心灵鸡汤读后感范文

时间:2023-11-04 13:12:05

心灵鸡汤读后感篇1

为了调动老师们的读书积极性,校长给我们每人发了一本书———《教室里的心灵鸡汤》。可怜天下父母心,感谢校长。为了不辜负校长的一片心意,我每天早上利用早读时间在教室读完了这本书。这本书非常的好,有种相见恨晚的感觉。他以四十个温暖心灵的真实故事来向大家讲述教师的教育及学生受教育的故事。故事结尾处都有一段黑体字,那是每个故事的精华所在,虽短短数语,却蕴含着深刻的道理,给人无尽的启迪。我感到教育孩子的真谛就是爱和责任。

一、要想教育好孩子就要心中充满爱

作为一个教育工作者,我深深的知道爱的力量。师爱,是教师之灵魂。 这种爱要求是一种崇高的爱,即“一日为师,终生为父”。 俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能把孩子抱在怀里,而是要把学生装在心里,对他们倾注着全部的心血,关注着学生的身心健康;生病时嘘寒问暖,困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……

二、转变教学中的角色

一种良好的心态,比一百种智慧强。俗话说:细节决定成败,工作中一定要注意态度这一细节,更好地进行教育活动。孩子们的思维是发散的,他们拥有无限的创造力。引领学生从不同的角度思考问题,就会达到意想不到的教学效果。由此,我想到了自己的数学教学。在备课时,老师都有自己的教学思路,多数情况下,是由老师按照事先设计好的教学思路引领孩子们学习,孩子们虽然能够掌握乐理知识点,但学习的过程是被动的。作为数学老师,在备课时,应学会设计激发学生兴趣,符合学生年龄特点的环节,让学生在教师的组织与帮助下能够主动的去掌握数学知识。

三、走近孩子了解孩子

了解孩子,不仅了解孩子外在表现,还要了解他们的内在需要。一个个故事中老师们都会先去了解孩子的情况,针对孩子的特点,进行分析总结,寻找教育的突破口,做到用心地去观察各种外在影响因素,包括家庭背景、孩子的成长发展,及追踪式地调查,爱不受时间的制约。如“爱的种子”、“亚口布的启示”等故事中,老师都先从孩子的家庭背景开起了解,分括孩子父母的年龄、职业及家庭成员,设身处地地为其考虑,从情感入手,有针对性地引导孩子,从而达到实现一个个教育目的。要知道每个孩子的学习好坏或各种行为习惯的形成都是有原因,只有了解,才能改变。

四、做一个豁达的班主任

雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”我们每天面对100多个孩子,如果只看到孩子的缺点,那么我们眼里就是100个缺点孩子,如果我们用欣赏的眼光看得是他们的优点,那么我们眼前就是100个优秀的孩子!你把周围的人都看做天使,那么你就每天在天堂里享受。你要是把周围的人都看作魔鬼,那么你就每天在地狱里煎熬!

心理学家研究指出:适度的宽容对于改善人际关系和身心健康都是有益的,它可以有效防止事态扩大或矛盾加剧避免产生严重后果。退一步海阔天空,对他人的宽容是对自己的解放,对自己的宽容是对心灵的解放!

心灵鸡汤读后感篇2

“心灵鸡汤”曾经是抚慰人们心灵的一剂良药,但是近年来,它的弊端也在渐渐显现,人们开始排斥这种鸡汤式文字,甚至有人认为“心灵鸡汤”已不合时宜,是一种“阿Q精神”,应该退出历史的舞台。那么,“心灵鸡汤”是否已经毫无意义,没有存在的价值了呢?

“雾霾”是时下的一个热门话题,只因人人都要呼吸,若空气污染,就会危及所有人的健康和生命安全。前段时间,文化名人于丹在微博里说,“雾霾持续到了周末,北京城天昏地暗,我们能做的就是尽量不出门,不去跟它较劲。关上门窗,尽量不让雾霾进到家里;打开空气净化器,尽量不让雾霾进到肺里;如果这都没用了,就只有凭自己的精神防护,不让雾霾进到心里……”

奉于丹为大师者,在这段文字中感受到了“心灵鸡汤”一贯的清新和抚慰。文字中有些人定胜天的正能量,有些心静自然凉的大哲理,还有些人性关怀的小煽情。

但对于更多焦虑于雾霾对身体的伤害,寻求物理治霾的人们来说,于丹的精神治霾法,实则是在鼓励人们做阿Q。且不说“尽量不出门”这种优越的生活状态,不是那些为生计疲于奔命的人们想达到就能达到的,单这去霾效果有待考证的空气净化器,便是一笔不菲的开销;更别说还让人在雾霾中修身养性,享受精神超脱的了,这就难怪有人要把这盆“鸡汤”给打翻了。

“心灵鸡汤”在中国的流行

“心灵鸡汤”,本是一系列英文畅销读物的冠名主题。这些读物往往以浅显易懂的格言和故事,阐述生活哲理、分享人生感悟。之所以称之为“鸡汤”,是指其有“营养”,富有“哲理”“智慧”,可以滋补心灵,帮助人们看清生活的本质,从而更好地规划人生。

如果要追溯“心灵鸡汤”这个专用词汇正式在中国流行的历史,恐怕要从1993年杰克・坎菲尔与马克・汉森共同负责出版和发行的《心灵鸡汤》这个系列的书讲起。当时这一系列的书超过200种,其中有许多书籍都是针对特定的人群,如:母亲鸡汤、囚犯鸡汤、祖父鸡汤、祖母鸡汤、孩子鸡汤、父亲鸡汤……这一系列书传入中国后,逐渐成为了一种文体类型,而我们的很多本土作家又将自身的故事融入这种文体类型中,引发了国人很多的思考。

“心灵鸡汤”在中国流行,已经颇有些年头了,早的不说,在“70后”“80后”“90后”的成长过程中,都“喝”过不少这种“鸡汤”。上世纪80年代,在长期精神生活极度空虚之后,中国迎来了一个类似“文艺复兴”的时期,大众阅读兴起,群众对一些通俗易懂、温暖人心、催人奋进,又不乏哲理智慧的读物求之若渴,于是《读者》应运而生,并长盛不衰,堪称“鸡汤界”的泰山北斗。

80年代末,高亢的理想主义遭受重创,宏大叙事使人身心俱疲,于是“鸡汤诗人”汪国真备受追捧,1990年被称为出版界的“汪国真年”。人们厌倦了80年代浓重的“胡椒味”,开始热衷于倾听汪国真无比清淡又无比正确的“废话”:“生活里不能没有笑声,没有笑声的世界该是多么寂寞。什么也改变不了我对生活的热爱,我微笑着走向火热的生活!”

汪国真阐释自己走红的原因时说道:“大家能产生共鸣,与其读诗不如说是读自己的心声。读者读出的是生活中的友情、爱情、亲情,无论风云如何变幻,人类最基本最美好的情愫没有改变。当时读诗的群体都是成长中的青年人,他们在诗里面找到了自己情愫的影子。”

但很快,人们又对这白开水般的汪氏鸡汤失去了兴趣,港台地区味道醇厚的鸡汤如席慕蓉、刘墉等人的作品一拥而入,国内又崛起了受过哲学科班教育的周国平,他们更适合此时文化品位已不那么粗鄙的大陆青年们。

进入新世纪,大陆鸡汤界已是群雄纷起,于丹、傅佩荣、李开复、唐骏等各占山头,国学鸡汤、职场鸡汤、创业鸡汤、风水鸡汤屡见不鲜。尤其是微博兴起后,140字的字数限制简直就是为鸡汤文字量身定做。打开微博,鸡汤味道不时飘过。人们对于各种鸡汤文字逐渐产生了排斥感,对其存在的价值也持怀疑态度。很多人认为,在当代社会特别是改革阶段,像“心灵鸡汤”这样带有逃避情绪的阿Q话语或许只是麻痹神经的。

“心灵鸡汤”的弊端

“心灵鸡汤”往往有一个通行的模式,就是“正面的过程”必然会导向一个“正面的结果”。比如一个典型的段子:“所有的坏东西,都是为了让你认识到何为坏。如果你和它走得够近够深入,还能掌握到如何避开它戒掉它的能力,留下了疤痕却种上了免疫力。人靠无畏的心去认识了解这个世界,又靠过往经验教训去保护自己。所有走过的或不堪或泥泞的一切,你知道都是值得的。”

但是这样的模式难免会出现很多弊端,为了迎合大众心理,激发人们一时的情感共鸣,“心灵鸡汤”往往会犯许多逻辑上的错误,经不起推敲。比如,“一套房子消灭一个巴菲特”这样的例子,就滥用了因果联系,把可能性引申为必然性。再比如,“所有的催泪故事,都只能催那些想借机流泪的人的眼泪”“懂生活的人,会认为手中正握的每一段时光都正值风华”,这些都是过于绝对的判断。事实上,很多“正面的结果”是由先天、后天的多种因素决定的,具有偶然性,“正面的过程”并不是必然要导向一个“正面的结果”。而且,生活中的挫折(坏东西)也不是必然都能转化成为好东西,有时候它能毁掉一切。

尽管有人用华丽的现代词藻把鸡汤文字打扮得五彩缤纷,花枝招展,但只要我们静心品味就不难发现,这些文字的核心思想无非是把社会中遇到的冲突转化成为一种“阿Q精神”,用自我安慰的口吻把文字都贴上“如何在现代生活中获取心灵快乐”的标签,这样从表面看似是顺从“天命”之意,但实际上,大部分内容只是一种对精神的麻痹罢了。“鸡汤文学”十年如一日地传播着“随遇而安”,劝人们适应“日常秩序”,这样吊诡的局面着实让人觉得荒诞。

显然,鸡汤的“哲理”“智慧”往往并不可靠。鸡汤文字还擅长用排比等修辞句式制造文采和气势,但也仅此而已。总之,鸡汤文字表面振振有词,实则肤浅草率,这显然很难满足那些力图独立思考、探寻问题本质的心灵。当人们思想稍有深度,自然就会鄙弃这些煽情、滥情的“鸡汤”。

甚至有人调侃“鸡汤穷三代,励志毁一生”。还有这样的段子:“人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是抉择。当你走到人生的十字路口,不知如何辨别方向的时候,请停下来,好好想一想,你是什么星座。”这便是所谓的“反心灵鸡汤”,以相同的笔法来嘲讽经常逻辑跳跃的心灵鸡汤。年轻人倒不如扎扎实实地多读几本经典著作,吃些“鸡肉”,使自己的思想见识真正充实起来。

“心灵鸡汤”失去价值了吗

那么,心灵鸡汤难道完全无意义了吗?也并非如此。实际上,鸡汤的流行,既是人们在某个年龄阶段的特殊需要,又是一个社会共同体在文化生活粗鄙化时代的特殊需要,也是任何社会中通俗文化的普遍需要。

在中国,全民如痴如醉喝“鸡汤”的汪国真时代可能一去不复返了,因为中国人的文化修养已经大大提升,心智也越来越成熟,但鸡汤文化不会消失。因为普通大众并不像专业知识分子那样,需要那么多的“独立思想”“批判精神”。绝大多数人需要的还是轻松化、快餐化、鸡汤化、娱乐化的精神食粮,而鸡汤文化正是这些精神食粮的重要组成部分。

心灵鸡汤读后感篇3

心灵鸡汤考研大军也一直没少喝。编辑们每次作读者调研,读者最喜欢的始终是“故事”栏目――看考研过来人在逆境中百折不挠圆梦考研,励志、感人、有力量,看完像喝了一打红牛。

诚然,考研是场持久战,周期至少半年,考生每天都得起早贪黑去复习,这对意志是一种考验,稍微松懈就容易半途而废,所以要多给自己打气。无论你用崇高的理想欺骗自己,还是用残酷的现实逼迫自己,抑或用爱情的动力刺激自己,心灵鸡汤似乎都是必须的。

但是,我们也会有一点点担心。因为心灵鸡汤能给你的,基本上不是你真正需要的东西。

励志故事的惯用套路是,主人公苦大仇深,复习过程坎坷,犹如身处韩剧中,经过不懈的努力,终于考研成功,完成梦想,故事结束。你很难期待其中的有实质性的指导,它能给的只有精神上的东西:坚持不懈地努力吧,你会和我一样获得成功!人生经历不能复制,就算励志故事主人公的经历99%和你相似,那1%的不同也极有可能将你俩引至不同的方向。说更直白一点,就像琼瑶的小说,再动人,那也是别人的故事,于你的爱情没有作用,照搬只有死路一条。

事实上,你的“志”不够“励”,比如动力不足、复习出现瓶颈、烦躁……不是单纯的精神层面的事儿。动力不足,是根本没真正弄清楚,自己该不该考研、为什么要考研;复习出现瓶颈,是复习策略出问题,或根本就是行百里者半九十的自然反应;觉得自己状态不佳、离目标还有很大差距,说不定是目标根本就不合理;没有毅力学下去,是因为根本没做计划或者没有真的想把计划执行下去……

看到了吧,问题不在精神层面,而在技术层面。从备考伊始,每个人都会有很多问题,就像鞋里的沙子,开始不觉得,走了几个月,硌脚了。以为是自己的后劲不足,想喝鸡汤大补,可是你励志不励志,问题就在那里,不增不减。

心灵鸡汤读后感篇4

一年级读书心得ƪһ 自从我读了《鸡毛信》后,我发现主人公海娃利用自己的智慧。自己的勇敢。使鸡毛信没有落到日本鬼子手里;海娃是一个孝顺的孩子。故事的大意是这样的,海娃有一个给八路军当交通员的父亲,海娃的爸爸把最紧急的事情交给了海外。海娃把鸡毛信藏在老山羊的尾巴下,当一只歪嘴黑狗,想把老山羊杀死,海娃心里很着急,因为海外看到心爱的山羊被拉去一只只的杀死了。

而海娃最担心的是鸡毛信,因为鸡毛信在老山羊的尾巴底下,老山羊像看透了海娃的心思,于是四条腿往地下一撑,便不起来了。歪嘴黑狗拉不动老山羊 ,便只好找下一个目标,歪嘴黑狗把海娃和老山羊赶到一间小屋子里,在门口蹲哨。不让海娃和老山羊出来,第二天清晨,海娃听见有几声地雷声,以为肯定是鬼子踩到地雷了,心里十分高兴,鬼子让海娃在前面带路,海娃却把鬼子带到了游击队住的地方,然后海娃大喊,八路军叔叔快打鬼子。

我的感受是做任何事情都要像海娃那样机智聪明,勇敢的去面对敌人的威胁,不要总是抱着侥幸的心理。为了保护情报,即使付出生命也不怕,只要把事情做的完美,不给敌人又趁之机,我们就能胜利。

一年级读书心得篇二 读了(拥抱幸福的小熊)这本书,我的心灵受到了极大的震撼!

(拥抱幸福的小熊)这本书是伍美珍写的。书中有一个主人公叫许小念,她是一个非常内向的女生。因为她没有爸爸,所以小念天天被同学嘲笑,被欺负。幸运的是,在小念的幻想中有一个茶色熊公仔一直陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念出车祸了,那个茶色熊公仔也离她远去了。但是,在小念住院时,她认识了林医生,林医生是一个善良的医生,他告诉小念:拥抱小熊就是拥抱幸福!或许是这句话,给了小念心灵上巨大的安慰。

于是,在林医生和朋友霍雨欣的帮助下,小念开始坚强起来了。后来,小念的妈妈得了癌症,于是小念开始支撑这个家了。为了给妈妈治病,小念白天认真读书,晚上打工挣钱。在小念的精心照顾下,妈妈的病情得到了控制。可不幸的事还是发生了,小念的妈妈去世了。在小念妈妈去世的同时,小念变的越来越坚强了,并收获了幸福和成功。

是啊,拥抱小熊就是拥抱幸福。这句话永远刻在了我的心中,让我学会了坚强!

一年级读书心得篇三 今天,我们学习了《汤姆。索亚历险记》这篇课文,学完这篇课文后,我的心久久不能平静,还时时涌起一阵微微的激动。

这篇课文的主要内容是汤姆与哈克到墓地试胆量,汤姆、乔奇、哈克当海盗,汤姆、哈克鬼屋寻宝,汤姆贝琪山洞迷路,汤姆、哈克找到金币,这五件事情。

读了这篇课文,我体会到了汤姆是个乐观勇敢、足智多谋、有爱心、关心他人、顽皮、有正义感、追求自由、敢冒险的人。我感受最深的一部分就是汤姆和伙伴贝琪山洞迷路这一部分,这一部分充分体现出汤姆的勇敢和足智多谋,最终,他与贝琪走出了山洞。

汤姆是这样的人,而我又想到了自己,在我的生活中,我却没能做到勇敢。有一次,我与伙伴在树林里迷路了,我当时就很害怕,很着急,急地直跺脚,只是干着急罢了,并没有沉着冷静下来,想办法走出森林,遇到困难时,没学会自己去解决。还有一次,已经很晚了,妈妈加班,让我在家热热菜吃,而我却吓得躲在被窝里,不敢出来,也不敢开灯,直到妈妈回来才敢出来。在生活中,我就是这么一个胆小,怕遇到困难的人。

心灵鸡汤读后感篇5

微博、微信等自媒体碎片化阅读和传播方式催生了一大波短小精悍的段子,段子流行是当下“微文化”的特点。抚慰心灵的鸡汤和激励心志的鸡血是这些段子的主力军,借助微信的东风,大有攻城略地、瘟疫肆虐的阵势。打开朋友圈,要是哪天没看到几篇鸡汤或鸡血,还以为手机出了问题。

生活,似乎鸡汤更适宜;而提起管理,大概立刻就会联想到各种励志的鸡血。那么问题来了,做管理,究竟要鸡汤还是鸡血呢?

鸡汤鸡血,都要来一点儿

“世界那么大,我想去看看”,“青春是场说走就走的旅行”,一个诗意一个肆意,但都恰到好处地戳中了年轻人的心思,引发舆论旋风。

据说校方已批准了顾老师的辞职请求,而且她真的“说走就走”,到了成都,不知道情怀与现实的过招,有没有什么不适之感?

顾老师的辞职理由说得很明白,她想去看看世界,除了物质,她还有更多人文的、精神方面的诉求,对她来说,这是比物质更重要的东西。而她的领导也是有情怀的人,或者说是能够理解她的情怀的人,给了她追求梦想的自由。

员工可以为“情怀”而走,可不可以为“情怀”而留呢?这就为我们提出了一个新的管理课题:除了物质奖惩之外,那些曾经被视为不能当饭吃的“心灵鸡汤”之类的精神元素是否不该忽略?

自改革开放以来,经济高速列车已经快速度地奔驰了30多年,30年来,物质方面的制约条件逐步消失,人对自由的追求在逐步加大,如果对这一变化趋势没有合理引导,还沿用过去那种被视为一奖就灵的手段来进行管理,就有可能出现刻舟求剑似的笑柄。

作为单位企业的管理者,该如何适应这一新常态?东南沿海城市的一些企业,虽然工资一加再加,用工荒却始终未能避免。物质激励存在着经济学上边际递减的规律,给员工更多精神层面的慰藉,用“心灵鸡汤”甚至“心灵鸡血”为他们物质化的生活注入一股诗意的、充满人性的光辉,是对新生代另一层面的关切,甚至可以激发员工的创造性。

不是不要,看你怎么给

“鸡汤喝太多,智商会下降”,这貌似也是一碗鸡汤;“不要鸡血,不要鸡汤,要行动!”这句话本身就够鸡血的。

所以,鸡汤还是鸡血,要或者不要,其实就是一个适时、适度的问题。

在“张瑞敏怒砸冰箱”热血沸腾之下,可能很多人并未觉察,海尔还是“鸡汤”管理的鼻祖。早在1996年,一位四川农民投诉海尔洗衣机排水管堵坏了。服务人员上门维修时发现,这位农民居然用洗衣机洗地瓜,泥土大,当然容易堵坏!农民要海尔退赔。如何处理这件事非常考验海尔员工的智慧。按理,海尔可以完全不管。洗衣机嘛,不言而喻,当然是用于洗衣的,洗地瓜洗坏了责任在你消费者。但海尔也有一定责任,因为它没有说洗衣机是不可以洗地瓜的。这个时候,不是海尔的制度,而是海尔“真诚到永远”,强调服务至上的文化指引员工妥善地解决了农民的申诉。

更绝的是,海尔在此后,居然发明了可用于洗地瓜的洗衣机,这使得本来可能演变成“公共危机”的一件对海尔相对不利的事件变成了喜剧。其中所仰赖的正是海尔的精神方面柔性管理的“指南针”作用。

心灵鸡汤读后感篇6

我们育才二小是一所教育严格的学校,我们班有很多老师、家长、同学心目中的好学生、棒孩子。她们大部分是典型的淑女,成绩好,学习努力,当然长相也不错。但因为上个学期的一件事,我改变了对她们的看法。那时我得了水痘,有近一个星期不能上学,所以家庭作业只能拜托同学帮我抄好后再让妈妈去帮我拿回来。我想让她们中的一位班干部帮我抄作业,她却无论如何也不答应,而且还说“我才不抄呢,无聊,又费劲,谁愿意把作业抄两遍!”我一听很生气,还是班干部呢,连这点儿助人为乐之心都没有,还算是好孩子吗?后来,我把这事告诉了妈妈。妈妈安慰我说:“好孩子也会有犯糊涂的时候,你不要放在心上。”

好孩子就这样轻而易举地被家长原谅了。后来,我不再认为好孩子必须要听话,做好事。随着一天天地长大,我感觉自己离家长心中的好孩子标准越来越远了,幸亏妈妈的一份心灵鸡汤挽救了我。

现在我想说的是,每个孩子都需要大人来管理,好孩子也不能放松。他们即将长大,就像要断线的风筝,如果把父亲比作绕线的锥,把母亲比作是线,那么,锥与线放开了他,他就会随风飘落。

指导:刘东

刘瑾宇妈妈如是说:

女儿小时候是大家公认的好孩子,上二年级时,我们从内地来到了深圳。陌生的环境使她的性格发生了很大的变化,渐渐地我发现以前那个懂事、听话的“小跟班”不见了。

转学不到一个星期,老师的电话陆续来了:你的孩子上课时蹲在地上和同学打弹珠呢!上课讲话呢!英语作业有3次没交……直到有一天,老师说孩子在学校打人了,我才意识到问题的严重性。那天,没等走出老师的办公室,我就脸色一变,开始数落她,回家的路上又絮絮叨叨地给她讲了一大堆道理。孩子眨巴着一双泪眼,想说什么又没敢说,咧着嘴大哭起来。冷静下来后,我知道怒火是发出去了,但问题没解决。

一天,我在家煲鸡汤,突然想起前几年读过的一本《心灵鸡汤》。如果我和女儿也像书中所讲的一样,通过交流、沟通,彼此理解,那该多好啊!从此,我和女儿之间开始了真诚的交流。女儿读四年级时,转到了育才二小。虽然依然大错不犯,小错不断,但通过聊天,我能及时把迷路的她拉到阳光下。渐渐地,女儿在写作和业余兴趣爱好上有了很大的进步。女儿今年12岁了,少年期的叛逆和对青春期的好奇让她有时变得不爱说话,但我一直没放松对她的情感教育。女儿撒娇时会说:“妈妈,给我一份心灵鸡汤吧!”其实只有我最清楚,在孩子成长的同时,我也跟着一起成长,好孩子的教育也不能疏忽!

小编有话说:

心灵鸡汤读后感篇7

他坚称这算“工伤”,用脑过度所致,所以极力要求艾森导演给自己补补:“我们为了

研究不是养了很多鸡吗?牺牲一只给我熬鸡汤补身体呗!”

这一听就是蓄谋已久,艾森导演当然严词拒绝。

公鸡的职责

“艾森导演,要不你给我一只大公鸡,绝对有营养!”托尼馋兮兮地舔着嘴说。

艾森导演表示拒绝:“不行,公鸡是鸡群领导,你不能让群鸡无首。”

鸡是一种社会性很强的动物,它们会根据自己的武力值,确立自己在鸡群中的地位。具

有最高地位的“大当家”鸡,在、食物及栖息地点的选择上都享有优先权。不过,能力

越大,责任越大,即便是一只鸡也不能例外。鸡王发现了食物,要招呼同伴来分享,不能吃

独食;遇到危险,鸡王也要率先跳出来保护大家,不能仗着身手好先逃跑……

打鸣学问多

虽然做鸡王也不轻松,但对公鸡而言,登上王座最令人难

以抗拒的特权,便是可以每天第一个打鸣。鸡王畅快地叫过之

后,接下来二当家、老三,一直到排名最末的弱鸡才能依次跟

随。鸡王无论叫得早或晚,鸡下属们都严格贯彻着“让头儿先

叫”的原则,决不比领导叫得多,叫得早,叫得响。

鸡觅食时,如果发现的是爱

吃的蚯蚓或昆虫,它的叫声频率

会比较高。如果是吸引力不够的

食物,叫声就比较平静。

一个鸡群里的排位一

般只进行一次,地位一旦确

定,它们就会按照自己的身

份行事,几乎不再打斗。

鸡王补位制

别看平时鸡群成员好像挺拥戴鸡王的,倘若鸡王遭遇

不测,余下的公鸡们绝对会心里偷着乐――根据惯例,下

属鸡们要依次向上升级,原本的“二当家”升任新一届鸡

王,享有率先打鸣的权力;老

三在新鸡王打鸣后就能紧跟

着打鸣,倘若哪天新鸡王再

消失,还能依次上位,能不

欢欣鼓舞嘛!

不过,新鸡王也不能

高兴得太早。如果原鸡王

离位不久重返鸡群的话,它肯定会重新占据霸主地位。不

服?打不过人家不服也不行!

“公鸡对鸡群这么重要,你忍心吃它吗?”艾森导演

这样问托尼。

托尼赶忙摇摇头。

母鸡很蠢萌

“吃母鸡也行,母鸡汤大补。”托尼特“善解人意”

地退而求其次。艾森导演依然试图打消托尼的想法:“母

鸡能下蛋,‘孕妇’你也下得去手?”

托尼猛不丁被唬住,过一会儿才想到:“不对啊,不

是每颗鸡蛋都能孵出小鸡的,母鸡哪能算‘孕妇’!”

“母鸡很聪明,经过训练后可以表现出更多复杂的能

力,比如算数能力――能分清两组鸡蛋中哪个更多;自控

能力――尽量控制自己的情绪,不在主人喂食前表现得过

于焦躁;领导能力――鸡群中没有公鸡时,最强壮的母鸡

会担起鸡王的责任,它会打鸣,还会像公鸡那样专横等,

成为传说中的‘母鸡汉子’。”艾森导演越是夸奖母鸡,

鸡王在进食上也享有优先权。

一般情况下,鸡王吃过后二当家才能

进食,然后依次是老三、老四……地

位越低的鸡的开饭时间越晚。这种根

据地位确定的进食顺序,在动物行为

学上叫啄序。

托尼的嘴越馋,艾森导演只好话锋一转:“不过,母鸡的

聪明都是灵光一闪,它们连自己的蛋都认不出,陌生人闯

进鸡群它们也是一脸木然,真是太笨了。”

托尼果然中招:“那我吃了母鸡会不会影响智商?不

吃了不吃了……”

早慧的小鸡

“要不,你给我几只小鸡熬汤?虽然汤淡肉少,好在

够嫩……”瞧托尼这嫌弃的口吻哟!

“小鸡多机灵啊,出壳后几个小时就能计数到5;H

仅2周大时,小鸡就能利用太阳进行导航;如果你把东西

藏起来,小鸡会知道东西并没有消失,只是自己看不到

了……有团队意识,长得萌,叫声好听,谁吃谁作恶!”

艾森导演咬牙切齿地说。

特制“鸡汤”

“照你这样说,公鸡、母鸡、小鸡都吃不得,那我喝

什么鸡汤?”托尼神情恹恹。

艾森导演意味深长地一笑:“那,可别说我不关心下

属,我早就准备好了‘十全大鸡汤’!”说完,甩出一本

字典厚的书――《心灵鸡汤大全》。

“看完记得要写读后感,不写扣钱。”艾森导演又补

了一刀。

两只鸡准备战斗时,如果

过于紧张,会突然停下来,东

看看西看看,假装若无其事,

其实是为了缓解紧张的情绪,

心灵鸡汤读后感篇8

对于童菲来说她的接触的第一本文学作品应该是《红楼梦》。“这本书是中学时读的吧!首先是因为老师让读的。因为要写读后感,而且这本书是其中一本必读的书,所以就比较认真的把它读完啦!但那时理解能力还不到位,后来看了电视剧版的,才更进一步理解了其中的各种情节。”

也许是从第一本书的吸引,童菲开始渐渐地爱上读书。读书的范围也越来越多,从美食、养生、还有一些心灵鸡汤类的。“之前经常读心灵鸡汤类的书,比较励志吧!但最近开始慢慢关心起养生饮食,年纪大些了,会更加关注这些。而且演员这个职业,经常会作息紊乱,睡眠不充足,所以饮食上就更应该注意些了。”

最近很多人喜欢日本作家东野圭吾,童菲也是对他青睐有加。“最近经常读他的《解忧杂货铺》。这本《解忧杂货店》堪称‘非东野’,没有罪案,没有侦探,而是以人与人之间的羁绊为主题。它是偏暖的,乐观的,张扬善的。是那种可信的,常人的善。东野圭吾写出了沟通的微妙,现实生活的逻辑有时候是复杂的,甚至是一个悖论。三个小偷用个人的经历证实了:当事人的理解并不忠于帮助她的人的初衷,有时候甚至是相反的。@大概也是心理学上一个通常的原理。它虽然是一本悬疑推理小说,但更确切的说应该是一本哲学感悟的心灵鸡汤。快乐是一样的,但悲伤各有各的痛。人与人之间复杂的情感,命运的巧妙安排,以及每个人都怀着最美好的祝福去给予别人帮助。这些都是该珍惜的东西。”

爱读书的人都会把自己闲下来的时光来享受一本好书。在童菲闲下来的时候,一般是早上起来,吃完早饭后。会慵懒的在沙发上读一本有趣的书或者是睡前吧,在睡前读书可以让自己的心情平复下来,有助于催眠。

每个人对于书都有自己的偏好,也会有很多给自己留下深刻印象的书籍。“不能说最喜欢的,但是却印象很深刻。是美国作家尼古拉斯・斯帕克思的《分手信》这本书。大概两三年前,在朋友家看到的这本书,读了一部分觉得还很不错,回到家后自己买了本。这是一本关于爱情的小说,这里面的女孩善良、率真,有坚定的理想与信念,知道自己想要的是什么。而男主人公也因为这个女孩而重新认识自己,重新认识爱情。就像小说中的一个问题‘什么叫真正爱一个人?’有时,也许‘离开’才是真爱吧。”

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