和家里差不多 妻子到监狱探望丈夫:你在这里过得怎么样?受苦了吧? 丈夫说:同在家里差不多,不让出门,不让喝酒,伙食也很差! 点评:妻子不仅管束多,而且不谙厨艺,如此婚姻,了无生趣,在丈夫眼里无异于监狱...
2022-10-30 04:45:37摘要:目的 探讨腹水超滤浓缩腹腔回输治疗肝硬化顽固性腹水的临床疗效。方法 对28例肝硬化顽固性腹水患者在左下腹、右中腹进行腹腔穿刺,连接导管,通过滤过器,在负压泵作用下形成超滤,浓缩后的腹水经静脉导管自...
2022-07-16 04:26:52 超滤浓缩回输 肝硬化腹水摘要:水处理剂用于废水处理在近几十年来的水处理领域发挥了重要的作用,文章着重介绍了我国水处理阻垢剂、缓蚀剂、絮凝剂的研究进展及现状,并且对水处理剂的发展方向――绿色水处理剂做了展望。多功能、高效、环保...
2022-08-18 01:37:45 水处理剂 絮凝剂一、现状 (一)全县农业人口基本情况: 1、从年龄结构看,我县农村劳动力目前处于中壮年时期 在全县16万人中,属于农村劳动力范围的共有万人。其中20岁以下有人,占全县农村劳动力的%;20岁至35岁有人,占%;35岁...
2022-09-18 11:45:41 经贸局 工业经展用药过程中导致的肝脏损害,可致药物性肝硬化。能引起肝损害的药物种类繁多,约200种以上,其中有非类固醇解热镇痛药物如醋氨酚,以及肌松药、、抗惊厥药、抗生素、抗真菌药和抗寄生虫药、抗结核药、抗癌药和免疫...
2022-08-11 10:14:54按语: 2014年是麦克卢汉《理解媒介》发表50周年,受周志强主编之托,我组织麦克卢汉书评专栏。在约稿计划中原本是包括了麦克卢汉之子、媒介理论家埃里克・麦克卢汉的,然临近出刊也未等到埃里克的稿件。不得已就...
2022-09-21 12:14:14摘 要:本文通过对高职院校学生英语学习状况进行问卷调查,分析其学习特点,探讨影响高职院校英语教学有效性的因素,促进有效教学和学习。 关键词:学生;英语学习;调查 近些年,随着我国高等教育规模不断扩大,...
2022-08-29 10:58:08 学生 英语学习【摘 要】中国五千年璀璨的文明无与伦比的丰富文字记载都已为世人所认可,中国文字起源甚早,把文字的书写性发展到一种审美阶段,融入了创作者的观念、思维、精神。书法是汉字的书写艺术,它不仅是中华民族的文化...
2022-06-10 12:26:52摘要:随着建筑业的发展及人民的生活水平的提高,对于建筑物安全的要求也逐步增高。我国作为一个发生地震较多的国家,由于地震区域的分布较大,且很多城市处在地震带上,这就要求我们在进行房屋建筑设计的时候要充...
2022-09-17 09:16:56 房屋建筑 抗震设计1当前基层馆员教育培训中存在的主要问题 培训是对图书馆员工实施继续教育的一种形式,是建设图书馆专业队伍的重要举措,也是图书馆员工自我发展的一种手段。但目前教育培训情况并不容乐观,还有很多工作不尽如人意。 ...
2022-07-29 10:31:16 图书馆 馆员上世纪八十年代,美国哈佛大学著名的日本问题研究专家沃格尔教授出版了一本名为《日本第一》的研究专著,立即在美国引起轰动,成为当年度美国最畅销书之一。从一般的美国市民、学者到国会议员、政府官员乃至五角大...
2022-04-22 05:31:41摘 要: 高中英语教学是对初中语言知识的进一步深化,不再停留在语言知识的表面,而是深入西方文化的探索。西方文化与中国文化虽有交融之处,但更多的是文化之间的差异。高中生在英语学习过程中必然会按照传统习惯...
2022-09-25 07:55:08 高中生 英语教学传统教育模式在高职教育中越来越陈旧,导致学生英语教育整体不高。网络教育的新颖性使高职英语教育有了新的发展空间。本文对网络资源在高职英语教育的应用及问题作了论述,并对比了传统教育模式与网络英语教育模式...
2022-04-04 03:07:25摘要:基于情境认知理论,本研究对有效问题情境的特征进行表述,进行了高中化学教学中创设问题情境的教学策略的探讨,并通过典型案例检验教学策略的有效性,为高中化学教学提供有益的建议和帮助。 P键词:化学教学...
2022-09-21 04:06:27【摘要】思想政治教育是强化企业人员管理的重要手段,能够有效推动企业发展。然而,微媒体时代给企业的思想教育工作带来新的考验。本文以微媒体时代的特点为切入点来探讨企业思想教育工作的有效途径。 【关键词】...
2022-09-30 05:16:51 微媒体 企业【摘 要】目前我国高中数学教学存在一定程度的弊端,教师教得辛苦,学生兴趣匮乏,教学效果不尽如人意。高中数学教学应坚持以人为本的原则,以激发学生的兴趣为导向,注重提问教学,实施能激发学生思维的有效提问...
2022-07-20 05:19:34 高中数学 提问教学