时间：2023-12-13 14:33:56
1、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
2、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
3、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔
4、书籍是前人的经验。——拉布雷
5、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
6、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
7、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
8、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——清·袁牧
9、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
10、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。——《鲁迅全集》
11、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提
12、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。——高尔基
13、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
14、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
15、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
16、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
17、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓
18、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。——德纳姆
19、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特
20、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
21、性痴，则其志凝故书痴者文必工，艺痴者技必良。世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
22、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
23、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
24、一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
25、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——英国·谚语
26、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
27、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。——奥斯特洛夫斯基
28、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》
29、只看一个人的著作，结果是不大好的你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅《致颜黎民》
30、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
31、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
32、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
33、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
34、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……——《高尔基论青年》
35、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
36、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
37、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——《高尔基论青年》
38、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
39、进学致和，行方思远。——字严
40、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
41、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
42、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。——《高尔基论青年》
43、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——宋·朱熹
44、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基《文学书简》
45、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
46、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
47、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。——高尔基《论文学》
48、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
49、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》
50、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——宋·朱熹
51、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
52、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——《舒曼论音乐与音乐家》
53、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔
54、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
55、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。——赫兹利特
56、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
57、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
58、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，()使得从这种能力之中流泻出来——像从活的泉眼流出一样——一条溪涧（知识）来。——夸美纽斯《大教学论》
59、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
60、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
61、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
62、读书在于造成完全的人格。——培根
63、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯
64、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
65、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
66、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根《辩证法的逻辑》
67、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
68、壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。——《对联集锦》
69、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
70、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
71、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅《读书杂谈》
72、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
73、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
74、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔基论青年》
75、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐·颜真卿
76、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基
77、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
78、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——清·王豫
79、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——叔本华
80、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
81、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
82、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
83、热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——《高尔基论青年》
84、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。——陶行知《八位顾问》
85、科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑《科学中华而不实的作风》
86、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
87、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
88、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——英国·谚语
89、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
90、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
91、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
92、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
93、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
94、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
1、书籍——当代真正的大学。——托马斯卡莱尔
2、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。——严文井
3、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德
4、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰
5、书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔
6、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基
7、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。——高尔基
8、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
9、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
11、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
12、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
13、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
14、好书是生活中最宝贵的财富之一。——史美尔斯
15、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根
16、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
17、书籍是培植智慧的工具。——考门斯基
18、读书百遍，其义自现。——三国志
19、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林
20、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。——雨果
21、读一本好书，像交了一个益友。——臧克家
22、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
23、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔
24、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
25、仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。阅览和死记——也不是读书。读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。——巴金
26、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
27、一日无书，百事荒芜。——陈寿
28、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
29、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
30、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
31、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。——比切
32、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
33、书籍是老年人的益友，也是青年人的良师。——史美尔斯
34、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
35、读一本好书，象交了一个益友。——臧克家
36、书是良药，善读之可以医愚。——刘向
37、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
38、每个有知识的人，应该在自己的一生中，()好好读上8-10本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上15000本才行。——巴比达
39、热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基
40、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
41、书籍是巨大的力量。——列宁
42、书——人类发出的最美妙的声音。——莱文
43、多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。——冰心
44、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
45、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
46、读万卷书，行万里路。——刘彝
47、读书之于头脑，好比运动之于身体。——爱迪生
48、书如药也，善读之可以医愚。——刘向
49、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
50、不读书的人思想就会停止。——狄德罗
1、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
2、书是逆境中的慰藉。
3、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
4、再高深的学问也是从字母学起的。
5、读书在某种意义上来说是养心。
6、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
7、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
8、高尚的语言包含着真诚的动机。
9、勤动笔墨勤看书。
10、精神能补物质的不足。
11、书读百遍，其义自见。
12、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
13、少壮不努力，老大徒伤悲。
14、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
15、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
16、书籍是人类进步的阶梯。
17、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
18、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
19、书到用时方恨少。
20、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
21、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
22、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
23、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
24、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
25、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
26、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
27、勤学和知识是一对最美的情人。
28、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。()
29、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
30、读书破万卷，下笔如有神。
31、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
32、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
33、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
34、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
1、环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。
2、书是良药。刘向（我国汉代大学者）说：“书犹药也，善读之可以医愚。”书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。 书是逆境中的慰藉。
3、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
4、善读者日攻，日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。
5、用心不杂，乃是入神要路。
6、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
7、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
8、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
9、书是益友。臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
10、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
11、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
12、读书破万卷，下笔如有神。
13、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
14、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
15、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
16、书是良药——刘向（我国汉代大学者）说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
17、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
18、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。
19、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
20、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。
21、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
22、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
23、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
25、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。
26、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒
27、尽信书，则不如无书。
28、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
29、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
30、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
31、书是逆境中的慰藉。
32、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。
33、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
34、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
35、书是阶梯。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
36、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
37、书犹药也，善读之可以医愚。()
38、久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
39、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
2、读书有三到，谓心到，眼到，口到·心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也·三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。——朱熹《训学斋规》
3、书籍是科学的成果，但科学不是书籍的成果。——英·培根
4、书是我们时代的生命。——俄·别林斯基
5、理想的书籍是智慧的钥匙。——俄·列夫·托尔斯泰
6、书籍——当代真正的大学。——英·卡莱尔
7、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》
8、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
9、学贵精不贵博·……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也·——戴震《戴东原先生年谱》
10、书是随时在近旁的顾问……——美·凯勒
11、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
12、读书以过目成诵为能，最是不济事·——郑板桥
13、读书破万卷，下笔如有神。——唐代·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
14、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——宋·朱熹
15、读书也象开矿一样，"沙里淘金"·——赵树理
16、书是人类进步的阶梯。——苏·高尔基
17、开卷有益，在乎用心。——清·李蕊《兵镜》
18、好书如挚友，终身不相忘。——英国谚语
19、胸中书传有余香。——宋·辛弃疾
20、对于书籍就跟交新朋友一样。——德·歌德
21、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多·——周恩来《周恩来选集》
22、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——苏·高尔基
23、书富如入海，百货皆有·人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔·故愿学者每次作一意求之·——苏轼《东坡文集事略》
24、好书的光亮超过星星。——俄罗斯谚语
25、读万卷书，行万里路。——钱泳《履园丛话·读万卷书》
26、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
27、读书心在书，为事心在事。——宋·朱熹《朱子语类辑略》
28、书籍是一种冷静可靠的朋友。——法·雨果
29、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——苏·高尔基
30、一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。——英·约翰逊
31、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——宋·程颐
2、任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。 -j.艾肯
3、先读最好的书，否则你根本没有机会去读了。 -h.d梭罗
4、要多读书，但不要读太多的书。 -b.富兰克林
5、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -w.哈兹里特
6、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。 -c.c.科尔顿
7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
8、书是唯一不死的东西——丘特
9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
16、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
21、书是良药—&
mdash;刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
22、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
23、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
24、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
25、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
26、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
27、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”
28、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
29、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”
30、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”
32、“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里
33、“书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。”——惠普尔
34、玉不啄，不成器；人不学，不知
义——《三字经》
35,一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者.----巴罗
36.一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.----凯勒
37,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.---歌德
38,读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想---鲁巴金
39,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.---韩愈
40,欲穷千里目,更上一层楼.----王之焕(唐)<登鹳鹊楼>
41,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书时!---颜真卿(唐书画家)<劝学>
42,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河.---荀子<劝学篇>
43,与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己.---马克思
44,书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户.---威尔逊
45,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实.---雨果
46,书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.---莎士比亚
47,书籍是青年人不可分离的伴侣和导师.---高尔基
48,读一本好书,就像交了一个益友.藏克家
49,阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰.---余秋雨
据报道，自今年6月莫言一幅书法作品以三十万元拍卖成功后，市场上“莫言书法”便开始泛滥成灾：今年秋拍，仅北京一地，就将有二十多幅号称莫言所作的作品上拍。不仅大小古玩店纷纷叫卖，网上也有不少人晒“莫言手迹”。目前市面上流通的莫言书法作品，少说也有数千张。莫言获诺奖前只给好友写字，获奖后更是惜墨如金，所以有业内人士质疑：“如果那些都是莫言写的，那莫言只能当职业书法家，不可能有时间写作。”
本土艺术品投资市场历来充斥着各种制假、售假、拍假等乱象，莫言假墨迹泛滥，除了要抨击市场的无序、相关法律监管的缺位之外，“消费名人”倾向，藏家的急功近利、过度投机等，不仅让收藏走偏了方向，也给不法商贩留下了太多谋利空间。莫言书法的模仿和兜售，在当下个别地方俨然形成了产业，有些书法培训班打出了学习“莫言体”的招牌，并称：书法班在暑假里已培养出十几个“小莫言”；还有一些职业书法家已成为“职业模仿人”，模仿、兜售莫言等名人书法。
莫言在未获诺奖之前，其书法鲜有人关注，还一度被人斥为“缺乏笔墨根底”、“纯属杂耍”。那时候莫言的字，恐怕能卖到几百元一幅就不错了。时过境迁，目前，他的一幅字在拍卖市场动辄就被叫卖到十几万元、几十万元，甚至已超过一代书法大家启功作品的价格。这已经不是艺术规律在起作用，而是沦为一种商业炒作和投机了。
现在有不少拍卖网站，在推介莫言书法作品时，都称莫言为“书法大家”、“中国著名书法大师”，不知莫言看后有何感想。实际上，莫言并没有以书法家自居，他的书写多半出于一种文人雅好。莫言喜欢左手写字，涂鸦自娱，甚至曾自我调侃自己的字写得不好，“只不过脸皮比较厚而已”。
据报道，莫言获诺奖之后，就有文化公司开始运作“深度包装和开发”莫言的签名、手稿、书法等。莫言以前亲笔签名的书籍纷纷涨价，最贵的在网上要价已达十万元；不少拍卖行、职业模仿人、不法收藏者和商家更是扮演名人寄生虫的角色，借势炒作莫言书法，想尽办法诱惑、蒙骗藏友。
莫言曾多次“请求”公众和媒体放过他，让他尽快回归作家本身，“安静地写点东西”。但获诺奖一年来，从“莫言牌”烟酒，到“被代言”烧鸡、旅游、房地产，再到“被冠名”征文大赛、被邀请出席各种活动、书作被侵权、墨迹被模仿等，莫言就这样一次次被过度关注、炒作，过度娱乐，也被过度消费，以至他不得不一次次站出来请求、声明、辟谣和打假。在众声喧哗里，莫言能静下心来写东西吗？
知识要点：1、根据生活需要，写日常应用文。2、应用文的写作，要做到格式正确，语言准确。 应用文有以下几个特点：
首先，在形式上，应用文都有固定的惯用体式，格式稳定，排列规范，结构形式完整严谨。如书信，一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成，通常不随意改动。
其次，在内容上，力求准确，有针对性。或提出要解决的问题，或介绍、总结、说明工作中的实际情况。写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚。另外，时间要求极为严格，要及时，因为应用文都是为解决问题而写的。
第三，在语言上，要求准确平实，通俗易懂，简练明白。叶圣陶先生说：“公文不一定要好文章，可是必须写得一清二楚，十分明确，句稳词妥，通体通顺，让人家不折不扣地了解你说的是什么。”多数应用文不宜采用描写、抒情，切忌堆砌形容词;更不允许虚构和夸张，即使有描述，其目的必须是为了说明问题。应用文还经常使用一些专用词汇和术语。此外，应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介宾短语，沿用一些文言句式等语法特点。
应用文可分四类：第一类是公文书类，有通知、决议、指令、请示等，是党政机关、群众团体、企事业单位在公务活动中使用的文书。第二类是事务文书类，有计划、总结、报告、合同等，是交流情况，完成某项工作任务，解决问题的工具。第三类是科研应用文类，有学术论文、毕业论文，科研报告等，是进行科研和描述研究成果的重要文体。第四类日常应用文，有书信、日记、电报等，这一类应用文使用频繁，中学生学习这类应用文非常重要。
初中阶段应掌握的应用文有：通知、启事、电报、汇款、介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、贺电、会议记录、计划、黑板报等。下面分别从格式、结构、语言三方面谈应用文的写作。
1、应用文的格式
应用文都有约定俗成的惯用格式，有了格式，不仅眉目清楚，而且有了规矩。这为读写应用文、处理问题提供了很多方便。且部分应用文的格式有直接生效的指导作用或法律约束。因此，写应用文必须遵从各种应用文惯用格式。以电报稿、通知、启事、申请书、感谢信、表扬信、祝贺信、倡议书、建议书和一般书信为例：
（1）关于称呼语。启事不必开头写称呼语，通知如标题已明确通知的对象，不加称呼语了。其余8种都要求抬头顶格写称呼语，称呼语后面必须有冒号，问候语不能语称呼语同一行。
（2）关于正文首行。只有电报的正文首行顶格写，其余都空两格开始写。
（3）关于致敬语。结尾不写致敬语的有：倡议书、建议书、启事、电报和通知。结尾必须写致敬语的有：祝贺信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。致敬语不能与其它内容写在同一行。
“敬礼”必须另起一行顶格写。“敬礼”之后一般不点标点符号，要写也只能写一个叹号。
（4）关于署名和日期。只有电报的署名紧连正文，其余均可另起一行右署名。
只有电报不写拍发日期，其余都要在署名下一行位置上写准日期。写日期时，汉字和阿拉伯数字使用要一致，不能混用。
2、应用文的结构
应用文的结构，要求完整严密，层次清楚，简单明了。一般说来，应用文的内容结构，有一个大致的格式，即由三部分构成--标题、正文和结尾。如：
（1）计划。由三部分构成。①标题：包括单位名称、计划内容和使用期等。②正文：一般包括前言、目的、任务、具体措施、实施步骤、时间安排、注意事项和检查办法等。③结尾：即落款部分，交代制定计划的单位名称和个人姓名，交代制定计划的日期等。
（2）总结。一般也是三个部分构成。①标题：与计划标题类似，包括单位名称，总结期限，总结内容等。②正文：包括基本情况;成绩和缺点;经验和教训;存在问题和今后意见。③结尾：和计划一样，要交总结的单位名称和写作日期。
（3）简报。一般有三部分。①报头：它是公文样式的标志，不是简报的题目，包括简报的名称、期数、编印单位、印发日期。②正文：正文之上一般有标题：正文一般以刊登一分材料为宜;正文末尾可注明供稿单位或撰稿人姓名。③结尾：写明发送单位和印发的份数。
（4）电报稿。电报稿没有固定的、统一的格式。在拍发时向邮局索取，按规定填写。电报全文由四部分组成。①电报头栏。由电报局营业员、值机员填写，与发报人无关。②收报人住址姓名。由发电报人填写，“收报地名”栏写╳╳省（市）╳╳（县）即可。至于更具体的地址如╳╳区╳╳街╳╳号和收报人姓名，则写入“收报人住址和姓名”栏内的方格中，不可写入长行横格中（这里是值机员译写电码用的）。③电报内容和署名。由发报人填写。电文不必点标点，电文后要紧接着写上发报人的姓名，以便对方收到电报后能知道电报是谁发来的。电文和署名也要写在方格内。④发报人姓名、住址、电话。要按规定详细填写，这部分内容并不拍发，仅供邮电局参考。
（5）讲演稿。讲演稿的结构分开头、中间、结尾三部分。①开头。除对不同的听众要加上各种不同的称呼外，要开门见山，接触讲题，提出全文主要内容，说明演讲的意图，以便听众能抓住要领。②中间。要突出讲话的中心，把讲话的内容集中在主要三点上，反复申述，铺陈展开。讲话的内容若多，可以分项来谈，使层次清楚，便于听众掌握。③结尾。为了使听众对全部讲演内容有清晰、完整、深刻的印象，在讲演的结尾，一定要把主要内容加以概括，作个小结。
（6）说明书。说明书不论报刊登载或张贴，均以介绍商品的情况和属性为重点，写法不拘一格，文字要生动活泼，简明易懂，其结构由两部分组成。①总介绍。用概括的语言介绍商品名称、产地、规格、性质、特点、功用等。②说明重点。与商品有关的重点事项必须介绍清楚，同时提出使用产品应注意的问题，如易燃、怕晒、易碎、耐高温、有无毒性等。
3、应用文的语言
应用文的语言重在实用，一个字一句话往往至关重要，有人说“笔下有财产万千，笔下有人命关天，笔下有是非曲笔，笔下有毁誉忠奸。”为这不夸张地说出了应用文语言的重要性。应用文语言一般要求平实、得体、简洁。
（1）平实。即准确朴素，它只要求平直的叙述，恰当地议论，简洁地说明，准确通顺地把客观事实、作者的观点说清楚就行，既不能夸张渲染，也不需要描写抒情，那些华而不实的空话、大话更不能用。
（2）得体。应用文的语言是为特定的需要服务的，要受明确的写作目的、专门的读者对象、一定的实用场合等条件的制约，因此语言使用一定要得体。颁布政令要庄重严肃。请示、申请要委婉平和。批评表扬要持之有据、分寸恰当。广播稿的语言通俗化、口语化，要尽量使用短语，避免用长句，有些词语在书面语中可适用，在广播稿中却不适用。又如解说词是供群众听的，读起来要上口，听起来要顺耳，解说词是对实物和画面进行解说的，因此，要用形象的文学语言，描绘所解说的事物和形象，感情要充沛，还可使用记叙、描写、说明、议论、抒情等综合表达方式。另外要正确使用应用文的习惯语，切实弄清它们的含义和用法。如信函中的称谓、问候和致敬语要正确使用。
（3）精简。应用文的语言要做到言简意赅，尽量压缩文字，竭力将可有可无的字、词、句、段和空话、套话删去。