中医药先进汇报材料范文

中医药先进汇报材料范文第1篇

第二条县创建全国农村中医药工作先进县领导组负责建立协调制度并监督其执行情况。

第三条县创建全国农村中医药工作先进县领导组办公室（卫生局）负责定期收集中医药工作出现的问题和困难，各成员单位及乡镇、街道办提出需要研究和协调的事宜。

第四条原则上实行协调会制度，每季度一次，根据工作需要，可随时召开；创建全国农村中医药工作先进县领导组成员单位一把手必须参加。

第五条协调会一般由创建全国农村中医药先进县领导组组长主持，特殊情况可委托副组长主持。

第六条协调事项。主要包括：本部门、本乡镇、本街道办无法自身解决或涉及全县整体创建工作的重大事项；需要全县统一工作标准，统一口径的事项；需要报政府批准的事项；需要统一购置设备、经费统一投入的事项；需要中医药专业人员统一培训指导的事项；需要补充录用中医药人员事项；需要城镇医保和合作医疗补偿方案补充中医药内容的事项；凡中医药事业改革事项涉及相关部门和乡镇、街道办的事项；领导组认为需要协调的事项。

第七条一般采用书面材料形式向领导组主要领导汇报协调的事项，领导组认为必要，可列入季度会议研究协调，也可根据工作需要，随时召开。

第八条每次协调会议议定事项，要以领导组名义书面形式向县长汇报。

第九条协调事项暂达不成一致意见的，领导组责成专人负责此事项并继续推进，必要时，可报县长决定。

第十条卫生局负责协调会的记录，并负责协调会议议定事项执行情况的跟踪督查。

第十一条创建工作及中医药工作涉及领导组成员单位以外事项由领导组组长向县长汇报，并要同以外事项的分管县长沟通。

第十二条凡涉及中医药人员编制、录用、调配方面的事项由人事局提出解决意见；凡涉及发展规划、重点投资事项由发改局提出方案；凡涉及药品、中医器械方面的事项，由药监局提出意见；凡涉及各乡镇、各街道办事项，由各乡镇、各街道办提出意见；卫生局总体收集部门意见并及时汇总上报创建领导组组长。

第十三条本制度由县创建全国农村中医药工作先进县领导组办公室负责解释。

中医药先进汇报材料范文第2篇

全省中医药工作会议是省政府召开的一次重要会议。会议的主题是：深入贯彻党的十六大、十六届三中全会和省委工作会议精神，总结交流“九五”以来全省中医药工作经验，表彰中医工作先进集体、先进个人，部署今后一个时期中医药工作任务，研究制定加快中医药事业发展的政策和措施，使全省中医药事业更好的为山东经济社会发展和为人民健康服务。

参加会议的有各市人民政府分管卫生工作的副市长、卫生局局长、中医局（科）长；省政府有关部门主要负责人；高等医学院校及其附院、省医学科学院、卫生厅直属单位负责人，以及新闻单位记者。

出会开幕式并在主席台就座的领导同志有：______；

今天上午的大会有三项议程：

一、表彰先进；二、领导讲话；三、经验交流。

大会进行第一项：首先，请省人事厅李显升副厅长宣读《关于全省中医工作先进集体和先进个人的通报》。请省卫生厅刘玉芹副厅长宣读《关于授予张珍玉等同志“山东省有突出贡献的名老中医药专家”和“山东省名中医药专家”称号的通报》。下面为全省中医工作先进集体、先进个人颁奖，向山东省有突出贡献的名老中医药专家和名中医药专家授牌。1、请全省中医工作先进集体代表上台领奖。2、请全省中医工作先进个人代表上台领奖。3、请山东省有突出贡献的名老中医药专家上台领取荣誉标牌。4、请山东省名中医药专家代表上台领取荣誉标牌。大会进行第二项：1、请国家中医药管理局李振吉副局长讲话。2、请省政府王军民副省长讲话。大会进行第三项：经验交流。1、请威海市人民政府梁良副市长发言，发言的题目是：以服务农民健康为宗旨，努力提高农村中医工作水平。2、请山东中医药大学附属医院杨传华副院长发言，发言的题目是：深化改革，满足需求，推进医院全面发展。3、请临沂市人民政府刘彦祥副市长发言，发言的题目是：完善政策措施，发挥资源优势，加快中医药事业发展。4、请文登整骨医院谭远超院长发言，发言的题目是：继承创新，发展专科，打造现代化医院品牌。5、请济南市历下区司里街办事处向梅同志发言，发言的题目是：合民情、顺民意，让中医药融入社区。同志们，全省中医药工作会议安排一天时间，由于下午现场参观之后，我们不再集中。下面，我就会议精神的贯彻落实问题谈点意见：这次全省中医药工作会议是继1988年全省振兴中医大会之后，省政府召开的又一次重要会议。王军民副省长代表省政府作了重要讲话，充分肯定了“九五”以来中医药工作的成绩和经验，科学分析了当前中医药工作面临的形势，全面阐述了今后一个时期中医药工作的总体思路和工作重点，并就贯彻落实省政府《关于进一步加快中医药事业发展的意见》提出了明确要求。特别是指出了当前影响中医药发展的认识思路、体制机制、理论创新、技术创新以及产业化发展等问题，需要大家分析研究。国家中医药管理局李振吉副局长百忙之中专程到会并讲话，对我省的中医药工作给以有力的支持和指导。我们还表彰了全省中医工作先进集体和先进个人，向有突出贡献的名老中医药专家和名中医药专家颁发了荣誉标牌。威海市政府、山东中医药大学附属医院、临沂市政府、文登整骨医院和济南市历下区司里街办事处社区卫生服务中心作了专题发言，从不同的角度介绍了开展中医药工作的经验。下午我们还将分组对济南市历下区司里街办事处社区卫生服务中心和建新办事处社区服务中心进行现场参观。今年以来，我省中医药工作面临着良好的发展机遇和动力，《中华人民共和国中医药条例》于10月1日正式施行，省十届人大一次会议主席团确定了“山东省中医工作亟待加强”的“33号议案”，王军民副省长亲自到省、市、县中医药机构调查研究，并3次主持专题会议研究部署加快中医药事业发展问题，具体指导“33号议案”办理工作，省人大教科文卫委员会专门听取了议案办理情况的汇报。9月24日，我受省政府委托向省人大十届四次常委会作《关于全省中医工作情况的汇报》，接受了审议。省政府作出了《关于进一步加快中医药事业发展的意见》，明确了今后一个时期中医药工作的发展方向、目标任务和政策措施。王军民副省长亲自主持这次会议的筹备工作，并连夜审定大会交流材料，提出了许多重要的指导性意见。这次会议准备充分，内容丰富，经验可贵，重点突出，思路清晰，要求明确，达到了预期目的，收到了很好的效果。一是认清了形势，统一了认识，增强了抢抓机遇、加快发展的急迫感、责任感；二是明确了目标，理清了思路，坚定了以改革求创新、以创新促发展的信心；三是交流了经验，拓宽了视野，增强了扬长补短、重点突破的勇气。我们坚信，这次会议必将为新时期、新阶段开创全省中医药工作的新局面奠定良好的基础。一次成功的会议，就是一个加快发展的新起点。各级政府、各有关部门，特别是卫生行政部门和中医药机构要坚持以发展为第一要务，抓住机遇而不可丧失机遇，开拓进取而不可因循守旧，围绕会议确定的各项任务，载创造性开展工作上用力气，在求实、务实、落实上下功夫，使其真正成为我省中医药事业跨跃式发展的新起点

中医药先进汇报材料范文第3篇

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以深化医药卫生体制改革为契机，以促进医药事业全面发展为目标，将创建全国基层中医药（民族医药）工作先进单位、发展基层医药服务作为深化医药卫生体制改革、有效解决“看病难、看病贵”问题的重要抓手，大力推动医药继承与新，扩大医药服务的可及性，提高基层医疗机构的医药服务能力，以创建“全国社区中医药工作先进单位”为目标，为广大人民群众提供安全、有效、便捷、经济的基本医疗服务。

二、工作目标

按照《全国基层中医药工作先进单位建设工作管理办法》，积极开展创建“全国社区中医药工作先进单位”活动，建立健全以兴隆巷社区卫生服务中心为龙头，其他各社区卫生服务中心为枢纽，各社区卫生服务站为基础的中医医疗服务网络，形成一支具有较高专业素质的中医药服务队伍，达到全国社区中医药工作先进单位各项任务与指标，以安全、有效、便捷、经济的服务，不断满足广大人民群众不同层次的中医药需求。

三、组织机构及任务分工

区政府成立创建全国社区中医药工作先进单位领导小组，统一领导、协调全区社区中医药先进单位创建工作。

领导小组下设办公室，办公室设在区卫生局，办公室主任由负责创建工作的各项具体事务，设立专门的技术保障小组，进行专业指导。明确各相关单位和职能部门在创建工作中的职责，相互配合，积极主动参与和支持该项工作。

各成员单位主要职责：

区卫生局负责建立健全社区中医药服务网络；制定工作标准、实施方案和各项管理规范；负责加强对社区中医药人员的培训，提高中医药服务水平；完善社区卫生服务中心中医药服务功能；负责相应的监督管理工作。

区委宣传部及记者站负责宣传报道创建工作和中医药文化。

区残联负责做好残疾人、精神疾病患者的摸底调查工作，并依托社区卫生服务机构为残疾人、精神疾病患者提供中医药医疗、康复等服务。

区民政民族局负责将开展社区中医药服务作为指导社区建设和开展社区服务的重要内容，帮助优抚对象解决在参与和享受社区中医药服务中遇到的各种困难，给予政策和经济上的扶持。

区发展和改革经济贸易局负责将社区中医药服务纳入社会发展总体规划，纳入年度公共卫生建设范畴，合理规划、协调社区中医药服务事业的发展。

区财政局负责落实社区中医药服务建设和发展经费。

区人事局负责落实引进中医药专业人才的优惠条件。

区劳动与社会保障局协同卫生局制定和完善社区卫生服务工作中充分发挥中医药作用的相关政策。

四、实施步骤

（一）准备阶段（年9月至年10月）

1．明确职能。领导小组办公室主要负责“创建”工作实施方案的制定，做好区有关部门和单位的协调工作；负责创建实施方案的具体落实，协调、督导、考核各单位的工作情况；负责摸清全区中医资源（包括人员、技术设备等）的分布情况，并制定成册，建立档案；负责组织宣传动员，召开会议布置工作。

各社区卫生服务中心要成立相应的领导组织，单位一把手亲自抓，并制定实施方案，主管领导抓好具体工作的落实，并配备专人做好创建活动的日常工作。

2．宣传动员。区卫生局将召开“创建”工作启动会，全面安排部署“创建”工作。各社区卫生服务中心要召开本单位及所辖社区卫生服务站的“创建”工作动员大会，充分调动医务人员的工作热情，积极参与到活动中来。

3．查找问题。各社区卫生服务中心要按照《全国社区中医药工作先进单位活动建设标准》的要求查找差距，对本单位及所辖社区卫生服务站目前的中医药硬件建设、专业人员情况、中医工作开展情况等进行自查估，明确今后工作的整改方向，并制定本单位的创建活动实施方案，方案内容要详实、问题分析要真实、并制定切实可行的工作办法。

（二）创建阶段（年11月至年2月）

各单位按照“建设标准”要求对“创建”工作的各项任务进行分解，明确各部门的职责，制定具体任务目标，做到分工明确，责任到人。把各项任务按照标准落到实处。

1．卫生局定期召开“创建”工作专题会议，听取各单位工作汇报，对工作中的问题做到及时发现及时解决，并协调好相关部门的配合工作。制定“创建”工作时间分解表，推动工作任务的落实，同时邀请市卫生局专家进行专业指导，定期研究工作并进行检查，对检查不合格的单位下发整改通知，进行整改，确保“创建”工作顺利进行。

2．兴隆巷社区卫生服务中心作为中医工作的龙头单位，要从硬件设备、专科建设、人才培养、文化传承、业务协作等多方面完善本单位中医药建设工作。医院临床科室、中药房、中药煎药室房屋标准要达到国家标准要求。开展在全区乃至全市有影响力的中医特色专科专病建设。要进一步加强中医药文化建设，并对其他社区卫生服务中心、社区卫生服务站开展中医药适宜技术培训指导等工作。

3．其他各社区卫生服务中心作为中医工作的枢纽环节，要在做好自身中医药建设的同时，负责指导辖区内的社区卫生服务站做好“创建”工作。单位的房屋建设和设备配置要到位，中医科室、中药房达到建设标准，并为患者提供煎药服务。要集中单位资源，大力发展在辖区内有影响力的中医专科专病建设。加强对医务人员中医药专业知识、技能培训，进一步推广运用中医适宜技术治疗常见病、多发病。各单位要建立档案室，做到“创建”工作材料专柜存放，并指派专人负责中医工作的档案管理，完善中医信息资料管理。

4．社区卫生服务站要切实发挥中医医疗服务网底功能，配备完善的中医诊疗设备，提供中药饮片服务，应用中医适宜技术为患者进行诊治，同时广泛开展面向城乡居民的中医药知识科普宣传。

（三）验收阶段（年3月）

1.区卫生局组织相关人员对全区各单位“创建”工作完成情况进行自查验收，验收合格后，向市卫生局提交审验申请。

2．配合上级有关部门做好各项迎检工作。

五、活动要求

中医药先进汇报材料范文第4篇

根据主任会议安排，**县人大教科文卫工委于7月中下旬对以中医药事业发展为主题的“**农民健康行”**活动开展情况进行了调查，听取了县卫生局情况汇报，抽查了县合管办相关档案，召开了中医药从业人员座谈会，先后深入到县中医院、***卫生院、**卫生院、**中心卫生院等医疗单位实地查看了农村中医工作开展情况。现将调查情况汇报如下：

一、主要工作成绩

（一）突出政策扶持，中医药发展环境逐步优化。

县政府按照省市相关文件要求，把中医药工作列入“**农民健康行”活动主题，成立了“**农民健康行”**活动领导小组。制定出台了中医药事业“十一五”发展规划等政策文件。同时按照《湖南省中医管理条例》的要求，制定了扶持中医药事业发展的优惠政策，将中医院纳入新农合、城镇职工医保、城镇居民医保定点医疗机构和突发公共卫生事件紧急救援网络体系；提高了中医药在新型农村合作医疗中的地位。将中医院整体搬迁工作纳入了县城建设整体规划并提到议事日程，中医院经费实行了财政预算，今年预算安排45万元。2006年，我县被国家中医药管理局评为“全国农村中医工作先进县”。

（二）突出网络建设，中医药服务领域不断扩大。

一是加强中医院建设。目前中医院拥有业务用房9400平方米，开放病床101张，年门诊7万人次，年收治住院病人近4000人次，年手术1500台次。全院有专业技术人员184人，中高级职称人员比例达到35%。2009年与2005年相比，中医院资产总值由1700万元增加到2100万元，增长23%。为适应中医药事业发展要求，县政府决定将县中医院整体搬迁到马鞍新区，计划征地30亩，建筑总面积15000平方米，开设病床200张，总投资4000多万元。目前已完成可行性论证和环评工作，省发改委已立项呈报国家发改委，征地工作、建筑设计正在抓紧进行。二是加强基层中医药服务网络建设。全县60%以上的乡镇卫生院均设有中医科、中药房。3家乡镇卫生院创建为“湖南省乡镇卫生院中医兴院示范单位”。治河渡卫生院地处城郊，面对县级医院的竞争压力，通过发挥中医药特色优势，走出了一条不断发展壮大的新路子。该院桥头门诊部全部为中医药科室，其中医药收入占全院业务收入的20%。团洲卫生院有中医药技术人员10人，占全院医药人员的30%。能提供中草药300多种，中成药100多种，同时，注重中医药知识的宣传和普及，建立了辖区内农民健康档案，针对个体差异，为农民提供高血压、糖尿病等慢性病中医药治疗方案。全县50%的村卫生室均能运用中医药治疗常见病，多发病和参与预防保健。基本形成了县乡村三级中医药服务体系。

（三）突出专科建设，中医药特色优势逐年显现。

通过专科建设，极大提高了我县农村中医药服务比重和服务能力。目前，全县共创建省级重点中医专科4个。其中，县中医院的骨伤科是该院的拳头科室，也是省级重点专科。该科室年收治病人占全院病人总数的40%。中医院的针灸康复科、颅脑外科、中风专科日益受到全县人民信任。治河渡卫生院的肝病专科已开设10多年，在全县享有盛誉，曾治愈了大量危重肝病患者。县注市中心卫生院设有中医骨伤科、中医肝病专科、风湿理疗专科、慢性颈肩腰腿疼痛科等四个中医特色专科，开展了针灸、推拿按摩、牵引、小针刀和封闭等项目的综合治疗，特别是中医的定点介入治疗对慢性颈肩腰腿疼痛的患者取得了非常显着的效果。元至6月份，中医定点介入治疗患者234人次，中医中药治疗患者245人。2009年上半年全院中药收入43.1万元。通过专科的建设，中医药服务功能进一步完善。

（四）突出人才培养，中医药人员素质逐步提高。

一是培养临床技术骨干和学科带头人。采取师承教育、外出进修等形式，培养12名县级中医药技术骨干。二是培养基层中医药人员。以集中脱产培训，继续教育等形式，共培训乡镇卫生院中医临床技术骨干17人。三是加大学历教育力度。共选送110人参加了中医药大中专学历教育，已有68人获得毕业证。乡镇卫生院从事中医药工作的都具有中专以上学历。四是采取学术讲座、专题报告等形式开展学术活动，邀请省市知名专家来**传授学术经验。并选派48人到市中医院参加了“冬病夏治”技术培训活动。

二、困难和问题

（一）中医扶持政策难以到位。近几年，国家虽然加大了对中医药事业的投入，但没有像发展公共卫生事业一样发展中医事业，即使有一些扶持的政策，也很难落到实处。一是中医院预算经费没有增加。我县中医院预算基数为45万元，且去年和今年没有变化，而医院各项费用逐年增多，按照同步增长要求，预算严重不足。二是中医专项经费没有列入常年预算安排。

中医药服务设施设备配置和建设、中医专科建设、人才培养等经费得不到保障。三是提高中医药在新农合报销比例的政策得不到落实。省市县都出台了要提高中医药在新农合报销比例的政策，但因各种原因，没有落实到位。西医与中医以相同比例报销。

（二）中医人才青黄不接。农村中医药优秀人才匮乏，高职称高学历的人才已寥寥无几。在全县农村中医药人员中，近几年，虽然开展了农村中医药人员的学历教育，但目前仍存在学历层次低，技术水平不高，整体素质差的矛盾，在解除群众疾苦方面没有优势。

（三）中医西化现象严重。受市场经济的影响，中医医院及其他医院中医专科门诊为了生存，迫不得已采用西医的诊疗手段和治疗方法，严重影响了服务价格相对低廉的中医药的应用和发展，致使传统的中医逐渐淡化。部分中医药人员为了追求个人利益，逐渐放弃简便、廉效的中医治疗手段，而采用西医诊治，中医被边缘化。究其原因，主要是收费低廉。据调查：一次针灸理疗仅收15元，与西医的一次注射费相当。一副中药汤剂也就几元钱，利润低，报酬少。同一所医院，同样职称，同样上班，中医医生比西医医生要少几百元一个月。据反映：一胫骨骨折病人如采用中医手法复位和中草药治疗，仅需2000余元，通过西医开放性手术治疗，则需1万元左右。因此，绝大部分医院和医生都会采取西医治疗手段。

（四）中医管理机构不健全。县卫生局设立的中医股并入在医政股内，中医管理职能难以履行到位。我县作为全国农村中医工作先进县，没有单设中医股，仅有1名兼职管理人员，与上级对我县中医药工作的要求不相适应。

三、几点建议

（一）进一步加强对农村中医工作的领导。县政府要坚持“中西医并重”方针，建立协调机制，健全中医管理机构，进一步加强农村中医工作的领导，积极扶持农村中医药事业发展，加速中医院整体搬迁工作。

（二）进一步加大对农村中医事业的经费投入。要结合当前医疗卫生体制改革工作，调整时财政支出结构，将中医药经费在财政预算中单列，确保中医事业费和中医专项经费占县财政总支出的比例。同时将中医药在新农合报销比例提高5%的政策落到实处。

（三）进一步加大农村中医人才培养力度。一是建立基层医疗机构用人优惠机制，吸引优秀专业人才和中医院校的毕业生扎根基层。二是要采取多种形式加速培养人才，注重发挥名老中医在人才培养中的作用，采取名医带高徒的形式培养高层次的学科带头人，注重继续教育和在职培训，培养基层实用型的中医临床人才。切实提高农村中医药人员的整体素质。

中医药先进汇报材料范文第5篇

一、指导思想和基本原则

指导思想：以邓小平理论和“**”重要思想为指导，全面落实科学发展观，将发展社区中医药服务作为深化社区卫生改革、有效解决“看病难、看病贵”问题的重要抓手，为广大人民群众提供安全、有效、便捷、经济的基本医疗服务；以创建全国中医药特色社区卫生服务示范区为契机，健全社区卫生服务网络，完善社区卫生服务功能，提高社区卫生服务队伍素质，更好地满足社区居民日益增长的医疗卫生服务需求，不断提高社区居民的健康水平。

基本原则：坚持社区卫生服务的公益性质，注重卫生服务的公平、效率和可及性；坚持以区域卫生规划为指导，合理配置和利用卫生资源，健全适应中医药服务要求的社区卫生服务网络；坚持公共卫生和基本医疗并重，中西医并重，防治结合；坚持以人为本，依据社区居民的需求，因地制宜地开展社区中医药服务。

二、工作内容

（一）贯彻落实社区卫生服务和中医药工作的方针政策

1、区政府高度重视社区中医药服务工作，将其纳入社区卫生服务发展规划并组织实施。

（1）确保区政府社区卫生工作领导机构有中医药管理部门参加，负责本行政区域内社区中医药服务的各项工作。

（2）贯彻落实社区卫生服务财政补助的政策；区政府在安排相关经费补助时，统筹考虑社区中医药服务，保证对社区卫生服务机构开展中医药服务所需的基本设施设备和人员培训等中医药服务工作的投入。

2、完善参保人员利用社区医疗服务的引导措施，将符合条件的社区中医药服务项目纳入医保支付范围，使参保人员在社区卫生服务机构就诊时应用中医药诊疗方法的自付比例比使用其它诊疗方法的自付比例低。

3、区卫生局制定的《全国中医药特色社区卫生服务示范区创建活动实施方案》纳入相应年度的工作计划，并组织实施。

（二）构建适应中医药服务要求的社区卫生服务网络

1、社区卫生服务中心要注册登记中医科（含民族医科），开设中医诊室，设置中药房，配置中药饮片调剂设备和常用的中医药诊疗设备。

2、社区卫生服务站要配置常用的中医药诊疗设备。40%的社区卫生服务站以提供中医药服务为主。

3、社区卫生服务机构与区内外公立中医医院开展多种形式的中医药服务的联合与协作，建立有效的双向转诊制度。

（三）提高社区卫生服务队伍中医药水平

1、建立鼓励区属中医医疗机构有关在职及退休中医人员到社区卫生服务机构兼职服务的制度。

2、区卫生局成立创建中医药特色社区卫生服务示范区工作小组，通过培训、会诊等途径对中医药参与社区卫生服务工作进行业务指导。

3、确保社区卫生服务机构中的中医类别执业医师接受市级中医药管理部门认可的中医类别全科医师岗位培训或规范化培训。

4、确保社区卫生服务中心在岗中医类别执业医师占医师总编制比例不低于25%，其中至少有2名中级以上任职资格的中医类别执业医师；社区卫生服务站至少有1名能够提供中医药服务的执业医师。

（四）完善体现中医药特点的社区卫生服务功能

1、预防

（1）充分发挥中医药特色和优势，积极参与传染病的预防工作；

（2）开展不少于2种慢性病（高血压、冠心病、糖尿病、脑卒中、慢性支气管炎、肿瘤、老年骨关节病等）中西医结合防治一体化的服务，对社区主要危险因素进行行为干预；

（3）在居民健康档案中体现中医内容，运用中医理论开展流行病调查。

2、保健

（1）制定适合社区老年人、妇女、儿童等重点人群的中医保健方案，并组织实施；

（2）制定适合社区亚健康人群的中医保健方案，并组织实施；

（3）开展具有中医特色的养生保健、食疗药膳、情志调摄、运动功法、体质调养等工作。

3、康复

（1）将中西医结合康复内容纳入社区康复体系；

（2）应用中医药康复手段，结合现疗方法，对中风后遗症、伤残等疾病进行康复治疗。

4、健康教育

运用多种形式宣传普及中医药养生保健、防病治病知识，引导社区居民建立健康生活方式；编制、发放中医或中西医结合健康教育处方和宣教资料，宣教资料每年不少于3种。

5、计划生育咨询以及技术指导

运用中医药知识开展优生优育、生殖保健和孕产妇保健的咨询及指导。

6、医疗

（1）在门诊、病房、出诊、家庭病床等工作中运用中医理论辨证论治处理社区的常见病、多发病、慢性病；

（2）各社区卫生服务机构开展中药、针灸、推拿、火罐、敷贴、刮痧、熏洗、穴位注射、热熨、导引等7种以上中医药服务；

（3）社区卫生服务机构的中医门诊量不低于总门诊量的30%，门诊中医科室中医治疗率不低于85%；

（4）社区卫生服务中心中成药品种不少于80种，中药饮片不少于250种；社区卫生服务站中成药品种不少于50种或中药饮片不少于200种。

（五）严格社区中医药服务的监督管理

1、严格中药饮片、中成药的使用管理，严格执行中医药技术操作规范。

2、建立社区卫生服务工作考核机制，将中医药业务开展情况纳入社区卫生服务机构及其管理人员年度工作考核目标。

（六）努力提高社区居民对中医药服务的知晓率和满意率

及时了解社区居民对中医药服务需求的内容和方式，使社区居民对社区卫生服务机构的中医药特色服务内容的知晓率不低于90%，对中医药服务的满意率不低于85%。

三、实施阶段

1、动员申报阶段（**年1月—5月）

（1）制定《创建活动实施方案》

（2）完善组织架构

（3）明确工作目标和内容

（4）动员布置，明确分工

（5）接受市卫生局中医药管理处摸底评估

2、组织实施阶段（**年6月—9月）

（1）递交申报材料

（2）按照任务分解，具体落实推进

（3）加强过程管理，做好督导工作

3、复核评估阶段（**年10月—12月）

（1）组织区内总结自评

（2）接受市卫生局中医药管理处考核评估

（3）接受国家中医药管理局复核评估

四、保障措施

（一）统一认识，加强领导

开展中医进社区工作，是深化社区卫生服务改革的重要内容。创建“全国中医药特色社区卫生服务示范区”是适应新形势的需要，惠及广大社区百姓的实事工作。各相关委、办、局，街道（镇）及各社区卫生服务中心的领导要高度重视此项工作并着力推进，班子成员要统一认识，精心部署，分工负责；要发动专业机构、社会力量和广大居民支持这项工作。

（二）健全组织，明确责任

区政府成立创建全国中医药特色社区卫生服务示范区工作联席会议，统一领导、协调全区创建工作；联席会议下设区卫生局工作小组，负责创建工作的各项具体事务。各街道（镇）要成立领导小组，明确有关单位和部门在创建工作中的职责，相互配合，积极主动参与和支持该项工作。

——区卫生局负责建立健全社区中医药服务网络；制定双向转诊的工作标准、实施方案和各项管理规范；负责加强对社区中医药人员的培训，提高中医药服务水平；完善社区卫生服务中心中医药服务功能；同时，负责相应的监督管理。

——区发改委负责将社区中医药服务纳入社会发展总体规划，纳入年度公共卫生建设范畴，合理规划、协调社区中医药服务事业的发展。

——区人事局负责落实社区卫生服务机构的人员编制，大力支持卫生部门引进、培养社区中医药服务所需要的人才。

——区财政局负责落实社区中医药服务建设和发展经费，包括启动经费、维持经费，为全科医师岗位培训提供经费支持，对各社区卫生服务中心开展中医药服务提供必要的设备经费和装修改造经费。

——区规划局负责将社区中医药服务业务用房纳入社区公共服务设施建设规划。在新区开发或旧城改造中预留社区中医药服务业务用房，无偿或按成本价提供给社区卫生服务中心使用。在政府统一规划的社区服务机构内开展的社区中医药服务，则由政府免费提供业务用房。

——区民政局负责将开展社区中医药服务作为指导社区建设和开展社区服务的重要内容，把支持开展社区中医药服务作为考核和表彰模范街道、社区居委会和社区服务中心的条件之一。帮助优抚对象解决在参与和享受社区中医药服务中遇到的各种困难，给予政策和经济上的扶持。

区残联为社区卫生服务中心提供开展中医康复服务的康复器材，做好残疾人的摸底调查，并依托社区卫生服务中心为残疾人、精神疾病患者提供社区医疗、康复服务等。

——区人口计生委负责指导社区卫生服务中心大力推进计划生育优质服务，丰富社区中医药服务的内涵。

——区新闻宣传单位要对创建工作给予充分的报道和宣传，不断扩大影响面，弘扬先进，提高居民的知晓率，确保创建工作保质保量地完成。

（三）条块联动，资源整合

在创建的过程中要始终贯彻条块联动、资源整合的方针，充分挖掘社区资源，完善我区社区中医药服务整体框架。在区政府的统一协调下，区卫生局会同有关职能部门和相关街道（镇）条块互动，确保及时完成有关社区中医药服务设施的改扩建，并确保在创建验收前对外提供服务。

（四）对照标准，抓好落实

各相关部门和单位要按照申报标准，逐项对照检查，对已达到要求的项目要巩固提高；对接近达标的项目，要抓紧完善；对尚未达标的项目，按照责任分工，逐项落实。各单位要成立领导小组和工作小组，责任到科室、责任到个人，列出明确的工作进度。

（五）上下联动，注重时效

中医药先进汇报材料范文第6篇

9号车厢临窗的一个座位上，坐着一个年过半百的旅客。他中等身材，前额宽阔，微黑的头发上已有几缕银丝，镜片后面的两道目光炯炯有神，透出一股成功者少有的睿智。

他，就是金陵奇人，蚂蚁王――吴志成。

列车正沿着两行金色的轨道，风驰电掣般地向着我们伟大祖国的心脏――北京飞奔。吴志成虽不是第一次进京，可这回他怎么也无法抑制亢奋的情绪。因为他赴京的任务，既庄严神圣，又无比自豪，他要代表金陵蚂蚁治疗类风湿病中心全体医护人员，在总政总后，也可以说是在全国，在国际传统医药大会上，向党和国家领导人，向全世界医药卫生界的同行们，汇报他40多年来，尤其是在蚁疗中心提任顾问的3年多来，不断走上新的台阶，向国际先进水平奋进的经历、体会与经验，他怎能不兴奋异常?怎能不感到是一种前所未有的殊荣?

吴志成提任蚁疗中心顾问已3年多了。3年多，历史长河中的一瞬，对于世界上第一个蚁疗中心的创业史来说，并不算长。可是，这3年，对于他来说，却结束了长期的厄运，揭开了新的一页；对于他来说，这3年的挥汗拼搏，3年的收获、成功，渗透交织着苦与乐的篇章。此刻，他把视线移到手中攥着的一份材料上，思绪却飘忽开去。是啊，要汇报的内容实在太多，太丰富了。自从40年代起与蚂蚁结缘之后，40多年来，这小小的蚂蚁几乎占住了他的整个心房，耗费了他的全部智慧和心血。然而，世界上最大的欣慰，莫过于自己的劳动得到了社会的承认，让实际成果来回答专家们的审核吧。想到这里，吴志成的脸上露出了宽慰的笑容。

1991年10月18日，《报》以醒目的标题《国际传统医药展览在京开幕――我军研制的“蚂蚁类风湿灵”等药受青睐》报道了大会成功召开，“我国97个中医药单位及国外40多个国家和地区参加了这次展览。由南京政治学院著名蚂蚁食疗专家吴大夫主持研制成功的‘蚂蚁类风湿灵’等药，因其处方独特，疗效确切而受到国内外有关人士的关注。”

这一天，吴志成特别激动。他探索、奋斗和研讨了40多年的“蚂蚁类风湿灵”，终于得到了全军、全国以至全世界的承认。

此刻，他正坐在北京亚运村国际会议大厅里，出席国际传统医药大会。党和国家领导人为大会写下了殷殷的祝词，世界卫生组织总干事中岛宏向大会发来了热情洋溢的贺信，国家副主席、大会组委会名誉主任王震宣布大会开始。大会组委主任李铁映在会上作了“人类健康需要传统医药”的祝词。

传统医药作为世界医学一个组成部分，曾为各国人民的医疗保健事业作出过重要贡献。目前，世界上近2/3的人以各种形式接受传统医药的治疗与保健。以传统医药为内容的国际交流与合作日益增多，传统医药越来越受到各国人士的喜爱与重视。

由中华人民共和国国家中医药管理局和世界卫生组织共同主办的这次大会，堪称国际传统医药界的盛会。来自40多个国家和地区的700多名代表济济一堂，他们将在为期5天的会上回顾和总结各国传统医药学的成就与经验，进行多方面的学术交流，以促进传统医药学的发展。21个国家驻华使馆和国际组织官员，也出席了开幕式。

吴志成做梦也没有想到，他这样一个长期被一些人瞧不起的民间医生，今天竟然能堂堂正正地坐在国际传统医药大会的庄严的大厅里，与世界上许多著名的医药界专家、教授聚集在一起，共同讨论和研究传统医药中的许多重大问题。人们对蚂蚁类药物的评价和赞赏使他真正体会到自己成功的价值。

在南京市展台前，人们驻足流连，一面观看有关蚂蚁生活情况的录相，一面索取蚂蚁药物治病的介绍资料。美国、日本、印尼、荷兰、马来西亚等国的医学专家，都对“蚂蚁类风湿灵”等药物表现出浓厚的兴趣，他们对于中医中药的博大精深，对中国人的聪明才智，十分叹服。

中医药先进汇报材料范文第7篇

非常欢迎各位上级领导与专家莅临我中心检查指导，在此，我代表我街道社区服务中心全体干部职工向各位领导与专家致以衷心地感谢与崇高的敬意！

我中心开展社区卫生服务已有8个年头，今年又被列为我市标准化社区卫生服务中心创建单位和卫生为民办实事项目单位，我们高度重视该项工作，根据《我市标准化社区卫生服务中心创建活动实施方案》的精神要求，制订了具体实施计划，在我市卫生局和街道政府的领导与支持下，全体干部职工共同努力，加强软硬件建设，完善各项制度，加强全科医生队伍建设，认真发挥“六位一体”的社区卫生服务功能，各项工作全面推进，有序开展，现就我中心的创建工作情况汇报如下：

一、中心的基本情况

我街道是我的商业中心，文化底蕴、历史沉淀深厚，辖区面积？平方公里，下辖？个社区、？个行政村，总户数？户，户籍人口？，60岁以上老年人？人，7岁以下儿童？人，育龄妇女数？人。我中心创建于？年，现有职工？人，退休人员？人。其中副主任医师？名，主治医师？名(中医类别主治医师3名)，医师？人，执业助理医师？人，公卫医师1人，主管护师1名，执业护士？名（护师？名、护士？名），已经取得全科医师岗位培训合格证书？人，在培训？人，全科规范/:请记住我站域名/化培训1人（在读），药学人员？人，其它卫技人员？人，卫技人员占？％。

二、创建工作主要措施

（一）提高认识，加强领导，健全组织，狠抓落实

为使创建工作有序开展，我中心成立创建工作领导小组，中心主任亲任组长，各职能科室长为成员，在组织上给创建工作提供了保证；领导小组把创建工作列入重要议事日程，多次集中开会商讨创建大计，制订具体工作计划，分工负责，认真履行管理职能，健全各项制度、奖惩、考核机制，部署、督查各项创建工作的落实；同时，多次召开全院职工大会，认真学习创建标准化社区卫生服务中心的重要意义，广泛宣传创建工作的具体事宜，从提高思想认识着手，使人人都以高度负责的态度积极投身到创建工作之中，形成了浓厚的的创建氛围。

（二）措施到位，全面开展创建工作

1、完善社区卫生服务中心设施设备。

根据社区卫生服务要求，依照《我市标准化社区卫生服务中心评审细则》，本中心投入？余万元用于装修房间、添置设施设备和信息化建设；根据规范要求，进行了功能分区，调整或设置了社区卫生服务综合办公室、健康教育室、全科诊疗室、中医诊疗室、康复治疗室、预检分诊室等；同时各社区新设置一个专用健康宣传栏，进行至少每年四期的健康教育宣传。

2、有序推进组织管理工作

（1）设立社区卫生服务综合办公室，由中心主任兼任办公室主任，接受上级各项工作任务制定工作计划。督导社区责任医生及驻村医生落实。

（2）建立健全责任医生团队会诊制度，双向转诊制度，重点疾病管理制度等。结合考核方案逐一落实。

（3）各科室分布示意图、服务项目及价格、各项惠民措施等上墙公示。

（4）制定社区责任医生工作目标，公共卫生考核分配方案，公共卫生各项经费按费随事走的原则，依照市卫生局的公共卫生基金分配指导意见落实。

（5）制定(来源：文秘站 ）社区卫生服务中心乡村一体化管理文件，健全中心对站的管理考核机制。

3、以群众满意为基准，深化社区卫生服务。

（1）我们把群众的满意程度，作为衡量各项工作的指标，把完善社区卫生服务内涵、关爱弱势群体、开展爱心服务作为工作重点。今年本中心组织？余人的医疗体检队，到？个社区开展针对60岁以上老年人进行免费健康体检，共检查？人，充实了健康 档案，针对检出的社区慢性疾病，责任责任医生纳入了动态管理，定期进行上门随访与健康指导，得到社区干部与居民的好评。

（2）实行重点人群与重点疾病的服务，以慢病人群、特困、残疾人、低保、五保户等群体为工作的切入点，提高疾病知晓率、控制率、治疗率。现管理高血压病？人，肿瘤？人，糖尿病？人，精神病？人，冠心病？人，肺结核？人，做到早发现、早诊断、早治疗，减少或解除他们的病痛，提高了他们的生活质量。

（3）在社区的健康教育宣传栏上公示社区责任医生照片、联系方式等，同时印发责任医生联谊名片，注明服务内容、方式、联系电话，便于提供服务、接受监督。

（4）结合参保农民免费健康体检，开展社区居民健康调查，建立家庭健康档案？多少份，签订健康保健合同？多少份，与社区居民建立稳定的服务关系，积极推行责任医生制度和团队服务模式，与市级医院签订支援协议，落实双向转诊制度，准确及时收集社区居民卫生服务需求，动态跟踪管理，受到广大居民群众的欢迎。

4、加强传染病和突发公共卫生事件的管理。今年，针对我市出现的儿童手？？病流行情况，全体责任医生挨家挨户调查摸底，及时做好宣传指导、预防、消毒等工作，共发放宣传资料？余份，并且对患病儿童进行了医学跟踪观察，每天上门随访服务，通过一系列的防控措施，我街道手？？病得到了及时控制，累计只发生病例？例，无一例出现不良情况。在“？奶粉事件”中，全体责任医生发挥了连续作战的精神，对全部3周岁以下儿童进行了大筛查，及时掌握了本辖区儿童食用奶粉的情况，为控制事态发展打下坚实的基础。同时，我中心进行传染病网络直报工作，无发生漏报、迟报与瞒报的情况。

5、努力推进中医药参与社区卫生服务工作

我中心在中医建设方面颇具特色，现有中医类别主治医师？名，中医类别执业医师？名，中医类别执业助理？名，中医科室有：内科、骨伤科、甲状腺科、推拿科及中药仓库与中药房等，开展中医适宜技术有：推拿、拔火罐、刮痧、敷贴、穴位注射等。现有中药品种？种、中成药？种、中药人员？名，中医药收入占全院总收入的一半。？年？6月，我中心被评为？建设先进单位。

6、创建工作实效

通过创建活动，居民对社区卫生服务中心、站和社区责任医生的满意率、知晓率明显提高，发放问卷调查100份，满意率达90%以上。

三、创建活动存在的困难和打算

（一）创建活动取得了一定的成效，但也存在如下困难：如公共卫生财政、社区卫生服务经费投入不足，制约社区卫生服务发展；人才缺乏，全科医师培训需要一个过程，人员入编尚有待政策的支持；居民对社区卫生服务认识存有距离，上门建档服务有阻力；社区卫生服务管理软件急需使用。

（二）今后打算：争取以政府为主导，强化职能，加大社区卫生服务投入；加强全科医师和社区护士岗位培训，提高社区卫生服务水平；创新运行机制，加快信息化建设速度；加大宣传力度，引导居民积极主动参与和享受社区卫生服务，推动社区卫生服务可持续健康发展。

以上几点，是我中心创建工作的简要汇报。虽然，在创建过程中碰到这样或那样的困难与问题，但我中心全体干部职工明确目标、统一思想、同心同德、团结一致，把发展社区卫生服务工作作为发展的根本之路，以昂扬的精神状态、饱满的工作热情，积极投身到创建标准化社区卫生服务中心工作之中，并以此为契机把各项工作全面上新台阶。我们知道难免还存在一些缺点与不足，但请上级领导与专家及时指正，我们将以诚恳的态度及时予以纠正。谢谢！

中医药先进汇报材料范文第8篇

按照《关于在部分单位中开展党的群众路线教育实践活动查找问题的通知》[平党办发(2013)148号]要求，我院作为全县教育实践活动试点单位之一，在县教育实践活动工作组的指导下，坚持先行先试、创新开拓的原则，扎实有序做好各项工作。全院党员干部以高度的政治责任感、饱满的工作热情、务实的工作作风、创新的工作精神，积极参与到教育实践活动中，使我院党的群众路线教育实践活动扎实有序推进，切实解决了医院存在的突出问题，取得了显著成效，现将开展工作情况汇报如下：

一、活动开展情况

自开展党的群众路线教育实践活动以来，中医院成立了教育实践活动领导小组，指定专人负责此项活动的开展。按照有关文件精神和党的群众路线教育实践活动规定动作要求，医院党总支精心谋划，科学安排，结合工作实际，制定了具有本单位工作特色的实施方案，方案内容丰富详细，时间节点明确，目标任务清楚，便于学习、操作、执行。2013年9月29日，医院党总支组织召开了动员会，对深入开展教育实践活动进行了安排部署。同时通过召开党员会议、中层干部会、悬挂标语、编写简报等形式在全院范围内进行广泛宣传，形成良好的舆论氛围。

教育实践活动中，按照3个环节开展工作，共有47名党员干部参加了学习教育。在整个教育实践活动中，党总支多次召开专题会议研究教育实践活动，党总支中心理论组定期组织进行集中学习，并在广泛征求意见的基础上，确定了调研课题5个；由各级党代表、人大代表、政协委员、党员、群众、患者代表、行风义务监督员、离退休职工等参加的各类座谈会16次。通过改进服务流程、改善服务态度等多种形式深入开展了“两满意一提升”活动(即职工满意、患者满意，行风建设工作进一步提升)，有效丰富了活动载体。

通过教育实践活动，党员干部普遍通读了《论群众路线—重要论述摘编》和自治区党委书记李建华在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神和有关学习材料，共撰写心得体会和调研文章60余篇。为丰富学习内容，医院组织开展了以“百善孝为先”为主题的“道德讲堂”活动，使学习氛围更加浓厚。为广泛征求党员职工和患者群众对医院工作的意见，结合医院“三访三听三查”：即走访临床科室听职工呼声查工作作风、走访患者听患者建议查服务质量、走访“两代表一委员”听良策查管理，先后发放各类问卷调查表、测评表、意见表280余份，共征求意见和建议四个方面31条。为努力找准医院存在的问题，明确今后努力的方向，中医院组织召开了一次高质量的专题民主生活会。在整改阶段，修订、补充完善规章制度12套，医疗服务质量不断提高，患者满意度不断上升，职工凝聚力不断增强，促进了医院全面可持续发展。

二、认真解决突出问题

1、以领导班子分析检查报告为依据制定整改落实方案，努力做到“两明确一承诺”。明确了整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施及分管领导、分管科室和承办人，并制定、公开了《党的群众路线教育实践活动整改落实工作台帐》，自觉接受全院广大职工群众和患者的监督。

2、集中力量解决突出问题，办了一些群众普遍期待办理的实事好事。一是对职工群众提出的人才培养问题，提出整改方案，我们从全院选拔一批具有扎实专业基础、较高临床水平和有培养前途的优秀青年临床人才，通过跨院师带徒、名医工作室等方式进行重点培养，努力培养造就一大批善于继承和精通中医药学的优秀人才。二是加大对外宣传力度，不断增强医院凝聚力，有效地促进了医院两个效益快速增长。邀请县电视台工作人员设计制作医院形象片，将新建设的中医医院的优美环境，宽敞整洁的庭院及精神饱满的医护人员形象展示给全县人民，不断提升中医医院的社会知名度及外在形象；与石嘴山报社签订协议，定期刊登医院的重大事件、新闻、《中医药科普宣传》及《名医风采》等，同时利用院内橱窗、展板、电子滚动屏及文化长廊等重点宣传中医药健康知识和图谱。医院通过印制中医药保健及诊疗技术宣传折页、宣传彩页等，宣传医院中医药特色优势、专病、专科以及专家的信息，并在东门汽车站内制作医院及科室简介 ，全面介绍医院专科情况。医院通过采取以上举措，门诊及住院患者明显上升。三是开展慰问活动。在患者高峰时期，医院领导班子带领职能科主任到临床科室走访慰问一线职工，在春节前夕，对部分离退休职工和移民群众进行了慰问，切实让离退休职工和移民群众感受到了党和政府及医院的悉心关怀。四是开展中层干部聘任工作。为进一步加强医院干部队伍建设，医院通过考核、广泛充分地听取职工和群众的意见，对中层干部进行了调整，使一批政治立场坚定、专业技术水平高、有管理能力、有广泛群众基础的年轻干部走上了领导岗位，为进一步实施医院又好又快发展提供了坚强的组织保障。五是逐步完善医院各项规章制度。六是开展党总支、院工会及共青团换届选举工作。

三、收获与成效

一是领导班子更加团结、民主、公开、透明。坚持民主集中制，对医院的重要决策，先进行可行性论证，充分征求和尊重各方的意见，集体讨论，民主决策、科学决策。领导班子成员之间遇事互通信息，加强沟通，相互理解，互相支持，形成上下联动的工作态势，保证各项工作协调高效运转，班子的凝聚力和战斗力进一步增强。

二是对医院未来的发展方向在思想上达成了共识。通过找准医院存在的突出问题，集中力量进行解决，使职工的思想观念得到极大的改善，从要奖金、要待遇，逐步转变为要增收、要发展。加大重点特色专科建设力度，充分发挥中医药特色优势，重点发展回医门诊、针灸推拿中心、心脑血管病专科、中医肛肠、中医妇科，逐步向“人无我有是独创技术、人有我优是优势技术、人多我精是特色技术”方向迈进，以适应人民群众不断增长的医疗保健需求。

三是在解决突出问题的能力上有了进一步提升。医院党总支坚持边学习边整改、边分析边整改、边总结边整改、边查找边整改、边评议边整改，做到两不误、两促进，体现了教育实践活动特色。从小事做起，把好事办好，把好事办实，用实际行动为广大患者和医务人员提供一个良好的就诊、工作和治疗休养环境。

中医药先进汇报材料范文第9篇

关键词：计算机网络；“分享式”教学；“例证式”教学；“讨论式”教学；“实验式”教学

文章编号：1672-5913（2013）14-0054-05 中图分类号：G642

微电子技术和光技术的高速发展推动了计算机网络技术的发展，也使得人们对互联网的依赖越来越明显，电子商务、网上购物、无线城市等新生事物已经改变了我们传统的生活方式，而云计算、物联网、数据中心等新兴技术也不断推动社会进步，我们正处在一个高度信息化的社会中，计算机网络技术现已成为信息社会的命脉和发展知识经济的重要基础。

计算机网络是计算机学科中的核心课程之一。高等院校承担着为社会输送高层次、高素质人才的重任，而以中医药相关专业见长的中医院校在计算机学科建设中投入力度、师资力量以及学生整体水平上都有其自身的特殊性，因此在当前形势下如何采用合理有效的教学手段提高中医药高等院校计算机专业学生的信息素养，培养出理论知识和动手能力兼备的人才，从而适应社会发展和市场对计算机人才的需求，显得尤为重要。

1 中医类高校计算机网络课程开展现状

为了了解我国中医类高等院校的计算机专业开设整体现状，我们选取了国内23所中医院校进行是否开设计算机及相关专业和是否开设计算机网络专业课程调研，统计结果见表1。

据统计，在选取的23所中医类高等院校中，开设计算机科学与技术本科专业的高校占39.13%，开设计算机类、信息管理类相关本科专业的高校占73.91%，开设计算机网络专业课程的高校占69.57%。计算机网络课程开课率在中医类高校中很高，因此研究如何更好地提高此课程的教学效果和质量，加强学生的动手操作能力，实现师生之间的共同成长具有重要意义。

2 计算机网络课程教学方法改革

现代计算机网络技术发展快速，各种新技术、新名词、新产品、新应用层出不穷。在日常教学中，计算机网络课程采用的教材理论性较强，知识范围广，包括TCP/IP基础理论、OSI七层模型、路由协议、安全加密、WLAN无线、互联网技术等板块，内容枯燥导致学生学习的能动性和积极性不够，因此在课堂教学中要加强老知识与新技术的融会贯通，注意理论和实际的紧密联系，以激发学生的学习热情，促进学生真正掌握网络技术，最终达到本课程的培养目标。

2.1 “分享式”教学法实践

我国传统的应试教育模式对师生影响深远，我们目前采用的教学方法也没有像西式教育一样开放和自由，使得很多学生缺乏“主动式”学习的精神和“分享知识”的意识。计算机网络技术发展迅速，最新的技术、产品和行业动态在教材中不可能全都涉及，因此为了在课堂上解决这个矛盾，提高学生的自主学习能力，同时锻炼学生的表达能力和呈现能力，我们在计算机网络课堂上开展了“分享式”教学实践。

“分享式”教学就是一种让学生充当“小老师”的角色，在课余通过广泛查阅资料的方式。通过一些专业网站自学IT领域的网络技术、热门话题、行业动态、国家政策、产品方案等内容，将学生自己感兴趣并认为可以分享的知识进行提前整理和精心准备，在课堂上利用PPT演示的方式进行通俗易懂的讲解，并与同学交流且参与答疑，教师最终进行点评的教学方法。

我们在课堂上会邀请1～2位“小老师”用10分钟左右的时间完成知识分享和答疑环节。在如此短的时间要完成一个甚至几个知识点的阐述是非常有挑战性的任务，这样就锻炼了学生的展现和总结能力，而在答疑环节也促使学生在课下必须做足功课才能应对扑面而来的各种问题。在分享结束后，教师对于新技术要给出合理的点评，对老师同样是一种挑战。

这种师生全体互动的“分享式”教学可以充分调动学生的学习积极性，摒除了填鸭式教学的缺陷，让学生在了解和掌握最新的技术产品和行业动态的同时实现师生的教学相长。

2.2 “例证式”教学法实践

网络技术重在实践，而计算机网络课程教材中内容偏于理论，所以必须有效地将理论与实际有机结合，让学生对理论知识学以致用，此时“例证式”教学方法可以大显身手。

“例证式”教学以学以致用为宗旨，在教授学生理论知识的同时，利用现实中的案例、实际项目中遇到的问题和场景，带领学生从理论走进现实，提高学生的思考问题、解决问题的能力和动手能力。笔者将以计算机网络中“无线技术”部分为例介绍“例证式”教学方法的实践应用。

随着笔记本、智能手机、平板电脑等各种智能终端的大量涌现，无线城市、电子书包、无线查房、无线输液、无线城域网等业务的需求驱动使无线技术也得到空前发展，然而，目前高校计算机网络教材中对无线技术的讲解显得匮乏，知识量不够且知识点不新。为了能让学生与时俱进，具备无线解决方案的初步设计能力，我们在教材内容之外进行了合理扩充。

我们首先在课堂上对无线局域网的组成、无线802.11局域网的MAC层协议、各种实物对无线信号穿透损耗、802.16协议、802.11a/b/g/n、2G/3G/CDMA、无线解决方案等无线基础知识进行讲解后，再重点介绍工程项目中的地勘方法，教会学生如何成为一个地勘高手。在此环节先介绍地勘前的准备工作及其意义和作用，包括讲解地勘必备工具如带无线网卡的笔记本电脑、无线信号测试软件Network Stumbler、数码相机、拍照手机等，再分别具体介绍室内和室外无线地勘的方法和注意事项。对于室内无线地勘，要记录目标区域的物理结构图并且拍照，特别是楼内层结构、每层房间数量、房间职能及门窗材料、楼层接入交换机位置、交换机与AP部署点距离、是否有弱电井、无线的区域将来可能会有多少个无线用户的并发数等细节问题进行详细讨论和介绍。对于室外无线地勘，要注意目标区域的环境与周边建筑物之间的关系、室外无线AP的部署位置及部署方式（抱杆、基站铁塔或贴墙安装）、室外AP的取电方式（交流电或者POE）、避雷防雷设计（避雷器、环形防雷网、避雷针）、室外天线的选择（90度/120度板状定向天线、鞭状全向天线等）和方向放置等问题。

在对学生进行了基础理论知识普及和地勘方法具体讲解之后就可以正式进入“例证式”教学的实践阶段。以湖南中医药大学为例，目前湖南移动公司已在全校区部署了无线网络，而高校宿舍网的无线网络建设历来是最复杂的区域，因此我们选取了本班男、女学生所在的两栋宿舍楼以及楼栋间室外区域作为无线教学实践点，进行“户外教学”实践。

通过对现场无线网络的实物展示，学生对课堂上讲的无线接入点AP、无线控制器AC、馈线、POE适配器、避雷器、环形防雷网等知识都进行一一对应，加深了印象和理解。学校学生宿舍结构是走廊单边宿舍，材料门为钢质，窗户小且高，最下两层楼层有防盗网，因此目前的无线网络在宿舍门窗关闭的情况下房屋内部无线信号弱，上网访问速度缓慢。针对这个问题，教师要求学生男女搭配八人为一组进行实地地勘，每个小组可以选用业界先进的无线解决方案，结合实际情况进行两栋宿舍楼室内和楼间室外区域的无线网络方案设计。在小组地勘完成后需要进行信息汇总和整理，地勘完成后立即对各个小组的地勘信息进行核查，包括每栋楼每层具体结构、房间数量、人数预估、门窗结构、弱电井位置、室内无线AP数量预估、室外无线AP部署方式等，如果地勘信息不全或者错误则需要提出改进意见，帮助学生正确完成地勘，获得有效信息，以设计出更加合理有效的无线宿舍网解决方案。

此次“例证式”教学最终教学成果是以小组为单位提交无线解决方案和汇报PPT，汇报PPT是为下次各个小组的方案“讨论式”教学做好准备。

“例证式”教学模式可以用在计算机网络课程的各个章节教学中。例如，网络安全章节的讲解在介绍安全理论、加密算法之外可以结合软件防火墙产品和硬件防火墙产品进行产品介绍，让学生学习安全理论的同时与市场上安全产品进行联系，掌握实物与理论之间的关系应用。另外，我们也可以利用各种硬件实验室进行“例证式”教学。在教学过程中老师需要多方面准备，广泛搜集第一手资料和最新的市场产品，这样才能在课堂上游刃有余，让学生充分体验网络技术在现实生活中给人们带来的便利和乐趣。

2.3 “讨论式”教学法实践

“讨论式”教学非常盛行，国内很多学科教育都采用了这种教学方式，我国教育学家梁启超、叶圣陶、魏书生等都倡导在教学中使用讨论法。“讨论式”教学就是针对某一特定学术问题、热门技术、解决方案等，由主持者主导，采用自由、开放的讨论方式，让所有的同学均参与进来，老师与学生共同交流，最终达到共同提高的一种教学模式。

无线宿舍网网络搭建，目前在业界有多种技术，可选胖/瘦AP的放装/智分模式；也可以采用主要室内无线AP信号覆盖加上室外AP无线信号补充的方式；还可以采用纯室外AP无线覆盖，因此无线宿舍网网络搭建没有一个固定模式，采用的无线AP型号、数量、部署位置、供电方式的选择、整体方案的安全性、设备性能稳定性等诸多方面都与实际地勘数据以及学生对设备性能的掌握程度切相关，因此方案没有对错之分，只有优劣之别，可讨论的空间大，非常适合采用“讨论式”教学的实践。

在无线宿舍网解决方案的“讨论式”教学环节，每个小组代表对本小组设计的方案进行汇报之后，其他同学提问，由方案设计小组全体成员共同回答问题。此环节中学生是主导，老师是仲裁，遇到难点和争论性很强的问题，或讨论进入白热化且严重跑题的时候，老师需要进行实时解答和引导。在“讨论式”教学整个环节中必须有平等、和谐、民主、开放的氛围和基础，才能充分发挥学生的能动性，让学生利用课堂知识充分进行讨论和思考，最终切实获得实际经验的效果。

在开展“讨论式”教学过程中，有几个环节必须注意：

1）课前准备充分。

没有好的议题难以将理论知识完全融合到实际中，课前老师只有经过充分准备，才可能对于讨论过程中出现的种种不可预知的问题进行有效解答。学生只有理解了知识，才能提出有质量的问题，因此，充分准备是决定“讨论式”教学能否正常进行的先决条件；

2）以学生主导，老师引导为讨论原则。

课堂上教师的任务是点拨、启发、设疑，鼓励学生勇于提问，敢于发言，对学生提出的正确观点给予充分肯定，对于错误的观点进行深入剖析，再次引发讨论并作出结论，对于有争论性的话题一时得不出结论的可以作为课后作业进行深入研究，以形成良好的交流互动氛围。在正确方向和恰当问题指引下，师生之间可以充分沟通，对知识理解更加深入，也提高了课堂教学效果。

3）目的明确，重点突出。

在实施“讨论”教学过程中，老师要明确课程教学的目的和要求，课堂讨论主题、学生提问内容、教学形式要和课程知识密切结合，并与教学目的紧密挂钩。

4）深浅有度，及时总结。

在激发学生求知欲的同时又不能进行过于发散的讨论，以在有限时间内达到良好的教学效果。在问题的引导下要灵活运用循序渐进、因材施教、师生协同、反馈调节等各种教学原则，使用从特殊到一般、分析与综合、演绎与归纳等方法进行启发性讨论。

“讨论式”教学可以在很多教学章节中使用，只要师生在课前经过了充分准备，“讨论式”教学在面对枯燥理论知识时，同样可以使课题气氛活跃，达到事半功倍的效果。

2.4 其他教学法实践

图1总结了几种常用于计算机网络课程教学中的教学方法探讨和实践。通过在课程中的应用效果以及课后学生的反映来看，传统的多媒体教学结合现代多种新颖教学方法的方式对学生来说更加有吸引力，也使学生能够快乐地理解和掌握知识，而不是对网络理论进行死记硬背。

3 结语

通过对湖南中医药大学2009级和2010级计算机科学与技术本科专业近百名学生的调研，统计结果显示，90%的学生毕业后选择直接进入社会参加工作，而单就计算机网络一门课程中涉及的工作岗位将囊括综合布线商、弱电商、系统集成商、安全厂商、网络设备制造商、无线、服务器存储等诸多IT领域，因此对于中医类高等院校来说，在现代瞬息万变的信息社会，切实提高计算机相关专业学生的实际动手和操作应用能力，培养学生将理论知识转换为生产力的意识，对于达到计算机科学与技术专业的本科培养目标，为社会输送实用型人才，提高中医院校计算机相关专业的整体竞争力都有重大意义。

参考文献：

[1]谢希仁，计算机网络[M]，大连：大连理工大学出版社，2007：23-354

[2]云红艳，赵志刚，李琳，等，“计算机网络原理”课程教学改革探讨[J]，现代计算机，2012（11）：39-42

中医药先进汇报材料范文第10篇

【关键词】医学细胞生物学；教学改革；中医药院校

湖南中医药大学是以中医药为主兼顾西医的一所地方医药类高校，本校开设的西医专业主要包括临床医学5年制、7年制和医学检验等专业，这些专业在大二都会开设一门共同的专业基础课——医学细胞生物学，该课讲授的知识内容主要涉及细胞的结构与功能和各种重大生命活动，是西医学生必需学习的一类基础性医学知识，对他们日后学习专业课程有很大的帮助[1]，因而我校对西医学生开设医学细胞生物学是有必要的，但考虑到中医药院校西医专业的特色性，本课程学时安排较短，总学时仅有48学时，其中理论课占32学时，实验课占16学时，这就需要授课教师有别于其他综合性大学和西医院校的普通教学，探索适应于中医药大学的特色性教学，现就中医药院校实践医学细胞生物学教学改革的做法谈一谈体会。

1精选理论课教学内容

医学细胞生物学是生命科学的一个重要分支，其研究领域相当广泛，研究内容也十分丰富，当把它作为一门专业基础课对西医本科生开设时，就需要教师认真思考自己的讲授内容，避免在授课时为了片面追求学科知识的完整性和系统性，而出现讲授内容面面俱到，但都浅尝辄止的局面。为此，在理论课课时允许的情况下，以西医学生应该掌握的医学细胞生物学基础知识为前提，对精选教学内容进行探索。

1.1选择合适的授课教材

教材是教师授课和学生学习的一个重要媒介，其选择是否合适会直接影响到整个教学的成败，因此在教材选择上通过比较国内综合性大学、师范院校、农林院校、医学院校等编写的相关教材，发现由陈誉华主编的《医学细胞生物学》相对合适[2]，该书内容精炼、调理清楚，较好地协调了知识的基础性、系统性和先进性，并且书中每章最后一节还会对临床上一些与本章知识相关的疾病进行细胞分子机制的阐述，从而在一定程度上加强了细胞生物学与医学的联系，使西医学生感受到了医学细胞生物学知识的临床应用价值，提高了他们对本门课程的学习热情。

1.2讲授重点的知识内容

医学细胞生物学是生命科学中一个既基础又前沿的学科，它的知识体系已渗入到其他西医基础学科当中，如生物化学、分子生物学、生理学、遗传学等，因此在讲授医学细胞生物学时就一定要注意突出课程自身的特色和重点，学会合理取舍，从而避免因学科间的一些交叉知识的重复讲授浪费原本宝贵的理论学时，譬如医学细胞生物学中对于细胞内生物大分子的介绍、线粒体的呼吸代谢功能、细胞核内DNA的复制与转录、细胞质中蛋白质的合成等内容，因在其他课程中会重点学习，故在本门课程中可在向学生说明原由的情况下略讲或不讲。

1.3补充“游离教材”的教学内容

据吴泽球的调查显示，一门学科最新版教材的面世总会比该学科自身的发展晚3～5年[3]，因而就医学细胞生物学教材来说，它里面记载的知识与学科最新的知识比还是相对滞后的，这就需要教师在授课时适时游离教材，并补充一些与本学科相关的新知识、新资讯或参考书目，如讲到物质的囊泡运输和细胞自噬时，就可以分别结合综述性文献谈一谈2013年和2016年的诺贝尔生理或医学奖，并介绍获奖者在这些领域中都做了哪些贡献，以及现阶段有哪些更新的进展和将来可能的发展方向[4-5]，通过以上这种适当补充教材以外内容的方法，不但可以使学生加深对教材相关知识的理解，而且还可以使学生受到高尚科研精神的熏陶，激发他们进行科学研究的求知欲和探索欲。

2精选实验课教学内容

医学细胞生物学是一门实验性学科[6]，它里面小到每一个观点的提出，大到一套理论学说的建立都是通过实验得出的，因而要使西医学生强化理论课上学到的知识，最好的方法就是让他们走进实验室，在老师的指导下亲自动手进行实验，但由于我校实验课课时一共才16个学时，且每次实验只有4学时，因而西医学生能做的实验内容只有4个，这就要求教师在开设实验前需精心准备，从众多的实验内容中挑取即经典又方便开设的内容进行实验。经过反复的斟酌和讨论，我校医学细胞生物学实验主要开设《细胞膜的渗透性》《细胞中微丝的显示与观察》《人外周血淋巴细胞染色体制备与观察》和《鸡血红细胞计数和活性检测》4个内容，之所以选择这4个内容主要有以下3个方面的考虑：首先，医学细胞生物学研究的主体是真核细胞，而真核细胞在结构上主要是三大体系：（1）生物膜体系；（2）细胞骨架体系；（3）遗传信息表达体系，因此在实验中分别以细胞膜、微丝和染色体作为真核细胞三大结构体系的代表各开设一个实验内容，这对学生加深理解和记忆真核细胞三大结构体系是有益处的。其次，细胞培养是进行细胞研究的一项基本技能，因此在开设的《人外周血淋巴细胞染色体制备与观察》中初步涉及了有关这方面的知识和操作步骤，这对西医学生日后在临床工作中开展医学细胞生物学的研究工作是有帮助的。最后，在实验内容中开创性地使用鸡血红细胞进行细胞计数和活性检测，这一方面使西医学生掌握了血球计数板的使用方法和细胞活性判断的原理，另一方面也为其他一些实验条件相对落后且没有细胞培养室的中医药院校，开设类似的细胞计数和活性检测实验提供了可以借鉴的实验材料。

3革新教学手段和模式

目前，因我校医学细胞生物学教学课时偏少，故其教学模式依然是以教师为中心的传授—接受模式，但考虑到教学活动的最终目的不是为了灌输知识，而是为了促进学生的学习，培养学生主动获取知识的能力，因此在教学实践中我们对一些传统的教学模式和手段进行了革新。

3.1革新教学手段

随着信息技术的快速发展，多媒体教学已广泛应用于我国高等教育[7-8]。这种新兴的教学手段较传统的教学手段最大的优势是，它能通过图像、音频、视频等传播媒介在短时间内向学生传递大量的知识信息，并能将原本抽象、枯燥的内容以形象、生动的形式表现出来，因而它特别适用于如医学细胞生物学这类课时短、内容多、理解难的学科。在湖南中医药大学医学细胞生物学教学手段革新实践中，积极采用以多媒体教学为主传统粉笔教学为辅的革新策略，通过课前精心准备多媒体课件，课中认真讲解多媒体课件，课后主动多媒体课件这3个环节，使听课西医学生在有限的学时中获得并掌握大量的课程知识，从而达到了提高授课效率和授课质量的目的。除此之外，由于网络是当前高校学生中一个普遍受欢迎的事物[9-10]，因而在教学手段革新实践中应重视它的作用。在实践中，可利用校园网络建立了课程专用邮箱，而且根据学生喜欢挂QQ、聊微信的特点，还专门建立了课程QQ群、微信群，通过这些网络平台的搭建，实现了教师与学生的全天候联系，让原本局限于教室的传统教学平台延伸至学生的平时生活，因此一旦学生在非课堂学习过程中遇到什么学习问题，就可以利用这些网络平台及时与老师联系，老师也可以在第一时间对学生进行解答，而且老师通过网络还可将一些重要的学习资料给学生，从而较好地实现师生之间的双向交流。

3.2革新教学模式

近年来，被称为探究式教学或基于问题学习（Problem-basedlearning，PBL）的教学模式在我国教育界广受教育工作者的青睐[11-12]，其核心思想就是提倡教师授课时要以某一核心问题为中心，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，从而达到“授人以鱼不如授人以渔”之目的。在实际教学中，运用该教学模式在一些章节中进行授课，譬如在讲授细胞衰老时，就把解释细胞衰老的可能机制作为一个核心问题提出来，然后要求学生以寝室为单位组成学习小组，利用课余时间到图书馆或网上搜寻资料进行探究学习，最后在学期末利用1～2个课时向老师和同学汇报探究学习成果，并接受老师的点评。通过以上的尝试，发现探究式教学能较好的激发学生的学习热情和探索欲望，而且学生对自己探究学习的知识掌握牢固，但这种模式也存在着不足之处，其中知识学习缺乏系统性是该模式的一个最大“短板”，因此建议授课时以讲授为主，辅之该模式应该能收到较好的教学效果。

4完善课程评价体系

为了检测教师的教学效果，考核学生的学习情况，制订一套科学完备的课程评价体系是教学环节中不可或缺的一环，湖南中医药大学在教改实践中一改以往一考定成败的做法，将医学细胞生物学课程评价体系分为3部分：第一部分为期末试卷考试成绩，占期末总成绩的50%；第二部分为实验成绩，由实验报告和实验动手能力构成，占期末总成绩的25%；第三部分为平时成绩，主要由课程小论文、上课出勤率、课堂表现等方面组成，占期末总成绩的25%。通过实施以上课程评价体系，一方面充分调动了学生学习的积极性；另一方面使授课者能全面掌握学生的学习情况，从而为日后进一步改进教学提供宝贵的第一手资料。湖南中医药大学在实践医学细胞生物学教学改革的一些做法和体会，其中有好的值得继续发扬的部分，同时也有不足之处，因此在今后的教学实践中，还应继续调整和改进教学各个环节，使医学细胞生物学的教学工作更加适应中医药院校西医学生的培养目标。