旅行让生活更美好范文

时间:2023-12-02 07:40:35

旅行让生活更美好

旅行让生活更美好篇1

2、带上心灵去旅游,以平和的心态看待一切,文画音,看似耳目所为,其实是内心世界的感受。可以以心感悟,以此沉淀,足矣;耳听佳音,目极美好,已是福音;携一勺花之语,摘一曲花之歌,让心释然,已是欣慰。

3、一直想去旅游,去很美很美的地方,但往往真正踏足想去的地方,便觉不过如此。也许我们只是想让自己的心去旅游,无论身处何处,只要有一颗放松而美好的心态,生活便是美好!

4、旅游的意义不在其他,而在自己“身体和心灵,必须有一个在旅游的路上。”

5、要么读书要么旅游,灵魂和身体,必须有一个在路上。

6、一辈子是场修行,短的是路途,长的是人生!旅行是让你遇到那个更好的自己。

7、城市很大,生活很小,走出去才能拥有世界。

8、那一年,当我们没有钱的时候,每天只是幻想着某天长大了以后,背着和身体差不多大的旅行包,带着心中的那个人,走遍这个世界的每一个角落。

9、如果在旅行中遇到了夜雨,那么随之而来的一定是思乡情怀。

10、一直想去旅行,去很美很美的地方,但往往真正踏足想去的地方,便觉不过如此。也许我们只是想让自己的心去旅行,无论身处何处,只要有一颗放松而美好的心态,生活便是美好!

11、旅游时最好的习惯:找个舒适的小店,挑张雅致的明信片,送给中意的ta,背面写上:某年某月某日,下午某时,天气晴,我在某地,想念你。

12、生命就好比旅行,或者在旅行的途中我们会拥有某些东西,但是终究不能带走它!

13、旅行,是一种心态,一种对山川流水和瑰丽文化的痴迷。

14、旅游不在乎终点,而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。如果你不出去走走,你就会以为这就是世界。

15、背上包,走上旅途,任性一次,多年后,照片里会记下一种叫做青春的东西。

16、生命,就是一场单程旅行。在一路上,人来人往,光阴似箭。很多时候还来不及看清楚,更别说用心去好好把握,那一段路程早已匆匆而过。浮华之世,越来越多的欲望膨胀带来众生的浮躁纷杂。有时明明知道是危险的,却依然痴痴等待,有时明明清楚是错误的,却依然苦苦追寻。

17、如果一个人在一趟旅途中,可以带回一件纪念品,那么你会带回来的是什么?有人选择当地的特产,有人用相机记录沿途美丽的风光,有人学到了独立,也有人学会了珍惜,但不论是哪一种,在旅行开始的那一刻,这些成长与失去,就烙印在我们探索世界的步伐里,成为了生命。

旅行让生活更美好篇2

自本刊2005年改版以来,“健康之旅”栏目开办已有4年之久。4年里我们通过“健康之旅”带着读者去各地、以各种方式旅行。如今,越来越多的人加入旅行的队伍,更有人将其作为生活的方式。它的魅力何在?

本期“健康之旅”请来在旅游行业从业10年的嘎玛,从宏观畅谈旅行给心灵带来的滋养;也有近两年爱上旅行的月伟,讲述在泸沽湖寻找心灵方向的细节。两者一放一收、一远一近,与读者朋友一同领略旅行的妙处。

接受、喜爱、微笑,旅行帮助你做心灵的伸展与放松,同时藏美好,疗心病。

我喜欢旅行,尤其喜欢行走在异乡的街头,结识不同的人,了解不同的人生。我们每个人都活在自己的世界里,而旅行成为我们通向另外世界的窗户,好奇心在行走中得到抚慰与满足,人生因而丰满、充盈。旅行能够藏美好、疗心病的特点,让它更像是心灵的瑜伽。接受、喜爱、微笑,旅行就是心灵的伸展放松之旅。

旅行是生活、工作也是爱好

我的父母给我接触旅游的机会,让我在刚刚四岁的时候就成为一个背包族。跟着父母一起旅行,去过很多名山大川。

旅行于人的最大裨益,应该是心灵的,相比其他运动和锻炼来说,旅行更像是心的体操、灵魂的瑜伽。上大学后我第一次离开父母的旅行就是去。那是上个世纪的90年代,去的人很少,亲人朋友无不阻拦,我却执意要去。表面上看是年轻人的执拗和无知,其实内心深处,很多关于人生的疑问与困惑得不到解答,连问题都无从提起,想去一个荒凉的所在,是我自我解脱的企图。

事实上,十多天的之旅的确给了我莫大的裨益。山无言,荒原无语,却用它们的辽阔深深震撼了我:天地之宽,坐在井里是永远无法想象的。把渺小之躯体置于广袤之荒野,才会懂得什么是卑微,什么是虔诚,什么是敬畏。从心里自然萌生出的敬畏之情在此后漫长的岁月里,不断给我以警醒:尘世之间的事都可看淡,烦恼的时候想想那片荒原,心境也便清凉了一半。我的独自旅行从开始。这次旅行让我仿佛于一夜间长大成人。

回到学校,我就骑着我那辆破破的二八自行车大街小巷地晃悠。

毕业好多年,一分钱也没有攒,有多少都花在了路上。旅行不再是一种爱好,而是我最自然不过的生活方式。

再后来,一不小心就拿爱好当了工作,开始做旅游书的编辑。工作需要,我开始登陆旅游论坛,慢慢地认识了好多同样爱旅行的朋友;慢慢地,进入另一个有意思的天地:户外运动。从做旅游图书编辑,到电视台旅游节目编导,现在又主编一本关于旅游、逍遥文化的杂志。10年里,旅行不但是生活,也是工作,更是持久的爱好。

藏美好于心间

和荒凉的大气相比,内蒙古的草原是另一种丰腴的大气,贵州的花江大峡谷则是又一种俊朗的大气。等我见到海,坐上打渔船颠簸于深幽的海面上,体会到的是天地之大,造物之神奇,任何语言都不足以描述,唯有叹服而已。

除开风景,旅行中更常见到的是各式各样人的生活。不同的城市,不同的乡村,有不同的习俗。即使如今的城市已经越来越雷同,但是只要仔细观察,依然有细节的异质呈现。普通人的生活,哪怕只是些片段,仍然能让我发散思维,通过别人的生活反观自身。

比如那些树荫下打牌的人,会让我油然而生羡慕之情,同时想到:生活的本质是什么?匆匆忙忙、拼命奔跑的生活是人生之必需吗?停下脚步,慢一点生活,日子不是一样的过去了吗?再比如那些简单的庭院里主人亲手做的用具,也会让我重新体味到手工的粗犷天然和美好,工业化的产品毫无特色,虽然精确却无趣,手工的作品朴拙可爱,匠心独具。山野田园之间,劳作着的妇人或男子,忽然亮开嗓子,高歌一曲,那火辣辣的歌声简直如高压电流般,瞬间击中心门,让人晕乎乎,如坐云端,妙不可言。这才知道那些生长于泥土的歌声是有魔力的。

旅行之后回到城市,虽然还在钢筋混凝土的森林里无奈地奔忙,但是死水一潭的心灵之湖中,已经泛起了涟漪,那些美好的回忆、美妙的片段,成为平凡日子里宝贵的珍藏。

旅行亦可疗心病

如今人人都可成为旅行家了,只要保有那份对未知世界的好奇,就可以上路去,把生活的圈子一再地拓宽。

看见壮阔的风景,于是知道人世间还有如此美好的景物,对生活便多了一份期待。

看见艰辛的劳作,于是知道一砖一瓦一粟一茶来之不易,对生活便多了一份珍惜。

看见逍遥的休闲,于是知道狗苟蝇营是多么无聊无趣,对生活便多了一份享受。

看见和煦的笑容,于是知道人间情无处不在,对生活便多了一份感激。

看见冷漠的路人,于是知道还是家最温暖最无求最安心,对生活便多了一份宽容。

……

旅行就像是对隔壁世界的探访,可深可浅,那是关乎心灵健康最重要的调理手段。壮阔的风景治疗狭隘的心病、艰苦劳作的场景治疗骄奢的毛病、逍遥的生活对焦虑的心灵有绝对的裨益、和煦的笑容能化解心中的坚冰。

很难形容旅行对我的影响或者塑造,有的时候会让我有漂泊的宿命感,有的时候它让我不踏实,让我害怕失去,害怕分离,但是更多的时候,让我快乐、满足。行走在斑斓的大地上,看着风景在身边掠过,我会觉得自己就是云,就是风。

旅行让生活更美好篇3

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旅行让生活更美好篇4

网络上对“间隔年”的定义,概括起来,就是指西方国家的青年在升学或者毕业之后工作之前,做一次长期的旅行(通常是一年),让青年人在步入社会之前体验与自己生活的社会环境不同的生活方式,也指已经有工作的人辞职进行间隔旅行,以调整身心或者利用这段时间去做别的事情。在旅途中,年轻人通常也会做一些与自己专业相关的工作或是一些非政府组织的志愿者工作。通过长时间的旅行,人们有机会暂时跳出一成不变的生活模式,到陌生的新环境中体验新的生活,从而更好地认识自己,并且更好地迎接未来。

怀揣着同样的“间隔年”主题,孙东纯在2006年12月走出了中国,踏上了一段长达13个月的漫长旅途,并将途中的所见所闻所感一一记录,结集成一册《迟到的间隔年》。时隔四五年,一本《间隔年之后》再次将这位酷爱旅行的年轻人的旅行故事带到了众人眼前。不同于前者,这本《间隔年之后》是孙东纯为了“分享回归后的生活”而写,是为了告诉大家怎么回来。

在“间隔年”中学会爱

在间隔年刚开始的几个月,孙东纯只是在东南亚各国漫无目的地游荡。虽然在最初计划间隔年旅行的时候,去国际非政府组织里从事义工工作就已被列为此次旅行的主要活动内容,但也许是太久没有体验过这种想去哪儿就去哪儿的自由和洒脱,在三个月的时间里,他辗转于泰国、老挝、缅甸,在曼谷考山路被卖春女子纠缠,在老挝廊开寄住在热情的Nut家中,在缅甸以2.2美元资助淳朴的叶先生重开面店……

旅途中,孙东纯遇到各种各样的人,各种各样的事,但在这悠闲的旅途中,他依然会不时想起自己此行的另一个主要目的:做义工。这似乎是孙东纯所理解的“间隔年”中必须要包含的部分,对此他有着近乎偏执的信念。他说,想要做旅行义工,“不是仅仅由一个因素决定的”,“接触到旅行义工的过程,有着很多偶然性”。第一次听到“义工”是在柬埔寨,孙东纯遇到了一个在金边一家收养小孩的非政府组织里做义工的英国女孩,也就跟着去做了一天,那是他第一次接触到义工工作。后来从许多外国朋友口中也听到了更多的义工经历,对旅行义工的兴趣也渐长。后来一位伊朗朋友给了他一本书,《Lonely Planet》(《孤独星球》)的《The gap year》(《间隔年》),那是孙东纯第一次接触到“间隔年”的概念,“当时觉得很有意思,也就决定了旅行中一定要有义工的经历。”

经过几番波折,孙东纯终于在间隔年开始的三个月后,来到了印度加尔各答的特蕾莎修女“仁爱之家”,服务于“垂死之家”的病人们。“垂死之家”,顾名思义,这里的病人都处于弥留之际,死亡随时可能发生。而在此工作的义工们,见多了生命的脆弱和转瞬即逝,便不约而同地形成了统一的观念:对于垂死的人,能做的也许就是让他们活得稍微开心点。但孙东纯认为,对于义工工作,不同的人,不同的工作内容,都会带来不同的感悟,而对于他来说,从义工工作中学到的,就是“开始懂得尝试去‘关爱’身边的人,人间要充满‘爱’,生命才会美好。”这是义工经历带给他的最大改变,在各类采访中,孙东纯也一直都在强调“爱”,强调将这份“爱”带给自己的妻子、家人、朋友。旅程结束后,他在《迟到的间隔年》一书中写到:“再也没有我非要去的地方、非要看到的东西、非要做的事情了”,也许在间隔年中收获的“爱”的信仰,对于孙东纯来说,已是一生中最至关重要的收获,“我在间隔年的路上学习了爱,所以在我往后的日子里面,已经没有什么比它更重要的了。”

后间隔年,更好地回归

一本《迟到的间隔年》,将这一起源于西方的旅行概念在中国传播开来,越来越多的年轻人也纷纷开启了自己的“间隔年”之旅,但是,关于间隔年回归后对现实的不适应、迷茫甚至失落的例子并不少见。各种旅行微博、日志或攻略,都在告诉你怎样走出去,却鲜有人告诉你,怎样从旅行中回来。但事实上,对于多数人来说,旅行只是一小段时间的经历,生活终归要回归到日常的状态。因此,如何回归是间隔年之后的又一个课题,这对于每一个旅行归来的人来说都是一样,即使是被誉为“中国间隔年第一人”的孙东纯,也曾一样面临“如何回归”的困境。“间隔年回归之后,想过什么样的生活还没想好,不想过什么生活却心知肚明,觉得过去那种‘苟且偷生’的生活态度未免太过不勇敢,但现实却有现实的残酷。”不管旅途中的经历如何惊心动魄或是刻骨铭心,现实中总还是要面对柴米油盐酱醋茶,“自我定位、工作、供房租这些以前算计的问题再次出现,我还是那个我,只是经过了一年,身上揣着间隔年路上的种种感悟,打算将它们融入新生活,心里有憧憬,也有担忧。”

孙东纯说,“文化冲击”(Culture Shock)是自己在回归过程中遇到的最大困难,“间隔年的路上,不断地从一个地方移动到另外一个地方,从一种文化转移到另外一种文化,一次次地尝试放下自己的文化习惯、思维逻辑以及价值观念,去适应身处的文化氛围,经历着从新鲜亢奋到文化冲击,又从矛盾抵制到文化适应的过程。而当我回到自己原本生活的地方,面对自己原来的文化环境,居然也变得需要时间适应起来,在外的时间越长,这种不适应的感觉可能也越强。”在彷徨、焦虑中,孙东纯曾经犹豫自己将来的职业,犹豫自己将来生活的国度,焦虑于长时间异国恋的煎熬……所幸,家人和女友沙弥香的“爱”,让他一步步走了过来。与沙弥香结婚、移居日本之后,后间隔年的平静生活慢慢铺展开来。在暂居日本的四年里,孙东纯当过语言学校的中文老师、日本公司的蹩脚翻译、汽车流水线作业工人、老人院的护理员、城市文化交流协会的有偿义工,还与国内媒体合作,撰写游记和提供摄影作品。从最初几乎不懂日语的异乡人,到后来渐渐适应日本当地的文化,孙东纯将间隔年中的所感所悟应用到了日常的生活、工作中。

在工作之余,孙东纯依然没有停下旅行的脚步,新作《间隔年之后》便是记录他暂居日本期间的一次长达两个多月的环太平洋沿岸单车骑行经历。就像书中的序言所说,“间隔年与其说是让人看到一个新世界,不如说是让人看到新的自己。我们在路上自我认知,建立起自己的价值体系,而回归了才是实践的开始”。旅行亦如是,所以这本书不仅仅是一次旅行的记录,更是间隔年之后的孙东纯继续充实、实践自己感悟的过程。“间隔年是‘在路上’,间隔年之后便是‘回归生活’,心理上最大的变化莫过于此。前者是体验思考,后者是应用实践。”孙东纯说,他一直努力地将旅行中的收获感悟融入到自己的生活当中,就好比此次骑行中,曾有多次机会欣赏太平洋绝美的日落,但因为是独自骑行,不免觉得美景也有点索然无味。因此在骑行结束回到家中,孙东纯才会颇有感触地写道:“有个人吵个小架总比一个人看太平洋日落来得实在。姑娘,往后风景还是和你一起看的好!”平实幽默的话语,却道出了此次骑行所带来的另一番感悟。的确,旅行能够让你发现更多的自己。

随心的旅途最美好

《迟到的间隔年》和《间隔年之后》所记录的,绝大多数都是孙东纯独自一人的旅行故事,即使有短时间的同伴,也会因为这样那样的原因而分道扬镳,甚至孙东纯还会故意制造一些“巧合”来阻碍他人的同行。他承认自己会刻意地追求一个人旅行,“我深信一个人的旅行可以更好地实现自我认知,而结伴同行,无论是多要好的朋友还是路上的陌生人,都必须扮演一个角色,这种角色无形中会削弱一个旅行者离开原有生活圈子所应该获得的‘自由’。”

但这并不说明孙东纯就是一个孤芳自赏的孤独旅者,在一个人的旅途中,他不断地遇上各种人,自私阴险的人避而远之,善良幽默的人则结伴而行,甚至共同生活,比如在德之岛与太郎“同居”于老屋,而人生的伴侣沙弥香,也是在旅途中结识的,“路上最好的风景是人,我们随时都应该保持与人交流”,“正是同伴的许多异议才会带来更多的反省和思考”。

旅行中的各种“意外”也让孙东纯感到兴奋,“路上的未知性是让旅途保持新鲜的兴奋剂”。也正是因为喜欢这样的“未知性”,他往往不会对旅行做太多具体的计划,“可能是个人性格原因,我比较不喜欢把事情计划得太细,因为旅途中有太多不确定因素,有时因为一个突然蹦出来的想法就改变了整个行程,这样的话许多精心策划的行程便失去了意义。”套用一句时下流行的说法,就是孙东纯更偏好“说走就走的旅行”,那些“计划外”的行程,让旅行变得更加随意而自由,也有了更多意外的惊喜和收获,“走到喜欢的地方就住久一点,腻了或者对其它地方有兴趣了就上路,一切随心,随心的旅途最美好。”

如今,孙东纯又一次上路了。与前两本书所记录的经历不同的是,这回,他的身边有了妻子沙弥香的陪伴,孙东纯谓之为“迟到的新婚旅行”。他俩计划进行一次时间长达一年以上的环球旅行,截至目前已经走过了澳门、泰国、印尼、菲律宾、美国、墨西哥,现在中美洲危地马拉,之后的目的地就不得而知了。依照孙东纯一贯的旅行风格,这应该也是一次“随心”的新婚旅行。

孙东纯说他很喜欢与人分享旅行途中的所见所感,而写字与摄影也是他的爱好,因此,即使他现在一直在路上,我们依然能够每隔几天就在他的博客上浏览到他旅途中的最新见闻和图片。对于这次新婚旅行,孙东纯也会继续把它记录下来,“往后要是有机会可以出版,多一个平台和大家分享故事总是好的。”

旅行让生活更美好篇5

关键词:美的本质;旅游美;旅游审美;旅游审美行为

一、旅游审美的概念

1.美的本质

“美”是人类对事物做出的一种评判。对事物的判断可分为两类:一类是数量判断。即能够以外在的数量为明确标准做出的判断,如高、快、重等。另一类则是非数量判断。即不能以外在的数量为标准做出的判断,如善、好等,此类判断并没有公认的外在标准,只能以内心的价值观念来衡量,也可以称作价值判断。

价值判断属于价值观的内涵,作为价值观组成部分的“美”的概念,在不同的哲学家、美学家那里千差万别。桑塔耶纳认为“美是积极的、固有的、客观化的价值”;朱光潜认为美是“人的意趣和物的姿态的反复回流”;李泽厚认为美是“客观性与社会性的统一”。总体上可分为两大派:客观论、主观论。“美”的本质是一种价值判断。

2.旅游美的内容

旅游美是美的本质在旅游中的具体体现,是旅游主体在旅游实践活动中其主体的感官、心神与旅游对象的客体属性、功能互动而让主体产生的积极的愉悦的直觉的超出实用价值的精神上的享受的感觉及让主体产生这一感觉的客体属性与功能。

在抽象领域,有美学家把美分为自然美、艺术美、社会美三类。李泽厚把美分为自然美、社会美,对应自然界和人类社会。但上文所讲美是在实践活动中产生的,对美的分类要对应人类实践活动分类。

人类的实践活动可以分为三类:改造自然的实践,改造社会的实践,改造人类自身的实践。三种实践活动对应人类所要处理的三种关系:人与自然、人与社会、人与人类自身。体现于三种科学:自然科学、社会科学、人文科学。因此,便产生了六种美:自然本身的美,自然科学创造的美;社会本身的美,社会科学创造的美;人类意识自身的美,人文科学产生的美。社会是由人类组成,社会自身就是社会科学的成果;人类意识是没有自体的,也必须以人文科学的成果为载体才能显现出来,人文科学呈现的美就是人类意识自身的美。因此美可以分为四类:自然美、科技美、社会美、人文美。相应的旅游美也可分为四类:

旅游自然美:旅游活动中所经历的自然事物所呈现出的美,它是社会性与自然性的统一,如,山川湖海、花草树木、鸟兽虫鱼等。

旅游人文美:旅游活动中所经历的各种人文作品主要指文艺作品和人文遗迹所呈现的美,它是人性中真善美圣等美的方面和人类的智慧、想象力等精神力量通过物质载体的感性显现,如,古建筑、园林、艺术馆、博物馆等。

旅游科技美:旅游活动中所经历的科技创造所呈现的美,它是人类物质力量的体现,如,古代人类奇迹、现代高科技主题公园等。

旅游社会美:旅游活动中所经历的各种社会生活所呈现的美,它是人类社会生活美好方面集中体现,如,民间习俗、民族节日、民族风情等。

3.旅游审美的概念

审美,即人类发现和享受美的高级认识活动。旅游审美即在旅游活动中审美。结合上文对于美、旅游美概念的表述,可以得出旅游审美的概念:旅游审美是旅游主体在旅游实践活动中其主体的感官、心神与旅游对象的客体、属互动以发现和享受美,获得积极的愉悦的直觉的超出实用价值的精神上的享受的感觉的认识活动。

二、旅游审美行为现状分析

旅游审美行为属于旅游消费行为的组成部分。旅游消费行为的研究可以从多个角度展开,最具代表性的有两个:一个是以格尔伯特为代表的“需要--动机--行为”模式;一个是以米德莱顿为代表的“刺激--反应”模式。本文探讨的是旅游审美行为,审美行为的过程包括行为前的动机与需求,行为中的选择与享受,行为后的感知等,旅游审美需求动机与内容选择密切相关,旅游审美的享受过程与审美感知也相统一。故而在审美行为领域,结合理论与实践,可对旅游者审美行为从旅游审美内容选择和旅游审美体验层次两方面做出研究。

本文就旅游者对旅游景区类型偏好、旅游者审美需求特点、旅游者审美偏好、旅游审美满意度与主客体的关系、旅游者特征等问题对旅游社管理者、导游和游客进行了深入交流访谈。得出以下结论:

1.旅游审美内容选择现状

旅游美的内容包括旅游自然美、旅游人文美等,对应的可将旅游审美行为分为风景观光、艺术欣赏、文化感受、历史缅怀、生活体验、探险猎奇、物质享受、保健疗养、学习考察等。

旅行团中以自然风光旅行团居多,尤其以自然遗产、地质公园最受青睐,此类旅游者几乎遍及所有旅游群体,且旅游者在旅游中往往有着较大的活力和好奇心,尽情享受自然的美。

文化古迹旅游者相对较少,但其中也有具体的分化。和自然风光相映衬以至融为一体的景点如乌镇、桐乡、宏村等较受青睐;纯古迹如寿县古城墙、报恩寺等较受冷落,而在纯古迹里本身具有较强艺术性的如北京故宫、苏州园林、西安兵马俑、敦煌莫高窟等也较受青睐;历史价值较强而艺术性较差的如周口店猿人遗址、石头城遗址公园等也受到冷落;同时,古迹所承载的历史与文化对其吸引力产生重要影响,如黄鹤楼因吕洞宾、崔颢、李白和《黄鹤楼》,岳阳楼因杜甫、范仲淹和《岳阳楼记》,滕王阁因王勃和《滕王阁序》等产生了极大的吸引力,此类景点受到旅游者文化底蕴的影响,旅游者在游览时常常步伐缓慢,显得较为凝重,在慢慢感受艺术的美,同时也感受文化,缅怀历史;另外,和革命相关的历史文化景点如淮海战役纪念塔园区等也常会受到机关单位和学校师生的光顾。

主题公园近年来成为新的热点,发展很快,但客源结构以年轻人居多,中学生到四十岁以下人群为主,且出游时常以亲友组织小团体。游客在游玩过程中也常表现出较强的活力和激情,行为往往较为放纵,游玩中更偏重“玩”,同时感受特定的主题文化如动漫、水等。但其受季节影响较大,大部分主题公园游览旺季为春秋季气候条件较好的时节,或是因其主题而定的特定时节如夏季水世界、冬季冰雪大世界等,且总体来讲一个景点的重游率并不是很高。

旅游审美行为如探险猎奇、保健疗养、学习考察等目前来讲属于小众化旅游审美行为。其参与人数不仅少而且常是某类特定人群,如保健疗养主要为高收入、高社会地位阶层如企业家、干部等,学习考察主要为高知识阶层如大学生、研究生、某一领域学者或发烧友,探险猎奇则更是主要以上层社会年轻人群为主。

2.旅游审美体验层次现状

旅游审美的层次可分为“悦耳悦目”、“悦心悦意”、“悦志悦神”三层。当前中国旅游者的审美层次总体较低,且三个层次基本上呈金字塔结构。最低一层“悦耳悦目”的人数最多,不仅几乎所有旅游者都能体验到,而且大量旅游者停留在此阶段,旅游过程中以风景观光、物质享受、游玩娱乐为主,艺术欣赏已比较少,文化感受、历史缅怀等的体验人群就更少,且普通旅游者只把旅游当做一项游乐活动,在旅游活动中重视价格,对舒适度要求高的主要是高收入人群,在景点的选取上也重视景点的名气和价格的实惠,旅游为了回来讲述的味道浓厚,最后获得的主要是感官上的满足,即“悦心悦意”,精神上的享受较少,能获得心灵、情操的陶冶的只是极少数。

不同文化层次人群对于共同热爱的自然风光表现出一定的差异,普通旅游者在跋山涉水过程中表现较多的是好奇心,充满活力,对于山水形态、色彩等美尽情欣赏,高知旅游者则更多的表现出一种陶醉,除欣赏自然美本身外,似乎还有种超脱的感觉。高知识人群在文化古迹的旅游中表现较为缓慢、凝重,会对于其中体现的艺术和承载的文化悉心欣赏、深切感悟;普通旅游者则往往只是一种走马观花式的观看,即使对其感兴趣也往往只是对其造型美的兴趣,或是对于涉及的某个故事的兴趣。

旅游者对景点的了解程度直接影响其满意度,因而旅游活动中导游的地位十分重要,知识丰富、生动形象又充满幽默感的导游常能把景点的美充分解读出来,营造如梦如幻的美景让游客获得充分的审美体验。

总之,中国旅游者目前审美层次总体较低,从低层次到高层次呈现出金字塔结构,越往上层人数越少,且审美层次与文化层次呈现正相关。

3.旅游审美行为现状原因分析

首先,从共性来说,自然风光是中国旅游者的第一旅游审美选择,遍及几乎所有旅游群体,文化古迹紧随其后,且在其中与自然相和谐的、艺术性强的更受欢迎,这主要是中国美学传统的传承。美具有社会历史性,具有传承性,中国人的审美观念一直延续着“儒道互补”的传统,即重视严整、和谐、中正、自然、自由、意趣,因而在旅游景观中优美的、自然的、人与自然结合得好、能在和谐中表达个性与自由的景观通常会更受欢迎。

其次,从个性上来说收入情况、文化层次是影响审美内容、审美层次的主要因素。收入越高对于舒适度、享受性体验的要求越高;而文化层次越高,对于旅游审美的体验层次就越高。因为美是客体的属性、功能与主体的审美需求之间的关系。收入越高的人对于享受的需求越高,而文化层次越高审美需求的层次也就越高,不仅有感官的需求更有心意志神的需求。而低收入者则对享受性消费不敢有要求,低文化层次者则精神境界、知识水平往往较低,需求更多的停留在感官满足上。

三、旅游审美行为发展趋势

首先,旅游审美内容的选择日渐多元化,旅游多样性需求增加。不同类型的旅游美的选择人群分布也日渐合理化。除东部地区知名度高的传统旅游区外,中西部地区的知名度较低但景观并不逊色的旅游景区如梵净山、~山等游客日渐增多。在风景观光等审美形式继续风行之外,探险猎奇等也日渐发展,在未来必将形成东部稳定再发展、中部崛起、西部大开发,东中西部协调发展,著名旅游区非著名旅游区共同发展;传统旅游审美项目稳定再发展,新旅游审美形式勃兴,多种审美形式和谐发展的旅游审美内容新格局。

其次,这些年来旅游者的审美层次呈现出不断上升的趋势。旅游者对于旅游舒适度的要求提高,不再满足于“我旅游过”而要是“我享受过”;除了走马观花式的游览,现在的旅游者更加注重对每个景点的感知,要的不是“我来过这儿”而是“我了解这儿”;对于导游水平的要求也在提高;旅游目的、旅游方式的选择也趋于多元化,不再扎堆选择著名风景名胜地而越来越多地选择新颖的景区、旅游项目,也不再过分依靠旅行社做团队游,而越来越多的选择自驾游、骑行游等方式,不仅要欣赏景点本身更要享受旅游的过程。旅游审美层次不断提高,开始由观光为主逐步向体验为主迈进。

参考文献:

[1]朱立元.西方美学名著提要[M].南昌:江西人民出版社,2000.10:172.

[2]朱光潜.谈美[M].桂林:漓江出版社,2012.3:2-30.

[3]李泽厚.华夏美学.美学四讲[M].北京:生活.读书.新知三联书店,2008.6:245-353.

旅行让生活更美好篇6

“文因景成,景借文传”,山水名胜与诗文名作交相辉映,是中国旅游的一大特色,山水名胜的美景激发了文人的创作热情,使好的旅游文学作品问世,而名诗名句名人又使山水名胜留传千古。人们争相感受“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山之巅;“江南佳丽地,金陵帝王州”的六朝古都;“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的古寺钟声等文人曾游览的山水名胜,人们也想看一看“桃花逐流水,未觉是人间”的桃花源;“芥子纳须弥”的李渔芥子园;“天上人间诸景备”的大观园等文人生活或作品中描写的地方,文学成为旅游的原因和目的。文学一直都是重要的旅游资源,在“体验旅游”时期更有着发展的优越性。1.首先文学旅游符合“体验旅游”的体验性特点,文学旅游可以再现文人的情感体验及作品中表现的意境,可以感受文学作品中的诗情画意之美;2.文学旅游也符合“体验旅游”的审美性特点,追求愉悦和美好的审美过程是旅游本质的一个方面。以文学作品为蓝本开发的旅游产品可以很好地展现文学和体验旅游的审美性;3.符合“体验旅游”的个性化特点,“一百位读者眼中就有一百个哈姆雷特”,“仁者见仁,智者见智”等都说明体验、审美都是个性化的产物,文学的包容性使其符合个性化的要求。

二、旅游管理专业学生应具有一定的文学素养

“体验经济强调,在体验经济环境下要通过营造体验环境、氛围、事件,给顾客以视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等多种生理体验;同时更主张最大限度地满足顾客的精神和心理需求,以顾客为中心,重视给顾客尽量多的个性化人性化满足。”在“体验旅游”时代,旅游与文学的关系日趋紧密,但文学旅游作为一种新的旅游方式还处于发展的初期,许多模式都在探索中,如何充分挖掘我国旅游资源的文学内涵,增强文学旅游的参与性、体验性、娱乐性和吸引力,是一个值得探索的问题。那么对于将来从事旅游行业的旅游管理学生而言,具有一定的文学素养是非常必要的。旅游管理专业学生首先要做一名高素质的导游员就要要具备一定的文学功底,了解景区景点相关的文学知识,并会活用这些诗词歌赋或文人轶事创作导游词,充分结合“导”与“游”为游客体验营造文化氛围。许多游客对旅游景点的文学文化了解有限,尤其是外国游客更是只能走马观花,毫无体验的乐趣。所以导游员就要用自己生动的文学语言和深厚的文学内涵来引领游客体验景区所蕴含的真正文学意境。其次要做高品位的酒店服务人员,例如《还珠格格》中的紫薇就是一个有着深厚文学功底的“服务员”,她可以将一盘很普通的菜起一个如“凤凰台上凤凰游”“一行白鹭上青天”“红嘴绿缨哥”之类的名字,菜地品味立刻就不一样了。最后要做成功的旅游业经营者,那么在文学景区要利用多媒体等多种介绍、导引工具为游客体验营造文化氛围。例如在大观园中要营造浓厚的“红楼梦”文化,导游员要具备深厚的红学知识,这样才能引导游客感受大观园美景的真正文化内涵。要多方位地开发适合游客进行“体验旅游”的产品。例如在网师园的濯缨水阁在晚上有昆曲表演让游客体验当年文人墨客的曲会。还可以对旅游文学资源进行开发,例如按照李渔文学作品中所记载的园林建筑格局,对一些名园进行重建,再现当年之貌,同时在所建园林中设置戏曲表演,烹饪养生菜肴,让游客真正体会当年文人墨客的惬意生活,感受戏曲之美、园林之美。文学旅游,对于游客来说往往是名声大于内容,如让坡发出“大江东去浪淘尽,多少风流人物”,并写下前后《赤壁赋》的“文赤壁”;让发出“数风流人物还看今朝”壮语的“橘子洲”;或王羲之写下“天下第一行书”的会稽兰亭;被称为“奇秀甲于江南”的上海豫园等。园林与文学有着千丝万缕的关系,在很多情况下可以将园林旅游与文学旅游结合在一起进行旅游开发,扩大旅游产品的内容。

三、如何利用《旅游文学》给学生插上文学的翅膀

五年制高职旅游管理专业学生大多没有良好的阅读习惯,学生基本不读书,就算读也是读一些网络小说等,很少有人去读一些经典作品,甚至有学生会发出这样的感慨:“原来曹雪芹是男的,李清照是女的呀!”更不要说对文学的鉴赏了。但真是应了那句“书到用时方恨少”,学生在讲解项王故里景区时有一个重要内容就是讲解一副反映项羽一生的楹联,无法理解就无法讲出其中的文化和韵味,更不能感染游客,那就是一次失败的讲解。“最近,有人针对高职学生的文学素养专门进行过问卷调查结果显示,80%的学生对文学阅读的目的、功用持肯定态度。”可见,学生心中还是明白,读书是很重要的,只是很难提起阅读的兴趣,教师要帮助学生理解文学素养的培养对自己专业及将来职业生涯发展的重要性,从而提高其阅读的兴趣。那么在学校中就可以通过课程的设置及教学来帮助学生提高阅读的兴趣,从而提高学生的文学素养。五年制高职旅游管理专业学生一、二年级开设《语文》,四年级开设《旅游文学》。学生文学素养的培养以这两门课程为基础,尤其是《旅游文学》更为重要。《旅游文学》是一门综合性课程,没有现成的教学模式可循,这就决定了它的教学只能在摸索中前行。一般认为:“旅游文学是以旅游生活为反映对象,抒发旅游者在整个旅游过程中的思想、情绪和审美情趣的文学。”这一定义突出了旅游文学的两个明显特征:文学性和旅游性。这门课的教学也应该抓住这两个特征。文学性,由于《旅游文学》是一门以课堂讲授为主的课程,不可能让学生去真正游览、赏玩每一处旅游景点,可以使用一定的教学辅助手段如多媒体,弥补这方面的缺憾,但更主要的还要提高学生对语言文字的信息获知能力,这种能力可以使学生从有限的篇幅中领略旅游景点的外秀内涵,这就要求教学的一个主要目标就是提升学生对文学作品的阅读鉴赏能力。旅游性,旅游管理专业的学生不是仅仅对文学作品的鉴赏而是要学会利用文学作品,对自己的工作起到一定的作用,这就要求《旅游文学》这门课决不能仅仅停留在文章字句,还应该确定另一个主要的教学目标,那就是在实际旅游工作中如何运用旅游文学作品。在《旅游文学》这门课的教学过程中,我们应该充分尊重学生的主体地位,每个人对文学作品的解读都有自己的见解,同时导游词这种文学作品的创造更应该体现个性化。旅游业发展到“体验旅游”阶段,旅游从业者也随之应发展为文化型旅游从业者。在“体验旅游”阶段,随着旅游者的旅游动机改变,在旅游过程中,旅游者不仅要满足物质上的需求和享受,更注重知识和信息的扩充,从而得到文化和精神的享受。旅游从业者是旅游文化的传播者,这就要求旅游从业者不仅要具备娴熟的业务技能,而且还要拥有广博的文化知识,将自己打造成文化型旅游从业者。旅游从业者的文化素养高低对旅游活动的文化品味高低起决定性作用。优秀的旅游从业者往往能通过揭示旅游资源中的文化内涵,使游客产生共鸣,得到精神上的享受,这样可以帮助游客全面、深入地欣赏旅游资源的自然美、艺术美和意境美。文学是中国文化宝库中的重要部分,五年制高职旅游管理专业的学生要成为文化型旅游从业者,提升其文学素养,可以通过《旅游文学》这门课为旅游管理专业学生插上文学的翅膀。

旅行让生活更美好篇7

《幼儿园教育指导纲要》指出,要“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化与发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”随着生活水平的提高,旅游已成为孩子们生活中习以为常的活动。凤阳是一个历史文化名城,又是一个旅游大县,自然景观优美独特,人文景观品位高、数量多。《请到凤阳来旅游》来源于我园开展的“美丽的家乡”这一活动主题。这也是结合我园当时正在研究的省级课题“凤阳本土文化在幼儿园课程中的开发与利用”开展的一个主题活动。当时正逢第十三届全国村长论坛在凤阳小岗村举行,有很多外地参会者和游客来到了凤阳。据此,我设计了大班社会活动《请到凤阳来旅游》,通过当小导游来进一步了解凤阳的旅游风景,解说凤阳的旅游景点,从而激发幼儿爱家乡的情感。本次活动我特别邀请了家长参与其中,让他们亲自感受一把孩子们非凡的表现力。

二、活动目标

1.引导幼儿了解家乡的景点,知道自己的家乡是个美丽的地方。

2.鼓励幼儿尝试当“小导游”,能用比较流畅的语言介绍景点。

3.激发幼儿热爱家乡的美好情感,培养幼儿的社会交往能力。

三、活动准备

1.录像,景点照片、导游证4个、彩旗4面、歌曲《凤阳是个好地方》。

2.课前已请幼儿家长带孩子参观过凤阳的几个著名景点。

四、教学场景

1.激趣导入――回忆讲述家乡景点。

师幼随音乐《凤阳是个好地方》进入多媒体活动室(四个角落的墙上布置有凤阳旅游景点图片)。

提问:“你去过凤阳的哪些旅游景点?它们都有哪些好玩(好看)的?”“你最喜欢哪几个旅游景点?为什么?”引导幼儿自由讨论,然后请个别幼儿进行讲述。

(因孩子们之前已由家长带着参观过了凤阳的几个著名景点,此时问题一出,孩子们都争先恐后地举手抢着回答,教室四周的旅游景点图片又给了孩子们更直观的感受,让他们在描述景点时有了很好的参照物,大家的兴趣非常浓厚,有好几个孩子几乎把凤阳的著名景点的特征都说出来了,博得了现场家长的阵阵掌声。)

2.设置情境――欣赏凤阳旅游景点录像。

伴随着优美的背景音乐,大屏幕上一幅幅优美壮观的画面呈现在观者的眼前,孩子和家长们都不由自主地小声惊叹:太美了!比我们看到的更美!

(因实地旅游时游客看到的只是景点的局部,而录像中很多镜头是从空中拍摄的,场面更壮观,给人一种强烈的震撼感。解说员配合画面的讲解更让人有身临其境之感。)

3.游戏活动――“我是凤阳小导游”

师:“看了这些画面,你们觉得凤阳怎么样?”“想不想当一回小导游,向‘游客’介绍我们凤阳美丽的景点?”

幼儿自由分成四个小组,轮流扮演导游和“游客”(家长)进行游戏,同时播放背景音乐《凤阳是个好地方》。

(此环节孩子们的兴致极高,因我们的多媒体活动室有200多平方米,每组十多个人分别在四个角落活动,大家互不干扰。只见他们有序地轮流佩戴导游证,手持小彩旗,根据“游客”的要求用比较流畅的语言介绍景点的特征,就连几个平时不爱表达的孩子也在同伴的提示下过了一把当导游的瘾。)

五、案例反思

整个教学过程中我主要采用了以下几种教学方法:

1.问题引导激趣法。

我根据孩子们已游览过凤阳著名景点这一事实,设计了一系列的问题,如“你去过凤阳的哪些旅游景点?它们都有哪些好玩(好看)的?”“你最喜欢哪几个旅游景点?为什么?”这些问题调动了幼儿的思维,启发幼儿通过回忆,不断地思考,不断地组织语言进行讲述。

2.游戏法。

“游戏”是幼儿活动的最佳方法,教师引导幼儿以“请到凤阳来旅游”的游戏将之前积累的相关知识进行整理、归类,并和家长进行亲切互动。如:将幼儿分成四个小组,这样每组幼儿的人数较少,轮流当小导游的游戏会进行得更顺利些。

3.情境教学法。

创设一个自由宽松的物质和人文环境,活动室四个角墙面上的景点图片是幼儿浏览过的,有一定的亲切感。活动中我创造机会让每个幼儿都能参与尝试当小导游。幼儿好奇心和好动的天性得到了充分的调动,他们的表现欲得到了淋漓尽致的展示。基于幼儿在生活中已经对家乡各景点积累了一定的经验,但他们思考、判断不一定准确的情况下,我给幼儿充分的时间和空间,让幼儿通过说、看、听、练等不同方式,逐渐加深对各景点的认识,满足幼儿探索景点特征的愿望,把复杂、抽象的问题具体化、形象化。

旅行让生活更美好篇8

旅途的祝福语

1、剪切你的烦恼,复制你的快乐,删除你的忧愁,粘帖你的幸福,刷新你的活力,搜索你的魅力,保存你的平安,发送我的关怀,祝福你旅途过得开心愉快!

2、看过了黄龙九寨的丽山秀水,来到了广袤的蒙古草原,只见那白云羊群天地合一,又闻那悠扬动听的马头琴声。世界旅游日,请你来草原献上哈达做最尊贵客人。

3、奉佛主的旨意:送来东风保你旅途顺意,送来南风保你旅途惬意,送来北风保你旅途如意,送来西风保你旅途美意;好好珍藏,祝你旅途顺利愉快惬意!

4、你在外的小夜灯,是我思念的眼睛,眨呀眨,想你的心怦怦;你肩挎的小水壶,是我陪伴的心情,咕咚咕咚,依偎在怀中,牵挂在凝结,风儿在诉说我的虔诚。愿旅途愉快,平安回家中。

5、家是一份希望,给你奔波的寄托,家是一种依靠,给你追逐的后盾,家是一种牵挂,给你思念的情谊,家是一种感动,给你回家的甜蜜,归家的幸福,弥漫在你心底,路途的幸福,愿你尽享甜蜜。

6、出门去旅游,装备得齐全,特为你量身定做了一套:快乐帽,让你旅途充满欢乐,美妙镜,让你在途中大饱眼福,步云鞋,让你脚步轻盈自由自在,朋友穿起装备,愉快的开始旅途吧!

7、一段路,走到头就是幸福,一段路,走到头就是温暖,一段路,走到头就有感动,一段路,走到头就结束劳累,一段路,总结了一年付出,献出了一年思念,化解这一年感动,愿你路途幸福。

8、第一节车厢载满快乐,第二节车厢载满幸福,第三节车厢载满温馨,第四节车厢载满甜美,第五节车厢载满平安,第六节车厢载满顺利,车头载满我的祝福,愿我的祝福牵动你的行程,保佑你整个旅途!

9、相见时难别亦难,踏上旅途送祝愿:劳逸结合别太累,喝水保湿保睡眠;水土不服别大意,注意保暖和防寒;游览河山很快乐,身体健康最关键。旅途愉快!

10、春节回家提醒:早去几天,早起几小时,早到火车站,早点买到票,早备零钱,早坐火车,早到家。最后你要记得早点给我报平安,祝你一路平安。

11、啊,你去澳洲玩了,记得给我带来一个考拉。祝你旅途愉快。

12、我用无助的眼神看着你,终于轮到我和你的对话,我费尽全力向你诉说自己的需求,你却无动于衷,我只能把写好的字条递给你:您好,一张回家的火车票。

13、人生是一段旅程,在旅行中遇到的每一个人,每一件事与每一个美丽景色,都有可能成为一生中难忘的风景。一路走来,我们无法猜测将是迎接什么样的风景,没有预兆目的地在哪,可是前进的脚步却始终不能停下,因为时间不允许我们在任何地方停留,只有在前进中不断学会选择,学会体会,学会欣赏。

14、工作再忙再累,你用坚强支配。生活再苦再涩,你用乐观面对。旅途再难再险,你用豪迈回味。未来再遥再远,你用真心去追。真实生活,请将心情放飞。祝你微笑在心,生活幸福最美!

15、去海边看天的颜色,去密林听风的声音,去高山看日出的景致,去北极感受极光的洗涤。朋友希望你背起行囊能有一段美好的征程,祝你旅途愉快!

16、带着兴趣出发,途经幸福村,好运镇,开心市,平安大道,最后尽兴而归,祝你旅途愉快!

17、梦想引领人生五彩斑斓的旅途,长途漫漫需要朋友间的互助,再多理想也要把自己好好照顾,短信为你送上诚挚的祝福,祝你旅途愉快,幸福常在。

18、听风声述说畅快,看白云远处开怀,随车辆一起摇摆,让心情放松下来,我的短信要快人一拍,祝你的旅途开心愉快!

19、爬爬山岗,心情愉悦;游游秀水,身心舒畅;听听见闻,增长阅历;走走名胜,眼界大开。世界旅游日,愿你开启美妙之旅,顺心一路,开心一路!

20、将烦恼删除,快乐复制,清爽储存;坐上66(大顺)号的旅途快车,让舒服的微风奏曲,让车窗外鸟儿动听的歌谣伴唱,让大自然的美景在眼前常绕,让你轻松自然地感受大自然的美妙;祝你旅途愉快,快乐逍遥!

21、微风吹,阳光闹,祝福来报道,出门旅游去,莫把俺忘啦,我让微风捎上我的祝福,拂去你一路的疲倦;我让阳光带去我的思念,时刻把你放心间。朋友,旅途愉快,一路顺风!

22、天下奇观随处在,学会发现在身边。山间小路多峻险,高峰入云多壮观。小溪流水清澈见,多少物种在其间。世界旅游日,带上善于发现的眼,去游览大千世界!

23、游山玩水心情爽,探访名胜眼界开;品尝美食妙无穷,赏析民俗见识长;拥抱自然得健康,身心惬意乐逍遥。世界旅游日,愿你游遍大江南北,开心无限!

24、欢迎乘坐旅途祝福快车,起点是祝福,旅程是健康站,幸福站,快乐站,好运站,终点是平安站。愿你一路顺风,旅途愉快!

25、带着兴趣出发,途经幸福村,好运镇,开心市,平安大道,最后尽兴而归,祝你旅途愉快!

26、登一登山,体验下山的巍峨;看一看海,感受下海的磅礴;赏一赏景,领略下景的缤纷;游一游水,品味下水的秀美。世界旅游日,愿你畅游天下,心情舒畅!

27、把烦恼和忧愁抛开,收拾疲惫的心灵,简装从容并淡定的去旅行,祝福旅途愉快,祝愿你旅途顺风,祝愿你重获新生!

28、奇葩异卉让人爱不释手,小桥曲径使人留恋往返,山清水秀让人美不胜收,险峰峻岭使人望而生畏。世界旅游日,领略自然画卷风光,增长见识开拓视野。

29、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。

30、山间风景真秀美,绿树成荫百鸟欢。潺潺溪水身边过,清澈见底鱼虾见。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。赏心悦目人欢笑,风光旖旎如仙界。中国旅游日,放下繁忙的工作,去大自然游玩!

31、家是避风的港湾,朋友是鼓风的海岸。家遮挡了苦雨风霜,朋友送来艳阳里一瓣心香。无家透心凉,有友透心亮。

32、游山,品味山的巍峨;涉水,赏析水的秀美;赏花,欣赏花的婀娜;品茶,乐享茶的逍遥。世界旅游日,愿你拥抱自然,天天开心!

33、读万卷书,不如行万里路。读书仿佛“纸上谈兵”,行路好比“实战演习”。读书多是“死知识”,行路能得“活智慧”。世界旅游日,行万里路,阅人无数,阅历丰富,恰似仙人指路,幸福非你莫属!

34、本次列车通报:现在正驶入幸福站,请各位旅客把烦恼丢掉,把欢乐装满,清风正迎接着你,好运在前面招手,愿你旅途愉快,一路顺风!

35、阳光,播撒迷人的色彩;月亮,弯出微笑的可爱;鲜花,散发醉人的芬芳;景色,呈现世界的精彩;愿你领略天地风采,尽享旅途愉快。

36、看着这些我们寻觅已久的画面,仰望着,欣喜着,我们总会由衷的抛去尘世的烦恼,这时,旅行就如一弦轻淡的余音,沉香于心底,回荡于心头,淡去了丝丝不谙的哀愁。世界旅游日到了,放下手下繁重的工作,赶快加入旅游队伍把朋友。

37、知道你要出行,特意为你团购了十分开心、久久好运、八方祝福、七彩心情、六六顺心、五福相迎、四海美景、三江春水、两心关怀、一路平安、你要随身携带.愿旅途快乐陪伴,幸福跟随!

38、不能相伴旅途,真诚送出祝福,过年回家在即,路上多多祝福,亲情温暖彼此,思念留在心底,感受春节喜庆,莫忘保重自己,一年拼搏不容易,路上一切顺利。

39、海浪冲去你心中的不快,山川封存你生活的苦闷,花园芬芳你快乐的心境,竹林陶治你清静的胸怀,世界旅游日,为生活解压,向快乐出发!

40、旅游出行好时节,最合时宜游山水,山花遍野漫天飞,色彩斑斓好景色,自由天地来点缀,美好祝福一堆堆,祝你旅途愉快,一切顺利!

41、快乐山岭任你游玩,开心不已;秀美山水任你徜徉,惬意连连;幸福海岛任你攀登,美好无限。世界旅游日,愿你走近大自然,开心无限多!

42、采一朵鲜花,两颗青草,三片树叶,四滴雨露,为你消去旅途的艰辛,走五湖四海,六条大道,七江八海,八座大山,为你展现旅途的魅力风景,让你久久留恋,十分愉快的旅途!

43、芳草萋萋,清新怡人;花儿朵朵,美丽芬芳;天空蓝蓝,心情舒畅;山水美美,心旷神怡。世界旅游日,愿你开启开心之旅,自在逍遥无限!

44、真心祝愿我们的友谊能够长存无期,祝你旅途快乐,天天快乐,万事如意!

45、登峰攀顶视野开阔,无限风光眼前靓丽。迎客青松挺拔巅峰,招手致意欢迎游客。异卉奇葩分外妖娆,迎接日出欣喜若狂。世界旅游日:游天下观奇景。

46、星空下的萤火虫寄托我对你的每一丝祝福,心跳的每一次开始,就是我对你的每一次挂牵。望着萤火虫,听着心跳。祝福你旅途愉快!

47、为了家一年在外,为了爱一年分开,为了情一年付出,为了生活一年拼搏,为了团圆坐上火车,为了回家旅途奔波,在外的心事回家诉说,在外的祝福回家寄托,愿你幸福开心,旅途快乐。

48、我这辈子神马都有了~金钱有了,地位有了,知识有了!可哥只缺一张小小的纸条,老板不让走,排队买不到的金纸—火车票!没有了你,只能努力工作了!工作愉快!

49、工作繁忙,放一放;生活奔波,停一停;辛苦疲劳,歇一歇;春节放假,回一回;真心问候,发一发;愿你:回家旅途,乐一乐;平安好运,伴一伴;轻松舒服,缠一缠;幸福团圆,笑一笑!

50、春节临近,回家忙;归心似箭,心荡漾;捎上礼物,敬爹娘;旅途安全,记心房;保持联系,可别忘;一句祝福,遥寄上:愿君旅途平安,快乐吉祥到家乡!

51、踏上旅途,平安祥和;随便乱说,轻松快活;搞点娱乐,大福自摸;安全归家,还要工作。祝旅途愉快!

52、飘然泰山,一览众山小。一品黄山,仙雾正缭绕。独上西楼,望尽天涯路。漫步青楼,几度夕阳红。世界旅游日,走万里路,破万卷书,旅游真幸福!

53、送你一张船票,你说轮船速度实在慢;送你一张车票,你说火车经常不准点;送你一张机票,你说飞机太高头晕眩……实在没办法,我就送你一张钞票吧,你想买啥票买啥票,只要旅途愉快就行!

54、一些野菜最先从返湿的心头破土张望,在寂寞黎明的南风里等待着雨水或者阳光。这样的山野美景,多么的令人陶醉啊,愿你此中幸福,快乐。

55、旅途中,衣物要带齐,药品要带齐,饮食要规律,睡眠要充足,安全放第一,保持好心情。话虽有点多,只是希望你旅途愉快!

56、别忘了给手机充电,别忘要把自己照顾的好好,还有,别忘了,我在远远的地方祝福着你,旅途虽长,有我的祝福常伴!

57、游山玩水好心情,观花赏月养心性;观海弄潮心澎湃,自由自在乐开怀;尽情地投入到大自然的怀抱去放松放松吧,祝你旅途开心!

58、有你的地方就有快乐,相信你们的旅途也一样令人羡慕,祝愿你们,旅途愉快。

59、当你早上开机时,能见到我对你的祝福,一朵心中的玫瑰,为你带来一天的好运。

60、放下负重,拿起行囊!这一刻,我们拥有的不是放纵而是向往;这一路,我们要的不是玫瑰而是芳香;这一次,我们体会的不是全身的疲惫,而是愉悦的心在路上!

61、外出旅游:看看山绿,听听水流;心情愉悦,放开歌喉;从此变美,精神抖擞;眉像春山,秋水明眸;唇像夏花,肤似冬雪滑溜;你的旅游,真的很牛!旅途愉快!

62、我让长江给你送去挂念,让黄河给你送去祝愿,让泰山给你送去快乐,让长城给你送去平安,亲爱的你在路上,也在我的心上,祝你旅途愉快。

63、当你收到这条短信时,同时也收到我送给你的忘忧草与幸运草,忘忧草能让你忘记烦恼,幸运草能带给你幸运与快乐。

64、站在山顶上领略快乐的致高点,畅游在海上体会幸福的宽广面,漫步于竹林间品味心境的悠然处,行走在旅途中收获欢快满心间,世界游游日,快乐出行,幸福不断!

65、看琼楼玉阁,放飞快乐的心情。观奇峰顶松,攀登幸福的颠峰。视名胜古迹,弘扬中华精髓。闻鸟叫猿啼,自由奔放的飞翔。世界旅游日,愿你尽赏美景快乐无限!

66、众虎同心许多虎一条心做事,比喻众多有本事的人团结一致,力量会更大,金色的太阳啊,您来温暖受到短信的人吧,让他快快乐乐的。

67、朋友不一定合情合理,但一定知心知意;不一定形影不离,但一定心心相惜;不一定锦上添花,但一定雪中送炭;不一定常常联系,但一定挂记在心!

68、好运票一买,幸福车一坐,顺利哨一吹,平安旗一挥,开心笛一响,如意门一关,快乐轮一震,和谐路一走,美好风一吹,舒心景一看,短信声一来。哦,亲爱的朋友,祝你美妙的心情这么一抽,好运真的有。

69、远行必备:生活用品,安全手册,常规药品,最重要的是带上手机,因为可以放下承载了我给你的快乐、幸福、平安短信,愿旅途愉快。

70、大海因浪花而美丽,人生因友谊而充实,我把快乐的音符作为礼物送给你,愿爱你的人更爱你,你爱的人更懂你!

71、别忘了给手机充电,别忘要把自己照顾的好好,还有,别忘了,有一个在心里默默思念你的人,旅途虽长,有我的祝福常伴。祝旅途愉快!

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