网络传播技术范文

网络传播技术范文第1篇

[关键词]网络传播 异化 伦理道德

[中图分类号]G206 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）09-0041-01

由于网络传播的出现，数字化生存将成为这个信息化革命带来的最直接的变革。人类生活与网络息息相关，正因为如此，可以说人类社会开始步入了一个新的社会阶段或者说是产生了一种新的“网络社会”的形式。

一、网络传播的内涵

关于网络传播，我们通常认为，所谓的网络传播就是以电脑、手机以及电视机等为终端，以文字、动画、声音、图像等形式通过国际互联网这一信息传播平台来传播信息。网络传播可以理解为以互联网作为媒介进行信息传递的方式，是一种具备组织传播内涵、人际为一体的大众新型传播。

二、网络传播的特点

网络传播通过一种“多对多”的信息通信方式在大范围内向众多网络用户传递信息。网络信息传播的发展使每个人都成为了信息的拥有者和者。从人人参与传播的角度来看，网络传播呈现出五个特征：第一，网络传播的信息量大；第二，网络传播速度快；第三，网络传播方式多样化；第四，网络传播范围的全球化；第五，网络传播具有交互性。

三、网络传播技术异化的基本范畴和表现形式

对于网络传播的技术异化主要从网络传播中的人格异化与行为异化两方面进行分析。

（一）网络传播中的人格异化

网络传播中的人格异化主要表现在以下两个方面：一方面是指网络传播的主体失落。网络世界是一个拷贝、虚拟与象征的世界。从表面上看，在网络这个世界中，网络传播个体可以自由表达，然而实际上，由虚拟个体组成的网络世界，却把现实的真实性在一定程度上掩盖了起来，严重影响了人们对于“真实”的判断。过度使用网络传播这种工具，就会使人们丧失了合理地批判社会的能力，使人们变成了“单向度的人”。

另一方面是指网络传播主体的无道德。在网络环境中，人们可以随意修改自己的身份。由于没有现实世界的等级性、地域性和身份性的限制，在虚拟角色的掩盖之下，使内心深处的自我更为容易完全释放出来。比如在博客中，人们一旦缺乏自律，进行谩骂，而忽略了博客最初的理性思考、真诚交流的作用。由此就体现出了网络传播主体的无道德。

（二）网络传播中的行为异化

网络传播中的行为异化主要表现在以下两个方面：一方面是降低了网络传播主体现实交往的能力。当人们被网络独有的魅力所吸引，人们将自己大量的时间用在网络上，接受一些基本上低价甚至无价值的内容并且进行传播，这样就会扰乱人们原本正常的生活秩序，同时给每天的生活、工作或者学习带来各种问题，在现实世界中，人们交往能力的发展则在一定程度上被限制和削弱了，造成行为的异化。

另一方面是网络不良信息的传播对社会造成危害。网络是一个巨大的资源库，它涵盖了各种各样的信息。它带给网民各种惊喜的同时也传播着各种各样的、虚假和封建迷信等不良和有害信息。

四、网络传播中异化的成因探究

对网络传播中异化的成因的研究，主要从网络传播中异化的主体维度成因和客体维度成因进行分析。

（一）网络传播中异化的主体维度成因

网络传播中异化的主体维度形成原因，简单说主要有以下三点：第一，网络传播主体网络信息辨别能力是有差异的；第二，少数网民制造非理性言论的同时严重影响着其他网络传播参与者；第三，网络传播主体缺失道德自律性。

（二）网络传播中异化的客体维度成因

网络传播中异化的客体维度形成原因主要有以下三点：第一，一些网络传播信息的无价值性；第二，网络的开放性使得其把关职能弱化；第三，目前网络法律制度不够完善。

五、网络传播中异化的应对措施

面对网络传播中的异化问题，在教育、制度、技术三个方面，分别提出了以下应对措施。

1.教育措施：在加强网络传播主体的伦理道德教育的同时加强网络传播主体的媒介素养教育。

2.制度措施：一方面在网络立法中要坚持法治原则、坚持以人为本的基本原则以及遵循网络发展规律原则的基础上，建立和健全我国网络法律体系。另一方面着力于建立和健全我国网络的把关机制。

3.技术措施：在网络传播中异化应对的技术措施上，要大力发展防火墙技术、网络过滤技术以及制定规范的网络标准。

我深信随着网络传播主体能够自觉地遵循法度并且拿它来约束自己的言行，网络世界中诚信体系的建立，网络管理条件的进一步成熟，网络道德规范、网络法律体系的完善，网络传播中的异化对人们的伤害就一定能够得到有效的应对，从而使我们的社会因网络而变得更加多姿多彩。

【参考文献】

[1]李一.网络行为失范[M].北京：社会科学文献出版社，2007.

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[3]李世雁.自然中的技术异化[J].自然辩证法研究，2001（3）.

[4]黄文跺.科学技术发展的人文尺度[J].自然辩证法研究，2000（2）.

网络传播技术范文第2篇

互联网技术的诞生在人类历史上具有划时代的意义，由它构建起来的网络空间消除了传统社会中时间和空间的隔阂，深刻影响了人类的生活，将人类带入了互联网时代。互联网时代最大的变革之一就是人类传播方式的创新。作为一种全新的现代化传播方式，网络传播有着与其他传播方式截然不同的新特征，是最便利、快捷、综合的传播方式。 一、传播技术的飞跃伴随着互联网技术的迅猛发展，传播技术也实现了飞跃，以互联网为载体的网络传播开启了人类传播历史的新篇章。 （一）传播工具的创新。传播技术的发展很大程度上表现传播工具的不断创新，即传播工具从较为原始、简单发展到复杂和尖端。著名传播学家马歇尔•麦克卢汉把传播媒介的作用看成是人体的延伸，他认为人类最初只能通过自己的感官如耳朵、眼睛、嘴和手等来交流信息，有了文字以后加之造纸术、印刷术的发明，人的感官第一次得到了延伸，可通过书本、信件、报刊来传播和接收信息。在有了电话、广播、电视和通讯卫星等现代传媒以后，人的感官又一次得到延伸。[1] 网络技术的发展使得人类的感官再一次得到提升，而且这一提升是综合、全面的。网络是集迄今为止人类所有的传播媒介之大成，在网络传播中，传递的不是单一的文字、声音、图像信息，也不是它们的简单集成，而是把文字、数据、图像和声音等融为一体的多媒体信息，把原本需要通过不同“通道”传播的文字、图形、声音、图像等信息纳入同一通道处理，转换成数字信号传输，原有的不同媒介的技术鸿沟已不存在。 （二）传播性质的综合。根据传统的传播学理论，按照受众的数量可将传播活动分为个人传播、群体传播和大众传播等不同类型。个人传播是一种点对点的传播；群体传播是点对多的传播；而大众传播是一种点对面的传播，传播成了有组织的大规模的定向的活动。大众传播的载体是大众传媒，它不仅是一种传播工具，也是一种舆论工具，大众传媒的拥有者和使用者同时是信息和舆论的控制者。网络传播的出现和发展，拓宽了传播的广度和深度，打破了以往人类多种信息传播形式的界限，它既可以实现点对点传播，又可以实现点对面，乃至面对面的传播。网络传播融合了大众传播和个人传播的信息传播特征，突破了个人传播与大众传播的局限。 二、网络传播的特点 传播技术的改进之所以能带给人类一个全新的时空概念和生活方式，其原因在于这种技术或者方式拥有不同于以往技术或方式的特点。这些特点使其自身获得了比以往媒介更强大的符号负载力量，能够更有效地击穿时空阻隔，达成更为有效的沟通。[2] （一）开放性。互联网是一个开放的信息交流平台。 从技术层面而言，在这样一种开放的网络信息交流系统中，不同型号、不同厂家、不同系统的计算机能够共存于同一个网络之中，不同网络可以通过网络协议相互传输信息和交流信息，而且，这个系统具有很好的扩展性，可以兼容新的技术。“包切换”方式连接的无中心的分布式网络，使互联网避开了中央控制的问题，任何一国的政府都难以将互联网封闭在边界之内，人们总有办法突破限制，连接到外界中去。由于所有分布于不同家庭、单位、地区和国家的计算机被连接起来，整个世界将成为一个信息交流系统的整体，人们使用着同一种语言———网络语言进行交流，很多人曾设想的全世界成为“地球村”的目标成为现实。 （二）海量性。计算机采用了比传统信息处理方式远为先进的记录、处理和传播方式，将所有的声音、文字、图像等都转化为数字化的形式，经过压缩来高密度存储。 网络传播的单位是比特，计算机以及由它组成的互联网系统，其能存贮的信息量几乎是无限的。反观传统的媒体，书籍、报纸因为版面和保存的原因，其承载的文字是有限的；广播、电视限于频率和时段的原因，也不能传播大量内容。而且计算机网络不仅是因为个体的存贮量大，它更可以将不同媒体形式的信息资源分散地存储在与网络相连的各个节点的客户服务器上。海量的信息资源存储量是网络传播的一大优势。 （三）迅捷性。网络传播具有快速扩散能力。它消解和降低了传播载体的连接障碍，网络传播所需要的全部配备就是一台电脑，一台调制解调器，一根连线，或者一个手机就可以实时地把信息送上网络。与传统媒介不同，互联网多对多的传播方式大大提高了信息传播的效率，网络传播完全打破了传统的或者说物理上的空间概念，实现了信息传播的无阻碍化。[3] 网络传输中，信息是以光速传播的，世界上的任意一个接入互联网的节点，可以瞬时地交流，几乎是没有“时差”的。近年来手机上网技术的普及，使网民上网更加便利，进一步提升了网络传播的迅捷性。 （四）综合性。网络传播的一个吸引人的特点，就在于它能够提供传统媒介所不能提供的表现方式，而且是一种从未有过的综合的表现形式。过去，报纸以文字方式传递信息，而广播以声音来传递信息，电视则在广播的基础上，以“音画结合”的方式来传递信息。而网络是把文字、声音、图像、视频全部整合为数字信号来传播。互联网技术综合了原来所有的传播媒介，成为了一个集大成的传播系统。 （五）交互性。交互性是网络传播的最基本的特征。 网络传播交互性的表现是多方面的。直观的表现是人与机器的互动，更深层次的看，交互性体现为不同网络主体之间的相互交流互动。网络交流是一种双向的信息交流活动，任何一方都不仅是信息接收者，同时也是信息的生产者和提供者。网络传播的交互性，对于传播方式而言是质的飞跃，因而具有革命性。它深刻改造了长期习惯于单向灌输的传统媒体。网络学家尼葛洛庞蒂对这种变化有详细而形象的描述：“数字化会改变大众传播媒体的本质，‘推’（pashing）送比特给人们的过程将一变而为允许大家（或他们的电脑）‘拉’（pulling）出想要的比特的过程。这是一个剧烈的变化，因为我们以往媒体的整个概念是，通过层层的过滤之后，把信息和娱乐简化为一套‘要闻’或‘畅销书’，再抛给不同的‘受众’。”[4]#p#分页标题#e# 三、传播模式的深刻变革 网络传播正在逐渐成为当今社会信息传播的主流，其特征在于它已经成为“融媒”，不能再以固定空间为衡量标准来看待现在的传播形态，网络融合了原有的各种传播形态和传播渠道，同时且共同发生着作用，私人空间与公共空间融合，传播方式和时效也与传统时代完全不同了。[5] （一）“传”与“受”的辩证统一。在传统的传播过程中，传、受双方的结构基本是稳定的，传者就是传者，受众就是受众，不轻易互换“身份”。在网络传播中，信息的生产者与接受者的角色不是固定的，是随时互换的。 在互联网上，更多的是受方根据自身的需求主动搜索、主动寻觅，传方的主动变为受方的主动，传方的推出变为受方的拉取。这一变化一定程度上消弭了传受主体双方的不平衡关系，它除了保留了传统大众传播中一对多，点对面的传播方式，还运用了一对一，点对点的传播方式，传受关系是交互式的，传播的角色变换是实时的，这进一步形成了“传”与“受”的辩证统一。 （二）全新的“议程设置”环境。“议程设置”是重要的传播权利，它决定了人们关注的焦点和讨论的话题。 在现实社会中，个人很难获得“议程设置”的权利，大众传媒几乎垄断了“议程设置”，公民议论的话题都是由传媒经过筛选后提供的，人们不得不接受媒体为他们设置的“议事日程”。由于传媒的报道赋予各种“议题”不同程度的显著性，这也就影响着民众对事件重要性的判断，传媒不仅是重要的信息源，而且是重要的影响源，控制传媒也就控制了话语权。在如今的互联网时代，网民也能主动参与议题的设置，传媒不再拥有对议程设置功能的垄断权，而且媒体要想在网络空间中生存下去，就必须主动迎合网民感兴趣的议题，网民成为了议程设置的主体。 （三）小众化与分众化。随着Web2.0概念的兴起，诸如小众、分众、个性化等概念也开始成为网络传播的主流词汇。小众是相对于传统媒体的大众而言的。典型的小众化传播，就是传播对特定的信息针对特定的用户的传播模式。所谓分众化就是根据受众的特点划分受众群体，而后划分不同的媒介组织，定制不同的媒介信息来满足这些不同群体的需要。[6] 分众传播就是指面向一个有清晰特征的受众群所进行的“窄播”。分众传播的思路，就是如何从获取绝大多数人的注意力为目标转向以获取某特定部分人的注意力为目标。因为网络提供了丰富的选择，传播内容要想吸引大多数人的关注是很困难的，只有牢牢抓住小部分网民，才能最终实现“积小成大”。 （四）传播的去中心化。网络传播展现出鲜明的去中心化趋势。网络技术本身经历了一个从大到小、从隔离到兼容、从集中化到分散化的过程，分散多元的网络主体及其相互关系，呈现了互联网与传统媒介不同的权力思想。[7] 传统媒介的传播结构是：信息传播者在交流中处于决定传播内容的支配地位，实施着以传者为主体的“中心———边缘”的传播结构模式，“把关人”则担负起信息审核的责任，有着最终的决定权。网络传播的互动方式打破了“中心———边缘”传播方式，传播主控权力被削减。网络还颠覆了传统媒体把关人地位，网民通过网络这一新平台新环境可以自主选择、自愿发表自己的意见、观点、看法等，网民也可以履行把关人的任务。[8] 当“把关人”的权力瓦解后，无数个体化的传播主体实现了网络传播自由、多元和开放的优势。平民化的网络主体，消解了精英、权威对现存社会的话语主导权。 （五）网民个体力量的凸显。网络传播有许多新型的载体，它们赋予了网民前所未有的传播权力，个体所拥有的话语权甚至可以超越组织，超越政府，这在过去是难以想象的。最为典型的就是微博，微博即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以用140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。在互联网平等、去中心化和反权威精神的基础上，微博加以发挥，融入了个人性、即时性、互动性等新的特征，将其打造为一个开放式的个人信息分享平台。随着微博影响力的扩大，微博话题也从日常琐事转向社会事件，逐渐发展成为介入公共事务的新媒体，成为网络舆论中最具影响力的一种。微博成为网民收发信息的首选载体之一，其涉及领域已渗透到网民社会生活的各个层面。微博出现的最大意义在于它进一步打破了传统媒体的“渠道霸权”，使“自媒体”或“个媒体”特征更加突显。 网络将原来属于各个社会层面内部的场景推到前台，整合了既有的信息系统，动态中平衡着社会中不同利益群体的声音。“草根”群体的不断涌现和壮大正体现了网络传播的特点。[9] 网络传播的发展使得话语权回归到民众手中，只要具有一定的信息表达能力，网民都能够成为网络中信息的生产者、传播者和获取者。

网络传播技术范文第3篇

新时期的网络传播为我们提供了更加快捷、便利的传播方式，同时，网络新技术的发展使网络传播如虎添翼。随着多媒体技术在互联网上的普及，形形、丰富多彩的文本、音频、图形、图像、动画和视频等多媒体信息交互形成一个有机系统，大大丰富了人们的选择，也使得受众从互联网上获得的信息更具有生动性和真实性。

正是由于网络多媒体传播的日益繁荣，人们对信息的需求不断增加，也使得传统网络多媒体处理过程中的一些弊病渐渐成为阻碍其发展的不利因素。首先就是受到了传输速度的制约，虽然现在宽带网络已经逐渐普及，但由于音视频文件一般都比较大，所以需要较大的存储容量，同时由于网络带宽的限制，下载常常要花数分钟甚至数小时，因此这种处理方法具有很大的延迟性，这就浪费了人们许多不必要的时间；下载此类多媒体文件需要占用本地用户的空间，对于拥有大量多媒体信息需求的本地用户来说，自身的设备条件也成为了不得不考虑的因素。最后就是比较受人们关注的版权问题，由于网络多媒体信息传播拥有很高的自由性，就很难保证他人不会对原多媒体文件进行再传播，再制作，以及运用于非法途径，P2P方式的文件下载由一时风行到现在受到许多国家的禁止就是由于其中牵涉到过多的版权问题。在此背景下，流媒体技术应运而生。流媒体实际指的是一种新的媒体传送方式，而并非一种新的媒体。

一般而言，在网络上传输的音视频等多媒体信息目前主要有下载和流式传输两种方案。在进行流式传输时，声音或活动影像等媒体由服务器向用户计算机进行连续、实时传送，用户就不必等到整个文件全部下载完毕，而只需经过片刻的启动缓冲即可进行观看。在受众观看的同时，文件的剩余部分将从服务器不断进行继续下载。

流式传输避免了用户必须等待整个文件全部从互联网上下载才能观看的缺点，同时也为用户节省了大量存储空间，这是流媒体技术对网络传播（主要是网络多媒体传播）的一大贡献。智能流技术的出现，使得流媒体在面对不同带宽、网络当前状况以及网络设备的差异时处理得更为智能化和人性化。智能流在一个文件中保存了多种不同速率的编码，使得服务器与客户端相连时自动确定可用带宽和适当的比特率，让不同网络状况下的用户都能相对顺畅的进行浏览，而拥有相对高带宽的用户则能欣赏到更高品质的内容，同时智能流也有很好的兼容性。这是流媒体技术针对不同网络环境和不同用户条件在网络传播方面的又一适应与进步。

流媒体技术的产生为近年来视频类网站的兴起提供了强有力的技术支持。一方面，宽带网络的普及应用，媒体压缩技术的提升，大大地推动了流媒体技术应用快速发展。流媒体市场空间前景很大，短时间内视频点播应用领域已经涌现出上百家针对社会大众视频点播的运营服务平台，极大地丰富了互联网内容，视频体验已成为网民不可缺少的一项网上生活。国内流媒体技术应用在互联网上也已经相对普遍，在视音频播出市场的应用目前主要集中在广电领域的广播电视通过互联网的日常直播、点播；大型综合网站推出宽频电视、电影直播和点播的相关频道；专业视频分享网站提供平台，由用户提供短片视频内容，然后由其他众多网民点播欣赏的视频分享模式，这些技术应用已经广泛的被众多的企事业单位所应用。

然而不得不承认，随着无线流媒体技术的逐步成熟，web2.0视频市场竞争将变的更加残酷。

如上文所述，流媒体技术为网络多媒体传播提供了诸多方便与新的可能，网络视频的兴起可以看作是这一系列发展的一个突出表现，在国内，土豆网便是这股大潮中的典例与佼佼者。随着网络视频的兴起，土豆网很快就拥有了庞大的用户群体。土豆网鼓励原创，人们从曾经的上网浏览现成的多媒体影音信息到自己制作视频文件，上传到土豆来供他人观赏。这种全新的体验不但大大地带动了人们积极性与参与性，同时也使得网络视频的内容得到了极大的丰富。视频类网站摆脱了过去影音内容的单一线路，令媒体内容更加多元化，对于信息的传播也起了很大的推动作用。

网络视频在现今社会也成为了一种通讯的主要手段，有别于传统电话只闻其声不见其人的特点，网络视频可以使通讯双方彼此相见，抛开地域之间的界限，拉近了人与人的距离，极大地方便了远离家乡办公求学的人们。而利用网络视频所进行的网络会议则使不同国家公司部门之间的洽谈合作更为便利，既可以达到“面对面”的交谈，又不需担心长途旅行的时间安排与花销。这不得不说是流媒体信息传播技术运用所带给人们的一大便利。

随着时代的发展与进步，对于各种信息的掌握获取对于大至一个国家，小到个人都显得尤为重要，而网络则逐渐成为信息传播的最主要媒介。流媒体的发展、进步与延伸不仅仅是借助了不断发展壮大的互联网络，同时在这个WEB2.0 的时代也处于主角地位，对于网络信息的传播起到了至关重要的推动作用。

网络传播技术范文第4篇

网民在更大范围和更深程度上对网络世界的参与，极大地推动了互联网新技术的发展与普及。单从民间自发的传播模式而言，人们已经从最早的上论坛（BBS）发帖子、发评论到建博客（Blog）、播客（PodCast）、维基（WiKi），发展到使用SNS、RSS等网络服务。新技术改变着网络传播模式，并将逐步使我们的社会生活方式发生变革。

Blog的优势在于：首先， Blog有固定的模板，比个人主页更容易创建；其次，Blog方便浏览；第三，Blog富于个性，尤其是内容的个性化，不用担心没人理解或被埋没；最后，Blog注重分享。

目前，国内的Blog用户已经超过了500万，并在进一步增加。虽然在专题报道的深度和广度上，Blog尚难成大器，但作为“自媒体”的信息来源和大众写作实践最流行方式的一种，他们在各个方面与社会主流媒体保持弹性的平衡，在喧嚣的媒体与沉默的大多数之间形成互动。

播客技术诞生于2004年，在不到一年的时间里，便成为最引人关注的广播新技术，更值得注意的是它改变了旧有的传播理论。在传播目的上，播客强调私人化和趣味性，教化和训导成为面目可憎的东西；在传播数量上，技术门槛的降低和参与人数的激增，使播客“爆棚”，广播的内容不再受数量限制；在收听习惯上，不再是听众等待节目的播出，而是节目等待听众的收听，或者制作者直接就是听者，传播变成自娱自乐。与Blog相比，播客对那些健谈而不擅写的人更具吸引力。

另一种得到快速发展的网络技术是Wiki。Wiki基本实现了支持面向社群的协作式写作的服务系统。从1996年至2000年间，Wiki的概念也得到了传播，出现了许多类似的网站和软件系统。与其他超文本系统相比，Wiki有使用方便及开放等特点，可以帮助我们在一个社群内共享某领域的知识。

Wiki支持快速创建、存取、更改超文本页面，通过简单标记，直接以关键字名来建立链接（页面、外部连接、图像等），同时键字名就是页面名称，并且被置于一个单层、平直的空间中。同页面的内容一样，整个超文本的组织结构也是可以修改、演化的。社群的成员可以任意创建、修改、删除页面，系统内页面的变动可以被访问者观察到。这样，创建者与访问者的界限模糊了，读者成为作者，用于传播的文本与每个浏览者之间保持着同样的开放性。

取得突破性进展的SNS是一个采用分布式技术，通俗地说是采用P2P技术，构建的下一代基于个人的网络基础软件。在互联网中，PC机、智能手机都没有强大的计算及带宽资源，它们依赖网站服务器，才能浏览、信息。如果将每个设备的计算及带宽资源进行重新分配与共享，这些设备就有可能具备比那些服务器更为强大的能力。这就是分布计算理论诞生的根源，是SNS技术诞生的理论基础。

网络新技术充分印证了这样一个事实：从20世纪上半叶，由于传媒形态在技术方面不断取得新进展，传媒的受众完成了从精英阶层扩展到城市大众的过程，人们被各种宣传形式和说服技巧包围着，处处感受到传播的力量。传播不再是一种单向的直线过程，而是双向的社会互动行为，而且传播者与受传者的角色并非固定不变，也是可以相互转化的。

网络传播技术范文第5篇

关键词:作品;网络;传播权;ISPDMCA

一、技术中立原则的概念

数字时代，随着互联网深度和广度的不断加深，作品的网络传播成为不可避免的趋势，著作权人的财产权利核心，也从传统的复制权转移到了信息网络传播权。当作品在未经授权的情形下即从网络扩散，作者的著作权尤其是网络传播权随之受到损害，而技术中立原则主要被网络服务提供者应用于面对权利人侵权问责下的抗辩。技术中立原则意味着：技术作为一种手段，本身不具有自主倾向性；技术作为社会发展阶段性的产物，不可避免地具有缺陷而无法满足所有的社会要求；因此需要为技术保留一定的“自主”空间，体现在实践中就是使技术的持有者在一定情况下可以免于承担由于技术的特性而与法律碰撞所产生的侵权责任，目的在于鼓励技术创新的同时也平衡著作权人私益和社会公共利益。技术中立原则在版权法领域并不自始存在，从认识技术中立的精神到最后体现于立法是一个长期的过程。技术中立原则在保持自身基本内涵稳定性的同时，在不同的技术发展阶段往往有不同的表现形式。“索尼案”提出的“实质性非侵权用途理论”是技术中立原则的起点，美国《数字千年版权法》所提出的避风港原则是现代意义上技术中立原则正式确立的标志。在现阶段，技术中立原则主要以避风港规则的形式进行体现。

二、技术中立原则的形成与限制

（一）起源

版权法领域技术中立原则产生的“源头”是“索尼案”。1984年美国最高法院在审理该案时借用美国专利法中“普通商品理论”确立了版权帮助侵权的免责规则：实质性非侵权用途原则。根据该原则，只要一件技术产品具有一种“实质性非侵权”的用途，也就是“可能被广泛用于合法的、不受争议的用途”，则无论其是否能够被用于非法目的，制造和销售此种技术产品的行为不构成帮助侵权。因此有人认为“实质性非侵权用途原则”就是技术中立原则。不可否认索尼案所确立的实质性非侵权用途理论在美国版权侵权认定上具有深远的意义，但是将“实质性非侵权用途原则”直接等同于技术中立原则是不严谨的。虽然限于造法者对未来技术的不可预见，使得对技术中立原则的内涵和外延的限定不可能一蹴而就，但作为原则本身所有的基础特征则是可以得到稳定的。技术中立原则应当具有而不限于如下要求：（1）目的为平衡著作权人私益和社会公共利益；（2）具有相对稳定性，在不同技术环境下的适用具有一致性和可预见性，立法者从而无需在短期内制定特别法。“实质性非侵权用途原则”当然具有“平衡著作权人私益和社会公共利益”的效果，但它不满足“相对稳定性”这个要求。实际上，索尼案中之所以将美国专利法中的“普通商品原则”应用于版权法领域是具有前提的，它只是为了针对在该案的一个错误的思路而进行针对引用的，也就是为了解决“录像机的使用量中有多少属于侵权成分,来作为行为人是否涉及帮助侵权的判断的标准”这个问题而采用的，也因此它注定无法成为一个具有稳定内涵的、可以长期适用且具有一定程度上超越技术发展的前瞻性的整体性概念。此外，实质性非侵权用途原则具有内在缺陷，它要求只要具备一种潜在可用于合法目的的功能就能使制造商和销售商免责，为以增设可用于合法用途的功能为手段而实现最终的侵权目的行为打开方便之门，使得帮助侵权这一概念形同虚设。只能说，“实质性非侵权用途理论”正是技术中立原则曾经“构成”的一部分——但并非真正的组成部分，严格意义上只起到了“引发”的效果。索尼案以后美国在“实质性非侵权用途理论”基础上所追进的立法及判例实践，如Grokster案中联邦最高法院否认被告的P2P软件符合“实质性非侵权用途”，创设“引诱侵权”概念，认为“以诱使版权侵权为目的而提供设备，并已通过清楚的表述或者采取其他确定的步骤促使侵权发生，ISP应当就第三人导致的侵权行为承担责任，而不用考虑产品本身的合法用途”，在此基础上认为ISP的行为符合引诱侵权的要件——都不能认为是对“实质性非侵权用途理论”本身的扩充或发展，因为“实质性非侵权用途理论”在提出之时即已限定了内涵。因此，“实质性非侵权用途理论”不能代表技术中立原则，技术中立原则也不是并且不包含完整意义上的“实质性非侵权用途理论”。只能说，技术中立原则包含了“实质性非侵权用途理论”的中立性特征。虽然不能将索尼案所确立的“实质性非侵权用途原则”直接等同技术中立原则，但将其看作技术中立原则的起点则是完全可行的，“起点”的意义在于真正意义上的技术中立原则开始引发——它已具有了判例法上的“影子雏形”，但既没有在判例法上形成成熟的概念，亦没有被立法所认可。

（二）形成

事实上1988年美国国会颁布的《数字千年版权法》（DMCA）所提出的避风港规则(SafeHarborProvisions)才是现代意义上技术中立原则正式确立的标志。DMCA为网络服务提供者的根据用户的指令提供网络接入服务、系统缓存、根据用户指令存储信息、信息定位等情形提供免责事由，使符合法定条件的ISP免于承担相关的网络版权侵权责任。我国《信息网络传播权保护条例》（2013修订）第二十条至第二十三条也规定了网络服务提供者提供网络自动接入和自动传输、自动存储、提供信息存储空间以及搜索和链接四种互联网信息服务行为的不承担赔偿责任的条件，也是对避风港规则的借鉴。技术中立原则通过避风港规则在立法上得以体现，它免除了网络服务提供者对信息的主动审查义务，使鼓励技术创新与保护版权人的利益达到某种平衡。

（三）限制

技术中立原则不意味着绝对的“中立”。避风港规则虽然给予了ISP一定的责任限制，但不意味其可以在一切情况下都不承担侵权责任。事实上，如果ISP明知存在侵权行为、能根据明显的事实或情况推断得出其知道侵权行为的存在或在已发现侵权信息存在的情形下没有及时进行移除，则需承担侵权责任，使其无法再以技术中立原则进行抗辩。实践中，往往以“红旗标准”判断ISP在网络版权侵权争议中的主观状态。DMCA将红旗标准表述为当侵权事实的存在已经如鲜红的旗帜一般在ISP面前飘扬，若ISP仍然保持沉默如埋头如沙子中的鸵鸟般视而不见，则应认定ISP知道或至少应当知道侵权行为的存在。此外，直接提供作品的行为会构成直接侵权，而无论网络服务提供者是否具有过错；为直接侵权提供帮助的行为，在具有明知或应知的过错时承担侵权责任，不再适用技术中立原则。

三、结语

如何将技术中立原则更完善地应用于实践仍需要探讨。以技术中立原则作为基础理念的“避风港条款”，在适用时由于规定之初的不明确性，往往产生争议，例如对“红旗标准”的法律定位认识，对“通知-移除”机制实际效果的质疑和适用局限等。此外，将DMCA的避风港规则移植到我国版权法后，仍需要在整体上进行法律条款的规整和梳理，使得无论是“避风港”规则的适用还是技术中立性原则的体现都更具层次性和条理性。

参考文献：

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[3]谢雪凯．网络服务提供者第三方责任理论与立法之再审视——以版权法与侵权法互动为视角．东方法学．2013(2)．

[4]王迁．论“信息定位服务”提供者“间接侵权”行为的认定．知识产权．2006(1)．

[5]管育鹰．美国DMCA避风港规则适用判例之研究．知识产权．2013（11）．

网络传播技术范文第6篇

关键词：网络传播，数据采掘，知识发现，XML，自动分类，自动摘要，智能搜索引擎

New Technology for Information Utilization of Internet Communication

Abstract:

The thesis discusses the New Technology for Information Utilization of Internet Communication, includes Data Mining, knowledge discovery, Automatic classification and abstract, Intelligent search engine.

Keywords: Internet Communication, Data Mining, knowledge discovery, Automatic classification and abstract, Intelligent search engine.

在网络时代，广大新闻传播工作者和受众面临信息过载的难题。人们一方面被信息淹没，一方面却饥饿于知识和有用信息。大量的信息不能进行及时有效的开发利用。面对信息爆炸，如何才能不被信息的大海所淹没，从中及时发现知识、有用的信息、新闻、或新闻线索，使信息真正成为资源，正在成为各国研究的热点。从技术上看，目前主要有 种解决方案。

一 数据采掘和知识发现技术

在某种意义上说目前我们不是缺少信息，而是被信息淹没了。在因特网上有无穷的信息和数据。目前的数据库系统和搜索引擎可以高效地实现数据的统计、查询等功能，但是无法发现数据中存在的关系和规则，无法根据现有的数据预测未来的发展趋势，缺乏挖掘数据背后隐藏的有用的信息、知识、新闻、或新闻线索的手段，导致了“数据爆炸但知识贫乏”的现象。人们需要有新的、更有效的手段对各种大量数据进行挖掘以发挥其潜能，数据挖掘正是在这样的应用需求环境下产生并迅速发展起来的，它的出现为自动和智能地把海量的数据转化为知识、有用的信息、新闻、或新闻线索提供了手段。

数据采掘与知识发现 (KDD)一词首次出现在1989年8月举行的第11届国际联合人工智能学术会议上。知识发现(KnowledgeDiscovery)研究的主要目标是采用有效的算法，从大量现有或历史数据集合中发现并找出最初未知、但最终可理解的有用知识，并用简明的方式显示出来。

数据采掘(Data Mining)就是从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的原始数据中，提取隐含在其中的、先前未知的、但又是潜在有用的信息和知识的过程。数据采掘在一些文献中有些相近似的名称，如数据开采、发现知识(KDD)、知识采掘、知识抽取、知识考察、数据融合(Data Fusion)等。

知识发现是一个从数据中提取出有效的、新颖的、潜在有用的并能最终被人理解的知识、有用的信息、新闻、或新闻线索的过程。知识发现是从数据库和中发现知识的整个过程，而数据挖掘是整个过程中的一个步骤。因为数据挖掘是知识发现整个过程中最重要的步骤，所以我们通常将知识发现和数据挖掘作为同义词使用而不加区分。

数据采掘的工具目前，国外有许多研究机构、公司和学术组织从事数据采掘工具的研制和开发。这些工具主要采用基于人工智能的技术，包括决策树、规则归纳、神经元网络、可视化、模糊建模、簇聚等，另外也采用了传统的统计方法。

知识发现技术可以帮助我们从网上大量的原始数据和信息海洋中，挖掘出能反映其中规律的知识提供新闻工作者和网民。

在知识发现的基础上可以构成虚拟知识共享系统。虚拟团体是一个分布式的组织，它的成员是一组在网络上协同工作的同行，他们依靠网络的支持相互合作、共享知识，可以快速有效地解决问题。新闻工作者之间、网民之间，新闻工作者与网民之间可以构成虚拟团体，进行交互式信息传播，进行新闻、信息、知识的交流与共享。

虚拟知识共享系统包括：(1)先进的知识获取技术。帮助成员搜索、处理知识，从中提炼专家经验。(2)支持多用户的Web开发，以使成员定制自己的Web站点。(3)可以自适应团体需求的自组织式的新闻、信息、知识存储。

二 XML

HTML是目前因特网上广泛应用的标记语言。其优点是非常简单；固定的样式；简易且标准的连接；支持表格；编程简单。但是也存在难以扩展；交互性差；语义性差；单向的超链接：链路丢失后不能自动纠正；动态内容需要下载的部件太多；致使搜索引擎返回的结果过多；缺乏对双字节或多国文字的支持等不足。尤其是目前基于HTML的搜索引擎存在着返回结果太多，检索精度差的弊端。而XML可以有效地克服这些不足。

XML句法可标注出文档的结构和目的，这样就可缩小检索范围，提高提高检索精度。例如，用户想购买二手车，就可将查询限制为用于描述“汽车销售”的标识中。

XM能帮助人们辨别模糊词义。自然语言中的词经常多义、多指， 网络信息检索系统不能分辨哪一种意思是查询中的，哪一种是文档中的。XML有助于解决词义模糊问题，提高检索的准确性。如，用户使用“brown”作检索词，他有可能想查找由DonaldBrown所写的论文，由Brown University出版的论文，或有关brown bear的论文。 如果用户明确想查询[author]Brown[/author]，[university]Brown[/university]，还是[subject]brown[/subject]，就会提高检索准确性。

XML使得能用结构相邻关系来替代物理相邻关系进行检索结果相关性排序。XML可允许利用非文本数据，如数值数据、地理位置、温度值等进行检索。

三 智能搜索引擎技术

目前，计算机信息检索功能已经从基本的布尔检索、截词检索、邻近检索、短语检索、字段检索发展为高级的加权检索、自然语言检索、相关信息反馈检索、模糊检索和概念检索。网络信息检索核心工具是搜索引擎。

搜索引擎的目的是帮助新闻工作者和受众寻找信息资源。在因特网环境下，其典型实现是基于关键词匹配的信息检索机制。搜索引擎主要由四部分组成：搜索器，索引器，检索器，用户接口。搜索器的功能是在互联网中发现和搜索信息。它要尽可能快、尽可能多地搜集各种类型的信息，同时还要定期更新已有信息，避免死连接和无效连接。索引器的功能是理解搜索器所搜索的信息，从中抽取出索引项，用于表示文档以及生成文档库的索引表，建立起自己的物理索引数据库。一个搜索引擎的有效性在很大程度取决于索引的质量。检索器的功能是根据用户的查询在索引库中快速检出文档，进行文档与查询的相关度评价，对将要输出的结果进行排序，并实现某种用户相关性反馈机制。用户接口的作用是输入用户查询、显示查询结果，提供用户相关性反馈机制。

搜索引擎的工作原理搜索引擎起源于传统的信息全文检索理论，即计算机程序通过扫描每一篇文章中的每一个词，建立以词为单位的倒排文件，检索程序根据检索词在每一篇文章中出现的频率和每一个检索词在一篇文章中出现的概率，对包含这些检索词的文章进行排序，最后输出排序的结果。互联网搜索引擎除了需要有全文检索系统之外，还要有所谓的“蜘蛛”(SPIDER)系统，即能够从互联网上自动收集网页的数据搜集系统。蜘蛛将搜集所得的网页内容交给索引和检索系统处理，就形成了我们常见的互联网搜索引擎系统。当然，一个完整的搜索引擎系统还需要有一个搜索结果的页面生成系统，也就是要把检索结果高效地组装成互联网页面。当系统的访问量(PAGEVIEW)变大时，页面生成系统往往会成为整个系统的瓶颈。与传统的信息检索理论研究不同，搜索引擎的用户看重的是系统的稳定性、速度、易用性和返回的信息量及相关度。

据专家评测，目前主要的搜索引擎返回的相关结果的比率不足45%，其原因是现有的Internet搜索引擎拥有极少量的知识，并且是面向最一般的用户模型。不划分知识领域，不对用户建立任何描述以及使用关键词匹配的交互方式，都限制了搜索引擎的使用效率。由此提出了智能搜索引擎的概念。

智能搜索引擎应具有的特点新一代中文智能搜索引擎是一个基于汉语语法、词的上下文和语义等中文信息处理技术，自动收集、识别Internet网上的WWW和News信息，智能化地提取摘要和关键词、建立索引、提供查询和对不良信息的监控、报警功能和网络信息自动发现和查询系统。它以加权的启发式搜索算法控制信息资源的搜集，采用了一种加权的启发式搜索算法，系统根据用户配置的领域导向词和资源服务器所在地域信息，以启发式函数计算每个URL的权值，并选择权值高的URL优先访问。

智能搜索引擎可以根据互联网本身的链接结构对相关网站用自动方法进行分类，再加上结构严谨，萃取精华的开放式信息目录，为每一个查询迅速提供准确的结果。

智能搜索引擎可以预期用户的需求，并可有效地抑制关键词的多义性。如Eastman、Kodak都在尝试在它们的Intranet中使用更加智能化、知识化和专业化的搜索引擎。目前比较成功的智能搜索引擎有FSA，Eloise，InFind，CompassWare和FAQFinder。

InFind是一个类似于元搜索引擎的产品，但支持自然语言、模糊检索，可将结果自动去重、聚类，并可返回对所有搜索引擎并发查询的结果，其检索结果根据分类排列。

芝加哥大学人工智能实验室开发的FAQFinder。它是一个具有问答式界面的智能搜索引擎。在获知用户问题后，它查询FAQ文件以给出比较合适的回答。FAQFinder的内核由五个互联联系的技术环节构成：(1)基于统计方法建立FAQ文件。这是由FAQFinder中的工具Smart完成的。(2)用一个由简单名词和动词短语构成的文法树分析用户的查询，以得到一个用于支持内容匹配的描述。(3)问题识别者(QuestionRecognizer)操作文法树以辨识问题从属的类别。(4)使用语义网分析与概念匹配技术，找出与用户查询最近似的问题。(5)FAQFinder将得到的匹配返回给用户。如果没有近似的匹配，则将使用一个启发式的策略。

智能搜索引擎还可以采用协同式检索方法。该方法一般用于一个特定的用户（如一个或一组新闻工作者、一个新闻媒体、一个或一组受众）。协同式方法有时又称为公众学习方法，它将其他用户的反应反馈给当前的用户。系统不去计算分类项目的相似程度，而是计算用户之间的相似程度。协同式方法不分析分类项目的内容。协同式方法一般用于非文本化的数据，如电影、音乐等，但是也有的系统将其用于文本数据的挖掘，如新闻过滤等。已有一些系统用于电子邮件处理、会议时序安排、电子新闻过滤和娱乐节目推荐。

与智能搜索引擎技术相关的还有信息智能“推”技术和个性化检索技术。

基于网民和新闻工作者访问互联网的特点，在用户拉取信息的搜索过程中，根据其输入的关键词，通过机器学习，可以识别和预测其兴趣或偏好，从而有针对性、及时地向网民和新闻工作者主动推送相关知识和最新信息、新闻和新闻线索。推送的形式可采用频道式推送、邮件式推送、网页式推送或专用式推送。目前已有构造Web访问模式树(WAP tree)的算法，可从大量信息访问日志中挖掘用户访问信息的模式。也可从用户访问文档的超链接来预测用户的访问偏好，其知识发现采用关联性法则。

个性化检索要求能够网络信息检索系统能够学习网民和新闻工作者的兴趣、适应其兴趣的变化并提出检索建议。一般采用分布式Agent技术，例如在客户机上运行用户接口Agent，表示用户个性化模式，在服务器上运行信息检索管理Agent，相当于中介信息检索服务器，实现与各引擎的交互，用户Agent用户开始一项个性化查询quest，通过与个性化模式库中模式的类比学习，产生净化了的个性化检索模式，提交信息Agent协调模块选择相关信息检索。返回的检索结果通过信息滤波，送交显示模块，新闻工作者和网民通过浏览返回的结果，确认是否为感兴趣的文档，若为感兴趣的文档，就提交相关反馈文档模块并进行聚类，产生个性化模式，同时存入该用户的个性化模式库中，如果用户不满意，也可以将确认结果提交给强化学习模块，进行交互学习，进一步净化检索结果。

参考文献：

1 匡文波。网络媒体概论，清华大学出版社，2001年4月

网络传播技术范文第7篇

[关键词]控制模式　分散控制模式　网络信息传播　学科信息门户 技术控制

[分类号]G20

网络信息技术是保证网络信息有效传播的基础，是一个完整的体系，渗透了传播的每个层面，正是这种网络技术才有了网络传播的诞生。因此，网络信息传播控制管理技术虽然较之因特网自身的发展而言，具有明显滞后性，但对于网络信息传播控制而言，网络信息传播技术控制仍是最有效的方法与手段。笔者集相关信息技术于一体，把网络信息传播的技术控制作为完整的体系进行分析，避免以技术看技术的片面性，从管理学角度重新审视技术，并依据各种网络技术控制对象和特点的不同，结合控制理论，构建多种同构模式进行评价与比较，分析存在的问题，提出优化对策。

1　控制

控制是管理工作的最重要职能之一，是控制主体向控制对象施加一种主动影响或作用，使控制对象保持稳定状态或者由一种状态向另一种状态转变的过程。它是保证企业计划与实际作业动态相适应的管理职能。没有控制就难以保证一切活动按照计划进行。一个有效的控制系统可以保证各项活动朝着组织目标的方向进行，而且控制系统越是完善，组织目标就越易实现。

在控制系统中，控制目标决定控制方式，有什么样的控制目标，就要有与之相适应的控制方式。但是，由于系统控制中控制的目的不同、控制的对象不同、系统的状态不同，所选用的控制方式也不同。同一个控制目标可以通过不同的控制方式来实现；同一个系统也可以从不同角度考察它的控制方式。这种复杂的关系，决定了管理控制方式与模式的多样性。因此，研究和了解控制的形式与模式，根据实际情况选择控制方式与模式，对于有效的控制是十分必要的。

本文所探讨的网络信息传播的技术控制，应属于管理学的研究范畴，正如文献所述：以书目理论为基础的信息控制，实际上是以文献信息流的书目控制为基础的多层次控制，属于传统的管理控制范畴。

2　控制模式

在全面考察与深入分析的基础上，把网络信息作为一信息集合，并依据各种网络技术控制对象和特点的不同，尝试性地提出网络信息传播技术控制研究的总体框架，首次打破学科界线，把涉及到的相关信息技术按照技术类别以及固有的信息组织方法与模式，归结为“标记语言”、“网络协议”、“分级与过滤”、“计量评价”、“搜索引擎”、“学科信息门户”、“网络安全”、“网络编目”、“数字图书馆”等技术集群，并与控制理论相结合，采取以类比象的方法，构建出“微观控制”、“宏观控制”、“直接控制”、“间接控制”、“集中控制”、“分散控制”、“前馈控制”、“共扼控制”、“最优控制”等多种同构映射的对应关系模式，进行比较与分析，旨在直观地表述各种控制模式的作用特点，更加形象地揭示控制论的内在机能。如“标记语言”的定义为：就数据本身的信息对数据进行编码的方法，是一种数据流的文档结构描述语言。相对于网络信息传播的信息流或网络信息集合而言，其控制对象和作用原理是微观的，因此，本文作为“微观控制模式”进行研究。而“网络协议”虽然与“标记语言”有相同之处，即两者皆为一种技术规范，而后者的控制与作用的对象是整个网络信息流或网络信息集合，相对“标记语言”作用于文件而言，是宏观的、广泛的。所以，本文以“宏观控制模式”进行了分析与对比。另外，“直接控制”、“间接控制”、“集中控制”、“分散控制”、“前馈控制”、“共扼控制”、“最优控制”均采取以上方法，依据各种网络技术控制对象和特点的不同，与控制理论相结合，采取以类比象的方法构建而成，并归纳总结了各种控制模式之间的关系，绘制出了它们之间的关系图(见图1)，提出了网络信息传播技术控制模式的发展趋势。这些模式的构建，虽然也有可能存在不尽合理的地方，却能更加形象直观地表述出各种控制技术与模式的作用特点，有效地揭示了控制论的内在机能。

3 分散控制模式：学科信息门户

3.1　分散控制

分散控制是一种由若干分散的控制或决策者、操作者共同完成大系统的总控制目标的控制方式。在分散控制中，整个被控制对象或过程的控制任务由几个独立的分散控制器共同完成。各控制器没有上下级关系，每个分散控制器只能获得大系统的部分信息，也只能对大系统进行局部控制，完成它所分担的控制任务。在空间上分散的大系统或在空间上较集中，但各个控制通道的动态响应时间(或时间常数)差别较大的大系统，均可采用分散控制。

分散控制的问题有：①各分散控制器平行工作，没有隶属关系，难以进行有效的调整，只能实现大系统全局次优化，缺乏有普遍意义的解法；②控制器间通信的滞后和随机干扰等问题给分散控制结构的分析和综合带来困难；③一般难确定分散控制系统的结构问题。

3.2　分散控制模式

搜索引擎是以整个web信息资源作为搜集对象，旨在对网络信息集合进行搜索并建立索引数据库，以期达到对全部网络信息进行有效组织与集中控制的目的。而分散控制模式――学科信息门户，是由信息专家和学科专家根据规范手册对信息资源进行描述和组织，形成某专业学科的信息导航系统，其优势远胜于用户自己定位、评价、过滤和组织信息资源，它致力于将特定学科领域的信息资源、工具与服务集成到一个整体中，为用户提供了一个方便的信息检索入口。相对于搜索引擎面对全世界服务器上的网络信息进行集中式控制而言，具有分散、灵活、深入的特点，因此，本文以网络信息传播技术控制中的分散控制模式对其进行分析研究。

4　分散控制模式的评价指标

由于分散控制的问题主要表现在各分散控制器平行工作，没有隶属关系，难以进行有效的调整，对于全局来说又只能实现大系统全局次优化，且缺乏有普遍意义的解法。因此，为了优化现有的学科信息门户，并为新的学科信息门户建设提供参考，需要对学科信息门户的信息组织控制提出一套评价指标。

4.1 门户的信息覆盖范围

理想的学科信息门户应该从仅收录因特网资源发展到囊括馆藏实体资源(包括二次文献数据库、全文数据库、馆藏目录、联合目录等)的集成化系统，两种资源在同一界面实现无缝存取，整合为易检易用的有机整体，即复合图书馆。基于用户利益而管理的复合图书馆――用于管理与组织的人文科学复合图书馆模型(MALIBU)便是一个成功的范例。

4.2　门户的资源选择标准

・内容标准。学科信息门户旨在指向原始的信息，而不仅仅是链接列表。信息应当是有效的、准确的和新颖的，其来源应是有根据的、可靠的。

・形式标准。可以从①易于导航；②用户支持的提供；③公开标准的利用；④技术的利用；⑤美观程度等方面进行评价。当然，那些极有价值的信息资源也不应仅仅因为形式而被排除。

・过程标准。过程标准需要考虑支持信息资源的程序和系统。要注意的是网上资源是易变的，其完整性是依赖于原始信息提供者、网站管理员及其支撑的技术，学科信息门户旨在指向那些实际可获得的、稳定的、维护较好的资源，其信息、界面和系统都应该是可靠的。

4.3 门户对资源的描述

对资源的描述是否采用国际通用的元数据、标记语言、分类法与词表?如澳大利亚的SBIG全部以DC为基础，Agrigate采用DC和澳大利亚政府查找服务(AGLS)元数据元素以及自己独有的元数据元素，并支持因特网内容选择平台(PICS)。INFOMINE的记录以HTML语言表示，主题标引使用LCSH，记录还可以转换成MARC格式的记录。

4.4　更新与维护

更新与维护是学科信息门户评价的重要指标，主要表现为：更新是否及时?是否有专门的工作人员不断追加新的网络资源?是否及时剔除错链、死链?整个系统在结构上是否为一个活的系统?是否可以根据用户需求和网络信息资源的变化及时对词表和分类体系进行调整?维护是否比较容易?软件是否可靠?

4.5　互操作性

学科信息门户要成为强大的信息资源发现网络，必须将众多的学科信息门户无缝链接，能够进行透明访问，实现在相似或不同的学科范围、一种或多种语言之间交叉检索和交叉浏览。出于这一要求，互用性成为学科信息门户及其软件包性能的重要指标。互操作要求协议、检索语言、元数据模式、学科分类和目录规则等采用一致性的标准或通用规范。

4.6　分类法与词表

网络信息检索中使用的关键词并非都是受控词汇，因而在一定程度上导致了检索效率不高、检准率低的结果。以受控词汇为标准用语，就可以使标引和检索之间用语一致，达到最佳检索效果。因此，学科信息门户词表的设置与否对于本专业的深入检索影响很大，应建立符合该专业特点的主题词表和分类体系。

4.7　系统性能与安全

学科信息门户的运作仅靠图书馆的理念是不够的，要涉及到大量的实现技术。采用技术的先进与否也是学科信息门户评价的重要指标。另外，学科信息门户的安全性问题应该受到重视，是否采取了有效措施，如对资源进行备份与保存等。

5　分散控制模式的问题

学科信息门户确实在一定程度上弥补了搜索引擎检索结果冗余量过大、检准率不高的不足，也在一定程度上方便了用户对专题网络信息的获取。但是，因为学科信息门户主要甚至全部靠人工，使用受控语言来组织网络资源，不具备搜索引擎索引资源涉及面广、检索覆盖率高的特点，相比之下收集的资源相当有限。

5.1 新技术的开发与应用

要真正建设好一个学科信息门户需要大量的相关技术支持，同时，根据学科信息门户的特点，除了利用已有的网络信息技术外，还需要及时开发新的技术来优化学科信息门户建设。如著名的SOSIG采用了自动标引、分布式编目等先进技术对资源进行科学的组织，利用“harvester”自动搜集软件为用户提供方便有效的检索。但如何将大量的新技术运用到SBIGs的建设之中，仍是当前学科信息门户面临的一个重要问题。

5.2　更新与维护

学科信息门户要真正成为因特网信息的导航工具，必须改变目前因追求高质量的检索效果而过于依靠人工参与的状况，充分利用网上自动漫游、自动跟踪、自动分类、自动标引和自动文摘技术，采用人机结合分类标引、主题标引的方式，为用户提供更优质、高效的服务，也可以鼓励用户推荐资源或参与维护。

5.3　知识产权问题

数字化、网络化信息很容易被下载、复制，如何链接或复制资源而又不侵犯知识产权是建立学科信息门户要注意的问题。同时，学科信息门户要注意保护自己的知识产权。

5.4　经费问题

目前，学科信息门户基本上是由大学或研究机构来建立、维持并直接或间接地由他们资助，其建设任务是其职员工作的一部分，在某些国家是以部级别的形式来建设的，有固定的资金来源。尽管如此，多数学科信息门户还是没有稳定的经费支持，持久性乃是一个大问题。

6　分散控制模式的发展趋势

6.1　合作化趋势

当前，学科信息门户的建设出现合作化的趋势，主要表现在三个方面：①某一个学科信息门户的建设是由多个机构合作完成的，如SOSIC是英国“经济与社会研究协会(ESRC)”与英国电子图书馆计划和欧洲委员会合作的；②相关专业的学科信息门户的合作，如AVEL已和EEVL合作；③跨学科的门户体系，即若干个学科的信息门户合作，并开展集成化的检索，如英国的CrossROADS和美国的Issac Network等。国内的CALIS系统在学科信息门户的合作建设与标准化建设中进行了有益的尝试。各校图书馆分别研制本校重点学科的导航库，利用统一的平台，统一界面、统一引擎，采用动态追踪网站技术或者其他新技术等。学科信息门户的合作不仅有助于资源建设的标准化，有利于资源的有机集成，还能避免资源的重复建设，实现资源的共建共享。因此，合作化将是学科信息门户建设的一个主要发展方向。

6.2　资源集成化趋势

面对当前信息资源类型多样化的特点，集成各种资源必将成为学科信息门户发展的重要趋势。目前，学科信息门户对资源的收录主要还是对网上资源的收录，随着现代网络技术和信息技术的发展，学科信息门户也应该对不同渠道、不同类型、不同形式的知识加以整合，建立基于网络、基于资源、基于学科的集成化系统，实现资源的“一站式检索”和无缝存取。

6.3　服务个性化、人性化趋势

随着时代的发展，人们对信息的需求更趋于个性化，这就要求学科信息门户必须针对用户的具体需要，在确保所提供信息高质量的同时，利用网络新技术，跟踪用户需求，为用户提供主动的个性化定制服务。同时，随着各种商业化信息服务的出现，人们也越来越注重各种信息服务机构所提供的服务是否更加精细，因此，未来学科信息门户必将更加注重服务的人文关怀，注意保护个人隐私，尊重用户等，根据用户的具体需求，提供个性化、人性化的服务。

7　结论

网络传播技术范文第8篇

关键词：3G技术；传播媒介；信息革命；影响

中图分类号：S-0 文献标识码：A 文章编号：1674-0432（2011）-07-0037-2

传播媒介的不断演变，为人类传播信息带来便捷，也体现出媒介与技术飞快的更新速度。“第四媒体”网络与 “第五媒体”手机，通过计算机技术与移动通信技术联合，诞生了3G技术，这一技术的产生为农业网络传播也迎来3G时代。

1 3G技术在我国的发展与应用以及时代特点

“3G”（英语 3rd-generation）是第三代移动通信技术的简称，是指支持高速数据传输的蜂窝移动通讯技术，是将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统。我国3G牌照的发放的时间是在2008年末。至此，我国3G技术正式被广泛的推广与应用。2009年，我国三大运营商都推出了3G网络服务，我国步入了3G时代。可以说，具有以下特点：

1.1 传播速度快

3G技术通过手机来实现，手机与电脑相比，具有方便携带、体积小的特点。而无线通信与互联网等多媒体的结合，都更方便传播信息。不需要再回到家里，面对着电脑，只需要拿出手机动一动手指，随时都能将信息传播出去。

1.2 互动性强

3G移动通讯技术使“网络媒介”的“交互性”，上升到了一个新阶段。现在只要随意的打开一些网页，都可见手机版本的加入。无论是类似于淘宝的服务类网站或是游戏下载类，都看得到手机版本。你可以将自己的微薄与手机绑定，随时个人信息、照片，更能及时的受到朋友的反馈，3G技术传播的互动性被体现的淋漓尽致。

1.2.1 传者身份模糊 在传统媒介的信息传播过程中，受众只能被动地接受新闻传播者传播给他们的信息内容，受众处于被动的传播位置。在3G技术加入的网络传播中，互动性增强，就产生了一个不可忽视的问题――传者与受者身份模糊。2010年3月29日，在莫斯科卢比扬卡地铁站，许多乘客都用手机在第一时间拍摄下了大爆炸现场的恐怖画面：弥漫的浓烟，血迹斑斑的展台，列车因爆炸撕裂开一个大洞，手机成为获得第一手视频的重要工具。

3G技术是手机媒介与网络媒介融合的产物，它便捷度高、携带方便、数据高速传输等特性，使承载3G技术的媒介――手机融合相机、摄像机，成为信息传播的重要工具。手机被称为“第五媒体”，比网络媒介拥有更广泛的受众，也就意味着，它拥有更广泛的信息者，从而使传者身份模糊。

2 我国农业网络传播的现状及存在的问题

我国农业信息网络自1993年开始投入建设，1994年建立了“中国农业信息网”。中国农业科学院建立的“中国农业科技信息网”在1997年10月开始运行，在2006年就已经能够与全球的农业科技信息网联网，并且能够实现国内各地农业网络联网。可以说，经过多年的发展，无论是在农业信息传播还是在农业信息传播人才培养方面，都已经取得很好的效果，这对农业和农村经济的发展都产生了深远的影响。

伴随着网络技术、多媒体技术的不断革新，农业信息网络传播系统的日趋成熟。解决了长久以来，我国农业信息时效性差、覆盖面窄的问题。在一定程度上，网络传播缓解了我国农民知识匮乏的局面，却仍然存在着一些问题。首先，我国农民文化水平普遍不高，网络传播需要对使用者的文化水平又有一定的要求。矛盾就此产生：有了网络传播还需要有人才辅助才能使农业信息顺利传播。其次,网络传播多数要依靠计算机，计算机在农民朋友的家庭中，并有广泛普及。所以，我国农业网络传播达到真正意义上的普及还需要一段时间。

3G技术的出现，带给传媒领域翻天覆地的变化同时也为农业网络传播开拓了新思路。

3 试想3G技术将对农业网络传播产生的影响

随着农业信息化的飞速发展，媒介的变化带给农业传播更多惊喜。在人们的传统印象中，手机和电脑是完全不同的两个媒介工具，然而，在3G时代，手机和电脑完全融合，“手机”不仅仅是单一的通讯工具，实际上是一个移动通信终端，3G技术正在催生传播领域一场新变革。

3G技术作为一种新技术，它的出现吸引众多领域的融合。广播、电视媒体与新兴网络媒介的融合。过去人们经常畅想着“3网融合”，在3G技术出现后，真正的实现了这一目标。人们或许曾经猜测什么将成为它的终端，也许谁都没有想到被称为“第五媒体”的手机，成为实现这一技术的终端。3G技术的本质特点就是随时随地在线。具体来说，不论是文字、图片、音频、视频等内容，都可以通过3G的基站进行处理，并通过不同的传输平台传播出去，而受众亦根据自己的需要，通过不同的终端来进行接收。这样的传播方式极大的方便了受众。在上文中，提到了3G时代的三个典型特点：传播速度快、互动性强、传者身份模糊。这三个特点恰巧可以解决我国目前农业网络传播所面临的问题。

在农业网络传播的过程中，最广泛的受众群体就是农民，然而在一些因素的影响下，实现普及农业网络传播有难度。3G技术得以推广后，可以极大程度的改善这种情况。手机是实现3G技术的媒介之一，作为可以成为实现3G技术的手机，目前价格并不昂贵，可以说能够达到人手一只。另外，它方便携带，体积小巧，能够随时随地的查看信息、视频等相关信息。众多媒介的融合也使信息的更新速度快、涉及的范围广，获取信息的渠道更加灵活。因此，3G技术的广泛普及，将带给农业网络传播一个崭新的开始。针对在农业生产中所遇到的各种问题，比如说：病虫害的防治、气候骤变时农业生产的紧急应对措施、农耕技巧等都可以透过这一技术得到及时、有效的帮助。尽管在目前来说，要真正做到农业网络宣传与3G技术的完全结合还需要时间，但3G技术在农业网络传播中的广泛应用势在必行。要实现这一目标还需要政府政策的配合，如何统一的、有组织的透过3G手机传播有价值的农业信息；如何收取费用；如何让专家与农民在3G网络下实现互动，都将是未来共同思考的课题，相信不久的将来，3G技术必将为农业网络传播注入新的血液。

参考文献

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[2] 秦荣.业务应用3G成功的决定因素,世界电信.2004,10月.

[3] 郭庆光.传播学教程.北京:中国人民大学出版社,1999.

[4] 董成双,邢祥龙,薛寿鹏,栾涛.农业科技传播,北京:中国传媒大学出版社.

网络传播技术范文第9篇

摘要：网络技术的快速发展正

>> 浅议信息网络传播权的保护 信息网络传播权的特殊保护 信息网络传播权刑法保护的强化 信息网络传播权保护条例 浅议《信息网络传播权保护条例》 《信息网络传播权保护条例》实施 论信息网络传播权的侵权行为界定与适用性 论信息网络传播权 试析信息网络传播权 浅析信息网络传播权 论信息网络传播权的法律保护 浅议档案信息网络传播中的隐私权保护 试析我国信息网络传播权保护的法律完善 信息网络传播权保护条例：司法实践中的赔偿难题 信息网络传播权上的利益协调 “利用信息网络传播手段侵犯著作权罪”的罪罚适用及其完善 数字图书馆建设中信息网络传播权保护刍议 试析信息网络传播权侵权行为 信息网络传播权中个人合理使用的几点思考 浅谈档案信息网络化服务中隐私权的保护问题 常见问题解答 当前所在位置：l.

[7]冯晓青，胡梦云.技术变革与著作权法之间的关系――以法律史为基础的理论思考[J].武陵学刊，2011（4）：87.

[8]王迁.《信息网络传播权保护条例》中“避风港”规则的效力[J].法学，2010（6）：128140.

[9]刘戈.视频分享网站间接侵权责任研究[J].重庆邮电大学学报（社会科学版），2013（3）：3235.

The Application of Technology Neutrality Principle in the

Protection of Information Transmission Right

HE Peiyu1，2， LIU Mengxue1

（1.Civil & Commercial Law School， Southwest University of Political Science & Law， Chongqing 401120， China；

2.Intellectual Property Institute， Chongqing University of Technology， Chongqing 400054， China）

Abstract：

With the development of Internet technology and fast advancement of the network transmission a new way of tort sugarcoated in “technology neutrality” arises. By comparing the principle of technology neutrality around the world， the principle of technology neutrality apply in the protection of information transmission right which has some weakness. For example， there is a single standard to identify the infringement， responsibility of helping tort does not subdivide， vicarious liability is not fixed， interest and burden is unbalanced. Based on the research described above， this article presents the author’s own viewpoint and advice on the consummate of the protection of information network dissemination right. In order to solve the problems， we should point out the application on the principle of technology neutrality and clear the tort liability of technology neutrality.

Keywords：

网络传播技术范文第10篇

一、媒介融合对传播学专业的影响

“媒介融合”(MediaConvergence)最早由麻省理工学院的浦尔教授提出，其本意是指随着互联网的出现，各种媒介呈现出多功能一体化的趋势，如报刊、广播、电视等多种媒介融合在一起。媒介融合对新闻传播专业人才的基本要求是具备“多元融合”的知识背景，新闻传播媒介生态环境发生了变化，要求从业人员既具有现代传播观念和全面深厚的知识结构，又具有熟练使用现代传播技术和新闻采编能力。很多专家就媒介融合时代，如何把握“融合”的度纷纷发表了自己的观点。可以看出，媒介融合要求当前的新闻传播人才不仅能应对传统媒体的采、编、播等任务，还要熟悉手机、互联网等新媒体的传播特点，熟练掌握新媒体传播的技能。以上研究虽然没有直接谈到网络传播技术方面的课程群或体系建设问题，但涉及媒体环境下传播学人才培养理念较多，进而影响到课程的设置问题，为本课题的研究间接提供了指导和参考。网络传播技术在媒介融合的背景下，根据媒体形式的变化，将技术融合到新闻传播学科中，以“融合”应对“融合”，建立完善“网络传播技术”课程群体系，调整优化教学内容，将会为培养应用型传播学人才提供更好的帮助。

二、“网络传播技术”课程群存在的问题

传播学专业是山东省首批名校工程重点建设专业，虽然经过长期建设取得了一定成果，但也存在一些问题，主要包括以下几个方面:

(一)课程定位不够明确

由于历史原因，课程群中的部分课程仍旧按照理工类课程的教学目标设置，并没有按照应用型传播学人才的发展目标来设计。主要原因是授课教师对传播学专业缺少一定的了解，造成授课内容难度大，学生学习困难。如计算机网络技术，对传播学专业来说是一门专业基础课，要求学生对计算机网络的基本原理大致理解，不必掌握过多的原理，够用即可。

(二)课程之间衔接不良，内容重复

由于课程大纲往往由任课教师单独编写，因此难免会造成课程之间衔接出问题。部分知识点在先修课中没有讲到，但在后续课中却需要用到;或者有些内容在先修课与后续课中重复出现。如，HT-ML语言既可以出现在“网页设计与制作”课程中，也可以出现在“网站建设与管理”中，如果两者没有协调好就会出现衔接问题。

(三)部分内容不适应新媒体发展，有待更新

随着互联网、手机等新兴媒体的出现，部分课程内容出现与当前实际情况脱离的现象。这主要体现在教师备课时，按照教学大纲指导的内容进行准备，没有结合行业的实际情况。而高校的教学内容往往滞后行业的发展，这样一来就造成学生对授课内容学习积极性不高，认为所学知识对今后的就业没有帮助，产生烦躁厌学情绪。因此，应适当增加新的课程内容，如随着云计算、大数据的发展，对媒体数据进行挖掘、统计分析显得日益重要，可以在相关课程增加此类内容。

(四)技术与传播理论的融合程度不深

在多年的授课过程中发现，技术类课程往往容易脱离传播理论而单独存在，成为纯粹的技术。人们往往欣喜于一种新的媒体传播技术的出现或互联网应用形式的更新，却没有对其传播方式进行深入的分析，没有从传播学的视角来审视这些日新月异的技术。从传播学角度而言，技术存在的价值恰恰在于利用它能为信息传播提供哪些服务，实现传播的目的，因此，网络传播技术课程群应该在传播学的专业理论框架下进行深度的融合。

三、“网络传播技术”课程群体系建设方案

(一)建设思路

首先，传播学专业人才的培养目标定位于应用型人才。应用型人才培养的人才规格是面向社会生产一线，具有扎实的新闻传播理论基础，在实际工作中能熟练运用多种媒体传播技术，具有较强的动手能力。这样的人才社会需求量更大，网络传播技术类课程要紧紧围绕应用型人才培养的这一总体目标。其次，网络技术课程群的建设要调研行业企业的实际需求，掌握当前行业采用的主流技术、发展动态，特别是行业为适应当前媒介融合的发展形势，对用人提出了哪些新的标准，知道行业需要什么样的人才，才能做到有的放矢。再者，课程体系建设中应重视实践能力培养。传播学是一门实践性很强的学科，特别是在媒体高度融合的情况下，新闻传播工作者不仅要能提供文字、图片、声音、视频，还要深谙各种媒体形式的传播要领，而这些仅仅通过理论学习是不能掌握的，必须通过实践反复练习。网络传播技术课程群体系重构与优化过程要将整个实践课程贯穿到各个学期。

(二)课程群体系重构与优化

课程群越来越受到各高校的重视，其重构一般采用“自顶向下，逐步细化”的方法，纵向来看将课程群分为基础课程、主干课程、方向课程三个阶段，横向上看每个阶段分为传播理论、网络技术理论课、网络技术实验课三个部分，这样总体上形成了“三个阶段，三条主线”的课程群结构。第一阶段为基础必修课，主要目的是为学生学习网络技术课程打下基础。“网络传播概论”让学生了解网络传播的概念、传播方式及其相关理论，为今后学习其他课程做好准备;“计算机导论”是了解计算机的第一门课程，可以培养学生对信息技术的认知能力及学科知识;而“程序设计语言”是今后学习网络技术类课程的必备基础，培养学生程序设计的基本思想和编程能力，所以放在基础课阶段开设，同时还配备课内实验，实验规模较小，可以单独完成。第二阶段为主干课程，是课程群最为核心的部分。从应用型人才培养的目标出发，本着“厚基础，宽口径，精专业”的原则，无论今后学生的专业方向是选择前台美工还是后台编程方面，该阶段的课程设置都可以满足需要。此阶段的传播理论课主要是“网络传播实务”，该课程从新闻传播实务的角度明确学习技术类课程的目标，让学生从传播学的角度去把握技术类课程，而不是单纯的唯技术论。“计算机网络技术”侧重于讲解计算机网络的基本概念和应用层技术。通过安排课程实习，让学生能够动手搭建计算机网络环境，为今后的网络传播应用建立基础。“网站建设与管理”让学生掌握网站建设的需求、设计、开发、部署、测试等完整流程。而“网页设计”与“数据库技术与应用”分别为网站的前端、后台的开发奠定基础，实际工作中需要前后台开发互相配合。第三阶段将侧重方向课程的设置。课题组通过到复旦大学新闻传播学院、南京师范大学、浙江传媒学院等高校以及青岛市软件园等开展行业企业调研，结合自己的办学情况，设置为网站前台和后端开发两个方向的课程模块。根据当前行业需求，开设网站美工课程，主要讲授色彩、字体、创意以及用户体验等方面的内容。另外，还根据当前网络媒体的发展需求，开设“网络新闻编辑”课程，讨论网络新闻编辑活动的方方面面及新近发展，从理念、运行、事例到版面、图片、音视频以及新兴媒体等。这两门课都是在网页设计的基础上延伸。而在后台开发方面，承接“数据库技术和应用”课程，学生可以选择“网站应用系统开发”以及“手机媒体APP开发”两门课，为媒体行业培养后台开发人员。特别是手机媒体APP，随着近年来移动传媒业的发展，具有较大市场空间。“网络媒体经营与管理”为较高层次的媒介管理理论，可以作为该阶段学生的传媒理论选修课程。同时，该阶段实习任务设置为“网络传播毕业实习”，要求学生完成一个完整的新闻专题网站的设计、开发和部署工作，可以为PC版，也可以是移动版，以此检验学生对课程群的掌握情况。纵向来看，三个阶段整体上又有三条脉络，分别为传播理论、网络技术理论课程、网络技术实习课程。传播理论从概论、实务再到管理，层次逐渐提高;实习从课内实习、课程实习，再到毕业综合实习，难度也逐渐加大。这样，在三个阶段形成了以网络技术课程群为中心主线，同时以传媒理论为辅助主线，而又同时兼顾实习实践能力培养主线，三线齐发的课程体系。在设置课程体系的同时，各门课程的教学内容及知识点进行了详细的梳理，使得各门课程间有良好的衔接，同时增加新的授课内容以适应媒介融合发展的需要。

四、结语

媒介融合必然导致传媒行业对人才需求的变化，促进高校调整人才培养目标。我校传播学专业网络传播技术课程群的建设，按照“三个阶段”来构建不同层次的课程，同时兼顾传媒理论和实践动手能力，形成了“三条主线”并行的培养方式，为培养应用型传媒专业人才提拱了有力保障。