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食品安全事件频发凸显监管体制缺陷
民以食为天，但中国人的食品忧患却似乎总是挥之不去。过去我们担忧的是食品短缺;今天我们担忧的是食品安全。频频见诸媒体的、有关食品安全事件的报道，已经一再提醒我们:食品安全问题已成为一个严重的公共政策问题...
2022-07-22 03:52:00共点力作用下物体的平衡物理教案
教学目标 一、知识目标 1、知道什么叫共点力作用下的平衡状态． 2、掌握共点力的平衡条件． 3、会用共点力的平衡条件解决有关平衡问题． 二、能力目标 1、培养学生应用力的矢量合成法则平行四边形定则进行力的合成...
2022-09-25 08:12:03 共点力作用 物体平衡新课改中的“现代”班主任
有人说：“现代教师，应当具有战略家的眼光、思想家的深邃、理论家的口才和艺术家的本领。”在新课改中如何才能更好更快地适应新的教育模式，当一名合格的“人类灵魂工程师”，做一名“现代”班主任，这是几年来我...
2022-10-30 12:13:44转变发展政府改革思考
十七大一以贯之地坚持新时期以来的正确方向和道路，全面规划部署了历史新起点上的中国发展大局，目标、任务、要求都提得十分明确，深得党心民心。接下来，关键是落实。而所谓落实，关键又是在体制上、政策上、措施...
2022-08-09 04:04:50 政府经验交流基于建筑机电安装工程谈施工总承包管理
摘 要:本文就大型民用建筑机电安装工程的施工总承包管理中的问题，包括施工总承包管理单位的责、权、利；宏观层面上需要解决的关键问题；项目经理部的组织机构及人力资源配置、管理流程和工作流程等等；提出了一些...
2022-07-30 05:38:14 机电安装 施工总承包让学生在课堂上“动”起来
摘要 创新教育是素质教育的核心，在英语课堂教学中同样要实施创新。教师应准确把握创新教育的深刻内涵，从启动，互动，促动到自动，从激发创新激情，挖掘创新潜能，发展创新思维到实践创新能力和养成创新习惯，最...
2022-10-04 02:09:14 创新教育 英语教学语文课堂有效教学的反思
[摘要]从整个语文教学过程来看，课堂教学的有效性直接关系到课堂教学的质量。以《再别康桥》为例，结合教学实践，从教学目标、教学情景和教学评析等几方面对如何切实地提高语文课堂教学有效性进行反思。 [关键词]...
2022-09-13 05:37:28 语文教学 课堂教学试谈新媒体广告艺术与人文的融合
摘要:针对我国新媒体发展概况些许观察和思考,从媒体的细分到发展高端技术后的网络媒体,希望新媒体集思广益为祖国的不论公益事业还是商业经济做出贡献,软实力与硬实力双丰收,让其发挥出既能发扬优良中华传统文化与...
2022-09-14 12:33:22 广告媒体选择 新媒体艺术新生儿肠造口术后的护理体会
【中图分类号】R246 【文献标识码】 A【文章编号】1672-3873（2011）03-0122-01 【摘要】我科从2008年3月~2010年5月对26例肠造瘘术后患儿造瘘口及周围皮肤的护理，大大减轻了术后并发症的发生，为Ⅱ期手术作好准备...
2022-09-07 06:04:50 新生儿 造瘘口初中生名著阅读现状分析与应对策略
文学名著是人类历史上一份珍贵的文化遗产，是世界各国文学大师留给我们的精神财富，其闪耀的光芒穿越历史时空，经过尘世的磨练、岁月的洗刷，被一代代的读者奉为经典，具有不朽的价值。用散文大家刘白羽的话来说，...
2022-10-27 08:58:28龙陵县预防艾滋病母婴传播现状分析
【摘要】 目的：分析笔者所在县母婴阻断工作的结果及现状，探索母婴阻断工作方法，降低艾滋病母婴传播发生率。方法：对2005-2009年进行HIV抗体检测的17613例孕产妇中的72例阳性感染者和53例阳性母亲所生婴儿母婴阻...
2022-08-20 06:34:49 艾滋病 母婴传播萧红的人生审美形态浅论
内容摘要：人们眼中的萧红，其“自我”的一生是悲苦、冷寂而短暂的，其原因在于萧红作为生长于旧社会、旧文化的知识女性，其“本我”在新时代所无法规避的命运悲剧。由此人们对萧红的评价或是同情、或是诟病。然而...
2022-10-28 08:41:33 萧红 真我高校西班牙语课堂沉默现象分析及对策
摘 要 中国学生的课堂沉默问题一向是高校外语教育面临的困境之一。本文以课堂沉默理论为基础，结合调查问卷，分析了高校西班牙语课堂沉默现象的成因，并结合笔者的课堂实践和观察给出了解决该问题的建议和对策。 ...
2022-10-12 09:55:24 高校教育 西班牙语中职班主任有效管理的工作实践探索
【摘要】班主任要抓好学生的思想教育工作，把思想教育渗透在班主任日常管理工作中。通过分深入研究学生情况，加强制度管理，培养班干部，开展富有特色的班级活动，关心爱护学生，培养学生的自我管理能力等各项有效...
2022-10-26 10:17:00 班主任 工作方法