意识形态学习计划范文

意识形态学习计划范文第1篇

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习党的精神及系列讲话精神，全面贯彻落实报告精神，结合工作实际和年度重点工作，深入学习理论知识，积极创新学习方式，大力提升学习效果，把对以同志为核心的党中央的绝对忠诚落实到具体行动中。

二、建全学习组织

年初，召开专题会议，传达上级文件精神，有效推意识形态学习工作的开展。成立以科协党组书记、主席任组长，党组委员副主席为副组长的意识形态工作领导小组。并由党组委员副主席兼任办公室主任，由其负责意识形态工作领导小组学习的各项具体工作。

三、参加人员

科协全体党员干部和职工。

四、学习内容

根据形势任务要求和我单位实际，全年初步规划学习专题主要包括深入学习领会新时代中国特色社会主义思想；深入学习党的提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署；深入学习全面从严治党的战略部署和法规制度；关于意识形态领域思想理论动态等重要思想。

五、学习时间

学习采用集中学习与个人自学相结合的方式。每月第一周星期五和每月最后一周星期五，原则上定为集中学习时间，也可以和中心组学习时间结合起来，如遇特殊情况，可作调整。年度集中学习时间不得少于24次，每次不少于1小时；自学时间由个人自行安排。

六、学习要求

1、集中学习。理论学习中心组每月第一周星期五组织全体成员集中学习，确保全年集中学习时间不少于12天。中心组集中学习一般不得缺席，却因特殊情况不能参学的，要向组长请假，确保参学率在90%以上。

2、因出差等原因未参加集中学习的，要及时补课，以保证学习质量和学习效果。

意识形态学习计划范文第2篇

中心组学习。党委中心组是领导班子和领导干部学习理论，加强思想政治建设的重要形式；是运用理论指导实践，提高科学决策水平的有效途径；是发挥领导干部带头作用，推动全党理论学习深入发展的组织保证。通过中心组这一集体学习方式，要达到使领导干部完善知识结构，改善思维方式，统一思想认识的目的，并在学习的基础上进一步构建有特色的机关文化，形成整体战斗力。为此，必须加强对中心组学习的领导，制定学习计划，固定学习日期，保证学习时间，提高研讨质量，鼓励调查研究，加大考核力度，改进学习服务，并及时总结学习情况，了解新的学习要求和需求，确保学习既有计划性又不失灵活性。

党校、行政学院的脱产进修或培训。党校是党的政治学校和意识形态学校，这是它区别于其他院校的根本之点。党校存在的价值就在于，党要通过党校这一干部教育的主渠道来加强领导干部的理论学习，使他们集中一段时间，到党校学习各种基本理论，学习党的路线方针政策，通过党校对学员进行政治理论、思想意识形态的灌输和教育，通过参加各种集体活动及严格的组织生活和校风校纪管理，使学员端正并强化马克思主义世界观和党的宗旨，接受党的优良传统和作风的熏陶。党校作为领导干部集中学习的场所，还应加强理论前沿的教学，引导和组织学员深入实际，调查研究，研讨经济、政治、社会、文化建设中的重大理论问题和热点实践课题，并加强不同部门、不同岗位间领导干部的沟通交流，促进观点碰撞和思想交锋。为此，党校和行政学院必须加强对培训需求的调查，及时了解领导干部的思想动向和学习愿望，使教学从内容到方法都能更能体现党的要求、学员的需要和时代的特色。

高等院校进修。高等院校的优势在于教学人才集中、专业性强、内容设置灵活、学习氛围好。因此，应当把高等院校作为领导干部系统学习专业理论和管理知识，提高专业理论水平，增长现代化建设所必备的新知识的场所。训前要明确要求，加强思想指导，训后要认真总结并加以考核。

境外及国外培训。尽管已经有越来越多的领导干部走出国门，但是，境外及国外培训仍未成为领导干部理论学习的主渠道，因此，在目前阶段，把这类培训定位为“了解国际惯例和不同文化，熟悉不同的思维方式，开阔视野，得到启发”，更为适宜。对境外及国外培训的机构要加强考察和选择，加强培训内容的针对性，使领导干部确有收获。

自学。自学是领导干部理论学习的重要渠道。要加强对自学的引导和管理，规定必读书目，推荐好书、好文章；规定撰写理论文章、调研报告、读书笔记或心得体会的篇数；组织读书会，交流读书体会；开展读书竞赛，表彰、奖励先进，鞭策后进。要努力在领导干部中培养读书学习的风气，使领导干部爱学、会学。