规划书范文

时间:2023-11-01 17:51:40

规划书

规划书篇1

一份好的经营计划书应能符合下列三项功能:1.协助创业者认清策略方向及经营型态。

2.提供公司未来成长的蓝图。

3.协助公司资金募集的需求。

实际上,一份成功的经营计划书并没有一定的格式,而是下列四大要素的综合体。

1.经营企业。

2.产品/服务/技术。

3.市场/行销计划。

4.资金规划。

特别值得一提的是,经营计划书应该强调企业的优点及长处,并且认清可能的缺点以及弥补完善的方法。

经营企业

若是没有优良的经营理念及经营企业,一个新创事业是难以成功的。以Yahoo!为例,原始创作者杨致远及DavidFilo固然是今天Yahoo!居功厥伟的催生者,但若是没有以TimKoogle为首的经营企业,Yahoo!可能没有今天的规模及成功。

成功的经营企业所须具备的特质大略可汇总如下:·苦干实干的努力。

·破斧沉舟的决心。

·坚定不移的自信。

·清晰深远的思虑。

·激励企业的领导。

·诚实可靠的信用。

企业领导人应该寻找的企业组成分子是可以弥补彼此缺点,进而才有机会组成自我成长机能的完整企业,以面对创业的挑战。

产品/服务/技术

由于网络快速发展与蔓延的特性,先进入电子商务市场的从业者虽会因硬体或软体的障碍,然而由于技术在市场上可取性高且网络产品及服务的易模仿性,使得如何表现出产品/服务的间的差异化及与竞争对手的区别成为相当重要的一环;故如何将产品/服务/技术表现出显著的价值,决定了公司在消费者心目中的独特地位以建立使用者转移成本,才是网络市场竞争的关键所在。

在网络领域中,将产品/服务/技术放在经营模式(BusinessModel)中加以描述,以体现其在经营活动中的重要性将是理清经营问题的好方法,这一点也许是网络创业家们应该多着墨的重点。

市场/行销计划

在网络行业中重要的市场/行销计划,包括如何了解网友们的需要?如何满足网友的需求?要以收费方式来赚取公司存活的资金收入,还是初期以建立品牌形象及市场占有率为优先考量,而将可赚取的利润留待以后回收?对以上问题提出不同的解答方式,均可能在网络市场中衍生出各不相同的经营模式;且实际的市场及行销计划也随网络运用型态而各有差异,并由此延伸出形式多样的市场及资源分配问题,故清晰的逻辑及企业间的辩证将是创业者在复杂的网络市场中脱颖而出的重要因素。

资金规划

经营企业、产品/服务/技术、市场/行销计划等三大要素若皆已完备,则企业欠缺的将主要是资金的投入。由于网络中有许多花钱甚多(burnmoney)的例子,且有大多数新兴网络公司目前仍在亏损状态,如何让投资人认同经营企业的经营模式,将有赖于结合可行的经营逻辑及精细的财务规划。

由于确实可行的财务规划是投资者注资的主要参考依据,因此网络创业企业除了以创新的理念开发新市场运作模式外,财务规划亦为不可偏废的工作。

网络创业企业如何将构思的想法或藉以形成的计划清楚地表达出来,则有赖于市场计划书的撰写与分析;此一撰写历程即为企业对经营理念的沙盘演练,及援引外界资讯修正内容使的完善的过程,藉此企业或在实际运作前,事先发现可能的机会、威胁及企业组成的优势、劣势,提高创业成功的机会。

提供撰写市场计划书的建议如下:

一、计划摘要

二、市场概况及机会

三、产品/服务的竞争优势

四、行销策略及计划

五、核心技术

六、财务规划及资金运作

七、经营企业及股权结构

规划书篇2

这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。

其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。

学习生活规划

学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想,但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。

在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自己的目标是,努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。

这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。

尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。

其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自己学习一到两种技能,比如电脑网络技术。

在生活方面,我应该做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

规划书篇3

大学生职业生涯规划书班级: 110340

大学生职业生涯规划书专业:电子信息技术

大学生职业生涯规划书淮安信息职业技术学院

O、前言

大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中

大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。

踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。

大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

大学生职业生涯规划书一、自我盘点

1.自己兴趣爱好大盘点:

业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画;

喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;

心中偶像 周恩来、比尔·盖茨。

2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

大学生职业生涯规划书二、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

大学生职业生涯规划书三、职业取向分析测试

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容:

大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表

本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。

大学生职业生涯规划书第一部分 您心目中的理想职业(专业)

对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

1、公务员 2、科技工作者 3、医生

大学生职业生涯规划书第二部分 您所感兴趣的活动

下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在 “是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。请按顺序回答全部问题。

R:实际型活动 是 否

1.装配修理电器或玩具————√

2.修理自行车————√

3.用木头做东西————

4.开汽车或摩托车————√

5.用机器做东西————

6.参加木工技术学习班————

7.参加制图描图学习班————√

8.驾驶卡车或拖拉机————

9.参加机械和电气学习班————√

10.装配修理机器————√

统计“是”一栏得分计——6

A:艺术型活动 是 否

1.素描/制图或绘画————√

2.参加话剧/戏剧————

3.设计家具/布置室内————√

4.练习乐器/参加乐队————√

5.欣赏音乐或戏剧————√

6.看小说/读剧本————√

7.从事摄影创作————

8.写诗或吟诗————√

9.进艺术(美术/音乐)培训————√

10.练习书法————√

统计“是”一栏得分计——8

I:调查型活动 是 否

1.读科技图书和杂志————√

2.在实验室工作————√

3.改良水果品种,培育新的水果————

4.调查了解土和金属等物质的成分————

5.研究自己选择的特殊问题————√

6.解算术或玩数学游戏————√

7.物理课————

8.化学课————

9.几何课————√

10.生物课————

统计“是’一栏得分计——5

S:社会型活动 是 否

1.学校或单位组织的正式活动————√

2.参加某个社会团体或俱乐部活动————√

3.帮助别人解决困难————√

4.照顾儿童————√

5.出席晚会、联欢会、茶话会————√

6.和大家一起出去郊游————√

7.想获得关于心理方面的知识————√

8.参加讲座会或辩论会————

9.观看或参加体育比赛和运动会————√

10.结交新朋友————

统计“是”一栏得分计——8

E:事业型活动是 否

1.说服鼓动他人————

2.卖东西————

3.谈论政治————√

4.制定计划、参加会议————√

5.以自己的意志影响别人的行为————

6.在社会团体中担任职务————√

7.检查与评价别人的工作————√

8.结交名流————

9.指导有某种目标的团体————

10.参与政治活动————

统计“是”一栏得分计——4

C:常规型(传统型)活动 是 否

1.整理好桌面和房间————√

2.抄写文件和信件————√

3.为领导写报告或公务信函————

4.检查个人收支情况————√

5.打字培训班————

6.参加算盘、文秘等实务培训————√

7.参加商业会计培训班————

8.参加情报处理培训班————

9.整理信件、报告、记录等————√

10.写商业贸易信————

统计“是”一栏得分计——5

大学生职业生涯规划书第三部分 您所擅长获胜的活动

下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在 “是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。请回答全部问题。

R:实际型活动 是 否

1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具————√

2.知道万用表的使用方法————√

3.能够修理自行车或其他机械————√

4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机————

5.能给家具和木制品刷漆————√

6.能看建筑设计图————

7.能够修理简单的电气用品————√

8,能修理家具————√

9.能修理收录机————√

规划书篇4

在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求,就业形势严峻。因此,做一份正确的职业生涯规划,把今后的学习和工作的安排规划好,可以为我们以后的人生做下铺垫,并且通过它来实现人生价值,走向成功的大门。

一、 个人基本信息

1、 个人基本分析

姓名:杨昊

性别:男

学号:2012010894

专业:会计学

座右铭:命运掌握在自己手中,请不要怨天尤人。

个人优势:运算能力和数字运用能力较好,能很快接收新事物。

个人劣势:性格有点内向,人际交往有点薄弱。

2、 职业兴趣分析

会计工作轻松,工作环境好,待遇高,是我理想中的工作,并且我的个人优势证明了我有选择这个职业的潜力。

3、 如何克服自己的劣势

①多与其他人交流接触

②多读些名人名著,提高文化素养

③多磨练自己,让自己更快的融入这个职业

二、 环境分析

1、 家庭环境分析

家庭环境和我的专业选择有着密切相关的联系,家庭是促进了我对专业的选择的重要原因之一。作为一个90后,我十分向往父母那种创业的历程,我希望将来创办一个公司,而公司的关键就在于它的财务。因此,我渴望能通过会计职业的学习,为以后实现自己的目标打下坚实的基础。

2、 学校环境分析

学校是让我学习技能和知识的重要地点,学校环境对我的职业学习有着密切的联系,学校的图书馆更是收藏者大量的书籍,可以更加有效地帮我提高自身的素养和专业知识。

3、 社会环境分析

现在社会上国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。

三、 个人职业生涯规划

1、 学习生活规划

大一期间:脚踏实地的学好基础课程,从高中的“要我学”转变为“我要学”尤其是英语,听从老师安排,每天听说写,并且一直坚持下去。并且多和师哥师姐们交流,进一步了解自己的专业和就业的前景,提高自己的交流能力,为以后面试做好基础。尽量在大一将英语四级和计算机二级证书拿到手。

大二期间:基础课程仍然不可以放松,但要做好从基础课程向专业课程转变的准备。适当选读一些其他专业课程,让自己的知识多元化。多参加一些社团活动,锻炼自己的的能力,提高自己的素养。另外,由于专业课程等级考试需要工作经验,所以不能浪费空闲时间,尝试兼职,社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大三期间:更加深入的学习专业课程,并且要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

大四期间:对前三年进行一个总结,然后开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。

2、 社会探索期间规划

在这个阶段,工作变动可能比较频繁,我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作,并且尽快的适应新的工作。由于现在市场上严重缺少高级财务人员,所以我应该在工作之余,争取取得CPA或ACCA等高级财务资格证书。

3、 创新期间规划

这段时间由于我已经积累了几年的实际工作经验,并且培养出自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能,争做CEO,达到事业的顶峰。

四、结束语

任何事不能只说不做,必须要付出自己的实际行动,才会得到应有的回报。当然,计划不如变化,未来难以预见,但我们可以把握当下,只要我们坚信自己的目标,不怕失败,不怕挫折,跌倒之后,坚强的爬起来。我想,这样一定会实现自己的目标。

规划书篇5

为了更好地确立人生的方向,并为其提供奋斗的策略;为了塑造更加充实的自我,准确评价个人特点和强项;评估个人目标和现状的差距;为了更准确定位自己的职业方向,重新认识自身价值并使其增值;发现新的职业机遇;增强职业竞争力;将个人、事业与家庭联系起来;为了使自己今后的工作更上一层楼。在未来的三年里我对自己制定了职业规划 ,总目标是:努力成为个方面水平都较高的教师、并在科研、课题上有所成就。

一、职业生涯 规划之自我认知

我是个性格开朗的人,为人直率,工作责任心强。我于2005年大学本科毕业走上工作岗位,从事英语教学至今工作已一年多。在这一年中,我适应并实现了从学生到教师的转变。

在这个过程中有失败后的迷茫,也有成功后的喜悦。从从教伊始的跌跌撞撞、如履薄冰到今天的得心应手,少不了学校领导的关怀、经验丰富的老教师的悉心指导和众多同事的热心帮助。在此我向你们表示衷心的感谢。是你们帮我完成了的我的转型,是你们帮我把理想变成了现实,并使我更加热爱教育工作这项伟大的事业。

总的说来:在过去的一年中,我的工作还存在着许多的不足之处。如:刚刚踏上讲台,在教学和管理经验上的诸多不足,使我遇到了许多麻烦和不顺心。但同时也体会到了教育工作的重要和不容易,从而使我更加坚定了自己从教的热忱和信心。事实证明我的决定和安排是明智的。新学期伊始,我决定以新的姿态和面貌,用自己的实际行动来面对自己新的工作和目标。

二、职业规划之三年目标

根据自己未来三年的规划总目标,特制定出可以量化的具体目标,以供自己对照与参考。

一年目标:虚心接受经验丰富的老教师和同事们的指导和帮助,端正教育思想,热爱教育工作,热爱学生。在此基础之上,多上几次公开课,并取得领导和老师们的肯定;论文写作上在区里或学校有所成绩;在工作上能得到老师和学生的肯定及信任。

二年目标:在教学上有一定的提高,并争取能开几次校际级、区级或市级中的公开课。个人教师基本功也能在区里得到一定的成绩。科研上认真参加英语组的课题研究,并努力做出自己的成绩。

三年目标: 成为业务水平较高的教师,不断运用所学的理论知识指导自己的教学实践,在教学实践的进程中感悟课程新理念,使自己的教学能力迅速提高,驾驭课堂更加游刃有余。能够独立接受上级的安排。在科研上有一定的成绩,能够在区里小有成就。

目标已经制定,以后摆在自己面前的就是如何为这些目标努力奋斗。

三、职业规划的目标实施细则

确定了职业规划目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。在规划实施方面,采取以下措施。并且制定出详细的实施步骤,以便于定时检查。

(一)、师德方面

作为一名教师,本人坚决拥护党的领导,热爱祖国和教育事业。严格遵守教育法规,遵守学校规章制度。规范自己的道德,提高自身的素质。因为做为一个教师我明白自己的言行,自己的职业道德对学生的成长所产生的影响是十分深远的,尤其是对学生的正确人生观、世界观和价值观的形成将产生非常深远的影响。

(二)、教学专业化水平

作为一名新教师,虽然接受了很多知识的教育,但在这一个学期的工作中,使我认识到教育教学能力很重要。教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。

作为一名教育工作者,我要做的是尽量增加自己的教育感染力。用心灵去教育学生。另外就是我需要因材施教,我必须善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的学习兴趣和信心,鼓舞他们前进。再次,在完善课堂教学的能力方面。我们需要在今后的教学实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握知识。以完成教学相长的教育终极目标。

1 .科学备课

科学的备课是课堂效果的前提。针对英语学习的种种不利因素,诸如:缺少运用英语的环境,孩子们不能够体会到英语学习的重要性和必要性。英语学科课文内容虽然简单,但涉及的知识比较繁杂,在考试的指挥棒的作用下,同学们找不到英语学习方面的乐趣等等

如何科学备课就成了我目前工作的重心。教育需要有良好的基础,而初一正是培养学生养成英语学习良好习惯和增加学习兴趣的关键时期。首先,通过各种方法提高学生对英语的兴趣;拉近学生与老师之间的心理距离。学生只有喜欢这个老师才会好好地学习这门功课。第二, 因为初一阶段学习的都是生活英语,那么收集学生资源也是显得相当重要。把生活中的东西拿到课堂中来学习,把课堂学习到的东西用到生活中,反复的刺激他们对这个题目的理解,真正达到学以致用的目的,并给他们表现的机会,这对增加学生的学习兴趣相当有用。生活是最好的老师,这一点是我从自己的学习和教学中体会到的。第三,班里总有一部人会觉得英语难学,如果他们在一定时间里感受不到自己的进步的话,很可能就会对英语学习失去兴趣甚至放弃英语学习。作为老师,在备课时就要考虑到他们的接受能力,设计一些简单的题目给他们,也让他们在同学面前神气神气。只要在同班同学面前得到了表扬,他们对自己就会更有信心,学习英语就会更有热情了。并适当的给予他们特殊照顾。

2.高效上课

教学的三大支柱是:学校教育、家庭教育和社会教育。现在学生们还很少面对社会,所以剩下的两大教育支柱是一个都不能少,两手抓还要两手都要硬。

课堂四十五分钟是第一位,是最重要的,家庭作业也是必不可少的补充练习。所以我让学生们准备两个作业本,写上编号,一本课堂用,二本家庭作业用。我一直都在告诉我的学生,应该积极地参与到课堂中来,跟着老师的思路走,开动脑筋,大胆地练口,认真用所学完成课堂任务。成功的课堂标准之一是学生的训练时间要多于老师的讲授时间。一节课的内容不能安排的太多,但形式要灵活多样,应该作重强化当堂课应该掌握的内容,尽量要让每一个学生有练习的机会。善于发现并及时利用学生在学习中产生的新的学习资源。知识之间不是独立存在的,而是相会联系的,我们要引导学生发现学习的规律,减轻其学习的负担。

除了鼓励学生多做课堂训练外,我还鼓励学生配合我的教学,当我们大家的小老师,变化着教学方法,让学生来承担一部份教学。比如说,我会提前教会部分学生表达个别知识目标,然后老师跟其他学生一起向他们学习。注重课堂师生的互动性,多多创造简单的问题给成绩较差的学生回答,学生上课的热情很高涨。

在这里我们要做到的是,先化整为零,再化零为整。把课堂上的知识分解到学生的平时的学习和生活中去,再结合平时的学习和生活,把知识归结到课堂上来。这样我们的一节课才是成功的课。

融洽的师生关系有利于教学和教学目标的完成,做到教学相长。但我开朗的个性,太容易与学生们接近,进而失去部分威性,以至于有时候部分学生在课堂里有些随便。这也是我一直在思索该怎么处理好的问题,想树立一个热爱教育且受学生爱戴的形象。以增强我教学的效果。

(三)、教学理论及教学研究

第一、积极努力学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写。

第二、积极主动进行教学研究,有自己的教学课题,并把自己的课题不断改进,增强自己课题的价值。时代在创新,要求教师也要创新。在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育。做一名新时代的新教师。

第三、作为一名教师除了搞好教书育人的工作,还要不断地学习研究。倒给学生一桶水,我们必须有一个水池。学习各方面的知识,开阔眼界,在学生的英语课外活动方面多下功夫。所以在今后的几年工作中我要加强这方面的学习,了解更多的英语课外知识,努力把学生的英语课外活动办好。

四、评估与回馈

俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业规划的因素很多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,为使自己的规划行之有效,所以还需要不断地对规划进行评估与修订。以让自己今后的工作尽可能的达到规划所设计的效果。

职业规划书范文(二)

一、决策前分析

根据我对旅游管理出路的理解,大致有以下方向:

无论是任何方向,如果想发展的好,前提是能说一口流利的英语!

旅行社(导游,计调,销售等)、酒店(销售总监,大堂副理等)、旅游国际机场航空公司(航空机票定位员,空中小姐等)、旅游局(公务员)--------要考公务员、旅游景区规划与开发(研究,设计人员)--------压力大、度假村、会展(策划师,销售等)、油轮公司--------英语要求很高,工资不高,但有出国机会、老师、旅游咨询顾问--------好方向之二,但对经验和学历要求非常高、旅游财会--------好方向之三,需要考CPA根据我的性格特点,我大致倾向与酒店管理。

二、我的性格特点

一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,钢琴,与人交流,是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方是我的优点,所以我的人际关系良好,但是我的一个明显的缺点就是做事恒心不够,往往喜欢三分钟热度,所以自己制定的计划往往完成地并不理想。

三、解决性格缺陷

我深知人的性格一旦形成是很难改变的,但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难,发扬自己的优势,改变自己的劣势,所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点,我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛,难度较大,我从现在开始要从简单的做起,制定计划时先从简单易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的,所以我也会时时注意别人的看法与评价,请老师与同学监督与配合。

四、选择该就业方向的理由

2002年统计,全国星级饭店平均客房出租率为60.15% ,全国星级饭店共实现营业收入为914.43亿元,全员劳动生产率为7.52万元/人。目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求,人才资源供不应求。今后若干年饭店业较为紧缺的人才主要有三类:一是饭店企业经营管理需要的常规人才,如高层管理者,从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才,如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的饭店管理人员。

但是通过研究市场情况,我发现以下问题

许多饭店人力资源部门在招聘员工时宁愿吸收高中生,而不愿要大学生。对此业界与学界各执一词,我认为有下列原因需引起注意:

第一,中国现行高校招生制度仍然以分数为基础,学生对学校及专业的选择仍有较大的盲目性,因此出现专业与意愿之背离。

第二,目前饭店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企对大学生诱惑较大的情况下,饭店仍然遵循大学生与职高等学生同一起跑线的做法,而且提升制度并不倾斜于大学生,使之感到其教育投资白费,造成心理上的不平衡,因此一有机会便纷纷跳槽。

第三,目前我国饭店已进入成熟阶段,提升机会相对较少,且现有的中层管理人员其年龄较为年轻,这便使大学生更感到提升无望;

第四,由于大学生在一线操作方面与职高生相比其技能略逊一筹,且失去年龄优势,更使饭店产生大学生不及职高生的印象,这也客观造成了大学生对饭店工作环境的不认同感;

第五,由于中国现行户籍制度存在着对人才使用方面的限制,而外管饭店通常较少有“户口指标”,客观上限制了异地优秀人才的选用。

为了克服这些问题,我觉得首要任务还是努力培养自己各方面的能力,并且避免眼高手低的问题出现,要培养愿意从基层干起的精神,再是要时时关心与本专业有关的形势动态,遇到事情要努力培养自己解决问题的能力,再次要向各个阶层的人虚心学习,学习他们的优点来弥补自己的不足。

五、行动计划

1、每天坚持锻炼身体至少1小时;

2、每天坚持联系英语口语至少1小时;

3、大二下学期通过英语4级考试并争取拿高分;

4、每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金;

5、大三通过英语6级考试并争取那高分;

6、在离开博物馆时至少拿到4星志愿者证;

7、平常要不断了解时事,尤其是了解旅游动态,并及时对事情作出分析;

8、计划大三就到与专业相关单位实习,向有经验的人学习,练习求职简历;

9、毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续考研深造。

职业规划书范文(三)

一、自我盘点

1) 自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等喜欢的文学作品:《撒哈拉的故事》,《简·爱》,《基督山伯爵》等我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。心中的偶像:周恩来

2) 自己的优势盘点:

总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

3) 自己的劣势盘点:

缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

4) 生活中成功经验的盘点:

对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

5) 生活中失败的教训:

目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!

二、 解决自我盘点中的劣势和缺点:

多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。

三、社会环境规划和职业分析

1) 社会一般环境:

中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。

2) 财政专业的特殊社会环境:

随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。

四、未来职业规划

1) 确定职业通路

职业类型:政局公务员

典型特征:经济类高层主管

成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。

主要职业领域:财政,税收,会计个人职业通路设计:成功考取公务员或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后达到自己的成功标准。

2) 未来人生职业总规划:

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

2007年—2011年

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

l 2011—2013

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。

b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

l 2013年以后

进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

3) 短期目标规划

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

A、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党。

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书,在大四顺利考上研究生。

3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

B、大学四年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

2、大二:英语过四级。

3、大三:英语过六级,考取会计师资格证,并为考研做准备。

4、大四:全力考研。

五、结束语

规划书篇6

二.活动背景:在二十一世纪经济高速发展的时代背景下,经济危机的蔓延已成为人们生活中的热门话题,个人投资理财所涉及到的领域对个人、家庭、社会的影响越来越大。现在,大学校园里独生子女越来越多,很多大学生对于理财都缺乏合理的规划。在这种情况下,对在校大学生宣传理财知识,培养他们的理财意识,帮助他们养成良好的理财习惯,是很有必要的。

三.活动目的:

1. 活跃校园气氛,丰富校园文化。通过讲座形式,提高大学生对于合理理财的意识,增强他们对于理财规划知识的了解,让他们认识到合理理财规划的确是有利于大学生运筹帷幄,把握未来。

2. 加强大学生理论联系实际的能力。通过书写未来理财规划方案并且比赛讲演未来理财生活方式,来更加深入的了解理财的过程,提高他们的运用能力。

四.活动时间:待定

五.活动地点:待定

六.活动对象:全校学生

七.活动主办方: ××社团

八.参赛资格:

在校学生,需凭学生证或一卡通现场报名。(学生证号码为领取理财规划大赛奖品凭证,注册后不能修改,请认真填写。(重复报名无效)

九.活动安排:

(一)活动前期:

1.海报宣传:做好理财规划大赛的海报与条幅,与各学院协调,将海报张贴到各学院宣传栏。条幅挂在人群多的地方。

2.网络宣传:及时更新人人网,新浪博客,微博,QQ群,合肥旅行社动态,以便广大师生能第一时间掌握理财规划大赛的消息,并通过飞信将消息及时传送到投资理财协会会员手中。

3.传单宣传:到各宿舍,学院派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次理财规划大赛并让他们咨询相关事项。协会安排宣传人员到全校每个班级的课室讲解本次活动的宣传内容,并派发宣传单,且把活动的相关内容写在黑板上。

4.活动报名:

1. 报名时间及地点:

2.理财规划大赛时间:

3. 赛前讲座:

__月___日,协会协助赞助商在C2-209开设讲座为参赛者及其他到场同学讲解理财基本知识,为参赛者解除疑惑。要求参赛者认真听讲,以便方便之后的理财规划方案书写。

(二)活动中期:

比赛分为两个阶段,初赛阶段和决赛阶段。初赛分数占最终成绩60%,决赛分数占比赛成绩40%.

初赛阶段:

一. 初赛题目:

每个人的人生是不同的,但是在我们人生的道路上,我们很多人所经历的时间点是大致相同的,大多都会经历由小到大,由幼稚到成熟这样一个“生、老、病、死”的阶段,所以,在人生的时间轴中,我们所经历的人生每个阶段都会有大致的理财需求,我们将其划分为以下几个理财目标:

1、现金规划

2、消费规划

3、信贷规划

4、保险规划

5、教育规划(包含子女教育规划)

6、投资规划(包含税收筹划)

要求熟悉各种理财产品(股票、基金、债券、期货、QDII,QFII等等,推荐国内市场理财产品)。

7、退休养老规划

8、财产的分配与传承

在该8大规划的基础上,请参赛者任意选择3个规划,自己拟定理财规划客户(无论现实中该客户存在与否)资料,围绕参赛者拟定理财规划客户制订分项理财策划方案。

要求:

1、任意选择上述8大规划中的3个项目作为理财策划大赛初赛参赛题目,并且就自身理解合理、详细、简要地对目标规划做出相应解释。

2、无论客户是否真实存在于现实之中,信息内容要足够全面,能够涵盖参赛者所制订的任意3个分项理财规划:

(1)列举客户信息(包括财务信息与非财务信息)

(2)如有必要可以编制财务报表;(家庭资产负债、收入支出等)

(3)结合客户目前状况做出一个合理的分析与评判。分析与评价中必须包含如下信息:

A、客户的财务状况总体评价;

B、财务状况与投资目标的匹配度。

3、三个任意理财分项规划中,要求信息阐述全面,时间数据相对精准。

4、制订分项理财规划,分项理财规划必须列举充要数据,遵照“现在——目标时间点——目标预计需求——结论”、“根据XX数据——因此——目标预计需求、目标预计成本及投入”这样的标准格式撰写。

5、参赛者无论怎样制订规划,都应详细阐述理由,举例充分,引意得当。

6、可以选择团队合作(6人以下),也可以选择指导老师(只限一名)。

7、可列举参考书籍或文章(仅限5本或者5篇)。

8、理财规划方案写好后,用A4纸打印,交到协会进行批阅。

二.初赛评选:

由协会人员负责筛选理财规划方案优秀的同学20名进入复赛阶段。同时,给出方案评分,之后总成绩评比要用。

决赛阶段:

决赛将和颁奖晚会一起进行。

要求参赛者上台展示自己的理财规划方案,之后展示自己编排的节目(话剧,音乐剧,相声,小品等题材不限,但内容必须是关于理财规划的)。评委根据参赛者的舞台表现力及节目娱乐效果给选手打分。

之后穿插一个小游戏(从最近在协会人员中征集的小活动中挑选),与观众互动。目的是在这段时间内计算出选手总分,之后颁发奖杯及证书。

(三)活动后期:

活动结束,整理会场。要求协会人员每人写一份这次活动的感想及收获。

十.比赛阶段工作人员及工作安排:

1.策划部:写活动策划书并帮助宣传部下发传单。

2.秘书部:负责所有通知的下发。

3.商务部:拉赞助,获得足够的活动资金,并购买相关物品。

4.宣传部:负责设计海报并宣传,张贴条幅。

5.组织部:负责所有交涉问题,如下:教室的借用、在其他学院的宣传栏张贴海报、评委老师的邀请。

6.学术培训部:负责初赛阶段的作品筛选,一定要做到公平。

7.网络信息部:负责网络上有关的比赛事项更新。

8.邀请相关老师及赞助方人员作为复赛评委,以得到一个公平的比赛结果。

十一.资金来源:

十二.活动预算:

规划书篇7

我的大学,我做主。同样的大学却演绎出不同的人生,这必然有原因。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”没错,大学学业规划就是最好的开端,让我们带着自己的理想前进,为之奋斗,不再迷茫。

一、认识自我

“光阴似箭,日月如梭。”时间真的过得好快,回顾已经过去的大学时光,对我们重新认识自己很有帮助。

对于我自己,已经20岁了,也就意味着活了20年了,过去已过去,需要做的是脚踏实地,展望未来,为家争口气,为国家效劳。

现在学的是环境工程专业(当时报考时完全没有想到自己将会学这个专业),但我觉得还要对经济管理、法学等专业知识进行了解,同时了解国家的时事与政策,还有当前就业形势。

就我个人而言,爱好有:在运动方面,爱打羽毛球、打乒乓球,有时也喜欢踢足球、跑步,锻炼时间依心情和天气而定;在学习方面,喜欢看报纸杂志,对数学情有独钟,化学稍低些,而且曾有这样的想法,以后从事科研工作,不管我能不能走上这条路,但我都会竭尽全力去实现它;课余时间喜欢在寝室上网,了解一些时事,但对网络游戏没兴趣。

我的性格:以前脾气比较暴躁,很冲动,幼稚,但经过岁月的洗涤,多了一份耐心、冷静、乐观,做事前会多一份思考,而且我当班干部工作认真,管理比较严,因为我一直有这样的原则,要做就做好,做不好干脆不做,但现在没担任班干部。雄心壮志依存,却不能很好的坚持,坚持中总会有小小的停顿,比较容易受外界打扰,而且有些内向,沟通能力欠佳,特别是和异性沟通时。

我的座右铭是:奋进是最好的防守!

二、学习具体规划

在接下来的大学时间里,重点是:第一学习,不挂科,学好专业知识和计算机知识;第二身体,运动是生命之本,大学四年一定要多锻炼,增强体质;第三是实践,多参加学校或学院组织的有益活动,积累经验,多结交诤友,扩大自己的交际圈,决不能被酒肉和女人毁了,同时多与家人和老师交流,听取他们的建见。适当听一些讲座,完善自己的思想。

大一接下来的时间

继续努力学习,保持不挂科,与同学和睦相处,尽自己的能力帮助需要帮助的同学;积极准备竞赛,争取在各项竞赛中突破,如果进入了“大学生挑战杯创业大赛”的复赛,继续完善创业计划书;高数期中考试即将来临,做好考前复习,争取拿高分;认真对待每一次的作业,重抓基础,做好由基础课向专业课转化的准备,针对下半年的计算机等级考试和英语四级考试,积极备考,做些历年的试题。

暑假期间,找一份暑假工,锻炼自己,同时赚点生活费。对学习的基础知识进行巩固。

大二学年

针对大一的得与失进行总结反思,不断完善自己,力争拿到奖学金,为家里减轻负担。

随着专业课的开始,学好专业知识,英语四级考试一定要过,同时突击英语六级。

对自己要有信心,充分分配好课余时间,图书馆是一个学习的好地方,通过图书馆的专业书达到对其他专业知识的了解,扩展自己的阅读量,可以是名著、艺术、自然、哲学等等自己感兴趣的书籍,发展自己的特长,为将来自己的科研工作铺路。

竞赛是一个超越自己,提升自己的机遇,只要自己尽力了,就不要有怨言,别因为竞赛而把专业落下。

大三学年

在实践中创新,针对大一大二的进展,继续自己的步伐,有必要可以适当加快自己的步伐,抓紧时间,主动加深专业课的学习,让大四有更多时间准备考研,了解当前就业形势,为就业做准备;多于社会接触,早一点适应社会环境,并结合自己的专业知识,确立大学毕业后的去向,准备考研。

大四学年

不管考研对自己的就业有没有用,但考研是增强自己竞争力的筹码,所以大四主要任务是考研,然后是写好毕业论文,进行全面总结阶段,常与社会打交道,因为最终还是要走向社会,去实践。

规划书篇8

一、加强政治理论学习,在思想上创先争优。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高自己的政治理论水平,保持思想上先进;树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的生活情趣;关注时势,关心国家大事,在重大问***题面前,立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致,为实现图书馆“推动科学发展、有效促进馆内和谐、热情服务师生员工、积极发挥党员的先锋模范作用”的创先争优活动目标尽自己的微薄之力。

二、认真学习图书馆业务知识,做本职工作的行家里手。

紧紧围绕图书馆制定的创先争优活动目标和具体方案,认真学习计算机和文献检索等图书馆业务知识,学好英语,努力提高英语水平,成为本职工作的行家里手,为提高工作能力和图书馆的业务水平打好坚实的基础。

三、凡事从大局出发,加强责任感,充分发挥先锋模范作用。

时刻不忘自己的党员身份,拥有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献,在本职岗位上做出一流成绩。具体到自己的本职工作,我会用共产党员的标准严格要求自己,踏踏实实工作,老老实实为人,在工作上、学习上带好头,吃苦在前,不怕困难,顾全大局,不计较得失在,认真完成好自己的本职工作的基础上,积极参加和支持馆里的业务培训和其他活动。

四、立足本职工作,在岗位上创先争优。

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