人性化护理论文范文

时间:2023-03-15 21:41:37

人性化护理论文

人性化护理论文范文第1篇

1.1基本资料

研究对象均为2012年12月~2014年12月产科分娩的产妇。62例患者中,年龄最小20岁,最大37岁,平均年龄26.3±2.1岁;孕次1~4次,平均2.1±0.2次;39例初产妇,23例经产妇;孕周37~42周,平均38.2±2.1周。将所有患者随机分为研究组和参照组,每组各31例。两组在年龄、孕次、孕周等一般资料方面差异不显著,有可比性。

1.2护理方法

参照组行常规护理,比如基础的健康宣教。研究组实施人性化护理,具体措施如下。

1.2.1产前护理

产妇中多为初产妇,由于自身角色即将发生转变,许多产妇无法适应这一变化,加上对分娩等相关知识的不了解,产妇极易出现紧张、恐惧、焦虑不安等负性情绪,很难以最佳状态进行分娩或接受手术。针对这些问题,护理人员应首先让产妇熟悉环境,主动向产妇讲解,分娩是一个正常、自然、健康的生理过程,产妇和胎儿具有完成分娩的能力,使其对分娩有更多了解;同时,耐心解答产妇的疑问,并对其进行心理疏导,使其能够尽快适应角色的转变,消除心理不良情绪,从而能够以最佳的状态迎接分娩。护士还要让家属了解分娩过程,教会准爸爸们陪产的技巧,以帮助产妇顺利度过分娩过程。

1.2.2产时护理

进入产房后,护理人员应协助产妇取最舒适,并注意为其保暖及保护隐私,对其生命体征进行密切监测,并可通过与产妇交流、安慰等方式,增强产妇自信心,并让她们学会在分娩过程中如何自我放松,减轻产痛,在阵痛减轻时用餐,吃些高热量、易吸收的半流质。想睡时不妨休息一下,注意舒缓用力,在产妇宫缩时多给些赞扬、安慰、以及支持的话,可以握住产妇的手,给她按摩背部,建议她调换一下资势,或者做对她有帮助的任何其他的事。护士在对产妇进行护理的时候,不仅仅关注产妇身体情况,还要关心产妇的心理情况,实行家庭化、温馨的、有针对性的人性化护理,这也是当代护理工作的新要求,护理要以人为核心。

1.2.3产后护理

注意处理术后镇痛,并向产妇及家属说明应注意的事项;为产妇进行必要的健康宣教,宣传母乳喂养的好处,人工喂养的代价和危害,提倡纯母乳喂养,帮助产妇进行早接触,早吸吮,在母亲分娩6h内进一步帮助其进行母乳喂养,示范喂奶的、含接姿势、教会正确的挤奶方法,提高母乳喂养成功率;实行母婴同室,指导产妇合理饮食,保证充足休息、睡眠等。

1.3评价指标与方法

自制满意度问卷调查表了解两组的满意度,共分为3个等级:满意、基本满意与不满意。其中,满意度=满意率+基本满意率。采用汉密顿抑郁量表(HAMD)、汉密顿焦虑量表(HAMA)对两组的焦虑、抑郁状态进行评定,并比较两组的剖宫产率。

1.4统计学分析

采用SPSS19.0统计学软件进行处理,计量资料用表示,计数资料用率表示,组间比较分别用t和卡方值检验,P<0.05为存在统计学意义。

2结果

2.1两组的焦虑状态与抑郁状态对比

经过对患者的护理,两组的焦虑、抑郁评分均有了一定程度的改善,但研究组的焦虑、抑郁平均均明显低于参照组,两组比较有统计学意义(P<0.05)。

2.2两组的剖宫产率对比

研究组23例自然分娩,8例剖宫产,剖宫产率为25.81%。参照组15例自然分娩,16例剖宫产,剖宫产率为51.61%。两组的剖宫产率比较,存在显著统计学差异(χ2=4.351,P=0.037<0.05)。

2.3两组的满意度对比

研究组的满意度为93.55%,参照组的满意度为74.19%,研究组的满意度远远高出参照组,两组比较存在显著性统计学差异(P<0.05)。

3讨论

妇产科是医院的重要科室之一,也是医患纠纷发生率较高的科室,故做好产科护理工作至关重要。在医学模式不断转变的形势下,护理模式也由原来的“以疾病为中心”逐步转变为“以患者为中心”,更注重服务的人性化。人性化护理则是一种新型的护理模式,它坚持“以人为本”的理念,强调在尊重患者生命价值、隐私及人格尊严的基础上提供优质的护理服务,旨在最大限度地提高患者的舒适度,让患者受益。研究中,对研究组实施了人性化护理,如产前的健康宣教、心理疏导;产时与产妇聊天或给予安慰、鼓励,分散其注意力;产后进行饮食、生活指导等。参照组仅给予常规护理。研究组的抑郁、焦虑评分均要显著优于参照组,两组之间差异显著。这说明在产科实施人性化护理,能够有效缓解患者的不良情绪,减轻其焦虑、抑郁症状。研究组剖宫产仅有8例,参照组剖宫产人数多达一半,这表明通过实施人性化护理,产妇能够放松心情、积极配合生产,大大降低了剖宫产率。研究组的满意度高达93.55%,显著高于参照组的74.19%,两组表现出了较大的差异。这表明通过对产妇实施人性化护理服务,建立了和谐的护患关系,让患者从身体、心理都获得了一定的满足感,且显著降低了剖宫产率,患者给予了高度认可。综合来看,人性化护理在产科的应用确实比常规护理更具优越性。综上所述,在产科护理工作中采用人性化护理的模式,可有效减轻产妇的抑郁与焦虑状态,缓解其不良情绪,从而使其能够以更好的心态分娩,大大减少了剖宫产的可能性,患者满意度高,不失为一种好的护理方法,值得推广应用。

人性化护理论文范文第2篇

1.1研究对象

选取我院内科2014年3月—2015年3月接收并治疗的78例患者作为本次研究对象,根据不同护理方法将其分为研究、对照两组,每组均为39例。对照组患者中,男性23例,女性16例;患者年龄在21岁~73岁之间,平均年龄为(39±3.58)岁;其中,糖尿病13例,高血压11例,脑梗死7例,其他8例;对照组采用常规护理。研究组患者中,男性22例,女性17例;患者年龄在22岁~71岁之间,平均年龄为(38±3.12)岁;其中,糖尿病14例,高血压10例,脑梗死9例,其他6例;研究组则在对照组基础上实施人性化护理。本次研究经我院医学伦理会的审核和批准,且均与患者及其家属签署知情同意书;两组性别、年龄等临床资料比较无明显差异(P>0.05),可以进行对比分析。

1.2护理方法

给予对照组患者常规护理,如病情监测、医院制度的讲解以及基本的生活指导等,研究组则在对照组基础上,实施人性化的护理,具体措施如下:(1)树立人性化护理的理念,营造一个人性化的病房环境:医院应加大对医护人员的培训力度,提升医护人员人性化护理的意识及理念;在此基础上,医护人员应为患者提供一个整齐、安静及明亮的病房环境,保持病房内温度、湿度适宜,在各个床头张贴疾病的类型、治疗的原则等;并在病区范围内设置健康宣教栏以及便民区。(2)加强对患者的心理干预和疏导:良好的沟通和交流是提升护理质量的关键,内科患者多是迁延不愈的疾病,加之,随着我国老龄化的加剧,内科患者的平均年龄偏大,患者极易产生焦虑、悲观等情绪。针对此情况,护理人员应与患者建立起良好的医患关系,加强和患者的交流和沟通,并鼓励患者重新树立起治疗的信心,提高患者护理的依从性。(3)做好对患者的用药护理:内科疾病多需长期坚持服用,护理人员应及时提醒患者服药的时间,服药后,还应密切记录用药后患者有无出现不适;同时,护理人员还应向患者讲解服药的重要性,避免患者漏服。此外,医院还应定期开展专家座谈会以及医患之间的交流会,积极采纳患者提出的合理性建议。

1.3效果评定

采用本院自拟护理满意度问卷调查表统计患者对护理的满意度情况,具体包括:服务的态度、操作的技巧、疾病知识掌握程度以及住院环境等,实行百分制:比较满意:≥85分,满意:60~84分之间,不满意:<60分;满意度=(比较满意+满意)/组例数×100%。

1.4统计学处理

采用SPSS18.0软件处理本次研究数据,表示计量资料用(±s),表示计数资料用(n/%),比较差异存在统计学方面的意义时P<0.05。

2结果

两组护理后患者的满意度比较中,研究组比较满意23例(58.97%)、满意14例(35.90%)、不满意2例(5.13%),满意度为94.87%;对照组比较满意17例(43.59%)、满意13例(33.33%)、不满意9例(23.08%),满意度为76.92%;研究组满意度明显高于对照组,比较差异显著,存在统计学方面的意义(P<0.05)。

3讨论

近年来,随着人们生活方式及经济水平的不断提升,越来越多的人开始关注护理的质量。内科作为医院最为主要的一个科室,其内科护理的质量关乎整个医院医疗服务的水平。人性化护理模式是在常规护理基础上发展而来的,该种护理模式主要是以患者为中心,将患者的需求作为出发点,进而给予患者人性化、科学化的护理服务。本次研究中,在内科护理工作中实施人性化护理的研究组,其护理后患者的满意度为94.87%,明显高于常规护理的对照组满意度76.92%,比较有统计学意义(P<0.05),与吴洁等临床研究结果基本相符。由此表明,人性化护理模式在内科护理工作中的实施效果较为确切,值得进一步推广应用。

人性化护理论文范文第3篇

1.1对象

收集2012年1月—2014年8月在本院住院的产妇86例,其中初产妇78例,经产妇8例,年龄在22~31岁,平均年龄27.6岁,顺产53例,剖腹产33例,按照数字法随机分2组,对照组43例给予传统护理,观察组43例在传统护理的基础上给予人性化护理,2组产妇在年龄、教育经历、孕程、分娩方式等方面比较差异无统计学意义(P>0.05),有可比性。

1.2护理方法

对照组给予常规传统护理,包括常规入院宣教、饮食指导、测量体温体质量腹围、介绍医院规章制度等等,观察组在常规护理的基础上给予人性化护理。

1.2.1人性化沟通

沟通是人与人之间相互认识了解的桥梁,良好的沟通可以达到事半功倍的效果,而不好的沟通则起到相反的作用,在产科护理中沟通主要包括护理人员应主动与产妇进行沟通,并在沟通过程中始终保持微笑,以微笑氏护理给产妇带来一种亲切感,从而使产妇在住院期间对医院产生家的感觉,以加强医患信任。同时沟通中要给予心理辅导与支持,对于有焦虑紧张的产妇,要根据其焦虑紧张的原因进行心理疏导,解除引起焦虑紧张的疑惑,从而使其释放出内心的焦躁不安,要根据不同的人给予不同的心理疏导。

1.2.2人性化服务

在产妇入院后要根据产妇文化水平对手术等进行沟通,详细介绍手术的经过以及手术时及手术后可能出现的并发症以及医护人员对并发症的处理情况,尽量帮助其对医务人员产生信任,从而配合手术;另外,在手术时要做好对产妇的隐私的保护。

1.2.3人性化环境

病房需要营造一个舒适的环境,包括对隐私的保护,比如病床之间用屏风隔开,保障产妇在小便或大便时能有一个私人的空间;另外可以在病房中安置花草,对于有需要的产妇可提供其喜欢的书籍或喜爱的音乐,尽量使产妇在病房有家的感觉,消除陌生感。

1.3护理质量评价

根据世界卫生组织制定的疼痛标准进行分级,分为0、1、2、3级,0级是指分娩中无疼痛感或微感不适,1级是指产妇在分娩过程中有轻微疼痛感或腰部出现轻微酸胀疼痛感,2级是在分娩过程中有剧烈疼痛感、影响正常睡眠、但尚在可耐受范围,3级是指分娩过程中有剧烈疼痛感影响正常睡眠、超过可耐受范围。根据问卷调查的方法进行护理满意度评分,满分100分,分数越高代表满意度越高。

1.4统计学方法采用SPSS19.0统计软件进行分析。

2结果

2.1不同护理方式对2组产妇对疼痛的影响

观察组产妇疼痛良好率为100%,对照组疼痛良好率为62.79%,差异有统计学意义(P<0.05,)。

2.22组产妇护理满意度比较

观察组产妇护理评分为(86.78±5.3)分,对照组产妇护理评分为(64.82±7.3)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产妇护理满意度为79.07%,观察组产妇护理满意度为53.49%,差异有统计学意义(P<0.05)。

3讨论

随着现代护理模式的不断发展,护士的护理工作已经逐步转变为临床护理、心理护理和人文护理于一体的现代护理模式。人性化护理要求护理人员从人性需求及人格尊严出发,通过合理的护理措施,满足患者的身心需求,是目前临床护理内容的发展内容之一。本研究通过选取本院2012年1月—2014年8月在本科住院的产妇86例,随机分2组,分别给予人性化护理及常规护理发现,观察组产妇疼痛良好率为100%,对照组疼痛良好率为62.79%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产妇护理评分为(86.78±5.3)分,对照组产妇护理评分为(64.82±7.3)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产妇护理满意度为79.07%,观察组产妇护理满意度为53.49%,差异有统计学意义(P<0.05)。可见,人性化护理能明显改善术后患者疼痛,并能提高护理满意度,值得临床应用。

人性化护理论文范文第4篇

1.1一般资料

选取2012年10月-2014年2月我院儿科400例患儿作为研究对象。入选标准:患儿年龄2~6岁,有一定的认知能力,无休克、血液系统疾病、恶性肿瘤、畸形、癫痫等,患儿住院时间6~7d。根据患儿住院的单双号随机分为两组。对照组200例中男100例,女100例,年龄2~6岁,平均年龄为(4±0.41)岁;患儿疾病类型为:支气管肺炎110例,全身炎性反应综合征46例,轮状病毒性肠炎44例;住院时间为6~7d,平均为(6.69±0.18)d。试验组200例中男110例,女90例,年龄2~6岁,平均年龄为(4±0.45)岁;患儿疾病类型为:支气管肺炎103例,全身炎性反应综合征47例,轮状病毒性肠炎50例;住院时间6~7d,平均为(6.44±0.21)d。两组患儿的性别、年龄、疾病类型差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

对照组患儿给予临床常规的护理干预方法,对患儿做密切的病情观察,遵医嘱提供治疗性的药物,为患儿及家属给予心理干预和健康指导。试验组患儿给予人性化护理干预,在常规护理的基础上提供以下几点护理服务:①人性化的病房环境:改变以往传统的白色病房环境,对病房内进行重新的布置和调整,换成幼儿喜欢的彩色和暖色,并粘贴卡通的图画,病房内循环播放儿童喜欢的动画片,每间病房均放置健康教育宣传手册,走廊张贴卡通的疾病护理常规及日常安全注意事项,图文并茂,让患儿及家属闲暇之余可享受方便的健康教育知识,深受患儿及家属喜欢,针对患儿的喜好提供画笔、纸张,定期展示患儿画画作品,并请家属评比,为获奖作品患儿颁发小礼品。举办家属及患儿健康教育有奖知识问答;透光机的使用,大大提高了静脉穿刺的成功率,减少患儿反复多次穿刺带来的痛苦;我院倡导“待病人如熟人”的服务理念,微笑服务,医护亲切地称呼患儿“宝贝”,护士的亲和力拉近护患距离,护患关系融洽。例如,试验组1名患儿在入院后表现出极大的抵触情绪,每日哭闹不止,我们通过与患儿家属的沟通得知患儿非常喜欢海绵宝宝,我们在患儿的床头粘贴了它的海报,并将消毒后的布偶作为听话的奖励,患儿逐渐与护士建立起亲密的和谐的关系,能够配合医护人员的治疗和检查,效果明显。②重视对患儿家属的健康教育及心理护理:既往护理工作中,护士的临床护理忽略了家属的作用。而在试验组中,我们为患儿家属做了重点的护理,包括知识的讲解和心理干预。通过这两种方法,让患儿家属能够建立对疾病的正确认识,消除自身的悲观、抑郁等情绪,防止在患儿面前出现愁容甚至哭泣等,并教会家属怎样鼓励和支持,怎样为患儿树立乐观积极的情绪,并形成温馨的家庭氛围,为患儿提供更好的家庭照顾。

1.3观察指标

患儿在其中选择一个表情表示自己的疼痛感受。同时两组患儿家属对临床护理工作满意度进行评分,最高分为100分,最低分为0分,患儿家属根据实际情况选择自己认为合适的分数。

1.4统计学方法

将所有数据录入SPSS18.0软件中,家属满意度为计量资料,组间对比方法采用t检验;疼痛感为计数资料,组间比较使用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

试验组患儿的疼痛感评价更低,患儿家属对护理工作满意度评分为(93.09±4.32)分,各项指标与对照组患者比较差异有统计学意义(P<0.05)。

3讨论

儿童在患病后,除了自身疾病的不适导致哭闹等,还会由于治疗过程中的针刺疼痛、检查的陌生、与陌生医护人员的接触等,导致住院期间经常哭泣、烦躁,不配合医护人员治疗。患儿的这种情绪还直接影响了患儿的家庭,引起家属的焦虑等。因此,如何让患儿住院期间更加舒适,更有效地配合医护人员十分重要。我们试验组患儿在护理管理工作中,增加了人性化的护理干预措施。通过对病房的环境改变和对家属的护理两个方面进行了人性化的管理。通过护理分析我们认为,环境的改变可以让患儿消除对病房的恐惧和陌生,患儿愿意在病房内居住,且循环播放动画片等还有效地分散了患儿的注意力,我们还将卡通贴纸作为了奖品,树立了榜样的力量。同时在家属的护理中,我们让家属首先正确地认识疾病,并了解治疗的意义,做到家属能够配合护士;其次家属的乐观积极情绪,还可以传递给患儿,减少由于家属不良情绪所致的悲观情绪等影响患儿;且家属对护理工作的认可,还可以提高护士的工作热情,有效减少护理纠纷的发生。本研究结果表明试验组患儿在人性化护理后,患儿的疼痛感更低,且对护理工作满意度明显高于对照组患儿,均P<0.05,差异有统计学意义。综上,在儿科护理管理中使用人性化管理方法的效果更好,患儿疼痛感降低,护理满意度上升。

人性化护理论文范文第5篇

1.1临床资料

选取我院2011年10月-2013年10月收治的骨科患者424例,按照患者意愿分为试验组244例和对照组180例。试验组男132例,女112例;年龄28~82(46±7.4)岁。对照组患者男112例,女68例;年龄32~78(44±6.5)岁。2组患者性别、年龄等方面资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2护理方法

1.2.1试验组:患者行人性化护理,包括

(1)树立人性化护理理念护理服务中,人性化服务理念是护理人员成功开展工作的基础。人性化护理服务就是要求护理人员在护理患者的过程中要时时刻刻为患者着想,想患者之所想,急患者之所急。对待患者就像对待自己的亲人一样。在完成自身护理工作的同时,护理人员要能够与患者进行积极的交流,对其提供心理调节以及康复等方面的知道,与患者建立相互信任的关系,使患者能够积极的配合治疗。我院主要通过定期学习的方式在护理人员中建立以人为本的服务理念,并且通过合理的奖惩机制对人性化护理工作的实际效果进行监督。

(2)建立人性化护理体系从患者入院开始,我院就建立起患者档案,由专门护理人员负责,熟悉掌握患者的临床资料,制定合理有效的护理计划。在护理过程中,如无特殊情况,护理人员应严格执行护理计划,以达到预期的护理效果。

(3)提供人性化的治疗环境骨科患者往往住院时间较长,因此,在护理过程中,护理人员要积极为患者营造良好的治疗环境。这就要求护理人员多与患者沟通,了解患者的想法以及对于护理工作的建议。同时,护理人员要特别注意患者的心情变化,骨科患者往往发病突然,这容易造成较为严重的心理损伤,护理人员要在护理过程中始终保持微笑,耐心对待患者的疑问,尽量满足患者的合理需求。

(4)开展定期培训建立人性化的服务理念固然重要,但在护理工作中,护理水平也是影响护理效果的一个重要因素。我院在开展人性化护理服务的过程中定期对护理人员进行专业培训,提高护理人员的护理水平,使护理人员能够将先进的护理理念与先进的护理技术相结合,更好的完成护理工作,提高患者对护理服务的满意度。

(5)建立人性化康复护理我院收治的大部分骨科患者在治疗后期需进行肢体功能的康复。因此,在护理过程中,护理人员应针对不同患者的实际情况,制定合理的康复计划,并监督患者进行练习。同时,对于患者的康复进程护理人员要准确掌握,告知患者在不同康复阶段的注意事项,耐心回答患者疑惑并提供相应的指导,促进患者的康复进程。

1.2.2对照组:患者行常规护理。

1.3护理满意度评价

对424例患者进行问卷调查,发放问卷424份,回收424份,有效问卷424份。问卷采取百分制。>85分为满意;65~85分为较满意;<65分为不满意。满意度=(满意+较满意)/对应组内总例数×100%。1.4统计学方法应用SPSS18.0统计学软件进行数据处理。计数资料以率(%)表示,组间比较采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

试验组满意度99.6%高于对照组的88.9%,差异有统计学意义(P<0.05)。

3讨论

因骨科损伤的临床特点,骨科患者的康复周期较其他患者长。因此在骨科患者的治疗过程中,护理工作对于患者的康复具有至关重要的作用。人性化护理管理模式应用于护理工作已成为一种社会趋势,护理管理中应用人性化管理模式的目的是促进医院管理和缓解医患矛盾,为临床治疗提供有利条件,在人性化护理管理模式的管理过程中充分强调了人性要素,使护理人员的为己任的人性潜能得以充分挖掘。我院在引入人性化管理模式后,人性化护理组患者对于护理服务的满意度显著高于同期常规护理组患者对于护理服务的满意度。因此,人性化护理模式引入骨科护理中取得了较为满意的效果。人性化护理模式的引入不仅提高了患者对于护理服务的满意度,同时还提高了对于患者的治疗效果,这能够为医院赢得良好的口碑,患者对于医院的信赖度会逐渐上升,从而使医院能够实现更好的医疗效益,改善医院的软硬件设施,更好地为患者服务,建立两者之间的良好关系。

人性化护理论文范文第6篇

1.1一般资料选用

我院2013年在职的护理人员80例,年龄20~42岁,平均年龄(28.4±3.6)岁。其中中专学历42例,大专学历30例,本科学历8例。职称:护士34名,护师26名,主管护师16名,副主任护师4名。

1.2方法

对护理人员行人性化管理方式,具体管理方式如下:首先,为护理人员营造一个和谐、友好的工作环境。坚持人性化管理的方式,以公平、公正、公开的管理原则为核心,要求护理人员一方面要不断改正自身在护理工作中出现的一系列问题,不断转变自身的工作态度,另一方面要与其他护理人员互相扶持互相帮助,努力提升护理团队的整体工作质量。其次,实现护理人才资源的最优化配置。根据护理人员的不同工作能力、性格特点将其分配在相应的工作岗位上,贯彻落实好岗位责任制,在排班问题上实现医院利益与个人诉求的平衡化处理,真正实现管理上的人文关怀。最后,打造有爱和谐的大家庭。针对护理人员在工作中出现的失误与问题,护理人员应将自身视为团队的一份子,互帮互助,既帮助他人改正错误,又提醒自己进行积反省,让每一个护理人员都切身感受到团队的温暖。对比分析护理人员在管理前和管理后在产科护理中的护理人员行为评分与患者对护理的满意度。

1.3统计学处理利用

SPPSS18.0统计学软件对实验中所有的数据进行统计并分析,并用平均数与标准差表示涉及到的计量数据,当P<0.05时,表明数据差异显著,具有统计学意义。

2结果

接受人性化管理模式后,护理人员行为评分、患者对护理的满意率等均明显优于人性化管理前,二者差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。

3讨论

人性化管理是当前一种受到颇多重视与广泛关注的新型管理信念与管理模式,其核心在于坚持以人为本。所谓人性化,即指管理者在管理过程中应当摒弃传统意义上将管理者与被管理者割裂开来的上下模式,而是有意识地调整管理者与被管理者的定位,使二者之间逐步处于一个平等的平行关系,从而实现对被管理者在人格上的最大尊重,提高被管理者的工作效率。就护理人员而言,对其实现人性化管理有利于护理人员在日常的护理工作中不断地实现自我价值,对护理工作有着主观上的认可度,从而不断地提升自身的专业护理水平与个人综合素养,为患者提供更加优秀的服务,在提升护理质量的同时为医院声誉的发簪做出重要贡献。对产科护理人员实行人性化管理,主要从情感管理、人文管理、开放式管理等多个方面着手。本次研究中,通过对产科护理人员实行人性化管理办法,对比分析护理人员在管理前和管理后在产科护理中的具体效果,研究结果显示,接受人性化管理模式后,护理人员行为评分、患者对护理的满意率等均明显优于人性化管理前,二者差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。这一结果与相关文献报道一致。综上所述,在产科护理中,采用人性化护理方式,能够有效提高护理人员的行为评分,提高患者对护理的满意度,有效改善产科护理质量,值得在临床上推广和应用。

人性化护理论文范文第7篇

1.1一般资料

本院儿科包括儿科门诊、急诊、儿内科、儿外科以及住院部,护士人员一共有14名,其中40岁以上2名,30~40岁5名,30岁以下7名,平均年龄24.5岁。本科学历1名,大专学历9名,中专学历4名。

1.2方法

1.2.1情感方面实施人性化分工和管理

实施人性化管理:①在理念上做到以患者和护士为中心,要投入两份不同的管理情感,有了合格的护士才能有好的护理质量,有了满意的护士才能有满意的患者。护士长要根据护士的工龄结构、身体状况和患者的实际需求来安排人员,尽量保持人员数量、身体状态和技术水平的平衡。将身体状况好的高龄护士安排在工作强度相对较大、技术水平要求较高的班次中,例如在门诊部门,上午输液的患儿较多,护士长要安排穿刺技术好的高龄护士和技术较差的低龄护士进行搭配,这样不但可以完成大量的门诊输液工作,也能够使低龄护士有较多的机会进行小儿静脉穿刺,更快的提高技术水平。②护士长要经常性的关心护士的生活,因为儿科护士经常处在哭闹的环境当中,而且疾患儿童家长又对子女非常关爱,对护士的技术要求很高,这很容易造成护士与家庭之间产生矛盾。要积极的了解护士家人对其工作的支持态度,对家庭有困难的护士要尽最大的努力给予帮助,护士生病的时候要组织人员前去探望,必要时要安排护理人员陪同诊断等。

1.2.2充分发挥护士的个人潜能

①要为每一位护士建立单独的个人档案,在平常的工作中护士长要根据护士的特长、爱好等信息安排其在病房中的相关工作内容。②如果在工作中出现了新的问题,护士长要征求儿科全体护士的意见进行综合的分析决策,遇到新的方法护士长要开会讨论,大家各抒己见,然后以投票的方式表决是否开展。这样不但可以调动护士的积极性,获得护士的拥护和认可,而且也在潜移默化中发挥了护士的个人潜能,每一位护士把儿科当做自己的家庭,对问题积极出谋划策,效果显著。

1.2.3增强护士的专业技能

因为儿童是一群特殊的群体,他们的静脉穿刺技术难度很高,并且一旦穿刺失败就会引起家长的反感情绪,这对儿科护士造成了很大的心理压力。护士长要加强对儿科护士的专业技术培训,并教会护士良好沟通技巧,为患儿家属和护士创造良好的工作氛围。

2结果

在对本院儿科全体护士实施人性化管理之后,患者的满意度显著提高,由原来的80.05%提高到了96.50%,而且儿科还收到了25面锦旗,且投诉和护理过程中的矛盾事件大大减少,也没有出现护士因工作压力而辞职,实施人性化管理效果有显著提高。

3小结

儿科护理是一项专业性、技术性要求很高的工作,由于儿科服务的对象比较特殊,与其他科室的护理相比工作量大、类型繁多,技术难度较高,患儿家属要求较高以及人力资源不足等因素给儿科护士的心理造成了很大的压力。而且有研究表明儿科护士的患病率要高出成人科室护士很多,加上儿科护士的工作待遇较低,对儿科护理团队的稳定性埋下了隐患,一旦有工作人员无法坚持下去就会引起连锁效应。作为儿科护理人员的管理者要面对现实分析形势合理的安排护理人员的工作时间和工作量,遵循以人为本的原则,为儿科营造良好的工作氛围,提高团队合作精神,注重护理人员的情感变化及家庭情况等。这样不但可以充分调动她们的工作积极性,也提高了儿科护理人员的质量和技术水平,为科室赢得了荣誉。

人性化护理论文范文第8篇

【关键词】骨科;人性化;护理

【Abstract】Inordertopromotethedevelopmentofhumanizednursing,thisarticleanalyzedthathighqualityserviceshouldincludenotonlyprovidinggoodmedicaltechniqueservice,butalsorevealingthethinkingofpeopleorientedintheservingprocess.Andthenweshouldinsistrespectingpatients,caringpatients,facilitatingpatientsandservingforpatientsthroughouttheprocessofmedicalservice.Sincetwoyearsstriving,wenotonlyhavegotsatisfactoryeffect,butalsohaverealizedinitiativeservice,truefeelingsserviceandhumanizedservice.

【Keywords】orthopedicsdepartment;humanizationservice;nursing

今年是“以病人为中心,以医疗服务质量为主题的医院管理年”,保障医疗护理质量和病人安全是管理年活动的主线,也是医院管理和医疗卫生的主题。近2年来,我科开展了全程优化服务,为患者提供身心护理和优质服务。现将我科人性化护理做法与体会报告如下。

1人性化护理的具体做法

人性化护理行为的内涵包括:对人信念的秉持,尊重患者的个别性;真正了解临床情况;做到与患者同在;护理内容的实质举措是采取具体行动[1]。

1.1转变服务理念目前,医学模式以生物医学模式向生物―社会―心理医学模式转变。为此我科率先在全院开展人性化护理的管理模式,开展整体护理,努力为患者提供“温馨、优质、便捷”的服务,推行微笑服务,在护士心中树立起患者无错的理念,使每位护士在操作中充满爱心,充满温情,视病人如亲人,使患者感到如家般的温暖,使人性化护理变成每位护士的自觉行动。

1.2提高护理人员的整体素质和能力[2]社会在发展,时代在进步,只有不断学习才能与时俱进,才能在激烈的医疗竞争中立于不败之地。我科护理人员在临床护理工作中深深地体会到,为患者提供人性化服务需要有扎实的理论知识、娴熟的操作技能。(1)中医基础知识的培训:要求西医院校毕业的护士都参加中医基础知识的培训。通过学习提高中医技能,将所学的中医基础理论运用于临床实践,更好地体现中西医结合医院的特色。(2)服务礼仪的培训:大方得体的行为能为患者带来良好的心境。组织护士进行礼仪培训,要求护士举止文雅,端庄大方,动作轻巧,着装整齐,与病人交往面带微笑,态度和蔼,使护士外在形象与内在修养相结合。(3)开展三基训练活动:科内开展了以基础知识-基本技能-基本操作为主的三基训练活动,护士长定期抽查,使护士的理论知识和技能都大幅度提高,真正减轻了患者的痛苦。

1.3开展星级服务我院2000年开展了星级护士评选活动,在护士骨干中选拔星级护士,树立为患者服务的典范,我科现有二星级护士2名,一星级护士2名,在为患者提供优质服务的同时,也带动其他护士积极向上,争当星级护士的氛围。护理上做到“四轻、三送”。如护士送药时必须准备好温水,做到送药倒水,看服入口,服后再走。在病房中切实开展“七有声”服务,即:新入院病人有通告声,出院有道别声,损伤失误有致歉声,与病人合作有谢声,实施治疗有称呼声,使患者真正感受到“星级”的服务感受到人性化服务的优质与温馨。

1.4强化健康指导强化专业护士以人为本的服务理念,每天深入病房与病人交流。有效的沟通技巧,指展示良好个性品质的行为方式[3]。在工作中,多一点微笑,用微笑和爱心去安抚患者焦虑和恐惧的情绪。结合我科的病种,我科总结制定了腰椎间盘突出症、颈椎病、骨折术后功能锻炼等中西医结合的健康教育手册,并为颈椎病患者制定了中医食疗药膳方。开展通俗易懂的健康教育,如入院指导、饮食指导、疾病指导、康复期功能锻炼、运动疗法等并为患者发放健康教育处方,使健康教育真正落实。

1.5延伸护理服务随着护理学科的不断发展,护理服务已经不再仅仅局限于医院内,而是不断向外延伸,建立出院病人电话回访制度,提供出院病人温馨联系卡,卡上注明医生、护士的姓名、电话、复诊时间,告知患者如有不适及时联系,及时来院就诊。并于患者出院1周内主动打回访电话问候,提醒患者复诊时间,告知其注意事项,使患者倍感温馨。

1.6做到换位思考,理性处理各类事件骨科患者大多遭遇突发事件,患者情绪波动,家属烦躁焦虑,护士需换位思考,体贴和理解。体贴是爱的表现,主要表现为护士能理解患者的痛苦感受,设身处地为患者着想,了解和满足患者的需要[3]。

2人性化护理的体会

2.1患者满意度大幅度提高患者的满意是我们的追求,也是衡量人性化护理优劣的标准。实行人性化护理后,患者满意率始终保持在98%以上,无一例因护理不当而发生褥疮,护理工作受到患者及家属的赞扬,全年无投诉。因此,开展人性化服务,为患者提供细致入微的人文关怀,是提高患者满意度的关键。

2.2护理质量大幅度上升自从我科实施人性化护理后,使护理质量大幅度上升,护理纠纷为零。今年上海市卫生局医政督察及上海中医药大学综合检查中,我科均获得了满分,护理质量得到护理专家的一致肯定。因此,我科被评为院巾帼文明岗和先进集体。

2.3护士服务理念增强护理服务是长久的、连续的,俗话说:“三分治疗,七分护理”。以人为本的内涵是人文精神,本质上是一种以人为中心,对人存在的意义、人的价值以及人的自由与发展珍视与关注的思想[4]。我国正在走向人口老龄化,骨科老年患者不断增多,患者的需求是多方面,而生活护理是患者最基本的需求。为此我科把为患者做生活护理作为护理工作的重要一部分。在强化人性化护理教育后,护士主动帮助患者翻身、拍背、擦身、洗头等,使病人得到全面、及时、满意的护理。病人称赞护士“技术精湛,服务一流”。

3小结

以人为本明确了护理的服务方向、服务要求。因此,开展人性化服务,服务于患者开口之前,给患者家的感觉,已成为我院骨科每位护理工作者为之奋斗终生的目标,只有这样才能为每一位患者提供优质的服务,才能真正做到关心、关怀、关爱患者。

【参考文献】

1田瑞华,康沛,李秋云.对一例慢性可疑卵巢癌患者实施人性化护理的体会.中华护理杂志,2001,36(12):946.

2朱丽芹.安全护理与护理纠纷防范的探讨.齐鲁护理杂志,2002,(12):957.

3刘晓红.护理心理学.上海:上海科学技术出版社,2005,168-169.

人性化护理论文范文第9篇

在儿童康复病房中的病人都是小孩,故应该根据小孩的心理特点。护士着装应该以患儿喜爱的色彩,病区病房走廊墙壁挂上精美的卡通图片、色彩鲜艳的气球、彩带,使病区气氛活泼、充满童趣。同时也创造了一个和谐、轻松的护患交流氛围。同时为他们设置较为宽广的活动区域,并在其中设置一些简单的娱乐设施。在病房走廊醒目的区域放置小朋友生活照、手工制作、绘画等专栏,在称呼上也改变以往用床号代替的生硬做法,用温馨、亲切的称呼取代,对患儿则用充满爱心的“宝宝、乖乖、宝贝”等称呼,使患儿就像在家或幼儿同一样。为了适应病房中的患儿的个体需求,建立相关的护理管理制度。例如,病房的物品放置要以患儿需求为原则,可摆放患儿喜爱的图书、玩具等,但室内物品放置要整洁。在不影响治疗的前提下,为患儿提供自己所喜欢的饮食,满足不同患儿的口味,在病区配备了微波炉,方便家长使用。顺应患儿的睡眠习惯,有习惯晚睡晚起或开灯睡觉者,可以住单人病房,与他人共住同一病房时,要互相照顾,以不影响患儿休息为原则。总之一切以方便患儿为主。在儿童康复病房中的患儿,都带有一定的生理缺陷。这些患儿都会有较强的自尊心,在护理时护理人员一定要尽量不要提及患儿的病症,以免引起患儿的反感。同时还要对患儿的心理进行疏导,帮他们建立正确的思想意识。根据患儿的性格和需求,强化“体贴”服务采取因人而异,因时而异,患儿及家长选时间,患儿及家长选护士,特护选护士。在进行各项操作前要先接近患儿,与患儿建立良好的关系,减轻他们的陌生感,操作时尽量缩短操作时间,减轻患儿的恐惧感,操作后鼓励患儿。突出人性化服务需求,满足患儿及家长安排护士或家长每日下午有计划地组织活动,如做游戏、讲故事、唱歌等。在节日或患儿生日时,送上小礼物、贺卡、生日蛋糕等,这样就活跃了患儿的病房生活。住院期间的饮食是个最难解决的问题,为住院病人提供自助式厨房,自己加工改善伙食,即能解决患儿的营养问题又能杜绝在病房用电器加工带来的安全隐患。

2对护士的人性化管理

护士是实施人性化护理的主体,直接决定着人性化护理成效。在对患儿实行人性化护理的同时,对护士也应该实行人性化管理。首先护士长关心和体贴护士,积极营造宽松和谐的工作环境,对护士以公正、公平、待人宽、管理严为原则;生活上多一份关心和理解,如为护士申请住房、操办婚事、给老护士协调工作、合理分岗;对家庭贫困护士组织援助等。因此多元化关怀缓解了护士的心理压力,使护士感受到大家庭的温暖。更加激发了她们的工作热情,增强他们的爱岗敬业情感。其次为护士创造宽松的工作环境。儿童恢复病房的护士每天面对的是哭闹的患儿、苦恼的家长,患儿如果治疗效果不理想,护士都有可能成为家属发泄怨气的对象。为了减轻护士的压力,我们应坚持每月召开民主生活会,护士把在工作中的压力释放出来或者平时护士间存在误会或矛盾,也借助民主生活会,使矛盾通过良好的沟通化解。当工作出现差错时,执行惩罚要注意以事论事,对事不对人,惩罚是手段不是目的,最终目标是帮助当事人分析原因,把差错作为宝贵的经历让全体护士分享,举一反三,降低同类事件的发生机会,让消极事件发挥积极作用。明确护理职责及理念,护士是患者的管理者、指导者,护理工作的实施者,护理管理者只有在保证其身心健康的情况下,才能更好地为患者服务。护士长应确立明确的护理职责和护理理念,能够深入到每个护理人员的心中,使他们有明确的工作方向,用精神力量鼓励护士。工作制度规范化合理规范的工作制度是实行人性化管理的最基本、最先决的条件。规范的工作制度又是建立在公平、科学、高效、全面的基础之上。作为管理者要有光明磊落、公正决断的作风;在制订制度上,要体现群策群力;在执行制度时,要公平、公正;这样才能树立人性化管理制度的权威。树立自觉性、正义感。人际关系和谐化护士每天要面对的是患者的病痛,甚至是死亡,因而,没有很好的心理承受能力是难以支撑的。护士管理者要经常教导,以便护士能够有好的心态去面对医护、护患、护护关系。护理管理者可为他们搭建良好的沟通平台。解决冲突和缓解压力,引导其进行换位思考,确保人际关系的和谐。

3结果

通过实行以上的举措,护士的整体素质有了明显的提高。人性化高质量的服务,提高了患儿及家长治疗的信心,减少了患儿并发症,缩短了住院时间,节约了治疗费用,受到了患儿及家长的好评。同时,患儿与其家长对医院的满意度有了显著的提升。护士的工作质量提高,赢得了患儿与其家长的赞扬。

4讨论

人性化护理论文范文第10篇

1.1一般资料:

随机选取100例接受人性化护理的危急重症患者为A组,随机选取2009年以前未接受人性化护理的危急重症患者为B组,两组患者除接受的护理方式不同外,其年龄、性别、病程、病种、疾病的危重程度、麻醉方式等方面均具有可比性。通过比较两组患者的麻醉复苏时间、疾病治愈率、并发症发生率、住院时间,明确人性化护理与传统护理手段相比是否具有优势。

1.2人性化护理内容

1.2.1术前访视:

了解患者的基本情况,术前一日由负责该患者的巡回护士前往病房访视,最好选择下午,避开就餐及午休时间,先查阅病例了解患者的病情、手术方案、手术部位及手术的安置、手术步骤和对手术用物的特殊要求,查看各种化验单及合血单、住院记录,进病房后首先进行自我介绍,注意仪表端庄、态度和蔼,根据不同年龄以及不同的文化差异来采取不同的交谈法式,避免使用书面语和难懂的医学术语,由于大部分的患者的焦虑来自对陌生环境的恐惧,可向患者介绍手术室的环境、麻醉的方式、手术的和大概的手术时间,以减轻患者的心理恐惧,并向患者交代手术的注意事项,术前12h禁食,6~8h禁水,换好病服,不化妆,不带首饰、手机及贵重物品进入手术室。

1.2.2术中的人性化护理:

患者进入手术间后,调节室内温度至22℃~24℃,认真核对姓名、病室、床号、手术部位等,让患者感到医护人员的认真负责,以减轻患者的焦虑,主动向患者提出自己是昨天去探视他的巡回护士,让患者从心理上得到放松,在患者病情允许的情况下放一段舒缓的轻音乐,为患者进行护理操作前应给予解释,让患者做好心理准备,操作时动作要轻柔,尊重患者的隐私,减少不必要的暴露。患者麻醉后,安置时动作要轻柔,要注意肢体不要受压,随时保持功能位,手术过程中要随时观察患者的生命体征以及静脉输液通路,术中清洗伤口要用38℃的温水冲洗,非全身麻醉患者如果术中对内脏有牵拉时要告知患者深呼吸,头偏向一侧,防止呕吐导致误吸,可握住患者的手或轻拍患者的肩膀,以示鼓励,使患者感到被关心,而放松紧张心理,手术结束后,应用温水擦试患者身上的消毒液和血渍,把衣服穿整齐,将各种引流管整理通畅,并贴好引流标示,替患者盖好被子,在患者复苏的过程中,巡回护士不离开手术室,以防止患者躁动而坠床或将各种管道扯出,患者完全清醒后,告诉患者手术顺利完成,整理好患者携带的所有用物和手术医生及麻醉医生将患者安全送至患者,向责任护士交代手术中的情况和注意事项。

1.2.3术后随访:

患者手术结束后安返病房并不意味着护理工作结束,术后的回访仍十分重要。术后次日下午访视患者,先到护士站查看病历,并与其责任护士了解情况,以便了解术后回病房这段时间的病情,再探视患者。先自我介绍,问候患者,说明回访目的,通过与患者的交谈了解患者对手术的态度和心理状态以及家属对手术的认识和承受情况;适当介绍一些术后需要注意的事项,向患者说明手术很成功,嘱患者安心休养;询问患者及家属对手术访视的反映及效果以及对手术室工作的满意度。手术室护士术后的访视使患者感受到医护人员的关怀,自内心产生安全感,对促进患者术后康复起到重要作用。

1.3统计学方法:

两组之间计量资料的检验采用t检验,率的比较采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

A组患者平均麻醉复苏时间27min,B组患者平均麻醉复苏时间43min(P<0.05);A组患者治愈率94%,B组患者治愈率81%(P<0.05);A组并发症发生率为3.6%,B组并发症发生率3.8%(P>0.05);A组患者平均住院时间21d,B组患者平均住院时间32d(P<0.05)。与B组患者相比,接受人性化护理的患者平均麻醉复苏时间和平均住院时间显著缩短,疾病治愈率显著升高;两组患者在治愈率和并发症发生率方面比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

3讨论

据统计,手术患者对术前访视需要率为100%。人文关怀是护理的核心,患者在整体护理中感受的关怀越深,对护理的满意度就越高。手术室护士通过术前访视与术后回访,与患者和家属的沟通拉近了关系,护理人员整个手术过程都陪伴在患者身边,使患者处在较好的人文环境中,增加了患者的安全感,对保证手术顺利进行和促进术后康复起到重要作用。传统的手术室护理工作是针对患者在实施手术的短暂时间内所采取的护理措施,也就是对各类外科疾病手术步骤上的配合,随着医学模式的转变,手术室护理活动范围在不断扩展、更新和完善,由术中的阶段护理向围手术期护理扩展。根据患者的身心、社会、文化需求,于术前、术中、术后提供适合于个人的最佳的整体化护理已是手术室护理工作努力发展的方向。手术室开展以患者为中心的人性化护理理念,有利于推动和促进手术室护理工作的发展,提高了护理质量,而且有利于体现护士的自我价值,使其认识到手术护理已不再是简单的操作配合而是对患者生理、心理的全面护理。由原来的要我服务转变为我要服务的理念,激发了护士对护理工作的研究、思考和探索的热情,以便将自己所学的医学、心理学及社会知识等充分运用到手术室的护理实践中去,更好的为患者服务。本研究有力地证明了人性化护理能显著减少患者的住院时间,提高疾病的治愈率;本研究中A组患者的麻醉复苏时间显著短于B组患者的复苏时间,这可能与人性化护理有一定的关系,也可能与麻醉技术的改进与复苏药物的改良有关;A、B两组患者并发症的发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05),这可能与外科技术和外科理念的相关性较强,由于本研究纳入的样本量有限,可能导致人性化护理显著减少并发症发生率的优点未被充分揭示,这有待于在日后的工作中继续总结。人性化护理能显著减少患者的住院时间,提高疾病的治愈率,这种全新的护理模式的提出和普及将有力地推动我国医疗卫生事业的发展。

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