体育先进个人事迹材料范文

时间:2023-03-12 03:25:13

体育先进个人事迹材料

体育先进个人事迹材料范文第1篇

xxx,男,中共党员,自20**年3月任xx镇党委书记、镇长以来,在以他为首的镇委、镇政府一班人,思路清晰,工作务实,一年一个新变化,并且各项工作都取得了令人满意的成绩,尤其是群众性体育,在他的倡导和带领下,全镇文体活动开展得丰富多彩,体育事业得到了长足发展。一是在思想上高度重视体育事业。他在狠抓全镇物质文明建设的同时,深知适当地开展文体活动不仅可以发展干部职工的兴趣爱好,提高艺术修养和文化素质,激发干部职工扎根基层,热爱本职工作的热情,还能促进干部职工之间、上下级之间的沟通与了解,增强团结,有利团队精神的形成,有利于“三观”的正确树立。所以,他非常重视全镇的文化体育活动,大力倡导科学、健康、积极向上的娱乐方式和生活方式。二是在行动上总是亲力亲为参加各种体育活动。重视体育,他把群众体育工作摆上了重要议事日程,并列入全年工作计划,作为一项任务来完成。每次组织体育活动总是亲力亲为,他是篮球队的主力中锋,在他的带领下,机关篮球队是20**年全市乡镇代表队的冠军队。三是在物质上加大对体育设施投入。完善设施,他舍得拿钱建设活动场所和购置活动器材。全镇现有群众性体育场18个,活动场所和设施都比较齐全,镇政府机关不仅有篮球场,还有乒乓球室、健身娱乐活动室,并购置音响设备、体育器材等用品,为干部职工提供了跳舞、健身的活动场所等,每年投入体育设施的经费达十多万元。四是在普及上组织开展全民体育运动。开展形式多样群众性体育活动,他至始止终全程参与。在他的倡导和组织下,今年5月29-30日两天的农民运动会开展得有声有色,运动会期间,有18支篮球队、自行车赛参加人数达58人、接力赛跑22个代表队、拔河代表队23个参加了角逐,整个运动会参加和参与人数达3万多人;在今年全市党政机关男子篮球队比赛中,我镇代表队荣获全市第一名的好成绩。五是在联谊上以篮球为载体积极开展体育交流活动。在他的带领下,机关男子篮球队还经常与市直单位及全市各兄弟乡镇开展友谊联赛,每年达10多场次等。开展群众性体育活动,不仅增强了体质,而且增进了干群之间、乡镇之间的友谊交流,同时也增强了机关凝聚力和战斗力。

总之,这些体育活动的开展,振奋了全镇干部群众的精神,形成了人心思进、人心思上的良好文化氛围,有力地推动了全镇的各项工作。近三年,全镇每年财政收入以翻番的速度递增,每年都有十多项工作被国家、省、市授予先进单位等荣誉称号等。

体育先进个人事迹材料范文第2篇

每年“五四”青年节前评选、表彰一批学生中品学兼优、事迹突出的先进个人作为“十佳中学生”,树立学生典范,宣传十佳中学生事迹,形成正确舆论,弘扬五四精神,让学生学有楷模,赶有目标,在全校形成一种浓厚的“追星”氛围。

二、评选条件

1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《**一中学生管理手册》。

2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体,关心社会,团结同学,乐于助人;尊重他人,尊敬师长;遵守纪律,维护公德,诚实守信,孝敬父母;热爱劳动,爱护公物;

3、有较强的工作能力和广泛的群众威信,能积极、主动、有效地组织、参与学校活动,组织、协调能力强,能够起骨干带头作用,在学生中有较大影响和威信。版权所有

4、上进心强,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。学习上目标明确,志存高远,态度端正、刻苦认真、质颖好思、善于合作、成绩优秀、堪称楷模。

5、有良好的个性心理品质和健康的体魄。自觉坚持体育锻炼,遵守两操规则,有良好的卫生习惯,有健全的心理和良好的自我调节能力。

6、具有积极进取、开拓创新意识。思想不僵化、思维不拘泥,有一定的创新精神和创新能力,能够创造性地去学习、去工作。

三、评选原则

坚持逐级推荐、全面评价的原则和公开、公正、公平的原则。

四、评选办法

1、候选人的产生

每班推荐一名同学作为候选人:

(1)班主任列出本班本学年历次学校考试平均排名前10名的学生名单。

(2)由班主任牵头、班委、团支部组成评议小组对以上学生进行全面客观的评议打分,最高分者则为候选人(体艺特长者学习成绩可在前20名)。

(3)每名候选人写一份个人事迹材料报送校团委,事迹材料内容包括在高中阶段任职情况、获得的各种荣誉、奖项,曾公开发表的文章、突出事迹(如:社会公益、爱心救助、助人为乐、拾金不昧、勤俭、孝敬、刻苦学习、发明创造、自强不息、体育艺术特长等)。

2、候选人积分计算(以年级为单位)

(1)学习成绩(权重0.35)

本学年历次考试年级名次最高者按100分计算,最低者按60分计算,其他名次相应折合得分,然后加权计入总分.

(2)荣誉积分(权重0.3)

荣誉包括校级以上比赛得奖、三好、优干、优秀团员等荣誉称号,在高中期间省级荣誉每项得15分,市级每项得10分,校级每项得5分,累计最高分按100分计,最低分按60分计(无分的不计分),然后加权计入总分。

(3)突出事迹(0.35)

学校组成专门评议小组,对学生个人的突出事迹逐一审定打分,每项事迹给分10——100分,以年级为单位,最高分者按100分计,最低分者按60分者计,其他相应折分,然后加权计入总分。

(4)职务加分

学生会主席加3分,副主席加2.5分,班长、团支书及学生会各部部长加2分,其他班委成员、团支部委员及学生会各部干事加1分,计入总分。

根据以上分数得出总分,高一、高二各年级总分前5名者,为“十佳中学生”。

五、表彰奖励

1、五四前召开表彰大会,颁发证书及奖品。

体育先进个人事迹材料范文第3篇

敬业奉献先进个人事迹材料范文(一)

走进实验小学的校园内,能经常看到一个高大魁梧而又忙碌的身影,或反复叮咛学生走路要小心,或在校园的每个角落里认真地巡查,或细心地捡拾起地上的纸片他就是县敬业奉献先进个人、师德标兵、该校副校长xx同志。沐浴着春日的阳光,走近xx副校长,从工作的点点滴滴,可以看到他粗犷不失内敛,果敢不失沉稳,领略到一名普通教师甘洒心血、献身教育的赤诚情怀。

教书育人 育得桃李满眼新

xx副校长是一名体育教师,在他看来,小学体育教学是少年儿童增强毅力和强健体魄的基础工作,走上领导岗位以后,仍然坚持教学一线工作,用执着和追求编织着体育事业和五环梦想。平时,他认真学习小学体育教学的理论,探求新课改背景下的小学体育教学方法,加强教学研究与实践,不断超越自我。他无论多忙、多累,都坚持深入到课堂,和老师一起认真听课评课,有时亲自授课,积极参加年级组教研活动,参加课题研讨、论证。国家颁布实施《学校阳光体育运动方案》以后,他针对学生多、校园面积狭小的现状,创新性地提出分散时间,增添双翼,拉动主体的活动构想,以体育课堂教学为主渠道,因地制宜,开设游戏、校园健身操等小型体育训练项目,分年级、分时间段开展活动,有效地保证了学生在校每天1小时以上的体育锻炼时间,学生像花儿一样在阳光下,在快乐的天地里茁壮成长。

体育是实施素质教育、提高学生综合素质的重要渠道。xx副校长主抓体育教学工作,组织开展了丰富多彩的校园文体活动,每学期,认真举办好趣味乒乓球、羽毛球等多种比赛和秋季运动会,还丰富活动内容,邀请家长到校举办亲子运动会,体育活动融入了浓浓的亲情,愉悦了学生身心,活跃了校园文化生活,校园里到处洋溢着欢声笑语。为了培养学生浓厚的体育兴趣和运动特长,他十分重视学校省乒乓球传统项目学校建设,每年选拔一批乒乓球小运动员,经常到训练馆,与教练商讨训练方案,指导队员训练,亲自带队参加各级各类乒乓球比赛。他还组建了一支学生小篮球队,利用课余时间开展训练,传授队员篮球训练技能和技巧。每天清晨,当人们还沉浸在梦乡之中,他已和孩子们一起在薄曦中晨练;寒来暑往,都能看到他带领孩子们在操场上训练的身影。xx副校长就是这样,把青春和激情全部奉献给了学生,给了他钟爱的体育教育事业。

如今,实验小学为国家、为社会输送了一大批乒乓球优秀人才,每年的城区小学生篮球比赛中,校篮球队都荣获佳绩。xx副校长是用辛劳和汗水换来了桃李芬芳、硕果盈枝!

爱岗敬业 情沃桃李写春秋

作为分管学校后勤工作的副校长,xx笑称自己是管家,他要当一名红管家。他牢固树立后勤为教育教学、为师生服务的思想,协同校长加强学校财务管理,建立健全了各项管理制度,实行票据一支笔审批制,严格履行物品采购程序,学校每购买一宗物品,他都货比三家,保证质量,价格合理,为学校节约每一分钱,把每一分钱都用在该用之处。学校收费是家长、社会关注的热点、焦点问题,他严格管理和使用义务教育保障经费,开学收费时,严格执行上级有关规定,将收费项目和标准予以公示,每学期末,他组织人员审查学校财务,及时将收支情况向师生公示。xx副校长工作严谨,事无巨细,学校的每样公物都登记在册,每年进行公物检查,教学设施按时给予维修和保养,学校的一纸一笔、一草一木都了如指掌,老师、学生需要什么,他都在第一时间里送到他们手上。多年来,学校的公共财物没有受到任何损失,无乱收费、不合理开支等违规违纪现象发生。

近年来,学校努力改善办学条件,进行校园改造,兴建教学楼。xx副校长深知责任重大,严格履行基建项目的审计、招标、建设等手续,实行阳光操作。在工程建设中,他无一日不到施工工地,无一时不牵挂于心,从图纸设计、施工到安全防护,都事事过问,还与监理人员共把工程质量关。有人问他何苦于此,他动情地说,校园建设关系到师生的生命和学校财产的安全,丝毫马虎不得,学校给了我这个任务,就要一定把它干好。

xx副校长是学校安全领导组组长,他始终牢记校园安全责任重于泰山意识,精心呵护学生的安全。每天,他都是迎着朝霞进校,披着夕阳离校,哪里的楼栏需要加固,哪里的墙体脱落了,哪里的地段易发安全事故,他都认真排查,及时处理。每逢雨雪天气,他放心不下校舍安全,每天都多次查看,甚至夜里还来到学校,及时消除安全隐患。学校地处县城繁华地段,人多车多,他每天放学时都强调学生排队走出校园,护送学生安全路过街道。春季是流行性传染病高发季节,xx副校长带头清理校园卫生,消除卫生死角,定时给教室喷洒消毒水,还定期检查学生个人卫生,有效地防止了传染病在校园内滋生和流行,为师生撑起了一片生命的蓝天!

大爱无痕。xx副校长的师爱是高尚的,纯洁的,无瑕的。虽然这里没有鲜花和掌声,但学校是他永远守望的精神家园。

无私奉献 安贫乐教终无悔

师德,亦师之魂也。xx副校长正是用敬业、奉献诠释了师德的深厚意蕴,演绎了令人动容的师魂之舞。

在xx副校长的工作、生活的行程里,几乎没有一个休息日,全身心地投入到了学校工作中。年迈的母亲生活在乡下妹妹家,他无瑕去尽一个儿子孝道。女儿毕业了,他没能给女儿安排满意的工作,只得远赴他乡打工。提及这些,他总是愧疚难对。天有不测风云,2005年,下岗的妻子又被查出患有尿毒症,望着病床上被病魔折磨的孱弱的妻子,他不能长时间地陪侍左右,端汤送药,因为学校里还有许多他要做的事,那里有他钟爱的事业啊!妻子每月治疗、吃药、血液透析的费用高达上千元,更是给本来拮剧的家庭生活雪上加霜,而他总是默默地承受着工作和家庭的双重负担,从无一丝怨言。xx副校长分管后勤工作,在物品购买和基建工程招标时,自然有包工方提出承包学校工程后给他好处,他总是严词拒绝。在他经手的财务项目中,没有用手中的权力谋一份私利,没有出现一丝差错。xx副校长在他教育感言中这样写道:师德是我守护的高尚灵魂,即使再苦、再累,我也无怨无悔。

桃李不言,下自成蹊。xx副校长没有做出骄人的伟业,没有集众多荣誉的光环于一身,但他用平凡铸就了伟大,以奉献成就了

敬业奉献先进个人事迹材料范文(二)

***,女,1952年4月出生,籍贯天津,中共党员,大学文化,副研究员。1969年5月参加黑龙江生产建设兵团,1972年3月被推荐到哈尔滨师范学院学习,1978年5月到东北农学院工作至今近27年。1985年1月加入中国共产党,1991年10月调入学校党委统战部工作,1997年被评为东北农业大学优秀党员,20xx年7月竞聘为东北农业大学党委宣传统战部副部长。

***同志自1991年10月到统战部工作至今有13年多的时间,13年来,她甘于清贫、乐于奉献、勤勤恳恳地为统一战线成员服务,受到全校师生和统战成员的一致拥护和爱戴。

一、政治坚定,理论扎实

***同志认真学习马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想,具有相当的理论政策水平。在政治上有强烈的敏锐性,认真执行统战各项方针政策;关心政治,关心国家大事,在重大事务面前头脑清醒,旗帜鲜明,与党中央保持一致。在1989年及反对xx功组织斗争中,态度鲜明、立场坚定,坚守工作岗位,耐心做好他人的思想工作,显示出了共产党员坚定的政治信仰。

二、爱岗敬业,成绩显著

***同志工作扎实肯干,具有较强的事业心和责任感。自她主抓统战工作以来,一直积极主动干好每一件事,使我校统一战线工作在全省高校统战工作中一直处于前列。20xx年1月我校政协委员提案工作在高校统战部长工作会议上作专题发言,省委统战部也特意到校对我校党外知识分子工作进行了专题调研。在她的协助下我校派工作也取得了显著成绩我校两个党派委员会先后顺利实现新老交替、政治交接,成员发展工作稳定;20xx年民盟东北农业大学委员会获得先进基层组织光荣称号;20xx年我校九三学社主委车代弟同志被香坊区政协评为优秀政协委员20xx年我校市政协委员秦智伟被评为优秀政协委员。此外,在她的努力下,中央统战部华夏英才基金委员会从20xx年至20xx年,每年都支持一位我校党外专家学者出版学术著作,而且所出著作均入选华夏英才基金学术文库。

***同志在完成本职工作的同时,还积极做好部门工会女工委员工作和计划生育宣传、统计工作;并认真组织机关工会会员参加学校组织的各项活动,取得良好成绩;在发放独生子女费的时候,由于机关人员多、单位多,人员分散,她利用晚上休息时间想方设法将钱送到领取人家中,圆满完成了发放任务。

三、顾全大局,乐于奉献

***同志长期以来,一直坚持一切从师生根本利益出发,有大局意识和全局观念,能够积极配合部长开展部内工作,并善于团结部内同志围绕学校中心工作辛勤耕耘。她乐于奉献,经常加班加点,但从不计较报酬。在20xx年的迎评工作中,她与部内同志相互协助、互相配合,哪里需要就到哪里工作,毫无怨言,圆满完成了一年的工作任务,为我校迎评工作作出了应有的贡献。

体育先进个人事迹材料范文第4篇

阳光体育与全民健身同行

二、指导思想

以中央7号文件和省委10号文件精神为指导,以宣传实施《全民健身条例》为契机,按照市教育局的统一部署,广泛开展学生阳光体育运动,,通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。

三、参加对象

全办小学生

四、活动时间

2009年12月至2010年4月

五、活动内容

(1)各地各校应于12月10日前,结合学校实际,举行冬季长跑启动仪式。

(2)每天长跑距离(参考)基数为:①小学1-2年级:500米

②小学3-4年级:800米

③小学5-6年级:1000米,

(3)活动形式:在法定工作日每天以班级为单位,通过多种形式分时、分段组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间,要求学生自觉坚持长跑。

六、活动要求:

(1)*中心学校成立学校阳光体育冬季长跑活动领导小组。

组长:*

副组长:*

成员:*

*

各校校长作为学校开展阳光体育冬季长跑的第一责任人,并要成立学校阳光体育冬季长跑活动领导小组。要根据学校实际情况制定阳光体育冬季长跑活动方案(12月20日前交*中心学校)。

(2)学校和班级要做好每日长跑活动情况记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。,千方百计为学生创造条件开展冬季长跑活动,保质保量地完成冬季长跑工作。

(3)加强安全教育,各校要对学生进行运动安全和交通安全的基本知识教育,确保冬季长跑活动收到实效。*中心学校将对各校冬季长跑活动开展情况进行督导和检查,并将冬季长跑活动的实施情况通报全办。

(4)活动结束后,各校要上交冬季长跑活动总结材料和先进个人事迹材料(作为评奖依据)

七、活动设奖:

(1)优秀组织单位奖:设一、二、三等奖

(2)先进个人奖:各校上报1—2名

八、优秀组织单位评选条件:

1、开展冬季长跑活动的组织机构健全,实施方案完整,措施具体,及时报送活动简报和工作总结;

2、认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动,起跑仪式有特色,影响面广,宣传教育活动有创意,参与范围广;

3、学校冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;

体育先进个人事迹材料范文第5篇

大学生三好学生先进个人事迹材料一

我叫王玲,是数控工程系数57班一名普通学生。时光飞逝,转眼间我已是大四的学生,回顾过去的三年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习 生活 中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾获得过一次二等奖学金。这次通过同学们的信任和推荐被评为三好学生我为成为此荣誉的获得者而高兴。

作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得勤能补拙的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。

在校三年里,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!三年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习严肃自己改变自己的不足,努力向上,这次成为三好学生的获得者我非常荣幸,我会以此激励自己,勤奋刻苦,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。

大学生三好学生先进个人事迹材料二

光阴荏苒,大学生活已经过了一年,即将进入新的一学年。进入大学第一天的情景我至今记忆犹新,那时的我还带着一丝迷茫,什么事都不懂。 而今,我在这个校园里已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这一年大学生活,我学会了不少,有好多东西让我受益匪浅。

在这一年中,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面都有所进步,都得到了一定的锻炼和提高,基本上具备了当代大学生应有的素质。

一、学习为本,做学习的领头人

大学生的主要任务是学习,因此在学习上从不马虎了事,对任何课程都认真对待。经过了大学一年的学习生活,已基本上养成了大学生的学习习惯,既能独立自主地学习,也能与同学共同讨论学习,大家互相提高。对学习我总是抱着积极的态度去学习,大家都认为我是一个有学习劲头又积极的同学。

由于同学们的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在学习上有什么困难,总是爱找我帮忙,我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。学校没要求要上晚自习,但我总是每天都坚持去,在我的带头作用下,以前不上自习的同学现在也基本上去上自习,这使我们班的学习气氛有了很大的改善。

虽然我不是学习委员,但在同学们心中,我就是学习的带头人,也相当于一个学习委员,因此,我也深感责任重大,但我有信心有能力把班级搞好,今后我还要更加努力地学习,更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下,我们班一定会呈现出一种新的面貌。

二、勤恳工作,服务同学,培养能力

在班上,我也积极配合班干部做好班里的事。平时班上有什么事,无论大事小事,只要我能做的,我都帮着做,有时其他同学没时间或同学们不愿做的,我就一个人做。

大一上学期学校要求每班做一份英语报纸,许多同学都不想做,我就一个人挑起了这份重担,在规定的时间里圆满完成了任务。平时我都协助班长做事,在班长没时间的时候,班里的事基本上是我负责,因此对班上的一些事务都比较熟悉,为了更好的完成每学期的综合测评工作,我都积极帮助进行统计。虽然做这些不能得到什么,但作为班级里的一员,我觉得有义务也有责任帮助做些事。

21世纪的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和良好的实践能力,做这些这既能锻炼自己的能力,又能为班级作贡献,因此,我能做的我都尽力去做,并且努力做到最好。虽然我经常帮助班级做这些事,但我还是能够充分合理的利用时间,提高学习效率。因此,我的生活、学习、工作都很有规律。

三、科学的理论武装头脑,树立全心全意为人民服务的宗旨

思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后,在学习的同时,我也特别注意思想政治素质的提高,以马克思主义、邓小平理论武装头脑,认真学习三个代表重要思想,牢记八荣八耻。了解党的有关知识,学习党的章程,明确党的坚定路线,并且在大一就向党组织递交了入党申请书。

平时我注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。虽然现在我还不是共产党员,但我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,接受党组织的考验。

路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

大学生三好学生先进个人事迹材料三

在大学将近四年的学习、工作和生活中,我始终严格要求自己,努力在各个方面做到优秀。思想政治上我积极要求进步,向先进分子看齐;学习上我坚持并且实践着勤奋刻苦,追求卓越的信念;工作中我认真负责,尽心尽力的做好每一件事;生活中我坚持勤俭朴实,宽厚真诚的处世原则。

在政治思想上我一直积极要求进步。在大一上学期我就积极地交了入党申请书。在这一年年多时间里我一直积极学习党的理论知识,增强自己的党员意识,提高自己的党性修养。同时我也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性,尽力在各个方面做到优秀,真正起到先锋模范作用。

在这个学期中我终于有了上党校的机会,我一定会倍加珍惜这个机会,努力学习党的先进理论,并在实践中践行党为人民服务的宗旨。

在学习上,我凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力,我连续两个学期荣获三等奖学金。这些荣誉都是对我在学习中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不满足于已有的成绩,我也深知自己在学习上还有一些不足,不论是创新思维还是实践能力,我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄,败不馁,我今后一定会会更加努力的提高自己不断超越自己。

在工作上,我一直担任班内团支书,在这个平凡而又重要的岗位上我认真负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学服务又与老师沟通,既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。我的工作也慢慢得到了老师的肯定。

在生活上,我注意节俭,从不铺张浪费。同时我也积极参与各项劳动,寝室卫生状况优秀,所在寝室曾被评为优秀寝室。我积极参加各项体育活动,爱打篮球、网球等。

体育先进个人事迹材料范文第6篇

职业教育先进个人事迹材料范文(一)

XXX,男,现年45岁,1993年6月毕业于湖南科技大学(原湘潭师范学院)数学系,大学本科学历,中学高级教师。现为湖南省湘北职业中专学校数学教师。

该同志政治思想好,工作成绩突出,将自己的青春和精力奉献给了教育事业。参加工作近二十年,一直从事职业教育工作,任劳任怨,服从安排。长期工作在教学第一线,担任班主任11年,连续9年任教高三毕业班数学,担任高三数学备课组组长。教育教学成绩突出,为学校教育教学的质量提高做出了突出贡献,被学校领导和老师尊称为肖把关。2007年以来四次受到县政府嘉奖。

具有很强的教育能力。肖老师关爱学生,学生有困难他及时帮助解决,学生思想有波动,他及时找学生谈心。2008届学生邓小娇,进入高三,厌学情绪严重,肖老师多次帮助她树立信心,当年顺利考上了湘南学院。2005届学生唐生红,家境十分贫寒,几次面临辍学,肖老师帮他解决学费、资助生活费,使其顺利完成学业,当年考上了湖南师范大学。参加工作以来,资助了多少学生肖老师自己也记不清了。具有丰富的班级管理经验。其创立的小组管理模式、学生自主管理法等班级管理方法,既增强了学生的凝聚力,又提高了学生自制能力,在全校得以大力推广。2003年下学期他接手全校最差的机电专业89班,该班只有一名女生,且大部分是寄宿生,面对一个性别比例严重失调、纪律涣散、部分学生行为习惯极差的群体,管理难度大,可想而知。肖老师接手后,首先,多渠道、多层面了解学生。其次,学生自制班纪班规。第三,优化共性,班上有近20个男生喜欢球类运动,其不失时机地成立了临时篮球队,让体育委员带头训练,增强班级凝聚力,并在2003年秋季田径校运会上获得职二男子组多个冠军。第四,培养得力的班委会,成为班主任的左膀右臂。通过一个学期的实践,89班班级面貌焕然一新,期末该班被评为学校优秀班集体,肖老师被评为优秀班主任,并在学校举行的教育教学经验交流会上作了经验发言。肖老师担任班主任工作11年,6次被评为优秀班主任,6次评为优秀团队辅导员。

具有很强的教学能力。职业学校的学生基础、学习习惯都较差,如何提高学生的学习兴趣,提高课堂效益,是每一个职业学校教师时刻研究的课题。肖老师具有很强的教学能力,很高的学识水平,扎实的基本功。教学中能很好地把教材,考试大纲,能根据学生特点灵活处理教材。善于总结和提炼,用先进的教育教学理念和教学方法改革教学,深受学生欢迎。倡导的六字钻、备、讲、练、考、评的复习方法,行之有效,成为了学校指导高三教学的精髓。认真钻研教材,吃透大纲,经常研究各省市的高考试卷,提高自己的解题能力,了解最新的数学方法和新颖的例子,注入到自己的教学中去,使教学更具有鲜活感,更具有时代气息。精心上好每一堂课,在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。每一节课的练习、作业都经过精心的挑选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。每届自编整套复习资料,为高三教学服务,也为其他老师的教学带来极大的方便。教学深受学生欢迎,教学效果好,2007届执教99班计算机班和108班,24人上本科线,高考数学成绩8人在140分以上,计算机班的雷光明取得年级最高分148分。2008届执教115班电子班和112班机电班,电子班的黄钦清和机电班的易继红高考数学均获得满分。2009届执教120班机电班和126班电子班,机电班的文书洪、严辉和电子班的蔡宇均获得高考数学满分。2010届任教139班财会班,陈日光获得高考数学满分。2011届任教143班机电班和152班财会班,高考本科上线分别为31人和16人,高考数学成绩名列前茅。

具有较强的教研能力。教育教学无止境,只有不断的学习,才能跟上时代的发展。肖老师注重知识吸纳新知识、新教法,其常年订阅《数学通讯》《试题与研究》等杂志,注重教学研究,是省级课题《化解中职学校消极情绪的方法研究》课题组成员。多篇论文在省级刊物上发表,其中《浅谈高中数学研究性学习》在《现代教育报教师周刊》上发表,《培养应用能力展现数学本色》在《试题与研究》杂志上发表;《例谈对偶法解题》等。

该同志爱岗敬业,责任心强,教育教学能力突出,是一位优秀的教师。

职业教育先进个人事迹材料范文(二)

XXX同志作为一名普通的职业教育教师,没有什么豪言壮语,也没有惊天动地之举。他的可贵之处就在于近20年如一日,执著、热爱、钻研、奉献于职业教育,在平凡的三尺讲台作出了不平凡的业绩。XXX同志是新时期教育系统优秀教师和优秀共产党员的杰出代表,是创先争优活动中涌现出的先进典型。

XXX同志是在平凡的工作岗位上逐步成长起来的先进典型。工作7年就成为天津职教系统最年轻的高级教师,连续获得天津市十五立功先进个人、天津市优秀教师、全国模范教师、全国首届职教名师。2010年9月6日,他荣获了全国教书育人楷模荣誉称号,并受到、刘延东等中央领导的亲切接见。以XXX同志为原型的电影《徐老师的故事》已开机,将在近期进行首映。一名普通的职教教师之所以具有这么大的感染力和生命力,之所以能够得到社会各个方面的认可,根本原因就在于他的先进事迹充分体现了一名共产党员忠诚党的教育事业的坚定本色,充分体现了一名职教教师热爱本职、勤于钻研、甘于奉献的职业风范。

学X同志,就要学习他坚定理想信念,不为名利所动,始终执著于职业教育的淡泊名利、追求卓越的进取精神;就要学习他爱生如子,诲人不倦,甘当学生健康成长的指导者和引路人的关爱学生、教书育人的奉献精神;就要学习他立足岗位,多年如一日,努力钻研业务,创新教育教学方法的刻苦钻研、务实创新的敬业精神。

我们教育系统的干部教师,虽然大家工作岗位不同,但我们工作的出发点和落脚点都是一致的,都是为了努力提高教育教学质量,为学生服务,为人民谋利益。广大党员干部、教职工学X,就要像他那样,做对党的事业忠诚,让组织放心、学生爱戴、人民满意的教师,圆满完成党和人民交给的各项任务。

XXX同志是树立教育系统党员干部、教职工新形象的宝贵资源。深入学X活动,关键要在实践上抓落实、行动中见成效。

一是要与加强两支队伍建设相结合。今年以来,为落实去年制定的干部队伍建设三年计划和教师队伍提升行动计划,我们通过启动爱、尊重、责任师德主题教育活动、成立优秀师德宣讲团、召开教师队伍提升行动计划推动会、举办干部教师培训班等措施,大力加强干部教师两支队伍建设。学X先进事迹是加强两支队伍建设的有利契机,广大党员干部、教职工要立足岗位学先进,切实提高做好本职工作的能力,不断提高教育教学水平,努力促进学校全面发展。

二是要与今年的各项重点工作相结合。今年是十二五开局之年,也是我区教育系统巩固优势、创新发展的关键一年。广大党员干部、教职工要把学X同志先进事迹激发出来的工作热情和进取精神,转化为做好本职工作的实际行动,积极为学校发展建设出力献策。 三是要与深入开展创先争优活动相结合。XXX同志是教育系统涌现出来的优秀教师的杰出代表,具有鲜明的时代特征,是深入开展创先争优活动的先进典型。要把学X同志先进事迹融入到创先争优活动中,引领广大党员干部、教职工在工作、学习中创先争优,发现、培养、宣传在学习工作中涌现出来的先进人物,通过积极有效的措施,把学习、宣传、教育活动引向深入。要激励和引领全体党员干部、教职工不断增强事业心和责任感,充分发挥先锋模范作用,不断为教育事业作出更大贡献。

职业教育先进个人事迹材料范文(三)

xx,是我校一名年轻的计算机教师,中共党员,出生于19xx年7月,20xx年毕业于xxxx大学,自20xx年参加教育工作以来一直从事计算机教育教学工作和学生管理工作,始终工作在学生管理的第一线。

一、热爱学生、热爱教育、教书育人

本人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作。九年来,大量的业余时间与学生一起度过和学生一起打篮球,一同冲刺高职考试,一同去书店看书,辅导学生参加市级、省级技能大赛,与学生共同成长,在活动中深深体味到了做一名教师的快乐,我因这快乐而倍感幸福。

二、班级管理勇于尝试、不断反思,努力做学生人生的导航者

学生们有时捣蛋、调皮、逆反、不听话,正是因为他们需要学习和培养,所以教师要包容他们所犯的错误,指引他们树立正确的价值观。多年来,我坚持不带有色眼镜看待学生,认真做好班级管理工作,不断尝试管理方法,做好学生思想的引导工作,努力做一名优秀的船长。

在二课堂时间,反复尝试新的上课模式,避免二课堂成为说教课、成为老师的一言堂,组织学生共同参与班级建设。带领学生发现问题、分析问题、解决问题。根据学生的心理特点,开展大家看法班级事务讨论活动。设计调查问卷,例如,我能为班级的建设做什么、同学眼中的我、他给我留下了深刻的印象、老师你不得不表扬___等问题,组织学生进行广泛交流,通过大家看法适度引导学生发现自身、同学、班级存在的问题,共同寻求较为恰当的解决办法,使学生在自评、互评的氛围中认识自己,找到成就感、归属感,学生慢慢地成长。

教育无小事,比如关于问题学生的批评和教育,不断地去尝试新的评价模式,努力使学生的德语考核效果最大化。我尝试在教育的形式上加以变化,在语言上加以创新。由原来的仅有批评,变成发自内心的关心,因为现在的中职学生大多家庭环境比较复杂,自小就缺乏应有的关爱,老式的激将法通常不会起作用,甚至适得其反!只有从对学生的关心入手,一旦发现学生出问题了,不妨先拖一拖,先从关心入手,在学生不排斥你的情况下再去解决问题。经过尝试,效果显著,同时也在学生中树立了很好的威信。

注重营造良好的班级环境。教室是师生共同学习的场所,营建大家庭的文化理念,带领学生动手制作书柜,存放学生的课外图书;制作班级图腾心型的家,共同设计班级log、制定班规、确定班训、制定班级目标,处理班级事务;带着班干部走访优秀班级、寝室,借鉴优秀壁报设计、环境设计,与学生共同营建一个舒适的班级环境,以利于学生的身心成长。

三、教学积极探索,不断学习,努力做学生学习的促进者

在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断学习,积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格。

为学生创设充分的自主学习空间,构建的级微型图书库,图书置于机房。组织学生通过阅读获取知识,让学生充分体验自主学习带来学习的乐趣。

此外,利用业余时间组织学生进行课外活动:常年开展兴趣小组,满足学生学习知识的需求;组织学生朗诵、录音等活动;带学生采访优秀毕业生,让孩子们看到希望。

四、点滴成绩,再接再厉

工作九年来,一直奋斗在学生管理、教育教学的第一线,所带班级多次获得文明班称号,2005年在xx省论文评选中《多媒体网络教学与学生创造性思维的培养》荣获一等奖;2006年在xx省软件大赛中课件《教学资源网》获二等奖;2007年辅导学生参加xx省专业技能大赛获得xx省一等奖;同时在xx市教育系统计算机、教育网络平台大赛中荣获个人优秀奖、团体三等奖;2008年在xx省《企业网络搭建及应用项目》比赛中获得二等奖;2009年在xx省计算机课件评选中《网页制作及其综合应用》获二等奖;同年10月在xx省论文评选中《信息技术环境下教学中几种交互关系的研究》获一等奖;2011年在xx市教学软件大赛中课件《网页制作》获二等奖;同年3月我参与的省级科研课题《职业学校计算机学科教学资源建设与应用研究》获xx市十一五职业技术教育科学优秀成果二等奖。

体育先进个人事迹材料范文第7篇

姓名:张xx

教龄:11年

现任  三   年级  语文教师

内心感言:

作为教师,我总在思量:怎样才能在学生心里种下美德的种子,让他们为自己开一朵美丽的花?

事迹材料:

为自己开一朵美丽的花

——陈村镇青云小学张海珠老师个人事迹

参加工作以来,张老师始终奋斗在教育教学最前线。因为她深爱着教育事业,所以希望自己有能力让她班上的每一个孩子都能为自己开一朵美丽的花。

为自己开一朵美丽的花,需要拼搏。因此,她不仅自己不断地学习提高自己,还不断给学生注入拼搏的勇气,让孩子们明白拼搏是一件很美好的事,是应该用一生的力量去做的事。

为自己开一朵美丽的花,需要自信。张老师总是用鼓励的语言,找孩子们的闪光点,鼓励孩子们参加第二课堂,为他们挖掘自信的源泉。在张老师的班里有个叫小群的男孩子,他不认识字,又懒,还很喜欢去捉弄别人。每次课前都能听到关于他的事:"老师,小群又拿我的笔了。""老师,他摸我屁股了。"……每次听到这些,张老师都会批评小群并且耐心教育他,可无论怎样教育都无济于事。后来,张老师安排他扫地,没想到,他居然每天都做得很好。看到这,张老师觉得机会来了,便表扬了小群,没想到他竟然像变了一个人,对班里的事更关心了。

为自己开一朵美丽的花,需要坚持。每当孩子们气馁的时候,张老师总会给他们加油鼓劲,让孩子们为自己的美丽绽放而坚持下去。

张老师就是这样,教孩子们用拼搏,用自信,用坚持为自己盛开一朵美丽的花,为自己的生命增添一种明亮的色彩。

姓名:xx

教龄:6年

现任  二  年级   语文   教师

内心感言:

我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。倾心关注稚嫩的童心,细心倾听期盼的心声,精心呵护放飞的童真。

事迹材料:

春风化雨  润物无声

陈村镇青云小学马燕媚老师个人事迹

她始终坚守着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对学生要真情实感,富有爱心。正是拥有这个信念,她从未放弃对工作的热爱,尽职尽责,勇于创新。

在语文教学中,认真钻研教材,向着新课标"脊柱、合作、探究"的模式摸索、学习,能针对学生的个性特点,因材施教,充分发挥学生的思维能力,调动学生的积极性,用各种设备进行教学,提高学生的语文素质。大胆承担学校的公开课等活动。

作为班主任,她一直实行科学民主管理,优化管理,想方设法调动学生的积极性,营造"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,全面调控。每天都坚持抽出时间来和学生交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到"春风化雨,润物无声".就在她刚踏入三尺讲台的第三个年头,班上有个成绩不错的同学,但是有一个不好的习惯,就是经常不按时交作业,而且有抄袭作业的情况。他是个比较内向的孩子,平时,在班级里不怎么和其他同学交流,在老师面前也总是有上句没下句的。于是每天她都换个话题跟学生聊天,经过反复地沟通、了解,不但解决了他抄袭作业的情况,而且发现他慢慢变得乐意和班级同学沟通了,人也变得乐观了许多。

任现职以来,她任教的班级每个月都被评为星级班级;2012学获顺德区第五届小学语文教师综合素质大赛陈村镇初赛低年级组一等奖;2013学年获陈村镇小学语文试题设计(二年级)评比一等奖;2013学年获陈村镇小学品德教师教育故事演讲比赛二等奖;2015学年撰写的教学论文《放慢脚步 品读朗读之美》和《浅谈小学低年级语文朗读有效训练》均获区三等奖。

姓名:xx

教龄:14年

现任  一   年级    语文     教师

内心感言:

爱是最好的教育,而表达爱的最佳方法是赞赏、鼓励、欢喜和纠正。

事迹材料:

教尺丈量出公平与关爱

——青云小学梁棣华老师个人事迹

梁棣华老师,爱岗敬业,认真履行班主任的工作职责,做到为人师表,以身作则,成为学生学习的楷模。

她能抓住一切机会对孩子们开展感恩教育。如:利于三八妇女节、父亲节、母亲节让小朋友做张贺卡送亲人。春游鼓励孩子买份礼物表孝心等。在接受他人关爱、支持和帮助时,给他人以回报,不要只图索取和享受。

她能创设机会让每个孩子能自信的展现自己。小学生,培养自信心尤为重要,如果没有信心,那任何事都不可能成功。她能利用六一文艺表演让全班同学一起上舞台大显身手。

她能努力培育学生良好的学习习惯和生活习惯。好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要。善于微信、QQ等通信方式让家长上存孩子在家帮忙做家务,勤奋学习,关爱家人的视频和图片,其他家长和孩子能取长不短,共同进步。

由于工作勤勤恳恳、踏踏实实,她任教的班级每个月都被评为星级班级,多篇教育论文和教学论文获省级、区级奖励,多次被评为"陈村镇优秀班主任",2014年被聘为"陈村镇学科中心教研员"……

xxx

教龄:15年

现任 五 年级 数学  教师

内心感言:

对我而言,学生的喜爱是一份珍贵的荣誉,更是永远的激励。好好教书,潜心育人,坚定信念,永不懈怠,这是我的职业追求,更是我的职业使命。我会秉承爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己的信念在教育的道路上继续前奔。

事迹材料:

从教16年来,梁绮娟老师始终忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,以校为家,忠于职守。工作上扎扎实实,勤勤恳恳,顾全大局,教学成绩显著。(本文来自于范-文-先-生-网)十几年如一日,视学生如自己的子女,呵护她们的成长,帮助她们成才。表现出一名教师良好的职业道德和高尚的人格情操,深受学生和家长的爱戴。

她觉得教育的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十六年来,她当过班主任,做过数学科科组长。她始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱。她的数学课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课,作业最少,她要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……她的课,学生爱上!

为了关爱和转变特殊生,梁老师老师与孩子、家长打成一片,通过家校合作,很多特殊生在她细微处的关爱下成了她的知心朋友,她的爱心是真诚、宽容和坦诚,她赢得了所有学生和家长的心。她还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老。她的班级充满温情,她的学生传递着爱心。课堂中,她把各种教学方法有机地结合起来,教学中做到融整体把握、突出重点,实现师生、生生、生本之间的平等对话,她的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。

xxx

教龄:20

现任  五年3班语文教师

内心感言:

"教育的艺术不在于传授知识和本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。"这是德国著名教育家第斯多惠的名言,激励着肩负神圣使命的我在教育岗位无怨无悔地勤恳耕耘。

事迹材料:

只拣儿童多处行,三尺讲台写春秋

甘爱仪是青云小学的副校长,她热爱教育事业,敬业爱岗,关爱学生,遵循教育规律,敢于创新,致力提高教学效率,在师生中享有较高的威望。

著名教育家陶行知先生有句名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生".甘校长用爱心塑造学生的心灵,用人格魅力去感化学生。她和蔼可亲,总是保持微笑,平易近人,关爱学生,潜移默化地走进孩子的心灵。她通过组织学生开展 "学习争章"、"辩论赛"、"故事会"、"好书推介擂台赛"、"我是小小书法家"、"精彩课本剧"等新颖、形式多样的学科活动,她和学生建立深厚的师生情谊,班级掀起了好读书、乐读书的热潮,阅读能手、小作家脱颖而出,刘燕燕同学荣获陈村镇"学法守法"征文大赛第一名。

她的课堂教学特色:有趣、创新、简约、高效,学生们都喜欢上她的课。她知识渊博,她的课堂是活力的给人以启发的课堂,比如:她上完《刷子李》一课,引导学生看冯骥才的小说《俗世奇人》,给学生讲《俗世奇人》中《泥人张》的故事,故事的结尾耐人寻味,同学们在捧腹大笑中得到启发。

她是一个风趣幽默的老师,总能不断带给大家快乐,用幽默代替批评,同学走神了,她不会直接点名批评,而会说:"某某小组有个同学喜欢云游四海,他的心估计已经到了America or Canada ,值得庆幸的是,人还在我们的课室。"全班同学大笑,分心的同学马上醒悟过来了。她也会适时表扬和鼓励:送给答题动脑筋的同学——"你的想法最有创意!";赠给朗读投入的学生——"你读得太有感情了!";给积极思维有新意的学生——"你的见解很独特!"给写作进步的同学——"瞧你这枝生花妙笔把校园写得多美呀!""欣赏你的作品,简直就是享受!"……让学生感到学习的乐趣,成功的喜悦。

"只拣儿童多处行,三尺讲台写春秋"就是甘爱仪老师的真实写照,她觉得:只要是跟学生在一起上课、学习,就是她最大的幸福!

姓名:xxx    教龄:35年      现任四年级(3)班的语文教师

内心感言: 育人之路修远兮,吾将上下而求索

事迹材料:

爱生如子,悉心栽培

冯九妹老师一如既往以满怀真诚对待教育事业,在教育这片热土上用良心、爱心对待学生,对待家长。积极协助班主任搞好班务工作,经常同班主任交流学生的学习、生活、纪律表现的情况,共同研究提出有效的教育方法。

冯老师热爱学生,像爱自己的孩子一样,用自己博大无私的爱感化他们,打开他们心灵之门的钥匙。无论是优生,还是后进生,她都尽自己最大的努力栽培他们,转化他们,因材施教。 有一次,周桂宜的父母对冯老师说:"冯老师,周桂宜身体很弱,动不动就感冒,为了让她少生病,不影响她的学习,我不想让上体育课"面对这样的情况,冯老师没有正面地回答她妈妈的问题。只是说:"社会需要的是全面发展的人才,要成为对社会有用的人,就必须从小德、智、体全面发展,参加体育锻炼一方面可以增强体质,培养良好坚强的意志,提高竞技水平和审美能力;另一方面可以调节紧张的学习生活,劳逸结合,起到事半功倍的效果。"他的妈妈终于明白了老师的一片苦心。以后,周桂宜同学在英语、数学、语文、体育、美术、手工制作等比赛中都获得许多奖,还评为镇的"三好学生"成为学校全面发展的学习标兵。

冯老师从教30多年来,工作兢兢业业、积极进取,曾多次被评为镇的"优秀班主任"、"先进德育工作者。

姓名:xx      教龄:27年      现任六年级(4)班的语文教师

内心感言: 为人师表,痛并快乐着。也曾有失落和彷徨,但凭着对事业的热爱,她坚持了下来。她深信:简单的事重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家。成就学生,就是成就自己。

事迹材料:

用阅读为生命奠基

每一届学生,她都会精心挑选学生喜闻乐见的书籍,由浅入深。除此之外,学生们还要背诵唐诗,每个人都要过关。不只是学生读,她还和学生们一起读,饭前、睡醒午觉之后,都是全班雷打不动的阅读时间。再加上每周一次的阅读分享会,大家坐在一起,谈自己阅读的收获、感受以及困惑。阅读经典能纯净孩子的心灵世界,激发他们一生的文化向往,长此以往,学生们受益非浅。人们发现,她的学生有这样的特点:不怕作文且谈吐不凡。

美国作家凯勒说:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋。话虽如此但又有谁能持之以恒呢?在繁重的教学压力下,在纷繁的班级工作中,课外阅读是何其珍贵!学生们离开了学校,走向社会,带走的不仅是知识,还有那大量的课外阅读打下的精神底色。

遇见最美的自己

在她的眼里,每个孩子都是最好的,都是夜空最闪亮的星。她根据孩子们的兴趣和特长,鼓励学生参加学校的第二课堂。班级学生在各项活动的人数多,获区、镇奖励的学生人数率高,看着学生收获成功的喜悦而露出的微笑,她也笑了!难怪有学生在日记里这样写道:"我是四海为家的蒲公英,离家千里、四处漂泊。在孤独迷茫时,我幸运地遇见了你,也遇见了最美的自己。"

桃李不言,下自成蹊。感谢有你,用阅读为生命奠基;感动有你,让我们遇见最好的自己,生命因你而精彩。

附最近的成绩:2016年她撰写的论文《练武强身,习武修心》获广东教学学会二等奖。撰写的语文教学论文《创设情境  诱感共鸣》和《引源头活水之创新阅读》获区三等奖;2014年度评为佛山市优秀少先队辅导员2015年2月辅导学生参加第十五届全国华人少年作文获一等奖;辅导学生《开学第一课"乘着梦想的翅膀"》观后感主题征文2人分别获顺德区教学研究室一、二等奖。2016年辅导学生参加镇法律征文比赛获三等奖。

xx

教龄:18年

现任 三、五 年级  音乐 教师

内心感言:

我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,使每一粒种子在充满正能量的浸润中萌芽并健康快乐地成长……

事迹材料:

以童心童趣与孩子们同处

——青云小学廖友弟老师个人事迹

廖友弟老师,教龄比孩子们的年龄还要大好多,但是她却保持着一颗童心,教育教学工作总能从儿童思维视角出发,见解独到,充满童趣的教育教学方法让孩子们喜欢跟她呆在一起。

廖老师对儿童剧教学工作有着浓厚的兴趣,多年来一直对儿童剧编导进行

研究与探索,并积累了一定的经验,所编导的儿童剧节目屡获区、镇级创作节目编导一等奖,她乐于为提高学生的综合文艺素质而进行研究和探索。廖老师曾编导过童话剧、漫画剧、寓言剧等适合少年儿童表演及观看的多种题材,剧中那独特的童真视角及诙谐风趣的风格能深深吸引孩子们的眼球,让孩子们在欢笑声中得到深深的启发与教育。每到招收青云小学话剧组新成员时,孩子们参与热情高涨,引用一个孩子的话:"能有幸加入学校话剧组,上辈子一定是拯救了银河系".

体育先进个人事迹材料范文第8篇

12. [竞聘演讲] 财务科长竟聘上岗演讲材料 [佚名][2008年10月19日][123] 尊敬的各位领导、各位同事:大家好!非常感谢你们能给我这个参与竞聘的机会,今天我所竞聘的是处财务管理科科长职位。 个人简历 本人于1990年毕业于湖南省长沙交通学院,学历本科,所学专业是工程财务会计,自参加工作以来一……

13. [竞聘演讲] 竞聘演讲稿(税政法规科科长) [佚名][2008年9月21日][672] 各位领导、同志们,大家好: 我非常有幸地走上这三尺演讲台,与这么多年青上进的税务干部一起展示才华,证明能力,阐述观点。 首先我简单介绍一下我的个人经历,我是一九九四年税务机构分设时,分到博乐市地税局工作,时任市局管理科科长,一九九六年担任纪检员一职,分管业务科和稽查局工作,一九九九年八月调任州局征管科科长,负责征管科工作,二OO一年任州局业务科科长,负责业务科工作至今。几年来,无论是税政管理、征……

14. [先进性教育3] 科长党性分析材料 [未知][2008年9月16日][1762] 按照区委办公室保持共产党员先进性教育领导小组的要求,在领导的精心指导和热情帮助下,在基层提、个人找、组织点、互相帮的基础上,我认真对照和新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照区委办公室 “六讲、六做”主题实践活动的要求,认真回顾了自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。 “学然后知不足……

15. [工作总结2] *机关副科长工作总结 [一支笔][2008年9月10日][88] 回顾一年来自己所走过的历程,我作为一名在副科级岗位上的国家公务员,始终能够按“三个代表”的要求,兢兢业业,忠于职守,自觉履行一名国家公务员的职责。

在思想政治方面,坚定树立起自己的政治理想信念,坚定建设中国特色社会主义,全面推进脱贫致富,逐步建设小康社会的信心,不断加强自身修养,努力改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定自己的立场,忠于党和人民的事业,敬岗爱业,按照“三个……

16. [规则方案] 劳资科长岗位安全职责 [一支笔][2008年9月8日][29] 劳资科长岗位安全职责 1、落实安排对新入厂人员(包括实习、代培人员)、公司职工的安全技术教育及特种作业人员的培训、考核工作计划并组织实施。 2、按照劳动纪律管理规定,监督对职工劳动纪律的教育与检查。 3、贯彻劳动法,控制加班加点。 ……

17. [竞聘演讲] 就业指导科科长职位的竞争演讲 [sannong][2008年9月1日][240] 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!

今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘。采取竞争上岗的方式产生中层领导干部向全体职工们传递了这样一个信息,那就是我局领导班子以人为本、锐意改革的创新精神和求发展、谋变革的决心。正是这种精神、这种决心,必将使劳动局的明天拥有无限的生机和活力。我竞聘的职位是就业服务局就业指导科科长职务。    下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

我今年……

18. [事迹材料] 交警大队事故科科长事迹 [佚名][2008年8月23日][48] 甘把青春铸警魂

?

---记武城县交警大队事故二科科长王天明 今年28岁的王天明,先后干过基层派出所民警、交通警察、车管所副所长,2002年4月份,担任武城县交警大队事故二科科长。工作7年来,王天明勤奋钻研业务,兢兢业业工作,2002年被评为市局“创人民满意活动先进个人”……

19. [演讲稿] 工程处质量安全科科长竟聘演讲稿2 [佚名][2008年8月11日][219] 各位领导、各位同仁: 大家好! &……

20. [演讲稿] 工程处质量安全科科长竟聘演讲稿 [佚名][2008年8月11日][553] 各位领导、各位同事: 在这里我很荣幸赶上了公司改革的机遇,面对了一个崭新挑战自我的时机。感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会。我非常自豪地看到我们公司改革前进的步伐,以这种公平、公正、……21. [竞聘演讲] 文体科科长竞聘演讲词 [佚名][2008年8月3日][467] 尊敬的各位领导,各位评委,各位同事: 大家好! 首先感谢组织上为我们提供了这么一个展示自我的舞台!让我有机会站在这里,接受组织上的考验和大家的选择。 我叫XXX,今年28岁,1997年毕业于福建师范大学中文系。参加公务员考试后,有幸成为文体局文化科科员。在工作之余,我始终坚持学习,取得党校行政管理专业本科毕业证书,并加入中国共产党。 在过去的三年里,我在分管付局长的直接领……

22. [竞聘演讲] 文化系统新闻出版管理科科长竞聘演讲稿 [佚名][2008年8月3日][139] 各位领导、各位评委、各位同事: 下午好! 首先感谢组织为我们提供这次公平竞争的机会。今天我竞聘的岗位是文体产业与新闻出版管理科科长。 我叫XXX,现任市博物馆副馆长,中共党员,有助理工程师和文博助理馆员两个职称。2002年被中共泉州市委宣传部评为“泉州市文明市民”。 我于2000年7月毕业于国立华侨大学土木工程系,同年9月进入文体局筹建办,参与市博物馆、体育馆和游泳馆的工……

23. [竞聘演讲] 文体产业与新闻出版管理科科长竞聘演说稿 [佚名][2008年8月3日][103] 各位领导、各位评委:大家好。 我叫XXX,现年33岁,大学本科学历,馆员中级职称。1990年参加工作,1993年调入XX市图书馆,先在外借部,兼过出纳,现从事图书采编工作。在从事图书馆工作的十几年当中,我可以问心无愧的讲,我为XX市图书馆的发展做出了应有的贡献,特别是到采编室以后,利用自己所学的图书馆学知识、计算机知识,和馆里的领导和同事一道,为本馆计算机……

24. [竞聘演讲] 文化局科长竞聘演讲稿 [佚名][2008年8月3日][352] 各位领导、各位评委、各位同事: 你们好! 我叫XXX,1988年7月毕业于福建师范大学美术系。1991年9月调到XX市文化馆工作,现为XX市文化馆馆员、美术室主任,福建省美术家协会会员、泉州市美术家协会常务理事, XX市美术家协会副主席兼秘书长。 我竞争的职位是文体产业与新闻出版管理科科长,理由有三点: 1、我有较丰富的基层文化工作经验,熟悉文化政策业务,能马上进入工作角色。……

25. [竞聘演讲] 体育科科长竞聘演讲稿 [佚名][2008年8月3日][213] 尊敬的各位考官: 你们好! 首先感谢大家听取我的竞岗思路汇报,我这次竞骋上岗的职位是体育科科长。本人XXX现就职于XX市少体校任校长助理,并兼任田径班的教学训练工作,自小我就被选拔进入XX市少体校田径班开始接受田径专项训练,在此期间曾多次代表省、市参加不同级别的田径比赛,获得较好的成绩。九四年进入省体工队从事田径专业训练,使自己的运动成绩突飞猛进,其后,九五年考入福建省集美大学体育学……

26. [竞聘演讲] 竞聘信用社稽核监察科科长演讲辞 [佚名][2008年8月3日][299] 尊敬的各位领导、各位评委以及在座的各位同仁:

您们好! 非常感谢各位领导给我创造了这个发挥自我、展示才华的机会,我在这里用朴实、诚恳的语言、执着追求事业的责任心,务实的工作举措,希望能得到各位领导、各位评委的信任与支持,能受聘稽核监察科科长这个岗位。 现在,我把自己介绍给大家:我叫 ,现年 岁,中共党员,本科在读,已取得经济师资格。我于19 年月参加信用社,先后……

27. [事迹材料] 工程公司劳模先进事迹(财务科副科长) [佚名][2008年8月1日][144] 廖湘贤,男,28岁,中共党员,大专文化,现任邵阳公司财务科副科长 一、自觉加强理论学习,不断提高自身素质。 廖湘贤同志作为一名共产党员,始终把学习放在首要的位置,因为他坚信:不加强学习、放松学习,不对思想进行更新改造,在思想上就会出现麻痹大意,对党的事业就会发生动摇,党性观念就会蜕化,甚至变质。因此,他始终坚持把学习马列主义、思想、邓小平理论、江总书记“三个代表”和党的十六大精神作为自己理……

28. [事迹材料] 工商局登记注册科科长事迹 [佚名][2008年7月16日][123] 红盾闪光为人民 ——记共产党员、县工商局工商局登记注册科科长马×× 在县工商局县行政服务中心第二室,有一位穿一套得体工商制服,满面春风、笑盈盈地为工商业主办理市场准入手续的工商女干部。她,就是共产党员、全市市人大代表、县工商局工商局登记注册科科长马××。喝着运河水长大的她,用共产党员独有的光辉照亮了群众的心,二十年来,在工商岗位上洒一路汗水,谱写了一篇篇红盾闪光为人民的动人乐章……

29. [事迹材料] 十佳青年侯选人地税稽查科长事迹材料 [佚名][2008年7月16日][153] xxx同志现任xx市地税局稽查局稽查x科副科长。今年39岁的他,自1995年从事税收工作以来文秘部落,已在税务稽查工作岗位上摸爬滚打了八个年头。八年来,他立足本职,严格执法,依法查处并严厉打击各种偷逃税行为,共为国家挽回税收4000余万元,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,连年被评为xx市地税系统先进者,先后多次被授予xx市地税系统业务能手称号,去年,又以优异的工作成绩荣获xx市地税系统突出……

体育先进个人事迹材料范文第9篇

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神和科学发展观,坚持“一手抓执法、一手抓服务”的工作思路,围绕建设学习型、和谐型、服务型、数字型、创新型“五型”工商目标,努力做到监管与发展、服务、维权、执法“四个统一”,团结拼搏,锐意进取,高标准、高质量地出色完成各项工作任务,在全系统掀起一个树立先进、弘扬先进、崇尚先进和学先进、赶先进、超先进的工作热潮,大力营造团结和谐、拼搏奋进、求真务实、开拓创新、爱岗敬业、扎实工作的良好氛围,以高昂的工作热情和强烈的进取精神迎接全国、全疆工商系统“双先”表彰大会的顺利召开,以突出的贡献、优异的成绩向我国改革开放30周年和工商部门恢复建制30周年献礼。

二、活动内容

号召并激励全局广大干部努力通过多种形式的活动,争先创优,再创佳绩,争创先进集体、先进工商所和“十佳”先进个人。主要内容是:

(一)在全系统掀起加强市场监管、确保食品安全、维护市场秩序的市场专项整治工作新高潮,集中查处一批大要案件,在维护市场秩序方面取得重大成果。

(二)开展“我是党员,向我看齐”主题学习教育活动,不断增强广大党员党性观念,使共产党员的先锋模范作用得以充分体现。

(三)抓点带面,深入开展精神文明创建、工商文化建设和六好工商所创建活动,不断丰富活动的形式、内容,在全系统掀起争创全国文明单位人人有责、人人参与的新高潮。

(四)开展以计算机应用比武为主要内容的岗位练兵活动,大力营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围,进一步提高系统干部办公自动化应用水平。

(五)开展争创先进集体(分局)、先进工商所和“十佳”先进个人活动。

1.先进集体(分局)

(1)认真学习贯彻党的十七大精神,模范执行党的路线、方针、政策,努力实践“三个代表”重要思想,在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。

(2)积极宣传和正确执行工商行政管理法律法规,切实转变职能,推行政务、局务公开,坚持依法行政和文明执法,各项工作取得显著成绩。

(3)按照为民、务实、清廉的要求,重视队伍建设、精神文明建设和工商文化建设,深入开展争先创优、争创文明单位活动,单位风气正、整体政治、业务素质好,“四化”建设取得实效。

(4)领导班子成员团结协作,作风民主;坚持改革,勇于创新;坚持原则,不徇私情;密切联系群众,关心群众生活;为政清廉,公道正派。

2.先进工商所

(1)领导班子好。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻党的十七大精神,执行党的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律法规;积极转变职能,有开拓创新精神;善于做思想政治工作,调动全所人员的积极性;以身作则,廉洁奉公,作风正派;党支部战斗堡垒作用显著。

(2)管理制度好。积极推进六好工商所建设,具有健全的规章制度和科学管理程序,有相应的执行、监督、检查等内外制约措施,推行政务、局务公开,自觉接受群众监督,努力建设信用工商。

(3)干部队伍好。全所人员具有较好的政治素质,团结协作,积极进取,事业心强;具有较好的业务素质,熟练掌握和正确运用工商行政管理的有关法律法规和专业知识;具有较好的作风素质,秉公执法,文明执法,清正廉洁,忠于职守,全心全意为人民服务,党员能够充分发挥先锋模范作用。

(4)工作环境好。门牌标志统一规范,所容所貌整洁卫生,办公环境绿化美化;办公自动化应用水平高,监管效能充分发挥。

(5)工作业绩好。行政执法有力度,效果明显;深化监管制度、机制和方式改革,实现职能到位;积极支持地方经济发展措施新,效率高;各项工作成绩显著,得到地方党委、政府肯定。

(6)工商形象好。宗旨意识强,办事勤政高效、文明礼貌;工作人员着装风纪严整,仪表庄重,举止端正;语言文明,待人礼貌;公开办事制度,严格政务承诺;工商文化建设和精神文明建设活动丰富多彩,成效显著。

3.“十佳”先进个人

(1)优秀共产党员

①有坚强的理想信念。理想信念坚定,党员意识强,政治素质高,能认真学习、实践“三个代表”重要思想和全面贯彻科学发展观,不断提高政治理论水平和实际工作能力。

②有牢固的宗旨意识。密切联系、关心周围群众,主动维护广大群众的根本利益,能够团结带领广大群众为所在单位的发展做出贡献。

③认真履行岗位职责。具有良好的职业道德、强烈的事业心、责任感和求真务实的工作作风。团结合作,成绩突出。

④严格遵守党的纪律。坚决执行党的决定,积极参加支部组织生活以及各项活动,按时交纳党费。

⑤发挥先锋模范作用。认真履行党员义务,正确行使党员权力,从自我做起,从身边小事做起,充分体现共产党员的先进性。

(2)优秀工商干部

①认真贯彻执行党的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律法规,努力实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,全心全意为群众服务。

②有高度的事业心和责任感,勤奋工作,无私奉献,恪尽职守,工作成绩显著。

③刻苦钻研业务,熟悉工商行政管理法律法规;善于调查研究,勇于开拓创新。

④有理想,守纪律,依法行政,秉公执法,勇于同各种违法违纪行为作斗争。

⑤关心集体,团结同志,严于律已,清正廉洁,作风正派。

⑥其他方面有突出成绩。

(3)优秀工商所长

①政治素质强。政治立场坚定,讲学习、讲政治、讲大局,认真贯彻党的的路线、方针、政策和上级的重大决策、工作部署,积极践行“三个代表”重要思想。

②业务能力强。忠于职守,爱岗敬业,能认真贯彻《工商行政管理所工作规程》,熟悉工商行政管理法律、法规,业务全面、能力突出,领导工商所出色完成各项工作任务。

③法制观念强。有较强的法制观念和政策观念,依法行使职权,正确执行行政执法“五宽十严”制度,强化市场监管,做到执法严格,执法公正,执法文明;推行政务公开,工作透明度高。

④服务意识强。牢固树立宗旨观念和服务意识,积极主动为群众提供优质、便捷、高效的服务,为地方经济发展创造良好环境;擅长协调外部关系,诚实守信、公道正派。

⑤管理能力强。工商所有一套比较完善、规范、合理的规章制度,各项工作有章可循;推行办公信息化建设;能够做好经常性的思想政治工作,做到以德服人,以理服人,队伍团结协作,作风过硬。

⑥创新意识强。善于学习,注重调研,解放思想,与时俱进,能结合实际创造性地开展工作,不断开创工作新局面。

⑦廉洁自律强。树立正确的权力观、政绩观,遵纪守法,恪守“禁令”,廉洁奉公,艰苦朴素,不。

⑧群众认可度高。近两年考核优秀率较高,民主测评满意率较高。

(4)民族团结先进个人

①坚持党的基本路线,在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。认真学习邓小平理论,贯彻“三个代表”重要思想,落实党的十七大精神和科学发展观。坚持马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想。

②认真学习和模范执行党的民族政策和宗教政策,在促进民族团结进步事业发展中成绩突出。

③坚决维护民族团结、社会稳定和祖国统一,立场坚定、旗帜鲜明地同民族分裂势力、暴力恐怖势力和宗教极端势力作坚决的斗争。

④热爱边疆,热爱各族人民,爱岗敬业,为发展少数民族经济、科技、教育、文化、体育、卫生等事业作出突出贡献。

⑤坚持原则,主持公道,敢于同各种破坏民族团结、分裂祖国统一的言论和行为作坚决斗争。

⑥在军民共建活动中作出突出成绩。

(5)道德模范

自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,在孝老爱亲、敬业奉献等方面事迹突出,影响较大,赢得群众高度赞誉,社会形象好。

(6)办案能手

认真执行国家法律法规,无不文明执法和不公正执法行为;办案数量多,大要特色案件比重高;所办案件符合“二十字”方针,无行政诉讼和行政复议案件发生,案件执行率100%。

(7)优秀注册登记员

立足岗位,爱岗如家,恪尽职守,认真履行职责,注册登记业务娴熟,档案规范有序,办事效率高,服务态度好,受到群众一致好评。

(8)计算机操作能手

计算机操作水平高,工商业务软件应用熟练,有自主研发适合工作需求软件的成果,并对工作发挥了积极的作用。

(9)消费维权先进个人

为保护消费者合法权益努力工作,尽职尽责,受理消费投诉、申诉、举报快捷,结案率高,群众满意度高。

(10)廉洁勤政标兵

认真执行党风廉政建设责任制,忠于职守,严格执法,一身正气,不循私情,自觉抵制各种诱惑和侵蚀,在群众中树立了清正廉洁的良好形象。

三、活动方法

(一)此次活动在局党组的统一领导下,各分局结合本单位实际,创造性地开展各项活动。

(二)争先创优活动要坚持群众路线,充分发扬民主,采取自下而上群众推荐、集体研究、逐级申报、党组审核的方式进行。坚持突出先进性,体现广泛性,以先进性为主;坚持重实绩,看一贯表现,群众公认。特别是要看近五年来,在双文明建设中取得的突出成绩和表现。

(三)先进集体由各分局按照评选标准自荐,先进工商所由各分局初审推荐(名额不限),“十佳”先进个人由局机关各支部、各分局进行初审推荐。各分局也可先在本分局内进行创“十佳”评先表彰,在此基础上,再向上推荐人选。

四、活动步骤

此次活动从7月1日起,至11月底结束,分为四个阶段进行:

第一阶段:7月1日-7月15日,制定方案,思想发动阶段。局、分局结合实际制定活动方案,召开动员大会,统一干部思想和行动。

第二阶段:7月16日-9月30日,深入开展实践活动阶段。各分局、机关各科室积极组织干部立足岗位实际,深入开展“比、学、赶、帮、超”活动,全面推进各项工作取得新的突破。

第三阶段:10月1日-10月31日,评先申报阶段。各分局、机关各支部采取自下而上、逐级审查、申报的方式,向局活动领导小组上报先进集体、先进个人名单及相关材料。

第四阶段:11月1日-11月30日,总结推荐阶段。局活动领导小组对各单位申报的先进集体、先进个人进行综合审核评定,确定先进集体、先进个人名单,在全局范围内进行表彰,并向区局申报。

五、组织领导

成立石河子工商局深入开展“争先创优、再创佳绩”实践活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,具体承办活动的相关事宜。

办公室主任:

六、活动要求

(一)“争先创优、再创佳绩”实践活动是今年的一项重要任务,时间紧、任务重、覆盖面广,各单位领导要高度重视,切实增强政治意识,大局意识,责任意识,充分调动广大干部的积极性,积极把“争先创优、再创佳绩”实践活动开展好。

(二)各单位要大力号召和动员全体干部,立即行动起来,掀起“比、学、赶、帮、超”的热潮,以饱满的政治热情,良好的精神状态,昂扬的工作斗志,实实在在的具体行动,优异的成绩,辉煌的成果,迎接国家局和区局“双先”表彰会的召开。

(三)各分局要迅速安排部署,成立组织机构,研究制定活动方案,并召开动员大会做好思想发动,切实保证争先创优活动扎实开展,取得实效。

(四)坚持正确的干部导向,善于挖掘和树立典型。每个单位都要善于从不同角度发现和挖掘干部的闪光点,充分总结概括和提练,树立榜样,创造一种人人能当先进、争当典型的良好氛围,激发干部勇超自我、奋发向上的工作动力。

(五)积极宣传和推广典型。各分局在选树典型的基础上,要采取先进事迹报告会、座谈会、巡回演讲等形式,大力宣传典型人物的先进事迹,用典型增强吸引力和感召力,从而培养广大干部高尚的精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德和廉洁操守,努力形成“先进来自群众、群众赶超先进、先进不断涌现”的良性循环机制。:

(六)为及时掌握各单位活动开展情况,及时发现和解决活动中存在的新情况、新问题,局将成立督导组,不定期深入基层对各单位活动开展情况进行督导检查。各分局也要成立相关机构,加强对所属单位活动开展情况的督查,确保争先创优活动扎实有效地开展。

体育先进个人事迹材料范文第10篇

教师工会先进个人事迹材料一

李海明,男,党员,专科,1966年2月出生,现为广水市李店镇草店中心小学教师,现是该校工会委员。他1985年8月参加工作,从教至今已有29年。从教以来,该同志坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得了广大师生的尊敬和爱戴。担任学校工会委员以来,他一直热心学校工会工作,参与并组织了许多工会活动,受到了领导和同事的一致好评。

一、因为有爱,他成为孩子心目中的好老师

要想成为一名优秀的工会委员,首先他得是一位优秀的教师。爱是教育的源泉,爱是教育的基础,他凭着一颗爱心经营着自己的本职工作,将工作当成一件快乐的事来做。也因为他这份爱心,让他成为孩子们心目中的好老师。

他说喜欢这份工作,因为他实实在在感受到它的好,他觉得这份工作不仅带来一颗年轻的心,更带来了年轻的容颜;他说喜欢这份工作,是因为他真真实实感受到它的珍贵,他常说没有什么环境能有如此清澈透明,他永远面对的是一张张素净纯洁的小脸,无须变脸来适应错综复杂的人际关系。所以他格外珍惜这份工作。

二、因为有努力,他的工会工作开展得有声有色

2008年,在学校工会与党支部的信任与关心下,他成为了学校工会委员。在担任学校工会委员一职后,为了很好地完成组织交给的任务,除了不断加强理论学习,积极要求思想进步外,他还坚持学习工会相关理论知识,了解工会职能。相继学习了《工会法》、《教

师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律知识。并注重学以致用,融合贯通,不断在实践中提升自己,同时边学边思考,边学边行动,发挥自己的特长,胜任本职工作。

为增强职工的凝聚力和向心力,把精神文明建设和工会的创建活动结合起来,他积极组织教职工开展各种形式多样的文化体育活动,为了每次活动的精彩开展,他付出了许多的努力。如庆祝三八妇女节联欢会、教师节趣味运动会比赛,迎接元旦登山活动等等。今年为了迎接三八的到来,他与工会领导一起商榷并拿方案,组织全校全员参加。现场有他忙碌的身影,场地的布置有他奔走的脚印一份努力一份收获,在他以及全体工会成员的共同努力下,活动取得了空前的成功。同时他付出的努力也受到了领导与同事的高度赞扬。

三、因为有参与,他的精神世界充分体现价值

作为学校工会的积极分子,他常常严以律己,对自己提出高标准、高要求。时常用自己行动投身爱心事业,每次向灾区捐款捐物,他都带头积极参与,听说身边的人遇到困难,都能尽自己的所能提供帮助。 在工作中,他认真执行学校领导及工会的格项任务,自觉遵守学校的一切规章制度,认为集体的荣誉至高无上;工作中不计较个人的得与失,不论分内分外的事只要他能做,就决不推辞。他觉得,只要大家都能管好自己的分内之事,都清楚自己的职责,在能力允许的范围内帮助他人,那我们的工作会蒸蒸日上。 他就是这样一位爱岗敬业,不计较得失,以集体荣誉为重,团结同事的优秀工会工作者。

他的努力也得到了大家的认可:年年被评为李店镇模范教师, 2012年九月获得广水市优秀教师,20XX年被评为湖北省农村义务教育骨干教师,在学校教师考核中,他一直名列前茅。

当然,人无完人,金无足赤。他的工会工作还有待完善,有很多需要提高的地方。在以后的工作中他会一如既往的积极努力,求真、务实、创新、忠诚,发挥工会维护职工权益的职能,为促进学校发展作出他应有的贡献。

教师工会先进个人事迹材料二

时光荏苒,转眼间,我跨入教师这个行列已经16个年头。从教十几年来,在各级领导和同志们的亲切关怀和支持帮助下,凭着自己对教育事业的一腔热忱,勤勤恳恳,踏实苦干,在三尺讲台上,用自己的青春和汗水,勤奋耕耘,哺育桃李,取得了较好的成绩。下面把自己多年来在教育教学和科研工作中点滴成绩总结如下:

一、激情满怀,无私奉献

人生最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的职业,作为一名人民教师,我热爱我的职业,热爱自己从事的工作。1997年7月,我从德州师范专科学校毕业,成为一名光荣的人民教师。作为年青的教师,我潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。著名教育家陶行知曾说过:捧着一颗心来,不带半根草去。我相信,只有爱的付出,才会有爱的收获。因此,在教育教学工作中我一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。

二、严爱相济,教书育人

教学工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。工作中,我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。金凤凰要爱,丑小鸭更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对后进生我努力做到多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并积极寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点及时表扬,促其发光。在关爱学困生的同时,我还兼顾全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生实际水平,对不同层次学生设计了深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

三、献身教育,无怨无悔

教师是辛苦的,教师职业是平凡的。在十几年的教师生涯中,我凭着一颗教师的良心和强烈的责任感,实实在在地干好自己应该干的工作,从未因私事耽误过学生一节课。远离父母的我,每逢家中有事,父母让我请假,我总是婉言拒绝:咱家中是有事离不开我,可学校里的几十名学生一样离不开我啊,他们更不能耽误啊!时间长了,父母再忙再累,也从不拉我后腿。一次妻子生病住院,我在医院陪护,想到班里那四十五个渴求知识的孩子,我的心里充满了矛盾和痛苦,无论是放下那一边我都于心不忍。妻子理解的对我说:你还是去上班吧,别把你急出病来,我没事。我握着妻子的手,看着她红红的眼圈,不知说什么好,最后还是狠了狠心,毅然去了学校。孩子一周岁后就住在奶奶家,我经常几周见不到孩子,每次回家看到孩子兴奋的神情和离家时无助的目光,我一阵阵心酸。我在家不是一个好儿子、好丈夫、好父亲,但我却无愧于我那些求知若渴的孩子们,无愧于我所从事的光荣而艰巨的教育事业。

四、潜心科研,硕果盈枝

在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。十几年来,我在教育教学方面及科研方面取得了优异的成绩,我所担任的语文及其他学科教学,成绩均名列前茅,我本人也多次被评为镇优秀教师,得到全校师生和社会各界的一致好评。在教育科研方面,成绩显著。先后主持或参与全国十五规划综合实践活动课程资源整合实验、全国十一五规划学校文化与特色建设实验、XX省心理健康教育实验、XX市学生良好品德养成实验、XX市优质教学研究、XX市小课题研究等国家、省市级课题实验,取得了显著成效。2001年8月3日,论文《深化和谐教学,实现差生转化》在全国第九届和谐教学法研讨会上被评为二等奖。2001年11月,论文《浅谈电化教学中的情景设置》在XX市电教论文评选中,荣获二等奖。2002年4月,公开课《海上日出》在XX市电教优质课评比中,荣获二等奖。2003年6月,论文《论劳动教育与学生素质的全面发展》在XX市中小学劳动技术教师优秀论文评比中荣获二等奖。2003年12月,公开课《桂林山水》在XX市电教优质课评选中荣获三等奖。2003年12月,论文《活动课让学生真正动起来》参加2001年度全国优秀教师论文汇展评比,荣获部级二等奖,并入选《全国优秀教师论文汇展获奖作品集》正式出版。2004年5月,论文《实施以德治校,重在塑造师魂》在XX市德育和心理健康教育论文评比中荣获壹等奖。2005年6月,论文《在综合实践活动中促进学生全面发展》在XX省全国教育科学十五规划教育部重点课题《综合实践活动课程资源整合实验研究》优秀论文评比中荣获二等奖。2006年7月,执教的公开课《编草辫》一课,在全省小学综合实践活动优质课评比中荣获二等奖。

回首过去,豪情满怀,瞻望未来,任重而道远。人生能有几回搏,此时不搏待何时? 为了挚爱的教育事业,为了一代新人能成为社会主义建设的栋梁之才,我愿做春蚕,愿做红烛,愿做一名披荆斩棘的播火者,用自己的青春和汗水,在教育这块沃土上,谱写出自己最辉煌的篇章。

教师工会先进个人事迹材料三

XXX同志自担任华胜实验学校出纳以来,协助工会主席,通过加强教职工思想政治教育,组织教职工文化体育活动,提高工会会员整体素质,丰富教职工文化生活,充分发挥了学校工会职能作用。XXX同志积极发挥自己的特长,为活跃广大职工的文化生活,提高华胜学校的企业文化,为工会理好财,办好事等方面作出了突出的成绩。

一、以身作则,加强思想政治教育,努力提高队伍素质。作为学校财务科的出纳,她始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程,通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。同时,她狠抓工会职工学习,认真完善了华胜学校工会学习制度,充分调动教职工的学习积极性和主动性,提高了职工队伍的整体素质,有效提高了学校职工的工作水平和工作效率。

二、围绕中心,充分发挥工会职能作用。作为学校财务科的出纳,她积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。一是关心职工身心健康。教职工家中的红白喜事、教职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等,她都能坚持亲自上门探望、慰问。二是关心困难职工,开展送温暖活动。在各种节日期间,开展慰问走访活动,竭尽所能的帮助职工排忧解难,使职工全力工作无后顾之忧。

三、组织活动,不断丰富职工文化生活。2011年,XXX同志积极配合学校领导组织全校教职工前往惠东巽尞湾和台山富都温泉开展团队活动,从而增强了学校的凝聚力。同时在日常工作中,能够充分发挥工会干部的作用,经常与教职工沟通、谈心,充分了解教职工的思想动态,引导教职工积极为学校做好教育教学工作,真心成为教职工的知心朋友,协助学校领导完成教育、教学任务,得到了学校领导的信任和教职工的爱戴。同时,利用每周五下午的政治学习,在工会活动室组织开展职工喜闻乐见的经常性的学习和娱乐活动,购买了健身器材、象棋、挑起等文化用品,最大限度地满足了职工活动需求。

四、为工会理好财,办好事。为了在原有的基础上更好地搞好工会财务工作,平时的工作当中认真学习《工会法》,按照工会财务工作规章制度,收、管、用好工会经费,做到了统筹兼顾,保证重点,量入为出,收支平衡的原则,使工会经费真正用到实处。

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