班级聚餐总结范文

时间:2023-03-21 07:23:43

班级聚餐总结

班级聚餐总结范文第1篇

一、活动前言

有人说,中国文化是吃饭吃出来的。自古以来,中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史,源远流长。据《礼记·礼运》记载:"夫礼之初,始诸饮食。"而最早出现的食礼,又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际,以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐,多是附庸风雅之举,在喝酒吃饭之际,《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。

二、活动目的

作为一个新成立的班级,同学们之间不是很熟悉,通过聚餐这样一种方式,能加深互相的了解,促进同学间的友谊,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级工作。

此外,聚餐作为中国人联络感情,交流思想的舞台,在学生中也逐渐成为一种流行,一种时尚,成为大学生活中不可或缺的一部分。的确,缺乏交往的生活是一种缺陷,聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。

三、活动名称

班级聚餐

四、时间和地点

XX年12月11日 蜀香苑

五、参与人员

12级卓越班全体同学

六、活动流程

1.部分班委提前到饭店进行安排。

2.等待同学入座。

3.餐宴开始,期间气氛热烈。

七、本次班级活动的影响

在聚餐结束后,每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动,一方面,给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流,促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。

八、不足

在本次的班级活动中,也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上,出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。

班级聚餐活动总结(二)

我们班取得了辩论赛的胜利,为了纪念这一难忘的时刻和为了增进同学们之间的的相互了解与交流,我们班举行了聚餐活动。不求大排场,我们只图让大伙热闹热闹,最后我们决定买些零食在食堂里一起分享。班干部们赶紧布置采购事宜,同学们也积极活跃气氛,大家很快都融入快乐之中,相互间有说有笑,极为融洽。很多同学都拿出相机、手机将这一难忘快乐的瞬间记录下来记录下来。期间,各个班委还进行了一定的工作总结,和同学们进行了沟通与交流。

本次活动是同学们进入大学的第一次聚餐,因此所有人内心都充满小小的激动。在聚餐过程中,也许是喝了取得了胜利的缘故,大家的情绪高涨,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高心。同学们积极主动,尤其在玩小游戏中每个人都积极表现自己的个性,充分突出自己的性格。很快大家就融入了这个小小的温暖的集体。同样在活动中同学们互相尊重,每个人都真诚的对待他人,真诚的聆听别人的回答。遇到了困难大家一起想办法。聊到有趣话题的时候,大家放声大笑,整个食堂里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。本次活动使得同学们对彼此有了更近一步的了解,更重要的使远离家乡的同学第一次深深的感觉到集体的温暖。另外聚餐不仅增强了同学间的友谊,也增强了班集体的凝聚力,提升了班级的荣辱感。同学之间的那种陌生感渐渐消除了,大家对大学生活充满了希望。班委之间的合作得到了加强,使得我们这个班委团队得到了磨合。通过这种方式同学之间的友谊更坚固更顽强,为我们创造一个和谐富有凝聚力的班集体打下了坚实的基础。同学们对这个班集体产生了自豪感、责任感、和集体荣誉感,都幻想着这个“优秀的集体”。然而,时间很快就过去了,聚餐结束了。同学们都期望着下一次。

最后我们班的聚餐,在一片欢笑声中结束。大家都依依不舍的离开食堂,结伴回宿舍,一路上还能听到朗朗笑声。

这次聚餐,气氛活跃,同学们交流融洽,增进了相互了解。同时,我们也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个 “家”。

通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作,如何和其他班委有效地协作,如何和同学沟通、交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。我们要把我们班建设成为具有良班的成员、具有良好的班风和学风的班级体而努力奋斗。

班级聚餐活动总结(三)

时间:xx年xx月15日

地点:学校后街味美轩

参与人员:化工1112班全体同学

活动目的:我们大家已经在一起一年半了,但是部分同学之间的相处不是很融洽,此次聚餐为了加深相互了解,促进同学们之间的友谊从而增加班级的凝聚力,能更好地开展各项班级工作。

活动总结:

此次聚餐活动在xx月15日中午十二点半在味美轩进行,在聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的谈话,说笑,非常开心。聊天的时候大家都能积极地融入化工1112班这个小集体里面,在聊到有趣话题的时候,大家都能放声大笑,整个餐厅都弥漫着浓浓暖意。在各位同学彼此交流过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。

班级聚餐总结范文第2篇

一、活动性质

本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。

三、活动对象

xx级软件技术二班方向全班同学。

四、活动经费

AAA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出多少钱,多出部分充当班费,不足的由班费支出。

五、活动时间

20xx年x月x日(星期二)晚上7点至10点。

六、活动地点

学院附近的重庆三耳火锅,k8音乐会所

七、活动形式

以小组为单位,通过随机抽签形成小组,共5大组(桌),每桌8人,男女各半。

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点——六点半

班委在重庆三耳火锅做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点——六点五十分

班上同学重庆三耳火锅集合;

3、七点整

分桌妥定,开始上菜

4、七点——九点整

边吃饭,边游戏

游戏内容:

一.传牙签

参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.

二.官兵捉贼

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

5.九点—十点

去k8音乐会所唱歌,发掘班级人才,促进班级同学和谐

十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍

十一、本周班会由生活委员公布本次花费情况

软技二班班长:刘志强

20xxx年x月x号

活动总结

本次活动增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,大家对大学生活充满着向往。班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到了磨合。

大一班级聚餐策划书2

一、活动引语:有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

二、活动目的:

1.丰富x文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

三、活动地点:

安顺市洪山湖哄香农家乐

四、活动时间:

xx年x月x日

五、 活动费用:

2450元

六、活动参与者:

1、学生:xx级初等教育(综合文科)班全体同学(总计: 89人)

2、教师:班主任(陈姝凝)及其我系相关领导和老师

七、活动流程:

1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委员进行统计。

4、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

八、开展活动:

我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费.

①根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

② 开始一起动手煮面条。

③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。

活动结束后我们一起清洗餐具,打扫卫生。

九、活动效果:

此次活动由x文综班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

资环系x文综班课外聚餐活动总结

总结时间:xx年x月x日

总结人:

好聚不过是地方,好吃不过饺子,温暖不过集体.为增强大学生思想教育,丰富我们的大学班级生活,加强班级各成员之间的团结与交流,我们班干部委员会在这次周末来临之际,组织了一次别开生面的课外聚餐聚会活动。

本活动由x文综班干委员会组织,成员参与其中,在周日上午9点活动准时开始,刚来到学校大门,我们全体成员就按照活动流程积极的参与到准备活动中,根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

截止x月x日下午6点时的参加人数为89人,无人请假。聚餐实际参加人数89人。

下面就活动情况做一个简单总结:

1、 活动工作人员:

总协调:张盛劲(班长)

财务、金费管理:敖成贵(生活委员)

班级聚餐总结范文第3篇

【大学班级聚餐策划书方案一】

一、活动引语:有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

二、活动目的:

1。丰富xx文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2。提高班级同学的动手合作、加强交流能力。

三、活动地点:

安顺市洪山湖哄香农家乐

四、活动时间:

20xx年x月x日

五、活动费用:

2450元

六、活动参与者:

1、学生:20xx级初等教育(综合文科)班全体同学(总计:89人)

2、教师:班主任(陈姝凝)及其我系相关领导和老师

七、活动流程:

1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委员进行统计。

4、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

八、开展活动:

我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。①根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

②开始一起动手煮面条。

③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。活动结束后我们一起清洗餐具,打扫卫生。

九、活动效果:

此次活动由xx文综班班级委员会主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华。让大家在学校感受到家的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

【大学班级聚餐策划书方案二】

一.活动性质

开学以来的第一次班级聚餐

二.活动目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学

们创造更多的交流机会,我班经全体同学商议特组织举办此次班级聚会活动。时光稍纵即逝,我们班同学自2012年9月份入校以来,还没有一次真正意义上的聚会,因此,我们期望通过这次聚会使我们的学生能更团结上进,互助友爱,相处融洽,在专业和文化课上更加有所作为,成为优秀的学子。

三.活动地点

三邦美食苑

四.活动时间

20xx-x-x(周五)中午12:00-14:00

五.活动对象

xx软件1班全体同学班主任----万科长3名学生会成员

五.活动宗旨

为全班同学提供聚会交流的机会。

六.聚会主题

团结向上青春健康

六.聚会形式

以全班聚会交流为契机,提供一个和谐交流谈心的平台。

七.活动流程

1。班长提前到饭店进行安排,等待同学入座。

2.团支书带领同学到达地点

3.生活委员负责结账

4。文艺委员负责拍照

八.注意事项

1。参加人员必须准时在20xx年x月x日11:45蘑菇亭集合前往活动地点,并提前向同学们们讲解一些注意事项及具体要求。

2。聚会未结束之前不得擅自离开,提前离开要给负责人员打招呼,以便班委组织安排3。所有同学一切行动听班委安排,上下车过马路注意安全

4。外出注意大学生形象,不喧哗。不在公路上追逐嬉戏打闹

5。着装整洁,文明礼貌,团结互助

6。个人随身携带物品各自保管好,注意人身安全和财产安全

7。餐后的活动更精彩,为了下面的活动更好的开展和自己的健康,本次聚餐提倡健康聚餐,大家请控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致不能参加下面精彩的节目

(注意:若活动时间有所变动将另行通知)

九.聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。

【大学班级聚餐策划书方案三】

一、活动性质

本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。

三、活动对象

电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师。

四、活动经费

aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。

五、活动时间

xx年x月x日(星期日)晚上6点至9点。

六、活动地点

学院附近的人和鱼府。

七、活动形式

以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师。

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作。

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性。

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作。

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点六点半

班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点六点五十分

班上同学人和府集合;

3、七点整

分桌妥定,开始上菜

4、七点九点整

十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。

十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况

电子产品营销与管理专业副班长:王窗

班级聚餐总结范文第4篇

一、聚餐背景

由于大一新干事的加入以及老干事们的退出,经部门部长、副部长以及各干事商量于本月末举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面,可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互沟通、相互了解,为以后部门的工作进一步发展打下基础。

二、聚餐目的

1、总结过去,展望未来,促进发展。

2、增加部门新干事之间的交流与更进一步的认识、了解,为今后的工作上的配合增加默契。

3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌,因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找活动宗旨:为部门成员提供聚会交流的机会。

四、总负责人:王丽群、熊一波

五、聚餐地点:学校旁边锅家鱼饭店

六、前期准备

请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交到副秘书长熊一波处,由他负责整个活动的支出。

2、酒水的预购

由负责人商量于本周五之前做好价格的预算:

①啤酒(一件)

②饮料方面(初步定三瓶大的饮料)

③小吃(待定商量)

④由负责人事先预定桌席

七、聚餐当天准备

2、注意大学生形象,不喧哗。不在路上追逐嬉戏打闹

3、个人随身携带物品各自保管好,注意人身安全和财产安全

4、聚会未结束之前不得擅自离开,提前离开要给负责人员打招呼,以便部门组织安排

5、所有干事必须以部门形式出发,不能单独行事;我们以部门形式去,以部门形式回学校;

6、餐后的活动更精彩,为了下面的活动更好的开展和自己的健康,本次聚餐提倡“健康聚餐”,大家请控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致不能参加下面精彩的节目。

(聚餐一共所花具体费用到时候会在部门会议上统一公布)

预祝大家玩的开心、快乐!

学生会秘书处

聚餐策划书(二)

一、活动性质

本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。

三、活动对象

全班同学

四、活动经费聚餐全部费用均由班费支出

五、活动时间

20**年3月19日(星期五)下午7点至10点

六、活动地点

学院附近的馥香饭馆

七、活动形式

以小组为单位,通过随机抽签形成小组,共7大组(桌),每桌8人,男女各半,每桌拥有50元资金,可根据需要自由支配、购买食材;班委这边主要提供猪肉馅、饺子皮,以及各种调料和用具。

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、租用聚餐道具

2、购买各种食品材料(主要:饺子、汤圆、蔬菜、面条等)

3、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

4、做好经费预算【生活委员】

(四)娱乐委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)劳动委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点30分——7点整

班委在馥香饭馆做好场地和道具等相关准备工作;

2、7点——7点15分

班上同学携带各自小组的食材在馥香饭馆集合;

3、7点15分——8点

分桌妥定,进行包饺子环节

(班委为各桌合理分配猪肉馅、饺子皮、各种调料等)

4、8点——8点30分

进行“做饺子、评饺子、得大奖”环节

(从各桌选出一评委,共7名,进行品尝和评价饺子,评出一、二、三等奖,得奖项组分别获得不同层次的“食材”大奖,用来“加菜”)

5、8点30分——9点15分

自由“吃火锅(打边炉),煮面条”环节

(班委合理分配面条,各桌可根据自备食材打火锅)

6、9点15分——9点30分

班委分配汤圆,各桌品尝“圆味”

7、9点30分——9点45分

游戏环节:抢时间、坐气球

【此环节根据具体情况和时间夺定是否进行】

8、9点45分——10点

活动完毕,清理现场

(由各桌成员负责其本桌的清理工作)

十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

聚餐策划书(三)

一、活动背景:

对于我们大一新生来说,下午刚刚结束的第五届校运动会是我们大学生涯里参加的第一次运动会。三天前,在万众瞩目的校运会开幕式上我们学院的以动漫人物和学生自己设计的cosplay的方式入场,吸引来全校师生的关注,得到了全校各系入场式第二名的好成绩。而接下来的健美操、各项比赛,我们学院的同学都积极参加,我们班更是如此。通过之前一个月的艰苦训练和之后赛场上的顽强比拼,我们系、我们班级取得了好成绩。这难道不值得我们在一起好好庆祝吗?

二、活动主题:媒体2班班级聚餐。

三、活动目的:

1,在过去的一个月里,班上的运动员们每天下午一下课就到田径场上在院系的组织下科学的训练,这种艰苦的训练也为他们在这三天取得的好成绩打下了良好的基础。在运动会结束时大家聚在一起为了鼓励运动员们,也能使大家学习到运动精神和集体主义精神。

2,在我们看到运动员在场上拼搏为我们班级、为他们自己争得荣誉的同时,也应该看到平时训练中为他们默默付出的后勤们,他们同样牺牲了课余时间,为场上的同学们送水、递纸巾。无时无刻的鼓励他们,也分享着他们的喜悦。聚在一起吃饭,也是为了奖励这些后勤。

五、活动地点:三明学院南门口外芙蓉饭店。

六、人员安排:

1、负责负责选择地点及预订包厢:庄丽楠、赵梦璐、洪熠婧。

2、负责采购聚餐所需的酒水饮料:赵梦璐。

3、负责通知同学:黄蓝星。

4、负责组织同学到达饭店:陈颖瑜、周碎。

八、经费预算:

每张餐桌预订费=50元50*3=150=预订费

食品、酒水饮料=444

总计:150+444=594

班级聚餐总结范文第5篇

⑴主题班会:内容为团结使大学更美好.负责使大学更美好.拼搏使大学更美好.规划使大学更美好。主讲人闫名琛,我们班通过四次主题班会,确定了我们班完美工二的班名以及团结.负责.拼搏.创新 的班级口号 ,在四次主题班会中我们明确了班级的概念以及培养了班委们的威信,使得我们完美工二这个团体能够在任何时候都保持一种团结.负责.拼搏.创新的状态。

⑵普通班会:内容主要为强调班内学习以及与班内同学的沟通,主讲人林琼.刘弋戈.闫名琛。通过一系列的班会,促进我们班培养成了一股肯学习.肯落实.求创新.肯实干的四肯精神。在班会中我们总结之前一段时间遇到的很多问题,在问题里面找到自身的不足,通过一系列的改变,达到我们完美工二的完美。

⑶导师见面会:通过与导师的见面会,班内同学的大学形成了一个更新的,更全面的认识。并给自己树立了一个正确的大学目标。

⑷月考总结与评价:经管一一级在十月末组织了一场月考,班主任林琼针对我班月考中暴露出的问题进行了评价,并对我们班以后的学生提出了建设性的要求。

2. 晚自习活动:我班在二工有专门属于我们自己的自习教室,并在周一.周二.周四.周日安排四节集体自习。

通过每周四节的晚自习活动,给班内同学提供了一个集体学习,集体答疑的机会。有的同学在晚自习中落实了当天老实交代下来的学习任务,做到了在学习上当日事当日毕,不留隔夜粮。有的同学在集体自习中完成了很多不懂知识的学习,为我们的学习提供了强大的保障。

3. 班内娱乐活动:数量多,内涵多,主题多,参与人数多。

⑴冶苑见面会:在我们刚刚结束军训的时刻,我们迎来了我们的工商管理二班这个大家庭,但是大家庭里有很多同学并不认识,于是班长.支书就应班主任林琼的要求,在冶苑举行了我们班的第一次见面会。通过这次见面会,我们工商管理二班的同学们在自己的脑海里面明确了自己是一个工商管理二班人的概念,这是我们工商管理二班的开始,使我们开班打响的第一枪。

⑵国庆节聚餐:在国庆节期间团支书带领我们班没有回家的同学一起吃了一顿大家饭,这是我们工商管理二班的各位兄弟姐妹们第一次坐到餐桌上。国庆节假日尾声,班长又组织全班同学聚餐。我们班通过两次聚餐拉近了男生与男生,女生与女生,男生与女生之间的关系,使得我们这个大集体中有添加了更多的同学情,亲人情。

⑶光棍节爱之初体验:大学期间的恋爱问题是一个非常棘手且敏感的问题,作为班内的领头人,班长与团支书利用光棍节这个节日,组织了一场爱之初体验的晚会,在晚会中班内同学认识到了恋爱的真谛,知道了恋爱应该付出的责任与义务,并且树立了正确的恋爱观。给我们班内同学在以后学习生活中做出了明确的指导,使得班内同学能够在友情爱情中作出正确的选择,使得我们对班级产生了更多的感情。

⑷黄房子联谊:我班与隔壁班级管工班在黄房子进行了一场联谊,在联谊中我们彼此增加

班级聚餐总结范文第6篇

关键词: 新生班干部 教育培养 案例分析

作为同龄人,班干部和学生之间有更多的共同语言,他们朝夕相处,互相了解,是上传下达,沟通老师和同学之间的桥梁,在班级管理中起着重要的作用。如果想更好地管理班级,更多地了解班级学生的生活、学习和思想状况,班干部的作用不可估量。一个好的、有素质的班委集体,能够很好地驾驭班级、引导班级,促进班集体良性、健康地发展。所以,班委会的建设是班级管理的重中之重。对于班干部的培养,除了对他们进行常规性的思想政治引导、具体事务工作的指导外,对班干部培养中的难点,还必须善于抓住契机,以案例分析为切入点,进行针对性攻克。有时常规性的说教显得苍白无力,不足以引起班干部的重视,效果不大,如果善于利用各种鲜活的实例进行教育,尤其是各种经验教训,则可以起到警示的作用,从而达到教育的目的。以下是我以实际案例为切入点,对大一新生班干部进行培养教育的经验总结。

一、以案例分析为手段,进行针对性培养

(一)正面鼓励为主,及时表扬先进个人和团队。

新生初来乍到,对环境比较陌生,新任班干部缺乏工作经验,缺乏信心,最怕工作干不好,达不到老师的要求,得不到同学们的信任。对此,辅导员要热诚地关心、支持和鼓励他们,对他们在生活、工作和学习中所遇到的各种困难和问题,给予科学的分析和正确的引导,传授工作方法,帮助他们明确工作职责,培养组织、协调和管理能力,可以及时表扬他们做得好的地方,帮助他们树立自信心。

例如,入学不久,学校要求每个班举办迎新生晚会。由于我所带的班是大班,共有120名同学(平均分为三个小班),如果只有班长一人去做工作,发现和鼓励有特长的同学参加晚会表演,恐怕会很吃力,于是他组织了三个小班长,共同去宣传和鼓励大家去参加活动,结果很好地调动了大家的积极性,很多同学踊跃报名。在班委会上,我及时表扬了班长会做工作,能够与别人配合,共同很好地完成任务。帮他总结分析:善于分配工作任务,注重团结,给别人机会,就是给自己机会。班长谦虚地说,一开始也没想这么多,只是觉得班里人太多,才分配小班长一起做的,没想到效果居然这么好,真是人多力量大,以后会更加注重集体的力量的。在鼓励班长的同时,无形中也帮助班委树立了团结协作的意识。

班里的两个宣传委员第一次组织有才艺的同学布置了墙报,图文并茂,图画非常美,文字很整洁,我看到后,在班会上立刻对他们进行了表扬,夸他们工作认真,还大力表扬了在布置墙报的过程中,给予他们帮助的其他学生。我又对班委的工作能力和个人素质给予了充分肯定,帮助班委提高了自信,树立了威信。受到了鼓励,大家都干劲十足,在以后的工作中更认真,墙报越办越好,工作越做越顺畅,受到了同学的欢迎。

(二)反面教训为辅,明确是非得失。

学生思想比较单纯,做事欠考虑,易冲动。在学校里,学生聚餐很常见,醉酒闹事、打架也是屡见不鲜。为了起到预防的工作,尽量减少因聚餐和喝酒而引起不良事件的发生,辅导员往往反复进行教育,但是简单地说教、苦口婆心地劝说并不会起到很好的作用,反而会激起学生的逆反心理,而用实际案例来说话,就会事半功倍。

例如,某高校发生了聚餐打架事件,与该校辅导员交流、了解情况后,我选择合适的时间召开班委会,向班干部叙述了这起事件的经过。原来,临近毕业,该高校某班同学之间依依不舍,班委组织了全班同学聚餐,地点是火车站附近某自助饭店,时间是中午12点开始。结果聚到下午3点左右,饭店人员因为学生浪费饭菜而多收钱,学生不服,双方因争论而打架。叙述完毕,我让班干部们分析该校学生聚餐打架的原因。大家经过分析,得出结论:学生临近毕业,情绪波动,人心浮躁;喝酒后口不择言,行为失控;火车站附近人多,环境复杂,饭店情况不明;浪费严重,并且聚餐时间太长,无组织性和纪律性,引起饭店工作人员反感。经过分析,大家纷纷表明要从中吸取经验教训,三思而后行,尽量不组织班级的聚餐活动,同学之间表达感情可以用更加健康的活动形式来代替;喝酒误事且坏事,学生当以学习为重,不能鼓励和助长饮酒的风气,更要杜绝酗酒;无论组织何种形式的学生活动,事先都要经过周密考虑,对时间、地点、要求等方面,都要提前做好规定,做到有组织有纪律;如果发生打架事件,要尽量息事宁人,必要时报警,第一时间送伤员入院诊治。班干部们在案例分析的过程中受到了教育,积累了经验,学会了明辨是非,学会了应该怎样分析问题、解决问题。

(三)预防为重中之重,保证师生之间沟通顺畅,未雨绸缪。

班主任对于班级学生的状态必须要及时了解,善于发现不好的苗头,才能做到未雨绸缪,防患于未然。

有时,学生对于自己的事情不愿或者不敢告诉老师,有什么困惑更愿意向同学、班干部诉说,并且要求同学保密,尤其不要告诉老师。碰到这种事情,班干部左右为难:告诉老师,似乎有告密、打小报告之嫌,容易失去同学信任;而不告诉老师,又有失职之嫌。如果在正常的情况下,老师也不会去探听学生的私事。但是如有违反校规校纪、法律法规之时,班干部隐瞒情况则贻害无穷。怎样向班干部进行教育,不向老师隐瞒情况,是一件非常让人头痛的事。新生班干部没有经验,不知道事情轻重,单纯地要求他们有事要汇报,效果并不好。相反,如果结合实例来进行教育的话,学生就会清楚地知道事情的利弊,从而做出正确的选择。

例如:某高校发生了两名男学生打架事件,一名男生的眼睛被打伤,可是他们怕惊动老师,学校会给予处分,所以要求班干部私下解决,班干部只好答应了他们的要求。由于生活经验过少,虽然班干部尽心地进行了调解,打架的同学却都不满意,而受伤学生的眼睛经过几天的休养也没有好转。班干部不得已才向老师汇报。学校立刻安排受伤的学生去医院诊治,但是因为没有及时诊治,延误时机,不得不手术治疗。得知受伤学生的眼睛视力很难恢复,曾帮忙调解的班干部非常自责,后悔没有早点告诉老师。听完这个案例,班干部受到了震撼,感觉到了自己的责任。抓住这个时机,我对他们提出了明确的要求:当涉及违反纪律的情况,或有安全隐患的情况之时,班干部有责任向学校汇报,不得包庇隐瞒,以免发生更严重、无法掌控的后果。这样,他们知道了什么事可以不汇报,什么事必须汇报。同时,向他们明确了汇报途径:若有事情发生,无论何时何地,第一时间向辅导员汇报,若辅导员恰好联系不到,马上向系领导、院领导汇报。

二、可喜的培养效果

新生班干部占班级人数的10%,基本上每一个宿舍都有一名班委。经过一学年的教育和培养,他们对班级工作渐渐得心应手,慢慢地积累了很多工作经验,学会了很多工作方法,班级各项工作都能有条不紊地完成;对班级工作能够定期汇报;对学生中的贫困生、残疾生、学习困难等特殊群体的思想状况能够及时汇报,共同想办法解决,为他们排忧解难;真诚地团结和帮助同学,得到了大家的支持和信任,班风正,学风浓。因此,作为辅导员,我对于班级情况有比较全面的了解,做到了成竹在胸。

三、案例举例

一个周六的晚上,班长给我打来电话,说男生张华追求另一个班的女生李倩,遭到了拒绝,这两天心情不好。尤其是今天,不怎么说话,一直闷闷不乐地坐在阳台上,晚上甚至一度打开窗户坐上窗台。宿舍长连说带劝将他拉回宿舍,随后通知了班长。班长找他了解情况,他承认了心情郁闷,但他说自己没事,要求不要告诉老师。班长觉得这件事不能隐瞒,最终说服了他,给我打了电话。我马上让班长再次劝导他,随时向我汇报情况,并安排宿舍长时刻陪伴他,同时通知家长,和家长共同进行劝说。我迅速赶到了学校,见到了班长和宿舍长陪伴着的张华,他看起来已比较平静,但是情绪很低落,说话也有气无力。经过40多分钟的耐心劝说,他说想通了,不会再做傻事了。但是,他追求的那名女同学是他老乡,还是高中的同桌,友谊非常深厚,现在她拒绝了他,还有了男朋友,不知道他们的友谊还能不能继续。所以他提出,要和那名女同学聊聊天。我想,感情的事只能疏,不能堵,有话憋在心里反而不好。经过考虑,我让班长陪同他去,他同意了。我事先给那名女同学打了电话,她说她已知道了情况。我告诉她,目前张华情绪不稳,希望她帮忙劝解,并且应该尊重追求自己的人,她说她知道该怎么做了。后来她给我打电话说,他们聊得很愉快,以后还是好朋友。在与父母联系之后,张华很羞愧,觉得对不起父母,今后会好好学习,报答父母的恩情。在同学、老师、家长多方面的开导下,他终于解开了心结。

班级聚餐总结范文第7篇

一、班级文化建设的背景及现状

1、学校状况。我校广西物资学校是文本直属全日制中等职业学校,是首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设学校,学校办学基础实力雄厚,有深厚的文化底蕴,形成有学校特色的个性教育,学生以自己是学校的一员而感到骄傲和自豪。

2、学校班级学生状况。学生的构成主要是应届初中毕业生占大部分,主要有①初中阶段学习成绩一般读高中后升大学的可能性不大便选择读中职学校的学生;②初中阶段学习成绩虽好但由于家庭经济困难负担不了读高中的费用,希望早日掌握一门技术尽快实现就业,以分担家庭经济负担的学生;③初中阶段学习成绩、表现都难以令人满意的学生,家长希望找一间学校,使学生可以学一门技能,老师帮着管教,使学生能够健康成长。由于来源不同,学生的状况也不一样,①一部分学生报着求知的渴望来读中职学校,求知欲强烈。在激烈的社会竞争中他们已经意识到没有知识、没有技能是很难在社会上立足的,在学校就要学习知识、掌握技能;大部分同学能积极参加学校健康向上的活动,自主意识在增强。②一部分学生尽管初中基础不太好,接受知识的能力不够强,但喜欢动手操作,有决心入读中职后好好学习,掌握一技之长以便毕业后找一份好工作。③另一部分学生在小学、初中就没有养成良好的学习习惯,缺乏学习的自觉性和主动性,有些学生甚至根本不会学习,在他们身上普遍存在不思进取、纪律松懈、懒惰厌学、缺乏自制力等习惯。

3、学校的师资状况。学校资师力量雄厚,数量充足,结构合理,对班级文化的建设提供重要的资源。

二、班级文化建设的开展

根据学校的特色和中职学校的办学要求,本人开展的班级文化建设如下:

(一)明确班级文化建设指导思想

把“建设一个班风正、学风浓,关注学生的全面健康成长,构建和谐,感恩社会的班级”的思想作为班级文化建设的指导思想。

(二)建立和完善班级管理制度,形成健康向上的班风

班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,班风是引领我们前进的旗帜,而班级管理制度则是形成良好班风的保障。

1、入学初期,根据学校纪律教育安排,依据《广西物资学校学生日常行为规范》的要求,强化学校纪律教育,并完成纪律考试,考试试卷及成绩册等资料上交学校学工处存档。

2、根据《广西物资学校学生日常行为规范》精神和宗旨,与学生共同制订《班级公约》,以企业的管理方式来建设班级。

3、成立一个务实能干的班委会,明确各个班委职责

组建班委,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体综合素养水平,展现富有青春活力的班级面貌。开展班团干管理主题培训,增强其管理技术。

(1)组建班委会

(2)注重培养和提升班干部的工作能力,学习能力

(3)班主任永远做学生干部的坚强后盾

4、班主任注重加强日常工作管理

(1)绝对做到上传下达,及时把学校的方针政策传达给学生,及时反映学生的意见和建议;

(2)每周一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,发现思想问题或者其他违纪现象及时纠正。

(3)积极到班级、到宿舍检查,常找学生谈话,以便及时了解学生的最新学习、生活情况,发现问题及时解决;

(三)明确职业目标, 加强学风建设,培养浓厚求实的学风,以学风导班风

1、 树立正确的学习观念和指导思想

入学之初,就给同学们正确的学习观念和指导思想,班主任利用班会课时间,通过开展《认清会计职业目标 努力学习专业技术》主题班会,向学生介绍了会计职业发展方向,发展程序及其取得的方式,让学生清楚地认清自己的努力方向和目标。让学生意识到在他们目前的状况下通过怎样的学习可以实现自己的职业目标,正确估计自己的职业未来;而且让学生清晰认识到凭着他们的努力要达这个目标并不难,从而激发学生的学习兴趣,使职业目标成为他们努力学习的动力。

同时加强对学生进行学风的培养、树立良好学习思想和学习态度,并反复强调学习的重要性,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的浓厚学风,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。

2、培养正确的学习方法,提高学习效率

(1)本人利用上课时间和自习课的时间,把自己总结出来的学习方法传达给学生,与学生一起分享和探讨出对学生行之有效的学习方法(详细见《学习方法共享介绍》)。

(2)同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见。

(3)组织学生积极参加学校各项学习竞赛,并努力争取优秀的成绩。

(4)在本班举行知识竞赛,奖励先进,鼓舞后进,通过知识竞赛,激发学生的学习热情。

(四)创建温馨二室,创造家庭式美好生活

1、通过新生入学的主题班《你我有缘来相识》,把“共同建设我们共同的家----2011财一班,让我们的家团结和睦、优秀而幸福……”作为建班思想提出来,让学生对班级不要陌生而充满期待。

2、开展班级环境文化建设:净化、绿化、美化教室,创造优美的学习环境。

3、净化、绿化、美化宿舍,构筑温暖的家。

4、及时与家长联系,共同培养学生。我与家长联系绝对不是因为学生的违纪,而且我是跟家长反映的是学生的优点及表现好的方面,在肯定学生的成绩时委婉地提出建设性的意见,让家长易于接受。

5、招开学生座谈会:利用自习课时间与全班学生举行座谈会,谈学生、谈生活、谈将来。

6、与学生一起聚餐:新学期开始,与全体班干部聚餐,感谢他们上学期的辛勤工作,畅谈本学期计划。让班干与老师的距离更近。

7、教育学生学会感恩,乐于助人,学会担当:通过主题班会《学会感恩》,教育学生感恩社会、感恩父母、感恩他人。

8、通过观看视频《夜幕下的黑手》、《变形记》、《职来职往》等,让学生了解当今社会现象,学会正确地处理问题的方法,树立正确的价值观,人生观,使学生收获思想上的进步。

三、班级文化建设的成绩和思考

在校领导、班主任的带领下,在全班同学的共同努力下,在“团结勤奋、和谐发展”良好班风的指导下,2011财一班班级文化建设取得了显著成果,成长为一个充满朝气、奋进向上、团结互助的优秀班集体,并取得累累硕果:

(一)荣获广西物资学校“先进班集体”称号;

(二)本班成立至今每月均荣获“文明班级”称号,而且名列前茅,成绩优异;

(三)多次荣获先进团支部奖;

(四)多次荣获墙报比赛奖项:班级文化建设墙报获二等奖,感恩资助墙报获二等奖,学雷锋墙报获三等奖等;

(五)“温馨教室”评比一等奖、“温馨宿舍”一等奖、教室环境文化评比二等奖;

(六)“红歌比赛”一等奖;

班级聚餐总结范文第8篇

一、 进一步加强班级管理,关心学生学习、生活;

由于11月下旬本人请假,在近半个月的时间里部分学生上课、自习纪律散漫,天气渐冷,迟到现象时有发生,偶尔有学生旷课,针对这一情况,立即召开各班班会,再一次强调上课的重要性和重要意义,并坚持天天查课,督促学生养成良好的学习习惯,针对个别学生因为惰性影响上课的,单独谈话进行教育,使之认识到自己的错误并改正过来。通过一个星期的加强管理,班级各方面都呈现良好局面。根据学院要求专职班主任勤走访宿舍的精神,走进学生宿舍了解他们的困难并解决力所能及的事情,关心他们的健康和成长,用自己的实际行动做好学生的勤务员。

二、 做好学生建党对象发展的有关工作;

根据学院发展党员的指示精神,通过开学来对班级学生的情况了解,根据建党对象的评选标准,经过民主推荐的参考等程序,拟报了13名建党对象,全部通过学院审核。此次评选,班级平和,学生中没有反对意见,建党对象的产生,让学生们看到了学习的榜样,对入党有了更加明确的方向。

三、 确保系2009年元旦文艺晚会圆满成功;

在系主任的指导下,在全系老师的共同努力以及全体学生干部的辛勤劳动下,准备两个多月的工商管理二系2009年元旦文艺晚会于2008年12月19日在院学术报告厅正式演出并圆满成功。此次晚会深受学院领导的好评。在此次晚会中,使我体会到了筹划一场晚会的不容易,也让我得到了锻炼,并为以后的工作积累了一定的经验。

四、 丰富学生业余文化生活,激励学生上进;

为丰富学生的业余文化生活,增强班级的团结和学生的凝聚力,带领电会一班学生去人民公园游玩,组织旅游管理班、酒店管理班学生聚餐。通过这些活动,增加了学生的感情和友谊,为班级的整体和谐起到了推动作用。在学院组织的汉字录入比赛中电会三班李睿、电会一班谢冠兰获得第三名,酒店管理班胡苏然获得第二名的好成绩。在班会上,表扬了这几名同学,鼓励他们继续努力,让学生以他们为榜样,积极进取,努力拼搏。

五、 加强学生安全教育和考前准备工作。

本月,根据学院对学生安全教育的精神,立即召开各班级班会。让学生认识到安全的重要性和重要意义,尤其是宿舍用电的安全,通过案例以及宿舍的实际情况让学生了解正确的安全常识,用热得快以及大功率电器的危害,遇到突发事情如何处理等问题。面临考查课的开始,考试课的临近,召开各班级班会,总结开学来班级取得的成绩和面临的问题,考试的一些注意事项以及寒假的安排。

班级聚餐总结范文第9篇

自年年月份在房产0701团支部任团支部书记以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,履行职责,认真地完成了各项工作任务。现在将任职来的思想和工作情况进行总结汇报,以期发扬成就,弥补不足,更好地提高我的工作水平:

总的说来,本学期我的主要工作就是积极配合院团委,团总支开展各项活动,及时准确的向本班同学们传达活动信息,并组织大家踊跃参加。

开学不久,刚刚结束了为期两周的军训以后,我团支部积极响应团总支的号召,开展“如何更好地适应大学生活”主题团日活动。活动开展的有声有色,支部成员们畅所欲言,纷纷发表己见,提出了很多实用的方法,帮助每位同学尽快适应大学校园全新的生活。

月份,党的十七大胜利召开。为了贯彻十七大的精神,我团支部开展了团日活动.团日活动气氛异常活跃,高潮迭起。主持人诙谐幽默的语言更是搏得了同学们的满堂彩。通过团日活动,使同学们进一步领会到了党在今后一段时期内的方针政策路线。

国家对在校大学生给予了越来越多的关怀,我团支部接受了一笔数目巨大的国家助学金。我们随即召开了支部会议,通过民主决议的方式决定了资助对象和他们的受助等级。我作为团支书,带领团支部委员,本着对同学负责的态度,认真了解了贫困同学的家庭经济状况,使得这笔助学金真正用来帮助那些在经济上遇到困难的同学。

积极发展了一名新团员,壮大了团的队伍。增强团支部成员的团员意识,提高团员的素质。

元旦前夕,我团支部进行了一次聚餐,我们对费用进行了合理的规划,使同学们得到了充分的实惠。聚餐中,同学们其乐融融,拉近了彼此的距离,活跃了团支部的气氛,在精神上也饱餐了一顿。

除了上述工作以外,我房产0701团支部在班级的各项工作中发挥了积极的作用,努力配合班委会把班级工作做好、做细、做精。

在我任职的这段时间里,自身能力得到锻炼的同时,我也收获了很多宝贵的工作经验。例如:搞好配合才是完成工作的关键;工作要有计划,时间要有保障,人员要有安排,信息要有回馈,才能善始善终地完成各项工作;依靠群支部成员,调动全体团员的积极性和创造性,没有团员的积极参与,团的工作就是一潭死水,没有活力,等等。

在过去的这个学期里,我努力做好自己的工作,认真完成团总支及辅导员给予的任务,取得了点滴成绩,但仍然存在着一些明显的不足。例如:在国家助学金的发放工作中,由于报表填写错误,使同学的利益受到损坏。这是由于我工作不够严谨造成的,日后,如果再遇到类似这样的工作,一定避免这种低级错误。

班级聚餐总结范文第10篇

以下将从各个方面总结一下这一年来,我们班委和同学们共同努力下所创造出来的一些特色班集体成果与成绩。

在班级班风建设方面,我们班委秉着“团结互助,勤奋发展”为建设目的,在此基础上,定制出了具有班级特色的班级管理制度。其内容具体如下:

班委方面,我们班委定期举行班委会议,每周一次,并在会议上定期总结班上近期情况以及自己在工作开展方面的一些问题,及时发现及时解决问题,在次过程中不断改进完善班级建设,弘扬了优良的班风。在每次班委开会的时候我们都鼓励一些同学代表一同参与,目的是:班委会的工作开展也力求让其他同学了解,通过这样的途径,增加班委会工作的“透明度”,这样也是班委工作能够顺利展开同时也能得到同学们的理解。另外,我们会举行“班干聚餐”,一有空,班委成员会一起出去小聚,交流工作经验,增进相互之间的感情。

班级管理方面,班会定期举行。每月至少一次。开展班会的时候,我们会根据实际情况,借用多媒体教室,运用先进的多媒体设施开展班会,力求提高班会的质量。另外,在通过班委会成员的努力以及征求班上同学的建议,我们定制出了具有自己特色的班服以及班徽“四叶草”代表了我们班集体像草那样坚忍不拔,蓬勃向上,也像四叶草那样充满了温情,体现班集体的温暖。

“班级日志”与班级q群。在上学期,经班委决定,在班上设立“班级日志”

给同学们一个提建议,互相交流的平台。在“班级日志”成立后将近这一年多里,我们不仅互相了解了彼此更多的内心世界,一些个人想法,而且也收集了不少同学对班级建设的一些宝贵意见,使其他同学也参与到班级建设中,

另外,我们设立了专人管理班级q群,有什么事情第一时间通过这里告诉同学,还有一些活动的照片也放到q群空间上面,让同学们更加直观清楚地了解班级工作。0932这个班集体的建立也有赖于每一个同学的付出。

班级交流方面,为了让同学们多一点交流,我们这一年来举办了多次有特色的班级活动,都很成功,得到了班上同学,班主任助理以及老师们的认可。通过这一系列的活动增加同学们之间的交流,也增加同学们对班集体的感情,使同学们之间的关系更加和谐,班集体也更加和谐,逐渐增强班集体的凝聚力。另外,我们还创制除了“宿舍走访制度”,“男生女生交流制度”等等。首先班干部带头每个星期周末晚上去个宿舍“走访”,了解同学们的情况并和他们交流学习,由此带动其他同学走访宿舍,通过这样的“宿舍互窜”是同学们之间的交流更多,彼此的了解也越来越深。此外,我们班也组织过女生集体去男生宿舍“窜门”,主动和男生们聊天,玩,让女生们对男生的了解更多,男生对女生的了解也逐渐加深,这样,班上男生女生之间的隔阂就越来越少,男女生之间的关系也会越来越和谐。在今学期里,我们班男生为女生举办了女生节,很精心地为我们女生准备礼物(一个挂饰以及每人一封信)这是女生们很感动。在前几天我们女生也为男生举行了一个别开新样的男生节以及“花样先生”比赛。通过这些活动来和谐男女生之间的关系。

在生活上,我们班委也注意观察班上同学的心理情况,定期每月一次进行心理排查,关心每一个同学的情况。另外,我们还很注重同学们的身体健康,在上学期,我们用班费集体购买了一些“营养品”(营养麦片,葡萄糖,红枣等等)发给每一个同学,从这个方面让同学们体验到班集体对每一个同学的体贴与关心。还有,由于上学期我们班有同学出现一些意外受伤情况,因此我们班委集体商议提出了成立“爱心基金”,是用来帮助由于突发事件受伤的,家庭情况又比较困难的同学,提出后受到了班上其他同学的大力支持,纷纷募捐,终于我们筹得了将近5百块的基金。这体现出我们班委做事从实际出发,有建设性,以服务同学为中心的办事理念,同时也体现出了同学们对班级工作的大力支持。

学风建设方面。学风是一个班集体的集中反映,一个良好的班集体应有一个良好的学习氛围。这一年来,我们班的学习委员以及其他班干都注重严抓学习方面的工作,对推英推普,还有粉笔字基本功的练习都抓得很紧,每天都会督促同学们练习基本功,日而渐之,同学们就会养成自觉训练的习惯。同时鼓励同学们在学好专业知识之余,看跟多的课外书,充分利用图书馆的宝贵资源。为此,我们班开展了“分享平台”,就是同学们有好书或者好的电影等,把它们写到黑板上或者写成小纸条互相传阅,分享给其他同学。通过这样的途径,激发同学们看书学习的热情,从而营造一个良好的互动的学习氛围。在这一年下来,我们班的推音推普都多次获得系里评比的第一名,粉笔字联习也受到了老师们的赞扬。班上同学们的积极练习粉笔字和普通话的良好风气也大大提高了同学们的书写水平与朗读水平,为此,我们班有三位同学获得了系里书法比赛“三等奖”,两位同学在本部的朗诵比赛里也分别获得了“二等奖”“三等奖”的好成绩。这些都有赖于同学们平时勤于练习基本功的良好学习风气。这一年里,我们都在不断地完善班级制度,不断做出努力,力求营造出一个更好的学习环境。

活动方面:

宣传方面。在宣传委员的带领下,与其他班干共同努力,积极倡导同学们参与班上的宣传工作,同时我们也发挥同学能在宣传方面的才能,在每一次活动中都带动其他同学一起合作共同完成任务。为此,我班在宣传方面也做出了一些不错的成绩。例如:在11年“平安。元旦”黑板报设计中获得了一等奖。在10年3月份的心理健康教育手抄报设计比赛中获得一等奖,以及在每次团课,推音的版面设计里都得到了很高的评价。

实践活动方面。实践委员与其他班干都很重视同学们的实践活动。为此我们开会商讨了一些实践活动方案。就在上学期,实践委员与其他班干到外面的幼儿园寻找实践活动,通过我们与幼儿园校长的多次交涉,最终获得了长期实践的机会。在经过一个学期的实践活动里,同学们都锻炼了自己的实践能力,同时也获得了很多宝贵的经验。另外,在今年三月的“雷锋节服务一条街”活动中,在班委会商议下,我们想出了,一个别具心裁的方案。就是免费帮忙下载mp3和特色卡通式的免费拍照,上传。这次实践活动颇具创意且实用性很高,赢得了广大同学们的欢迎。在班委带领下,同学们相互协作,共同努力,真诚的服务态度也赢得了同学们的口碑。最后,我们的服务点获得了本次活动的“优秀服务点”称号。

文娱活动。文娱委员主要负责推音工作和班会,团课相关节目的安排。在文娱委员的组织下,也在宣传委员,学习委员,班长,团支书等班干的协助之下,一直以来,我们班每次推音,同学们的热情度很高,在大家积极配合下,我们班多次在系里推音评比中获得第一名。这不仅有赖于文娱委员与推音员,还有助于其他班干的提议配合,不断完善我们的推音工作。在每次团课的时候,班委成员都积极地出谋划策,想出了很多具有创意性的节目。例如在心理健康教育月的团课中,在心理委员的带动下,其他班干和他一起排练,最后想出了心理剧目,《疯狂心理医生》,并且本小品是连续性的,分几集,在几次团课里连续表演,很有新意,同学们都很喜欢。着说明我们班委在活动的策划想象方面的能力也是很高的。

户外活动。在组织委员的带领下,我们班组织了几次户外旅游活动。其中有中秋联谊晚会,西溪桥野炊,大聚餐,以及东海岛龙海天之旅等等。这几次活动都是有组织委员作为负责人,其他班干协助他来共同完成的。虽然在每次旅游活动开展的时候会遇到一些困难,但是,我们班委注重的是团队精神,在开展每一次活动我们都会开会商量,发表自己的建议,然后在协商统一意见,最后定出方案征求同学们的同意。虽然在过程中难免会发生分歧,但是我们都会以大局着想,以集体利益为主要出发点,大家互相体谅,分工合作共同完成任务。因此,在每次举行活动,旅游的时候,尽管同学们会有歧义,但是我们班委内部意见是统一的,是团结的,希望以此模范带头作用带动班上其他同学积极参与班集体活动。总得来说,我们班每一次活动开展都很顺利,很成功,都给同学们留下了美好的回忆。

纪律方面。总体上说,我们班在纪律方面是做得比较好的。首先,纪检委员在纪律方面抓的很严,跟得很紧,对同学们的纪律要求很高,因此,在班上建立起很强的纪律性。另外,在班委方面纪律也做了很多工作,对班委的纪律要求更高。为此,我们班委都以身作则,带好头,遵守学校纪律,不迟到,不早退,不随意请假等等。在同学们心中树立了模范作用。在三月份的纪律大比拼中,在班委的共同监督,共同努力之下,我们班的纪律大大改善,并获得了“第二名”的好成绩。这也有赖与大家的共同努力。一个班的班风如何,很大程度上是看这个班的纪律如何。因此,一直以来,我们班干都狠抓纪律,重视班级纪律建设,并不断完善,取得了不错的成绩。

一个优秀的班委会,最重要的就是要齐心协力,团结合作,一心为同学服务,为班级建设作贡献,要有科学的班级管理制度,科学的班委工作分工体系,为此,我们班委会一直在为建设一个优秀班集体而做出努力,不断加强,不断完善。希望0932班委能继续发扬团结互助,真诚相对,和睦相处,积极主动,发挥主人翁的精神,继续为0932这个班集体贡献出自己的一份力量!

中文0932班委会

2011年6月15日

附录:

班级特色活动一览表

(1)2011年9月,欢送教官晚会。

(2)2011年9月,中秋节联谊晚会。

(3)2011年11月,西溪桥野炊。

(4)2011年12月,圣诞节狂欢,互送圣诞节礼物。

(5)2011年3月,班级大聚餐。

(6)2011年3月,女生节庆祝活动。

(7)2011年3月,雷锋服务有一条街。

(8)幼儿园实践活动。

(9)2011年5月,东海岛龙海天旅游。

(10)2011年6月,儿童节庆祝活动。

(11)2011年6月,首届男生节活动。

(12)2011年6月,“花样先生”比赛。

特色制度:

①班级日志,班级q群

②爱心基金

③宿舍走访制度

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