liuyannan
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分论坛二云数据中心建设运营
IT已经与人们的生活密不可分，大部分人的日常生活都与IT有关，比如网上购物。这一切的背后都在靠数据中心支持。数据中心和云计算已经成为IT业界热议的话题。虽然云计算在传统的数据中心和网络架构基础上有一定程度...
2022-09-17 08:01:19气垫床联合碘伏外涂在预防褥疮发生中的应用
【摘要】 目的：探讨气垫床联合碘伏外涂在预防老年住院患者褥疮发生中的应用效果。方法：按有无改进护理干预措施将2014年6-12月笔者所在医院呼吸内科180名老年住院患者分为观察组及对照组，观察褥疮发生情况。结果...
2022-09-23 11:27:41 褥疮 预防韦天瑜的当代艺术
韦天瑜作品数量不多，而且时间跨度很大。从他1988年的硕士研究生毕业创作展的作品《生存系列・生态》、《生存系列・文化》、《师傅》、《乌船・空巢》等装置作品到他出国10余年后重新回到中国美术学院任教所创作的...
2022-07-13 09:27:20告诉你，我很幸福作文700字
告诉你，我是一个幸福的孩子。我没有一个富裕的家庭，没有穿金戴银，但我有一个幸福的家，有一个疼爱我的妈妈，有一个关心我的爸爸，我很幸福。 是的，我很幸福。爸爸妈妈多么的爱我，多么关心的我，为了让我...
2022-04-18 11:56:27《色彩与表达》教学设计
教学目标 知识与技能目标：了解色彩的基本常识；了解简单的色彩与心理知识；掌握色彩冷暖与情绪的关系。 过程与方法目标：通过色彩构成练习和上色练习，提高色彩表现意识和能力。 情感态度与价值观目标：感受色彩...
2022-10-10 07:17:52海山作文500字
写写暑假的经历吧！我们在海山吃完海鲜，又不知道要去哪！爸爸提议去我们都没去过的汛州岛，我一听便大喊：“好，不过等一会要去东边海！“爸爸妈妈都没有开口。我想：先去玩吧，有一个玩的算一个！...
2022-04-18 05:06:47让学生在竞争中识字
识字、写字是阅读与写作的基础，是低年级的教学重点。如何让枯燥的识字教学适应儿童身心发展的特点，变得有趣味，这是每个低年级语文教师一直在探讨的问题。在“新课标”的指引下，笔者在近两年的语文识字教学方面...
2022-08-27 12:51:38创业路上小心三种诈骗陷阱
创业虽是当今的时尚，但人人都知道“创业有风险，下海需谨慎”。创业者一夜之间被骗几十万，这样的事情并不少见。用一位创业者的话说：“这种事情往往让人始料未及，造成的不利影响比创业失败更加厉害，甚至有可能...
2022-09-17 12:48:22高职教师科研意识现状及对策
【摘要】对于高等职业院校而言，其教师队伍是否有着足够强烈的科研意识，直接决定了高职学校的科研工作是否能够顺利进行。本文对高职学校教师的科研意识进行分析，并在此基础上，提出了提升高职学校教师科研意识的...
2022-10-15 05:49:24 高职教师 科研意识区建设局项目办安全督察行动总结
一、检查目的 为认真贯彻落实南宁市党委、市人民政府关于加强安全生产工作的部署，深入推进“隐患治理年”各项工作，严防各类重特大事故的发生，同时根据自治区、南宁市有关奥运期间安全维稳工作精神，为奥运会成...
2022-09-03 05:25:51纽约咖啡馆收自来水费
Host: New York City is up there with the most expensive cities in the world, and now there is a caféthat charges people for tap water. Molecule recently opened and is charging one U.S. dollar for a ...
2022-09-24 07:06:52在各种作物上液体硅肥的作用及使用方法
【摘 要】主要说明硅肥对农作物的增产作用，提高作物的抗病能力，并针对具体作物如何使用加以介绍。 【关键词】增产；提质；方法；效果 提起硅肥大家都很陌生，大家熟悉的只是氮、磷、钾肥料，其实硅肥是继氮磷钾...
2022-09-09 10:57:24 增产 提质小学高年级数学练习课教学策略
摘 要：小学高年级数学练习课主要有四大环节：问题引入――分层练习――自主检测――归纳小结。上好练习课必须讲究策略，本文就小学高年级数学练习课列举一些实用高效的教学策略。 关键词：数学练习课；教学策略 ...
2022-10-03 11:27:33 数学练习课 教学策略职业教育有效教学方法的探索
【摘要】具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中、高级专门人才。在教学中采用传统的教学模式，已经不能适应职业教育发展的需要，而是要在转变教育观念的同时，实现教育手段、教...
2022-10-20 10:28:17 职业教育教学方法探索