音乐工作总结范文

时间:2023-03-17 08:08:22

音乐工作总结

音乐工作总结范文第1篇

音乐教研组工作总结一

本学期即将结束,在这一学期中,我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作简要总结如下:

一、组织学习,制订教学计划

开学初,组织全校音乐老师进行学习,认真钻研《20xx音乐新课程标准》,共同探讨、感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。

教研组根据学校的工作计划制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。

二、认真备课,优化音乐课堂

根据学校要求每个音乐教师做到认真备课,认真分析教材,分课时备课,突

出重难点及解决方法。教学中以新课标教育理念为指导,重点强调课堂常规的规范化,突出欣赏教学,充分利用现代化手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。重视对学生的过程性评价,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,努力做到全方位的去评价每一位学生。

三、完善管理,做到责任到人

本学期完善了音乐教室、舞蹈教室的管理,提高了使用率,规范了使用要求,明确了使用职责,做到责任到人。并配合学校完成了南京市中小学装备管理示范学校的验收工作,为更好的开展音乐教学打下了基础。

四、开展活动,提高教学能力

1、定期组织主题研训活动

利用集体备课时间开展主题研训活动,针对小学生音乐课堂常规的养成、 如何提高学生的识谱能力、 提高音乐欣赏教学的实效性、 音乐期末评价方式等课堂教学内容进行了相关探讨,大部分老师都能按时参加,积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文及合唱视频等,并认真做好笔记,注重了多媒体在教学教学中的运用。

2、参加各级音乐学科听评课活动

音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加市、县听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。

教研组内还通过展示课、公开课、研讨课等活动来进一步提高老师的教学能力,本学期共上校内研究课7节,展示课5节,评课十多节。

3、积极开展音乐社团活动

本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设古筝、舞蹈、合唱、竖笛等5个社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!

五、竞赛评比,促进艺术教育发展

20xx年9月,我校舞蹈团学生表演的舞蹈《我爱跳舞》参加了县教育局举办的专场文艺演出竞赛活动,获得县一等奖,受到专家及群众们的一致好评。

20xx年11月9日,市际三校联谊活动在我校举行,南京市夫子庙小学崔嘉濛老师的《美丽的太阳花》和我校李萍的《我是小鼓手》分别进行了展示,市秦淮区教研员陈苏英老师和我县音乐教研员蒋彩云老师以及来自三所学校的十几名老师参与了此次活动。通过交流学习,促进了三校教师教学能力的提高。

20xx年11月我校合唱社团40名学生参加了县12.9中小学生合唱竞赛活动,在队员们刻苦排练、老师们辛勤指导下,获得了县二等奖的好成绩。

本学期,我校全体音乐教师还共同排演了校园韵律操,为我校成功创建南京市青奥示范学校贡献了一份力量。

在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!

初中音乐教学总结二

这一学年我担任的是初中部七年级(133136)和八年级(129132)八个班的音乐教育教学工作 ,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中,本着让学生从要我学----我想学----我要学这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。如:复习四分音符时让学生用走来感知;八分音符让学生用跑 来感知,这一下学生很快就记住了。

四、配合学校政教处,成功的举办我校第二届花样年华艺术节,并成功出演节目吉他独奏《爱的浪漫史》。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会,丰富了学生的课外生活,使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性,同时也得到广大师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣传了我校的形象。

五、努力学习,加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。

当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为:

1、课堂教学不能针对8个班学生实际,缺乏备学生这一必要环节。

2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。

音乐教师个人总结三

光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间,20xx年即将来临,在过去的一年当中忙碌、充实并快乐着,同时也收获了很多。旧的学年已将结束,新的学年即将开始,在制定新学年的教学计划之前,我先来回顾参加工作一年多以来的酸甜苦辣,并以此来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我把本年度的工作简要汇报如下。

一、坚持以正确的思想为指导

在这一学年里,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。

二、修师德、练师功、铸师魂

在德育工作方面,我认为,你做了什么样的教育,就会出什么样的人才。在教育改革的潮流中,教书育人首先是育人,然后才是教书。作为音乐教师首先是教师,然后才是音乐。而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人。所以音乐是手段,育人才是目的。关心学生、热爱学生,做学生们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:虽然你面对的是四、五十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!。我始终以这位老师的话为旗帜,在日常工作中对所有学生都一视同仁,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,

三、抓好课堂教学,向四十五分钟要质量

抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是高二和高三的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。对于高二年级,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间又短,肯定不能完成。于是我充分听取的韩立英老师的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届高二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。对于高三年级,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

四、问渠那得清如许,为有源头活水来,积极教科研继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的高中教师进行交流。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

五、其它及奖惩情况

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这几年是幸福的,因为在这几年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

音乐教学期末个人总结四

本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高。现对自己本学期的工作述职如下:

一、教师职业道德方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作音乐教学,我能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。

能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

二、个人教学技能方面

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、提高教学质量,寻找突破口。

我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。

2、教法新颖活泼,课堂充满活力。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。

三、不足之处

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼!

小学音乐教师工作总结范文五

又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为管家婆、女管家,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。

其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经验,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很艰难,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动,我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应该比以前有所提高,特别是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,认真训练,应该说现在的演唱水平有了一定的提高。

第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最后活动取得了圆满成功。应该说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,冷热病重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特别是班主任老师,因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,许多细致入微的事情要靠大家去做。

音乐工作总结范文第2篇

一、加强管理,协会的凝聚力不断加强。

先后五次召开协会负责人会议,在从前理事会工作的基础上,进一步完善和健全了组织机构,调优调强了理事会成员,进行了明确分工,责任到人,做到事务有人管理,活动有人安排。同时,加强了与文联及兄弟协会的多沟通和联系,吸收浏阳范围内优秀的音乐工作者和对音乐事业执著爱好和关心者加入到协会中,新培植、发展了二胡分分加入协会,增选钟姣为分会长、协会理事,一年内新近发展会员13人,正式注册会员人数达82人,协会力量更为强大。

二、开展活动,协会的影响力不断提高。

1、5月16日——17日,协助组织了中小学生“独唱、独舞、独奏”竞赛,共约1800名学生分四个组别参加比赛,评出获奖学生一等奖188人,二等奖552人,三等奖737人,并选送160余名学生参加长沙市级竞赛。

2、5月,协助组织长沙市第二届“星城之星”评选活动,全市送评材料300余份,我市共评出九个项目计十七个门类的优秀选手105名,并于6月23日成功组织了现场表彰大会。

3、协助组织参加了长沙市第三届艺术展演活动,我市6个集体节目分中、小学组参加了四个项目的演出,其中1个获一等奖,5个获二等奖。“三独”比赛34人次获长沙市一等奖,66人次获二等奖,21人次获三等奖。在艺术教育论文评比中,6人获获一等奖,2人获二等奖,6人获三等奖。

4、以“阳光下成长”为主题协助组织了全市中小学生艺术节活动,全市中小学共69个代表队参赛,参赛节目计508个,参加学生人数达万余人,活动分八个赛区,历时8天,圆满完成,活动评出了团体一等奖14个,团体二等奖24个,为师生提供了施展艺术才华的舞台,促进了各学校艺术教育活动的开展与交流。

5、2009年8月25日下午3点,浏阳市音乐家协会第五次会员全会暨市音协二胡专业分会成立大会在浏阳艺术学校多功能报告厅举行。音协78名会员参加会议。大会由秘书长黎蓉主持,周亚平主席作工作报告,就协会取得的成绩作了全面的总结并就今后工作提出了思路和设想。同时大会宣读了市文联关于市音协理事会调整和同意成立市音乐家协会二胡专业分会的两件批复。湖南省音协副主席兼秘书长陈义明、湖南省二胡协会会长杨长安、湖南省二胡协会副会长兼秘书长欧阳乃、原中共浏阳市委宣传部副部长、浏阳市文联常务副主席熊水芳、浏阳市文体局局长、浏阳市文联副主席朱玉喜及浏阳文联的部分领导参加并指导会议。

当晚全体会员欢聚一堂,举行了“我和我的祖国”音乐会。音乐会在全体会员气势宏伟、充满深情的大合唱表演《我和我的祖国》中拉开序幕,音乐会上有各种门类器乐演奏节目的精彩表现,28把二胡齐奏、民乐合奏、西洋乐、民乐独奏等,形式多样,格调清新、高雅,让人耳目一新,声乐节目小组唱、歌曲联唱、男声四重唱、大合唱相继闪亮登场,独舞、三人舞表演精美绝仑,让全体会员和嘉宾,享受了一台很好的视听盛宴,尽情地表现了全体会员对祖国母亲60华诞的祝福,音乐会在市政府副市长张葵红的即兴演唱《绣红旗》和浏阳本土歌手、来自中国音乐学院的声乐硕士研究生张敏的一曲《亲吻祖国》的歌声中推向高潮。音乐会的尾声全体会员、全场观众的大合唱《歌唱祖国》更是气势磅礴,富有感染力,让观众们久久不愿离去。

本次活动共计有400余人参加,最小年级11岁,最大年级76岁,有株桥水库管理局、浏阳一中等单位给予了赞助。活动的成功举行进一步增强了全体会员提升专业素养、开展好协会活动的信心和决心,增强了协会的凝聚力和战斗力。

6、积极组织资料参加了市文联、市文体局“60载风雨之路”文艺作品展览,袁怀湘的作曲《家乡的小河》、周亚平指挥、带队参加的全国第九届中老年艺术节获合唱牡丹金奖的合唱团同时荣获市优秀文艺作品奖。

7、会员参加活动成绩显著,如参加论文竞赛有枨冲青草完小袁美玲《浅谈如何让音乐课堂教学生活化》关、太平桥完小谭月辉《妙用一分钟,结课精彩中》太平桥中学黄艳《音乐课请牢牢抓住音乐的手》等均获长沙市一等奖。

音乐工作总结范文第3篇

我们最常听到营销老总说的一句话是:太累了!的确,作为一个企业营销的设计师和管理者,营销老总们的工作是烦琐而细致的。他们总是在工作、工作,没有节假日,没有星期天,他们来去匆匆,不在会议室,就在市场上。

管理管理,无非管事管人。但要做好管理,却是从管好自己开始的。心力交瘁、疲于奔命的营销老总,绝不在正常状态。作为企业营销的最高管理者,营销老总首先需要做好自己的时间管理。至少,要让自己有时间养足精神,让自己有时间冷静地总结当前工作,思考下一步计划。

制订工作计划,日清日结

“今天的事情今天做”,小时候我们每个人都受过这样的教育,但要真正做到却并非易事。每月有月度规划,每周有周计划,每天还有许多具体的、突发的工作内容,营销老总要如何理顺这些工作呢?

笔者认为,最重要的是计划,任何工作都要按计划办。

计划是件既简单又复杂的事情。说它简单,因为任何人都可以轻松列出一系列工作计划;说它复杂,因为90%的人事后回头会发现,自己居然没有一次是完全按照计划来做的!所谓计划,早被现实篡改得面目全非了。于是只能叹道,罢了罢了,从此不再计划。

其实并非“计划”有错,而是你的计划不合理。

1、做好计划,制定月度工作重点表;同时将月度重点表分解为周工作进度要求;

2、养成制定工作日重点的习惯。在自己的工作本上,将每天要做的工作按时间顺序列出来,做完一个确认一个,直至当天的工作全部完成。日清日结,不给自己任何借口拖延工作完成时间;

3、养成做工作心得的习惯,每天将自己所有的工作感悟随时记下来;

4、每周和每月都要根据自己工作计划的实施情况,做工作总结,回顾工作完成情况;

5、注意计划灵活性,当遇到一些重要变化或临时性事项时,随时调整工作计划,确保计划为工作服务。

分清工作的轻重缓急,抓住重点工作

每一天,我们都会遇到很多工作,如何合理安排,如何充分利用时间?时间坐标是一个非常好的工作工具。

通过时间坐标,我们将自己所有的工作列进去,就可以清楚知道,哪些工作是自己的重点?这些工作的先后顺序如何?只有分清轻重缓急,抓住重点,我们的工作才能有条不紊,自然顺畅。当然,具体工作内容的轻重缓急分类方法,与营销老总的个人习惯有关,本文不再赘述。

学会工作授权,充分利用别人的时间

多数管理者都有一个通病,营销老总也不例外,他们只相信自己,只有自己做的工作才放心。于是,我们可以看到有的营销老总,这个也要自己做,那个也要亲自为,甚至你可以看到,某个老总一整天都在办公室里忙着签字,忙着接打电话,忙着处理各项具体事务。

这些老总虽然鞠躬尽瘁,但他们却不是一个管理型的营销老总,只是一个事务型的营销老总。总是事事亲力亲为,却总是顾此失彼,前后难以照应。一个优秀的营销老总,一定要有战略高度,一定要有团队意识,一定要有授权能力。

1、进一步明确工作流程,通过流程明确授权,同时建立责任制度,让每一个岗位的人有所为,有所权,也有所责;

2、适当运用半授权,所谓半授权就是指交给他人做,同时建立相应的监督体系,自己在事后紧盯;

3、培养营销队伍的工作能动性,用绩效考核来提升每一个人的工作积极性,让销售队伍不但执行你所要求的,同时创造性地做到你没有想到的。

放弃那些琐碎的和无意义的工作

放弃也是一种选择。营销老总也有很多小事和杂事,这时候就要发挥秘书的作用和学会放弃。有些工作是营销老总的,但是不一定要自己亲自做。如差旅费审批,可先让秘书审查,然后自己签字;如通知,可以是你口授,秘书起草;如营销员工的福利按制度分配等,虽然在你管辖范围内,但不必你亲自来做。

另外,一些会议可不参加就不参加,一些事项可不做就不做,他人可做就不要自己做。尽管有“一屋不扫何以扫天下”之说,但我们鼓励有能力“扫天下”的人应集中精力去“扫天下”,而不是浪费光阴来“扫屋子”。

一个懂得选择和放弃,懂得授权和监督的营销老总,才是一个真正高效的老总。

提高工作效率

时间安排好后,效率是第一位的。不要拖拉,一定要记住,快、快、还是快;当然,还要快而准,准而稳。效率提高了,从另外一个意义上讲就是时间增加了。

1、建立工作完成时间要求,力争在规定时间内完成工作;

2、建立工作备忘录制度和秘书提醒制度,时刻提醒自己工作完成进度;

3、压缩会议中的垃圾时间,抓住重点和核心,提高会议效果;

4、随时都要有工作紧张感和紧迫感,让自己在积极前进中工作。

快乐工作,快乐营销

通过前面描述,我们可以看到一个营销老总的工作图像:他有计划、有重点、有节奏、紧张而明快;他的团队也积极高效,他的工作充实而高效。那么,这样的,一个营销老总是否就完全实现了自己的时间管理呢?

我认为还不够。

时刻处于不断的工作之中,是枯燥而让人压抑的,这样的老总只能说是完成了时间管理的一半。在这种长时间的工作压力下,他依然会逐步厌倦工作,在疲惫中烦恼,在繁忙中拖垮,也许这就是有的营销老总被人称为工作狂的原因吧。

有的人会问,老板比营销老总还累,为什么他能够长期饱含激情地工作呢?这就是我们要讲的时间管理的最重要的一个要素,快乐工作,快乐营销。快乐是工作动力之源,老板从企业的进步中找到了成就感和快乐,所以他有长久的激情,他永远都会前进。所以,营销老总若要真正成为时间的主导者,一定要学会合理调节,快乐营销。

在做每一项工作时,都感受到自己的收获和提高,快乐工作;

在成功实现自己某一阶段的工作目标或某个突破时,记得和团队共同庆祝胜利。和团队小聚能够让自己更加充满激情;

鼓励那些取得工作成就的人,给予他更多机会;

用心去思考自己完成了哪些业绩,实现了哪些目标,在思考中享受成功;

如果某天提前完成了工作,要学会放松,听听音乐,在办公室小走或和同事愉快地沟通都是自我调节的好办法;

关爱家人,热爱家庭,同到家里不要再去想着工作,在家里做一个快乐幸福的人;

如果不出差,尽量不要加班。真正有效率的老总带领的是一支高效、精炼的团队,而不是一支整天昏昏沉沉的队伍;

保持快乐的心情,始终心平气和,不要急躁,更不要责骂他人,永远互相理解,永远支持你的团队。

当你的工作成为你自己的事业,当你和工作融为一体,当你快乐工作时,你就拥有一支快乐营销的团队,而这也是时间管理的最高境界。

音乐工作总结范文第4篇

大学生2010年暑期社会实践活动总结今年暑期,我校根据《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和《关于组织开展XX年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备2011年舞蹈系专业自我评价 本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于2011大学毕业生自我鉴定范文(二) 春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活,虽然短暂,入党申请书不能电脑打印,必须亲笔写党申请书》递交上来的时候,发现其中有一些是电脑打字填写的。根据中共中央组织部在印制的《入党志愿书》的填写说明中明确规定:“应聘求职面试时的自我评价范文 知人者智,自知者明。我们大多数人都会认为对自己有足够的了解,但许多错误生涯的抉择即发生在对自己认识不清。自我评估的目的即是要通过生产部门经理自我评价 个人优势: 一,熟练操作qc七大手法,能应用qc七大手法分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。 二,熟悉丰田生产管职高生毕业自我鉴定在职高三年里学习生活的自我鉴定,在丰富多彩的校园生活中,本人能严格遵守学校的制度,按时到校,不迟到,不早退,对人有礼貌。热爱劳动,积极完成平时做学校安全管理自查报告 根据市局要求,我们对照《市学校安全管理检查评价表》中的项目及评价内容在全校范围内开展学校安全管理自查,对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全电梯广告租赁合同甲方(出租方):乙方(承租方): 甲乙双方就乙方租赁甲方电梯轿厢设置看板媒体(以下简称“看板”)、刊发广告一事进行友好协商,达成以下条款,双方共同2012大学生入党申请书范文3000字尊敬的党组织: 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚 领导对实学生的鉴定***同学爱岗敬业,工作能力强,还有一定的组织能力,和同事融洽相处.在实习工作期间,工作认真,勤奋好学,很短的时间就熟悉了****的流程,并能够保质保量的完成日常的***、**和***,是***的好帮手.相信

**同学在今后的工作中,定会取得更加出色的成绩实现自己的人生价值!领导对实学生的鉴定 相关文章:医院外科实习鉴定师范化学专业实习鉴定会计专业实习鉴定物业管理专业毕业实习鉴定律师实习鉴定商场店员实习鉴定警官学院毕业生实习鉴定市幼儿园教育实习鉴定查看更多>> 实习自我鉴定 乡长年终述职述廉报告 各位领导、同志们: 三年以来,我认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。坚持四项基本原则,机关效能建设工作动员大会上的讲话 前段时间,县委、县政府召开了全县新农村建设、项目推进年暨机关效能建设工作动员大会,对全县的新农村建设、项目推进年欢迎扶贫工作组的欢迎词 尊敬的浙江省金华市党政代表团的各位领导、各位朋友:朗水扬波传喜讯,绥山点头迎佳宾。在这秋阳含笑,丹桂飘香的时节,你们披一身2011年电气工程师的自我评价 时间过得真快,一转眼到公司工作已经快一年了,感受颇多,收获颇多。进入碧桂园房地产开发公司,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很在招商恳谈会上的讲话 位来宾、女士们、先生们: 今天能在这里与各位座在一起,共序友情,畅谈合作,感到非常高兴。借此机会,我谨代表山东省济宁市780万预备党员上半年思想汇报敬爱的党组织: 2010年1月,经过党组织批准,我光荣地成为一名中国共产党预备党员。这半年来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长,我充分感职高生毕业自我鉴定在职高三年里学习生活的自我鉴定,在丰富多彩的校园生活中,本人能严格遵守学校的制度,按时到校,不迟到,不早退,对人有礼貌。热爱劳动,积极完成平时做二年级音乐教学工作总结 新的一学年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的音乐工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方我与世博会演讲稿 依然还记得,2002年12月3日,中国上海申博成功的那一刻举国欢腾,那份光荣充满着每个人的心胸。我们期盼着世博给我们带来的翻天覆地的变化。 依然定州市妇联会文明生态庭院创建活动经验材料 根据保定市妇联指示精神和我市文明生态村建设要求,我 们定州市妇联结合本部门工作特点和我市农村妇女的实际

音乐工作总结范文第5篇

一、以人为本,促进师生健康发展。

(一)、阳光体育,落到实处。强健的身体是我们快乐工作幸福生活的基础,针对近几年学生身体素质普遍下降的情况,我们树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念。学校在教师紧缺的情况下,选派专职体育教师任课,保证每天上好体育课,保证一小时的体育活动时间,开展学生喜爱的趣味运动会、三跳比赛、拔河比赛等活动。现在我们学校,雨天学生坐在教室随着音乐做教室操,晴天能够做好广播操、跳好校园集体舞,大课间活动丰富多彩。

(二)、关注教师,健康身心。我们希望老师在干好工作的同时有强健的体魄,乐观、阳光的心态。学校为老师征订了《现代保健报》,让他们学习健康知识,增强保健意识。引导教师和学生一起参加体育锻炼,“三八”妇女节学校举行了教职工羽毛球比赛,掀起了老师锻炼的高潮。现在师生同做广播体操,同跳校园集体舞,冬天一起跑操,一起跳绳,既锻炼了身体,也密切了师生关系。同时我们也清醒地认识到严格的制度,管不出教育的智慧,更管不出师生的幸福,管理就是要把教师的积极性与主动性调动起来,把学校的各种规章制度内化成自觉行动,把刚性制度过渡到柔性关怀,传承到每位教师。“快乐工作,幸福生活”“要精彩工作,更要精彩生活”一直是我们的追求。我们为老师集体过生日,每逢节日会给老师发短信送上祝福。平时细心观察教师的情绪变化,课余时间走进办公室与他们进行促膝交流,了解工作、生活中各种问题,尽最大所能帮助他们,做他们的知心朋友,用自己的实际行动、真心、真诚,善待、温暖、感动每位同事。关爱是相互的,老师们对学校的工作也提出了许多合理化建议,他们为学校着想,默默奉献的至爱真情也给了我们无尽的温情,不竭的动力。

二、多种举措,打造文明平安校园。文明是国家进步的象征,2010年西安市提出了创建文明城市的目标,学校做为育人的场所,是文明的摇篮,更应该重视师生的文明教育。

(一)、不断学习,强化师德。今年我们利用政治学习时间,有计划地组织教师学习十七大文件、十七届三中全会重要思想以及《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规和xx、区委郭大为书记在教师节会上的讲话等,使教师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的理念。现在每天早晨七点三十分,我们的老师绝大部分已经到校,班主任开始和学生一起打扫卫生,科任老师已经投入到上课的准备当中。每天下午放学后,总可以看到我们的老师在教室辅导学生的身影。有时催他们回家,他们仍要干完自己一天的工作后再离开。汶川地震发生后,全体师生心系灾区,第一时间捐款2689元,交纳特殊党费800元。在余震期间全体老师都能坚守工作岗位,无一人因病因事请假。我们都知道在灾难面前,做好自己的本职工作就是对灾区的最好援助。

(二)、加强学生的思想道德教育。

1、多彩活动,丰富生活。本年度我们在学生中开展人人懂文明,人人争做文明学生,争创文明班级活动。少队部举办了“清明节扫墓活动”,向灾区捐款、给灾区小朋友写封信,制作了“抗震救灾英雄少年”剪贴报,师生共同收看“抗震救灾英模事迹”。六一儿童节举行了“情系汶川,共度六一”诗歌朗诵会。教导处组织了“作文竞赛”、“口算、心算、速度算”学科竞赛和“三八节给妈妈写封信”、“教师节给老师写封信”的感恩活动等都收到了良好的效果。每一次活动,尽显了同学们的风采,每一次活动,凝结着师生的智慧,每一次活动,记录着我们的欢笑。同学们在活动中展示了自我,在活动中得到了锻炼,在活动中获取了知识,在活动中积累的经验,在活动中增加了友谊,在活动中得到了师生的认可。

2、与时俱进,不断创新。2010年,少队部不断探索新时期德育工作的新思路,在以前师生演讲的基础上进行创新,采取班级学生演讲、师生结合演讲、青年教师演讲、语文、数学教研组演讲等,使演讲的形式、内容更加丰富多彩。活跃了老师的在校生活,为他们提供了展示的舞台,为学生提供了学习的平台,调动了师生参与演讲的积极性,学生综合素质得到了提升。

(三)、安全工作,常抓不懈2010年,校园安全事故频发,从汶川地震到上海商学院学生跳楼再到定边堆子梁中学学生煤气中毒和蓝田焦岱中学学生死亡事件,一起起的安全事故为我们敲响了一次次安全教育的警钟。

1、自救自护,教育重点。身为学校的管理者,我们牢固树立安全意识,紧绷安全这根弦。学校制定了许多的安全制度和安全预案,同时学校和每位任课教师,班主任和每位学生家长及学生层层签订了《安全责任书》,时刻把学生的安全放在首位。我们在每周的升旗仪式上对学生进行具体、系统的安全常识教育,各班老师利用晨会、班队会经常性对学生进行安全教育,并做好教育记录。每逢节假日学校都要对学生进行教育,并给学生家长印发《告家长书》。尤其在在今年的5.12地震发生时全校老师把学生的安全放在首位,教给学生预防余震的方法,积极进行疏散演练,保证正常的教学秩序。同时我们也清醒的认识到学生自救自护常识的缺失,把安全教育的重点放到了自救自护常识上。11月份我们邀请消防九中队的战士到学校为师生进行了一次消防模拟演练,使学生在具体的情境中学会火灾自救知识。学校的重点部室安排专人看管并安装了防盗系统确保校产安全。

2、关注细节,消除隐患。在安全教育中,我们树立“细节决定成败”、“细节出魔鬼”的理念,消除工作中的惰性和侥幸心理,时刻注意师生的安全,发现问题及时进行处理。学生未到校班主任第一时间和家长取得联系;学生在校感冒发烧老师会及时告知家长或送往医院;冬天地上有水,老师会自己动手用抹布擦掉地上的水……正是因为有着这样处处为学生着想,责任心强的老师,今年我校无一起安全事故发生。11月份我们接受了未央区教育局进行的“平安校园”的检查验收,安全的各项工作受到领导的肯定。

三、规范管理,创造乐教乐学氛围。

XX年在新教学楼建设中,《义务教育法》的颁布实施明确了政府办学的责任,未平整硬化的学校中院,堆积如山的建筑垃圾以及不断减少的生源,针对现状我们提出了规范管理,创造乐教乐学的氛围和“以数量求生存,以质量求发展”办让领导放心、群众满意、家长称心、教师欢心的学校的奋斗目标。

(一)、加强学习,转变观念。我们提出了“创建学习型学校,争当科研型教师”树立终身学习理念,学校班子成员率先学习,《中小学校长》、《人民教育》成了自己桌上的重要刊物,在学习的同时写下了

三、四本学习笔记。同时对照自己的工作中存在的问题进行反思总结。年轻,意味着经验不足,意味着不够成熟,工作的过程本身就是一个学习的过程,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断得到提高。充分利用网络资源,经常在网上学习,查找资料,从而使自己也走近了教育家李镇西、卢志文、窦桂梅、尹凤芝、肖川等,他们在人生路上不断追求的故事时常激励着我,感动着我,使我不敢有丝毫的倦怠,也萌发了建立自己博客的愿望,把自己工作中一闪而过的思想,工作中的思考、困惑、实践、学校涌现出来的一些感人事件和感人场景及时的记到自己的博客当中,去与他人交流,得到同行、专家的指点。使我能够执着地坚守在教育这片热土上,心不浮,气不躁的干好本职工作。同时加强校本培训,职级培训、班主任培训,更新教育观念;多次为教师提供外出听课的机会,使他们走进名师支玉恒、窦桂梅等,学习他们的教学方法不断提升自我;充分发挥学校远程教育资源、电脑资源提高老师的综合能力。青年教师代表学校参加了街办举行的赛教活动和说课活动取得了优异的成绩,老师的教学论文、教学设计多次获区、市级

一、二奖。

(二)、常规管理,扎实有效。在教学上,每学期开学初引导老师重温、学习《西安市小学教学管理细则》并严格执行。教导处重新修订了《教案书写要求》和《学生作业要求》,使教学常规工作进一步规范化。我们的老师假期不忘工作,王锦花、冯利花、王利彦、杨建红、段艳梅等老师提前熟悉教材,经常备完所有教案。学校对每位教师的备课、作业多次进行检查,并及时反馈。举行了教案、作业展览,供师生交流学习。坚持每天早上“十分钟英语早读”,中午“十分钟练字“活动。通过一年的努力,学生的英语成绩、书写习惯有了明显的变化,受到家长的好评。

(三)、教研活动,不断创新。加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施,我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课,坚持听课,本学年共听课80多节次,坚持参加教研活动。

1、重视磨课,提高水平。继续开展“周周都上研讨课,人人都是研讨者”活动。本年度我们改变原来研究课只重正式授课,忽视试教过程的做法。吕玲老师在上完《古诗两首》以后,主动提出第二天再上这节课,在磨课中得到了提升。

2、不断摸索,创新模式。在数学研讨课中,段艳梅老师上完《用字母表示数》这节课后,对于课中的亮点评课老师给予充分肯定,付兴庆老师根据自己对教材的理解、把握,设计教学过程,给我们呈现了另一种生动的课堂,也为我们的教研活动提供“同课异构”,对比式教研活动的思路。

音乐工作总结范文第6篇

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

二、教学方面

本学年期,我担任三、四年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

三、个人学习

为了提高自己的教学认识本水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。

四、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

音乐教师年度考核个人总结(二)

为更快更好地培养优秀教育人才,加快温州教师队伍建设,充分发挥名师的模范带头作用,经温州市教育局审批,挂牌设立了“温州市赵蓓莹音乐名师工作室”。经过音乐教师本人自荐、学校推荐,再由温州市教育局对申报教师进行全面考核,最后确定工作室学员:林少燕、林美春、周文辉、陈珺、陈君侠、王小英、苏少芳、温笑梦、金一好,共9人。

一年以来,本工作室以名师和导师为专业引领、网络平台为主要依托、课题研究为重要载体、教学研讨为主要内容,相互合作为主要方式,在温州市教育局“名师工作室领导小组”的领导下,自主开展系列教研教改活动,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助我市中小学音乐教师解决教与学过程中遇到的问题并开展教育教学重点问题的研究,努力使之成为音乐教师交流思想、智慧互动的平台,实现优质教育资源的共享。现就有关方面的工作总结如下:

一、建立和完善各种管理制度。

工作室确立了总体规划,明确本工作室研究方向、工作目标,统一认识。根据工作室规划,结合学员实际情况,每个学员作出了个人专业发展规划,并在工作室活动中进行宣读。督促学员认真对照“名教师”、“教坛新秀”、“骨干教师”、“学科带头人”的要求和条件,分析自身的优势和不足,明确努力方向。大家共同探讨,并进行了进一步的修改。建立起每月一次学习研讨的工作制度,采用分散学习和集中学习相结合的方式组织工作室成员认真学习新课程理念、学科的前沿理论与课程改革理论、熟悉新课程背景下编写的相关教材等,领悟其精髓,交流心得体会,实现充分的知识分享,并填写好每次活动的自我评价与反思表。同时,及时撰写好自己的个人学年度研修小结,准时上交。工作室还建立了相关档案,包括研究文本资料、学员个人档案、工作室博客及各种研究活动简报等。

二、学习交流促提高。

1、强化学习,提高认识。

当今社会是科技高新化、信息网络化、经济全球化的社会,终身学习是时代向我们提出的必然要求。本年度,工作室的每一次活动都将学习交流列为重点内容,给成员们提出了“每年读四本书”的读书要求,并撰写一篇不少于2000字的教育专著读后感。主持人也定期为工作室成员推荐、赠送理论书籍和研究刊物,带领工作室成员走进先进的理论前沿。在这一年中,尽管大家都是一线教师,教学任务繁重,但都自觉主动地认真按照工作室要求完成任务。除了坚持自学外,在集中学习活动时,大家都认真守时,围绕学习主题,客观审视教育教学现象,反省在新课程实施过程中出现的问题,共同寻求解决问题的有效策略,取得一定的成效。

2、专家讲座,提升素养。

3、与“温州市李逸萱音乐特级教师工作室”交流。

名师工作室是温州市学科精英的代表,小学音乐学科与中学音乐学科之间更是唇齿相依、相互渗透的。为了从不同的角度思考中学音乐课堂教学。本工作室与“温州市李逸萱音乐特级教师工作室”两度开展教学交流活动。主持人赵蓓莹老师在活动中开出《爵士乐》《学堂乐歌》两节课。李逸萱、钱瑞华、沈珠琳等老师给予精心点评,其他学员也都纷纷各抒己见,思想在交流中碰撞,智慧在融合中生成。在相互交流、互相促进中达到智慧资源共享。学校无界、心灵无界,名师工作室和谐地交融成长。最后,李老师还为大家做了有关借班上课方面的讲座。

4、扎根课堂,发挥辐射。

“课堂”是教师的主“阵地”,离开了课堂,一切研究与学习对于一名教师来说都成了空话。要让我们的学生在四十五分钟里享受优化、高效、充满人文关怀与教育智慧的课堂教学,名师工作室责无旁贷地承担着研讨、示范的角色。4月初的集中活动中,苏少芳和金一好两位老师开出两节高中音乐课,分别为《艺术歌曲的成熟——舒伯特》和《文人情致——古琴艺术》。课后的研讨评课活动中,既有理论的支撑,又有案例的剖析,有主题、有思考、有争论、有困惑,更有喜悦与收获。6月的集中活动则与文成县音乐教研室联合举办,为期两天的活动,既有专家讲座,还有课堂教学展现。在文成县实验二中开出两节音乐课《电闪雷鸣波尔卡》、《惊愕交响曲》;在文成中学开出两节音乐课《流行风》和《乐坛新曲》。前来参加教研活动的的文成县中小学音乐教师六十余人。无疑这是一次有创意、有实效的教学研讨活动。它不仅充分发挥了名师工作室学员的骨干带头作用,同时在探索高效有创意,凸显新课程理念和有音乐学科特色的优质音乐课堂教学形态方面做了一次有益的探索与引领。除此之外,我们工作室还开展了同课异构活动以及“流行歌曲进课堂”的尝试。为了突破时空的限制,我们采用书面材料在博客中交流以及录像课的形式。交流让大家感受到了理解与释放的快乐,交流更是让每一位老师的研究素养实实在在地获得提升。

5、建立博客,资源共享。

网络的方便、快捷、高效已被所有教师认同,许多教师喜欢并接受网上学习方式。自工作室成立以来,我们已开辟了“温州市赵蓓莹音乐工作室”博客,博客分为“学员风采”、“音乐鉴赏教案”、“理论学习”、“工作室活动”、“备课资料”、“教育感言”等专题栏目,及时上传了相关的文章。工作室日志不断更新,逐渐被教师们所关注、所认同、所喜欢,短短两个月,点击率已逾万计。名师工作室博客的成立,拓宽了工作室成员的交流渠道,也为本工作室与外界交流搭建了桥梁。

三、研究成果初步显现。

一个优秀团队的形成离不开每一个成员间的团结协作,在这个温暖的“家庭”中,大家感受到了团结互助的快乐,感受到了同伴欣赏的幸福,成员们在相互学习、取长补短的同时不断思考,不断提高自己的教育教学水平。20**年度,本工作室成员通过反思自己及他人的教学行为,结合教育教学理论,取得了一定的成绩:

林美春:论文《农教津贴、绩效工资——撑起农村教育的蓝天》获省优秀奖;市级公开课《划时代的音乐大师——贝多芬》;温州市20**年度教科规划课题《案例教学在《化学》必修模块中的应用研究》三等奖(参与课题);获市教科研先进个人。

林少燕:指导的校园剧《我们的花季》获20**年浙江省中小学生艺术节校园剧比赛二等奖、市一等奖;获温州市初中艺术备课组艺术基础知识终结性测试命题竞赛一等奖;担任市中学高级教师职务评审专家、市小学音乐名师与特级教师推荐评审专家、市教学案例评比评委;被聘为温州大学音乐学院教育实习指导师,共指导5位大学生;县级公开课《惊愕交响曲》;校级讲座《越剧流派赏析》。

陈君侠:课题《高中音乐欣赏教学中的情感实践》区级立项;论文《表现性评价在音乐教学中的探索》获市二等奖、论文《关注高中“交响乐”欣赏教学中的情感体验》获区二等奖;为瓯海区第二期音乐骨干班学员做《音乐鉴赏有效教学的思考》专题讲座;在瓯海区名师培养对象送教活动中做出《我和我的祖国》合唱公开教学、县级公开课《流行风》;校级公开课《醇厚的中原韵》;在瓯海名师培养对象考核中获优秀;获校级先进教师称号;辅导的学生节目参加区艺术节多次获奖。

王小英:市公开课;《牧场上的家》;《无法预约的精彩——一堂音乐公开课引发的思考》获龙湾区教学案例评比二等奖。

苏少芳:获温州市初中艺术备课组艺术基础知识终结性测试命题竞赛三等奖;教学案例《自信,从欣赏课开始》获县三等奖;辅导的学生节目参加市艺术节比赛获三等奖、县一等奖;校级评课1次。

陈珺:县级公开课《电闪雷鸣波尔卡》;校教科研大会专题发言1次;《奇思妙想——为学生插上音乐的翅膀》入选校《尝试集》。

金一好:县级公开课《乐坛新曲》;校级公开课1节、评课1节;辅导的学生节目参加县艺术节多次获奖。

回首一年来走过的道路,我们深感充实与快乐。内心充满感激,感激市教育局给我们提供了这个平台,在压力中产生动力;感谢这个有思想、有凝聚力、有生命活力的团队,在交流中取长补短,分享智慧与快乐,在进取奋斗中幸福成长。

下一学年工作要点:

20**学年,本工作室的工作总体目标是:加强理论学习,加强内功修炼,提升科研水平,形成教学特色,服务一线教学,实现教师专业成长,扩大辐射能力。我们将借助名师工作室这一核心平台,努力发挥名优教师的示范、指导和辐射作用,引领音乐教师真正走上一条充满生机的专业化成长之路,整体提高我市中小学音乐教学水平。

1、博客建设。要把“温州市赵蓓莹音乐工作室”博客更新页面、补充子项目,完善上传的内容。

2、教学专题总结。要求各个成员回顾、反思一年来在教学方面的心得体会、取得的成绩以及存在的问题、努力的方向、下学年度的个人成长目标等。进一步完善填写“温州市名师工作室学员手册”。

3、以读书为载体,提升工作室成员的专业素养,在教师专业化成长的道路上做出典范。进行读书心得与读书笔记交流。

4、工作室成员外出学习。初步意向是去宁波,聆听省特级教师黄伟平的教学指导及参与宁波市的音乐教研活动,开阔眼界,为切实提高教育教学质量做出努力。

5、继续邀请专家讲座,了解音乐教育的前沿信息和先进教育理念。

6、课堂教学研讨。每位工作室成员都应准备一节示范课、一场小型专题讲座,进行教学观摩、互动研讨。力求把课上“实”上“活”,上出各自不同的风格。

7、年度大型汇报展示。计划在明年5月与市音乐教研室联合召开年度汇报会,邀请各县市区优秀教师与会交流研讨。

音乐教师年度考核个人总结(三)

又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。

其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经验,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。

在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很艰难,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动,我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应该比以前有所提高,特别是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,认真训练,应该说现在的演唱水平有了一定的提高。

第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最后活动取得了圆满成功。

应该说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特别是班主任老师,因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,许多细致入微的事情要靠大家去做。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护。

音乐工作总结范文第7篇

一、要注意脚本的写作

电视专题片的脚本,它是对电视画面内容的文字解释和说明,如果我们把电视画面比作红花,那么脚本就是绿叶。 当企业确定拍摄一部电视专题片之后,首先考虑的就是制定拍摄方案或撰写电视脚本,因为电视脚本是电视专题片拍摄的依据。如果没有脚本就开机拍摄,容易造成工作的盲动性,走弯路,工作效率降低。写好了脚本,后期剪辑就能“照葫芦画瓢”,既方便,又节省时间。 需要注意的是,电视专题片脚本的写作不同于写一般的文章。撰写人要有编导能力,要熟悉和掌握拍摄内容。写脚本时最忌讳不根据自己所拍摄的素材,凭空想象,以至后期剪辑时,文字、画面不符。这就犯了电视编辑的大忌。 写完了脚本,专题片基本就在头脑中成形了,之后的画面剪辑自然就会变得非常简单,灌上配音,找准画面就是了。单看电视脚本的解说词,好像不是一篇完整的文章,当同画面、声音、字幕融合在一起时,它就成为一部优美而完整的电视作品了。

二、要注意真实性

电视专题片在表现或保留生活真实面貌上具有得天独厚的优势,这种真实性不只是指外部形象的真实再现,还要求人物内心的真实和现实生活的真实。一部成功的电视专题片,它是形象真实和内在情感真实的完整统一。

真实是电视专题节目的生命,电视专题片所反映的内容必须以客观事实为其直接原型,同时应尽可能在保持原有生活内容感性真实的基础上,努力表达出蕴涵在生活内容中的本质真实。因此我们在拍摄的过程当中应牢记,拍摄真实的素材,讲述真实环境中的真人真事。

专题片中传递的信息必须是真实的,时间、地点、人物,以及事情的来龙去脉必须准确无误。因此,在拍摄电视专题片时,一定避免一些人为的摆布和虚假的东西,力保专题片的真实性。因为,真实的专题片才有魅力,真实的专题片才能吸引、打动观众。

三、要注意表现细节

细节在电视专题片中具有渲染特定的气氛、加强情感交流、连贯场次和情绪、增强现场感、推动事件发展等特殊的作用。典型的细节以小见大,胜于千言万语。因为细节是表现人物、事件、社会环境和自然景物的最小单位,社会情境和人物性格的完整屏幕体现,往往是由许多富有生命力的细节所组成的。以充满诗情画意的、深沉含蓄的生活细节,来震撼观众的心灵。如果一部电视专题片只是干巴巴的说教,就不会吸引观众的视线,也就收不到应有的效果。而要表现出栩栩如生的人物形象和生动感人的生活场景,就需要注意表现细节。典型的细节能以少胜多,以小见大,起到画龙点睛的作用,从而能给观众留下深刻的印象。

电视专题片吸引观众,表现环境特征和人物性格主要是靠细节。一部专题节目中如果没有让人印象深刻的细节,那么,这部片子的拍摄就不能算是成功的。空泛的高谈阔论无法给客户形成深刻印象,唯有真实的细节,才能给观众真正的感动,才能真正起到传递和提升企业形象的目的。

四、要注意构思

如何把专题片的主题思想贯穿在整体的艺术构思里、全部艺术表现中,这就要求编辑人员要更新知识和提高素质,只有理论与实践、经验与技巧相结合,才能把专题片编得更好、更生动,才能充分发挥非线性编辑系统的效能。电视专题片的构思一要完整,二要新颖,三要科学,这是最基本的要求。电视专题片制作工序比较复杂,包括标题拟制、画面剪辑、配乐合成、字幕设计以及所有构成这些要素的子要素。

一部优秀电视专题片,配乐工序犹如锦上添花。专题片配乐要抓好片头、片尾、中间叙述、激情之处四个环节:片头是专题片的开始,往往是先出画面,不解说,要选择有气势的音乐,将观众的注意力吸引到片中。专题片的中间叙述部分应选择舒缓、优美、动听的音乐。随着专题片的发展,要选择合适的音乐配合观众抒发心中的情感。片尾音乐的选择要注意片中的要求,是把情绪提起来,还是把情绪压下去,必须选择合适。

在制作过程中,要本着形式为内容服务的宗旨,在“以视为主,以听为辅”的原则指导下,协调和处理好画面、同期声、字幕,解说词等方面的关系,使电视专题片诸要素及构成诸要素的子要素之间优势互补,形成合力,共同为突出主题服务。只有电视专题片构思精巧、制作精良,才能制作出内容、形式俱佳的电视专题片。

五、要注意美感

电视画面是一个传达美的过程,因为通过镜头,可以把眼中的美丽世界展现给别人。生活中很多美都是转瞬即逝的,但可用电视语言将它捕捉在画面上。在编辑过程中,通过重复众多感人的节奏,把美展现在屏幕上。

音乐工作总结范文第8篇

关键词:文体活动;企业文化;加强管理

中图分类号:F279.23 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2013)10-0-01

企业的和谐发展,离不开企业的文化建设,而企业的文化建设更离不开企业的文体活动。一直以来,福建水口发电集团有限公司尤溪流域分公司始终坚持“以人为本”的科学发展观,关爱职工,把提高职工的生活质量和健康需求作为工作的出发点和落脚点,不断加强职工文体活动载体建设,大力推进文体活动的深入开展,有力增强了职工间、职工与企业间的凝聚力,推进了公司的企业文化建设,积极创建省级和谐企业。下面,笔者就该公司加强企业职工文体活动管理谈些粗浅看法。

一、企业职工文体活动的必要性

文体活动作为企业文化建设及企业素质建设的一个重要组成部分,对活跃职工工作环境氛围,全面提高职工综合素质有着独特的作用。

1.文体活动能陶冶情操,稳定职工思想,丰富职工的文化生活,满足职工的精神文化需求,培育职工良好的道德品质,形成共同遵守纪律、顾全大局的良好作风。

2.文体活动能舒缓职工因长期枯燥工作后疲乏的心态,减少职工由单一的操作环节所形成精神倦怠和行为惯性,增强体质,让职工在欢畅、快乐的心境中工作和生活。

3.文体活动能增强职工的工作积极性,激发职工战斗力,让职工把良好的精神风貌渗透到企业安全生产经营管理中,提高企业的经营效益,从而使企业充满生机和活力。

4.文体活动有助于将职工的个人意识行为转化为集体意识行为。培养职工的团队精神,让职工互相学习,互相帮助,互相信任,主动为企业承担责任,增强企业的凝聚力。

5.文体活动是宣传企业和谐发展的良好形式。其以喜闻乐见、生动活泼的形式来宣传和体现企业文化,更能深入人心,有利于培养职工对企业的亲切感、自豪感。

二、加强员工文体活动管理的有效作法

1.高度重视,加强领导。公司党政工领导班子全力支持文体工作,把员工文体活动摆上重要议事日程,纳入日常管理,成立职工文体活动领导小组,健全《职工文体活动管理办法》、《职工活动室管理规定》等各项工作制度,设立乒乓球、羽毛球、气排球、篮球、登山等若干文体协会,不断完善娱乐设施、健身器材和职工书屋等文体活动硬件设施,切实为文体活动提供组织保障。公司工会作为牵头责任主体,认真研究职工文体活动的新思路,不断探索新的组织形式和活动方法,把做好职工文体活动、增强职工体质摆在工会工作的突出位置,精心组织开展。

2.形势多样,凸显主题。弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神,围绕企业中心工作,精心制定企业文化建设三年规划和年度工作计划,按照计划编排,明确活动主题,细化活动方案,推动企业文化落地。以公司工会、分工会、协会为活动牵头责任主体,大力推进文体活动的广泛开展,力争做到活动经常化,形式多样化,让“轻松锻炼一小时、快乐工作一整天、健康生活一辈子”的理念深入人心,助力职工快乐生活、快乐工作、快乐创造,实现职工体面劳动。以公司工会牵头组织开展企业文化核心价值观实践活动,成功举办多届企业文化节,组织开展全员参与的迎春节、庆元旦、三八、五一、中秋、国庆等节日的固定活动;以公司各分工会牵头开展安全一家亲、安全进万家等活动,让职工的家属走进企业,增进了职工家属间以及家属与企业间的联系;公司乒乓球、羽毛球、气排球、篮球、登山、健身、、钓鱼、音乐舞蹈、摄影、书法等各协会在工会的领导、支持下,组织开展了乒乓球比赛、羽毛球比赛、气排球赛、篮球比赛、登山赛、拔河比赛、跳绳比赛以及踢毽子、等活动,推动群众性全民健身活动深入开展。

3.分类实施,培养兴趣。兴趣是爱好的开端。职工文体活动要想健康有序地开展下去,仅仅靠领导带动、机制推动、搞活形式促动等是远远不够的,还必须着力培养职工热爱文体活动的良好兴趣。组建了工会文体活动兴趣小组,制定工会文体活动兴趣小组章程,开展有趣活动。各兴趣小组着力培养职工运动习惯,激发职工活动兴趣,让职工主动参与各项兴趣小组活动,把职工从繁琐的事务主义中解脱出来,在一点一滴中慢慢喜欢和爱上文体活动,从工作的“幕后”走上活动的“前台”,进一步展现了个人的文化素养和竞技风采。只有人人参与、人人有责,才能保持职工文体活动的勃勃生机。在开展兴趣活动过程中,各兴趣小组认真做好小组活动计划、组织实施、人员召集、活动开展等,而且做到科学组织,严格实施,分类进行。针对不同年龄、不同爱好的职工,满足他们对不同文体活动的需求。此外,各兴趣小组成员间还做好分类帮扶和因人指导的工作。如,聘请相关技术人员,给予帮助指导,努力提高兴趣小组成员业余爱好和才艺水平。

4.做好宣传,用好经费。文体活动不仅需要广大职工的积极参与,还需要领导的支持,工会必须在活动开展之前充分组织各分工会、各协会、各分工会小组长等就活动主题,活动目标,活动内容形式进行宣传,让职工认识活动的重要作用,鼓励广大职工积极参与到活动中来。宣传要做到有始有终,对活动前的准备、活动中的情况、活动后的效果都要进行宣传,以营造良好的活动氛围。同时,合理统筹安排用活用好文体活动费,不搞活动费用的平均分配,实行活动费用报销与活动开展相挂钩。由各活动牵头单位制定活动预算方案,凭预算方案、人员活动签到、活动成效以及活动的宣传报道领取活动费,多开展活动多报销费用,不开展活动不拨付经费。此外,为激励承办活动的牵头责任主体多组织活动,对其发放一定金额的活动组织费。

5.适时总结,表彰评比。有总结才有提高,要把活动组织方案、活动过程应急预案、活动后总结评比表彰等作为一个系统工程来考虑和实施。一是成立文体活动赛事的评判机制,科学合理地设置比赛活动项目,公平、公正、公开赛事评判条件和标准,在统一的标准和原则下,对于积极参加各项文体活动并取得良好成绩的个人或团体,要给予一定的物资和精神奖励,以调动和引导职工个人积极、自觉、持续地参加文体活动,为职工文体活动增添更多的人脉气息。二是对活动开展效果进行评估。以问卷调查形式,收集职工对活动的建议、意见和存在的问题,就职工参与活动状况、活动后职工的反映,领导层的反映等,进行分析和总结,不断完善改进,提高活动质量。三是要把文体活动作为工会工作交流总结评比的一项重要内容。活动开展情况在每月、每季、半年、工会工作会以及分工会主席工作交流会上进行通报。年终召开工会工作总结评比会,以活动宣传稿或者活动记录等积分方式,评选出“文体活动先进个人”和“文体活动先进集体”,并作为“先进职工小家”、“星级分工会”等评比的依据。

总之,各级工会组织要坚持以人为本,更加突出群众性、健身性、科学性,不断丰富文体活动内涵,满足广大职工日益增长的物质和精神需求,实现职工健康、生命、工作三者之间的互惠关系,为企业的和谐稳定发展和构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

参考文献:

[1]葛威.浅谈如何搞好企业职工的文体活动.经营管理者,2011(16).

[2]张艳平,岳建省.论搞好企业职工的文体活动.新视野2010,3(上半月).

[3]魏明坤.浅议加强审计机关职工文体活动的几点思考.中华人民共和国审计署网,2011-12-16.

音乐工作总结范文第9篇

为切实开展好县直文体系统“三力建设”工作,我局成立了以局长为组长,副局长、党支部书记为副组长,下属各股、室、馆、队负责人为成员的“县直文体系统‘三力建设’工作领导小组”,加强了“三力建设”工作的领导。年初,对社会做出了十二项公开承诺事项。

(一)农村文化快乐工程 在农村业余文艺演出队的组建上,从2007年到现在,我县共完成了51支农村业余文艺演出队的组建。今年建设了14个行政村文化活动场地,挖掘、扶持了10个文化传承人,完成了21个农家书屋的建设。

(二)农家书屋建设工作 (三)艺术精品创作工程

根据年初制定的工作任务,我们拟在年内创作两个具有浓郁特色的文艺作品,现此项工作已经完成,一是编排了表现我县当地苗族女人勤劳、善良、热爱生活的舞蹈《苗女》;二是根据我县的民间山歌《阿妈小儿喏喏睡》,改编出舞蹈音乐《娃娃娘》,将其编排成了舞蹈,并在我县举办的“庆祝三.八节才艺展演”晚会上进行了表演。

此外,由我县本土创作者文华根据民间打歌调的特点创作了歌曲《大白月亮白生生》;创作了我县广场集体舞音乐,共有汉族、彝族、佤族、傈僳族的音乐共5首。

(四)文化遗产保护工程

在非物质文化遗产的保护工作上,一是继续进行抢救和保护工作,把苗族芦笙舞、彝族打歌、傈僳族打歌搬上了舞台;为德昂族民间艺人刘贵荣购买了录音设备,为其改善了工作条件,使部分德昂族音乐得以完整的记录下来;三是对德昂族艺人姚正勇给予了资金扶持,使其更好的投身到民族文化的研究当中。 三是做好第二批省 级非物质文化遗产申报工作,我县申报的项目有“德昂族服饰”,目前此项目已被列为云南省第二批非物质文化遗产保护名录。

在物质文化遗产保护工作上,一是完成第三次文物普查野外调查工作,共完成县级文物保护单位六个点(南伞帮小底古墓群遗址、军弄淌河洞旧石器遗址、南伞观音洞遗址、勐捧羊槽古生物化石遗址、勐捧根基石灰岩洞遗址、勐捧边事记实碑遗址)的复查及五十个新文物点的普查工作。

二是通过排查,队对收集到的文物点遗址各种数据进行细致的汇总,录入电子文档,不断完善文物保护资料。

三是对省级以上的文物点标出保护范围,有标志说明,记录档案并指定专人负责管理,对每次排查工作情况进行记录归档。

(五)文化信息资源共享工程

县级文化信息资源共享工程在2008年的基础上继续发挥作用,配备了管理人员,每天开放时间不低于8小时,利用计算机网络,积极开展网上读者服务,开展网上书刊荐购、书目检索、网上读者借阅信息查询、网上图书续借和预约、在线咨询和网络资源重组检索等网络服务,拓宽读者服务途径,极大地促进了我馆读者服务水平的提高。

在基层站点的建设上,得到县委、政府的高度重视和各乡镇党委、政府的大力支持,每个乡镇都为站点注入了一定的资金,配备了桌

椅、安装了防盗护拦。

乡镇基层服务点建设主要依托综合文化站现有条件来开展,村级基层服务点建设主要通过合作共建来开展,在农村党员干部现代远程教育工程村级基层点建设的基础上进行充实完善,使之由基本型升级为扩展型,最大限度地满足基层群众的精神文化需求。

目前,我县乡镇文化信息资源共享工程已顺利启动,一是明确了各乡镇相关工作人员及工作职责,制定了具体的工作方案;二是落实了业务用房;三是投入资金,购买了部分设施设备,安装了地线系统、防雷系统、供电保障、防火、安装防盗护栏,安装电话及宽带互联网接入,满足工程建设的需要。凤尾、忙丙、勐捧、勐堆、南伞5个乡(镇)设备于5月2日完成安装调试并交由基层站点使用。

(六)农村电影放映工程场,244460人次,科教片,2104场,386740人次。放映广告宣传片3156场,张贴布标3156条次。通过数字电影的放映,使群众对数字电影有了新的了解,让更多的农民享受到了现代科技发展的成果。

(七)“送精彩文艺,解看戏难题”文化下乡演出

为了切实解决农村群众看戏难的问题,更好的服务乡村百姓,把更多的“贴近群众,贴近实际,贴近生活”的文艺节目送到百姓身边,今年来,文工团共进行“送精彩文艺,解看戏难题”文艺下乡演出45场次,深受当地群众欢迎。

(八)文化市场管理 此外,还组织召开了全县文化市场经营户法人培训会,通过培训,提高了经营水平,促进了业主知法、守法经营的 意识;对文化市场经营户进行了年检,各文化市场经营场所业主法人共63家与我局签订了《2009年度消防安全、维护稳定、防范、社会治安责任书》。

重新调整、充实网吧、电子游戏行业协会,并增补了一名副会长。

根据省文化厅的安排部署,我们在下半年着手实施网吧监控平台的建设,现监控平台已启用。

(九)农民健身工程

在体育设施建设上,为积极贯彻落实党的“十七大”会议精神,推进社会主义新农村建设步伐,落实我县农民健身工程点十个,即:南伞镇田坝村委会、南伞村委会;军赛乡忙吉利村委会、岔路村委会;勐堆乡竹瓦村委会、茶叶林村委会;忙丙乡麦地村委会;木场乡木场村委会、杨柳桥村委会;勐捧镇石桥村委会,分别为以上几个点配置了篮球架各1付。

目前,我县又新增16个农民健身工程建设项目,项目实施点为南伞镇14个村委会、两个社区,现此项工程已开工建设。

(十)全民健身活动 积极组织我县老年人参加在临沧举办的全市公安系统门球比赛一次,共有一支队伍参加了比赛;参加在临沧举办的中国门球冠军赛一次,共有一支代表队参赛;参加在双江举办的地掷球比赛一次,共有四支代表队参赛;参加在永德举办的地掷球协作赛一次,共有四支代表队参赛;参加在临沧举办的全市“教育杯”门球比赛一次;参加在沧源举办的“全市老年人门球比赛”一次,共4支代表队参赛。

此外,县上还多次举办门球、地掷球比赛,其中:“迎新春”老年门球赛一次、老年门球赛一次、“夕阳红”老年门球赛一次、公安局赞助的“前卫杯”门球赛一次、“三八”妇女节老年门球比赛一次、“2009年冠军赛××县分赛区”老年门球赛一次、“元旦”地掷球比赛一次,“林业杯”全市门球邀请赛一次;举办全市“迎国庆、奔小康交通先行杯”门球比赛一次;全市地掷球邀请赛一次;全民健身月活动期间举办门球、地掷球各一次。在老年体育活动的开展上,真正做到了月月有比赛,天天有活动。

(十一)文化基础设施建设

乡镇综合文化站按照2008年厅颁标准进行建设,其中军赛文化站、木场文化站、勐堆文化站、勐捧文化站、南伞文化站为新建项目,忙丙文化站为改扩建项目,加盖一层,凤尾文化站为修缮项目。除勐捧文化站达到450平方米的建设标准外,其余文化站均按照每个站300平方米建设,统一一套施工图纸。截止2009年9月,军赛文化站、木场文化站、勐堆文化站、忙丙文化站、凤尾文化站建设项目已全部完工,并通过验收,现以投入使用;勐捧文化站完成主体工程建设,预计在今年内竣工并投入使用,南伞文化站现正在进行建设的前期筹备工作。除南伞文化站未开工外,其余几个文化站总投资286万元。

乡镇文化站的建设,将为各乡镇人民群众提供良好的文化环境,提高社会文化服务水平,丰富群众的文化生活,社会主义制度的优越性得以充分体现,最终呈现出边疆稳定、经济繁荣和社会进步的美好景象。

(十二)群众文化辅导

今年2月份,我局在全县范围内开展了“月亮升起来”大型广场集体舞的普及工作,县直机关各部门、企事业单位、社会团体、驻地军警、各乡镇都派人参加了文体局组织的培训学习,共有200多人参加了此次培训,并在培训结束后分别回各自的单位进行培训、普及,此项工作得到了县委、政府领导及各部门的高度重视。 现在每晚在新县城文化广场都可以听到《月亮升起来》的音乐声,“月亮升起来”大型广场集体舞已被作为强身健体的一项群众文化活动得到了大力普及。

另外为了组织老年人艺术团到耿马进行回访演出,共计为老年人艺术团编排、辅导节目12个。

音乐工作总结范文第10篇

在中国东北长白山区的偏僻山城集安市,50多岁的迟先生也从没想到,自己退休后会成为一名半职业的“网虫”:他不但擅长网络游戏,还熟练掌握了视频聊天。

网民自拍、聊天交友、反恐游戏、网络……正如迟先生所讲的那样,在中国,互联网从十年前一个技术的代名词发展到今天成为一种新的文化形态,其速度之快令国人惊讶。

随着网络技术与网络经济的快速发展,互联网所带来的新型文化形态正以其内容及交流方式的开放性、动态性等特点,影响并改变着国内1.37亿网民的文化生活。专家认为,对传统文化“隔离一代”的出现、网络文化消费的单一等现状,不能不令人担忧。

网络文化新形态凸现三大特性

在学者眼中,网络文化通常是指网络中以文字、声音、图像等形态表现出的精神性的文化成果,主要包括网络新闻、动漫、网络视频和音乐、网络文学以及论坛等。据中国互联网信息中心统计,截至2006年底,全国网民人数达到1.37亿,占中国总人口的十分之一以上。

专家认为,网络文化除具有文化的一般特征外,还有三大独有特征:

其一是网络文化具有体系的开放性。曾专题研究过网络文化的北京邮电大学教授李钢认为,网络文化融合了不同国家与民族的文化特征,人类的文化交融将在网络中得以实现。同时,由于信息在网上的自由流动,也使网络文化成为“不设防”的文化形态,关注文化扩张、文化入侵、文化安全正被提上日程。

其二是网络文化内容具有动态性。由于网络信息更新与传递迅速,各种风俗时尚与社会热点不断发生变动,网络文化具有不可控性。据上海市互联网研究中心调查,网络文化对现实社会“动员力”的不可控性。在全国每年发生的约7万起中,有规模并在社会上造成重大影响的几乎都同互联网有关。

此外,主体的自由性也是网络文化一大特征。山东社会科学院哲学研究所研究员刘良海说,网民是网络文化主体,可以在任何一台电脑上创作自己的文化成果,加之自己的虚拟身份,其文化活动不像在现实中那样受到过多限制和约束。

在国内,网络作为一种文化载体,人们对其依赖性已超过了影视、文艺、书本等任何传统文化载体。2006年12月,台湾地震引发海底电缆中断,造成许多海外网站无法登录,特别是MSN用户等客户的反应之大前所未有。

网络打造“隔离一代”

由于网络文化的出现,代表传统文明的许多传统文化内容与形式正在被颠覆,这是关注互联网人士的一致看法。

“-O-妈妈咪呀,妈妈咪……T_T……-_-^今天一天,我居然碰见这家伙三次。T_T孽缘!”这不是古代文化遗址中的神秘“符号”,也不是电脑出错时产生的乱码,而是正规出版物中的文字,摘自韩国作者“可爱淘”的网络小说《狼的诱惑》。在长春市同仁购书中心的销售架上随手翻看,发现内容中有符号语言的书籍非常多,如《泰迪男孩》、《我爱FOX》、《单眼皮的鱼》等,有的图书还附有“网络语言小词典”。东北师范大学教育科学院副院长韩非认为,网络“符号文化” 是对传统语言文学的一种挑战。

在网络文坛,亦玄亦幻的网络小说流行一时,其内容与写作手法都极大地突破了传统文学的创作。2005年,玄幻小说《诛仙》的作者以100余万册的惊人发行量,一跃成为文坛红人。2006年世界杯期间,《和美女同事电梯被困一夜》的网络小说作者赵赶驴进入百度人物风云榜前50位,网上还传出“除了世界杯,就看赵赶驴”的说法。在许多书店推出的每月畅销书榜单中,排进前20位的总有几部网络小说。

上海市新闻办副主任徐世平认为,由于网络文化的颠覆效应,正打造一批传统文化的“零接触群”,而这些传统文化的“隔离一代”多为年轻人。上海市新华街道居民张志清说,年青一代看报纸越来越少,甚至都不能安分地守在电视机前,而是更喜欢根据自己的口味在网络上寻找文化消费品。

北京邮电大学教授李钢认为,网络文化主体由两部分组成,一是文化的生产者,二是文化产品的消费者。从理论上讲,1亿多网民都属于这两大群体。此外还有无法统计的网络文化间接消费者。在生产者中,以安妮宝贝等为代表的70年代后的欲望叙事和以韩寒为代表的80年代后的反叛叙事,正在引领并占据网络原创的主流,对传统文学“叫板”。网络热门作家赵赶驴27岁,2006年获得新浪网络原创文学大赛总冠军的林千羽年仅20岁。

专家指出,网络文化对传统文化的颠覆正在影响着人们的价值观取向。最近有一款叫“人品计算器”的软件在网上流行,如果把“雷锋”输入,网上就会告诉你雷锋的人品得分。经典电影《闪闪的红星》在网上被修改得面目全非,小英雄潘东子成了一个整天做明星梦的富家子弟,父亲成了地产大鳄潘石屹,恶霸地主胡汉三成了青年歌手大赛的评委。木子美日记、芙蓉姐姐现象等网络文化更在颠覆传统文化的同时,颠覆了人们的道德标准,混淆了是非价值观念。

消费单一,“麻将效应”令人担忧

专家发现,绝大多数网民网络文化消费单一,互联网在他们手里成为一种接发信息、恶搞成风的娱乐工具。

中国互联网络发展状况统计报告的数字显示,24岁以下年龄段上网人数占网民的比例超过一半,网民结构极不合理。由于这一年龄段网民网络文化消费多以娱乐为主,导致网络使用过于简单,降低了互联网的利用效率。因此,国内娱乐互联网的发展遥遥领先于商务网及政务网、企业网。

北京市从事网络经济研究的学者王旭辉说,网络沉溺是网络文化中不能忽视的一个倾向。网民一旦上网就不会主动离开,游离于正常生活工作之外,生理与心理健康受影响。

专家们说,互联网比麻将更可怕的影响还在于,它让一些年轻人变得懒散与迟钝,不需要再苦思冥想,不需要记很多知识,需要时就可以上网查找,工作总结、论文甚至情书都可以从网上下载,成为一代“空心人”。

提高文化供给能力

加强产品自主创新

浙江省委党校科研处处长吴锦良教授认为,网络文化急需加强内容建设,从而解决主流文化产品供给不足的局面。

吴锦良说,净化网络文化环境不能仅依靠“堵”,在供给不足的情况下,网民必然利用各种技术手段寻求其他信息来源。主流文化产品的增多,会满足多个层面的社会文化需求,需求带来供给,供给又带来消费者,网民的结构随着供给的变化,也会更加丰富多样。

上海市政协委员张新华认为,目前国内网络的基础建设相当先进,而不少网站还“虚有其表”,关键在于缺乏丰富、健康的文化产品。网络文化产品和服务的供给是政府的责任,政府应该成为网络信息的最大提供者,比如及时重大政策、政务信息等。

上海市新闻办副主任徐世平说,提高网络文化产品供给能力,需要培养、扶持、壮大互联网民族企业。整个互联网领域有60万个、数万个类网站,英文信息仍是互联网的主流,西方意识形态主导的网站仍是网络文化的价值主流。

文化部文化市场司副司长庹祖海认为,经过近十年的高速发展,中文虽已成为仅次于英语的第二大互联网语言,但中文网络资源只占全部网络资源的10%左右,与英语资源80%以上的占有率相差甚远。国内缺乏一批在国际上叫得响的互联网企业,高品质网络文化内容绝大多数依靠进口,自主创新能力不强,这在网络游戏、网络动漫和网络音乐等领域表现得尤为突出。

庹祖海说,扶持民族网络文化产业,首要的一点就是尽快使网络文化产业的投融资渠道畅通起来。这几年来,我国的互联网产业之所以能迅猛发展,其实主要是依靠国外的风险投资大规模进入,如国际著名的投资基金IDG已经在国内投资了数百家互联网公司。

引导网络文化消费取向

成为当务之急

互联网业界人士认为,当前国内缺少一部完整的互联网产业政策,网络文化消费完全是市场主导,导致消费娱乐化,极度失衡,引导网络文化消费与使用迫在眉睫。

一些专家希望网络文化消费能真正带动国家相关产业政策的出台,而使网络真正为国民经济服务,拉动经济增长。在国外,人们大多使用互联网进行电子购物、发展电子商务和电子政务,获取信息与娱乐所占比例很少;在国内,网民使用网络主要是浏览新闻与娱乐。长春市搞网络技术研究的邵守志曾多次尝试网上购物,然而网上产品信息的真实性、网上消费纠纷调处办法缺失、环节复杂等因素,一直制约着他的消费行为。“如果有相关的政策或法律法规,我想会有越来越多的人从事网上购物。”邵守志说。

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