舞蹈教室日常工作计划范文
时间：2023-03-10 10:00:39
舞蹈教室日常工作计划范文第1篇
【2017年实习班主任工作计划一】
班级基本情况：
本班共有学生61名，男生29名，女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。
主要实习工作：
(一)班级组织建设
(二)班级日常管理
(三)班级活动管理
(四)班级教育力量管理
(五)其他方面
日常工作：
(一)了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况，找学生谈话。
(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫。
(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。
(四)开展主题班会
(五)对学生进行个别教育
(六)认真写好实习日志
具体安排：
1、第一周(20xx年x月x日x日)：熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。
2、第二周(20xx年x月x日x日)：在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。
3、第三周(20xx年x月x日x日)：具体策划、组织、开展主题班会：情系奥运 奔向2008。对学生进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。继续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
4、第四周(20xx年x月x日x日)：对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体主义精神。
5、第五周(20xx年x月x日x日)：撰写班主任工作总结。
【2017年实习班主任工作计划二】
㈠，工作目标
1，主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。
2，积极组织班级活动，增进师生间的相互交流;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。
3，搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。
4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作
㈡，工作措施
1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况;
2、继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生, 与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开导学生,尽力 做好心理专家和引导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动;
4、积极组织、参与学生的课内、外活动;
5、协同原任班主任处理班级事务;
6、对学生进行有针对性的个别教育.
㈢，日常工作
作为一名高一的班主任要服务好学生的各个方面，具体的日常工作有以下几点。
1.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级管理精神。
2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早上七点十分 到教室检查学生早读纪律情况
3.抓好两操(课间操和课间眼保健操)，注重质量。
4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。
5.中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。
6.在上晚自习前十分钟到教室，提醒学生的准备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行交流。
7.体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题。
8.认真改作业，总结学生在学习中出现的问题。
1，了解大体学生的隐性情况，如家庭情况，学习情况，思想情况等，以及在班里形成的不同团体;
2，帮助学生出黑板报等班级日常工作;
3，进行主题为学习交流的主题班会课。
1，确定转化对象及转化目标，通过各种可利用渠道了解他，接触他;
2，参与到学生的各种互动当中去;
3，以主题班会形式进行学习教育。
第四周：继续从各方面帮助转化对象，力争从思想到行动上给与他帮助。 第五周：争取开展第二课堂活动。搞好班集体建设。
舞蹈教室日常工作计划范文第2篇
一、日常教务管理工作
1、充分发挥年级组长的管理能力，调动本年级各班班长的工作积极性，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特别是细节工作的督导，教学管理人员经常下班，做到及时发现问题及时解决。
2、制定专教工作计划和课程安排，由专教组长负责本组日常工作的督导和本组人员的管理工作。继续开办美术、舞蹈、足球、国际象棋、英语兴趣班，满足家长和幼儿的需求，由专教教师负责制定课程计划。
二、教研工作
1、围绕四个有序深入开展园本课程的研究
1）环境有序：从环境入手，充分利用好教室的每个地方，注重空间的运用，丰富个区域活动材料的提供（包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料），幼儿作品表征的手段、方法和展示，各班增设一个角色区，为幼儿多提供真实的活动材料，加强幼儿扮演活动的开展与指导。
2）学习有序：半日活动开展以“计划——工做——整理——回忆”途径实施，教师根据班级情况，调整计划内容，体现层次性。加强学科教学和小组活动的研究。
3）生活有序：教师组织各生活环节的过度自然、合理，减少孩子不必要的等待时间。提高幼儿自我服务（喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料）及自我保护的能力，减少以外伤害。
4）观察有序：各种检和核的目的性明确，做到能及时整理和分析观察记录。
2、特色教育开展贯穿一日生活
1）全语文教育：教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。
2）数学教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，各班建立数学活动区，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。
3）双语教育：加强日常英语活动的开展，提高带班教师英语水平和配班能力。本学期将进行配班教师英语活动观摩。
4）音乐教育：日常音乐活动也要有计划性，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。
三、科研工作
我园所开展的教育科学研究是为我园园本课程的建构服务的，在教学工作中起到以点带面的作用，以推进园本课程的深入开展，解决教师在教学中遇到的困难为介入点。反思上学期的课题研究工作，还存在着以下需要解决的问题：
--实验班成员与专家、教研组成员间的交流不够，阶段性的工作总结工作做得不够；
--在实验过程中，实验组成员对实验的过程工作不太重视，实验得资料整理工作还应加强；
--实验班成员在工作中得主动性和创造性需要进一步调动，在教学工作中起带头作用。
--加强对科研方法的认识，认真阅读相关的科研文献，提升全体科研工作的专业水准。
为了促进我园科研工作取得更大的进步，促进科研工作的良性发展，现制定计划如下：
1、根据园本课程发展的需要，及上学期实验情况，确定实验课题和课题负责人：
1）重点工作：市级课题试点的研究“幼儿发展评价”——穆文敏、陈俞负责；（继续上学期的研究）
2）园级课题研究“园本课程的研究”——在全园展开；
3）“感受音乐，培养独特的音乐玩家”的试点研究——段帆、薛愔负责（继续上学期的研究）；
4）“幼儿日常生活中的数学活动的组织与实施”的试点研究——郑颖、王超琼负责（继续上学期的研究）。
2、研究工作要点：
--针对上学期出现的不足之处，在对三个实验班的管理中需要进行以下调整：
1）加强实验班教师与专家、课题组成员之间的交流。实验负责人加强对实际操作的指导与参与，发现问题及有好的想法时及时与实验班教师交流。尽量做到“及时发现、及时解决”，每周至少有一次与实验班教师的正式交流，每月进行一次有专家参与的阶段性总结。
2）科研负责人调动实验班教师的工作积极性和创造性，树立实
验班排头兵的作用。鼓励教师参与的积极性，以提供材料、资料支持等形式，参与实验活动。通过经常性结合实际工作的反思学习提高教师的创新能力。
3）抓好实验班“以点带面”的工作。教研人员要及时发现实验班中好的经验，并及时向其他教师推荐，可以通过实验班教师经验交流会、现场观摩、经验文章推荐等形式，向全园推广实验班的经验，促进幼儿园的全面发展。
各实验班的具体工作：
重点工作：将小一班的“幼儿发展评价”课题进一步深化。
舞蹈教室日常工作计划范文第3篇
踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对教师来说，面临新的挑占。本学期我会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足。
一、指导思想
认真贯彻《纲要》精神，加强对《纲要》中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。
二、情况分析
我班现有幼儿24人，男孩14人，女孩10人。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了较好的班级发搌特点，主要有以下几个方面的优缺点：
（一）优势表现：
1、个性发搌较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方平表达自己的情感。
2、好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
3、活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较挟调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
4、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。
（二）弱势因素分析：
1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。
2、与糙作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。
三、教学目标及具体措施
这学期我继续担任中三班的班主任，从事科学及英语活动的教学。
（一）科学领域
目标：
3、学习模式排序，鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快；
4、了解常见的数、量、形，能用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题；
5、认识星期，知道一周有七天及排列顺序，并与今天、明天、昨天时间概念建立；
6、在10以内数分解组合的基础上，学习10以内数的加减；
7、糙作活动中，用各种材料进行简单的尝试和探索，并能根据某些现象大胆进行初步的猜想；
8、积极参加小组讨论的探索，培养幼儿合作学习意识和能力，学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。
措施：
1、编制各类游戏，激发幼儿对科学活动的兴趣。
编制游戏，必须根据幼儿教学教育的内容与要求，选择、设计符合幼儿年龄特点的游戏。中班幼儿由于自身的年龄特点，他们适宜开搌各类游戏。如在中班数学“学习分类”活动中，我设计了“蚂蚁妈妈找宝宝”的情景游戏，最后通过游戏蚂蚁搬家的竞赛游戏，在轻松愉快的游戏中不知不觉地学会了分类。
2、将科学与数学融为一体，让幼儿在各种活动中不知不觉地学习数学。如在学习“比较多少”时，我让幼儿玩“盖盖子”的游戏。幼儿帮助茶杯盖盖子，有时杯子多，有时茶杯多，怎样才能使杯子和盖子一样多呢？这时，我就引导幼儿用一一对应的方法来比较，幼儿能通过游戏实践获得“比较多少”的方法的数学知识。
3、为幼儿提供有意义的糙作材料。
提供丰富的可糙作材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方平进行探索提供活动的条件。在进行“认识数字4、5”的教学时，为让幼儿正确感知5以内数量，我为每个孩子准备了一套数卡、实物印章以及做纸球用的皱纹纸。孩子们通过游戏“给数卡排队”、“看数字做纸球”，很快就理解了数字所表市的物体的数量。
4、使科学教育生活化。
我们可以从幼儿的生活实际出发，在现实的情景中通过引导幼儿运用数学知识来解决幼儿生活中面临的问题，增强幼儿运用数学的能力和学习数学的信心。如：在玩“找座位”的游戏中，我让幼儿自己选择座位，可以运用到单数和复数的知识；安全教育中，让幼儿记录下自家的电话等等。使幼儿体验运用数学知识解决实际问题的乐趣，提高学习数学的主动性、积极性。
5、将科学教育渗透于一日生活之中。
儿童是在各种各样的活动过程中了解周围世界的，日常生活中包含了大量学习数学的机会，教师要善于利用这些教育资料，引导幼儿了解数学与生活的关系，懂得数学在生活中的价值。比如：生活中的图形，孩子们会发现车轮是圆形的，椅子面是梯形的，门是长方形的，气球、鸡蛋是椭圆形等；生活中的分类，帮助老师整理图书、玩具等。
幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样的观察力，注意观察幼儿的言行'举止'神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿的内心深处，在尊重'理解幼儿的同时，胩一颗平常心去与每一位幼儿交流，让每个幼儿都能得到更好的发展。
幼儿园中班下学期工作计划（二）
新学期的准备工作也已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的目标为方向，根据中班组指定的计划为目标，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作计划如下：
一、指导思想
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。
本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动计划和总结，多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。
幼儿园中班下学期工作计划（三）
随着新年的到来，迎来了本学年的下学期。在我们班三位教师的积极努力下，我班的各项工作都取得了一定的成绩。尤其是在老班长的帮助下，在班级管理上也积累了一定的经验。那么，新学期开始了，特别是本学期我们将共同迎接更大的考验，我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，围绕“环境、生活、学习、观察四个有序”实施园本课程，重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深入开展上，使各项日常工作有条不紊。
一、班级情况分析：
本学期新生有两名，男生16人，女生15人，全班幼儿总人数31人，班级相当稳定。
二、加强日常教学工作，做到真正的有序。
配合年级组长的管理，发挥班长的工作积极性，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特别是细节工作的督导，做到及时发现问题及时解决。
（一）、围绕四个有序深入开展园本课程的研究
1、环境有序：从环境入手，充分利用好教室的每个地方，注重空间的运用，丰富各区域活动材料的提供（包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料）。根据幼儿丰富的生活经验，将本班原“娃娃家”改为“宝宝超市”，充分发挥利用家长资源，丰富区域自制的活动材料。
2、学习有序：半日活动开展除了以“计划――工做――整理――回忆”途径实施以外，加强学科教学和小组活动的研究。将音乐和英语活动渗透于幼儿的一日生活中。
3、生活有序：教师组织各生活环节的过度自然、合理，减少孩子不必要的等待时间。提高幼儿自我服务、为集体服务及自我保护的意识，减少意外伤害。
4、观察有序：加强个人档案的整理和创新，做到能及时整理和分析观察记录，体现本班特色。
（二）、特色教育开展贯穿一日生活
1、全语文教育：教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。
2、数学教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，在操作区增加数学操作材料，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。
3、双语教育：加强日常英语活动的开展，提高自己的英语水平和配班能力。
4、音乐教育：日常音乐活动有计划性，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。
（三）、本学期继续以班为单位开展“主题探究活动”，并做到及时展示、及时调整、及时整理。
三、加强自身的修炼，提高自身修养。
利用中午时间和其它时间进行园本课程的理论学习。工作和学习是不可分割的两个因素，身为老教师在学习上毫不放松，给年轻教师做楷模。
加强英语的学习，和孩子一起学习。在上课时，教师除了要配合英语老师上课以外，自己也能从中学到新的东西。在有外教课的时候，我们抓紧时间和机会与外教老师用英语交流，做到了边学边用。
四、卫生保健不放松。
加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照顾。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。
加强保育老师的配班能力、读书能力和观察幼儿的能力。
五、家长工作：
在本学期的家长工作，我班继续以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：
（一）召开家长会，了解每位家长的需求，是否愿意参加班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见。
（二）邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，丰富幼儿的关键经验，使主题探究活动实施得更加完善。
（三）做好家访工作，加强与家长之间的沟通。主要采取约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。
（四）按时更换家长园地，不断向家长提供新的幼教信息。
六、全力以赴，迎接省一级幼儿园的评估验收和建园十周年庆典。
1、做好自己应该做的事，带好班，以“一切以幼儿利益优先”为原则；
2、集体利益大于个人利益，时刻准备在需要我们时加班加点；
舞蹈教室日常工作计划范文第4篇
一、班况分析
新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标
针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。
三、各个领域的具体内容和要求。
在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，
形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。
开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，
通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。
增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。
美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的效果。
四、家园联系
1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。
2、每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。
3、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。
五、各项常规教育
1、礼貌常规
引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。
2、卫生常规
每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕；在餐前，入厕后提醒幼儿洗手；午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。
3、就餐午睡常规
就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑。
午睡前知道要先小便，然后在教师帮助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。
4、上课常规
要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的习惯。
5、课间游戏常规
教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。
6、爱护公物常规
教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。
7、在上学期的基础上，逐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。
8、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。
四、本学期将采取的具体措施
1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。
2、建立一定的常规，学习生活自理能力。在一日生活的各环节中，根据幼儿的年龄特点和发展状况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得“我学会了”的成就感，培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。
3、开展丰富的户外活动，通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育，发展大肌肉动作，保证幼儿充足的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有一定的适应能力，不经常感冒、生病。
4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。
5、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。
6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工作，随时交流对幼儿的观察分析共同制定措施，采取一致的教育措施有针对性的因材施教，发挥班级这个教育集体的作用，提高教育工作的效率，加强班级的凝聚力，群策群力做好工作。
幼儿园小班下学期工作计划（二）
经过上学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，体质有所增强，而且他们一个个都愿意来到老师身边，一起游戏、学习。而且大部分幼儿的生活治理能力较好，自己脱穿衣服，早上进园会主动向老师问“早”“好”“再见”。平时，胆大的幼儿能请楚的用普通话表达自己的愿望和请求。刚入园时，幼儿不愿动手，特别依赖老师。我们经常给幼儿讲一些故事，表扬鼓励那些自己动手系鞋带、穿衣服的幼儿，给他们五角星、给他们大拇指。经过一两周的教育帮助，幼儿不仅能够自己系鞋带，还坚持自己穿衣服，他们有了很大进步。总之，小班幼儿的活动需要老师带领。现在我班的小朋友都会围着老师高兴地跑啊、跳啊、做游戏什么的，在做操方面也有了很大进步。孩子们很喜欢体育活动，做游戏，但毕竟还是小孩子嘛，同伴之间由于年龄的差异和能力强弱，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。
本学期主要工作任务及实施措施
一、合理安排日常教育教学活动
具体措施：
1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。
2、创造和谐、宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图像的匹配。
4、教师在活动实施前做好充分的教学准备（材料、经验、知识）。
二、锻炼幼儿身体，促进幼儿身心全面健康的发展。
具体措施：
1、在组织一日活动中，保证幼儿每天两小时的户外活动时间。
2、开学两周内教会幼儿学做体操，能跟上音乐。
3、注意平时的观察，让幼儿在走、跑、跳、平衡等方面有所发展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体发展情况。
三、加强班级常规管理，形成良好常规
具体措施：
1、根据本班情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2、运用标记、故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。
3、积极配合幼儿园开展各项工作。
四、做好家长工作，取得家长信任
具体措施：
1、开学后，利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。
2、家长园地内容，选择能体现丰富性、实用性、教育性的内容，让家长根据园地的内容对幼儿薄弱环节加以辅导。
五、培养幼儿美工兴趣，发展班级特色
具体措施
1、利用班级环节创设美工氛围。
2、每周开展手工训练，培养幼儿兴趣。
3、区域活动投放充足的手工材料，以便幼儿在活动中选择。
4、将幼儿的手工作品、主题活动相结合，布置于活动墙饰。
以上是我们班新学期的班务计划，在工作过程中我们将根据实际调整和完善。现将工作安排如下：
二月份
1、认真做好开学大扫除、家访。
2、完成班内环境创设。
3、常规训练。
4、教幼儿体操。
5、开展“嘟嘟车”主题活动。
三月份
1、植树节爱绿护绿活动。
2、结合“三八妇女节”开展“我爱妈妈”系列活动。
3、继续加强常规训练。
4、开展“圆圆的一家”的主题活动
四月份
1、更换主题“糖果宝宝乐园”
2、结合主题对幼儿进行良好的生活习惯的培养。
五月份
1、结合“五一劳动节”开展系列活动
2、挑选节目为“六一”做准备。
3、开展“健康宝宝”主题活动
六月份
1、开展庆“六一”汇报表演。
2、幼儿口语测试及口语大赛。
3、幼儿发展评估。
4、收集资料，归放物品，做好学期结束前的各项考核、评价工作。
幼儿园小班下学期工作计划（三）
定的计划为目标，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作计划如下：
一、指导思想
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。
舞蹈教室日常工作计划范文第5篇
一,本期主要工作
(一)思想建设
9月10日,组织部对暑期"三下乡"社会实践报告的收集工作结束.全系共上交报告800多份,并从中评选出80多位同学为社会实践先进个人,同时,系上也开始准备"实践归来看成就看发展"的座谈会.
本学期初期我系学生会协助系团总支展开了对大一新生邓理小组的组建工作,为加强大学生思想道德建设做了很有必要的铺垫.
10月中旬,学生会,团总支在1400教室召开"实践归来看成就看发展"的座谈会.座谈会邀请到了系党总支书记阮老师,校团委徐老师.两位老师做了精彩的讲话,并对我们的社会实践工作所取得的成绩给予了充分肯定.会上,先进个人积极发言,相互交流,取长补短,为今后的工作积累了许多宝贵的经验.
11月5日,在学生会,团总支的领导下,劳动生活部全体干部干事及大一各邓理小组成员到犀浦敬老院进行了义务劳动,为这些老人送去了寒冬中的一片温暖,活动的持续开展,受到了各界人士的好评.
12月9日,学生会,团总支组织经外系学生代表参加了纪念"一二,九"运动座谈会.同学们回顾了过去,分析了现状,展望了未来,提出了发展方向,决心努力求知,立志成才报国.
12月13日晚7点,学生会,团总支组织大一学生听取了人文社科基础部的郭老师就党员发展相关知识的讲座.郭老师深入浅出,对理论化,抽象化的东西讲得有条有理,栩栩如生,培训会再次掀起了学习党的理论知识的新潮.
本学期,我系劳动生活部组织干部干事到犀浦敬老院进行劳动,继承和发扬中华民族"尊老爱幼","乐于助人"的传统美德.
(二)学风建设
学生会,团总支为响应校团委的号召,以各支部为单位,对合校升本宣传提纲进行了专题团会学习.通过此次学习,使广大同学更加明确学校的办学宗旨,理念和发展规划.使同学们对我校升本有了一个更加深入,详尽的了解,并更加坚定了学校升本必定成功的信念;同时,誓保升本成功.
学生会,团总支召开班长,团支书会议,就十二月份加强学风建设,严格考风考纪工作做了具体详尽的部署,团总支书记杨小星希望通过班,团干部的宣传,确保考试有序的进行.同时,由学宣部一直在坚持进行的考勤将也加大力度.
就我系实际情况的变化,经学生会,团总支研究决定并报请系党总支批准,对《班级管理考核条例》进行了修订.本次修订兼顾两校区的实际,突出了实用,人性等特点.此条例已开始试行,收效显著.我们将在各个方面继续从实际出发,群策群力,与时俱进,不断创新.
(三)文体活动
10月8日,学生会,团总支召开会议,对10月份的工作做了详尽的部署,对"青春任挥洒"书法大赛和"英语风采大赛"进行了重点安排并交由书法协会和英语协会具体承办.
10月27日,我系拔河比赛在受到各方关注下圆满结束,国贸041获得了本届拔河比赛的冠军.系党总支书记阮老师亲自为他们颁发了奖状等,以资鼓励.通过此次拔河比赛,加强了系内各班之间的交流,增进了相互之间的友谊,使同学们的团队观念得到培养,集体主义感不断加强.
11月1日,经外系第五届辩论赛正式拉开帷幕,在经历了多场角逐之后,国贸042,旅管042两支队伍脱颖而出.进入了决赛.为了确保本次辩论赛的公正,准确,学生会,团总支特别邀请了马列教研室的郭迎选,武英,易传英老师,校团委的徐翔老师和经外系辅导员朱瑶老师做决赛的评委.并请郭老师对本场辩论赛做了点评.通过本届辩论赛的开展,丰富了同学们的头脑,强化了同学们的语言组织,表达能力,培养锻炼了大家的临场应变能力和心理素质,得到了广大师生的一致好评.
11月4日晚,由学生会主办的"我心目中的成都工业学院"主题演讲在1612教室举行.为了确保最终评选结果的公平,准确,我们特邀了朱瑶,陈茵等老师做评委.在整个赛程中,气氛热烈,同学们各抒己见.选手的主题明确,思想丰富,口辞清晰,充分展现了对成都工业学院的期盼.活动的开展,加深了同学们对学校升本的重要性,必要性的认识,锻炼了大家的语言表达等多项能力,在同学中得到了一致的好评.
11月6日,学生会组织同学参加了纺专第三届"飞鱼杯"乒乓球联赛,通过激烈的比拼,我系女队获得了女子组冠军,男队获得了男子组季军.这是我系体育活动方面取得的又一骄人成绩.大家在喜庆丰收的同时也积极表示,必将更加努力,争取在以后的赛事中取得更好的成绩.
11月18日,学生会组织同学参加由校学生会主办的"我心目中的成都工业学院"演讲比赛,活动加深了同学们对合校升本的认识,反映了广大同学对未来的工学院的美好憧憬和向往.
为配合学校工作,11月中,下旬系科技文化部在全系范围内举行了"校歌,校徽,校训"的征集比赛,以吸引同学们主动参与到学校的升本工作中,以主人翁的姿态去迎接学校的升本.
11月21日晚7点,由经外系党总支主办,学生会,团总支承办,四川舞蹈学校协办的"我们是一家人"大型文艺晚会在乐园校区匈牙利广场如期举行,晚会上演了18个节目,充分展现了我系同学各个方面的才能,晚会特邀我校夏校长,系党总支书记阮老师,舞蹈学校的毛校长,邓老师等领导.另外,还有兄弟系的主要干部以及电子高专的学生会的主要干部.随着晚会气氛的不断高涨,在场的XX多位师生融入了欢乐的海洋.晚会的举办相当成功,受到了各级领导的充分肯定和同学们的赞扬.
11月22日,书法协会成功举办了"青春任挥洒—新人杯"书法大赛.大赛以书法这种独特的形式表达了对成都工业学院的美好憧憬,也充分展示了我系同学的才艺.其中涌现出的大批新人充实了书法协会,为其健康发展奠定了基础.
11月26日,我系男子篮球队与电气系男子篮球队在西区篮球场争夺"纺专杯"篮球赛冠军,展开了激烈的竞争.经过队员们的团结拼搏.最后,我系夺得了冠军,我系再次夺回冠军杯.
11月29日,在由排球协会主办,经外系,服美系协办的首届"温拿杯"三人制排球联赛中,我系排球队以优异的表现包揽了第二,三,四名,活动丰富了同学们的课余文化生活,加强了系与协会的交流.
为丰富同学们的课余文化生活,展示书法协会发展成果,由书协举办的书法协会成果展在12月20日举行.展览充分展示了书法协会自成立以来所取得的丰硕成果,显示了同学们的优秀才华;同时,鼓励大家加倍努力,争取在以后的工作中,能够取得更加优异的成绩.
(四)劳动安全卫生
本学期初,为响应校团委的创免检寝室和优秀文明寝室的活动,我系学宣部,团宣部,纪检部和劳动生活部开展了一系列活动,作到了一边加强宣传教育,提高同学们的认识水平,一边加强检查力度,加紧监督,为同学们的学习生活创造了良好的环境.
在9月15日晚,学生会,团总支干部干事对各寝室就寝以及用电情况进行了本学期以来的第一次突查.在检查中,并未发现违规用电现象,同时也对发现的问题进行了及时处理,以便保持良好的寝室秩序.
12月,学生会,团总支在系党总支的领导下,对乐园寝室纪律,卫生情况进行了大检查.通过检查,找出了其中存在的不足.学生会,团总支随后就相关情况进行了立即整改,寝室安全,卫生等方面都有了明显的改善.为同学们的生活学习再造了一个幽静,美好的环境.
为创造一个干净,舒适的学习生活环境,在乐园校区,由学生会,团总支主办的,国贸031,国贸032倡议承办的"我为升本做贡献"的依次大扫除义务劳动,在世界乐园中开展起来.在全系同学的积极参与,辛勤劳动下,乐园的面貌为之一新.
(五)队伍建设
在8月30日,召开学生会,团总支全体干部大会.部署了迎接新生相关工作,为新生接待工作的顺利开展打下了坚实的基础;在整个迎新工作中,干部干事积极主动,勇于奉献,热情开朗.这一切赢得了广大新生及其家长们的一致好评.
9月12日,学宣部,团宣部对招收新干事的工作进行了前期的海报宣传.全面细致的向大一新生及全校同学介绍了经外系学生会及各部门的特点及工作宗旨,为新生的正确选择提供了宝贵的意见.
9月上旬,系学生会,团总支各部门制定了本期工作计划.学生会,团总支对其进行了审阅,并给予了综合评定,使之达到互不冲突,协调一致的目的,为工作的顺利开展埋下了伏笔.
9月15日,学生会,团总支召开干部改选大会,会议由朱瑶老师主持,党总支书记阮老师应邀出席并讲话.会上宣布了我系新一届学生干部的名单.新一届领导层的确立为我系工作的开展奠定了坚实的基础.
9月17—19日,学生会,团总支在报栏处设立招新咨询台,为大一新生的加入提供了一个良好的咨询服务平台;也使广大的新生进一步了解了我们的工作;为他们自己的加入,选择提供了更加理性的选择,决策依据.
9月22日晚,学生会,团总支在1407,1408教室举行了经外系干事竞聘大会.吸收了一批积极向上,思想觉悟比较高,勤于学习,甘于奉献的新的力量,为系上工作的进一步的开展奠定了坚实的基础.
为加强我系同学的社会实践能力,由系学生会,团总支研究决定,报请系党总支批准,成立社会实践部.其宗旨是:给同学们提供更加多的接近社会的机会;扩大我系乃至学校与社会的联系,让我们做出去,让别人了解我们.
11月9日,学生会,团总支针对干部队伍的状况,报请系党总支后,举行了干部竞聘大会.针对本次干部职位的竞聘,学生会,团总支制定了严密的程序,并严格把关执行.在本着公平,公正,公开的原则,经过调查,考评;最终,择优录用,为以后我系工作的顺利的开展奠定了坚实的基础.
在学期末,我系学生会,团总支举行了干部经验交流会,会议紧紧围绕怎样做一名合格的学生干部进行了交流探讨.在会上,干部们各抒己见,通过交流,我系干部队伍建设再上了一个台阶,就如何落实"三实"目标有了更为深刻的认识,经过广泛的交流,为来期我系工作的顺利有序开展作了良好的准备工作. 二,工作中的不足和缺点
一期来的工作,品尝了许多的滋味,所谓:"摸着石头过河"就是要我们在工作中不断的开展批评和自我批评,及时的总结经验教训,通过本学期的工作也暴露了不足,主要有以下几点:
(一)工作的衔接,沟通,协调程度不是很够
针对我系实际情况,我们进行了各个主要负责人各自负责几个部门的日常工作,在重大的活动时,进行再安排,再协调.主要负责人在周末到系办开例会,回顾过去,部署未来;但由于许多客观原因的影响,造成了干部间沟通上出现某些不便,在以后的工作中,我们应该注意更加多的衔接,协调,以便我系今后的工作做的更加好.
(二)队伍的素质参差不齐
在整个队伍中,干部,干事的素质不够整齐.有些干部,干事的业务素质和综合素质都还不能令人满意.在以后的工作中,我们还要加大力度并且长期坚持对干部和干事的培训.
(三)干部,干事的积极性,主动性有待提高
在整个队伍中,有个别干部和一小部分干事的积极性,主动性还不够高;不知道主动,积极地去开展,完成工作,显得比较被动.同时,某些部门的干事的流失情况一再出现.这些都对工作的开展造成了一定的不利影响.
(四)应对突发事件的有效机制不够健全
在日常工作,活动中,难免会出现各种突发事件;一旦出现,我们如何应对,如何解决 在这方面,我们的机制建设还不够完善,一出现问题要么是"齐抓共管",要么是"平稳过度",这些都会对工作起到负面的影响.在这方面,还需我们努力探索,不断地去总结经验教训,以供后鉴.
面对这些不足和缺点,我们在不断的总结,争取在以后的工作中能够避免;在不断的探索新的方法,希望能够起到有效的积极作用.
三,本期的几点收获
一期以来的工作,出现了些许艰难和不足,在多方面的支持和关注下,使我们顺利的完成了本期的计划.回顾这一期的工作,现将几点收获附录于后:
(一)坚持实行民主集中制的决策原则
在重大问题上,大家各抒己见,群策群力,分别从各个角度,各个方面进行充分的论证,使其不断的深入,清晰.通过发挥民主这种方式,使许多问题很好的进行了解决;同时,我们坚持集中,这就避免了各自为阵,小团体意识的萌芽与滋生,使问题的解决站在整体,全局的高度上进行有效的应对.民主集中制的坚决贯彻执行是我系工作圆满完成的有力保障.
(二)明确目标,全力以赴
我系工作一直紧紧围绕"服务同学"的目标展开.在工作之中,一直坚持贯彻服务同学的宗旨和理念,急同学之所急,想同学之所想,全心全意,为同学服务.同时,也在不断的注意对干部,干事个人能力的培养,锻炼,真正的做到"双赢",使我们的工作既有益于同学,又有益于自身.服务同学,锻炼自己是我系工作圆满完成的目标.
(三)勤奋努力,牺牲奉献
我们的工作的顺利完成,系上的老师指导有方,全系同学的积极参与起着决定性的作用;同时,全体干部干事的勤奋学习钻研,善于求实创新,无私无畏的奉献也是一个重要的直接因素.勤于学习,善于创造,甘于奉献是我系工作圆满完成的一个原因.
在明确工作目标的情况下,坚决坚持民主集中制原则,勤奋努力,团结奋进是我系工作圆满完成的一条基本经验.我们将一直坚持并不断发扬光大.
我系一期来的工作活动紧紧围绕合校升本为中心,坚持服务同学为宗旨.一期中,有成功的喜悦,有失误的补救;但相信在大家的帮助与关心之下,在我们全系干部干事与同学的努力下,来期的工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献!
舞蹈教室日常工作计划范文第6篇
【2017学校心理健康教育工作总结1】
阳泉市平阳学校是一所九年一贯制学校，位于融自然、人文风景于一体的天下第九关娘子关风景旅游区。毗邻山地雄伟，水流回溢，瀑布飞溅的娘子关口，因唐平阳公主在这里驻过兵而得名。1972年建校，原隶属山西省娘子关发电厂。2006年4月成建制移交阳泉市城区人民政府。学校占地面积5751平方米，建筑面积3483平方米。现有教学班8个，小学6个，初中2个，在校学生200余人，在职教职工42人，其中具有中学高级教师职称7人，中级职称的教师35人。中、小学教师的学历合格率均为100%。
学校配有多媒体教室、计算机教室、理化生实验室、美术活动室、体育活动室、舞蹈教室、图书阅览室等专用教室。近年来，城区人民政府加大对学校的经费投入，大大改善了学校的办学条件，增设了办公设施，硬化、绿化了学校操场，并开通校校通网络，学校环境优美、书香浓郁。中小学毕业升学考试成绩一直名列市区前列，多次受到上级教育部门的表彰。2009年、2010年先后被区委、区政府命名为创建教育先导区教学质量先进校、学校党支部被评为先进党组织。
2010年2月，新一届校领导班子根据学校实际，提出了走科学发展之路，创精致教育特色的办学理念。坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓突破，推动品位升级、管理升级和质量升级。在学校领导的带领下，我们的心理健康教育工作也取得了一定的成效。
本学期学校根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律，围绕学校的工作计划、德育计划，广泛运用各种形式继续深入推进心理健康工作，有效提升了不同年龄层次的学生的心理健康水平，有效实现了 助人自助的教育目标，促进了学生人格的健全发展。
一、坚持心理健康服务原则：
1、科学性原则：即根据学生生理、心理发展特点和规律，运用心理学、教育学、社会学、行为科学乃至精神医学等多种学科的理论与技术，科学地开展心理健康教育工作。
2、因地、因校制宜原则：不同地区、不同学校学生心理问题表现不同，教学条件、师资条件不同，开展心理健康教育的程度不同，因此，要根据我校实际情况来开展工作，以提高工作的针对性、实效性。
3、面向全体学生与关注个别差异相结合的原则：心理困惑或障碍既有共性的问题，也有个性的问题，因此要将面向全体学生同关注个别差异相结合。
4、以发展、预防为主的原则：在实践中，要坚持发展、预防为主，矫治为辅的原则。
5、人本主义教育原则：其一，把学生作为独立的生命个体，充分地尊重、理解、信任学生，建立平等的师生关系;其二，把学生作为完整的生命个体，要全方位、多角度地认识学生;其三，以学生为教育的主体和活动的主体。
6、助人自助原则：即帮助学生提高自助能力。
二、其它宣传方式
1、充分利用学校心理网站等宣传媒介对学生进行心理健康教育有关内容的宣传和心理健康知识的普及。
2、各班每期黑板报都开辟出心理健康方面的专栏，有效提高了学生对心理健康重要性的认识，促进了心理健康渐渐纳入班级文化建设。
3、积极创设校园心理环境，充分利用了网站和广播及时宣传心理培训活动的信息，增强心理健康教育在校内外的影响力。
三、取得的积极效果
1、在区教育局和学校领导的支持下，建立了心智和谐的新浪博客，创造了心理交流的新天地。
2、组织了心理工作小组，让在大家的共同努力下，找到了心理健康教育的捷径，提高了心理健康教育的效果。
总之，在过去的一年里，我们学校的心理工作取得了很大的成果。但是成绩属于过去，不代表未来，未来掌握在我们自己的手中。因此我们要总计经验教训，为明天的发展打下坚实的基础，相信在大家的共同努力下，平阳学校的心理工作会不断取得新成绩!
【2017学校心理健康教育工作总结2】
本学年我校心理咨询室在校领导的关心支持下，在上个学年的工作经验及总结基础上本着务实、创新、进取的工作作风，有计划、有重点开展心理健康教育工作，一步一个脚印，扎实工作，开拓进取，总结本学期我们所做的工作，主要有以下几个方面：
1、在总结上个学年的基础上，以科学的心理健康教育理念为指导，努力培养学生自知、自尊、自制、自信、自强的心理素质，让每一位学生都拥有健康的心灵，并真正成为身心健康的新一代。
2、学校领导十分关注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育坚持发展心理品质和预防心理问题为主、心理问题矫治为辅的基本原则，重视把心理健康教育渗透到教育教学中，同时发挥心理辅导的作用。
3、继续在各科教学中渗透心理健康教育思想。各科教师在教学中贯彻兴趣原则、和谐原则和成功原则，营造积极健康的课堂教学气氛，激发学生的求知欲，保护学生的自尊心，增强学生的自信心，激励学生的进取心。班主任在班级工作中关注学生的心理现状，有目的地组织和指导学生开展自我教育活动;在日常教育活动中建立平等的师生关系，努力运用心理学的方法引导和帮助学生，尤其要鼓励有心理困难的学生认识和超越自我。同时也在德育中渗透心理健康教育,发挥班主任的辅导作用，开展培养学生心理品质的主题活动，促进学生心理发展。
3、继续开展学校个别心理咨询辅导活动。我校心理咨询室树立为全体学生服务的理念，与全体学生沟通，认真开展咨询服务，和每一个学生做真诚的知心朋友。个别心理辅导制度是学校心理健康教育的重要一环。它在解决部分学生心理问题，促进他们心理健康成长，营造全校健康心理氛围发挥重要作用。发挥专职教师的作用，对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。本学期坚持每天中午时间对学生开放，安排好学生预约工作，解决了许多学生的心理困惑，甚至是有严重心理问题的学生，为我校心理安全工作画上圆满的句号。
4、利用好本学期的家长会，向家长宣传青少年心理健康教育的重要性，使家长在平时注意孩子的心理健康状况，关注学生的内心世界，形成心理健康教育与学校、家庭、社会教育相结合的心理健康教育模式。
5、开展心理健康讲座，普及心理健康的知识。用启发法使学生形成自己符合社会要求的有价值的人生目标体系，追求人生理想，有责任感、进取心又乐观豁达，帮助学生正确处理各种社会关系，以形成健康的人格。本学期重点对高一各班级新任心灵委员进行培训,使其架起教师与学生之间的心理桥梁,提高了全体学生的心理健康水平.
6、把心理健康教育也渗透到了学校的日常工作中，利用充分利用班团活动，板报，宣传栏，学校广播站等对学生进行心理健康教育等，有计划、多渠道地开展心理健康教育活动。
舞蹈教室日常工作计划范文第7篇
1.加强昭通职校德育工作势在必行
学校生源不足，且呈急剧下滑之势，令每位教职工揪心，没有学生就是巧妇难为无米之炊。要扩大招生，光急也没有用，孔子曰：“工欲善其事，必先利其器”。说明打好基础就是抓住主要矛盾，其余问题可以迎刃而解。学校领导决定一定要加强德育工作，就是“先利其器”的工作，我们每位教职工都应该明白，加强德育工作就是当前的根本工作。
2.加强昭通职校德育工作的建议
德育是对教育者的思想、政治和品德教育，是我们党的优良传统。德育是素质教育的一个重要组成部分，对学校各项工作起着动力、导向和保障作用，能够为教育教学工作创设良好的内部和外部环境，营造良好的舆论氛围，是整体构建和谐教育的重要环节。现在是学校发展的低谷时期，新领导的到来为我们注入了新鲜血液，为配合领导开创我校德育工作的新局面，提出六点建议：
A..明确学校德育工作的主要内容与任务
以爱国主义和改革创新教育为重点，进行民族精神和时代精神教育，开展中华民族优良传统和形势政策教育。以进行理想信念教育为重点，开展哲学与人生教育、经济政治与社会教育，引导学生逐步确立正确的世界观、人生观和价值观。以职业教育为重点，进行道德和法制教育，养成良好道德品质和文明行为，提高职业道德素质和法律素质。以就业创业教育为重点，开展职业生涯规划教育和职业指导，进行热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育，提高综合素质和能力。以养成良好的心理品质为重点，开展职业心理素质教育，引导学生养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质。
B.成立昭通职校教职工代表大会
为了发扬社会主义民主，保障学校教职工的民主管理权力，充分发挥教职工的积极性和创造性，实行决策的民主化和科学化，办好社会主义学校，发展社会主义职教事业，成立昭通职校教职工代表大会，结束多年无职代会的历史。在实行校长负责制的同时，健全教职工代表大会制度和其他民主管理制度。保证学校教育工作及其他工作的顺利开展。
德育工作是具体的工作，首先要有组织保障，应该有专门的领导机构（德育办公室或精神文明办公室），领导机构应由校教代会选举产生并接受教代会的监督管理。教代会应由学校工会委员会主持工作，接受上级工会的领导、管理，并制定附合本单位实情的实施细则。
C.实行加强和改进德育工作制度化
德育工作应与时俱进，承先启后，领导组应制定年度工作计划和考核奖惩办法。每个职工年度考核中应有德育工作量。德育工作应具体化，并引入竞争机制。
3.建设文明校园，增强德育工作
单位大门是给师生（人们）的第一印象，应有本单位特色，应有文化性、艺术性。单位大门两侧的两面墙可作为宣传学校的两面窗，印制张贴一些重要校史资料和当年的招生简章等；校名应请名家书写制作（别用电脑字），固定于门的最上方，制作三块活动的楹联牌匾（便于适时更换）。楼房是给人们的第二印象，应有德育味和文化品位的楼房名称。楼房恰当位置应印制张贴或绘制一些德育类的字画。办公室里也应悬挂一些与本室相关的字画，室内应体现专业性、整洁性、文化性和艺术性。教室、实作室、食堂、餐厅应装饰成与其有关的、又有艺术性的处所。围墙也是搞德育工作的极佳环境，可好好利用来为德育工作服务。
选择恰当位置修建橱窗壁，划分给各科室、各班使用，主要用来配合学校开展各方面的工作，特别是德育工作。搞好校园绿化和卫生工作。校园绿化可美化学校的环境，环境育人的作用不可低估，卫生可分两类搞，一类是学校师生员工自己负责（如教室、宿舍、办公室），一类聘校外临时工负责（如厕所、卫生死角和垃圾场）。
4.因材施教，办好兴趣组，把素质教育真正落实到实处，促进德育工作的开展
因材施教是孔圣人教育理论的精髓；俗话说，兴趣是最好的老师；我认为抓住学生的兴趣进行培养，是抓住了造就人才的最佳切入点，它有事半功倍的作用。相关老师对学生进行德育工作也特别奏效。常见的兴趣组有音乐、舞蹈、武术、书法、美术、文学、电脑、手工、英语、演讲、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、体操和雕刻等。兴趣组的成立主要根据学生兴趣状况和校内师资状况选定，为了学生，校内师资不足还可外聘特岗教师。
5.各科室发挥其职能作用，推进德育工作
保卫科要结合本部门的岗位职责和工作计划，加大对各时段各区位的监管力度，如早操、课间、午休、打早点、打开水、吃饭、晚休以及双休日进出学校及相关区位的管理，防止打架、殴斗及其他违纪事件的发生，发现问题和矛盾要及时处理，并彻底解决；择时组织各种突发事件的演练工作和遵纪守法方面的讲座；定时不定时的收缴管制刀具和违禁物品，并进行严厉教育，教育不改者可开除学校。
学生处是班主任的直管部门，要做好其本职工作，确实增强班主任的责任感和使命感。班主任是学校工作中最基层的组织者和协调者，他指导班集体建设，引领学生成长。他们的思想、言行对学生的影响很大，提升班主任的工作水平，是当前德育教育工作亟待加强的一项重要工作。班主任要经常深入到学生中，成为学生的良师益友，了解学生的思想状况，发现问题及时帮助解决，从源头上遏止各种隐患和不良行为；学校要多渠道多途径的为班主任的成长创造条件；学校要给予班主任在评优、定级、职称等方面一定的政策倾斜，提高班主任的整体地位，稳定和壮大班主任队伍；班主任的管理要过程管理和目标管理相结合。
充分发挥学生干部在德育工作中的作用。学生会、团委会、班主任要选拔培养学生干部，调动他们在德育工作和班级管理中的自觉性和主动性，使他们成为名符其实的参谋和助手，学校也应尽可能地从精神和物质上给他们鼓励与支持。
学校要树立每位教职员工的主人翁意识，每位都是德育工作者，在学校的每个角落，遇到学生有不良言谈和行为，都有制止和教育其改正的责任。进一步做好学生特殊群体及重点人群的监管工作。要经常与家庭联系，在取得进步和提高时，要给予表扬和鼓励，在严重违反校规校纪时要及时教育，对屡教不改者可做出开除决定，以儆效尤。
学校领导（或值班领导）要在升国旗时讲话，着重谈近期的德育工作。利用校园文体艺术节，综合进行德育教育。设立德育奖励基金，奖励见义勇为的师生和先进德育工作者。
舞蹈教室日常工作计划范文第8篇
幼儿园年终工作总结大会讲话(一)
尊敬的各位领导 ：
我是xx乡第一幼儿园 的园长。我们幼儿园建园时间不长，刚刚一年半，是由一所小学改建而成。我亲眼目睹了一所小学到一所幼儿园的转型过程，因为我原来就在旁边得初中任教。源于热爱，更源于领导 的信任，我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程，我感到非常欣慰。因为我们的生源在刚开园的基础上增加了上百人。真的是金杯银杯，不如老百姓的口碑。虽然说算不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。
(一)幼儿园主要成绩 及特色。
改善办园条件，美化育人环境。在幼儿园的环境建设上，我园本着少花钱多环保，进行废物利用的原则，为幼儿创设一个优美、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合，构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等宽容的对待每一个孩子，让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长。在教育局的大力扶持下，我园先后购置了供幼儿娱乐的大小型滑梯、蹦蹦床、跷跷板、秋千、，为各班配备了液晶电视、 VCD 、电子琴、书柜、玩具 柜、口杯架、玩具 、图书
(二)以人为本，完善体制，增强竞争意识，提高办园质量
1、加强领导班子建设，提高办园质量
竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心，他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长，她们都有开阔的视野，创新的思维，求真务实的作风，有很强的战斗力和凝聚力，她们团结拼搏、勤奋敬业，牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展，创造一片自主发展的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。
2、以极大的信任调动教师的潜能。
由于我园建园时间比较短，专业老师不多，教师要不断地学习学习再学习，才能跟得上幼儿园的发展，因此，教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境，让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善，领导做到知人善任，人尽其才，鼓励教师迎难而上，把责任还给教师，保护教师的自尊心和表现欲，关心教师的精神生活，坚持以人为本，推动我园发展。
自 2012年 9 月至今，通过一年半的探索与实践，我们注重抓责任的追究，采取责任化、量化、民主化的管理模式，制定了一系列适合我园发展的量化考核条例，各类人员规章制度和各类人员岗位职责 等管理制度，其内容涉及幼儿园方方面面，使幼儿园的管理更加制度化、规范化。我们始终坚持把发展作为第一要务，坚持以教师发展为本，增强教师的主体发展意识，在发挥制度的约束作用同时，我们还注重抓制度的激励作用，幼儿园设有全勤奖、师德师风奖、优质课组织奖、教学随笔、论文 等多项奖励，这些制度的制定和实施，不仅有效地保证了幼儿园各项工作的有序进行，还极大地激发了教职工的工作热情和积极性，使班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围，通过实施有效地绩效管理，为教师创造了更多的自、更多的参与管理的机会。
(三)抓教师学习培训，促教师专业发展
我们把园本教研作为提高教师专业素质促进教师专业成长的最直接，最重要的阵地，以教师为本，共建园本教研制度，从教师个性化成长出发，把教师在工作中遇到的实际问题，作为园本教研的核心。
1、建立教研管理制度，分工明确，责任到人，保证教研工作顺利开展
我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计全面负责的园本教研培训组织，实行阶梯式管理模式，责任到人。做到人人有事做，事事有人抓，为保证园本教研工作的畅通，同时制定了教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作提供强有力的保障。
2、以案例为载体进行一课三研
我园经常组织教师说课 、听课、评课，教师会不断发现问题――反思行为――研究设计――调整策略――总结 反思――再发现问题的过程中提高教师的专业素质。
3、时时处处有教研
教师无论是在自主学习、互动学习，还是在常态教学中，只要发现问题、闪光点，都会随时确立主题，进行研讨，让教师在讨论中相互学习、相互借鉴、共同提高。
4、帮扶、园园联合来提高
我园半年来采取了帮扶制度，园园联合制度。我们和一所民办园，一所公办园互相帮扶，取长补短，共同进步，共同发展。这样教师的视野更广阔了，已取众家之长，补己之短。教师的专业发展已初见成效。
(四)保教 并重，提升保教 质量，促幼儿全面发展
1、幼儿园从规范一日常规入手，采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式，坚持把幼儿的生活习惯、行为习惯、卫生习惯的培养，贯穿于一日生活的每个环节，作为保教的工作重点来抓，制定切实可行的活动计划 ，保证幼儿每天 2 小时的户外活动。
2、严格按照《幼儿园卫生保健制度》执行，不断寻找工作中的薄弱环节，在一日活动中，严格落实各项卫生保健制度，切实抓好春秋传染病的预防工作。
3、为了让孩子度过一个安全、健康、快乐的童年，我园把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在工作首位。为做好安全工作，我园强化管理和责任，建立各项安全规章制度。层层签订责任状，努力把安全工作做细、做深、做实。
(五)服务立园、质量强园、特色兴园
1、树立服务意识，提升办园信誉
xx乡公、民办幼儿园有将近 10 家，我园一年多来已经有了较高的社会信誉，靠的是实实在在的服务质量，为了孩子健康成长，即便孩子拉裤子，教师也不怕脏、不怕臭，为孩子们清洗干净，家长如不能按时接送幼儿，教师就无偿的看管，甚至把孩子送到家。尤其教师面带微笑、有礼貌的在大门口向家长和孩子互为问候的时候，使家长和孩子倍感温馨。。在做好优质服务的同时，我们积极做好家园共育工作，家长委员会的成立，不但拉近了教师与家长、家长与幼儿园之间的距离。还为幼儿发展营造了家园共育的氛围，幼儿园的环境建设及许多活动都有家长的参与，家长今后将在幼儿园的发展过程中，从各个方面展示他们的才华。
2、打造优质教育，展现办园特色
在幼儿园的发展过程中，全园教职工上下一心秉承开发多元智能，培养孩子良好习惯的办园理念，积极打造特色教育。使家长看到了孩子行为上的改变，看到孩子在幼儿园健康快乐的成长，从主观意识上慢慢地摒弃了以前所固有的教育观念，使我园在这些微妙的变化中顺利地杜绝了小学化倾向。
(六)目前存在的问题及今后努力的方向
1、师资力量严重不足，继续加强教师队伍建设，促进教师素质全面提高。
2、由于幼儿较多、严重存在大班 额现象。
3、教师专业化水平不够，需要学习和理论上的指导 。
今后努力的方向：一是继续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素质。二是要逐步改善办园条件，不断完善其设施设备，加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导 ，进一步提高办园质量。
希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长放心，幼儿开心，打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此，我们有信心更有决心。
幼儿园年终工作总结大会讲话(二)
满怀着希望和憧憬，满载着欣慰和喜悦，我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足，为了能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作情况做一下回报：
思想工作方面：我们园深入贯彻上级教育方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，在此期间，我们园实行了班级责任到人，定期检查常抓不懈，以此来充分的调动老师们的工作积极性，发挥其潜能。在工作中互相提携共同进步。
一、环境创设方面
我们根据本园的实际情况，对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的快乐!
在环创中，老师们从自身做起，遇事相互帮助相互鼓励，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。
二、教育方面
我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小朋友，主动问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。
课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先举手，安静倾听他人说话，不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。
我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划，如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深入各班了解老师们的教学状况，认真开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互交流心德提出改进意见。
三、我园根据幼儿年龄情况，制定教学计划
我们从课堂礼仪入手，学说一句完整的普通话，让他们通过平时习惯的养成，并结合资料的积累，在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。
我们从学习几句通顺的普通话入手，再通过创设生活情景(故事表演)，以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步掌握普通话，的本领。
另外就是大班，大班是我们幼儿园教学的重点，语言课我们以学习拼音为重点，用拼音来归正字音和学习普通话，并在中班的基础上，利用文字语句来提高幼儿语言能力。大班最难的是手脑速算，数学课方面，由于幼儿的年龄差异大，又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面，老师也常常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。
舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间，组织老师们对幼儿进行舞蹈培训，让孩子们在舞蹈中得到锻炼感受乐趣，同时也陶冶情操，从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练，并喜欢上舞蹈课。
四、保教方面：
我们合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前，每天先做好教师内外的通风卫生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，同时做好药品管理记录，即时发现问题及时通知家长。
五、安全方面
我们时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理，以免小朋友因意外而走失。再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。
六、家长方面
我们做到主动亲切与家长沟通，利用早接晚送的时间和家长交流，平时多观察小朋友在园的各种情况，孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。
本学期存在的问题
一、教学方面
1、由于家长观点的驱使，使我园在教学方面还存在小学倾向问题、
2、由于家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差，从而忽视幼儿良好行为习惯，情感、自主性社交能力的培养。
3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式，去片面强调幼儿进行识字，数字教育。导致我园被迫迎合家长的需要，增强教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。
二、对教育教学方面改进的措施
1根据36岁儿童发展指南，提升幼儿身心健康发展，须让家长改变教学方面小学化倾向的观点。为此，我们还将与家长进行进一步的沟通。
2、对我园来说，只要改变家长的观念，取得家长对学前教育游戏的理解和配合，学前教育小学化倾向问题就可以有所扭转，我们愿意不断改进工作，做好家长工作的同时，提升教师的教育观念，提高保教水平，用实力在市场竞争中立于不败之地，我们有信心，有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。
三、厨房的改进
由于厨房的设施设备不健全，避免饮食反面安全事故的发生，为了让幼儿健康快乐的成长，我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境，将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。
总之为了提高教学水平，引导孩子身心健康发展，我园必须强化师德建设，塑造师表风范增强师资队伍，让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天!
幼儿园年终工作总结大会讲话(三)
时光匆匆，转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下：
一、努力学习，提高个人修养
在日常工作中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长，必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用
二、强化安全工作，落实安全措施
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持幼儿接送卡到园接孩子。
3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书，明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识，每月各班级组织幼儿进行两次安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。
1、我园教师虽然老龄化比较严重，但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时，我园教师还利用上课之余，把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课，很好的利用这个机会，从中学到很多，对我们是个很大的提高。
2、家园联系
当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家长一封信等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。
3、上级领导为了幼儿及老师的安全，为我园翻新了整个校园，崭新明亮的教室，宽敞干净的校园环境，让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置，也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外，还把校园环境都做了布置，比如：植物园的栽种，都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的，得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡，是在我每天精心的喂养下，长得越来越好;再如：幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的??还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为：到处去收集废旧材料，找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。
舞蹈教室日常工作计划范文第9篇
在系党总支坚强正确的领导下,校团委的大力支持下,本学期我系学生会全体干部干事团结一致,共谋发展,紧密围绕学校合校升本的工作中心,积极响应"我为升本做贡献"的号召,始终坚持贯彻"三实"(理论基础厚实,思想作风朴实,工作认真扎实)的思想,本着"全心全意为同学服务"的工作宗旨,努力开展各项日常工作,在加强思想建设,学风建设上,狠抓实干,并做出了一定的成绩,现将学生会本期主要工作做如下汇报:
一,本期主要工作
(一)思想建设
9月10日,组织部对暑期"三下乡"社会实践报告的收集工作结束.全系共上交报告800多份,并从中评选出80多位同学为社会实践先进个人,同时,系上也开始准备"实践归来看成就看发展"的座谈会.
本学期初期我系学生会协助系团总支展开了对大一新生邓理小组的组建工作,为加强大学生思想道德建设做了很有必要的铺垫.
10月中旬,学生会,团总支在1400教室召开"实践归来看成就看发展"的座谈会.座谈会邀请到了系党总支书记阮老师,校团委徐老师.两位老师做了精彩的讲话,并对我们的社会实践工作所取得的成绩给予了充分肯定.会上,先进个人积极发言,相互交流,取长补短,为今后的工作积累了许多宝贵的经验.
11月5日,在学生会,团总支的领导下,劳动生活部全体干部干事及大一各邓理小组成员到犀浦敬老院进行了义务劳动,为这些老人送去了寒冬中的一片温暖,活动的持续开展,受到了各界人士的好评.
12月9日,学生会,团总支组织经外系学生代表参加了纪念"一二,九"运动座谈会.同学们回顾了过去,分析了现状,展望了未来,提出了发展方向,决心努力求知,立志成才报国.
12月13日晚7点,学生会,团总支组织大一学生听取了人文社科基础部的郭老师就党员发展相关知识的讲座.郭老师深入浅出,对理论化,抽象化的东西讲得有条有理,栩栩如生,培训会再次掀起了学习党的理论知识的新潮.
本学期,我系劳动生活部组织干部干事到犀浦敬老院进行劳动,继承和发扬中华民族"尊老爱幼","乐于助人"的传统美德.
(二)学风建设
学生会,团总支为响应校团委的号召,以各支部为单位,对合校升本宣传提纲进行了专题团会学习.通过此次学习,使广大同学更加明确学校的办学宗旨,理念和发展规划.使同学们对我校升本有了一个更加深入,详尽的了解,并更加坚定了学校升本必定成功的信念;同时,誓保升本成功.
学生会,团总支召开班长,团支书会议,就十二月份加强学风建设,严格考风考纪工作做了具体详尽的部署,团总支书记杨小星希望通过班,团干部的宣传,确保考试有序的进行.同时,由学宣部一直在坚持进行的考勤将也加大力度.
就我系实际情况的变化,经学生会,团总支研究决定并报请系党总支批准,对《班级管理考核条例》进行了修订.本次修订兼顾两校区的实际,突出了实用,人性等特点.此条例已开始试行,收效显著.我们将在各个方面继续从实际出发,群策群力,与时俱进,不断创新.
(三)文体活动
10月8日,学生会,团总支召开会议,对10月份的工作做了详尽的部署,对"青春任挥洒"书法大赛和"英语风采大赛"进行了重点安排并交由书法协会和英语协会具体承办.
10月27日,我系拔河比赛在受到各方关注下圆满结束,国贸041获得了本届拔河比赛的冠军.系党总支书记阮老师亲自为他们颁发了奖状等,以资鼓励.通过此次拔河比赛,加强了系内各班之间的交流,增进了相互之间的友谊,使同学们的团队观念得到培养,集体主义感不断加强.
11月1日,经外系第五届辩论赛正式拉开帷幕,在经历了多场角逐之后,国贸042,旅管042两支队伍脱颖而出.进入了决赛.为了确保本次辩论赛的公正,准确,学生会,团总支特别邀请了马列教研室的郭迎选,武英,易传英老师,校团委的徐翔老师和经外系辅导员朱瑶老师做决赛的评委.并请郭老师对本场辩论赛做了点评.通过本届辩论赛的开展,丰富了同学们的头脑,强化了同学们的语言组织,表达能力,培养锻炼了大家的临场应变能力和心理素质,得到了广大师生的一致好评.
11月4日晚,由学生会主办的"我心目中的成都工业学院"主题演讲在1612教室举行.为了确保最终评选结果的公平,准确,我们特邀了朱瑶,陈茵等老师做评委.在整个赛程中,气氛热烈,同学们各抒己见.选手的主题明确,思想丰富,口辞清晰,充分展现了对成都工业学院的期盼.活动的开展,加深了同学们对学校升本的重要性,必要性的认识,锻炼了大家的语言表达等多项能力,在同学中得到了一致的好评.
11月6日,学生会组织同学参加了纺专第三届"飞鱼杯"乒乓球联赛,通过激烈的比拼,我系女队获得了女子组冠军,男队获得了男子组季军.这是我系体育活动方面取得的又一骄人成绩.大家在喜庆丰收的同时也积极表示,必将更加努力,争取在以后的赛事中取得更好的成绩.
11月18日,学生会组织同学参加由校学生会主办的"我心目中的成都工业学院"演讲比赛,活动加深了同学们对合校升本的认识,反映了广大同学对未来的工学院的美好憧憬和向往.
为配合学校工作,11月中,下旬系科技文化部在全系范围内举行了"校歌,校徽,校训"的征集比赛,以吸引同学们主动参与到学校的升本工作中,以主人翁的姿态去迎接学校的升本.
11月21日晚7点,由经外系党总支主办,学生会,团总支承办,四川舞蹈学校协办的"我们是一家人"大型文艺晚会在乐园校区匈牙利广场如期举行,晚会上演了18个节目,充分展现了我系同学各个方面的才能,晚会特邀我校夏校长,系党总支书记阮老师,舞蹈学校的毛校长,邓老师等领导.另外,还有兄弟系的主要干部以及电子高专的学生会的主要干部.随着晚会气氛的不断高涨,在场的XX多位师生融入了欢乐的海洋.晚会的举办相当成功,受到了各级领导的充分肯定和同学们的赞扬.
11月22日,书法协会成功举办了"青春任挥洒—新人杯"书法大赛.大赛以书法这种独特的形式表达了对成都工业学院的美好憧憬,也充分展示了我系同学的才艺.其中涌现出的大批新人充实了书法协会,为其健康发展奠定了基础.
11月26日,我系男子篮球队与电气系男子篮球队在西区篮球场争夺"纺专杯"篮球赛冠军,展开了激烈的竞争.经过队员们的团结拼搏.最后,我系夺得了冠军,我系再次夺回冠军杯.
11月29日,在由排球协会主办,经外系,服美系协办的首届"温拿杯"三人制排球联赛中,我系排球队以优异的表现包揽了第二,三,四名,活动丰富了同学们的课余文化生活,加强了系与协会的交流.
为丰富同学们的课余文化生活,展示书法协会发展成果,由书协举办的书法协会成果展在12月20日举行.展览充分展示了书法协会自成立以来所取得的丰硕成果,显示了同学们的优秀才华;同时,鼓励大家加倍努力,争取在以后的工作中,能够取得更加优异的成绩.
(四)劳动安全卫生
本学期初,为响应校团委的创免检寝室和优秀文明寝室的活动,我系学宣部,团宣部,纪检部和劳动生活部开展了一系列活动,作到了一边加强宣传教育,提高同学们的认识水平,一边加强检查力度,加紧监督,为同学们的学习生活创造了良好的环境.
在9月15日晚,学生会,团总支干部干事对各寝室就寝以及用电情况进行了本学期以来的第一次突查.在检查中,并未发现违规用电现象,同时也对发现的问题进行了及时处理,以便保持良好的寝室秩序.
12月,学生会,团总支在系党总支的领导下,对乐园寝室纪律,卫生情况进行了大检查.通过检查,找出了其中存在的不足.学生会,团总支随后就相关情况进行了立即整改,寝室安全,卫生等方面都有了明显的改善.为同学们的生活学习再造了一个幽静,美好的环境.
为创造一个干净,舒适的学习生活环境,在乐园校区,由学生会,团总支主办的,国贸031,国贸032倡议承办的"我为升本做贡献"的依次大扫除义务劳动,在世界乐园中开展起来.在全系同学的积极参与,辛勤劳动下,乐园的面貌为之一新.
(五)队伍建设
在8月30日,召开学生会,团总支全体干部大会.部署了迎接新生相关工作,为新生接待工作的顺利开展打下了坚实的基础;在整个迎新工作中,干部干事积极主动,勇于奉献,热情开朗.这一切赢得了广大新生及其家长们的一致好评.
9月12日,学宣部,团宣部对招收新干事的工作进行了前期的海报宣传.全面细致的向大一新生及全校同学介绍了经外系学生会及各部门的特点及工作宗旨,为新生的正确选择提供了宝贵的意见.
9月上旬,系学生会,团总支各部门制定了本期工作计划.学生会,团总支对其进行了审阅,并给予了综合评定,使之达到互不冲突,协调一致的目的,为工作的顺利开展埋下了伏笔.
9月15日,学生会,团总支召开干部改选大会,会议由朱瑶老师主持,党总支书记阮老师应邀出席并讲话.会上宣布了我系新一届学生干部的名单.新一届领导层的确立为我系工作的开展奠定了坚实的基础.
9月17—19日,学生会,团总支在报栏处设立招新咨询台,为大一新生的加入提供了一个良好的咨询服务平台;也使广大的新生进一步了解了我们的工作;为他们自己的加入,选择提供了更加理性的选择,决策依据.
9月22日晚,学生会,团总支在1407,1408教室举行了经外系干事竞聘大会.吸收了一批积极向上,思想觉悟比较高,勤于学习,甘于奉献的新的力量,为系上工作的进一步的开展奠定了坚实的基础.
为加强我系同学的社会实践能力,由系学生会,团总支研究决定,报请系党总支批准,成立社会实践部.其宗旨是:给同学们提供更加多的接近社会的机会;扩大我系乃至学校与社会的联系,让我们做出去,让别人了解我们.
舞蹈教室日常工作计划范文第10篇
一、传递正能量，营造和美校园。
1、强化班子建设。经历了上学期党的群众路线教育实践活动的洗礼，学校行政班子工作作风得到了进一步转变，工作效率得到了进一步的提升。本期，我校将继续加强行政班子队伍的建设，不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象，还要树立积极行政，阳光管理的心态。学校班子成员要努力树立"三种意识".一是责任意识：在其位谋其政，凡是有利于孩子成长，教师提升，学校发展的事必须做，不仅做好还要做细做精，凡是给师生增加负担，只是形式没有实际意义的少做或不做，凡是管理者自身份内的事尽量自已做，不使唤人做。二是服务意识：班子成员不仅是管理者更是服务者，服务于师生，服务于教育教学要成为常态。班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展，又要引领教师步入专业化成长之路。三是榜样意识：要求班子成员严格要求自己，以身示范，凡是要求老师做到的，班子成员要先做到，凡是要求老师不能做的，班子成员坚决不做。为了保证班子成员素养的提升，学校将认真开好班子成员的三个会：期初开好班子成员的计划会，要求每位成员针对分管工作制定详细全面的学期工作计划；每周开好行政例会，会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结，并制定未来一周的工作计划；期末开好班子成员工作的民主评议会。勤政为民，求真务实将是本期学校领导班子的工作准则。本期期末总结会上，每位班子成员将对分管工作进行总结，全体老师将进行民主评议，以此作为考核班子成员工作实绩的依据之一。
2、打造和美团队。本期，我校将进一步加强教师的团队建设。要求班主任和副班主任之间，班级任课教师之间，教研组内成员之间，办公室内室友之间，语数教师与艺体专职教师之间既要克服个人主义，又杜绝拉小团体，要团结合作，互敬互爱，互帮互学，树立全局意识和团队意识。为了促进教师间的交流与协作，本期我校将从以下几方面着手：
一是调整作息安排，减少学生艺体活动与课堂教学的时间冲突。在充分听取广大老师的意见，结合学校实际情况，本期我校将对作息时间调整如下：取消早自习和行知课，上午上四节课，下午上二节课，下午第三节课为课外活动课。课外活动内容安排：艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理。
二是明确各岗位职责，细化激励机制。本期，我校将进一步完善各个岗位的考核评价细则。建立《xx小学班主任与副班主任工作职责》，《xx小学教研组考核评价细则》、《xx小学办公室考核评价细则》，《xx小学学生活动奖励细则》，进一步完善《艺体专职教师奖励细则》。
三是丰富教师生活，以活动凝心聚力。本期，我校将努力创造条件开展丰富多彩的活动，放松教师的身心，增强团队的凝聚力和战斗力。利用"三八"节学校工会将开展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动比赛，同时召开三八节表彰大会。四月份，以工会教职工社团为单位开展"拥抱春天，绽放生命"的社团活动。五月份以各年级组为单位开展"迎五一，教师才艺大比拼"活动。利用六一儿童节文娱演出的机会，学校青年教师组队参加文娱表演，由音乐组负责。
3、建立民主和谐师生关系。众所周知，民主和谐平等的师生关系是教育教学的剂和催化剂。然而，应试教育的功利化常常使部分教师在压力面前情绪失控，言行过激，与师德相悖，不仅让稚嫩的童心受伤，还使自己承受不必要麻烦与压力。本期，我校将加大对教师职业道德规范的培训力度，鼓励教师多阅读，利用周初会或网络平台为教师推荐有价值教育好文，拓展视野，调整心态，提高素养，从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上的问题，在尊重与理解的基础上去教育学生，教师的心性愈发从容与淡定，师生关系愈发融洽与和谐，教育效果就会愈发明显。
二、树立科学育人观，打造生态课堂。
1、以"xx实小远程植入式教学模式"为契机，提高教师对于生态课堂的认知。
"xx实小远程植入式教学模式"自上学期在我校一三五年级语数课堂中落地以来，我校网班教师不管是年轻的还是年老的都全情投入，每天四课循环环环落实，课课到家。读课、备课、还课和议课虽然挤占了网班老师很多休息时间，但他们任劳任怨扎实地走好每一步，这真是实小植入汉小生根。但要让实小活雅课堂在汉小生态课堂中开花结果，我们还得进一步探索。本期，在网班教学常规管理中，我校除继续发扬上期的操作模式，还要在精细读课，二度备课，创造性还课上下功夫。利用小组教研集体备课时间，共读共备共还一节课。共读时，读懂前端老师教学设计思路、教学设计意图、教学组织技巧和课堂互动生成，共备时，哪些可以借鉴哪些需要调整哪些还要创新在二度备课过程中都要进行逐一论证。还课时，先由一位老师执教，其他老师观摹，观其效果，辨其优劣，择善而从。有了这种细致的研课方法，网班老师读课备课还课议课能力将会得到显著提升。网班老师教学理念更新了，教学方式转变了，学生自主学习能力定会提升，富有汉小特色的生态高效课堂也一个定会孕育而生的。
2、围绕多层面课堂讨论，践行生态课堂教学理念。
本期，围绕构筑生态高效课堂，我校将开展多层面的献课赛讲活动：新教师上汇报课，艺体专职教师上公开课，语数青年骨干教师赛课，名优教师上示范课……为保证每节课具有观摹研讨价值，要求课前以教研组为单位反复磨课，课中以学科组为单位组织全程观课，课后以教研组为单位确立中心发言人轮流评课，通过研课磨课评课议课等方式，初步建立以学生为主体，以教师为主导，充分激发学生自主合作，互动交流的教学模式，建立师生互动、生生互动，师生共同发展的生态环境。公开课是践行生态课堂教学理念的一个窗口，随堂课更是实施生态课堂的主阵地。因此，本期，我校还将加大听随堂课的力度，继续落实"推门听课制",要求分管教学的行政坚持每天深入课堂，了解课堂教学现状，诊断课堂教学问题，指导生态课堂的实施。
3、以课题研究为载体，构筑生态课堂教学模式。
本期，我校继续深入开展两个区级课题研究。数学组区级课题《小学数学课堂教学有效策略的研究与实践》即将进入结题阶段。为了能顺利圆满地完成结题工作，课题组将在分管行政的带领下集思广义认真撰写结题报告，精心准备研究成果的汇报材料，不仅要保证顺利通过上级相关部门的验收工作，还要将研究成果辐射给全校数学教师，造福学生，形成汉小数学生态课堂的教学特色，提高教学质量，提升学生学习能力。语文组区级课题《xx》立项已有一年多了，在认真小结阶段研究成果的同时，制定下一阶段研究方案，并在研究过程中不断学习相关教学理论，积极运用于教学实践，真正体现课题研究的针对性和实效性，避免课题研究与实际教学两张皮的现象。
在努力构建生态课堂同时，还要倡导高效课堂以确保课堂教学质量的稳步提升。针对我校存在的薄弱科目----英语与科学，本期我校将加大对这些科目课堂教学的管理力度。分管行政要协同任课老师认真分析问题原因，寻求解决问题的措施，并督促实施。在实施过程中及时反馈效果，及时调整，保证教学质量的逐步提高。针对我校各年级存在的弱势班级，教研组长要加强对任课老师的教学指导，实现资源共享，保证团队共进。
三、开展丰富多彩的活动，培育阳光少年。
1、培育和践行社会主义核心价值观，提升品德教育的内涵。
本期，我校德育工作除了继续加强学生良好习惯的养成教育，还要将社会主义核心价值观融入德育工作之中，提升品德教育的内涵，拓展品德教育的外延。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字基本内容。本期，我校德育工作将围绕爱国、敬业、诚信、友善开展系列教育活动。利用每周升旗仪式的国旗下讲话解读这四个品质的内涵，利用每班的班队活动开展主题班会，利用红领巾广播站宣传典型事迹，利用每月之星评出先进个人，利用六一儿童节的表彰大会评出践行社会主义核心价值观的先进班集体。为了保证评出的班集体具有典型性和先进性，学校将根据班级开展的主题班会，举办的手抄报展和学生的习作等进行逐一量化评分，以得分的高低作为评选的依据。除此而外，学校还将结合区教育局宣教科的工作安排适时开展相关活动及区级德育课题研究《小学生品格教育》，深入开展社会主义核心价值观的教育。
2、推行阳光阅读，营造书香校园。
"与好书为友，与经典同行"本期，我校将以此为主题，全面推行学生的阳光阅读，努力营造书香校园。每班建立"小书架",书架上的存书可以是学校图书室借来的，也可是班上同学捐来共享的。每天设立课外阅读课，每天下午第三节课外活动课除少数学生参加艺体训练，其余学生均在教室里静静读书，或摘录，或写读书心得，或开展读书交流活动，形式自由却不可挪作它用。每生准备读书摘录本，作读书笔记，写读书心得，不仅要求数量还要保证质量，期末学校组织评比。为了促进读书活动顺利开展，学校将评选阅读先进班集体和阅读标兵。评选阅读先进班集体，既要结合每天阅读课开展情况，又要结合学生摘录本情况，还要开展系列竞赛活动。低年级讲故事比赛，中高年级"以书为友"的演讲比赛，低年级的国学经典的默写比赛和中高年级的读书心得的作文竞赛以及中高年级的读书小报的比赛均作为评选先进的依据。
3、规范艺体社团训练，丰富班级艺体比赛。
本期，我校将进一步发挥学校艺体专职教师的专业特长，进一步规范艺体社团的训练。利用每天下午第三节课外活动，体育、音乐、美术、科技和英语社团训练保质保量地开展，同时利用多方力量将开展舞蹈专业训练，乐器演奏训练，书法训练等。为促进学生积极参与的热情，培养学生的广泛兴趣爱好，学校除积极组队参加区市级比赛，还将开展丰富多彩的班级竞赛，不但可以扩大学生的参与面还有利于是激发学生的集体荣誉感，使孩子们在活动中自我教育，在竞争中培养创新意识。本期，学校将举行班级广播体操和队列比赛、班级排球比赛和春季田径运动会以及庆六一儿童节的文娱汇演活动，初步启动校园足球活动，为下期举行班级足球赛奠定基础。