[作者简介]周权(1984- ),男,贵州省德江县人,大学本科,德江县稳坪镇金庄小学,语文。 小学语文教学是一种形象真切的小学语文教学理论体系,有丰富生趣的内容,鲜明生动的形象,真切动人的情意,宽阔感人的意...
2022-09-17 01:45:06[摘要]泸州市要建设川滇黔渝结合部区域性中心城市,笔者提出加快培育白酒、化工、机械、能源、新兴产业、现代服务业六大特色优势产业、二三产互动的产业支撑体系,从而实现全面提升泸州市在区域经济发展中的集聚功...
2022-08-26 05:41:20 泸州 区域中心古龙偷师日本 “刀光一闪,头颅落地。鲜血雾一般弥漫在昏黄的灯光下,灯光红了,人的脸却青了。他也用刀,他也杀人,可是现在他看见了傅红雪这一刀,才知道自己用的根本不能算是刀,他甚至觉得自己以前根本就不能...
2022-08-02 11:18:18摘要:本文主要阐述机电专业一体化教学实现的途径、意义,并对此进行了深入思考,指明了当前技工学校机电专业实行一体化教学的必要性和迫切性。 关键词:机电;一体化;教学;探索 中图分类号:G718 文献标识码:B文...
2022-09-22 02:08:45 机电 一体化一直开轿车走南闯北的我,通过试驾讴歌这款MDX后,第一感觉就是这辆车无论是驾驶,还是乘坐,都太舒服了,真想开着它重走一次川藏线和青藏线,那样我就不至于像上次开轿车那样,累得屁颠屁颠的了。 江山 讴歌MDX拥...
2022-09-07 04:52:02关键词 足底按摩 器械按摩 足部点面状反射区域、足部带状反射区域器械足部按摩也就是部反射区按摩,是通过按摩师手法技巧或是借助于适当的推拿按摩工具,对足部反射区施加按摩压力,以防病治病,保健强身为目的...
2022-10-15 04:02:08 足底按摩 器械按摩“数学枯燥无味,老是和数字打交道!”“我儿子不喜欢数学,总认为数学没意思。”在长期的小学数学教学中,常常听到学生和家长有这样的反映。数学具有较强的理论性、抽象性、逻辑性和解决问题的广泛性等特点。在小...
2022-09-28 12:42:42摘要:基于统计年鉴宏观数据和吉林省劳动力市场状况调查微观数据,采用两步骤回归模型分析吉林省行业间工资差异的成因。结果发现,个人特征对吉林省行业工资回报具有正向作用;行政垄断等行业特征变量对吉林省行业...
2022-08-25 11:41:13 个人特征 行业特征摘要:初中学生英语写作能力的提高是新课程标准的重要要求。在新课程标准下,提高初中学生的英语写作能力,运用小组合作学习不仅可以提高学生的英语学习效率,还可以让学生的学习兴趣得到提高。 关键词:初中英语...
2022-08-01 04:28:34 初中英语 写作一、建筑动画的设计与制作 1模型的建立 根据建立的分镜表,制作各个镜头需要的模型。根据我们需要的不同,可以建立不同的模型:当拍摄大场景动画,需要的模型数量很多时,我们就可以制作建模型;当需要特写,所需...
2022-05-23 05:38:16 建筑动画 设计摘要:在我国工程造价管理改革过程中,其管理模式与计价方法改革占据着重要位置。本文以市场经济元素为载体,开展了造价管理模式与计价方式改革实践模式讨论,为我国工程造价改革的整体发展提供理论支持。 关键词...
2022-07-14 12:36:07 工程造价 管理模式资源型产业作为西部地区的传统支柱产业,对西部地区的经济和社会发展起着巨大的作用。但在低碳经济背景下,对资源型产业提出了新的要求,既要保证资源型产业的快速发展,又提出了环境友好的要求,这对西部资源型产...
2022-05-27 03:05:22一、感悟作用 在阅读教学中,感悟相对于感知,在文本方面,包容了内容理解,情境体验,情感体会,表达方法、语言特点,节奏韵律的领悟等。从阅读主体上看感悟会因为学生个性,经历的不同而产生更加自我和个性。因...
2022-05-05 12:45:51 朗读 默读摘 要: 生态课堂重视知识的传授和能力的培养,但又不仅限于认知层面和能力层面,更努力让每一个学生都过上愉悦的学习生活,经历学习与交流中积极向上的情感体验。生态课堂的学习过程是学生高尚道德生活和丰富人生...
2022-07-10 07:19:08 课堂探究 混合型教学【摘要】 目的 探讨保肝药物久清胶囊治疗脂肪肝患者的临床疗效。方法 选取本院治疗的脂肪肝患者78例,随机分为两组,观察组给予口服保肝久清胶囊治疗,对照组给予传统用药保肝、降脂治疗,随访半年,复查血脂,比...
2022-08-25 11:41:11 保肝药物 久清胶囊我从来不发短信,我讨厌手机。但因为工作的关系,公司也给我配了手机。为了避免收到短信,我没把手机号码告诉别人。就算收到短信,我也从来不看就把它删除。 一天,我在上班路上碰到了同事,我向他问好,而同事一...
2022-09-13 02:13:50【摘要】目的:评价双侧大骨瓣减压治疗重型颅脑损伤应用价值。方法:采用双侧大骨瓣减压治疗16例重型颅脑损伤患者,并与常规骨瓣开颅术治疗其他16例重型颅脑损伤患者进行对比。结果:半年后,根据GOS评分标准,治疗组半...
2022-08-04 04:56:29 双侧大骨瓣减压术 重型颅脑损伤