现代医学论文范文

现代医学论文范文第1篇

本文作者：李岩董军单位：山东省泰山疗养院器械科泰山医学院运动医学研究所

现代康复医学在发展康复医疗的总体思路主要是:二级以上综合医院按照《综合医院康复医学科基本标准》设置独立的康复医学科［2］，康复医学的研究对象主要为由于损伤以及急慢性疾病和老龄带来的功能障碍患者及先天发育异常的残疾者。康复义务人员的任务是对疾病的早期介入，优化服务，防止患者的二次残疾。同时应发挥对基层医疗机构的辐射带动作用，还要增强康复专科医院疏通与大医院的二级转诊机制，便于丰富服务内涵，更好地提高服务质量。我国现代康复医学的发展主要是80年代开始，它在引进国外先进的康复理念、科技和管理技术的同时，结合传统中医康复疗法共同发展起来的。由于建设时间短，许多技术检测手段、功能评定设备、人才知识结构等软硬件条件需进一步加强。卫生部制定康复科建设标准并将康复九大类治疗收费列入医保报销范围，主要目的就是为了补上中国医院建设的短板，追求医疗服务的平衡。随着2009年医改新政策的出台，医药在医院内价格透明度越来越清晰，药品价格在招标中逐渐下降，并取消药费15%的加成，医院纯收入大大减少。

国家允许医院增加技术性收费，许多医院顺应政策与学科发展，越来越重视康复医学科的发展。现在各个医院大量投入巨资购买各种诊断设备来增加诊断收费，但诊断项目大部分医院已经上全，没有很大的发展空间。而康复是一个投入低，产出高的科学，既可以早期介入亚健康治疗预防疾病，又可以单独治疗许多临床疾病帮助患者术后康复，还可以顺应中国老龄化社会的治疗需求。今年在全国医政工作会议上，北京市卫生局提出全市病床的10%转成康复病床，三甲医院按3%标准设立康复病床，周转时间小于28天，超过28天治疗需求的患者转入专业康复医院，康复医院可以长期收治康复患者［3］。

据统计，在北京市有两家二甲医院转成康复医院，其他二甲以下医院还没有专门的康复治疗中心。康复医学科治疗范围有神经内科、神经外科、骨科、心内科、呼吸科、儿科、妇产科、普外科等几大科室的病人。随着医疗费报销比例增加，脑血管病、交通事故中致残致畸的患者大多要求康复以求恢复部分功能，工伤康复和老干部康复也有很大的市场需求。骨科传统以手术为主，许多病人由于康复没有跟上，关节术后粘连经常发生，而国内部级医院(如北医三院)多开展骨科康复提高手术效果与患者满意度。南京市中医院的肛肠治疗中心开展盆底康复治疗在妇儿科/男科/肛肠有很广泛的应用。康复学科疗效已有世人瞩目的成果，许多中外合作项目都能体现医学、工程学与社会交通管理部门的结合，如:刘海若、桑兰、刘翔的中外合作治疗项目等。另外，临床“卒中单元”模式也被认为是干预脑卒中危险因素、大幅度降低发病率和致残率的最有效的技术策略。因此，可以预见，康复在拓宽医院服务范围与服务效果等方面有广阔的前景。在综合医院大力建设康复医学科，可以增加临床治疗费收入(提高医院纯收入)，减少药品滥用和手术指征过宽(降低患者总支出)，大大提高患者满意度，放缓医保支出过快增长的趋势。做到国家、医院、患者三者共赢。

康复服务的社会化流程，主要以二三甲医院的康复医学科为核心对康复治疗的病人进行诊疗分流。病人先到康复医学科住院，医保规定28天，然后根据病人实际情况将病人分流到专门的康复医院、护理院或养老院。二三甲医院的康复医学科与康复医院、护理院或养老院间双向转诊，康复医院、护理院或养老院之间双向合作，康复社会化协作流程，见图1。图1康复社会化协作流程图总之，康复医学的迅速发展和对康复医学的需求的增加，其重要地位和发展前景得到全社会的普遍公认。全国各地不同形式、不同规模的康复医疗机构也相应建立，尤其是综合医院内康复科的设置受到了国内、外广泛关注，康复科将会在现代医学与医疗改革中将会起到不可或缺的作用。

现代医学论文范文第2篇

关键词：高职医学毕业生 论文撰写 护理教育

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）04-0289-01

当今世界已进入信息时代和知识经济时代，大量的人类未知领域被认识、发现、开发，这些科学成果传播的最好媒介和途径就是“文章”。 据国外资料统计：世界图书资料每15年增长1倍，而近50年已增长10倍。世界每年发表自然科学论文600万篇，如果再算上社会科学、文学艺术论文，数量就更加惊人。所以，论文写作在科技发展中有着重要作用。医学院校肩负着为国家为社会培养医学人才的重大任务， 要成就一批当代合格的医学人才，要求他们不仅要具有较强的专业知识和操作技能，还应具有良好的综合素养，尤其应该具有科技创新意识和能力，论文撰写就是培养这种能力的一条较好途径。“写作”是人们运用书面语言表情达意，传递信息，交流思想的一种重要方式。[1] 医学生具备一定的写作能力尤为重要，因为在走上工作岗位后，在工作实践中总会遇到一些依靠现有理论知识和操作技能无法解决的问题，如何进行改革和创新，从而减轻患者的痛苦，促进患者早日康复，必须要进行深入的探索和研究；对成功的经验进行推广，失败的教训加以总结，进行论文撰写十分必要。

一、高职医学毕业生对论文撰写不够重视的现状

高职医学毕业生对于学生论文撰写方面存在严重缺陷，有很多高职院校基本还没有开设论文撰写指导课程，更没有把毕业论文作为高职医学毕业生的一项重要考核指标。没有作为指标就没有评判标准也就没有训练指导，最终导致高职院校的毕业生在走上工作岗位后对于护理记录、交接班报告书写、医嘱的处理甚至是科研能力都较为薄弱，直接影响着临床医疗和护理工作质量。

1.观点表达不清

在进行学术研究时都可能遇到过这样一种情况，在动笔之前似乎想了很多，但写出来就很少，或者根本写不出来。这说明想得还不够多，思绪可以是“天马行空”，但写论文需要逻辑构思。思绪是意识流，写作是文字流，从意识流到文字流，大部分东西被过滤掉了。[2] 论文撰写就会存在构思混乱，论述课题逻辑性差，观点不能明确表达的现象。

2.缺乏原创性

论文撰写没有自己的思想和观点，也就是常说的缺乏原创性，往往是全部引用别人的观点，没有做到旁征博引。

3.格式错误

在确立论题的时候不知所措，即使是确立了论题，在写作的时候也会出现各种格式错误的现象，导致毕业论文无法完成。

4.可读性差

医学论文撰写应具有实用性、科学性、先进性（独创性）、可读性等内容。[3] 由于医学生对论文撰写领会不深，写出的东西不具有一定的科学性或是可读性，还停留在普通写作水平层面上，导致论文无法通过。

二、高职医学毕业生对论文撰写不够重视的原因

1.原因分析

受诸多因素的影响，高职医学院校的毕业生在医学论文撰写方面存在诸多问题，影响了高职医学人才培养的更好实现。为使我国高职医学院校毕业生在论文撰写方面得到进一步提高，现主要针对高职医学院校毕业生在论文撰写不够重视方面作出相关分析，以引起相关部门重视。

1.1作为选修课的误区

学校教学管理部门对医学写作课程的开设存在认识上的误区，有的学校将医学写作作为选修课，让学生自学，由于生源素质差，加上非专业课，学生普遍不予以重视，形同虚设，难谈学习效果.[4]

1.2开设写作课程时间过早

虽然有的院校将医学写作作为一门必修课，但课程开设一般是在学生刚入学的时候，对于论文及写作没有概念。由于医学课程专业性非常强，需要专业老师通过指导与实践相结合来进行授课，学生对于一些医学名词、医学术语等还不能透彻理解，会觉得现在学习为时过早，姑且听之。

1.3对写作的厌倦心理

对于一直以来都是以应试教育为主的高中生来说，本身就会对写作产生一种莫名的厌倦心理，再加之文学功底较差，基于这样的状况多数学生对论文撰写未产生足够的重视，更不可能写出合格的论文。

1.4缺乏合适的教材

目前高职医学院校还缺乏能将医学、写作及临床联系紧密相配套的教学教材，或者说还没有找到更适合作为医学生论文写作指导的教材。

2.改进措施

高职医学毕业生如何写好一篇合格或是有价值的科学论文，不仅应该具备丰富的医学专业理论知识和实践经验，而且还要有一定的写作技巧，才有可能完成一篇合格的有价值的科学论文。为了摆脱高职医学毕业生论文撰写不足的现状，针对高职医学院校没有开设或是已经开设但还存在诸多不足的论文写作课程，需要作出相应的调整使得医学论文写作课程设置更合理化、科学化。

2.1作为必修课

将医学论文写作设置为必修课，选择合适的教材，聘请有丰富的编辑经验和写作经验的教师进行授课。由于论文辅导老师的工作量很大，时间和精力有限，另外辅导老师可能不具备全面丰富的临床医学理论知识，此时学报编辑可利用自身的专业特长和优势作为特邀的论文辅导老师参与对学生论文写作的指导，必要时还可以讲座的形式给医学生论文写作提供帮助和指导。

2.2灵活的教学方式

可采取小组讨论、师生交流等方式，改革枯燥的教学方法；采取理论与实践相结合的形式，让学生多进行论文写作，并参与论文修改和评论；教师可选择一些优秀的论文作为范文讲解，鼓励学生在校期间，使学生在学校打好基础，毕业后能写出和发表合格的科研论文。

2.3定期学习

定期组织学生到本校的编辑部去实习，在实习过程中主要让学生了解一些编辑方面的知识，以加深学生对论文书写格式以及规范化的认识。

在高职医学院校开设医学论文写作课程将有助于医学生论文写作及科研能力的培养，能提高医学生的医学论文写作水平和科研技能水平，对培养高素质创新型医学人才，推动现代医学界学术的发展和传播，促进我国医学教育事业的发展具有重要意义。

参考文献

[1]邱瓞曾.医学科技写作[M].广州：华南理工大学出版社，1998：7-9.

[2]卢绍华.浅谈高校教学研究论文的写作过程[J].现代教育科学，2012，（9）：55～57，104.

[3] 史继学. 医学论文写作.中国医药科技出版社[M]，2008.

现代医学论文范文第3篇

关键词:医学论文英文摘要;体裁分析;宏观体裁结构;微观语言特点

一、研究背景

摘要是研究性论文的精华,是论文内容的浓缩。摘要书写的好坏,直接影响论文在期刊中的收录和检索。近年[:请记住我站域名/]来,越来越多的医学学者希望通过国际知名医学期刊交流学术思想,展示研究成果,而能在这些期刊中发表文章就意味着得到学术界的肯定。然而中国医学学者在这些世界期刊中发表的文章少之又少,有些竟然在审阅时就被拒之门外,除了论文内容外,英文摘要的书写是制约收录的一个重要因素。目前,学术界对此方向的研究相对较少。

基于对医学论文英文摘要对比研究的不足,本文以体裁分析理论为主,通过建立语料库的方式,对三种不同期刊的英文摘要进行分析,找出国内学者在书写摘要方面与国际知名期刊的差距与不足,为他们在国际期刊提供参考价值,同时也为英文摘要的书写及写作教学提供重要的实践依据。

二、理论基础

自1970年起,体裁作为一种理论被广大语言学学者热捧。Swales认为,“体裁”是由一系列交际活动组成,这些交际活动有着不同的交际目的,只有共同话语社团成员才能认可并理解。Bhatia(1993)根据Swales的观点进一步提出,“体裁”是一种可认知的交际活动,其交际目的被特定职业或学术群体成员认同并理解。它是一个内部结构特征分明,对交际内容,形式及功能有着约定俗成的交际事件。可见,区分不同体裁最重要的标准乃是交际目的。

许多中外学者都对“体裁分析”有相关研究。Bhatia(1993)认为:“体裁分析”作为话语分析的高级阶段,其目的在于通过分析语轮来揭示语篇的内部组织结构,并弄清语轮是如何被组织起来实现交际目的的。他在《AnalyzingGeare:Language Use in Professional Settings》一书中指出,摘要应该包括引言一方法一结果一结论四个语轮;Salager—Meyer(1992)提出引言一目的—方法一结果一结论框架;葛东梅(2002)在其论文中采用背景一目的一方法一结果一结论五个语轮进行分析。根据结构模式的全面性,本文将采取背景一目的一方法一结果一结论五部分析模式。

三、研究方法

(一)语料库的收集

现代医学论文范文第4篇

1.基础较差

在中学阶段学习中，学生虽经历了无数次写作训练，但部分学生“重理轻文”，始终对写作不感兴趣，不爱写、不会写，甚至厌恶写。所以，学生的语言能力就没有过关，读书不成句，写作体裁不分，缺乏语言组织能力，条理不清，文义颠倒，词不达意，错字连篇，标点乱用。

2.心态浮躁

随着我国正处于社会转型期的影响，人心浮躁，阅读日益市场化、快餐化、平面化，社会语言环境对大学生提升汉语表达水平的不利因素越来越多。很多学生缺乏语言规范意识，误将一些不伦不类的垃圾语言视为时尚，乐此不疲，形成阅读、写作、文化鉴赏水准下降的恶性循环。

3.缺乏引导

个别专业虽然开设大学语文课，在教学方法方面只以讲授为主，教法呆板，学生大多无兴趣可言，缺乏写作引导，学生无须写，教师无须改，绝大多数学生缺乏外在动力。

4.认识缺失

从学校领导到任课教师，对大学生的写作能力缺失问题没有足够的重视，缺乏全面认识，致使高职院校语文和写作教学形成大面积空白，尤其是医学院校，学生面临繁重的专业课程，无暇顾及其他课程，医学应用写作教学就更无法开展。

二、提高大学生写作能力的对策

1.切实提高认识

高校写作教学正面临许多困境，只重视学生专业课教学，对大学语文或写作课程能不开设的就不开设，不得不开设的只列入考查课或选修课。而高职高专院校全面强调学制短、专业课程重、教学的实用性强等，更把写作能力的培养抛在一边，不仅不安排课堂教学，甚至连选修也无缘进入，这不能不说是大学生写作能力缺失的主要原因。

2.建立大写作理念

大学是学生走向社会的最后一站，不管哪个学科，在社会运用中都涉及写作问题。如果各学科教师在课堂教学中，语言规范、书写规范，层次清晰，内在逻辑性强，并有意识地引导学生提高语言和书面表达能力，在批阅学生作业、笔记、论文、考卷、调查报告时，都能从规范的写作意识方面去要求，形成一种齐抓共管的局面，那么学生整体的写作素质会有极大的提高。

3.多渠道搭建写作平台

写作是一门实践性强的学科，高校要积极构建多样化的校内外写作实践平台，将写作与生活和社会实践活动结合起来，通过校内外各种文化和社会活动的开展，为学生提供锻炼写作的机会，最大限度地激发其写作兴趣，培养其写作能力。

4.加强医学生人文素质的培养

现代医学模式中自然科学与人文社会科学交叉融合的趋势日益显现，医学是“仁学”也是“人学”，医学中的艺术性、道德性日益增强，这必然要求未来杰出的医务人才，不仅具备精湛的医疗技术，而且具备医学、心理学、社会学、伦理学等多方面的知识储备和深厚的人文精神底蕴。

5.结合专业特点培养应用写作能力

目前，大多数医学院校开设了通用应用文写作课，还没有开设医学应用文写作课。医学应用文写作是应用文写作的分支，不仅是对写作“基本功”的检验，也是对专业知识、综合知识全面运用的检验。根据南阳医学高等专科学校专科层次的实际情况,采取合理的培养方式，稳步推进医学论文写作教学势在必行。首先，在课程设置上把医学写作教学划分为三个阶段：第一阶段，在一年级开设选修课，重点讲授医学写作史、科研设计等相关内容，到阅览室参阅医学杂志，到学校《国医论坛》编辑部见习，对写作有一定的感性认识；第二阶段，在二年级开设必修课，讲授论文的选题、不同题材论文写作格式、写作重点等内容，并指导学生尝试论文写作，选取有代表性的文章进行修改、点评；第三阶段，在实习过程进行临床写作实践。在有限的学时内使学生最大限度地掌握不同题材医学论文的写作格式、写作技巧及写作重点。其次，改革教学内容与方法，不同类型的医学论文虽然格式固定，但随着医学科学的发展，过去很多常用的诊断标准、数据单位都在发生变化，应注意及时补充新的医学写作内容。注意理论教学与实践教学同时进行，在教授理论知识的同时，指导学生尝试不同题材的论文写作，并选出有代表性的文章进行集体评判、修改，发现问题、解决问题。再次，对学科教师进行有针对性的培训。医学院校的学科分支较细，多数教师都有发表过医学论文的经历，聘请有经验的教师开设培训班对教师进行培训，然后由这些教师在传授本专业理论知识的同时，结合本专业理论与临床实践讲解医学论文写作技巧，发挥专业课教师在论文写作指导上的主导作用，在节约大量的人力和物力的同时，使医学生写作能力有一个较大幅度的提高。

现代医学论文范文第5篇

[关键词] 三线表；医学论文；规范

[中图分类号] G232.2 [文献标识码] A[文章编号] 1673-9701（2011）21-23-02

The Application and Specifications of Three-line Table in Medical Papers

SHI Hong

Editorial Board of Academic Journal of Henan University, Kaifeng 475001, China

[Abstract] The three-line table is widely adopted in medical paper writings as its advantages of simplicity, clarity, scientificalness and usefulness. It is the supplement and expansion of literal expressions and a continuous part of the contents, whose place and value cannot be ignored. The three-line table is an essential method in processing data in the modern medical paper as well as a part of it.

[Key words] Three-line table; Medical paper; Specifications

表格一般可分为三线表、无线表、卡线表与系统表等。三线表以其简单、实用被广泛应用于医学论文的写作中。除此之外，它还有准确性替代文字表述、科学性处理论文数据、精炼陈述内容、缩短文章篇幅的作用，同时与文字的叙述和表达有互补作用，如果排列设计得当，还有调节板式、美化版面的功能[1]。但如果不能严格按规范使用的话，很容易造成读者费解和文、表不符的矛盾。本文就表格的规范使用问题进行了总结，归纳如下。

1三线表格设计的基本要求

1.1表式简单、便于阅读

一个完整的三线表格一般由表序、表题、表项、表身及表注组成，通常只有三条线表示，其中，顶线、底线较粗，被称为“反线”，栏目中的线较细为“正线”。如果需要加辅助线才能表达清楚要叙述的内容时，所添加的仍为细线，但无论添加多少辅助线，仍被称为三线表，其最大特征就是简单明了、容易理解、便于阅读。

1.2表格位置合适

医学论文大多为分栏排版，如果表格的位置适当，可让读者一目了然，否则很容易造成断句现象。一般情况下，表格应紧跟文字叙述之后，也即图表随文走。如果是通栏表格的话，在不影响阅读和理解的情况下，最好将表格放在版面的上、下两处，以免造成拦腰断句和版式割裂现象。一般在引言和讨论中不宜出现表格。

1.3设计规范标准

表格设计的基本原则是重点突出、主谓分明，层次的排列要完整、连贯、有自主性，在保证结构完整的同时，还要使读者便于阅读。表中尽可能不出现多余的文字，内容不要过于庞杂，以免与文字叙述部分内容重复。列入表内的有关资料应是对文字表述的补充和引申，应严格按规范进行设计。

1.4表中主、谓语位置正确

表中所谓的主谓语关系，即项目栏中各项之间的关系，是通过各个竖项标目与横项标目来表达的。竖项标目多指主语，即表中所要陈述的对象和主要事例；横项标目则为谓语，是对主语的进一步阐述和表达。

2三线表格的规范化使用

2.1表序与表题

表序是以阿拉伯数字1开始依次排列的，与标题之间空一字符。表题是表的总名称，应准确、全面地反映整个表格所要陈述的内容，总长度不宜超过整个表格的长度。

2.2项目栏

项目栏中各项之间，栏目与表身之间都存在相互的关系，即可以反映表身中该栏信息的特征或属性[2]。项目栏中标目的排列顺序应与文章的文字叙述顺序相一致，内容的安排应与文字部分相呼应。例如一篇描述食管黏膜隆起性病变的文章，治疗方法中文字叙述的顺序是颈段、上胸段、中胸段、下胸段，那么结果部分如果列表，则标目的排列也应如此。项目栏中量的名称或符号与单位符号之间应用斜线“/”隔开，例如LDH/（U・L-1）、c（TC）/（mmol・L-1）等。

2.3表身

表身中同一栏目各行数值一般处在共同的标目下，以个位或小数点为准对齐上下，若有“±”、“/”、“～”等符号时，应以这些符号为准对齐。如果同一栏的数值处在不同标目下，不要求上下对齐，可各自相对栏宽居中排列[3]。表内数据应规范书写，小数点前的“0”不能省略。表身中空白项代表未测或无此项；“0”代表实测结果为零；“―”或“…”代表未发现，其中“―”注意与阴性反应区别对待[4]。

2.4表注

表注不是三线表的必需部分，只有当表中内容需要特别说明时，可采用代码或符号在需注释的位置，以上标形式给予标记，并以简短、准确的文字说明横排于表的下方，用与表中相同的上标符号表示。如果表注不是一条，则要分别给予不同的标记，并按顺序排在表下。数据的显著性检验，可在表内设置相应栏，也可采用注释的方法，但必须明确指出比较的对象。表内数据若为均值±标准差（χ±s），也可以在表下注明。

3制表的注意事项

3.1项目栏与表身的关系

项目栏的信息与表身所显示的信息应该具有某种共同性质，是集合与组成元素的关系，检查一个表格设置的是否恰当，首先要看它的第一列，查看其中栏目是否为反映其表身的信息特征或相关属性的词语[5]，这样可以初步判断表格的设计是否规范。

3.2线条的添加

三线表一般只有顶线、表头线、底线三条。当表头谓语纵标目分层时，可视情况加1～2条划分层次的横线，但应注意的是相邻的两个谓语纵标目都分层时，分层线不能连贯，应在中间断开。当有合计行或统计值行时，宜在其上方加一条横线，便于读者与表中其他数字的区别。

3.3数字的应用

表格一律使用阿拉伯数字，表中无论上下还是左右数字相同时，都应重复书写，不可使用“同上”或其他符号代替，但可以采取共用栏的方式来处理。表中同一指标有效位数应一致，一般按标准差的1/3确定有效位数。表身内的数字一般不带单位，也不可以出现百分号（%），应把百分号或单位符号归总到标目中。如果标目中所有单位均相同，可以把共同的单位析出标在表格顶线上方右端。

3.4表格的转行

医学类论文多以分栏排版，如果表内谓语项目较少，主语项目较多时，为避免拦腰截断文字，造成歧义，可将表格分成左右两栏来排版，两栏之间要用双线隔开，转栏后重复排表头。如果表内主语项目较少，谓语项目较多时，可将表格变换为上下两段排列，两端之间要用双线隔开，下方的一段重复排主语的纵、横项目。

综上所述，医学论文三线表格的设计应该简洁、准确、易读、易懂，可以有效地归纳整理数据资料，能客观地反映科学的规律性；另一方面通过表格排列是否规范，也可反映出作者的学识水平和写作能力。因此，应高度重视表格的设计和编排，严格按照标准和规范执行，以提高论文的整体水平。

[参考文献]

[1] 卢萍，蔡群. 医学论文表格的审读及三线表的使用[J]. 广州医学院学报，2004，32（1）：96-98.

[2] 李兴昌. 科技论文的规范表达：写作与编辑[M]. 北京：清华大学出版社，1995：25-26.

[3] 陈浩元. 科技书刊标准化18讲[M]. 北京：北京师范大学出版社，1998：135.

[4] 代小菊，杨秋，苗丽娟，等. 医学论文中表格常见的几种错误[J]. 中国综合临床，2006，22（10）：960.

[5] 杨青. 对三线表编排规范的解读[J]. 编辑学报，2009，21（1）：35-37.

现代医学论文范文第6篇

关键词：医学期刊；循证医学；编辑质量

中图分类号：G255.2 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2012）12-0122-02

循证医学是现代临床医学实践和研究的新模式，也为现代临床医学的发展提供新的方向。循证医学的诞生使临床医学从传统的经验医学转向遵循证据的循证医学，给临床医学带来巨大变革，被誉为医学实践中的人类基因组计划，是临床医学发展划时代的里程碑。循证医学的传播需要医学期刊为媒介，循证医学遵循的证据来源更需要医学期刊作为载体；而循证医学又能为医学期刊提供积极的动力。

一、循证医学有助于医学期刊的发展

目前国际期刊文献检索系统有6个，其中以科学引文索引（即SCI）最为著名，涵盖了数千种国际性权威科技期刊上发表的论文和引文的数据信息[1]。能被SCI收录是所有期刊共同的目标，我国也不例外。目前，我国医学期刊数目已达千余种，是国际公认的医学期刊大国，但是这千余种中被SCI收录的却寥寥无几，与世界整体水平差距甚远，远非期刊强国[2]。除了语言障碍外[3]，主要问题就是我国医学论文的整体水平较低，特别是临床医学论文较为突出[4]。目前普遍认为最常见的错误表现在科研设计和统计学分析两方面[5]：

1.已出版的论文尚普遍存在统计学问题；2.医学论文的审稿，过度依赖同行专家评审，缺乏临床流行病学和统计学专家参与，使许多发表的原始研究和二次研究中存在缺陷，甚至错误。医学期刊如果发表存在问题的学术论文，不但不能为临床提供高质量的循证证据，有可能会误导临床做出错误的决策。此外，大多医学期刊尚未完全由传统经验医学向循证医学转型，发表的论文证据级别较低，不能为循证医学、临床医学提供可靠的最佳证据[2]。这样的稿源必然严重制约医学期刊质量的提高，限制其更好地发展。因此，在医学期刊中引入偱证医学有助于期刊质量的提高。

二、医学期刊对循证医学的推动作用

随着社会的高速发展、科学技术的巨大进步，推动医药卫生事业快速发展。每年都产生大量的研究成果整理成于各种医药卫生期刊。据报道，全世界每年大约有200多万篇医学在2万多种医学期刊上[6]。为了将临床医师个人的临床实践和经验与客观的科学研究证据结合起来，将最正确的诊断、最安全有效的治疗和最精确的预后估计服务于每位具体患者，逐渐形成了遵循科学证据的循证医学[7]。而循证医学的存在基石主要来源于医药卫生期刊中的研究论文，论文中的临床数据、统计结果，特别是设计合理的随机对照试验、方法严谨的临床研究以及对这些研究进行的系统评价，是循证医学的主体内容。循证医学的临床证据分级方法包括：老5级、新5级、新9级及GRADE标准。虽然分级方法不同，但高级证据一般是指设计合理、方法正确的随机对照试验，科学性强、客观性好、可靠性高；低级证据通常是没有进行随机对照试验或仅是个人经验，故可靠性较低。高质量的临床研究证据是循证医学的核心，而高质量的临床研究证据必须来源于发表于医药卫生期刊上的随机对照试验及依据随机对照试验而进行的二次研究[8]。因此医学杂志是循证医学证据的主要载体，通过不断累积临床研究证据，为循证医学的系统评价提供基础，进而推动循证医学的发展。

随着医学的发展，期刊编辑的知识结构也需要不断更新。现代编辑概念对医学期刊编辑提出了更高的要求：他应具有适合自己情况的、独特的、专博结合的知识结构[9]。

医学期刊质量的核心是论文内容的科学准确，而循证医学有着系统的方法学，无疑对提高论文的科学准确以及期刊的质量有着深远的影响，这就要求医学期刊的执行者——期刊编辑具备循证医学思维能力、以循证医学理论为依据，并在期刊的编辑活动中运用循证医学[10]。

临床研究者和应用者尽可能提供和应用当前最可靠的临床研究证据是循证医学的关键[11]，作为对证据的有选择权和修改权的医学期刊编辑者必须掌握证据的分级，了解不同论文的证据价值和临床价值，客观审稿，正确评价文章的科学性。例如常见病和多发病的研究较多，研究论文多，我们就不仅要考虑临床价值，还要考虑证据价值，选择证据质量高，也就是系统评价及大型随机对照试验等高级别证据；而对于少发病或罕见病，研究论文少，往往没有系统评价及大型随机对照试验等高级别证据，这时则要侧重临床价值，临床经验也是很好的证据。所以，医学期刊编辑通过了解和掌握循证医学知识，并应用于期刊的编审工作中，才能提高自身的业务能力，减少发生错误可能，筛选出高质量的稿件，从而办出高水平的医学杂志[10]。

（一）树立循证医学意识

近年来，有研究显示一些有效的临床疗法没有得到推广应用，而一些无效甚至有害的临床疗法却在广泛使用[12]。因此“遵循证据”在临床医学实践中就显得很重要。医学期刊作为证据的载体在循证医学传播发展中发挥重要作用。

首先，质量是期刊的核心。只有高水平的期刊才有竞争力。所有高水平的期刊需要高质量的稿件来支持，而高质量的稿件则来源于医学期刊的大量来稿，编辑作为期刊出版的具体创造者，每天都要接触大量稿件，要筛选出高质量的稿件，就必须自觉地贯彻执行循证医学思想。

同时，医学期刊编辑肩负着为循证医学提供最有力证据的职责，所以医学期刊的编辑必须具备循证医学意识。

当前，随着循证医学的不断发展，国内外著名医学期刊如新英格兰医学杂志[13]及“中华牌”杂志等[14-15]都极为重视这一领域的研究。

（二）现代医学编辑的循证意识要体现在日常的编辑工作中

有了循证医学意识，还需运用到期刊的编辑实践中，作为期刊编辑者可以借鉴循证医学中对科研设计和统计分析知识的要求：

1.循证医学的高级证据需要遵循随机、对照、盲法、可重复的基本原则，医学期刊编辑在筛选稿件、审理稿件时可以借用以作为评价稿件质量的依据，增强选稿、审稿的客观性、科学性。

2.循证医学要求证据具备正确的医学统计学方法。这一要求在医学杂志编辑的日常工作中也很实用。借此判定医学科研的论文是否设计正确，是否准确、完整地收集了原始数据，是否恰当进行了统计分析，是否对结果合理解释。必要时还需要请流行病学及统计学专家对复杂的或难以判断的科研设计和统计分析做进一步评审，以保证准确无误。

总之，对于期刊中的每一篇论文都要用科学、严谨的态度对待。这必将使医学期刊的质量得到极大的保证和提高，也有利于循证医学的发展。

（三）持续学习循证医学知识

循证医学随着临床医学的快速发展，其所包含的内容也在不断更新。期刊编辑需要结合自身期刊的情况，紧跟临床医学发展的步伐，持续学习循证医学知识。自学的方式多种多样，以网络最为便捷，例如Cochrane协作网及中国循证医学杂志的网络版等都包含了大量的循证医学内容；Netting the Evidence收集了大量循证医学知识资源，是目前收集循证医学相关网站的主要导航网站，为自学者提供了丰富的循证医学知识和资源，方便医学期刊编辑查找相关资料，为其学习循证医学提供了保障。医学领域也有很多关于循证医学的学术研讨会及继续教育学习班，期刊编辑可参加相关会议及继教班学习，可以针对性的学习循证医学。总之，对循证医学不断的自我完善学习，对编辑和期刊的发展都有着促进作用。

循证医学依靠医学期刊载体媒介的传播，循证医学的证据亦来源于医学期刊，同时循证医学又直接影响着医学期刊的质量和编辑的素质。循证医学的发展与医学期刊质量和编辑素质的提高是相辅相成、相互依存的；这就促使医学期刊编辑不断学习循证医学，不断地提高自身的编辑水平，从而编辑出高质量的文章，提供高质量的循证证据，尽可能地发挥医学期刊在医学发展中的积极作用。

参考文献：

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现代医学论文范文第7篇

中图分类号: H31;G237.5 文献标识码: B 文章编号: 1008-2409(2009)06-1191-03

随着医学科技的发展和国内外学术交流的日益增多,医学期刊英文标题和摘要的作用显得越 发重要。目前,在国外期刊发表医学论文,根据国际惯例,论文前面需要有英文标题和摘要 。在国内发表的医学论文,除中文摘要外,也要求有英文标题和摘要。然而,有些投稿的医 务工作者不太清楚英文标题和摘要的写作要求,或在英语的表达方存在这样或那样的错误,阻碍了文章的顺利发表。

英文标题和摘要应以简明扼要的形式介绍文章的主要内容,使读者能一目了然该论文是否符 合他们进一步继续阅读全文的需要。同时,国内外一些著名的医学检索机构,也是根据英文 标题和摘要决定是否对该文进行收录。因此,英文标题和摘要是文章发表的关键,是将优秀 医学论文介绍给更多读者和促进国际学术交流的重要桥梁[1]。

1 英文标题翻译应注意的几个问题

1.1 标题要体现文章的重点

标题是读者了解文章内容以决定是否阅读全文的首要信息,是文章内容的高度概括[2 ]。阅读文章标题的读者要远远多于阅读文章正文的读者[3]。因此,写好文章 英文标题是很重要的。

医学论文的英文标题长短在一般的医学杂志中没有硬性规定,有些杂志,如美国的Journa l of the National Cancer Institute明文规定不得超过14个词;Archives of Intern al Medicine规定标题,包括副标题不得超过两行(每行为42个印刷符号)。英文标题应 避免使用完整句子,一般都采用名词性标题,并且往往省略定冠词[4]。

1.2 英文标题常用词的译法及介词搭配

在国内期刊中,标题经常使用“探讨”、“体会”、“总结”、“初步”、“问题”、“报 告”、“调查”、“观察”等。

①表示“探讨”的英语翻译及介词搭配:discuss on, an evaluation of, an approach t o, study on/ a study of,investigation of。②“体会”常翻译及介词搭配:experience, 在英美杂志中,常与介词 with 搭配,且直接 与疾病名称连用,不必再加“治疗”一词,如:Recent experience with bacillemia dueto gramnegative organisms. (治疗革兰氏阴性杆菌菌血症的新体会)。③“总结”翻译为experience。④“初步” 翻译为preliminary。⑤“问题”一词译为problem 或 aspect,如:Some aspects on surgical treatment ofportal hypertension. (关于门脉高血压症手术治疗的几个问题。)。⑥“报告”可译为report, 后接of 或on。⑦“调查”可译为 survey, 后接of 或on。⑧“观察” 可译为 observation, 后接of,on 或in。

2 英文摘要的写作技巧

2.1 英文摘要的格式

英文摘要的写作要求简洁扼要,一般为150~200词之间,但不同的医学刊物有不同要求。

国外医学期刊的摘要写作格式分两种:一种是传统式(Traditional Abstract),另一种是 结构式(Structured Abstract)。结构式摘要内容要求包括研究目的 (Objective)、方法(Me thods)、结果 (Results) 和结论(Conclusion) 4个方面[4]。目前摘要写作虽未 完全统一,但结构式摘要行文中用醒目的字体,直接标出目的(Aim/Objective)、方法(Me thods)、结果 (Results) 和结论 (Conclusion) 等标题,方便读者了解论文内容,读者很 快就可抓住论文的要旨,因此,结构式摘要倍受医学医务工作者青睐。下面是从第四军医大 学学报英文摘要中挑选出来笔者翻译的一个实例,与读者共同探讨。

[Abstract] Aim: To study the possible hepatotoxicity o f Wistar rats induced by sodium doecyl sulfate (SDS). Methods: SDS was added int o the drinking water for getting the final concentrations as 1000, 100, 10 and 0g/L respectively. Then let the rats drink the contaminated water freely for 7 w eeks. After the experiment, the rats were killed and ALT, LDH, ALP and y-GT int he serum were assayed, and then the hepatic cells of the rats were examined in t he way of pathomorphology. Results: The activities of AST, LDH, ALT and y-GT in100 g/l group increased (P

Key Words: Sodium Dodecy / Benzene Sulfonate; Hepatic Lesion; Revers e Change of Seroenzyme

文章主要探讨十二烷基苯磺酸钠对Wistar大鼠肝损害及血清酶逆向变化的影响。摘要的结构 由4个部分组成,目的(objective)、方法(methods)、结果(results)和结论(conclusion)直 接标出,使读者对文章主要内容一目了然。

2.2 英文摘要的时态

结构式英文摘要中的时态不是单一性的,结构各部分对时态的要求有所不同。国内期刊的不 少作者在英语摘要写作的时态运用上感到茫然,头脑中缺乏明确依据,因此使用上存在一定 混乱和错误。

2.2.1 一般现在时态 作者告诉读者论述怎样的主题、叙述基本规律。摘要开 头表示作者所“报道”或“描述”的内容以及摘要结论部分和结尾表示作者所“认为”的观 点和“建议”的做法时,用一般现在时;论文是通过科学实验揭示客观真理、所取得的结果 ,无论是过去、现在或将来都是如此,用现在时。

2.2.2 一般过去时 是医学论文英文摘要中最主要及最常用的时态。摘要中“ 目 的(Obiective/Ai m)”部分叙述研究方向和主要研究活动;“方法(Methods)”或“材料和 方法(Materials and Methods)”讲述的是在实验或研究过程中的各种做法,均为过去发生 的事情:“结果(Results)”讲述的是在已完成的实验中观察到的结果、测定的数据及效果 的差异等。因此,这几部分常用的都是一般过去[6]。

2.2.3 现在完成时 已取得的阶段性成果用现在完成时;工作和结论并未达到 “完结了”的阶段,而是还会有人,也可能是作者本人继续研究下去。从而产生进一步的改 进和完善用现在完成时来描述已做过的工作,以表达这种延续性。

例:Man has not yet discovered an effective cure for the AIDS (人类至今尚未发现 一种有效治疗艾滋病的方法)[1]。

2.2.4 过去完成时 在着手之前就已进行过的工作或已存在的状态,一般采用 过去完成时;在研究过程中如有前后相连的动作,先发生的用过去完成时。

2.2.5 将来时 在医学论文摘要中也只是偶尔使用,主要用在摘要结尾的结论 部分,以表示此结论部分涉及今后的研究方向。

2.3 英文摘要的语态和人称的使用

语态的正确使用,是使摘要更符合英文语法修辞规则的前提。过去多主张用被动语态,因为 它有利于突出事实本身,但我国现代医学期刊的主流是尽量使用主动语态代替被动语态。人 称上尽量不用第一人称,而用第三人称;有时用“the author”代替“I”,“the authors ”代替“we”[7]。尽管如此,少数期刊仍然保留使用被动语态的习惯,只有在表 达作者和权威专家观点时才使用主动语态。

2.4 医学术语的处理

医学名词术语是医学英文摘要的核心内容,它的规范和准确表达是英文摘要的最基本要求之 一 [8]。 大凡从事翻译的人都知道,医学科技名词术语的翻译是件头痛的工作,切勿 凭经验和凭空想象。要保证专业术语准确的途径就是查阅专业词典和文献。在计算机技术普 及的今天,翻译医学专业术语这一繁琐、耗时的过程可以在短时间内通过对有关数据库的检 索加以实现,这比查阅词典要省时、方便。而Medline是全世界被广泛使用、最权威的生物 医学文献检索系统,它收录的主要是论文的英文摘要,在很大程度上是英文摘要数据库。从 医学英文摘要翻译的角度,可将其视为一个浩大的医学英语语料库,在校订和寻找规范的医 学英语名词术语的作用上已超过我们手边的词典,因为词典的更新速度远远跟不上医学知识 的更新速度。因此,在翻译医学专业术语时,为了保证翻译的质量,应该积极利用Medline 数据库进行检索,采用大多数人使用的,特别是英语为母语的作者所使用的名词术语和其 他的表达方式[8]。

2.5 英文摘要中的句式

虽然医学英文摘要属于科技性文献,有时不可避免会用到复杂的句子,但一般还是尽量多使 用结构简单、层次清晰、意思表达清晰、重点突出的简单句。此外摘要还具有科技论文的文 体语言特点,语义准确、不带感彩和客观明了。掌握这些特殊的句子结构对于写出好的 摘要非常重要[9]。

2.5.1 省略句的使用 为了使文章简洁,摘要也会采用使用省略句。例如:

Reviewed 25 cases of children of traumatic posterior urethra strictures.(省略主 语)。

The twenty patients who had surgery all survived,the two who did not died.(省 略定语从句中的谓语)

2.5.2 不定式的使用 句子省去了主语和谓语,而只用一个不定式来研究的目的,这样的句子相当于省略了主语、 谓语的目的状语,这种结构既简洁,又突出重点,在医学论文摘要中的研究目的(Objectiv e/Aim)部分使用非常普遍。例如:

①To study the possible hepatotoxicity of Wistar rats induced by sodium doecyl s ulfate (SDS).

② To find a way of detecting the ectopic expression of discoidin domain recepto r 2 (DDR2)in the cell and of tracing dynamically the expression distribution ofDDR2 protein.

2.5.3 分词短语的使用 如果句子中的成分可以用分词短语或定语从句来修饰,通常用分词短语,少用关系词引导的 定语从句,因为定语从句会造成一个句子多个时态,用分词来修饰可以使摘要不仅能保持简 洁,又能减少时态的误用。如:

The sites providing(which provided)skin flaps were then repaired by free skin gr aft.

总之,英文摘要是学术论文进入流通和引用的窗口。既为读者阅览起引导作用,更为文献汇 编、计算机储存、检索做好准备,成为科技情报的重要来源。一篇医学论文能否顺利发表,能否吸引读者,英文摘要起着十分重要的作用[10]。 只要医务工作者掌握了英文摘要的基本规律,多阅读、多实践,就能提高英文摘 要的写作水平,使之真正起到提示文章内容,传播信息,便利于国际交流的作用。

参考文献:

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[10] 赵永红,刘宝才.撰写医学论文英语摘要的要点[J].2007,(6) :846-847.

现代医学论文范文第8篇

【关键词】 医学论文； 医学统计方法； 正确运用

中图分类号 R3 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2014）3-0157-02

在编写医学论文时，经常要运用收集到的数据进行各种医学统计的分析，医学统计方法应用不当，常常会带来错误的结论，影响整个论文的质量[1]。因此，统计学方法是否正确运用是判断论文科学性的主要依据[2]。本文对医学论文中统计方法的正确应用进行探讨，通过结合一些论文中出现的统计学方法运用错误的实例，分析如何正确选择恰当的统计学方法，以提高医学论文的统计质量及学术水平。

1 统计学方法简介

统计学方法包括统计软件包、统计分析方法以及检验水准三方面的内容。其中医学论文中常提到检验水准即α，它是用来表示组间实际无差别而统计结果判断有差别，犯这类错误的概率[3]。实际工作中常取α=0.05，当研究数据计算的P值小于0.05时，组间差异比较被认为有统计学意义[4]。统计学方法包括统计描述和假设检验两个方面的内容。统计描述是指根据资料及原始数据分布的类型，选择正确的指标来描叙资料及数据的特征。而假设检验即组间差异性检验，是医学论文中最常用的统计学方法。资料类型则包括能用具体数据表示的定量资料与不能用具体数值表示但能反映被观察对象某一特征的定性资料。定性资料的统计描述包括率、相对比和构成比。而参数法及非参数法是常用的定量资料统计分析方法。参数法一般包括t检验、方差分析，非参数法常用的有秩和检验[5]。

2 试验设计中的统计学原理

合理的试验设计与统计处理的可信度存在直接联系，研究者在编写医学论文时应对医学研究设计方法进行说明。在进行试验设计时应遵循随机、对照、均衡和重复四大原则[6]。在进行试验设计的时候通常会涉及到研究对象的选择，研究对象的分组及选择合理的检测指标三个方面的内容。

医学论文就是通过对样本的研究来进行推断总体，找出其共性，得出结论。因此研究者在选择研究对象时应注意选择样本应具有一定数量，能反映出该事物的规律性特征，但又应注意例数不能太多，以免造成不必要的浪费。其选择的原则就是在保证试验结果可靠性的前提下选择最少的样本例数。研究者在选择样本对象后应对其基本特征进行详细的描述，比如患者的年龄、性别、病理分期、疾病诊断的标准等。此外在试验中所用到的试剂、仪器的型号、规格等都应作出说明，以供读者借鉴和做出判断。选定好研究对象后就要对其进行分组。在进行分组时研究者一般遵循统计学中的“随机分配”、“设立对照”以及“均衡”、“重复”的原则。随机化原则是提高组间均衡性的一个重要手段，也是资料分析时进行统计推断的前提。有对照才有比较，在进行组间比较时，应确定好处理因素与实验效应的关系。均衡性则是要使得对结果产生影响的非处理因素尽可能保持一致，这样才能保证对照的结果让人信服。观察实验效应的指标主要有主观指标与客观指标。正所谓主观指标就是通过问答的方式调查受试者自己判断的主观感受；而客观指标则是通过仪器来检验和测量所得出的结果。在进行试验设计时应选择客观性较强、高灵敏性和精确性的指标。

3 统计学方法的选择

统计学方法的正确选择是直接影响到论文结论可信度的重要依据，因此研究者在编写论文时应注意选择合适的统计学方法。不同的统计学方法应用的范围不同。研究者在编写医学论文时常根据论文研究的目的、资料类型、试验设计的方案、样品大小、水平数、特定条件、数据分布特征以及综合分析等来选择对应的统计方法，同时还要根据专业知识与资料的实际情况，结合统计学原则，灵活地选择。当定性资料正态分布时，研究者一般用均数和标准差来表示统计描述指标；当定性资料不符合正态分布时，则可选用中位数及级差来表示；当定量资料正态分布且组间方差齐时一般选用参数法，反之则选用非参数法。t检验一般适用于小样本（n

4 常见统计学方法的误用分析及对策

4.1 统计方法误用

最常见统计方法误用是对等级资料进行比较时应用秩和检验而误用卡方检验。例如：在评价采取不同治疗方法的两组急性脑血管病患者疗效中，治疗组显著有效、有效、无效三种分型分别为15例、10例、8例，对照组分别为14例、11例、9例。本资料例数较少，应选用等级比较的秩和检验，而有些作者却认为只要是率的比较就可以采用字2检验。研究者在选择统计学方法时应根据相应的原则，对文章研究目的、资料类型、样品大小、水平数、数据分布特征等进行综合分析后，再来选择对应的统计方法。

4.2 统计方法应用错误

例如在一组资料中将临床疑似为支原体肺炎的201例患儿作为研究对象，分别采用三种检测方法检测实际患病人数以进行确诊，比较其检测率。则原文结果显示：MP-IgM组、咽拭子培养法阳性检出率与MP-PCR组比较，差异均有统计学意义（字2=6.38，字2=16.72，P

表1 小儿支原体肺炎三种不同检测方法阳性检出率比较

检测方法 阳性（例） 阴性（例） 检出率（%）

MP-PCR组（n=76） 42 34 55.26

MP-IgM组（n=91） 32 59 35.16

咽拭子培养法（n=34） 5 29 14.71

4.3 处理定量资料时均数表达问题

处理定量资料时常出现均值表达不准的问题。在定量资料平均数的计算时，研究者常用平均数（x）来反映平均水平。但只适合于定量资料中呈正态分布的资料。而对于偏态分布资料或信息不全的资料则需使用中位数。例如9例手足口病患儿年龄为1、1.5、2、2、2.5、3、5、7、12的平均数（x）为4，中位数为2.5。为更准确地反映年龄分布的集中位置，宜采用中位数而不是平均数。

4.4 选用检验方法错误

在有些论文中，作者常将本应用方差分析和q检验的误用t检验。t检验一般适用于小样本（n

5 结论表述中的统计学应用

资料的统计处理不是医学研究工作的最终目的，而是通过统计学分析为研究结论提供依据或者线索。因此，在对统计资料进行分析后应把握统计学术语，对结论做出科学的分析跟解释。在根据统计结果得出专业结论时研究者应遵循一个重要原则，就是统计结论都是概率性的，不能绝对地肯定或否定。研究者习惯上将“P

总之，不同的统计分析方法均有其适用的范围和应用的条件，研究者在书写医学论文时应根据论文设计及资料的类型进行合理的试验设计，选择恰当的统计分析方法，切记勿盲目套用。同时，还应注意得出的结果和结论应满足设计的要求。医学统计方法的正确运用，是充分利用试验研究获得的数据，也是最终得出科学、可信的结论的必要条件。

参考文献

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现代医学论文范文第9篇

所谓责任心是指一个人对自己、家人、企业乃至对社会应尽的责任和义务的认知态度，是做好一项工作或完成一项任务的基础。责任心是编辑的重要心理品质，编辑的责任心是指编辑对他所承担的各种责任自觉地做好的心情，包括对他所属群体的各种编辑出版活动(选题、组稿、审稿、编辑加工、校对、版式设计、期刊装帧等)、行为规范及他所承担的任务的自觉态度［1］。编辑出版过程是一个连续的过程，任何一个环节的疏忽都会影响出版质量。只有具备高度的责任心，编辑才能以高度的责任感认真对待每一份稿件，认真处理每一个问题，才能圆满地完成编辑出版任务。

1.2良好的敬业心

敬业是中国人民的传统美德，是一种职业态度，也是一种职业道德的崇高表现。编辑这个行业看似有趣，实则枯燥乏味，每天要重复着几乎相同的工作，有时一坐下来就是几个小时，常常看得头昏眼花。编辑人员如果没有良好的道德修养和无私奉献的敬业精神，就可能影响着编辑各个环节工作的完成，最终影响着医学期刊的质量。因此，编辑人员必须树立良好的敬业精神，把办好医学期刊作为毕生追求，以扎实、认真的态度对待自己的工作，甘愿为他人作嫁衣，充当“无名英雄”，致力于办好医学科技期刊，全心全心为编辑出版事业服务。

1.3坚持不懈的进取心

编辑人员要有不断学习、努力上进，立志有所作为的心理状态。医学是一门深奥且比较难理解的科学，随着现代医学和相关学科的发展，知识技术更新很快，新的分支(如分子微生物学、分子免疫学、肿瘤免疫学等)的不断出现，医学论文的分类日趋专业化，医学编辑只有不断学习新的知识，才能紧跟时代步伐，追踪新时期医学研究热点，策划新的选题，才能使期刊体现出新颖性。而且随着计算机技术、通讯技术、信息网络技术及多媒体技术的发展，新的编辑手段、编辑模式也随之出现，医学编辑也必须不断学习，才能掌握现代编辑技术，才能适应期刊网络化、数字化和国际化的发展需要。

1.4高尚的道德心

高尚的职业道德是我们党和政府历来所提倡的，它和社会公德、家庭美德构成我国社会道德的全部。恪守《中国出版工作者职业道德准则》是编辑出版有效管理的有力保障，编辑人员必须坚持正确的编辑出版导向，认真把好出版物的质量关，把期刊内容、编校、印装质量列入编辑出版工作者的职业道德要求中，反对粗制滥造，的行为，多出好作品，不出平庸作品，杜绝坏作品。然而随着市场经济的不断深入，面对着更多的权钱交易的诱惑，低级庸俗之作随之出现;不少期刊编校质量较差，错字连篇;有的来稿即用，不顾质量，有些甚至出现买卖刊号、外包出版的现象，严重影响出版正常秩序。对这些负面的影响，只有具备高尚的职业道德，才能保证期刊市场的健康发展。

2.1创新意识

创新是期刊的生命力所在，编辑的创新意识应贯穿从选题策划到编辑活动的始终。在选题中以自己独特的视角，挖掘出有前瞻性、创新性和预见性的选题。选题策划的创新体现在探索新原理，发现新的科学现象与客观规律，解决新难题的学术论文上。作为地方性复合型医学学术期刊，我们组稿中不但开发项目研究形成的论著，更注重实用价值大的学术论文，为临床一线提供新知识、新信息、新技术、新方法，拓宽应用范围，使论文紧贴科研和临床实际，在表现内容上独具特色。内容上创新越多，特色越突出，对读者的吸引力越强，的意义越大。

2.2精品意识

精品期刊是期刊核心竞争力的重要组成部分，要有创建品牌期刊的意识，提高期刊国内国外影响力，增加国际竞争力的有效途径。对医学期刊而言，姜敏［2］认为，精品就是遵循整体选题策划，把对学科有指导作用，反映医学领域的热点、难点问题及其创新技术、创新方法，探讨其新机制和新思路，对专业人员具有强烈吸引力的论文有机的编排在一起，编校质量高，印刷装帧好。精品应体现在论文质量上，装帧设计上，还体现在精品栏目上。医学编辑只有具备精品意识，才能使期刊在竞争激烈的市场环境中立于不败之地。以创建品牌期刊为突破口，发挥本刊专家优势、拓宽读者资源和突出品牌特征，打造一条适合自己的市场化道路，为期刊的生存与发展创造广阔的空间。

2.3市场竞争意识

社会主义市场经济日益加深，期刊的取向愈加集约化、网络化和国际化，期刊要面临来自不同方面的竞争，包括国内和国际的竞争，同行的竞争，期刊内部的竞争。所以期刊编辑要有一种优胜劣汰的危机感和紧迫感，有强烈的市场竞争意识。笔者认为，复合型医学科技期刊要适应形势的发展，必须更新观念，以敏锐的眼光和竞争意识，打破传统办刊的束缚，突破传统营运的模式，改变旧的办刊角色，推进编辑由内向型向外向型转变，由粗放型向精细型转变，由产品向品牌转变，由“在纸”向“在线”转变。通过市场调研找准期刊市场定位，找出不足，扬长避短，找出期刊自己的准确的市场切入点，贴近读者，创造市场，驾驭市场，挖掘潜力，以适应市场和读者需求。

3复合型医学编辑在业务上应具备“专而博”科学文化知识

3.1具备高度的责任心

编辑工作是一项集政治思想、学术理论、科学技术为一体的高级而复杂的工程，编辑的素质贯穿其全过程，编辑素质包含政治修养，法律意识和职业道德，是编辑人员在知识、品质、秉赋和感悟等方面综合能力的体现［3］。笔者认为，加强编辑人员素质，首要的是坚持政治修养，强调编辑出版必须以四项基本原则为指导思想，坚持正确的舆论导向，熟悉党和国家的方针和政策，具备良好的政治鉴别能力和政治责任心，把好论文的政治责任关。法律意识，就是要认真学习有关法律和编辑出版的政策法规，懂法、执法，遵纪守法，一切与党中央保持一致，避免编辑出版工作的失误，杜绝期刊出版发行造成的法律后果。遵守职业道德与编辑出版工作同等重要，在审稿时要严格认真，选用稿件要坚持以学术质量为前提，公平、公正地对待每一篇文稿，杜绝与办刊宗旨、栏目不符的关系稿，保证期刊沿着正确的轨道上发展。

3.2全面而扎实的医学知识

扎实的医学知识是做好医学编辑的基础。从事医学科技期刊编辑，除了要掌握扎实的医学专业知识外，还要掌握其他相关专业的知识，增加自己专业知识的积累，如儿科专业的编辑，除有儿科学深厚的知识积累，还要有内科、外科、病理、影像等方面的知识。而综合性医学科技期刊涉及更多的专业领域，需要掌握更广泛的医学专业知识，虽然要求全面掌握是不现实的，但对医学专业核心的几个学科要有所精通，专业达到较高的水平。各种交叉学科、边缘学科和医学有着必然的联系，医学编辑不仅仅要掌握医学知识，还要鉴赏许多与医学专业有关学科内容，这就要求医学期刊编辑必须具备渊博的学科知识，做一个专而博的“大杂家”［4］，才能对来稿用专业的眼光去判断其学术价值，准确取舍，择优劣汰。对于稿件的缺陷，能向作者提出更专业的、合理的修改意见，提升论文的学术质量。随着医学知识更新的加速，也要求医学编辑必须更新自己的知识结构，随时了解学科前沿动态，才能有助于跟踪新课题，组织高水平的稿件，报道新成果。

我国大多数的高等医学院校没有开设编辑出版学课程，专门培养编辑出版专业人才，当前从事医学编辑的人员大多数都是“半路出家”，没有经过系统的、全面的编辑出版学知识的学习、培训。编辑出版学内容比较广泛，包括编辑学概述、古代汉语、现代汉语、中国编辑出版史、应用文写作等编辑出版基础知识;也包含出版工作流程、出版校对工作、出版物印刷和发行、出版历史知识、出版行政管理等编辑出版业务知识;还包含著作权法、期刊管理规定等编辑出版相关法律法规。由于涉及内容多，医学编辑应在广泛了解的基础上重点掌握，如现代汉语、编辑出版工作流程、出版校对工作、出版物印刷与发行、出版行政管理、相关法律法规应重点掌握。只有具备广泛的出版学知识才能较快适应编辑出版工作。

3.4较高的英文水平

较高的英文水平是医学科技期刊走向国际化的需要。目前，我国医学科技期刊同时拥有中文版和英文版的较少，中文版期刊要想被国外著名检索机构如SCI、EI、CA、IM等收录，必须具备较高水平的英文摘要。而且随着期刊的国际化，医学科技期刊还要不断借鉴国外先进的办刊经验，争取国外优秀稿件，只有具备较高的英文水平，才能审阅外文稿件，查阅外文文献，才能与国外作者、读者、专家进行交流沟通。这对我国医学科技期刊立足中国，走向世界，适应世界经济全球化具有深远意义［5］。

3.5科研知识和统计学知识

科研知识是审阅和判断医学研究论文的研究方法是否可行、实验设计是否合理、研究目的是否明确、实验的样本(对象)是否符合、研究结果是否可靠、研究内容是否新颖。特别是论著(原著)栏目，是医学期刊最具代表性的论文，也是论文质量高低的体现。医学论文多数涉及到医学统计学，评价一篇论著质量的高低，论著是否具有科学性、创新性、实用性、规范性［6］，主要是通过统计学来判断的。科研的总体设计、资料采集、资料整理、资料分析直到最后得出结论都与统计学有密切关系［7］。一篇论文如果出现统计学错误，那么所得结果就会被全盘否定，结论就是错误的，研究意义就不大，论文就没有发表价值。因此，医学编辑必须具备一定的统计学知识，了解医学统计学的基本方法，熟悉不同统计资料、数据的表示法，应采用的合适的统计学处理。不但要掌握一些简单的统计方法(如t检验、χ2检验、秩和检验等)，还要求学会使用统计软件进行统计计算。只有具备了这些知识才能把好论文质量关，保证期刊内容质量。

3.6基本的计算机和网络知识

21世纪是网络经济时代，随着计算机的普及和网络技术的发展，很多编辑部都开始实现办公自动化，大多数编辑工作流程如编辑审稿、文字加工、刊样校对、信息传递等都可以网上完成，传统意义上的编辑办公手段已不能适应时代的要求。期刊编辑也顺应时代的变化，基本上实现办公自动化，编辑排版也从“在纸”向“在线”过渡，但技术上还有待改善，编辑人员有必要加大计算机和网络技术应用的力度，加速编辑网络化的进程。

4复合型医学编辑在能力上应具备多种技能

(1)运用计算机进行稿件编辑加工能力:传统的编辑加工，稿件常常被修改得面目全非，排版人员比较难辨认，经常出现输入错误等现象，增加校对人员的工作量。编辑应用计算机网络，学会并熟练应用Word、WPS文字编辑软件对稿件进行编辑加工，修改不仅方便，而且能明显减少错误，保证期刊出版质量。

(2)图片处理能力:医学论文，特别是有关影像内容的论文，常附有图片，而作者提供的图片由于各种原因不是很理想，可能会影响印刷质量时，应用图片处理软件(如Photoshop、Corldraw、ACDSee等)对图片进行优化处理后再排版，可以提高图片印刷质量。

(3)编辑具备排版能力:目前很多编辑部已实现内部自行排版，一般仅配备一名排版人员，如果遇到请假或其他情况，编辑排版工作就会处于被动。编辑具备一定的排版能力，才能在这种情况下完成排版任务。在最后的连排过程中，也能根据自己的要求进行调整，加快排版速度，保证排版质量。

(4)运用计算机进行查阅资料的能力:编辑在加工稿件过程中，通过搜索引擎如百度、谷歌等，专业的大型数据库如中国知网(CNKI)、万方数据库、中文科技期刊数据库等就可以查新相关知识，查证检测论文是否有新颖性，特别是CNKI科研诚信管理系统研究中心成功推出“学术不端文献检测系统(AMLC)”后，更加方便了编辑检测论文的抄袭与剽窃、不当署名、一稿多投等不端行为。因此，现代医学编辑必须具备运用计算机查阅资料的能力，才能胜任现代编辑工作。

(5)运用计算机进行自动化办公的能力:随着期刊网络化和办公自动化，医学编辑应该掌握从选题策划到校对这一系列的现代编辑办公流程。

4.2一定的写作能力

写作是一个学习的过程，提高的过程，科技期刊编辑只有在干中学、主动学、不断学、终身学，才能成一名合格的编辑。因此，医学科技期刊编辑只有具备过硬的写作能力，才能不断总结自己工作中的新经验和新成果，促进编辑之间的交流［8］，找出自己存在的不足，才能不断得到学习和提高。

4.3社会交际能力

编辑活动的整个过程离不开社会交际活动。编辑是读者与作者、作者与审稿专家之间的桥梁与纽带。现代编辑是出版活动的源头，只有勤于交往、善于交往，才能获得最新的出版信息和了解读者的真实需求。只有具备良好的交际能力，才能很好的将专家的审稿意见如实、客观的反映给作者，让作者真正理解和领会专家的意见;才能与作者建立良好的关系，争取更多更优秀的稿件;才能争取更多的广告，为期刊发展注入活力。

4.4团结协作能力

现代的期刊是一个团队的期刊，是一个大家庭。编辑出版过程是一个复杂的过程，要想靠一个人的力量完成整个编辑出版工作是不现实的。科技期刊要把建设学习型团队作为人力资源开发的首要工作来抓，鼓励大家以刊社(编辑部)为家，树立家兴我兴，家衰我衰的观念［9］。在工作中通过大家的互动、互帮、互学，激发每个人的潜能，共同提升素质。作为科技期刊管理者，应尊重人才，熟悉每个人的能力与特长，分配不同的工作任务，发挥每个人的优点，这样才能达到事半功倍的效果。因此，现代医学编辑如果没有团结协作能力，总想独来独往，这样必将会被社会淘汰。

5小结

现代医学论文范文第10篇

法师于20世纪60年代离开部队，拜嵩山少林寺主持素喜为师入了空门，以普渡众生为己任，苦读《皇帝内经》，继续发扬弓氏医书绝技，深钻六祖慧能之《六祖坛经》，细参禅宗顿悟法门，“明心见性，见性成佛”而成就了《康复易数学》（原：周易与康复易数）、《自然遗传基因风水学》、《佛门九宫掌气功》、《优生与康复易数》、《安化奇门》、《奇门真谛》、《断易明镜》、《中原医侠》、《针灸新境》等著作，为解除人类病痛找到金钥匙，打下了坚实的基础。

释德昌法师把64卦与64个遗传密码接轨，分析出同一种病类，不同年龄、性别受到破坏后会形成何种疾病的新观点。“康复易数――癌症克星”论文被新加坡国际易医学术会选入优秀论文集，被泰国国际传统医学与现代医学新观点研讨会评为医学论文金象奖，并获中国保健科学技术学会、国际互联网中国特色人材荣誉证书。用“康复易数”学说发明的易数康复吉祥仪（八宝罗汉塔）获国际爱因斯坦科学技术展览会金奖，又获中国专利第七届科学技术发明展览会金奖并获得了专利。论文“康复易数是二十一世纪去病的新途径――卦象与64个密码子”荣获2000年第二届世界中西医药学术论坛会国际名医成果贡献奖，并收录在“世界名医成果研究论文集”中。其事迹被收编在《中国专家人材库》、《中国专家大辞典》、《世界医学专家人才名典》、《中国大陆名医大典》、《中华创业功臣大典》。

释德昌法师以德善为本，弘扬祖国传统易医文化，为社会主义两个精神文明建设服务。为实现中国梦，应广大易学爱好者的要求，首次推出了以下高级师资面授培训班：一、九玄正术自然遗传基因风水学。二、禅易度世康复法门。三、三才康福法门。四、七政（金、木、水、火、土、日、月）择吉避凶法门。五、遥治班。六、针灸新境法门。七、五运六气六爻预测班。八、安化奇门班。九、九宫掌通灵弟子班。十、九宫掌康复班。十一、天文开智，助考大学。

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