班级团活总结范文
时间：2023-03-01 16:12:38
班级团活总结范文第1篇
一、成立人文学院“创先争优”活动领导小组
我院高度重视“创先争优”宣传和教育活动，成立了以党总支副书记为组长、分团委书记为副组长，学生支部书记及团支部书记共同参与的宣教活动领导小组，小组成员如下:
组长：
副组长：
组员：
领导小组全面负责领导本次创先争优活动，制定宣讲活动计划，督促、检查学院各团支部开展的学习、宣传、落实活动。
二、创先争优活动重要意义
在党的基层组织和广大青年团员中深入开展创先争优活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。团中央明确要求，要坚持党建带团建，以基层党组织和党员的创先争优活动带动共青团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动;要通过党员带群众、党内带党外，让创先争优成为全社会的价值取向，推动全社会形成人人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好风尚。
共青团作为党的助手和后备军，必须坚持党建带团建原则，必须发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，紧跟党的重大部署，开展团内创先争优活动。要充分认识到在团的基层组织和团员青年中深入开展创先争优活动，是党建带团建的重要载体，是团的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动，对于激发各级团组织生机活力，进一步加强对团员青年的思想引导，进一步提升服务团员青年的水平，进一步活跃团的基层组织，促进各级团组织和广大团员青年更好地服务党和国家工作大局，促进学校各项事业又好又快发展，都具有十分重要的意义。
三、创先争优活动总体推进时间
(一)宣传动员阶段
本次活动的宣传动员我院分为两个层次，一个是针对学生支部、各班团支部开展动员，通过学习文件精神和学院活动计划，提高学生干部对本次活动的认识和重视程度，培养广大青年团员创先争优意识;二是针对全体团员的宣传和动员，通过班级主题团活的方式开展对广大共青团员的宣传和动员活动，在我院形成创先争优的浓厚氛围和价值导向。
(二)具体实施阶段
以学院组织和团支部组织两种方式开展形式多样的学习和宣传活动，通过理论学习、主题团活、志愿服务、社会实践、先进表彰等形式，丰富创先争优活动的宣传内容，增强宣传效果，巩固和扩大实践活动成果，增强基层组织的创造力、影响力和战斗力。切实将宣传活动融入到学生学习、工作和生活的各个环节。
(三)总结验收阶段
1、各团支部上交学结、学习心得、活动照片、影视材料。
2、学院验收各班总结，形成学院总结汇编。
3、总结整理学院学习情况，上交校团委。
四、创先争优活动开展的具体活动计划
(一)开展学习活动，深入学习“创先争优”精神内涵，响应创先争优的号召
理论学习活动始终是展开活动的基础，为保证创先争优活动扎实有效地开展，使树立创先争优意识深入学生内心，我院计划开展如下活动：
1、“创先争优”主题团活学习
(1)学院下发学习材料
(2)要求班级主题团活有计划、学习记录，学习后有总结、学生有学习心得。
(3)分团委学生支部委员参加到班级团活中来
2、“创先争优”学习心得交流会
在全院学生以班级为单位学习后，我院将组织党员、团员、积极分子、学生干部、普通同学代表召开主题学习心得交流会，深化学习内容，通过党员、团干部的模范带头作用带动身边的同学树立先进的创先争优意识。
(二)以创先争优活动为载体，推动我院共青团的工作再上新台阶。
我院开展形式多样的创先争优活动，引导青年团员在志愿服务上创先争优，在整体素质上创先争优，发挥先进榜样的作用，推动我院共青团的工作上升到新的高度。
1、公开承诺
每名团员员签署《团员公开承诺书》，将创先争优意识通过公开的方式明确到每个团员。采取适当的方式向团支部及团员公布，作出承诺、接受监督，公开承诺内容，进一步扩大巩固实践活动成果。
主办部门：分团委形式：签署承诺书
2、开展班级团支部的座谈会
我院依托基层团支部，进一步加强引导，结合学校、班级中以及身边的优秀代表的先进事迹，充分发挥典型作用，发挥共青团的职能优势，在广大学生之间广泛征集宣传树立创先争优先进意识，广泛吸引和凝聚广大团员青年积极参与到活动中来，提升本次活动的学生参与力度和效果。
主办部门：分团委形式：座谈会
3、实践服务活动
开展创先争优活动要与发挥团员模范先锋作用相结合，以相关社团或部门组织的志愿服务项目为载体，以我院社工连为依托，积极探索和拓宽实践基地，引导我院团员树立强烈的服务观念，积极参加实践活动。
主办部门：分团委形式：参加实践活动
(三)在青年团员中开展相关的专题培训班，提升青年团员的学习水平
学院整合资料，邀请校内外专家到学院为青年团员进行相关的讲学，使学生骨干，积极分子充分发挥模范带头作用。加深自身对创先争优的认识和其所隐含的重要意义，提升团员青年的学习水平，推动创先争优活动取得成效。
主办部门：分团委形式：开展专题培训
五、强化落实实施，推动创先争优活动不断取得新成效
此次创先争优的活动意义重大，我院一定将此次宣教活动抓细、抓实，将其作为一项经常性和具有指向性的工作，学院分团委和各班级团支部以及团干部要加强督促检查，及时了解掌握活动进展状况，总结交流经验，研究解决问题，督促工作落实。使广大学生充分认识树立先进的创先争优意识对于指导其自身成长成才的重要作用和深远意义，将创先争优意识上升到广大同学的学习、实践过程中。
班级团活总结范文第2篇
一、成立人文学院“创先争优”活动领导小组
我院高度重视“创先争优”宣传和教育活动，成立了以党总支副书记为组长、分团委书记为副组长，学生支部书记及团支部书记共同参与的宣教活动领导小组，小组成员如下:
组长：
副组长：
组员：
领导小组全面负责领导本次创先争优活动，制定宣讲活动计划，督促、检查学院各团支部开展的学习、宣传、落实活动。
二、创先争优活动重要意义
在党的基层组织和广大青年团员中深入开展创先争优活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。团中央明确要求，要坚持党建带团建，以基层党组织和党员的创先争优活动带动共青团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动；要通过党员带群众、党内带党外，让创先争优成为全社会的价值取向，推动全社会形成人人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好风尚。
共青团作为党的助手和后备军，必须坚持党建带团建原则，必须发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，紧跟党的重大部署，开展团内创先争优活动。要充分认识到在团的基层组织和团员青年中深入开展创先争优活动，是党建带团建的重要载体，是团的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动，对于激发各级团组织生机活力，进一步加强对团员青年的思想引导，进一步提升服务团员青年的水平，进一步活跃团的基层组织，促进各级团组织和广大团员青年更好地服务党和国家工作大局，促进学校各项事业又好又快发展，都具有十分重要的意义。
三、创先争优活动总体推进时间
（一）宣传动员阶段
本次活动的宣传动员我院分为两个层次，一个是针对学生支部、各班团支部开展动员，通过学习文件精神和学院活动计划，提高学生干部对本次活动的认识和重视程度，培养广大青年团员创先争优意识；二是针对全体团员的宣传和动员，通过班级主题团活的方式开展对广大共青团员的宣传和动员活动，在我院形成创先争优的浓厚氛围和价值导向。
（二）具体实施阶段
以学院组织和团支部组织两种方式开展形式多样的学习和宣传活动，通过理论学习、主题团活、志愿服务、社会实践、先进表彰等形式，丰富创先争优活动的宣传内容，增强宣传效果，巩固和扩大实践活动成果，增强基层组织的创造力、影响力和战斗力。切实将宣传活动融入到学生学习、工作和生活的各个环节。
（三）总结验收阶段
1、各团支部上交学结、学习心得、活动照片、影视材料。
2、学院验收各班总结，形成学院总结汇编。
3、总结整理学院学习情况，上交校团委。
四、创先争优活动开展的具体活动计划
（一）开展学习活动，深入学习“创先争优”精神内涵，响应创先争优的号召
理论学习活动始终是展开活动的基础，为保证创先争优活动扎实有效地开展，使树立创先争优意识深入学生内心，我院计划开展如下活动：
1、“创先争优”主题团活学习
（1）学院下发学习材料
（2）要求班级主题团活有计划、学习记录，学习后有总结、学生有学习心得。
（3）分团委学生支部委员参加到班级团活中来
2、“创先争优”学习心得交流会
在全院学生以班级为单位学习后，我院将组织党员、团员、积极分子、学生干部、普通同学代表召开主题学习心得交流会，深化学习内容，通过党员、团干部的模范带头作用带动身边的同学树立先进的创先争优意识。
（二）以创先争优活动为载体，推动我院共青团的工作再上新台阶。
我院开展形式多样的创先争优活动，引导青年团员在志愿服务上创先争优，在整体素质上创先争优，发挥先进榜样的作用，推动我院共青团的工作上升到新的高度。
1、公开承诺
每名团员员签署《团员公开承诺书》，将创先争优意识通过公开的方式明确到每个团员。采取适当的方式向团支部及团员公布，作出承诺、接受监督，公开承诺内容，进一步扩大巩固实践活动成果。
主办部门：分团委形式：签署承诺书
2、开展班级团支部的座谈会
我院依托基层团支部，进一步加强引导，结合学校、班级中以及身边的优秀代表的先进事迹，充分发挥典型作用，发挥共青团的职能优势，在广大学生之间广泛征集宣传树立创先争优先进意识，广泛吸引和凝聚广大团员青年积极参与到活动中来，提升本次活动的学生参与力度和效果。
主办部门：分团委形式：座谈会
3、实践服务活动
开展创先争优活动要与发挥团员模范先锋作用相结合，以相关社团或部门组织的志愿服务项目为载体，以我院社工连为依托，积极探索和拓宽实践基地，引导我院团员树立强烈的服务观念，积极参加实践活动。
主办部门：分团委形式：参加实践活动
（三）在青年团员中开展相关的专题培训班，提升青年团员的学习水平
学院整合资料，邀请校内外专家到学院为青年团员进行相关的讲学，使学生骨干，积极分子充分发挥模范带头作用。加深自身对创先争优的认识和其所隐含的重要意义，提升团员青年的学习水平，推动创先争优活动取得成效。
主办部门：分团委形式：开展专题培训
五、强化落实实施，推动创先争优活动不断取得新成效
此次创先争优的活动意义重大，我院一定将此次宣教活动抓细、抓实，将其作为一项经常性和具有指向性的工作，学院分团委和各班级团支部以及团干部要加强督促检查，及时了解掌握活动进展状况，总结交流经验，研究解决问题，督促工作落实。使广大学生充分认识树立先进的创先争优意识对于指导其自身成长成才的重要作用和深远意义，将创先争优意识上升到广大同学的学习、实践过程中。
班级团活总结范文第3篇
在这个学期里，我班团支部在全体团员的努力下取得了一定的成绩，同时也得到了一定的肯定。当然，在一些工作经验等方面，我班团支部也显示出了不足之处是有成绩也有不足。总体来说，这个学期我班团支部的计划活动开展得还算是顺利圆满的。
按照我班团支部计划和实际开展的活动，将我们的团支部工作总结如下：
工作梗概
1．志 愿 者 活 动。
2. “ 绿 丝 带 ” 环 保 活 动。
3. 校 园 卫 生 大 扫 除 活 动。
4. 冬 至 日 活 动。
5. “ 庆 元 旦 ” 系 列活 动。
工作详情
（一）志愿者活动
苍南中学第二十一届暨仁英高中第四届田径运动会召开期间，我班团支部自发组织团员，积极地参与到志愿者的活动者。全体团员热情高涨，最终，共有20名左右的团员加入到了志愿者的队伍中。在运动会期间，我班团支部的团员们不辞辛苦地在自己负责的范围内巡逻，负责其范围内的卫生工作。当发现有同学随地丢弃垃圾时，团员们及时上前制止，并友好地劝说；当发现草丛中或地面上有果壳纸屑等垃圾时，团员们马上打扫干净。连续三天的时间里，我班团支部的团员们，一直坚持在自己的岗位上，不说苦，不喊累，默默地为学校的环境卫生工作贡献出自己的一份绵薄之力。这也充分地体现了我班团支部吃苦耐劳，勤奋努力的精神品质。这次的志愿者活动也得到了老师们及同学们的好评和认可。
（二）“绿丝带”环保活动
“绿丝带”是我校的一个环保组织。我班团支部听到“绿丝带”环保组织的环保活动后，积极地响应了其号召，立刻组织团员投入到“绿丝带”环保活动工作中。在这次环保活动中，我班团员不怕脏，不怕累，一丝不苟地完成各自的任务。在完成各自任务之后，继续帮助其他团员，协助他们完成任务。在全体“绿丝带”环保活动参与者的努力下，最终圆满顺利地完成了此次任务。当然，其中也包含了我班团支部的努力和付出。而在活动过程中，团员们的优秀表现也体现出了我班团支部团结互助，齐心协作的精神品质。
（三）校园卫生大扫除活动
为健康促进校园建设，学校开展了一次校园卫生大扫除活动。在校方的号召下，我班团支部的团员们都热情高涨，十分活跃地参加此次活动。我班团支部的任务是情节图书馆旁的宣传栏区域。而这个范围已经很久没有打扫了，相比许多其他的区域，清洁工作难得多。宣传栏的玻璃上有许多胶带留下的印痕需要刮除，这更加加重了我们的工作量和工作难度。然而，面对艰巨的任务，我班团支部的团员们毫不推辞，毫不埋怨，反而更加鼓足了劲，卖力地投入到工作中。在经过了一个多小时的努力之后，我班团支部团员终于顺利完成任务。尽管每个人都已是大汗淋漓，汗流浃背，大家都还是很欢欣地笑了。指导老师也对我们的工作表示满意和称赞。这次活动，也充分体现了我班团支部不怕困难，勇敢奋进，积极向上的拼搏精神。
（四）冬至日活动
2010年12月22日（农历11月初7）是冬至日。本该与家人在一起，和乐融融地吃一碗热腾腾的汤圆的我们，因为上课的缘故，只能在学校里度过这个节日。而在这个寒冷的日子里，我班团支部自发组织了一次“冬至暖人心”的活动。冬至日当天晚上，我班团支部干部买来了汤圆，在班级里煮起了汤圆，让班级里的同学们都感受到了节日的气氛和大集体的温暖。我班团支部还特别邀请了老师来吃汤圆，以此来感谢任课老师们的辛苦付出，并送上团支部的一份美好的祝福。这次的活动，不仅让大家学习到了煮汤圆的一些方法和技巧以及一些生活上的小知识和小经验，也让大家感受到了团支部给与大家的关心和集体的温暖，更重要的是这次活动让我班团支部这个集体变得更加团结，更加友爱。全体同学也一致认为这是一次有意义的活动。这次活动，也同样地得到了老师们的好评。
（五）庆元旦系列活动
为了迎接元旦的到来，学校推出了庆元旦系列活动。在学校的引导下，我班团支部积极参与了学校的活动。
①旦旦市场
学校的旦旦市场活动是庆元旦系列活动中的一个重头戏。它不仅锻炼了同学们的商业能力，社会实践能力及综合能力等，还为同学们将来走上社会做下了一个小小的铺垫。我班团支部在得知这个活动后，组织了几名团员进行了一番精心的策划。从预案到购置，从购置到卖出，整个活动的过程，我班团支部都尽心尽力，认真负责。最后，我班共盈利300多元，取得了不错的成绩。我班团支部全体成员的不懈努力是这次取得佳绩的主要原因。
②游园活动
庆元旦系列的另一项活动——游园活动，是由各班自行组织的。在这个活动中，我班团支部全体团员一致通过以“水中捞月”和“开心辞典”作为本班的活动。“水中捞月”，即在水中夹弹珠，而我班团支部别出心裁，在水中还加了一些洗手液，加大了游戏的难度，同时也提高了游戏的趣味性；“开心辞典”，及回答智力题，题目涉及到了音乐、地理、历史、文学常识、生活常识、政治等诸多方面，基本上都是课本上学不到的知识，并且题目都带有一定的趣味性，考察了同学们的全方位的知识。这两个游戏的结合，既让同学们享受到了游戏的乐趣，与此同时，也增长了同学们的知识。在活动期间，我班班级内十分拥挤，游戏进行得十分火热，吸引了大量同学前来游戏，也得到了同学们的称赞与好评，可以说，这次活动，我班团支部开展得特别出色。
班级团活总结范文第4篇
【案例二】当中学体育老师的轩轩爸爸组织了大二班健康活“勇敢的我”。在一系列准备活后，面对微笑着的轩轩爸爸，孩子们“放开”了手脚，活处于失控状态，轩轩爸爸则急得满头大汗。
【案例三】小一班正在开展健康活“医生本领大”，做医生的玲玲妈妈将孩子们分成了6组，打算发给每组一个听诊器让各组开展听诊游戏，但当玲玲妈妈从自带的工具箱里取听诊器时，她发现自己只带了5个听诊器。顿时，玲玲妈妈不知所措。
家长助教，就是家长直接进课堂参与教育教学活，协助教师较好地完成教学任务，实现教学目标。但从上述三个案例来看，无论是洋洋爸爸、轩轩爸爸还是玲玲妈妈，都未能有效地完成助教任务。那么，家长怎样才能做好助教呢?
积极主做助教
家长是幼儿园教师的重要合作伙伴，也是幼儿园重要的教育资源。家长要发挥自己的能力优势为幼儿园教育教学工作服务，积极主地支持幼儿园开展的家长助教活。比如，欣然接受老师发出的“助教”邀请，或者根据自己的特长、工作特点毛遂自荐。
“两个了解”很重要
1 了解助教班级幼儿的特点和能力。家长要学习有关幼儿教育知识，了解所助教班级幼儿的年龄特点和能力水平。比如，中班幼儿以具体形象思维为主，洋洋爸爸在讲解有关交警方面的专业知识时，不妨结合图画、视频以及自身作等化抽象为具体，从而调孩子们的积极主性。
2 了解幼儿园组织活的特点。陈鹤琴先生说过：“小孩子是生来好的，是以游戏为生命的。”幼儿园以游戏为基本活，家长在组织活时应充分发挥游戏的作用，以紧紧抓住幼儿参与活的“心”。比如，轩轩爸爸不妨以游戏化的语言导入活：“我是小头爸爸，你们是大头儿子，今天小头爸爸要带你们去探险了。”在探险游戏的吸引下，孩子们会自然而然地融入到活之中。
“三项准备”要做好
1 做好心理上的准备。有的家长对做助教有一定的顾虑：组织活时说什么?孩子会听自己的话吗?万一组织得一团糟，那多丢人啊!其实，家长大可不必担心，只要你从孩子的角度出发来设计和组织活，并灵活运用富有吸引力的教学方法，定能紧紧抓住孩子的眼球，让孩子围绕着你的“指挥棒”行：。
2 做好知识上的准备。家长要事先储备所助教的教学活涉及的有关知识，不仅要知其然更要知其所以然。在执教前要设计好活方案，并考虑方案在执行中可能出现的“意外”，想好应对之策。最好提前把活组织过程讲给班级老师听，征求老师的建议，熟悉并完善活。
3 做好物质上的准备。家长要打有准备之仗，在做好自身准备的同时做好物质材料的准备，将教活中所需的材料事先准备充分，以免需要时找不到而手忙脚乱。为此，家长要了解班级孩子人数，活中若需分组则要考虑每组所需材料份数，从而避免出现案例三中的情形。
多途径丰富助教经验
一方面，家长可以借助班级的家长园地、班级论坛、网络等途径，了解别人做助教的收获，特别是其中一些活组织中应注意的问题，为自己做助教做到心中有数。另一方面，家长要多参加幼儿园开展的各种家园活，以此了解新的教育观念，学习幼儿园活的组织特点以及其他家长“助教”方面的成功方法和经验。
及时反思自己的助教活
做完助教后，家长要及时反思、总结自己组织的活情况：哪些环节是成功或失败的，孩子为什么感兴趣或不感兴趣，下次助教应注意什么，等等。最好能把自己的心得体会写出来，发表在班级的交流平台上，为自己以后做好助教和别人做助教提供借鉴。
班级团活总结范文第5篇
xxx团支部现申请“五四红旗团支部”的光荣称号，现将我团支部的具体工作及表现予以汇报，请上级团组织审查:
xxx团支部现有33名共青团员，我班团支部积极响应院领导和老师的号召，经过两学期的思想调整，如今我班已是一个生机盎然、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体，一个团结协作、追求奋进的集体！一年多以来，我团支部将加强班级同学的思想教育做支部核心工作，在坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想指导的前提下，积极真诚地与班委会干部合作，紧紧依靠班集体，抱着以先进理论为指导，以全心全意为团员同学服务为宗旨，秉着互敬互爱的精神和更高更强的理念，积极地开展团支部的各项工作，开展了一系列多种形式的活动。在活动的开展上，我们充分利用支部内外的资源，发挥我们灵活的交际能力和工作*能力，不论是娱乐活动、文体活动，还是学术讨论活动，我们都充分准备，全力投入，把活动开展的有声有色，使大家积极的参与。在所有成员的共同努力下，2006-2007学年度，我团支部获得校先进团支部荣誉称号，继承和发扬上一年的优良成果，在2007-2008年度我们在思想道德修养、社会实践等方面都取得了令人满意的成绩。现将汇报如下：
一、政治修养汇报
支部始终将加强团员的政治修养、提高思想道德素质作为工作的重点。支部定期组织理论学习，以组织委员为核心开展多次寝室座谈—简称建团三班座谈，通过此项活动，促进团员之间以及团员和团干部之间的交流，加强班级的凝聚力和合作精神、培养团员们的大局观念和爱国情操。并且每次团日活动中，都进行党、团知识介绍，以切实加强我班团员的思想建设、学风建设，进而使我班团员不断更新团员的知识。在学院展开的团员培训过程中，我班团员积极发言，多多参与，在院团员中起到了模范作用。
二、组织建设汇报
过去的一年里，支部干部时刻牢记团支部的工作职责，积极配合团总支完成各项工作。在每次团活中，团支书带领全体团员学习马克思主义、思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想的相关内容，将党的理论知识深入到每个
团员心中，真正做到理论与实践相结合；号召团员向党员同志看齐，以他们为学习榜样，学习他们的思想觉悟和工作作风，同时结合自身实际找差距，求改进。本支部现有积极分子9名，这些同学学习勤奋，成绩优秀，工作认真负责，为班集体尽心尽力，在其他同学中起到先锋模范作用，积极带动班级的发展。根据社会和时展的要求，我支部将注意把思想政治工作和学习兴趣、能力培养相结合。从爱国爱党、社会责任感、使命感角度激发同学们发奋学习。在团支部的领导下，广大团员都能严格要求自己，起到模范带头作用。为了*能够切实加强我班团支部组织建设，2008年3月份，我班团支部针对班级具体情况在全班实施“寝室分组责任制原则”。团支书、宣传委员、组织委员分别抽签选出所要负责的寝室。施行寝室分组责任制旨在集中管理，细部监督，在此次活动中，确定团支书为核心监督组长，共有34名成员，分成7个小组，每个小组各安排一名团干作为组长，由组长适时地展开对的学习并对学习的结果及时进行总结和汇报。在此期间，我们坚持从最基本做起，开展怎样写申请书、“团员的义务”、“八荣八耻”讨论会、“两会”思想的了解和认识等一系列有关党的知识团会，逐步深入，加快了小组成员对党的认识水准，引导团员积极向党组织靠拢，认真总结经验和教训，提出问题，解决问题，使广大团员在学习的过程中提高了思想认识，认清形势，团结在团支部的周围，为班集体的不断进步而努力。最终多管其下，形成合力，收效显著。
三、工作作风汇报
工作和学习是分不开的两个主题，工作作风就俨然一个重中之重。我支部干部经常学习党的指导思想，不断更新自己的工作理念，保持优良正派的工作思想，以实事求是的学习态度和认认真真、扎扎实实的工作作风展开团支部工作。在作风方面，我支部采取*公开、正公、公平的工作方式，让全体成员监督支部干部的工作，及时纠正错误，以求促进支部的作风建设。团员同志们也都以党员的作风为行为规范，尽量做到各负其责，不触犯校纪校规。按时作息，不迟到不早退，积极参加支部活动。一年以来我支部成员在学习上和工作上都取得了相当的进步。
四、入党思想汇报
为了使更多的团员加入到党员的行列，我团支部切实加强团员对入党的积极意识。因而，本支部现有团员33人
，其中33名都递交了入党申请书，很多同学对入党的态度都很积极，每个团员都积极上交团支部布置思想汇报和学习心得，总结自己在该段时间的学习生活和工作各方面的情况，积极地配合团支部安排的工作和任务。
五、义务活动汇报
为了推进我班团支部建设，进一步在广大团员之中宣扬无私奉献的精神，切实培养团员的自身素质；更为了我班团支部在全院树立模范团支部的形象，以及向校优秀团支部或更高级团支部进军，我班团支部在今年成立xxx义务标兵团。该团成立于我班，服务于全院，主要解决学生在日常生活中所遇到的困难。
六、团日活动汇报
团支部成立伊始，我团支部确立了“建筑工程学xxx团活细则”，使我班团支部展开活动有规可循，有矩可依。通过明确的分工，加强了班级班干的组织能力和人际关系协调能力，进而提高了个人的工作能力，为学生以后走进工作岗位奠定了扎实的基础同时班级同学在参与的过程中融合了人际关系，也提高了每一个学生的学习和文艺能力，也为我院下一届“大一迎新晚会”和其他学院举办的各种活动发现、培养和储备我院人才。在团活中必须以弘扬民族精神为主*旨(如纪念一二．九，纪念五团总支各班四青年节，学习三个代表，学习八荣八耻等)，在学习民族史实、了解民族文化、响应党的号召过程中穿插音乐、舞蹈、相声和小品等特色文艺活动（该活动的形式与内容必须以本次学院团活的民族文化和党中央指示为基准进行构思演出，全面培养了学生的创新能力）通过这种形式使同学在轻松愉快的活动中了解民族史实、学习历史文化、弘扬民族精神和加强对党对三个代表及八荣八耻的学习和理解，改变了以往团活的枯燥无味的缺点，使的团活推向了一个创新高度。
七、综合活动汇报
在总支领导的大力支持下，团支部与班委会积极配合，先后成功组织参加多次集体活动，积极参加院级、校级活动如以体育部为主举行的运动会，以学习部为主办单位举行的辩论大赛，以办公室为主办单位举行的记忆力大赛等等。并在很多活动中取得了好的成绩。且在我院举办的记忆力大赛中，班级团支部干部团支书，带队辅导，积极配合院里的老师工作，为我*院参加记忆力大赛奠定了结实的基础。同时，为丰富支部成员的课余生活，支部与
班委会合作组织了xxx寝室杯“篮球赛”、xxx“群星杯”足球赛、课外“友谊摄影”、xxx联谊活动、xxx迎新方案。通过这些活动，不仅丰富了同学们的课余文化生活，促使同学们养成热爱生活的生活习惯，更提高了同学们的生活品位，切实使全班团员德、智、体、美、劳全面发展。
八、人生规划汇报
团总支针对现在大学生人生目标、学习目的不明确等问题，因此开展了为期半个月的“我的人生规划”活动。在此次活动中，我班团支部以讲座形式展开，结合土木专业发展的实际状况，较全面的对学生进行人生理想教育。在活动中，我班团支部确立“xxx我的人生规划细则”、“土木个人梦想签名单”，在活动结束之际，我班以文章编辑成册的形式上交给我院团总支书记，以便老师能更全面具体的了解学生所想、所做。其中我班的人生规划最为优秀，配有图片，决心书，个人座右铭录，个人梦想协议，共计128页。通过“我的人生规划”活动，不仅为学生们进一步明确了人生目标和学习目标，还达到了与学生心灵进行沟通的目的，对学生思想工作重心下移起到了重要的推动作用。
九、社会实践及志愿服务汇报
社会实践是自我教育的重要手段，是自我锻炼的有效途径，更是本人走进社会参与积极性较高的活动形式之一。我院团总支组织开展大学生暑期社会实践活动，我班团支部积极响应院里的号召，鼓动全班同学参加社会实践活动，我班部分团员深入工地实习或参加土木工程报告会，这些使大家受益匪浅。社会实践使我班团员了解社会、接触实际，从而增强*群众观念、劳动观念和社会主义的事业心、责任感，巩固所学理论，获得所学专业初步的实践知识，以利于培养实际工作的能力和专业技能，同时进一步使全班同学生凝聚人心、团结力量、扩大视野、深化知识、增长才干。而在我院2008年度赴东宁暑期社会实践中，班级团支部书记积极参加，认真完成团总支书记交代的各项任务，最后，被评为社会实践先进个人荣誉称号。
在志愿服务方面，我班团支部干部一直秉承自愿精神，勤于助人，乐于助人，积极带领班级同学开展志愿活动，如积极参
加爱心植树活动及在校运动会上，义务进行排水工作及清扫垃圾，这些都得到了老师的赞扬和好评。
十、诚恳申请汇报
班级团活总结范文第6篇
一、合理安排小组并选出组长
每学期开学初，根据本班的实际情况分小组，每个小组4至6个同学（分组时要将学生的性别、性格、成绩等因素合理搭配），做到班级分组的合理。并选责任心强、胆子大、学习较好的同学担任组长。随着对学生进一步了解，对分组不均的现象及时进行个别调整，将两个调皮的学生或者基础薄弱的学生调开，尽量保证各组学生评比时的相对公平性。
二、对组长进行培训以及跟踪培养
组长是一个组的核心人物，他们的管理水平左右着一个组的动向。因此，要从以下几个方面对组长进行培训：（1）要求组长必须以身作则，身正为范，自身过硬，如果自己出现了问题，要敢于正视自己的错误并不能再犯，有了老师的信任，组长对自己要求非常严格，起良好的带头作用。（2）组长应该在严格与人性化之间处理好本组同学的关系，既要做到团结本组成员，又要在纪律W习上严格要求。（3）明确自己每天该做的事情，包括课前组织复习，课后督促作业，自习课规定组织本组学生学习。（4）安排好组内事务，包括学、纪律组长、卫生组长、记录员、统计员所负责的范围，将任务分解到组内每个学生，并每天做好相应的登记。（5）搞好每天的组内总结。组内成员出现问题及时处理，处理不了及时汇报给老师。培训好组长后，针对组内出现的问题或者班上的问题，随时召集组长询问情况，并及时做出处理措施。根据学期的不同，任用每组内第二层次的人担任组长，培养不同学生的能力。
三、制度约束，加强组内、组与组的竞争，搞好纪律管理
开学初班级制定了相应的组内管理规定以及组与组之间的评比规定，组内评比规定了各个小组内成员该负责的工作，并天天做好登记。登记情况在放学时由组长总结，老师根据登记结果对违纪较为严重的学生进行及时的处理。组与组间的评比，由值班干部做好登记，由学习、纪律、两操、卫生等情况组成，每天一小结，一周一总结，并评奖。其中最难的是纪律的管理，纪律不到位，学习肯定没效果。针对可能出现的情况，要在纪律方面实行重重约束、相互制约制，首先是本组纪律组长对本组成员全天纪律的管理和登记，自己登记到位了的，组与组的评比不扣分，目的是加强本组管理的责任心。然后，还有值班干部的纪律管理与登记，也是全天候的，一旦值班干部登记在册，就要扣除该组纪律分，再后，还有纪律委员的登记补充。最后，还有对应组的监督，如果对应的组发现该组有违纪情况而本组没登记，也会在评比时扣分。四管齐下，学生违纪行为会越来越少。
四、调动每个学生的正义感及参与意识，并在班会时对上周不良情况进行小结，对学生进行思想教育
除开组长总结会外，还要鼓励班上学生指出不好的表现，并且班会主要由学生总结上周不良现象，写在小黑板上，引导学生对照找出自己的缺点，谈谈以后该努力的方向，并在每期评出正义之星。这些措施，使得班上正气足，班风正。每周主题班会，既能对学生进行思想道德引导教育，又能较全面地培养每个学生能力。
五、督促每组学生学习，促进良好学风的形成
一个班级，除了良好的班风，还必须有浓厚的学风。现在，督促学习的任务，主要由组长完成，老师所做的，仅仅是对组长的指导而已。（1）组长督促成员课前准备好学习用品，组织好检测复习。（2）督促成员完成好课后作业，对于只要完成不需上交的作业，完成批改后，指定好差生一对一进行辅导。（3）完成作业后，在本组展示区布置好其他学习任务。（4）对于不过关的，组长给予小小的惩罚，并且督促到位。（5）以老师的单元考试作为成绩评比，算出每组平均分进行排名，后三组的组长找出本组存在的问题，提出整改措施。（6）期中每组评选出一个上课答问最积极的学生，以及测验百分最多的学生进行奖励。这样一来，组与组间竞争非常激烈，组长对学习的督促更加到位，责任心更强，组内成员学习更加积极。
六、注重细节，及时调整班级管理工作
班级管理工作繁重而琐屑，如果是一成不变的管理模式，学生就会进入疲劳期进而倦怠，一旦出现这种状况，班主任就要调整自己的管理方式，尤其是在每个学期开学的前几周，都要使用稍微不同的管理方法，调动学生的积极性，这样班级才会保持积极性与活力。
七、常与任课老师沟通，及时了解班级动向，及时处理学生出现的问题
班级工作管理，是个技术活，也是艺术活，如何处理班级出现的问题，来保护激发学生的积极性，有很多微妙之处。
参考文献：
班级团活总结范文第7篇
职业学校学生的特殊性，决定了班级管理方面的多样性和灵活性。身为职业学校的班主任，在日常管理中，更要多动脑筋，注意管理的实效性。班主任要组织、管理好班级，要求其方法多种多样，因人而异。当然，班级管理过程中一定要注意遵循班级管理的几大原则，即科学性原则、民主性原则、自觉性原则、整体性原则等。
总结二十多年班主任工作的经验，可以概括为五个字：即“真”(用情真）、“正”（立身正）、“实”（工作实）、“活”（方法活）、“勤”（到位勤）。
第一，用情真
只有情真意切，才能融化人与人之间高耸的冰山隔阂。要做到用情真，学生入学后就要先了解学生的家庭状况、背景；同时，职业学校学生的个性较强，要分析学生的心理状态和思想状况，争取做工作时有的放矢。要达到此功效，班主任工作中就要做到：一是对班级管理要倾注全部感情，全身心投入；二是要一视同仁，建立真挚和谐的师生感情；三是动之以情，晓之以理，充分发挥友情、亲情的魅力。
第二，立身正
“其身不正，虽令不从；其身正，不令而行”。在班级管理中，班主任首先要成为遵纪守法的楷模、忘我工作的典范，并善于协调师师关系、师生关系，且要富有团队精神和正义感，除此之外还要养成良好的行为习惯和形体习惯。
第三，工作实
“实”就是要知实情、办实事、重实效、抓落实。班主任应该深入学生实际，掌握第一手资料，认真分析各种主客观原因，才能对所处理问题下结论。班级工作中，班主任必须克服形式主义和急功近利的做法。定了的事就要干，干就要干好。做事要重实效，不摆花架子，要看实际效果。在衡量班级好坏、选拔班委干部、给学生下评语等方面更要注重实效，狠抓落实，制定切实可行的计划与措施，然后不折不扣地去完成。
第四，方法活
学生毕竟是学生，方法活要做到以下几个方面：
一是重鼓励、表扬，轻批评、打击，避惩罚、压制。
二是要重质化，轻量化。
三是以虚促实，虚实并举，读书、学习与参加有益的活动相结合。
四是转换与学生的角色，可试着让每名学生轮流当值日班主任，体会班主任工作的辛苦。
五是要组织好每一个主题班会，班主任要做好“导演”而不是“演员”。
六是要协调好多方面的关系：学校内部的各种教育因素之间的关系、学校教育与家庭教育之间的关系、学校教育与社会教育之间的关系等。
七是要注意个别教育：对优等生需做到严格要求，防止自满，不断激励，弥补挫折，消除嫉妒，公平竞争，发挥优势，整体进步；对中等生不能忽视，努力使中间因素和积极的方面转化，实现班级工作的良性循环，还要根据学生特点有的放矢地进行个别教育；后进生是班级的弱势群体，对他们的教育需要做到关心热爱与严格要求相结合，培养和激发学习动机，善于发掘其身上的“闪光点”，增强其自信心和集体荣誉感，要因材施教，对症下药，对后进生的教育要持之以恒。
只有灵活解决学生的思想问题，才能使其放下“包袱”开动“机器”，身心轻松地搞好学习及日常生活。
第五，到位勤
除了常规的“两操”、“早午晚三预备”、睡前、起床等到位外，还包括课内课外事情的处理，以及各种集会、集合等的到位。“到位”要注意做到三点，即无规律性、有目的性、有针对性。
搞好班主任工作，切忌遥控指挥。因为如果学生找不到反映情况的对象，或反映的情况得不到及时解决，就会对班主任失去信心，班级的凝聚力就会减小。所以，班主任要勤到位：
一是能使学生认为班主任随时就在身边，自然而然地加强了自我约束、自我调控；
二是利于发现问题及时解决，发现苗头及时消灭；
三是便于增进师生之间的亲切感、亲近感；
四是在交流中能起到很好的宣传、鼓励和教育作用。
班主任作为班级的组织者、领导者和教育者，是这个集体的灵魂，对一个班级学生的思想、学习、生活等方面都起着举足轻重的影响。所以，班主任在维持班级秩序、形成良好班风中一定要做好以上五个方面。另外，在工作中，还应注意锻炼学生自制能力，提高班级自治水平。
班级团活总结范文第8篇
关键词：大学；团支书；学生；教师；纽带
中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2015）16-0237-02
一、明确团支书工作的正确理念
大学是学生走向社会的一个过渡的阶段，它不同于高中，所以作为大学里的新生团支书会面临很多新的挑战。而一名合格的团支书，看似简单，其实要实现是很难的。尤其是团支书也是学生，所以学习始终是大学生活中的重要的一部分。所以，如何处理好两者的关系是笔者首先要处理的问题之一。而学会安排时间，高效的利用时间，提高自己的学习效率，赢取更多的空余时间来工作则成为关键。虽然作为一名团支书，笔者的工作很多，但绝对不能迟到，不能早退，不能旷课是笔者始终坚持的原则。工作再忙也不能成为一个借口。上课认真听讲，积极思考，在课堂上跟老师互动交流。善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，端正学习态度，与大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学，也是做好团支书的根本。
其次，要考虑好自己怎样做一名优秀的团支书，怎样服务于同学。所以对于同学们的事我不仅要尽全力做，而且要做的更好，学生干部与普通同学的不同之处就在于比别人多一份责任。责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中。作为一个学生干部，每次活动之前的仔细筹划与组织、活动之后的认真回顾总结，这都是责任感的具体体现。当然，班干部的责任不仅仅只针对活动的本身，还应当包括身边的每一位同学。在做工作的过程中，我们不仅要注重活动本身的质量，还应当注重每一个成员在活动过程中自身能力的培养和提高，更应注意活动中每一位同学的安全。当学生干部就是提供一个很好的机会为同学们服务。同时，团支书还要有团结合作的精神，密切配合班长的工作是十分重要的。只有这样才有利于把整个班级团结起来，还有我要努力提高自己的文化素质，做一个讲文明，有修养的新一代的团支书，这样才能在同学面前有威信，让别人信服。
二、科学的团支部组织团体
集体，顾名思义就是人合起来的有组织的整体。《沉思录》中有这样一句话：有什么样的前因就有什么样的后果。在班级里，学生干部的带头作用是集体蒸蒸日上的原因，一个班集体步入正轨反过来也会使学生工作越来越得心应手。因此刚成为团支书时我经常列工作计划，进行工作总结，把握好团支部的发展方向，争取在有限的时间里完成对团支书工作的熟识。注重团支部内部建设，明确团支书、组织委员、宣传委员的职责和工作，做到既分工明确又互补合作，达到事半功倍的效果。
三、积极向上的思想建设
积极发展党员，团支部义不容辞：加强同学对党的认识，提高同学思想政治觉悟，端正入党动机，使同学们积极向党组织靠拢，主动递交入党申请书，带大家深入学习党的各项方针政策，争取早日加入光荣的党组织。
团课是提高思想素质的最佳契机：在这三年中笔者组织过班级团课，电气系团课，并代表学院参加了校级“品质团活”比赛，并成功入围取得了校三等奖的好成绩。每一次的团课对我来说都是一个新的挑战。如果团课只有空洞的说教，那么只会看到下面一片闪着微弱光芒的迷茫眼神，注定是失败的一堂课，更是一个失败的团支书。当开始筹备团课处女秀的时候，默默对自己许下承诺；当每次站在讲台上就要对得起老师同学的信任与期待，今后的每一次都要给大家带来一个别开生面，思想和热情迸发的团课，向形式主义Say no。但是，一个真正优秀的团支书，仅仅在幕后出谋划策，是远远不够的。思考，对于团支书来说非常重要，但是很多情况下亲自动手同样很重要。与此同时，细节决定成败。
忆往昔峥嵘岁月稠，在当时压力是很大的。回忆起那些煞费苦心搜集素材，定形式，再找素材再一一否掉最终拍板写稿子的日子是自豪的是充满希望的。第一次团课是电气系4个班的大会，主题为“世界无烟日”，我国是吸烟以及二手烟的大国，每年因肺癌逝世的烟民数量惊人……与健康有关的话题有很多，开始时大家踊跃发言，阐述对吸烟的看法。接下来是提问抢答时间，我事先准备一些问题和礼物，答对者有奖励，答错者有鼓励。至此，大家的积极性显然有了提高，这时再讲述吸烟有哪些危害。接下来的“谁是卧底”游戏将团课推向了一个高潮，每个人抽到的关键词都与香烟有关，在游戏中完成了团课的教育意义。很多同学闹了大乌龙却玩的不亦乐乎，平时的拘束也烟消云散一片其乐融融，最终胜出的同学也得到了丰厚的奖品。经过这些精心的准备，团课内容充足形式紧凑取得了成功。
作为学生干部一定要明确班级的主体是同学，只有调动了班级同学的积极性才能开展独树一帜的团课。记得“品质团活”比赛之初，各方面准备工作停滞不前，用思路枯竭，一筹莫展形容当时的我再好不过了。是辅导员在最困难的时候给我肯定和鼓励，是她给了我一个能调动所有同学积极参与的全新思路：情景剧。之后的筹备可谓顺风顺水，分工明确。组织委员制作PPT，宣传委员设计板报道具，我负责写剧本，制作DIY相册，班长负责把角色分配给每一位同学。路漫漫其修远兮，当各种琐碎的事情接踵而来，很多意外出现的时候要集结所有人的智慧与汗水，32条细线就这样拧成了一股绳，结果可想而知。
班级团活总结范文第9篇
理解信任后进生突出一个“爱”字。要真正做好后进生的转化工作，班主任首先应该先了解他们、亲近他们，进而使他们鼓起进步的信心和勇气，相信自己可以做得更好。教师对后进生曾经有过的错误要历史地、辩证地分析，充分理解、相信他们有着不可估量的可塑性，相信他们都渴望着、憧憬着美好的前景。因此，在工作中，我总是以理解、信任为前提，以真诚的爱为基础，去叩响后进生心灵深处的琴弦，引起师生感情的共鸣，诱发学生悔过自新、奋发向上的决心和意志。
我曾带过一个散、乱、差的初三毕业班。班上不少学生感到升学无望，前途渺茫，只想混到毕业，拿到毕业证就各奔前程，有的学生甚至中途退学当了临时工。这样的情景使我很痛心，但我没有批评或责备他们，而是与他们一起制定了整顿纪律、加强思想建设和搞好学习的各项规章制度，对于班里的每一名后进生，逐个分析他们各自的有利条件、肯定他们的优点并分别提出不同的意见，还帮助他们制订了学习计划。
真诚的爱终于结出了丰硕的成果。在不到一年的时间里，全班的学习成绩一跃年级的中上游，学生都开心地笑了，笑得那么甜，笑中带着对教师的感激之情，笑中带着对美好前途的炽烈向往与追求。我相信，他们收获的不仅仅是知识，还有对班集体对教师同学的爱与信任。
关心教育后进生突出一个“严”字。后进生的心理状态往往是多疑、自卑、冷漠、松散，其中最敏感的问题是教师是否能对优等生和后进生一视同仁、公平对待，对于后进生尤其如此。教师应尊重他们的人格，尊重他们的进步，对待所有学生都应不存私心、不谋私利、无亲疏远近之分，让学生体察到教师的情真意切，秉公办事，不歧视，不偏爱。只有这样，学生才会视教师为良师益友，愿意按教师的意图办事。在此基础上，对于后进生严格要求，赏罚分明，对他们提出恰如其分的要求，使他们有一个明确可行的奋斗目标。
有一次，后进生小孟与同学在教室追逐，不小心碰坏玻璃，几天过去了，还不见他承认错误，眼神中却总流露出满不在乎的样子。而当我询问他时，他却说“小李（三好学生，优秀干部）踢球时碰坏的那块玻璃怎么处理的呢？”这时我才恍然大悟，原来他在“攀比”。我马上拿来检讨书和赔款给他看。小孟马上说：“老师我错了。”后来，小孟还被评为爱护公务积极分子。
不断更新教育方法，突出一个“活”字。枯燥、空洞的说教往往无济于事，机械、公式地处理问题往往事与愿违。具体分析不同情况，不断更新教育方法，是我做好转化工作的又一个深刻体会。
学生小王上语文课不注意听讲，教师几次批评都无济于事。我知道后，并没有马上批评他，而是针对他爱好文艺的特点，由他主持了一次全班联欢会。会开得很成功。会后我表扬了他并趁机让他写一份工作总结。他为难地说：“我写不好。”我说：“上星期不是刚好讲学过如何写总结吗？”他猛然明白了我的用意，连说：“老师上语文课我没注意听讲，为难老师，我要找老师道歉。” 通过尝试使我认识到，严、爱、活其实还要有一定的尺度，使学生提高到一定的高度。
初中生的各方面都已接近成年人，但是喜欢追求新事物，喜欢挑战，具有创造性。适当的竞争可以激发学生的斗志，鼓舞学生的进取心，同时团体之间的竞争还可以促进各成员之间的合作，如各类评比其实质就是竞争机制的具体运用。
为营造民主、平等、和谐的班级管理氛围，我在班级管理中引入竞争机制，如学生干部竞争上岗制度、各项工作检查评比、优秀小组评比、优秀室长等。学生干部竞争上岗制度的实行流程为：首先由推荐和自荐形成候选人，其次由候选人发表竞选宣言，再次，进行无记名投票，最后公开唱票。这四个环节真正体现了公平、民主、透明的原则，有利于培养学生的竞争意识，增强学生的责任感。经过竞争上岗的学生干部，机会得来不易，产生了极大的使命感，又充分感到同学们对自己的信任，这是做好工作的重要前提条件。在学生选举出班干部以后，教师要适当让权、放权，鼓励班干部大胆、积极、主动地投入工作，尽快进入角色。当然，教师的让权、放权不是撒手不管，而是充当出谋划策的角色，对学生的工作给予适当的指导。如新上任的团支部书记工作大胆泼辣，但是与同学们的关系处得不太好，虽有工作热情，但是开展工作阻力很大，自己也很苦恼。经过和她的倾心交谈，我充分肯定了她的积极性，并指出要有合适的工作方法，也要端正做干部的指导思想，然后又召开了班干部的经验交流会，请班里威信高、工作效果好的班干部谈谈自己的体会，让班干部取人之长，补己之短，以便提高自身的办事能力和效率，更好地为班级服务。经过一段时间的锻炼，学生干部基本上可以独立承担工作，改变了指定干部时那种“拨一拨，动一动”，如同算盘珠子似的被动局面，把原来的“要”变成了“我要干”。我们班的团支部书记，结合上级要求，动脑筋想办法，创造性地开展工作：学雷锋做好事，到图书馆扫卫生，到食堂大扫除，出团刊，举办文体活动，组织参观等，把团员的组织活动搞得红红火火，与其他学生相处得也十分融洽。她克服了许多困难，迎得了团员们的理解支持，增加了团支部的凝聚力。由于主观上做出了努力，客观上取得了成绩，她情绪乐观，威信也高了，在工作实践中自己也变得干练成熟起来，成为班集体的核心骨干。
班集体是所有学生共同生活、学习的大家庭，班集体的风貌反映了所有学生的风貌。班主任要引导学生营建快乐、民主、平等的学习氛围，带头引领学生关心和帮助后进生，用实际行动感化后进生，要相信每一颗种子都有长成为参天大树的潜能。同时，教师要充分考虑初中学生的身心特点，运用竞争机制选拔班级管理人员，促进班集体生机勃勃，奋发向上的精神风貌，使班级从教师直接管理过渡到教师指导下学生自我管理。这种方式有利于实现班级自我教育、自我管理，提高学生的责任感和自主学习能力。班集体不仅是教育的对象，而且是教育的重要力量，教师要充分挖掘这种内在的力量，使班集体在培养人、教育人，使学生在个体社会化的过程中发挥更大的作用。
班级团活总结范文第10篇
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在班委共同努力下，为班级创建更好的环境。
4、在适当的时间条件下，参加公开团活展现班级风采。
工作计划：
一、完善基础工作常规管理
不断规范完善班级团支部工作，重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。
二、深入推进团员意识教育，优化团员的思想先进性
开展一系列活动，进一步明确开展团员意识教育的重要意义，积极探索团员意识教育的有效途径。以团员意识教育活动为契机，积极推进“三个代表”以及“八荣八耻”重要思想学习教育活动，带动各支部的各项工作的协调发展；通过开展团员意识教育，夯实基础，提高团组织凝聚力和战斗力，使团支部成员能履行职责，开拓进取，卓有成效地开展工作。
三、开展具有教育意义的主题班会以及团组织生活会
大二学年，课程较多较难，同学们压力很大。而正是在这样忙碌的一年里，还要进行多项考证。因此，开展以考证为主题的班会是很有必要的。在班会上大家可以一起交流讨论学习经验和考试经验，大家一起进步！
团组织生活会的性质主要以教育为主，同时穿插娱乐性节目，丰富同学的课余生活，使同学们乐在其中，学在其中。
四、外出活动
通过集体出游，加强班级成员之间的了解以及整个班集体的凝聚力，这样更有利于今后班委工作的开展
五、明确团支部工作制度。
制定团支部工作安排。主要是在团组织生活会准备期间，首先统筹大局，把各项工作安排到个人，实行责任制，使整个团会有条不紊进行，同时每个人都通过自己的工作实现自己的价值。
每次团会结束后，团支部开会总结，找出工作中不协调之处。对于在团会中没有积极工作或者工作质量不高的班委进行批评教育，同时对表现积极的进行表扬，从而使下一次团会更顺利进行。
六、团支部、班委会信息化建设
通过加强团支部、班委会信息化建设，利用计算机网络、手机短信等现代化技术手段，搭建共青团组织交流的新平台，对内转变工作方式、提高工作效率，对外树立新形象，提高服务能力，不断适应新形势，满足新要求，扎实推进共青团工作创新发展。
建立QQ群、博客(QQ空间)或者网站等信息平台；QQ群用于班级支部成员日常沟通联系，博客(QQ空间)或者网站用于班级支部各类信息。
（一）班级基本情况
（二）工作动态
（三）班级管理
1、班级日常管理：班级成员早操、寝室卫生、晚点名、到课率等检查结果；
2、班费使用公开；
3、基础团务工作：支部团员名单、团费收缴情况、团推优情况、团组织生活策划及相关总结材料；
（四）荣誉榜：班级成员或集体所获得各类表彰及荣誉
（五）思想交流：每个学期每名成员至少提交一篇博文记录个人成长感悟供交流
（六）资源共享：各类学习资料、优秀文学、音乐影视作品分享
俗话说:计划赶不上变化。学期才刚开始，很多事情还无法预见，现在订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处，使新学期的一切工作尽量在我们的规划之中，使我们的新学期更加丰富多彩。