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剩余经营收益模型视角的会计报表结构改革研究
当前，世界各国的理论界与实务界者都认识到了现行会计报表的局限，开始探讨如何改革现行的会计报表。本文站在权益投资者的角度，结合剩余经营收益模型评估公司价值的基本原理，对如何改革当前中国的财务报表的结构...
2022-09-01 12:02:38双屏双触控或成平板电脑趋势
触控屏一般包括电磁屏和电容屏两大类：电磁屏精度高，适合手写等商务操作；电容屏适合手指触摸应用，但无法达到手写的要求。从触控操作方式上分，主流平板电脑也分为两大类：以商务用途为主的手写方式平板电脑和以...
2022-03-30 07:31:19老年期精神病临床症状特征的探讨
【摘 要】目的：探讨老年期精神病临床症状特征。方法：对2012～2014在我院治疗的136例资料进行回顾性整理分析，探讨老年期各类精神障碍临床特征。结果：为临床诊断和治疗提供依据。结论：老年期各类精神疾病具有不...
2022-10-22 07:04:46 老年期精神病 临床症状新品 13期
阿迪达斯热火夺冠T恤 本赛季的NBA赛事已经尘埃落定，迈阿密热火队在“三巨头”的率领下再度加冕总冠军，对于很多热火队的球迷来说，在这个充满喜悦的夏天里，一款与迈阿密热火队夺冠有关的纪念服饰类单品将成为他...
2022-10-08 12:18:10致北京奥委会的一封信作文600字
致北京奥委会的一封信 尊敬的北京奥委会： 我是江门市荷塘镇远昌小学的一名学生，一直都期盼着奥运会圣火在中华大地熊熊燃起。非常高兴我们的祖国终于取得了奥运会的举办权。 我清楚地记得几年前...
2022-04-17 09:52:06做大规模化养殖建议
目前,我国畜牧业出现了规模企业实施战略整合、重组,一些利益共同体带给我国畜牧行业新的气象。畜牧养殖业令人欣喜的局面让我们感到振奋与自豪,但同时我们也应该清醒地看到,如何提升我国养殖业整体运行质量,如何进...
2022-09-13 11:00:20 做大 规模化浅析土建工程施工成本控制管理
摘要：随着建筑行业的不断发展进步，施工企业之间的竞争也越加激烈，在保证施工质量的同时，只有加强内部管理，合理规划好施工成本的控制才能够取得更大的效益。而土建工程施工的成本控制管理应该从工程的招投标开...
2022-10-27 12:55:34影响化纤纸管径向抗压强度的因素
[摘 要]化纤纸管是化纤行业纤维长丝高速纺丝卷绕机和加弹机上必不可少的配套纺丝器材，其径向抗压强度直接影响丝饼的成型、丝饼的退筒等问题（成型不好，要做降等处理；退不下筒，只能将纺好的丝饼割掉），从而影...
2022-07-12 06:45:38 原材料 生产工艺浅谈农村初中语文作文教学生活化
摘要：作文教学目标上，把写作确定为学生与人沟通、表达思想感情、满足生活的需要。本文对农村初中语文作文教学生活化问题进行了探索。 关键词：农村初中；作文教学；教学生活化 中图分类号：G633.34 文献标识码：...
2022-10-15 10:51:10 农村初中 作文教学“有教无类”与“因材施教”
“有教无类”和“因材施教”的辩证关系在教育实践与研究的进程中是常说常新的重要话题。 “有教无类”，语出《论语・卫灵公》。这是中国乃至世界教育史上对于人类教育事业公平原则最早的原创性表述。公认的解说，...
2022-08-16 08:00:26联营合同书（3）
联营合同 一、订立合同各方当事人 ─────┬───┬───┬──────────┬──────── │单位名称 │简称 │地址 │ 所有制性质 │ 经营范围 │ ├─────┼───┼───┼───...
2022-04-17 10:55:07应用思维导图,提高复习效率
摘 要：思维导图在世界上很多国家的教育领域已经广泛应用，在提高教与学的效果方面成效显著。以高三地理必修三复习的实际应用为例，从课前准备、课堂教与学、课后巩固等环节中应用思维导图提高复习效率进行论述，...
2022-09-03 09:14:52 思维导图 高三复习学习即生活
【摘要】 自20世纪80年代，我国教育界从国外引进了主体性教育理论。主体性教学思想的创新意义集中体现在提出了“学生是教育的主体”这一命题上。但在实际操作层面，学生的主体性只是由学校和教师提倡与构建，学生...
2022-04-28 09:56:16 主体性 教育浅谈积极心理学理论在小学班主任管理中的作用
【摘 要】班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级与科任教师，沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科...
2022-05-25 09:29:59 积极心理学 小学班主任新课标下如何提高学生的习作能力
《语文课程标准》中关于写作的总目标是“具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”目标很明确，采取何种方式实现这一目标，我们进行了一些尝试，感到受益匪浅。 一、...
2022-05-13 05:11:28高中政治教学中培养学生多元智能的策略探析
多元智能理论是由美国哈佛大学教授霍华德・加德纳提出的。这一理论一经提出，就在教育实践领域引起了强烈的反响。随着我国素质教育和新课程改革的不断深入，此理论也在教育界各门学科教学中引发了新的探索和实践，...
2022-03-05 12:41:09在触动心灵的思考中发展智慧
《课标》中指出数学思考是指运用“数学方式”的理性思维进行的思考，它培养学生“从数学角度去思考”的素养。因此我在教学中紧密结合教材内容，遵循学生的认知规律和心理特点，对学生的思维品质进行了长期的培养和...
2022-07-08 10:32:04