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英\德\日三国高职通识教育研究及其对我国的启示

摘要:通识教育从欧洲走向美洲,再由美洲走向全世界的过程,其实既是一种教育思想传播、流变的过程,也是一种异质文化相互传播与影响的过程。通过对英、德、日三国高职通识教育的介绍、分析,我们可以认识到具有不...

彭振宇 2022-08-28 10:12:17 英国 德国
蛋白质,还能吃吗

“医生,我以后饮食上要注意些什么?” “是不是我以后都不能吃‘好’东西了?” “我能吃豆制品?” …… 关于“吃”的问题是肾病患者最关心的,他们真的被拒绝在美味佳肴的门外了吗? 蛋白质,过多过少都不好 蛋...

陈冬欢 袁伟杰 2022-08-20 08:20:19
让孩子对兴趣班感兴趣

如今父母真的是望子成龙,为了把孩子培养成才可以倾其所有。 可是这些赶场的孩子们有多少是快乐的?他们真的找到了自己的兴趣了吗? “你的孩子上什么‘班’呢?”这已经是许多家长见面谈论孩子时必谈的话题了。每...

孙 倩 2022-07-11 10:09:45
航天育种 第3期

硕大的青黄色葫芦沉甸甸地缀满枝头:火红的辣椒一串串地簇拥在一起,好不热闹……位于甘肃天水的西部航天育种基地再一次迎来丰收的秋季,这些在微重力、高真空、宇宙射线等太空独特环境下产生变异的优良种子,经过...

高峰 2022-07-01 02:17:18
探索常规教学管理与教研教改

摘 要:常规教学工作是保障学校各项工作正常运转的重要保障机制,也是学校管理的核心,对于提高教学的管理质量有着重要的作用。同时,当今社会是一个不断发展和变化的社会,为了适应社会发展和教育改革的需求,学...

格桑江村 2022-09-29 10:18:49
旅游业新媒体营销研究综述

文章对旅游业新媒体营销从新媒体和新媒体营销的概念内涵、整体概念上的新媒体营销、旅游网站营销、微博旅游营销、微信旅游营销五个方面进行了综述,认为当前研究中存在概念界定模糊、微观层次缺乏、定性研究居多等...

2022-09-11 11:09:11
基于多维分析系统的离子反应试题绝对难度研究

摘要:以多维分析系统(MAS)为基础,以中学化学离子反应内容为载体,提出了基于MAS的离子反应问题编码规则,据此计算了30个离子反应问题的MAS数值以获得绝对难度值,并从定性的转换维度视角和定量的绝对难度计算...

任红艳; 李幸; 李广洲 2022-10-20 02:09:42
张裕身陷财务造假

张裕股份财务“伎俩”背后,或是其母公司张裕集团改制后,昔日高管为偿还高息信托借款而做高上市公司利润以换取高比例分红,及还款后试图轧帐。 11月2日,国内葡萄酒行业龙头――烟台张裕葡萄酿酒股份有限公司(00...

斯; 通 2022-10-09 10:50:14
谈高职学生综合能力评价体系的构建

摘 要:高职学生综合能力的培养是提高高职学生人才培养质量的重要环节,科学合理的能力评价体系可以直接客观的鉴定出教学活动的成效,了解学生在学业成绩以及动手实践等综合能力,从而进行有效的对教育内容、方法...

张平泽; 李传刚; 孙天佑 2022-10-13 10:28:05 高职学生 存在问题
有意注意和无意注意在英语教学中的实践作用

【摘要】在二十一世纪的今天,我国政府对于教育的重视度正在逐年增加。英语在我国的发展历史虽然相对较短,但是其在学生学习生活中的重要地位却得到了国家教育部门以及广大家长的一致肯定。在高中英语课程的教学当...

杜娅雅 2022-10-17 12:37:14 兴趣 有意注意
实验装备与实验教学双向提升的个案分析

在实验教学活动中,实验装备硬件平台的建设,学生实验兴趣的培养,学生“体验”与教师“经验”的历练积累,促成了实验装备与实验教学的二次提升。实验装备为实验教学活动的开展和实验效果的实现提供了基础,而教学...

朱天文 2022-09-03 10:58:04
全自动卷绕头电气控制系统

【摘 要】针对目前我国高速卷绕头多为进口的现象,本文主要介绍一种国产的全自动高速卷绕头,从该卷绕头的结构与参数特点出发,对其电气控制系统的功能与任务进行全面的分析,然后简单介绍其主要控制要求与控制方...

2022-08-21 06:45:55 全自动 卷绕头
让小学生与经典诵读约会

作为一名小学语文教师,自然深知课外阅读对孩子们的精神滋养,所以当《课程标准》提出“经典诵读进教材”这一条时,我就开始期待引进更好的读物,引领孩子进入更加诗意的世界。“新鲜丰富的语言就是滋养大脑和心灵...

陈映辉 2022-08-07 02:04:34
小学语文教学要抓好“预习”环节

要提高学生的自学能力,就必须狠抓“预习”这一环工作。预习是学生自己摸索,自己动脑,自己理解的过程,也就是自己学的过程。经过预习,学生的自学能力得到了锻炼,而提高学生的自学能力正是语文教学的重要任务之...

高德菊 2022-09-26 11:10:38
小学信息技术实效性教学浅析

增强小学信息技术课堂教学实效性的根本就是提高师生之间的互动的积极性,促进学生之间进行积极的讨论,营造良好的课堂学习氛围,从而有助于学生在课堂上就能掌握信息技术知识,为更好地实现实际的操作奠定理论基础...

刘刚 2022-09-22 10:49:37