初中生中秋节作文范文

时间:2023-11-08 15:03:15

初中生中秋节作文

初中生中秋节作文篇1

关键词:书画;题款;方式

一般来讲书画作品边款的题写,通常惯用小草或小楷。这样不但能够彰显出作者小草的苍劲潇洒,小楷的工整秀丽,更可以为整幅作品添色添彩不少。如果加盖金石篆刻的名章和闲章,又可充分显现作品的高雅,从根本上起到锦上添花的良好作用。

卷首的边款,有的是为作品命名的,如:“清明上河图”、“麻姑献寿”以及“花开富贵”等。有的是说明用途的,如:庆祝中国共产党建党九十周年等。也有赠送友人的,如:某某先生补壁,某某先生雅正等等。卷尾的落款,一般加有作者署名,多用雅号或笔名,再有作品产生的时间、地点。时间贯用干支记年记月,如:丙寅年阳春杏月、鼓峰山人于磁州等。在一些考究的书画中题款贯用农历时令的异称,以显高雅。

1题款与农历异称

季令:1)春季:阳春、芳春、青阳、青春、艳阳、三春、九春等;2)夏季:朱夏、朱明、长赢、三夏、九夏等;3)秋季:金秋、素秋、金天、素节、三九秋等;4)冬季:玄英、安宁、寒冬、三冬、九冬等。

月令:1)一月:正月、孟春、早春、初春、上春、端月、泰月、开岁、芳岁等;2)二月:仲春、杏月、仲阳、如月、丽月、令月、卯月、竹秋、大壮等;3)三月:季春、晚春、花月、桃月、末春、蚕月等;4)四月:孟夏、首夏、初夏、梅月、仲月、纯阳等;5)五月:仲夏、超夏、鸣蜩、榴月、蒲月等;6)六月:季夏、晚夏、荷月、伏月、暮夏等;7)七月:孟秋、初秋、瓜时、凉月、巧月、霜月、兰月等;8)八月:仲秋、正秋、桂秋、壮月、南吕等;9)九月:季秋、晚秋、暮秋、凉秋、菊月、咏月、玄月、霜序等;10)十月:孟冬、初冬、开冬、良月、吉月、坤月、亥月等;11)十一月:仲冬、中冬、子月、辜月、龙潜月等;12)十二月:季冬、严冬、残冬、末冬、腊冬、冰月、丑月等。

节令:1)正月初一:正朝、三朝、元春、元日、元旦、改旦;2)正月初七:人日;3)正月十五:上元、元宵、元夜、元夕、灯节;4)二月初一:中和日;5)三月初三:重三、上巳、上除、令节;6)四月初八:俗佛日;7)四月十九:浣花日、浣花天;8)五月初五:端午、蒲节、午日;9)六月初六:天贶节;10)七月初七:七夕、星节、乞环节;11)七月十五:中元;12)八月十五:中秋节;13)九月初九:重阳、重九、节;14)十月十五:下元;15)十二月三十:除夕、守岁。

2题款常识

通常也将题款称之为“题字”、“题画”及“落款”,不仅有他题,而且还有自题。其中,他题指的是有请他人代劳,比如:请上级、师长、名人或者好友等代替,或者请题款水平相对较高的人代题,甚至也有古代皇帝御题及收藏者题记等;自题也被人们称为“并记”、“并题”,也就是题与画均出自同一人之手。往往题款包含着双层的含义,也就是“款”与“题”。在画面上感怀、记事、著文、题诗、评论等称为“题”,而请他人落题款人姓名者且代为题跋也可以称之为“题”;“款”指的是在画面上自落受赠人、年月、斋号、署名、钤印。书画落款不仅有相同之处,同样也有不同之处,同者,记事、感怀同,钤印、署名同,称谓、赠受同,斋号、年月同;异者,上款、下款异,题款位置异,题诗作赋异。

题写两条款的属于双款,题写一条款的属于单款,在书法中未曾见到多条款,而在绘画当中偶有见到。一般绘画题款无定法,字体、大小以及位置便无定法,因地制宜,见仁见智,因画而异。书法题款有双也有单,通常双款可以划分为上款以及下款两部分。较短的上款的格式为姓名、称谓及敬词,比如:某人、先生、雅正。此外,还有比较长的上款,比如:书贺某学校建校一百周年大庆,或者敬贺某教师八十岁寿辰等等。下款则为记文、时间、地点、姓名和谦词,较短的下款,比如:丙戌秋、王华、某某、拙书。相对较长的款便是长款,长款主要在记文中,一般记文可以为体会、题跋、感怀、诗文以及记事等等。短款仅仅有名与号等字,称之为“穷款”,通常穷款为单款,而长款文字百千。题款或长或短,可视画面的具体需要所决定的,恰到好处、恰如其分为佳。

姓名无论是受赠者还是授者,通常大多数只落其名,不落其姓,以便于表示亲近,当然也有使用别名替代的,并无定法,各施其好。称谓方面也有着较大的讲究,可谓学问之大。经常使用的落款用词主要包括:1)长辈:女士、先生、吾师、尊师。亲属:岳父、伯父、祖父等;2)平辈或小一辈:道友、道兄、尊兄、仁兄、学兄、兄、弟等;3)较为亲密关系的:吾兄、仁弟;4)同学:同室、同窗、学长;5)教师对学生:同学、学仁、贤弟。

一幅好的书画作品,题款尤为重要。题款不仅仅是形式上的需要,更是内容的需要。完整的书画作品不仅可以发挥出画龙点睛的作用,能够切实的阐明主题,更重要的则是可以明确的告诉观者作品的用意。因此,有讲究的书画题款,有画龙点睛的功效,更有锦上添花的作用,需要花一定的时间去细细琢磨。

参考文献:

[1] 王爱军.书画题款刍议[J].石河子大学学报(哲学社会科学版),2007(1).

[2] 杨诗云.张大千书画题款分析[J].内江师范学院学报,2012(7).

[3] 孙韬成.中国画题款之管见[J].浙江师大学报(社会科学版),2001(1).

初中生中秋节作文篇2

中秋节在我们中华民族历史的长河中,文化内涵已发展成表达美满、和谐、富饶和安康的美好愿望,也成为团结、团圆、庆丰收的象征,但团圆是中秋节最重要的思想内涵。中秋节强调的是团圆,他符合中华民族的伦理观,对构建和谐社会是很有意义一个节日。如果把它的文化内涵发掘出来,我们会发现,原来传统中秋节是这么有意思。

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据史籍记载,"中秋"一词最早出现在《周礼》一书中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活动。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。中秋节盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称"八月节"、"八月半";因中秋节的主要活动都是围绕"月"进行的,所以又俗称"月节"、"月夕";中秋节月亮圆满,象征团圆,因而又叫"团圆节"。在唐朝,中秋节还被称为"端正月"。关于"团圆节"的记载最早见于明代。

"八月十五月儿明啊,爷爷为我打月饼啊,月饼圆圆甜又香啊,一片月饼一片情啊……"这是上世纪七十年代末的儿童电影《啊!摇篮》中小朋友们一起唱的歌谣,每当听到这首歌都会令人心潮澎湃,为了那与圆月相映生辉的片片月饼,更为了我们心中那份挥之不去的浓浓亲情。晴朗的夜空中,一轮圆月如金轮玉盘,一家人围坐在一起吃着甜丝丝的月饼,吃茶、饮酒,倾诉着团圆的喜悦,遥祝着远方的亲人。

从文化的角度来说,传统节日应该是民族文化的盛典,是民族身份认同的重要符号,是来自历史深处不可磨灭的记忆。传统文化在节日的承载下薪火流传,生生不息。传统节日不仅仅是本民族优秀文化传统的载体,更是增强民族凝聚力和向心力的载体。只有当我们明白"我们从哪里来",也才能回答"我们朝哪里去"。应该说,中秋节在几个传统节日中,颇具民族特色和文化内涵。

中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日,其时既是赏月的最佳季节,也是庆祝丰收的时节,其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重,这种情怀是跨越国界的,身处世界各地的华人都会认同,所以它既是沟通心灵的纽带,又是文化的桥梁,正所谓“海上升明月,天涯共此时”。 “中秋节寄托了中国人多重的情感和审美情趣。”人大校长纪宝成说:“花好月圆是中国人一种非常美好的愿望,中秋明月被赋予很深的文化内涵,既象征着团圆合满,也给人一种恬静、温和、安定的美感”。几千年来这种天人合一的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来,在当今时代有助于倡导重视家庭、尊重自然、崇尚和合的意识,这对于构建和谐社会而言具有积极意义。通过传统节日,我们可以保持民族特色,在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力等方面,发挥出积极的作用。可以说,中国的传统节日都具有特定的文化内涵,凝聚着中华民族的智慧,体现着中华文明的特点,千百年来发挥了传承、传播中华文明的重要作用。传统节日对于华人而言,除了传承文化,还起到了文化纽带和精神桥梁的作用,这种凝聚力、向心力是其他任何载体所难以实现的。

到了中秋,月上中天时,最难忘怀的还是那几句诗:"海上生明月,天涯共此时";"露从今夜白,月是故乡明";"江畔何人初见月,江月何年初照人"。正是因为有了这样剪不断、理还乱的情结,中秋时,每当看到一轮圆月挂上了天空,不由的就会想到远方的亲人,不由得想到自己"独在异乡为异客"而变得感伤。此时家乡亲友的问候最是暖人心怀,遥在他乡的你也该连线父母,道声平安,一诉乡思。

当然中秋节也是东亚民间的一个传统节日,受中华文化的影响,中秋节也是日本、韩国等国的传统节日。

春华秋实:春因繁花而美丽,秋因收获而充实,花好月圆:则映射出人们对人和事吉祥的美好祈盼。

初中生中秋节作文篇3

雁归时节一轮秋,金风细雨戏梧桐。亲朋别后少聚首,月照九州盼重逢。心托明月寄问候,中秋未到祝福送。下面是小编整理的2021初三中秋节日记300字左右,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三中秋节日记300字左右1今天又是一年一度的中秋节,中午我和弟弟,妈妈,爸爸一起吃了火锅。晚上,我们在一起,一边吃月饼一边赏着淡淡的月光,真的很开心。

中秋节是怎样来的呢?这可还有一个小故事,故事的大概内容是:从前,天空上方有十个太阳,把大地烤的火辣辣的。一个名叫后羿的人,登上山顶射掉了九个太阳。从此,大地上不再那么炎热,皇后娘娘知道以后,给后羿一个仙丹,后羿舍不得吃,就给了妻子嫦娥。一天,蓬蒙来到后羿家中,逼着嫦娥把仙丹交给他,嫦娥实在没办法,只好自己把仙丹吃了,之后,嫦娥就飞上天空,变成了仙女。

后祝大家平平安安,健健康康,合家欢乐。

初三中秋节日记300字左右2后天就是中秋节了,晚上的月亮肯定会又大又圆,我就可以吃月饼了。

听徐老师说,中秋节可以放三天假,我们笑得不停,就像一只小狗得到了主人给它的一根骨头一样。

我们不知道中秋节那天有什么作业,如果只有一点点作业的话,我会抓紧在一回到家过一会儿就做好了,如果作业多的话,我就会抓紧在第二天上午把作业做完了。

如果一个作业都没有的话,我就会看一会儿电视,玩一会儿游戏,看一会儿书—课外书、语文书、数学、英语、科学……

月饼什么味道好呢?你们知道吗?我觉得水果味的月饼好吃。你们喜欢吃什么月饼呢?

我一定要跟爸爸、妈妈、爷爷、奶奶度一个令人难忘的中秋节!

初三中秋节日记300字左右3今天是八月十五。我和爸爸妈妈一起去串亲戚。我们买了很多礼物,有酸奶、烤鸭、烧鸡、饮料和月饼……

我们先去了老舅家,又去了奶奶家,最后去了外婆家。

外婆住在农村,空气比县城清新多了,宽敞的院子,院子里搭着葡萄架,架上还挂着一串串玛瑙似的葡萄,特别漂亮。院子里还有一棵枣树,树上挂满了绿色的、红色的枣子,把树枝都压弯了。我摘了一颗红色的吃,甜甜的,比超市买的新鲜多了。

看到我们来了,外婆非常高兴,摸着我的头问这问那,说个不停。外婆拿出榴莲让我吃,我一闻到榴莲的臭味就推开了榴莲。到了吃饭时间,我们边吃边说,大家都很开心。

欢喜的中秋节在欢声笑语中结束了,我恋恋不舍的离开外婆家。

初三中秋节日记300字左右4秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我哥,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。

今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄,正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,又飞去飞来,是那么的有情调,这情调又是那么的迷人。

我和弟弟,弟弟也和我,我俩站在院子中央,抬着头,仰脖看那天上的月亮,我说:“看呐,这边的月亮升起来了!”弟弟说:“看呐,那边的月亮也升起来了!”这时,在院子里的全家人,也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道:“看呐,东边的月亮真的升起来了!”

初三中秋节日记300字左右5今年的中秋节到了!中秋节是每年的农历八月十五,是传统的佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。

在中国农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三部分,因此中秋也叫仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫“月夕”、“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。今天我们吃完晚饭出来赏月,今天的月亮非常非常大,非常非常圆,像一个“白玉盘”。我仰起头看见“白玉盘”里好像有砍树的吴刚、捣药的玉兔、美丽的嫦娥和一座宫殿。过了一会儿,月亮升得很高了,听说月亮也是东升西落。今天的月亮显得格外皎洁,深蓝色的天空映衬着洁白的圆月,这美丽的圆月散发着柔和的白光,将昏暗的天空照亮,在天空上的群星也闪烁着点点星光,形成了众星捧月的景象。回到家,我和爸爸、妈妈吃着香甜可口的月饼和水果,感觉高兴极了。

中秋是快乐的,中秋是幸福的,中秋是团圆的象征,让我们共同欢度这个有“意义”的“中秋节”吧!

初三中秋节日记300字左右6中秋节快到了,月亮一天比一天圆,月光一天比一天皎洁。

火车票越来越紧张,大家忙着回家和家人团聚,一起过中秋,搬着凳子在外面赏月,吃着可口的月饼。我回忆着从前过中秋的情景,感到会心的欣慰。放学的路上,抬头望着月亮,月亮跟着我走。我想,等到月圆的那一天,全国各地的人们是否都能够和自己的亲人团聚呢?突然想起了养老院的老人们。有些老人没有子女、孙子、老伴,孤独地活在这世上。每逢佳节倍思亲,想必老人们都在思念着自己的亲人吧。

曾看过这样一个故事:一个小男孩从小生活在孤儿院里,他一直想找到他的妈妈。有一天,他终于想到了一个好办法,他每天帮助一个人,当别人感谢他时,他就会请那人对另外十个人给予帮助。他坚信,一传十,十传百,总有一天,他的妈妈会得到帮助的。然后,他的行动感动了人们,电视台采访了他,他一夜之间变成了名人,但他依然坚持不懈地传递爱心。是小男孩对母亲的思念使他一直坚持做下去。有时候,思念也会化作一种力量。

人们每到中秋节都会思念在远方的亲人。有的人却没有亲人思念。所以有的人喜欢中秋节,因为能和家人团聚。有的人害怕中秋节,因为他们已经没有亲人了。我们不是应该给予这些人亲人般的温暖吗?

于是,我加快脚步向前走去。中秋节那天,我一定会给孤独的邓奶奶送去一盒月饼。

初三中秋节日记300字左右7今天是中秋节,晚饭以后,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃月饼,一边吃柿子,一边赏月。

一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说:“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子,把太阳的光反射到地球上,所以这些光是不热的。”

不久,月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说:“这黑影子是月亮上的‘海’,不过里面没有水。”

啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊!我知道,这时嫦娥一定很后悔,真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果,默默地想念着嫦娥。再说吴刚,正在不停地砍五百多丈高的桂树,砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”

中秋佳节真快乐呀,不但月亮圆,而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!

初三中秋节日记300字左右8中秋赏月,是件情趣盎然的事。今天是中秋节,我们早早的吃过晚饭,准备去天台赏月。这是月亮还未出来,那一颗颗像宝石一样的星星在天空中顽皮地眨着眼睛。村庄在黑夜的笼罩下显得宁静又神秘。过了一会儿,月亮出来了,皎洁的月亮像一个白玉盘一样高高的挂在天空,月亮的光辉洒在大地上为大地披上了一层白色地毯;村庄在月光的照耀下,分外美丽。我出神的望着美丽的夜空,突然听见爸爸说:“我们玩猜谜语的游戏吧!“我们异口同声的说:“好呀,好呀!”

爸爸说:“我给你们出个脑筋急转弯,听好了。””森林里有一个眼镜蛇,可是它从来不咬人,为什么?“听完后大家都思索起来。突然妈妈说:”因为没人敢进去。”爸爸听后摇了摇头。这时,姐姐胸有成竹的说:“因为森林里没有人。”爸爸说:“你猜对了,你真棒!”“我也来出一个脑筋急转弯,题目是:老师出了一道作文题,题目是:假如我是董事长,同学们都在认真的写,可是小明却不动笔,为什么?”听完后,爸爸脱口而出:“因为他没有笔。”我说:“不对。”妈妈紧接着说:“因为他没有本子。”我说:“不

对。”“姐姐你知道吗?“姐姐摇了摇头。我看他们都猜不出来,便说:”因为小明在等秘书替他写。“哈哈!!接着妈妈出了字谜,姐姐出了字谜??我们的笑声荡漾在中秋之夜。中秋节真快乐!!

初三中秋节日记300字左右9中秋节那天,爷爷和阿姨的带来,让我格外兴奋,这真是一个团圆的中秋。按照老师提出的“中秋佳节我做主”的主题,一大早,我就进行了分工:爷爷奶奶负责买菜,我和爸爸、妈妈还有阿姨负责买月饼和水果。为了过一个与以往不一样的中秋节,我提议晚饭到饭店里去吃。这个提议得到了大家的一致赞同。毫无疑问,订餐位的任务就交给了爸爸。

吃晚饭时,酒店里宾客满座,好热闹呀!菜刚上来,我便狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,我就吃饱了。于是,我当起了全家人的摄影师,为中秋团圆留下了美好的瞬间。

回到家,我就开始为赏月做准备,把桌椅搬到阳台上,摆上了水果和月饼。一家人围桌而坐时,我给外公外婆送上了祝福,给老师送上了祝愿。这时,我听到新闻报道19:13是月亮最圆的时候,人们常说“十五的月亮十六圆”,今年却是十五圆,我紧张地盯着手表,生怕错过这美丽的时刻。到点了,我让爸爸赶紧记录下来。只见皎洁明亮的圆月高高地挂在天空中,好像一个又大又圆的白玉盘。在这中秋月圆的时候,不禁让我想起“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的词句。

这就是我的中秋节,一个快乐、喜庆、团圆的中秋节。

初三中秋节日记300字左右10这一次学校放了好长一个小假期呢,国庆应该是休息七天的,但是跟中秋撞上了,所以,这一次休息了八天。好让我们大家痛痛快快的玩上几天。

当然,八月十五是一家人团圆的日子。人们当然不会错过这个一家人的团圆日。

晚上,奶奶来叫我们一家人和叔叔一家人还有我的姑姑们都到她家去吃团圆饭。我一听非常高兴便飞快地跑了过去。一看奶奶爷爷把饭餐都准备好了,妈妈让我给奶奶拿了一块肉看来是派不上用场了,只有让他乖乖地呆着,等日后奶奶和爷爷把它消灭掉。

不久,大家好像都到齐了。但是爱观察的我发现了一个人没有来。“是叔叔。”我大声的喊了出来。爸爸便说:“就你最聪明,早就给你叔叔打电话了,他早就在回家的路上了。”我轻声地笑了一声:“嘿嘿,谁让你们不告诉我的啊,提醒提醒你们一下嘛!”但是,爸爸还是给叔叔打了个电话问问到了没有。叔叔说马上了。这就到家。话刚落下不到十分钟说话算话的叔叔来了,他拿来了中秋节吃的.食物月饼。我二话不说,便把叔叔手中提着的月饼接了过来,我口头上说是接着他,可是谁不知道啊,我抢过来吃啊。呵呵,但是叔叔是最喜欢我的当然不会怪我啦。然后,我们便说说笑笑的吃了一个团圆饭。

走的时候,我留心了一下月亮,但是突然看见了月亮对我笑了一下,我心里暖暖。我爱吃月饼,更爱这天的月亮!

初中生中秋节作文篇4

1、中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日。

2、中秋节简介:中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国主要节日之一。受中华文化的影响,中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。2006年5月20日,国务院列入首批部级非物质文化遗产名录。

3、中秋节的来历:中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是这个月中间的一天,所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。

(来源:文章屋网 )

初中生中秋节作文篇5

[关键词] 中国节日 传统节日

“节”最初在汉字中是指植物叶与枝交接的部位,就如《易・说卦》中所言:“其于木也,为坚多节。”,依此引申出一年之中的节日则意味着具有关键而特定的意义。它是整个民族文化的全景展示和独特表演,是国家和民族的一种文化象征。所以每一个人从孩提时就耳闻目睹每一个节日,此外,随着学业的提高,和节日有关的考题频频出现,例如节日名称是英语中一个知识点,小学、中学的英语课本中均涉及到,这个知识点除了有点散之外理解起来并不难,但是学生在这方面的失分现象却很多。不是难点却得不到分数,对学生来说实在可惜。所以本文以节日的名称为切入点,通过对相关资料的整理,列表总结,中英文对照,简析每一个节日的由来,主旨,及需注意的要点,希望对学生有所帮助。

下面是中国传统节日的时间名称及英文表述,现在列表如表1。

中国在传统上是一个以农立国的农业国,春生、夏长、秋收、冬藏便是中国农耕文明最简洁的表达。根据相关气候的变化、二十四节气的顺序,农民可以适时地进行播种和收获。因此,中国历久形成的节日大多以农历为主。此外,“为了使民众紧张劳动之后,有个休息娱乐的机会,以达到一张一弛的目的,一种娱乐活动经久坚持成为公众的习惯。”[1]下面把春、夏、秋、冬四季里的节日分别来作介绍。

在春季中国主要传统节日有春节、元宵节和清明节。春节(Spring Festival)的时间是农历正月初一(The 1st of the 1st lunar month),就是农历新年的第一天,“春”喻之万物的生长,“spring”,意指春天,“Festival”,意指节日,连在一起“Spring Festival”,春天节日,简称“春节”。农历正月十五(The 15th of the 1st lunar month)的元宵节(Lantern Festival),因为““元”指正月,“宵” 和 “夕” 都指夜晚。因为元宵节当晚要张灯、观灯、耍龙灯,故有“灯节”之称。[2]所以元宵节英译为Lantern Festival,Lantern 意为灯笼,“Festival”,意指节日,连在一起顺理成章成了元宵节的英文翻译。农历四月初五(The 5th of the 4th lunar month)的清明节(Tomb-sweeping Day),是中国人民扫墓祭祖以及纪念民族精英、革命烈士和一切为人民为社会作出过重大贡献的人们的日子,主旨是祭祀亡灵,追忆死者,寄托着我们中国人永远抹不掉的追思清洁。Tomb-sweeping Day,Tomb意为坟墓,sweeping是扫的动名词,扫墓的日子代指“清明节”。

农历五月初五(The 5th of the 5th lunar month)的端午节(the Dragon Boat Festival),是中国夏季的一个重要节日,其精神内涵一是学习屈原爱国爱民的忧患意识,二是团结协力的精神。其主要活动为吃粽子和赛龙舟。“dragon”意为“龙”,所以用the Dragon Boat Festival 借指中国的端午节。

中国的秋季节日主要有七夕节、重阳节、中秋节。与牛郎织女爱情故事有关的七夕节九九登高的重阳节,英译均从时间入手,七夕节(the Double Seventh Day),农历七月初七(The 7th of the 7th lunar month),所以为the Double Seventh Day。重阳节(the Double Ninth Festival),农历九月初九(The 9th of the 9th lunar month),所以为the Double Ninth Festival。其次,中国秋季最盛大节日中秋节(Mid-autumn Festival)的英译也是从时间入手八月十五(The15th of the 8th lunar month),Mid,意为中间,autumn ,秋天,Festival,节日,所以中秋节英译为Mid-autumn Festival。注意中间的连线不要丢。

农历十二月初八(The 8th of the 12th lunar month)的腊八节(the Laba Rice Porridge Festival)为中国冬季的古老传统节日。腊八节的主要习俗是喝腊八粥,其中以北方最为讲究,就是在百米中掺入花生、栗子、枣、核桃仁、杏仁、糖等原料后在微火枣慢慢煮熟炖烂,做成粥吃。所以腊八节英译为the Laba Rice Porridge Festival。Porridge为粥、稀饭之意。

冬去春来,岁月交替,时光入流,一个个的中国节在井然有序地交替着。新年拜贺、元宵花灯、清明扫墓、端午竞渡、七夕七巧、中秋拜月、重九登高、腊八煲粥,中国每一节日都是一幅优美的图画。所以对于传统节日,我们应该守护和延续,它对弘扬民族精神非常重要。

综上所述,本文对中国传统节日简要概述,目的是为了让更多的人了解中国节日,牢记中国节日的中英文表达和准确的时间。传统节日在中国有成长的土壤和传续的必要,因为它们祈求的都是安宁、和谐、幸福。

参考文献:

[1]《岁时佳节古今谈》季鸿,山东画报出版社,2007.

初中生中秋节作文篇6

学生是语文学习的主人。学生已有的知识结构和认知水平,是教师授课的依据与出发点。而七年级的学生已经具有初步感知课文和联系上下文理解句子的能力。而新课程改革的一个重要理念,就是要培养学生的自主学习能力。所以作为学生学习的合作者、引导者和参与者,在这节课中,我尽量充分发挥教师的作用,引导学生一步一步探究来完成教学的目标。

这节课我按“引——诵——研——品——议——写”进行教学。其中我把教学的重点突出在“读、品”环节;在“写”环节中突破本课的教学难点。

(一)引入

著名诗人秋瑾曾在诗中咏叹“秋风秋雨愁煞人”;宋玉也曾在《九辩》中言“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰。” 在很多文人墨客的笔下,秋天是忧伤的、哀婉的,让人顿生惆怅……(这是中国古代诗人的一种典型的悲秋气节)。但是秋天也是有绚丽的色彩、丰收的喜悦的和无尽甜蜜的思恋。今天就让我们走进秋天,感受一个别样的秋天。让学生快速进入学习状态。

(二)诵

本环节以读为主,使学生对文中所描绘的“秋”有个总体印象。

1、初读课文,划出文中的生字、词。(学生齐读)

2、录音范读,学生划出朗读节奏、分辨朗读语气、语调。

3、给出诵读方案,学生分组读与赛读,并在学生中互评,教师给予适当的鼓励。

这样就能使学生入景、入情的感知课文内容。使学生在初步掌握朗读技巧,培养语感的同时,还能够掌握精读的方法、培养学生语文学习的方法和习惯,提高学生学习的兴趣。也注重了对学生智力素养中注意力的培养,使学生的认知能力以及非智力素质中的兴趣与情感得以提升,锻炼学生的自信心。同时也突出了本课的教学重点。

(三)研

在此环节中,学生组成小组,主要围绕教师给出的三个问题讨论、质疑,探究全诗。

①为什么说这是一幅乡村秋景图?(学生整体把握课文内容)

②诗中刻画了几幅图景,请分别给它们命上整齐、漂亮的名字。

(教师根据学生的讨论发言,板书。)

③诗歌抒发了作者怎样的感情?你喜欢这首诗吗?为什么?

(归结出诗文的感情并板书出来。)

本环节以学生讨论为主,教师辅助引导为辅,使学生能够很好的把握诗文内容和作者的思想感情,使教学目标得以实现。同时也培养了学生的自主学习与合作探究的精神,共同分享合作的乐趣,感受成功的喜悦。这实际上也是教给学生一种阅读的方法,在学生的领悟能力得到锻炼的同时,检测了学生的思维品质,语言的归纳、整合能力,并使之得以提高。把学生对诗的理解上升到了一个高度。

请学生仔细聆听诗人的深情絮语(配乐录音),展开想象的翅膀,看看在自己的头脑中形成了怎样的画面,并把它描绘出来。这是对本课知识掌握情况的反馈。教师可以通过学生描绘的图景,了解到学生对诗文的理解程度,若学生理解有不足之处,教师可以自己头脑中的图景加以引导。这不但培养了学生的联想与想象能力、口头表达能力,还使学生感悟到诗的意境美,以突破本课教学的难点。

(四)品

这个环节着重培养学生的审美情趣与情感态度两方面的语文素养。注重语文的语感训练,让学生养成发现美的习惯。体现了教学目标中的能力目标。

(五)议

比较阅读:读《秋景》,比较与《秋天》在内容、感情、语言等方面的相同之处。

通过对比阅读,对学生进行综合训练,从各个方面比较,有利于学生更好的掌握阅读的各种方法技能,同时拓展学生的视野,积累更丰富的学习经验。

(六)写

搜寻你记忆中的秋天的印象,展开想象,用一两句话或一首小诗来赞美秋天。以此突破难点。

(七)布置作业:

1、喜欢画画的同学选择自己喜欢的一段文字画一幅画。

2、喜欢音乐的同学为这首诗歌配置背景音乐并有感情地朗颂。

3、 喜欢摄影的同学拍几张以秋天为题材的相片

4、喜欢写作的同学选择自己喜欢的一段文字改写成散文。

在积累字词句篇的同时,锻炼了学生筛选、查找资料的能力,同时培养学生对语言美的洞察力,及时练习写作是对学习的知识加以运用,在生活中运用语文。

叶圣陶老先生提出:“凡为教者必期于达到不教的目标”。而教学是教师和学生的双边活动,因此我遵循“教师为主导,学生为主体,质疑为主线”的教学思路采用了主体思维法、小组讨论法及反馈练习法。在指导过程中,要先调动学生参与学习的积极性,然后根据一系列紧扣教学的问题,使学生自主地思考、分析、讨论,从而解决问题。使学生从感性到理性,从学会到会学,学生既学到了知识,又提高了能力。

初中生中秋节作文篇7

秋浓了,月圆了,我们又度过了一个中秋!上个星期是农历的八月十五,是我国的传统节日——中秋节,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。下面是小编为大家整理的关于中秋节的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于中秋节的演讲稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

中秋节刚过,大家还沉浸在过节的气氛当中,那么中秋节告诉我们什么呢?是我今天要讲的内容:

中秋节在我们中华民族历史的长河中,文化内涵已发展成表达美满、和谐、富饶和安康的美好愿望,也成为团结、团圆、庆丰收的象征,但团圆是中秋节最重要的思想内涵。中秋节强调的是团圆,他符合中华民族的伦理观,对构建和谐社会是很有意义一个节日。如果把它的文化内涵发掘出来,我们会发现,原来传统中秋节是这么有意思。

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据史籍记载,"中秋"一词最早出现在《周礼》一书中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活动。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。中秋节盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一,

中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称"八月节"、"八月半";因中秋节的主要活动都是围绕"月"进行的,所以又俗称"月节"、"月夕";中秋节月亮圆满,象征团圆,因而又叫"团圆节"。在唐朝,中秋节还被称为"端正月"。关于"团圆节"的记载最早见于明代。

"八月十五月儿明啊,爷爷为我打月饼啊,月饼圆圆甜又香啊,一片月饼一片情啊……"这是上世纪七十年代末的儿童电影《啊!摇篮》中小朋友们一起唱的歌谣,每当听到这首歌都会令人心潮澎湃,为了那与圆月相映生辉的片片月饼,更为了我们心中那份挥之不去的浓浓亲情。晴朗的夜空中,一轮圆月如金轮玉盘,一家人围坐在一起吃着甜丝丝的月饼,吃茶、饮酒,倾诉着团圆的喜悦,遥祝着远方的亲人。

从文化的角度来说,传统节日应该是民族文化的盛典,是民族身份认同的重要符号,是来自历史深处不可磨灭的记忆。传统文化在节日的承载下薪火流传,生生不息。传统节日不仅仅是本民族优秀文化传统的载体,更是增强民族凝聚力和向心力的载体。只有当我们明白"我们从哪里来",也才能回答"我们朝哪里去"。应该说,中秋节在几个传统节日中,颇具民族特色和文化内涵。

中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日,其时既是赏月的季节,也是庆祝丰收的时节,其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重,这种情怀是跨越国界的,身处世界各地的华人都会认同,所以它既是沟通心灵的纽带,又是文化的桥梁,正所谓“海上升明月,天涯共此时”。“中秋节寄托了中国人多重的情感和审美情趣。”人大校长纪宝成说:“花好月圆是中国人一种非常美好的愿望,中秋明月被赋予很深的文化内涵,既象征着团圆合满,也给人一种恬静、温和、安定的美感”。几千年来这种天人合一的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来,在当今时代有助于倡导重视家庭、尊重自然、崇尚和合的意识,这对于构建和谐社会而言具有积极意义。通过传统节日,我们可以保持民族特色,在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力等方面,发挥出积极的作用。可以说,中国的传统节日都具有特定的文化内涵,凝聚着中华民族的智慧,体现着中华文明的特点,千百年来发挥了传承、传播中华文明的重要作用。传统节日对于华人而言,除了传承文化,还起到了文化纽带和精神桥梁的作用,这种凝聚力、向心力是其他任何载体所难以实现的。

到了中秋,月上中天时,最难忘怀的还是那几句诗:"海上生明月,天涯共此时";"露从今夜白,月是故乡明";"江畔何人初见月,江月何年初照人"。正是因为有了这样剪不断、理还乱的情结,中秋时,每当看到一轮圆月挂上了天空,不由的就会想到远方的亲人,不由得想到自己"独在异乡为异客"而变得感伤。此时家乡亲友的问候最是暖人心怀,遥在他乡的你也该连线父母,道声平安,一诉乡思。

当然中秋节也是东亚民间的一个传统节日,受中华文化的影响,中秋节也是日本、韩国等国的传统节日。

春华秋实:春因繁花而美丽,秋因收获而充实,花好月圆:则映射出人们对人和事吉祥的美好祈盼。

老师们、同学们:在金风送爽、丹桂飘香之际,让我们为创建和谐教育环境,促进学生健康成长一起努力吧!

关于中秋节的演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好。今天我在国旗下演讲的题目是:赏中秋明月,扬中华文化。

漫漫历史长河中,伟大的祖国母亲孕育了灿烂辉煌的中华文明。诗词曲赋是她柔光轻泛的双眸,国画、书法和曲艺展现出她曼妙的身姿,而传统节日更是描绘出她灵动飞扬的神采。

《周易》有曰:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”文化成就了民族的崛起。民族文化是民族身份的重要标志,是一个民族历史文化的长期积淀,每个节日都是文化的载体。两天后,我们将迎来中国仅次于春节的第二大传统节日——中秋节。同学们,可如今,中秋节对于我们的意义又到底是什么呢?是忙碌喧嚣中一个难得的法定假日以供消遣娱乐?是应接不暇的宴席与觥筹交错的应酬交际?抑或仅仅只是一年之中月亮最圆的农历八月十五?

现实一次次向我们证明:我们过着历史悠久的中秋节,却不一定了解中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗;我们坐在庭院里赏月,却未必能再联想起“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”或“玉兔捣药”的古老传说;我们尝尽了美味的月饼,却往往没听说过“朱元璋与月饼起义”。象征团圆与幸福的中秋节似乎在渐渐淡化它所蕴含的丰富文化内涵和民族精神。

面对韩国“端午节”成功申报世界非物质文化遗产,面对印度尼西亚将“皮影戏”捧成自家文化成就,面对无数西方节日的渗透性兴起与部分中国传统节日无形的没落,生长在21世纪的自尊自强的我们发出了一声声呐喊与呼唤:“请让我们,来继承和弘扬这看似正在失落的中华传统文化!”

中华传统文化的精髓正是博大精深,传承开拓。曾有人这么说:“传统的文化节日的沦丧就是文化的沦丧,文化的沦丧就是民族精髓的沦丧。”伟大的祖国母亲为我们留下了珍贵无价的文化遗产,而那铿锵有力的“传承开拓”现在正需要我们这年轻的一代去付诸实践,而即将亮相的广州亚运会也期待着我们向世界展示博大精深、源远流长的中华传统文化。

“历史是逝去的无法改变的昨天,传统文化是生于人类之始并可进化永生的。”同学们,作为附中人我们更应该走在这弘扬中华传统文化队伍的前列,从日常生活中的点点滴滴中抓住契机,认真学习中华文化知识,过好每一个传统节日,挖掘其背后的传统文化,深入理解并取其精华,主动成为中华传统文化的传承者,使中华民族在世界民族之林屹立不倒大放异彩。

最后,祝愿大家在中秋赏月之际,不忘中华传统节日传统文化之本源,过一个幸福快乐的中秋节。

关于中秋节的演讲稿3敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

露从今夜白,月是故乡明。每年的农历八月十五作为我国传统节日——中秋节,经过千百年的历史积淀,其来源被赋予上了神秘的色彩,那么透过层层传说的幻化,我们为什么要庆祝中秋节呢?

苏东坡说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。曹文轩说:“人类悲剧的不可避免在于:人无法还家;更在于:即便是还了家,还依然在无家的感觉中。”我们身处现在的时间节点,暮然回首,发现过去的人生,就像是电影里配乐的叙事片段,我们的心在向前推进的每一帧画面里寻找着皈依的地方,渐渐脱离最初的那个被亲情围绕的温暖的豆荚。我们需要一个契机,或许时间短暂,却可以让我们重温情感的羁绊,去填补埋藏在内心深处的团圆情结。每逢佳节倍思亲,若是分隔两地,纵有良辰美景也沦为虚设,有亲在旁,围桌畅谈,不复举杯邀明月,对饮成三人的凄凉,徒增海上生明月,天涯共此时的和睦,中秋佳节之意义得到了体现,届时容身在温馨氛围中的我们大可叹曰:“绝景良辰难再并。”

从另外一个角度而言,在我们熟悉西方节日的具体日期比亲人生日更加铭记的今天,我国的传统节日在我们的概念里只是调养生息的机会抑或是成为热爱文学之人附庸风雅的话题,佳节的来历,前人赋予的神奇色彩再不为人们津津乐道,文人墨客的诗意文字大多尽散在历史的遗风中,而不为我们推崇的腹中底蕴。如果我国的传统节日不再是日历表上生硬的数字,不再是平凡普通与往常一般无二的分秒,那么是否可称得上是无愧于五千年来的民族文化的代代相传?当中国梦这三个字成为众多报刊,杂志的醒目标题,当中国梦这一精神成为先进工作者内心的正能量,我们必须认识到中国梦并非异想天开,而是从对中国民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。所以为了践行这一精神,我们有义务也有责任丰富传统节日的内容,以发展的眼光正确地认识它们。

但愿人长久,千里共婵娟。愿我们都能拥有一个美好的中秋之夜!

关于中秋节的演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我向来对农历比较淡漠,当曾老师问我今天是八月十几的时候,我十分茫然。为什么突然问我这个呢?我十分不解,不好意思的望着老师。

当老师用手指指着电脑屏幕的时候,我才恍然大悟:“明天是中秋节啊!”

对中秋节,我倒是有一点印象。不就是吃月饼,看月亮嘛!大人们常说中秋节是团圆节,书上也说,圆圆的月亮,让那一些思念家乡,思念亲人的人无限的感叹。“举头望明月,低头思故乡。”这是大诗人李白在月圆之夜后所写下的诗句。“月是中秋分外明,又是一年团圆日。”这应该是所有游子的感触。“每逢佳节倍思亲。”守望在家的人,都急切的盼望着亲人可以回家团聚……

团圆是一件非常美好的事情,可它往往又难以实现。这一刻,我不仅对李白的《静夜思》有了更深的理解,对游子的思念和守望在家的人的那一种期盼也有了更深一层的体会。

爷爷远在攸县老家,这时候的爷爷一定也在期盼着我,期盼着爸爸妈妈回家团聚。明天就是八月十五了,爷爷一定在做我最喜欢的蛋黄月饼。他的脸上一定泛着笑容。如果邻居问他,“怎么做这么多月饼啊!”爷爷一定会说“这是我孙子最爱的月饼,一定要多做一点!”

我的奶奶昨天从长沙回到了老家。上车的时候,看起来很轻松,其实我知道,奶奶的心里是多么的纠结。她既不忍心让爷爷一个人在家孤孤单单地过节,又舍不得离开我们。

我早就知道老人家对于团圆的祈盼是更加强烈的。每个星期爷爷都会打电话过来。问我的学习情况,问我们的衣食情况,尤其是在我生病的时候,爷爷会语无伦次地问我烧到多少度,有没有看医生。在电话里,爷爷的语气是急切的。而且,急切的语气中又包含着无尽的关切,无尽的担忧和无尽的思念。爷爷的心,真是无时无刻不在我身边的。

今天,我真想插上翅膀飞到爷爷身边,可是在生活中,亲情总是有难以解开的羁绊。爸爸出差无法提前回来,妈妈上班请到假,他们又不放心让我一人独自回家,最重要的是我的一大堆作业,这是爷爷心里最在乎的事情。所以,这个中秋,我只能望着月亮诉说自己的心思了。

窗外淅淅沥沥,雨意正浓,正如我的惆怅无法释然。十五夜的月一定是圆的,就像所有人期盼团圆的心一样,是永恒的,只是,明天的圆月可能会被云雨所遮挡,就如我的思念郁积在胸中。写下这篇文章,寄放我这一个中秋的所有情结。

关于中秋节的演讲稿5尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们演讲的题目是:《中秋情思》。

在中国,中秋节是一个特殊的节日,她寄托着我们无限柔美的情思,承载着我们无比浪漫的情怀,传承着我们无比高雅的文化精神!中秋!风清月明,柔情四溢。中秋!小河与大海相思,旷野与天空互唤,草木与阳光相依,星星与月亮相悦。中秋!更是把父母与儿女,爱人与亲人,游子与故乡的心紧密相连。

中国人是重情谊的,中秋节是个多情的节日!“但愿人常久,千里共婵娟。”中秋节,人们毡席地坐,登高赏月,遥寄远方,倍思亲人。无论何时何地,云卷云舒、星月轮回,改变不了的是人们心中深远悠长的思乡之情,挥之不去的是我们对爱人、亲人、友人最缠绵最真挚的不了情。这些深情浓浓的汇成了中秋节圆圆的明月,汇成了人们心中深挚的期盼:让天宫月娥免去凡间灾难,送去我们对亲人朋友最真诚的祝福,愿我们的海外游子、台湾同胞早日回归祖国怀抱!

中国人是浪漫的,中秋节是个诗情画意的节日。“明月几时有,把酒问青天”;“举头望明月,低头思故乡”;“举杯邀明月,对影成三人”;“海上升明月,天涯共此时。”当我们吟诵这耳熟能详的诗句时我们脑海中是多么浪漫的画面,我们心中洋溢着多么神圣的情感,我们为古老的中华民族而自豪,为我们崇高不朽的中华文化而骄傲!

中国人是富有想象力的,中秋节更是一个浪漫的节日。月球,是离我们地球最近的一个天体,是人类未来希望的“第八大洲”,早在远古时代,中国就有了嫦娥奔月的传说,中国人的想象就已经超出了地球的引力,在月色清朗,灯火阑珊的中秋,明月寄托的,是中国古代人民对月亮的美好想象与神往,寄托的是中国人富有创造性的飞天梦想。如今,飞天已不再是梦想,2007年中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心壮美升空。火箭腾空的那一刻,西沉的夕阳和火箭喷出的烈焰在天幕上组成了一幅奇妙的画卷。从此,中国的航天事业走进了一个新的里程,中华民族的振兴又开启了新的篇章!

今天,我们有幸生活在这样一个兴旺和平的时代里,在这个祥和美好的节日来临之际,我更想对大家说:请珍惜家人和师长对我们的爱,珍惜我们的同学情,珍惜我们拥有的幸福生活吧!让我们为亲人更加幸福,祖国更加富强而努力学习,奋力拼搏吧!

最后,祝我们的亲人、友人健康平安,祝我们的老师和同学合家欢乐,幸福美满!我的演讲到此结束,谢谢大家!

初中生中秋节作文篇8

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高一开学典礼演讲稿开学了,踏上知识的沃土,尽情汲取。下面是小编为大家搜集了高一开学典礼演讲稿,供大家参考借鉴。高一开学典礼演讲稿尊敬的各位领导、老师,同学们:上午好!金色九月,阳光明媚,秋风送爽。

开学典礼演讲稿400字梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。下面是小编为大家搜集了开学典礼演讲稿400字,供大家参考借鉴。开学典礼演讲稿400字亲爱的同学们:今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入清华大学期待你们用

幼儿园开学典礼演讲稿每学年开学的那一天,学校都要举办开学典礼,下面是小编为大家搜集了幼儿园开学典礼演讲稿,供大家参考借鉴。幼儿园开学典礼演讲稿老师们、同学们:大家新年好!今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对

四年级开学典礼演讲稿每一学年的开学之际,学校都要举办开学典礼表示欢迎新生的到来,下面是小编为大家搜集了四年级开学典礼演讲稿,供大家参考借鉴。四年级开学典礼演讲稿敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是初二(8)班的张思月。

初三开学典礼演讲稿教师代表开学了,就代表一个新的学期又到来了。学习,是一个不断充实自己的过程,是一个不断超越自己的过程。下面是查字典小编为大家搜集的初三开学典礼演讲稿教师代表,供大家参考。

初三开学典礼演讲稿(勉励七八年级)一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

初三下册开学典礼演讲稿九月有了秋意秋意多雾黎明溜来了炎热下午便见踪影,又回到了我那美丽的校园,那生机勃勃的班级,我们又迎来了新的一学期。下面是查字典小编为大家搜集的初三下册开学典礼演讲稿,供大家参考。

初中开学典礼演讲稿对老师的感谢金风送爽开学日,君当怜惜少年时。新的学期新开始,万里鹏程当此时。下面是查字典小编为大家搜集的初中开学典礼演讲稿对老师的感谢,供大家参考。

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