社区文化范文

社区文化范文第1篇

社会主义核心价值体系具体而言包括四个方面的内容，即马克思主义中国化的最新成果，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。这四个方面，作为一个整体引领主导着我们的文化建设，从而也成为社区文化的根本价值取向。从这一价值取向出发，当前社区文化建设，必须注意以下几个问题。

一、坚持审美理想，提升文化品味

我们所说的社区，通常以居民小区为基本单位。这里五行八作、各色人等，共居杂处，它的文化形态，仍然带有市井文化、院落文化的胎记。改革开放以来由于经济的高速发展、人们文化水平的普遍提高、居住环境的整体改善、生活节奏的全面加快，原来以市井文化、院落文化为主要特色的社区文化，无论在内容和形式上都发生了极为繁复的变化，令人一则以喜、一则以忧。

原来的市井文化、院落文化，固然有其原始落后、停留在“小放牛”低级阶段的一面，但其所培植的淳朴民风，所营造的温馨和谐的大家庭氛围，至今还是人们津津乐道、心向往之的美好回忆。如今的居民小区，无论在文化设施还是文娱活动的多样性上，都是原来的院落不可同日而语的。但是，由于审美泛娱乐化的负面影响，先进的传播手段和高级的文艺样式，在丰富人们文化生活的同时，也为制造低俗带来了方便。

在院落文化时期担纲的民间口头文化诸如说书、讲故事、说笑话之类，至今在社区文化活动中也还洋溢着生命力。所不同的是，院落时期只有少数人具有编说的能力，往往是一人讲，大家听；今天是多数人具有编说的能力，往往是一人讲，大家参与。这种变化，是一柄双刃剑。如果坚持审美理想，以社会主义核心价值体系为指导，社区的民间口头文艺活动，就会创作出大批的反映时代风貌、描写感人至深的新人物的好故事，就会制作出许多情趣健康、机智幽默的新笑话来。这些自编自演的好段子，对于融洽人际关系、提高人的素质、纯正社会风气，具有独特的不可替代的作用。反之，娱乐至上、娱乐唯一，将肉麻当有趣，视下流为宝贝，就会导致低俗的故事流行，黄色的段子泛滥。群众文化工作者对此应有清醒的认识、强烈的责任感，自觉地坚持审美理想，为提高社区文化的文化品位贡献自己的聪明才智。

二、尊重自娱性，引导随意性，鼓励创新性

自娱性是社区文化与生俱来的特点，没有了自娱性，就没有了社区文化；打击了自娱性，就是打击了社区文化。用行政命令的手段，强求社区文化整齐划一，符合某种规范，适应某种需要，只能奏效于一时，而不能求得社区文化的长期繁荣。过去这方面的教训是很深刻的。有了相当的物质生活基础之后，人们自然而然地就要“手之舞之，足之蹈之”，追求精神世界的享受。对于这种自娱性，我们应该给予足够的尊重。正是这种自娱性，使社区文化的繁荣和发展，有了推动力；也正是由于这种自娱性，才使社区文化异彩纷呈，各有风姿。

不同的社区中，人们职业、教育、经历等背景的不同，所表现的文化形态便各有特色。有的偏爱说唱，有的侧重歌舞，有的喜爱书画，有的热衷戏曲……“萝卜白菜，各有所爱”。对此，我们要在已有基础上，帮助社区扬长避短，精心打造富有特色的社区文化品牌；在打造品牌社区文化的过程中，推动社区文化内容的丰富性和形式的多样性发展。

伴随着自娱性而来的是随意性，这好象一个铜板的两个面。随意性作为社区文化的另一特色，有其积极意义――随意而动，随意而兴，随时冲破已有范式的约束，而别出心裁，另辟蹊径。但是，这种随意性在社区文化建设中也具有相当的破坏力。为了减轻生活压力，宣泄受压抑的欲望，随意性也容易接受世俗的价值取向影响，而向低俗文化趋同，向陈腐文化靠拢。对此，我们应该保持高度的警惕，化消极为积极，化腐朽为神奇，引导随意性在建设和谐文化中发挥其富有创造性的积极的一面，为打造品牌社区文化提供新的元素。

在社区文化建设实践中，创新是永恒的主题。人们总是不满足他们已享受到的文化形态，随着物质生活的改善和文化生活的丰富，按着“美的规律”掌握世界的活动将永不停歇。我们应该时刻关注和发现蕴藏在小区居民中文化创新的冲动与尝试，并和他们一同进行新内容的演绎和新形式的创造。比如利用普通家庭都已拥有的录象设备，组织电视短剧的制作。居民自编自导自演发生在他们身边的故事，在感动自己的过程中教育自己，所获得的不仅是创造的满足，而且是文化品味和精神境界的一种提升。

三、强化文化意识，培养一专多能的复合性人才队伍

文化意识，是对人类文明成果的尊崇、敬畏、珍爱和倾慕，是一种基本生活态度。它直接影响人的思维、心胸、见解和眼光。我们文化工作者，只有努力从人类文明的优秀成果中汲取营养，不断强化自己的文化意识，才能真正树立起使命感和责任感，才能从群众文化的辅导者、组织者层面上大幅提升自己，使自己成为社区文化建设的园丁、文化生态的守护人。

有了强烈的文化意识，就会产生强烈的文化敏感，善于从文化的视角去发现有利于和谐文化建设的新元素。在社区文化建设中，就会自觉地去发现散落在各个角落不被人注意、甚至早被人遗忘的各种原生态的艺术样式、或濒临灭绝的优秀民族民间文化遗产。在社会主义核心价值体系的指导下，经过一番刮垢磨光的整理工作，这些民族民间文化瑰宝将重放光芒，在建设和谐文化的伟大实践中，充分显现其难以估量的价值，发挥其不可替代的作用。

随着经济社会的快速发展，学习型社会的逐渐成熟，人们受教育水平的普遍提高，文化生活开放多元、丰富多彩的局面已经形成。社区文化愈益朝着大众娱乐的方向扩展，娱乐、游戏、消闲、消费等要素融汇交织，界限模糊；形式花样翻新，色彩斑斓。面对社区文化发展的新情况、新局面，传统意义上的专门家的群众文艺辅导干部已显得难以应付。这就需要培养一支具有大文化视角而且一专多能的复合型人才队伍，来肩负起时代所赋予的群众文化工作任务。

社区文化范文第2篇

关键词：社区文化：社区建设；影响

中图分类号：F299.2　文献标识码：A

一、加强社区建设是发展社会主义市场经济的必然要求

在计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变过程中，搞好社区建设，加强社区管理，逐步建立以社区为基础的新的社会管理模式，既是深化改革和发展社会主义市场经济的需要，也是时展提出的一个新课题，具有十分重要的意义。

1、是适应城市化速度加快、城市管理任务加重的需要。城市化是一种世界性的趋势。城市化水平的高低是一个国家或地区科学技术、生产力水平、经济发展水平、社会文明程度的一种综合反映。改革开放以来，我国城市化水平有了很大提高，正处在加速城市化的起点上，这就意味着我国城市的数量将会不断增多，城市的规模将会不断扩大，城市管理任务也会不断加重。如果不注意发挥城市社区的作用，加强社区建设和管理，将难以取得好的效果，也难以提高城市管理水平。

2、是适应社区人口结构性变迁的需要。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，特别是随着计划生育这一基本国策的实行，我国城市社区的人口结构出现了许多新变化。首先，流动人口数量急剧增加。其次，无单位归属人员日益增多。除了过去少数未就业的家庭主妇和社会闲散人员之外，又增加了大量的个体户、私营业主、下岗失业人员等。再次，人口老龄化日益突出。这一系列社会问题的出现，必将促使社会管理和社会服务的重心向社区转移，迫切需要加强社区建设和管理，这使得社区的地位和作用越来越重要。

3、是为了满足居民全面改善社区状况的需要。随着收入的增加和生活水平的提高，城市居民对提高生活质量和改善生活环境的要求越来越高，为满足居民日益增长的需求，必须通过社区的力量，加强社区建设和管理。

4、是搞好精神文明建设、维护基层社会稳定的需要。目前，我国社会秩序总体上是稳定的，但在新旧体制交替过程中，依然存在着一些影响社会稳定的新矛盾和新问题，如改革开放不断深化过程中出现的矛盾，地区经济发展不平衡带来的矛盾，以及外来流动人口增加造成的矛盾等。而要及时有效地将这些矛盾和问题解决在萌芽状态，解决在基层，就必须加强社区建设和管理，增强社区的功能和责任，发挥社区在维护社会稳定中的作用。

二、社区文化在社区建设中的作用

社区文化对人的精神状态、归属感及社区的凝聚力起着重要的影响。它是时展的必然产物，也是推进社会政治、经济不断发展的需要，对社区建设起着积极推进作用。

1、在现代社会，人们的工作、生活节奏不断加快，工作紧张程度和精神压力随之加大，而社区文化恰恰满足了人们的精神和情感需要，增进人与人之间的情感交流，增强了个体与社会整体的融合性，不仅丰富了群众的精神世界，更形成了良好的社区人文环境。

2、社区文化积极倡导社会所认定的人生观、价值观和行为模式。对社区内存在的各种矛盾和问题给予导向和解决。在文化活动中培养高尚的道德情操，陶冶美化人们的心灵，抵制不健康的文化。

3、社区通过不同的文化活动，用群众喜闻乐见的方式，寓教于乐的内容吸引社区不同成员的积极参与，增强群众对社区的认同感和自豪感，提升社区的凝聚力和群众的归属感，进而促进社区各项建设开展。

三、社区文化建设的思考

社区文化是有中国特色社会主义文化的重要组成部分，应该牢牢把握先进文化的发展方向。

1、大力加强和推进社区文化建设，就必须切实重视对社区建设工作的宣传，提高广大干部群众的认识，加强社会主义精神文明建设。

2、群众是文艺创作的根基，是社区文化繁荣的基石。社区文化应当从深度和广度着手， 。形成人人重视社区文化，人人参与社区文化的良好氛围，近而形成贴近生活，可操作性强，辐射范围广的文化发展格局，推进社区文化的可持续发展。

3、社区文化要向高层次发展，必须合理优化配置社区资源，建立共建、共享、共用的社区公共资源管理体制，促进社区功能的全面开发，实现社区文化投入多渠道、产业发展多元化，形成政府、社会、市场与居民共同参与，共同促进，协调发展的社区文化建设新局面。

4、全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。

社区文化范文第3篇

认识是思想的基础，思想是行动的先导，企业领导和物业管理工作者必须以科学发展观为统领，从创建精神文明、传承民族文化、构建和谐社会的高度出发，深刻认识社区文化建设的重要意义，确实更新理念，把握社会主义先进文化前进方向，夯实社区文化建设的基础，引导广大居民树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和价值观，把社区文化建设活动逐步引向深入。不断加强社区文化基础设施建设。由于煤矿企业地域环境差，文化基础设施比较薄弱，企业需要投入资金和人力，切实关心广大职工家属的精神文化生活，把社区文化建设工作放在首位，落在实处。

加强队伍建设，完善社区文化工作各项规章制度，队伍是完成任何工作的决定因素，企业要选配有文艺特长、热爱文化工作的人才专职于文化建设工作，同时，物业管理部门应重视对社区文化队伍的培养，善于发现一些思想品质好、组织能力强、热心文化工作的人才和社区居民中涌现出来的文化活动积极分子共同成为文化建设的骨干力量。创新社区工作机制和活动载体。构建社区文化工作组织、协调机制和职能体系，坚持“以人为本”循序渐进的原则。

以社区大众文化、文明创建为切入口，采取以物业公司为主，文委、工会积极配合，驻矿单位联手协作，群众广泛参与的方式，形成具有煤矿企业特色的社区文化工作机制。以文明争创活动为载体，把争做“五好”家庭、争当文明居民，争创星级社区等公民道德评议活动纳入到文化建设工作中；以“学雷锋，树新风”为载体，以中小学生为主体，开展“大手拉小手”结对子家庭式的文明创建活动，用雷锋精神净化孩子的心灵，用中华传统美德构筑青少年道德防线，让学生影响每个家庭的健康生存，营造风正气顺的社区生活环境，推动社会风气的根本转变。

成立以离（退）休老党员、老干部为骨干的社区文化工作协会，并以此为载体，推动社区文化工作的展开。以创建平安社区、和谐社区、绿色社区为载体，以营造祥和、文明社区人文环境为目的，从大处着手，小处着眼在细微处挖掘文化工作的潜能，把文化工作内容贴近老百姓的生活，方便他们的需要，做到人性化服务。比如，在小区门岗处张贴班车时间告示，悬挂“您已进入监控区”警示牌，在楼道门口标写修理水电器师傅的联系电话以及110、119、120、等盗警、火警、急救电话，在小区醒目位置处制作“随手关门，防止失盗”温馨提示标示牌等等，用“润物细无声”春雨般的胸襟诠释物业管理工作者对社区文化建设的细心、耐心和恒心。

社区文化范文第4篇

关键词:社区;社区学校;社区文化

一､社区学校与社区文化建设的功能

(一)社区学校与社区文化的涵义

社区就是一个地域内具有某些共同特征的人群在社会生活中所形成的共同体｡社区学校是在当地政府的领导下,由社会各企事业单位共同参与的一所承担社区居民知识传播､素质教育和党员政治培训的学校,是一所能发挥个人特长,学习知识和创造财富的学校,是一所能让少年代学有所学,中年代学有所用,老年代学有所乐的融教育文化为一体的学校｡社会文化指的是特定社会区域当中人们的各方面行为所构成的文化系统,它既包括这一区域内人们的生活方式,也包括该区域内社会成员的理想追求､价值观念､道德情操､文艺修养､生活习俗等｡现阶段的社区文化,一方面秉承着中华民族的传统特色,另一方面随着改革开放的深入和市场经济的转轨而体现出现代的人文精神｡因此,当今的社区文化既有着浓厚的地域性和群众性,也有着强烈的开放性､多元性,并且有相对的独立性和弥散性｡

(二)社区学校与社区文化的功能

1､社会沟通功能:随着国民经济的发展,劳动分工越来越细,社会竞争的压力也越来越重,人际关系趋于淡化,普遍存在着同一屋檐下,一幢楼却互不相识的现象,更谈不上交往,而社区文化的建设和社区学校则具有增强社区内的人际沟通功能｡如利用社区学校开设老年舞蹈班､书法班､绘画班､少年英语班､下岗工人再就业培训班等各种方式把社区居民吸引到一起,促进人们之间的情感交流､知识交流,共同创造一种亲善､和谐的氛围,密切人与人之间､人与社区之间､社区与社区之间的联系｡

2､提高社区居民生活质量的功能:社区学校以社会为基地,以社区居民为对象,以促进居民的身心健康为目的,充分有效地利用本地区的卫生保健资源,有计划､有组织､有评价地开展心理咨询,预防保健等健康教育,使社区内各种不同的人群树立健康意识,关心自己､家庭及社区的健康问题,提倡科学的生活方式,自觉改变各种不良的生活行为和方式,从而降低社区内的发病率､残障率和死亡率,使居民的生活质量有明显提高｡

3､心理凝聚功能:社会文化是一种粘合剂,社区学校是社区居民学习交流的场所,它以种种微妙的方式,来沟通人们的思想感情,融合人们的生活方式､道德情操､培养和激发人们的群体意识和责任感,有助于人们正确地认识自己对国家､对家庭应负的责任和应尽的义务｡

4､文化感染的功能:社区文化建设中的文化活动具有强力的感染力和亲和力,经常推出一些老百姓喜闻乐见的文化娱乐节目,如小型演唱会､小品小戏演出､各种智力竞赛游戏以及各类健身体育活动,以营造社区的文化氛围｡

5､价值导向的功能:经济是城市的实力所在,文化是城市的魅力之花,判断一下城市是否现代化,不能只看经济增长,经济增长的同时还必须要人民群众的文化生活丰富多彩,文化的发展是现代化城市不可缺少的内容,二者并进才能真正体现城市的现代化和多元化｡

二､社区学校与社区文化建设的发展

(一)注重社区需求,加强精神文明建设

社区建设对教育服务的要求越来越高,区域经济和社会事业的发展迫切需要有一个教育基地,发挥多种功能培养各类人才,作为龙头带动社区文化的全面发展,这就是社区学校｡社区学校要面向机关干部､离退休人员､已建立的各类亚组织团体及青少年等四大群体,使之集社区党校､再就业培训基地､老年学校､青少年第二课堂等为一体,注重群众多层次的精神文化需求,开设明理､益智､强体､冶情的各类科目,构建“终身教育”在社区的网络机制,构建以社区为载体,群众为主体,文化为媒体的三位一体的社区大文化格局｡

(二)建立一支高素质的社区文化服务队伍

学校不设专职教师,将根据设置的课程,充分利用社区智力资源,发挥与派结对共建优势,建立一支推荐与自荐相结合的社区学校兼职教师志愿者队伍,其对象可为:在职教师､教授､科研人员和专业技师｡党和政府及学校企事业单位有关领导｡离退休专业技术人员｡在校的大学生等｡对从事社区文化服务的人员一定要进行严格挑选和培训,把那些思想健康､品质优秀､多才多艺的人才利用起来,充分发挥他们的聪明才智｡

(三)发挥地域优势,寻求社区文化建设的特色充分利用社区中人才济济的有利条件,利用社区学校开设各种培训班,吸纳社会闲散人员为就业学习各种技能,鼓励他们走创业道路｡此外,可依托社区地理优势,拓展商机,着力构建以经营“文房四宝”琴､棋､书､画等为主体的文化一条街,或经营一些花､鸟､鱼､虫等,并定期举办交流与展出｡社区学校内还可设立阅览室､宣传栏等以丰富社区居民的生活,陶冶社区文化情操,同时利用社区学校的多媒体系统､健身场地､电脑房等将教育､文化融于一体,进行改革创新｡三､社区学校与社区文化在建设过程中应当注意的问题

(一)坚持以人为本,营造具有本地区特色的社区文化中华文化,源远流长,由于历史､地理､政治､经济以及民族性格,人文思想内涵等方面的差异,各地区文化都不尽相同,呈现出色彩斑斓､丰富多彩的特点｡当前我们创导建设的社区文化就是要营造具有本地区特点,凝聚中华民族人文精髓的社区文化,要以人为本｡我们国家社区的主要功能是传播党的政策､法律､宣传高尚的精神追求,宣传健康､科学的生命方式以及传播社会主义精神文明,这是毋用置疑的,但要注意的是不能把社区变成高台教育场所,社区里的人是“自然人”,是“社会人”,社区文化建设首先要满足人对生活条件,生活环境,生活质量的基本需求,任何社区文化的建设都应该和人的需求相结合,才能吸引大家的参与,只有在郑重人的个性,满足人的个性需求的基础上的“宣传”,才能达到它预期的目标和作用｡社会人也是社区文化的根本部分,只有充分发挥社会人的主观能动性,才能满足不同人对社区文化的不同要求,才能丰富社区文化的内容以加深文化底蕴,,才能使社区生活呈现出它的丰富多彩,体现出人与自然,人与社会的和谐统一｡坚持以人为本,尊重个性,平等参与,共同发展,是社区文化发展的趋势,社会主义社区文化建设同样也不例外｡

(二)加强规划,保证社区学校与社区文化的持续发展社区学校是传播知识､学习技能提高社区居民素质和加强社区文化建设的重要场所｡社区学校要营造一种充满生机充满文化的氛围,并能推动各类教育的发展,实现学校､社会､家庭教育一体化,社区学校必须是一个长期的､细致的工程｡目前,存在着一些误区,一是认为社区学校什么课程都能开,盲目求多､求快､求大,一时间各类培训班铺天盖地,没有针对性和连续性,表面上热热闹闹,实际上难以为续,最终适得其反｡二是把社区文化简单化､单一化,认为只要居委会开设一些室,小区配备些健身器材就大功告成,或者逢年过节搞一点猜谜､抽奖就行了,实际上也就是走走形式而已｡因此,应该把社区学校与社区文化建设当作一个系统的､长期的工作来推进,深入调查､循序渐进逐步建立适应当地情况的社区学校与社区文化建设的内容､形式,并根据社区的人文结构,制定有针对性的､长期的规划,保证社区文化建设健康持续性发展｡

(三)社区学校与社区文化的发展动力面对社区学校多样化的教育需求,以及不断进步的社区文化,社区学校要发展是毫无疑问的,我们应进一步探讨的问题是,社区学校的发展与社区文化建设的动力何在,怎样才能保持它的可持续性发展,对此,我们既需要进一步作理论上的概括,又需要提出具有启发意义的实践性建设,从国外社区教育的兴起和发展来看,生产力的高速增长､社会发展水平的提高和人类自我意识的不断深化,将是推动社区学校和社区文化发展的三大动力｡社区学校教育在社区发展中具有形成社区居民积极的人生价值观,生活态度和道德规范,提高社区居民的素质和文化水平,z设良好的社区文化,培养社区角色等主要功能,社区学校教育也一定能大大丰富原有教育管理体制,形成一个各种教育因素的集合体,实现学校教育与社会文化一体化,到那时,社会将成为生活乐园,社区学校将成为人们心中的圣地社区文化也将更加充实､更加丰富多彩｡

参考文献:

[1]卫生部科技教育司编.社区护士岗位培训,2001.7.

社区文化范文第5篇

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻落实同志"三个代表"重要思想和党的**精神，坚持"二为"方向和"双百"方针，以繁荣社区文化为目标，以宣传《公民道德建设实施纲要》为主要内容，以提高市民素质和文化生活质量为根本，求真务实，开拓创新，努力创造繁荣、文明、和谐的社区文化氛围。

二、基本原则

（一）政府领导，社会参与的原则。要坚持区委、区政府的领导，以街道、社区为主体，充分调动社会各方面力量，共同参与社区文化建设，努力在全区形成社区文化工作齐抓共管的局面。

（二）与时俱进，不断创新的原则。要紧跟时展步伐，牢牢把握先进文化前进方向，立足高起点，坚持高标准，创造性地开展社区文化工作，不断提高全区社区文化工作的整体水平。

（三）喜闻乐见，健康向上的原则。要积极开展群众喜闻乐见，内容健康向上的社区文化活动，做到基础广泛，形式多样，内容丰富，有效满足群众各方面文化需求，不断提升社区文化水平。

（四）"六位一体"，整体推进的原则。积极开展广场文化、企业文化、军营文化、校园文化、楼院文化和家庭文化，在全区形成社区文化工作齐头并进的良好局面，推动社区文化事业的全面发展。

三、进一步丰富社区文化内容

（一）按照社区文化"六位一体"的工作思路，不断丰富社区文化内涵

广场文化作为社区文化建设的重要载体，要充分利用和发挥广场的优势和特点，在形式和内容上推陈出新，形成特色鲜明的广场文化氛围。企业文化要以活跃职工业余文化生活为出发点，实现资源共享，合理配置，有偿服务，互惠互利，调动企业参与社区文化建设的积极性，实现企业文化与社区文化的有机结合。军营文化要以密切军民、军地关系为目的，通过开展军民共建、军地联欢等文化活动，进一步丰富军营文化生活，加强军民、军地之间的文化交流与合作。校园文化要以活跃青少年校园文化生活为重点，进一步加强对校园文化的组织、领导，积极培养青少年文艺人才，通过举办各类符合青少年身心特点的系列文化活动和特色文化活动，营造朝气蓬勃的校园文化环境；楼院文化要坚持群众广泛参与的原则，采取群众自编自演，自娱自乐的形式，进一步活跃基层文化生活，提高居民群众参与社区文化建设的积极性，巩固社区文化阵地；家庭文化要以提升居民文化品味为重点，通过举办以"欢乐家庭"为主题的家庭文化活动，使社区文化进入千家万户，夯实社区文化建设的基础。

（二）突出抓好"精品文化"、"特色文化"活动，有效满足人民群众精神文化生活需求

1、积极开展"与新世纪同行"主题文化活动，加强特色文化建设。以迎新春为主题，认真开展"迎新春个十百千万"系列文化活动和海云庵糖球会文化活动；以每年一度的群众文化艺术节为主线，继续搞好"樱之春"音乐舞蹈广场表演活动和假日广场系列活动；以"世纪颂歌献给党"为主题，每年组织举办纪念建党日的系列文化活动和"金秋十月"合唱周。

2、以"繁荣、创新、提高"为主题，搞好系列精品文化建设。加强文艺作品创作，搞好"海云潮"文艺创作表演比赛；继续开展特色鲜明的文化活动，举办"少儿自绘文化衫大赛"和每年一度的"生肖画大赛"、"暑假里的笑"漫画比赛；立足创新，每年推出1-2个有影响力社区文化活动，形成社区文化品牌优势。

3、加大基层社区文化建设力度，深入开展"文化进社区，美化家园"活动。在试点工作的基础上，逐步扩大覆盖范围，完善社区文化设施，用健康向上的格言、警句美化社区环境，教育社区群众，营造文明和谐的文化氛围。

四、不断巩固社区文化阵地

进一步加强社区文化基本阵地建设，充分发挥区文化馆、图书馆和社区文化活动中心在社区文化建设中的导向和带动作用，不断完善设施，提高档次，加强服务，促进社区文化事业的繁荣。

（一）区文化馆要以争创国家一级文化馆为契机，依托区社区文化活动中心，坚持服务性、公益性原则，切实加强社区文化活动中心的建设，充分发挥对社区文化工作的组织、指导、协调作用，引导社区文化建设方向，完善服务设施，提高工作水平，整合社区文化资源，促进社区文化工作深入开展。要进一步加强文化馆的业务建设，做好对各类文艺创编人员的辅导、培训工作，提高专业素质和服务水平；坚持普及与创新相结合，认真搞好文艺创作，努力创作具有较高思想艺术性的优秀作品；经常深入基层单位，积极开展各种形式的社区文化艺术活动，活跃社区文化氛围。

（二）区图书馆要以第三次全国评估定级考核为契机，在巩固国家一级公共图书馆的基础上，进一步完善内部设施，拓宽服务范围，提高服务水平。实行内引外联，加强电子阅览室建设，充实馆藏数据库，加快图书馆现代化、信息化发展步伐，使图书馆成为集教育和信息交流为一体、功能齐备的社区文化阵地。加强对社区阅览室、图书室的工作指导，提高设施条件，充实图书数量，充分利用社区图书资源，组织开展各种形式的读书活动，引导科学文明的文化方向。

（三）进一步加强基层文化阵地建设。健全街道社区文化工作机构，在街道文化站的基础上成立街道文化活动中心。文化部门和各街道要加强对街道文化活动中心、社区文化活动站的业务指导和组织领导。街道要成立社区文化工作协调委员会，加强对社区文化工作的组织、领导和协调。

（四）积极发挥区老干部服务中心、区老年人活动中心和区少儿活动中心作为社区文化工作有益补充的作用。要在区社区文化活动中心的指导下，积极发挥自身优势，完善设施条件，拓展服务范围，积极组织开展各种适合老年人和青少年特点的社区文化活动，丰富社区文化建设内容。

五、切实加强社区文化队伍建设

（一）加强专业文化干部队伍建设。要进一步加强专业文化干部的管理和培训，优化专业文化干部队伍结构，实行以岗定员、量化考核、竞争上岗，拓宽专业文化干部的用人渠道，提高专业文化干部的综合素质，努力建设一支知识化、年轻化、专业化的复合型文化干部队伍。

（二）加强街道文化员队伍建设。要发挥街道文化员基层文化活动骨干作用，加强街道文化员队伍管理，进一步加大政治理论、业务技能培训力度，实行竞争上岗和考核制度，提高工作能力和水平，充分调动街道文化员的工作积极性。

（三）加强社区群众文化队伍建设。要培育浓厚的社区文化氛围，挖掘和引进群众文化人才，加大对社区群众文化队伍的辅导、培训力度，提高社区群众文化队伍的艺术素养。要建立社区群众艺术人才库，加强对文艺人才的档案管理，扩大队伍规模，提高表演水平。各社区要建立1支特色文艺队伍，全区要每年培育2-3支在省市有一定影响的群众文艺队伍。

（四）加强社区文化志愿者队伍建设。动员社会各方面积极参与社区文化事业，面向社会广泛吸收专业、业余文艺人才，建立社区文化志愿者队伍。坚持以社区工作者为依托，积极组织社区文化志愿者队伍参与社区文化活动，使其成为社区文化建设的重要力量。

（五）加强文化市场执法队伍建设。坚持以繁荣为先导，以管理促繁荣的原则，进一步加大对文化市场管理力度，坚持开展"扫黄打非"行动，努力提高文化市场执法人员思想素质和业务水平，完善规章制度，强化法制观念，加大执法力度，为社区文化建设创造良好秩序和环境。

六、加强组织领导，加大保障力度

（一）进一步加强对社区文化工作的组织、指导。调整充实区社区文化工作指导组，在区文化局设立指导组办公室，具体负责组织、指导、协调全区社区文化各项日常工作的开展。各街道要充实和加强宣传文化教育科的力量，将社区文化工作纳入年度工作目标。各有关部门要加强协调，积极参与社区文化工作，不断完善区、街、居三级工作网络，形成社区文化工作齐抓共管、共同参与的局面。

（二）切实保证社区文化工作的各项投入。按照省文化先进区的标准，加大财政投入力度，每年文化事业费支出不低于当年区财政支出的1%，并随着区财政支出的增加，逐年递增。街道要保证社区文化建设经费投入，设立专项发展资金，各街道每年用于社区文化活动经费不低于2万元，超出部分由区财政按一定比例予以奖励。要积极利用社会资源，鼓励社会力量参与，努力实现社区文化建设资源共享，优势互补，促进社区文化建设工作的全面发展。

社区文化范文第6篇

今天的社区文化建设，是在传统社区文化基础上建设社区特色文化体系的，可以说资源丰富，政治、经济、队伍等条件适宜。各社区都从“仓廪实而知礼节，衣食足而思文化”基本点出发，确认社区文化建设的社会历史地位，对健康的社区群众文化活动给予准确的把握，在全面发展社区文化的情况下，结合了社区舞蹈、社区美术、社区健身、社区戏曲、社区法律、社区网格、社区教育、社区学习等既具整合性又具特色的社区文化体。在社区成员交流，激发社区成员的热情、社区成员角色、社区成员的需求等方面都发挥了重要作用，让社区成为祥和、欢乐、健康的家园。

近年来，围绕提高社区居民文明程度，建设文明型社区，已成为社区建设的重要工作。首先将提高社区居民的整体素质，促进人的全面发展作为文明型社区建设的起点，各社区普遍根据自己的需要，开展了丰富多彩的社区文化活动。以社区广场、社区学校、社区活动室、社区图书馆、社区俱乐部等为基地，以教育、阅读、文艺活动、体育健身活动、游艺趣味活动等形式为载体，以健康的、贴近社区居民的，提高社区居民法律意识、道德意识、文化知识等为内容，极大地提高了社区成员的道德思想水平、文化水平和综合素质，提高了社区意识，树立起社区新的形象和精神，向心力、凝聚力都得到加强，爱社区、相信社区、建设社区自愿组成的组织相应而生，成为社区建设的有生力量。有效地整合，形成了社区建设的精神合力，社区多种功能得到发挥。在社区建设中，借用整合一词，不是简单的说明，而是动用了整合的方法，对社区的人才资源、物化资源、文化资源等进行整合利用，产生了明显的效果。社区的管理功能、服务功能、文化功能、经济功能、政治功能等都得到了发挥。形成了建设社区组织内络、建设社区服务网络、建设社区信息化网络。尽管目前在农村社区的这一目标还在努力之中，但前景是可观的。社区文化整合在城乡社区建设中效果都十分明显，活跃起来的城乡社区群众文化活动就是例证。

二、社区文化管理

我们知道社区文化作为社区文化的反映，和社区成员长期创造积累的精神文明总和，说明了社区文化不单单是社区群众文化，它包括了社区卫生文化、社区体育文化、社区教育文化、社区家庭文化，以及社区网络文化等，这就有了市场文化和非市场文化。那么，就应当按照文化发展的规律和文化市场运行规律，对社区文化进行管理，使社区文化能健康发展，在社区的建设发展中起到更大的作用。应从五个方面入手进行管理：

（一）社区市场文化管理

近年来社区的市场文化已经发展得比较繁荣。歌厅、歌舞餐厅、网吧、台球厅、音像厅、音像社、民间戏曲艺人表演、书报摊点等都在社区市场文化中。对于社区内的市场文化的管理，社区管理机构，文化主管和广大社区成员都有权进行监督，对违法行为应及时上报有关文化市场管理办公室等专门机构，对其进行按法规进行管理。这一层面主要是相当一级的文化市场管理机构对其进行管理。

（二）社区创作文化管理

众所周知，在社区内有很多文学、艺术爱好者和退离休创作人员，除参与社区开展活动的创作外，还要参加一些社会创作活动。对这种社区文艺创作活动的管理，社区文化主管和社区管理组织应以鼓励、支持角度，对其进行真诚的关怀。如有不健康的内容，应给予引导和共同商椎的方法，进行以繁荣为前提的探讨或管理。

（三）社区群众文化管理

社区群众文化是一个多元的系统，包含社区成员参与的群众性文化活动，也包含社区内的行业文化、家族文化、楼院文化、文化户、文化广场等等管理。所谓社区群众文化管理，从社区组织角度来讲，主要是指通过制度、目标、计划、整合等手段和方法，使社区群众文化活动开展得更好，使社区群众文化工作能顺利，收到应有的效果。运用鼓励、支持、扶持等方法，调动社区成员的积极性，大力培养文艺人才，建立相应的自治性文化活动组织，如舞蹈队、健美操队等等，集合社区全部文化力量，有效地达到社区目标和文艺骨干心中的目标。

（四）艺术教育文化管理

随着社会艺术教育文化的兴起，社区内的艺术教育文化也十分活跃，如幼儿园里少儿艺术教育，各种少儿舞蹈、美术、书法培训班，以及老年人艺术学习班等都在社区内出现。这对培养社区成员的文艺素质，以及对综合素质的提高都起到了积极作用。但对这种文化现象也应进行管理。其方法主要是指导性质的，努力提高它们的教学质量，不能以假充真，以劣充优，坑害消费者，其责任在教育部门的社会教育人员和文化市场。社区组织管理机构和文化专干人员，要经常深入调查研究，发现问题及时解决处理。

（五）休闲文化管理

社区文化范文第7篇

一、着力培养群众文化骨干，是活跃社区文化的基础

在经济快速发展，社区居民的生活条件得到改善的条件下，活跃和丰富社区文化不仅成为社区居民提高生活质量的现实需要，而且是推进社区精神文明建设的重要抓手。社区文化正成为群众的自觉要求和动力。火车跑得快，全靠车头带。与其他社会事业的发展一样，凡是社区文化活动比较活跃的地方，往往也是文化骨干的作用比较突出的地方，而这些骨干的共同特点，就是自身对文化活动有着浓厚的兴趣爱好和专业特长，而且热心公益事业，具有较强的奉献精神，愿意与社区居民共同分享文化的魅力。如何因势利导，培养群众文化的骨干，提高农村社区文化活动质量？组建文艺团队，积极组织开展文化和体育赛事，引导社区群众参与文化活动，并在活动中注意发现、挖掘、积累和培养文化骨干，发挥骨干的示范引领作用，显得十分重要，也是活跃和丰富社区文化的基础。社区文化骨干需要在实践中扮演好四个角色。

一是社区文化活动的组织员。挑选在文艺和体育方面有特长的社区居民，动员和鼓励他们积极加入社区文化活动队伍，不断壮大社区文化活动队伍，组织和开展日常训练，使更多的社区居民参与到社区文化活动中来，是社区文化活动组织员的重要任务。社区文化活动组织员要把准居民的兴趣和爱好的脉搏，使活动成为凝聚社区居民活力的重要载体。家庭是社会的细胞，挖掘更多有特长的家庭，以家庭组合的形式，参与文化活动，促进家庭和谐和社会稳定，更应该是社区文化的重要功能。

二是社区文化活动的指导员。随着活动开展的增多，无论是表演者自身的要求，还是社区居民欣赏水平的提高，都会对文化活动的质量提出更高的要求，而且表现为期望得到专业人员的指导和培训。党委和政府要顺应形势，建立社区文化指导员，并主动深入社区和农村，积极为文化活动提供力所能及的帮助，帮助居民提高技能和演出的水平。这也是有关部门在新形势下服务群众、服务基层的有效途径。

三是社区文化设施的管理员。近年来，随着经济发展，越来越注重投入，建设社区文化阵地，文化设施不断增多、功能更加完善，成为社区文化活动得以持续开展的重要条件。社区文化指导员要充分利用好这些设施和条件，最大限度地发挥公共文化设施的效用，加强管理，帮助解决农村、社区文化公共设施“建多用少”的问题，更好地发挥效益。

四是社区民间文化的维护员。每个地方都会有自己独特的地域文化或民间文化，成为凝聚一个地方的精神力量。民间文化是博大精深的中华文化的组成部分。在新的历史条件下，社区文化指导员要善于把时代精神与民间文化相融合，为古老文化注入新鲜血液，在社区活动中，安排一些古老文化艺术活动的表演，让古老的文化更多地被人们所熟知，使传统文化在新时代里展现出独有的历史文化魅力，从而使这些古老的民间文化得以传承、发扬和光大。

二、建设社区群众文化广场，是丰富社区文化的条件

社区文化也被称作“没有围墙的文化中心”，道出了其特点，而其作用和意义更是显而易见的。但是，活跃和丰富社区文化，需要依托一定的条件。建设社区文化广场，就是活跃和丰富社区文化的重要条件。

一是发挥展演功能，搭建群众文化舞台。越来越多的居民已经不满足于欣赏文化活动，而有了跃跃欲试的冲动，愿意参与文化活动的表演。宣传和文化部门要主动牵头，满足群众日益增长的文化需求，制订年度广场文化活动方案，落实广场文艺演出任务，引导与培育广场文化，组织开展形式多样的广场文化活动。广场文化既是群众自我展示的舞台，又是展示文化建设成果的重要平台。

二是发挥参与功能，打造休闲娱乐平台。广场文化的特点，是门槛相对较低，参与面广泛，可以吸引不同职业、不同年龄、不同兴趣、不同层次的居民群众参与，有着广泛性和群众性特点。利用广场文化的平台，使社区居民成为文化广场的主角，可以在散步、健身等率性的活动中，潜移默化地发挥教化的作用，使居民获得传统文化的熏陶，并得到自我表现的机会。

三是发挥传播功能，建设宣传教育阵地。优秀文化是人们健康成长过程中不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。把党的路线、方针和政策，以文化活动和社会公益活动的形式，借助广场文化广场的平台和文艺的形式进行宣传，从而达到寓教于乐的目的，避免空洞的灌输式的说教，能够被群众所接受，可以最大限度地提高宣传的成效。在广场文化活动中，既可以有社区居民自编自导的节目，又可以有有关方面组织的道德教育、科技普及、健康知识宣传普及内容，营造独特的社区文化魅力。通过这种健康有益的文化活动，成为宣传教育的新颖阵地，既能弘扬社会主旋律，不断丰富自身的精神世界，又能培养健全的人格，进而提升社会的核心价值观。

三、部门共同参与社区文化，是群众文化常青的保障

社区文化虽然是社区居民自娱自乐的重要形式，但不止是社区居民的事情，还是党委政府加强社区精神文明建设的重要载体。从这样的高度认识、把握和重视社区文化建议，加强农村和社区群众的文化建设，是社区文化常青的保障，也是长盛不衰的源动力。因为，从实践看，目前的社区文化还处于起步阶段，也没有形成产业，不仅不会直接产生经济效益，反而需要增加投入。这就需要党委政府着眼于长远的战略的高度，制订社区文化发展规划，加大对社区文化的扶持，财政和文化等相关部门更要齐抓共建、形成合力，为社区文化的发展和繁荣撑起一片天。作为社区共建单位，尤要以主人翁的态度，主动参与社区活动，实现社区与共建单位的良性互补、和谐发展，注重发挥职能优势，帮助社区兴办实事，营造浓厚的共建氛围，形成共建单位关心、支持、参与社区文化建设的局面。重点要做好“三同”。

一是活动共同策划。相关部门要顺应社区文化兴起的形势，主动与社区居民共同策划社区文化，给予文化活动必要的思想性、艺术性和技术性的指导，从而提升社区文化的档次和水平。当然，要注意把握好策划的度，是共同策划而不是包揽代替，社区文化需要更多地体现草根性、通俗性和普及性的特点，多些群众创造的原汁原味，具有雅俗共赏的特质，防止曲高和寡的尴尬，失去群众文化的特性。

二是经费共同承担。相关部门在可能的情况下，对群众性的社区文化活动给予资金上的扶持，共同承担相应的经费，资助添置必要的文化活动器材，使广场文化活动能够有持续的物质保障。从现阶段而言，因为社区经济基础不一，而文化活动需要更多的资金投入，社区文化需要有资金支撑。共同承担社区文化活动经费，可以为社区文化注入血液，促进社区活动长盛不衰和蓬勃发展。

社区文化范文第8篇

一、 加强社区宣传教育工作，发挥舆论导向重要作用。

通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托，积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动，加强与辖区学校的联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程度。

二、扩大社区文体活动影响面，争取各方面均有所突破。

社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

三、组织开展高品味的文娱活动，独具特色的文体活动。

充分利用社区文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍。

举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍.

开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗！

以下是我社区2012年具体的活动计划：

三月份：三八妇女节健身活动，在社区开展羽毛球活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。

四月份：举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。

六月份：举办“庆六一 快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。

七月份：根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。

九月份：重阳节举行“九九重阳节,浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式，教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。

社区文化范文第9篇

1.培育了社区文化教育特色品牌

煤山镇社区教育中心从教育本质入手，从本土地域文化为切入点，以煤山镇公共文化建设为抓手，使煤山镇社区教育服务百姓民生工作稳步推进，创新发展，并逐步培育形成多个煤山社区文化教育特色品牌：（1）“激情飞扬舞动煤山排舞比赛”深入民心随着社区群众文化非专业化队伍的专业化培训模式的逐渐深入，煤山镇群众排舞整体水平有大幅提升，群众参与率逐年上升，一年一度的“激情飞扬舞动煤山”排舞比赛已成为百姓喜闻乐见、争相追捧的精彩赛事。连续三年，借助排舞比赛这个平台推选的排舞队均在县市获得金奖，2015年更是取得了省排舞大赛二等奖的好成绩，实现了历史性突破。随着煤山镇群众文化建设的活跃和深入，煤山社区教育中心将继续加强排舞学习型社团建设，给予教学、后勤、服务等保障，并进一步规范内部管理，努力培养一批社区舞蹈骨干，将健康文明的生活方式向社区群众辐射，以增添社区居民的幸福感，提高百姓的生活情趣和生活品质，促进百姓终身学习，加快助推“和谐社区、和谐社会”发展。（2）社区教育红色课程”彰显地方红色精神煤山温塘村，素有“江南小延安”之称，新四军苏浙军区纪念馆、苏浙公学、沈家大院等新四军苏浙军区旧址群，呈现出丰富的红色教育资源。煤山社区教育中心充分挖掘本土教育资源，以新四军苏浙军区纪念馆为主阵地建立爱国主义教育体验基地，开发社区教育红色课程，在辖区中小学、企事业单位、村（村）大力开展红色主题教育活动，弘扬“铁军精神”，传承红色文化。2014年举办“中国人民抗日战争胜利纪念日”暨红色山乡槐坎首届文化节，粟裕大将长子原副司令员粟戎生到会并致辞，教育我们“牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华”。2014年全国“农村成人（社区）教育优秀品牌活动项目”评选中，《“铁军精神”在传承中成长》社区特色课程被评为三等奖。今后，煤山镇将继续发挥新四军苏浙军区旧址的资源优势，加强与新四军苏浙军区纪念馆的资源整合，做强“红色教育”特色，使之成为煤山社区教育的精品。（3）“绿色之心青年志愿服务队”守护绿色家园伴随合溪水库的建成，以保护煤山绿色生态、宣传环保意识为理念的“绿色之心”青年志愿服务队随之诞生，成员以辖区内共青团员为主，包括学生、教师、企业员工、私营业主等，五年来积极发挥社区教育中心的教育服务功能，依托数字化信息平台和社区教育载体，以示范、劝导、倡议、讲座、援助等方式对合溪水库水源地工矿企业、两岸居民定期开展绿色生态保护教育，并结合学校教育、社区讲堂将生态建设工作扎实深入推进，使合溪水库水源治理得到明显改善，促进煤山绿色生态文明建设发展。作为公益性组织，“绿色之心”青年志愿服务队凭借突出的工作业绩和较大影响力，连续两年被评为“湖州市优秀团组织”荣誉称号。煤山社区教育中心在未来将联手镇团委继续完善“绿色之心”志愿服务体系，拓宽社区教育服务领域，提升社区教育服务层次，不断提高煤山人居环境质量。

2.拓展了社区教育衍生文化产业的发展

随着煤山镇对外文化宣传窗口的开放，煤山与外界的交流日益频繁，煤山本土文化也受到越来越多人的关注，“金钉子”、“江南小延安”这些彰显煤山地域特色的文化名片吸引了世人的目光，随着长兴县旅游业的不断兴盛，煤山镇古生态科普游、红色爱国主义教育游在煤山镇社区教育中心的服务、包装、宣传下已成为近几年来长兴县特色旅游的最大亮点，在镇党委政府“三大文化走廊”空间格局的部署下，将其融和合溪水库生态游，有意打造煤山镇独具特色的旅游产业圈，以倡导教育文化体验式游玩为主要创新模式，以“游教结合”的独创性深受各地游客的青睐。同时，在调整煤山产业结构带来更大经济效益的同时，也必将进一步提升煤山镇的知名度和美誉度，从而培养人们走近煤山、热爱煤山、建设煤山的情感愿望，必将为煤山经济和社会发展带来新的机遇和挑战！

3.提升了煤山“精致小城”人文品味

山水园林型精致小城市目前已初具雏形，蜿蜒的护城河、风景如画的市民广场、周全便捷的民生设施、独特的地域文化将乐活小城装点得品味十足。清澈秀美的合溪水库映衬着美丽乡村，快速发展的经济建设步伐带动金色朝阳文化向前迈进，新时期的煤山人正行走于美丽山水间，他们铭记历史、缅怀先烈、心怀创业梦想，脚踏实地、开拓创新，时而高歌一曲，时而舞姿翩迁。全国社区教育示范乡镇、国家生态镇、国家卫生镇、省文化强镇、省级文明镇、省科普示范镇、省健康教育示范镇等这些荣誉的取得，展现着煤山这座乐活小城的自信与魅力，使其成为浙北明珠，光彩夺目、熠熠生辉。煤山镇“十三五”序曲已经奏响，在煤山镇党委政府打造“浙北省际中心小城市”的目标实施过程中，煤山社区教育中心将围绕社会事业“第一目标”，以不断提升百姓生活幸福指数为第一要务，积极主动参与煤山镇服务民生公共事业发展，立足社区教育本位，助力提高煤山“宜居、宜业、宜乐”的城市格调和品位！公共文化服务是指政府举办的、非盈利的、传播先进文化和保障大众基本文化需求的各种文化机构和服务的总和，它具有均等性、基本性、公益性和便利性的基本特征。煤山社区教育紧紧围绕政府公共文化建设中心工作，近几年服务公共文化建设的过程中，在满足大众文化需求、民间社团管理与引导、完善公共文化服务体系等方面收获如下感悟：

1.公共文化产品市场由卖方市场逐步走向买方市场

长期以来，我国公共文化产品市场是一个简单的卖方市场，对受众的需求偏好考虑不多，随着经济快速发展和物质生活水平的提高，人们的精神文化需求日益增长，尤其是广大农村居民十分迫切希望政府、社会能够提供更多更好的文化产品和文化服务，这就要求社区教育提供充分的公共文化服务，满足公众对公共文化的需求、保障公民的基本文化权利，更好地展现服务型政府在文化领域体现其公共性特征的有效措施。

2.加强民间文化社团的专业化培育

民间文化社团是基层社区民间组织重要的组成部分，在社区中，大部分的民间组织都是以文化社团的形式存在，它在社区管理和建设中起到了极其重要的作用。尽管当前我国的文化社团蓬勃发展并受到政府和群众的普遍欢迎，但由于基层文化社团的“草根””性质，不可避免地暴露出其在资金、管理和人才等方面存在的诸多问题，而社区教育部门恰恰可以弥补民间文化社团在这些方面的不足和缺失。煤山社区教育中心对本土民间文化社团采取积极吸纳的方式，建立健全其管理体制，同时在资金投入、规范管理和人才聘请等软硬件上提供服务和支持，在短短三年间已建立起六个社区学习共同体。不仅使民间文化社团在专业成长、内部管理、活动组织和生存发展等方面得到保障，同时也为社区教育服务公共文化提供了人力和产品资源，可谓是“双赢”。

3.构建“政府主导、多元参与”的社区教育服务模式

公共文化服务多元参与是公共文化服务体系建设的现实需求，社区教育在参与公共文化建设中仅仅依靠社区教育部门的单方力量远远不够，必须在政府主导下，在与各类文化单位职能分工的基础上，动员社会力量广泛参与公共文化服务。平时注重培养和加强社区学习型社团、社区教育志愿者队伍、辖区专兼职教师等队伍的组织领导，来协同推进社区教育服务于公共文化建设。加强公众参与机制、市场运作机制、政社协作机制的创新和完善，实现公共文化服务提质增效。

社区文化范文第10篇

进贤县的社区文化活动起源于上世纪90年代初，那时流行的木兰拳、木兰扇吸引了很多老年朋友参与。现为民和镇草根艺术团负责人，同时也是本县最早一批玩木兰扇的胡丽霞介绍说，当时从县城到乡镇，全县成立了20多个木兰拳协会，县文化局、妇联、工会等单位积极支持这种新兴的群众文化，组织了木兰拳(扇)比赛。之后，木兰拳(扇)表演逐渐登上县里的军山湖螃蟹节、青岚艺术节等大型活动的舞台。同时，以县城民和镇为代表的各个乡镇社区居委会为群众文化活动提供训练、活动场所，还邀请他们参加社区组织的文艺宣传活动，到敬老院、部队等地开展节日慰问演出等。

木兰拳(扇)的兴起带动了进贤县的社区晨练活动。随着参与人员不断增加，活动的内容和形式也日益多样化。英姿飒爽的军鼓队、喜气洋洋的腰鼓队和器乐队等为广大社区居民所喜爱。而且，随着社区文化的蓬勃发展，像李渡镇车仂灯、二塘乡泼蛇灯、梅庄镇打花棍、温圳镇舞狮等一些独具进贤特色的民间文化遗产也被挖掘，并得到发扬光大。

2004年以后，进贤县的社区文艺队像雨后春笋一样不断涌现，有健身舞队、回力球队等，一时间社区里的大爷、大妈变得比上班族还忙。栖贤社区的李大妈说：“一大早我就起床，一手提菜篮子，一手握舞蹈扇，先到人民广场跳舞，再去菜市场买菜。生活过得真是快乐而充实。”不仅是进贤县城，而且进贤下设的各乡镇也纷纷组建起了文艺队伍。在各种庆典、节日的晚会上，我们都可以看到社区文艺队的身影。

从2004年起，县里办起了社区文化晨练展演。虽说是晨练展演，可展演的节目却异彩纷呈，并不仅仅局限于晨练项目。各个社区的文艺队参与热情高涨，每年的社区文化晨练展演，全县80多支文艺队都会报名参加。

据介绍，以前晨练展演，都是固定在县城里演。后来县里考虑到要让全县的文化气氛都活跃起来，便把晨练展演改为全县巡演。进贤县文广局的曹国林说：“比如民和镇、文港镇、李渡镇3个镇，同时派出10多支文艺队演出，这样晨练展演结束后，几乎在各个镇都演了几场，文化氛围一下就遍及到全县，也有利于全县社区文艺队表演水平的提高。”

2009年，民和镇30多支各具特色的社区文艺团队有了一个统一的名字——民和镇草根艺术团。团里成员现已达到1000余人，以中老年人为主。因为艺术团成员多、表演的节目好，常常代表进贤县到各地演出，还曾经受到中央媒体的关注。这个由社区居民自建、相关单位扶持的草根艺术团也成了进贤县的一张“文化名片”。

采访快结束时，该艺术团负责人胡丽霞的一番肺腑之言道出了团里许多人的心声。她说：“虽然目前成绩不错，但大家都希望能做得更好。我们常自发举办一些比赛，大家同跳一支舞或同打一套拳，在交流中不断进步。互相学习很有必要。每年我们会安排一两个月的时间让所有团队在一起排练，一起交流心得，共同提高。”