线下推广计划范文

时间:2024-02-18 10:15:11

线下推广计划

线下推广计划篇1

   XX年是实施“十一五”计划的头一年,是全面落实中共中央关于建设社会主义新农村,全面推进小康社会建设的重要一年。一年来,我乡的农技推广工作在乡党委、政府的正确领导和上级业务主管部门的督促和指导下,在各级涉农部门的大力支持下,通过全乡广大干部群众和农业技术人员的共同努力下,各项农业增产技术措施执行较好,各项重点考核项目及样板基本按时、按质、按量完成上级下达任务,通过努力,全乡全年粮食总产完成992.2公斤,占县下达任务900万公斤的110.2%,比去年的919.1万公斤增产73.1万公斤,增长7.9%,粮食总产创底圩乡自推广两杂种子以来的历史新高。农民人均有粮和人均纯收入预计可完成上级下达任务,基本实现粮食增产、农民增收的既定目标。现将一年来的工作总结如下:

   一、 指导思想

   以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中、五中全会精神为指导。认真贯彻落实中央一号文件和县委、县政府关于我农业工作会议精神,紧紧围绕底圩乡全年粮食总产900万公斤,农民人均有粮320公斤,农民人均纯收入1120元的奋斗目标,以农业产业结构调整为主线,突出稳粮增收两个重点,狠抓科技配套措施,加大农业科技培训力度,进一步提高劳动者的科技素质。积极发展先进适用、增产、增收的农业项目,千方百计实现农业增效、农民增收。

   二、 主要工作完成情况

   (一)全年完成农作物总播面积67670亩,占计划63000亩的107.4%,比去年的64550亩增3120亩,增4.8%。全年完成粮食总产992.2万公斤,占计划900万公斤的110.2%,比去年的919.1万公斤增73.1万公斤,增长7.9%。

   1、小春及冬农作物完成播种面积18860亩,占计划18400亩的102.5%,比去年的18850亩增10亩,增0.05%。夏收粮食总产完成94万公斤,占计划70万公斤的134.3%,比去年的89.2万公斤增4.8万公斤,增长5.4%。

   2、大春农作物完成播种面积46520亩,占计划44600亩的104.3%,比去年的45700亩增820亩,增1.8%。完成大春粮食总产871.9万公斤,占计划830万公斤的105%,比去年的829.9万公斤增42万公斤,增5.1%。其中:

   2.1 粮食作物完成27460亩,占公文写作计划27100亩的101.3%,比去年的25920亩增1540亩,增长5.9%。粮食总产完成871.9万公斤,占计划830万公斤的105%。

   2.2 经济作物完成12210亩,占计划10500亩的116.3%,比去年的11660亩增550亩,增长4.7%。

   2.3 饲料作物完成6850亩,占计划7000亩的97.9%,比去年的8210亩减1270亩,减15.6%。

   3、晚秋农作物完成播种面积2290亩,占计划2500亩的91.6%,晚秋粮食总产完成26.3万公斤。

   (二)各项农业增产技术措施完成情况

   1、良种推广

   1.1 杂交水稻种子完成出库2.40395万公斤,推广面积11050亩,占计划11000亩的100.5%,比去年的10114亩增936亩,增9.3%,分布于8个村委会124个村小组6100户农户。经验收4个村委会18个村小组108户农户的182.4亩,平均单产566.3公斤,比去年的515.7公斤增50.6公斤,增产9.8%。

   1.2 杂交玉米种子完成出库0.872万公斤,推广面积4360亩,占计划4000亩的109%,比去年的4026亩增334亩,增8.3%,分布于8个村委会124个村小组3660户农户。经验收4个村委会12个村小组96户农户的134.4亩,平均单产420.8公斤,比去年的403.8公斤增17公斤,增产4.2%。

   2、优质粮油推广

   2.1 优质水稻完成150亩,比去年的170亩减20亩,减11.8%。经验收14.8亩,平均单产465.8公斤,比去年的398.4公斤增71公斤,增7.9%。

   2.2 优质玉米完成4360亩,占计划4000亩的109%,比去年的4026亩增334亩,增8.3%。经验收134.4亩,平均单产420.8公斤,比去年的410.6公斤增10.2公斤增2.5%。

   2.3 优质小麦完成650亩,占计划600亩的108.3%,比去年的740亩减90亩,减12.2%。经验收29.4亩,平均单产208公斤,比去年的135公斤增73公斤,增54.1%。

   2.4 优质杂豆完成810亩,占计划800亩的101.3%,经验收21.8亩,平均单产 108公斤。

   2.5 优质油菜完成4020亩,占计划3000亩的134%,比去年的2640亩增1380亩,增52.3%。经验收平均单产84公斤,比去年98.4公斤减14.4公斤,减14.6%。

   2.6 优质花生完成620亩,占计划600亩的103.3%。经验收12.4亩,平均单产192公斤。

   2.7 优质辣椒完成1020亩,占计划1000亩的102%,经验收18.4亩,平均单产160.4公斤。

   3、水稻旱育稀植推广

   3.1 旱育秧完成402亩,占计划400亩的100.5%,比去年的360亩增42亩,增11.7%,分布于8个村委会98个村小组3890户农户。

   3.2 稀植大田面积完成6030亩,占计划6000亩的100.5%,经验收4个村委会18个村小组108户农户的162.4亩,平均单产634.5公斤,比去年的560.4公斤增71.4公斤,增13.2%。 共4页,当前第1页1

   4、多样性优化种植

   4.1 水稻多样性混栽完成2620亩,占计划2600亩的100.8%,比去年的2610亩增10亩,增0.4%,分布于8个村委会18个村小组1940户农户。经验收2个村委会6个村小组26户农户的42.8亩,平均单产590.8公斤,其中混栽糯谷平均单产62.4公斤,主栽品种平均单产528.4公斤,分别比去年增9.4公斤和13.4公斤,增17.7%和2.6%。

   4.2 玉米间杂豆完成2210亩,占计划XX亩的110.5%,比去年的2120亩增90亩,增4.2%,分布于8个村委会78个村小组1960户农户。经验收2个村委会5个村小组38户的61.8亩,玉米平均单产413.8公斤,杂豆平均单产52公斤,分别比去年增3.2公斤和4公斤,增0.8%和8.3%。

   5、规范化种植

   5.1玉米宽窄行种植完成4120亩,占计划4000亩的103%,分布于8个村委会78个村小组2760户。经验收46.2亩,平均单产444.5公斤,比去年的436公斤增8.5公斤8.5%。

   5.2 水稻条栽完成2620亩,占计划的2600亩100.8%,分布于8个村委会68个村小组1940户农户。经验收42.8亩,平均单产590.8公斤,比去年的530公斤增60.8公斤,增11.5%。

   6、旱地覆盖栽培

   全乡完成831亩,占计划700亩的118.7%,比去年的560亩增271亩,增48.4%。其中:

   6.1 覆盖玉米完成101亩,分布于2个村委会4个村小组52户农户。经验收12.6亩,平均单产302公斤,比对照亩增36公斤,增13.5%。

   6.2 覆盖辣椒完成104亩,分布2个村委会8个村小组68户农户。经验收26.4亩,平均单产196公斤,比对照亩增41公斤,增26.5%。

   6.3 覆盖蔬菜(含洋芋)完成320亩,分布于3个村委会14个村小组196户农户。经验收

42.6亩,平均单产1420公斤,比对照增320公斤,增29.1%。

   6.4 覆盖其他完成206亩,分布3个村委会15个村小组128户农户。

   7、土肥推广

   全乡土肥推广共完成22270亩,占计划17300亩的128.7%。其中:

   7.1 平衡施肥完成9790亩,占计划9600亩的101.9%,比去年的9680亩增110亩,增1.1%。

   7.1.1 微机指导施肥完成5040亩,占计划4900亩的102.9%,比去年的4820亩增180亩,增3.7%。其中:施水稻3780亩,平均单产675.4公斤,比对照增75.4公斤,增12.6%;施玉米1260亩,平均单产459.1公斤,比对照亩增39.1公斤,增9.3%。

   7.1.2 测土优化配方完成4750亩,占计划4700亩的101.1%,比去年的4820亩减70亩,减10.5%。其中施水稻3560亩,平均单产672.2公斤,比对照亩增52.2公斤,增8.4%;施玉米1190亩,平均单产444.3公斤,比对照亩增24.3公斤,增5.8%。

   7.2 微量元素肥料推广2880亩,占计划2800亩的102.9%,比去年的2410亩增470亩,增19.5%。

   7.3 补钾工程完成4060亩,占计划4000亩的101.5%,比去年的3140亩增920亩,增29.3%。

   7.4 新型肥料完成940亩,占计划900亩的104.4%,比去年的280亩增660亩,增235.7%。

   8、植保植检

   全乡共完成24200亩,占计划30500亩的79.3%。其中:水稻病虫害综合防治完成7900亩,占计划8500亩的92.9%;辣椒病虫害综合防治完成850亩,占计划500亩的170%;其它作物病虫综合防治完成8820亩,占计划11500亩的76.7%;旱地化学除草完成6500亩,占计划6000亩的108.3%;家庭贮粮害虫防治完成540户,贮粮45.4万公斤。

   9、水产养殖技术推广

   全乡完成852亩,水产品产量43578公斤。其中:稻鱼工程完成42亩,平均单产54公斤,总产2268公斤;冬水田养殖完成810亩,平均单产51公斤,总产量41310公斤。

   10、农机工作

   10.1 全乡微型耕整机社会拥有量为148台。

   10.2 全乡机耕面积完成2400亩,机耙面积2300亩。

   10.3 为9户农户购买微型耕整机办理购置农机补贴9000元。

   11、甘蔗生产

   一年来,通过全乡广大干部和种植农户的共同努力下,全乡甘蔗种植完成6540亩,占计划4000亩的109%,比去年的6020亩增520亩,增8.6%。分布于3个村委会27个村小组2270户农户。其中:宿根留植5360亩;新植甘蔗完成1180亩,占计划1000亩的118%。由于去冬今春糖厂提高甘蔗收购价格,蔗农收入喜人,在中耕管理方面加大化肥、农药的投入,通过精心管理,甘蔗长势喜人。经理论测产验收统计分析,全乡甘蔗有收面积6460亩,总产量35892吨,平均单产5.6吨。

   12茶叶生产

   12.1 种植面积:全乡茶叶种植总面积51256亩。其中:投产茶叶面积30360亩;新增面积3018亩;无性系茶叶面积2300亩,无公害茶园面积1500亩;规范化种植面积19538亩。

   12.2 茶叶产量:全乡主要有加工企业1户,粗制所306户。根据对企业户和部分粗制点的调查统计,全乡全年茶叶总产量为1850吨,平均单产为60.9公斤 。其中:红茶20吨;绿茶1165吨;普洱茶600吨;名优茶65吨。 共4页,当前第2页2

   12.3 茶叶农业产值:据统计,全乡茶叶农业总产值完成5500万元,比去年的4000万元增1500万元,增长37.5%。XX年茶农人均增收1395元,比去年的1115元增280元,增长25.1%。全年茶农纯收入为2329.65万元。

   三、重点考核项目及沿线样板完成情况

   1、水稻旱育秧示范样板完成56亩,占任务50亩的112%,分布在普龙村委会普片、普弄、普龙3个村小组123户农户。稀植大田完成840亩,经验收10户的11.1亩,平均单产673.2公斤。

   2、水稻品种多样性混栽示范样板完成204亩,占任务200亩的102%,分布在同剪村委会的那崩、那安、同剪、江那4个村小组126户农户。经验收3个村小组9户农户的11.4亩,混栽糯稻平均单产85.84公斤,占计划指标60公斤的143%;主栽品种平均单产565.6公斤,占计划指标500公斤的113.1%。

   3、杂交玉米沿线样板完成1060亩,占任务1000亩的106%,分布在同剪村委会的同剪、江那、那弄等13个村小组498户农户。经验收1个村小组的10户农户的18.8亩,平均单产488.5公斤,占计划指标430公斤的113.6%。

   4、甘蔗高产示范样板完成650亩,占任务500亩的130%,分布在普盆、普龙2个村委会6个村小组280户农户。经理论测产验收12.4亩,平均单产为9.8吨,占计划指标9吨的108.9%。甘蔗高产沿线中心样板完成108亩,占任务100亩的108%,分布在普盆村委会中门小组45户农户。

   5、茶叶高产示范样板完成680亩,占任务500亩的136%,分布在叮当村委会的鱼塘、红兵2个村小组62户农户。经验收7户农户的10.3亩,鲜叶总产量为4614公斤,折合平均单产134.4公斤,占计划指标100公斤的134.4%。其中沿线示范样板完成360亩,占计划300亩的126.7%,分布在叮当村委会的鱼塘村小组45户农户。

   6、低产茶叶改造完成360亩,占任务300亩的120%,分布在叮当村委会的石龙、石里、叮当3个村小组96户农户。其中:沿线示范样板完成120亩,占任务100亩120%,分布在叮当村委会的叮当村小组32户农户

   7、测土配方施肥示范样板完成1060亩,占任务1000亩106%。其中:

   7.1 水稻示范样板完成716亩占任务700亩的102.3%,分布于2个村委会10个村小组的372户农户。经验收5个村小组10户农户的21.3亩,平均单产715.4公斤。

   7.2 玉米示范样板完成344亩,占任务300亩的114.7%,分布于 1个村委会5个村小组168户农户。经验收2个村小组10户农户的18.8亩,平均单产488.5公斤。

   8、优质油菜示范样板完成128亩,占任务100亩的128%,分布在普龙村委会的普片、普弄2个村小组74户农户。

   9、优质小麦示范样板完成320亩,占任务300亩的106.7%,分布在底圩村委会的坝干、底圩、木那等7个村小组210户农户。其中:中心样板完成119亩,占任务100亩的119%,分布在底圩村委会坝干村小组79户农户。

   四、主要工作方法和体会

   (一)争取各级领导重视是前提。争取当地党委、政府领导重视和上级业务主管部门的大力支持,各级涉农部门的通力协作,是农技推广工作顺利开展的前提。

   (二)搞好农业科技培训是基础。以实施新型农民培训为锲机,加大农业实用技术培训力度,全面提高农业劳动者素质。根据农时季节和项目实施的需要,扎实开展小而实的现场会,传授农业实用技术。一年来,全乡共举办农业科技培训19期受训3740人次。其中:专业培训8期受训860人次;以会代训11期2880人次;召开小而实场会6场

,参加人员270人次。培养科技示范户15户。印发各种技术资料2700份。设立咨询服务点1个,接待群众咨询来访7200人次。进行广播宣传3次、广告宣传8次、举办黑板报3期、出墙报3期、街天宣传26次。

   (三)深入一线搞好技术指导是关键。集中技术力量,狠抓各项农业增产技术措施的落实,深入田边地角抓好技术指导,正确引导农民搞好农业生产。

   (四)举办沿线示范样板是重点。立足推广搞试验示范、搞好试验示范促推广。积极深入一线办样板,突出沿线工程,抓重点、保质量、促全面,辐射大面积生产。

   (五)搞好技物配套服务是保障。立足推广搞技术配套服务,抓好配套服务促推广。全乡共调供两杂种子2.49万公斤,调进各种对口农药5000公斤,推广新型药肥金稻龙0.72吨,农膜100公斤等农用物资,为各项目的顺利实施提供物资保障。

   (六)认真抓好水稻良种补贴、农机购置补贴、农业生产资料增支综合补贴工作,调动农民种粮积极性。严格按照补贴实施方案执行,充分调动广大农民的种粮积极性,鼓励和引导农民多种粮、种好粮,确保粮食增产。

   (七)加强干部职工的政治思想教育和业务知识学习,进一步提高自身队伍素质,树立全心全意为人民服务的思想。

   五、存在的主要问题

   (一)由于底圩乡地处边远山区,少数民族地区,交通闭塞,信息不灵。农民群众科技文化素质整体偏低,思想比较保守陈旧,对农业新品种、新技术的推广认识不足,接受能力低,新项目推广应用阻力大。 共4页,当前第3页3

   (二)个别沿线村寨群众科技意识低,小农经济意识强,等、靠、要思想比较严重,对新品种、新技术试验示范推广认识不够,投入不足,举办沿线示范样板不力,规模小,档次低,典型引路抓得不够。

   (三)项目推广经费缺乏,难以正常开展推广工作。

   (四)农技推广工作量大、涉及面广,涉及到千家万户,且季节性强。因本中心技术人员少,业务工作上有所力不从心,造成整体工作处于被动局面。

   六、下步工作打算

   一是加大工作力度,继续抓好XX年年的小春及冬季农业开发生产,集中技术力量努力抓好小春及冬农开发沿线样板的实施,尽一切力量,努力完成上级下达任务;二是因地制宜,积极组织调供两杂种子、储备农用化肥、尽量满足广大农民群众的需求,为明年的大春生产打下良好的基础;三是及早制定XX年年大春生产计划,做到任务早计划、人员早安排,物资早就位、措施有保证、任务早落实。

   

线下推广计划篇2

7月8日,广电总局科技司向各有关单位发出《广电总局科技司关于成立中国下一代广播电视网(NGB)工作组的通知》(以下称《通知》)。《通知》称,为了加速推进NGB相关工作,促进三网融合,决定成立NGB工作组,执行相关推进实施工作。

下一代广播电视网是可以同时传输数字和模拟信号的,具备双向交互、组播、推送播存和广播四种工作模式的,可管可控可信的、全程全网的宽带交互式下一代广播电视网络,支持三网融合基础业务和融合创新业务。

早在2008年12月4日,广电总局与科技部签署了《国家高性能宽带信息网暨中国下一代广播电视网自主创新合作协议书》,确定了以自主创新的“高性能宽带信息网”核心技术为支撑,以有线电视网数字化整体转换和移动多媒体广播电视(基于广电的CMMB标准)的成果为基础,通过技术升级以及网络改造,最终实现建设下一代广播电视网的总体目标。

有业内专家指出,建设下一代广播电视网的目标从确立后,就为广电部门所重视,《通知》放在三网融合开始试点后下发,意味着广电部门希望通过集合全社会的力量来加快推进NGB建设,这既是积极响应三网融合。又是为了不在基础设置方面落后于电信部门。

5年赶上电信网

从去年起,广电部门已开始为下一代广播电视网建设提速。

2009年7月31日,NGB示范网建设在上海启动,计划到2010年底前,上海地区入网用户达到50万户。今年早些时候,中国工程院院士、国家三网融合专家组副组长邬江兴表示:“在世博会的推动下,到今年年底在上海城区的入网用户甚至有可能超过100万户。”

广电部门在积极推动NGB建设之时,本已占据网络优势的电信部门启动了新的宽带升级计划,将2012年底大多数城镇用户的接入带宽瞄准到100兆。目前,为家庭用户接人百兆宽带,也是全球行业发展的趋势,日韩和欧美多国已先后提出并实施了类似的宽带计划。

面对三网融合的竞争和国际趋势,广电部门在近期为NGB制定了阶段性的战略目标。也就在《通知》下发前的一周,广电总局科技司向各相关单位明确了新网络的十年规划。

本刊记者了解到,NGB建设计划分为“三步走”:从2010年至2012年是第一阶段,为实现NGB规模建设完成必要的技术准备、产业准备、业务模式和运营体制准备;从2013年至2015年是第二阶段,JAvA能和性能上达到与电信网平等竞争与合作的水平。

由此可以看出,前两个阶段分别对应政府为三网融合规划的试点阶段和推广阶段时间,并且到2015年,广电网络用户的接入带宽也将达到100兆。

从2016年至2019年是第三阶段,建成覆盖全国3亿家庭、有线无线结合、支持物联网功能和业务的下一代广播电视网络,将NOB建成为国家网络文化传播和社会信息服务的主要基础设施。

天柏宽带网络科技有限公司董事长吕品表示,三网融合中,广电部门面临的最大问题不是技术手段。而是基础建设,如果网络水平够好,并构建起类似互联网的公共平台,竞争力才会更强。

不要散乱要整合

“现在业界在谈起广电系统时,‘散’和‘乱’经常被提起。”几个月前,广电总局副局长张海涛曾如此直言。

这种散和乱更是表现在有线网络方面。自上世纪80年代实行“四级办台,四级混合覆盖”以来,中央、省、市和县均设立电视台并独立组建起网络基础设施。有数字显示,“台网分离”后,各级有线网络运营机构最多曾达到4000家,大家各自为政,群雄混战。

在过去十几年中,广电部门不断地尝试整合有线网络资源,早期主要是以组建全国性公司的方式进行。但进展缓慢。直到近年来,由地方广电部门主导的整合运动令散乱局面发生明显改善。

2008年7月,南京、苏州、无锡和常州等城市的广电网络出资单位和省广电总台控股的江苏省广播电视信息网络投资有限公司等17家机构,共同投资成立了江苏省广电网络公司,这也成为该省广电网络整合和改造的加速剂。截至2008年底,江苏省广电网络公司完成省干线网扩容和接入网双向化改造,实现13个省辖市和部分县(市)的有线数字电视整转;2009年,该省县以上城市基本实现数字电视整转,数字电视用户达到1000万户。随后,国家广电总局开始在其他省份推广江苏省的经验。

今年3月,广西、江西、内蒙古等十家有线电视网络运营商正式签署协议,共同发起成立广电网络友好网。据陕西广电网络董事长吕晓明介绍,这10家网络公司之间可能率先实现网络互联互通。

今年5月末,杭州华数集团及安徽、新疆等十余家广电网络公司开始筹建广电联合发展公司,组成一个强大的战略同盟集团。广东在今年6月也成立了省广电网络股份有限公司。目前,广东已基本完成了南方广播影视传媒集团与佛山、东莞等19个地级市广播电视台的有线网络资产整合。

有业内人士表示,这些地方广电部门的合作必将推动下一代广播电视网的发展。

近日,在广电总局内部会议上,张海涛再次强调了要在年内完成“一省一网”的有线网络整合的目标,并同时提出要加快NGB的建设速度,要多渠道融资来推进这些项目落地。

本刊记者获悉,目前全国已有19个省份完成或大部分完成了有线电视网络整合工作。其中北京、天津、陕西、广西和海南等8个省市已全部完成省市县网络整合;河北、安徽、江西和湖南等¨个省区,在前期完成了大部分市县或主要城市的网络整合的基础上,正在进一步完善有线网络发展的政策和措施,加快网络整合进度。另外,整合工作启动较晚的广东、辽宁、黑龙江和重庆4个省市近期加大了网络整合工作力度,其余8个省市也正在研究制定网络整合方案和工作计划。

运营主体呼之欲出

在6月份举行的“第16届上海电视节”上,广电总局科技司司长王效杰表示。国家计划在3年内组建部级有线网络公司,该公司将成为下一代广播电视网的运营主体。据王效杰透露,国家有线网络公司直接由政府成立,各省有线网公司将分别直接成为其下属子公司,同时会获得一定的自治权。

对于资金问题,王效杰解释说。部级公司在融资方面将向所有国企放开,包括现有电信运营商都能参与投资,但不会对民间和境外资本放开。

张海涛曾指出:“与电信网‘国家投资、全程全网’的建设模式不同,广电网缺乏明确的全国运营主体,也缺少部级财政的支持。”

在四级办台的前提下,各地广电网络多年来都是自筹资金建设,独立运营。在网络整合启动后,各地广电部门纷纷对外寻找资金来源。

7月14日,正忙于全省网络整合的广东省广电网络股份有限公司获得了中国建设银行广东分行的180亿元授信。该公司内部人士表示,除了贷款,他们也在尝试其他的融资渠道。

去年底有消息称,为促进产业与资本市场对接,广电总局已专门成立了《广电企业融资上市研究》课题组。目前,江苏有线正在酝酿上市。近期有证券业人士称,杭州华数传媒也在谋划藉着三网融合的机遇在创业板上市。

线下推广计划篇3

一、深化各类规划编制,不断完善规划体系

为了满足社会经济快速发展对城乡规划的需求,佛山市城乡规划局继续进一步深化重点地区规划,以及改善民生的交通、绿化等专项规划的编制工作,不断完善城乡规划体系,科学指引城市建设工作。组织编制了《xx新城CBD发展策划与城市规划设计》、《东平新城东部片区控制性详细规划》、《清洁能源及节能汽车新技术专题研究》、《xx市交通发展年度报告及交通设施建设年度计划》、《xx西站综合交通枢纽概念性设计方案》、《xx市新型交通系统规划研究》、《xx市城市快速轨道交通建设规划》、《xx市城乡统筹规划》、《xx市绿地系统规划》等系列规划,并深化了对 “强心”战略研究,反思和检讨了“2+5”组团城市空间发展方向,要求各区根据《xx市“三旧”改造专项规划》组织编制区属的“三旧”改造专项规划。

同时,积极做好控制性详细规划编制和报审工作,共组织了7个控制性详细规划项目的专家评审会议。

另外,根据市政府的统一安排,在进行广泛调研的基础上,高质量地完成了《xx市对口支援全伽师县城乡建设专项规划》和《xx市对口支援全伽师县城市生活示范区控制性详细规划及城市设计》的编制工作,规划成果都获得了省厅和当地领导的肯定。

二、密切区域合作关系,促进区域协调发展

根据《xxxx地区改革发展规划纲要》的要求,加强与广州、肇庆、中山等周边城市规划部门的衔接,就空间发展、交通衔接、产业对接、环境共保等事项进行沟通、协商和合作。

2.完成了《xx市xx市同城化建设城市规划三年工作计划》,由广佛联席会议领导小组批准印发实施。

3.会同广州市规划局出台了《广佛同城化金沙洲片区整合规划》初步成果,正报市政府批准实施。

4.会同广州市规划局启动了《跨界地区城市规划协调机制研究》,使之成为推动广佛同城化城市规划管理的重要指引。

三、全力推进重点工作,优化经济发展环境

1.城市基础设施向乡村延伸工作

2.西江引水工程

该工程征借地工作自2009年2月启动以来,我局作为该项目的工作办公室,积极组织广州市有关部门和单位,以及南海、三水区有关部门和单位之间的协调工作,及时协调解决推进过程中存在的困难和问题,并积极配合做好工程管线测量工作。目前,佛山段的规划建设、征借地和建设工作已全部完成,有效保障了西江引水工程建设工作按目标推进。

3.轨道交通建设和站场

积极配合铁路部门,加强与设计单位和各区相关部门的沟通和协调,开展贵广铁路、南广铁路、广珠铁路、南沙疏港铁路、西部沿海铁路、广珠城际线、佛肇城际线、广佛环线、广佛江珠城际线,以及广佛地铁等重点项目的建设配合、方案协调及规划审核手续。配合做好佛山西火车站综合交通枢纽、丹灶铁路物流中心的方案深化、协调和下阶段站场规划编制、控制和实施工作。

4.东平新城项目建设

多次就东平新城相关轨道选线、美旗项目选址、220kv熙悦变电站选址等问题召开协调会议;积极配合市经贸局、顺德区政府引进美旗广东佛山国际采购与区域物流中心项目的各项规划前期工作,积极配合美旗公司的方案竞赛与方案修改完善工作。

5.高速公路项目建设

主动配合市相关部门,做好佛山市境内广明高速、珠外环高速、广肇高速、佛清从高速、广明高速支线等高速公路以及其他高等级市政道路项目的方案协调、规划审核工作。

6.做好重点项目的专业信息服务

为广佛环线规划方案、广佛江珠线、禅城区智能交通系统、市公安局广州亚运会佛山分赛区安保工作等重点项目提供及时的规划和地理信息技术服务和支撑。

四、加强规划信息建设,提升规划管理水平

1.实现电子报批,规范规划审批

为了严格城市规划的管理,实现市区联动、网上报建、网上审批的目标,建立了城市规划管理指标核算与电子报批系统,7月1日开始试运行,组织了约600人进行实际操作培训,共10期;配套制订和完善了一系列技术规定、标准表单、审批流程等,制订了《佛山市城市规划诚信管理暂行规定(试行)》,《佛山市城市规划指标核算与电子报批诚信技术规定(试行)》,并在我局门户网站开设专栏,提供免费下载和在线技术咨询服务。

2.继续推进佛山市区一体化规划政务信息平台建设

完成了佛山市区一体化规划政务信息平台(二期)的系统软件开发,将原有规划成果的整理入库,进一步加强了规划政务信息平台与市城建档案管理系统的衔接和共建共享。

3.加强城市地理信息的开发、研究和利用

完成了《佛山市城市地下管线勘测成果数据建设(一期)》。继续推进城市地理信息系统建设与服务,完成多项佛山市科研项目和产学研项目。维护警用地理信息系统和水利三防GIS系统,完成禅城区软科学项目《佛山市城市地理空间数据共享平台》和产学研项目《佛山市禅城区基础空间地理信息共享策略及关键技术研究与实现》,以及市信产局《佛山市地理空间信息资源整合利用平台的构建与运营服务》,并开展佛山市镇安污水处理厂GIS系统、澜石片区改造工程信息管理系统等项目。

4 .优化验收流程,提高核验效率

优化建设档案竣工核验流程,及时核验广佛地铁、广州西江引水工程、东平新城等重大工程档案,全年完成建设档案核验项目113项,核发《佛山市建设档案验收证书》113份;核验时间平均每项比规定缩短8.37天,核验效率提高了41.9%。

2011年主要工作思路

2011年既是“十二五”规划的开局年,又是落实“四化融合 智慧佛山”的科学决策年,也是提升城市内涵的延续年。新的一年,将以“十二五”规划为目标,以改善民生为宗旨,以四化融合为路径,以重点项目为抓手,全面推进和加快落实各项工作。

一、继续加强规划编制和指导力度

二、加快推进东平新城建设

以打造具有岭南地方特色的时代新城为目标,加强对东平新城的发展战略和规划功能分区的研究,增强东平新城的公共服务职能,配合有关部门和单位做好博物馆、图书馆、科技馆、青少年活动中心、综合信息大楼、城市交通中心等公共基础设施的规划服务工作,尽快启动新一轮的项目建设。

三、加强广佛肇经济圈建设合作

继续深化与广州的合作,顺利完成《广佛同城化城市规划3年工作规划》最后一年的工作安排。做好三水空港地区、五沙地区两个片区的同城整合规划编制,同时加强广佛同城化城市规划工作三年以来的总结,加大与肇庆的沟通和协作力度,从机制、体制上深化两市规划管理部门的合作和协调,为下一步工作的开展打下良好的局面。

四、积极配合做好轨道项目建设

继续积极开展贵广、南广铁路、广珠铁路、南沙疏港铁路、西部沿海铁路、广珠城际线、佛肇城际线、广佛环线、广佛江珠城际线、广佛地铁南延线等重点项目的建设配合、方案协调及规划审核手续。在现有基础上加快推进《佛山市城市快速轨道交通近期建设规划》的审批工作,为我市准备开展2号、3号线的城市轨道交通建设提供规划保障。

五、精心组织编制城乡“绿网”

抓好佛山市绿地系统规划、佛山市公园绿地建设规划等规划编制工作,加快推进我市城乡公共绿地、公园绿地的建设。继续抓好我市绿道网规划建设工作,在区域绿道建设取得阶段成果的同时,启动服务功能更强大的城市绿道和社区绿道的规划建设,全面完成我市我市绿道网规划建设任务。

六、统筹综合交通枢纽建设

积极开展佛山西站、东平新城交通枢纽等重点项目的建设配合、方案协调及规划审核手续,启动珠三角城际轨道和城市轨道2、3号线站点周边土地综合开发规划研究工作。

七、积极推进铁路物流中心建设

充分利用广珠铁路开通运营的有利条件,加快推进丹灶、官窑两个铁路物流中心(集装箱为主)的建设,并充分利用广珠铁路和南沙疏港铁路及与之相连的南沙港、高栏港,逐步实现水铁联运,改善货运结构,降低运输成本,促进产业发展。

八、大力开展信息化工作

组织开展信息化总体规划的编制工作。完成佛山市城乡规划三维辅助管理系统的建设工作,进一步完善和提升市区一体化规划政务信息平台。完成局市区一体化规划政务信息平台与办公自动化OA系统的整合。完成局以往公文的数据化和入库工作,并逐步建立规划管理项目的信息化管理。

九、做好指标核算及其电子报批系统正式运行的相关工作

线下推广计划篇4

7年前,为做好新形势下外来务工人员工作,更好地直接联系、服务、凝聚广大在粤产业工人,共青团广东省委联合省人社厅、省财政厅、省教育厅和省科技厅等五家单位共同实施“圆梦计划――广东省新生代产业工人骨干培养发展计划”(以下简称“圆梦计划”)项目,重点资助在粤务工青年参加以网络远程教育、成人高考形式为主的高等继续学历教育。

据了解,该项目合作高校已高达54所,包括北京大学、中国人民大学、北京邮电大学、华南师范大学等多所知名高校,招生专业涵盖管理类、营销类、经济类、外语、文学、师范类、社会学类、技术类、工程类等多种学科。截至2016年年底,累计资助59178名新生代产业工人在职享受高等教育(大专、本科),目前超过20000名圆梦学子已顺利毕业,真正圆了产业工人的大学梦,助推“广东制造”走向“广东创造”。

助力新生代产业工人成长

2010年12月,“圆梦计划・北大100”项目正式启动,从报名的2501名新生代农民工中遴选出100位优秀分子,他们获得全额资助在职攻读北京大学网络远程教育本科学位。为确保圆梦计划各项工作的开展落实,2012年成立广东省圆梦青工成长服务中心,配置长期在岗的专职工作者,负责项目各项工作的具体实施。

自2013年起,广东省圆梦办每年组织召开“圆梦计划”工作推进会暨座谈会,召集各成员单位和合作院校相关负责同志、各地市团委分管同志认真研讨当年的招生、培养、管理等方面工作,征求各方意见,做好部署动员,有效保证了项目的长期良好运行。

7年来,在物价水平及教育成本连年上涨的情况下,经努力协调,“圆梦计划”合作院校均保持学费从12000元/人优惠至5000元/人,由广东省、市政府两级财政和社会各界支持解决其中4000元,学员本人只需出1000元。

据统计,广东省、市两级财政7年来共投入2亿多元专项资金,撬动4000万社会资金投入“圆梦计划”项目的学生学费、校园文化建设、新生代产业工人教学实践、专业实习、公益服务等具体工作中,为广东省新生代产业工人的培养发展提供了实实在在的福利。

2014年起,广东团省委每年与合作院校签订《“圆梦100”新生代产业工人骨干培养发展计划合作三方协议》,对合作院校及团委在招生、教学、考务、管理、培养等各方面工作上提出任务清单,要求培养院校精心设计课程,涵盖劳动技能、管理知识和党团理论等内容,为学员配备“双导师双助理”(人生导师、学业导师;班主任助理、学习助理),不仅为学员提供接受学历教育的机会,更注重过程中的教学培养质量和思想引领工作。

7年来,广东省各级团组织将圆梦学员作为团组织直接联系青年和开展党团工作的重点对象,以新媒体为抓手,以活动为载体,自下而上与43000名学员建立起常态化联系。

在线上,截至2016年10月,广东省各级团组织在全省共建立约200个微信群、QQ群,将全省各地圆梦班级班委、骨干纳入其中,传递党政主流声音,分享各类政策信息,帮扶产业工人解决问题,各地团干部与学员成为“圆梦伙伴”。

在线下,自2013年起,广东团省委每年在全省组织开展圆梦计划骨干学员交流营活动,邀请高校教授、专家学者、杰出青年企业家等社会精英与学员面对面交流和授课,已累积培训8000多名学员和骨干,这些受到资助的学员也在用实际行动表达对社会的感恩之情,通过自发组织资助贫困儿童读书、帮助孤寡老人等志愿活动,开创了圆梦学员“助人自助”。

与此同时,广东团省委还以各大主流媒体和网络为平台,以厂区为据点,通过进厂区宣传、学员亲身宣讲等特色形式,采取广泛途径进行推广宣传,形成了圆梦计划的“辐射效应”。

助推“V东制造”走向“广东创造”

去年,广东团省委引入第三方评估机制,委托华南师范大学教育学院成立专题评估小组,通过对广州、深圳、珠海等地合作院校、用工企业、在读学员、往届毕业生的实地走访与深度访谈,结合1000份针对学员问卷调查的大数据分析结果,对7年来“圆梦计划”实施成果进行了评估。

调查显示,“圆梦计划”整体实施效果良好,学员满意度较高,已经成为共青团直接联系和服务青年的有效抓手,是团组织虚功实做、久久为功的青年民生项目。

一是有助于打通新生代产业工人向上发展的通道,让读不起大学、没机会踏入大学的他们以最优惠的学费、最少的成本享受到优质的高等教育。数据显示,97.5%的圆梦学员认为,“圆梦计划”真正帮助他们实现了学子梦、大学梦,为今后的长远发展积累了更多的知识资本,他们还积极推荐身边工友和亲朋好友报读“圆梦计划”。98%的受访学员对入读“圆梦计划”后的收获和效果表示了较高的满意度。

“圆梦大学”培养的学员们如今已遍布各行各业,从普通的一线工人发展为技术翘楚、企事业单位骨干、管理人员、自主创业者等。2010年就读北京大学的首届学员潘焰,家庭贫寒,大专毕业后就南下打工的他,在就读圆梦计划后,通过自身努力,已从一名供电局小工成为世界500强企业捷普电子公司的亚太区高级项目经理。而这只是“圆梦计划”的一个缩影。

二是有助于提升青年产业工人整体学历和素质,“圆梦计划”成为广东企业发展所需人才的“储水池”。“圆梦计划”学员所在的企业负责人对该项目给予肯定和高度评价,他们认为,“圆梦计划”首先为企业培养人才提供了新通道,让工作在流水线上的工人们可以在职通过有组织的系统学习,不离岗不脱职,带着问题上大学,带着点子回岗位,有利于借助大学知识解决生产管理一线中的实际问题;其次,对企业文化产生积极影响,参加“圆梦计划”的员工把学习作为他们业余的主要活动,对其他工人产生了榜样和带动作用;再次,员工综合素质得到提升,参加“圆梦计划”的员工不但获得了更高的学历,还得到“双导师双助理”在人生规划、就业、职业发展、心理健康等方面的辅导,综合素质明显得到整体提升。

广州药业股份有限公司人事经理林总认为,自从单位很多员工读了“圆梦计划”之后,下班后不是讨论去哪玩、电子游戏有什么秘诀等,而是讨论学习如何开展、作业如何完成,还会不断向主管和经理请教在学习中遇到的难题,这在公司里是前所未有的。

东莞永洪印刷有限公司人力资源部经理蔡叶青说:“公司非常支持员工参加‘圆梦计划’学习,对学历水平提升的员工公司还有一定的福利补贴,大专文凭的员工比同岗位的其他员工每月要多100元工资补贴,本科文凭的多150元。这也成为了企业旨在提高员工幸福指数、减少员工流失率的具体措施之一,加强了工人扎根企业的信心,增强了珠三角地区对产业工人的吸引力与归属感。”

三是有助于高等院校承担社会责任,“圆梦计划”成为教育部门探索成人高等继续教育创新发展的试验田,是当前我国“教育脱贫、教育扶贫”政策的具体实践。

同时,该项目也促进了高等院校及教育部门对新时期下现代远程教育如何发展的新思考。7年来,国家教育部密切关注并大力支持“圆梦计划”的开展,多次派人参加“圆梦计划”推进会议,形成了生源发动、招生录取、经费筹集、党团教育、激励机制等9大标准化设计方案,并将“圆梦计划”作为网络高等学历教育改革试点项目,给予广东先行先试政策。

2016年3月,教育部和全国总工会借鉴“圆梦计划”的实施经验与工作模式,在全国首次启动农民工学历与能力提升行动计划――求学圆梦行动。

四是有助于农民工群体实现向上的社会流动,助推社会和谐发展。“圆梦计划”为产业工人提供了一条通过教育提升自身资本、改变发展困境的通道,构建了一个与城市化相匹配的产I工人融入性教育模式,一定程度上打破了产业工人阶层的流动板结和社会固化。大量圆梦学员从工厂流水线走上中高层管理岗位,促进了真正意义上的社会流动。

与此同时,学员获得学历文凭后也积攒和具备了积分入户的条件,据统计共有1400名学员实现了积分入户广东,“圆梦计划”一定程度上实现了外来青年产业工人的“广东梦”。

圆梦计划,梦圆广东

如今,“圆梦计划”已经成为一项学员受益、企业欢迎、高校热推、党政肯定的民生项目,2016年12月30日,广东团省委呈报广东省政府《关于继续支持“圆梦计划”的请示》,获马兴瑞、徐少华、蓝佛安等省领导批复同意:2017年-2020年省财政每年以2000万的额度继续支持“圆梦计划”实施。

作为全国首次大规模系统培养新生代产业工人的创新探索,广东团省委将进一步总结经验,结合产业工人和社会发展的新需求,不断调整完善工作内容,进一步帮助更多的产业工人更好地圆梦。2017年,“圆梦计划”将继续帮助10000名广东省新生代产业工人参与高等继续教育学习。

继续扩大招生宣传力度和范围,提高项目的知晓度与社会影响力。经过7年的循环推广宣传,所覆盖的人群已有重复和局限现象,下一步需与相关部门相互配合,加强对项目的宣传推广力度,延长招生时间、增加招生次数,创新宣传手段和方式,深入工厂、车间等真正有需要但又缺乏了解途径的产业工人群体中去。

推动各地市深化开展项目工作,争取将“圆梦计划”项目纳入各级政府十件民生实事。在配备项目资金方面,部分地市在筹措资金过程中一定程度上面临着经费不稳定的问题。接下来,广东团省委将与各级团组织共同努力,充分发挥团组织的社会动员能力,多方整合资源,深化“圆梦计划”各项工作的开展,同时积极与各级政府财政局、人社局、教育局等单位沟通协调,主动向同级党政部门主要领导和分管领导报告,引起各级党委政府对项目工作的重视,争取将“圆梦计划”项目纳入各级政府十件民生实事。

线下推广计划篇5

我们先来了解下两者的概念:

网络营销是为实现企业总体经营目标所进行的,以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。使用各种网络推广方法,希望通过互联网来推广企业的产品或服务,以此寻求更多的销售机会。简单的说凡是以互联网为主要手段进行的、为达到一定营销目标的营销活动,都可以称为网络营销。网络推广是指利用互联网的资源,通过各种宣传推广手段将企业、产品、服务等让更多人知道所进行的活动。

两者区别如下:

1、定位不同

网络营销的目的是营销、带来订单,或者提升企业品牌价值,有利于增加总的销售。网络推广的目的不仅仅是营销,可以是提高推广对象的知名度和影响力、提高网站的浏览量、用户注册量、搜索引擎危机公关,时下很流行的网络红人炒作等。

2、目标受众不同

网络营销的目的是营销,受众是有意向购买产品的用户群;有的营销范围还有区域性,所以网络营销受众变得有针对性,当然这点跟传统营销方式没有差别,现下没有意向的用户随着对产品的了解,日后也会成为准客户。网络与生具有的广泛性,开放性,集群性,使得整个世界越来越小;新产品、品牌知名度的提高等等用网络来宣传推广无疑是最节约成本和快速见效的方式。网络推广的受众更广泛,可以说是无处不在。

3、竞争对手分析不同

网络营销仍然遵循传统营销的绝大部分规则,细致分析市场中竞争对手的情况,是每个商业活动的开始的必然环节,它的重要性不言而喻。网络营销中对竞争对手的分析不仅仅局限于线上的活动,更少不了对线下竞争对手的分析。网络推广则显得简单一些,主要是分析竞争对手的网站优化的如何,搜索引擎排名表现如何,竞争对手在哪些平台打了广告等,更则重于线上的行为。

4、具体实施操作不同

因为两者的定位不同,方向不同,那么具体的实施操作就是南辕北辙了;体现在以下三点。

1)、网站建设、优化不同

网络营销需要的是营销型的网站:

A、网站要对搜索引擎友好,进行网站内部关键词优化使得其排名尽量靠前。B、网站设计要站在访问者的角度进行策划,在导航设计、语言描述、业务产品介绍等方面充分考虑访问者的习惯特点,让他们能在最短的时间内找到自己所需要的信息,并成功把访问者转化成顾客;C、网站需要有在线客服功能。在线客服功能方便访问者即时沟通、咨询和反馈,为访问者带来很大便利,能大大提高把访问者转化成为顾客的成功率。D、有必要时需要一个在线支付功能,让客户可以实时下单。E、网站需要有流量统计功能。有了流量统计,您就可以清楚知道网站的访问者来自什么地方、通过什么渠道进来、对哪些内容感兴趣,评估网络营销的效果,适时调整网站营销方法。

推广型网站没有营销型网站那么高要求,更多的注重于企业形象宣传推广,或者资讯的介绍,信息的传达。

2)、人员团队构成不同

A、网络营销团队构成:

市场策划团队:市场调查、商业计划书撰写、网络营销策划、电子商务策划

网站开发团队:网站开发、软件开发、各种应用系统的开发、电子支付接口开发

网络营销团队:搜索引擎优化(SEO)、竞价排名指导(SEM)、网站联盟广告(PPC)

网站运营团队:网上交易接洽、24小时在线客服、网上支付处理、信用卡防欺诈管控

物流管理团队:商品供应管理、库存管理、发货管理。

B、网络推广团队构成:

网站制作团队:网站制作,网站美工

网站推广团队:搜索引擎优化,博客推广,论坛推广,网络炒作等

3)、效果评估不同

线下推广计划篇6

 

为深入贯彻落实省委、省政府关于“游山西·读历史”活动工作部署,推动文化旅游深度融合、高质量发展,提升山西文旅品牌吸引力、影响力和竞争力,把我省打造成为国际知名旅游目的地。现结合工作实际,制定2021年“游山西·读历史”活动行动方案。

一、总体目标 以精心打造“游山西就是读历史”全域旅游品牌为总要求,以深度开发精品线路,拓展游读形态;推动文物活化利用,丰富游读载体;持续加强推广宣传,扩大品牌影响为工作目标,通过全面梳理和深度挖掘,充分利用丰厚的历史文化积淀和独有的地理生态禀赋,使游读山西活态化展示、具象化传播,让游客可触摸、可感知、可互动,更好地感悟中华文化、增强文化自信。

二、工作思路 (一)持续打造“游山西·读历史”IP,加强品牌顶层设计,培育品牌体系 制定《“游山西·读历史”品牌发展规划》和《“游山西·读历史”品牌体系》,依据市场调研数据,精准描绘“游山西·读历史”客群画像、确立品牌内涵及品牌定位、设计品牌LOGO、制定品牌传播策略,系统性规划未来三年整合营销行动计划,夯实“游山西·读历史”品牌发展的顶层设计,打造系列子品牌,完善“游山西·读历史”产品支撑体系。

(二)以旅游季为主线,聚焦高质量产品打造,实施“游山西·读历史”旅游季主题推广行动 以清明、五一、暑期、国庆中秋、元旦春节五大旅游季为主线,围绕“九游九读”,制定特色鲜明的推广主题,打造高质量的旅游产品,以研学游、人文游、自驾游、红色游、乡村游等为主题,拓展游读形态,实施精准营销,助力山西文旅高质量发展。

(三)以大事件为牵引,以创意为导向,打造大型品牌营销事件 借助天龙山石窟“佛首回归”事件,以创意创新为驱动,以互联网为主阵地,丰富营销手段,实施线上宣传与线下推广融合的大型品牌营销行动,全方位、高频次、大力度地宣传“游山西·读历史”品牌,扩大游读影响。

(四)以文物、非遗为核心,聚焦游读载体建设,积极推进资源活态利用 认真梳理、深度挖掘、充分利用丰厚的历史文化积淀和独有的地理生态禀赋,使游读山西活态化展示、具象化传播。聚焦本地文物和文化资源的系统梳理和活化利用,为“游山西·读历史”活动提供有力支撑。

三、工作计划 (一)“游山西·读历史”品牌IP建设工程 1、策划依据 根据《“游山西·读历史”活动实施方案》要求,围绕读什么、谁来读、怎么读做好活动设计,对我省历史文化、旅游资源进行系统梳理,挖掘与旅游业相关的历史文化内涵,摸清资源底数,构建游山西就是读历史内容体系。

2、具体内容 (1)制定《“游山西·读历史”品牌发展规划》 围绕九游九读“读什么、谁来读、怎么读”,通过环境研判、资源盘点、游客调研等手段,明确客群画像、品牌定位、营销策略及传播手段,制定未来三年整体营销行动计划。

(2)制定《“游山西·读历史”品牌体系》 在“游山西·读历史”核心品牌统领下,围绕三大板块,聚焦体验基地、精品线路、人家宿集、风味山西、三晋文创、年度人气打卡点六大分类,制定品牌体系,并向大众,打造一批高质量的“游山西·读历史”子品牌。

①体验基地:基于《“游山西·读历史”旅游产品建设指南》实施建议,面向省内具有代表性的文物遗迹、景区景点、博物馆等,推选一批“游山西·读历史”体验基地。

②精品线路:面向省内外旅行商,围绕“九游九读”和三大板块,重点面向定制、户外、研学、康养、度假等细分市场,征集一批高品质、创新性的山西旅游精品线路。

③人家宿集:重点托举“三个人家”乡村旅游品牌,推选一批具有历史人文风情的山西特色住宿,推广应用“三个人家”标识,满足不同人群、不同主题、不同消费档次的住宿需求。

④风味山西:面向精品餐厅、地域特色美食等资源,征集推选山西精品美食和特产,如平遥牛肉、闻喜煮饼、浑源凉粉等。

⑤三晋文创:面向景区、博物馆、文创开发机构等,围绕“九游九读”丰富的文物文化资源,征集推选一批具有文化内涵和高度创意性的精品文创商品。

⑥年度人气打卡点:以省内各景区的年接待量和游客满意度为依据,邀请广大网友线上参与最喜爱的“游山西·读历史”年度打卡点评选活动,选出“游山西·读历史”年度十大人气打卡点。

(3)构建“游山西·读历史”品牌视觉基础体系 对“游山西·读历史”品牌进行高品位的视觉化包装,是构建品牌知名度和影响力的基础。基于《“游山西·读历史”品牌发展规划》中的资源盘点、品牌定位、品牌调性、游客诉求等内容,结合山西的文化特色、核心视觉元素、色彩特点等内容,设计“游山西·读历史”品牌LOGO、系列主题海报、PPT等标准化宣传物料。

(二)“游山西·读历史”旅游季主题推广行动 1、游山西·读历史:“山河春意”——清明旅游季主题推广活动 (1)策划依据:《“游山西·读历史”活动实施方案》要求,要加强互联网新媒体营销推广力度,利用新媒体传播优势开展短、平、快线上宣传,策划推出系列短视频、直播互动等营销产品,形成话题效应,打造引爆点。以春季产品为切入点,开启全年旅游市场。

(2)时间:3月-4月

(3)主打产品:踏青游、赏花游

(4)联合平台:抖音、微博、微信朋友圈等

(5)具体内容:

①设计“山河春意”山西春季十大主题产品。基于省内及核心客源地城市客群的出游方式和倾向资源,梳理挖掘春季山西各地的创新玩法与体验,以“山河春意”为主题,打造“山河共诗话”“乡野桃花源”“山花笑春风”等春季十大细分主题产品,涵盖体验主题、打卡地、体验攻略等内容。同时提取主题产品的核心元素,设计专题海报等进行宣传。

②“山河春意”追花地图互动H5。以各地花季为线索,制作“山河春意”追花地图互动H5。主要内容包括:呈现十大主题产品的创意玩法、打卡地等丰富内容;打造10个“山河春意”锦囊,每个锦囊内即为一张玩法长图,供网友保存、赠送亲朋好友,邀其开启一场春日旅程;面向省内及主要客源城市,精准投放朋友圈广告。

③“山河春意”创意短视频挑战赛及推广。结合“山河春意”主题,在抖音、火山、微信视频号等短视频平台策划推出“游山西·读历史:山河春意”主题创意短视频挑战赛,征集体现山西历史文化资源内涵及特色的创意视频,借助短视频平台传播快、受众广等优势,宣传展示山西文旅品牌和形象以及山西春季的创意玩法、网红打卡地等内容。

2、游山西·读历史:“大师足迹”——五一旅游季主题推广活动 (1)策划依据:《“游山西·读历史”活动实施方案》要求,要挖掘与旅游业相关的历史文化资源内涵,梳理相关联历史事件、历史人物、历史脉络,对具有历史文化资源但缺少必要载体呈现的区域进行创意设计,深度开发。

(2)时间:4月中旬-5月中旬

(3)主打产品:古建人文游

(4)联合平台:抖音、微博、人民日报客户端等

(5)具体内容:

①打造“重走梁林路”产品品牌。以梁思成、林徽因两位近代古建学术领域的开拓者、中国建筑历史学大家四次探寻山西古建的事迹为基础,打造中国古建文化沉浸式旅游顶级产品IP——重走梁林路。主要行动包括:“重走梁林路”历史人文旅游产品品牌、制定产品标准、邀请知名建筑学家和全国媒体组成“重走梁林路”大师团,在全国产品渠道上线推广,形成全国范围内“重走梁林路”产品推广矩阵。

②“重走梁林路”主题推广。借助国内头部OTA平台,打造高品质旅游产品,开展“重走梁林路”全国产品渠道线上推广,开展一系列精准营销活动,扩大“重走梁林路”在年轻人群体、摄影爱好者、高端人群等目标客群中的影响力。

③组织“游山西·读历史”践行团第一季暨第六届著名作家山西行活动。举办“第六届著名作家山西行”活动,邀请国内10余位专家作家来山西采风,通过作家敏锐的眼光、深邃的思想、睿智的笔触宣传山西古建的独特魅力、文化的博大精深和壮美秀丽的自然风光。

④“重走梁林路”创意短视频挑战赛及推广。结合“重走梁林路”主题,在抖音、火山、视频号等短视频平台策划推出“游山西·读历史:大师足迹”’创意短视频挑战赛,征集体现山西历史文化资源内涵及特色的创意视频,借助短视频平台传播快、受众广等优势,宣传展示山西文旅品牌和形象以及山西古建的创意玩法、网红打卡地等内容。

3、游山西·读历史:“文明史诗”——暑期旅游季主题推广活动 (1)策划依据:《“游山西·读历史”活动实施方案》要求,要全力塑造并提升“黄河、长城、太行”三大品牌,推进文化旅游业高质量发展,实施研学游提升行动,以青少年为主要群体,围绕历史文化遗产开发主题研学、定制研学、专业研学等安全适宜、特色鲜明、体验丰富的研学游产品和项目,推出华夏文明研学护照。

(2)时间:6月-8月

(3)主打产品:自驾游、研学游

(4)联合平台:爱卡汽车、微博、抖音等

(5)具体内容:

①打造“黄河、长城、太行”三个一号公路顶级自驾品牌。面向省内及周边省份短程游客、京津冀及长三角区域的中长程游客,以三大板块为载体,以云冈石窟、五台山、平遥古城三大世界文化遗产为亮点,融合民俗文化、非遗体验、创新业态,打造“黄河一号公路”“长城一号公路”“太行一号公路”全国顶级自驾品牌,设计三大主题自驾线路,制作主题海报并编制路书,积极推动三大线路参评2021“中国之路”全国自驾游精品线路。(“中国之路”是由文化和旅游部资源开发司指导,中国旅游车船协会、中青旅、爱卡汽车共同实施的基于游客大数据、文化影响力、市场美誉度等多维度考量,综合评选出的年度十大自驾游精品线路。)

②围绕三大板块,开展大型自驾游活动。围绕黄河板块,发起“黄河寻根之旅”自驾大巡游活动。将黄河一号公路0km文化驿站作为大巡游的出发点,联合国内知名汽车平台,在全国范围内招募自驾达人、跨界自媒体,开启一场文化寻根之旅。行程中,充分依托黄河沿线资源打造特色玩法,如在碛口古镇赶赴传统市集、乘船游黄河画廊、壶口瀑布听黄河音乐会、黄河边星空下的露营等,主题自驾产品将在OTA平台、自驾俱乐部等渠道上线。围绕长城板块,举办第二届2021京津冀晋房车巡游暨文化旅游乡村振兴交流活动。围绕太行板块,以“追寻建党百年足迹,自驾红色太行之旅”为主题,沿太行红色旅游线路开展“房车红游”——全国房车自驾露营太行红色旅游推广活动。

③打造“华夏文明小学士”研学产品品牌。联合省教育厅、省文物局、山西博物院、国内专业研学机构等合作伙伴,打造“华夏文明小学士”产品品牌,“华夏文明小学士”系列线路,并结合《100件文物读中华文明史》书籍推出“华夏文明护照”打卡页,鼓励中小学生打卡“讲述中华文明史的100件文物”。

④建立“华夏文明小学士”研学产品标准。基于国家和省内研学旅行相关政策,从品牌VI延展、体验活动设计、产品服务、导师配比等方面,建立“华夏文明小学士”研学产品标准,进一步推动市场化落地。

⑤“文明史诗”创意短视频挑战赛及推广。结合“黄河、太行、长城”主题,在抖音、火山、视频号等短视频平台策划推出“游山西·读历史:文明史诗”主题创意短视频挑战赛,征集体现山“黄河、长城、太行”自驾游的创意玩法、网红打卡地的创意视频,借助短视频平台传播快、受众广等优势,宣传展示山西文旅品牌和形象。

⑥开设“游山西·读历史:文明史诗”公益课堂。发起“游山西·读历史”公益课堂项目,围绕“文明史诗”的主题策划系列课堂内容,不定期协同各级图书馆、博物馆、文保单位、非遗保护机构等单位组织公益讲座,面向社会开放,同时送课进大学、进中学、进小学,深入普及“游山西·读历史”的相关知识。

4、游山西·读历史:“乡村故事”——国庆中秋旅游季主题推广活动 (1)策划依据:根据省委、省政府部署,为总结提升乡村旅游发展模式,发挥乡村能人带动效应,加快乡村旅游规模化、标准化步伐,为乡村旅游发展提供支撑,助力乡村振兴战略的深度实施,结合“三个人家”,开展“游山西·读历史:乡村故事”旅游季推广活动。

(2)时间:9月-10月

(3)主打产品:乡村游

(4)联合平台:山西文旅集团、真爱梦想基金会、抖音等

(5)具体内容:

①“三个人家”最极致的民宿体验营销活动。围绕黄河人家、长城人家、太行人家精品住宿品牌,联合山西文旅集团、小猪短租等民宿平台,开展“三个人家”主题营销活动。优选黄河岸边、长城脚下及太行山麓的标杆民宿,打造“枕上黄河”“长城夜色”“梦寻太行”三大主题民宿体验场景。如于黄河岸边民宿院落中与山西老乡一起制作特色花馍;待夕阳初沉登上长城堡垒享用一餐私享晚宴;在太行山深处的禅院里参与“禅茶会”,体验禅意人生。通过系列海报、软文、视频等,对“三个人家”品牌进行宣传曝光。

②“山西老乡集结号”营销活动。在全网平台由达人“山西老乡集结号”,以老乡身份入住、体验黄河人家、长城人家、太行人家特色民宿及文化体验项目,如在碛口客栈听黄河波涛拍岸入眠、在太行山深处的李府明朝客栈体验明清密室暗道、于云丘山人家呼吸山林空气,享受仙居生活、徒步穿越层林尽染的红叶山庄、在蒹葭乡居望炊烟袅袅、于飞岭的星空下围炉夜话等。通过视频和图文方式记录回家日志,并在线上推广。

③组织“游山西·读历史”践行团第二季乡村教师山西行活动。结合9月10日教师节契机,邀请江浙沪乡村教师代表,在十一期间组织“乡村教师山西行”公益旅行团,走访山西大山大水,感受中华文明魅力,并邀请媒体全程报道。

④“乡村故事”创意短视频挑战赛及推广。结合“乡村故事”主题,在抖音、火山、视频号等短视频平台策划推出“游山西·读历史:乡村故事”主题创意短视频挑战赛,征集体现山西历史文化资源内涵及特色的创意视频,借助短视频平台传播快、受众广等优势,宣传展示山西文旅品牌和形象以及山西“三个人家”的体验内容。

5、游山西·读历史:“人间烟火”——元旦春节旅游季主题推广活动 (1)策划依据:《“游山西·读历史”活动实施方案》要求,要发挥文化节庆活动独特作用。推动现有成熟的节庆品牌围绕拓展历史文化内涵进行提质升级。

(2)时间:2021年11月-2022年2月

(3)主打产品:民俗游

(4)联合平台:润勃生态旅行论坛、国家旅业网等

(5)具体内容:

①“欢乐中国年 地道山西味”系列节庆活动。以山西丰富的文化资源为依托,以特色民俗体验、特色民俗活动、特色美食为吸引物,抓好元旦、春节旅游季红利。同时进一步深挖文化内涵,拓展节庆活动内容,创新节庆活动形式,提升社会认知度和综合效益,努力打造全国知名的文化旅游节会品牌。

②“游山西·读历史”产品定向邀请赛暨“游山西·读历史”高质量发展平台建设。定向邀约20位以上全国旅游专家、高端定制旅游设计师、研学旅行设计专家等,组建“游山西·读历史”旅游产品专家团。围绕“九游九读”和黄河、长城、太行三大板块,对山西文旅资源进行深度考察,与省内景区(点)联手打造创新产品,上线不少于30条高质量山西文旅创新产品线路,覆盖京津冀、内蒙古、甘肃等周边市场,以及长三角,粤港澳大湾区等中远途市场。产品设计意向按研学游、人文游、自驾游等多主题进行分类,满足不同客群的出行需求。优秀产品将在高质量平台全线推广。与国内高端旅游论坛合作,搭建“游山西·读历史”高质量发展平台,以国际视野重塑山西文旅产品体系,通过精准推介、产品研发、实地踩线等方式,精准提升山西文旅产品设计、服务和体验,推动“游山西·读历史”高质量产品发展。

③“人间烟火”创意短视频挑战赛及推广。结合“欢乐中国年 地道山西味”主题,在抖音、火山、视频号等短视频平台策划推出“游山西·读历史:人间烟火”创意短视频挑战赛,征集体现山西历史文化资源内涵及特色的创意视频,借助短视频平台传播快、受众广等优势,宣传展示山西文旅品牌和形象以及山西冬季旅游的体验内容。

(三)“游山西·读历史”大型品牌营销行动 1、“100文物读中华文明史”创新营销(以天龙山“佛首回归”事件引爆) (1)策划依据:楼书记在2020年山西省第六次旅发大会讲话中指出,要将传统媒体与新兴媒体、线上宣传与线下推广、静态展现与动态场景紧密结合。同时按照《“游山西·读历史”活动实施方案》要求,要加强互联网新媒体营销推广力度,利用新媒体传播优势开展短、平、快线上宣传,策划推出短视频、直播互动等营销产品,形成话题效应,打造引爆点。

(2)时间:5月-12月

(3)主打产品:历史人文游

(4)联合平台:时差岛、CCTV4、耳朵里的博物馆等

(5)具体内容:

①天龙山“佛首回归”事件营销。

借助天龙山石窟佛首回归,开展线上线下综合策划,打造全国关注的事件营销行动。

联合时差岛,打造互联网事件营销。将2021年央视春晚“出圈”的天龙山石窟佛首作为001号文物,在“佛首回归”前,联合时差岛撰写并爆款图文,讲述山西文物背后的故事,在互联网平台对佛首回归开展事件营销和话题营销。(“时差岛”是《丁真的世界》策划团队,国内旅游目的地营销头部微信公众号)

联合CCTV4,开展专题报道。天龙山石窟佛首回归山西当日,联合CCTV4(央视国际频道),面向全球观众进行专题报道。

开展文物与非遗跨界营销。在佛首回归前,拟邀请上党堆锦、面塑、剪纸、刺绣等山西省传统手工艺非物质文化遗产传承人,结合佛首形象制作特色手工艺品,将制作过程拍摄成纪录片进行传播,实现非遗与文物的跨界互动。

打造特色文创产品。围绕佛首打造一批特色文创产品,前期通过互联网活动赠送,后期在景区进行售卖。

②100件文物读中华文明史系列传播活动

“100件文物读中华文明史”系列专栏。联合“耳朵里的博物馆”,策划“100件文物读中华文明史”系列图文专栏,在微信公众号等自媒体平台。(“耳朵里的博物馆”是国内最早关注青少年博物馆教育的专业团队,构建了含出版阅读、知识付费、线下课程、境内外主题游学等形式丰富、层次立体的博物馆教育体系)

《100件文物读中华文明史》书籍出版及公益讲座。结合“100件文物读中华文明史”系列专栏,在年末出版《100件文物读中华文明史》书籍,为省内研学游提供内容读本,并向中小学校赠送,鼓励中小学生打卡100件文物。在山西省图书馆举行新书会暨公益讲座,邀请耳朵里的博物馆创始人以及相关历史文化专家推介书籍,讲述山西中华文明史的故事。

2、“百年逐梦起新程”红色旅游主题产品打造及推广 (1)策划依据:2021年是中国共产党建党100周年,楼书记讲话中指出:游山西就是在读中国红色革命史。为把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,发挥红色旅游在树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要意义和在打赢脱贫攻坚战中的积极作用。2021年以“百年逐梦起新程”为主线,开展红色旅游主题推广活动。

(2)时间:7月-10月

(3)主打产品:红色游

(4)联合平台:人民日报、新华社等

(5)具体内容:

①“百年逐梦起新程”红色旅游精品线路。红色旅游经典景区和红色旅游精品线路。打造提升平型关、武乡八路军园区等红色旅游标杆景区,并设计推出烽火太行、英雄吕梁等8条红色旅游精品线路。

②打造“百年逐梦起新程”红色旅游MG动画短片。围绕山西省红色旅游经典景区、知名红色旅游资源以及山西三种标志性红色精神符号——太行精神、吕梁精神、右玉精神,策划制作一支红色旅游MG动画短片,并在互联网平台和推广。

③举办山西省第三届红色故事讲解员大赛。围绕发展红色旅游传承红色基因,光大红色精神,结合党史教育,选拔一批优秀讲解员,以红色故事讲解引发社会关注,并通过多种媒体渠道宣传推介红色文化。

④组织“百年逐梦起新程”红色旅游专题活动。联合各大主流媒体、新媒体平台通过开设专栏专版、拍摄红色旅游短视频、设立红色旅游云展馆等形式生动传播红色文化;设计“重走历史的足迹”星火点亮计划H5小游戏,搭建红色旅游创意体验快闪店,实施红色旅行家计划、老照片征集计划、红色旅行宣传专列等增强活动的吸引力、互动性和参与感,营造红色旅游良好氛围,隆重庆祝建党100周年。

(四)“游山西·读历史”资源活化利用行动 1、“黄河、长城、太行”三大品牌资源普查 (1)策划依据:楼书记在2020年山西省第六次旅发大会讲话中指出,要“全力推动“黄河、长城、太行”三大板块加速崛起”“认真梳理、深度挖掘、充分利用丰厚的历史文化积淀和独有的地理生态禀赋”。

(2)项目简述:为加快建设黄河、长城、太行三大板块文旅品牌,摸清三大板块区域文化旅游资源家底,建立文化和旅游资源保护和合理利用的长效机制,组织实施资源普查,促进文化和旅游融合发展。普查对象为黄河、长城、太行三大板块文化旅游资源,包括:三大板块范围内已开发并具有进一步开发前景的文化旅游资源、未开发但具有明显经济、社会、文化开发价值的文化旅游资源。重点是三大板块范围内复合型文化旅游资源单体中具有代表性的资源(包括地文景观、水域景观、生物景观、天象与气候景观、遗址遗迹、建设与设施、人文活动、旅游商品八个资源类别)及其他具有地域自然和文化特色符合现代文化旅游消费需求的文化旅游资源。

2、“游山西·读历史”课题研究

(1)策划依据:按照《“游山西·读历史”活动实施方案》要求,深入学习贯彻视察山西重要讲话重要指示,按照省委四为四高两同步总体思路和要求,以我省优秀历史文化资源创造性转化、创新性发展为抓手,推动山西历史文化资源整理和内涵挖掘,打响“游山西·读历史”品牌,保护、传承、弘扬我省优秀传统文化。

(2)项目简述:以炎帝文化、黄河文化、长城文化、太行文化、红色文化、晋商文化、自然山水文化、文化遗产(含文物保护、活化利用、非物质文化遗产等)等为研究方向,采取“旅游+历史”“文化+历史”的研究方式,开展系统性、体系化研究,推出一批学术价值高、社会影响广泛的高质量研究成果,为“游山西·读历史”活动提供学术支撑。2021年山西省艺术科学规划课题重点选择48个开展专项研究。

3、非遗系列宣推活动 (1)策划依据:按照《“游山西·读历史”活动实施方案》中要求:实施山西历史文化传播工程,策划山西历史文化旅游推广活动,开展历史文化进校园、进社区、进企业活动。

(2)项目简述:以“文化和自然遗产日”以及重要传统节日为契机,积极组织和开展“山西三宝”、非物质文化遗产系列宣传展示活动,号召非遗传承人、工艺大师等进景区、进校园、进社区等,宣传展示我省丰富的非遗文化资源,同时积极将非遗项目融入旅游线路产品研发,开发非遗菜单式旅游产品,持续开展演艺进景区活动。

4、考古遗址活化利用项目 (1)策划依据:楼阳生书记在2020年山西省第六次旅发大会讲话中指出,要“推动文物活化利用,丰富游读载体”。《“游山西·读历史”活动实施方案》要求,要“着力丰富文物展示利用的内容形式,运用现代技术手段提高展陈水平,拓展旅游产品供给”。

(2)项目简述:实施“游山西·读历史——考古遗址篇”系列项目,以文创开发、主题产品打造、名师讲座等方式,推进文物的活化利用。具体行动包括:打造山西考古遗址专题线路产品、建立活化考古遗址共享平台、举办“让山西考古遗址火起来”名师大讲堂等,更好地展现山西考古遗址资源,丰富游读产品,进一步扩大“游山西·读历史”品牌影响。

5、非遗创意产品大赛 (1)策划依据:《“游山西·读历史”活动实施方案》中要求,“推动文化文物单位开发富有历史文化内涵、贴近生活的特色旅游纪念品、文创产品。”

(2)项目简述:筹备举办晋中文化生态保护实验区非遗创意产品大赛,推动非遗文化资源在传承传播中得到更好的保护发展。以晋中文化生态保护实验区非遗保护项目中的形态技艺、表现形式为主体,以晋中文化生态保护实验区文化为艺术灵感来源,开阔新思路、研发新技术,积极开发非遗创意产品。

6、第三届文创设计大赛 (1)策划依据:楼阳生书记在2020年山西省第六次旅发大会讲话中指出,“要着力加强特色创意产品研发……举办创意设计大赛,开展创意产品研发、创意成果转化、品牌开发及授权等服务”。

(2)项目简述:举办第三届山西省文创设计大赛,打造一批具有晋风晋韵、彰显“山西文化记忆”的文创产品,成果纳入“游山西·读历史”子品牌“三晋文创”,同时推动文创进景区及文创门店标准化覆盖。

    四、工作要求

(一)加强领导,统筹推进。要强化组织领导,将“游山西·读历史”活动纳入全厅年度重点工作之一,压实责任;相关部门要抓重点、补短板、建机制,对照职责,分工落实,统筹推进。

(二)精心谋划,突出创意。要紧密围绕“九游九读”,结合工作职能,深入挖掘我省历史文化内涵,通过立项目、增业态、推产品、讲故事、广宣传、大营销等形式,积极拓展游读思路,突出亮点和创意,明确推进时序、实施路径、具体举措、成果表现等抓紧推动落实,强塑“游山西·读历史”品牌。

(三)协同配合,形成合力。加强与各市及相关部门的沟通对接,做好协同、配合、指导工作,形成工作合力,共同推动“游山西·读历史”活动取得预期目标,对推进工作中形成的亮点要及时通过媒体向社会。

 

线下推广计划篇7

 

1 引言

 

儿童图书馆在德国被称作“Kinderbibliothek”,它并不代表一个特定的公共空间,而是为特定儿童群体服务的机构。在德国,儿童图书馆的服务对象主要是0~12岁的儿童,按照年龄,该群体又被分为:0~3岁婴幼儿,4~5岁学前班儿童,6~9岁低年级儿童,以及10~12岁处于小学五六年级的高年级儿童。另外,儿童图书馆的另一个主要服务群体是“中介人”——儿童的监护人和教育者等。然而在德国,城市中鲜有独立的儿童图书馆,但大部分的公共图书馆都设有专门为儿童服务的区域。

 

公共图书馆儿童服务的其中一项核心任务是阅读推广。开展儿童阅读推广的目的,主要是为了教会儿童如何使用公共图书馆及其资源,在人生的起步阶段就建立起与图书的密切联系,从而培养儿童良好的阅读兴趣,提高其阅读和交流的能力。另外,在近几年,随着数字媒体的火速发展,儿童阅读推广活动的任务扩展到教育儿童如何使用数字媒体,提高儿童的信息处理能力以及培养儿童的信息素养上。

 

2 德国公共图书馆儿童阅读推广活动开展情况概述

 

目前,德国所进行的阅读推广活动可分为全国性活动和地方性活动。全国性阅读推广活动覆盖整个德国,并在各州开展了丰富多样的分项目;地方性儿童阅读推广活动基于当地经济文化水平,为当地儿童量身打造各类趣味性活动。儿童阅读推广任重道远,仅凭公共图书馆独力难支。幸运的是,儿童阅读推广活动在德国极受重视,已经上升到国家战略的高度。除在政策和制度上提供保障外,德国促进阅读基金会(Stiftung Lesen)等组织的强大资金支持,也加快了德国儿童阅读推广活动。良好的社会阅读环境同样是儿童阅读推广活动的强大助推力。学校、幼儿园、日托班、医院、各类儿童基金会和志愿者的加入,为儿童阅读推广营造了良好的社会环境。

 

2.1 全国性儿童阅读推广活动

 

2.1.1 “阅读起跑线”计划

 

“阅读起跑线”计划起源于英国,始于1992年,是世界上第一个专为学龄前儿童提供阅读指导服务的全球性计划。该计划以让每一个英国儿童都能够在早期阅读中受益,并享受阅读的乐趣为基本原则,培养他们对阅读的兴趣。德国作为效仿者,自2006年开始实施本土化的“阅读起跑线”计划,北威州的布里隆市图书馆发出了第一份关于实施“阅读起跑线”计划的倡议,迈出了实施该计划的第一步。

 

2011年秋,联邦德国教育与研究部正式提出开展全国性的“阅读起跑线”计划,并将其解读为“三个阅读里程碑”。有孩子的家庭,自孩子出生之日起至孩子进入校园的这一阶段,需要完成3个阶段的“阅读里程碑”,即政府分别在孩子10~12个月、3岁和6岁时为其免费发放的阅读大礼包,内容包括适合孩子年龄段的儿童文献以及指导材料:(1)孩子出生起,在医院打预防针时,就会从医生那里得到第1本书;3岁时在社区图书馆得到第2本书;在孩子6岁时,即进入小学的第1年,则会得到第3本书。这样,儿童时代的“三个阅读里程碑”就算完成了。同时,儿童的父母也将会得到朗读说明、阅读教育说明以及当地提供的信息服务。这一全国性的阅读推广项目由联邦德国教育与研究部和德国促进阅读基金会联合发起。

 

“阅读起跑线”计划会根据德国各地区教育水平和经济水平的不同而做相应的调整。德国下萨克森州自2010年9月27日开始实施“下萨克森州阅读起跑线”计划,该计划由德国阅读基金会、下萨克森州阅读推广协会、下萨克森州各公共图书馆合作展开,并受下萨克森州科学文化部资助。目前,已有120家公共图书馆积极参与了该计划。莱茵兰一法耳次州没有严格意义上的“阅读起跑线”计划,其“迷你书”(Bücherminis)项目在形式上类似于“阅读起跑线”计划。该项目属于该州阅读推广活动“图书馆中的阅读乐趣”的一部分,仅针对0~3岁的婴幼儿,从2009年开始实施。“Bücherminis”为有新生儿的家庭提供大礼包,包含免费使用该州任意一家公共图书馆的优惠券,以确保新生儿的家长能够更加便捷地使用图书馆的资源,与图书馆建立起伙伴关系,更好地推广儿童阅读。策勒市的“阅读起跑线”计划是策勒市民基金会和公共图书馆界联合发起的项目,该项目主要强调带图片的故事书的作用:儿童越早地接触图片和故事,就能越早地体会到阅读和学习为他们的人生所带来的乐趣。图书不止能够在儿童的语言学习上提供帮助,还能促进家庭成员之间的交流,带来舒适和愉悦的感觉。汉堡市自2007年开始对1岁婴幼儿赠送“阅读起跑线”礼包,包含每年都不同的图书和书展礼品券、为父母提供的读书攻略以及育儿建议。此外,该活动还鼓励家长每天抽出15分钟的时间和孩子一起阅读。此外,海德堡和霍夫市等城市也实施了“阅读起跑线”计划,活动内容与其他州或城市大致相同。

 

另外,德国的“阅读起跑线”计划还为特殊儿童提供特殊服务,比较典型的有Booktouch和Bookshine,分别是为视障儿童和听障儿童提供服务的专门阅读推广项目。

 

2.1.2 “阅读创造力量:阅读和电子媒体”项目

 

“阅读创造力量:阅读和电子媒体”是在2013年6月由德国图书馆协会和Digitale Chancen基金会合作推出的项目。该项目由当地图书馆与当地至少两个参与“教育联盟”的机构合作开展,是联邦德国教育与研究部开展的“文化创造力量”计划的一部分,服务群体为使用数字媒体的3~18岁的儿童与青少年。其新颖之处在于,不仅致力于纸质文献阅读的推广,还十分强调数字媒体在当代阅读推广中的作用。该项目的发起机构认为,公共图书馆的主要任务不仅是要推动语言、阅读以及信息的传播,还要担负起提高公民信息传递媒介使用能力的责任。当代儿童生活在日新月异的信息时代,与数字媒体的接触成为必然。在“数字原住民”中进行阅读推广并提高儿童用户的信息素养,是该项目的首要任务。 在“阅读创造力量:阅读和电子媒体”这一活动中,儿童和青少年可以制作视频、音频和其他多媒体形式的作品,并将它们到社交网络上。通过互联网,参与者可以共同完成文艺作品的编辑、传播和分享,将虚拟世界与现实社会相联结。

 

针对3~12岁的儿童,德国各州或城市对这一阅读推广活动也有不同形式的展现。在汉堡,当地基金会联合当地公共图书馆和小学开展了“极速音调”活动。该项目是一个以“我们吃什么”为主题的为期5天的广播节目工作坊,参与者将深入农场、厨房和市场,了解食物的制作过程,采访相关人员,然后根据专业老师的指导召开会议,撰写稿件,最后整合材料,制作成为广播节目在当地播放。在这个过程中,参与者不仅可以进一步接触现实生活,还能够在撰写稿件的过程中习得新的词语,提高语言表达能力,并且体会到制作数字媒体传播作品的乐趣。在法兰克福,当地公共图书馆、青少年信息媒体中心(JugendInformations-und Medienzentrum,简称JIM)联合日托班举办了一个以图书影院为主题的活动:老师将图书以投影的形式放映给日托班的儿童,“电影”的主角是一只没进过图书馆的狐狸和一只熟知如何利用图书馆资源的老鼠。此活动旨在在玩乐中让没有享受过图书馆服务的儿童学会如何利用图书馆,并了解在图书馆中应遵守的规则。电影放映过之后,参与者会在老师的带领下参观图书馆,使用图书馆中的资源并得到人生中第一张图书馆借阅证。在托斯特和魏登也有以“狐狸和老鼠”的故事教育儿童规范使用图书馆的阅读推广活动。

 

此外,“阅读创造力量:阅读和电子媒体”项目还在一定程度上表达了对难民的人文主义关怀,它的服务对象目前已扩展到3~18岁的难民群体,为难民群体中的儿童利用数字媒体学习德语提供支持,以便他们更快地融入当地生活。

 

2.2 地方性儿童阅读推广活动

 

2.2.1 不莱梅哈芬——“图书-幼儿园”活动

 

“图书一幼儿园”活动由不莱梅哈芬的公共图书馆、青少年福利局联合资助。作为不莱梅哈芬当地的儿童阅读推广活动,该项目自2009年8月开始实施起就深受当地居民的支持。据统计,在2015年至2016这一学年中,有18家日托班或幼儿园积极参与到该项目中来,其中,6家日托机构在当地颇有声望。自项目开始实施至今,不莱梅哈芬已有34家日托班或幼儿园加入到该项目中,并且参与该项目的机构都会被授予牌匾。

 

“图书一幼儿园”活动的主要目的是培养学龄前儿童的阅读兴趣,使他们喜欢与文献为伴。参与该项目的日托班或幼儿园会得到一个包含15~20本图书的礼包,并在儿童活动的地方设置图书角。幼儿园会组织在校儿童观看木偶戏,拜访图书的作者,也会定期组织跟图书馆有关的各种活动。参与项目的老师会接受专门的培训,并且各项活动的开展有专人指导,以更好地为儿童提供服务。

 

2.2.2 韦茨拉尔——“阅读家庭”计划

 

韦茨拉尔的“阅读家庭”计划从2004年开始实施,效仿英美“Family Literacy Workers”计划的模式,目前在德国是独一无二的。该计划主要是为了减少和预防所谓文化水平不足、遭社会排斥、与社会脱节的家庭中的孩子,由于知识储备不足而难以融入社会这一现象的发生。参与该项目的儿童有2/3来自移民家庭。通过阅读推广,使上述各类家庭较早地树立起教育的意识,建立起科学系统的家庭交流机制,拓宽儿童家庭成员的教育渠道。该项目强调“授人以鱼不如授人以渔”,使这些家庭在教育下一代的问题上从受人帮助到学会自助。

 

“阅读家庭”计划需要图书馆、幼儿园、学校、居委会、咨询中心的参与和支持,家长和教育工作者的共同关注。活动的资助机构会为文化水平不足的家庭安排1个朗读者,这个朗读者要取得这一家庭的信任并且能够融入家庭环境当中。朗读者的任务是在每周1小时的阅读时间里为孩子读书,读过的书可以免费赠送给该家庭。阅读时间过后,朗读者要与父母进行交流,将孩子的阅读情况反馈给父母并提供进一步帮助该家庭阅读的方案。“阅读家庭”的成功开展建立在家庭成员之间以及与朗读者的相互信任之上。

 

2.2.3 德累斯顿——“阅读力量”计划

 

2008年“阅读力量”计划启动,由德累斯顿市图书馆主办、德累斯顿市基金会资助。该计划为5~8岁儿童提供阅读推广服务,目的是促进目标群体的阅读、语言和写作能力,希望儿童从刚进入校园开始就能体会到文化的推动力。

 

主办机构为当地的幼儿园和小学一年级的学生分配阅读导师。加入该计划的幼儿园和小学可以根据需要选定阅读主题。在学期末,参与计划的学校还可以另选主题或举办其他活动。德累斯顿青年剧团和动物园也加入了该计划,成为儿童课外活动的拓展单位。

 

截至2013年2月,德累斯顿市共有84家幼儿园和32所小学加入到该计划中,到2014年,大约100名阅读导师义务地为学龄前儿童和一年级新生提供了阅读服务。德累斯顿市立图书馆和各公共图书馆为各参与计划的幼儿园和小学分配阅读导师,是“阅读力量”计划的中坚力量。义务阅读导师的加入,使计划的进行更加容易。阅读导师各尽所能,举办了多种多样的阅读推广活动,并会定期接受进修和培训。此外,阅读导师还成立了“茶话会”,供参与者互相交流心得。

 

2.2.4 柏林——“词语力量”阅读计划

 

“词语力量”阅读计划自2004年开始启动,是“培养儿童词语能力”项目的一部分,主要是通过对话、游戏、绘画和手工让学龄前儿童感受现实生活,培养其语言能力。其目标是:培养学龄前儿童对交流及阅读文献的兴趣;通过更具趣味性的方式,调动儿童的各种感官,体会文学作品的意义和乐趣;让正在语言习得过程中的儿童阅读更多的文学作品并扩大词汇量;加强公共图书馆和幼儿园之间的联系,最终使图书馆成为儿童成长过程中不可或缺的一部分。

 

该计划的目标群体为4~6岁的学龄前儿童以及他们的监护人和教育工作者。该计划每2~4周举办1次时间为1小时读书会,事先准备一个主题,并在读书会上以对话、唱歌、游戏、朗读或其他更活泼的艺术形式展示出来。活动期间,图书馆员要到幼儿园或日托班与儿童进行会面和交流,在图书馆为学龄前儿童举行家长聚会。在活动结束后,儿童可以学习如何在图书馆中借还书;监护人和教育者可以获得免费的借阅证。

       3 德国公共图书馆儿童阅读推广活动的特点和启示

 

3.1 重视数字媒体在推广中的作用

 

随着互联网和无线电子设备的普及,人们的阅读方式也相应地发生了变化。数字媒体因为有方便携带、趣味性更强等优点,逐渐成为了儿童阅读的重要媒介。虽然主流学术界认为数字媒体不能完全取代纸质图书,但作为儿童阅读的扩展与补充也不失为一件利器。

 

数字媒体的影响潜移默化,德国公共图书馆在进行儿童阅读推广活动时,已经开始有意识地利用数字媒体。就“阅读起跑线”而言,图书馆在为儿童提供纸质印刷读物的同时,还准备了4款免费的APP作为纸质阅读的补充材料,儿童的父母可以将APP下载进智能终端设备中。APP包含阅读礼包图书的电子版,并配有声音和动画,并且父母或者儿童还可以将自己朗读的故事储存在其中,或者通过参与游戏与其产生互动,使阅读更加生动有趣。

 

而在“阅读创造力量:阅读和电子媒体”这一活动中,数字媒体在阅读推广中的作用体现得淋漓尽致。儿童在这一活动中不仅仅利用数字媒体进行阅读,而且还通过亲身体验,利用数字媒体创造作品,并进行分享和传播。儿童通过这一系列的活动,由信息的接收者变为信息的创造者,同时其信息素养也得到了相对的提升。

 

在我国,以“破坏视力”“玩物丧志”为理由,一些家长限制甚至杜绝儿童使用数字媒体。但是根据《中国新媒体发展报告(2015)》显示,我国新媒体用户数量居世界第一。因此,在这样的社会环境下,限制甚至杜绝儿童使用数字媒体是不可能的。虽然国内一些公共图书馆已经将数字媒体融入到儿童阅读推广中,但是收效甚微,为儿童设计的APP依然存在设计过于简单、缺乏趣味性等缺点。由此可见,利用数字媒体进行儿童阅读推广还须各方面共同努力。笔者认为,家长和教育工作者要转变观念,以身作则,引导儿童科学使用数字媒体;同时,我国公共图书馆也可以效仿德国公共图书馆,引导儿童正确使用数字媒体进行创作和分享;此外,我国儿童电子读物开发商应正视产品的开发,使产品能够寓教于乐。

 

3.2 强调阅读兴趣和阅读能力的培养

 

在对德国公共图书馆阅读推广活动的调查过程中,笔者发现,几乎每一项活动介绍中都少不了“spielerisch”(像游戏一样的)这个单词。可见,德国图书馆学界非常注重儿童阅读推广活动的趣味性。事实上,目前德国开展的各项儿童图书馆阅读推广活动都做到了这一点,如手工制作坊、角色扮演、参观动物园、观赏儿童影视作品等都让儿童对阅读有了更高的接受程度。此外,丰富多样的儿童作品在培养儿童阅读兴趣上也功不可没。例如,以狐狸和老鼠为主角的儿童作品“Pippliothek-Eine Bibliothek Wirkt Wunder”就备受儿童阅读推广活动的欢迎,并且在“阅读创造力量:阅读和电子媒体”计划中,围绕该作品的角色扮演和图书电影院活动都成功地调动了儿童阅读兴趣,还让儿童学会了如何正确使用图书馆。

 

在提高儿童阅读兴趣的同时,各项阅读推广活动也从未放弃培养儿童阅读能力这一目标。有调查结果显示,即使儿童具备了一定的阅读理解能力,如果没有持久的阅读兴趣支撑,长时间不阅读,其相应的阅读能力也会下降,这样就无法真正实现阅读推广的实质目的。二者相辅相成,在进行儿童阅读推广活动的过程中,任意一项都不得偏废。

 

长久以来,我国大部分儿童接受的都是“填鸭式”教育。教育工作者希望用机械式的灌输方法来提高儿童的阅读能力,以致忽略了对儿童阅读兴趣的培养,这绝非长久之计。笔者认为,我国公共图书馆开展儿童阅读推广活动应以培养儿童阅读兴趣为出发点,为儿童开辟形式多样、令人耳目一新的阅读乐园;同时,儿童文学创作者也要切身为儿童着想,创作出适合儿童的、易于其接受的文学作品,使儿童在阅读中获得知识、享受阅读的乐趣,从而积累一定的阅读量,最终达到提高儿童阅读能力的目的。

 

3.3 注重多方合作与联合推广的效果

 

阅读推广活动的发展首先要有强大的资金支持。虽然公共图书馆在德国的儿童阅读推广活动中是举足轻重的角色,但仅凭自己的单薄之力是远远不够的。德国促进阅读基金会是德国阅读推广的领军组织,成立于1988年,不仅是德国推广阅读的核心机构,也是欧洲最大的阅读基金会,其名誉主席一直由历届的德国总统担任。德国促进阅读基金会不仅抓住各种有利时机进行阅读宣传推广,还利用其本身的影响力联合各出版社、基金会和商业集团公司,为各项活动提供大量的资金支持;同时,该基金会也致力于不断扩大服务的范围和对象。

 

公共图书馆的阅读推广活动与学校联系也十分密切。在阅读推广和提高信息素养方面,公共图书馆和学校相得益彰。学校具有教学专长,而当涉及媒体使用的选择和发展,以及阅读推广和提高信息素养的问题时,公共图书馆更显优势。目前,德国公共图书馆举办的儿童阅读推广活动几乎都是与幼儿园或日托班进行合作,这些机构都为儿童阅读推广提供了平台。

 

父母作为儿童的第一任老师,对儿童进行启蒙教育的重要性是不言而喻的。“陪子阅读”是德国家庭很重要的日常生活内容,在家庭环境中对孩子进行阅读推广有着得天独厚的优势。据德国读书基金会公布的数据显示,德国有81%的家庭每天陪孩子阅读,对于阅读推广功不可没。德国的儿童阅读推广活动对象包含了父母,如“阅读起跑线”中的大礼包包含了给父母的育儿提示和图书馆礼券,韦茨拉尔的“阅读家庭”计划更是进一步强调了家庭对推广儿童阅读的重要性。营造家庭阅读氛围既是儿童阅读推广活动的目的,也是任务。

 

除此之外,上述机构以外的各类青少年儿童福利机构和各行各业致力于儿童阅读推广的志愿者也为儿童阅读推广做出了巨大的贡献。志愿者们来自各行各业,他们能够结合自己的人生经验教育儿童,并且使儿童阅读贴进生活,服务的范围不断扩大,服务的对象更加细致。

 

目前,我国公共图书馆阅读推广活动还缺少类似德国促进阅读基金会这样的全国性机构,还未能将阅读推广上升到国家战略层面。此外,我国公共图书馆也没有真正走出去,在营造全社会阅读氛围方面还有所欠缺。笔者认为,我国公共图书馆儿童阅读推广活动应从基层做起,并将服务范围扩大到家长和教育者,营造出良好的家庭和校园阅读氛围;同时,动员社会力量,充分发挥各儿童服务机构的作用,吸引多方主体参与儿童阅读推广,扩大社会影响力。 3.4 因地制宜、因人而异开展活动

 

德国开展的儿童阅读推广活动覆盖全国范围的同时,各州或城市也结合自身状况,开展不同形式的活动,以确保每一项活动都能够渗透进当地人民的生活之中。即使是全国性的儿童阅读推广服务,在各州也有不同的体现形式,并且能够得到当地各相关机构的支持。这种形式不光能够缓解部级阅读推广基金会的压力,还能够使儿童阅读推广活动呈地毯式展开。

 

德国的儿童阅读推广活动非常人性化。对于特殊家庭,韦茨拉尔的“阅读家庭”计划使阅读导师走进家庭,将文化的传播给予教育上有缺陷的家庭,使这些家庭不再是社会中的“孤岛”。针对特殊儿童,如视障儿童,公共图书馆为他们提供了“触摸书”;又如听障儿童,许多公共图书馆为其提供有声读物,并聘请专人使用手语为他们开展无声故事会。

 

另外,近几年随着德国境内大量难民的涌入,德国一些儿童阅读推广活动的范围也扩展到难民儿童,用文化的力量鼓励饱受战乱之苦的儿童,帮助他们学习德语,为他们日后在当地生活和学习打下坚实的基础。

 

我国幅员辽阔,各地经济水平、文化特色各有不同。我国的公共图书馆,尤其是少数民族地区的公共图书馆,也举办过具有民族特色、弘扬民族文化的儿童阅读推广活动。然而,大部分活动持续时间较短,且集中在“六一”儿童节前后,不足以形成规模,影响力也较小。另外,针对我国的留守儿童,一些地区的公共图书馆也开展了各类活动,但大都以慈善捐书活动为主,未能进一步推广阅读。笔者认为,我国在进行儿童阅读推广时,除因地制宜、因人而异开展短期活动外,还应该开展系列活动,使其持续时间更长、影响力更广;同时,也要正视儿童阅读推广活动的本质,明确慈善仅为其活动的一部分,而引导儿童阅读、展现阅读魅力才是其活动的重点。

 

4 结语

 

德国作为“阅读的民族”,在阅读推广方面取得的成绩在国际上也是十分瞩目的。儿童作为国家的未来和希望,自然应该是阅读推广的主要对象。德国公共图书馆为儿童提供各种特色鲜明的阅读推广活动,以培养阅读兴趣为主,致力于提高各年龄段儿童的阅读能力。他们深谙在儿童阅读推广中正确引导数字媒体利大于弊,并通过灵活的内容使其发挥了巨大的作用。同时,德国公共图书馆充分利用德国促进阅读基金会的作用,调动学校、政府、家庭、图书馆、媒体、民间组织、志愿者等各方力量,营造全社会阅读氛围,发挥合力,有效地推广儿童阅读。

 

我国儿童阅读推广活动已经起步,公共图书馆依旧任重道远。他山之石,可以攻玉,在总结德国儿童阅读推广特点的同时,我国公共图书馆应取其精华,结合本国特色,探索出一条符合我国国情和社会氛围的儿童阅读推广道路。

 

线下推广计划篇8

20xx年公司成立市场部,它是公司探索新管理模式的重大变革,

某饲料企业市场部工作计划书(很详实)。但在经过一年之后,市场部成为鸡肋,嚼之无味,弃之可惜;市场部除了做了很多看起来似是而非的市场活动,隔靴搔痒的市场推广,就是增加了很多直接或间接的费用,而看起来对市场没什么帮助。

但在公司领导高层的支持和我们不断地学习中,在后几个月的工作中也探索我们的生存和发展之路,在与各分公司的市场活动,公司资源整合过程中,不断进步。

二、工作思路

1、明确工作内容

首先就必须让市场部从围绕销售部转、担当销售内勤的角色中快速转变过来,从事务型的办公室职能里解脱出来,真正赋予市场部战略规划、策略制定、市场调研、产品开发等基本的岗位职能,以消费者需求为中心,根据不同的市场环境,对市场运作进行策划及指导。

2、 驻点营销

驻点市场的推行既锻炼、提升市场部人员自身,又贴身服务了一线业务人员,市场部只有提供了这种贴身、顾问、教练式的全程跟踪服务,市场部才能彻底改变一线人员对其的片面看法。

市场部驻点必须完成六方面的工作:

a、通过全面的调研,发现市场机会点,并针对性地拿出市场提升方案;

b、搜集竞争品牌产品和活动信息,捕获市场消费需求结合行业发展趋势,提出新产品的开发思路;

c、指导市场做好终端标准化建设,推动市场健康稳定发展;

d、针对性地制定并组织实施促销活动方案,对市场促销、费用及政策使用情况进行核查与落实,发现情况及时予以上报处理。

e、及时全面宣贯公司政策,提升一线人员的战斗力;

f、在市场实践中亮点案例,重点总结出方法和经验,及时推荐给市场复制;

3、与销售部强强联合,成立品牌小组·····

市场部要在市场一线真正发挥作用,除了调整市场部定位及提升市场部自身服务水平外,还离不开销售部门的支持和配合,如果得不到市场一线的认可和有效执行,即使再好的方案,最终也只能是一纸空文。由市场部和销售部两部门的主管和骨干组成品牌小组,由市场部确定活动企划方案,再由品牌小组成员发表意见,主要对方案提出看法和改进建议,对于需进一步修改完善的方案,由市场部负责调整;对于会议讨论通过的方案,交销售部执行,由品牌小组负责跟踪执行进度和效果。而公司的态度和做法,决定了市场部能否与销售部实现共融和共荣。

三、管理团队

1、合理配置人员:

a市场信息管理员一名负责市场调查、信息统计、市场分析工作。

b策划人员一名负责新产品推广策划、促销策划、广告语提炼和资料汇编。

c宣传管理员一名负责宣传方案制定、广告宣传活动现场执行。

2、充分发挥人员潜力,强调其工作中的过程控制和最终效果。

3、严格按照公司和营销部所规定的各项要求,开展本部门的工作,努力提高管理水平使市场部逐步成为执行型的团队。

4、协调部门职能,主动为各分公司做好服务工作。

四、市场分析

1、竞争激烈

几年来,公司同仁辛勤而有效的市场运作,取得了丰富的市场经验,建立了较为完善的市场营销网络,为公司进一步开拓市场打下了坚实的基础。但由于同行业某些同类产品的成功的市场开发,使威科产品在市场竞争中变的前进艰难。

2、整合资源

我公司依托山西省农科院的专家优势和山西农大的合作保障了我们强有力的技术支持,是一般小企业无法比拟的优势。公司也有较强的人才优势,在科研开发、销售公关、企业管理、财务及法律方面,集中了一大批优秀人才,为公司的发展和市场的开拓提供了保证

五、品牌推广

公司产品经过多年的市场运作,已具备了一定市场竞争优势,为了能够讯速有效的扩大我们产品的市场份额,并获得长久的发展,我们将以公司的发展战略为核心,从产品的品牌形象、产品定位、市场网络建设、市场推广等四个方面系统规划品牌推广策略。

六、工作进度

第一季度:

1、 确定本年度的广告宣传策略。

2、 结合市场情况制定出活动计划。

3、 抓好市场信息和客户档案建设。

4、 策划好经销商年会。

5、 完成墙体广告的设计计划。

6、 策划推出春节有奖销售活动。

第二季度:

1、 策划推出二季度促销活动。

2、 配合分公司推出市场活动。

3、 参加全国性的行业展会一次。

4、 配合各分公司做好驻点营销工作。

5、 利用“新威科技讯”和“山西饲料”媒体宣传夏季深入养殖小区放电影的事件。

6、 夏季文化衫的设计制作。

第三季度:

1、 夏季电影宣传工作的计划安排落实。

2、 文化衫的发放。

3、 制作pop张贴广告广泛宣传配合电影放映。

4、 策划开展旺季上量产品的促销推广。

第四季度:

1、 两节促销的落实开展。

2、 挂历、年历的制作与发放。

3、 跟踪各分公司和经销商年度目标的完成情况。

4、 完成目标市场墙体广告的100%投放。

5、 做好全年工作的总结。

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