医院新冠疫情防控应急演练总结范文

医院新冠疫情防控应急演练总结篇1

为认真做好全市教育体育系统新冠肺炎疫情防控工作，

保障学校师生生命安全和身体健康，切实做好开学前各项准

备工作和开学后各项防控工作，认真落实《**市教育局关于

做好2020年学校春季开学有关准备工作的通知》《**市2020

年学校春季开学准备情况督查细则》文件精神。根据文件精

神制定疫情防控方案，**学校将于2020年**月**日组织开

展疫情防控应急演练活动，演练计划如下：

一、

演练目的

为了有效控制新冠肺炎在学校的传播，保护广大师幼的

身体健康，切实提高全员防控能力，保障学校教育教学工作

有序开展。

二、

演练前期准备

1.加强领导

分工明确成立***学校开学疫情防控演练领导小组

组长：***

副组长：***、***

成

员：***、***、***、全体班主任

具体分工，总指挥、疫情上报员（***）,现场消毒员、

体温测量员（***）,疫情观测员（***）,维持秩序员（***）

2.演练动员培训

演练前，学校新冠肺炎疫情工作领导小组多次召开会

议，制定讨论学校疫情防控工作的各种预案。

预案制定依据政策：国务院联防联控机制【2020

】28号

文件《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通

知》附件9《**新冠肺炎疫情防控技术方案》，**卫生健康委

妇幼健康处下发《**新冠肺炎疫情防控工作手册》，其他相

关的上级文件。强调岗位职责，明确具体要求，不断细化、

并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、有审核、

有报告。

本次演练做出了精密安排和部署，对参加演练的教职工

介绍了整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细

说明，明确到责任人，确保演练安全有效。

3.物资准备

测温仪、防护服、口罩、医用手套、护目镜、消毒液、

喷雾器等。

三、具体演练过程

为了使演练贴近学校实际更具操作性，学校对开学复课

过程进行了细化和分解，根据学校实际设置了不同的场景。

1.所有参与演练人员到位。

2.复学后师生到校入校。

校门口消毒，师生入校，有序通过测温通道测温，并检

查询问登记学生健康状况。入校后学生间距1米排队，按照

各班教学楼位置在指定线路行进到各个班级。

预设场景：有1学生测温询问发现有发热咳嗽症状，值

班领导、志愿者医护人员迅速带到隔离室，进行紧急临时隔

离、测温、询问病史、接触史、外出旅行史等，同时上报疾

病控制中心，有家长接送的有家长带到发热门诊就医，无家

长接送的立即联系家长，等候专业人员处置，申请安排急救

车辆送学生至**县人民医院发热门诊。

3.班主任晨午检。（检查健康卡，填写晨检单，因病追

踪登记册等，晨检信息上报政教处）。预设场景：发现有1

学生测温询问发现有发热咳嗽症状，班主任上报学校，并联

系医护人员迅速带到隔离室，进行紧急临时隔离、测温、询

问病史、接触史、外出旅行史等，同时上报疾病控制中心，

有立即联系家长，等候专业人员处置，申请安排急救车辆送

学生至**县人民医院发热门诊。

4.教师正常上课。（师生全程带好口罩）

5.课间休息、上厕所。当堂课教师督促并安排学生分批

错时有序上厕所，值岗教师到位监管，注意间距，便后洗手

液洗手。

6.当堂课教师课前巡视班级，观察询问学生健康状况，

一切正常就上课，发现学生出现异常，立即启动突发性公共

卫生应急预案，告知班主任，上报校长，再由校长上报教体

局主管领导，并给防疫部门打电话，联系家长，安排医护人

员紧急临时隔离、测温、询问病史、接触史、外出旅行史等,

同时上报疾病控制中心，安排该班学生在本班待定，等候专

业人员处置，申请安排急救车辆送学生至**县人民医院，学

校对发生疑似疫情班级警戒线隔离封闭。

7.放学离校。各负责人、值班教师、家长志愿者到执勤

点值班做好错峰放学。班主任再次巡查询问学生健康状况，

并做防控温馨提示，按照规定时间段、规定线路、规定顺序

有序错峰放学，保持1米距离。

四、、其他应注意的内容。

1.教室复查，定时检测，保持距离，科学防控。

2.学生进入校园后，在老师疏导下进入教室，班主任对

进入教室的学生逐一进行第二次体温检测，并填写晨记录

表O

3.对体温超标者，任课教师立即向疫情防控办公室主任

汇报，由防护人员带离并对其采取隔离措施。班主任做好学

生病情追踪工作，留观室负责人对病人所在的教室、活动过

的场所进行空气消毒。

4.健康保障，大课间错时跑操，积极进行户外运动，强

身健体。

5.防控疫情，采取各年级上下午错时跑操，学校、各级

部、各班级举行其他体育项目及活动，列队单人前后左右保

持间隔不少于一米。

五、演练效果反馈

演练结束后，学校对演练效果进行了反馈。***校长针

对演练过程中的细节和不足，针对性地进行了讲解和说明；

***主任对教师的应变能力提出了新要求；**校长对模拟演

练的效果予以肯定，对广大教师积极参与表示感谢，他强调

对演练过程中出现的问题要进行再研究、再部署，对学校开

学准备方案进行完善。

此次模拟演练根据既定规范和流程，有条不紊地开展处

置，进一步扎实细化学校疫情防控工作，全面提高了师生应

对新冠疫情反应能力。面对防控新冠疫情，**学校将会做到

领导高度重视，防控举措扎实有效，责任明确，措施到位，

经费充足，防护物资安排合理。

医院新冠疫情防控应急演练总结篇2

2020年以来xxxxxxx以新时代中国特色社会主义思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，以建设社会主义核心价值观为根本，加强xxxxxxxxxxxxxx事业发展，不断推进公立医院综合改革步伐，提升保健医疗服务水平。以创建全国文明城市为统揽，切实抓好核心价值观建设、思想道德建设、文化建设，着力推动文明示范窗口、文明科室、文明单位创建工作，努力提高医务人员文明素质和文明程度，较好地完成了上半年度各项工作任务,现就上半年精神文明建设工作情况总结如下：

一、强化组织领导、明确工作任务

一是聚焦中卫市委、政府安排部署，领导班子带头学习，提高政治站位，将精神文明工作与党的建设、业务工作紧密结合，做到齐头并进；二是组织医院领导班子成员及党务人员认真参加市卫健委在举办的学习“在宁夏视察时的重要讲话”专题学习班，坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践；三是成立了以医院主任为组长，各科室负责人为成员的精神文明建设工作小组，并把此项工作纳入各科室目标责任考核之中，与争创“文明单位”、“文明科室”、“文明窗口”等活动有机结合起来，做到与业务工作同安排、同考评。四是按照上级的要求，把加大宣传及舆情信息目标任务落实到各科室，为推进xxxxxxxxxxxxxx事业发展营造了良好的舆论环境。

二、狠抓思想教育、强化党性修养

一是以“学理论强素质、学党规强堡垒”活动为重点，以支部理论学习、“三会一课”及支部主体党日活动为载体，坚持通过党员集中学习研讨会议、科主任列会、科室会议等各类工作为契机，不断组织医院干部职工开展思想政治教育、廉政警示教育、法制教育及医德医风教育，力促医院干部职工在思想上、行动上始终与党中央、区市、卫健委党委及医院党支部保持高度一致，夯实医院精神文明工作基础。二是学习最新系列讲话精神，借助微信群、公众号、“学习强国”学习平台等形式，不断强化党员干部思想政治教育，教育引导职工牢牢把握正确的政治方向，严守组织纪律和宣传纪律，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三是通过撰写读书学习心得、面对面谈话等方式，贯彻落实关于卫生健康工作重要指示批示”等内容进行专题学习交流，确保学习效果，夯实思想基础；四是广泛开展消防安全教育。通过组织职工培训学习，切实提高我院消防安全管理水平，有效遏制或减少医院火灾事故发生。五是坚持以党建带团建，加强党工团合作，积极联合工会及医院团支部组织单位职工义务捐款、义务献血，扎实开展“在职党员进社区”及创建文明城市等志愿服务活动，不断强化医院党员干部党性锤炼，切实增强医院党员干部党性修养。六是组织党工团充分利用元旦、春节等节日走访慰问27名离退休党员为每名离退休党员及职工家中送去了米、面、油等生活用品及春节的祝福，让离退休党员干部及群众深切感受到了党和组织的关怀及温暖。七是深入中宁县喊叫水乡红湾新村开展了扶贫调研、送医送药送健康义诊宣传服务和新冠肺炎疫情防控等相关卫生健康知识讲座活动。通过此次送知识、送药具、送健康活动的开展，以及健康教育和新冠肺炎疫情防控知识培训，传播了健康知识，拉近党员与群众的距离，增进了群众的感情，提高了山区群众的健康意识和健康素养。八是积极开展“妇女关爱行动”即城乡妇女“两癌”免费检查项目。在坚持疫情防控、开展业务工作两不误的情况下免费为沙坡头区农村及城镇35——65岁妇女进行了“宫颈癌”“乳腺癌”筛查。通过市卫生健康委与市妇女联合会主要领导高度重视民生实事的落实，并采取互联网预约、分时段检查方式，向广大妇女传播项目意义，提供检查咨询，有序安排检查。为全市妇女已落实城镇无业居民检查任务1312人，完成低保对象检查任务 686人。活动开展以来深受广大妇女群众欢迎，此项“民生工程”的开展是国家、政府及卫生健康系统急民之所急，帮民所需的民生之举，是为广大妇女群众办实事、办好事、解难事的重要载体。九是为保障广大教职工、复学幼儿的身体健康和生命安全我院和中卫市第一至第六幼儿园形成“医教”联合体，开展了新冠肺炎疫情防控应急演练专业技术指导，认真细化幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练程序中感染防控及应急状态幼儿隔离、转送、随访等环节。通过此次新冠肺炎疫情应急演练，进一步规范了托幼机构疫情防控应急处置流程，提高了托幼机构工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急处置水平，为托幼机构环境提供了切实有效的保障。

三、强化文化建设，树立妇幼卫生行业新形象             

一是在医院行政区设立党员活动会议室暨职工书屋，建立党建阵地。二是按照机关工委相关文件要求将相关制度一一上墙，将党建阵地规范化。三是将行政区走廊设置为党建文化走廊，在文化走廊里设置了“不忘初心 牢记使命”、民族团结，廉政文化等相关宣传展板，不断强化中心党建阵地建设。四是在医院综合楼各楼层设置风采展示墙，共计5块。五是将创建文明城市和关爱未成年人宣传分别制作成宣传画和宣传标语张贴在医院大楼和医院围墙。积极将“以人民为中心的发展理念”及“敬佑生命、救死扶伤，甘于奉献、大爱无疆”等理念融入业务工作及宣传中，进一步强化中心文化建设，切实增强中心“软实力”。六是积极创建民族团结示范单位。通过制作大型喷绘、宣传展墙（栏）、专题讲座、电子屏、微信公众号、钉钉等新媒体，全方位、多形式向前来就诊群众宣传党的民族政策、中华民族文化，全力营造“民族团结一家亲、同心共筑中国梦”的良好氛围。七是不断加强医院文化建设及业务工作宣传，打造妇幼特色品牌。充分利用中卫日报、微博、微信、电视、《卫生信息》等媒介，广泛宣传xxxxxxxxxxxxxx工作新动态、新举措、xxxxxxxxxxxxxx生育知识、涌现出的好人好事、先进典型等。半年内，共撰写妇幼共撰写妇幼卫生信息28期，市卫健委采用8篇，《中卫日报》发表10篇。

四、突出重点，促进精神文明建设工作

一是深入开展“创建文明城市”活动，利用卫生宣传日及各种会议、宣传栏、微信群、微信公众号、孕妇线上平台、横幅等多种媒介，大力开展创建文明城市活动，采取多种形式进行广泛宣传，营造和谐文明的医疗工作环境。二是利用“抗疫英雄人物模范”和“民族团结进步道德模范”评选表彰活动，发动干部职工推选抗疫英雄，民族团结进步模范，引导干部职工以模范为榜样，行义善之举，做有益之事。三是认真开展社会主义核心价值观“六进”、爱国主义健康教育等活动，促使广大党员干部职工在建设和谐社会充分发挥作用。学习文明礼仪，加强人员培训，规范服务行为，加大日常监管、大力整治卫生环境。四是走进乡镇、社区、校园开展孕前优生、免费产前筛查、母乳喂养、疫情防控、及关爱未成年人等相关知识讲座，通过图文并茂和案例剖析的方式，给群众讲解产前筛查、母乳喂养、预防疾病、呵护未成年人的重要意义。五是狠抓单位医德医风建设和社会管理综合治理、“七五普法”等工作，严格坚持学法、用法、普法，严格单位治安管理，严肃单位各项制度的执行，上半年内无违纪违法、无治安案件发生。

五、多措并举，丰富职工文化生活

一是利用元旦、春节、“三八”国际妇女节等节日组织干部职工开展文艺活动及职工运动会，促进干部职工团结向上，积极进取，创新争优。二是积极利用“雷锋日”“爱国卫生日”“世界无烟日”“医师节”“护士节”“母乳喂养周”等宣传日组织医务人员到红太阳广场义诊、咨询，并对文明创建及xxxxxxxxxxxxxx惠民政策、医疗保健知识进行宣传。广场义诊咨询3场次，义诊人次1000余人，发放宣传资料800余份。三是认真开展“进社区”、“进机关”“志愿服务队”等活动，不断加强干部职工的思想道德建设，营造服务社会良好氛围，倡导“好人有好报”社会价值导向，进一步改善工作作风，提升专业技术水平及服务质量。四是清明节组织干部职工“清明祭英烈共铸中华魂”文明祭祀主题活动，缅怀了革命先烈的英雄事迹，教育引导职工铭记历史，传承民族精神。五是积极开展“青山绿水节能减排” 节能宣传周和低碳日活动。为了让院职工亲身感受到节能减排，组织院职工开展绿色办公、低碳出行活动，积极让院职工同事进行无纸办公、无纸通信，上下班骑自行车、步行代替开车，真正将绿色生活落到实处。通过开展节能减排活动，提高了全院职工的节能意识、资源意识和环境意识。六是以“健康人生，绿色无毒”为主题，深入开展禁毒宣传教育活动。通过院内电子屏播放禁毒宣传片、组织全员干部职工学习禁毒知识、让导医人员想前来咨询的患者讲解普及禁毒知识，让患者更加深入了解禁毒知识，这样更营造了医院浓厚的禁毒氛围，让全员职工更加明白禁毒的重要和迫切性，让拒绝毒品从医务工作者做起。七是为打好疫情防控阻击战，保障母婴安全，我院细化医院疫情防控应急演练预案，确保诊疗服务各项工作的顺利进行，开展新冠肺炎疫情防控应急演练，此次演练采取实操演练和桌面推演相结合的方式。通过此次的演练加强医院职工的自我保护和业务能力，提高各环节突发事件的处置能力，切实抓严抓细各项疫情防控措施，确保院内“零感染”。八是召开了第四届工会换届选举代表大会，通过召开职代会，更进一步了解职工对工会工作肯定情况，查找、发现医院在运行过程中存在的问题和不足。

半年来，市xxxxxxxxxxxxxx坚持以科学发展观为指导，以深入贯彻落实重要指示精神，深入推进中心精神文明及廉政文化建设工作，为我院xxxxxxxxxxxxxx事业发展做出积极贡献，但也还存在很多不足，争取在其中取长补短，再增措施，为圆满完成年度各项工作任务奠定坚实基础。

医院新冠疫情防控应急演练总结篇3

各位领导、同志们：

今天上午，我们组织开展了处置新冠肺炎疫情应急演练活动，目的是为了提高我镇疫情防控的应急处置能力。刚才，XXX

对演练活动作了技术性的专业讲评，讲得很实在很到位，大家要认真领悟体会。今天的演练活动总体上是圆满的，公安、卫计、国土等部门精心指导、周密部署，XX

医院、XX

社区卫生服务中心以及建筑工地的同志们齐心协力，做了大量的准备工作。全体参演人员精神饱满、处置得当，体现了良好的素质和应急响应能力。通过这次拉练，基本达到了检验预案、磨合机制、锻炼队伍的预期目标。当然，我们也可以从演练中发现一些不足，希望各部门认真总结，不断改进，提高实战的处置能力。

同志们，思则有备、有备无患。磨好了斧头，才能劈好柴。当前的防疫形势依然严峻，浙江、内蒙、重庆、湖南等地接连发生企业复工聚集性疫情，导致企业办公区直接封锁、企业员工隔离、相关责任人面临追责等影响，问题的发生给我们敲响了警钟，警醒我们容不得有半点松懈，必须时刻严防死守，确保万无一失。在这里，我简单提

3

点要求：

一、要担稳责任、提高认识。平安是老百姓亘古不变的期盼，是最基本的民生需求。企业复工一头连着经济发展，一头连着千家万户。确保安全生产，保障人民群众安居乐业是我们的重要责任。讲：“党看干部主要就是看„肩膀‟，看能不能负重，能不能„超负荷‟。”在现时疫情防控最吃劲的阶段，我们就是百姓的“靠山”，就是企业复工的“守护者”，必须坚持守土有责、守土尽责，遇到突发情况能够科学调动各方力量，快速有效果断处置;要坚持“红线意识”和底线思维，带领企业牢固树立安全发展理念，决不在这关键时刻“掉链子”;要加强应急值守，保持信息畅通，健全“政府主导、部门联动、企业负责、全社会共同参与”的联动机制，做到早发现、早报告、早处置，为疫情防控赢得主动。

二、要披甲上阵、摔打锤炼。大家要清醒的认识到，我们这次演练毕竟是一次模拟式的，参演人员有充分的思想准备，与实际还有一定的区别。因此，我们应该以这次演练活动为契机，认真总结本次演练经验，查找存在的问题和不足，特别是要把问题想得更复杂、更困难，把现场管控、转诊交接、病学调查、隔离观察、终末消毒、舆情引导等工作想得更细、更实、更具体，从“有备无患”和“强化应急机制”入手，进一步完善应急预案，形成具体经验做法，向全镇企业、工地广泛推广，从“一家演练”演变成“各家操练”，在实操过程中不断提升企业、医院、中心的应急响应能力，以及各指导组的协调指挥能力，真正建立起一支指挥科学、训练有素、反应迅速、战斗力强的疫情防控应急处置队伍。

三、要持之以恒、常抓不懈。演练是提升我们应急能力的手段，把疫情防住、控好才是我们的最终目的。大家要牢固树立预防重于处置的理念，变被动应对为超前防范。有关部门和“企业专员”要加大巡查力度，压实企业主和工地负责人的防控主体责任，落实好健康档案、场所消毒、佩戴口罩等防控要求，教育员工管住“口、鼻、腿”;要敢于“较真碰硬”，抓复工安全生产就是要有股“狠”劲，对问题“狠”才能更好地保护我们的父老乡亲。昨天镇防疫指挥部专门了《紧急致辖区企业的一封信》，再次明晰了仍滞留在重点疫区的员工暂缓回流。在复工巡查上，大家一样要坚持严字当头、不讲情面，把整改工作贯穿于企业复工风险管控的全过程，对问题较多、隐患严重、危险较大的，应立即采取停产、停业整顿等果断措施，坚决杜绝聚集性疫情事故。

同志们，我们既希望演练“无用武之地”，平安度过这次疫情“考验”;但我们更需要立足最坏的打算、做最充分的准备、赢取最好的结果，宁可“万无一失”，也不可“一失万无”。希望大家咬紧牙关，作最后的冲刺。这场战“疫”，必须要赢，一定能赢!谢谢大家!

附件：

学校开学前疫情防控演练简报

为提高学校疫情防控和应急处置能力，确保开学工作安全、平稳、有序进行。3月19日上午，南宁市秀田小学大学东路校区再次开展了疫情防控实战应急演练。这次演练学校启动联防联控机制，邀请了xxx区疾控中心苏xx副主任、张xx医师以及大学东社区工作人员莅临我校对演练工作进行了专业指导。

演练主要分为学生入校体温监测演练和在教室突发情况处置演练。首先，学校门口设置了四个进校闸口，学生按照班级通道依次进入校园。演练中，“学生”保持前后一米五的距离有序等待，值班教师使用先进的红外线体温检测仪对进入校园的“学生”进行测温，当发现异常体温情况并再次测量后，第一时间报告值班领导，由值班领导将该生护送至临时隔离室进行隔离，并通知家长及就近医院急诊部门。演练过程中“学生”能井然有序的进入校园。在其后的教室突发情况处置演练中，对于体温异常的“学生”，教师能迅速地将其带出教室，并报告学校领导，做到快速、准确地处理。

今天受邀来校的xxx区疾控中心苏副主任对学校疫情防控的管理以及防控物资的储备情况进行了细致的检查，并观摩了演练的全过程。苏副主任对演练各环节中的细节及两案九制的可行性、可操作给予肯定。并对参与演练的老师们进行了专业化的防控培训，对学校处置发热病例学生就诊医疗处置流程做了进一步指导和完善，有效提高了学校防控新冠肺炎疫情应急处置的作战能力。

医院新冠疫情防控应急演练总结篇4

2020年春开学复学疫情防控演练方案

为进一步做好开学后新冠肺炎疫情防控工作，检验学校新冠肺炎应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，根据《XXXXXXXXXXXXX疫情防控开学复课应急演练的通知》文件精神，针对当前疫情防控形势，结合我校《突发公共卫生事件应急预案》和“XXXX”疫情防控安全应急预案》，拟定《XXXXXXX复学疫情防控演练方案》，用以指导学校教职员工熟悉防控流程，提高全员防控能力，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行本次开学演练活动。

一、演练原则

具体遵循：“预防为主，演练结合；突出重点，注重实战；规范操作，协调配合”24 字原则

二、演练目标

（一）切实重视

提高政治站位，充分认识到疫情防控的重要性、紧迫性和艰巨性，提高疫情防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，保持对师生健康工作的高度重视。“宁可十防九空，不可失防万一”。

（二） 落实责任

落实工作责任，强化责任担当，明确岗位职责，熟悉处置流程，加强联防联控。

（三 ） 明确重点

切实做好自身防护；明确和熟悉疫情防控应急处理程序；把牢“晨检”“入校”“课间”和“放学”等十个重点环节的要求；理清信息收集、传递方式，为全校师生筑起生命安全线。

（四 ） 严格执行

严格执行预案计划，把应急演练各项工作落实落细。细心落实每一个环节，走过孩子和老师开学后要走的每一步，通过演习提升实操技能。在执行的前提下保留意见，为总结提供建议。

（五 ） 注意总结

严格对照复学演练方案，一步一步印证方案的科学性、合理性与可操作性，及时总结得失，修正方案，确保万无一失。

三、组织机构

（一）领导机构

组 长：

副组长：

成 员：

职责：拟定各方案、演练流程图；统筹、协调各部门工作，衔接、接待指导演练的当地防控中习领导和卫生部门人员；各项标识牌的到位（入校通道、入校流程图、体温检测处、体温复检处、留观室及室内标识），门岗检测路线设置；地面距离标识设置，突发（发热）应急处置安排，确保演练任务圆满完成。

（二）工作组

职责：明确和落实各部门、各岗位职责，协调配合，确保各项演练任务圆满完成。

1、教学工作组：

组 长：

副组长：

成 员：

职责：通知教职工演练事宜；印发教职工及其他人员工作牌；组织教学相关防控工作演练培训与演练、总结。

2、后勤工作组

组 长：

副组长：

成 员：各班主任、学科教师及食堂、寝室管理相关人员

职 责：通知后勤人员演练事宜，印发后勤人员工作牌，组织后勤相关防控工作演练培训与演练组织、总结；防疫物资准备及领取安排。

3、宣传报道组

组长：

成 员：

职责：拍摄录制各岗位、各环节演练视频，编制活动简报。

四、演练时间、地点、

演练时间：

演练地点：

演练人员：全体行政人员、班主任教师、科任教师、后勤人员、门卫（共人，详见各岗位名单）

领导和嘉宾：

（参加演练学生由学校教师扮演）

五、相关分工：

总指挥：

后勤筹备：

校门保卫：

校门测温：

留观室：

消毒人员：

解说：各工作组指定

家长扮演：

音像记录：

宣传报道：

上课教师（含晨检、记录上报、开学第一课、发热学生处置）：

学生扮演：各环节中没有具体工作的全体教师

六、演练步骤、科目、要求

（一）演练人员进场（）

参加演练工作人员 8：30 前到校，门岗对工作人员所有人员进行体温检测,杨亮主任负责收集工作人员健康卡并手部消毒后入校开展工作。

所有工作人员、教师佩戴好证件，正常防护，戴好口罩，做好手部消毒。8：40 于会议室举行预演工作部署会，9:30-10:30 分组预演， 10：30－10：40 演练动员；10：40 正式演练。12:00 演练总结。

（二）逐科演练

演练当天，逐一对“科目一”到“科目十”进行演练，注意记录的演练各环节的实际情况，便于其后总结演练得失，提高应对能力。

1.科目一：学校预备工作（略）（演练当日仅明确要求，不演练）

2.科目二：师生预备工作（略）演练当日仅明确要求，不演练）

3.科目三：入校演练（负责人：）

演练学生分批次、分通道排成两队入校，互相间隔 1 米，按照入学线路图，依次有序排队进入教室或引导非正常师生到达观察室。

人员：参演全体人员

测温：

保卫：

消毒：

教师扮演学生。

具体程序是：戴好口罩——间隔排队（脚部消毒）——测量体温

——上交健康登记卡——手消毒——入校到教室

演练站位。执勤教师（测温教师）佩戴一次性手套、口罩，做好自身防护。保卫履行安保职责，发现异常及时处置。

3.1演练测温。执勤教师检查学生是否佩戴口罩，是否携带违禁物品。手持额温枪测温。如无异常，示意学生按线路进入教室。

3.2演练测温后正常学生进班级。体温正常的孩子排队有序进入教学楼，按出操回教室路线行走，不跑不跳，有序到达教室。

3.3演练测温后异常师生处置。体温异常的师生，由引导员引导至“体温复检处”——等待复检，再次测温和登记经问询 14 天内无流行病学史的联系学生家长由家长带回送医。| 14 天内有流行病学史的通知学生家长到校报告校校长启动应急预案和联防联控机制校长第一时间上报疾控中心、当地卫生院、教体局按疾控部门要求处理（或协助家长送指定医院）消毒人员对相关区域进行消毒。

4.科目四：教室晨检演练（负责人：）

人员：（全体教师扮演学生）

九年级班主任（测体温、登记、报告）。

4.1班主任应在学生之前进入教室，开窗通风。对前后门消毒垫喷洒消毒液。

4.2学生按规定路线进入教学楼后，来到教室前，班主任对本班学生进行体温复测，下班老师登记体温。

4.3测温结束后，班主任对学生进行疫情预防教育（围绕戴口罩、洗手消毒、课间活动）或开学第一课教育。

4.4期间，填写并逐级汇总测温情况。班主任8:30 之前将填写学生晨检情况情况汇总表信息联络员（）全校汇总报校长审阅（根据要求）报县教体局。

4.5缺勤登记跟踪情况报疫情信息组。

5.科目五：上课演练（演练当日仅明确要求，不演练）

6.科目六：课间入厕演练（负责人：）

6.1课间教室不空岗，前后两节课教师无缝对接，随时监督学生带好口罩，不交流、不聚集，安静读书或休息。

6.2楼层行政逐班提醒上厕所，间隔一米排队行进，在厕所不交流、不逗留，排队洗手（楼层人员： 巡视监管）。

6.3入厕后学生（ ）用洗手液严格按照七步洗手法清洗手部。有序回教室。

7.科目七：大课间及分区休息活动演练（演练当日仅明确要求，不演练）

8.科目八：午检演练（和晨检一致）、发现发热学生（学生异常情况处理）

8.1当班老师测体温时发现有学生体温异常，复测仍异常，安抚好学生后，马上打电话给。（其中一人），将体温异常学生带至留观室（按划定路线行走）。

8.2班主任接到通知后报分管年级行政，并立即联系家长，到校外等待接送学生进行处理。分管年级行政立即联系安排留观室做准备，并报学校校长，校长立即联系疾控部门或中心卫生院。

8.3 留观室处理（负责 ，人员：，蹲点年级行政 ）穿好防护服、带手套、护目镜等候，接到电话，立即进入应急状态。

9. 科目九：排队用餐演练、消毒演练（负责人：）

9.1学生按规定进行七步洗手法洗手，错时错峰，排队一米打餐，打餐后按间隔一米的位置就餐，就餐时不交流，用完餐后，到指定地点将餐具洗净，洗手原路返回教室，休息，等待上课。

9.2消毒工作演练（后勤定）

10．科目十：放学演练（负责人： ）

10.1与入校时一样，安排学生分批错时放学。

10.2由一年级开始，10分钟 1 个年级，两路纵队，间隔 1 米，依次由该节课任课教师带至校门放学。演练当日，组织九三 班学生（老师扮演）， 按放学路线、排队放学。

七、演练要求

“疫情是考场，大家是答卷人”。实践是检验真理的唯一标准。这次实战演练，全体人员必须严格按照演练方案，细心落实每一个环节，一步一步印证方案的科学性、合理性与可操作性。以更加科学的组织、得力的举措、高效的工作，通力合作、严防死守、群防群控， 构筑起健康、安全、坚实、严密的防线。对于演练中发现的问题、漏洞，尽快补缺，完善工作方案，为新冠肺炎疫情防控阻击战坚守好阵地，为打赢疫情“阻击战”贡献积极力量。

八、活动总结（地点：会议室）

主持：

1.教务工作组及后勤工作组总结演练工作

2.政府领导或社区医务人员进行活动点评

九、相关准备：

1.方案拟定：

2.演练工作布置会： 月 日上午10:00

参会人员：全体行政

3.防控物资摆放：（3 月31 日下午7:00 前全部到位）

4. 演练标识、校门通道设置、防控医务人员邀请：领导小组

5.及会议室 LED：

LED 内容:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2020 年春期开学复课防控演练

附：开学演练流程图

XXXXXXXXXXXX疫情防控领导小组

医院新冠疫情防控应急演练总结篇5

2020

年开学复课师生返校前疫情防控实战演练活动工作方案预案

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任，为进一步压紧压实防控工作责任，提高学校对疫情应急现场处置能力，严防新冠肺炎疫情的传播与扩散，确保学校师生员工的身体健康和生命安全，为开学复课提供坚实的保障，结合我校实际，特制定本方案：

一、演练目标

1、严防疫情输入校园，确保校园所的安全与稳定；

2、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善；

3、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；

4、提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。

二

、

组织领导

学校成立开学复学复课师生返校疫情防控演练工作领导小组，领导小组名单如下：

总指挥：***

总策划：***、***

参加人员：***、***、***、***、

全体科任教师、门岗

人员、食堂工作人员、宿管人员。

三

、演练准备

校园内卫生清扫与消毒，打扫时间预定

4

月**日上午包括：年级办公室、学生教室、学生宿舍、食堂、校园院落、隔离室、门卫室。

工作要求：卫生干净整洁，整体消毒一遍。防疫物资准备：消毒液、喷雾器、口罩、手持体温计。

四

、演练各类场景内容

模拟情景一：

入学晨检。入校时，学生佩戴口罩，前后保持

1

米间距，通过警戒带设置入校路线，教干教师在学校门口值班，维持学生秩序，学生通过“热成像体温测试区”体温正常方可进入校。

模拟情景二：

应急隔离。当学生在体温检测过程中出现异常，即：干咳、乏力或体温超过

37.3℃等不适症状，联络组负责老师马上带到临时隔离区进行复测体温，问询学生情况并做好记录。如果仍然异常，立即启动应急处理方案，为其发放应急口罩，通知家长接到指定发热门诊进行进一步检测。

模拟情景三：

课间活动。课间，学生可以进行户外活动，不同班级之间的学生不串班。年级活动进行区域划分。但课间十分钟提

倡学生在楼道和教室内休息，大课间或午间休息学生可以下楼在指定区域活动。并且学校在各楼层和操场设有安全岗老师对学生进行引导，提醒不扎堆，不拥挤，自觉保持一定距离。

模拟情景四：

午间用餐。采用“错时用餐、固定套餐、间隔就餐”的用餐方式。学生排队按照地上的指示标记，保持前后

1

米左右的间距有序走入餐厅，到洗手处进行洗手消毒，一人一桌，同向保持

1

米间距就餐，如遇突发事件立即汇报应急小组。整个用餐流程都规划详细，从排队、洗手、用餐到用完餐离开食堂等，全部有具体的流程和路线模拟。

模拟情景五：

午检。执行一日两检，班主任对本班学生例行午检，副班主任做检测记录。午检发现学生体温异常，同时启动应急处置方案。立刻请发热学生教室门口等候，心理疏导组安抚教室内的孩子情绪，班主任第一时间联系校医并及时报告校长。校医收到发热信息报告，带上班级应急口罩前往复查体温，再测体温异常，立即带领发热学生前往观察隔离室询问情况，告知家长到新桥医院发热门诊就医，并及时将检查结果反馈学校。消毒组对事发教室以及学生行进路线进行消毒。

模拟情景六：

放学。放学前，班主任先在班级对学生体温进行检测，按照楼层为单位统一错时

10

分钟放学，下楼不拥挤，保持前后

1

米左右的间距。放学时，班主任将学生带至各路口等候区。学生站在相应的等候区上等待家长接回。

模拟情景七：

全面消毒。保洁人员进入教室，对楼道、楼梯、地面、门窗及各个角落进行全面消毒并做好消毒记录。

五.

.

预期效果

通过本次防疫演练，让全校教职员工进一步熟知了解中各个环节的操作流程和防控重点，并且在实际演练中发现问题.正视问题.解决问题，不断查漏补缺，确保责任到人、措施有效，全力维护好、保障好每一位学生和教职员工的身体健康和生命安全。

演练结束后，校长***对本次防控演练进行总结：强调要进一步细化现场处置措施，明确防控流程的规范操作，在演练中锤炼能力；面临开学，全体教干教师，要以“零失误”为底线，以“零接触”为手段，以“零疫情”为目标，努力实现抗击疫情和教育教学双胜利。

线上线下教学衔接方案

随着疫情的好转，按照省市区的部署要求，学生即将到校复学，为更好地做好线上线下教学的有机结合，特制订本方案。

上好生命第一课，平复学生心理

经历了新型冠状肺炎这场疫情，复课后的首要任务是平复学生的心理。班主任和综合教育科任教师要充分挖掘疫情资源，引导学生认识到：疫情的有效控制，是国家重视，全民发动，科学防控救治措施到位，医务工作者无私奉献的结果；要让学生增强爱国情怀，增强对医务工作者的敬意；同时要让学生学会呵护生命、尊重生命，引导学生树立正确的人生观、价值观和健康的心理、生命意识。

二、摸清底细找出问题，做好学科知识内容衔接

经过长时间的线上学习，本学期的语数英三门学科内容已完成了一部分。科任教师要做好线上线下教学内容的衔接。

摸清底细。各科任教师要提前梳理线上学习期间每节课的

学习笔记，找出线上教学讲课疏漏的地方，通过作业批改等方式了解每堂课的重难点学生是否掌握，并可通过线上教学成果检测等手段，帮助学生找出自己的薄弱或疏漏环节。

找出问题。摸清底细后，科任教师应对班级学生学习情况

进行综合分析，找出线上教学学生学习存在的共性问题、个性化问题。同时，鼓励学生通过复习等手段，分析自身失误的原因，在老师和同学的帮助下找到解决问题的办法。

查缺补漏。查缺补漏的途径主要有两个

①集中突破。对共性问题和学生有代表性的个性化问题，科任教师应专门备课，安排一定的课时进行定点突破；对于学生个性化问题，可通过指导学生观看线上教学视频回放、自主复习、个别辅导的办法解决。

②平时课前补充。对与前面内容连贯性强的新课内容，可在新课讲授前进行知识点复习梳理，让学生在知识学习链接上做到无缝对接。

三、专业课程，科学安排教学进度

医院新冠疫情防控应急演练总结篇6

抗击疫情，众志成城，在这样一个特殊的时期，我们的英雄们出现了，这些英雄的先进事迹，值得我们赞赏。这里小编为大家分享一些关于新冠疫情先进事迹材料，希望能帮助到大家！

 

 

新冠疫情先进事迹材料一

近日，湖北省委发出《关于授予张定宇同志“全省优秀共产党员”称号的决定》。通过央视和众多新闻媒体的报道，让我们了解张定宇同志是一位不忘初心、牢记使命，勇于担当、主动作为，迎难而上、共克时艰的优秀党员，在打赢疫情防控阻击战中他发挥了先锋模范作用和骨干带头作用。认真阅读他的事迹报告后，让我感慨万千，作为一名白衣天使，他从不张扬，舍生忘死、品质动人。深入了解了他的事迹后，我更加懂得，作为一名不怕困难、救死扶伤的医生，一名一心为民的党的儿子，他传承着一名共产党员无畏无私的品质，他已经成为全体党员，特别是年轻党员不忘初心、砥砺前行的榜样。

坚守一线，舍生忘死。

他不顾个人安危、出生入死，一心为党，兑现的是对组织，对人民的承诺。为了病毒感染的重症病人得到及时救助，他完全忘却自己是一名渐冻症患者，冒着被感染的风险，拖着病残的伤腿，他坚守在抗击病毒一线，这体现了他的担当和责任，诠释了他为党为民的牺牲精神，他践行自己的承诺，不讲条件，冲锋在前，不顾及家人，坚决服从党的安排，把对组织的承诺，时刻铭记在心，并用行动去践行。

冲锋在前，默默奉献。

作为武汉市金银潭医院（武汉市传染病医院）党委副书记、院长，在新型冠状病毒肺炎阻击战中，他冲锋在前、身先士卒，用实际行动书写着对党和人民的忠诚。他兢兢业业，默默付出，急病人之所急，想病人之所想，默默奉献，不怕吃苦，勤于实干，体现了一名共产党人的牺牲精神。有像他这样的一群共产党员地默默付出，我们才能打赢这场疫情阻击战。

恪尽职守，勇于担当。

面对疫情，他冲锋在前，挺身而出，勇于担当，恪尽职守，以舍身忘我、无私无畏的爱民情怀诠释了他的使命和担当。他把思想和行动统一到重要指示和党中央决策部署上来，充分发挥党员先锋模范作用，以战时状态坚决扛起责任，坚定信心、同舟共济，投身疫情防控阻击战。他让我们看到了一位党员大公无私、甘为基石的人生境界，对事业，他毫无保留，倾其所能；他不搞特别，舍己忘我，用行动诠释了一名共产党员的高贵品格和崇高境界，他的行动值得所有人尊敬和学习。他让我清醒地认识到，只有勇于担当，默默奉献，不计得失，甘做公仆，才能谱写出全新的人生篇章。

新冠疫情先进事迹材料二

__，女，__县疾控中心慢病科科长，预防医学专业疾病控制主管医师，入党积极分子。随着新型冠状病毒肺炎疫情在全国各地的迅速扩散，我县启动重大突发公共卫生事件“一级应急响应”，在抗击疫情的严峻时刻，身为一名预防医学医师及一名入党积极分子，她冲在前，做在先，自2020年1月21日至今，她一直坚持工作在我县疫情防控工作的最前沿，充分践行了医务工作者的__誓言—健康所系，性命相托。

作为一名有着预防医学专背景的医师，在1月21日，她就敏锐的意识到，新型冠状病毒肺炎疫情形势严峻，建议中心进行防控新冠肺炎的应急演练，此时距湖南省启动重大突发公共卫生事件“一级应急响应”还有三天，为中心应对接下来的复杂形势赢得了宝贵的时间。在演练中她主动上前示范，推敲每一个细节，确保现场处置时不出纰漏。在这场没有硝烟的战争中，她一直冲锋在前，做为中心第四应急机动队长，她在接到疫情处置的命令时，临危不乱，不惧艰难，时刻提醒同队同事规范处置，对相关情况进行专业预判，是第四机动队的定海神针，“金花姐，这个组有你在，我们不怕！”同一机动队的蒋姣红同志如是说。

“防控方案第三版”“诊疗方案第四版”，自疫情发生以来，国家的相关处置方案一再修订，她一直积极学习相关防治知识：“疑似病例定义”“确诊病例病例定义”“密切接触者的判定”“消毒方法及消毒剂的使用”，待命时间是她在学习的时候，规范处置、迅速反应、精准无误，是她的工作信条。“喂，你好，我是疾控中心__，你的第二次核酸检测结果刚刚出来了，阴性，请放心！”1月31日午夜11多，她拔通了一个调查对象的电话，电话那头是感激的声音。健康所系，性命相托，一有情况，迅速跟进，不让百姓多担心一分钟，她是这么想的，也是这么做的。

“做好个人防护，哪怕和病人密切接触，感染的可能性极少，请放心！”，做为县肺炎疫情防控心理疏导小组成员，她不止一次对同事这样说，做为防控一线人员，同时还要给同行做心理疏导，没有过硬的专业知识及强大的内心是做不到的，可是她做到了。“接中心防控指挥部命令，第四机动队请做好相关准备，马上出发！”，远远地，个子小小的__同志大步流星地走向应急室，眼神坚毅，神情笃定，小小的个子里好像蕴藏着大大的能量。

疫情就是命令，防控就是责任，做为一名医生及一名入党积极分子，她牢记人民利益高于一切，不忘初心，牢记使命，惟其艰难方显勇毅，惟其笃定方显珍贵。__同志自1998年毕业分配入县疾控中心22年来一直勤勤恳恳，兢兢业业，她是千千万万疾控人的缩影，在这个平凡的岗位上，展示了新时期疾控先锋的精神风貌，无愧于健康卫士这一光荣称号。

新冠疫情先进事迹材料三

生命，有起点，也会有终点。张定宇——武汉抗疫一线一位医护人员，似乎在按倒计时的方式与生命和时间进行着搏斗。

武汉市金银潭医院是武汉规模较大的专科传染病医院。自首批7名新型冠状病毒感染的肺炎患者入院以来，张定宇院长率领全体医护人员在抗击疫情的繁重任务中，他隐瞒自己身患渐冻症的病情，也顾不上被新型冠状病毒感染的妻子，是奋战在疫情前线的“最美逆行者”！

与时间赛跑，坚决维护人民群众生命安全。当下，新型冠状病毒防疫正是与时间赛跑、与疫情抗争的紧要关头，必须把抓好疫情防控作为当前最重要的工作、最紧迫的政治任务，以更加有力的举措推动党中央部署要求落地落实，坚决防止疫情进一步扩散蔓延，坚决维护人民群众生命安全和身体健康。

树立底线思维，坚决打赢疫情防控阻击战。疫情就是命令，防控就是责任，责任重于泰山。各级党组织和全体党员干部要把打赢疫情防控阻击战作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动，树立底线思维，坚持问题导向，强化分类指导，抓实每一项部署，把好每一道关口，坚决打赢疫情防控硬仗。

继续全面排查，确保联防联控到位。加强农村地区防控，强化网格化管理，实施地毯式排查，追踪到人、登记造册，落实居家医学观察，必要时对重点人员实行集中隔离观察，确保疫情早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。加强城市社区防控，动员全体社区居民共同参与防控，重点针对节后返城人员开展新一轮摸排，做到全员上阵、责任到人、联系到户。加强家庭防控，引导群众注重个人防护和家庭卫生，及时开展心理干预服务，做好老年人、孕产妇、儿童的疫情防控，全力做实做细各项防控举措。

医者无惧，医者仁心。真心祝愿每一位医务人员都平安，希望被感染的病人能早日恢复健康。感恩有你，战“疫”路上我们一起走进“春天里”，与“逆行者”一起出发，与时间赛跑、跟病毒搏击，在抗击疫情这场没有硝烟的战斗中，共同筑起抗击疫情的钢铁长城，谱写着感天动地的生命赞歌。

新冠疫情先进事迹材料四

如果知道自己的生命开始倒计时，还会拼了命去争分夺秒做一些事，这样的人有吗?有。湖北省武汉市金银潭医院56岁的党委副书记、院长张定宇就是这样的人。近日，在央视《面对面》采访中，张院长讲述自己带病抗疫的故事。他正在用有限的生命时间，与病毒抗争。他对自己的生命淡然微笑，让人过目难忘；他对人民的生命关爱心声，令人由衷敬佩。

我必须跑得更快，才能跑赢时间；我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。作为疫情的主战场，医院收治病人超过800例，张宁宇带领全院600名医护人员，奋战了30多天。没有节假日，不分白天黑夜，每天往往凌晨2时刚躺下，4时就得爬起来，接无数个电话，协调、处理各种突发事件。“雷厉风行”，是同事们对他的评价。张定宇微笑着为自己打圆场：“全院都晓得我性子急、嗓门大。性子急，是因为生命留给我的时间不多了。我是一个渐冻症患者，双腿已经开始萎缩，全身慢慢都会失去知觉。我必须跑得更快，才能跑赢时间，把重要的事情做完；我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”

我身为共产党员、医务工作者，非常时期、危急时刻，必须坚决顶上去。就在他日夜扑在一线，为重症患者抢出生命通道时，同为医务人员的妻子，却因新型冠状病毒感染接受隔离治疗。可是分身乏术的张定宇，却顾不上去看一眼妻子。除夕夜，张定宇从接到市卫健委的电话后，脚不着地忙碌起来，先后接待了4支医疗队500多名医护人员。安顿完已是凌晨。大年初一早，张定宇就开始为进驻医疗队调整空间布局。他坚定地说：“身为共产党员、医务工作者，非常时期、危急时刻，必须不忘初心、勇担使命，坚决顶上去！”

我的生命进入倒计时，只能拼了命去争分夺秒。全院没有一个人知道，他一瘸一拐的脚步，缘于渐冻症的折磨。这是一种罕见的绝症，无药可治。说起自己的病情，张定宇微笑着说：“这个病的名字真的很形象，上下楼梯的时候，腿真的跟冻住了一样。”张定宇从来不说，是因为不想影响同事。可是回忆与病毒争分夺秒的29天中，内心最艰难的时刻，眼前这位硬汉，忽然湿了眼眶。“我很内疚，我也许是个好医生，但不是个好丈夫。我们结婚28年了，我也害怕，怕她身体扛不过去，怕失去她！”

我愿用渐冻的生命，与千千万万白衣卫士一起，托起信心与希望。在灾情关头，张定宇总是冲锋在前，四川汶川地震抢救伤员；随中国医疗队出征，援助阿尔及利亚；在巴基斯坦蒂默加拉医院接生……这样一位施恩于人的白衣卫士，却总把“感恩”二字挂在嘴边，“我非常感激我们的同事，我们的护理队伍、我们的医生队伍、我们的检验队伍、我们的后勤队伍，我非常感激他们。”他认为，自己仅仅是带领指挥大家，在给大家提供一些服务而已。虽然他说自己没有他们做的更多。眼下，他还在生命极限状态下，与白衣卫士们一起，继续托起无数人的生命与健康。

鲁迅先生曾说，“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身为国的人，他们是中国的脊梁。”张定宇就是中国的脊梁。广大党员干部，要向张定宇致敬，向张定宇学习。大疫当前，要发扬“一不怕苦、二不怕死”的精神，像张定宇那样，不忘初心、勇担使命，为打赢战“疫”防控阻击战贡献一份力量。

张定宇，人民的好院长，武汉人民感谢你，党和祖国感谢你。祝愿你健康平安。

新冠疫情先进事迹材料五

“只要组织需要我，疫情防控需要我，我就出现在哪里！”在酒店刚刚完成两轮医疗保障值勤任务，2月15日，又积极响应区妇联的号召，成为一名巾帼志愿者，在小区担任疫情防控的“守门员”。她就是__市第七次妇代会代表、__区妇幼保健院人事科长__。

“现在正处疫情防控的关键时期，作为一名妇女代表，我要和姐妹们一起携手抗‘疫’。”得知__区妇联正在招募巾帼志愿者时，她毫不犹豫报了名。

“你都好久没有陪孩子啦，双休日休息一下陪陪孩子！”

“孩子上学还早，等晚上值勤完后我再指导孩子学习”

2月15日正值星期六，全城雨雪交加，气温骤降，早上8点不到，她就来到了志愿值勤点——__小区，和其他志愿者一起开展疫情防控工作，负责小区人员出入管理、车辆核查登记、疫情防护知识宣传等。

“我是一名护士，在隔离防护方面有着丰富的经验，我请求参加此次医疗保障值勤任务！”1月28日，当得知医院担任外地滞留在__定点开放酒店--__国际大酒店的医疗保障值勤任务时，她第一个主动请缨参加，由于入住酒店的旅客绝大部分是湖北籍旅客，为了消除大家的恐慌心理，她向院领导请战第一天为旅客体温测量和防护宣传的工作。

“阿姨，您腿脚不方便，就躺在床上吧，我进来为您测量体温。”来自湖北省黄石市阳新县柯某斌的母亲，由于多日在高速公路行车赶路加上年迈体弱，入住到酒店后已经累在床上动弹不得，__每天早晚到房间内为阿姨测量体温，负责医学健康观察，一对一的服务，心贴心的关爱，让柯先生一家感动不已。

疫情就是命令，防控就是责任！她作为医护人员在疫情面前展现出了应有的责任与担当，作为巾帼女将又扛起了一面鲜亮的“妇”字号战“疫”旗帜。

医院新冠疫情防控应急演练总结篇7

2020年免疫规划工作在关岭自治县疾控中心的直接领导和大力支持下，疾控工作以适应新形势，迎接新挑战，开拓新思路，创造新成绩为指导思想，以预防控制各类传染病的发生和流行为重点，确保我乡卫生防疫工作万无一失，努力提高疾病预防控制水平，不断增强突发公共卫生事件的应急处置能力，保护人民群众的身体健康和生命安全。现将全年工作情况总结如下：

一、总体概况

全乡9个行政村，总人口23207人，截至12月31日出生218人。

二、传染病发病情况

2020年1月1日至12月31日全乡无传染病爆发。乙肝21例，隐性梅毒16例，丙肝1例。

三、突发公卫事件

2020年1月22日全国突发新型冠状病毒疫情。我院所有员工积极参与，并与多部门协同作战抗击疫情，在全中国人民的努力奋斗下，疫情得到了有效控制。

四、结核病防治

结核病人发现管理:2020年1月1日至12月全乡共发现结核病人26例，管理26例，随访病人325人次，并按时完成对村级督导。

五、计划免疫工作

（一）、计划免疫工作

计划免疫是预防、控制和消灭相应传染病的根本措施，是科学性、社会性极强的一项长期工作。我院把此项工作纳入在疾控工作的中心重点来抓。

1、冷链管理

为保证计划免疫工作的顺利进行，根据年初工作计划和安排部署，我院认真贯彻执行《中华人民共和国疫苗管理法》《疫苗流通和预防接种管理条例》《疫苗储存和运输管理规范》，疫苗由县疾控中心用专属冷链车统一配送疫苗，我院为保证疫苗安全，每天都进行2次温度记录，并对疫苗进行冷链追溯，运输过程和储存进行网络实时监控，让我们的疫苗得到储存质量保障，在出现突发情况，能够及时挽回由于储存温度不达标而造成的损失。

2、2020年扩大基础免疫和加强完成情况，强化接种方面，脊灰（灭活）强化接种726人次；基础免疫方面全程接种率统计：（2014年1月1日---2020年12月31日出生儿童）卡介苗：接种1410针次，接种率为97.51%；脊灰疫苗接种4871人次，接种率为99.43%；百白破疫苗接种5311针次，接种率为99.35%；麻腮风疫苗接种1186针次，接种率为99.75%；乙脑接种2416针次，接种率为99.38%，A群流脑接种2599针次，接种率为97.67% ；A+C群流脑接种1137针次，接种率为99.04% ；甲肝疫苗接种1191针次，接种率为98.92%，乙肝疫苗接种4228针次，接种率99.55%。

3、不定期对7岁以下儿童进行查漏补种工作，确保各种疫苗接种率保持在95%以上。

（二）、AFP监测情况AFP“零”病例报告

六、宣传工作

2020年我院开展了4.25免疫规划宣传日宣传活动，在我乡东关村赶集日进行发放宣传资料，在医院建筑喷绘了免疫规划宣传标语，对预防接种工作做了大力宣传，同时向儿童家长宣传预防接种的重要性，让家长从中获取接种疫苗相关知识。

七、业务培训

共组织召开了2次计划免疫专题培训会，防保组长向大家培训了《中华人民共和国疫苗管理法》，该法从2019年12月1日正式实施，还有各疫苗的免疫程序、安全接种方法、预防接种异常反应处理及上报程序，各种传染病的预防措施以及各种资料的整理与报告方式。

开展新冠疫情防控培训，今年我院重点对新型冠状病毒相关知识进行了培训，并组织了大家进行应急演练，演练包括疫情报告、紧急救治、消毒处理、个人防护等各个环节，特别是对一些容易忽略的关键点专门进行强调，使我院应急小组成员时刻保持战斗状态，随时迎战可能发生的传染病疫情提供了实战经验。

八、计划免疫工作存在的问题

1、冷链疫苗存储设备温度记录有涂改涂花。

2、数字化门诊相关设备不能正常工作。

针对上述问题我们在未来的2021年一定解决，在以后的工作中会做到不漏一丝细节，不范一个错误，保证我乡数字化接种门诊高效保质保量为人民群众正常服务服务。

综合全年工作情况，我院的疾病预防控制工作取得了明显成绩，但相比其他卫生院存在很多不足。展望新的一年，我们将结合实际，秉持全心全意为人民服务的思想理念，积极做好疫苗管理工作和儿童预防接种工作，敢于挑战，勇于创新，快中求稳，稳中求精。

XX乡卫生院

医院新冠疫情防控应急演练总结篇8

市卫生健康委迅速部署汛期救灾防病工作汇报

为保障全市人民群众身体健康，南昌市卫生健康委高度重视，迅速落实有关救灾防病准备、灾后卫生防疫等工作。针对市内部分地区出现的内涝情况，全市各级疾控机构第一时间开展洪涝灾害卫生应急处置，累计出动人员300余人次，消毒面积达5000平方米；同时给受灾居民发放84等消毒药品500余瓶，发放灭蚊剂40瓶；发放宣传物资2700份，张贴宣传海报50余张。下一步，市卫生健康委将继续抓重点、抓落实，努力实现三个确保“确保洪水退到哪里、医疗保障跟进到哪里；确保洪水退到哪里、消杀灭工作跟进到哪里；确保大灾之后不出现传染病暴发疫情等突发公共卫生事件，”做到十个到位。

一、思想认识到位。要求各县区、各医疗卫生单位高度重视防汛救灾工作，坚决贯彻关于防汛救灾的重要指示精神，坚持人民至上、生命至上；充分认清做好汛期救灾防病工作的重要性和艰巨性，统筹好疫情防控与救灾防病工作，确保安全度汛。要求各县区结合本县区受灾情况，及时启动救灾防病或自然灾害卫生应急响应机制。

二、组织协调到位。要求各级卫生健康部门切实加强与气象、应急管理、水利、自然资源、财政等部门的信息沟通和协调配合，形成救灾防病工作合力；必要时，及时召开救灾防病工作领导小组会议，研究部署救灾防病工作，进一步明确工作责任，确保任务和责任层层分解落实到位。

三、物资储备到位。各县区、各医疗卫生单位结合本地、本单位实际情况，进一步修订、完善自然灾害卫生应急预案，对现有救灾防病物资储备的数量和品种进行梳理排查、清点，及时予以补充和更新。

四、培训演练到位。要求各县区、各单位于7月9日（本周四）前完成本县区、本单位的卫生应急队伍救灾防病技术培训和演练，熟练掌握医疗救援、卫生防疫等紧急应对措施，提高实战水平和处置突发事件的能力。

五、应急队伍到位。市级紧急医学救援1-4队承建单位（市一医院、省中西医结合医院、市三医院、市洪都中医院）做好汛期紧急医学救援各项准备工作，所有队员保持24小时通讯畅通，严格执行外出报备与请假手续；紧紧围绕医疗保障“三到位”（洪水到哪里、灾民到哪里、抢险队伍到哪里，医疗保障就到哪里）的要求，做到随时出动，确保人民群众身体健康和生命安全。

市疾控中心组建2支汛期救灾防病卫生应急队伍，做好应急处置准备，做好卫生防疫“三跟进”（洪水退到哪，消杀灭工作跟进到哪、爱国卫生环境整治跟进到哪、卫生防病宣传跟进到哪），消除疾病发生的隐患，帮助群众树立健康行为。

同时，要求各县区卫生健康委要参照市级成立紧急医学救援和汛期救灾防病卫生应急队伍，配备必要的医疗救治、消杀消毒和现场处置设备，确保“招之能来、来之能战、战之能胜”。

六、监测预警到位。各级疾控机构加强传染病疫情监测工作，及时对突发公共卫生事件网络直报信息资料进行汇总、分析，密切监视传染病疫情动态和突发公共卫生事件发生趋势，及时发现事件苗头，果断处置。

七、医疗救治到位。各级医疗机构借鉴新冠肺炎疫情防控工作好的经验、先进做法，密切关注就诊病人动向，高度重视发热门诊和肠道门诊等感染性疾病门诊的工作，及时发现可疑情况，按规定及时报告，并做好院内感染控制工作；要开放“绿色通道”，对受灾群众就诊提供优先服务。

八、监督检查到位。各县区卫生健康委要对所有工作落实情况开展督导检查，对存在的问题立行立改。各级卫生监督机构加强对生活饮用水、公共场所及传染病防治的卫生监督检查工作，加大对学校卫生监督力度，严格执行卫生监督统计报告制度，确保报告及时准确。

九、责任追究到位。严格组织纪律，各县区、各单位严格执行工作纪律，落实“24小时值守”和“领导带班”制度，落实责任追究制，对擅离职守、不服从指挥、工作不力、贻误救灾防病工作的，严肃追究相关人员责任。