幼儿园新冠肺炎应急演练总结范文
时间：2023-12-03 04:20:01
幼儿园新冠肺炎应急演练总结篇1
一、演练目标
1、严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定；
2、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善；
3、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；
4、提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。
二、物资准备
1、保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅；
2、保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员扫描二维码电子无接触登记；
3、参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、配班教师、拍摄人员；
4、玩具娃娃一个（扮演幼儿）；
5、疫情相关上报部门的联系电话表。
三、演练开始前的准备
演练之前，可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，进一步推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。
四、分情景演练流程
总体园领导对演练中的各项工作进行分工部署，可具体分为以下几个场景进行演练预防。
01
家长送孩子入园时
1、家长送孩子入园时
演练地点：幼儿园大门口
参与人员：保健医、保安、主任教师、配班教师
工作流程：
1）入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保持间距1米（可用圆点或标志物提醒间距），保健医测试幼儿体温并做好记录。
2）晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。
3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级参加晨间活动。
2、幼儿入园前发现异常
演练地点：幼儿园门口
参与人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员情景描述：一名幼儿由家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时，发现体温偏高(额温计测量为38.5℃)。
工作流程：幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园，并让通知家长立即带幼儿回家休息。
3、幼儿体温正常时入园
演练地点：幼儿园晨检室
参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师
情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。
工作流程：
1）一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度，幼儿温度正常，由班主任将幼儿带进晨检室。2）幼儿晨检时，由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进行消毒。3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。
4、教职工入园检查
1）入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录；
2）检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒；
3）保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园；
4）幼儿入园踩踏消毒脚垫，一人一消。
5、幼儿在园期间发现恶心呕吐症状
演练地点：幼儿园班级课室
参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师
情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。
工作流程：
1）班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。班级保育老师迅速打开门窗，并组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。
2）班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医，保健医生在隔离室细心照顾患病幼儿。随后，做好个人防护前往活动室，用餐巾纸擦洗该幼儿嘴唇四周，
3）班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩，对教室呕吐物进行清理。清理前，确保教室门窗均打开；清理过程中，保持空气流通。
4）家长来园接患儿时，由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入，并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。
呕吐物处理小知识
①呕吐物处理。如呕吐物较少，用一次性吸水材料（如纱布、抹布等）沾取有效氯5000mg/L～10000mg/L的高浓度消毒液（或能达到高水平消毒的消毒湿巾）小心移除；如呕吐物尤其是固体污秽物较多，应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸水材料（干毛巾）完全覆盖后用足量的有效氯5000mg/L～10000mg/L的高浓度消毒液浇在吸水材料上消毒，作用30分钟以上，将覆盖物包裹呕吐物及相关所有垃圾一起丢弃到垃圾袋中。将剩余的高浓度消毒剂倒入装有呕吐物的垃圾袋中消毒后，方可扎紧并丢弃垃圾袋。
②呕吐物污染环境处理。将浸有有效氯500mg/L～1000mg/L的消毒液抹布或拖把稍作拧干，以湿而不滴为佳，以呕吐物位置1m范围内，由外向内擦拭桌面或地面。15分钟后再次用浸有有效氯500mg/L～1000mg/L消毒液抹布或拖把消毒被污染区域，以及附近2m的范围，最后用清水擦拭并抹干。清洁中使用的拖把、抹布、盛放容器等工具必须用有效氯500mg/L～1000mg/L消毒液浸泡消毒30分钟后彻底冲洗，才可再次使用。厕所拖把应专用。对被呕吐物污染的学生衣服尽量避免在学校内清洗，可将其用塑料袋密封，让家长带走处理。
6、进餐及离园流程
→进餐：
1）餐前游戏活动时，教师将餐桌分散在教室四周，注意保持安全间距，不少于1米。
2）保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒，桌面消毒严格按照消毒步骤进行消毒.
3）教师组织幼儿分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。
→离园：
1）班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记录。
2）确认班级无人后，保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。
3）食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。
4）保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。
5）保安晚间巡视园所时，将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外线消毒至少1个小时。
五、演练结束工作安排
幼儿园新冠肺炎应急演练总结篇2
自1月22日接到新冠肺炎疫情防控通知以来，我镇各校按照各级应对疫情防控工作指挥部的安排，迅速行动，加强校园疫情防控工作，成立疫情防控领导小组，制定疫情防控实施方案、应急预案，做实摸排工作，强化值班值守，加强宣传引导，组织全镇师生打好疫情防控阻击战，现将我镇学校疫情防控工作总结如下：
一、领导高度重视，落实责任
1、为有效预防和控制新冠肺炎疫情，科学、规范地做好防控工作，结合我镇实际情况，成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，要求各校各园成立相应的新冠肺炎疫情防控工作领导小组，压实责任，精准防控。
2、陶志标校长作为学校预防控制新冠肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。
3、学校建立各项工作责任制，明确各人工作职表，建立疫情“日报告”“零报告”制度，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我镇学校尚未发现感染病感染者和毒携带者。
4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门、聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或不实言论。
二、做好宣传动员，落实疫情防控措施
1、指导各校各园教职工和家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过QQ群、家长微信群等网络渠道尽快发放假期生活、学习、劳动锻炼等信息提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。及时在校园各种通告，狠抓防控新冠肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备，正值全国疫情紧张时，防控物质非常缺乏，中心学校与各校各园想尽各种办法，克服各种困难，动用各种关系，最终保证了防控物质的储备，为学生复学复课提供了安全保障。
三、推进校园环境整治
各校各园实行封闭式管理，江南镇中学与江南镇完小加强了门卫的值班值守。
江南镇中学年前由于社区人员入校锻炼的人数多，影响了学校环境卫生，大年初三，政教处陈子敬从早晨8:00到下午6:00多，花了一整天时间清理校园卫生，校园变得干净、整洁。
加强校园消杀工作，各校各园对校园实行整体性消毒不留死角，为师生复工复学创造了一个卫生、整洁、健康、平安的校园环境。
四、细致做好摸排工作
摸排工作是疫情防控的关键，要使疫情不入校园，人员活动轨迹和健康状况必须清清楚楚。各校各园安排专人负责师生的摸排。江南镇中学与江南镇完小的师生、退休教职工、家属区的信息摸排难度大，工作量大，一个根本忙不过来。江南镇中学的陈子敬主任与陈介华主任，江南镇完小的贺剑伟校长与金鑫专干工作扎实负责。
五、做好假期值班值守
强化值班值守，及时报告处置。加强校园出入管理。按照上级要求在校门口各种通告和温馨提示，严禁外来人员进入校园，严控校内人员出入。校内人员进入校园一律测量体温，进行信息登记，未佩戴口罩及体温≥37.3℃的人员不得进入，做到不漏一人。
值班人员根据上级要求，做好各类资料整理，做好信息传达，落实师生健康日报告、零报告制度。
六、做好外地师生的隔离和安抚工作
疫情开始时，江南镇中心学校有部分教师和学生生活在市外或省外。各校各园安排专人经常打电话了解老师和学生的情况，请他们一定要做好自我防护，保证身体健康。支教老师徐雪晴说：“我原来的学校都没这么关心我，江南镇中学给我留下了深刻的印象，感谢学校的关心和爱护！”
七、做好舆情监管工作
中心学校要求各校各园引导师生科学认识疫情防控工作，密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报，不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈、QQ群、抖音等所有媒介上传播不可靠信息，共同维护社会公共秩序。积极积极上传报道，宣传学校正能量。疫情防控期间，江南镇中心学校共发表报道40余篇。加强师生的心理防护引导工作，各校各园安排专人就疫情进行心理疏导，确保师生心理健康。
八、做好复学复课防控工作
1、做好学生复学前的要求，发出“入学须知”，让家长在复学前为孩子做好各种准备。本期学生返校与以往不同，学校必须提前通知家长和学生需准备各种手续、资料，以免给学生带来不便，目前为止，学生一切正常。
2.学校充分做好复学前的各种准备工作，制定复学工作方案、应急预案、演练方案、入学流程、路线，完善两案九制两演练。备足各种防控物资。
3.安排好学生复学时各流程、线路的工作人员，有序引导。
九、树立疫情防控先进典型
见附件《江南镇中心学校疫情防控工作简报》
十、困 难 和问 题
1.防控物质：红外线测温仪因天气原因，无法正常工作，只能启动应急手测。采购的测温枪质量有问题，测出的体温出现异常。能否帮助解决？
2.佩戴口罩：气温升高，学生佩戴口罩不舒服，戴眼睛的老师上课佩戴口罩有雾，影响上课。
3.学生就餐：一个年级不成问题，但三个年级到校后，有点难度。
4.学生就寝：洞市中学无法保证一人一铺。
5.防控物质开支：全镇已开支超过20万元，对学校的正常工作开展会有影响。能否帮助解决？
6.值班值守开支：包括租车、值班，会是一笔大开支。能否帮助解决？
疫情就是命令，防控就是责任，我镇各校全体师生员工上下齐心，共同努力，在各级部门的领导下，坚决打赢疫情阻击战。
附件：江南镇中心学校疫情防控工作简报
——抗击疫情 并肩作战
附件
江南镇中心学校疫情防控工作简报
——抗击疫情 并肩作战
庚子冬春跨年，这场突如其来、态势凶猛的新冠肺炎疫情笼罩着荆楚大地，迅猛之势蔓延全国。因此，做好疫情防控工作是我们学校义不容辞的坚决使命。根据《安化县教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案》，坚决打好这场不期而至的疫情阻击战。
1月22日，中心学校致全镇教职工寒假安全告知书，提示大家注意新冠肺炎疫情防控。
1月23日，转发省市县关于新冠肺炎防治的相关通知，中心学校编制关于疫情防控告家长学生书，由各学校转班主任发送到家长学生手中。
1月24日，中心学校制定《江南镇中心学校新冠肺炎疫情防控工作方案》，各学校组织武汉返乡人员摸排与上报。
1月25日，江南镇一级响应，中心学校向政府汇报学校武汉返乡人员情况。
1月26日，中心学校《江南镇中心学校防控新冠肺炎倡议书》和《新冠肺炎防控知识手册》，要求各单位迅速转发到学生家长手中。
1月27日，中心学校督查各单位的疫情防控工作情况，督查情况通报，指出问题，要求整改（江南镇中学的门卫值班到位情况不好，登记不全，防控不力，校园卫生差）。
1月28日，江南镇中学进行了整改，加强了门卫管理，清扫了校园垃圾。组织教育系统涉汉人员摸排，且一日一报。
1月30日，组织各单位以武汉暴露史人员进行再摸排、再筛选。
2月1日，民办培训机构开班摸排与教职工涉汉摸排。到各单位督查疫情防控工作。
2月2日，组织各单位对单位住宅小区涉汉摸排，校园消毒处理，《江南镇中心学校疫情防控致师生及家长的公开信》。
2月3日，中心校《江南镇中心学校关于疫情防控期间的工作情况通报（提示）》，上报2.4-10的疫情防控值班名单。
2月5日，中心校针对贺剑伟校长的工作咨询进行落实协调。
2月8日，通知各单位加强单位小区住宅区的管理，安放公告牌（镇中学、镇完小、中心学校）。
2月9日，江南镇完小第二次校园消毒且开始组织教师网上师德师风学习。
2月10日，上报2.11-21值班名单，县局领导到江南镇各学校督查疫情防控情况，对江南镇中学门卫值班提出改进措施。
2月11日，中心学校防控物质筹备基本到位，组织到各单位督查疫情防控工作。各学校的停课不停教与学活动有序开展。
2月13日，中心学校《江南镇中心学校关于新冠肺炎疫情期间心理辅导的通知》和《江南镇中心学校新冠肺炎疫情心理防护手册》，要求各单位转发到全体师生手中。再次组织各单位的摸排上报。
整体来讲，江南镇教育系统的疫情防控工作开展得扎实有效，有政治敏锐感，部署及时，行动迅速，措施得当，成效初显。在此期间，各学校、幼儿园能克服困难，不打折扣，及时完成上级布置的疫情防控工作任务。陶志标校长除了除夕和正月十五外一直坚持在中心学校机关值班调度。王定君主席在1月22日上级疫情防控通知没下来之前就对全镇全体师生发出疫情防控安全工作警示，一直就疫情防控及时上传下达，对防控工作做出科学部署，防控安全提示、致全体师生及家长的公开信、防护手册、工作督查通报、工作简报都很及时主动，天天坚持排查民办培训机构的防控情况。陈良校长防控工作的日常工作扎实到位，规范有序。江南镇完小贺剑伟校长自上级要求开展疫情防控工作以来，一直坚守在学校，值班、部署、调度都是站在最前面，工作事无巨细亲历亲为，防控教学两手抓，镇完小的工作现在是井井有条。江南镇中学陈子敬主任与陈介华主任 从除夕以来，疫情防控工作主动积极，有主人翁姿态。贺辉强校长以高度的政治责任感和大局意识，长期驻守学校，舍小家顾大家，坚决把师生健康安全放在第一位，他带领全校师生认真履行防控责任，扎实做好全校疫情防控工作。洞市完小陈实校长和陶用武主任、江南镇中心幼儿园黄满辉园长、洞市幼儿园王海霞园长对防控工作安排周到，切合实际，扎实有效。洞市中学能合理安排防控工作。
但疫情防控工作还处在关键期，拐点还未到来，我们不能松懈，不能大意，绝不能走形式，一定要提高站位，保持高度，把防控工作做实做细，确保江南镇教育系统平安。
为扎实做好我镇教育系统新冠肺炎疫情防控工作，各单位要加强宣传劝导，着重宣传疫情防控工作的严峻形势，呼吁全体师生提高自我防范意识，在疫情期间不走亲访友，不扎堆聚集，注重养成良好卫生习惯；要加强摸排，发力于流动人员的排查，特别是近期返乡人员要切实摸清底子，全面掌握情况，建立信息台账；要筑牢管控防线，工作人员在做好自我防护的前提下，及时掌握管控对象（全体师生）身体状况、位置信息，查看是否居家隔离，询问是否存在困难，确保重点人员监管到位、疫情防控到位；要做实做好心理防护工作，合理安排停课不停教和学，在不加重学生负担的同时，根据上级要求有效组织学生的学习，安排专职人员搞好心理防护，特别是学生。此外按要求做好防控期间值班值守工作；做好学校防控日报工作；对校园进行全面消杀；严格排查教职员工信息；加大学校对疫情的正面宣传；全体班主任通过班级群、电话等方式严格排查学生本人及亲属信息，同时也正面宣传引导，加强班级群管理，增强自身防护意识。全体行管人员要同心协力、相互配合，全面构建网格化防控体系，为做好学校疫情防控提供坚强有力的保障。
守土有责，守土担责，守土尽责，我们要众志成城，共克时艰，坚决打好打赢这场疫情狙击战。
江南镇中心学校
幼儿园新冠肺炎应急演练总结篇3
为有效做好我校秋冬季新冠肺炎的疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》《学校传染病防控工作指南（试行）》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》和《歙县教育系统秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》等，制定本预案。
一、指导思想
坚决贯彻党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求，坚持以人民为中心，把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，全面动员，全面部署，全面加强工作，确保我校校园安全。
二、工作原则
（一）统一指挥，快速反应。我校成立由校长任组长，副校长任副组长，全体中层干部、各村小校长、年级组长、各班主任为成员的疫情防控工作应急处置领导小组。在县教育局统一领导下，全面负责我校应对新冠肺炎的应急处置工作，形成快速反应机制。学校一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
（二）分级负责，属地管理。遵循“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则，在桂林镇党委和政府的统一领导下，做好新冠肺炎的防控工作，学校主要负责人要落实“第一责任人”责任，认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（三）部门联动，群防群控。主动加强与卫生健康、疾病防控、市场监管等部门沟通联系，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在组织领导、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。
三、应急处置
学校建立由学生到教师、到疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。本部及各村小、幼儿园要建立学生晨午检（住宿生要晚检）、因病缺课病因追踪与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时，应及时报告给学校政教处（郑一乐主任）。学校政教处应及时进行排查，做好记录。
（一）晨午检工作。由班主任或任课老师对早晨和中午到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校政教处（郑一乐主任），学校政教处要进行进一步排查，以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨午检记录本，对晨午检情况进行详细记录。住宿生由晚自习老师组织实施。
（二）因病缺课及病因追踪工作。班主任要密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，要了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要立即报告给学校政教处，并做好记录。学校政教处接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
（三）学校日常防控。一是开展师生体温及症状自查。提前通知教师和学生，返校前自查症状、自测体温。出现相关症状、体温高于37.3度的，要暂缓返校。二是组织返校师生每天定时测试体温，如体温出现异常，需立刻佩戴口罩并到当地指定医疗机构的发热门诊就诊。疫情发生期间，学校要每日统计检测师生身体状况，有疑似症状，要及时处理，并按规定程序报告。三是强化卫生健康教育。加大教育宣传力度，使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。加强家校协同，切实减轻学生课业负担。四是严控外来人员入校。上级部门宣布疫情解除前，加强对校门的出入管理，严格控制外来人员进入校园。五是全方位落实校园环境日常消毒制度。争取县卫生防疫部门和有关部门的支持，制定学校消毒操作规范，对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域，按专业要求加强日常通风换气，落实消毒措施，确保卫生达标、不留死角。建立健全班级、宿舍卫生检查制度，督促学生养成良好卫生习惯。
（四）应急处置能力的提升方面。在做好新冠肺炎疫情常态化防控“扫码＋测温，通风＋消毒, 备罩＋科学佩戴口罩，安全排查＋宣传教育”等基础上，加强应激性演练。如发现教职工、学生出现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的，立即按照《安徽省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引（更新版）》，启动学校应急预案，并向疾控部门和县教育局报告，配合疾控部门开展相关的调查处置工作。
（五）其他防控措施。出现以下任一情况时，应立即向学校政教处、学校分管领导、主要负责人报告，由中心校在第一时间向县教育局报告：
1.在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史。
2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时。
3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时。
4.发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。
四、应急措施
一旦发生群体性新型冠状病毒疫情，应采取以下应急措施：
（一）疫情报告
1.学校师生职工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校校长报告。学校做出研判后第一时间报告县教育局。
2.政教处、各村小校长要在第一时间请桂林镇卫生院专业医生对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度， 1小时内向县教育局报告。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。
（二）疫情处置
1.对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进行医学观察，不能确诊的，应送医疗机构诊治。
2.经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。
3.对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。
4.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校政教处、总务处要指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。
5.传染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。
6.暂时停止大规模的集体活动，必要时经报请县教育局同意后可采取停课等措施。
7.学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，学校领导和全体教职工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。
8.学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让师生了解情况，稳定师生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜疾病的信念。
五、善后处置
（一）积极善后。积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，各班主任要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。
（二）谨慎。疫情报告需要向外，必须按规定逐级上报，不得擅自对外。要待上级部门核实情况后，以中心校的形式，不得主观臆测，夸大其词。
六、其他方面
（一）加强组织实施。本部及各村小、幼儿园要严格执行本预案，细化防控措施，切实提高疫情防控处置能力，做到统一调度，统一落实。
（二）做好舆情应对。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。做到第一时间发现，第一时间报告，第一时间处置，将问题化解在萌芽状态。
（三）加强督导检查。中心校将不定期对疫情防控工作开展督导检查，对在疫情防控期间过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，将严肃追究相关领导和工作人员责任。
xx学校
幼儿园新冠肺炎应急演练总结篇4
幼儿园开学前疫情防控应急演练方案1
为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。
一、演练分组及人员职责
当日值班园领导副园长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：
（一）综合协调组
1.人员组成
组长：
成员：
2.主要职责
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；
②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；
③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
（二）疫情监测组
1.人员组成
组长：
成员：
2.主要职责
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；
②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；
③对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。。
（三）救治处置组
1.人员组成
组长：
成员：
2.主要职责
①疫情发生后，立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治；
②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动，回到班级；
③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
（四）对外联络组
1.人员组成
组长：
成员：
2.主要职责
①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；
②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；
③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
（五）消毒防疫组
1.人员组成
组长：
成员：
2.主要职责
①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；
②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
（六）宣传教育组
1.人员组成
组长：
成员：
2.主要职责
①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；
②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。
二、典型场景及处置流程
演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下：
（一）每日例会演练，详细部署全园当日疫情防控工作
1.综合协调组牵头组织，各组派员参加，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。
2.各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排；对幼儿园应急预案提出优化建议。
3.领导小组讲评前一日防控工作落实情况，提出需改进地方；并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作安排，交待注意事项。
（二）开学入园演练，明确师生入园流程以及注意事项
1.模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。
2.幼儿入园时间安排：
大班，8:00入园；中班，8:30入园；小班，9:00入园。
入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园。
3.各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开，不逗留。
4.体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区,
送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。
5.如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。
（三）每日晨检演练，发现一幼儿出现发热等疑似症状
1.参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检准备。
2.幼儿到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。
3.综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；及时疏散来护送的家长，不聚集。
4.疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。
5.在演练中，发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常，疫情监测组老师立即向当日值班园领导（现场总指挥）报告。
6.总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.3℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长园长报告情况。
7.幼儿园疫情防控领导小组组长园长启动应急处置流程。
（四）课间活动演练，发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状
1.上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。
2.课间休息，上卫生间时需经当班保健老师批准，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。
3.大课间活动时，保健老师打开教室所有门窗进行通风，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域，大班在活动场升旗台区域。
4.课间活动过程中，发现一幼儿精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域，并将情况报告到当日值班园领导（现场总指挥）。
5.总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.6℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长园长报告情况。
6.幼儿园疫情防控领导小组组长园长启动应急处置流程。
（五）中午就餐演练，发现一幼儿出现腹泻等疑似症状
1.幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：
小班，11:10——11:30；
中班，11:30——11:50；
大班，11:50——12:10；
教职工，12:10——12：30。
2.开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，保健老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干，分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。
3.幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。
4.用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
5.就餐过程中，发现一幼儿出现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示37.8℃，值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）。
6.总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.4℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长园长报告情况。
7.幼儿园疫情防控领导小组组长园长启动应急处置流程。
（六）下午放学演练，发现一幼儿出现呕吐等疑似症状
1.放学时，为避免幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学：
小班，16:15放学；中班，16:30放学；大班，16:45放学。
2.各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。
3.放学前，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候，杜绝人员聚集。
4.在放学过程中，某班发现一幼儿出现呕吐，体温测量为37.9℃。值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）。
5.总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37.5℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长园长报告情况。
6.幼儿园疫情防控领导小组组长园长启动应急处置流程。
三、幼儿园应急处置流程
1.发现报告。一旦发现疑似症状幼儿，值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况，值班领导待核实情况后，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。（各组迅速进入岗位）
2.应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定幼儿情绪后，对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处置组、消毒防疫组）
3.送医救治。立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组）
4.全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。（综合协调组、疫情监测组）
5.疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联络组）
6.应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。（消毒防疫组）
7.综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（疫情监测组、综合协调组）
8.舆情控制。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式的信息为准。
9.善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给，做好跟踪观察做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作；对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。
10.恢复教学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，确保教学活动的正常进行；同时对外告警信息，尽量避免或减少外来人员进入园区。
四、总结反思及改进提高
演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。
针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失！
幼儿园疫情防控应急演练方案2
为认真做好幼儿园疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打赢疫情防控阻击战，切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实处理幼儿园复学后的各种疫情突发事件的方式方法,
切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作，结合我校实际，特制定本校疫情防控应急演练方案：
一、演练前准备工作
1、成立演练领导小组
组长：XXX
（负责统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。）
副组长：XXX
XXX
（负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作）
成员：XXX
XX
XXX
XXX
(负责协助组长、副组长的工作需要,
负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪,
对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)
体温测量人员：XXX
XX
(负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测)
秩序维护人员：XXX
XXX
XX
（负责维护早、晚上放学时家长和幼儿的队伍排列）
现场消毒人员：XXX
XX
(负责对进入校园的师生、物品进行消毒,
按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，
并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。)
疫情监测人员：XXX
XX
(疫情发生后，负责排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。)
对外联络人员：XXX
XX
(负责出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。)
2、演练前培训：
①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要求，不断细化、并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、有审核、有报告。
②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。
3、防疫物质准备
准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。
二、演练时间及地点
时间：2020年3月15日上午8点
地点：校门口、教室、操场、食堂
三、演练内容和步骤
场景一：入园流程演练
1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜。
2、早上小班9点到校，中班8:30到校，大班8:00到校。早晨入校时幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，分二条通道排队进入学校。
3、入校时依次走过测温区，检测人员在二边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级上课。家长送到校门口迅速离开，不逗留。
4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区,
送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测人员确认是幼儿家长后，给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络人员联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查，此生为普通的感冒发烧。
场景二：晨午检演练
1、每天进行晨检、午检，对缺勤幼儿进行电话跟踪，了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温，疫情监测人员做详细记录，如发现异常情况，有幼儿体温为37.8度，班级老师马上电话联系家长，并将其他幼儿转移到备用教室。保健医生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离，并安抚幼儿情绪。消毒人员马上进行班内消毒，逐级上报相关部门。
2、家长来到学校，向保安说明来意，并进行体温测量，查看健康安全码并进行登记。保安通知隔离室，带领家长到隔离室。保健医生对幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史，保健医生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人员到达幼儿园，保安向园长XXX汇报，待园长确认身份后，疾控中心工作人员进入幼儿园，到达隔离室，保健医生如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后，疾控中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。
4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎，正在进一步检查中，班级老师第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报告，学校立刻启动应急预案进行疫情处置，并迅速向市教办领导汇报。学校马上对所有场所进行重新消毒，对所有幼儿进行体温测试。对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，迅速切断感染源，防止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整
个校区进行彻底消毒。
场景三：午餐演练
1、幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，带班老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干。分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。
2、幼儿就餐进行错位进餐，不能面对面，一张桌子一个小朋友。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。用餐结束后，佩戴好口罩，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。
场景四：下午放学演练
1、把好离校关，下午放学后，为避免幼儿和家长大面积群体接触，学校实行分时间段、分年级错峰放学。时间安排：15:00小班放学，15:30中班放学，16:00大班放学，各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。带班老师严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。
2、放学排队间隔1米以上，家长队伍和幼儿队伍面对面排列，家长在队伍中的位子要和孩子保持一致，家长和孩子一一对应接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
场景五：疫情发生后处置演练
1、发现：X班出现2名幼儿确诊为新冠病毒肺炎。
2、报告：由带班老师报告疫情防控领导小组。领导小组启动应急处置流程，疫情监测人员、现场消毒人员、对外联络人员等相关教职工迅速进入岗位，按照职责分工开展工作。
3、隔离：迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定幼儿情绪后，再次测量体温，并对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室。
4、送医：立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。
5.排查：排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。
6.上报：如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。（综合协调组、对外联络组）
7、消毒：教室确保开窗通风，整个教室作全方位消毒：桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至500mg/L的浓度擦拭，作用1小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/L喷洒，公共场所进行全面消毒。
8、宣传：告知其他班级幼儿不得串班、不能接近患病幼儿
教室；指导幼儿注意个人卫生习惯的培养，要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。
9.评估：综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（综合协调组）
10.善后：加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式的信息为准；确诊幼儿班级同学十四天内全班在家隔离，所在班级教师不得串岗。积极做好患病幼儿的家访工作，每天知道患病幼儿的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导；对所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。
四、总结反思及改进提高
通过实操演练，幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力，保障新学期幼儿园工作的安全、有序开展。
幼儿园新冠肺炎应急演练总结篇5
一、目标任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。
二、组织领导
（一）人员组成
组 长：
副组长：
成 员：各班班主任
（二）主要职责
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。
2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备。
3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2020年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急处理预案、开学工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。
5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生。
6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；
7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；
8.把握好疫情防控期间的信息、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排
（一）开园前的准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过手机短信、班级家长微信群、电话等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2.提前告知具体开园时间。正式开园前，利用手机短信、班级家长微信群、电话等方式就延迟开园具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。
5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、办公室、室内外玩具、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7.做好开园后后勤保障准备。做好饮用水的安全监管。
8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。
（二）入园当日工作计划
1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。
2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。
3.对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。
4.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5.统一对教具、器械、玩具、茶杯、毛巾及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
（三）开园后的工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。
3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、专用活动室、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。
4.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。
5.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
6.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
7.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。
四、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.疫情信息需要向外时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。
4.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
幼儿园新冠肺炎应急演练总结篇6
上半年，全市教育系统坚持以办让人民满意教育为宗旨，以提高教育质量为核心，以新冠肺炎疫情防控为重点，以促进教育内涵发展为着眼点，坚持稳中求进工作总基调，进一步改革创新，攻坚克难，真抓实干，促进教育优质、均衡、快速发展。
一、上半年工作总结
（一）新冠肺炎疫情防控取得阶段性成果
疫情发生以来，我市教育坚决贯彻落实国家、省市各项决策部署及市委市政府各项防控要求和措施，周密安排部署疫情防控工作，进一步加强领导，细化分工，落实责任，强化措施，疫情防控工作取得了明显成效。目前，我市除学前教育阶段外，各个学段都已经顺利安全开学。我市教育系统的疫情防控工作受到省市的充分肯定，松原日报曾3次宣传报道我市教育系统的疫情防控工作。
一是切实把学校的疫情防控工作作为头等大事来抓，设立了舆情宣教组、物资保障组、综合协调组、督察组等若干工作组，并成立了校车管理、食堂宿舍管理等工作专班，落实了岗位人员和岗位责任，向每所学校都选派了一名督导员。各级各类学校也都成立了相应工作组并实行网格化管理，同时建立起了学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络。二是为市域内中心小学以上的58所学校全部配备热成像测温门（仪），每个班级配备一把测温枪（1776把），满足了师生员工体温检测的需要。三是先后九次对所有师生员工及学生家庭成员的旅居史进行全面排查，排查做到全覆盖、无死角，并坚持实行日报告制度。四是从2月25日开始，建立了覆盖市域内所有师生员工的健康台账，每天实行钉钉卡打卡跟踪体温等健康信息。五是按照一校一策”原则，学校制定了防控工作方案和预案以及各项防控制度，即教育部要求的“两案九制”。在此基础上，通过微信公众号、微信群、QQ群等渠道对师生员工进行疫情防控政策和防控知识培训，并开展了各种应急演练。六是联防联控。教育部门向每所学校都选派了一名督导员，督查学校防控工作，同时组成四个督导工作深入各校检查指导防控及开学工作；公安交警部门将增派进警力在校门口负责执勤，维护治安和帮助学校疏导学生；卫健部门在对学校进行防控知识培训的同时，还对学校隔离室和诊疗室的建设进行指导，同时为每所学校都派出了驻校医生，帮助学校及时处置突发情况；市场监督管理部门对学校食堂从业人员健康状况进行了全面排查，并对食品采购、加工、留样等进行了业务指导。七是为确保学生食宿安全，教育联合市场监督、公安、消防、卫健等部门联合开展了校园周边环境及校外食宿点清理整顿行动，关停四所高中校外食宿点236家、初中221家、小学616家。八是落实“人人有码、码上行动”。教育系统累计“吉祥码”注册人数97891人,其中：教职工5539人、教职工家属6760人、家长85592人。截至6月21日24时，教育系统建立扫码站点949个，扫码总计149798人次，其中：小区卡点扫码49890人次，学校扫码99908人次。
（二）线上教学工作全面展开
吉林省宣布延迟开学以后，为使学生远离人群密集场所，引导学生居家学习，市教育局先后制发了《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》《2019-2020 学年度第二学期线上教材研究指导意见》等文件，对开展线上教学进行安排部署。为坚持做到“离校不离教、停课不停学”，市教育局搜集整理了万门教育、新东方在线教育、简单学习网、升学e网通等国内大型网校的免费在线教学资源推送给学生及家长选用，同时，鼓励教师利用吉林省数字教育资源公共服务体系下建设的教育云平台和网络学习空间开展线上教学、作业批阅。各校选用国家中小学网络云平台和中国教育电视台4频道及省、市网络学习平台,组织师生利用钉钉、企业微信、腾讯视频等工具软件开展线上教学、在线学习，3267名中小学教师变身主播，47544名中小学生居家在线学习，最大限度的降低本次疫情对新学期教学进度的影响。
2月25日，省委书记巴音朝鲁到省教育厅就新冠肺炎疫情防控工作及全省学校线上教学、复课安排情况进行调研，在看到扶余市开展的线上教学工作视频后，给予高度评价。
开学后，各学段对学生参与线上学习的效果进行了一次综合测评，学校有针对性地制定了教学计划，切实做好开学后实际教学与居家线上学习的衔接。
（三）教育脱贫攻坚工作成效显著
局党组高度重视教育系统脱贫攻坚工作，多次召开工作会议，传达市委市政府脱贫攻坚会议精神，研究部署脱贫攻坚工作。制发了《扶余市教育系统脱贫攻坚工作实施方案》，按照梯级管理原则，对全市教育系统的脱贫攻坚目标任务进行了分解落实，细化了分工，落实了岗位职责，并对教育系统的“四类学生”和有失学辍学的学生进行了全面排查。
在困难学生资助方面：学前教育学段，春季学期有123名幼儿通过了各部门的审核确认。其中，建档立卡幼儿61人、低保家庭幼儿46人、孤儿12人、残疾儿童4人。各园公示已经结束。因受疫情影响，各幼儿园还没有开学，下一步待幼儿开学后将联合市财政局教科文科对拟资助幼儿在园就读情况入园核查；义务教育学段，春季共有1155名贫困学生通过审核。其中，建档立卡学生661人、农村低保家庭学生343人、家庭经济困难残疾学生151人。因为受疫情影响，初一、初二学生刚刚开学，目前我们已经完成入校对寄宿生人数核查工作，最后确定义务教育段寄宿生及非寄宿生补助受资助名单；普通高中学段，春季学期，共有304名学生获得免学费资助，其中建档立卡学生154人、农村低保家庭学生128人、家庭经济困难残疾学生21人、农村特困救助供养学生1人。下发普通高中免学费资金8.72万元。春季学期，共有2538人获得普通高中国家助学金资助，下发普通高中国家助学金253.8万元；中职学段，春季学期，2所中职学校共有427名学生符合助学金资助条件，需要下发中职国家助学金42.7万元；共有1264名学生符合免学费资助条件，需要下发中职免学费资金126.4万元。6月23日向市财政申请2020年春季中职学校助学金和免学费资助资金的请示文件已经过主管市长签字，送交市财政局。预计在7月10日前资助资金能打入学生资助卡。
在控辍保学方面：相继出台《控辍保学意见》或《通知》，健全了预防、报告、劝返等七项控辍保学工作制度，为控辍保学工作提供充分保障。在此基础上，建立了乡镇政府和当地派出所包保、教育局和学校的双层包保责任体系，每一个层面都落实了包保领导和具体的包保责任人。包保干部深入建档立卡学生家庭，宣传教育资助政策，深入了解致贫原因，帮助解决学生学习和生活上的困难，确保学生应助尽助，并顺利完成学业。
接到中央第八巡视组脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈的“控辍保学工作长效机制还需进一步完善” 这一问题后，局党组高度重视，于2020年4月23日召开了局党组会议，分析了问题产生的原因，提出了明确的整改意见。成立了由教育局分管副局长任组长，中小教科成员和各校校长为组员的“控辍保学工作专班”。在梳理教育局过去制发的各项控辍保学制度、意见、方案和对部分中小学校长征求意见的基础上，依据《扶余市教育局关于进一步加强控辍保学工作的实施意见》（扶教发〔2020〕21号），制发了《规范义务教育交接书制度》，编制了《义务教育交接书》（范本），进一步明确了中小学校的控辍责任，实现了控辍保学工作的闭环管理，确保了每一个有学习能力的义务教育段学生不失学辍学。
此外，我们还按照市里的要求，开展了“万人大走访”活动，包保干部深入贫困户家中，为贫困户送去米面油等生活物资，并力所能及的帮助贫困户解决生产生活难题。
（四）高考各项准备工作就绪到位
2020年我市参加高考的考生人数为5412人，其中普通高考考生5081人，对口升学考生331人。启用五个考点（一中、三中、四中、士英小学1-3区、士英小学4区），共设187个考场（其中，高考考场171个，对口升学考场16个）。市委市政府高度重视高考工作，调整了市招生委员会成员单位，下发了部门职责，为高考平安、顺利实施提供了严密的组织保障。5月中旬，主管康市长组织召开了第一次成员单位联席会议，6月22日召开了全市高考工作会议，进一步细化分工、明确职责。投入120余万元，新增改建了士英小学1-3区和士英小学4区两个标准化考点，新增加20场高清考场，可以满足2020年高考需求。所有的广播系统更换为数字广播系统，新购置了安检门6台，金属探测仪80台，手机屏蔽器80台，现已全部到位，调试完毕。制定了《2020年高考组考防疫工作方案》，确保一旦发生突发事件，能够及时、妥善处置。各考点防疫物资口罩、防护服、护目镜、测温枪、一次性手套、消毒液、水银体温计和免洗手消毒液等，已按照需求足额准备到位。全市抽调的教育系统533人、公安局治安警察70人、交警40人和5辆试卷押运车以及5辆防控防暴特勤车、卫健部门73名专职医护人员和5辆救护车以及工信、供电、市场监督等涉考部门的考务人员全部落实到位。目前，高考的各项准备工作已经全部完毕。
（五）德育活动深入开展
举行网上升旗仪式，相关媒体对市实验小学、永平乡中心小学等学校的网上升旗仪式进行了宣传报道。在时事新闻课群转发了第134期—138期时事新闻课战“疫”特辑，各中小学共有54000人次观看，撰写心得体会9300余篇。组织开展了“致敬·2020清明网上祭英烈”活动，有近2万学生在家通过网上开展了网上祭英烈活动，写观后感和心得4700余篇，制作手抄报2695份。强化心理健康教育，开通了心理辅导专线，共接待20人次心理咨询，利用网络进行线上心理培训53次，进行团体辅导45次，开展个体辅导570人次，及时消除师生由于疫情带来的心理问题。深入开展家校合作，组织开展了“迅捷杯”诵读大赛，有刘彤等71名学生学生获奖，王颖慧等20名教师获奖。市教育局还开展了疫情期间家校合作案例征集活动，有38篇案例参加市本级评选，经市级评选出17篇上报松原市参评。组织开展了第27届“辉煌七十年 奋进新时代”爱国主义读书教育活动，有22学生征文推荐到松原市参评。在松原市全民阅读活动先进典型评选中，我市有5学生被评为书香少年。深入开展文明单位和文明校园创建活动，市教育局被评为2017——2019年松原市文明单位，市第四中学等5所学校学被评为松原市文明校园。
（六）教育基建项目稳步推进
我市教育系统列入政府重点事项的项目共有5个。续建扶余市第一实验学校项目，市本级投资16792.16万元，建筑面积33709.21平方米，正在进行内、外部装饰；扶余市陶赖昭镇第一中学迁址项目，建筑面积6432平方米，市本级投资2550万元，因资金未到位，没有推进；扶余市肖家乡第一中心小学幼儿楼项目，建筑面积2203.91平方米，中央投资667万元；正在办理相关手续，确定招标机构，组织招标；扶余市蔡家沟镇中心小学幼儿楼项目，建筑面积2288平方米，中央投资650万元；正在办理相关手续，确定招标机构，组织招标；扶余市长春岭镇第二中学综合楼项目，建筑面积4645.86平方米，省级投资1237万元，正在办理相关手续，确定招标机构，组织招标。
（七）安全工作进一步强化
严格落实校（园）长是学校安全管理第一责任人制度，层层签订《安全责任书》。充分利用“4·15全民国家安全宣传教育日”“5·12防灾减灾日”“安全生产月”和“白山松水安全行”等安全教育契机，采取手抄报、板报、国旗下讲话等灵活多样的方式，扎实开展安全知识进校园专题教育活动。修订完善相关应急预案168份，组织学校开展了防震演练100余次、火灾和校车应急演练200余次。共出动200余人次加强安全检查和督查，建立隐患排查治理台账60余本，自查隐患200余处，现全部整改完成。上半年，全市教育系统未发生安全责任事故。
此外，作风建设年活动按照《方案》要求正在深入推进，教育教学活动有序开展，教育事业发展“十四五”规划正在编制中，其他各项工作正在积极稳步推进。
二、当前存在的问题和困难
一是义务教育生均公用经费一直没有配套到位。我省城乡义务教育公办中小学生均公用经费基准定额为小学生每生每年600元、初中每生每年800元。资金按照中央、省里、地方配套6：2.4：1.6的比例分担。多年来，尽管省里一直要求地方配套生均义务教育公用经费，但我市一直以来都没有配套，我市是全省唯一一个没有配套生均义务教育公用经费的县市区。据测算，2020年，我市需要地方配套义务教育生均公用经费681万元。
二是幼儿生均公用经费没有落实。按照省里要求，从2019年开始，我省已经实施了普惠性幼儿园经费补助制度。公办幼儿每生每年600元，民办每生每年200元，对达到标准的，省里予以奖补。据测算，2020年，公办幼儿生均公用经费需126.12万元，民办需139.96万元。松原市从2019年开始，除了我们扶余市，其他县市区都已经落实了地方补助资金。
三是农村教育附加每年应拨付1311.5万元，实际拨付教育部门使用1000万元，城市教育附加每年应拨付300-500万元，实际每年拨付180万元。
三、下半年工作安排
一是投资780万元，推进中小学校教育信息化建设，实现农村义务教育学校网络教学环境全覆盖，实现优质教育资源的互通共享。
二是加快推进重点项目建设，确保如其完工并尽快投入使用。
三是做好教育脱贫攻坚工作，落实包保责任，确保有学习能力的义务教育阶段学生不失学辍学。同时，加大困难学生资助力度，确保应助尽助，并顺利完成学业。
四是加快推进城镇小区配套幼儿园的整治，提高公办学前教育资源的承载能力，力争今年年底前，在公办幼儿园接受保育教育的幼儿达到幼儿总数的50%。
五是做好教育系统的招生考试、教育教学、队伍建设、后勤保障、作风建设、党风廉政、疫情防控等常规工作。
六是加快推进义务教育优质均衡发展，补齐工作短板。
幼儿园新冠肺炎应急演练总结篇7
一、**区防控工作概况
**区现有公民办学校**所，幼儿园**所，培训机构**所，根据2019年秋季开学统计数据，全区现有在校小学生**人，在岗教师**人，在园幼儿**人。
疫情防控期间，**区各学校、机构严格贯彻落实严格落实国家、省、市防控工作指示，加强组织领导，成立了防控领导小组，建立健全各项管理制度，明确工作职责，任务分工到人。各学校按市教育局要求制定了“两案九制”，扎实开展辖区内各学校、幼儿园、培训机构的疫情摸排工作，统筹采购学校开学防控物资，各项工作有序开展，现在，区内各小学已具备开学条件。
二、专项检查工作情况
自4月15日以来，**区教文体局严格按照《**市新冠肺炎疫情防控期间学校复学卫生监督检查工作方案》《**省企事业单位复工复产疫情防控措施专项检查工作实施方案》要求，**局长率队深入开展各学校、场馆防控工作督查。
（一）学校复学疫情防控工作督查
教文体局局长**要求，各学校要严格落实疫情防控“两案九制”，继续加强学校师生健康排查，做好学校复学防控物资准备，强化校园环境卫生整治及消毒等工作。各学校均按要求制定了开学当日工作方案，设置了师生入校通道、体温检测仪器、校门隔离栏、校门消毒池，设置了入校临时等候区域、隔离室、集中观察教室等，安排部署了师生员工错峰错时入校、就餐、放学等各环节的准备工作，
**区还于4月21日上午，在**小学举行了复课防控应急演练，从入校晨检、教室上课、紧急处理、课间休息、午间就餐等环节，全面模拟师生在校一日情景和复课防疫工作。演练结束后，**区各小学班子成员对演练过程进行了总结、交流，并改进应对细节。**局长在总结中指出，各学校将以此次演练为依托，按照防控方案和应急预案，严防严控，抓紧抓细抓实学校疫情防控工作，切实筑牢师生身体健康和生命安全防线。
同时，近半个月来，我区还分别接受了省、市、区各级复学防控工作现场督查，上级领导均对各学校的复学疫情防控落实情况给予高度评价。
4月16日上午，**省人大监察和司法委员会主任委员**督查祝融小学校园安全工作，对校门安全关卡、校园安防系统等安全设施设备进行了重点检查。
4月20日下午，**市副市长**率队深入**区督导校园防疫工作，并重点检查指导了华新小学、柘里渡小学、祝融小学复学复课及疫情防控准备工作。龚市长重点察看了各学校保安室、教室、食堂、医务室、留观室、防疫物资储备室，详细了解了学校疫情防控工作方案、应急处置预案、师生健康信息排查、防疫物资储备、校园卫生消毒等情况，听取了学校关于开学复课的准备工作汇报及当前存在的困难。龚市长指出，学生安全关乎千家万户，防疫工作任务繁重，防疫压力巨大，学校要高度重视，既要落实严格的防控措施，又要结合学校工作实际，抓紧抓实抓细校园疫情防控工作，确保全体师生的健康和安全，做到疫情防控和恢复教学“两不误”。
4月22日下午，**区**检查指导**小学开学防控工作及开学复课准备工作。4月24日，**区卫计局**局长督查各学校复学前疫情防控准备工作，并重点检查了学校“两案九制”制度落实、隔离室设置、应急处置流程等工作。4月25日，蒸水小学举行校车安全演练，确保复学后校车运行安全。
4月28日，**区管委会主任**在副主任**、纪工委书记**的陪同下来到辖区内多所小学，实地检查春季开学复课和疫情防控措施的相关工作。**一行先后来到**小学，仔细查看学校入口、教室、食堂、隔离室等关键场所。**还详细了解师生信息摸排、入校健康检测、学校防疫物资准备和错峰就餐等情况。在**小学，**查看教学场所消杀工作，询问校园疫情防控情况，与教师交流开学复课的准备工作。**指出，小学生年龄小，自我防护意识和能力相对较低，要针对不同年龄阶段科学防控，与家长多沟通，营造安全的校园环境，确保开学复课工作有序进行。
现今，通过几轮复学疫情防控工作督查，各学校查漏补缺，校园复学防控工作落实到位，措施有力，效果明显。
（二）文化体育场所疫情防控工作督查
4月份以来，我局按照市文旅广体局的工作部署，积极开展文化体育场馆的疫情防控工作督查。
**局长安排专人对辖区内所有体育场馆与KTV复工防疫工作进行了多次全面督查，重点检查了天行健体育会所、UONG健身、骑士健身等多家已复工的健身机构，重点检查了向上体育、运动家族等运动场馆，多次检查了深野会、唯歌等KTV疫情防控工作。
4月12日下午，**区卫计局**局长率队对糖果KTV解放店、深野会、世纪钱柜长丰店等娱乐场所进行了防疫措施现场督查，并指出了各个场所疫情防控工作存在的不足，并现场约谈了相关负责人，要求他们高度重视，既要抓好复工复产，更要按照防控指南严格落实疫情防控工作，同时，要求有关场馆防控工作进行立行整改。
4月23日晚上，我局与**区文旅广体局对各KTV进行联合现场督查，**区文旅广体局**局长要求各KTV要进一步加强场所入口的体温检测与健康登记，切实抓好娱乐场所的疫情防控工作。
三、发现的典型问题（案例）
在现场督查过程中，我局也发现个别学校复学防控准备工作开展较晚，对文件精神理解不透彻，落实不太到位的现象。主要是兴华小学的隔离室设置不合理，无洗手间，防控物资不齐全；食堂卫生未清扫等问题。
个别娱乐场所对疫情防控工作认识不够，防控措施落实不到位，存在安全隐患。其中，深野会存在场所入口体温检测走过场，健康登记不完整等现象。
四、整改方案
（一）学校
1.落实疫情防控主体责任。各学校校长为本单位疫情防控第一责任人。要制定完善本单位卫生管理制度和传染病防控应急预案，责任到位，分工到人。
2.加强学校卫生整治工作。开学前一周对教职员工、学生的学习及生活场所进行全面清理、消毒，开窗通风。对食堂进行全面清扫与消毒，对饮用水水质进行检测，水质合格方可供水。
3.合理设置隔离室等防控区域。要切实做好相对独立的“临时隔离点（室）”的设置与管理工作，要考虑周全，防控设备设施到位，人员分工明确，处置流程清晰。拉开学生寝室床铺间距。
4.组织开展防控督导巡查。5月5日，我区学校高年级将正式复学，为了加强各学校防控措施落实，我局将安排局机关工作人员蹲点进行专项指导和督查，确保各项防控措施不折不扣落实到位。
（二）文化体育场馆
1.提高认识，进一步落实疫情防控责任。各场所经营管理者要清醒认识疫情防控的形势，统筹管理，完善本单位防控工作应急预案，责任到位，分工到人。
2.开展培训，进一步落实疫情防控措施。各场所经营管理者要加强重点人员技能培训和管控，要组织员工认真学习防控指南，开展健康培训，要求工作人员按标准落实防控措施。
3.把好入口，扎实开展体温检测工作。要在场所入口处对员工、消费者进行体温检测，做好健康登记。发现异常，及时处置，确保场所员工、消费者的健康安全。
4.改善环境，做好公共场所清洁消毒。要敦促员工注意开窗通风，保持室内空气流通，每周对空调通风系统进行清洗、消毒。由专人负责对电梯、卫生间、洗手池等定期消毒，增加电梯按钮、门把手消毒次数。
幼儿园新冠肺炎应急演练总结篇8
秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案1
一、指导思想
深入学习贯彻关于统筹疫情防控与经济社会发展重要讲话和重要指示精神，充分认识秋冬季疫情防控严峻形势，切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署和区委区政府工作要求上来，坚持以人为本、生命至上，立足疫情防控常态化，强化监测预警，盯住关键环节，提升应对能力，落实物资保障，打好秋冬季疫情防控主动仗，巩固防控成果，确保不出现疫情反弹。
二、主要措施
（一）强化监测预警，突出人群与环境监测
1.各医疗机构要因地制宜、分类施策，加快发热门诊和哨点诊室改造，提高监测能力；规范设置预检分诊和发热门诊，对发热门诊全部患者和急性呼吸道感染的住院患者进行新冠病毒核酸检测，对可疑患者全部留观，发现新冠肺炎确诊病例、无症状感染者按照规定时限报告。
2.养老机构等民政服务机构、监管场所、学校和托幼机构、餐馆等重点场所要做好机构内人员及从业人员健康监测。做好多病共防，要在发挥好发热门诊作用的同时，聚焦老人、小孩和医护人员三大类群体，做好流感疫苗的接种。
3.持续坚持病例监测、报告工作制度，要研究制定务实可行的专项方案，坚持属地管理，强化对陆路入境和外出务工返乡人员的管控；要加密哨点布局、扩大监测范围，严格落实监测措施，做到及时发现。重点加强车站、码头、机场等关口健康码查验、体温检测等措施。
4.强化大数据分析，实行“应检尽检”核酸检测，持续加强人员管控，紧盯重点人员精准查控，坚决守牢人防关口。强化中高风险地区人员、入境人员健康监测，对经我市口岸入境人员，第一时间进行体温检测和核酸筛查。对检测结果异常的，立即送定点医院按规定进行处置。对检测结果正常的，按照相关规定进行集中隔离医学观察，并在集中隔离观察解除前按规定再次实施核酸检测。
5.要强化环境监测，加强农贸市场环境监测、医疗机构环境监测、学校卫生环境和食堂卫生监测，及时发现和消除感染风险。抓好“人物同防”，对境外冷链食品定期开展核酸监测，把境外输入的风险降至最低。
6.严格执行药房发热、咳嗽等药品销售登记管理制度，做到购药人员可追溯，及早发现潜在传染源。
（二）做好应对准备，提升快速处置能力
1.整合建立区内外机动核酸检测力量，形成快速反应调集机制，具备在发生局部聚集性疫情时较短时间内完成人群核酸检测的能力。
2.扩充医疗救治资源，按照二级及以上综合医院总床位数的10%准备，改造建设符合隔离和防护要求的病房（病床）。要规范集中隔离场所，按照“应隔尽隔、不漏一人”的要求，确保数量充足、符合标准，医务人员由辖区卫生健康行政部门统一调配，原则上按每20人配备1名医生和1名护士。
3.要落实防控物资储备，医疗机构物资药品储备量原则上应当满足30天满负荷运转需要。分层分类开展全覆盖培训，抓紧开展区乡村三级应急演练，提高救治能力。
4.突出核酸检测，根据疫情防控需要及时对疫情可能波及的人群开展全员核酸检测，对其他人群落实“愿检尽检”的要求。
5.及时开展流调，一旦发现疫情，卫生健康部门要第一时间到达现场，细化现场流调溯源，把疫情精准管控在最小范围。要果断隔离观察，严格落实密切接触者集中隔离医学观察措施，对隔离医学观察人员要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。
6.要积极开展多病共防，做好季节性流感防控应对工作，积极倡导老年人、儿童、慢性呼吸道疾病患者、医务人员等重点人群主动接种流感疫苗，做好自身防护，降低感染风险。
（三）推进健康宣传，广泛开展爱国卫生运动
1.一定要克服麻痹思想、厌战情绪、松劲心态，继续全面做好“外防输入、内防反弹”工作，坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合，决不能让来之不易的疫情防控成果前功尽弃，严防秋冬季节发生新一波疫情。
2.继续强化新冠肺炎防控知识宣传普及，引导公众养成良好卫生习惯，科学佩戴口罩、垃圾分类投放、保持社交距离、推广分餐公筷、看病网上预约，加强工作生活场所通风和卫生清洁，尽量避免前往人群密集场所，与人接触时，保持“一米线”安全社交距离。
3.持续抓好重点场所常态化防控措施。严格落实景区、宾馆、电影院重点场所疫情防控主体责任，加强健康筛查，落实预约、限时分流等管控措施，引导人群合理有序流动。
4. 做好个人防护，坐公交、乘地铁、逛超市、出席会议、活动等要戴好口罩，减少传染机会；医疗机构工作人员，在密闭场所工作的营业员、保安员、保洁员等要佩戴口罩。
5.加强体育锻炼，适当进行体育活动，提高机体抵抗力。
（四）抓好工作统筹，切实强化两战统筹之力
1.要把疫情防控与“六稳”“六保”结合起来，千方百计促就业稳增收，全力以赴抓项目增动能，切实做好扶贫兜底工作，坚决稳住经济基本盘，牢牢兜住民生底线。
2.要把疫情防控与环保督察整改结合起来，强化问题导向，找准症结、找准方法、举一反三，做到实实在在、彻彻底底改到位、改到底，不断巩固成效。
3.要把疫情防控与科学谋划“十四五”结合起来，立足全局、前瞻谋划、深入研究，为全区下个五年高质量发展定好目标、绘好蓝图。
三、工作要求
各级各部门要坚持精密智控，抓实常态化防控各项工作，把工作抓得更细致、更到位。
要精准“控”。要强化大数据分析，实行“应检尽检”核酸检测，持续加强人员管控，紧盯重点人员精准查控，坚决守牢人防关口。
要严密“防”。一方面，要扎牢“国门”防护网，严防外输入；另一方面，要筑牢“小门”防火线，严防内复燃，构筑疫情防控的坚固防线。
要闭环“管”。要沿着物流管、围着人流管、盯着商流管，确保形成严密无缝的责任闭环、管控闭环、工作闭环。
要全力“补”。要结合疫情形势变化、秋冬季传染病特点，抓紧补短板、补漏洞、补弱项，细化完善应急预案，强化疫情监测和风险评估，确保关键时刻预案能发挥实效、应急处置高效畅通。
要及早“储”。要抓好物资保障，提升检测能力，强化收治储备，做到战时必需、平时可用、有备无患。
要稳妥“报”。疫情动态需要向外，必须按规定逐级上报，不得擅自对外。如有新闻媒体要求采访，必须经过防控指挥部同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。
持久防控不放松，敬终如始战疫情。让我们在党中央的坚强领导下，弘扬伟大的抗疫精神，勠力同心，再接再厉，奋力夺取抗疫斗争的全面胜利，让大地山河无恙，人民幸福安康，谱写出建设富强和谐美丽、打造宜居宜业宜游宜养“四宜城市”、全面建成小康社会更加灿烂美好的绚丽篇章。
秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案2
一、 指导思想 为全面贯彻落实市场监督管理局有关文件精神，本着 公司全体职工健康和生命安全的指导思想，为及时有效地控制新型冠 状病毒在公司职工中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶 段，使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工 作应急预案：
二、 目标管理L普及新型冠状病毒的防治知识，提高全体职工的自 我防范意识。
2. 完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治 疗。
3 .建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状 病毒疫情在职工中的发生和蔓延。
三、 组织机构工作领导小组名单
组长：
副组长，
组员：各部门员责人
四、 监控预防措施
1. 公司所有职工持健康证明方可上岗，建立职工每日健康监测制度， 并有当班组长或部门员责人 进行逐一登记，有异常情况，及时上报公 司办公室，并进行及时隔离，并对休假员工进行健康询问，及时掌握 不在岗员的健康状况。
2. 重视信息的收集，要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周 围地区的疫情、情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
3. 公司在接到上级市场监督管理局和疾病控制中心有关重大新型冠状 病毒疫情的预警报告后，应在市场监督管理局的指导和监督下不折不 扣地实施卫生部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急 指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。
五、应急处理
L在发现确证传染病病人、疑似传染病病人时，必须按照规定时间： 甲类传染病2小时内，农村6小时内;乙类传染病6小时内/农村12 小时内;丙类传染病24小时内报告。将有关情况报告 市场监督管理 局、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院)，对患病人员进行救治。
2.发现确诊或疑似职工，职工应在结果出来 30分钟内直接上报公 司各部门负责人，公司各部门管理人员在 30分钟之内报告公司总经 理，联系家属进行，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。
3 .积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人，对有密切接触者实施相应的 隔离措施。
4. 对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下， 及时转送附近医院诊治。
5. 配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
7.公司开展相应的卫生宣传教育，防疫防控知识，提高 公司员工的 预防与自我保护责任。
六、 应急保障 公司要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需 药品，改善公司卫生基础设施和条件，在人力，物力、财力方面给予 充分的保障，并建立巡查小组，确保公司各部门公共卫生防控措施 的落实。
七、 善后与恢复工作
1. 会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查，并根据调查 结果， 对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。
2. 对于突发疾病的部门和员工，公司应认真做好或积极协调有关部门 做好患病人员的善后工作。
3. 对疫情防控事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提 出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育，防止疫情的发生。
4. 在市场监督管理局的指导下尽快恢复各部门的正常工作秩序。对 工作场所每日必须彻底消毒，要求每个到访公司人员做好防护，进 行体温检测和登记，，在接待全程中做好自我防护工作;因新型冠状 病毒暂时停工的职工，必须在恢复健康，并经 连续2次有关卫生部 门确定没有传染性后才可复工。
秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案3
为进一步明确新型冠状病毒感染肺炎疫情综合防控工作职责，强化联防联控工作机制，做实做细各项工作措施，扎实有效防范应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，结合我局实际，特制定本预案。
一、指导思想
认真贯彻落实对新型冠状病毒感染肺炎疫情防疫工作的统一指导，建立健全防疫体系，加强对防疫活动的管理，预防、控制疫病，保护人体健康，维护公共卫生安全。
二、工作原则
切实落实防控工作责任制，联防联控，形成防控合力，做到早发现、快报告、严处理。落实各项防控措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，有效预防和控制疫病的发生和流行。
三、加强组织领导，落实防控责任
为全面贯彻落实区人民政府关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作措施，区住房城乡建设局决定成立港北区住房和城乡建设局新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组。具体成员名单如下：
领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，办公室主任由刘现源同志兼任，副主任由覃善通同志、李嘉龙同志统筹全局新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，负责信息、数据的收集、汇总、上报，并处理日常事务。
四、防控措施
(一)提高意识，落实责任
各股室、站要进一步提高意识，落实新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作责任制，落实好排查制度，做到早发现、早报告、早诊断、早处置，切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作。
(二)积极宣传提高疫病防控能力
物业股职责：指导物业服务企业及物业小区防控工作。
一是组织物业服务企业加强疫情防控。
全区物业服务企业要制定疫情防控方案，加强与乡镇(街道)、社区、卫生防疫机构等联动，配合街道社区对湖北车辆的登记、排查、监督，对住宅小区进出人员进行体温测量等防控工作，加强值班值守工作，严格落实在岗值班制度，做好防疫护具、消毒药品等采购和储备。发现疫情地区人员和车辆要及时上报街道办事处或者按照规定进行报告。
二是加强物业服务区域防控信息宣传。
各物业企业要密切关注政府权威部门的.相关信息，及时通过小区宣传栏、电子屏、楼宇电视、业主微信群、企业微信公众号等多种渠道，宣传疫情预防等知识，引导业主积极参与疫情防控工作。
三是强化物业服务企业防控手段。
加强物业管理区域卫生保洁、病媒消杀工作，生活垃圾做到日产日清。对电梯按键、门把手、门禁开关等高频次接触设备要重点清洁和定期消毒，强化人员流动密集公共区域通风消毒杀菌，确保空气流通。物业从业人员要加强自身防控，正确佩戴防护口罩，勤洗手，接触生活垃圾的清洁人员应戴橡胶手套等，以身示范做好疫病防范工作。
质监站职责：指导各工程建设单位和施工总承包单位切实履行相关职责，做好巡查管控。
一是在疫情警报解除前，我区所有建设工程项目需复工的，须将复工申请、复工防控准备(口罩数量和使用培训、消毒液、洗手液等)、防控执行情况等报我局同意后，方可复工。
二是实施工地人员精细管理。指导和督促各施工项目对疫情发生以来建筑工地人员的摸排，统计出人员流动信息，特别是在本地、回乡及年后即将返工的湖北疫情地区人员进行重点关注，劝导其及家人减少人员流动。
三是严格管控人员出入项目工地，建立人员进出档案制度，切实保障值守人员和施工人员的基本生活条件。及时掌握建筑工人的动态信息，做好排查和登记，关注健康状况，一旦发现疑似或确诊病例，及时报告、妥善处置。各企业要对湖北等疫区返__人员按照卫生健康部门的要求做好疾病防控各项措施。四是开展项目工地消毒防疫。按照防疫要求，落实防疫消毒措施，及时清除工地和宿舍区域的卫生死角，做好垃圾清运、污水处理、沟渠及下水道疏通以及除“四害”工作，做到无垃圾成堆、无污水横流、无杂物乱堆放，营造良好的卫生环境。五是加强“新型冠状病毒感染的肺炎”防治知识的宣传工作，要求各项目工地均设专项宣传栏，提高防护意识。
引导建筑工人外出时做好防控工作，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，如有不适，及时就诊。六是建筑工地要认真制订“新型冠状病毒感染的肺炎”防治责任制，使防治工作责任层层落实到人。各企业及在建项目要按照建筑行业疫情排查情况登记表的要求做好本单位全体从业人员排查管控工作，发现有感染病人时，施工现场应暂停施工，到当地指定医院隔离检查，并配合卫生健康部门严格组织对工地进行消毒，待确认无传染风险再开工。
办公室职责：及时传达上级有关疫情防控的文件。
(四)强化应急值守与应急保障
要切实落实24小时专人值班和领导带班制度，及时接听和处置疫情举报的信息，确保信息畅通，有效应对，规范处置。
五、工作要求
新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作形势严峻，局属各股室、二层机构要切实提高警惕，严加防范，发现有疫情需立即向区政府、区卫健局汇报情况，扎实做好防控工作，务必做到守土有责、守土尽责。
秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案4
一、科学制定开学方案
各地各校要认真落实高校、中小学校、托幼机构的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》要求，逐一落实疫情防控措施。在继续落实“错时、错峰”返校原则基础上，按照“一校一案”的要求，科学制定秋季开学方案，周密安排学生返校报到，安全有序推进秋季开学工作。要提前做好消毒剂、口罩、手套、洗手液等防疫物资储备。严格防范境外疫情输入，目前尚在境外的外籍师生，未接到学校通知一律不返校、新生不报到。
二、加强人员健康监测
各地各校要督促指导教职员工和学生做好自我健康监测，开学前14天和开学后14天每日连续进行体温测量，记录健康状况和活动轨迹，并如实上报学校，发现异常情况要立即逐级上报。教职员工和学生入校时严格进行体温检测，查看行程码、健康码，确保入校人员身体状况健康。各地各校要精准做好有中高风险等级地区旅居史的来(返)赣州教职员工和学生的健康管理服务，返校前须向学校出示7天内的核酸检测阴性证明，并返校时要在学校所在地进行7天(从入赣开始计算)居家或集中隔离医学观察，并进行新冠病毒核酸检测阴性者方可入校工作学习;对无法提供上述核酸检测阴性信息的人员，到达赣州后立即开展核酸检测，等候期间实施相对集中隔离医学观察，检测结果阴性者，可转为学校所在地居家医学隔离观察14天(从入赣开始计算)，并进行新冠病毒核酸检测结果阴性者，方可入校工作学习。
要督促教职员工和学生做好返校途中的个人健康管理，在公共交通工具上全程做好个人防护，尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘者尽量保持距离。如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医排查。要重点做好毕业年级学生健康管理的对接工作，毕业年级学生录取前由原所在学校负责监管，录取后由对应的录取学校负责监管，确保所有学生健康管理无盲区、全覆盖。
三、强化健康宣传教育
各地各校要认真落实《赣州市中小学健康促进行动实施方案》，科学普及健康知识，将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，持续组织开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动。开展健康促进学校创建活动，增强师生的健康意识和健康行为，掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯。要重点关注学生视力、心理等问题，为师生提供心理健康咨询服务。
四、开展校园卫生整治
各地各校要深入开展新时代校园爱国卫生运动，加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，室内保持通风换气，对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。要开展校园环境卫生大扫除，彻底清除积存杂物、废弃物、卫生死角。落实《赣州市学校生活垃圾分类与减量工作实施方案》，做好生活垃圾清理、分类和投放，保持校园整体环境干净、整洁。
五、加强食品安全管理
各地各校要加强食材采购、存储、加工和销售等环节安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。要重点排查食堂储存的进口食品和冷链食品，在进行新冠病毒核酸检测结果阴性且能确保安全的前提下制作、食用以上食品，食堂在采购、加工食品原料时原则上尽量减少进口及国内有疫情地区的冷冻肉类及海水产品等冷链食品。要做好食堂从业人员的知识培训、健康管理、个人防护等工作。
六、落实疫情防控责任
各地各校要严格落实属地管理责任、部门监管责任和学校主体责任，依法依规做好秋季开学疫情防控相关工作。市教育局将组织人员对各地各校开学准备情况进行督导、检查，及时发现疫情防控和学校开学过程中存在的问题并进行有效整改;对在校园疫情防控和秋季开学工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为以及弄虚作假等问题，严肃查处并问责。