初中开学第一周周记范文

初中开学第一周周记篇1

一、学习目标

不断加深对新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，学深悟透、融会贯通、真信笃行。在原有的学习基础上，坚持读原著，坚持学思用贯通，不断坚定马克思主义信仰和共产主义理想信念，牢记党的宗旨，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，自觉在思想上、政治上、行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，始终忠诚于党。带头贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验。

二、学习任务及时间安排

见附表

三、学习方式

工学结合、日学+夜学、自学+单位集体学

四、学习要求（保障措施）

“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划表

时间

具体内容

学习方式

学习要求

9月 12日（周 四）

①《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第一部分

②《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第一部分

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

9月 13 日（周 五 ）

①《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第二部分

②《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第二部分

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

9月 19日（周 四）

①《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第三部分

②《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第三部分

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

9月 24日（周 二）

①《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第四部分

②《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第四部分

集中学习

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

9月 25日（周 三）

①《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第五部分

②《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第五部分

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

9月 27日（周 五）

①《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第六部分

②《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第六部分

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

9月 28 日（周 六）     

①《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第七部分

②《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第七部分

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

9月 30日（周 一）

①《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第八部分

②《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第八部分

集中学习

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月 3日（周 四）

①《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第九部分

②《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第九部分

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月 4日（周 五）

①《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第十部分

②《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十部分

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月 8 日（周 二）

①《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十一部分

②《做到“两个维护”》

集中学习

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月10日（周 四）

①《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十二部分

②《坚决彻底反对形式主义、官僚主义——毛泽东同志等老一辈革命家的部分论述》部分内容

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月11日（周 五）

①《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十二部分

②《坚决彻底反对形式主义、官僚主义——毛泽东同志等老一辈革命家的部分论述》部分内容

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月13日（周 日）

①《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十三部分

②《见证初心和使命的“十一书”》部分内容

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月14日（周 一）

①《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十四部分

②《见证初心和使命的“十一书”》部分内容

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月15日（周 二）

①《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十五部分

②《见证初心和使命的“十一书”》部分内容

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月17日（周 四）

①《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十六部分

②《见证初心和使命的“十一书”》部分内容

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月18日（周 五）

①《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十七部分

②《见证初心和使命的“十一书”》部分内容

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月20日（周 日）

①《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十八部分

②《中国共产党的九十年》第一、二章

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月24日（周 四）

①《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》第十九部分

②《中国共产党的九十年》第三、四章

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月29日（周 二）

①《中国共产党的九十年》第五、六章②在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话

集中学习

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

10月31日（周 四）

①《中国共产党的九十年》第七、八章

②在中央政治局第十五次集体学习上的重要讲话

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

11月 1日（周 五）

①《中国共产党的九十年》第九、十章

②在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

11月4日（周 一）

①《中国共产党的九十年》第十一章

②在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时和中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

11月 5日（周 二）

①在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示批示精神

②跟进学习最新重要讲话和文章

集中学习

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

11月 6日（周 三）

①中国共产党历史大革命阶段

②中国共产党土地革命阶段

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

11月 8日（周 五）

①中国共产党抗战阶段

②中国共产党民主革命阶段

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

11月9日（周 六）

①中国共产党新民主主义阶段

②中国共产党社会主义建设阶段

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

11月13日（周 三）

①中国共产党文化大革命阶段

②中国共产党十一届三中全会后的社会主义发展新时期

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

11月14日

(周 四）

①中国共产党建设有中国特色社会主义阶段

②中国共产党改革开放和现代化建设新阶段

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

11月15日（周 五）

①新中国史新中国成立与巩固政权

②新中国史过渡时期与社会主义探索

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

11月23日（周 六）

①新中国史文革时期与真理大讨论

②新中国史改革开放与第三代领导集体时期

自学

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

学习时间不少于1小时

11月26日（周 二）

①新中国史第四代领导集体时期

②新中国史中国梦

集中学习

努力增强自身学习意识，带头发扬认真务实作风。

初中开学第一周周记篇2

开学第一周周记【1】

热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班，这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好!

对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。

真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断!

开学第一周周记【2】

时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢?

在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩!

开学第一周周记【3】

炎热的夏天过去了，迎来了秋高气爽的秋天。愉快的暑假过去了，迎来了崭新的学期。在周一，我们迎来了初二的开学第一周。经过这一周，让我们更加看清了在以后的学习中应该去做的事。

在轻松的暑假中，我变的很懒散，但是开学就不能再这样懒散了，应该绷紧神经来面对每天的学习。这才是初二学习的开始，所以更要好好的利用起时间来。

在开学的第一天，许多课程的老师都换了，这有点让我们不适应，也许就是因为不适应，才要努力的去适应老师的教学方式，和自己的学习方法。

随着年级的变化，我们的学习时间会越来越少，例如地理，这一学期中既要学习上下册的内容，还要把上册应该考的内容记好，这无形之中，相对有些压力，但愿能够在这一学期中，我能把这种压力化为动力，努力的把地理学好。来弥补地理的不足之处。

也许，开学第一周就是新的路程，有许多未知的因素，能否度过这段路程，需要拼搏、努力!

与上学期相比我现在学习比较主动了，不再被动了。中午能够利用好时间，做一做课后题、做一做相应的配套。这渐渐的让我养成了这种习惯，在这个校园里，外面的世界也不足让我好奇，没有那么大的好奇心了，而是学会在教室里静静地学习，不会的问题请教同学，同学不会自己也会主动的去讲解，我自己下定目标，一定要主动学习各科知识，尽自己最大的努力来让自己的学习变的好些。

初中开学第一周周记篇3

初二的周记开学第一周【一】

漫长的暑假终于过去了。我们迫不及待地返回校园，体验那种别后重聚的快感。

要好的学伴们聚集在一块儿，唧唧喳喳兴高采烈地谈论着各自暑假的趣闻，时不时发出亲切而又的笑声。初一时期小有怨怼的同学，也在偶然遇见时候轻轻一笑，一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的学习竞争对手，更是如最亲密的伙伴，热烈地邀战，--所有人都鼓满干劲，打算在新的学期获得更好的学习成绩。

当放学时候，因为不舍，就故意行动得慢一些，于是，有点像是曲终人散的失落。蓦然间，似乎繁华尽去，那黑板上的白色粉笔字迹，与整齐的课桌、雪白的墙壁、明亮的窗户，一起惹出一系列的幻境来，让人亦真亦幻地看到已经过去的学生岁月来。--最终，当回过神来，发觉这教室的一切都更美好了起来。

即使在上课的时候，看着老师们那一张张严肃的脸，甚至也觉得可爱和亲切。于是，听课也在不知不觉间专心许多，不经意间看到的老师那鬓角的粉笔末，或者是眼角的细微皱纹，都觉得那是智慧和奉献精神的代表，而不是岁月的印记。

新的学期，我们都做好了准备，为崭新的征程努力!

初二的周记开学第一周【二】

本周是开学第一周。

我很高兴又重新回到了学校。

现在，我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。

祝我好运!

星期一是发书的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。

而我很不幸地被抽中了搬书，只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书，接踵而至的就是拿书了。

说真的，每个体验过这个过程的学生都知道，面对眼前这一堆“书山”，不花个把个钟头去整理是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后，我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。

累啊……

好在后面那节是信息课，嗯，不错，不错。

虽然还不能去电脑房，但我还是很高兴，因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器，最新的360软件配备，高速的上网设备，便捷的作业提交系统……哈哈哈，等着吧，再过一个星期，我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

星期五下午，我正写作业呢，眼看着一题就要完成了，谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。

看着就差最后一步就可以完成的题目，我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字，搞什么啊!不过，说的也是，既然有修业式就必然有开学典礼，前后照应嘛。

在会堂，我不断地找着我表妹，不过，越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥，也不至于这么照顾她吧?真是……话又说回来，三班的都是这样的吗?初二的是这样，初一的也是!难怪老师说在四个实验班里，三班是最“活泼”的那个班。

嘿嘿，咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊，是他们自带的，我们管不了。

“事不关己，高高挂起~”

傍晚，一场冰雹突然降临。

许多人措不及防，匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪，几乎没有半点作用。

还好那天学校早放学，要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。

可惜了那颗大松树啊……风雨过后，居然没有一个人来帮她扶正，反而砍下她的枝叶，劈开她的主干，拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!

今日特此记录，以待来年回忆。

初中开学第一周周记篇4

周记一：高中开学周记600字

这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一?三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！

周记二：高中开学周记600字

不知不觉，假期消逝。已经开学一周了，我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来那时不一样了，心境也不同了。

上高二了，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上高二了，增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上高二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高二生活。

我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来！

周记三：高中开学周记600字

进入高中生活的正轨，一个漫长而充实的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园，开始了新一学期的校园生活。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发，新学期的目标你确定了吗？

也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标。这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士,拥有骑士精神，勇敢的骑士,不会被任何困难打倒！

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问，认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事，我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!

我们即将充满激情,踏上征途.未来是我本周是开学第一周，在紧张忙碌的军训过后，我们迎来了新的高中生活，新环境，新同学，新开始，新的自我。

篮球场上跃动着新的骄健的身影。转身、突破、急停、投篮，一系列动作一气呵成。球进了！观众欢呼雀跃，闪耀着新的风采。

初中开学第一周周记篇5

时间：现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。

（有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。）

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

（买参考书、试题自学或者找老师。）

3.周末排两个半天看文科书

（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名着的大概故事情节。）

4.周末排一个半天看历史课本。

（因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。）

第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学习内容

时间：结束第一部分计划至开学

（1）准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有帮助。

准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

（2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文（文言文、诗句）

虽然我打得很多但只是教详细，你不必担忧，时间还是比较宽松的，其余时间我建议：

1.自学英语

初中开学第一周周记篇6

九年（11）班有49人，男生26人，女生23人，其中梁敏娣、陈丽两位女生为借读生。本班学生思想简单、思维活跃，用“三好”学生来形容最为贴切——好动、好强、好奇。性格好动，课堂气氛活跃，但有时自控能力不够强；好强，一定要赢，有“输不起”的表现；好奇，对青春期的事情特感兴趣。学科学习上，本班学生是不靠平时靠爆发，临考试才懂得努力，所以大部分学生平时学得很轻松，考试前就有力不从心的感觉。经过一段时间的整风，下半学期的班风、学风均有好转，一模、二模的考试中全班各科总分在年级排名第六；学期末的校值周评比中，年级排名第二；级纪检查评比中，年级排名第四，在班容班貌评比中活的“最佳班容班貌”的称号，这些都比上学期有进步。

现将2010--2010学年度第一学期的班主任工作进行总结。

这一学期里，我以培养四有新人为目标，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于教育改革全面推进素质教育的决定》，继续实施“三主”德育模式，从学生“主体”意识的培养和发挥上寻找突破口，逐步实现由他律向自律的转化，促进学生认识和行为的统一。在开学初我就制定了有关的主要工作计划，计划是：在完成学校、级组按排的工作外，还根据本班的特点开展以下工作：

（1）安全教育放第一位；

（2）继续整顿班风，严抓学风；

（3）进行集体主义教育，发挥团员的带头模范作用，提高学生自我管理能力，加强班的凝聚力的建设，

（4）以“感恩的心迎中考”为主线开展主题班会活动；

（5）做好与学生、家长、各科　任　老师的沟通工作；

（6）备战中考。

以上工作，在学期即将结束时，基本能按计划完成，并取得一定效果。

二、正文

班级管理是做人的工作，而人是千差万别的，因此，这项工作极其复杂、艰辛、有趣，它既是一门学问，又是一种极富创造性的艺术。本学期我的班主任工作重心是：“以感恩的心迎中考”，具体的工作有以下几个方面：

（一） 主题班会活动的开展

本学期的班会活动是以安全为前提、以感恩为主线、以中考为目标来开展的，主要分为：

（1） 安全篇

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素，并结合学校开展一系列的安全教育活动，如：

① 第七周的《创建和谐平安校园》；

② 第八周的《安全教育》；

③ 第十二周的《关于“五一”假期安排及相关安全教育工作；

④ 第十四周的《珍惜生命，学会感恩》；

⑤ 第十四周的《“防空防震”演练》；

⑥ 第十八周的《关爱生命，安全发展》。

（2）感恩篇

感恩是一种美德，是一种生活态度，也是做人的基本修养。而现在的中学生就其心灵的

“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。通过主题活动来唤回同学们回报爱心的良知，让同学们学会感恩父母、感恩老师、感恩母校、感恩社会。通过激发他们爱心的潜能，使其转化为学习上前进的动力，以此更好地备战中考。本学期的感恩活动有：

① 第五周的《知恩——感恩——报恩》（父母篇）；

② 第八周的《一元献爱心活动》(社会篇)；

③ 第十周的《我为母校留下什么》（母校篇）；

④ 第十四周的《珍惜生命，学会感恩》（生命篇）。

（3）中考篇

中考属于选拔性考试，如何实现中考目标，从心理学角度讲有三个要素：一是知识的贮存和能力层次；二是心理状态的调节；三是应试策略的把握。中考考试时间和考试科目已经确定，学生如何迅速地、科学地把握这三个环节是十分重要的。为此，我们班在不同时期分别开展了与中考相关的主题活动，它们分别是：

① 第五周的《百日“百日宣誓”》；

② 第七周的《倒数88》；

③ 第十一周的《考试心理讲座》；

④ 第十五周的《一模质量分析》；

⑤ 第十七周的《六月的青春》；

⑥ 第十九周的《迎中考，齐努力》。

（4）生活篇

初中阶段，学生除了掌握文化知识的同时，还应学会做人，并养成良好的生活习惯，因此我们不忘进行一些素质教育活动，如：

① 第四周的《勤俭节约，从我做起》；

② 第六周的《齐迎卫检，齐动手》；

③ 第十八周的《健康身体迎中考》。

二、备战中考

1、4月上旬（第七周）之前完成讲课任务；

2、4月28、29、30日（第9周）初中毕业考试即第一次模拟考试；

3、　4月23日　（11周）体育升中考试，我班同学考出水平，全班平均分在年级排第一；

4、　5月12日　在江门一职进行中考英语口语考试；

5、5月25、26、27日（第13周）第二次模拟考试；

6、6月3——12日填报志愿；

7、　6月14日　到　6月19日　全级停课，学生自修复习。

(1)

8、6月20－22日全市统　一升　高中考试。

三、注重沟通，并从心开始

1、与学生的沟通：（a）书面交流形式，坚持写周记，我向学生保证，周记内容保密率为90%以上，并在每次的周记上　都有　老师评语。通过周记，学生会向我反映自身情况、班里情况等，提出自己的见解。（b）直接接触学生，利用课余时间与学生交谈，从中了解其思想动态。

2、与家长沟通：①利用江门移动的英才成长计划每天发短信向家长汇报孩子在校情况；②个别学生家长需电话联系甚至让家长来校进行沟通；③召开两次家长会。

3、与各科任老师沟通：初中生活的最后两个月到了冲刺阶段和收获季节。这一时期，我把工作重心放在对学生的学习管理上，指导他们制订出切实可行的复习计划。这个时期，对学生来说，是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教的学科能考得更好。这时候我协调好各任课老师 之间和各学科之间的关系。对于每个学生的不同薄弱学科，要求他们重点突破。对于共性比较弱的，则尽可能与任课老师配合，督促学生多下功夫，并要求学生文理科兼顾，不放弃任何一科，形成一种班主任、任课老师和家长顾全大局，协同作战，齐抓共管，全面提高的局面。

四、结 尾

初三年级是教育管理最关键的一年，也是班主任班级管理工作的重头戏。初三的学生的幼稚性、盲目性和依赖性迅速下降，而自觉性则有较大提高。面对毕业、升学和就业考试，学生们开始思考自己的人生道路。与此同时，教材的深度、广度和难度也达到了初中阶段的最高程度。因此，班主任应抓住学生的心理特点，围绕圆满完成学业，对他们进行理想教育，让学生意识到初三将面临的任务和挑战，尽力学好最后一段课程，以积极的心态，渐渐步入圆满完成学业的最后冲刺阶段。

景贤学校九年级 罗淑芳

初中开学第一周周记篇7

周一至周五早晨6：30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃饭边听英语；内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习第二天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个；读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路；下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动，例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业（含复习本周的课堂笔记），晚上6：30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。

每天晚上10：30之前睡觉。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行！（法定节假日除外吆！呵呵……）

妈妈感言：

孩子，新学期开始了！你能有一个良好的开端，为自己制定如此详细的学习、生活计划，妈妈很高兴！

但一个新知识的掌握需要一个过程：从认知、理解、掌握及应用的过程，因此预习很重要，也就是认知，初步了解的过程，即先知道它对你是个难点；然后认真听老师讲解，达到明白、理解的目的；再通过做作业等复习手段达到掌握及应用的程度。这一点，妈妈以前做得也不好，没有提醒过你，看到你写的学习计划，妈妈才想起来，希望还不晚！因此这需要一个过程，尤其是比较生疏的内容，大约需要三个时间点，一是当天预习、复习，二是第八天（即一周后）再复习，三是第三十天（即一个月后）的巩固。因此，孩子对于你，妈妈认为生疏的知识点月末需要巩固，这样你到期末时就会很轻松。

孩子，列计划容易，坚持起来可不那么容易！我可要看你的表现呀！妈妈期待着！！

初中开学第一周周记篇8

1、如果在一个记分周期(从驾驶证的“初次领证日期”起算12个月)扣分不满12分的，只要把罚款交了即可，不用怎样进行处理。下一记分周期开始车管计算机系统便将上一记分周期的分数全部清零。

2、驾驶证扣分查询是根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定：机动车驾驶员在一个记分周期未达到12分，所处罚款已经缴纳的，记分予以清除;记分未达到12分，但尚有罚款未缴纳的，记分转入下一个记分周期。

3、如果在一个记分周期扣分达12分的，则要到发证车管所或违法地车管所通过学习并考试科目一合格后才可消除满分记录并恢复驾驶证的正常使用。

4、根据《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部第91号令)第四十三条规定：道路交通安全违法行为累积记分周期(即记分周期)为12个月，满分为12分，从机动车驾驶证初次领证之日起计算。驾驶证初次领证日期即为清分日期，每周年为一个记分周期。

（来源：文章屋网 ）