乎各民族都在延用。经历代的陶冶完善，无论是以“蜂蜇”施术，还是以服用蜂产品为法，或以蜂蜇加蜂产品合璧，蜂疗法的确成为了一个确实存在的特殊疗法。在民间，这一特殊疗法以言传身教，广泛流传，什么“饮蜜防哮喘”、“蜂蜇治头痛”“，含脾口不臭”“，一针背轻松““，服蛹葆青春”“，养蜂得长生”等等。这一特殊疗法盛传不衰。
2一个确实存在的以特殊疗法从事医疗服务的特殊人群
有资料查寻，在我国，蜂疗始于秦汉时期，兴于改革开放的二十年，盛于医改大潮的今天。我国现有700万群蜜蜂，分布在广大的农村、山地、牧场，以蜂疗开展为农民、牧民防病治病的人员比比皆是。据不完全统计，目前以从事蜂疗为业的工作者约10万人，他们以特殊医疗服务方法，从事着不能取代与或缺的特殊医疗服务。这支特殊的医疗服务人群，他们为农民，牧民的健康低价位、高疗效地操劳着，被誉为“保护神“。
3从事蜂疗的这一特殊人群的文化资格应得到认可，并给予规范提高
从全国现实情况分析，从事蜂疗这一特殊人群，80%～90%不是正规医学院校毕业的，但他们的求知欲望很高。有的在七八十年代曾参加了崔月犁、吕炳奎等中医老前辈先后创办的“光明中医函授大学“或“健康报中医刊授学院”学习；有的多次参加各种“蜂疗”培训班培训，每个人手中都有几个不同毕业证书或培训结业证书。然而，由于这些文凭不被国家认可，均都一次次被拒之于报考执业医师门外，由于不是国家规定的学科专业，有的即使通过多种关系协调，准参加“全国执业医师资格考试”也无法通过。可以想见，在当前正规医学院校毕业考试通过率尚不高的情况下，这些未按国家规定系统学习医学知识的蜂疗工作者要想进入正规医疗队伍几乎是不可能的。因此，我们认为这些蜂疗工作者，尽管未进入正规医学院校学习过，但毕竟是学习了一些医学知识，对所开展的特殊疗法已发挥了明确指导作用，这些“函授”、“刊授”以及专业培训的证书，应得到认可。作为“特殊考核”的参考学业资格比较公平合理，也更有利于促进这一特殊疗法的普及推广，发展壮大。
4给予这一特殊人群培训、特殊考核
蜂疗称为“特殊疗法”，除所用物质及方法特殊外，更重要的是需具备两方面知识———医学知识与蜂学知识。也就是说，过去及现在医科院校毕业的医学生，因未学过蜂学知识，都不了解“蜜蜂王国”与人类健康的关系，因而开展不了这一疗法；而蜂业工作者，了解蜂国知识，缺乏医学知识，也不能开展好这一疗法。因此，无论是正规医学院校毕业，或是蜂学系毕业的都要经特殊培训，知识重新整合，方可胜任。那么，就多年蜂疗师的培训，归纳总结，特殊的蜂疗医学工作，最少需具备六个方面知识———医学法规常识、蜂国常识、中医基础常识、人体结构常识、针灸经络常识、临床实践常识。此六项常识内容经培训、知识整合，使从业者明了所界定内容是指此特殊人群从事此特殊行业必须掌握的知识要求，不是要求死记条文，而是鞭策精神，规范知识范围，以利区别于一般医疗服务行业人的考核依据。相信，经此六项内容知识的武装，一个高质量的特殊医疗服务队伍必将迅速形成。
5给予这一特殊人群特殊准许
我国医疗改革在深入发展中，医疗政策随着医疗改革的发展，经常在完善中。如，2009年2月12日，从在重庆召开的卫生部医师资格考试工作会议上获悉：“师承人员实践技能不再考西医”，“一技之长人员免予考试”。这两条消息传出了国家医改对“民间中医“的松绑，也预示了随着医改的深入发展，“民间中医”将进入“中医“主行列。卫生部医师资格考试委员会办公室副主任，国家中医药管理局医政司许志仁司长指出，十多年来，我国已经逐步建立起符合中医、民族医特点的中医人员准入制度，确定了符合我国中医特点的考试内容和实践技能考试模式。从中医医师队伍的实际情况出发，是做好中医类别医师资格考试的重要前提。
健康管理常识范文第10篇
【关键词】社区；高血压患者；健康管理效果；影响因素
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2016）05-0113-02
高血压是严重危害人类健康的慢性疾病。近年来国内对于高血压患者健康促进生活方式的研究日益增多，但主要集中于现状调查，而对于社会支持与健康促进生活方式的关系探讨甚少。
1社区高血压患者健康管理方法研究
采取随机抽样的方式抽取206例高血压患者，从健康教育、疾病防范意识、运动、膳食、药物控制等方面进行，为期1年（2015年01月-2016年01月）的社区集中规范化干预与管理；主要管理方法如下：每月开展一次高血压知识讲座，请卫生所高血压病治疗医师、高血压诊治专家及实现良好控制的高血压患者进行高血压基本知识及个人调解经验的讲解与分享，增加患者高血压疾病常识、增加防范意识；共开12期。
制定“健康日程表”，制定包含每周运动锻炼计划及平时饮食规律的时间表，控制患者烟酒、辛辣事物、高脂肪食物的摄入，监督患者的锻炼程度，并统计执行情况进行每周信息反馈。患者家属配合督促患者养成健康的生活方式，多给患者心理和生活上照顾。全天免费血压测量，以便于患者随时关注血压变化情况。根据高血压患者潜在危险的大小将患者分类，进行有效管理和定期随访，并适时调整随访管理方案a.患者血压得以有效控制，干预期间并无各种不良反应与并发症发生或者加重，预约下一次的调查随访。b.若患者首次出现不良反应或者血压控制情况不满意，结合患者临床用药的依从性给予指导，必要情况下可根据患者身体情况与病情适当增加药物剂量，或者更换类型不同的降压药物，并于2周内进行随访。c.若患者连续2次或者2次以上出现不良反应与新发并发症，而且血压情况持续控制不良，甚至难以控制，建议直接转院，并于2周内对患者进行主动随访。d.若患者无不良反应或者并发症发生，血压情况控制满意，于3个月后开始下一次的干预随访。
统计患者“服药依从性”，每周统计患者按照医嘱的药物服用情况。
2高血压患者社区健康管理的效果
通过1年的集中规范健康管理，患者高血压疾病的常识掌握情况就升高到94.2%，治疗率升高到92%，血压控制率由规范管理前的18%上升到规范管理后的78%，说明通过社区课堂的方式，居民对于高血压常识的掌握情况更加稳固，也提高了大家对高血压疾病的风险防范意识，进而更加积极的参与治疗、配合治疗；说明通过集中有效的社区健康管理干预模式对于控制高血压疾病的发生发展是极其有效的。
3高血压患者社区防治中健康管理的运用
3.1针对社区内高血压患者进行健康教育
以往健康教育一般都是针对高血压患者进行面对面的咨询和宣教，虽然会起到良好的效果，但由于社区内医护人员数量有限，对社区内部进行健康教育的覆盖面较小，因此这种面对面的健康教育只适合于高危人群。由于面对面教育生动直观，对高血压患者具有良好的治疗效果，在对高血压患者的防治中起着重要作用，同时随着现代化技术的快速发展，人们逐渐进入信息化时代，广播和电视等一些列现代化的传媒方式对在社区内展开健康教育工作提供了极为丰富的手段。通过制作音频、视频等文件的方式来提高高血压患者的健康知识、自信心以及增强配合治疗的依从性，同时通过现代化交流工具对患者进行面对面的咨询和宣教既可以更加方便的对高血压患者进行健康教育，同时还能减轻社区内医护工作人员的压力，提高了工作效率，值得在对社区内进行高血压患者防治中推广使用。
3.2在社区内定期组织查体，遏止危险因素的传播
由于以往在社区内人们都是在身体感觉不适时才会进入医院进行检查治疗，对高血压病情的发现相对较晚，严重缺乏“高血压意识”，从而对高血压病情的治疗带来很大的困难，因此就需要在社区内定期组织查体，以便能够针对高血压患者进行及时的治疗。以往的方法主要是对社区内部人员进行血压筛查，通过这种方式可以准确的检查出高血压患者，同时还能增强健康教育的效果。当检查出高血压病人时，社区医院应及时进行干预治疗，通过对患者进行详细的检查来确定相当有效的治疗计划，同时根据治疗效果做好详细的治疗记录，一方面可以时刻掌握高血压患者的治疗情况，另一方面也可以对今后高血压病情的治疗提供依据，提高社区内医护人员治疗高血压的经验。
3.3社区内人员进行高血压的防治培训
社区内进行人员培训的对象既可以是社区内的医护工作人员，也可以是志愿人员、患者家属等非专业的人员，通过对社区内人员进行高血压的防治培训既能够减轻社区医护人员的工作压力，同时还能培养出一批防治高血压病的重要力量。对于专业人员的培训，由于其具备一定的专业技能，在培训的过程中主要是培训他们不断更新专业知识，提高对高血压患者的治疗技能，通过了解对高血压病情的最新情况来制定相应的防治和治疗计划。分析社区内高血压患者的健康问题，其中包括高血压病情危险因素以及严重情况，通过分析高血压人群的资料来对社区进行诊断危险因素的多少，并根据调查资料进行重点干预治疗。对社区内非专业人员进行高血压的防治培训时主要讲述防治高血压的标准方法，以及高血压防治的目的和意义，让他们能够对高血压病情及其防治方法会有一个更加仔细的了解，从而在高血压患者犯病或治疗中可以起到“半个医生”的作用，不至于在高血压防治计划中手足无措。
4结论
通过社区集中管理的方式，发动居民自身管理力量，让患者建立健康的行为和生活方式，使高血压疾病得到更好的预防，同时使患者的的治疗率及控制率均有所提高、心血管疾病的发生率大大降低，极大分散了社会的诊治压力，有效的节约了我国医疗资源，具有广泛的推广价值。
参考文献：
[1]张蕊.基于社区管理的原发性高血压患者血压控制现状及其影响因素的研究[D].天津医科大学，2013.