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社区卫生护理管理效果
1提高护理质量 (1)采用电子病历。包括患者基本资料(如年龄、性别、联系方式、家庭状况、病史、病情等)、动态资料、当前疾病的病情情况、治疗情况、康复情况、身心状态、医护需求等［3］。不定期记录和整理电子病历...
2022-05-12 03:25:38 社区卫生 护理管理纺织学科研究生教育改革探讨
摘要：研究生教育是我国高等教育的重要组成部分。研究生培养是我国科技进步发展的基础。通过建立专门的研究生教育平台，可以宣传展示学科建设、优秀导师团队、科研成果，方便进行管理，也便于学生学习查阅相关资料...
2022-08-17 03:40:59 纺织学科 研究生我国企事业专职消防队伍建设与发展探析
摘要：当前我国消防队伍是由多种力量组成的，其中企事业专职消防队伍占有很大比重。本文通过分析对比公安消防队和企事业专职消防队在资金保障、人员结构、法律保障、队伍管理四个比较重要的问题入手，着重剖析了制...
2022-08-02 05:36:53 消防 专职癌性疼痛评估的研究进展
摘 要 癌症发病率不断增高，癌性疼痛作为一个伴随症状普遍发生，正确评估患者疼痛程度是至关重要的环节。本文回顾了评估癌症患者疼痛程度的原则、近年来应用较为广泛的评估方法，包括单维度测量量表VAS、VRS、NRS...
2022-04-05 03:38:00 疼痛 癌性疼痛浅谈小学语文教学如何进行激励教育
摘 要：传统教育往往过于死板，教师只为向学生灌输死知识，忽略了教学的灵活性。学生是教学活动中的主体，如何让学生积极主动地学习是教师教学的重中之重。随着教育制度的不断深化，激励教育作为一种新兴的教育机...
2022-06-02 04:01:58 小学语文 语文教学让小蜜蜂飞舞在多彩世界
班级特色文化是班级的一种风尚。班级特色文化的创建是创新班级管理方式，实现班级自主管理的有效手段，也是开展班级文化建设，创建良好班集体，营造良好学习氛围的有效载体。因为班级特色文化具有一种无形的教育力...
2022-10-07 07:11:47聚焦军队好干部标准 提升干部工作质量效益
摘 要：对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁是新时期军队好干部的五条标准，干部部门作为选人用人的直接组织实施者，必须担负好本级职责，围绕“好干部”标准积极主动、聚力作为，突出抓好“好干部...
2022-05-25 10:27:37 好干部 标准薪资，要不要主动提？
近日，文秘站做了一个调查“面试中哪些事情让你纠结？”，调查显示，62%的受访者认为“薪资是主动提还是被动等”这个问题最让人纠结。 薪资，要不要主动提？纠结指数： 案例： 文秘站网友Chemerish： 每次去面试的...
2022-10-01 06:27:42于人力资本培训投资决策决定
论文关键词：投资成本贝克尔投资模式组合投资模式博弈论 论文摘要：针对人力资本组合投资模式仅定性分析职员和企业对人力资本投资行为的特点，应用博弈论进行了相应的定量分析，将贝克尔投资模式与组合投资模式相...
2022-05-17 08:01:52 人力资本 培训沟通,亲子关系的关键词
在儿子刚刚降生到这个世界上的时候,我就暗暗下着决心,一定要做个好父亲,再不能像旧式的父亲那样,以打、骂等惩罚的方式来教育孩子。 当儿子长到10岁,开始读小学三年级的时候,他犟牛般的脾性渐渐显露出来,并且有时内...
2022-10-09 02:57:57探究中小学语文教学衔接的有效策略
摘要：由于小学语文教学和初中语文教学在教材选取和教学方法上都存在着差异，为避免教学的脱节，教师就要做好教学的衔接工作。本文从学习兴趣、学习习惯、教学方法、学习方法、教学评价等方面探究中小学语文教学衔...
2022-10-14 02:33:59 中小学 语文小学语文“童话教学”多媒体技术应用
摘 要：随着计算机技术的快速发展，多媒体教学以它独特的新颖性、形象性和趣味性、直观性，使原来单调、抽象的童话教学变得更加形象具体，生动有趣。运用多媒体教学不仅可以帮助孩子们更好的理解童话内容，还可以...
2022-06-19 10:16:19 小学语文 童话教学浅析小学数学课堂教学如何实行素质教育
摘 要：素质教育是多年来我国教育领域的总体发展趋势，不管是基础教育还是高等教育都要秉持这个目标开展教学活动。小学数学作为基础教育的重要组成部分，在教学中积极开展素质教育是必然之举，本文对小学数学中素...
2022-10-14 05:34:09 小学 数学浅析小学语文生活化教学的策略
【摘要】语文学科是人文性与生活性的统一，这决定了学生的学习必须要打破教学与生活的壁垒，将语文教学融入生活中，把语文生活化、生活语文化，这是现代语文教学的必然趋势。现结合教学实践对小学语文教学生活化展...
2022-09-22 04:14:26 小学语文生活化策略有效的问题情境的创设研究
一、 问题的提出 教学的核心在于培养学生思维能力,从问题的角度来说,就是培养学生提出问题、解决问题的能力。因而问题意识、问题的质量、探索解决的问题的方式方法是三个考量学生学习水平的重要依据。从大量的教学...
2022-07-30 11:15:43