公共图书馆与高校图书馆信息资源共建共享

摘要：本文通过对公共图书馆与高校图书馆信息资源共建共享的必要性和存在问题的分析和探讨，提出了实现图书馆资源共建共享的途径和办法。

关键词：高校图书馆；信息资源；共建共享

中图分类号：G258.6 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）16-0161-02

一、公共图书馆与高校图书馆信息资源共建共享的必要性

1.两类图书馆的共建共享是图书馆事业发展的需要。图书馆事业要想取得健康发展，必然要走一种联合发展的道路，高校图书馆和公共图书馆虽然是两种不同类型的图书馆，但目的都是为读者服务。两类图书馆的共建共享必将会避免各类文献信息资源的重复建设，避免资金的重复投入和浪费，所以说高校图书馆和公共图书馆应实现共建共享。

2.两类图书馆的共建共享是提高资源利用率，建设节约型图书馆的需要。在建设节约型社会的大背景下，充分利用图书馆信息资源，提高利用效率，建设节约型图书馆已是当务之急。一方面可以缓解公共图书馆当前的压力，另一方面，可以避免资源的重复建设，节省图书馆的经营成本。

3.两类图书馆的共建共享能满足社会公众对信息需求日益增长的需要。随着信息社会的不断发展，社会公众对信息资源的需求大大增加，如果想从不同层面、全方位满足社会公众对各种信息的需求，必需加强公共图书馆和高校图书馆信息资源的共建共享。

二、当前高校图书馆资源共建共享存在的问题

1.观念问题。信息资源的共建共享并非同步发展，在传统图书馆管理思想的影响下，馆藏文献资源建设强调馆藏文献数量求大求全，造成文献收藏的低水平和大量重复，缺乏全局观念。人们都讲整体文献资源建设的重要性，但又怕投入其中，并且片面强调信息网络的作用。

2.管理体制问题。由于我国经济实力不雄厚，资金及科研力量投入不足，目前我国高校图书馆在信息资源共享上呈现“星星之火”的趋势。而且全国分为几大块，各地区条块分割，各块之间缺乏联系，造成分散在各地区、各系统的局域网、广域网无法互联，从而浪费大量资源和经费。

3.网络信息资源建设问题。目前各图书馆之间的数据不能有效地链接，网络交流受到严重限制。作为共享文献资源的主要检索手段的联合目录，其编制的数量少，及时性差。利用计算机编制联合目录尚未广泛建成各种数据库和检索网络，难以为大规模开展文献资源共享提供快捷便利的检索手段，不能进入实质运行阶段。

4.信息安全和版权问题。当前由于保密技术的不完善，计算机病毒的泛滥，计算机犯罪的隐秘等问题使网络安全变得更加严峻。再者由于目前尚无完备的网络信息资源保护法，鉴于知识产权和信息安全的考虑，许多图书馆不愿或不敢将全部的信息资源网络化。如何在网络资源共享与知识产权之间寻找一个结合点是亟待解决的问题。

5.人才问题。我国高校图书馆工作人员中既有专业知识，又擅长计算机知识、网络通讯知识及外语知识的人才不多。虽然和过去相比，高校图书馆工作人员素质有大幅度提高，大专学历已占60%以上，但仍不能满足现代图书馆的要求，特别是联机编目的实行。从我国高校图书馆员现有的知识结构来看，专业知识掌握得比较好，但计算机和网络通讯知识相当欠缺，已不能适应计算机技术、网络通讯技术日新月异的发展。

三、加强高校图书馆信息资源共建共享的途径和办法

1.增强信息资源共建共享的意识，更新传统观念。各高校图书馆应克服和摒弃在信息资源共建共享中存在的保守主义、形式主义和本位主义思想，改变以收藏文献种、册数量作为衡量图书馆的规模、等级、服务能力的思想观念，树立全新的现代思维方式，以信息利用效果为主要标准评估图书馆工作，是高校图书馆信息资源共建共享的思想基础。

2.加快管理体制改革，强化组织领导。为实现各高校信息资源共建共享的目标，须建立跨省级、地区、系统的权威管理机构，统筹全国各高校资源布局、分配和使用。自上而下地统筹规划与组织协调，形成统一领导、统一行动，走联合协作的道路。

3.加强标准化、规范化工作。要求文献在加工、记录、检索、传递及控制中实现规范化与标准化，要严格遵守编目及著录的国际国内标准和条例。无论是书目数据库、文摘数据库，还是全文数据库都要充分重视格式的标准化，加强文献内容的标准化。在词表的选择上也要考虑标准化的问题，只有按照标准建立起来的文献资源，联机检索共享才能实现。

4.切实开展协调采购工作，加强数据库的共建。协调采购和建设特色数据库是网络环境下文献信息共建的重要任务。要统一各高校图书馆信息采集工作，合理布局信息情报资源，加强调查、统计、分析、研究，掌握教学、科研人员需求情况，联合采集书刊，避免重订、漏订现象。还要加强书目数据库的建设，加快OPAC的建设，使之成为共享网络的重要组成部分。联机书目数据库的建设是基础，更是协调采购、馆际互借的基础，直接涉及联合采购、联机书目检索、馆际互借及文献提高网络功能的实现。各高校图书馆要依据自身的馆藏定位和馆藏特色，大力开发有特色、有市场要求的数据库，以实现资源共享。还要收集已出版的和网上的数据库，将部分现有的馆藏文献数字化，以此满足本地区信息需求特色数据库，实现馆藏文献的潜在价值和增值。

5.建立共享网络平台，充分开发利用信息资源。只有建立共享网络平台，才能实现信息资源和图书情报服务成果的共享，使所有涵盖社会科学、人文科学、自然科学、技术科学和地方文献等重要学科的信息资源合理配置，形成具有规模效应的信息资源保障体系。建立共享的网络平台，还利于开展馆藏书目数据库联网检索、网上数据库资源共享、数字化参考咨询等工作。

6.完善信息资源建设的法律法规。随着中国加入WTO，知识产权制度对文献资源共享的影响越来越大，图书馆必须加强法律意识，明确图书馆的性质和地位，授权图书馆向读者收取一定费用和版权费。积极参与我国《著作权法》的修订工作；争取扩大图书馆及其读者“合理使用”的范围。加强对网络侵权行为的预防和惩处，采用数字水印制度，设置防火墙，有效地将互联网隔开，防止非网络内部人员对内网信息资源的非法访问。成立数字作品的著作权集体管理组织，协调著作权人与作品使用者的知识产权法律问题。

7.提高图书馆人员的能力。在资源共享中不仅要求图书馆工作人员要有一定的图书情报知识、外语能力及相关的专业知识，还要求掌握现代技术应用知识和能力。图书馆应从重视工作人员的学历教育转向重视人员的综合素质教育，充分利用这一新环境，通过多途径加紧对工作人员的全面培训，增强工作人员的“大图书馆”和“大服务”观，不断提高工作人员的素质，培养及引进一批具有良好的职业道德，掌握计算机操作技能和网络数据库知识，外语水平高，并具备相当专业知识的高素质“复合型”人才，推动信息资源共建共享的进程。

总之，上述促进高校图书馆和公共图书馆在网络环境下实现信息资源共享的重要措施还有很多缺陷和不足，还需要我们进一步探索和实践，只要我们共同努力，公共图书馆与高校图书馆信息资源的共建共享一定能得到很大发展。

参考文献：

[1]刘宣春，蔡代纯.网络环境下高校图书馆信息资源共享[J].高校图书馆工作，2006，（6）：73-75.

[2]刘军.浅谈公共图书馆与高校图书馆信息资源的共建共享[J].高校图书馆工作，2009，（4）：64-65.