图书协会工作计划范文
时间：2023-02-28 07:07:00
图书协会工作计划范文第1篇
3月13日上午，评审预备会开始，预备会由评委会秘书长刘恒主持。许雄志就展览筹备和收稿情况做了说明，本次展览共收稿7979件。刘恒宣读评委、监委名单。评委会副主任张陆一就评审流程、评选办法做了说明。评委会全体人员对评审条例进行讨论并表决通过。监审委员会副主任宋华平、评委会主任言恭达、监审委员会主任赵长青分别讲话。
全体评委对全部来稿进行了认真细致的评审。经过初评、复评和评奖三个环节的评审，评委会共评出参展作品300件，其中28位作者的作品获奖。从评出的作品看，本届展览的水平较上届全国篆书展有较大提高，参展作品都具有明确的取法和传承，既有传统的甲骨、大篆、小篆等，也有简帛书、民间篆书等书风；既注重把握古文字的规律，又融入个性化的理解和鲜明的艺术追求，反映了当下篆书艺术繁荣发展、人才辈出的现状和百花齐放、融汇发展的局面。全国第二届篆书作品展将是一次高水准、专业性的展览，必将为推动当代篆书艺术的发展、促进当代篆书艺术的交流起到良好的推动作用。
据悉，本次展览将于4月26日在河南洛阳博物馆展出。
（谷松章）
河南省书协篆刻专业委员会召开2013年工作会议
河南省书协篆刻专业委员会2013年工作会议3月30日在河南省中牟县召开。河南省书协副主席兼篆刻专业委员会主任许雄志，篆刻专业委员会副主任王晨、侯晋中、熊新华，河南农业职业学院书记兼院长杨海蛟、中牟县政协副主席朱怀召，特邀嘉宾张永乐，以及篆刻专业委员会委员共20多人参加了会议。会议由篆刻专业委员会秘书长谷松章主持。
杨海蛟代表东道主发表了热情洋溢的讲话。秘书长谷松章做2012年工作总结。许雄志宣读2013年工作计划，并就“印汇天下——国际印社联展”的筹备工作做了重点介绍。王晨、熊新华、侯晋中、张永乐、朱怀召以及委员纷纷发言，就做好今年工作，推动河南篆刻的发展提出意见和建议。2013年，河南省书协篆刻专业委员会的主要工作为：做好全国第七届篆刻艺术展的发动和点评，做好西泠印社“百年西泠·金石华章”中原赛区的工作，组建省级印社参加“印汇天下 国际印社联展”，展示河南篆刻的形象和实力等。当晚，会议代表进行了篆刻创作交流。
31日上午，会议移师郑州升达艺术馆，举办全国第七届篆刻艺术展河南投稿作品点评会，许雄志、吉欣璋、王晨、侯晋中、谷松章等对与会代表和来自全省的几十位篆刻作者准备投稿全国第七届篆刻艺术展的作品进行了点评。（谷松章）
赵熊先生在湖南做“当代篆刻艺术发展现状与思考”专题讲座
应岳麓印社邀请，岳麓印社艺术顾问、中国书协会员、中国书协篆刻委员会委员、中国书协书法培训中心教授、中国艺术研究院中国篆刻艺术院研究员、陕西省书协名誉主席、终南印社社长、一级美术师，当代篆刻艺术大展、全国第九届书法篆刻展、全国第六届篆刻艺术展评委及西泠印社展赛评委赵熊先生3月30日上午在湖南图书馆多媒体演示厅做了名为“当代篆刻艺术发展现状与思考”的篆刻艺术专题讲座。
参加讲座的有岳麓印社社员以及长沙、株洲、衡阳、娄底等地的百余位篆刻爱好者。赵熊先生从当代篆刻艺术发展现状、当代篆刻艺术发展与思考、展览投稿、作品分析、作者素质提高等多方作了全面精彩生动的讲解，所讲内容是赵老师多年关注和参与当代篆刻艺术发展所积累的心得与体会。讲座给大家带来对当代篆刻艺术新的认识，对当下篆刻创作提供了新的思路。讲座全面详实，听众获益匪浅，受到与会者热烈欢迎。
赵熊先生下午还点评了部分参加讲座作者的印稿。
此次讲座由岳麓印社组织主办，活动得到长沙市文联领导、湖南图书馆的大力支持。 （岳麓印社 罗光磊）
德艺共传承 盛世著华章
西泠印社成立110年庆典大型系列活动启动
金秋时节，我国著名金石篆刻艺术团体 西泠印社，即将迎来创立110年的盛大庆典。这是西泠印社的盛事，是杭州、浙江乃至全国文化艺术界的盛事，更是天下印人的盛事。
西泠印社110年社庆大典将举办“七会五展一仪式”，涵括主题创作、专业选拔、艺术展览、研讨交流等，以大型与小型相结合、高端与普及相结合、艺术展会和专业创作相结合的形式，深入挖掘印社丰厚的历史文化内涵，充分发挥艺术和学术资源，展现近年来西泠印社社团发展和文化事业建设领域所取得的丰硕成果。时间初定2013年10月下旬或11月上旬，核心议程一天，整体活动包括以下内容：
西泠印社建社110年庆祝大会，西泠印社第十三次社员大会，西泠印社理事会与社长会议，“百年西泠·金石华章”西泠印社国际篆刻大型选拔活动，印汇天下 国际印社联展，含英咀华 西泠印社历任社长作品展，古欢无极 西泠印社社员藏珍展，金石家书画铭刻展暨鉴赏会，西泠印社印文化博览会（北京），通会古今 饶宗颐先生专题学术研讨会，西泠印社国际学术研讨会，西泠印社建社110年社员签名墙揭幕仪式，西泠印社2013艺术品拍卖会。
图书协会工作计划范文第2篇
大学新学期工作计划
一， 协会内部管理
(1) 干事的培养
一直都这么认为，协会其实可以看作是另一种比较新颖的交友平台，因此我们协会一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友，在这里，没有会长的盛气凌人，也不会有部长的高高在上。我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已，还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落，和干事们一块玩一块学，一块儿感悟一块儿交流。
(2) 部门规章制度
虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分，可是，我也知道，没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。于是我想在此说说我们协会的一些规章制度：
1，每周的例会期间带好记录笔和本，做好记录，手机调静音，衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心;
2，例会缺席次数超过3次，直接失去优秀干事考核资格，以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。
3，我们部门设有两会长，四个部门---策划部，宣传部，外联部，活动部，共七个部长。这些部长各司其职，招新后，按干事们的意愿将他们分组到各个部门，干事们就由部长们带领管理，干事有什么不懂可以问部长。如果还有什么解决不了的大家就开会商议，集思广益，知道想到合适的解决的方案。
4，. 工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结，经审批结束，各方面安排妥当，才允许开展活动;
5，思想偏激，无集体观念，无自我约束，工作懒散的成员，将取消干事资格;
6，在任职期间，能够为部门出力尽心，提出有建设性意见的干事，给以特殊印象加分;
二， 协会的大型活
1， 图书漂流活动。locAlhOsT这个活动是我们博阅的特色活动。我们打算与读者理事会再度合作，一起举办。举办时间现在大致定在十一到十二月份之间
2， 元旦游园晚会。这是每年每度都有的一个活动，在元旦期间举行的较大型的活动。旨在丰富大学生的课外生活，也可以展现新颖的校园文化。
3， 第二个活动是博览群书的演讲比赛。准备与演讲与口才协会合作。旨在号召大家把读书当作一种习惯，另一方面，我想，一个人光有知识是没用的，要把所学的知识传达出来，为大家所了解，那样才是真正的发挥了知识的作用了。于是我们这个活动，就是想要在丰富知识的同时注重口才的培养。新世纪的一代，我们要用自己的口才把自己推销出去。活动先定在2017年三四月份
这个活动名叫谁是大导演，是计划与话剧社合作的一个活动。我们博阅给他们提供剧本，他们安排演出。
这个活动想出的初衷是想，喜欢读书的人可能也有喜欢写东西的爱好或习惯，当然，这也包括一些剧本。这样的话这个活动就是一个很好的展现自己，发掘个人潜能的平台。这个活动目前安排在2017年六七月份。
三， 宣传方式的转型
关键做到以下几点：快、新、好。
以前不是很了解关于新闻报道这一宣传方式，觉得那只是在电视上才经常为人们采纳的宣传方式，错误的估计了它的广普性。现在才知道，它是一个不错的宣传渠道。我们社团协会在搞一些大大小小的活动时，要想扩大自己社团的知名度，就得让更多的人了解你们社团的这些活动。因此，在以后办较大型活动时要快速及时的与新闻部的相关负责人联系，让他们在第一时间就赶到我们活动现场，并如实地讲述他们新闻部那边需要的信息，耐心等候他们记录相关信息。
还有，以前我们经常用的宣传板也得派上用场，宣传板要及时摆出去，下雨天要注意不能把宣传板弄湿弄脏了，这些细节都要熟悉在心，不容含糊。
活动期间我们要留有一些有代表性的活动现场照片，活动过后可以再把照片展现出来，再度宣传一下，以此达到更好的宣传效果。
四， 关于外联工作的定位及其活动经费规划
外联部的主要任务是调节社团与社团，社团与社联，社团与校外的一系列活动的正常运行。
1)在社团策划活动时，如果自己的社团规模比较小，办一个活动的资源不够，就可以考虑与其他与自己社团性质类似的社团合作，一起办活动。此时就需要外联部与这些协会交流以达到意见上的一致。
2)我们在举办活动时，毫无疑问需要经费，这时我们外联部的就需要与社联那边交涉，商讨有关经费的问题，从而达到意见上的一致。
3)我们博阅是一个与书分不开的协会，这就要求我们与图书馆那边有很好的交流，像我们的图书漂流活动就是与图书馆那边合作的。这些方面的交涉也是外联部的工作范畴。
4)当然，我们社团的活动是一天比一天办的好，当好到一定程度时，我们就可以与校外其他名校相类似的社团合作，这样可以扩大我们社团的知名度，引来更大的一批爱好者，这样就可以慢慢一步一步实现我们最初的梦想。
总的说来，外联部，就像国际上的外交部，需要与各色人物交流，以达到意见，利益上的一致。他的任务任重而道远!
五， 新学期的招新计划
一年一度的社团招新又要拉开了序幕，其实我们都明白，要想把协会社团办好，招新这一环节特别重要，我们不能忽视。这就要求我们要有比较新颖的招新点子，以吸引别人的眼球，让更多的人心甘情愿地加入我们社团或协会。
招新计划
招新时间：具体时间还得看天气情况。大体的是在新生军训期间。
招新地点：xx大学阳光小区三栋宿舍楼与足球场之间那条马路两边设点招新。
招新方式: 帐篷设点发传单作介绍
招新人员：博阅协会全体会长部长
招新对象：xx大学阳光小区全体2016届新生
招生意义：交流互补，于温雅随意取新知，休闲娱乐中提升思想。重整学风为己任，吸纳志同道合者，以我协会读书治学之风濡染纺大校园。
招生亮点：为吸人眼球，提高招新效率，我们计划在招新时身着古装手捧书卷招新。
图书协会工作计划范文第3篇
大学社团新学期工作计划
一， 协会内部管理
(1) 干事的培养
一直都这么认为，协会其实可以看作是另一种比较新颖的交友平台，因此我们协会一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友，在这里，没有会长的盛气凌人，也不会有部长的高高在上。我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已，还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落，和干事们一块玩一块学，一块儿感悟一块儿交流。
(2) 部门规章制度
虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分，可是，我也知道，没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。于是我想在此说说我们协会的一些规章制度：
1，每周的例会期间带好记录笔和本，做好记录，手机调静音，衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心;
2，例会缺席次数超过3次，直接失去优秀干事考核资格，以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。
3，我们部门设有两会长，四个部门---策划部，宣传部，外联部，活动部，共七个部长。这些部长各司其职，招新后，按干事们的意愿将他们分组到各个部门，干事们就由部长们带领管理，干事有什么不懂可以问部长。如果还有什么解决不了的大家就开会商议，集思广益，知道想到合适的解决的方案。
4，. 工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结，经审批结束，各方面安排妥当，才允许开展活动;
5，思想偏激，无集体观念，无自我约束，工作懒散的成员，将取消干事资格;
6，在任职期间，能够为部门出力尽心，提出有建设性意见的干事，给以特殊印象加分;
二， 协会的大型活
1， 图书漂流活动。locAlhOsT这个活动是我们博阅的特色活动。我们打算与读者理事会再度合作，一起举办。举办时间现在大致定在十一到十二月份之间
2， 元旦游园晚会。这是每年每度都有的一个活动，在元旦期间举行的较大型的活动。旨在丰富大学生的课外生活，也可以展现新颖的校园文化。
3， 第二个活动是博览群书的演讲比赛。准备与演讲与口才协会合作。旨在号召大家把读书当作一种习惯，另一方面，我想，一个人光有知识是没用的，要把所学的知识传达出来，为大家所了解，那样才是真正的发挥了知识的作用了。于是我们这个活动，就是想要在丰富知识的同时注重口才的培养。新世纪的一代，我们要用自己的口才把自己推销出去。活动先定在2017年三四月份
这个活动名叫谁是大导演，是计划与话剧社合作的一个活动。我们博阅给他们提供剧本，他们安排演出。
这个活动想出的初衷是想，喜欢读书的人可能也有喜欢写东西的爱好或习惯，当然，这也包括一些剧本。这样的话这个活动就是一个很好的展现自己，发掘个人潜能的平台。这个活动目前安排在2017年六七月份。
三， 宣传方式的转型
关键做到以下几点：快、新、好。
以前不是很了解关于新闻报道这一宣传方式，觉得那只是在电视上才经常为人们采纳的宣传方式，错误的估计了它的广普性。现在才知道，它是一个不错的宣传渠道。我们社团协会在搞一些大大小小的活动时，要想扩大自己社团的知名度，就得让更多的人了解你们社团的这些活动。因此，在以后办较大型活动时要快速及时的与新闻部的相关负责人联系，让他们在第一时间就赶到我们活动现场，并如实地讲述他们新闻部那边需要的信息，耐心等候他们记录相关信息。
还有，以前我们经常用的宣传板也得派上用场，宣传板要及时摆出去，下雨天要注意不能把宣传板弄湿弄脏了，这些细节都要熟悉在心，不容含糊。
活动期间我们要留有一些有代表性的活动现场照片，活动过后可以再把照片展现出来，再度宣传一下，以此达到更好的宣传效果。
四， 关于外联工作的定位及其活动经费规划
外联部的主要任务是调节社团与社团，社团与社联，社团与校外的一系列活动的正常运行。
1)在社团策划活动时，如果自己的社团规模比较小，办一个活动的资源不够，就可以考虑与其他与自己社团性质类似的社团合作，一起办活动。此时就需要外联部与这些协会交流以达到意见上的一致。
2)我们在举办活动时，毫无疑问需要经费，这时我们外联部的就需要与社联那边交涉，商讨有关经费的问题，从而达到意见上的一致。
3)我们博阅是一个与书分不开的协会，这就要求我们与图书馆那边有很好的交流，像我们的图书漂流活动就是与图书馆那边合作的。这些方面的交涉也是外联部的工作范畴。
4)当然，我们社团的活动是一天比一天办的好，当好到一定程度时，我们就可以与校外其他名校相类似的社团合作，这样可以扩大我们社团的知名度，引来更大的一批爱好者，这样就可以慢慢一步一步实现我们最初的梦想。
总的说来，外联部，就像国际上的外交部，需要与各色人物交流，以达到意见，利益上的一致。他的任务任重而道远!
五， 新学期的招新计划
一年一度的社团招新又要拉开了序幕，其实我们都明白，要想把协会社团办好，招新这一环节特别重要，我们不能忽视。这就要求我们要有比较新颖的招新点子，以吸引别人的眼球，让更多的人心甘情愿地加入我们社团或协会。
招新计划
招新时间：具体时间还得看天气情况。大体的是在新生军训期间。
招新地点：xx大学阳光小区三栋宿舍楼与足球场之间那条马路两边设点招新。
招新方式: 帐篷设点发传单作介绍
招新人员：博阅协会全体会长部长
招新对象：xx大学阳光小区全体2016届新生
招生意义：交流互补，于温雅随意取新知，休闲娱乐中提升思想。重整学风为己任，吸纳志同道合者，以我协会读书治学之风濡染纺大校园。
招生亮点：为吸人眼球，提高招新效率，我们计划在招新时身着古装手捧书卷招新。
图书协会工作计划范文第4篇
1．统筹性原则。学校要科学规划、统筹安排，正确处理好读书与工作、实践与研究、学习与反思的关系，将培养教师阅读习惯和建设书香校园、提高教师理论素养与增强实践能力紧密结合起来，探索学校可持续发展的道路。
2．创新性原则。学校要在继承中华经典诗文颂读经验的基础上,着眼于创新与发展，根据学校和教师的实际状况，探索富有特色的读书方式、方法，把读书的过程变成实践与研究的过程，将日常教学中感到困惑的问题作为研究课题，围绕课题研究进行读书，在研究学习中不断提高。
3．实效性原则。开展读书计划要引导教师结合读书学习进行反思，指导教师在实践中积极应用所学理论、用理论指导实践。要建立科学合理的教师读书评价激励机制，引导教师自觉、主动地参与到读书活动中来，确保读书活动取得明显成效。
二、指导思想
实施“教师读书计划”，目的是扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素养，以建设书香校园为载体，以教师为核心，通过系列读书、反思活动，努力促进全体学生、教师和学校的共同提高。
三、内容与步骤
第一阶段：学习与创建（10月下旬）
学习上级文件精神，成立工作领导小组，制定工作计划，全面部署读书学习工作。
妹冢镇联校“教师读书计划”工作领导小组名单
组长：副组长：成员：
第二阶段：全面读书（11月——12月）
1、教师根据实际，制定具体可行的“教师读书计划”。
2、学校加大投资，配备阅读图书，每年向教师推荐阅读书目。
3、教师要选择阅读文章、刊物或教育专著进行认真学习，做好笔记；做到读思结合、读议结合、读研结合，通过阅读解决教学实践中遇到的问题。
4、学校定期邀请有关专家以“读书与教师专业发展”为题作学术报告，引领教师读书。
5、学校搭建读书平台，开展读书沙龙、读书协会、读书报告会、读者俱乐部等形式多样的读书活动。
6、每年组织一次以教师读书为主题的征文或成果展示活动。
第三阶段：小结与表彰（2010年1月）
总结本学期工作，表彰读书先进个人。
四、保障措施
1．统筹安排。各学校要切实提高对“教师读书计划”重要性的认识，将“教师读书计划”纳入教师继续教育年度工作计划，创造性地开展读书活动。
2．督促指导。把“教师读书计划”作为教师队伍和校园文化建设的重要内容抓紧抓好，校长要率先垂范，通过读书提高管理水平与教育教学能力；指导教师读书，让读书成为教师工作、生活的有机组成部分，全面提升教师的综合素质。
图书协会工作计划范文第5篇
计划是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一种事务性文书。
工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。
（1）标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。
（2）正文。由前言和计划事项构成。
1）计划的前言，要简明扼要说明制定计划的目的或依据，提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此，今年（或某一时期）要抓好以下几项工作”作结，并领起下述的计划事项。
2）计划事项，是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写，有时，大的项目下有小的项目，大的项目是一个大的方面要做的工作，小的项目是在大的方面要做的每一项工作。
挑战杯策划书（一）
为提高我校同学创业积极性，特策划组织“毕节学院20**年第六届“挑战杯”创业计划大赛”，活动安排如下：
一、大赛主题：青春同路人，创业我先行
三、参赛对象：毕节学院全日制在校本专科学生
四、组织机构
主办：毕节学院
承办：毕节学院经济与管理学院团总支
协办：毕节学院大学生创业者协会
毕节学院大学生读书协会
五、组织机构
1、顾问组
总顾问：汤宇华（毕节学院党委副书记、纪委书记）
顾问：陈朝祥（毕节学院经济与管理学院党总支书记）
詹洪波（毕节学院招生与就业指导处处长）
勇（毕节学院学生工作处处长）
夏鲲（毕节学院团委主持工作副书记）
常务顾问：丁虹（毕节学院招生与就业指导处就业科科长）
张强（毕节学院经济与管理学院团总支临时负责人）
2、组委会
组长：董诗白（毕节学院经济与管理学院团总支学生副书记）
罗佼（毕节学院经济与管理学院学生会副书记）
副组长：陈燕燕（毕节学院大学生创业者协会会长）
（毕节学院大学生读书协会会长）
成员：兴薇（毕节学院大学生大学生创业者协会副会长）
姚远（毕节学院大学生读书协会副会长）
组委会办公室设于经管学院团总支办公室：
办公室主任：王继******
副主任：顾建******
马瑶*****
帅杰*****
六、参赛方式
2、参赛者的参赛作品应该是针对一项发明创造、技术、专利或服务。具体来源有：参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作；经授权的发明创造或专利技术（此种情况下，参赛小组须向组委会提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可），引用其产品；或是一项可能研究发现的概念产品或服务。在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成创业计划书。
3、为了使创业计划书更具可行性，除专利性项目外，启动基金控制30万元人民币以内。
4、创业计划书应准备纸质版和电子版。
七、赛程安排
1、初赛阶段
辩，各学院组织终审答辩期间联系校团委、组委会学生干部到场观摩。通过终审答辩，最终推荐3-5个团队参加校级比赛。
2、复赛阶段
3、答辩阶段
20**年3月20日，组织在复赛挑出的参赛团队于图书馆学术报告厅参与终审答辩，答辩赛为公开答辩，选手将对其作品进行简单的阐述，并接受专家、企业人士的提问。最终推荐优秀的作品进入更高一级竞赛。
邀请人员：顾问组及组委会成员、团委老师、各院团总支（副）书记（临时负责人）、企业人士、参赛团队、各院学生会负责人、各社团负责人、各班班长和团支部书记、大学生社团联合会。
答辩地点：图书馆学术报告厅
八、奖项设置
一等奖：奖金800元人民币+证书
二等奖：奖金500元人民币+证书
三等奖：奖金200元人民币+证书
组织奖标准由校团委统一设定。
九、外宣工作
安排毕节学院大学生记者团进行采访，于校园广播站报道。并在毕节学院、毕节学院团委、毕节学院招生与就业指导处、毕节学院经济与管理学院网站进行宣传。
十、附件
附件一：复赛、终审答辩评审细则
附件二：初赛作品评分表
附件三：复赛作品评分表
附件四：大赛承诺书
附件五：大赛作品申报书
附件六：大赛报名表
附件七：大赛团队队员基本情况表
附件八：大赛参赛作品模板
附件九：关于“挑战杯”大学生创业计划大赛相关问题答疑
附件十：历届回眸
毕节学院经济与管理学院团总支
挑战杯策划书（二）
一、概要
一个非常简练的计划及商业模型的摘要，介绍你的商业项目，一般500字左右。
二、公司描述
A、公司的宗旨
B、公司的名称、公司的结构
C、公司经营策略
在这里用最简洁的方式，描述你的产品/服务；什么样的困难你准备解决；你准备如何解决；你们的公司是否是最合适的人选。
D、相对价值增值
说明你的产品为消费者提供了什么新的价值。
E、公司设施
需要对计划中的公司设备详细加以描述。
我公司的生产设备及厂房主要集中于XXX
我们公司认为到X年X月止，为了达到XXX的产量和销售额，我们需要XXX。
回答为什么需要这笔钱
建立开发/生产设备，并努力提高生产和研究能力以便满足日益提高的客户需求。通过大规模的促销攻势提高我公司的产品/服务的销售量。
增加分销渠道/零售网点/区域销售/销售公司/采用电气化/直邮式的分类等。
录用新的员工以便支持在新的市场计划下可持续的发展。
提高研发能力，创造领导潮流的新型产品，提高竞争能力。
三、产品与服务
在这里用简洁的方式，描述你的产品/服务；
注意不需要透露你的核心技术，主要介绍你的技术、产品的功能、应用领域、市场前景等
1、产品/服务A
2、产品/服务B
说明你的产品是如何向消费者提供价值的，以及你所提供的服务的方式有那些。你的产品填补了那些急需补充的市场空白。可以在这里加上你的产品或服务的照片。
A、产品优势
B、技术描述
1、独有技术简介
2、技术发展环境
C、研究与开发
D、将来产品及服务
说明你的下一代产品，并同时说明为将来的消费者提供的更多的服务是什么。
E、服务与产品支持
四、市场分析
简要叙述你的公司处于什么样的行业、市场、专向补充区域。市场的特征是什么？你的分析与市场调查机构和投资分析有什么不同。分析是否有新生市场？你将如何发展这个新生市场。
如果你在程序软件市场开发C++或NT的平台工具，不要只泛泛的讲一下这是一个价值300亿的大市场。如果你正在制作在NT工作平台上的C++应用程序开发工具，你就应该在报告中详细描述去年共销售了多少C++开发程序软件，有多少成长型的客户群，你的目标市场是什么？你的竞争对手分到了多少份额？是否有其他的市场/零售商/OEM厂商在销售你的产品。
A、市场描述
我们计划或正在XX行业竞争。这个市场的价值大约有XXX，我们相信，整个行业的主要发展趋势将向着（环境导向型，小型化，高质量，价值导向型）发展。
市场研究表明（引用源）到20XX年该市场将（发展/萎缩）到XXX。在这段时期里，预计我们力争的细分市场将（成长、萎缩、不发展）。改变这种情况的主要力量是（例如电脑降价，家电商业的蓬勃发展等原因）这个行业最大的发展将达到XXX。你的公司可能独一无二的将你的产品/服务和XX公司/同级别的公司的现行业务合并。而当今的类似XX公司的正面临着诸如逐步提高的劳动力成本等困难。
B、目标市场
我们将目标市场定义为X，Y，Z。现在，这个市场由a个竞争者分享。
我们的产品拥有以下优势：高附加值，出色的表现，高品味，为企业的量体裁衣突出个性。
C、目标消费群
是什么因素促使人们购买你的产品？你的技术、产品对于用户的吸引在何处？人们为什么选择你的产品/服务/公司？
D、销售战略
我们的市场营销部门计划能动用不同的渠道销售我们的产品。
我们之所以选择这些渠道因为：
消费群特点
地理优势
季节变化引起的消费特点
资金的有效运用
可以利用市场上现有产品的销售渠道
针对每一个分销渠道，确定一个五年期的目标销售量以及其他假设条件。为每一个渠道所做的假设可以是以下这些：
五、竞争分析
请告诉我们分别根据产品、价格、市场份额、地区、营销方式、管理手段、特征以及财务力量划分的重要竞争者。
A、竞争描述
B、竞争战略/市场进入障碍
请在这里研究进入你的细分市场的主要障碍及竞争对手模仿你的障碍。
六、营销略策及销售
A、营销计划
描述你所希望进行的业务是如何的。以及你所希望进入的细分市场。曾经使用的分销渠道，例如：零售、对商业机构的直接销售、OEM以及电子媒介等等。还要描述你所希望达到的市场份额。
B、销售战略
描述你进行销售所采取的策略。包括如何促销产品：通过广告、邮件推销，电台广播或是电视广告等方式。
C、分销渠道及合作伙伴
D、定价战略
E、市场沟通
你的目的是加强、促进并支持你的产品能更好的满足消费者需求的热点。唯一的原则就是寻找一切可能的有利的途径进行沟通。
1、促销展出Trade Shows
2、广告Advertising
3、新闻Press Releases
4、大型会议或研讨会Conferences/Seminars
5、网络促销Internet Promotion
6、捆绑促销Promotional Bundles
7、媒体刊登Trade Journal Articles
8、邮件广告Direct Mail
七、财务分析
财务数据概要。
八、附录
如有以下材料，请列出
A、公司背景及结构
B、团队人员简历
C、公司宣传品
图书协会工作计划范文第6篇
大学社团年度工作计划书(一)
新学年、新气象，在新学期的开始，团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好，顺利开展社团各项活动，将我校的学生团体工作再上一个新台阶。
一、工作思想
以十精神为准，本着更好的为同学服务的态度，将常规工作与评建工作相融合，以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战，不断提高部门的工作效率，优化部门的工作形式，丰富部门的工作内容，锻炼部门干部与干事的工作能力，完善部门的工作制度，更好地发挥社团的作用，协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
二、工作宗旨
主席团以培养销售精英，打造管理干将为工作理念，积极引导、服务、协调、监督和考核各部门，组织社员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
三、工作主题
在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度，维护学生社团
成员的合法权益，为评估做出最大努力。
四、重点工作
(一)营销策划大赛
具体计划：1时间：四月初
2地点：安徽新华学院
3比赛流程：三月中旬向团委递交活动申请书，活动申请后，安排具体人员对比赛进行前期宣传，对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训
4比赛规则：分组(4-6人为一组)由我社进行商家联系提供比赛产品，在规定的时间内对产品进行销售，比赛结果以销售额为准
5比赛奖励：设一、二、三等奖
6活动预案：具体活动时间、地点以宣传单通知为准，(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及主席团组成后勤保障及处理突发事件
(二)百元创业大赛
具体计划：1时间：四月底
2地点：安徽新华学院
3比赛流程：三月中旬向团委递交活动申请书，活动申请后，安排具体人员对比赛进行前期宣传，对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训
4比赛规则：分组(4-6人为一组)由我社提供一百元创业资金由组员自行发挥创造最大利润，比赛流程有我社成员全程监督，比赛结果以利润额为准
5比赛奖励：设一、二、三等奖
6活动预案：具体活动时间、地点以宣传单通知为准，(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及主席团组成后勤保障及处理突发事件
以上就是我们这学期的工作重点，期间我社还会举行一些小活动以丰富社员的校园生活。我们社团是有信心做到让老师、让同学，让所有人看到一个有活力、有生气的社团，我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能，让大家的大学生活过得开心快乐，为本科评估做出我们最大的努力。
安徽新华学院商学院经管社
大学社团年度工作计划书(二)
20xx年度我院共青团工作总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习党的十和十七届六中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，坚持一切为了团员，为了团员的一切的工作原则，以大力加强学生思想引领工作为核心，以服务学生成长成才为主线，紧密结合学院中心工作，着力深化经典品牌活动的影响力，进一步健全共青团工作长效机制，以人为本、开拓创新、锐意进取、扎实工作，团结带领全院团员青年在为建设省内一流、国内知名、富有特色的高职院校贡献力量。
一、思想政治教育工作
1、扎实抓好青年思想引领工作。继续以学习实践科学发展观为统领，开展思想政治教育和发展形势教育，在党的十成功召开后，及时组织团员青年进行学习，统一团员思想，凝聚青年力量，教育团员青年把实现自身价值和促进学院、社会和谐发展有机结合起来。
2、继续围绕五四、国庆、一二九等重要节日，开展内容丰富、形式多样，符合社会发展新形势、学院发展新要求、青年成长新需求的主题团日活动，增强对团员青年的教育。重点突出对团员青年骨干的培养和教育，依托党课培训班和团学干培训班为载体，进一步加强对学生骨干的思想引导和培养教育，并以点带面，辐射和影响其他团员青年。
3、坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，弘扬主旋律，突出高品位，营造积极向上的校园氛围。
4、进一步完善共青团网络平台的构建、维护，进一步推行团务公开，做好宣传工作，扩大团的网站在团员青年中的知名度和影响力，大力推进思想政治教育进网络，使网络成为开展团员政治教育的又一重要课堂。
二、扎实做好大学生暑期社会实践和志愿者工作
1、紧密结合高职教育特点、学生专业特点和区域经济发展现实要求，做好2014年暑期社会实践工作。多形式、多角度、多层面地进行暑期实践成果的宣传和交流，充分彰显实践育人的社会价值。加强社会实践的项目化、基地化和社会化建设，重点建设一批大学生社会实践基地，切实有效地提升社会实践活动的组织水平和服务实效。
2、继续加大对红十字工作及青年志愿者工作的支持力度。建立健全院系两级红十字机构，加强制度建设和规范管理，定期开展应急救护培训班和同伴教育培训班，发挥同伴影响的辐射效应，进一步在团员青年中弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神及奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，定期开展表彰先进的活动。
3、积极推进大学生志愿服务西部计划。进一步健全与完善我院志愿者评价体系，促进我院大学生志愿者服务工作规范化发展。
三、校园文化建设工作
1、围绕学院中心工作，以活动为载体进一步加强学风建设，鼓励学生积极参加学生科研活动，积极开展浓厚学术氛围的学风建设主题活动，提高学生遵守校规校纪的自觉性，引导学生养成良好的学习、生活习惯。
2、加强对学生会的指导工作，引导其更好的自我服务、自我管理、自我教育。 督促学生会加强制度建设，指导他们在促进学风建设、维护广大同学正当权利和校园稳定、促进校园文化建设等方面发挥积极作用。
3、加强对学生社团的指导工作，优化社团结构，加大对社团的管理、监督和评比力度，引入优胜劣汰机制，引导社团走品牌化、精品化路线。
4、加强院、系两级的校园文化品牌活动的建设和整合，优化资源、拟炼特色、打造校园品牌文化。继续举办校园十大歌手、文化艺术节、社团文化节等活动，力求在校园文化品牌活动的持续、稳步、创新发展中充分发挥其育人优势。
四、完善、健全团委规章制度，做好常规工作。
1、加强制度建设，不断完善各项规章制度。逐渐建立团委领导、总支协调、支部落实的工作机制。院团委的工作中心应调整到宏观的指导和协调层面，将具体工作划分至系部团总支。系部团总支组织、指导各班团支部将工作落到实处。鼓励基层团组织组织探索和创新复合时代特点和青年需求的工作方法和机制。
2、做好团员档案整理、团费收缴和团员注册工作，落实毕业年级团员档案的转出工作。
3、抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作。
4、抓好红十字会日常工作和各项活动的开展，充分发挥红十字会在团员青年教育工作中的重要辅助作用。
大学社团年度工作计划书(三）
一， 协会内部管理
(1) 干事的培养
一直都这么认为，协会其实可以看作是另一种比较新颖的交友平台，因此我们协会一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友，在这里，没有会长的盛气凌人，也不会有部长的高高在上。我们所谓的干事培养其实就是把我们在做干事期间的所悟所感给新干事们分享分享而已，还有就是把我们博阅的以书会天下友的口号唱到每个角落，和干事们一块玩一块学，一块儿感悟一块儿交流。
(2) 部门规章制度
虽说我们协会把交友玩乐看成是一个比较重要的活动部分，可是，我也知道，没有严谨的纪律以及严肃的一丝不苟的干事精神我们这个团体大家庭是不会维系很长久的。于是我想在此说说我们协会的一些规章制度：
1，每周的例会期间带好记录笔和本，做好记录，手机调静音，衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心;
2，例会缺席次数超过3次，直接失去优秀干事考核资格，以后在新旧换届时直接影响会长部长的竞选。
3，我们部门设有两会长，四个部门---策划部，宣传部，外联部，活动部，共七个部长。这些部长各司其职，招新后，按干事们的意愿将他们分组到各个部门，干事们就由部长们带领管理，干事有什么不懂可以问部长。如果还有什么解决不了的大家就开会商议，集思广益，知道想到合适的解决的方案。
4，. 工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结，经审批结束，各方面安排妥当，才允许开展活动;
5，思想偏激，无集体观念，无自我约束，工作懒散的成员，将取消干事资格;
6，在任职期间，能够为部门出力尽心，提出有建设性意见的干事，给以特殊印象加分;
二、 协会的大型活
1， 图书漂流活动。locAlhOsT这个活动是我们博阅的特色活动。我们打算与读者理事会再度合作，一起举办。举办时间现在大致定在十一到十二月份之间
2， 元旦游园晚会。这是每年每度都有的一个活动，在元旦期间举行的较大型的活动。旨在丰富大学生的课外生活，也可以展现新颖的校园文化。
3， 第二个活动是博览群书的演讲比赛。准备与演讲与口才协会合作。旨在号召大家把读书当作一种习惯，另一方面，我想，一个人光有知识是没用的，要把所学的知识传达出来，为大家所了解，那样才是真正的发挥了知识的作用了。于是我们这个活动，就是想要在丰富知识的同时注重口才的培养。新世纪的一代，我们要用自己的口才把自己推销出去。活动先定在20xx年x月份
这个活动名叫谁是大导演，是计划与话剧社合作的一个活动。我们博阅给他们提供剧本，他们安排演出。
这个活动想出的初衷是想，喜欢读书的人可能也有喜欢写东西的爱好或习惯，当然，这也包括一些剧本。这样的话这个活动就是一个很好的展现自己，发掘个人潜能的平台。这个活动目前安排在2013年六七月份。
一， 宣传方式的转型
关键做到以下几点：快、新、好。
以前不是很了解关于新闻报道这一宣传方式，觉得那只是在电视上才经常为人们采纳的宣传方式，错误的估计了它的广普性。现在才知道，它是一个不错的宣传渠道。我们社团协会在搞一些大大小小的活动时，要想扩大自己社团的知名度，就得让更多的人了解你们社团的这些活动。因此，在以后办较大型活动时要快速及时的与新闻部的相关负责人联系，让他们在第一时间就赶到我们活动现场，并如实地讲述他们新闻部那边需要的信息，耐心等候他们记录相关信息。
还有，以前我们经常用的宣传板也得派上用场，宣传板要及时摆出去，下雨天要注意不能把宣传板弄湿弄脏了，这些细节都要熟悉在心，不容含糊。
活动期间我们要留有一些有代表性的活动现场照片，活动过后可以再把照片展现出来，再度宣传一下，以此达到更好的宣传效果。
二， 关于外联工作的定位及其活动经费规划
外联部的主要任务是调节社团与社团，社团与社联，社团与校外的一系列活动的正常运行。
1)在社团策划活动时，如果自己的社团规模比较小，办一个活动的资源不够，就可以考虑与其他与自己社团性质类似的社团合作，一起办活动。此时就需要外联部与这些协会交流以达到意见上的一致。
2)我们在举办活动时，毫无疑问需要经费，这时我们外联部的就需要与社联那边交涉，商讨有关经费的问题，从而达到意见上的一致。
3)我们博阅是一个与书分不开的协会，这就要求我们与图书馆那边有很好的交流，像我们的图书漂流活动就是与图书馆那边合作的。这些方面的交涉也是外联部的工作范畴。
4)当然，我们社团的活动是一天比一天办的好，当好到一定程度时，我们就可以与校外其他名校相类似的社团合作，这样可以扩大我们社团的知名度，引来更大的一批爱好者，这样就可以慢慢一步一步实现我们最初的梦想。
总的说来，外联部，就像国际上的外交部，需要与各色人物交流，以达到意见，利益上的一致。他的任务任重而道远!
三， 新学期的招新计划
一年一度的社团招新又要拉开了序幕，其实我们都明白，要想把协会社团办好，招新这一环节特别重要，我们不能忽视。这就要求我们要有比较新颖的招新点子，以吸引别人的眼球，让更多的人心甘情愿地加入我们社团或协会。
招新计划
招新时间：具体时间还得看天气情况。大体的是在新生军训期间。
招新地点：xx大学阳光小区三栋宿舍楼与足球场之间那条马路两边设点招新。
招新方式: 帐篷设点发传单作介绍
招新人员：博阅协会全体会长部长
招新对象：xx大学阳光小区全体20xx届新生
招生意义：交流互补，于温雅随意取新知，休闲娱乐中提升思想。重整学风为己任，吸纳志同道合者，以我协会读书治学之风濡染纺大校园。
招生亮点：为吸人眼球，提高招新效率，我们计划在招新时身着古装手捧书卷招新。
图书协会工作计划范文第7篇
1、成功举办了刘大观诞辰255周年座谈会。
5月9日，农历四月初五，是刘大观诞辰255周年纪念日。县委副书记刘玉江、县委常委、宣传部长董明国、政府副县长陶俊强出席座谈会，河北省诗词学会常务副主席、河北省散文学会常务副主席、河北省作家协会原主席尧山壁、邯郸市文联主席杨英芹、邯郸市文联通联部部长贾洪涌、著名尧乡诗人国印周、张自发等特邀嘉宾莅临现场。30余名参与过刘大观研究的县内专家、学者及刘大观后世子孙参加了会议。座谈会由邱县县委常委、宣传部长董明国主持。
2、邱县刘刘大观研究会揭牌。
5月9日，上午8时58分，河北省邱县文联大门口前，人头攒动，鞭炮齐鸣，以研究刘大观为主的开发邱县籍古今圣贤文化的群团组织——刘大观研究会揭牌仪式在这里隆重举行。
刘大观研究会是邱县开发以刘大观为主的圣贤文化爱好者的心灵家园，同时是文艺创作、学术交流、理论研究、培养新人的领头羊，是繁荣邱县圣贤文化的主阵地，是打造邱县文化大县的生力军，是“来之自愿、去之自由”的群团组织。研究会宗旨：扬长避短，古为今用，让古代圣贤文化成为邱县创建文化大县的敲门砖。刘大观研究会的业务主管单位是：邱县文学艺术界联联合会；社团登记管理机关是：邱县民政局。本团体的常驻地：河北邱县文化活动中心东三楼。工作范围是组织以刘大观为主的圣贤文化创作活动；组织以刘大观为主的圣贤文化学术交流和联谊活动；开展以刘大观为主的圣贤文化理论撰写和探讨活动；培养以刘大观为主的圣贤文化新人。现有正式会员56名。现已整理出刘大观《玉磬山房诗文集》十七卷，其中诗集十三卷，1396首；文集四卷，散体文133篇，总字数近百万，填补邱县史上文人无完整诗文集遗存的空白。
3、筹资结集出版了李桂生先生长篇小说《苦瓜》。
8月，经过数月精心编辑，反复斡旋，李桂生先生长篇小说《苦瓜》由邱县文联、刘大观研究会荣誉出品，在县内外引起强烈轰动，收到一致好评。
4、筹资印刷李桂生先生隶书作品精选卡片。
李桂生先生擅长隶书，其隶书在我县首屈一指，近日由邱县文联、刘大观研究会筹资印刷完成，成为一道靓丽的文化风景线。
5、指导新马头镇成立书法小组。
10月，在邱县文联、老年书法研究会的指导下，在新马头镇“两委”鼎力支撑下，该村成立了以赵华田为组长的书法小组，这是继香城固乡南香城固书法小组成立以来的又一村级书法组织，成为一大亮点。
6、协助出版了一些书籍。
由张贵生、张峰先生联袂采编的《东风剧团》由中国戏剧出版社出版。
武旭先生回忆录结集问世。
7、创办了《书法家报》。
为了给县内书法爱好者提供一个施展才华的平台，县文联、县书协创办了《书法家报》。目前，已出版一期，在业内反映良好。
8、协助策划了《改革开放三十年，放歌唱邱县》晚会。
在纪念改革开放三十周年之际，应县文化馆之邀，县文联参与策划了“放歌唱邱县”大型文艺演出活动，并执笔创作了《改革开放礼赞》和晚会主持词。
9、引进了刘大观诗文集十七卷善本古籍。
清华大学图书馆馆藏刘大观《玉磬山房诗文集》十七卷善本古籍，是目前发现的最接近全本的版本，最近，从北京引进回邱，并制作成影印底本。
10、翻译校注了刘大观诗文集十七卷。
从去年至今，经过县内外数十位专家、学者的努力，刘大观《玉磬山房诗文集》十七卷已基本翻译校注完成，目前，正在进行完善、扫尾工作。
11、协助县委党校撰写《邱县文化事业发展调研报告》。
二、近期重点工作
1、影印刘大观诗文集，包括《玉磬山房诗集》十三卷、《玉磬山房文集》四卷。
2、印刷刘大观诗文集注释版，包括《玉磬山房诗集》、《玉磬山房文集》、《玉磬山房集外集》三本。
3、筹备结集印刷《邱县书画集》。
4、协助出版马义民诗集。
5、引进《四库全书》、《续四库全书》。
三、2011年工作计划
1、举办刘大观全国学术研讨会。
2、出版《刘大观精品诗选》。
3、争取增员增职。
4、争取追加经费。
5、开展文化招商工作，陆续推动邱县与刘大观任过职的广西壮族自治区永福县、德保县、辽宁省开原市、兴城市、山西运城市和寓居的河南省沁阳市、济源市结成兄弟友好县市。
6、出版《刘大观全国学术研讨会成果汇编》。
7、印刷《邱县书画集》。
8、出版邵福亮《梅津斋随笔》。
9、创作《揭秘刘大观》。
图书协会工作计划范文第8篇
【2017小学全民阅读活动总结1】
为了深入开展全民阅读活动，进一步激发我校学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，按照县教育局的有关要求，我校在全校范围内广泛开展了全民阅读活动，现总结如下。
一、指导思想
以科学发展观为指针，以创建书香校园为导向，为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展;贯彻落实县教育局全民阅读活动的要求，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书的新理念。
二、深入宣传，营造良好氛围。
根据学校工作计划，读书节活动的具体方案。按照活动方案，我们在全校开展了读书活动的动员工作。各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
三、教师以身作则，带头读书
要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校开展了教师读书心得交流会。学校每月都会定期举办一次以推荐好书，交流读书心得为主要内容的读书心得交流会。每次活动由各学科教研组长推荐1至2名本学科老师参加发言。发言老师选择近期阅读的一本书谈自己的阅读体会。这一活动促进了教师间的阅读交流，激发了老师们的阅读热情，为我们的学生树立了榜样。
四、建立保障机制
1、固定阅读时段，校专门为学生准备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物，规范学校图书室、阅览室的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，学校图书、阅览室每周下午课外活动向学生、教师开放;班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书，指导学生进行网上阅读。
4、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等，营造良好的课
外阅读氛围。积极开展评选读书之星、举办阅读知识竞赛等活动;举办班级读书会，充分利用好语文课堂主阵地，由语文教师主导，读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛，在指导学生大量阅读的基础上，认真组织了征文比赛：如《庆祝建党92周年》，《读书伴我成长》，《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，有很多同学获得不同级别的奖项，同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星，极大地丰富了校园生活.
五、营造阅读氛围
学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个一，即读好一本书师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事教师引领学生一同做，边读边记;树好一榜样树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用黑板报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。
1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。
学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。
2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班借阅的图书每隔一周同年级各班互相调换每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书提高图书的流通率。每班一橱，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个小小图书室。
3、布置美化书香校园
学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有书香气。在校园内开辟阅读长廊、张贴有关读书的名人名言，把学生浸润在书香中。学校定期开展各类读书竞赛活动，如阅读考级、读书郎竞赛等;举行各类阅读之星评比。各班根据小学生课外阅读推荐书目中的书籍作为晨读教材，通过开展读一读，赛一赛，讲一讲等方式，加强晨读晨背，熟读背诵加以积累，为学生的成长打好底色。上好每周的阅读课，以保证学生会读。
总之，我校从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。
【2017小学全民阅读活动总结2】
为了贯彻党的十报告关于全民阅读的精神，有效落实县读书协会关于在全县开展全民阅读的相关要求，我校结合实际开展了以读经典名著，建书香校园为主旨的全民阅读活动，意在提高教职工的专业能力和素质，培养学生良好的阅读习惯、提升科学文化素养，打造经典飘香、格调高雅、文明向上的书香氛围。
一、健全读书制度，保证读书活动顺利开展
1、建立全民阅读进校园工作领导小组
学校成立了校长为核心的读书活动领导小组，安排教导主任具体负责此项工作，把创建书香校园作为学校的一项主要工作来抓，做到年初有计划，平时有例会，研究创建活动情况，制定创建工作方案，注重过程，对师生的读书活动进行定期检查和反馈指导，不断把读书活动和创建工作引向深入。
2、建立读书活动考评机制
各处室、年级、班级将读书活动列入年度工作计划和处室、班级文化建设，由教务处组织实施定期检查，纳入年度考核项目，开展师生阅读之星评比经，每学期一次，并以此做为评优评先的依据之一。
3、建立指导教师队伍
为保证读书活动的健康有序地开展，充分发挥党员干部、班主任、语文教师的模范带头作用，学校建立了由处室主任、语文教师为主的教师读书活动骨干队伍，建立了由教务处牵头，年段主任、班主任、语文教师为成员的学生读书活动指导队伍。定期为师生进行好书推荐、讲评，指导师生读书活动的顺利开展。
4、建立课内推荐，课外拓展阅读制度。
为了落实阅读量与质的要求，保证各年级学生阅读量能达到课标要求，学校规定，各学科都要结合具体教学内容向学生推荐阅读篇(书)目，并做好检查与总结，使之落到实处。
5、建立交流展示制度。
规定：班级定期组织开展读书交流，每学期以读书为主题出一期专栏，学校组织一次老师读书汇报，学生以班级或年组开展一次读书汇报展演。
二、优化读书条件，营造读书氛围
学校注重硬件投入，加大校园文化设施设备建设，夯实书香校园建设基础，为师生搭建读书平台，营造浓厚的书香氛围。
1、完善师生藏书室和阅览室，为师生阅读提供良好的环境。多方筹集资金我，更新增添图书，让师生能及时阅读最新图书。近两年多来，学校自筹资金15万元，上级相关部门配备20万元添置图书3万5千余册。目前，学校拥有各类图书5余万册，人均近30册。
2、在学校体念订阅报刊杂志的基础上，两年来学校为骨干老师订报刊杂志，省市骨干老师每人自选订阅两套，县级骨干老师订阅一套。让骨干老师以阅读为荣，引领全校师生阅读活动。同时，学校还定期赠送师生图书。如，2013年，送给老师的书有《给教师的100条建议》《不做教书匠》等，今年送给每个班主任一本〈做不再瞎忙的班主任〉，在召开的531骨干教师牵手联盟仪式上师傅为徒弟赠书，所备图书均由我校提供，目的是通过这种方式让老师及时学习借鉴先进的教育教学理念，树立教育理想，优化教育方式，提高教育素养。
3、改变对优秀学生奖励就是文具的做法，把奖励图书作为一种机制，暗含奖励是一种文化激励，一种精神上的引领;改变帮困就是赠送生活用品或钱财，把赠送图书作为帮困扶差的一种手段。如，去年全校党员出资为38名贫困儿童赠送少儿百科全书;六年四班张秀云、五年六班杨海霞、二年一班都把赠书作为阶段表彰激励孩子的一种手段，取得了很好的效果。
4、营造读书氛围，让经典名著吸引师生的阅读欲望。在学校文化建设上，我校把传承国学经典，宣传优秀世界文化，指导读书方法作为校园文化建设的一个主题。让孩子了解国学经典《弟子规》《三字经》《论语》等的同时，也让孩子了解《儿童诗》《童话》《寓言》《儿童小说》等世界名著。让他们在驻足品读中了解精读、略读、浏览等读书方法。再配以有关读书的名人名言、名人事迹、励志故事，学校的每一个角落都充满了浓浓的书香。
5、各班建立了 书香班级图书角，让孩子随时有书可读。书的来源分两部分。一是从学校图书馆借，二是由学生自己带书，每位学生捐一本以上的健康书籍进行交流阅读。
6、每学期学校向师生推荐阅读书目，班主任也从个性阅读的角度向学生定期新书介绍。低年级学生以绘本故事为主，中年级以童话故事为主，高年级以经典文学作品和科普为主。向老师推荐的书目既有教育教学理论，也有专业案例技能方面的书箱，同时还有树立教育理想，提升价值观念的书箱。
三、强化管理，有效推进阅读活动
在创建书香校园的实践中，我校把读书和学校的日常活动紧密结合起来，开展丰富多采的读书活动。
1、开展师生同读一本书活动，让师生共同走进文本，在阅读、指导、分享中共同成长。
2、开展争当读书之星评选活动。学校制订了师生开展读书之星、书香班级评选活动的方案，在全校师生中开展了评选活动。半年来，评选出一批书香少年、书香班级 ，营造了知书达理、好学求进的校园书香氛围。
3、上好阅读课。充分用好早读、午读和阅读课，在校本课程中教会学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。采用教师、家长、学生三方联系的形式，形成大阅读氛围。
4、做好读书笔记。中、高年级学生读书笔记，老师予以检查、指导，学校开展读书笔记评比、展览活动。在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上，培养学生养成不动笔墨不读书的良好习惯，丰富自己的阅读积累。
5、抓好经典诵读。按照教育局国学经典进校园的要求，学校开发了以经典诵读为内容的校本课程，坚持做好每天一节经典晨读课，每月一段经典背诵内容，每学期搞一次诵读经典表演比赛，学生对《弟子规》、《三字经》、《千字文》《笠翁对韵》《大学》等国学经典内容已经耳熟能详。如学校体育艺术节经典诵读表演、精彩人生有经典伴行演讲比赛、参加辽源市大型经典朗诵会、参加东丰县《祖国在我心中》大型广场文艺演出等。
每学期期末，学校领导组成检查验收组，对全校国学诵读情况进行验收。
6、开展读书交流活动。每月利用一节课举行读书交流会，交流所读书的内容，喜欢的人物，喜欢的名人名言，格言，谚语，经典名句等，同学们畅所欲言，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。期末举办读书汇报展演，根据学生年龄不同，确定不同的形式。如上学期各年段汇报的形式分别是：低年级故事、中年级表演，高年级演讲与课本剧等。
学校每学期都举办读教育名著，做智慧教师读书交流活动。全员参与书面交流，6至8人现场汇报交流。到现在为止，已有20多位教师把自己读书的心得体会与大家交流分享，达到资源共享，共促成长的目的。
著名教育家苏霍姆林斯基认为：读书是教育最本质的活动，读书是学校最根本的任务，读书是发展学生最基本的途径，读书是教师成长的最重要的源泉。学校开展的一系列读书活动，大大充实了书香校园的内涵，全面提升了师生整体素质，加强了学习型学校建设，全面提升了教育教学水平，促进了学校的内涵发展。通过开展开展读书活动，在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高，写作能力、口语交际能力得到极大改善，学生的思想得到了净化，形成了积极向上的学风、班风、校风。例如：师生发表的作品，学校出版的作文集等。
图书协会工作计划范文第9篇
2009年，我们将按照县委、县政府工作安排和要求，结合我县统筹城乡综合配套改革、新农村建设、“四城联创”等工作，加大文体基础设施建设、文化实力建设、群众文体活动开展、市场管理、依法行政、旅游开发、安全维稳、电影放映、图书借阅等方面工作力度，全面完成县委、县政府各项工作任务。同时，按照市委办公厅和市政府办公厅《关于加强公共文化服务体系建设的实施意见》的要求，认真贯彻落实各项方针政策，积极实施西安市惠民工程和“十一五”时期高陵文化建设“八个一”，为繁荣文化事业、推动我县经济社会发展做出积极贡献。
一、加强思想道德教育和党建工作
2009年，我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极落实科学发展观，认真学习党的十七大、十七届三中全会和县委十四届五次全会精神，严格工作纪律和学习制度，始终把广大干部职工的思想教育工作放在首位，努力提高全体干部职工的政治素质和道德素养，继续解放思想、实事求是，全心全意为广大群众服务。
同时，加强机关学习制度，贯彻落实党风廉政建设“五个一”制度，抓好党建、党风廉政和机关效能建设工作。组织广大干部职工和党员，积极开展党风廉政教育活动和各项培训工作，做好支部帮建新农村、党费收缴、党报党刊征订、党员发展等工作。
二、加大文化、体育软硬件设施建设力度
1、抓紧乡镇文化站、农村文化室、“农家书屋”和农民体育健身工程的建设
2009年，按照省、市、县要求，我们计划建设乡镇文化站6个；建设坡吉、井王等“农家书屋”30个；积极实施农民体育健身工程项目5个；建设“全民健身示范站”5个。同时，结合新农村建设工作，协助银王、火箭等村级文化活动室和健身广场的建设工作。
2、加快县剧团、剧院、体育场等5个改造、建设项目
2008年，县剧团业务楼建设项目、县剧院改造项目相继动工；县体育场改造、文化馆迁建、电影院改造项目也提上议事日程，向县发改委进行申报。2009年，我们将加快剧团业务楼建设和县剧院改造项目，力争提前完成项目建设任务。同时，配合搞好高陵博物馆建设项目；尽快完善体育场改造、文化馆迁建、电影院改造项目设计方案，完成项目的立项、审批工作，力争于2009年6月前动工。
3、充实基层文化阵地，提高现有设施利用率
为了推进我县统筹城乡综合配套改革和新农村建设工作，按照《加强公共文化服务体系建设的实施意见》要求，2009年，我们要重点加强基层文化阵地建设力度，争取资金，购置图书、文体设施，充实基层文化阵地；同时，通过开展读书、赠书活动，加大宣传、教育力度，发挥基层文化阵地的积极作用。
2009年，我们将对现有的文体软硬件设施进行完善，对不达标项目进行整改，并确保使各项指标均达到省级文化先进县的标准。同时，免费开展体育场、体育馆、文化馆、图书馆等文体设施，提升服务质量，提高使用率。
三、积极开展群众文体活动
2009年，我们将积极繁荣我县文化事业，丰富群众文化生活。全年组织和开展群众文体活动不少于200场次，并重点抓好“春节系列文化活动”、“元旦越野赛”、“纳凉晚会”、“第二届综艺大赛”、“全县职工篮球赛”、“建国60周年文艺演出”等公共文化示范活动工程的开展。积极实施农村电影放映工程，全面完成农村电影公益场次放映任务。同时，编排城乡统筹配套改革相关政策为主要内容的文艺节目，到泾渭镇、崇皇乡和姬家管委会等先行试点区进行宣传，推进城乡统筹社会事业一体化发展。积极开展文化“三下乡”活动，推动农村舞台艺术繁荣工程。
四、严格市场管理，推进依法行政工作进程
2009年，我们将继续坚持“周小查、月中查、季大查”制度，采取网吧分级动态管理方式，严格市场管理，加大“扫黄打非”工作力度，净化我县文化市场。
同时，我们将继续完善执法程序，健全管理机构，加强培训教育工作，提高队伍素质，坚持依法办事，提高服务质量，推进全系统依法行政工作进程。
五、创新工作机制，繁荣文化事业
2009年，我们要在工作创新方面下功夫，着力研究县剧团、县电影公司发展思路，盘活经营，改善现状，力争步入正常发展轨道，实现剧团演出收入突破20万元目标。同时，积极招商引资，引进文化经营项目，繁荣文化市场。加大我县文化产业发展力度，推出一批非物质文化遗产经营项目和代表我县的文化产品，加大创作队伍培养，繁荣我县文化事业。
六、全面落实“四城联创”工作任务
2009年，我们将按照县“四城联创”工作要求，积极开展部级卫生县城、省级文明县城、省级园林绿化县城、省级环保模范县城的建设工作，完善各项工作制度，制定有力措施，细化工作要求，确保全面完成各项工作任务。
七、旅游工作再上新台阶
2009年，我们将在上年的基础上，继续做好农家乐发展、“高陵一日游”线路和“泾渭分明”景点开发、高陵塔、通远教堂等景点包装工作，推动我县旅游业步入正轨。全年计划将我县农家乐发展到100家，经营收入1500万元；对现有景点进行整修和包装，同时扩大宣传，提高景点影响力；与各大旅行社合作，推广“高陵一日游”旅游线路，实现创收；完善“泾渭分明”景点的设计，完成立项等工作；完善乡村旅游配套项目和旅游信息服务，扩大我县“万亩黄花菜”等特色农产品宣传力度，推广乡村游项目。
八、加大文物和非物质文化遗产保护工作力度
2009年，我们在做好馆藏文物保护的同时，还将不断完善文物保护三级网络信息系统，扩大重点区域文保员队伍建设，抓好石刻、田间文物的保护和征集；加强申报省、市、县级文物的上档和晋级工作；配合省、市完成清代二圣宫建筑维修和唐龙跃宫遗址、泾野书院、高陵博物馆建设的前期准备工作。
非物质文化遗产保护方面，2009年，将完成省级第二批非物质文化遗产申报项目，将高陵曲子、高陵竹马、船张芯子等项目进行申报；开展非物质文化遗产普查和传承人名录的建档工作；开展“文化遗产日”等系列活动，扩大宣传和保护力度。
九、加强安全监督，排查内部矛盾，控制指数
2009年，我们将继续加大安全生产监督力度，强化安全生产工作意识，层层签订《安全目标责任书》，严厉措施，落实责任，确保全系统、辖区和文化市场生产安全。
同时，继续开展矛盾大排查、大化解活动，排除一切不安定因素和非法行为，确保社会稳定。深入基层开展慰问活动，体察民情民意，完善各项保障制度，解决下属单位历史遗留问题，做好重点人群的思想教育和监控工作，控制指数。4、积极实施“十一五”时期高陵文化建设“八个一”，加大文艺作品创作和农村文艺团体建设力度
2008年，我们成功举办了摄影展，出版了《人文流韵》文学专著，《高陵之歌》完成谱曲，文化赋和报告文学完成初稿、戏剧《进口媳妇》基本创作完成。2009年，我们将再接再厉，完成《高陵之歌》、文化赋、《进口媳妇》和报告文学工作；完成5-10集电视剧剧本编排和前期准备，完成理论文章初稿，争取在2010年底，全面完成“十一五”时期高陵文化建设“八个一”工作任务。
同时，积极创作文学作品30篇以上，其中至少20篇发表在省市以上刊物，2-3篇获得一定奖项；出版专著5部；完成《张诚说唱集》书目的编录；编排小戏、小品等文艺作品3-5个，参加省市文艺调演；创办《高陵文化界》双月刊；积极开展辅导工作。全年组建5-7个直属班社或自乐班；组建秧歌队、锣鼓队3-5个。2009年，我们将设立创作人员专项奖励机制，对每年在全国、省、市刊物、报纸等获奖的创作人员进行奖励。
5、加快社团建设步伐
图书协会工作计划范文第10篇
【关键词】阅读立法；阅读现状；促进型立法
一、“阅读立法”的提出及推动发展
2015年3月15日，十二届全国人大三次会议后，国务院总理回答中外记者提问时曾指出，书籍和阅读是人类文明传承的主要载体，希望全民阅读能够形成一种无处不在的氛围。他还指出，全民的阅读量逐年增加，也标志着中国的社会进步、文明程度的提高。而这也是他连续两次将“全民阅读”写入《政府工作报告》的理由。
其实，全民阅读立法在2013年就已列入国家立法工作计划，国家新闻出版广电总局还专门成立了全民阅读立法起草工作小组，草拟了《全民阅读促进条例》初稿。
为响应国家的“阅读立法”计划，各省也都纷纷采取措施促进阅读，在2014年江苏省十二届人大常委会第十二次会议上，省人大常委会教科文卫委员会主任许洪祥表示，我省立法促进全民阅读，促进经济社会和人的全面发展。在关于促进全民阅读的决定中还明确规定：将每年4月23日定为“江苏全民阅读日”，每年还将集中开展形式多样的阅读活动，比如江苏读书节、江苏书展等，营造促进全民阅读的良好社会氛围。同时鼓励和支持实体书店延长营业时间，扩展阅读服务场所。
2015年11月，35岁的深圳也迎来了第16个读书月，已经累计超过1亿人次参与其中。如今，深圳劳务工最集中的宝安区、龙岗区都建起了大型图书馆、音乐厅等文化设施，同时也越来越重视外来建设者们的文化权利，几乎每个大型工业区都有自己的“青工书屋”，工友们下班之后可以安静地捧读书本。
同年12月24日《深圳经济特区全民阅读促进条例》在深圳市人大常委会仪上通过，并将于2016年4月1日起实施。届时，市民将享受到更多实打实的阅读福利。深圳制定的《条例》，不仅更好的促进了市民的阅读，推动城市进步，同时也推动着国家层面的阅读立法。
二、推动“阅读立法”的必要性
（一）中国阅读现状堪忧
作为经济发展水平走在全国前列的江苏省，据调查2013年江苏省的人均纸质图书的阅读量仅为4.29本，低于4.77本的全国平均水平，而2011年联合国教科文组织调查结果就显示，以色列年人均阅读量为64本，欧美国家约16本，我省阅读量远低于他们的水平。
笔者在江苏省发放了200份关于全民阅读现状调查的问卷，运用SPSS软件对200个样本分析了平均每天阅读书籍时间与每周阅读书籍次数的调查数据。平均每天阅读书籍时间调查维度分为1小时以下、13小时、35小时和5小时以上，所占比率依次为35%、46%、13%和6%。从中可以看出，每天的阅读时间集中在1小时以下和13小时两个时段，每天的读书时间偏少。每周阅读书籍次数调查维度分为不读、12次、35次和每天都读，所占比率依次为25%、45%、23%和7%，每周读书次数集中在12次，占45%，只有7%能坚持每天都读书，由此可见，全民阅读情况令人担忧。
近年来，更多的专家开始关注阅读，而中国的阅读状况也出现了一些令人忧虑的情况，比如阅读环境的虚拟化，阅读过程的碎片化阅读内容的低俗化等等，这些不良现象必然会影响国民的精神素养、思想水准，甚至会影响国民的价值体系。
（二）推动“阅读立法”迫在眉睫
笔者在江苏省发放了200份关于全民阅读现状调查的问卷，运用SASS软件对200个样本分析了读书的原因以及读书是否有计划的调查数据。对读书原因的调查中，读书的原因分为个人兴趣与老师或上司的要求，调查结果显示93%的人读书原因是来自于个人的兴趣，只有7%的人是基于老师/上司的要求才读书，由此可见，绝大部分人都能做到主动读书，提高自己的阅读量。但也存在一定的问题。在问卷中，对是否有读书计划以及具体情况的调查分为有读书计划而且严格执行、有计划但效率不高、没有什么读书计划，遇到好书就读和其他四个维度，结果显示只有19%的人有读书计划，而真正做到严格执行的只有5%的人，80%的人没有具体读书计划，遇到好的书就阅读，由此看来，绝大部分人缺乏一定的规制，阅读比较随性。
曾经一篇名为《令人忧虑：不阅读的中国人》的文章，红遍网络，书中记载到“我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上…许多人在玩平板…却没见有人在读书…”这些都不得不引起人们的重视。
中国阅读存在的状况引起一些有识之士的注意，他们倡导开展一系列经典阅读、建设书香社会等阅读推广活动。其中朱永新作为一名中国“全民阅读形象代言人”，曾介绍说，一些发达国家很早就以立法的方式促进国民阅读。有些国家特地颁布亲子阅读法，要求家长每天必须拿出一定时间陪伴孩子阅读，主要是为了培养孩子的阅读习惯。
南京大学教授、中国阅读学研究会会长徐雁2013年参加了国家新闻出版广电总局召开的座谈会。他在接受记者采访时也形象地说，我国有涉及身体的《全民健身法》，当然也应该有涉及智力的“全民健脑法”。复兴中华文化，不但要四肢发达，而且要头脑发达。
对于阅读我们已形成一个共识，阅读可以加速推进一个国家、民族的文明进程。阅读的重要性由此可见。而立法所要起到的作用是创造读书条件，让想阅读的人有条件阅读，自由地阅读。在全民阅读令人担忧的现实情况下，用立法手段保障全民阅读的权利不仅可行，而且势在必行。
三、“阅读立法”存在争议
2015年以来，阅读立法一直是人们热议的话题。虽然有人认为，目前国民阅读趋弱，尤其是纸质阅读时间减少，只有通过立法才能维持阅读习惯。但是也有一部分人提出，阅读属于非常私人的事情，为阅读立法，会侵犯到隐私，在他们看来阅读是个人的事情，阅读立法就是“法律绑架阅读”。甚至也有一些人非议到：“难道不看书就违法？看的书少了或不按规定阅读也违法？
之所以会形成不读书就会被判刑的误解，是因为很多人依旧把“阅读立法”当成了传统意义上的管理型立法，主要包括管制性、约束性规范。事实上，一种对管理型立法的重要补充的“促进型立法”正在逐渐形成，它重在提倡、促进某项事业的发展，“阅读立法”就是一种典型的“促进型立法”，它强调政府的公共责任，倡导政府主导下的社会参与。目前，目前我国就有直接以“促进”命名的法律，比如《就业促进法》、《民办教育促进法》等等。
因此，公众应当打消“法律将绑架我们阅读”的担忧。“阅读立法”是以“促进”为目的的，公民仍然有选择的自由。阅读文化的重塑与演进，是一个自然而然的过程，当然官方意志引导固然重要，但更关键的还是民间的自觉自愿。
四、推动“阅读立法”的建言
“阅读立法”的方式体现了政府对阅读问题的重视程度，当然这不仅仅只有我国这么做，在其他国家也是通行之法，政府主导推动全民阅读战略也成为评价世界主要发达国家综合实力的核心要素之一。将推动国民阅读提高到国家战略的高度，在其他国家也可以看到实例，例如2002年美国的《不让一个孩子落后法案》、2001年日本的《关于推进儿童读书活动的法律》、2009年韩国的《读书文化振兴法》、2012年俄罗斯的《民族阅读大纲》等，都以立法的形式保障国民阅读能力的提高，另外还有国家通过设立专门的机构的方式来推动阅读，例如英国设立的“图书信托基金会”，德国设立的“促进阅读基金会”，日本设立的“读书协会”，美国设立的“国家艺术基金会”等等。
以上例子似乎都证明“越是发达国家，越重视阅读问题”此说法虽有一定道理，但是我们也不能忽视立法与法律的实施效果。并不是通过立法能一定能解决阅读问题。诚然，通过立法手段促进全民阅读，肯定比个人的倡导力量更强大，也会起到一定的引导效果。但是绝非仅靠“阅读入法”就能一劳永逸，实现全民阅读、尊重阅读。
观察比较国外的有关阅读的法律会发现，阅读立法作用的实施还有一些辅助条件，首先，法案绝大多数是由教育部门提出的，对策所针对的也是改过的教育现状，其次，法案大部分都是针对儿童和青少年的阅读问题。正是基于明确的工作对象以及教育部门的负责落实这些条件，法案的实际执行才取得了一定的成效。
“阅读立法”有其存在的必要性，但我们依然要注意以下几点：
（一）“阅读立法”要明确界限
用立法推动阅读，是对公民文化权利的一种呼应，但同时也需要注意“度”，很多时候，如果过度干预某一件原本就属于民间的事物或者民间社会可以自行处理好的事情，那么必然会造成一定的反作用，所以，在肯定阅读立法的同时，也要考虑立法的界限，不能完全沦为权利意志。
（二）“阅读立法”要注重其具体内容
在全民阅读立法时，我们不应该过于关注阅读立法活动的本身，而要着眼于该项立法的具体内容。既然要立法，在操作性上该如何保证？南京特教学院中国特教博物馆馆长马建强提出了一些建议，既是立法，就要便于检查、监督、实行、促进，可考虑先行实施，逐步细化与修订，要防止立法变成文化出版单位变相摊派的尚方宝剑。该法律的作用不仅仅是以规则去指引人的行为，满足人们对未来的明确预期，还应该在发生纠纷时能过有一个中立的、权威的机关依据规则来定纷止争。所以，阅读法案不仅要解决设定阅读权利的问题，还要保障公民的阅读权利。
例如在立法时，针对不同个体不同的阅读习惯，各有不同的兴趣，就要考虑如何设定合理阅读的数量、种类，同时又可以保障那些无暇且无钱的弱势个体摆脱阅读的障碍，使阅读计划成为一种可检验的安排；针对那些未能完成既定阅读任务的人，则要考虑制定何种惩罚来追究他们的法律责任；在立法执行过程中，要防止国家主导的阅读沦为简单的说教，则要考虑如何严格限定有关机关在阅读立法中的角色，使其发挥其保障和促进性的功能…所有的这些问题不是简单的一句“阅读立法”就能解决的，相关事宜都需要进行科学合理的安排，并且要广泛采纳民众的意见。这些都是立法制度安排的难点。
（三）“阅读立法”要靠社会呼应
为全民阅读所立之法，只是倡导全民阅读的一个最基础的基线，绝非一种强制性手段。阅读是一种习惯，是一种生活的状态，但是如果仅仅单纯依靠指标来量化阅读，无疑会使当下的人们感到焦虑。所以，不仅仅要从法律上对阅读量化，更重要的还是要在图书出版、文化熏染等社会层面入手。全民阅读是一项系统的工程，同时依赖整个社会环境方面更系统的作为。
读书是一种最基本的社会活动，法律能做的只是更好地兑现公民应该享有的文化权利，为读书创造条件。仅靠立法是远远不够的，在立法之外我们仍然要有所行动。
首先，政府要加大对公共资源的投入，提高图书的质量，是让民众在阅读上能有更多选择。比如，政府则应该在国民阅读的场地、空间、条件、财政经费方面给予更大的保障和支持力度，改善公民阅读公共资源和设施不足、不均衡的现状，为全民阅读创造更好的条件，为公民提供更多的便利。
其次，在不改变轻视传统阅读方式的大环境下，想要一朝一夕改变读书时间少的现象也是不现实的。读书风气体现的是社会对于智识的尊重与推崇程度，要使读书有立身之本，必须要营造推崇智识的氛围。例如，学校要尽自己最大的责任，使学生养成爱读书的习惯，可以在学校开设“阅读课程”，为学生创设良好的校园文化环境，矫正功利的读书观，营造人人爱读书的校园氛围，通过校园读书氛围来引导社会阅读氛围。
为激发公众的阅读热情，不仅仅要建设、开放更多图书馆，更重要的是增强图书馆的吸引力。改善图书馆存在的图书种类单一、书籍陈旧、借书手续繁琐，需要支付借阅费用等问题，通过完善书籍种类、更新图书资源、减免借阅费用、简化借阅手续等措施来吸引更多读者，提高公民阅读量。
五、总结
自全民阅读被列入国家立法工作计划后就引起社会热烈讨论，虽然针对“阅读立法”存在一定的争议，但仍不可忽视其所具有的重要的实际意义，阅读不能通过强制来达成，立法所要起到的作用只是给以读书创造更多的条件，为想阅读的人创造条件阅读，自由的阅读。
参考文献：
[1]吴娜.立法能否推动全民阅读[N].光明日报，20150105
[2]风笑天.社会学研究方法[M]，北京：中国人民大学出版社，2009：292
[3]吴学案.阅读立法：保障全民阅读的权利[N].中国新闻出版报，20140627（003）
[4]崔璐.全民阅读立法：我们的阅读怎么了？[N].济宁日报，20130816