当代经济信息范文

当代经济信息篇1

关键词：信息经济时代；信息管理

中图分类号：G201 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）009-000-01

在科学技术和信息化力量的不断发展推动下，经济的发展和社会的进步开始围绕这种知识信息时代与高科技的力量前进，并从这些信息经济时代中汲取精华，并把这些精华进行深度加工和储备，并通过更加科技化的方式呈现出来，从而给人们的生活和工作带来更加智能化、数字化的功能，提高人们的工作效率。而这种信息经济时代的状况下，在对知识信息运用的过程中涉及到如何对信息进行有效管理的过程，所以做好信息管理则是对信息做到有效沟通的目的，只有协调好信息管理与沟通管理，才能促进经济和社会的和谐健康发展。

一、信息经济时代的特征分析

1.资源利用的强度和深度都在不断地增加

在经济发展的任何一个阶段，都会涉及到资源利用问题，因为资源的利用是促进经济发展的来源，同时也是经济发展水平高低的一个基本物质基础。 资源的组成要素总体上概括有劳动力、资本和土地三个生产要素，但在经济的快速发展，生产力不断得到提高，导致发展时代的不同阶段对生产要素的需求不尽相同，这就使得生产要素的多与少产生一定的差异性。而在当前的信息经济时代的大背景下，最核心的资源是劳动力要素，尤其是当前各种具有在专业知识方面具有一定能力的综合性人才，而这种劳动力要素成为当前信息经济时代最为紧缺的一种资源。

2.人们更加注重对个人价值以及个性化的发展

信息经济时代的发展过程中，人们开始逐渐对自我价值的实现更加看重，同时也开始对自我的个性发展有了进一步更加深入的认识和实践，这主要表现在当前各种社会化综合认知领域中所出现的各种丰富多样的分化格局。计算机信息技术的发展，让互联网成为当前人们普遍使用的一种信息掌握的手段，这也就让每个人通过这种应用让差异化的区分更加明显，使得信息的搜集和获取更加容易，不需要太大的成本支出即可获得。信息经济时代所具有的个人需求的特点非常突出，所以这就无形之中带来了在管理模式、生产经营方式上的改变，并因人而异的根据个性化的不同要求进行分化，对共性部分进行提取的同时，通过不同的组合和模块的拼接形成个性化的生产局面。

3.对原有工作方式的转变

在知识经济时代来临以前，人们的工作方式主要是集中在工厂这种工作区域，并在这个工厂中进行集中式的生产工作，但现如今，人们在这种信息经济时代的影响下，大部分工作都是围绕计算机、互联网来完成工作，也即是员工的工作主要集中在了办公室。让生产与服务之间的融合度更加高，同时这种服务业的特点更加具有主导性位置，尤其是当下是一种对知识和信息服务为主流的社会景象下。

二、知识经济时代下的信息管理

1.信息经济时代下的信息收集

当前的信息经济时代其实质也即是知识经济时代的产物，所以在这个大背景下对信息的收集主要是通过计算机信息技术、网络互联网的应用以及移动通信设备的应用来实现。信息的收集方式丰富多样，不仅仅局限于通过企业去与客户面对面的进行沟通交流来达到合作与互通，而是只需要通过利用计算机或者移动设备来发送电子邮件或者QQ信息的方式达成相互之间的要求和协议。而企业内部的信息则是开始转变为通过多媒体信息平台的建立把公司的基本信息、资料以及技术产品发送传达给员工，从而让员工通过这种方式让其了解和认识公司，并可以自主通过计算机和互联网的应用来把自己的想法或收集到的信息反馈给公司，从而让企业发展与员工之间建立更加通畅而公平公开的信息互通共享，达到更加有效的交流与互动，促进公司与员工的关系建立，从而不断实现企业更加健康稳定的发展。

2.信息系统在信息管理中的价值

虽然当前的信息经济时代改变了生产生活中的很多运行和发展的格局，但如果单纯从计算机在管理中的应用，其信息管理的作用和价值是始终是不被认可的。但其实这种对信息系统的质疑和评价是一种片面的，因为信息系统的运作评价包括了具体的方法、原则以及实施的过程。所以这种信息经济时代的信息管理作用非常重要，同时对任何工作和运行的效率得到了提高，而效益本身是企业发展的一个重要评价的准则，所以这种信息管理是信息经济时展的产物，同时也作用于这个经济时代的战略过程。

3.如何完善信息经济时代的信息管理工作

在信息经济时代的兴起和发展过程中，传统产业的市场并没有因为这种信息时代的来临而退出，仍然具有一定的发展活力。这是因为这种新的经济时代并不能完全取代经济，只是对经济发展的表现形式发生了改变，所以要从根本上对先进的管理理念进行培养和建立起来，重视以人为本的思想，因为人力资源始终是社会发展的最根本支撑力，并逐渐改变过去传统的组织结构模式，从而更好的适应信息经济时代管理下的新要求，做到对组织结构的不断创新发展；另外，为了更好的适应信息经济时代的发展，必须丰富管理方式，使其更加科学合理化，这就要求不断完善和加强组织结构的调整，用更加积极的态度来引导和鼓励人们与时俱进，开拓创新，实现多样化的管理和发展。

三、结束语

综上所述，在这种新型的信息经济时代的发展趋势下，生产生活都在发生质的改变，所以对信息管理的思想理念和模式要得到相应的改变，利用先进的技术和科学的管理办法推动社会经济管理的改革创新，从而推动整个社会经济的可持续健康发展。

参考文献：

[1]柳青云.知识经济时代下的信息管理与沟通[J].科技资讯，2014，03.

当代经济信息篇2

关键词：信息时代 经济创新发展 形势

信息时代的发展和成熟不是一蹴而就的，而在建立在科技革命和产业变革的基础之上，当前社会产业经济创新发展开始以信息技术为主要支撑力度，通过转变传统的经济发展模式，生产知识密集型信息技术产品来博得市场消费者的青睐。无论哪一行业，要想在信息时代下博得头筹就必须遵守市场经济发展规律，尽快取得产业创新，推动企业经济创新发展。

一、信息时代下经济创新发展的形势

（一）企业经济创新发展以技术创新为重任

1、企业技术创新向开放性发展

信息时代下，技术创新的发展可谓日新月异，任何企业都不可能在故步自封下获得创新发展。当今时代是大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米的竞争时代，如果企业守在自身固定的范围内，不向外、向长远看就容易受到自身的限制，也就无法满足企业创新发展的需求。十三五我国提出了大众创业、万众创新的新理念，国家鼓励企业和个人积极投入到产业创新发展之中，因此企业经济创新要做到技术创新，以新技术为支撑促进企业对外开放，吸收更多创新感。

2、企业技术创新向协同性发展

信息时代下，网络技术和信息技术的发展促进了企业技术向着协同化发展，现今各个产业链在网络平台上打破了地域、时间的限制，能够互相交流，做到资源共享，更有区域间的发展融合了政府、企业、研究所等多个组织机构，不同性质的组织机构可以利用信息平台互通有无，共建协同创新平台。当前，越来越多的组织机构通过协同创新平台获取自身需要的技术和灵感，而且建立在信息网络基础上的创新平台将国内市场上的经济主体和组织机构连接为一体，极大的促进了各个组织机构以及经济主体的技术创新，提升了经济创新发展的研发效率。

3、企业技术创新向跨界融合性发展

信息时代背景下已经延伸出一条以互联网为基础的，以一系列新技术为辅助的经济链条，当前经济发展越来越突出信息化、智能化以及自动化特点，产品创新也多以能够渗透人们生活，提高生活质量为目的。

（二）企业经济创新要求广泛汲取创新型人才

信息时代背景下，产业经济创新发展依然离不开创新型人才的支撑，因此需要重视汲取创新型人才，这是现阶段经济创新发展的必然趋势。人才是第一生产力，企业具备创新型人才，才能推进技术创新、模式创新、产品创新，一切的发展都是以人为基础。

二、推进企业经济创新发展的策略

（一）加快技术创新，强化企业核心竞争力

要想在信息时代下发展信息经济，提升经济创新发展速度，就需要大力支持技术创新，推进企业技术创新发展，以技术带到企业其他方面的发展，从强化核心竞争力开始，完善企业经济创新发展。

（二）加快产品创新，用产品打开市场大门

经济创新发展要重视发展产品创新，产品的投入能够带动消费，推动市场经济的发展。在经济全球化的大背景下，国内产业产品创新能够帮助企业打开国际市场大门，争取到国外优质的市场资源，对推动经济发展有巨大的帮助。

（三）加快模式创新，焕发信息经济发展活力

企业经济创新发展要加快模式创新，其中经营模式的创新已经成为了必然趋势，现阶段已有众多企业开始探索信息化的经营模式，而随着电子商务的出现和发展，为传统产业部门和新型产业部门同时提供了经营模式的创新发展方式。自从互联网+被提出后，电子商务平台的发展迎来了繁荣的局面，为企业创建电子商务模式、在线定制模式、O2O模式等电商模式奠定了基础。

三、结束语

信息时代下的经济创新发展致力于打造出智能化、网络化、绿色化、协同化的产业圈，促进市场经济的繁荣发展。经济创新发展需要多方共同努力，从政府、企业到社会人员都应积极投入到经济创新发展之中，形成创新自觉，激发全社会的经济创新热情，推动创意产业的蓬勃发展。

参考文献：

[1]肖拥军，王伟玲. 发展信息经济 率先抢占全球战略竞争制高点[J]. 中国科学院院刊，2015，02：137-147

[2]王磊. 信息r代社会发展研究[D].中共中央党校，2011

当代经济信息篇3

农业经济方面的论文范文一：农业经济管理中存在的问题及对策

摘要：

通过本次研究不难发现，当前的农业经济管理过程中，存在管理意识薄弱等不让忽视的问题。为此，在进行农业经济管理的时候，需要针对存在的问题，制定相应的解决方案，以更好的提高农业经济的管理水平，推动农业经济发展。

关键词：农业经济管理;问题及对策

1引言

我国是一个农业大国，长期以来，积极的发展农业经济始终都是我国经济发展的重要内容。在发展农业经济的过程中，做好相应的管理工作，以保证农业经济的长期快速发展至关重要。但是，当前的农业经济管理存在管理意识薄弱等问题，严重影响到最终的管理效果，也不利于我国农业经济的发展。为此，需要结合我国的实际国情，增强对农业经济的管理的重视程度，并针对存在的问题予以解决，以更好的提高农业经济管理水平。

2目前农业经济管理中存在的问题分析

2.1管理信息化与人才管理水平有待提高

农业信息化是现代农业的重要标志，是现代农业的制高点，它对于加快转变农业发展方式、建设现代农业具有重要的牵引和驱动作用。在进行农业经济管理的过程中，积极的进行信息化建设必不可少。但是，当前在进行农业经济管理的时候，信息化建设水平还处于相对较低的状态，信息化建设意识不强，对各种信息技术的应用也较少。同时，在进行信息化建设的时候，还需要一支强有力的农业经济管理信息化人才队伍。但就目前的实际情况来看，既懂信息技术，又掌握经济管理的理论和方法，了解农业生产经营管理的复合型人才十分缺乏，无法提高农业经济的信息化管理水平。

2.2农业经济管理不够全面

农业经济涉及到多方面的内容，在进行管理的时候，也需要注重全面性。但是，在当前农业经济的管理过程中，存在十分明显的管理不够全面的问题。尤其是在一些农业实际生产等环节，相关的管理十分不到位。例如，在农业经济管理过程中，工作人员往往会侧重于对农业种植环节的管理，以尽可能的提高农业生产质量。但是，关于农业产成品后期加工的管理，缺乏足够的重视，相应的管理工作不到位。但是，农产品后期加工与食品安全息息相关，也直接影响到农业经济的发展。因此，管理不够全面，缺少对部分农业经济环节的管理，也导致整体管理效果不佳，并影响到实际的农业经济发展。

2.3管理体制与农业经济发展脱节

我国经济发展的初期阶段，采用的是以公有制为主体的模式，并允许多种经济所有制并存发展。但是，我国的经济成分存在十分复杂的问题，在对不同经济进行管理的过程中，缺少相应的制度体系。在农业经济管理方面，也缺乏对应的完善体系。这样一来，便导致在农业经济的发展过程中。始终缺少与农业经济管理相匹配的管理体系，导致管理体制与农业经济发展脱节。于是，严重的管理制度缺陷下，农业经济的发展也受到极大的不利影响。

3农业经济管理相关问题的解决措施

3.1加强农业经济管理队伍建设

在对农业经济进行管理的过程中，一支综合水平较高、强有力的管理队伍显然是必不可少的。但是，通过上文的分析也发现，当前农业经济管理过程中，存在十分明显的管理人员数量不足以及认识水平相对较低、综合素质不高等问题。为此，在对农业经济进行管理的过程中，需要积极的加强农业经济管理队伍建设。首先，要做好宣传和引导以及培养工作。加强对工作人员的培训和引导，指导其不断提高对农业经济发展以及农业经济管理的认识水平。并加强自我学习与提高，以更好的提高自身综合素质，胜任本职工作。其次，改善农业经济管理工作人员的福利水平，加大对农业经济发展企业的优惠力度，以吸引更多优秀的人才投身于农业经济管理工作之中。另外，加强高校农业经济管理相关学科的建设。指导高等院校结合当前农业经济发展以及农业经济管理的现实情况和发展趋势、实际需求等，合理的进行学科设置、课程设置等。以培养出更多优秀的人才，充实到农业经济管理队伍之中。

3.2优化农业经济管理发展模式

以往在进行农业经济管理的时候，管理思维存在相对滞后的问题，大多是应用产量扩大策略。通过上文的分析也了解到，在当前农业经济的管理过程中，存在十分明显的管理不够全面的问题，对食品安全等的关注程度不足。而随着社会的发展，公众的环保意识以及食品安全意识等越来越强烈。3.3提高农业经济管理信息化水平随着时代的发展，网络和各种信息技术开始逐渐深入到社会不同领域之中，并发挥出极大的作用来。在发展农业经济以及进行农业经济管理的过程中，也要注意积极的进行信息化建设，以提高农业经济的管理水平。通过大力进行信息化建设，可以不断优化农业经济结构，引导传统型农业经济不断向着知识型农业经济以及产业化农业方向进行转变。

4结语

通过本次研究不难发现，当前的农业经济管理过程中，存在管理意识薄弱等不让忽视的问题。为此，在进行农业经济管理的时候，需要针对存在的问题，制定相应的解决方案，以更好的提高农业经济的管理水平，推动农业经济发展。

参考文献:

[1]刘菜琼.农业经济转型期农业经济管理学科发展的思考[J].农家科技(下旬刊),2015(11).

[2]赵丽霞,胡翠琴.关于新时期农业经济管理科学发展的分析[J].城市建设理论研究(电子版),2015(1).

农业经济方面的论文范文二：农业经济管理信息化水平的提升策略

摘要:在国家大力扶持下，我国农业获得了长足的发展，不仅现代化水平不断提升，农业经济管理模式也正朝着信息化之路发展。本文主要立足当前我国农业经济管理现状，探讨了提升农业经济管理信息化水平的策略，以期为促进我国农业经济快速、平稳发展建言献策。

关键词：农业经济;经济管理;信息化

当前，我国加大了对农业、农村和农民的扶持力度，以实现城市反哺农村、促进农村社会经济全面进步。随着新农村建设和新型城镇化的快速推进，农村经济也获得了长足的发展，农业的现代化、科技化、信息化水平越来越高。信息科技在农业经济管理领域的普遍推广和应用，极大地解放了劳动力，提高了农业生产效率，促进了资源的优化配置和农业生产技术创新。

1、影响农业经济管理信息化水平的主要因素

1.1农业市场与生产要素信息化。农业市场信息化主要包括两方面，即农产品、生产资料。在农业经济管理中实现信息化管理，不仅能够及时、准确地给广大农民提供农业生产信息，而且还能给社会提供物美价廉的农产品，从而提升农业市场的针对性，继而为实现农业经济管理信息化奠定坚实的基础。

1.2农业科技与农业资源信息化。农业经济健康、稳定发展的基础，是以大量农业技术人才作为坚实的后盾。因为农业科技信息化的实现，需借助农业现代新技术的应用和传播，只有加强农业技术人才的培养，才能促进农业科技信息化的发展农业资源信息化的主要原理就是运用现代化信息技术，对农业的相关资源进行收集、整理、分析等，从而为农业生产提供专业化与现代化的服务。

2、农业经济管理信息化应用存在的主要问题

当前农村地区经济管理工作已经逐步走向推进信息化建设，但是信息化水平低，系统不完善，信息资源利用程度低，这些问题严重限制着农业经济管理信息化的发展。农村地区的网络资源建设不完善，许多农民虽然也开始使用手机和网络，但是由于大部分农民对网络资源的需求较小，而网络的使用成本相对较高，因此，农村地区的网站访问量不足。同时农业信息资源配置不足，信息资源不能满足农民需求，农村地区的信息设施建设更多关注在硬件设施建设，忽视了软件开发和信息资源更新。农业网站上的信息多是为满足职能部门需求设置和更新的，而真正的信息使用者，如农民、个体经营者、企业、中介组织等无法从网站上获取对自身有价值的信息。这些信息一般是从其他网站上转载过来的时事新闻，能够充分反映农业科技发展、市场发展方向和当地经济发展政策的信息较少，其中具有地方发展特色的信息更是少之又少。上述问题从不同方面影响着我国农业经济管理信息化应用的发展，限制了农业现代化进程的推进。

3、提升农业经济信息化管理的对策

3.1在政府主导下构建农业经济管理信息库。我国农业生产以及经营主要依靠传统的运输机械和人力，从目前的情况来看，传统的机械设施已满足不了当下的农业生产需求，给农业经济管理信息化建设带来一定的制约性。由于人民群众的资金力量比较小，政府方面应给与扶持和帮助，建设信息化作业区、加大信息机械的使用培训，打破信息化建设人才匾乏的局面，促进我国农业经济信息化建设快速发展。农业信息化建设依赖于信息资源的发展，在推进信息资源的创建及更新方面，应当首先从农业管理部门出发，统一建立信息资源库，促进农业经济部门之间信息的交流与共享，构建统一的信息标准和方式，推进农业经济信息的集成，推进涉农数据的及时更新与兼容。同时农业信息还需要从采集角度出发，从农业信息数据中充分挖掘农业经济发展最需要的资源，推进信息采集工作的发展。

3.2建立农业经济管理信息服务体系。想要实现农业经济管理信息化建设，建立农业经济管理信息化服务体系是非常有必要的。因此在农业经济管理信息化建设中，政府部门应在对农业划分的基础上之上，建立信息服务体系，并以农业经济管理模式为主，提供农民需要的服务，其中包括信息技术在生物工程方面的使用、栽培方面的使用以及技术、管理方面的使用、精细化测土配肥服务以及作物营养的区别诊断、定向式农技培训服务等，以便相关管理人员查询与参考，继而为农业经济管理信息化建设铺设好道路。

3.3加强农业从业人员的培训与教育。提升务农人员的信息化建设素养，是保证农业经济管理信息化建设质量的主要方法与手段。因此，相关部门应对务农人员进行定期或长期的信息化建设培训，以及专业化的信息技术指导，并且对务农人员的学习成果进行定期的考核，以便全面提升务工人员的整体信息化建设素养。同时，还要构建合理的人才引进机制，形成人才发展战略，利用制度保障农业信息化人才的基本发展需求，培养具备信息专业水平及农业经济管理能力的综合性人才，推进信息资源建设及信息系统开放，保障农业经济管理信息化工作的有序开展。

3.4建立农业信息化管理示范基地。为进一步推进我国农业经济信息化管理建设，相关部门应建立农业信息化管理示范基地。并请一些相关的专家对病虫害技术、技术实施与田间记载、图片资料与人员培训、规划与管理等进行专业化的指导。做好粗耕、机耕、移栽、免耕等试验，实施病虫害专业化防治，推广无害化生物防治技术然后组织农民进行现场观摩，使农民学习先进的栽培技术，树立轻简节本理念，掌握农产增值点，提升其对农业种植的积极性。

参考文献:

[1]师渊超.提升我国农业经济管理信息化水平的措施[J].北京农业，2014(33)

当代经济信息篇4

一、开展信息技术教育是信息时代的发展要求

当代被人们称为信息时代。这个时代的一个显著特征是，信息成为人们生存发展的决定要素之一，各行各业的发展对信息具有极大的依赖性。各行各业竞争的焦点越来越趋向于信息，谁拥有了准确、及时、全面的信息，谁就在战略上取得了胜利。

20世纪，世界在信息与信息技术上的竞争给人们留下了深刻印象。第二次世界大战同盟国与轴心国之间展开的间谍战，其实质就是信息战；七十年代，超级大国为了发展经济，增强综合国力，在打军事间谍战的同时又打起了经济情报战，从此，信息及信息技术的作用在经济领域中迅速得以提升和放大，信息时代的前奏曲奏响了。在这首乐曲中，信息及信息技术成为时展的焦点；从这首乐曲中，人们感受到了信息及信息技术的巨大威力。

教育必须为社会的全面进步与发展提供保障。当某一种技术或文化对社会的全面进步与发展起着决定性影响时，社会就呼唤教育将其纳入国民教育之中。信息时代已经到来。公民的信息意识和信息技术能力已是社会发展的基础要素。全面实施普及性的信息技术教育，是信息时代向教育发出的强烈呼唤。

一百多年来，我们一直是踉踉跄跄地追随着时代的发展，而且总是慢半拍。百年沧桑有着太多的民族屈辱，这都是因为封建社会长期封闭保守的发展，使我们的信息意识麻木了，面对世界发展的呼唤不能做出及时的反映和恰当的对策，所以就处处被动挨打。我们的国民太需要信息意识的教育了，面对信息时代的呼唤我们不能再慢半拍，而是要努力成为信息时代的弄潮儿，信息时代应成为中国的时代。

二、信息技术的发展及其在各个领域中的广泛运用，呼唤教育为其发展提供支持。

信息技术是信息的载体。信息的准确性、及时性和全面性，在很大程度上取决于信息技术的先进性、科学性以及掌握使用者的技术水平。

自第一台电子计算机诞生之日起，信息技术的发展就日新月异，它的先进性每天都在接受着新的挑战。某个行业的发展一旦得到先进的信息技术的支持，这个行业立即就会显现出无限生机。各行各业的先进性和效率总是以信息技术的先进性、科学性以及使用者的技术水平为基础的。而使用者的技术水平取决于教育。教育不能培养出各行各业所需要的掌握了先进科学的信息技术的劳动者，信息技术的先进性也就不能够得到发挥，进而本行业的先进性和效率也就不可能实现。由于信息技术在社会生活中影响的广泛性和深刻性，因此，培养劳动者掌握信息技术就不是某行业或某一社会领域的问题，而是一个全社会的问题，这样，由国民教育来承担这项任务就成为必然。教育，是信息技术推广与发展的第一推动力。

三、作为支柱产业，信息产业呼唤教育协同培育潜在市场，以促进国民经济的发展。

进入九十年代，信息产业逐渐成为各国的支柱产业，美国是这样，日本是这样，中国也不例外。目前，信息产业已成为我国的第一大产业。

信息产业与传统产业相比，其市场发展对教育的依赖性更强，人们的信息意识和技术能力对信息产业市场发展起着至关重要的作用。用刀耕火种的方式生存，用站在山头向对方喊话的方式来传递信息，现代信息产业也就没有存在的必要。相反，当公民有了强烈的信息意识，掌握了先进的信息技术，他对拥有先进的信息技术设备要求就会更强烈，进而形成了一种潜在的市场需求。世界公认，美国九十年代信息产业的蓬勃发展，归功于八十年代末兴起的信息技术教育。而我国要想使信息技术产业得以良性的持续发展，不强化国民的信息技术教育是不行的。信息产业既是基础性产业，也是尖端性产业，因此，没有信息产业的良性持续发展，各行各业的发展乃至整个国民经济的发展都会受到严重影响。

四、实施信息技术教育是国家发展战略和保障国家安全的需要

当今世界是一个综合国力激烈竞争的世界，竞争的焦点集中在科技、军事、经济和教育。而高、精、尖的信息技术即是高科技的重要组成部分，又是军事发展的核心技术之一，更是改善教育手段的关键。科技与军事的发展又依赖于教育来提供人才保证。国家发展战略的核心是占领综合国力竞争的制高点。抓住了焦点也就抓住了制高点。信息技术是竞争焦点中的焦点，信息技术教育是制高点中的制高点。二十一世纪的中国要在强手如林的竞争中立于不败之地，就必须认真贯彻“科教兴国”战略，就必须大力开展信息技术教育。

从国家安全角度来看，支持国家安全的两个要素，一个是军事安全，另一个是经济安全。现代战争就是信息战 ，未来经济在很大程度上也是信息经济，信息产业发展水平以及国民信息技术素质，对于巩固军事安全、经济安全，提高军事实力和经济实力都是十分重要的。从战争情报信息处理、到战况分析、再到武器装备和战争指挥，战争的每一个环节都是建立在信息技术发展水平和军队官兵的高素质之上的，其中包括信息技术教育素质。

世界普遍认为，国民经济发展中，自有知识产权贡献率越高，发展的持续性和经济安全就越有保障。目前，美国的国民经济发展中国外知识产权占有率是6%左右，而我国国民经济发展对国外知识产权的依赖性却占到了53%以上。我国信息产业对国外知识产权的依赖性可能还高出这个水平。国家军事、经济信息收集处理的技术和设备若对他人形成依赖性，这对国家安全将是一种很大的威胁。而彻底改善这种状况的根本出路，在于“科教兴国”战略的实施，在于信息技术的国民教育。

五、掌握信息技术，是现代人的基本文化素养

教育的一大功能就是承传文化，但这种承传是有选择的。能够纳入学校教育范畴的必定是人类文化的精髓，必定是对人们的生存发展具有决定性影响的文化。现代信息技术是当代文化的精髓之一，它对人们生活、工作的影响极为深远，不将信息技术教育纳入国民教育范畴，整个社会的发展与进步就会受到阻碍。在信息时代，公民的文化素质已不局限于读、写、算、说等，信息技术教育素养是公民文化素质结构中的重要组成部分。因为，公民只有具备现代信息技术能力，他才能更好地与这个世界进行沟通与交流，他才能溶进这个飞速发展的世界，他才会拥有创造与发展的潜在可能。因此，全面实施中小学信息技术教育，是改善我国公民素质结构、适应时展要求的重要举措。

当代经济信息篇5

  （一）信息经济学产生的时代背景

信息经济学是对经济活动中信息因素及其影响进行经济分析的经济学，也是对信息及其技术与产业所改变的经济进行研究的经济学。它的产生与其他经济学一样有特定的时代背景。

第二次世界大战后，令人瞩目的信息革命开辟了信息时代。信息时代的来临，是信息技术巨大发展及其对生产力产生革命性影响的必然结果。信息经济学正是信息时代的产物。它所处的时代具有下述主要特征：

1.信息、知识、智力日益成为社会发展的决定性力量。

2.信息技术、信息产业、信息经济日益成为科技、经济、社会发展的主导因素。

3.信息劳动者、脑力劳动者、知识分子的作用日益增大。

4.社会经济生活分散化、多样化、小规模化、非群体化的趋势日益加强。

  （二）信息经济学发展的历史过程

信息经济学的历史不算长，从它在20世纪60年代初正式被提出算起，至今只有40年左右的时间，还不到整个经济学发展历史的1/6。

信息经济学有它的“史前”期。早在20世纪20年代，美国经济学家奈特(F.H.Knight)，就已把信息与市场竞争、企业利润的不确定性、风险联系起来，认识到企业为了获取完备的信息必须进行投入的重要性。他在1921年出版的《风险、不确定性和利润》一书中，发现了“信息是一种主要的商品”，并注意到各种组织都参与信息活动且有大量投资用于信息活动。

但是，信息经济学一词的提出则是在同一世纪的50年代末60年代初。1959年美国经济学家马尔萨克(J.Marschak)发表《信息经济学评论》一文，讨论了信息的获得使概率的后验条件分布与先验的分布有差别的问题。以后他又研究了最优信息系统的评价和选择问题。（注：研究这一问题的还有日本学者宫译。）另一位美国经济学家斯蒂格勒(G.J.Stigler)（注：他是1982年度诺贝尔经济学奖获得者，被誉为信息经济学的创始人。）于1961年在《政治经济学杂志》上发表题为《信息经济学》的著名论文，研究了信息的成本和价值，以及信息对价格、工资和其他生产要素的影响。他提出信息搜寻理论，后来还在1977年指明，应当用不完全信息假设来替代有完全信息的假设，以修正传统的市场理论和一般均衡理论。

差不多在同一个时候，美国普林斯顿大学教授马克卢普(F.Machlup)把知识生产的理论研究与其统计调查结合起来，于1962年出版了一本专著《美国的知识生产和分配》。该书于1966年被译成俄文，1967年出了第3版，1968年又被译成日文，至70年代还先后被译成法、德、意以及西班牙语。（注：该书在我国也即将被译成中文出版。）书内提出知识产业与知识职业问题，并对1958年美国知识产业的生产进行了统计测定。（注：据他测算，1958年美国知识产业的产值占国民生产总值的29%，在知识产业部门工作的就业人数约占全部就业人数的31%。）在美国国内对该书的引用与评论延续了10多年，甚至有学者认为知识产业的发展将会改变传统的经济及其经济学。1980年至1983年，马克卢普又扩展上述专著，并对美国知识产业的统计测定进行更新，陆续发表《知识：它的生产、分配和经济意义》多卷本著作，其中第一卷为《知识与知识生产》。

从60年代初信息经济学出现起，到80年代初，信息经济学被公认止，这是信息经济学的发展时期。无论是对信息的经济学分析或对经济理论中信息的分析，还是对信息经济的研究，在这一时期都有长足的发展。

就前一方面的分析而言，不少经济学家在考察作为经济行为变量的信息的不完全性和不完备性以及需要支付成本等因素的同时，进一步分析了信息的非对称性对市场运行的影响，导出了种种理论。如阿克洛夫(G.Akerlof)（注：阿克洛夫同斯彭斯、施蒂格利兹一起因研究信息不对称理论荣获2001年度诺贝尔经济学奖。）在1970年提出的“柠檬”（即二手货）理论、斯彭斯(M.Spence)在1973年提出的“信号”理论、赫什雷佛(J.Hirshleifer)在1971年提出的“信息市场”理论、格罗斯曼(S.J.Grossman)和施蒂格利兹(J.E.Stigliz)在1976-1980年提出和补充的市场信息效率与市场效率的“悖论”等等。其中，阿罗(K.J.Arrow)（注：1972年度诺贝尔经济学奖获得者。）、维克里(W.Vickrey)和莫里斯(J.Mirrlees)（注：两人因从事非对称信息条件下的激励理论研究而同获1996年度诺贝尔经济学奖。）对信息经济理论的贡献也很突出。阿罗把信息同经济行为、经济分析、风险转移联系起来，对信息的特性、成本以及信息在经济中的影响等问题作了开拓性研究，并于1984年出版了《信息经济学》论文集。[1]维克里在所得税和投标、喊价的研究中解决了在信息分布不对称条件下使掌握较多信息者有效地运用其信息以获取利益并优化资源配置的问题，莫里斯则在维克里研究的基础上建立和完善了委托人和人之间关系的激励机制设计理论。

就后一方面即信息经济的研究而言，波拉特(M.V.Porat)在马克卢普对知识产业研究的基础上于1977年完成了《信息经济》(The  Information  Economy)9卷本内部报告。其中第一卷是他的基本观点和主要方法的总结。他把产业分成农业、工业、服务业、信息业，把信息部门分为第一信息部门（向市场提供信息产品和信息服务的企业所组成的部门）、第二信息部门（政府和企业的内部提供信息服务的活动所组成的部门），通过产出与就业两个方面，运用投入产出技术，对1967年美国的信息经济的规模和结构作了详尽的统计测算和数量分析。（注：据他测算，1967年美国信息产业的产值占国民生产总值的46%，在信息部门工作的就业人数约占就业人数的45%，而该部门劳动者的收入则占全国劳动者总收入的55%。）这种方法不仅引起美国商务部的重视，而且于1981年被经济合作与发展组织(OECD)所采纳，用来测算其成员国的信息经济的发展程度。霍肯(P.Hawken)在1983年出版的《下一代经济》一书中对企业生产的产品和提供的服务所含的信息成分与物质成分的比重即“信息与物质比”作了探索性研究，他认为企业的信息经济就是其产品的“信息与物质比”高的经济。除美国学者外，日本学者梅棹忠夫、增田米二等人也研究了信息产业、信息经济问题。增田米二还认为信息经济学就是研究信息产业及其发展规律的，它是超出传统经济学范围的新经济学。[2]

尽管上述时期不同经济学家的著述从不同角度研究信息经济学的不同问题，对信息经济学的理解和表述也很不一致，但信息经济学作为一门独立的经济学科的地位终于在70年代末80年代初得到了公认。例如，1976年美国经济学会在经济学分类中正式列出信息经济学，1979年首次召开了国际信息经济学学术会议，1983年《信息经济学和政策》(Information  Economics  and  Policy)国际性学术杂志创刊。与此同时，还出现了一批信息经济学教材，如澳大利亚国立大学教授兰伯顿(D.M.Lamberton)于1984年出版的《信息经济学的出现》、《信息经济学与组织》等，系统地介绍信息经济学的产生与发展过程。

到了80年代中期，随着世界新技术革命尤其是信息技术革命的兴起以及它的影响的扩大，信息经济学开始从发达国家向发展中国家传播。我国学术界对信息经济学的研究正是从这一时期开始的。

进入90年代以后，在世界范围市场经济发展的推动下，在全球信息化浪潮风起云涌的形势中，信息经济学又有了新发展。这主要表现在：传统的经济学理论，如生产力要素理论、边际效益递减理论、规模经济理论、企业治理理论、经济周期性理论等等，不断受到信息经济学研究的进一步审视，并得以修正和完善；有关信息基础设施经济问题的研究，国际信息贸易与其相关的投资、金融等问题的研究，以及电子商务、数字经济、网络经济、知识经济等问题的研究急剧增长，并使信息经济学的结构，即理论信息经济学与应用信息经济学的比重、微观信息经济学与宏观信息经济学的比重，发生了应用的、宏观的信息经济学份额迅速扩大的重大变化。

  （三）信息经济学在中国的发展

我国对信息经济学的研究，开始于20世纪80年代，与国外相比大约晚了20多年。最早是从新技术革命浪潮中研究信息与经济信息等问题起步的。1986年国家哲学社会科学“七五”重点科研项目安排了《经济信息合理组织及其效益问题研究》，同时国家经济信息系统“七五”科技攻关项目中也安排了《信息经济学及其软件系统》的课题。这两个课题都取得了相应的研究成果。[3,4,5]1987年和1988年先后召开了“全国经济信息理论研讨会”、“全国信息经济理论研讨会”，为中国信息经济学会的成立打下了思想基础和进行了组织准备。1989年8月8日，中国信息经济学会在北京宣告成立，同时举行了全国信息经济学学术研讨会。

在90年代，中国信息经济学会领导了一系列全国性学术活动，对信息经济学各领域的有关问题进行了深入的研讨，其主题就有信息系统建设的经济问题[6]、信息产业发展问题、信息市场培育与管理问题、信息资源管理与开发问题、信息革命对经济与管理的影响问题、信息经济及其管理问题、网络经济及其对经济理论的影响问题，以及信息经济与知识经济、信息管理与知识管理的关系问题等等。中国信息经济学会还组织了国外的学术交流活动，如1992年中国信息经济学代表团赴美国考察访问，同美国从事信息经济学研究的主要学者取得了联系，为后续的合作创造了条件[7]。

中国信息经济学会团结了一批有志于研究信息经济学的专家学者，包括在高等院校讲授信息经济学的老师和学习信息经济学的学生，推动了许多高等院校信息经济、信息管理的院系建设，促进了各种信息经济学著作与教材的写作和出版。1996年在中国的应用经济学的专业目录中单独列示和介绍了“信息经济学”这一学科。[8]

近五、六年来，信息经济学在中国的发展，有三个特点：第一，从信息系统经济问题的研究扩展到信息网络经济问题的研究；第二，从应用信息经济学的研究扩展到理论信息经济学的研究；第三，从单一的信息产业和信息市场的研究扩展到全方位的多样化的信息经济问题的研究。

  二  信息经济学的内容

从信息经济学发展历史出发，结合全球信息化和各国经济发展的实践，进行“实证分析”，来确定信息经济学实践研究的具体内容，把它加以归纳和系统化，这比脱离历史与现实，从事“规范研究”，抽象地议论信息经济学应该包括哪些内容，要更为科学和更贴近生活。当然，信息经济学的发展史还会延续下去，新情况新问题层出不穷，信息经济学的内容也将随之扩展和细化。但迄今为止，信息经济学的框架完全可由以下三大方面的内容来构筑（注：本文未涉及信息经济学的研究对象问题，这不仅是因为在这个问题上众说纷云，而且还由于现代科学发展已使学科的划分较难用特定的研究对象作标准，边缘的、交叉的、综合性的学科之兴起，导致不同学科同时研究相同的对象，只是所用的研究方法各异而已。）

  （一）信息的经济研究

  1.信息的费用与效用问题

信息与劳动力、劳动工具、劳动对象一样，可以作为生产要素投入于生产过程。信息又与劳动产品或服务一样，可以作为产出，满足生产消费或生活消费的需要。信息还可以成为商品，但它是一种特殊商品。与一般商品不同，信息是不可分割的和可以重复使用的。作为商品的信息有使用价值、价值、成本、价格。但信息商品的供求有其固有的特点，供给不仅决定于生产，还与传播有关，需求在满足过程中会诱发新的需求。同时信息商品的成本往往不以该商品的使用程度为转移，而信息商品的价格也有特殊的形成规律，它的高低不仅受成本的影响，而且还与信息商品的效用大小相关。总之，信息商品不同于物质商品的特性，是信息经济学首先要研究的问题。

  2.信息资源的分配与管理问题

信息是宝贵的资源，被称为软资源，其作用在于改进管理和决策，使物质和能量之类的硬资源得以更有效的利用。信息资源有狭义与广义之分，前者只是信息本身的集合，后者还扩展到与信息相联系的人财物等资源要素。社会越发展，越需要对信息资源进行合理的分配和科学的管理。在分配中，要做到在恰当的时候向恰当的对象提供恰当的信息。在管理中，要处理好集中与分散、节约与效率的关系，达到信息共享、支持决策的目的。

  3.信息系统或信息网络的经济评价问题

信息系统、信息网络都是信息资源的组织形式，其建设与运行需要昂贵的经费支持，同时却可取得很大的经济效益和社会效益。它们所产生的间接效益往往远大于直接效益。以尽可能少的费用建立和完善效益尽可能好的信息系统或信息网络，是必须贯彻执行的重要原则。政府和企事业单位用于信息系统、信息网络的资金等投入日益增加，为使这种投入发挥更大的作用，亟需研究对信息系统、信息网络进行费用与效益分析的评价方法和方法论问题。从生产的观点看，信息系统、信息网络能提供信息产品或服务，而从基本建设的观点看，信息系统、信息网络也是一种特殊的信息产品。这就决定了信息系统、信息网络的经济评价远比一般的信息产品的费用效益分析复杂得多，且有质的差别。

  4.最优信息系统的实现问题

当代经济信息篇6

1.知识经济的定义。知识经济的出现要追溯到上个世纪九十年代，当时，联合国的经贸组织提出了以“知识为基础的经济”这一全新的概念，从此以后，“知识经济“就逐渐变成了一个在全球范围内的热词。但是对于知识经济的具体含义，国内专家各持己见，但就其本质来说，大多数的认识是具有一致性的。根据《以知识为基础的经济》一书中的内容可以知道，知识经济是一种在智力资源上强调占有、配置，在科学技术上运用知识进行生产、分配和使用的经济形式。它有别于以自然资源为依靠的传统工业经济。新的知识经济具有更强的生命力，以高科技为基础的的新型经济形式必然会给人类带来全方位的、深刻的影响。

2.知识时代经济的特征及要素。

2.1知识经济管理的核心是知识这一资本和员工。知识资本有显性和隐形之分。显性知识是可以借助网络和软件系统编码的，之后才能被人接收并分享；隐形知识则主要存在公司就职的员工身上，这些员工即是所在领域的佼佼者。企业的经营者必须要创造一种良性的学习氛围，充分发挥员工的能动性，进行展开具有创造性的工作。

2.2知识经济的目标为共享和创新。共享即在恰当的时候把有益的、恰当的知识传授给恰当的人员。这样做可以是的每个业务的运行建立在知识共享和经验的累积上面，今儿可以进行创新。当今时代，公司竞争最激烈的领域莫过于创新能力。一个具有卓越创新能力的企业在知识经济时代具有极大的优势。所以在共享的基础之上，企业还要创立合适的激励机制，进而使员工的创造性发挥最大的功能。

2.3结合具体的业务。知识经济时代的管理要紧密结合企业自身的业务情况。知识经济体系的结构及应用范围都要与企业的业务相适应，同时满足市场的需求。这样才能使创新的价值最大化。

二、知识时代管理会计的变革

1.管理会计环境的变化。这是一个由工业经济向知识经济的巨大转型时期。当一个企业处于工业时代的大背景之下时，企业面临的环境相对来说比较稳定，产品生产主要表现在产品标准化强、需求的周期较长、产品具有的特点较少。企业之间的竞争也主要在市场占有率方面。为了与这种情况向适应，传统的管理会计则会把工作重点放在企业内部上，而且对于产品的成本非常重视。新时代的管理会计则必须适应信息飞速传播、共享和应用这一特点。因此企业生产的产品很有可能被快速淘汰，而市场份额也极有可能瞬间消失，也就是产品的寿命极大缩短了。

2.知识经济对管理会计主体的挑战。管理会计主体假设说明了会计应该处理的交易范围空间。在工业经济时代，企业所占有的大量有形资产可以有效检测到企业的存在，并且企业的各组织之间界限很清晰。但是在知识经济时代，信息革命不但突破了地域空间对于经济的限制，而且还导致企业内部的体系结构不再像从前一样清晰明了。主要体现在一个企业可以轻松把内外部要素进行重新组合。所以，管理会计作为企业内部的一个组织，其存在的职能领域也会受到挑战。

3.管理会计观念面临的挑战。在知识价值观上，管理会计需要将产品生产过程中的成本控制观念转变到更关注其具有的知识价值。因为，以智力资源为代表的无形资产在知识经济时代下发挥的作用比有形资产要大得多。为此企业还有管理会计都需要转变和更新观念，在成本控制中加入更多有关于知识价值的观念，不断丰富管理会计的工作内容，并不断随着社会发展的变化进行有效及时的改变；除此之外，管理会计和企业要树立动态管理的观念。在传统的工业经济时代，企业进行的市场调查、生产、销售等功能相对分离，联系性不是很强，因此往往导致企业管理的成本升高。在知识经济时代，由于计算机的出现和信息高速高效地传播，企业内部之间的联系和沟通变得更频繁、更紧密，因此企业随时可以针对环境的变化做出迅速统一的决定并开展行动。

4.要求管理会计提高对非财务信息的重视程度。伴随着知识经济时代的到来，大量非财务信息出现了，并且几乎存在于公司的每一个角落。因此，管理会计人员就要在众多的信息中筛选出对企业有实际作用的信息。也就是利用这些非货币性信息与财务信息有效结合，进而达到满足客户的需求。因为有时候看似不起眼的非财务信息往往发挥了比财务信息更重要的作用。比如产品的市场占有率、进行技术革新是可能带来的长远利益、引进人才资源带来的未来收益等都不是用财务信息可以做出判断和衡量的，但是这些信息也应当引起管理会计的重视。

三、管理会计在知识经济时代进行的创新活动

1.观念上的创新。

1.1市场观念。与传统的经济时代不同，知识经济时代的信息传递速度大大加快，而且信息处理和反馈也得到前所未有的发展。这也导致了产品生产从“大批量生产”向“顾客化生产”的转变。与此同时，信息技术革命使得生产过程变得更加自动化和智能化。因此，企业和管理会计必须要在市场观念上进行创新。要求管理会计紧密关注市场、对市场动态趋势加以研究并可以根据动态变化及时提出对企业生产有利的调整生产经营活动的建议，从而使得企业在市场竞争中更具优势。另外作为一个集合体，企业的市场观念同样需要调整。企业要学会发现和利用自身的整体优势并把其作为发展的条件和重要基础；同时企业也要从不同角度分析各个子系统，协调解决他们之间的矛盾，使得各个子系统在竞争中发挥最大的作用。

1.2整体观念和动态管理观念。企业作为一个众多子系统的整体集合，要求管理会计用动态管理理念看待企业。把企业的整体利益作为重要一环，并利用企业内外部的动态综合信息为企业的经营和决策提供重要参考。

2.内容上的创新。新的知识经济时代要求管理会计建立和完善适应知识经济的新型会计模式。现有的会计模式由传统经济时代的模式发展而来，它已经无法继续适应这个知识时代的要求。因此，当遇到无法解决的难题时，就要求管理会计模式做出突破。具体要求是对各个部分重新赋予新的意义；另外管理会计还需要引入全新的计量方法。因为工作重心从有形资源变为知识资源，最大的问题就是会计计量问题。如果仍然采取传统的计量方法，已经无法继续适应新时代的经济要求。因此在计量方法上面急需革命性的重大变革，采取引用多种计量的方法并且根据不同的需要采取适宜的方法，只有这样才能避免管理会计陷入绝境。

3.组织架构上的创新。管理会计披露的信息主要是非强制性的，在如今的知识经济时代，经济形式日趋复杂，很多非财务的信息也可以对企业的绩效水平产生影响。因此，在不远的将来，管理会计做出的报告也会慢慢加入强制性。在知识经济时代，企业要对组织架构进行调整，成立可以提供综合的、全面的信息的部门，做到兼顾财务方面和管理会计方面。这种新型的组织架构在知识时代的信息披露中是很有必要存在的。应该引起企业足够的重视，并尽快采取手段付诸实施，避免企业陷入被动局面。

当代经济信息篇7

［关键词］农村经济；信息化建设；经济管理；有效策略

近年来，互联网信息技术的发展为我国的经济建设增添了新的活力。我国是农业大国，农业经济在国民经济中占据了相当大的比重，如何能够在新时期提高我国的农业经济发展水平是值得深思的一个问题。在互联网信息技术条件下，农村经济必须抓住当前的发展机遇，构建完善的农村经济管理信息体系，实现农村经济的跨越式发展。

1信息化建设在农村经济发展中的重要性

改革开放以来，我国的计算机信息技术得到了充分的提升，在人们的生活与生产过程中发挥着不可替代的作用，社会生产方式也发生了一系列的变化。当前，我国致力于对新农村的大力建设，网络信息技术在农村经济发展中的融入不仅是新农村建设的要求，也是农村经济发展的必由之路。所谓农村经济管理信息化，就是在农业生产、流通、消费以及管理等各个环节充分应用现代化的网络信息技术，提升农业生产的效率，提升农村经济的发展水平［1］。首先，农业经济管理信息化建设能够改变农村传统、落后的生产方式，为农业生产提供更为先进的科学技术，在一定程度上提升农产品的质量与生产效率。另外，与城市相比，农村的经济水平比较低，也缺乏专业的信息技术人才，信息化的建设能够为农村市场提供更完善的信息咨询服务，促进农村经济的发展。当前市场经济日趋激烈，农村经济要想在激烈的社会竞争中形成自己的竞争优势，就必须加强信息化建设，对市场有一个全面、精准的认识，能够随时掌握市场动向，进而做出科学的规划，因此，农村经济管理信息化建设势在必行。

2农村经济管理信息化建设的策略

2．1健全农村网络信息体系

信息化技术在农村经济中的实现，首先要有必要的网路信息技术作为支撑，因此，要采取措施，加强对农村地区的网络信息基础设施配备，构建完善的网络信息体系，从县级到乡镇再到各个村庄，都要将网络信息系统构建充分落实到位。除此之外，对于一些落后的、不适应当前社会发展的信息设备要进行及时的更新换代，保证网络信息系统能够覆盖到整个区域［2］。另外，信息化系统建设要具有一定的针对性，根据农村地区经济建设的需要，提供能够适合大部分农民使用的信息化服务，使农民能够从中获取相关的农业技术。当前，我国的农业经济发展存在不平衡的现象，对于一些经济水平较高的地区，可以普及互联网，使人们能够接受网络教育，鼓励农民将网络信息技术应用到经济活动中。对于那些经济相对落后的农村地区，则可以先普及电话网与电视网等。

2．2加强网络信息技术人才培养

知识经济时代的到来，将人才培养作为实现经济发展的一个重要环节。农村地区经济水平相对较低，专业信息化技术人才更是少之又少，这在一定程度上会制约农村经济的发展，因此，一定要充分重视人才的作用，将专业信息人才的培养作为农村经济发展的一个重要组成部分［3］。首先，政府要提升信息人才培养意识，并进行宣传，使人们能够认识到信息化建设对农村经济发展的重要的作用，然后提供相应的信息技术培养平台，加大对信息技术人才培养的投资力度，可以举办一些信息技术培训班、开设专门的信息技术课程，鼓励人们参与学习与培训，掌握专业的信息技术知识，运用到农村经济建设当中。

2．3完善信息管理制度

信息化时代的到来，使信息传播速度更为快捷，信息类型也复杂多样，这在一定程度上也会造成信息不实、无效信息的现象。因此，要对信息进行有效的管理，健全农村信息管理制度，根据农村的发展实际，对信息采集、信息进行严格的管控，保证信息的准确性与及时有效性。可以在信息管理部门制定相关的规章制度，规范信息，对于有突出表现的信息人员进行相应的奖励，这不仅能够调动工作者的积极性，而且能使信息建设更加完善、可靠。另外，要不断拓宽信息渠道，对信息进行有效的筛选，为农民提供真正实用的经济信息，增强对市场的认识，使信息化建设走向科学化与规范化。

3结语

目前，农村经济的信息化建设已经逐渐成为农村经济发展过程中的重中之重，也是推动农村经济建设的强大力量。在未来的发展过程中，要进一步加大对农村的信息化建设力度，立足于农村经济建设中出现的实际问题，采取合理、有效的措施进行解决，提升我国农村的经济发展水平，使其能够实现长远、稳定发展。

主要参考文献

［1］尹惠兰．加强农村信息化建设服务农村经济发展［J］．农村经济与科技，2013，24（2）：41－42．

［2］王晓东．信息化手段在农村经济管理中的应用［J］．中国农业信息，2015（7）．

［3］李树奎．农业经济管理离不开信息化建设［J］．农民致富之友，2015（13）：156－156．

当代经济信息篇8

关键词：图书馆；社会定位

中图分类号：G251文献标识码：A

在知识形态下，对经济增长起决定作用的生产要素（经济资源）是知识。为此，图书馆正面临着一场新的变革，除了技术手段上更为先进外，图书馆的服务理念也正在适应网络给读者获取、利用文献带来的变化。图书馆作为现代社会活动的知识信息机构的价值，并不取决于它的藏书多少，更重要的是它满足社会对知识信息需求的程度。打破传统服务理念、服务模式，在变革中赋予文献服务新的内容，建立新的运转机制，变藏书中心为知识

传播中心、多功能社会文化教育中心，图书馆才不会被新的时代所桎梏。

一、面对知识经济时代，确立现代文献中心意识

（一）观念上的挑战。知识经济时代高度信息化是其突出的特点。图书馆作为知识信息的集散地，在知识经济条件下，已逐步形成具有生产力性质的属性。图书馆通过自动化、网络化、数字化等手段，对馆藏文献信息进行收集、开发、利用，帮助用户解决科研和生产中的实际问题，促进科技、教育、文化的进步。

长期以来，我国图书馆的藏书量一直是其发展的标志，这与知识经济时代的“数字化”、“网络化”的要求已显得越来越不适应。当前以现代科技为手段的电子出版物，以其容量大、体积小、速度高的特点，正将传统图书馆向电子图书馆、数字图书馆、无墙图书馆、虚拟图书馆推进；未来的图书馆不再是一个“书库”，而是作为全球信息节点互联在一起，是一个高智能、集成化的网络电子信息资源系统；图书馆成了互联网上的服务对象和文献信息之间的一个信息转接中心。面对这样一个发展趋势，图书馆要果断地更新观念，重新思考图书馆的发展方向，作好互联的准备。

（二）现代信息网络和市场经济正推动信息服务市场化运作机制的成熟与普及。在社会信息化过程中和网络化信息服务的推广普及中，起主导作用的是市场机制，即以用户需求为导向，并把经营由产品为主转向服务为主。在此基础上，谁发展了需求、谁有了服务创意和产品创新，谁就可以去占领市场。这种发展趋势和经营方式将对图书馆传统的经营思想、经营方式和管理体系提出严峻挑战，并将与我们争夺有限的资源、用户和市场。

面对知识经济时代的诸多挑战，我们需要认真地思考，当我们赖以生存和发展的具体资源和机构的意义、作用被逐渐削弱时；当其他系统与我们激烈竞争有限的资源、用户和市场时；当我们不可逆转地逐步失去“用户群”、失去“市场”和难以维持以前那种物理增长的可能性时，我们怎样去迎接知识经济时代的挑战呢？

二、创新服务模式与机制，顺应时展需要

（一）确立信息化发展战略。知识经济时代社会信息化使我们生活的周围环境智能化、知识化、信息化，在激烈竞争的新信息环境中，图书馆要生存、要发展，跟上知识经济时代的步伐，就要冲破传统思想的束缚，树立信息意识，确立适应与知识经济发展战略，具体而言，就是要积极参与市场经济活动，参与信息产业的竞争，树立市场效益观念，投入产出观念和优胜劣汰观念，使图书馆真正成为知识经济时代必需的一个组成部分，变传统图书馆为现代信息中心。

（二）深化信息服务。随着知识经济时代的到来，图书馆信息环境在变化，不可避免地带来图书馆利用与服务方式的变革。随着读者素质的不断提高和现代化设备在图书馆的广泛应用，读者自己利用图书馆的各种设备进行自我服务的比重逐渐增大，由图书馆员提供的文献服务将逐渐转向“读者的自我服务”。图书馆要做的是通过对信息的分析，判断信息的优劣，从而使读者通过最简单的途径获取最有用的信息，这样，图书馆为读者服务的重点将从文献“物的传递”转变为“知识的传递”和“信息的传递”，从提供文本信息服务向活化的“信息咨询服务”转移。它不同于目前图书馆工作中的“参考咨询服务”。因此，搞好“信息咨询服务”将是图书馆深化信息服务适应知识经济时代激烈竞争的信息产业中生存和发展的重要举措。

（三）采用现代信息技术，建立现代图书馆网络，走集团化道路。图书馆作为社会信息存储、交流的集散中心，它的发展必须与科学技术发展密不可分，这就要求图书馆必须实现资源管理的计算机化，彻底改变人们获取信息的方式和手段。采用现代化手段的同时必须建立现代化的图书馆网络，走集团化道路。任何一个图书馆所拥有的馆藏资源是有限的，所提供的信息产品也是有限的。只有利用现代化的网络技术及图书馆之间的协作优势，打破原有的条块分割、各自为政的封闭模式，树立“大图书馆”的思维观念，以图书馆整体的信息服务力量，联合开发信息产品，积极参与市场竞争，才能在市场竞争中立于不败之地。

（四）建立和完善图书馆工作运行机制，全面实施现代化的科学管理。知识经济时代要求图书馆必须不断地强化改革意识，强化科学技术意识，强化现代化管理意识，针对知识经济所具有的特征和特点，着力推进图书馆各项工作的变革，优化传统的工作方式、方法，消除各种不利因素，广泛借鉴和运用现代科学技术的成果，进一步装备图书馆，使之在传播科学知识的同时，不断提高服务的科技含量，更加适应新的时展的需要。运用现代管理手段对过时滞后的图书管理工作实行全面的改革，逐步引入现代化的管理模式使图书馆工作面貌有一个较大的改观，更好地适应时代的快速发展。

（五）必须建立一支高素质的馆员队伍。决定新世纪图书馆发展的关键因素是人才，图书馆馆员素质的提高，直接关系到图书馆事业能否长足发展。知识经济中科技含量加大，其主要增长是信息产业，最需要的人才将是能够利用各种传播载体，控制信息洪流，并进行有序管理和广泛传播的专家。他们将主要从事与信息有关的管理、咨询、推销、编辑、标引和文摘编制、培训、系统分析、用户服务、联机查找、文献传递、研究、记录管理、数据库生产等工作。因此，社会进步、科技发展对从事图书馆职业的人员提出了更高更新的要求。必须加快人才素质的教育与培养，努力造就一支规模大、结构合理、具备现代化科技知识、业务技能精干的复合型人才队伍。

面对知识经济，挑战固然是严峻的，但我们还要看到，在知识经济时代，“知识”将扮演更加重要的角色，知识将成为人们安身立命的根本，成为财富与力量的代名词。它的产生、学习、传播、积累、运用和创新将被赋予极崇高的地位，而所有这一切，都无不与图书馆工作密切相关。因此，图书馆将面临人类社会前所未有的渴求知识的新浪潮，无疑将给图书馆带来新的发展机遇。

（作者单位：南阳市图书馆）

主要参考文献：

［1］张庆兰，陈铭.知识经济与图书馆［J］.情报杂志，1999.3.