摘要:网络微电影是新媒体迅速发展的产物,在很大程度上满足了受众的需要,弥补了传统电影的不足,拓展了艺术审美领域,完成了现代主义和后现代主义的融合。其艺术特性根据受众的接受习惯,倾向于文本碎片化、叙事...
2022-08-17 03:06:14 网络微电影 艺术品质摘 要:本文在生产实践的基础上着重探讨了在机械加工零件尺寸标注时应考虑的几种典型工艺性要求,有重要的实践意义。 关键词:定位基准 尺寸标注 加工精度 1.引言 在机械加工过程中,每个零件图上的每个尺寸都应达...
2022-10-08 03:30:36 定位基准 尺寸标注初中思想品德《课程标准》指出:“本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程”, 思想品德课程广泛借助了科学、特别是社会科学发展的成果,学科设置旨在帮助青少年学生逐步确立正确的思...
2022-10-01 11:41:19(张家口市运输管理处) 摘要:近年来,我国在交通运输基础设施建设方面投入了大量的人力和物力,航空、公路、水运及铁路等交通运输方式得到迅速发展(例如2013年我国交通运输业客、货运输总量分别达到401.9亿人和...
2022-08-26 03:30:05 交通运输 区域经济一、内蒙古绿色农业发展现状 绿色农业从本质上说属于生态农业,是指以可持续发展理论为指导,以注重生态平衡为基础,减少环境污染,保护和节约自然资源,从维护人类社会长远利益和长久发展角度出发,实现整个农业...
2022-06-19 11:15:43稀奇古怪节日创商机 过去的2013年,朝阳大悦城销售同比增长超过50%,达到年销售额21亿元的新高峰,客流超过2100万人次,同比增长45%。取得这样的成绩,得益于大数据的使用。通过大数据分析顾客购买行为、商家销售...
2022-10-29 03:54:21Abstract. The modern sports competition constantly challenges the limits of humanity, and professional sports equipment proposed higher requirements. Traditional sporting goods mostly are made of w...
2022-06-12 07:18:08亲爱的读者:从本期开始,在“健康新知”栏目里陆续刊登“做孩子的心理医生”系列文章,希望能对您和您家中的小宝宝有所帮助。 1.孩子脾气大怎么办? 飞飞今年3岁了,聪明漂亮,人见人爱,小朋友做错了事,她很会...
2022-03-31 02:53:11今天大后方学校里面存在着两个权端严重的问题,一个是学生的生活问题,一个是学生的思想问题。 大后方学生的衣食住用问题一般已可谓达到了山穷水尽的地步,单就食的问题来说,就已有许多学生因吃不饱饭而兼营手工...
2022-06-04 01:28:34天亮了,我难过 天黑了,我也难过 下雨了,我更难过 天晴了,我还是难过 小鱼不在我身边的时候 我做什么都难过 我沉默着,尖叫着,难过 白云暧昧着 风肆虐着 亲爱的,你还在吗? 亲爱的,我亲爱的 我站在彩虹的两端凝...
2022-04-21 12:47:31《作文教学研究杂志》2015年第二期 一、作文形式新颖激发学生作文兴趣 以往的命题作文,形式呆板,严重束缚了学生的写作。教师要充分给学生自,最大限度地在时间空间上给他们自主作文的机会,激活学生内在的创新潜...
2022-05-16 12:55:36 学生作文 创新能力摘要:随着当前人们生活中各种需求不断地增加,人们对当前各种生活需求也在不断增加之中,建筑物渗透已成为当前建筑施工的主要保护措施,也是建筑施工中的重点。在当前建筑施工的过程中经常接触到的防水工程和抗渗...
2022-04-17 05:32:49 抗渗混凝土施工 施工工艺【摘 要】通过对英语小组合作学习的操作过程、以及小组合作学习的优点的描述,说明有效的小组合作学习不仅可以加大学生语言实践量,提高学生运用语言的能力,还可以在一定程度上对后进生起到帮扶作用。 【关键词】...
2022-04-29 10:16:42 小组合作 竞争栏目顾问:蓝蓝占星 著名星座专家、风水师、专栏作家。 擅长现代占星学和玄空飞星风水。 十年媒体生涯, 时尚娱乐界的星座教母。 微博地址:http:///chenlanlan 路边咸鱼, 无人与沫 (06.11~ 06.20) 双鱼座(2...
2022-09-03 12:28:43摘 要:时代在发展,思想政治课教学也要紧跟时代潮流,利用多种资源,搭建平台,促进学生成长。思想政治课堂应成为学生感悟、体验、思辩、展示的地方,应该让生命在思想政治课上灵动起来。 关键词:尊重生命;主题...
2022-02-20 08:37:24 尊重生命 主题教学