探究用音乐开发孩子大脑的潜能

摘 要：用音乐开发孩子大脑的潜能是大众日渐关注的重要课题，本文着重从如何用音乐来训练孩子的大脑，挖掘孩子的潜力这方面展开研究，展现出音乐的功能性和它的鲜活力。

关键词：音乐；大脑潜能

中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2014）03-0229-01

大脑是人身体的核心部位，从科学的角度来看，人体的每个部分都是相互联系的，并非各自独立，并且一举一动都听从大脑指挥，人的大脑发育过程是不断发展不断变化的，有很多人认为，大脑的灵敏度会随着人的年龄增长而增强。其实，只有不断的培养新能力，人的能力才会得到增长。人的耳朵是非常神奇的东西，能听到周围世界中成千上万的声音，但一种声音是最美好的、最动人的，这就是音乐，和单纯的声音完全不一样，音乐的世界充满了美丽的生命情感，因此我们的生活显得更加的美好。

在教育孩子的过程中，人们有没有注重开发孩子的大脑潜力呢？大人们经常抱怨孩子的学习成绩差、上课不认真，并每天要求上众多辅导班，要求好好学习努力用功，延长学习时间，这些刻舟求剑、可笑的方法始终不能提高孩子的成绩，父母与老师应当用正确的方法来引导孩子培养其兴趣，提高其能力。其实大脑只需要适当的训练就可变的灵敏，如，听写数字，第一次听2个，第二次听3个，以此类推逐步增加，然后听字练习，坚持每天都给孩子讲一个带数字的故事，当念到数字的时候孩子在纸上画上一个符号，不间断练习，提高孩子的记忆力和注意力。我们还可以将婴儿期看作一个起点，随着年龄的增加适应环境的灵敏度会逐渐减退，适应的速度也会相应减退。可以这么说，教育开始的越早越好，大脑刚开始发育的时候其实也是大脑感应度最强的时候，然后随着年龄的增长，开始慢慢的逐步减退，感应度就像绷紧的弦松懈一般，或者说不管人是否有发挥的能力已经不知不觉的适应了环境，生理机能也在变化，较早的开始教育，较早的适应环境，较早的训练孩子的大脑，才得以让孩子的智力更好的发展。

孩子的潜力只需要一些有效的手段就可以激发出来，比如有意义的爱好，音乐、诗歌、实验，不仅能从学习中增长知识，还能享受无限的乐趣，获取对生命和人生的感悟。如果要培养孩子的想象力和艺术感悟，音乐是最好的方法，因为音乐训练的过程，对她的大脑产生了强烈而有效地刺激，想象力和艺术感觉都被激发出来了。小小的孩子头脑还没有完全发育好，开始学习音乐学习知识着实可怜，不如等他们发育完全，具有较强承受力的时候再学习，一定事半功倍，其实不然，父母觉得孩子小，不用太严格，玩的开心吃好睡好就是好，但6岁之前的孩子和他们的情况大不相同，他不仅不会觉得累，反而兴趣越加浓厚，因为婴幼儿和成人的大脑构成的区别很大，婴幼儿的精神力属于吸收型，一个7岁的儿童要反复记忆才能完全记住单词，而三、四岁的孩子只需一次。成功的培养能力是一个循序渐进的过程，与进步速度的快慢无关，进步速度款未必有实际的效果，当孩子还未完全掌握一种能力，还处于不成熟阶段时，如果家长急于迈入更高的阶段，只会让好不容易才萌芽的能力慢慢丧失，只要心平气和的保持一种坚韧不拔的毅力默默前进，那么任何人都会达到目的，且很可能比那些心浮气躁的人达到的更快。又譬如在音乐的演奏中手与脑的结合，很多人在学习某种技能感到吃力的时候，就会觉得是自己没有这方面的天赋，其实这种怀疑是多余的。在生活中，大部分人都习惯用右手，认为左手没有右手灵活。为什么是这样呢，原因很简单，我们常常使用右手写字、吃饭等，频率远远超过了左手，右手比左手灵活的事很正常的事情。

我之前教孩子学习音乐总是先学习乐谱，经过之后的学习和感悟发现其实是错误的，乐谱固然重要，但他只是学习音乐的一种工具，一种基本素养。想把音乐学好的第一关键是有两只耳朵，听力的训练是迈向音乐道路的第一步。不管是音乐还是语言，最重要的基础就是听力，就像我们学骑自行车只要掌握了身体的平衡技巧并不需要掌握物理学知识就可以骑好自行车。如果从婴儿降生的时候就让他听不规范的音乐，他对这些不规范的音阶就会慢慢适应，长大之后唱歌不跑调那就奇怪了，假如让孩子一开始就接受正规的音乐，那么他肯定养成了规范的音乐素养，只有具备良好的听力才能听出五音不全，只有受过规范音乐教育的孩子才能具有一种协调能力。一个人对一种事物有了错误的认识，想要去改变很难，例如矫正一个30多岁的人，那几乎是难逾登天，若矫正一个5岁的孩子，只需要一段时间，结果就很满意。无论是培养孩子哪一方面的能力，都应该让他们起步就走上正道少走弯路，而且应及早进行。人的感觉力、判断力、协调力都是可以培养的感性直觉，如果没有这些基本的能力，就不好更高的发展，但是学习音乐就是培养这些感性直觉的最好的方式。

我们培养孩子的目的并不是让他们都成为音乐家，而是想他们都成成为优秀的、完美的人才。如果孩子刚刚出生就开始让他们聆听优美的音乐，那么他们会具备很强的感受力，若让他们提早练习演奏，则能建立完整的人格，最终成为品行高尚的人，教育者掌握着孩子的未来，把现代的最高文化教育机会提供给孩子们吧，孩子们通过学习音乐可以更深的理解世界。音乐之所以存在不仅仅是为了让我们跳舞，而是逐步养成很好的氛围，让孩子们的发展的更健全更灵敏。