组织行为学试题范文
时间：2023-11-26 18:17:49
组织行为学试题篇1
关键词：招生考试；成本分析；必要性
中图分类号：G45 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）04-0-01
考试是选拔人才的必要途径，组织考试是做好人才选拔的重要环节，命制试题却是影响考试质量、选拔人才的重中之重，是首要环节。随着教育招生考试制度改革的推进，不同地区（机构）命制试题、组织招生考试所引起的外请人员劳务报酬的市场性与政府财政预算支出的计划性等问题矛盾凸显，招生考试成本分析显得十分必要。
一、选题背景
随着改革开放和国家教育形势的发展，上世纪九十年代为规范全国教育招生考试制度，国务院在各省区分别成立了从事招生考试的机构，有的名字为招生考试院、有的名字为教育考试院，他们承担的任务大体相同，比如说组织高考命题、高考招生，组织高中会考，自学考试，成人高考、研究生考试等等教育类考试工作，职责神圣，任务艰巨。
随着高考改革，由原来全国统一考试演变为现在的全国统一高考考试和部分省市地方统一高考的局面，命题、考试、招生工作也相应地发生了变化。由政府财政支持的招生考试工作与市场经济下命题、考试工作在劳务报酬等方面的矛盾凸显，给招生考试工作带来了一定困难。
二、招生考试工作的重要性
科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试。它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋代开始实行，到清光绪二十七年举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。
通过考试国家可以将优秀人才逐渐选，加以培养使之成为国家栋梁。招生考试工作涉及到许许多多环节、涉及面广泛。比如命题环节、保密环节、试卷印制环节、组织考场选择学校教室环节、选拔监考员、巡视员环节、考试过程中起用电子巡查系统、考务指挥平台、组织评卷环节等等，涉及公安系统、保密系统、通讯系统等众多方面。
通过招生考试选拔人才是历朝历代延续发展的重要国策，也是世界各国选拔人才、招揽人才的必要途径，是人类社会延续发展、生生不息的必不可少的途径。从命题到录取任何一个环节出问题都将影响招生考试工作质量，影响社会稳定，有损社会公信力。
三、成本必要性分析及意义
当市场失灵时，政府这只有形的手就应该发挥作用。
1.从命题（命制试题）角度分析。命题是组织考试的起始环节。目前，找命题专家是各招生考试机构面临的难题，比如说英语命题专家，他在社会上讲课半天有可能赚几万元，在教育培训机构一个小时几千元，而让他来命制高考试题一天连续工作十几个小时就几百元，还要被封闭许多天、不能打电话、不能外出、还要签保密协议等等，国家计划经济与市场经济在命题专家身上集中体现出来了，矛盾凸显的结果是招生考试机构聘请不到知名命题专家，这势必会影响命题质量。
就高考而言，全国统一考试命题由教育部考试中心组织，他们因为参加考试学生多，所以给命题专家名题费高些，但单位平均命题成本相对低。而就北京、上海等单独命题的招生考试机构来讲，他们的经费开支是有预算的，市财政规定的开支标准不能突破，这样命题专家他不会大公无私地选择赚钱少的一方。从宏观上看考试试题命题工作应该是政府行为、因为它关系到公平公正，是社会公信力问题，是保证考试公平的开端，但从微观看它又是市场行为，因为作为个体的人逐利是其本性，谁出钱多就给谁干活，这无可厚非。因为教育考试时间的统一性、集中性，所以当全国出现多个命题机构在同一时间段内分别找命题专家命题时矛盾会显现出来，由于没有统一的命题费支出标准，有的组织机构为了聘请到命题专家不得不竞相提高劳务报酬，这样的后果是各位命题专家根据报酬高低、待遇优厚程度来选择去哪家命题机构命题，而出钱低的命题机构难以请到知名专家，进而影响命题质量，影响了考试质量。
2.从组织考试角度分析。找学校定考场，组织老师监考，组织老师阅卷、评卷，联合公安力量保驾护航打击违法违纪犯罪行为、疏导交通，甚至动员社会志愿者为考试服务，安装考试电子巡查系统，安装考务指挥平台，租赁作弊克、信号屏蔽仪器等防作弊仪器等等。
就中考、高考而言各学校愿意承担这类的升学考试任务，但自考、成人高考他们涉及的人数少，学校就不愿意承担组织考试、监考老师由于劳动报酬低而不愿意参加监考等组织工作，评卷老师也不愿意参与评卷工作，他们在外面同样时间工作量得到的报酬按市场价会远远高于为考试服务获得的劳务报酬。市场力量与计划行政力量的矛盾也体现出来了，学校或组织机构必须借助行政手段强迫老师参与考试组织工作，但是得到的劳务报酬也是不能突破财政预算。就高考艺术特长生和体育特长生而言，参与组织考试的考官他一方面相同时间内的劳动强度大，另一方面工作时间长，但是考官的劳务报酬却无论如何也没法跟他在外面辅导机构的劳务报酬相提并论，钢琴老师在外面讲课一小时几百元，但他作为考官一天才几百元。
3.从成本构成要素角度分析。仅从外部要素看招生考试成本主要包含外请命题老师及专家的命题费、保密费、食宿费、交通费、命题入围期间生病医药费、审题费，试卷印刷费、制作费、试卷保密费、安保费、组织考试考场费用、监考人员费用、巡视人员费用、组织学校评卷涉及的阅卷点租赁费、评卷老师的评卷费，试卷扫描费、组织考试防止作弊租赁信号屏蔽仪器发生的租赁费，电子巡查系统建设费，考务指挥平台建设费等等，从开头到结束所有环节均涉及到费用开支问题，招生考试机构面对的矛盾和困难就是费用支出的市场化标准与费用支出的政府财政预算计划之间难以找到平衡点。
四、结语
组织行为学试题篇2
（一）关于活动的阶段划分问题。这次试点工作从3月开始，到8月结束。中央批准的试点方案，提出了试点工作大体分四个阶段。学习实践活动的阶段划分，试点单位在具体实施中可以从本地区本部门本单位实际出发，根据实际情况创造性地加以运用，探索出更为切实有效的办法和途径。总的要求是时间进度服从质量，切实解决问题，真正取得实效。因此，在保证8月底前完成试点任务的前提下，试点单位可以根据各自的实际情况，对《试点方案》所规定的阶段适当调整，使之更加符合本地区本部门本单位的实际。
（二）关于组织普通党员参加活动的问题。这次学习实践活动的对象是试点单位的全体党员。在试点工作方案设计中，要尽可能使每一名党员都参加，确保覆盖面。我们认为这次学习实践活动以县处级以上领导班子和党员领导干部为重点，是考虑到，科学发展观的贯彻落实，关键在领导。搞好学习实践活动，必须着力解决好领导班子和领导干部的问题。但是，这并不是要放松对普通党员和党员干部的要求。我们应该看到，学习实践科学发展观，广大党员干部是重要力量。广大党员、干部的思想认识和能力提高了，主体作用发挥出来了，才能有力促进科学发展，因此不能放松广大普通党员、党员干部的学习实践。对于怎么组织普通党员、党员干部的学习实践，我们只提了原则性要求，基本形式就是通过开展各种形式的创先争优活动，组织广大党员、党员干部认真学习、积极实践科学发展观。至于具体的组织形式和方式方法，请各试点单位多作些探索，积累经验。
（三）关于组织流动党员等特殊情况的党员参加学习实践活动的问题。对于流动党员，我们的考虑是在流入地参加学习实践活动，试点工作结束时，由流入地党组织负责将党员参加活动情况以适当方式反馈给流出地党组织。对于与单位解除劳动关系的党员，如果组织关系还在原单位的，原则上由原单位党组织来负责组织他们参加学习实践活动，但具体方式请试点单位根据实际情况确定。对于组织关系仍然留在学校的暂缓就业的高校毕业生党员，如何组织他们参加学习实践活动，希望试点高校在试点中摸索出一个好方法，为将来大面积推开时提供经验。对于离退休老同志和年老体弱、行动不便的党员，可采取更加灵活多样的方式来组织参加活动。确有困难的，经党组织批准，可不参加。
（四）关于非中共党员领导干部是否参加、如何参加活动的问题。这次学习实践活动关系一个地区一个部门一个单位实现科学发展的许多重大决策、重大问题，非中共党员领导干部作为领导班子中的一员，应该欢迎他们积极参与，在活动中结合自己所分管的工作，开展调查研究，分析存在的问题，为学习实践活动取得实效献计献策。试点工作的每个步骤、每个阶段都要注意听取非中共党员领导干部的意见和建议，发挥他们的作用。但是，不宜对他们参加活动提出严格的、具体的要求。
（五）关于组织群众满意度测评的问题。根据《试点方案》，在试点工作基本结束时，要搞一个群众满意测评。怎样设计测评的内容和项目，组织什么样的对象和人员参加测评，如何组织实施才能做到测评结果真实、客观、可信？我想各单位在试点中都可以搞些试验，大胆地试，争取找出一套有效的措施和办法。
（六）关于制定试点工作方案的问题。我们这次试点，要求各单位制定的试点方案，要报中央试点工作领导小组办公室审批。
（七）关于对试点工作的领导和指导的问题。我们的考虑是，这次试点统一由中央试点工作领导小组直接领导和指导。试点市、县的试点工作，所在省区市党委也要参与指导工作中来。
（八）关于试点工作的具体范围。我们考虑，为使这次试点能够覆盖不同地区不同层次的各种类型党组织，每个试点市同时带一个街道，社区，每个试点县同时带动一个乡（镇）、村，每个试点中央企业同时带一个下属企业，试点中央金融机构同时带一个省级分支机构和市、县分支机构进行试点。关于各试点单位的试点工作具体范围，我们考虑，试点省参加学习实践活动的范围是，省级领导班子和党员领导干部，省直机关及直属单位各级领导班子和党员领导干部，省直属机关及直属单位党员和党员干部。试点中央和国家机关参加学习实践活动的范围是，本部门部级领导班子和党员领导干部，部机关及直属单位各级领导班子和党员领导干部，部机关及直属单位党员和党员干部。试点中央企业参加学习实践活动的范围是，企业集团公司领导班子和党员领导干部，企业集团公司机关各级领导班子和党员干部，企业集团公司机关党员和党员干部。试点高等院校参加学习实践活动的范围是，校领导班子和党员领导干部，院（系）和机关各级领导班子和党员领导干部，校机关党员和党员干部。试点中央金融机构参加学习实践活动的范围是，总行领导班子和党员领导干部，总行机关各级领导班子和党员领导干部，总行机关党员和党员干部。试点市和试点县参加学习实践活动的范围是，市、县领导班子和党员领导干部，市、县机关及直属单位各级领导班子和党员领导干部，市、县机关及直属单位党员和党员干部。
（九）关于试点工作的宣传报道问题。为营造开展学习实践活动的良好氛围，我们考虑试点工作开展起来后即组织宣传报道工作。总的考虑是，试点工作的宣传报道，根据中央《试点方案》有关精神和学习实践活动试点工作的特色组织进行。整个宣传工作要注意把握力度，把握节奏。中央一级的媒体，统一由中央学习实践活动试点工作领导小组办公室来组织宣传报道。主要报道中央开展学习实践科学发展观活动试点工作领导小组的重要会议，中央领导同志对试点工作的调研指导活动，试点单位开展活动的经验和成效；刊发关于试点工作的综述、评论等。各试点单位可以参照中央学习实践活动试点工作领导小组办公室的做法，结合各自实际，在试点范围内组织宣传报道。
组织行为学试题篇3
**市学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观教育活动试点工作开展以来,在中央、省委的正确领导和省试点办、省蹲点组的精心指导下,深入调研,制定方案,精心准备,适时推开,严格程序,扎实工作,大胆探索,认真研究,确保了全市学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动试点工作开展顺利,发展健康,成效明显,基本达到了中央提出的“提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求。8月20日,中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长贺国强同志来漯检查指导工作,对**市学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动给予了充分肯定。
一、主要成效
1、探索了新形势下加强党员教育管理的新途径,党员素质得到新的提高。广大党员通过学习增强了党性观念,提高了学习实践“三个代表”的自觉性。广大党员通过学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观,思想、作风有了新的好转,为群众办实事办好事的多了。据不完全统计,试点工作开展以来,全市党员为群众办实事办好事25600多件,群众反映强烈的点问题有420多件已经得到解决。全市有325名党员通过免费实用技术技能培训获得了一技之长。**县83名下岗失业职工党员积极参加机电维修、电脑操作、市场营销等实用技能,目前已有71名重新找到就业岗位。**县惠方集团有51名党员在“我为党旗光荣劳动竞赛”活动,先后获得“竞赛能手”、“竞赛标兵”或“竞赛状元”称号。
2、夯实了党在城市基层的组织基础,基层组织建设得到新的加强。学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动中,全市共新建党组织52个,撤并党组织45个,调整或重新任命基层党组织负责人76人、成员172人;通过调整、挂靠、接转等形式,理顺了1804名“挂空”党员的组织关系。城市基层党组织的凝聚力明显增强,全市有7193人向党组织递交了入党申请书,是去年同期的2倍。**县印刷厂停产多年,党组织处于瘫痪状态,工厂无人管,组织活动无人问,在活动准备阶段,县经贸委党委组织力量对原党支部进行了调整,重新任命了党支部领导成员,新支部多方筹措资金,积极恢复生产,使一半以上的职工重新实现了再就业。不少基层党组织负责同志说,是学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动让不少党员找到了娘家,党组织去掉了心病,党组织和党员共同看到了希望。
3、解决了群众反映的热点难点问题,党群干群关系得到新的改善。学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动的开展,使广大党员的宗旨意识进一步增强。**县**市场党支部一班人及每位党员把先进性融入到为商户实实在在的服务中,主动为商户排忧解难。支部书记**把自己的门面房出租给困难商户并主动减免房租;市燃料
公司党员**,主动吸纳8名下岗职工人员,在她自办的公司从事煤炭、液化气经营,不仅解决了他们的生活困难,而且教会他们经营的本领。市棉麻公司针对职工反映的经营范围窄、淡季收入低的问题,经过深入细致的市场调查,新开展了轧菜籽油业务,使职工月增收200多元。市物资公司针对全系统困难党员多的实际,加快钢材、废旧金属、环保用煤等市场建设进度,创造就业岗位39个,安排21名下岗党员再就业,并组织7名下岗党员参加**公司招工。市供销社再生资源有限公司在经营形势十分困难的情况下,积极拓展业务,多方筹措资金,向劳动部门补交了职工养老保险金13.1万元。学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动中,通过边学边改,边改边补,诚心诚意征求意见,解决了一批群众反映强烈的突出问题,让群众看到了试点工作的成效和带来的可喜变化,维护了党的形象,密切了党群干群关系。许多群众反映:这次活动非常及时,搞不搞活动就是不一样。 4、找到了党的建设与经济建设的结合点,各项工作得到新的促进。学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动中,各级党组织坚持把教育活动与其它各项工作紧密结合起来,注重把党员在教育活动中焕发出来的政治热情和干劲引导到工作上,引导到加快发展上,有力促进了各项工作。今年上半年,全市国民经济总体上保持了平稳健康增长的发展态势,其中工业综合效益指数居全省第1位,地方财政收入增幅和实际利用外资增幅均居全省第2位,出口创汇为近年来最好水平。特别是在抗击h1n1工作中,各级党组织坚持科学规划、统筹安排,使学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观、防治h1n1、社会发展等各项工作相互促进,有机结合。在抗击h1n1斗争的第一线,广大党员干部冲锋在前,较好地发挥了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,保证了全市h1n1防治“双零”目标的实现。**市工商银行系统抓住试点工作的良好机遇,积极探索教育活动与业务经营有机结合的途径,通过全体党员挂牌上岗、命名“共产党员示范岗”、成立共产党员业务攻坚小分队、开展“党员带头干、人人比贡献”劳动竞赛等,有力地促进了业务发展。
二、基本经验
(一)坚持加强领导,不断提高对学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动的认识。省委对试点工作高度重视,专门成立了领导小组,省委书记同志反复强调,对试点工作一定要做到认识到位、责任到位、措施到位、指导到位、研究问题到位、宣传到位,并经常督问进展情况,先后3次专门到**检查指导试点工作,帮助解决重大问题。省长李成玉同志对试点工作非常关心,提出了明确要求。省委副书记**同志,省委副书记、组织部长**同志亲自组织我市的动员大会并作动员报告,每个阶段都到**检查试点工作,及时提出指导意见。省试点办、省蹲点组的同志经常与我们一起研究工作,给予全程、具体的指导。省委的重视和关心,坚定了我们搞好试点工作的信心和决心。
按照中央和省委的要求,市委对试点工作倾注了很大精力。全国学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观试点工作座谈会后,市委立即召开常委会议,认真传达学习了贺国强部长和李景田副部长的重要讲话。常委们一致认为:开展学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新时期党的建设的基础工程,是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证;把**确定为试点单位,是中央、省委对我们的信任、支持和鞭策、考验,为我们进一步加强党的建设、加快**发展提供了难得的机遇。市委要求全市各级党组织和各级领导干部都要增强政治意识、大局意识、机遇意识和责任意识,尽出力、出全力、负全责,确保试点工作见成效、有特色、出经验,向中央、省委和全市人民交一份满意的答卷。市委成立了由市委书记**同志任组长、几位常委领导同志任副组长、32个市直单位主要负责人为成员的领导小组。建立领导联系点制度,县以上党员领导干部共建立联系点332个。省市县层层下派了蹲点(指导)组,共抽调1905名干部参与督导工作。建立健全了领导小组联席会、阶段性工作汇报会、蹲点组长例会等制度。市委先后8次召开常委会专题研究试点工作,出台12份指导性文件,及时解决各个阶段、各个环节的重要问题,确保试点健康顺利开展。
(二)坚持超前准备,为学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动健康开展夯实基础。一是深入调研,摸清底子。试点工作开始全面铺工前,我们组织5个调研组,利用一周时间,对党员队伍现状进行深入调研,剖析问题,研究对策,制定出了有针对性符合**实际的试点工作方案。贺国强部长对此作出批示、给予肯定,给我们以很大鼓舞。为化解部分停产关闭破产企业存在的不安定因素,我们对这些企业没有急于动员,而是坚持做好思想政治工作,理顺党员职工情绪,认真制定了预防突发事件的预案,确保了停产关闭破产企业的学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动稳妥扎实推进。针对市经贸委系统企业实际,提出了采取“三分法”进行逐层动员推进。党组织健全,组织活动开展比较正常、生产经营状况较好、准备充分的企事业单位,先行动员,健康推进;党组织不健全、组织活动开展不正常、生产经营状况差的企业,在健全组织的基础上,加紧准备,积极推进;党组织瘫痪、无法开展活动的关停破企业在找准问题、稳定职工思想、理顺职工情绪的基础上,一企一策,稳步推进,有效保证了经贸系统60多家关停破和困难企业学习“八荣八耻”心得体
会--培养社会主义荣辱观活动稳妥有序地开展。二是健全组织,理顺关系。针对调研发现党组织关系不顺严重制约开展活动的问题,对符合建立党组织条件尚未建立的单位,及时建立党组织;对软弱涣散、无力组织学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动的基层党组织,迅速进行整顿;对有名无实、有组织无党员的党组织,及时进行合并调整;对关系不理顺的党员,按照“就近、方便、管住、管好”的原则,搞好组织关系接转,为顺利开展学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动奠定了组织基础。三是把解决党员的思想问题与实际困难相结合。试点工作前期,针对一些基层党组织和党员存在的“党建活动年年搞,年年都是老套套”、“解决不了什么问题”、“搞试点是负担”、“查摆问题是哄瞎子跳井”等模糊认识和不良情绪,组织广大党员认真学习“三个代表”重要思想,围绕“为什么开展学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观,以什么样的姿态参加学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观”等问题,进行广泛深入的讨论,端正对试点工作的态度;明确要求各试点单位认真组织全体党员学习贺国强部长有关学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观试点工作的重要讲话精神,增强了搞好试点工作的自觉性、主动性;组织试点单位的领导干部开展“入户走访、普遍谈心”活动,引导广大党员增强党员意识和政治责任感,积极参加学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观。同时,成立了下岗失业职工党员创业服务中心,目前已培训下岗失业职工党员1741人,并推荐安置562人;协调有关部门,按照规定为599名贫困党员落实了最低生活保障。各级党组织还广泛开展了“一帮一”结对帮扶活动,共结成帮扶对子2316个,带动420名特困党员找到了致富门路。广大党员通过参加学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动得到了实惠,增强了信心,看到了希望。 (三)坚持强化宣传,为学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动营造浓厚氛围。一是大会动员。市委坚持一阶段一动员一总结。3月27日,市委召开了学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动试点工作动员大会,省委副书记**,省委副书记、组织部长**出会并作重要讲话。**同志明确提出,要着眼大局搞试点,按照要求抓落实,立足实际出经验。市委书记**作了动员报告。5月9日、7月23日,市委先后召开了转入党性分析、**评议和抓好整改、巩固提高阶段动员大会,省委组织部副部长**、**受省委副书记**的委托作重要讲话,市委书记**作转段动员报告。每次动员会后,各县区和市直试点单位党(工)委都迅速召开动员会,市级党员领导干部每阶段都到联系单位作动员,以实际行动抓试点。二是利用黑板报、标语、专栏等多种形式宣传。全市各试点单位普遍制作了“两版”,即开展学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动基本内容的版面和活动流程图及典型事例的版面;开辟了“两园”,即党员学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动学习园地和心得交流园地;召开好了“两会”,即党员学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动现场会和模范党员先进事迹报告会;上好了“两课”,即领导干部带头上党课和邀请专家作专题报告。全市所有公益性广告栏均增加了学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动的内容,有的单位还编排了学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动文艺节目,寓教于乐。三是通过新闻媒体宣传。市级所有新闻媒体都开辟专题、专栏,共刊发信息、评论、访谈、理论文章、先进事迹介绍等3200多篇。在省以上新闻媒体发表稿件200多篇。市试点办编发简报150多期,被中央试点办采用8期。四是开展活动进行宣传。以“七一”为契机,在全市开展了学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观知识竞赛,24600多名党员参加了此项活动。举办学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观理论研讨会、座谈会、书法展,为开展学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观营造了浓厚的氛围。市公路局在学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动中,注重创新形式,以内容丰富、形式灵活的主题活动营造氛围,增加学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动的效果。先后组织开展了“保持先进性,为党旗添光彩”百名党员签名活动,共产党员佩戴党徽、挂牌上岗活动,党员义务劳动和去一线慰问职工体验施工一线的滋味活动,“颂歌献给党”文艺活动,参加革命教育基地学习革命先烈活动,反腐倡廉警示教育活动。**职业技术学院在开展学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动中,针对党员队伍文化程度、综合素质较高的特点,注重营造氛围,达到两个增强(增强群众参与的积极性、增强党员的自觉性),力求规范操作,达到示范效应,体现学院特点,得到了中央、省委的肯定和鼓励。
(四)坚持高标准严要求,确保试点工作扎实开展。首先,抓学习,保证教育成果。在思想发动、学习培训阶段,我们制定了周密的学习计划和严格的学习纪律,要求试点范围内的全体党员都必须参加学习培训,有文化的党员要认真记读书记录、写心得体会。采取集中辅导、轮班学习、送教上门、结对帮促等形式,落实学习内容;采取专题讨论、典型引路、演讲比赛、学习心得展览等形式,深化学习效果。市委着力教育广大党员要明确“加入党组织为什么,学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观应该怎么做”,并组织了有12名失业不失志、艰苦创新业的下岗职工党员参加的报告团,在各试点单位巡回演讲。对离退休职工党员,主要采取宣讲和座谈讨论的形式组织学习,身体不好的就派专人送教上门。市工商银行为妥善处理工学矛盾,采取了“集中学习谈体会,分散自学记笔记”的方式,增强了学习实效。**县选择20个县直单位与困难企业结对帮学,有效地解决了停产关闭困难企业缺乏活动场所、教学设备等问题。市经贸委针对系统内大部分企业长期停产、党组织瘫痪、党员分散的实际,坚持采取“理顺关系抓组建,小型分散抓动员,示范带动抓骨干,营造氛围抓宣传,解决问题抓根源”的方法,千方百计保证每个企业、每个党员在教育活动中不“掉队”,保证教育活动的参与率
。 其次,抓关键,搞好**评议。市委明确规定征求意见“六不过关”,即不按规定程序进行的不过关、范围达不到要求的不过关、有建议无意见的不过关、与平时一贯表现不符的不过关、问题查找不深不透的不过关、蹲点指导组没审核签字的不过关,全市试点单位共征求到意见、建议5.2万条,梳理出对党员的意见9.2万条。市电业局党委书记**深入4个支部召开座谈会,主动约请17名同志征求意见,累计征求到意见建议130多条。在撰写自我总结时,明确提出“四个重新来”:没有查摆问题的要重新来,问题剖析不深刻的要重新来,与实际表现不符的要重新来,蹲点(指导)组没有审核签字的要重新来。不少党员的自我总结材料返工3—4次。**评议中,我们分类制定认格标准,规范**评议党员程序,经过**评议,全市共评出优秀党员4001名,合格党员20710名,不合格党员551名(占2.12%)。
其三,抓整改,切实解决问题。我们组织各单位和广大党员认真制定整改方案,明确整改责任,确定整改时限,并采取公开承诺、跟踪问效、定期检查、逐条销号、群众评判等办法,抓好整改措施的落实。市交通局针对系统内46名干部提出的解决工资待遇问题,明确一名领导专职负责,在认真排查的基础上,责令相关单位对营级和团级干部的工资待遇按政策进行补给,对4个困难企业的11名干部的工资,积极上报市财政部门,努力帮助他们解决生活困难。40多名干部对此感动地说:“整改为我们整出了实惠,我们十分满意。”
在不合格党员的处置上,市委提出了“评议从严、处置慎重”的原则,对评议出的不合格党员,由蹲点组和基层党组织逐一谈话,指出存在问题,做好思想工作,理顺思想情绪,在此基础上,区分不同情况,慎重处置。对问题较轻、确有悔改表现的,要求限期改正;对错误性质比较严重、不具备党员条件的,采取劝退、除名、移交纪检、司法机关处理等形式,予以严肃处置。目前,全市共处置不合格党员551人,其中限期改正402人,劝退45人,党内除名83人,移送纪检监察和司法机关处理21人。不合格党员处置工作进展平稳,没有一人向上级党组织提出申诉。
(五)坚持大胆探索,解决学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动中遇到的重点、难点问题。把大胆探索贯穿试点工作始终,在试点中探索,在探索中创新。如:在学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动对象学习组织难的问题上,针对离退休职工党员、个体私营企业党员居住分散、不易集中、流动性大的特点,我们在劳动部门、个体私营经济服务部门、民政部门成立了社会保险工委、个体私营企业工委、社会保障工委。对停产关闭破产企业、困难企业,确立了“一企一策、层层动员、先易后难、骨干先行、压茬跟进”的原则。在征求实质性意见难的问题上,我们探索推行了“三线运行”、“四个延伸”、“组织点”的方法。“三线运行”,即党组织、指导组、党员本人三条线征求意见;“四个延伸”,即向党员的原工作单位延伸、向党员的居住地延伸、向党员的服务对象延伸、向党外群众延伸;“组织点”,即要求党委、总支以党委会的形式,结合年度考核及平时掌握的情况,对下属党组织及其主要负责人逐个分析,指出存在的主要问题,党支部以支委会的形式,对支部党员逐个分析,提出存在的主要问题。在**评议党员的标准问题上,我们把城市基层党员分为公有制企业党员、公有制事业单位党员、非公有制单位党员、街道社区党员、下岗失业职工党员、离退休职工党员六类,分别制定了优秀、合格、不合格的评议标准。在不合格党员评议难的问题上,我们细化了不合格党员的27种具体表现,在评议程序上增加了**生活会、对违法违纪党员进行排查的步骤,较好地解决了党员实事求是进行自我认格及**测评有的放矢的问题。在处置不合格党员把握难的问题上,我们确立了“评议从严、处置慎重”的原则和组织满意、党员服气、群众认可的标准。同时把处置不合格党员的程序规范为支委会研究、党员大会表决通过、报上级党委批准、将处置结果通知本人、公布不合格党员处置结果、帮教被处置不合格党员六项程序。在如何以试点战胜h1n1、以h1n1检验试点的问题上,我们把党员在h1n1防治中的表现作为**评议党员的一条重要标准,赋予蹲点组督查试点工作和督查h1n1防治工作的双层督查职能,同时,把h1n1防治作为检验试点工作成效的一个重要方面。在建立常抓不懈的工作机制问题上,我们建立健全了“五严一体”工作机制,即融党员发展、教育、管理、监督、清退为一体,通过严把党员队伍“入口”关、严格教育、严格管理、严格监督、严肃处置,实现党员发展标准化、党员教育经常化、党员管理规范化、党员监督社会化、党员处置**化。依托职业技能培训机构,建立了党员培训基地;以年度为周期,实施了党员先锋工程,为学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动经常化奠定了基础。
三、研究成果
按照试点工作要对下解决问题,对上回答问题的要求,围绕中央提出的六个问题和三个侧重点,切实加强调研和探索。对重点课题,市委专门成立了三个调研组,在试点过程中不间断地调查研究,努力找到解决各种问题的有效途径。我们还把重点调研课题细化为14个小题,分到每个阶段,要求市、县两级党员领导干部、蹲点组(指导组),各级试点办及42名组工特约调研员都要搞好调查研究,为市委试点工作提供参谋依据。课题组多次深入企业、社区,召开不同层次的座谈会103个,座谈各级各类党员干部2800多人,发放调查问卷3000余份,形成了初步的研究成果。
(一)关于对城市基层党员队伍存在的突出问题的研究。调研发现目前城市基层单位党员队伍中存在的突出问题是:政治信念不够坚定,组织观念淡薄,党性观念弱化,宗旨意识淡化。经过分析,我们认为产生上述问题的原因主要是:基层党组织的政治核心作用没有得到有效发挥,组织上不适应;党员自身放松学习,降低要求,思想上不适应;党的组织体系和活动方式缺乏创新,管理教育不适应;**评议党员流于形式,工作上不适应。解决这些问题,一是要以学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观教育活动为契机,集中解决党员队伍中存在的突出问题;二是完善党员队伍建设的各项规章制度,在建立保持党员先进性常抓不懈的工作机制上下功夫;三是实施党员先锋工程,为保持党员先进性提供活动载体。
(二)关于对如何通过学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动改善党群干群关系和促进各项工作的研究。改善党群干群关系、促进各项工作是学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动的根本目的。结合我市试点工作的实际,我们认为要从以下三个方面做起:一是提高认识,增强内动力。通过学习培训,使基层党组织和广大党员充分认识到改善党群干群关系的重要性和必要性,增强从我做起,自觉改善党群干群关系的内在动力。二是**评议,增强约束力。将服务人民群众、改善党群干群关系纳入党员分类标准,坚持**评议党员制度,对优秀党员给予表彰,对不合格党员进行处置,强化对党员的
约束。三是落实整改,增强凝聚力。通过落实整改措施,解决群众关心的热点难点问题,进一步密切党群干群关系,增强党的凝聚力。 (三)关于对如何针对不同行业、不同群体党员的特点开展学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动,提出保持先进性的具体要求的研究。我市停产关闭破产企业职工党员、下岗失业职工党员、离退休职工党员占城市基层党员总数的38%,10%的停产关闭破产企业党组织瘫痪或不健全,15%的离退休职工党员的组织关系需要理顺,12%的下岗失业职工党员生活困难,上述问题如不解决,在这些特殊群体党员中开展学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动难度将很大。为此,我们花了1个半月的时间,有针对性地加以研究解决,提出了“四个结合”:一是把解决思想问题与解决实际问题结合起来。通过成立下岗失业职工党员创业服务中心,组织开展“一帮一”结对帮扶活动,认真落实“三条保障线”等,努力解决这些党员的实际困难,调动他们参加学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动的积极性。二是把严格要求与热情关怀结合起来。对于那些由于客观原因没有按时参加组织生活的党员,既考虑到党员个人的因素,也考虑组织不健全的因素,认真搞好正面教育,从政治上关心爱护他们,帮助他们提高思想觉悟,自觉跟上党的队伍。三是把政治理论学习与实用技术培训结合起来。对下岗失业职工党员,通过技术培训,使他们提高自身素质,拓宽就业渠道,增强适应市场经济的能力。四是把开展党员学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动与加强基层组织建设结合起来。通过健全基层组织、理顺党员组织关系等措施,确保城市基层单位的所有党员都能参加学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动。
在如何针对不同行业、不同群体党员的特点,提出保持先进性的具体要求上,我们把试点范围内的城市基层单位党员分为公有制企业党员、非公有制单位党员、事业单位党员、街道社区党员、下岗失业职工党员、离退休职工党员六类,分别结合不同类型党员的实际,提出了不同的要求,如下岗失业职工党员要理解支持现阶段党和国家的政策,经常向组织汇报思想,做到失业不失志,离岗不离心,应有较强的创业意识,积极为党和政府分忧,自谋职业,带头创业等。离退休职工党员要关心国家大事,支持改革,维护发展稳定的大局,充分发挥自身优势,积极组织参与社区公益活动,主动关心、帮助、教育下一代成长,在老有所为方面做出突出成绩等。
(四)关于对如何准确认定和处置不合格党员的研究。我们认为,认定和处置不合格党员,一要明确不合格党员的具体表现。结合不同类型党员的实际,分类制定出不合格党员的具体标准,对不合格党员的表现进行细化量化。二要规范不合格党员认定程序。按照坚持标准,立足教育,实事求是,**公开的原则,科学设置不合格党员的认定程序,每个程序都提出具体要求。三要明确不合格党员处置的政策界限。按照从严治党的方针和立足教育的原则,对限期改正、劝其退党、党内除名的不合格党员的表现作出明确规定,对不合格党员处置中需把握的政策界限予以明确。四要规范不合格党员处置程序。处置不合格党员,政策性强,必须事实清楚,理由充分,处理恰当,手续完备。实践中,我们坚持了以下程序:支部研究形成意见,党员大会讨论通过,报上级组织批准,处置意见与本人见面,公示处置结果,教育转化被处置党员。
(五)关于对如何通过学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动促进基层党组织建设的研究。工作中,一是采取“建、并、撤、联、调”的办法,健全组织,理顺关系,切实解决“有党员无组织,有组织无上级”的问题。二是有针对性地解决党组织存在的突出问题。通过广泛征求意见,制定整改措施,扎实整改,找准党组织存在的突出问题,切实加以解决。三是切实解决贫困党员的实际问题及党员、群众关心的热点问题,增强党组织的凝聚力。四是完善制度,搞好结合,通过建立常抓不懈的工作机制,在活动中提升党的基层组织建设水平。(六)关于对如何加强领导,使学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动扎实开展、不走过场的研究。保证学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动扎实开展、不走过场,需要做到“五个到位”:一要思想认识到位。近几年,我们开展了“三讲”教育活动,“三个代表”重要思想学习教育活动,对于学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动,部分基层党组织在活动之初存在厌战情绪、麻痹思想,活动之中存在畏难情绪、等待观望思想。这是部分单位学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动上紧下松、质量不高的主要原因。要坚持把提高认识、统一思想的工作放在首位并贯穿活动始终。二要组织体系到位。要成立强有力的领导小组,组建精干高效的领导小组办公室,抽调业务骨干组成蹲点组,具体负责学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动的组织协调指导。三要领导责任到位。建立工作责任制,把各级各部门的一把手作为开展活动的第一责任人,并将开展活动的情况与干部的考核奖惩使用挂钩。四要督查指导到位。要建立党员领导干部联系点制度、检查验收工作制度、督查通报制度等。五要群众监督到位。实行“四个公开”,即:学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动的方法步骤公开、**评议党员的结果公开、整改承诺公开、处置不合格党员的结果公开。通过敞开大门,虚心接受群众的意见,保证活动的效果。
四、全面铺开应注意的问题
(一)在特殊群体党员中开展学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观应专门安排一个准备阶段。从试点情况看,关停破企业和困难企业党员、下岗失业和离退休职工党员居住分散,流动性较大,“组织找不到党员、党员找不到组织”的问题比较突出。学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动开始前,需要健全基层组织,理顺党员关系,对遗留问题较多的关停破企业,还要有针对性地制定工作预案,妥善处置各种突发问题,有大量的准备工作要做。
(二)对困难党员应把解决思想问题与解决实际困难结合起来。停产关闭破产企业、困难企业和下岗失业职工党员、离退休职工党员是城市基层党组织中的特殊群体,从某种意义上说也是一个弱势群体。在这部分党员中开展学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观,既要从严要求,又应该关心爱护;既要严格标准、加强教育,又应该采取措施,帮助解决实际问题,体现党组织的关怀和温暖。
(三)应适当延长“党性分析、**评议”阶段的时间。搞好党性分析需要广泛、深入地征求意见,**评议党员需要严格标准、规范程序、扎实推进。这段时间稍长一些,有利于保证征求意见的质量,有利于党员充分认识和反思自己的问题,有利于党组织和群众加强对党员的教育和帮助。
组织行为学试题篇4
湖南2016年高考考试时间及科目安排1.高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”，其中“3”指语文、数学、外语，数学实行文理科分卷考试，外语听力成绩(满分30分)计入外语总分;“文科综合”指政治、历史、地理的综合，“理科综合”指物理、化学、生物的综合。语文、数学、外语各科试卷满分均为150分，文科综合/理科综合试卷满分为300分，总分750分。以上科目试题由教育部考试中心统一命制，命题依据为教育部考试中心《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》。全国统考的试题(包括带试题内容的答题卡、副题，下同)在启封并使用完毕前按事项管理，答案及评分参考在考试结束前按事项管理。我省组织的艺术类专业和职高对口招生全省统一考试的试题在启封并使用完毕前按国家机密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家机密级事项管理。高校自行命制的试题在启封并使用完毕前按国家秘密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家秘密级事项管理。各级招考机构和高校要按照国家规定加强安全保密设施建设，完善安全保密规章制度，采取有效措施加强监督和检查，建立健全应急反应机制、值班制度和第一时间报告制度，确保安全保密工作万无一失。一旦发生失(泄)密事件，事发单位须在第一时间直接报告省教育考试院，省教育考试院接到报告后须立即分别报告省教育厅、省招委会和教育部，并立即采取措施防止失(泄)密范围扩大。2.“3+文科综合”简称文科类，“3+理科综合”简称理科类。每个考生应从文科类和理科类中选择一类报考，不能兼报两个科类。文科类考试科目为语文、数学(文科)、外语(含听力)、文科综合，理科类考试科目为语文、数学(理科)、外语(含听力)、理科综合。3.报考艺术类和体育类的考生，可在文、理科类中任选一类参加高考，并参加艺术类、体育类相应专业的专业考试。具体办法分别按《湖南省教育考试院关于做好2016年普通高等学校招生艺术类专业全省统一考试工作的通知》(湘教考普字〔2015〕8号)和《湖南省教育考试院关于做好2016年普通高等学校招生体育专业考试及高考体育加分测试工作的通知》(湘教考普字〔2016〕1号)执行。4.外语专业不单独设类，按高校投放计划的意向，分别安排在文科类或理科类招生。5.报考高校有口试要求的外语专业及涉外专业的考生，应参加全省统一组织的外语口语测试。英语口试由全国英语等级考试(PETS)口试替代，凡高中阶段或高中毕业后通过PETS-2级以上口试的，视为英语口试合格。日语、俄语等小语种口试由省教育考试院统一命题并组织测试，具体实施办法按照《湖南省教育考试院关于做好2016年全省普通高考非英语语种外语口试工作的通知》执行。报考专科提前批乘务类专业(含空乘、乘务方向)的考生须参加招生学校自主组织的乘务类专业考试。6.全国统考时间表由教育部颁布。我省全国统考时间为6月7日至8日。考试工作由各市(州)、县(市、区)教育行政部门和招生考试机构组织实施，组考工作严格按省教育考试院印发的《二O一六年湖南省普通高等学校招生全国统一考试考务工作细则》及相关规定执行。高校自行组织的招生考试时间由高校按照教育部有关要求确定并。7.考生高考答卷的评阅由省教育考试院统一组织实施。高考各类考试(含全国统考、职高对口招生考试)各科答卷评阅均采取计算机网上评阅方式。高校单独组织的招生考试答卷的评阅由各高校组织。省教育考试院和有关高校要采取切实措施，加强评卷管理，确保评卷过程安全、结果准确。
组织行为学试题篇5
年初以来。市公司开展理论武装提升行动，本支部主要是在围绕“大学习、大讨论、大落实”活动八个方面学习内容，并在此基础上学习最新重要讲话和指示批示精神，中央和集团公司党组、省分公司及市分公司重要会议和文件精神。
一、支部开展理论武装提升行动重点采取用好“三个库”：
1．是新时代中国特色社会主义思想和党的精神等应知应会题库。该题库以党的和二中、三中全会精神、党章党规等应知应会为主要内容。
2．是最新重要讲话和指示批示精神题库。该题库以的最新重要讲话和指示批示精神为主要内容。
3．是中央和集团公司党组重要会议和文件精神题库。该题库以全国组织工作会议、全国宣传思想工作会议、全国国有企业党的建设工作会议及集团公司党的建设暨组织工作会议、集团公司工作会议、集团公司党风廉政建设和反腐败工作会议以及重要制度文件精神等为主要内容；
二、用好“三大平台”：
1. 是“学习强国”平台。
全市邮政企业各级党组织要积极与所属地方党组织沟通联系，及时在平台搭建组织体系，按照要求，认真做好“学习强国”平台在本单位的使用工作，着力提升学习质量。
2．是中国邮政党校在线学习平台。该平台重点用于集团公司党校组织的各类学习培训期间的学习、考试、测试等。
3 ，是中国邮政党建信息化平台。该平台重点用于全市邮政企业党员的日常在线学习、考试、测试等；
三，狠抓四种考核：
1．是日常随机考试。利用理论学习中心组学习、支部政治理论学习、开展调研检查、民主生活会督导、组织生活会督导等日常工作时，随机安排单独测试环节，检验理论学习成效。
2．是经常性答题测试。利用三大学习平台，实现经常性答题测试等需求，强化学在经常、学在日常。
3．是培训必考。支部统一安排的党建培训，要在培训结束后安排专门的理论学习考试；
支部为确保理论武装提升行动取得实效，要求支部书记作为第一责任人，加强组织领导，抓好贯彻落实。利用党委中心组学习、党支部政治理论学习、主题党日等多种形式，提升活动实效。结合本单位本部门实际，推动活动深入开展。并要求各党员以严和实的作风抓好此项活动，坚决防止搞形式、走过场。支部将对组织不力、敷衍了事的党员将进行严肃问责。
组织行为学试题篇6
一、认识到位
搞好教育活动试点工作,首先全市各级党组织和广大党员要进一步提高对开展保持党员先进性教育活动重大意义的认识,真正把思想统一到中央的重大决策上来,统一到中央提出的“提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作”的根本目的上来,切实增强光荣感、责任感、使命感。
开展保持党员先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。全面贯彻“三个代表”重要思想,把它落实到现代化建设各个领域,体现到党的建设各个方面,归根到底要靠广大党员干部去组织、去推动、去落实、去实践。基础不牢,地动山摇。只有全国6600多万名党员对“三个代表”重要思想真学、真信、真干,真正成为三个代表"的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者,“三个代表”重要思想才能扎根基层、落到实处。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动,就是要进一步用马克思主义中国化的最新理论成果武装全体党员,用发展着的马克思主义指导新的实践;就是要努力把全体党员锻炼成为“三个代表”的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者,使“三个代表”重要思想在全体党员头脑中深深扎下根；就是要使全体党员始终做到“三个代表”,始终走在时代前列,始终保持先进性,使我们的党始终充满生机与活力,永保先进性。
开展保持党员先进性教育活动,是我们党抓基层、打基础的重要举措。党员是党的细胞。党的先进性要靠党员的先进性来体现,党的工作要靠全体党员去落实,党的执政地位要靠广大党员去维护。只有党员队伍建设好了,才能打牢党的工作基础、群众基础、执政基础。从总体上看，党员队伍的主流是好的，是有战斗力的，但在新形势下也出现了一些新问题，有些问题还相当突出。年初市委组织部对全市1万名党员和党员干部进行了抽样问卷调查，对2000名干部群众进行了书面征求意见调查。调查结果显示，我市少数党员在思想上、组织上、作风上还存在不少突出问题。主要有5个方面的表现：一是党员先进性不强，表率作用不明显。有的党员与党组织的关系，仅仅是交5元党费的关系，群众称之为“5元党员”；有的党员把自己等同于普遍群众，先锋模范作用体现不明显，老百姓称之为“群众党员”。
二是理想信念滑坡，宗旨观念淡化。有的党员对共产主义远大理想持怀疑态度；有的党员把少数人的腐败看成是多数人的腐败，对党失去了信心；有的党员热衷于烧香拜佛飞求神许愿；有的党员认为现在是市场经济，一切都要用金钱来衡量，只顾自身利益，不顾集体利益，不愿多作贡献。三是政治觉悟低，因循守旧。有的党员对学习不重视，对政治不关心，思想落后，对党在新时期的路线方针政策说三道四，发牢骚，说怪话，怀恋计划经济时代的体制机制，思想观念与时代要求差距很大。四是纪律松懈，组织观念不强。一些党员长期不交党费、不过组织生活、不做党的工作。这样的“三不党员”为数还不少。五是极少数党员背弃信仰，
丧失立场，违纪违法。这些问题虽然只发生在少数党员身上，但严重损害了党的形象、党的威信。开展保持党员先进性教育活动，就是要切实解决好党员队伍中存在的突出问题，保持党员队伍的先进性和纯洁性，抓好基层、夯实基础。从这个意义上说，保持党员先进性教育活动，是新阶段党的建设的基础工程。
开展保持党员先进性教育活动，是“构筑大都市、建设新天堂”和率先基本实现现代化的重要保证。根据十六大提出的“有条件的地方可以发展得更快一些，在全面建设小康社会的基础上，率先基本实现现代化”的要求，市委九届四次全会进一步明确了新世纪初我市的奋斗目标：构筑大都市、建设新天堂，力争2005年市区及富阳、临安基本实现现代化，2008年全市人均国内生产总值比2001年翻一番，2010年全市率先基本实现现代化。实现这一宏伟目标，必须充分发挥党员的先锋模范作用，团结和带领全市人民开拓奋进、艰苦奋斗。开展保持党员先进性教育活动，就是要把全体党员的积极性进一步调动起来，力量进一步凝聚起来，在改革开放和现代化建设中当好先锋、做好表率，为“构筑大都市、建设新天堂”和率先基本实现现代化提供坚强组织保证。
城市基层开展保持党员先进性教育活动，意义尤为重大。随着经济社会的快速发展和城市化进程的加速推进，城市人口越来越多，涌入城市的流动人口越来越多，居住在城市的党员人数越来越多，党的基层组织建设和党员教育管理工作的重心正逐步由农村转移到城市。目前的城市化水平已达60％(指包括在城镇居住半年以上的农业人口在内的城镇人口占全市总人口的比重)，城市化率每提高1个百分点，就会有6万多农民转为市民。随着大都市、新天堂建设步伐加快和城市化战略的实施，的城市化率以每年2％的速率提高，城市的地位和作用越来越重要，越来越成为党的工作的重要阵地。城市基层不仅党员数量多，而且分布面广，涉及各行各业，党员的思想状况、工作状况、作风状况的表现比其他层面的党员更复杂，党员队伍中存在的突出问题也相对较多。因此，搞好城市基层开展保持党员先进性教育活动，对于巩固党在城市的工作基础、群众基础和执政基础，充分发挥党员的先锋模范作用，意义尤为重大。正因为如此，中央对城市基层开展保持党员先进性教育活动和试点工作高度重视，不仅要求通过试点达到“提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作”的目的，而且要为全国城市基层开展保持党员先进性教育活动积累经验、提供借鉴。这也充分说明了城市基层开展党员先进性教育活动和搞好试点工作的重要性。
二、目标到位
目标是动力，是方向。搞好教育活动试点工作，必须有明确的目标要求。根据中央和省委精神，结合实际，市委确定了这次教育活动试点工作的指导思想、基本原则和目标要求。全市各级党组织和全体党员要深刻领会、准确把握，真正把它贯穿于试点工作的始终。
把握指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十六大精神，围绕我市“构筑大都市，建设新天堂”的奋斗目标和改革发展稳定的大局，着眼于保持城市基层党员队伍的先进性纯洁性，增强城市基层党组织的创造力凝聚力战斗力，组织广大党员深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员队伍中存在的突出问题，充分发挥共产党员的先锋模范作用，达到提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作的根本目的，为率先基本实现现代化提供坚强的组织保证。通过试点，为在全党开展保持共产党员先进性教育活动提供经验。
把握基本原则。一要坚持把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终。学习实践“三个代表”重要思想是这次教育活动的主线，必须始终坚持以“三个代表”重要思想统领试点工作，把它贯穿于试点工作的各个阶段、各个环节，做到谋划试点工作以“三个代表”重要思想为基本依据；推进试点工作以“三个代表”重要思想为根本动力；检验试点工作以学习实践“三个代表”重要思想的实际效果为根本标准。要采取有效形式，组织党员深入学习“三个代表”重要思想，使大家不断加深对这一重要思想科学内涵和精神实质的理解，牢牢把握“三个代表”的根本要求，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。要弘扬理论联系实际的学风，引导党员把学习理论、武装头脑与改造主观世界、改进思想和工作作风结合起来，树立正确的世界观、人生观、价值观。要把学习实践“三个代表”重要思想与立足本职发挥先锋模范作用结合起来，努方把学才的收获和思想认识的成果，转化为履行职责、做好工作的实际行动，做到学习教育与本职工作“两不误、互促进”。要把学习实践“三个代表”重要思想与服务群众结合起来，组织广大党员为群众做好事、办实事，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，密切党群干群关系。二要坚持正面教育和自我教育为主。通过理论学习、典型宣传、启发引导等多种形式加强正面教育，使广大党员增强搞好教育活动的紧迫感、责任感，激发党员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力。要深入细致做好党员的思想工作，满腔热忱帮助他们解决实际困难，吸引党员自觉参加到教育活动中来。对存在问题比较突出的党员，首先要做好转化工作，使他们通过教育活动跟上队伍，按照规定严格要求自己。对群众反映强烈、确需处．置的不合格党员，要把握好政策界限。党员领导干部要带头参加学习，带头参加评选，带头进行整改，为普通党员做好表率。三要坚持边学边查边改，把整改贯穿始终。积极引导对照党员先进性标准和“三个代表”要求，
认真查找自己在思想组织作风上存在的突出问题，制定整改措施，及时加以整改，使整改贯穿始终、落到实处，确保教育活动成果体现在每个阶段、每个环节，真正做到边学边整边改边见成效。四要坚持分类指导、因人施教、注重实效。对不同行业、不同群体的党员，提出不同的教育要求，采取不同的教育方法。解决具体问题要实事求是，有什么问题就解决什么问题；什么问题突出就重点解决什么问题，切实增强教育活动的针对性和实效性，防止教育活动“走过场”。五要坚持发扬党内民主和接受群众监督相结合。一方面要充分发扬党内民主，尊重广大党员的民利，积极开展评与自我批评，激发广大党员投身教育活动的主动性、积极性；另一方面要把让群众满意作为教育活动的出发点和落脚点，坚持走群众路线，请群众参与，让群众知情，由群众评判，自觉接受群众监督，真正把群众参与贯穿每个阶段、每个环节，防止闭门搞教育。
把握总体要求。中央和省委对这次教育活动试点工作提出了很高要求，概括起来就是“对上要回答问题、对下要解决问题”，使党员真受教育，群众真感满意，为全党提供经验。根据中央和省委对这次教育活动和试点工作的要求，市委对试点工作提出了“两句话、十个字”总要求：教育见成效、试点出成果。教育见成效，就是要达到中央提出的“提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作”的根本目的。具体地说，就是要通过教育活动，达到市委提出的“五个新”：党员形象要有新面貌；党群关系要有新改善；党员教育管理水平要有新提高；基层党组织建设要有新加强；各项事业要有新发展。达到“三句话”、“五个新”要求，关键是要做好“对下要解决问题”这篇文章，通过教育活动，有针对性地解决当前党员队伍中存在的突出问题。既要解决党员队伍在理想信念、党性修养、宗旨意识、组织纪律等方面存在的共性问题，也要解决不同行业、不同群体党员存在的个性问题。国有和集体企业的党员要重点解决好如何正确对待改革，增强主人翁意识，弘扬创业精神和奉献精神的问题；非公有制企业党员要重点解决好如何增强党员的光荣感责任感，在促进非公有制企业健康发展中发挥应有作用的问题；学校、医院党员要重点解决好如何正确处理政治与业务的关系，不断提高师德、医德水平的问题；科研院所党员要重点解决好如何加强理论武装，积极推进改制转轨，在实施“科教兴市”中发挥“排头兵”作用的问题；其它事业单位党员要根据各自工作特点；重点解决·好如何正确认识体制改革，增强大局意识、服务意识，带’头树立良好职业道德的问题；社区党员要重点解决好如何围绕服务居民群众，积极参与社区公益活动，为群众多办实事、多办好事的问题；新社团组织党员要重点解决好如何牢固树立政治意识、大局意识和组织观念，在各自、领域中发挥好应有作用的问题。试点出成果，关键是要做好“对上要回答问题”这篇文章，也就是要达到中央提出的通过试点积累经验、通过试点提出明确指导意见、通过试点进一步统一思想等三方面要求，重点研究和回答好中央提出的6个方面问题，为全党开展教育活动提供政策和经验。为此，的试点工作要努力在以下4个方面出成果，使“经验”真正具有指导性、操作性、实效性。一要总结党员先进性的具体表现。党员先进性可有两个方面的表现：一是带共性的先进性。这是所有党员都必须做到的。讲得原则一点，就是要达到《》规定的党员标准，履行党员权力和义务。讲得具体一点，就是对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。为此，在教育活动中对所有党员要特别强调4点：第一，树立远大共产主义理想；第二，坚定走中国特色社会主义道路信念；第三，增强执政党党员意识；第四，在实现党在现阶段基本纲领所确定的目标任务中发挥先锋模范作用。做到这4点，就是对“三个代表”重要思想真学、真信、真干。二是带个性的先进性。不同行业、不同岗位、不同群体的党员，其先进性有不同表现。我们既要突出共性，也要注重个性，坚持分类指导，认真研究总结不同层面、不同行业、不同群体党员先进性的具体表现，制订既体现党员共同标准，又体现不同群体党员发挥先锋模范作用的具体标准和要求。二要探索教育活动的有效方法。在贯彻中央要求的前提下，以保证教育效果为根本，从各自实际出发，在时间安排、学习内容、教育形式、组织方式、活动载体、舆论宣传等方面积极探索、大胆创新，使教育活动真正做到内容丰富、形式多样、富有实效。三要制订处置不合格党员的政策。按照新形势新要求，根据不同群体党员的不同情况，按照和党内有关文件的规定，提出处置不合格党员的政策意见。四要深入研究如何依靠群众搞好教育。认真研究探索教育活动如何走群众路线的问题，研究探索调动群众参与积极性、发挥群众监督有效性的途径和方法，真正做到让群众参与、知情、受益、满意。
三、组织到位
活动活动，关键是组织要“活”，党员要“动”。组织要“活”，就是党组织特别是基层党组织要有活力，要有创造力、凝聚力、战斗力。只有基层党组织“活”起来，党员才能“动”起来，教育活动才能够“火”起来。基层党组织对党员的思想状况、工作状况、作风状况最了解、最清楚，是教育活动的直接组织者和操作者。搞好教育活动，必须紧紧依靠基层党组织。前一阶段的调研显示，我市基层党组织建设中还存在“应建未建”、“有名无实”、“有形无神”(党组织活动开展不正常、作用不明显)、“有体无度”(党组织设置规模不合理)等突出问题。这些问题不解决，教育活动就难以取得实效。因此，要在前一阶段工作基础上，把建立健全基层党组织作为搞好试点工作的首要任务来抓，真正做到基层党组织健全完善、坚强有力，打牢搞好试点工作的组织础，确保教育活动“横向到边、纵向到底，全面覆盖、不留空白”，覆盖到城市基层所有党组织和全体党员。
“应建未建”的要建。符合单独建立党支部条件而没有建立的，要抓紧组建；正式党员不足3人的单位，要按照“行业相近、地域相邻”原则，尽快建立联合党支部。
“有形无神”的要整。花大力气抓好瘫痪半瘫痪基层党组织整顿工作，属于支部班子或负责人缺乏战斗力和组织领导能力的，要及时调整；属于班子成员缺额不齐的，要充实加强；属于一时没有合适负责人人选导致软弱涣散的，上级党组织要及时下派优．秀干部任职。
“有体无度”的要调。推广下城区建立楼道党支部经验，对组织规模设置不合理、党员人数过多的党支部，按照便于组织学习、便于开展活动、便于民主评议的要求，及时进行划小细化，合理调整基层党组织设置。
四、工作到位
这次教育活动试点工作点多面广、情况复杂，时间紧、要求高、任务重、难度大，要确保教育见成效、试点出成果，必须真正把试点工作作为今年党建工作的重中之重，
切实做到工作到位。
抓实每个环节。我市教育活动试点工作2月下旬开始、8月底结束，分动员准备、学习培训、民主评议、整改提高4个阶段进行。具体安排是：2月下旬至3月底作动员准备。这一阶段的工作现已基本就绪，今天的动员大会后，教育活动试点工作将全面铺开；4月份进行学习培训；5月份开展民主评议；6月至8月落实整改措施。教育活动是个系统工程，4个阶段密切相关、有机统一，任何一个环节出偏差都将直接影响试点工作的成效。因此，必须切实抓实每个阶段、每个环节，做到环环相扣、步步深入，确保教育活动扎实有效。一是学习培训要求实。制订学习计划，严格学习纪律，加强督促检查，采取个人自学、集中培训、专家辅导、专题讨论、网络教育、典型推动等多种方式，使学习培训真正做到入情入理、入耳入脑，提高针对性和有效性，以学习教育的“足量”，确保教育效果的“足效”。市里要切实抓好对区和市直综合部门教育骨干的培训，各区和市直综合部门要切实抓好对基层支部书记的培训，使他们明确目标要求，掌握方式方法，增强做好组织工作和群众工作的能力。要积极组织开展不同行业、不同群体党员先进性具体标准的讨论，使广大党员从教育活动一开始就有一个明确的衡量标准和努力方向。二是民主评议要求实。这次教育活动不搞开门整风，人人过关，但这并不等于闭门搞教育。基层党组织要通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱等多种形式，多渠道收集党员和群众对每个党员的意见，并如实反馈给党员本人。每个党员都要主动与其他党员谈心，广泛征求群众意见，按照?三个代表”要求和的规定，对照检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风、工作作风等方面的现实表现，查找突出问题，深挖思想根源，搞好自我剖析。要召开党支部或党小组会议，对党员逐一进行民主评议，评议结果要向党员和群众通报。三是整改提高要求实。每个党员都“要根据党组织的评议意见和自身存在的问题，明确整改重点，限定整改时间，制订整改措施，做到真查真改。整改措施落实情况要向群众公布。对在教育活动中被评为优秀的党员，要大张旗鼓地进行宣传。对存在问题突出、群众反响强烈、整改不明显的不合格党员，要把握政策界限，严肃作出处理。要建立健全保持党员先进性的各项制度，形成常抓不懈的工作机制，巩固和深化教育活动成果。
抓好活动载体。党员先进性的发挥取决于主客观两方面因素，没有一个好的载体，即使党员有发挥先进性的愿望，也很难充分发挥出来。设计一个好的载体，也是体现教育活动特色的重要保证。在前一阶段调查研究基础上，市试点工作办公室提出这次教育活动以“创业在、党员当先锋”为总载体，得到了中央试点工作办公室和省、市委的肯定。这个载体，既符合保持党员先进性要求，也体现了发展是执政兴国的第一要务。党员的先进性，最终要体现到立足本职发挥先锋模范作用上来，体现到服务群众、让群众满意上来，体现到创新创业、推动发展上来。采用这个活动载体，有利于把保持党员先进性教育活动与“学习十六大、创业在”主题教育活动有机结合起来，深化“上篇”、做好“下篇”，进一步增强广大党员的发展、责任、机遇意识，弘扬拼搏、争先、创新精神，在解放思想、开拓创新、加快发展中发挥先锋模范作用。各级党组织要充分利用这个载体，积极开展党员便民服务、党员参与“春风行动”、党员帮助下岗职工再就业，、党员志愿者服务、党员献计献策等活动，把“创业在、党员当先锋”这一载体贯穿于教育活动的全过程，把党员先进性展现在各行各业、各个岗位，确保教育活动形式多样、内容丰富、成效明显。
抓好舆论宣传。同志说过，打仗要有两支队伍，一支是真刀真枪的队伍，一支是宣传舆论队伍。不注意发挥宣传舆论队伍的作用，仗是打不赢的。搞好教育活动试点工作，同样要高度重视舆论宣传。要坚持报纸、电台、电视台、网络宣传全线出击，专报、简报协同配合，宣讲团巡回宣讲，形成强大舆论攻势，营造浓厚舆论氛围。市属新闻单位要坚持以正面宣传为主；开辟专栏，加大力度，及时总结宣传教育活动中涌现出来的先进典型、成功做法和新鲜经验。要切实抓好专报、简报编发工作，做到快捷、准确、全面、真实。要在不同行业选择一批党员先进性典型，组织宣讲团巡回宣讲；用正面典型的所想所思、所作所为教育引导广大党员，为他们树立对照检查的榜样，使对照检查、整改提高更有针对性。
积极推进创新。没有创新就没有特色，没有创新就没有经验。在全党开展保持党员先进性教育活动，是我们党建设史上的一个创举。试点工作本身就是一个探索的过程、创新的过程，必须把创新贯穿始终。中央的“规定动作”要做好，的“自选动作”要选好，真正做到该放开的放开，该管住的管住，确保试点工作出经验、见成效、有特色。为此，全市各级党组织要始终坚持党的解放思想、实事求是、与进俱进的思想路线，跳出过去搞教育活动的思维定势，及时研究试点工作中遇到的新情况、新问题，锐意进取，积极探索，创新教育内容，创新教育方法，创新组织形式，创新舆论宣传。要尊重基层的首创精神，充分调动基层的积极性、主动性、创造性．鼓励基层放开手脚，大胆实践，在实践中发观好思路、好做法，总结好经验、好典型，为全党开展教育活动提供借鉴。
五、领导到位
教育活动试点工作能不能搞好，关键在领导。全市各级党组织要把试点工作摆上重要议事日程，加强领导，周密筹划，精心部署，切实做到机构健全、责任明确、制度落实，确保教育活动扎实有效、富有成效。
健全机构。为切实加强对教育活动试点工作的领导，市委专门成立了试点工作领导小组，由我任组长，报春、建满和金财同志任副组长，下设教育活动试点工作办公室。各区和市直综合部门也已建立相应领导机构和工作机构。试点范围内的其他各级党组织要尽快建立领导机构和工作机构，抽调精兵强将，充实工作班子，确保正常高效运转。
明确责任。工作到不到位，取决于责任落不落实。要层层落实领导责任制，真正做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，党委班子合力抓，全市上下—起抓，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。各级党委和各有关单位的“一把手”要亲自挂帅，把试点工作作为“一把手”工程来抓。市委对整个教育活动试点工作负总责，我是第一责任人。各区区委和试点范围的市直单位党组织，对本地本单位的试点工作负总责，主要领导是第一责任人。各街道党工委、各企事业单位党委，对本地本单位试点工作负直接责任，党(工)委书记是直接责任人。基层党支部是这次教育活动的具体组织者和领导者，对本支部的教育活动负直接领导责任，支部书记是具体责任人。各级党组织领导班子成员要朋确分工、明确任务、明确责任，真正做到分工合理、任务到岗、责任到人。
落实制度。搞好试点工作，落实工作制度和工作机制至关重要。一要落实领导干部联系点制度。市级党员领导干部，各区和市直单位党员领导干部，每人都要联系一个试点单位，并要有针对性地选择那些问题比较多、情况比较复杂、工作难度比较大的基层党组织作为自己的联系点。在教育活动的每一个阶段，党员领导干部要深系点检查指导工作，了解教育活动开展情况，掌握党员思想脉搏，抓住典型解剖麻雀，达到抓点作样、以点带面的目的。二要落实市委试点工作例会制度。市委要定期召开试点工作情况汇报会，交流情况，通报工作，研究问题，提出措施，确保教育活动沿着正确的方向顺利推进。三要落实巡视督查指导制度。为切实加强对教育活动试点工作的检查指导，借鉴“三讲”和农村“学教”活动经验，市委组织了由18个厅局级领导干部任组长的巡视督查组，分别派驻8个城区和10个市直综合部门检查指导工作。各区·和市直单位党委(党组)，包括基层党委也要向有关单位派出督查指导组。同时要组织开展“万名党员干部进支部”活动，确保每个党支部都有一名党员干部联系指导。巡视组、督查组和下基层的党员干部，要认真履行职责，充分发挥作用，深入基层党组织和普通党员，深入人民群众，广泛听取党员和群众的意见建议，了解真情实况，掌握详实材料，有的放矢地抓好教育活动的巡视督查、指导协调和上情下达、下情上达等工作，积极为各级党委出谋划策出点子。要按照教育活动试点方案对不同阶段工作的部署和安排，把好转段关。要严格遵守有关规定和纪律，确保督查指导工作便民而不扰民，达到解决问题、帮助工作、促进教育活动开展的目的。四要落实群众监督评估制度。成立群众监督评估组，对教育活动进行全程监督评价。教育活动结束时，由群众监督评估组对教育效果进行综合评定，评定结果通过新闻媒体向社会公布。
组织行为学试题篇7
一、指导思想：
本学期，语文教研组以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导以“促进有效学习”课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，提高学生语文综合素养。
二、具体工作要求及措施：
1．聚焦课堂，加强“常规教学”，转变老师教学观念，改进教学方法，培养学生自主学习能力，提高教学效能。加强备课，注重合作，做到资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。要加强管理，做到没有教案不进课堂。备课应注意备足学生，作业练习要符合区教育局布置的“学生作业四要四不准”的要求，减少重复机械式的作业，提高语文的练习实效。
2.重视学生良好学习习惯的养成，提高教学质量。要特别重视学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。教研组将加强抽查。提倡班内或年级内经常进行优秀作业的评比，以鼓励学生积极向上。要严格把握作业的质量，控制数量、及时批改、及时调控教学，将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测，及时分析反馈调控。
3.加强语文实践活动，提高学生语文素养。课内注重学生积累，课外指导学生利用早读课、午间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书，从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操，让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为。同时加强各类语文实践活动，如朗诵比赛、经典诵读活动等，从而全面提高每一个学生的语文素养。
4．加强常规调研，确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课，教研组成员，非特殊原因，尽量参加，课后，及时评课。
5.加强课题研究，注重学生素养。语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语潜力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的教育思想，培养学生的应变潜力和创新潜力。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。
6.培养青年教师，促其健康成长。青年教师是我们语文教研组的中坚力量，而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。各语文教师之间要加强交流，资料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教师能尽快提高、成熟，使青年教师发挥他们的主动力。
三、各年级具体工作安排：
【一年级】
二月份:
1、制定教研组计划。
2、组织教师参加第一次集体备课，主备人：丁欢。
3、期初五认真检查。
三月份:
1、组织教师参加第一次集体备课，主备人：芮秋芳。
2、教研组内共同研讨练字内容与指导要点，重点安排两次写字比赛，发现、培养一批写字特长生。学期末进行写字班级星级评定(分为三个级别，由低到高分别为:一星级、二星级、三星级)。
3、组织新教师上好考核课4、组织教师参加校级公开课，同课异构：章梦佳、张黎明、尹文娟、韩冰《四个太阳》
四月份：
1、组织教师参加第三次集体备课。主备人：侯娇娇。
2、五认真检查
3、一年级校级教研活动，同课异构： 丁欢、张文静《小公鸡和小鸭子》侯娇娇、陈丽《怎么都快乐》
4、完成研讨课总结
5、单元测试，通过测试情况对之前的教学进行总结，针对问题提出方法。
6、期中复习。
五月份：
1、期中考试。
2、期中考试试卷分析。
3、组织教师参加第四次集体备课，主备人：吕雪琴。
4、五认真检查
5、“一课多上”，组内教师互相听课、评课活动：陈珊珊、胡媛、陶璐《动物王国开大会》
6、单元测试，通过测试情况对之前的教学进行总结，针对问题提出方法。
六月份：
1、期末复习计划交流。
2、生字和优秀作业验收。
3、期末复习。
4、期末考试。
【二年级】
二月份：
1、制定教研组计划。
2、组织教师参加第一次集体备课，主备人：朱金美。
3、期初五认真检查
三月份：
1、组织教师参加第二次集体备课，主备人：朱春霞。
2、五认真检查
3、组织新教师上好考核课
4、组织教师参加镇级公开课，同课异构：
朱艳《千人糕》
何文敏《千人糕》
四月份：
1、组织教师参加第三次集体备课。主备人：李玲。
2、五认真检查
3、二年级校级教研活动，同课异构：王之睿、钱沁《枫树上的喜鹊》
五月份：
1、组织教师参加第四次集体备课，主备人：孙爱华
2、五认真检查
3、二年级校级教研活动，同课异构：何珍珠、朱金美《雷雨》
六月：
1、二年级校级教研活动：史颖秀《羿射九日》第一课时
孙爱华《羿射九日》第二课时
2、组织教师进行论文撰写工作
3、组织教师做好期末复习
4、组织教师做好五认真自查
【三年级】
三月份活动：同课异构 活动主题：同课放光彩，异构显心意
四月份活动：课堂实讲 活动主题：课堂教学展风采，凝心聚力促成长
五月份活动：优秀课例分享 活动主题：优秀课例齐分享，评课议课促成长
六月份活动：读书分享 活动主题：阅读，遇见最好的自己
【四年级】
二月：
1、制定教研组计划。
2、组织教师参加第一次集体备课，主备人：汪腊梅。
3、期初五认真检查
三月：
1、组织教师参加第二次集体备课，主备人：端义云。
2、五认真检查
3、组织教师开设组内研讨课。
四月：
1、组织教师参加第三次集体备课。主备人：孙海霞。
2、五认真检查
3、组织四年级老师参加校级教研活动
4、进行期中考试。各年级小结期中测试状况，明确后半学期的目标五月：
1、组织教师参加第四次集体备课，主备人：史娟娟。
2、五认真检查
3、四年级组内研讨课。
4、各年级制订期末复习计划。
六月：
1、教研组工作总结。
2、教师收集有关资料及教学心得，并上交论文或案例。
3、复习课展示。进行全面复习。
4、期末复习考试。
【五年级】
三月份 活动主题：忆童年 悟情感 活动内容：走进童年岁月
四月份 活动主题：品味汉字 品味人生 活动内容：遨游汉字王国 读古典名著
五月份 活动主题：扣人物特点 显人物形象 活动内容：字里行间众生相
六月份 活动主题：品味灵动语言 展现景物魅力 活动内容：足下万里 景色纷呈
【六年级】
二月份：
1、确定六年级组集体备课名单，布置具体要求，明确每次集体备课主题。做到“真备”“真听”“真分享”。
2、制定教研活动计划表，每位老师执教一节公开课。
三月份：
1.执行教研活动计划表。
2.集体备课，对每课作业设计进行研讨，提升作业效能。
3.积极推进读书活动，评选优秀的读书笔记。
四月份：
1.继续推进集体备课活动和教研活动。
2.进行质量调研检测，撰写质量调研报告。
3.进行试卷命题专栏的集体备课研讨。
五月份：
1.进行有效复习策略的教研活动。
2.进行后进生追踪记录调查，摸清学情，时刻跟踪。
六月份：
毕业班复习研讨，全力迎接小升初考试。
组织行为学试题篇8
各县（区、市）教育（科技）局：
为了落实立德树人根本任务,进一步促进我市教育优质均衡发展,全面提高初中教育教学质量,指导初中学校科学备考，增强初三学生的中考适应能力，经市教育局研究，决定组织全市初三中考适应性考试。现将有关事宜安排如下：
一、考试时间及科目
时间
上午
下午
2018年5月3日
语文
8:30-11:00
道德与法制、历史3:00-5:30
2018年5月4日
数学
8:30-10:30
物理、化学3:00-5:30
2018年5月5日
英语
8:30-10:30
二、试题命制依据
本次考试试题严格按照义务教育《课程标准》的有关要求命制。命题范围、试题结构、题型设计、题量及难度、考试形式、答题方式等完全按照我省2018年的最新中考要求。
三、考试组织管理
1.本次考试组织工作由各县（区、市）教育（科技）局全面负责，教研室具体实施。各县（区、市）教育（科技）局要成立考试工作领导机构，由分管教学业务工作的副局长牵头，组成本次考试工作领导组，负责考试全过程的组织实施和监督协调工作。
2.领导组下设保密组、考务组、网上阅卷组、后勤保卫组等工作机构，考务工作要结合本次适应性考试的实际，按中考程序标准和要求组织考务的各项工作。
3.各县（区、市）教育（科技）局要在考前组织召开县级考前动员和考务工作培训会，确定各考点负责人，将市教育局的要求落到实处。
四、考务安排
1.本次考试以学校设考点，所有考生在所在学校统一参加考试。
2.每个考场的人数严格控制在30人（尾考场按实际人数安排）。
3.各县（区、市）教育（科技）局要认真安排考试监考工作，选派认真负责的老师参加监考，监考教师人数为每个考场2人。
4.本次考试实行全市网络阅卷，由各县教研室统一组织答题卡的扫描上传工作。每科考试结束后要及时扫描上传，最后一科考试结束当晚七点前完成全部试卷扫描上传工作。
5.各县（区、市）教育（科技）局要提前安排阅卷人员，每学科统一安排一个阅卷点。全市统一网上阅卷的时间为5月6日至7日。具体事宜将在市级考前动员和考务工作培训会上做安排。
6.市教育局将于4月23日上午9:00在市教育局教研室召开考前动员和考务工作培训会，各县（区、市）教育（科技）局要指定一名负责人和一名负责网络阅卷技术人员按时参会。
五、保密要求
1．各县（区、市）教育（科技）局要对考试保密工作统筹领导，全面负责，负有主体责任；校长和教研室主任是保密工作的第一责任人。
2．考试试题（卷）实行统一送达，集中管理。5月2日上午试题（卷）统一送达各县（区、市）教育（科技）局，统一保管于县保密室，开启24小时监控。
3．各校要严格措施，确保试题（卷）安全。5月2日下午，各考点从保密室领取试题，不得提前领取。试题到学校后，学校要派专人负责，将试题存放于有监控设备监控的专柜之中。试题保密工作举报电话：3806642。
4.在整个考试过程中，所有与试题有接触的人员，考试期间一律不能带手机进入工作场所。
5.保密工作不按规定要求执行，出现试题泄露情况的，按照有关法律规定追究责任。
六、其它事项
1.认真做好考生信息上报工作。本次考试考生数量申报要填写附件1（制卷、收费、开发票使用），学生条形码数据按照附件3（编码规则）申报，并填写附件2（制作条形码使用）。
2.各报表均由县（区、市）教研室组织，以校为单位填写，报市教研室邮箱：71968159@qq.com。附件1、附件2上报截止时间为2018年4月20日。
3.各县要认真做好考务安排，各县的考务册电子稿要在4月20日前发到邮箱：71968159@qq.com。
4.本次考试费用由各初中学校从公用经费中支出，不向学生收取任何费用，具体事宜另行通知。
附件：1.2018年5月中考模拟考试报数表
2.2018年5月中考模拟考试学生（准考证号）编码信息表
3.晋中市2018年5月中考模拟考试条形码编制规则
晋中市教育局
2018年4月16日关于组织全市2018年中考适应性
考试的通知
各县（区、市）教育（科技）局：
为了落实立德树人根本任务,进一步促进我市教育优质均衡发展,全面提高初中教育教学质量,指导初中学校科学备考，增强初三学生的中考适应能力，经市教育局研究，决定组织全市初三中考适应性考试。现将有关事宜安排如下：
一、考试时间及科目
时间
上午
下午
2018年5月3日
语文
8:30-11:00
道德与法制、历史3:00-5:30
2018年5月4日
数学
8:30-10:30
物理、化学3:00-5:30
2018年5月5日
英语
8:30-10:30
二、试题命制依据
本次考试试题严格按照义务教育《课程标准》的有关要求命制。命题范围、试题结构、题型设计、题量及难度、考试形式、答题方式等完全按照我省2018年的最新中考要求。
三、考试组织管理
1.本次考试组织工作由各县（区、市）教育（科技）局全面负责，教研室具体实施。各县（区、市）教育（科技）局要成立考试工作领导机构，由分管教学业务工作的副局长牵头，组成本次考试工作领导组，负责考试全过程的组织实施和监督协调工作。
2.领导组下设保密组、考务组、网上阅卷组、后勤保卫组等工作机构，考务工作要结合本次适应性考试的实际，按中考程序标准和要求组织考务的各项工作。
3.各县（区、市）教育（科技）局要在考前组织召开县级考前动员和考务工作培训会，确定各考点负责人，将市教育局的要求落到实处。
四、考务安排
1.本次考试以学校设考点，所有考生在所在学校统一参加考试。
2.每个考场的人数严格控制在30人（尾考场按实际人数安排）。
3.各县（区、市）教育（科技）局要认真安排考试监考工作，选派认真负责的老师参加监考，监考教师人数为每个考场2人。
4.本次考试实行全市网络阅卷，由各县教研室统一组织答题卡的扫描上传工作。每科考试结束后要及时扫描上传，最后一科考试结束当晚七点前完成全部试卷扫描上传工作。
5.各县（区、市）教育（科技）局要提前安排阅卷人员，每学科统一安排一个阅卷点。全市统一网上阅卷的时间为5月6日至7日。具体事宜将在市级考前动员和考务工作培训会上做安排。
6.市教育局将于4月23日上午9:00在市教育局教研室召开考前动员和考务工作培训会，各县（区、市）教育（科技）局要指定一名负责人和一名负责网络阅卷技术人员按时参会。
五、保密要求
1．各县（区、市）教育（科技）局要对考试保密工作统筹领导，全面负责，负有主体责任；校长和教研室主任是保密工作的第一责任人。
2．考试试题（卷）实行统一送达，集中管理。5月2日上午试题（卷）统一送达各县（区、市）教育（科技）局，统一保管于县保密室，开启24小时监控。
3．各校要严格措施，确保试题（卷）安全。5月2日下午，各考点从保密室领取试题，不得提前领取。试题到学校后，学校要派专人负责，将试题存放于有监控设备监控的专柜之中。试题保密工作举报电话：3806642。
4.在整个考试过程中，所有与试题有接触的人员，考试期间一律不能带手机进入工作场所。
5.保密工作不按规定要求执行，出现试题泄露情况的，按照有关法律规定追究责任。
六、其它事项
1.认真做好考生信息上报工作。本次考试考生数量申报要填写附件1（制卷、收费、开发票使用），学生条形码数据按照附件3（编码规则）申报，并填写附件2（制作条形码使用）。
2.各报表均由县（区、市）教研室组织，以校为单位填写，报市教研室邮箱：71968159@qq.com。附件1、附件2上报截止时间为2018年4月20日。
3.各县要认真做好考务安排，各县的考务册电子稿要在4月20日前发到邮箱：71968159@qq.com。
4.本次考试费用由各初中学校从公用经费中支出，不向学生收取任何费用，具体事宜另行通知。
附件：1.2018年5月中考模拟考试报数表
2.2018年5月中考模拟考试学生（准考证号）编码信息表
3.晋中市2018年5月中考模拟考试条形码编制规则
晋中市教育局