科技科学论文范文

科技科学论文范文第1篇

【关键词】社交网络；科学论文；传播机制

中图分类号：G20文献标识码：A文章编号：1006-0278（2016）01-201-02

社交网络作为近年来蓬勃发展的公众新媒体信息沟通平台，缩短了人与人之间的沟通距离、加速了信息传播，科学论文作为信息传播中的分支，通过科研工作者及大众的应用、传播实现了科学论文在社交网络中影响力的不断扩大。现在学术期刊的发展受到了新媒体与网络技术的影响出现危机，既有科学交流体系不断变化，开放存取模式的应用使得越来越多的科学论文为大众所用，这对于变革现有科学论文交流模式与传播体系有重要意义。下面对社交网络中科学论文的传播机制进行探究。

一、社交网络中科学论文的传播现状分析

（一）社交网络对学术传播的影响

社交网络的出现极大的改善了现代人的交际活动与形式，科学论文作为有别于一般的信息资料，在社交网络出现后进入了“零壁垒”传播时代，社交网络诸多功能的开发与应用为信息的传播、应用等提供了更多可能性，同时也使得现代科研工作者进入了全新的交流时代，促进了学术的大范围与高质量传播。

社交网络使得学术传播不再局限于纸质杂志，突破了原有的科研小圈子，极大的拓展了学术交流的时空界限、组织界限与知识边界，移动社交网络的存在使得现代学术领域与其他领域的沟通变得更加频繁且多元化，使得更多公众参与了学术论文的理解、参与了科学的发展与实践过程。社交网络中，人们对于优质知识的渴望与汲取让学术传播变得火热，多样化的知识传播途径与形式让科学与普通人之间的距离不再遥远，开放网络环境下，公众对个人价值的认可更多的由知识贡献程度决定，这使得在交互性、即时性网络平台中，科研工作者更愿意谈论自己的工作，在不影响科研工作进展或保密性的前提下，将有价值的知识传播给更多公众人群，也方便作者与读者在开放的交流互动中不断进步。科学论文在网络上的传播，本身就代表了学者将自身认知结构、知识背景展现给更多人的渴望，是对自身知识体系的一种完善与架构，社交网络工具的应用也让更多第三方参与了知识的传播与建构，为进一步提升学术信息的价值与含金量奠定良好基础，为学术资源的进一步开发应用提供支持。

（二）开放存取对论文传播的影响

仓储网站对论文的传播有较大影响，以典型的开放存取运动为例，其始于上世纪九十年代，主要是根据期刊文献类型提供各种下载服务，有收费、免费之分，也有网络电子期刊、纸质试刊等之分，有专门学术机构创造的专门学术资源数据库，也有专门网站创造的期刊资源数据库，提供不同权限、不同类型的下载服务。就目前来看，免费下载无疑会极大的提升学术资源的下载量，促进论文在更大范围内的传播，这对于更多用户享受到优质学术资源服务有重要意义。就目前论文传播数量而言，国内的知网、万方、维普等一系列平台都提供了大量的论文下载，包括出版商、杂志期刊等在内的支持者在进一步加强网站资源建设、提升优质的硬软件服务、提供增值服务、升级服务质量、探索个性化服务等方面都做出了积极探索。

（三）社交网络中开放存取论文传播情况

社交网络开放环境下，开放存取的影响力得到进一步扩大，学术论文的门槛被降低，越来越多的公众可直接接触到论文而无需通过专门网站，随着学术潮流的掀起，科研工作者也更愿意参与大范围的学术互动，使得论文资料的传播更为快速。以开放存取较为典型的存储网站为例，从传播速度和实效性来看，仓储网站无疑不及社交网站，虽然在论文出版与收录上有一定优势，但是网站的专业性与知识性决定了它始终只能为小部分人服务，在社交平台上，可供应用的群体潜在可能性被不断扩大，因而论文传播的范围、影响了也得到了进一步扩展，这缩短了学术论文融入信息交流所用的时间、降低了传播成本。

结合当前国内最为典型的新浪、腾讯微博两大社交网络平台中论文传播情况来看，无论是论文数量、转载次数、下载次数都有着显而易见的逐年提升，话题讨论数量与热门程度远非之前可比，提示了社交网络环境下科学论文传播的新局面、新气象，这对于促进科研论文的进一步创作、传播与应用都有积极效果。论文传播在社交网络的火热并不单纯有利于促进有价值知识的大范围传播，对于提升知识的利用速率、加快知识向技术与实践转化都有重要价值。

二、社交网络中科学论文的传播机制分析

（一）传播客体分析

社交网络中的科学论文传播，科学论文本身是重要客体，受社交网络本身开放性影响，客体被面向全体公众开放。由于科学论文本身的特殊性，在知识域下科学传播以高价值的知识信息为主，在事件域下以社交平台信息向公众传播，这个公众包含一切科学研究者及普通层面上的社会公众。正是由于科学论文作为传播客体的这一特性，它在传播者与受众之间的互动才凸显出极具特色的表现，使论文传播展现出不同层次。

知识域下作为专业知识载体的论文本身就承担着专业领域范围内的知识传播重任，社交网络环境下这一传播责任以更快、更广、更为鲜明的方式存在，更多学者可以依靠社交平台的开放性与功能性参与到论文的讨论中来，原本借由仓储平台与网站发挥的文献引用功能逐渐被弱化，科学传播变得更加专业且高效。尤其是社交网络中即时评论、在线互动等功能的开发和社交网络技术的成熟，更为专业且高深的专业领域的讨论将会逐步形成规范，在出版前后形成一定专业话题热潮，有助于专业领域内研究更进一步，为更多科研工作者提供新想法、新思路、新灵感，有助于促进专业进步与创新。

事件域下的公众传播，科学论文更多的是作为事件进行传播，根据论文的题目与内容引起相关人群的兴趣，在讨论过程中不断增强话题的兴趣度与影响力，从而进入诸多新闻媒体或媒体工作者的严重，使得论文的影响力得到扩大与发酵，从而使论文传播作为事件的特质越发明显。这种传播模式有助于在更大范围内增强公众对于专业知识的兴趣、好奇心，有利于知识的科普与应用，在社会范围内向掀起更广泛的影响力。

（二）传播过程分析

社交网络与开放存取的结合极大的改进了科学论文的传播模式与途径，使得学术信息的传播以全新的姿态展现在人前。在传播过程上，论文文档或通过电子出版平台或借由信息平台进入公众视野，在社交网络平台运作下，新闻媒体、公众、学科同行都积极参与到扩散中来，如果有高知名度与话题度的名人进行推送，这种影响力将会在短时间内上升一个台阶。论文在传播的过程中，将会被无数读者进行评价、转发或者再加工，在这期间，论文的含金量、话题度或者公众的感兴趣程度都会进一步变化，有可能自媒体、新闻媒体、专业知识平台都会参与到其中，这将会对论文的传播形式、传播途径、传播内容造成进一步的影响，方便更多公众接触到论文资料，并为传播影响力的提升贡献力量。

（三）传播机理分析

社交网络中科学论文的快速传播主要受成本机制、宣传机制与动力机制共同作用。成本机制上，社交网络信息传递成本较低，主要由网络工具成本、网络费用成本为主，在传播渠道上成本可忽略不计，社交网络凭条本身的低门槛极大的降低了获取论文资料的成本，通过各类直接或间接链接让学术资料在短时间内快速、大范围传播。宣传机制上，社交网络中最典型的宣传机制是名人效应与社交平台或软件自身的推荐精选，前者主要以公众知名人物为代表，诸如明星艺人、知名作家、科研工作者、小说家、意见领袖等等，这些人有着大量关注人群，这类人的推送将会形成传播的中心节点，以此为中心连接着网络的各个角落与人群，也是目前社交网络中影响力最大的一个群体。推荐精选作为社交平台或软件等推出的相应功能，主要是针对个人关注取向、知识点与兴趣点等进行推送，并就一些优秀精选资料等进行强力推荐，扩大影响力。内容机制上，论文内容本身或者经过后期加工的内容实体直接构成传播优势，公众对标题、对内容感兴趣的程度都会直接影响传播影响力，或者公众对论文的评价与推选也会直接影响传播路径与传播速率。以上三种机制共同作用，构成了社交网络中科学论文的传播机制，对现代开放网络环境下学术资料的新传播产生影响。

需要注意的是，目前网络环境下，随着新媒体、自媒体等与学科同行、专业知识平台愈加密切的联系，论文的传播更被推波助澜，在知识域与事件域之间的游走，无论是话题度、公众认知度都会大幅度提升，虽然这种影响力有好有坏，但是不可否认的是，社交网络中科学论文的传播都将迎来全新的形态与局面。

三、结束语

综上所述，社交网络中科学论文的传播比以往更快、更高效，科学论文传播影响力的扩大使得现代学术交流、传播质量逐步提升，有利于构建全新知识传播平台，对于社交网络环境下了提升信息传播含金量、促进知识普及与应用有重要意义。要立足于现代社交网络环境下科学论文传播机制，进一步挖掘学术传播与社交网络的融合潜力与价值，为科研工作的进步与创新提供支持。

参考文献：

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[5]王国燕，韩飞飞，梁琰.源于科技论文的前沿科学成果网络新闻传播机制研究[J].科技与出版，2015（1）：77-81.

科技科学论文范文第2篇

论文摘要:选择国家自然科学基金管理科学项目项数、项目资助金额、管理科学国际论文数量和国内论文数量等计量指标作为地域分布的比较研究，尝试从国家自然科学基金项目与其支持环境的宏观一致性和微观协调性的角度，审视国家自然科学基金管理科学同行专家评议的总体效果。

科学基金资助制，在国际上被广泛用作国家科技资源分配和管理的主要手段，有力地促进了科学研究和国家目标的实现。科学基金制的目标就是将有限的经费用在最有价值的项目上，提高项目的研究水平，出成果、出人才。科学基金产出效率问题也是国外学者关注的对象。

我国管理科学的发展，始终与相应的管理科学研究资助体系的发展密切相关。学者以我国目前的管理科学研究资助体系为对象，分别就其构成、特征，以及对管理科学研究资助的力度比较几个方面进行统计分析。

国家自然科学基金管理科学项目的设立极大地促进了我国管理科学学科的发展。管理科学部主要资助管理科学与工程学科、工商管理学科和宏观管理与政策学科领域。评审一直坚持“依靠专家，发扬民主，择优支持，公正合理”的评审原则。用什么方法对同行专家的评议效果进行评价呢?基金项目的投人一产出状况是评议基金投放合理性的重要指标。本文尝试通过对国家自然科学基金管理科学项目与中国管理科学论文的地域分布作比较研究，从国家自然科学基金项目与其支持环境的宏观一致性和微观协调性的角度，审视同行专家评议的总体效果。采用的方法是科学计量学方法。

1计量指标的选择

本文将中国各省区管理科学国际论文与国内论文的产出能力作为计量各地区管理科学研究实力的主要指标。同时，也将其视为表征管理科学基金项目支持环境优 劣状况的指标。选择以下四项指标。

(1)管理科学基金项数。国家自然科学基金的自由 申请项目、青年科学基金项目和地区科学基金项目统称为面上项目。国家自然科学基金委员会一年一度公布《国家自然科学基金资助项目统计资料》。我们将其中“国家 自然科学基金面上项目资助情况按地区和单位统计表”作为各省区管理科学基金项数的数据来源。

(2)管理科学基金金额。数据来源同管理科学基金项数。

(3)中国管理科学国际论文数量。中国科学技术信息研究所自1988年起开始一年一度大规模地对中国科技论文进行统计与分析工作。统计对象包括国际论文和国内论文两大部分。中国管理科学国际论文数据源为美国编辑出版的权威性检索刊物sci(科学引文索引),ei(工程索引)、istp(科学技术会议录索引)。国际论文统计是以中国学者为论文第一作者，被上述三种检索刊物收录的论文。一年一度的《中国科技论文统计与分析年度报告妒11成为我国管理科学国际论文统计数据的直接来源。我们将我国管理科学国际论文按第一作者单位所在省、直辖市、自治区进行分类。

评价管理科学研究国际水平的最好指标是被sci和ssgi收录的论文量，这是由于管理科学是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合叉学科，国内部分管理科学研究论文被sci收录，而部分管理科学研究论文被ssci收录。但目前各省区管理科学sci和ssci收录论文量数据无法获取。这是由于中国科技信息研究所把sci , ei , istp依学科和地区混合统计在一起;而国内一直没有机构开展历年ssci收录中国论文的统计工作(2006年中国科技信息研究所才开始着手开展统计)。

(4)中国管理科学国内论文数量。中国国内论文的

数据源是南京大学中国社会科学研究评价中心研制的中文社会科学引文索引(cssci)。统计源期刊400多种，其中管理学源期刊20多种。管理科学国内论文统计的是发 表在这些学术期刊上的管理科学论文，按作者单位所在省、直辖市、自治区进行分类。各省论文量是南京大学中国社会科学研究评价中心公开的数据。

我们选择管理科学国际论文与国内论文数量作为表 征管理科学基金支持环境优劣状况的指标，以衡量管理科学基金投放的合理性，是基于下述四方面的理由。

(1)国家自然科学基金的主要作用是资助和支持国 内高水平的基础性研究。而基础性研究的主要成果是科技论文和专著。据统计，在国家自然科学基金面上资助项 目的成果中，科技论文的数量占98%以上，专著不足2%.管理科学基金项目结项统计也表明，管理科学基金项目研究成果，绝大多数直接反映在项目的论文产出上。这表明，管理科学论文指标是表征管理科学研究实力的主要指标。

(2)据文献[10]统讨一，1999-2004年各年度由基金资助产生的管理科学论文只分别占当年全国国内管理科学论文的23.5%,32.1%,29.1%,3 i.9%,33.6%和38.2%，其中国家自然科学基金管理科学项目是产生管理科学基金论文最多的科学基金。尽管这一比例呈现逐年递增的趋势，但国家自然科学基金管理科学项目论文毕竟只占我国管理科学论文的一小部分。因此，我们所选择的管理科学论文与管理科学基金决非产出与投入的关系。而应将前者表征管理科学研究实力强弱的指标，视为管理科学基金支持环境优劣状况的指标。

(3)各省区管理科学研究的人力、物力也是表征管理科学研究实力的指标。但是，研究人员的数量最终都将综合表现为研究成果的数量和质量。因此，为了简化研究，本文暂不将管理科学研究人力和物力作为单独的计量指标。

(4)除了管理科学国际论文和国内论文指标外，管理科学国际论文和国内论文的引文指标也是表征各地区管理科学研究实力的指标。遗憾的是，数据来源困难，只得放弃引文指标。

2四项计量指标的比较

表1列出了1999-2004年6年间我国31个省、直辖市和自治区管理科学国际论文篇数、管理科学国内论文篇数、管理科学基金项数和管理科学基金金额的统计数据，并依据数量大小作了排序。在此基础上，我们对管理科学论文和管理科学基金指标作四项比较。前两项比较是宏观分布规律的比较，后两项比较是对微观层次协调性的考察。

2.1基金与论文指标排序一频度分布模式比较

排序一频度分布模型在科学计量学中应用较为广泛。排序一频度分布模型主要探讨不同计量单元指标频度值随其排序位次而变化的规律。用x表示某计量单元在某项指标频度值排序表中的位次，用y表示相应的频度值。建构排序一频度分布模型时，通常根据不同情况将普通的x-y坐标系转换成双对数lgx-lgy坐标系或半对数x-lgy坐标系，目的是将x-y坐标系中排布成曲线的点列转化为排布成直线的点列，从而使点列的排布特征更为明显，便于作线性回归。双对数lgx-lgy坐标系中的线性分布lgy=c-algx ( a>0)对应的是x一y坐标系中的负幂分布lgy=c-algx ( a>0)，半对数x-lgy坐标系中的线性分布lgy=c-algx ( a>0)对应的是x一y坐标系中的负指数分布y=ae x(a>0)。参数。是点列回归直线斜率的总量值，是各计量单元间指标频度差异大小的表征。

a计算结果表明，本文四项指标按省区的排序一频度分布规律用负指数分布拟合更恰当。将a值及相关系数rz值列人表2。

对管理科学国际论文、管理科学国内论文、管理科学基金项数和管理科学基金金额四项指标的a值作比较，我们得到以下结论。

(1)国内论文指标的。值大于国际论文指标的a值。这表明，国内论文数量的相对差距大于国际论文数量的相对差距，因而，国内论文数量是比国际论文数量区分度大的基金支持环境指标，可作为表征各地管理科学研究实力的首选指标。

(2)基金金额指标的。值稍大于基金项数指标的a值。即是说各省区管理科学基金金额的相对差距更大一些。因而，管理科学基金金额是比管理科学基金项数区分度大的投人指标。如果简化比较指标，二者择一的话，可选择前者。

(3)基金指标和论文指标相比较，管理科学基金金额指标的a值与管理科学国内论文指标的。值最接近，差值不超过0.03。这是管理科学基金与管理科学国内论文排序一频度分布规律一致性的量化表征。国家自然科学基金是用于支持国内高水平研究的资金投人，而管理科学国内论文从总体上反映了我国管理科学研究的水平，这二项指标宏观分布规律的一致性从定量角度揭示了1999-2004年六年中管理科学基金资助地域分布的合理性。国家自然科学基金是项目基金，是逐项申请和逐项审批的。除少量地区科学基金按项目倾斜到10个科技较落后省区外，各省面上项目基金金额都是逐项累加起来的，并没有人为地在省区间作平衡，更没有有意使管理科学基金按省区的分布模式与国内论文按省区的分布模式一致。二者宏观分布的一致完全归因于同行评议。是同行评议这只“看不见的手”在基金与其支持环境间起着调节作用。

2.2基金与论文指标集中度比较

集中度是一个建立在排序一频度分布基础之上的概念。它表征的是某项指标排序位次居前的若干计量单元、其指标频度之和占全部计量单元频度总和的份额。与经济计量中行业集中度的计算方法不同，科学计量学中科技成果集中度的计算方法是以普赖斯定律为基础的。普赖斯定律是这样表述的:若某一科学家群体有n位科学家，共计撰写了p篇论文，那么，最高产的n位科学家撰写的论文数大约是。普赖斯定律也可推广应用于其他科学计量指标集中度的计算。

按照普赖斯定律的要求，我们分别计算了国际论文和国内论文最高产的29个省区论文所占的份额。由于，我们首先计算了1~5位论文高产出省份的论文总数，再加上排序第6位的省份论文数量的39%，以此作为论文高产省区的论文数，然后求出该论文数占全国29个省区论文总数的份额。对于国家自然科学基金项数和金额指标，我们也作了类似的处理，计算结果一并列人表3。

(1>除管理科学国内论文的集中度接近普赖斯定律的50%以外，其余三项指标的集中度均大于50%。管理科学基金项数与金额的集中度与管理科学国际论文的集中度接近。这表明管理科学国际论文在高产与低产省区间分布的不均衡性要甚于国内论文，而管理科学基金在高资助省区与低资助省区间分布的不均衡性与国际论文类似。

(2)总体上看，各项指标的集中度呈现逐年下降的趋势。这表明管理科学论文在高产与低产省区间分布的不均衡性正在缓解，高、低产省区间的差距在缩小。而管理科学基金在高资助与低资助省区间分布的不均衡性也在减弱。

2.3基金与论文指标排序位次比较

图1直观显示出中国各省区管理科学论文百分比曲线围绕管理科学基金百分比曲线的波动。三条曲线总体走向的一致证明论文与基金总体分布的近似，但也可以看出，管理科学基金与论文曲线并非完全重合，这就显现出管理科学基金与论文地域分布在微观层次上的差异。

额与国内论文指标的排序存在较大位次差，揭示了基金资助与支持环境在微观层次协调对应方面的问题。

进一步分析可以看到，河北、山西二项对比的基金位次均落后于论文位次6位以上;而江西、宁夏二项对比的基金位次均超前于论文位次5位以上，是基金与环境明显不协调的典型。

2.4国际论文与国内论文篇均基金考察

表5分别列出各省区平均每篇管理科学国际论文和每篇管理科学国内论文所对应的管理科学基金金额，我们称之为国际论文篇均基金和国内论文篇均基金。图2显示了国际论文篇均基金随国际论文排序变化的分布。图3显示了国内论文篇均基金随国内论文排序变化的分布。

分析表5和图2、图3我们可以得到这样一些结论。

(1)总体上，各省区国内论文篇均基金相差不悬殊，显示了管理科学基金与管理科学国内论文的地域分布在微观层次上的协调对应。

(2)总体上，各省区国际论文篇均基金相差悬殊。管理科学基金与管理科学国际论文地域分布在微观层次上的协调对应较差。

3结论与讨论

从管理科学基金与管理科学论文四项指标的比较中我们可以得出以下结论。

(1)管理科学基金与管理科学论文地域分布的总体规律是一致的，其排序一频度分布模式都是负指数分布。特别是管理科学基金金额与国内论文数量，二指标的a值相差极小。国内论文篇均基金金额随国内论文排序的变化也很平缓，从而证明，表征我国管理科学研究实力的管理科学国内论文指标，可以作为表征国家自然科学基金管理科学项目支持环境优劣状况的首选指标。

从我们直观的感觉应该是管理科学国际论文比国内论文有更好的区分度，实际上在自然科学领域，特别是在化学学科和生命科学学科领域国际论文比国内论文有更好的区分度。为什么管理科学国内论文比国际论文有更好的区分度?我们分析，这里有两个原因:一是从国际论文构成看，各省区国际论文数由sci,ei和istp三部分累加而成，而六年全国管理科学国际论文三者之比为1:10.5:17.5 , istp论文量远远大于sci , ei论文量。我们知道，sci, ei收录的是经过严格同行评议的学术期刊论文，而istp收录的是并非经过严格同行评议的学术会议论文，特别是国内举办的管理科学国际会议论文逐渐被istp收录。正是istp论文量影响了国际论文在各省区的分布结构。如果各省区国际论文量中剔除了istp论文量，应该是一个比国内论文有更好区分度的指标。由于我们没有办法从《中国科技论文统计与分析年度报告》中把istp论文量剔除出去，所以这个推论不能得到验证。二是中国管理科学论文领域范围较广，除管理科学与工程学科领域部分论文被sci,ei收录外，其它管理科学领域比如工商管理学科、宏观管理与政策学科领域的论文不在sci,ei收录范围之内，它们的研究实力主要反映在国内论文上。

实际上，管理科学论文被sci,ssci收录量是一个重要的指标，但收录量太少，2004年ssci收录大陆作者为第一作者的论文仅有288篇，还主要集中在教育、老年心理、科学计量、精神疾病和伦理等方面。对2000-2002年科学基金管理科学443个项目结项统计也表明，资助项目的在9 010种国内外期刊上。其间在国际期刊上发表英文论文共179篇(其中包括在国内机构主办的英文期刊上发表的论文)，占项目总量的5.4%，平均每个项目0.4篇国际论文;在国内期刊3 141篇，占到94.6%，平均每个项目7.1篇国内论文。管理科学国际论文所占比例很小，还不足以影响到整体基金项目的评审。

随着管理科学研究队伍的壮大，以及国际化水平的提高，在不久的将来，管理科学国际论文会是一个比国内论文有更好区分度的指标，这也是国家自然科学基金委员会管理科学部所极力倡导的。

(2)由于国家自然科学基金是项目基金，各省区基金金额和项数的数据都是一项一项评议结果的累加。而各省区的管理科学论文是散布于各单位中，并不一定是基金成果。换言之，我们所考察的基金指标和论文指标不是投人与产出的关系。因此，在考察基金与支持环境的关系时，应将着眼点放在二者宏观分布规律的一致性方面，对微观层次的不协调则应采取宽容的态度。

但基金与论文指标明显不符的省区，如本文中提到的河北、山西，应作重点考察，分析原因，以便作些调整，从资助与环境一致的角度充分挖掘这些地区的科研潜力。

(3)引起管理科学基金与论文分布微观层次不协调的因素很复杂。国家自然科学基金是项目基金，申请到国家自然科学基金项目的一个很重要的前提条件是项目申请人在某一研究方向有深厚的积累，表现为在国内外核心期刊上发表过相当数量的学术论文。因此，如果一个省区虽然管理科学国内外论文数量不少，但很分散，没有在学科、机构和人员方面相对集中，就很可能拿不到项目。考虑到这一因素，今后在数据来源有保证的前提条件下，进一步分析各省区管理科学研究实力的分布情况，以便使基金投放更合理。

科技科学论文范文第3篇

科学论文是对科学领域的现象进行研究并描述科学研究成果的文章，它记载科学工作者探索未知的过程，反映科研工作的水平和价值，也是科学家之间进行学术交流的文字记录。

医学的任务在于认识疾病，掌握疾病发生、发展的过程和规律，寻找防治疾病的有效措施，增进健康和延年益寿。医学科学论文是医学工作者在医学科学实验或临床实践过程中的经验总结。

一、医学论文的性质、特征和要求

科学论文的特征是由科学研究的性质所决定。科学研究的本质是创造和无止境地探索未知的过程。

它的显著特征是①系统性②客观性③继承和创造性

医学研究的基本程序：

问题的提出—假说的形成—假说的验证—现象事实资料的收集分析—结论的得出—形成科学论文

论文的形成也是科学研究基本程序的描述、概括和反映。

论文的特征是：1、高度的科学性

2、严密的逻辑性

3、语言文字的准确、客观、概括性

4、理论性（由感性上升至理性）

5、规范性

二、医学论文的类别

1、按专业性质分：

医学论文：A、基础医学论文（方法、结果、讨论（结论））

B、临床医学论文（临床经验体会、临床总结报告、专题研究总结、新技术新方法报道、病例分析、病例报告、病案讨论）

2、按研究性质分：A、探索性研究

B、发展性研究

3、按科研手段分：A、调查性研究课题

B、观察性研究课题

C、实验性研究课题

D、总结经验性研究课题

E、整理资料性研究课题

4、按功用分：A、学术论文

B、学位论文：学士论文5000～10000字，反映作者学识水平和解决问题的能力

硕士论文1～5万字

博士论文＞5万字

硕士论文的要求：

①反映著者专一专业的知识广度和深度

②反映著者已能独立从事该专业的研究工作

③有独立解决问题的能力并有新见解

④对该专业的学术水平的提高有推动作用

博士论文的要求：

①对某学科某领域有深入广博的学识

②能对某学科提出创造性的见解

③对该学科的研究水平有重大突破和重要推动作用

④能独立选择具有创造力的研究方向，并能开辟新的研究领域

三、医学科学论文的体裁

1、论著性

2、学术讨论性

3、综述性

4、交流性

5、评论性

四、医学科学论文的评估

1、内容的独创性

2、资料的正确性

3、结果的确证性创新、求是、达理

4、成果的应用性

5、文章的可读性

五、医学论文的基本格式和规范要求

㈠标题（题目）

要求：1、能揭示论文精髓(研究目的、对象、指标、效果)

2、简明、醒目、新颖、准确、生动、富有吸引力

3、＜20个字，尽量不设副标题，需要时用破折号分开

4、缩写和原形不宜同时出现。10以下用汉字，11以上用阿拉伯数字（十二指肠除外）

㈡署名

作用：1、成果的归属

2、文责的归属

要求：1、单位左侧，姓名右侧

2、个人成果属个人姓名，集体成果按贡献大小排序

3、著者工作单位一般只列出单一作者，余可作脚注

4、确认他人帮助可用致谢

㈢目录：对长篇论文而言，起提供作用，供读者了解论文内容梗概及各论点之间的联系。

㈣提要（摘要）

要求：1、字数250～500字左右

2、内容包括：本课题的研究原由、目的、范围和重要性；研究内容和方法；突出成果和成果的价值和意义；阐明结论（结论的提出有三次：提要、前言、讨论）通过阅读提要可获得本文的概念、论点、准确数据和基本结论

3、文字简明扼要，独立完整

4、忠实原文，不加评论，不与其它研究工作对比关键词：不超过5个，列于摘要之后

㈤引言（前言、导言、序论）是论文的开头、总纲，扼要点破论文的主要内容

要求：1、内容包括：论文的主题、目的和范围、课题研究的背景和起点，阐明本课题希望解决的问题及意义

2、防止“夜郎自大”和“过度谦虚”

㈥材料与方法是论文的一个重要内容，主要说明试验和观察所使用的材料方法、研究过程、测试方法，以便重复验证和估计其可靠性。

要求：内容包括：实验装置、实验方法、实验和观察所用的材料和研究的基本过程，可借助图表、实物照片来表示。

㈦结果——主要陈述实验和观察到的事实结果

要求：1、客观、可靠、准确

2、不要主观臆测，任意取舍

3、主要是摆事实，不必分析评论、评价

4、必要是用统计图表、实物照片帮助陈述事实结果

㈧讨论—根据“结果”提供的事实，探讨主题的一种研究方式

内容要求：1、对实验结果进行分析、判断，估计结果的正确性，评价其意义，从感性认识提高到理性认识。

2、与前人的工作联系起来，比较其异同，解释其因果关系或提出自己观点和建议。

3、指出结果的理论意义及大小，应用价值如何

4、实验过程有何经验教训，尚待解决的问题及今后进一步研究方向。

5、引用文献要注明出处，避免与自己的结果混为一谈。

6、避免主观臆测，自圆其说。对结果进行深入广泛的分析和综合，提高对结果的认识，为结论提供理论依据。

㈨结论（小结）说明论文阐述的主要发现所能说明的理论认识，是全文的概括和总结。

要求：1、同研究目的保持一致与前面提出的问题前后呼应

2、把讨论分析得出的认识，以简明扼要的论点形成表达出来，结论应能概括研究工作的主要内容和结果

3、讨论中引用和涉及的材料只作旁证，不能作为结论的依据

4、要客观科学准确简练地使用文字，避免笼统，过宽过窄的断言

㈩致谢

[十一]参考文献——列在论文末尾’’用温哥华格式

1、期刊参考文献格式：

著者文题刊名出版年卷（期）及页码

孔详彬伪石蒜碱抗癌作用原理的探讨癌症1988;2(3):144～145HuthE.Newformsforreferences.BrMedJ1979;1(6):1697-8

2、图书参考文献格式：

著者书名版次出版地出版社出版年页码

齐顺贞主编实用外科诊疗技术第1版北京：中国医药科技出版社1992:1741DavenportHW.Adigestofdigestion.2nded.Chicago:YearBookMedicalPublishers’’1978:123-5

[十二]附录

1、实验中获得的大量第一手资料由于正文篇幅关系无法列入，又有旁证价值

2、论文已完成后，发现有新材料或遗漏材料必须补充

[十三]外文摘要及英文关键词

1、英文文题

2、作者姓名和单位

3、摘要内容

4、关键词：应写中文关键词对应，每个词之间用分号隔

科技科学论文范文第4篇

关键词：高职医学毕业生 论文撰写 护理教育

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）04-0289-01

当今世界已进入信息时代和知识经济时代，大量的人类未知领域被认识、发现、开发，这些科学成果传播的最好媒介和途径就是“文章”。 据国外资料统计：世界图书资料每15年增长1倍，而近50年已增长10倍。世界每年发表自然科学论文600万篇，如果再算上社会科学、文学艺术论文，数量就更加惊人。所以，论文写作在科技发展中有着重要作用。医学院校肩负着为国家为社会培养医学人才的重大任务， 要成就一批当代合格的医学人才，要求他们不仅要具有较强的专业知识和操作技能，还应具有良好的综合素养，尤其应该具有科技创新意识和能力，论文撰写就是培养这种能力的一条较好途径。“写作”是人们运用书面语言表情达意，传递信息，交流思想的一种重要方式。[1] 医学生具备一定的写作能力尤为重要，因为在走上工作岗位后，在工作实践中总会遇到一些依靠现有理论知识和操作技能无法解决的问题，如何进行改革和创新，从而减轻患者的痛苦，促进患者早日康复，必须要进行深入的探索和研究；对成功的经验进行推广，失败的教训加以总结，进行论文撰写十分必要。

一、高职医学毕业生对论文撰写不够重视的现状

高职医学毕业生对于学生论文撰写方面存在严重缺陷，有很多高职院校基本还没有开设论文撰写指导课程，更没有把毕业论文作为高职医学毕业生的一项重要考核指标。没有作为指标就没有评判标准也就没有训练指导，最终导致高职院校的毕业生在走上工作岗位后对于护理记录、交接班报告书写、医嘱的处理甚至是科研能力都较为薄弱，直接影响着临床医疗和护理工作质量。

1.观点表达不清

在进行学术研究时都可能遇到过这样一种情况，在动笔之前似乎想了很多，但写出来就很少，或者根本写不出来。这说明想得还不够多，思绪可以是“天马行空”，但写论文需要逻辑构思。思绪是意识流，写作是文字流，从意识流到文字流，大部分东西被过滤掉了。[2] 论文撰写就会存在构思混乱，论述课题逻辑性差，观点不能明确表达的现象。

2.缺乏原创性

论文撰写没有自己的思想和观点，也就是常说的缺乏原创性，往往是全部引用别人的观点，没有做到旁征博引。

3.格式错误

在确立论题的时候不知所措，即使是确立了论题，在写作的时候也会出现各种格式错误的现象，导致毕业论文无法完成。

4.可读性差

医学论文撰写应具有实用性、科学性、先进性（独创性）、可读性等内容。[3] 由于医学生对论文撰写领会不深，写出的东西不具有一定的科学性或是可读性，还停留在普通写作水平层面上，导致论文无法通过。

二、高职医学毕业生对论文撰写不够重视的原因

1.原因分析

受诸多因素的影响，高职医学院校的毕业生在医学论文撰写方面存在诸多问题，影响了高职医学人才培养的更好实现。为使我国高职医学院校毕业生在论文撰写方面得到进一步提高，现主要针对高职医学院校毕业生在论文撰写不够重视方面作出相关分析，以引起相关部门重视。

1.1作为选修课的误区

学校教学管理部门对医学写作课程的开设存在认识上的误区，有的学校将医学写作作为选修课，让学生自学，由于生源素质差，加上非专业课，学生普遍不予以重视，形同虚设，难谈学习效果.[4]

1.2开设写作课程时间过早

虽然有的院校将医学写作作为一门必修课，但课程开设一般是在学生刚入学的时候，对于论文及写作没有概念。由于医学课程专业性非常强，需要专业老师通过指导与实践相结合来进行授课，学生对于一些医学名词、医学术语等还不能透彻理解，会觉得现在学习为时过早，姑且听之。

1.3对写作的厌倦心理

对于一直以来都是以应试教育为主的高中生来说，本身就会对写作产生一种莫名的厌倦心理，再加之文学功底较差，基于这样的状况多数学生对论文撰写未产生足够的重视，更不可能写出合格的论文。

1.4缺乏合适的教材

目前高职医学院校还缺乏能将医学、写作及临床联系紧密相配套的教学教材，或者说还没有找到更适合作为医学生论文写作指导的教材。

2.改进措施

高职医学毕业生如何写好一篇合格或是有价值的科学论文，不仅应该具备丰富的医学专业理论知识和实践经验，而且还要有一定的写作技巧，才有可能完成一篇合格的有价值的科学论文。为了摆脱高职医学毕业生论文撰写不足的现状，针对高职医学院校没有开设或是已经开设但还存在诸多不足的论文写作课程，需要作出相应的调整使得医学论文写作课程设置更合理化、科学化。

2.1作为必修课

将医学论文写作设置为必修课，选择合适的教材，聘请有丰富的编辑经验和写作经验的教师进行授课。由于论文辅导老师的工作量很大，时间和精力有限，另外辅导老师可能不具备全面丰富的临床医学理论知识，此时学报编辑可利用自身的专业特长和优势作为特邀的论文辅导老师参与对学生论文写作的指导，必要时还可以讲座的形式给医学生论文写作提供帮助和指导。

2.2灵活的教学方式

可采取小组讨论、师生交流等方式，改革枯燥的教学方法；采取理论与实践相结合的形式，让学生多进行论文写作，并参与论文修改和评论；教师可选择一些优秀的论文作为范文讲解，鼓励学生在校期间，使学生在学校打好基础，毕业后能写出和发表合格的科研论文。

2.3定期学习

定期组织学生到本校的编辑部去实习，在实习过程中主要让学生了解一些编辑方面的知识，以加深学生对论文书写格式以及规范化的认识。

在高职医学院校开设医学论文写作课程将有助于医学生论文写作及科研能力的培养，能提高医学生的医学论文写作水平和科研技能水平，对培养高素质创新型医学人才，推动现代医学界学术的发展和传播，促进我国医学教育事业的发展具有重要意义。

参考文献

[1]邱瓞曾.医学科技写作[M].广州：华南理工大学出版社，1998：7-9.

[2]卢绍华.浅谈高校教学研究论文的写作过程[J].现代教育科学，2012，（9）：55～57，104.

[3] 史继学. 医学论文写作.中国医药科技出版社[M]，2008.

科技科学论文范文第5篇

关键词：粗读 研读 细读

所谓科学论文阅读包括科技类文章阅读和社科类文章阅读。科技类文章即科技文，是指研究自然科学与技术的文章，高中阶段选用的科技文往往反映的是当今人类最先进的科技水平和最新科研成果。社会科学类文章，是指研究各种社会现象的科学的文章，包括经济学、教育学、历史学、文化学、语言学、文艺学、美学、伦理学等学科的文章。社会科学论文涉及面广，所论多为人们共同关注的某一问题，因而读者范围较自然科学论文广泛，也是高中生必读的一类文章。许多学生对于两类文章的阅读存在很大的畏难心理，如果在阅读中能明确此类文章的文体特点及掌握一定的阅读策略，就完全有可能驾御文章。

一.文体特点

科技类文章：自然科学类文章的阅读与我们平时所学的科技说明文有所不同，其主要特点：内容知识含量大，信息密集，新词语、新概念较多，科学术语较晦涩，不仅提出新的概念，而且还在文章中对这些相关概念和研究结论进行解说、分析和阐释。文章思路清晰，大都先提出话题，然后介绍原委，主体部分有四五段，多是一段一个侧重点，段意明确。但往往是多角度、全方位的进行阐释。写法较单一，表达方式以说明或议论为主，行文准确，术语较多，表达直白，不讲含蓄。

社科类文章：有别于自然科学类文章和文学作品，其主要特点：理论性较强，它既是探讨社会科学问题、进行社会科学研究的手段，也是概括社会科学研究成果、进行学术交流的文字载体。内容涉及面广，包括社会科学基础学科的政治、教育、艺术、考古、语言等。写法灵活多样，以议论说明为主要表达方式，以阐述观点、说明道理、分析事实、辩驳旧说、介绍新见等为主要内容，讲求科学性、严谨性，语言准确严密。

二.阅读策略

（一）粗读全文――圈画重点、疑点

首先标出自然段数，以自然段为单位，思维积极灵活，高度集中，采用逐句阅读的方法，迅速抓住文中提供的重要信息，也就是抓关键词和关键句。常见关键词有：文章重点阐述的名词术语：文章要解说的“主概念”及为“主概念”解释清楚而出现的“次概念”。重要“问题”或“概念”前后有重要意义的修饰语，限制语以及有指代意义的词语。表示“问题”之间，“概念”之间，事物之间发展逻辑关系的关联词语。关键句有：中心句、要点句。是用来表明文章或文段主要意思的，一般在文章或段落的开头或结尾。记叙中的议论句、描写中的抒情议论句、在阅读中都是体现作者情感态度的句子。首句、尾句、过度句。科学论文的观点非常鲜明，作者往往把其放在最显眼的位置，使读者一目了然。

然后进行圈画，了解每一段的主要内容，如果该段没有关键词、关键句，可以找出该段的写作对象，并通过划分层次指出其特征。也可采用提要式概括、总合式概括、理解式概括能方法来概括该段内容。对文章粗读一遍以后主要了解文章主要说了什么事，什么新发现，观点是什么，通过段落理解而达到把握全文内容，领悟全文主旨的水平。明确了每节的中心内容后，能在头脑中大体复述各段内容。只有把每一段的小论点、小中心提炼出来，才能对原文的轮廓形成大致的印象，才能分清作者主要说的是什么，分哪几个方面，每个方面又有哪些具体内容。粗读全文，是带有全局性质的大略理解和把握，是对文章的整体感知，是去粗取精、去伪存真的过程，让文章的内容很快的呈现在读者的脑海中。当然在读的过程中，如果有各别语句读不懂，也可暂时圈画出来。二次三次阅读时可着重处理解决。

（二）研读全文 ――把握结构、观点

在圈画出文章的重要信息以后，首先要着眼于文章的大层次即文章结构，注意理清文章内部的相互关系，从宏观上驾御文章，包举万象，整体感知文章的内容，领会文章的主旨意图。理清段与段之间的逻辑关系，文章的结果层次，从结构分析入手，把握全文的内容，进而把握全文的中心意思。其次还要着眼于文章的小层次即段内结构，注意理清段内句与句之间的关系，从微观上探究文章，以小见大，局部感知文章的内容。有了对文章的总体把握，我们在理解个别语句时不至于犯“一叶障目”的错误了。

分析研究文章的结构布局，是把握文章观点的前提。科学类文章组织结构的方法，是为表达中心而设计的，阅读时要领会文章是怎样有序合理的安排层次、组合结构，在圈画的重点语句的基础上，重点分析文章的一般结构（诸如总分、并列、对照、层进）。文章的观点往往是有层次的，一个总论点下往往由若干个分论点来支撑，或是几个不同层面的分说整合为一个辨证的总观点。至于入题、过度、推进、呼应、收合等结构因素的分析，阅读时也要注意，要在动态分析中把握作者的思路。

分析概括作者在文中的观点态度，即思想倾向、主张。包括：提出一个意见供学术研究或思考；明确表示反对、赞同、补充某一个观点，赞成什么，反对什么，歌颂什么，商榷什么，否定什么，批评什么，一篇好的科学论文总会旗帜鲜明的表明作者的观点态度。所以在阅读的过程中，要牢牢抓住一些表明作者观点态度的词、句。

（三）细读全文 ――体味词语、句子

科学类文章是人们表达观点、宣传主张、阐明思想的信息载体，这类文章在范围的限制、程度的强调、数量的表述、肯定和否定的语气、事物的可能性和模糊性上，在语言上都有精准的要求。所以阅读文章要特别强调体味语言、领会语意。领悟的如何将直接影响对文章思想内容的理解。

词语：理解词语的含义，一般包括四个方面的内容；一是概念，二是根据上下文推断多义词在文中的含义，三是根据上下文把握词语的语境义，四是代词或非代词的指代义。如何理解呢？

对概念的理解要以准确判断概念的本质属性为基础，具体辨别、严格筛选出文中有关重要信息，选出揭示概念的有关信息，把握关键。不可主观臆断，不可用自己已有的知识来判别，必须忠实于文本。

对于其他词语，可联系上下文选择恰当义项；仔细比较辨别文中的一词多义现象和同义词、近义词在语言运用中的差异。根据语境揣摩词语的语境义、比喻义、借代义、分析词语源生或隐含的内容。总之，对词语的理解必须放在大的语境中读，而不能脱离了对文章整体的把握。

句子：一是结构较为复杂的句子，二是内涵较为丰富的句子，三是与文章中心和结构密切相关的句子（文眼句、中心句、首句、尾句、情感句、矛盾句、过度句、深化句、总结句等），四是含有修辞的句子。

对结构复杂的句子，对单句可用“抽取主干法”，先找到句子的主干语，明确陈述的对象，清理掉修饰、限制的修饰附加语；对复句要明确区分分句间的关系，还要善于借助句群关系来理解句子表达的重点。从而理解整个句子的含义。对内涵丰富的句子，应先分息这句话的字面意，再根据上下文语境，仔细分析领会在文中的意思，整体解析。与文章中心和结构密切相关的句子，它们要么体现了文章的思路，要么起到画龙点睛的作用，要么承上启下，要么阐明主旨，它们的作用是显而易见的，这类句子也是较容易理解的。对含有修辞的句子，先判别运用了何种修辞，将修辞还原，比如对词语比喻义的理解与确认要从分析喻体与本体的相似性入手，寻找比喻的本体是正确理解的关键。明确运用此种修辞达到什么效果，效果也就是作者要着力表现的意思。

总之，阅读能力作为语文最基本的能力，是在无数次的心理阅读和体验的过程中逐渐培养出来的，只要辅之以恰当的阅读方法，就能化难为易，领会文章的精髓。科学类文章的阅读较文学作品的阅读简单，方法就显得尤为重要。阅读不是杂乱无章、没有头绪的，而是“有法可依”，“有章可循”的，只要我们按照最基本的思路来阅读，借鉴这些阅读方略，并重视感悟，我们就一定能够提高自己的阅读水平。

科技科学论文范文第6篇

目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库，收录国内8200多种重要期刊，以学术、技术、政策指导、高等科普及教育类为主，同时收录部分基础教育、大众科普等，内容覆盖自然科学、工程技术、农业、哲学、医学、人文社会科学等各个领域，全文文献总量2200多万篇。按年查询就可以获得该年发表的论文总数。表1(截至2008年5月29日)显示，科技论文数从1997年的100.4万篇增加到2006年的231.4万篇，10年间增加了1.3倍；在收录的论文数量中，在作者中用“学院”或“大学”查询，就可以得到高等院校作者的论文，从1997年的25.4万篇到2006年的93.0万篇，高等院校的论文数增加了2.66倍，其在中国期刊全文数据库中所占的比例也从1997年的25.3％增加到2006年的40.2％。2007年的数据目前仍在变化，但从2007年的总体比例来看，高等院校的论文比例仍然在升高，达到42.04％。在2006年中国科技论文与引文数据库(CSTPCD)统计论文数为40.5万篇，高等院校的论文数就占到66.07％。表2显示：2006年SCI、EI、ISTP三系统中国的收录论文总数达到17.2万篇，占国际论文总数的8.4％，按照国际论文数量的排序，跃居世界第二位。其中2006年高等院校为14.37万篇，占国际论文总数的83.7％，而2004年这个比例为80.7％。2006年SCI收录中国科技论文7.1万篇，排在世界第5位。2006年高等院校占SCI、EI、ISTP三系统的比例分别为78.83％、83.71％和86.26％，高等院校论文在国际科技论文中所占比例很高。

高校的科研论文服务面向的不仅是科研申报、职称评定，也包括岗位考核、职务考核、研究生毕业或答辩，还包括本科院校的评估论文。当在网上看到武汉某高校教师用编织袋送科研成果时，开始还觉得惊奇，但从近几年高速增长的科技期刊统计数据和我们期刊编辑统计及处理的论文稿件数量情况发现，论文数量的增长趋势越来越明显。

高校科技论文的被引用数低

文献计量学奠基人加菲尔德曾依据数据，发现引文计量是人才评价的有效工具，通过计量科研人员的论文被引数，可以衡量科研人员的学术水平。任何一项科学研究，都必须在前人研究成果的基础上，吸取他人的经验来进行。一篇学术价值很高的基础研究后，迟早总会引起同行的关注和引证。一般情况下，质量高的论文被引用的次数就多。按SCI网络版数据库统计，2001年～2005年SCI收录论文总数前6个国家论文、引文及篇均论文被引用次数见表3。2006年与2005年以相同的口径相比，中国SCI论文的总数增加了4.3％，被引次数由13.3万次增加到17.1万次，按1997年～2006年的统计论文篇均被引用次数为3.93，比上一年度统计的3.85略有增长。论文价值可以用学术价值和形式价值来衡量。论文的学术价值是由其内容决定的，是指论文在内容上具备科学性、先进性、实用性；在写作技巧上则要求文字简洁、观点鲜明、图表恰当等。论文的形式价值，主要体现在科技论文所发表的期刊和后带来的附加效应，如论文被收录和转载、引用和论文获奖等。中国科技论文被引频次低，宏观上也客观地反映了我国国际论文的整体价值与论文水平。通过对2005年排名前20位的高等院校和科研机构被SCI收录论文统计数据对比发现，高等院校科技论文累计被引次数贡献率明显低于科研机构。

基本科学指标所统计的中国十大高校从1997年1月到2007年8月31日所发表的论文总数、总被引用次数和每篇平均引用次数(或称引用率)，都大大低于哈佛大学、东京大学、多伦多大学、剑桥大学等国外著名高校，显示了我国高校和国外著名高校在科技创新力上的巨大差距。高等院校科技论文是高等院校科技环境和科研能力的体现，也代表了我国科学研究的水平和创新能力。高等院校科技论文引用率不高的原因有三：其一，管理制度上有缺陷，以数量统计为依据的考核方法。过分依赖量化的考核迫使教师围着“论文”转。其二，科研评价体系不完善，对于不同学科应该有不同的评价标准，用一把尺子去衡量数学、物理、化学、生物、天文和地理等不同学科，忽略了各学科的自身特点和发展规律。其三，学风浮躁和急功近利。大部分科研工作者模仿跟踪多，自主创新少，尤其在基础研究领域，有原始创新的成果更加少，且封闭的研究环境导致了许多高校之间进行大量的重复研究工作。

当大量的高质量论文走向国际的时候，我们国内的期刊面对的又是怎样的环境呢?尽管我们知道科技无国界．但从科技文献引用的统计分析数据来看，熟悉的语言和容易获取的渠道是被引用的最重要的两个因素。“目前，我国科技期刊的国际影响力与世界优秀科技期刊相差很大。而一些国际性知名期刊和出版发行机构纷纷进军中国。争夺优秀稿源和市场。我国科技期刊的发展正面临着一场前所未有的挑战。”在中国科学院第十四次院士大会上，朱作言院士代表中国科学院学部科普和出版工作委员会作工作报告时指出，提升中国科技期刊的国际影响力任重而道远。国际上通常用“影响因子”来衡量科技期刊的学术水平，数字越高表明期刊的学术水平越高。国外一些国际权威科技期刊的“影响因子”能达到20～30，可中国的期刊被引用率还很低，除个别能达到4，大多数都只有1或零点几。朱作言认为，这远远不能反映中国的学术水平。“科技期刊是科技工作者进行科技信息交流的重要舞台，没有一批国际知名的学术刊物，我国的整体科研水平就不能得到完整体现。”

科技论文发展状况的探讨

同志在十七大报告中提出要“加快建设国家创新体系”，这是一项难度极大的系统工程。总理在大连2007年夏季达沃斯论坛上的致词中说，要“切实把增强自主创新能力作为转变经济发展方式的中心环节”。的确，创新力是一个国家持续发展的关键词。自从20多年前党中央和国务院提出和实施“科教兴国”的战略以来，作为科学研究和技术进步的产出标志之一的科学论文，其数量一直在上升。2006年2月国务院的《国家中长期科学和技术发展规划纲要》中已确定：到2020年，我国的国际科学论文被引用数要进入世界前5位。很明显，未来的科学论文的统计更多地侧重于以论文的被引篇数和次数为依据。从现在开始到2020年，也就是10年多一点的时间，要想达到《纲要》的要求，从表3的数据可以看到我国与排在世界第5的法国之间的差距是显著的。

高速增加的论文数量和低的引用率，反映了我国高校科研在目前制度下的弊端。在各个高校竞争激烈的情景中，能否得到政府的重点资助，能否申报到课题，能否发表数量多的科研成果，直接关系到高校的生存处境。有研究显示，高等院校的研究人员、高水平的教师，工作的重点并不是在科研工作上，而是在跑科研项目上。而得到的科研项目的研究人员和教师，其研究项目绝大多数靠研究生来完成，且一个项目分多个题目完成，同一题目又有多个研究生共同研究，而研究生必须才能获得答辩权，多个研究生基本内容相同的论文分别投向不同的期刊。同时，为职称评审、申报课题增加论文数量的砝码，将一篇内容的论文分为几篇。记得有位社会学专家说过．一种错误行为发生在少数人身上，主要原因应当从当事人自己身上找，如果发生在许多人身上，主要原因就应当从制度中找。

目前国内学术期刊水平不高的原因是国内好的稿件普遍外流。因为高水平的论文一旦在国外的某些影响大的期刊上发表以后，被国际同行关注、引用的几率更大，这样就造成了恶性循环。”葛墨林表示，要改变这一现状，提高稿件质量是关键。原华中科技大学校长、中国科学院院士杨叔子建议，国内一些科研能力较强的学者要身先士卒，把优秀稿件优先投到国内的期刊上。“我们自己都不支持，谁来支持。”

近几年来，一方面随着高等院校科技环境的不断改善，科研人员越来越重视国际学术交流活动，国际交流渠道不断扩大，参加国际学术交流活动的次数、参与国际合作论文的数量都有明显的提高。另一方面，随着我国科技期刊的发展和提高，科研论文的作者和科技期刊越来越重视参考文献的著录，参考文献的著录日益规范，科技期刊论文篇均参考文献数量呈上升趋势，这是我国科学研究环境改善和整体科研能力提高的体现。我们不应神话SCI，但SCI收录的论文及统计数据，从宏观上反映出国际论文的状况。我国大量的SCI收录论文未被引用、且篇均被引次数一直处于世界落后水平，应该引起社会的关注。

科技科学论文范文第7篇

医学科学工作者，无论人事医疗、科研、预防或教学工作，都需要不断地进取，不断地获取知识与信息，也就需要不断地进行学术交流。学术交流最重要的形式是科技论文。医学科学论文的质量，既反映了医疗科研水平，也反映了医学发展动态，同时也是后人发现和发明的基础。因此，它不同于一般的工作报告或工作总结，而是将科研与实践工作中所得到的资料进行科学的归纳、分析、推理，并形成能够反映客观规律的论点，这样的书面记录才是学术论文。

(一)学术论文写作的目的

1贮存科研信息

在科学研究完成之后，需对其研究结果立即加以总结，并以论文或报告的形式阐明其发现及发明。否则，可能随着时间的推移，其发明与发现逐渐消失，致使后人可能再次重复前人所做的工作，发生不必要的人力与物力的浪费。因此，学术论文的写作就是贮存这些科研信息，使它成为以后新的发明、发现的基础(即站在巨人的肩膀上)，以利于科学技术事业的延续和发展，不断的丰富人类科技宝库。人类文明的延续与发展，正是凭借着这种连续性不断地积累、创造、再积累、再创造的过程中实现的。因此学术论文是贮存科研信息的重要载体，而写作论文则是总结科学发现的重要手段。

2传播科研结果

早在19世纪，英国著名科学家法拉第就曾指出，对于科研工作，必须"开始它，完成它，发表它"(tobegin''''''''toend''''''''topublish)。因为，任何一项科学技术的研究与发明，都是社会成员的个体劳动或局部承担的科研活动的结晶。对于全人类来说，很有必要将少数人的成果变成全人类的共同财富，这就需要相互交流、相互利用(也就是人们常说的科学技术没有国界)，才能使科学技术不断地发展进步。而相互交流的方式之一就是利用科技论文付诸实施的。

这种传播方式可以不受时间与地域的限制，也可以传播到后代。如1997年2月27日出版的英国《自然》杂志，首次报道了利用克隆技术(无性繁殖)培育出的一只绵羊，它无疑是基因工程研究领域的一大突破，在世界引起了强烈的震动。因此学术论文也是传播科研信息的重要载体。而且按照公认惯例，科学成果的首创权，必须以学术论文的形式刊登在学术期刊上，方能得到承认，而新闻媒体传播，是得不到正式承认的。

3交流实践经验

从事临床及医疗工作一线的其他人员，通过不断地实践，积累出较多的成功的经验和失败的教训。而这些经验与教训是十分宝贵的。将它们进行科学的分析和总结，并以论文形式发表交流，就能发挥巨大的指导与借鉴作用，造福于人民。

4启迪学术思想

在大量的科研成果和实践经验基础上，形成并发展起各种学术思想，这些学术思想通过论文的形式不断地探索与交流，并相互启迪，形成新的学术思想，以促进科学事业的发展。

5提高研究水平

科技论文写作是一种创造性的脑力劳动，它凝聚着巨大的艰辛。在写作的过程中，随着思维的深化，可提高科技工作中分析问题与解决问题的能力，促进科研水平的提高。

6考核业务水平

发表科技论文的多少(数)与它对社会效益、经济效益的贡献大小(质)，是评价科研工作者业务、科技成果的重要标准(必需是实事求是，科学的反映科研结果，决不允许造假)。当然也是进行业务考核与职称评定的重要依据之一(目前尤其重要)。也是发现人才的渠道之一。

(二)医学学术论文撰写的要求

1思想性

撰写一篇医学学术论文，首先必需遵守医学科学的道德。其次要有自己鲜明的论点，即全篇的概念与判断要明确，避免含糊不清、主观、片面，以及脱离客观实际。

2科学性

科技论文的写作应该是为了揭示事物发展的客观规律，探索客观的真理，使之成为人们认识世界、改造世界的指南。而医学科学论文的写作，则是为了解除病人的疾患，保障人民健康，造福于人类的重大举措。因而，从论文的选题、设计、观察研究、归纳分析，直到结论，每一步都必须坚持严肃的态度、严谨的学风和严密的方法(1964年聂荣臻提出)。具体而言：

(1)选题：要有足够的科学依据，否则将劳而无公。

(2)设计：为了真实的反映客观结果，需要排除一切可能影响结果的主观因素和偶然因素。因而选择的方法与采用的材料要有充分的可比性和随机性。

（3)观察研究：真实的反映客观事物及过程，而无任何失真(真实性)；准确的观察和记录，而无增减偏离(准确性)；全面完整的收集资料，而无重要的残缺(全面性)。对于临床研究虽然有时是困难的，但是十分重要的。

(4)推理和结论：推理要有逻辑性，结论要有严谨性。不可夸张或抬高自己，贬低他人。必须以客观事实和数据为佐证，而且只有在承受实践的基础上撰写的论文，才最有说服力。

3先进性也称创新性。

科技论文上科学研究和技术创新成果的科学记录，它不同于一般的专著和教科书，或工作总结。论文应有新的发现与发明，而不是一味重复过去的资料和结论。如搞基础研究，就应选题新颖，方法先进，有新发现或新观点。临床研究应采用更多的病例，或更加深入的观察，或有创新的治疗方法，且疗效更好。这就必需阅读足够的相关文献，了解过去与现在的行情。许多学术论文投向期刊后不被采用，往往其内容就是缺乏新意和创见(如报道100例阑尾手术的体会)。当然不同的期刊有不同层次的要求，如全国性期刊就应该达到国内外领先或先进，地方性期刊则要求地方性先进。只有这样科学才能不断发展，技术才能日益进步。

4实用性

医学是一门应用科学。除少数纯理论研究的论文之外，绝大多数医学论文应结合医疗、预防的工作实际，力求解决临床实际问题。比如进行动物实验，不单纯是为了进行研究而研究，或为了写几篇文章而研究，而应在动物研究的基础上，在条件成熟的时候，过渡到临床，造福于人民。论文的实用价值越大，其指导作用也就越大，越具重要性，读者也就越欢迎。

5可读性

医学学术论文的文字要应用规范化的语体文、包括科技语体。要求表达准确、简练、通顺，层次发明，论据严谨，图表清晰，最好还有一定的生动性。要使读者感觉到通顺流畅、毫不费解，能以最少的时间和经历，获得最多的知识和信息。但应切忌华丽情感的修饰，脱离实际的夸张。

6规模性

科技论文写作要按一定的规范格式。尽管许多科技期刊有着自己固定写作格式，但在全世界范围内，已日趋统一化、规范化、标准化(如：计量单位一定要标准化)。规范化的格式有利于科技信息的国内、国外交流，也便于文献检索。

科技科学论文范文第8篇

本届大学生运动会陕西共派出262人、13支代表队参加了除毽球以外11个项目的比赛。其中运动员180名，分别来自西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、长安大学、西安理工大学、西安建筑科技大学、西安工业大学、西安邮电大学、西安体育学院等11所高校，是陕西参加历届大运会以来参赛项目最多、规模最大的一次。经过激烈的角逐，陕西代表团1人打破全国大学生纪录，共获得2枚金牌、7枚银牌、6枚铜牌，总计276.5分的好成绩，并荣获体育道德风尚奖。另外，有13人出席了第九届大学生运动会科学论文报告会，其中3篇论文获得一等奖，10篇论文获得二等奖，28篇论文获得三等奖，荣获第九届大学生运动会科学论文报告会前10名团体奖。

本届运动会陕西健儿团结奋进、顽强拼搏，表现出了陕西大学生积极进取、奋发向上的精神风貌。特别是西安建筑科技大学运动员齐大凯在男子乙组链球比赛中以71.12米的成绩打破原68.56米的大运会纪录并夺得金牌，西安体育学院运动员刘新宇获得跆拳道67公斤级冠军，为陕西代表团争得了荣誉。与上届大运会相比，本届运动会呈现以下特点：一是奖牌及得分分布面广，几乎所有学校和项目都有获奖。二是重点项目成绩突出，田径和跆拳道表现出色，运动成绩全面提高，分别获得1金3银和1金2银的好成绩。三是各运动队协作配合，团结一致，篮球、排球、足球三大球各代表队表现优异。分别由西安工业大学牵头组队的女子篮球队获得银牌，由长安大学牵头组队的男子足球队获得铜牌，由西北工业大学牵头组队的男子排球队获得第七名，都是近四届大运会陕西代表团在集体项目中取得的最好成绩。

陕西代表团在本届大运会上之所以能取得优异成绩，主要得益于三点：一是领导高度重视。在筹备参加大运会的过程中，成立了以朱静芝副省长为名誉团长、省教育厅厅长杨希文为团长的组织机构，明确职责分工，精心组织，为参赛提供了全方位指导。二是经费保障有力。省教育厅对参加暑期集中训练的代表队给予了专项经费补助，为参加预赛并进入决赛的球队进行了奖励，这些都为本届比赛取得好成绩奠定了坚实的基础。三是筹备工作细致周密。各职能部门及相关学校通力配合，为参赛提供了有力的保障。

陕西省教育厅有关负责同志表示，陕西代表团在第九届全国大学生运动会上所取得的成绩，将有力推动陕西省高校体育工作和大学生阳光体育运动的深入开展，促进陕西省大学生积极参与体育锻炼，不断提高身体素质，强健体魄，为祖国的繁荣昌盛作出贡献。

科技科学论文范文第9篇

小论文主要是为了让评审教授进一步评估学生，考察他们在各学科的测验上较难以评估的特质和潜能，也就是通过让学生写小论文来评价学生。这种以出题目的形式，让学生通过文字叙述自由发挥自己的潜质，表现其学习能力，借以评估该学生是否符合该学科专业的录取标准的方式就是写小论文。

透过小论文，教授们多少可以判断出该名学生就读该学科专业的意愿和态度，以及学生的创造力、专业知识、对资料的判断与运用能力，他的生活态度与价值观。当然，也能从文章中看出他的表达能力。

小论文的考试形式

1. 开放式：

事先公布题目或研究方向，让考生参考资料或书籍自由作答。还有与面试配合的方式。

2. 半开放式：

在考试前公布和学系相关的书籍名称，要求考生先阅读、准备，小论文的题目则从这些范围里出。 同时，考生面试现场做答时，还可以携带工具书或原先指定的书籍或资料，采取可以参考书籍、资料的作答方式来进行撰写小论文。

3. 封闭式：

与学科考试相同，考生在现场作答，不得参考任何书籍或资料。

小论文跟一般作文不同之处

要先做搜集资料的工作。例如先去你欲就读的院系的网站查询一些相关信息，或者可以请教该院系的前辈，帮助你了解该院系。其次，就是在书写的时候，要突出主题，注意逻辑一贯性以及文章组织结构。最后要注意小论文文章的字数限制，尽量用简洁清楚的字句，不要词不达意。

通过小论文考察的目的

1. 考生是否具有进该学课专业的兴趣与发展潜能。

2. 考生的逻辑判断、思考与创造能力。

3. 考生对于与该系有关知识的了解程度。

4. 考生的学科专业知识。

5. 考生的组织能力、表达与逻辑推理能力。

6. 学生的用字、遣词能力。

科技创意小论文撰写方法

科学研究关键是要有科研意识。经常思考问题并撰写小论文就是培养科研意识、提高科研能力的一条重要途径。写小论文的过程，就是养成科研习惯的过程，也是提高表达能力，形成科学思维的过程。努力写出高质量的小论文是非常重要的。

如何撰写科学创意小论文

首先是审题，确切理解题目的内在含义。其次要大量收集资料。收集资料可以了解所选课题的背景和研究的现状。科研是创新的工作，要有新的思考和发现，所以，已经研究清楚的事情，就不要重复劳动，新的研究应在过去的基础上继续创新。通过深入分析各种资料，上升到一定理论高度，提出科学的道理和见解 。最后要整理思路和撰写论文。论文语言要严谨准确、逻辑清晰、有理有据、确有创新。论点要鲜明，以科学的论据为基础，有科学的设想和推理。

一下子就写了很好的小论文是不可能的，但只有有意识地培养自己的写作能力，就会不断地进步。有些人把写科学小论文看得很神秘，科学工作者写的科学论文，是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题，通过实验、观察等手段，获得大量的科学数据，在此基础上，再进行分析研究，得出科学结论，从而写出科研报告。小论文，比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。科学小论文实际上是在科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出的结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以靠逻辑推理得出结论……

科学小论文的质量标准，即必须具备"四性"。

1、 科学性。科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一，是科学小论文的生命。它要求选题科学，研究的方法正确，论据确凿，论证合理且符合逻辑，文字简洁准确。

2、 创造性。小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义，同样的小论文没有参加过各级科学讨论会，也没有在各级报刊上发表过。当然，你如果在别人研究的基础上进一步研究，提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的，不失创造性。

3、 实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的；支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的，有实践依据；论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测。

4、语言性。日语和英语写作都应采用简单明了的语句，逻辑性要强，避免过多的语法错误。 写科学小论文是一件很艰辛的工作，更是一项非常有意义的活动。

科技科学论文范文第10篇

经济学家约瑟夫・熊彼特认为,企业家精神的本质就是创新。这种创新既包括生产上的创新,也包括经营理念、经营思想上的创新。因此,企业家应具有丰富的专业技能和经营管理才干,具有创新意识,要善于制定正确的市场战略,这样才能保证企业的新产品能够占领市场。企业的生存与发展,关键是把握市场的脉搏,依靠不断的科技创新开发适销对路的产品。无论是提高产品质量,还是实行产业升级、培育优势产业,除了要依靠制度创新外,还需要狠抓科技创新。我国企业的竞争力弱,主要在于产品质量差、技术含量低、新产品开发慢。而这一切的原因又在于企业的技术创新滞后。

面对国际国内的新情况、新问题,我们必须进一步解放思想,实事求是,紧跟时展的潮流,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。

一、我国企业的科技创新

近年来,我国在科学知识生产数量方面增长很快。从科学论文在国际三大权威索引――科学引文索引(SCI)、工程文献索引(EI)和国际科技会议论文索引(ISTP)所占总数的世界排序来看,20世纪90年代前5年我国一直在15名左右徘徊,之后稳步上升,到2002年已跃居第6名。从国内专利申请受理量和授权量来看,我国2001年分别达到16万余件和近10万件,分别比1991年增加了263%和364%。近些年来,一批具有重要意义和影响的原始性创新成果相继涌现,如水稻基因组精细图绘制成功、13.1万亿次并行机研制成功,TD-SCDMA被确立为第三代移动通信国际标准之一、10兆瓦高温气冷核反应堆并网发电成功等。这些成就表明,我国在当今国际许多科学前沿领域取得了重要进展,部分重点和关键领域已接近或达到国际先进水平。

改革开放以来我国虽然通过技术引进等方式,促进了产业的技术改造,但是随着经济的发展,缺乏核心技术、自主创新能力薄弱、对外技术依赖的程度较高等问题和矛盾在近年来开始凸现。这种现象不尽快解决,必将使得我国众多企业未来不仅面临发展权问题,还将面临生存权问题。尽管我国近年来科研产出数量增加很快,然而与主要发达国家的科学论文产出比较,占世界科学知识生产数量的比重仍然较小。从占世界SCI论文数量的比例上看,美国基本稳定在30%左右,英国、日本也都在8%左右,而我国仅占3%左右。更重要的是,从衡量科学知识生产质量的论文引用率来看,我国在国际上发表科学论文的引用次数与美英德日等国相比距离较大,只与我国台湾和韩国接近。按照自然科学、工程科学与生物医学的不同领域分析各国科学论文的影响力,得出的结论类似。这些数据显示:我国的科学研究还没有走出许多发展中国家基础研究所共同存在问题,即模仿跟踪多,创新突破少。在关键领域原始性创新能力不足,已成为制约我国科技发展的突出矛盾。

技术知识生产的最重要指标是专利数目及其类型。专利是由各个国家自主授予的,很难进行全世界范围的比较。但我们可以从我国和美国专利申请和授予情况进行比较分析。随着近年来国家对知识产权保护的重视和专利战略的实施,我国专利申请量从2000年起大幅增加,2001年比1999年增长51%,从1999年的近11万件猛增到2001年的16万余件,在高技术领域内我国机构和个人发明专利的申请尤其活跃。但从总体上看,我们的发明专利无论是数量还是质量都不能令人满意。据有关资料显示,自1985年我国实施专利法以来,我国企业发明专利累计申请量约为2.2万件,而外国企业申请了14万件,是国内申请量的6.4倍。在目前近5万件我国授权的发明专利中,国外公司占了60%。2001年,外国人在华发明专利申请量和授权量分别占总数的52.5%和66.9%。特别是在信息、生物、医药等产业领域的核心专利上,我国基本上受制于人。

我国人口众多,自然资源相对缺乏,这就要求我们必须在经济发展中以科技立国,实施科技创新战略。要解决这些问题,克服这些困难,只有坚定地切实地实施科学发展、自主创新、科技创新的战略方针,这是我们解决所有问题、克服所有困难的关键。这种战略的实施已经是我们自建国以来经济发展到今天的必然要求,是决定我们经济发展成功的关键因素,是决定我们实现强国富民的目标的根本。切实实施科学发展、自主创新、科技创新是我们国家在经济发展中,实现我们国家利益、人民利益的保证。

二、科技创新的内涵

科技创新是科学原创和技术创新的总称。科学原创是人类在认识自然现象及其运动和发展过程中发现和发明带有规律性的新知识及其所用的器具;技术创新就是人们为了改造自然而进行制造和操作过程中,总结发明或发现的新知识和发明的新技艺。科技创新也就是:科技知识的创新;生产的物质技术条件的创新;以及人力素质和劳动技能的创新。

科技以知识为本,知识本质上是人的智力活动的成果,人的智能具有汲取原有知识和创新知识的神奇的功能。尽管信息经济时代的智能机也拥有不断增大的知识生产能力,但它永远不能取代人的高级智能功能,和取代人的智力源的地位与作用。可见,知识为本,知识以人力为本,决定了科技创新首要的是掌握科学与技术知识和进行知识创新的智力劳动群体的培育及其积极性的调动。

科技创新,关键在一个“创”字,去做前人没有做过的事,以达到另辟蹊径、缩小差距、后来居上的目的。这就是科技创新应遵循的原则。我国的资源有限,事事都创新,既无必要,也无可能,因此弄清楚为何创新,怎样创新,创什么新,就显得非常必要,有所不为,才能有所为,需要有明确的政策规范。

科技创新也要有风险意识。有没有风险意识取决人们对事物有多少了解。知道风险有多大,风险在何处,才能决定自己敢不敢冒风险。随着时代的进步,科学家少一点书生气,企业家能多一点书香气,情况就会有一个根本的转变。科技创新不是随心所欲,任何发明创造都是在发掘矛盾、解决矛盾的过程中逐步完成的。我们在进行任何一项科技创新时,首先需要了解前人做了哪些工作。科技创新的过程就是不断对比、不断修正的过程。

三、企业科技创新的必要性

在发达国家,90%的跨国公司把技术创新作为企业战略的主体内容,80%建立了研发中心,大多数企业至少把销售额的5%投入到研究开发当中。而在我国,2.8万家大中型企业中,拥有研发机构的仅占25%,超过半数的中央企业科技投入不足主营收入的0.5%,许多企业的核心技术和装备基本上依赖进口。另有资料显示,2001年,我国全部国有企业和有一定规模的非国有工业企业研究开发经费的总和,还不如一个福特汽车公司当年研究开发经费的一半多。

可持续发展的实质是不搞短期行为,不仅满足当代人的需求,而且为满足子孙后代的需求,留下充分的资源、空间和条件,只有这样的发展才是可持续的发展。要实现可持续发展,生态持续优化是基础,经济持续增长是条件,社会持续进步是目的。这三大持续的实现,都离不开科技创新。

我国的科技研发和高技术产业发展之间存在一个鸿沟――科技研究与开发与企业联系不紧密:一方面,高等院校、科研院所远离企业和市场,研究的许多项目目标不明确,甚至不符合市场需要;另一方面,企业缺乏强有力的研究开发机制。近20年,我国企业的进步非常大,但这个进步基本上是靠引进成果。引进是要受到限制的,靠引进推动我国的科技产业发展,不是可持续发展的道路。

企业最强的生命力,就在于科技创新。转变经济增长方式、提升产业层次必须依靠科技创新、自主创新。加快科技创新,增强竞争能力,必须以企业为主体,以企业家思想创新为先导,以市场为导向,积极构建产学研结合的技术创新体系。要引导企业不断提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力,着力开发具有自主知识产权的新技术、新装备、新产品,形成一批拥有自主知识产权的知名品牌产品,实现企业发展由单纯的技术引进、加工组装向自主创新、自主制造转变。

四、企业科技创新的战略

大力推进科技创新已形成世界性潮流,劳力、土地、资本等传统的生产要素已逐渐失去主导地位,知识资源成为科技创新的战略性首要因素,前沿科技成为创新竞争的主要焦点,攻占这些科技高地的竞争已成为创新的主要焦点。科技集成成为创新的常用形式,当前面临的许多科技问题在很大程度上可以通过集成现有的技术加以解决,公司并购成为重组创新能力的有效途径。以“引进”、“跟踪”、“模仿”为主的对策型发展方式,不可能使企业在此创新时代获得必要的竞争优势。科技企业必须根据科技创新的发展趋势,制定科学的科技创新战略。

科技创新的战略既要遵循科技发展的一般规律,也要遵循一些创新的逻辑。比如,原创优先问题、常规扩张与突变革命交替发展问题、路径依赖问题、知识的非线性迭加问题,等等。在创新的实践中要有所综合,有所创造,有所集成,有所超越。

加强科技创新,必须大力推进体制上的创新。创新更需要科学的态度。科学的东西,来不得半点浮躁和虚妄,科技体制的创新和良好科技创新文化氛围的形成,很大程度上有赖于我们的科学态度和科学精神,而决不能以创新的名义,行主观意志办事之实,切忌盲目性、随意性和片面性。如果说,“创新”是科技发展的生命力所在,那么,“科技创新”则是生产力发展,进而经济发展、社会进步的生命力所在。

科技创新离不开继承、科技创新离不开坚持、科技创新离不开积累,科技创新离不开借鉴,最重要的是科技创新还离不开落实。继承是创新的基础和前提,创新是继承的最终目的。勇于坚持才能有所创新,不能坚持就难以创新。科技创新,谋求的不是表面的华丽,而是一种实质性社会进步与企业发展。

倡导人与自然和谐发展的科技价值观,将人与自然和谐发展理观念贯彻于科技政策的各个方面。坚持以人为本,主张统筹人与自然的和谐发展,倡导天人互惠共生的意识,把人与自然的和谐作为规范人与自然关系的科技价值准则,在科技政策中充分体现生态思维互利的科技政策价值取向。

以国家利益为目标,确定基础研究、应用研究和高新技术研究方向,应对国家重大问题。美国一直很注重将科学界最优秀的人才集中,不断将各个学科的前沿向前推进,并大力开展有助于解决社会面临的各种问题的科学研究。对于我国来说,经济与社会、城市与农村、东部与西部、人与环境发展不平衡的矛盾以及贫富差距拉大的问题等等迫切问题需要解决,科技在这方面的作用不可忽视,特别要按照有所为有所不为的方针,加大对若干关键性领域实施国家重大科技专项的支持力度,促进社会和谐发展。