阶段总结报告范文

时间:2023-11-17 23:34:42

阶段总结报告

阶段总结报告篇1

(一)以强化组织领导为关键,突出顶层设计,切实做好主题教育的思想发动

起步影响结果、状态决定成效。丹东机场党委从活动一开始,就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实。一是以更高站位把牢方向。丹东机场主题教育部署会后,党委迅速传达学习会议精神,深刻领会精神,进一步部署了主题教育工作。党委理论中心组召开了专题学习会,机场班子成员逐一发言,做到了先学一步,深学一层。二是以更高起点谋划布局。在认真学习领会基础上,研究制定了丹东机场主题教育方案,领导班子主动认领任务,带头参与活动。结合工作实际,进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排,进一步细化了任务,明确了方向。三是以更高效率推动落实。在集团指导组领导指导下,召开了机场全体党员动员部署会,做好了学习准备。召开了专题研讨交流会,进一步统一了思想,凝聚起共识,迅速掀起了活动热潮。

(二)以精准定位为先导,突出自身特色,切实找准主题教育的发力点

作为党领导下的国企,我们始终把忠诚摆在首位,把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重,持续抓紧抓好。尤其是主题教育部署开展以来,机场党委在深刻领会集团党委有关指示要求基础上,精确把握自身定位,找准主题教育的发力点,切实做到了定位准、步子实、开局稳。一是依托主题教育,全面筑牢对党忠诚的思想根基。主题教育开展以来,党委第一时间传达学习、第一时间研讨交流,第一时间研究部署,第一时间落地落实。领导班子带头谈体会、谈认识,带头搞调研、抓整改;各党支部及机场各部门根据统一部署安排,迅速掀起活动热潮,用实际行动彰显听党话、跟党走的忠诚本色。二是依托主题教育,全力推动航空主营业务高质量发展。党委把学用新思想、指导新实践作为检验教育效果的重要标准,主动更新思维、创新思路,把“初心”和“使命”融入到工作全过程,贯穿到队伍建设的各环节。部署开展维护安全、服务发展,加快推进新航线开发,彰显了主题教育的活力。

(三)以落实决策部署为重心,突出质量标准,切实彰显主题教育的实效

阶段总结报告篇2

一、创先争优活动开展情况:

(一)、落实组织保障,营造浓厚氛围。

学校党支部对创先争优活动十分重视,把它作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇来抓。

一是组建领导小组,落实了党员职工服务活动中心。学校领导高度重视,专门召开班子成员会议,就此项工作进行深入研究部署,成立由书记、校长任组长的创先争优活动领导小组。领导小组下设办公室,具体负责活动的组织实施。学校各部门全力支持活动开展,落实了党员职工服务活动中心,切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。书记、校长亲自作动员报告,带头作出公开承诺,起到了很好的表率作用。校党支部委员主动联系党员,开展结对争优活动,帮助普通党员解决学习、工作和生活上的实际困难,引导和带动普通党员争优秀。

二是深入宣传发动,落实了党员干部帮扶结对。通过召开支委会、党员大会和全体教职员工大会,认真传达、学习上级“创先争优”会议精神和各级领导讲话,统一校领导班子和全校党员的思想认识。积极引导他们参加活动,确保了党员参加“全覆盖”。同时,通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、广播宣传、版报展板、建立公示栏、开辟党建网站等方式,大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤,宣传活动中的好做法、好经验,营造了浓厚的活动氛围,落实了党员干部帮扶结对,推动了活动深入开展。

(二)、抓实关键环节,推进公开承诺。

我们把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓,采取有效措施,扎实有序推进。

一是科学设置承诺内容。学校党支部主动深入班级、深入党员、深入教职员工、深入学生及其家长,开展“零距离”访谈,广泛听取工作意见和建议。在此基础上,经过反复讨论研究,确定了从加强领导班子建设,激励党员“亮身份、创业绩、争贡献、促发展”,提升教师队伍师德师风教育水平等几个方面进行承诺。每名党员按照争当“五个模范”的要求,结合部门职能、岗位职责以及承担的重点任务,针对教研教改水平不够高、先锋模范作用发挥不够好等方面问题,细化了争当优秀党员的承诺。

二是多种形式公开承诺。通过全体教职工大会演讲、出创先争优活动宣传窗、网站上公布、工作场所摆放共产党员岗位和先锋岗公示牌、挂党员服务卡胸牌和每季度进行讲评等多种形式,把党支部和每个党员的承诺进行全方位公开公示。做到党员身份“亮”出来,服务百姓“干”起来,关键时刻“站”出来,先锋形象“树”起来。接受全校师生监督,让每个党员头有“紧箍咒”,群众评议胸有“对帐单”。

阶段总结报告篇3

通过开展深入学习实践科学发展观活动,我们认真回顾总结党的十六大以来贯彻落实科学发展观的总体情况,深入查找、聚焦提炼问题,深刻剖析原因,在谋划、推动和实现财政科学发展方面凝聚了新的共识。

贯彻落实科学发展观取得的成效

党的十六大以来,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,做到了学习态度上自觉,思想认识上坚定,工作实践上一以贯之,取得了明显成效。

(一)坚持以科学发展观统领财政工作,理财思路提升到新境界。几年来,我们坚持用科学发展观分析财政形势、审视理财观念、提升工作思路。在深刻领会科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的基础上,提出了“讲科学、求规范、重创新,兴财政、促发展、为人民”的基本理财思路,唱响了“为民理财、民主理财、依法理财、规范理财、高效理财、廉洁理财”的现财原则,组织开展了建设“服务型、高效型、廉洁型、学习型、创新型、和谐型”机关活动。通过这次学习实践科学发展观活动,进一步强化了以人为本意识、统筹发展意识、持续发展意识、改革创新意识。用科学发展理念引领工作思路,用正确思路推动工作深化,用工作成效检验科学发展,是我们贯彻落实科学发展观逐步形成的一条重要经验。

(二)坚持发展第一要义,财政促进经济发展取得新成效。始终把促进全省经济又好又快发展作为重要职责,围绕经济发展方式转变和经济结构战略性调整两项突出任务,不断健全职能、完善机制。先后实施两轮激励性财政体制。充分运用财政担保、贴息等方式,支持国有企业战略重组和技术改造,在全国率先安排分离国有企业办社会资金,妥善解决职工安置和历史遗留问题。完善节能减排财政政策,实施节能技术改造奖励制度,加大城镇污水和垃圾处理设施建设投入力度。大力支持自主创新,认真落实有关税收优惠和政府采购政策,推进建立现代产业体系。稳步推进收费制度改革,加强行政性收费和罚没收入脱钩管理,降低非税收入在地方收入中的比重,近期又停收、取消、规范行政事业性收费1**项。筹措运作资金,大力支持“三年大变样”工作,为促进城乡协调发展、培育城市经济增长点,做出了积极贡献。

(三)坚持全面协调可持续发展,财政体制机制创新迈出新步伐。着眼于提高财政资源配置效益,从财政体制、预算制度、国库管理、政府采购、财政监督各个方面协调推进财政改革。在财政体制方面,改革和完善了省以下财政收入划分体制,制定了异地投资税收分享办法和促进沿海经济隆起带形成的体制优惠政策,进行了省以下政府间财政支出责任划分改革和县乡财政体制改革试点。在预算管理方面,创新了集中财力办大事的资金分配决策机制,完善了发展性财政资金预算项目的筛选、论证和审核机制,在全国率先开展了发展性支出三年滚动预算编制改革试点,逐步扩大了对发展性支出开展绩效评价的范围。在国库管理方面,进一步完善了国库集中支付制度,省级实现了对授权支付资金的网络实时监控,一级预算单位全面实行公务卡制度,稳步开展财政专户资金增值运作。在政府采购方面,着力加强政府采购预算管理,政府采购范围和规模不断扩大。在财政监督方面,逐步完善财政监督方式、方法、手段和机制,在全国率先开展向省直部门派驻监督试点,对部分设区市实行了派驻监察员巡回监督改革试点,财政监督效果不断提高。

(四)坚持以人为本为核心,改善民生达到新水平。把积极改善民生作为理财管钱的核心理念,把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为理财为民的出发点和落脚点。认真贯彻义务教育经费保障机制改革和大中专家庭经济困难学生资助政策,大力促进职业教育发展,积极解决上学难问题。大力支持医疗卫生事业发展,实现新型农村合作医疗制度对所有含农业人口的县(市、区)全覆盖,城镇居民基本医疗保险试点扩大到9个设区市,加大对基层卫生体系和重大传染病预防控制体系建设投入,进一步缓解了群众看病难问题。加大社会保障投入,企业离退休人员养老金、城乡低保、五保户供养等社会保障标准达到全国平均水平。努力做好规范公务员津贴补贴工作,在政策允许范围内努力提高机关事业单位工作人员工资性收入水平。

(五)坚持突出实践特色,落实积极财政政策采取切实可行的措施。20**年下半年以来,面对国际金融危机对我国经济影响日益加深,全省经济发展出现增速下滑的严峻形势,坚持统筹兼顾的根本方法,一方面继续抓好既定预算执行,一方面把落实扩大内需的积极财政政策作为学习实践科学发展观的重要实践内容,积极主动谋求对策,确保全省经济平稳增长。从增加政府投资、落实税费减免、提高居民收入等六个方面,研究制定了26项保增长、扩内需的政策措施。配合有关部门,谋划筛选了一大批符合国家政策的投资项目,及时拨付了24.7亿元资金。统筹财政支出需要,调整财政支出结构,确保国家配套投资,科学编制2009年预算,为实现保增长、扩内需、调结构、惠民生的目标提供了有力的财政保障。

总结这几年来贯彻落实科学发展观取得的成绩,结合这次学习实践活动,我们有六点深刻体会。

(一)谋划推进财政发展必须始终坚持以科学发展观为统领。科学发展观是指导我国经济社会发展的重要方针,是发展中国特色社会主义必须贯彻的重大战略思想,也是财政发展的行动指南。只有把科学发展观转化为谋划财政工作的正确思路、推进财政工作的政策措施、领导财政工作的实际能力,才能确保财政工作又好又快发展。

(二)谋划推进财政发展必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进。学习实践科学发展观归根到底在于实践。解放思想、实事求是、与时俱进是科学发展观的灵魂所在。谋划推动财政发展,必须始终坚持一切从实际出发,不断解放思想,不断转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,大胆探索、勇于实践。只有这样,财政发展才能不断推上新境界。

(三)谋划推进财政发展必须牢固树立以人为本的核心理念。以人为本是科学发展观的核心,也是财政工作必须始终追求的价值取向。财政的钱是人民的钱,财政的“权”也是人民的“权”。必须坚持为民理财、民主理财的原则,把财政资金花出效益、花在刀刃上、花在增进人民群众切身利益上,让省委省政府放心、让人民群众满意。这是财政发展的根基所在。

(四)谋划推进财政发展必须培养系统思维、辩证思维和战略思维。科学发展观的基本要求是全面协调可持续,财政发展必须立足今天,放眼未来;立足国情,放眼世界。只有始终坚持市场经济改革的根本方向,充分借鉴世界发达国家的先进财政管理经验,深刻把握公共财政发展的内在规律,财政发展才能在科学理财、民主理财、依法理财的轨道上阔步前进。

(五)谋划推进财政发展必须始终坚持又好又快发展这条主线。科学发展观第一要义是发展,目标是又好又快发展。财政作为政府职能的重要方面,作为国家宏观调控的重要手段,必须把服务发展、推动发展、支持发展作为首要任务,在推进科学发展、富民强省的伟大事业中有所作为、有所建树。

(六)谋划推进财政发展必须始终坚持改革创新这个关键。科学发展观是关于发展的世界观和方法论的集中体现,要求我们必须用发展的思路、改革的办法解决前进中的问题,勇于创新,永不停滞。财政工作今天的成就源于改革创新,明天的发展有赖于改革创新。坚持不懈地深化财政改革,是我省财政工作的好传统、好经验,必须始终不渝地坚持和发扬,这是财政事业的活力所在、希望所在。

贯彻落实科学发展观存在的突出问题及原因分析

尽管我们在贯彻落实科学发展观方面取得了明显成效,通过开展深入学习实践科学发展观活动又有了新的提高,但用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量,还存在着一些差距和不足。通过反复调研、分析、聚焦、提炼,我们认为,存在的突出问题主要有以下五个方面。

(一)对科学发展观的理解领会还不够系统和深刻。尽管我们坚持把学习科学发展观作为提高执政能力、理财能力的重要渠道,坚持自觉用科学发展观武装头脑、改造主观世界,但是在对科学发展观精神实质、科学内涵、根本要求的领会、理解上还不够系统和深刻。特别是在把科学发展观的基本要求与我省省情的具体要求有机结合起来,把科学发展观的普遍真理与财政工作的特殊要求有机结合起来,把科学发展观的方法论与破解财政问题的有效方法有机结合起来等一些方面还有差距,有时思路还不十分清晰、措施还不够有力,与省委、省政府要求和人民群众期盼还有距离。

(二)保障科学发展的财政体制还不够完善。这些年来,我们始终重视财政体制对于保障科学发展的根本性、长远性、稳定性作用,在全国分税制体制尚未根本调整的前提下,对我省省以下财政体制按照有利于科学发展的要求,进行了改革和调整,也取得了比较明显的成效。但由于国家财政体制基本框架的限制,我省财政体制仍然不够完善,与科学发展的要求相比仍然有一些不适应的地方。一是财政“越位”、“缺位”和“错位”问题依然存在。财政一方面仍然承担着一些本应由市场和社会负责的支出,另一方面在公共服务和社会管理方面的保障还不够有力,影响了公共资源配置效率。二是省以下政府间支出责任界定还不够明晰,支出责任与财力状况不十分匹配。尽管我省省以下政府间支出责任划分试点工作已经启动,但由于中央对地方的支出责任划分仍然是粗线条的,各级政府间支出责任科学合理划分问题尚未根本解决。三是转移支付还不够科学、规范。受中央对地方转移支付总体结构的影响,促进公共服务均等化的一般转移支付所占比重仍然较低,专项转移支付过于散和碎,影响了资金分配的公平度、合理性。四是省级财政调控能力相对较弱。20**年实施激励性财政体制以来,省级财力快速下移,省级财政多返还市县财力114亿元。这样的调整,虽然激励了市县发展,但省级财政调控能力明显下降,目前我省省级可支配财力占全省比重为17.6%,在全国排倒数第五位。省级财力比重与承担的支出责任明显不相匹配,特别是当前形势下,中央着眼于扩大内需的投资政策,要求中西部地区项目配套资金由省级财政全额负担,使我省省级难以拿出更多资金安排与中央配套,落实积极财政政策面临很大压力。五是促进县域经济发展的财政体制需要进一步完善。省以下财政体制调整面临着如何进一步扩大改革试点,如何继续推进相对规范的分税制与统收统支加激励相结合的财政体制,如何落实省对产粮大县的财政直管等问题,需要不断加大探索和实践力度。

(三)促进科学发展的财政管理机制仍存有弊端。这些年来,我们始终重视财政管理的效益导向,在加强财政资金管理、整合财政资源、提高资金使用效益方面,采取了一系列措施、取得了明显效果。但由于受体制惯性和利益阻力的影响,改革还不到位。一是集中财力办大事机制还不完善。目前只在一般预算资金整合方面有了比较明显进展,基金收入、预算外收入等资金整合尚未取得实质进展,财政资金层层分割、使用分散问题仍然存在。二是预算项目库建设尚需进一步完善,项目论证、遴选、确定的科学性有待进一步提高。三是滚动预算实施范围还比较小,绩效评价还不深入,效果还不显著。四是财政监督机制还不完善。财政资金使用中的挤占挪用、挥霍浪费现象仍然存在,使用效益有待进一步提高。

(四)体现科学发展成果的民心工程有待进一步加大投入。这些年来,我们按照科学发展观要求,加大了对农业、教育、公共医疗卫生、社会保障等事关人民群众切身利益领域的投入,财政支出取向和结构向民心工程倾斜。但是由于受财力制约、受财政分配固化利益格局的影响,一些问题尚未从根本上解决好。比如,农业义务教育基础设施还较落后,农村公共医疗卫生条件与城市相比差距还比较大,农村和城市贫困人口社会保障水平还不高,节能减排支持力度有待进一步加大,等等。这些问题需要采取综合措施加以解决,但也为加大财政投入提出了迫切要求。

(五)实现科学发展的作风建设有待进一步改进。这些年来,我们把机关建设、队伍建设特别是作风建设作为保障财政事业发展的重要举措下大气力抓在手上,使全省财政系统的思想作风、工作作风有了很大转变,在行风评比、机关效能评比中得到省委、省政府肯定。但是仍存有差距,主要是:有些干部主动创新意识不强,仍然靠惯性思维工作;有些干部全局观念不强,缺乏从经济发展全局谋划财政工作的意识;有些干部干事创业的精神不强,工作质量和服务水平还不高;有些干部思想不够解放、视野不够开阔,与财政发展的新形势、新要求不相适应。干部队伍作风建设的任务依然艰巨,需要采取更有力的措施继续抓出成效。

这些问题的存在,既有客观方面原因,也有主观方面原因。

从客观上看,这些问题是发展中的问题、改革中的问题,解决得不彻底、不到位是客观条件所限。这些年来,我省财政改革是一直走在全国前列的,为全国财政改革探索出了很多好做法、好经验,但受全国财政改革总体进程和其他方面配套改革的制约,不可能走的过快、超越过多,只能适度超前、稳步推进,改革到位还有一个过程。

从主观上看,原因有三个方面。一是学习科学发展观的自觉性不强,还没有完全摆布好理论学习与实际工作的关系,平时忙具体业务工作多,政治理论学习时间少,政治理论功底还不够扎实。二是运用科学发展观解决实际问题的意识不强,对科学发展观指导作用的认识不深刻,还不能自觉从科学发展观高度去认识和把握财政工作。三是运用科学发展观解决实际问题的能力不强,特别是与财政发展面临的艰巨任务相比,与财政改革向纵深推进的要求相比,与有效应对金融危机的新形势相比存在不足,在一定程度上制约着财政改革的推进、财政难题的破解。

深入贯彻落实科学发展观的主要思路和工作措施

下一步,我们将继续巩固深化学习实践科学发展观活动成果,始终坚持以科学发展观为统揽,始终坚持以人为本的核心理念,始终坚持以深化财政改革为主旋律,围绕“保增长、扩内需、调结构、惠民生”的目标,不断健全财政职能、完善管理机制、提高管理水平,更好地发挥财政促进全省经济社会科学发展的突出作用。

(一)进一步深化财政体制改革,为实现科学发展提供体制保障。继续扩大实施促进经济增长极发展的激励性体制,制定出台对曹妃甸新区和渤海新区以外每市一个开发区、工业园区或产业聚集区的财政体制优惠政策,促进全省经济多极增长、竞相发展。深化省以下政府间财政支出责任划分改革,调整专项转移支付资金结构,规范专项转移支付分级负担比例,进一步提高省级专项转移支付调控效果。逐步对产粮大县实行省财政直接管理体制,认真组织好第一批改革试点,保证体制平稳过渡,缓解产粮大县财政困难。全面推进县乡财政体制改革,进一步提高基层财政基本公共服务均等化保障水平。

(二)进一步发挥财政政策导向作用,为实现科学发展提供政策保障。精心组织好增值税转型工作,引导企业增加投资,加快技术改造和设备更新,促进产品结构优化升级。落实好国家提高部分行业出口退税率政策,促进出口稳定增长。落实好对重点企业支撑项目、新建扩建高新技术企业、农业产业化龙头企业的税收优惠政策,促进关键行业和重点产业加快发展。落实好促进房地产市场发展的税收优惠政策,支持房地产行业健康发展,启动扩大内需。落实好收费和基金减免政策,确保国家和省公布的取消、停征、规范行政事业性收费和基金政策落到实处,优化经济发展环境。

(三)进一步优化财政资源配置,为实现科学发展提供资金保障。一是落实好积极财政政策。积极筹措资金,配合有关部门谋划筛选对接项目,拓展财政筹资渠道。认真落实有关减免税费政策。加强国债资金监督检查,确保财政资金发挥效益。二是促进经济结构战略性调整。加大自主创新支持力度,支持拥有自主知识产权的机电、高新技术出口企业开展自主研发,运用政府采购手段促进新产品、节能产品的开发、生产和销售。着力支持节能减排,完善资源有偿使用制度、生态环境补偿机制和支持节能减排政策体系。支持做大省级创业投资引导基金,完善企业信用担保机构风险分担和补偿机制。落实财政补助政策,做好国有企业政策性关闭破产、依法破产衔接以及中央企业分离办社会职能后续工作。三是全面落实惠农政策。落实好扶持粮食、生猪、奶业、食用油料生产发展的财政奖励政策。深入开展“一事一议”财政奖补试点,推进农村公益工程建设。增加财政投入,确保新增教育、卫生、文化等社会事业支出60%以上用于农村,促进农村全面进步。四是支持城镇面貌“三年大变样”。统筹使用财政性资金,加大保障性住房建设支持力度,加快城市棚户区和旧城区居民住房改造。发挥财政补贴和贴息作用,加快农村危房改造,推进农村“新民居”示范工程建设。五是支持社会事业加快发展。进一步健全义务教育经费保障机制,建立职业教育投入新机制,落实家庭经济困难大中专学生资助政策。加大城乡医疗救助支持力度,支持城乡医疗服务体系建设。支持公共安全体系建设,完善基层政法经费保障标准体系。加大社会保障投入,继续保持城乡最低生活保障标准不低于全国平均水平。

(四)进一步深化财政管理改革,为实现科学发展提供机制保障。继续深化预算管理改革,重点推行三年滚动预算扩大试点,着力加强预算项目库建设,拓展省级预算建设项目先评审、后入库试点范围,提高省级重点发展性支出项目绩效管理水平,强化支出问责机制。深化国库管理制度改革,省级进一步整合、优化资金支付流程、规范操作程序,设区市改革范围进一步扩大,县级加快向国库集中支付制度过渡转轨。研究采取更有效的途径和办法,放大发展性财政资金杠杆效应。加强财政监督,进一步完善监督机制,继续推进财政派驻监察试点,提高财政监督效果。

阶段总结报告篇4

学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,我们按照市委的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出经济协作工作的实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务,取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下:

一、整改落实阶段活动开展情况

在整改落实阶段,我们严格按照市委的规定和要求,采取切实可行的措施,认真做好各个环节的工作。

(一)继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终,在安排好自学的基础上,认真抓好集中学习和交流,重点组织学习了中央、省、市委改革开放30周年纪念大会、经济工作会议和学习实践活动交流会等会议精神,并结合工作实际进行讨论发言,引导党员干部把认识统一到中央和省、市委对当前形势的判断上来,把思想统一到中央和省、市委的决策部署和要求上来,进一步鼓舞大家的工作干劲,明确今后的工作思路,坚定科学发展的理念。

(二)认真研究制定整改落实方案。我办领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节,给予了高度重视。第三阶段一开始,就组织力量提前动手,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约经协工作科学发展的6个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,研究制定了整改落实方案,确定了8个方面15条具体整改事项,并分清轻重缓急和难易程度,确定了6项整改重点。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性,党组多次召开会议进行研究和反复修改,一把手靠上指导整改落实方案的起草工作,还将讨论稿印发到各科室征求意见,保证了整改落实方案的质量。领导班子的整改落实方案形成后,按要求及时公布印发给了全体干部职工,方便接受群众监督。

(三)严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实,按照“三明确”的要求,建立了党组一把手负总责、亲自抓,班子成员分工负责,各科室具体落实的整改落实责任制,确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

(四)着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段,我们以“科学发展见行动”为载体,坚持量力而行、尽力而为的原则,认真执行整改落实方案,集中解决影响和制约我办科学发展的突出问题,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,取得了较大成效。一是针对政治理论学习方面存在的问题,进一步修订完善了党组中心组和干部职工理论学习制度,健全了监督检查措施,加强了理论武装工作;二是针对干部职工能力素质方面存在的问题,修订了干部职工培训制度,制定完善了开展岗位练兵技能比武活动的实施意见,强化了专业化培训和岗位练兵措施,为全面提高干部职工的专业化素质和业务工作能力奠定了基础;三是针对创新能力不足的问题,制定了开展“创新经协工作”大讨论活动实施方案,组织干部职工搞好“创新经协工作”调查研究,并利用一整天时间,召开了“创新经协工作”大讨论务虚会,每个同志都在精心准备的基础上做了交流发言,提出了创新经协工作的意见和建议,为党组科学决策提供了依据;四是针对服务能力不强的问题,确定以天津市经协办为学习标杆,抓好工作项目策划,在认真研究制定09年工作目标的基础上,把各项目标、任务、措施研究细化为一个个具体工作项目,制定印发了2009年工作项目策划书,设计了一批开拓性、创新性、典型性的重头项目,并明确项目责任,明确完成时限、项目效果和责任人,以工作项目建设引领工作创新、推动工作落实,提高服务能力;五是针对参与西部大开发路子不宽的问题,制定了组织参与西部大开发的实施意见,明确了参与西部大开发的指导思想、工作重点和工作措施,为开拓西部大开发的新领域和新途径奠定了基础;六是针对区域合作层次不高的问题,研究制定了组织参与环渤海区域合作的实施意见,进一步探索完善了区域合作的协调机制,为进一步提升区域合作的层次和成效,促进环渤海区域经济协调发展奠定了基础;七是针对对口支援形式单一的问题,研究制定了创新对口支援形式的实施意见,推动对口支援工作从单方面支援向互惠合作方向迈进;八是针对基层三峡移民管理机构弱化的问题,研究制定了加强三峡移民管理工作的意见,强化了三峡移民帮扶和稳定措施;九是针对作风效能建设方面存在的问题,进一步修订、制定和完善了调查研究制度、首问负责制度、服务承诺制度、政务公开制度等十几项作风效能建设的长效机制,进一步简化了外地驻淄办事机构管理手续,将登记备案办结时间从3天缩短为2天。

建立了需要解决的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“三本台帐”,对活动期间解决不了的问题,明确了整改时限和要求,正在积极创造条件加以解决。

(五)抓好办实事和送温暖活动。我办在学习实践活动中确定的为基层和群众办实事项目9项,通过全办上下的积极努力,目前已完成了7项,正在办理的2项。春节前,按照市委的部署要求,积极抓好送温暖活动,到帮扶村走访慰问老党员、老干部和困难群众8户,同时,走访慰问本办离退休干部职工近40人,送去了慰问品,带去了党和政府的关怀。

(六)建立完善体制机制。从科学发展的需要出发,按照市委的要求,结合我办工作职责,进一步健全完善了六个方面的长效机制。一是建立完善了加强领导班子建设和干部队伍建设的长效机制。修订了《关于加强领导班子自身建设的意见》,借鉴学习实践科学发展观活动中的成功经验,全面加强领导班子的思想、作风、组织、能力和廉政建设,努力把领导班子建设成为用中国特色社会主义理论武装起来,符合科学发展观要求,全心全意为人民服务,能够胜任全市经协事业健康发展需要的坚强领导集体;修订了《党组中心组理论学习制度》和《机关工作人员学习制度》,进一步强化了干部职工的理论武装措施;修订了《干部职工培训制度》,为加强干部培训工作,全面提高干部职工的政治和业务素质,增强专业化工作能力奠定了坚实基础。二是建立完善了依法行政和作风效能建设的长效机制。修订了《调查研究工作制度》,明确了调研工作的指导思想、组织领导、调研内容、工作制度和工作要求,对领导干部下基层调研的时间、调研文章的数量做了规定,为改进领导方法和工作作风,推进决策的科学化和民主化奠定了基础;修订了《首问负责制度》、《马上就办和一次性告知制度》、《ab角工作制度》、《限时办结制度》和《责任追究制度》,新制定出台了《服务承诺制度》,加强了依法行政和作风效能建设。三是建立完善了政务公开方面的长效机制。

修订了《政务公开制度》、《政府信息公开管理办法》和《政府信息公开工作考核制度》,明确了政务和信息公开的范围、内容、方式和程序、工作分工、工作考核、组织领导和保障措施,进一步强化了民主监督,改善了行政管理,提高了行政效能,增加了办事透明度,促进了廉政勤政建设。四是建立完善了廉政建设长效机制。进一步完善了《党风廉政建设责任制》,修订了《机关工作人员行为规范》和《廉政建设制度》,明确了机关工作人员的政治规范、业务规范、廉政规范、道德规范,完善了廉政建设的各项制度和措施,为建设一支廉洁自律的经协干部队伍,树立经协部门的良好形象奠定了坚实基础。五是建立完善了推动科学发展的长效机制。研究制定出台了《关于组织参与西部大开发的实施意见》、《关于组织参与环渤海区域合作的实施意见》、《关于创新对口支援形式的实施意见》、《关于进一步加强三峡移民管理工作的意见》,明确了各项重点业务工作的指导思想、工作重点和工作措施,为推动科学发展理清了思路。六是建立完善了外地驻淄办事机构管理机制。修订了《淄博市外地驻淄办事机构登记备案管理办法》,下步经提交市法制办审核、市政府批准后印发实施,简化了管理手续,缩短了登记备案办结时间,实行限时办结和免费服务,改善了服务效果。

二、整改落实工作的主要特点

(二)组织措施到位。为使活动开展得富有成效,我办严格按照市委领导小组的部署要求,结合我办实际,认真研究制定了《整改落实阶段工作安排》和《活动配档表》,以突出实践特色为重点,对每一个环节的工作做了周密安排,提出了具体要求。为使领导班子整改落实方案切合实际并符合干部职工的意愿,按照指导组关于“六个不过关”的要求,对整改落实方案做了反复研究,就整改落实方案的起草原则、整改重点、整改内容、整改措施、整改时限、责任分工等提出了具体要求,并责成分管负责人主笔,主要负责人全程靠上指导,吸收了学习调研、分析检查阶段各个层面反映的意见和建议,领导干部个人的整改措施,以及分析检查报告的精髓,还及时印发给全体干部职工征求意见,进行了反复讨论修改,进一步统一了意见,形成了共识,完善了领导班子的整改落实方案。为切实抓好整改事项的落实,认真研究制定了整改落实的监督保障机制和整改落实责任制,明确了整改要求、完成时限和责任分工。为搞好制度建设,制定了体制机制建设计划,对每一项制度的建设作了分工,提出了进度要求。周密的措施和安排,有序地调动了各方面积极性,保证了活动的健康开展。

(三)工作主动超前。在第三阶段活动中,我办始终注重发挥工作的主动性,超前运作并按时完成各个环节的工作任务。主动向指导组请示汇报,工作中遇到困难和问题及时向指导组请示,并严格按照指导组的指示办理,活动开展情况及时向指导组汇报;安排专人值守电子信箱,对指导组的通知在第一时间及时落实,及时上报指导组要求的各种材料和报表;按照《整改落实阶段工作安排》的规定和要求,主动提前安排每个环节的工作,在做好当前环节工作的同时,提前安排好下一环节的工作,搞好上下环节的衔接,超前运作,争取主动,按时完成各项任务;主动检查活动开展情况,查漏补缺,及时纠正活动中的不足。

三、存在问题

我办学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了很大成效,但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。由于人员少,工作量大,尤其是春节前后,总结、考核、制定工作计划等各项工作非常忙碌,学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处;二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长,一时难以见效。如:创新对口支援形式、提升区域合作层次、加强移民管理等方面的整改措施,需要经过一年甚至更长时间的努力才能见效;三是由于行政职能少、服务职能多,在体制机制建设方面内部规章制度多,推动全市科学发展的体制机制少。四是由于整改落实阶段时间短、内容多,忙于起草大量的文字材料,在联系实际求实效上也有待进一步加强。

四、下步打算和措施

下一步,我们将按照市委和指导组的要求,扎实做好学习实践活动的收尾工作,并及时搞好“回头看”,发现问题及时补课,切实巩固好学习实践活动的成果。

阶段总结报告篇5

现阶段的工作取得了一定的成效,我局先后被评为青年文明号、优秀共产党员示范岗、“五好”党支部、学习型党组织等荣誉,为取得更大的进步,在今后的创先争优活动开展中,我局将扎实推进以下几个方面的工作内容:推进党组织建设的“三化”,着力打造“三型”国土资源部门党组织。

一是结合我局创建学习型党组织活动,继续在全局深入开展各项学习活动,在党组织内和党员队伍中营造终身学习的组织环境;建立健全学习型党组织建设的长效机制,把表彰学习型党组织典型纳入创新争优活动,以推进服务科学发展长效化,着力打造一个高质量的学习型党组织。

二是紧密结合国土资源部对2012年“双保”行动的部署以及省厅、市局对此作出的具体安排,围绕我区城乡一体化建设的用地需求,主动服务大局,做好用地保障,加强与大托镇党支部等的联谊实践活动,推进城乡组织建设一体化,着力创建服务型党组织。

三是结合我局创建创新单位活动,推进基层党建工作科学化,继续做好创新型党组织工作。

推进党员队伍争做“三先锋”,着力打造“三高”国土资源部门的党员干部队伍。

一是认真落实局党组年初制定的《2012年学习教育活动安排表》,激励党员自觉学习,争做学习先锋,打造爱岗敬业素质高的党员干部队伍。

二是结合“机关能效建设年”活动,进一步优化业务流程,推进高效行政,鼓励广大党员干部争做发展先锋,建设务实创新效能高的党员干部队伍。

阶段总结报告篇6

党性分析材料要求,普通党员在1000字左右,党员干部不少于1500字,党员领导干部不少于2000字。进行党性分析,重要的不是写了多少文字,而是要老老实实地对照党员先进性的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结个人近年来思想、工作和作风方面的情况,重点检查并剖析思想根源。进行自我剖析、检查、给自己画像,要真正触动思想、触动灵魂、触动感情、触动问题,不要做表现文章。

一、党性分析的内容

要认真思考,是否牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观,党员干部是否坚持正确的地位观、权力观、利益观。要联系自己的实际,认真解剖自身存在的问题、不足、并找准思想根源,回答如何才能做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心。

㈠从党员的自我教育角度。

普通党员要反思自己当初入党为什么,提醒自己现在在党图什么,要求自己今后为党做什么。

党员干部要想想当初提职时想的是什么,现在当干部图的是什么,将来留下点什么。

㈡从党员的自我改造角度。

1、在是非面前的立场和态度;

2、在困难面前的精神状态;

3、在利益面前的价值选择;

4、在诱惑面前的态度。

二、党性分析的方法

㈠用适当的方法听取群众的反映。找群众谈心、征求意见查找问题和不足。

㈡要有书面的党性分析材料,深刻剖析自己,找准自身问题。

㈢召开专题民主生活会,利用谈心、批评与自我批评的

方法评议党员,达到每名党员都能畅所欲言,开诚布公,实事求是地解剖自己,评议他人。

阶段总结报告篇7

一、“两学一做”学习教育开展情况

(一)动员部署

我局于4月18日召了“两学一做”专题学习动员大会,会上传达了中央、省市两学一做”学习教育工作座谈会精神。并在会上强调:开展“两学一做”专题学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署;是落实加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、细、长上下功夫,突出正常教育,区分层次、对象,有针对性地解决具体问题。每个支部都要开展学习教育,每名党员都要参加学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。在5月初,局党组研究讨论了市上“两学一做”学习教育实施方案,成立了学习教育协调小组和办公室,并对各党支部开展“两学一做”工作进行了具体部署,制定了实施方案,正式启动了“两学一做”学习教育活动。

(二)抓学习,进一步增强“两学一做”学习教育实效

根据《局党组“两学一做”专题学习教育工作方案》,各党支部制订学习教育计划(包括集中学习、个人自学、学习讨论,领导干部讲党课都作了明确的安排)。按照市委的要求,我局为每名党员配齐了必学书籍和专用笔记本。目前学习教育工作全面展开,集中学习了《中国共产程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《在建党95周年上的讲话》和《系列重要讲话读本》(2016年版)前面的十个部分。按照学习计划,5月18日,局党组开展第一专题学习,学习治国理政新理念新思想新战略、关于指导四川工作的重要讲话和指示精神。5月25日,林业局机关支部、森林公安局支部围绕“坚定理想信念、明确政治”方向开展第一个专题学习讨论。每名党员在学习讨论中进行“三查三看”。6月13日,党课第一课《绿水青山就是金山银山》顺利开讲,在建党节前后,其余领导班子成员也相继为大家上了“两学一做”专题党课;6月16日,总支书记敬大千组织机关党员干部学习《王东明在仪陇县安溪潮村党支部的党课报告》。7月7日,局机关党支部开展了“两学一做”学习教育第二专题“坚持根本宗旨,勇于担当作为”讨论活动。自“两学一做”学习教育活动启动以来,我局积极发挥四川省林业厅网站、南充市林业信息网、xx市政府网站和xx市林业局信息网的作用,开设专栏,大力宣传,营造了浓厚的活动氛围。

与此同时,我局不断丰富活动载体,增强支部发展活力。一是开展“支部主题党日”活动。结合“两学一做”学习教育活动,局党组按照市委要求制定了“支部主题党日”活动实施方案,并根据计划安排已组织开展了两次主题党日活动。5月17日,组织全体党员开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动,在活动中,全体党员轮流发言,紧密联系自身思想和工作实际,对照入党誓词谈理想信念、找问题差距,重温入党志愿,重述入党历程。7月1日下午,我局机关全体党员分组参观了江南镇红军烈士陵园,接受红色文化熏陶,通过此次活动,广大党员干部在思想上得到了一次深刻的精神洗礼,大家纷纷表示一定要踏着先烈们的足迹奋勇前行,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用,立足岗位创先争优,增强做人的骨气和底气,以昂扬的精神风貌、一流的工作业绩,为党的建设贡献智慧和力量。二是积极开展“两学一做”知识竞赛活动。5月份,选派人员参加了市上举办的党纪知识竞赛活动,并为农口部门获得了二等奖。6月23日,举办庆祝建党95周年暨“两学一做”主题演讲和书法比赛。此次比赛,再掀我局“两学一做”学习热潮,营造良好氛围,进一步增强党员干部对党规和系列重要讲话精神的理解,进一步强化党员干部纪律意识和规矩意识,补足了“精神之钙”,加强了“信仰之修”。

(三)树起模范标尺,创先争优推动工作再上台阶

我局把“两学一做”学习教育成果最终落实在党员示范行动上,不仅要划出合格党员底线,还要树起模范党员的标尺。要求党员高标准、严要求,见贤思齐,学习身边典型,学习身边榜样,争创党员示范岗、示范团队。我局评选出了2名优秀党员和1个优秀党支部,通过党员示范行动,有力促进了党员个人、党员团队之间“比、学、赶、超”良好局面的形成,有力促进了我市林业工作的顺利开展,推动林业工作再上台阶。在森林资源保护工作中,今年前7个月,共查处涉林刑事案件6起,行政案件96起,治安拘留3人,共检查木材运输车辆百余车次,共立案查处非法运输木材11起,没收木材21立方米,罚没收入近20万元。目前,我市森林面积已增加到98.58万亩,森林覆盖率上升到33.9%。在精准扶贫工作中,全体党员与帮扶村贫困户结成了“一对一”帮扶,下派了4名优秀党员到贫困村做第一书记。同时还为他们带去了扶贫资金和技术,为思依镇大益湾村、河楼乡牛鼻梁村、宝台乡夹渠沟村和金城乡民乐村共整合扶贫专项资金65万元,用于支持贫困村基础设施建设和产业发展;在35个贫困村开展投入少、技术要求低、劳动强度不大的林下养殖鸡、鹅、旱鸭子、山羊等项目;在7个贫困村实施核桃品种改良330亩。

二、存在的问题

一是思想理论学习不够深。有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。二是有应付心态。部分党员认为在开展“群众教育实践活”中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“两学一做”学习教育意义不是很大;有的党员认为开展“两学一做”主题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。三是学习形式单一。在“两学一做”学习教育活动中,我们大多时候采取的是灌输式的学习方法,缺少触及灵魂体验的形象化教育,激发不了党员干部学习激情,影响了学习效果。

三、下一步学习安排和要求

(一)坚持围绕中心,全面学习

开展“两学一做”学习教育,最终落实到行动上,体现在成效上,党员同志必须围绕中心、服务大局,带着问题学、针对问题学,进一步解决自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面问题,把合格党员的标尺立起来,把先锋模范作用发挥出来。为把xx建设成为中国最具吸引力的国际休闲旅游城市再立新功。在下一步学习中,局党组和各党支部将继续按照计划开展好学习教育,学习《系列讲话重要读本》(2016版)后面六部分。除了日常学习外,在9月份,各党支部组织党员到红色文化教育基地和廉政文化教育基地接受“两学一做”专题教育;在10月份,局党组将开展第三个专题学习,学习《中国共产党地方委员会工作条例》和重温《党委会的工作方法》;在11月份,各党支部围绕“坚守纪律底线、树立清风正气”开展第三个专题学习讨论,每名党员在学习讨论中进行“三对标三反思”。

(二)召开专题组织生活会

11月中旬,各党支部召开专题组织生活会。一是查摆问题。会前,要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式,面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。会上,支部班子及其成员要对照工作职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。深挖问题产生根源,有针对性地提出改进措施。二是严肃开展批评。组织生活会上,支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。开展批评和自我批评要坚持用事实说话,点到具体人具体事,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照“两学一做”要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、提出下一步打算。组织生活会后,要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。三是抓好问题整改。坚持边学边查边改,对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题,要列出清单,明确整改的目标、措施、责任和时限要求,一项一项整改。对违反制度、不守规矩的现象和行为,坚持有纪必执、有违必查。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程,推动践行“两学一做”要求经常化。

(三)开展民主评议党员活动

在12月下旬,以党支部为单位召开民主生活会,组织党员开展民主评议。一是要严格评议程序。要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价,党员之间要互相进行评议。二是广泛谈心谈话。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈,帮助党员找出自身存在的毛病和不足,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。三是注重结果运用。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,确定评议等次,并向本人反馈。对优秀党员予以表扬,激励先进、树立榜样;对有不合格表现的党员,按照和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(四)各党支部组织党员干部到所联系的社区开展志愿服务

一是开展帮扶困难群众志愿服务。各党员同志要身先士卒、率先垂范,积极响应单位和社区党组织号召,充分利用业余时间和重要节庆日、纪念日,采取结对帮扶、爱心认领、公开承诺、菜单式服务、组团式服务等方式,通过一对一帮扶或成立帮扶小组进行重点帮扶,为空巢老人、留守妇女儿童、残疾人等弱势群体和困难群众提供家政服务、心理疏导、医疗保健、法律维权、应急救援、文体活动等志愿服务,为维护社区和谐稳定作出积极贡献。二是开展政策法规宣传志愿服务。各党员同志要积极开展调查研究,了解反映社情民意,为社区工作出主意、想办法,帮助社区提高服务管理水平。要深入社区宣传党的路线方针政策、党委政府的重大决策部署和法律法规,引导居民群众遵德守法,自觉维护改革发展稳定大局。三是开展共建美丽社区志愿服务。广大党员要放下身架,走进基层,积极参与创建文明社区活动,带头讲文明、树新风,带头践行社会主义核心价值观,开展保护环境、清洁卫生、植绿护绿、维护秩序、文明劝导等志愿服务,共建美好家园。各林业站党员要积极参与乡村生态文明建设活动,开展乡风文明培育、村庄环境治理、双联项目帮扶、林业产业技术指导等志愿服务,共建美丽乡村。

(五)坚持分类指导、细化内容、承诺表态“三个注重”,确保“两学一做”取得实效

一是注重“学在平常”。把学习党规、系列讲话精神融入到日常生活工作中,结合林业工作实际,充分利用专题活动、集体学习与自学等形式,形成日常学、主动学、深入学的学习方式,防止学习表面化、浅层化、碎片化,切实把两个内容学好学透,使“两学一做”入脑入心。二是注重“做在实处”。把“做人要实”同林业工作实际很好的结合起来,坚持问题导向,突出学习鲜明的实践特色。把“两学一做”落实到林业日常工作岗位上,用实际行动践行“两学一做”教育新理念。三是注重“学用结合”。通过学习,把思想和行动统一到要求上来,统一到系列讲话精神上来,加强先进性建设,刻苦钻研业务,边学习、边思考,把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好,真正做到学以致用。

xx市林业局

阶段总结报告篇8

分析检查阶段从5月份开始,到6月底结束。

一、认真做好分析检查阶段工作准备

1、召开动员会议(5月11日)。在全面完成学习调研阶段各项工作的基础上,局学习实践活动领导小组召开活动第二阶段动员会议,传达上级有关活动精神,对全局学习调研阶段工作情况进行一次全面总结,部署安排分析检查阶段各项任务。局将于5月11日前召开一次全体党员干部参加的动员会议,局主要领导作动员报告,并邀请县委指导检查组到会指导。

2、提交实施方案(5月15日前)。根据县委学习实践活动领导小组部署安排,制定出符合实际、可操作性强的分析检查阶段工作方案,方案形成后,经县委指导检查组审核后,于5月15日前报县委学习实践活动领导小组办公室备案。

二、开好领导班子专题民主生活会(6月上旬前完成)

1深入征求和梳理意见建议(5月上旬至5月20日)。在前一阶段征求意见、解放思想大讨论的基础上,采取召开座谈会、问卷调查、设置意见箱等多种形式,广泛征求党员干部、群众对班子和班子成员的意见建议,对收集到的意见建议要认真梳理、汇总,及时进行反馈。

2、开展谈心活动(5月上旬至5月25日前)。民主生活会前,局主要领导要与班子成员、班子成员要与分管的股室同志分别进行谈心。谈心活动要做到与人为善、坦诚相见,以利于沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识。

3、撰写民主生活会发言材料(5月31日前)。领导班子成员结合分工,针对查找到的问题,认真撰写发言材料。发言材料要深刻分析原因,明确努力方向,尤其要敢于触及自身存在问题的深层次根源,勇于查找自身承担的责任。

4、召开专题民主生活会。(6月10日前)领导班子成员围绕会议主题,重点查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映的强烈问题,深刻剖析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。专题民主生活会要做到“四个必谈”,坚持正面教育为主,重在分析问题、重在总结经验教训,重在明确方向,不纠缠历史旧帐,形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。局召开民主生活会邀请县纪委、县委组织部和县委指导检查组领导参加。民主生活会结束后,局学习实践活动领导小组要将民主生活会情况及时报县委学习实践活动领导小组办公室备案。会议记录报县委组织部。

三、形成领导班子分析检查报告(6月底前完成)

1、认真组织撰写分析检查报告(6月15日前)。撰写领导班子分析检查报告,要充分运用前阶段学习调研、开展解放思想讨论和专题民主生活会的成果,突出检查和分析这两个环节,以检查分析问题和理清科学发展思路为重点,避免写成工作总结或工作报告。

2、讨论修改分析检查报告(6月20日前)。领导班子分析检查报告初稿形成后,召开支部会议进行充分讨论,并以适当的方式听取各方面的意见,进行反复完善和修改,修改后提交县委指导检查组审阅。

3、组织群众评议(6月底前)。分析检查报告初稿形成后,要召开由党员代表、人大代表、群众代表和服务对象代表参加的分析检查报告评议大会,通报活动开展情况和民主生活会、班子分析检查报告等情况,组织参会人员重点从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对领导班子分析检查报告进行评议,并征求意见建议。对群众评议中提出的意见建议要进行归纳整理,积极的建议和正确的意见要体现到修改后的分析检查报告中。分析检查报告评议结果和修改后的分析检查报告,要以书面形式向参加评议大会的人员进行反馈,并在一定范围内公开,局分析检查报告和评议结果要及时上报县委学习实践活动领导小组办公室。

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