科技服务调查报告范文
时间：2023-02-27 17:20:26
科技服务调查报告范文第1篇
目前，__乡的农业科技服务体系已具有一定雏形，主要有两种模式：一是政府主导型技术推广服务链，即农业技术服务中心+农民技术服务队+示范户+农户；另一种是支部支持、农民主导型技术服务模式，即“支部+协会+农户”的农技推广模式。两种模式在推广主体，服务内容、运行机制等方面都体现了各自不同的特点、优势。
政府主导型技术推广服务链
这种模式主要是以政府为主角，乡农业技术服务中心为技术推广的主体。__乡政府根据“三乡”发展战略和产业建设要求，加强乡域内的科技服务组织建设，投资12万元，整合了农、林、水、科技等乡政府职能部门，组建了乡农业技术服务中心，由乡财政全额拨款，配置仪器设备，稳定技术队伍。服务中心主要负责执行全乡产业发展规划，组织农业标准化生产，开展技、物一体化服务，管理科技服务队伍，与科研单位和相关业务部门联系，收集信息，开展各种培训等。
在运行机制上，主要以乡农业技术服务中心为核心，以农民技术服务队为载体，发挥示范户与示范基地的示范和辐射效应。为此，乡农业技术服务中心采取了“三个一”方法把农业技术输送到每一户农民。
组建一支农民技术服务队，让农民教农民。由各村推荐的5-10名中青年农民，组成一支100人的科技服务队。服务中心对他们进行集中培训和管理，进而为全乡林业种植户提供田间地头的技术服务。服务中心还挑选了85个专业种植大户作为科技示范户，给予重点扶持，免费为其提供核桃良种苗木、专用肥、农药等。中心聘请专家，对他们进行果树修剪，平衡施肥、病虫害防治等常规管理培训，通过他们带动周围农户，实行“百户带千户”活动，提高更多农民的核桃管理技术水平和种植积极性。
依托一个科研单位，让山乡获得科技外援。__乡为发展核桃产业，与市农科院林果所签订了长期技术合作协议，同时聘请区林业局核桃专家进行施工前技术培训和施工中现场指导，使该乡百里核桃产业带建设达到高起点、高技术、高标准的建园要求。
建设一个科技示范基地，让农民有了学技术的样板。与市农科院林果所紧密合作，建立__优质高产核桃示范基地，基地面积1000亩，林果所负责基地的全面技术指导和培训，乡政府投资为基地进行节水灌溉配套，龙门台村严格按照林果所技术要求组织实施，先后在基地推广了“核桃嫩枝嫁接技术”，“良种核桃丰产栽培配套技术”、“干旱、半干旱山区核桃丰产技术”等系列技术，良种核桃3年开始结果，20__年总产量20__公斤，取得了良好的示范效果。
支部支持、农民主导型技术服务模式
乡党委把村级党组织建设与农民合作组织建设统筹协调考虑，摸索出了“支部搭台、协会唱戏”的农民主导型技术服务模式，即：“支部+协会+农户”农技推广模式。
__乡党委在大力建设公益型技术服务组织的基础上，也在积极引导5个经济发展中心区成立农民专业协会。通过协会把农民有序组织起来，发挥他们的主观能动性，使农民自觉投入到农业生产、技术服务和销售各个环节当中，协调各自然村之间、专业户之间的互助合作和利益平衡，扩大产品销售渠道，降低由市场波动给农民带来的风险。
两种技术服务模式的不同优势
__乡构建的政府主导型技术推广服务链体现了一种自上而下，环环相扣，层层推进的技术推广方式。这种模式的优势在于：首先，链条式的技术推广服务体系的服务范围更广，渗透性更强。其次，__乡通过整合农、林、水、科技等乡政府职能部门来组建乡农业技术服务中心的创新性的做法，打破过去各部门各自为战的状态，可以有效地整合资源，发挥综合优势，做到有机统一地为农业、农民和农村提供持续的、动态的科技推广服务，同时也可以清晰的定位各部门、人员、资源在农业科技推广工作中的职责、任务和配置，摆脱了传统的各部门齐抓共管，职责混淆不清的状况。再次，政府主导可以发挥其他组织不能替代的作用。最后，强调示范基地和示范户的辐射效应，特别是将技术带到田间地头的“让农民教会农民”的方式切实做到了“点亮一盏灯，照亮一大片”。
支部支持、农民主导型技术服务模式以重新整合配置农村基层党组织资源为着眼点，__乡党委、政府将自然经济资源、村党组织资源、科技服务组织资源统筹协调整合，实现了基层党组织建设、区域经济建设、科技服务体系建设的“三统一”，加强了农民专业协会在经济社会发展中的协调推动作用。
__乡科技服务体系建设的几点思考
__乡是京郊的一个深山区乡，虽然在自然、经济、人文和社会发展方面有独特性，但在基层农技推广体系建设方面的经验和模式是有一定普遍性的，在此，总结几点调研思考，供郊区乡镇在推广体系建设中参考：
1.强化乡镇党委、政府在公益型技术推广体系建设中的重要推动作用。
农技推广体系建设是农村富民的基本出路，然而由于农民、农村的弱势性，乡镇技术服务组织的发展尤其离不开当地政府的大力支持。推广体系建设初期，乡镇政府是起主导作用的，特别是公益性技术推广机构，在农村技术推广中具有不可替代的作用，是农民致富的重要依靠，建议各乡镇应继续强化他们的职能，更好地为农民服务。
2.郊区乡镇把农村基层党组织建设与农民专业合作组织建设统筹兼顾，乡镇党委通过农民专业协会抓经济，已成为乡镇科技推广体系建设的新内涵。
乡镇农业技术推广主体有两类，一类是以乡镇农业技术服务中心为主体的政府所属推广机构；一类是以农民专业合作组织为主体的民间服务组织。现在农民专业合作组织建设人才是关键，目前从外界引进不现实，应充分利用现有的人力资源，发挥乡、村党支部的人才资源优势，把相对素质较高的党员干部配置到农民专业合作组织中兼职，充实专业合作组织人才队伍。通过支部帮扶协会发展的形式，使基层党支部的建设与农民协会 建设同步进行，支部通过扶持协会来抓经济建设，不失为一种双赢模式。
3.农民技术推广员是基层农技推广的新生力量，是新阶段乡镇农技推广体系建设的重要组成部分，应重点考虑基层农民技术推广员队伍的培育。
目前，郊区一些乡村涌现出了“农村经济人”、“农业科技协理员”、“科技带头人”等不同称谓的农民技术推广员，这些人懂技术，善经营、容易接受新事物，在村里有影响力，是其他农民的典范。他们具有农民和“土专家”的双重身份，一边从事农业生产，一边宣传推广实用技术，帮助其他农民学习新知识，新技能。因此，各乡镇党委和政府应积极挖掘、培育这些新生力量，发挥他们作为技术“二传手”的作用，把市区专家教授的知识、技术经消化吸收后传播给广大农民。建议把农民技术推广队伍的发展和稳定纳入乡镇农村推广体系建设的范畴，作为重点来落实。
4.乡镇政府直接孵育的农民专业合作组织在条件成熟时应推向市场。
理论上讲，农民专业合作组织是市场经济的产物，应按照市场规律独立运行。目前，由于乡镇基础条件、农民个人素质等因素所限，农村合作组织的成立及初期发展还主要需靠乡镇党委、政府的直接参与和扶持。当合作组织形成了自我积累与发展的机能时，政府直接干预应减少，让农民合作组织实行自我管理，自我发展。政府通过创造良好的法制环境来规范，引导其发展。
5.因地制宜，因时制宜的构建乡镇科技服务体系。
现阶段，农技服务主体已逐步走向多元化，农业科研，教育单位、农业企业、各种农民技术协会甚至种养大户都是农技服务的重要力量。各地的模式也多种多样，但是从__乡的实践中可以看出，创新科技服务体系一般从两个方面来考虑：
一是从服务模式上看，实行条状、块状相结合。正如__乡的经验所示，政府主导型的链条状模式自上而下的将技术送到每一位农民手里，农民主导型的模式在一个地区形成了块状的农技服务网络，这两种方式综合应用的农技服务体系可以更全面的覆盖整个地区。二是从运行机制上来看，保持公益、产业“双轨”运行。根据技术服务的内容和特点，建立公益、产业“双轨”运行的机制。一般公益性的技术服务组织多由政府主导，更偏向于对大宗粮食作物的支持，而因为市场配置资源的特点，引入市场机制的服务组织多服务于经济作物和附加值较高的特色农产品，应该根据这种特性，培育不同性质的农技推广主体。
6.创造条件，按农业生产特色和技术需求细化技术服务。
在调研中发现，过去单纯的针对产中服务和粗放型的农业技术服务已经不适合郊区产业结构调整后的市场化生产，对于北京郊区的“都市型现代农业”来说更是如此。
首先，建议实行特别针对农村社区生产的全方位的服务。这种服务包括产前提供市场信息、帮助农民进行生产决策、提供先进的生产资料，产中的生产管理和提高生产资源利用率，产后的销售，以及对农民进行文化科技培训等多样化的服务。
其次，建议围绕每个区域的农业生产特色开展技术服务。不同地区和不同农业生产的技术需求也大不相同，而且目前的情况是指导粮棉油作物的农技人员大量过剩，熟悉经济作物的农技人员十分紧缺，所以很有必要根据每个区域的生产特色进行农技人员的优化组合。
7.缩短农技推广周期，降低技术采用的风险是对现阶段农技推广服务的新要求。
现阶段，农业技术的更新速度很快，农民对新技术的需求也千变万化，因此为避免农技需求与供给严重脱节的情况，需要建立能够及时更新技术服务满足广大农民需求的农业技术服务体系。一方面要保证农技推广人员及时了解需求状况并能迅速掌握新技术，另一方面要缩短技术推广周期，提高推广速度，避免因不能及时满足需求而贻误时机。
科技服务调查报告范文第2篇
科技调查报告是针对科技领域的某一事物、某些现象或某些问题，经过深入细致的调查、分析、研究，得出规律性认识之后所写的一种报告性文书。科技调查报告要陈述事实、列出数据、分析特征、把握规律，是一种将叙述、说明、议论多种方式融为一体的实用文体。
科技调查报告的作用是为科技领域的决策、管理、研究等提供参考资料。
（二）科技调查报告的特点
1.针对性
科技调查报告是一种针对性很强的文体，它或者针对科技领域中的某一问题进行调查研究，力争提出解决问题的方案；或者针对科技领域里的某些情况或现象进行调查研究，力求对其有清楚的认识和把握。科技调查报告所提供的材料、数据、意见、建议，往往会对科技工作起到积极的推动作用。
2.数据性
科技调查报告对情况、现象和问题的揭示并不是主观印象式的陈述，而是要在调查、统计的基础上提供大量确凿的数据，把认识建立在大量事实材料和科学分析归纳的基础之上。大量来源可靠的数据使调查报告显得内容充实、真实可信。
3.及时性
科技调查报告是针对当前科技领域里的新情况、新现象、新问题而进行调查、写作的，它在时效性上有较高的要求。当前的社会是瞬息万变的，科技领域也日新月异。如果调查和反映内容已属时过境迁，其意义和价值必然大打折扣。
（三）科技调查报告的写作
1.标题
科技调查报告的标题有三种写法。
一是直接由调查课题和文体名称组成标题，如《光电技术产业动态调查报告》。
二是用提问的方法拟制标题，如《cad能够帮助我们干什么？》
三是正副标题写法，正标题用来陈述事实或提出疑问，副标题写明调查课题和文体名称，如《无证造缆车，六成不合格——对×市七家游乐场游览车质量的调查》。
2.导言
导言是科技调查报告的开头部分，用来简明扼要地介绍调查展开的背景，交代调查的对象、时间、地点、范围、方法等，阐明调查的目的和意义。
3.主体
主体是调查报告中是篇幅最长、内容最重要的部分。对基本事实的叙述，对各种现象的统计和分析，对特点和规律的概括和总结，都是在这一部分中进行的。
科技调查报告的主体要分出不同层次进行撰写，每一层次可以有一个小标题，也可以用标序码、层间空行、段首关键句提示等方式显示层次。
4.结语
科技调查报告的结语，也就是全文的结尾部分，它可以用来概括全文的中心观点，可以用来预测未来、提出希望，可以用来作些补充说明。
【 例 文 】
新时期解决“三农问题”的创新与实践
——关于南平市“科技特派员制度”的调研报告
科技部赴福建南平调研组
20__年5月25日
【摘 要】 “科技特派员制度”，是福建南平市地方党委和政府为探索新时期解决“三农问题”在干部交流制度上的一项创新与实践。南平市通过大批机关和事业单位有特长的科技人员直接下派到农村一线工作，按照市场需求和农民实际需求为农民提供服务，把科技直接导入农村基层，繁荣了农村经济，促进了农村经济结构的战略调整。“科技特派员制度”不同于“科技下乡”和“科技进村”活动，把短期行为转为长期行为；不同于科技副职，把对基层的行政领导转为直接的参与农村生产实践；不同于传统的农业科技推广体系，把生产咨询行为转为与农民结成“利益共同体”和面向市场需求的经济行为；不同于“定点扶贫”，把农村的脱困解难转为示范带动；不同于机关的“分流下派”，把干部的“被动”锻炼转为主动发展，使广大科技干部的人生价值得到最直接的具体体现；也不同于简单的技术服务，把个别项目的个别行为转为依托农村科技大户和农村行业协会，注重农产品品质、品牌、专利和标准，兴办农村龙头企业，实现了产供销的集成运作和系统运转。通过综合调研我们认为，在闽北贫困山区实行“科技特派员制度”，通过制度创新和人才资源的重新配置，带动了当地特色资源的开发和市场资源的进一步作大，实现了科技与农村经济的紧密结合。“科技特派员”，使当地农民尝到了用科技增收快、增效快、致富快的甜头，深受广大农民的欢迎，进一步密切了党群干群关系，巩固了党的基层政权，是“三个代表”重要思想在农村的具体实践，是在地方农村经济建设中涌现出来的鲜活的新生事物，是一种适合于相对落后地区、特别是西部地区农村经济实现跨越式发展的成功经验。
一、破解“三农问题”的一项创举
1.积极探寻破解“三农问题”的突破口
南平地处闽北山区。建国以来，南平一直是福建的经济重地。南平山地资源丰富，生态环境优越，素有福建粮仓、南方林海、中国竹乡之称。近年来，随着体制环境、政策环境和市场环境的变化，长期统购统销环境下形成的闽北传统农业面临着重大挑战。原有的单一以粮林为主的经济结构性矛盾日益突出，农村经济发展减缓，农民收入增幅下滑，局部地区甚至出现负增长，农村各种矛盾进一步加剧。农业成本提高，卖难问题加剧。随着城乡收入差距的进一步扩大，农业和非农业的收入落差增大，一部分农民抛荒土地，外流发达地区，农村出现了严重的“人才”空缺。
南平“三农”发展面临的主要矛盾，概括起来有五个方面：一是传统农业向现代农业转变中农民科学
文化素质低与先进生产力要求的矛盾；二是农业发展亟需加大投入与农民收入低、乡村财力弱、扩大再生产资金不足的矛盾；三是千变万化的大市场与分散的农民小生产的矛盾；四是基层各级党政领导方式上下自成体系与农民自发性生产经营“两个循环体”相互游离的矛盾；五是群众需要干部转变作风、贴近服务与干部作风不深入、脱离群众实际需要的矛盾。解决“三农”问题是闽北最突出最迫切的要求，也是全国农村具有一定普遍性的问题。南平市领导班子通过调研认识到，在众多矛盾中，农村基层科技力量不足与科技服务“缺位”，成为制约农村生产力发展的最突出的矛盾。一方面，农民十分缺乏有效的科技指导；另一方面，现有农业科技推广网络由于体制和机制的原因已是“线断、网破、人散”，大量的科技人员养在机关，农业科研成果远离农民，难以转化为现实生产力。因此，解决南平农业问题最终要靠科技，只有科技才能救“三农”。
2.积极探索把科技直接导入农村的新途径
南平市推行科技特派员制度，就是把大批科技人才派到农村，在科技与农民之间建立起一个直接联系的机制与平台。1999年2月，首批225名科技特派员进驻215个行政村。这些科技特派员主要来自市县两级政府机关和事业单位，有涉农部门干部、农业科研院所和乡镇农技站，一般任职时间为1～3年。这其中不少人员，在机关和事业单位只是普通干部，他们比农民科技、文化、政治素质高，派到农村后就好像进入一个广阔的新天地，找到了干事业的舞台，发挥了超乎预料的作用。三年多来，已先后分四批选派2238名科技人员，进驻1364个村，覆盖了闽北85%以上的行政村，掀起了一场波澜壮阔的农业科技推广和创新浪潮。
南平实施科技特派员制度，经历了一个不断探索和逐步推进的过程。其主要做法：
一是实行双向选择，寻找科农的结合点。（略）
二是创建利益共同体，科技进大户，形成龙头企业示范。（略）
三是高位嫁接，重心下移，成果转化一步到位。（略）
四是建立保障机制，解除科技特派员的后顾之忧。（略）
五是小农经济与集约化联动，实现产供销一体化。（略）
二、“科技特派员制度”“特”在哪里
经过调研和实地考察我们认为，南平市推行“科技特派员制度”，“特”就特在制度、机制和途径等方面的创新。主要表现为：
1.特殊的抓法（略）
2.特殊的政策（略）
3.特殊的使命（略）
4.特殊的地位（略）
5.特殊的工作方式（略）
6.特殊的效果（略）
三、启示与思考
科技特派员制度，是南平市在经济发展遭遇诸多困难、经济增长陷于低谷、经济结构面临艰难调整之际，审时度势作出的重大决策。南平市在困难面前没有低头，也没有一味向上伸手“等、靠、要”，而是自寻发展路径，在发展中创造条件，带动了农民增收、农业增效和农村致富，使当地农村经济结构的战略调整呈现出良好的开端。这一制度的创新与实践，也给我们科技管理工作者带来许多重要的启示和深层的思考。
1.在落后地区把资源做大，在农村基层“筑巢引凤”，使科农携手，实现了“双赢”。（略）
2.突破“三部曲”，三个资源一起抓，以人力资源重组带动农村经济结构调整。（略）
3.重心下移，高位嫁接，营造农村科技创新平台和网络，为农村经济的跨越发展奠定基础。（略）
4.机制重于技术，防止市场失灵，激活农村经济细胞，做到系统有效。（略）
5.在农村播撒科技种子，把点的技术固化转为面的技术辐射，是新时期农村工作面临的艰巨任务和使命。（略）
6.通过农村基层社会组织资源的重新整合，巩固和稳定党的基层政权，是我国结构性稳定的前提，是当前最大的政治。（略）
四、西北地区推行“科技特派员制度”刻不容缓
西部大开发战略是我国的一项重大战略。西部的经济发展与西部稳定问题密切相关。同志最近指出：“实施西部大开发，必须要有创新的思维、创新的方法、创新的机制，必须进一步深化改革，扩大开放，走出一条西部大开发的新路子。”
西北五省区是我国最大的贫困、半贫困地区，也是我国少数民族的聚集地区，那里的农村经济能否通过引入科技实现较大发展，闲置的科技人力资源能否通过科技特派员制度得到盘活，特色资源的开发与生态环境系统建设能否同步进行，是新时期的重大政治问题。根据调研,我们认为南平科技特派员制度是在革命老区、闽北贫困山区进行的一场制度和机制创新，是我国由“短缺经济”进入“过剩经济”时期在地方农村建设中涌现出来的鲜活的新生事物，是“三个代表”重要思想的具体实践，具有一定的典型示范意义,可以在西部进行“移植”和试点。下一步，我们建议主要做好以下几项工作：
1.积极宣传福建省南平市推行科技特派员制度的经验。
2.科技部将选择西北地区条件适宜的地区进行试点。并在进一步总结有关经验的基础上示范推广。
3.认真贯彻《20__～20__年全国人才队伍建设规划纲要》关于西部地区人才政策、人才激励机制、引导人才合理流动等精神，在促进西部人才资源合理开发和利用的同时，积极鼓励东部地区科技人才以科技特派员的形式向西部选派和流动。
4.目前，西北地区正在积极制定有关实行科技特派员制度的试点方案。拟于下半年在西南地区试点，进而辐射到整个西部地区。科技部应对试点进行政策上的指导。与此同时，对西部科技特派员制度试点地区和城市给以一定的经费支持。
5.把西部地区科技特派员制度试点建设纳入科技部整体工作：一是将其纳入国家创新体系建设予以部署；二是将其纳入“科技条件大平台”建设予以支持；三是结合西部地区科研院所转制，鼓励科研院所转制过程中科技人员下派到农村生产一线，实现科农携手。
科技服务调查报告范文第3篇
本刊为中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，中国期刊全文数据库收录期刊，中文科技期刊数据库收录期刊，中国学术期刊（光盘版）收录期刊，万方数据数字化期刊群收录期刊。
为充分发挥期刊的资源优势，提高刊物质量，推进科技创新，形成办刊特色，为国内各行业的发展决策提供服务，构建以国家科技发展研究、行业系列政策和发展现状为主的专业研究平台，本刊特增加了“科技报告”栏目，现面向广大科技工作者、科研机构的科研人员及高校教师和在校大学生进行广泛征稿。凡符合此栏目刊发标准的文章，我刊将免费刊发！
征稿标准
一、征稿对象
凡是国内科技领域从事科技研究的工作者，科研机构科研人员，高校教师及其科学技术相关专业的在校大学生，以及专业从事科研报告调研及撰写的人员均可向本栏目进行投稿。
二、征稿范围
该栏目主要征集以下内容的论文：
1.国家科技重大专项研究报告；
2.国家高技术研究发展计划；
3.国家国家科技合作专项计划；
4.国家重大科学仪器设备开发研究报告；
5.国家科技基金项目；
6.国家交通运输建设科技项目；
7.国家计量质量研究项目；
8.国家标准研究项目；
9.相关行业报告，包括行业资讯报告、行业研究报告、行业预测报告、行业分析报告、行业调查报告等。
三、征稿要求
1.论文应包括题目、作者、单位、邮编、摘要、关键词、正文及注释、参考文献等要素。
2.论文字数不低于5000字。其中，标题不超过25个字，摘要400字左右。
3.来稿文章为Word排版，宋体小四号书写，正文内尽量不添加其他格式。
4.来稿文章必须提供可靠的联系方式，包括通信地址，联系电话，电子邮箱等。
5.志社对来稿一律不退，请作者自备底稿。
四、联系方式
通讯地址：北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座503室
联系电话：010-82619981-623 传真：010-82616015
QQ：3370926406 邮箱：
科技服务调查报告范文第4篇
关键词: 大学生社会实践活动问题对策
大学生社会实践活动是我国高等教育的重要组成部分,是加强和改进高校学生思想政治工作的重要环节,是引导青年学生健康成长的重要途径,而社会实践是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。近年来,全国各大高校均十分重视学生社会实践活动的开展,然而,在如火如荼活动开展的背后,却存在着诸多的问题,急需解决。
一、社会实践活动中存在的问题
1.与学生的专业特点和知识结构特点结合不够紧密。
大部分社会实践活动没有能够更好地体现学生专业特点和知识结构特点,致使一些偏离本专业的工作缺乏具体的操作性,受条件所限,大学生总是干一些支教、文艺演出、体力劳动等简单工作,在总结成果时仅是停留在感性认识上,对专业技能和专业素养的提高帮助不大,相比课堂教学效果的收获不多。
2.广大学生对社会实践认识不够。
社会实践活动是大学生必须完成的主要实践环节之一,各高校都规定了大学生社会实践活动的内容,主要包括社会调查、义务劳动、科技服务、知识咨询、文化辅导和勤工助学等形式。有的高校还将社会实践活动作为一门“必修课”给予相应的学分,未取得规定学分者必须重修,否则不能毕业,只能做结业处理。这充分说明高校对大学生社会实践活动的重视程度。然而,重视不等于就提高了大学生的认识。这一点可以从学生的社会实践调查报告中看出来。在学生所写的社会实践调查报告中,有的写自己在假期留校搞自学的经过,有的写如何准备英语或计算机等级考试或补考复习,有的写听一次演讲而大发感慨或看了几篇文章就边抄边议,等等。只有很少一部分的大学生写出了符合要求的社会实践调查报告。
3.学校组织的社会实践活动形式单一。
许多高校组织的社会实践主要安排的是实地考察、参观,而没有让学生真正地体验生活。目前,大学生进行社会调查的占多数,家教、勤工助学等形式次之,与所学专业知识相联系的科技服务和知识咨询为内容的社会实践活动很少。高校有目的地组织少数大学生进行专题社会实践活动只是一种示范行为。社会实践活动要真正取得成效,关键是要为大多数非组织性的大学生个体社会实践活动提供指导或创造机会。
4.部分大学生社会实践流于形式。
大学生社会实践的目的是经受实际锻炼,促进综合素质全面发展,发挥自己的特长,增长才干。大学生社会实践活动形式要灵活多样,针对性强,具有可操作性。但是,从目前的情况来看,少数大学生到工厂、农村参加社会实践只是走过场。由于大多数高校没有稳定的社会实践基地,学生们需花大量精力四处奔波寻找社会实践场所,有的只好到父母所在单位混时间,开一张假证明以应付学校的检查。
5.部分实践活动成了骚扰地方的代名词。
高校往往单纯考虑学校的经费问题,而忽视了在组织大学生社会实践的同时还应努力帮助地方或单位解决一些实际问题。地方或单位只有付出,没有回报,长期以往,会影响地方或单位的积极性。家长认为大学生社会实践是不务正业、游山玩水,采取经济上不予支持的态度。一些地方或单位往往把接收大学生社会实践作为一种负担,而看不到社会实践的重要意义,因而不能主动、积极地为大学生的社会实践活动提供便利条件。
二、解决存在问题的对策
1.明确社会实践目的,广泛开展专业实习,提高自身专业技能。
首先在社会实践的内容上,要尽量能够体现专业特色。比如法学专业在普法宣传上要发挥自身专业作用,编制普法材料在群众中进行广泛宣讲,并能够开展义务咨询;计算机、电子等理工科专业要在科技服务上多下功夫,深入厂矿、企业、农村开展“科技下乡”;管理类、经济类专业要多来到企业参观或在贸易公司与企业领导进行交流,获得前沿信息和技术;文学专业要结合时政,深入基层进行政策的宣讲等。当然,这并非是说所有的团队只能有一个专业的同学,许多团队,尤其是低年级的团队由许多专业的同学组成,但最好能在这个团队活动时确定一个方向和重点,是以“科技服务”为主,还是“企业参观”为重,否则就会造成在活动时的“非合力”,削弱整支队伍的战斗力。
2.确保长效机制,建立大学生专业实习基地。
高校要按照“办实事,求实效”的要求,本着“互惠互利、优势互补、双向受益”的原则,主动与地方联系,进一步拓展社会实践基地的数量和覆盖面。在拓展量的同时更要注重质的提升。
最好的办法就是找准企业结合点,整合广泛的社会资源。社会实践活动需要社会各界的理解和支持,高校要积极整合各类社会资源,主动与知名企业长期开展实践合作。这些企业可以在向学生实践提供实践场所和有关帮助的过程中,提高企业的信誉,并通过学生为其提供相关技术和营销等方面的服务。而对于相关专业的大学生来说,既给他们提供了一个实践的平台,使自己的理论知识得到了实践的检验,又增加了自己的经历,增强了适应社会的能力,为以后走上社会积累了丰富的经验。
提供一种既能顺利完成学业,又能积累一定的工作经验、提高就业竞争能力的教育模式,对于学生来说是非常重要的。而就业实习基地的建立就是解决这一问题的一种较好的形式,并已被实践证明。就业实习基地为学生安排实习和毕业实践,并指派素质高有丰富生产经验、管理经验的专业技术人员担任实习指导教师,指导实习和毕业实践,并辅导学生进行毕业设计,可以让学生学业和实习两不误,缩短毕业生上岗之后的实习期。
3.学校要有一套明确评价体系。
首先要抓好组织领导。将社会实践纳入学校教育教学总体规划和教育大纲,规定学时和学分,并使之贯穿于教育教学的全过程,在专业设置、课程安排、实习锻炼等各个环节都要有所体现。建立相应的管理机构,统筹规划,使社会实践与专业学习、服务社会、助工助学、择业就业、创新创业相结合;积极引导,科学指导大学生正确对待社会实践,掌握正确的方法;为社会实践提供必要的技术支持和物质保障,抓好舆论导向。通过对活动典型和活动开展情况的报道,形成引导和推动活动发展的舆论氛围。
建立宣传报道信息员制度,在第一时间将点上活动情况反馈给学院、学校及当地的各新闻媒体,为宣传报道源源不断地提供内容丰富的活动信息;对于重点小分队开展的重点活动,宣传报道组派专人负责,做到专题追踪、深度报道。真正做到对内营造氛围,对外展示形象。
抓好考核评价。建立健全大学生社会实践教育的要求、实施、保障、评估等方面的制度。把参加社会实践活动作为学生评奖、评优、就业推荐的必备条件;积极推动专业教师参与社会实践,计算教师工作量,并作为教师职务(称)晋升、年终考核的重要条件;同时加强对学院的考核力度,把社会实践开展情况作为学院学生工作考评的重要指标,确保社会实践活动扎实有效地开展。
4.以专业实习促进毕业生就业工作。
推行“就业”实践,拓展学生创业就业渠道。大学生社会实践应围绕着合格人才的培养目标,为大学生将来毕业就业做一些必要的准备。在加强组队的针对性和特色性的同时,推行“试就业”与社会实践相结合的举措,让面临毕业的学生利用假期到有关用人单位参加社会实践活动,在实践活动中接受用人单位考察,在学生毕业时,用人单位择优录用,这在一定意义上可以缩短大学毕业生对社会的适应期。
推行“订单”实践,深化实践服务的工作实效。一方面学校根据学科情况开出“菜单”,列出所能提供的实践服务项目供企业和地方选择,另一方面地方和企业也可根据自身发展需要,向学校发来“订单”。在地方与高校双方对接成功后,确定服务项目。然后,学校再按照“按需设项,据项组团,依团定位”的原则,组成相关的团队,使社会实践服务具有更强的针对性。
科技服务调查报告范文第5篇
**年以来，全县各有关单位按照富组发（2005）17号《关于在全县知识分子中开展“为富平发展献计出力”活动意见》的要求，深入开展了“献计出力”活动，广大知识分子积极响应县委号召，立足自身特长，通过搞调研、送技术、促科研等多种形式，努力为全县经济社会发展“献计出力”，使活动取得了显著成效。现就第三年度活动安排如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观和“人才强县”战略，组织引导全县广大知识分子，紧紧围绕全县经济社会发展目标，通过开展科研攻关，调查研究，送科技下乡等活动，进一步树立广大知识分子的竞争意识、创新意识和奉献意识，促使全县知识分子都能投身经济发展主战场，形成“人人主动参与、个个积极奉献”的良好态势，促进科研与经济相结合，为全县“三个文明”建设做出应有的贡献。
二、阶段安排
第三年度活动从**年3月开始，至**年12月止，分三个阶段进行。
第一阶段：制定方案，安排动员阶段（3月4日--3月31日)。各主管单位在认真总结去年活动开展情况的基础上，结合春训工作，召开拔尖人才和知识分子座谈会，沟通情况，总结经验，找出差距和不足，讨论修订第三年度“献计出力”活动工作方案，并在本系统召开一次“献计出力”活动动员大会，做好再动员工作。各单位**年活动方案务必于3月31日前报县委人才办。
第二阶段：活动开展阶段（4月1日--11月30日）。各主管单位和拔尖人才按照修订后的实施方案，积极开展活动。各主管单位要为活动的开展给予充分的支持和及时的指导，根据本单位知识分子的现状，分类排队，综合分析，制定并实施知识分子岗位职责和“献计出力”责任目标。在活动开展过程中，要注意督促检查，总结经验，宣传推广。对于活动中涌现出的知识分子先进典型、撰写的优秀调查报告或提出的合理化建议要及时上报，县委人才办将在县电视台和富平党建网开辟专栏，对活动中涌现出的典型经验、个人的先进事迹进行宣传报道。
第三阶段：总结检查阶段（**年12月）。各主管单位和拔尖人才对活动开展情况进行自查总结，上报县委人才办。县委人才办对全县“献计出力”活动进行检查、总结评比。对在生产、科研、教学等工作中成绩显著，表现突出，或为经济社会发展“献计献策”被采纳并取得显著经济效益和社会效益的单位和知识分子进行表彰奖励。
三、目标措施
1、开展调研实践。各有关单位根据本系统业务重点、县上中心工作和重点工程，确定调研课题，组织本单位知识分子和专业技术人员定期深入生产一线，开展调查研究，撰写调查报告。4月份，在系统内组织开展一次“我为富平发展献一策”活动，鼓励各类人才为富平发展献言献策，并及时将有价值的调查报告和合理化建议上报县委人才办，县委人才办将以《“献计出力”活动专家建议》的形式提供给有关部门用以指导工作或呈送县级领导作为参考依据。各有关单位每两月至少向县委人才办上报调研报告1份，合理化建议4条。
2、开展科研攻关。各有关部门单位和知识分子典型示范单位根据自身的科研方向，选择确定1-2个科研重点，组织专业技术人员结成科研攻关小组，大力开展创造发明、科技攻关、技术改造、技术比武、难题会诊等活动，推进行业科技创新。力争到年底每个系统都能推出一项获得市级以上认定的科研成果。
3、开展科技兴农服务。农业、果业、林业等涉农部门要进一步整合本单位的技术力量，开通科技咨询热线电话，分行业组建智囊团和农业科技服务队，定期深入乡村一线，通过科普大集、举办实用技术培训班、现场操作指导等灵活多样的形式，开展送科技下乡服务，为新农村建设提供科技支撑。各单位每季度开展送科技下乡服务不少于3次。
4、大力培养专业技术后备人才。各有关单位和知识分子典型示范单位对本单位的专业技术队伍现状进行调查摸底，分类排队，对有发展潜力的中青年技术人才，实行“一帮一、名师带徒、定向培养”等，进行业务技能的指导传授，帮助其尽快成长。各拔尖人才也要通过压担子、定目标、共同开展调研等办法，促进中青年技术人才脱颖而出，为县域经济发展培养更多的优秀技术人才。
四、几点要求
1、提高认识，注重实效。各有关单位要高度重视，进一步做好查漏补缺工作。制定符合本单位实际的活动方案和责任目标，力求通过活动，激励广大知识分子为地方经济社会发展多做贡献。
2、要充分发挥拔尖人才的典型带动作用。省、市、县管拔尖人才是我县各行业的学科带头人和模范代表，各有关单位要充分发挥他们的模范带头作用，以点带面，带领广大知识分子积极投身此项活动。
科技服务调查报告范文第6篇
一、指导思想
本次社会实践(调查)以马克思主义、思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，开展暑期社会实践(调查)，加强和完善《思想和中国特色社会主义理论体系概论》(概论)课的实践教学。
二、目的意义
社会实践(调查)是高校思想政治理论课《思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果大实践模式的尝试和具体应用。
通过社会实践(调查)，使学生了解社会、认识国情，加深对思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。
三、实施过程
1、本学期理论课结束之前，16-18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。
2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告，进行批改并评定成绩。
四、组织形式
本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式：
一是学校组织的校级学生实践团队。
二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队指导。
以上各种形式的社会实践(调查)，要求学生在指导教师指导下，将概论课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行，并按要求撰写社会实践(调查)报告。
五、具体要求
1、全员参与。全校20XX级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。
2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外，自主社会实践(调查)的同学，建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。
3、社会实践(调查)要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析，创造性地提出思考和建议。
4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性，要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来，调查报告须插入自己的实践图片，相关证明材料(须签字盖章)请填写到贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表(格式见附件一)里。
5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。
6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周，活动结束撰写报告，报告的撰写要明确一个主题，以事实为根据，尽量做到内容详实，围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题)，篇幅3000字左右，下学期开学第12周提交指导教师(任课教师)。
7、社会实践调查报告注意事项：
(1)封面、正文、封底使用相同格式，报告用WORD文档打印，可插入能够反映自己实践活动的照片，格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)
(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。
(3)除封面外，报告应包括内容摘要、正文、结语等。
(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。
(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该报告判零分，不给予补考机会。
8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生，按旷考处理并参加下一届重修。
六、参考选题
本次社会实践(调查)主要围绕贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会进行，参考选题如下：
1、科学发展观与我的家乡建设。
2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情况的调查。
3、当地实施科学发展观的具体举措。
4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的问题的调查。
5、对你居住地企业职工收入情况进行调查。
6、对你居住地企业以人为本理念贯彻情况的调查。
7、当地如何发展自身优势，转变经济发展方式，推动区域经济的协调发展。
8、当地如何落实党的农村政策?存在的问题有哪些?
9、调查分析新农村建设中存在的问题。
10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。
11、农村社会保障现状调研。
12、城市最低生活保障调研。
13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。
14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?
15、家电下乡情况调研。
16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措?
17、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。
18、当地经济与社会发展有哪些特色变化。
19、当地农村留守儿童问题调研。
20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?
21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)
22、改革开放后，特别是近年来当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状。
23、当地如何稳定党在农村的基本政策，深化农村改革，解决三农问题。
24、当地如何发展第三产业，提高其在社会经济中的比重。
25、对你居住地企业节能减排情况的调查。
26、调查当地耕地保护情况(基本农田的保护情况)。
27、对当地农村的医疗合作制度调查。(参与方式、建立情况、运行情况)
28、对所在地环境保护情况的调查。
29、农村金融服务体系调查。(金融服务机构服务类型、服务职能等)
30、农村产业化经营状况调查。(当地的主导产业、农产品基地、管理制度、龙头企业、利益机制等)
31、你所在的村镇龙头企业发展情况及带动效果调查。
32、记载本地致富带头人的发展历程。
33、农村基础设施建设情况调查。(农村道路、通讯、水电气、水利及基本农田改造、环境设施等现状与建设投资总量及结构，当地政府对农村基础设施建设的支持力度等)
34、农业科技服务机构及队伍情况调查。(机构的数量、经费来源、科技人才数量、结构、工资水平等)
35、当地农民被征地的补偿标准调查。
36、被征地农民的就业和社会保障问题调查。
37、城镇新增劳动力、农村富余劳动力或下岗失业人员就业状况调查。(从事的产业、行业、职业和岗位、收入等情况)
38、进城农民工社会保障状况解决思路调查。
39、80后员工的职业特点及有效管理
40、80后农民工职业需求与工作满意度的调查
41、当地就业服务机构发展状况调查。(中介机构、社会劳动就业保障局等)
42、当地对劳动者职业技能培训、创业培训、再就业培训的措施及实施情况调查。
43、你所在乡镇普及九年义务教育情况调查。(校舍、师资、经费保障、学杂费等)
44、当地适龄儿童入学率、失学率、辍学率情况调查。
45、当地中小学学生学习负担情况调查。(现状及改造)
46、当地农村师资水平及工资待遇情况调查。
47、农民工子女接受义务教育情况调查。
48、当地农村新型合作医疗发展情况调查。
49、城市卫生服务体系建设及发展情况调查。
50、对你所居住地的文化建设设施(社区或农村图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、村文化活动室等)现状以及发展状况(国家投资、规模等)的调查。
51、对你所居住地民间文化社团(音乐、舞蹈、美术、书法、曲艺、文学、摄影、戏剧等)的调查。
52、对你所居住地志愿者、志愿服务组织情况的调查(数量、服务内容、典型事例、群众反映等)。
53、对你所居住地居民健身情况(人数、频率、设施数量、群众反映等)的调查。
54、本村矿产资源、水能资源、生物资源、特色农产品、旅游资源、特色民俗资源的开发现状及潜力评估。
55、农村环境污染类型和发展趋势及污染治理情况调查。
56、你所居住地生活环境和村容村貌改善情况调查。
57、你所在居住地人口素质情况调查。
58、调查你家乡的公民对我国基层人民代表大会的代表选举情况。(比如：选举方式、对选举的态度、参加情况、当选人员情况等方面。)
59、你所在居住地居民的情况调查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰内容等)
60、调查你家乡乡镇机构改革情况(人员构成情况、工资发放情况、办事效率情况)
61、调查村民和村干部发生矛盾(比如，土地承包过程、宅基地发放、提留征收、教育经费、公共设施建设等方面)解决的途径
62、调查当地公民权利保障情况(知情权、参与权、表达权、监督权等)
63、调查你所在地的厂务公开情况(哪些方面公开、落实情况、职工满意度、需要改进的方面)
64、调查当地村务公开情况(哪些方面公开、落实情况、老百姓满意度、需要改进的方面)
65、你所居住地的基层自治组织(农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会)情况的调查。(产生、成员构成情况、有哪些职责、作用、重大事情的决定、是否定期召开代表大会?了解基层自治组织政策和法律法规情况)
66、当地法院制度建设情况调查(公开审判、人民陪审员、人民监督员、巡回审判、简易程序使用等)
67、当地群众打官司诉讼费用情况调查(诉讼费用收取、支付律师费用、仲裁收费、诉讼费的减免等)
68、当地居民学法用法守法情况调查(最关注哪些方面的法律、了解相关法律知识的途径、利用法律维护自己权益、身边法律遵守情况)
69、家乡家庭收入情况调查。(家庭收入有哪些、基本的收入、家庭成员中收入高和收入低的差距)
70、当地工资情况调查。(最低工资制度标准、当地收入高的职业、中等收入水平、农民增收减负机制、工资正常增长机制)
71、当地社会保障体系调查(社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业等机构)
72、当地养老情况调查(养老方式、养老院建设、老年生活状况、需要解决的突出问题)
73、调查当地对困难群众救助情况(城市低保、农村五保供养、特困户救助、灾民救助、流浪乞讨人员救助等)
74、当地社会福利情况调查。(扶老、助残、救孤、济困等方面)
75、当地城镇医疗保险制度情况调查。(涉及的范围、执行情况、改进方面)
76、当地城镇职工住房情况调查。(居住面积、购房的承受力、困难、希望和要求)
77、创新公民服务体制，改进公共服务方式，加强公共服务设施调查。(服务型政府、社会管理、公共服务等)
78、城乡为群众和基层提供快捷优质服务的方面的调查。(服务型政府、社会管理、公共服务、减少和规范行政审批事项、简化办事程序、创新管理制度等)
79、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题，如何统筹各方面利益关系，妥善处理社会矛盾方面的调查。
80、对你居住地(城镇)房价及销售情况的调查。
81、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题，如何统筹各方面利益关系，妥善处理社会矛盾方面的调查。
82、关于完善应急管理体制机制，有效应对各种风险的调查。(统一高效的应急信息平台的建立、精干实用的专业应急救援队伍的建设，应急预案体系的健全，应急管理法律法规的完善，应急管理宣传教育的加强，公共参与自救能力的提高，社会预警、社会动员、快速反应、应急处置、整体联动的实现程度等)
83、关于坚决遏制重特大安全事故责任制的调查。(关于安全第一，预防为主的宣传教育、关于法律法规政策措施的健全和完善;关于加大投入、落实责任、严格管理、强化监督的责任制到位情况等)
84、关于加强社会治安综合治理、完善社会治安防控体系的调查。(严厉打击刑事犯罪、整治社会治安、扫除黄、赌、毒;改革未成年人司法制度，加强对流浪儿童、服刑人员子女的关心教育，强化吸毒人员感化和管理，改进刑事解教人员帮教安置工作;加强公安派出所、司法所、人民法院等基层基础建设;加强政法队伍建设，确保政法队严格、公正、文明执法等)
85、家乡最低生活保障制度调查。
86、当地中小学生暑假学习及生活状况调查。
87、当地社会教育机构运行及管理情况调查。
88、调查当地如何运用邓小平科技教育思想为指导、推进科教兴国战略的实施。
89、新农村建设中村容村貌维护和管理的具体措施。
90、新农村建设中乡风文明建设有哪些举措。
91、农民对科技致富的认识、态度和投入程度如何。
92、当地民营企业发展中存在问题的调研分析。
93、当地政府在带动农民科技致富方面的有哪些措施。
94、新农村建设中各项惠农政策(如种粮补贴、养猪补贴等)的落实情况调查。
95、当地企业发展如何实践科学发展观。
96、我看改革开放以来家乡的变化。
97、企业员工的住房、工资待遇情况如何。
98、企业员工的医疗、养老等方面的保险状况如何。
99、对你居住地人们丰富群众文化生活的调查。
100、对你居住地促进心理和谐，加强人文关怀和心理疏导情况的调查。
六、时间安排：
科技服务调查报告范文第7篇
一、活动概况
我校充分发挥专业特点和学生个人特长，紧扣活动主题，采取点面结合、集中和分散相结合的方式开展“三下乡”社会实践活动。在点上，我校集中组织了一支全国暑期“三下乡”重点服务团队——“大学生新农村建设宣讲和科技支农服务团”；在面上，各学院广泛宣传、深入发动，以生产实习、教学实习为依托，结合各自实际，组建了58支“三下乡”服务小分队，以农业科技服务为重点，广泛开展形势政策宣讲、新农村建设和社会主义荣辱观宣传、企业帮扶、法制普及、经济指导和未成年人保护等内容丰富、形式多样的暑期社会实践活动。同时，积极号召回乡度假的2003--2004级同学并要求2005级全体同学学习、宣传、实践“三个代表”重要思想和科学发展观，就近就便推广农业科技、普及法律常识、开展支教扫盲、环境保护和社会调查等社会实践活动，在实践与总结中学习、理解和领悟《文选》的精神内涵。争取完成一批有价值的调查报告和研究论文。
（一）校级“三下乡”服务团活动情况
今年，我校集中组建了安徽农业大学植物保护学院、农学院、管理科学学院和资源与环境学院等相关学院专业共19人为队员的“大学生新农村建设宣讲和科技支农服务团”奔赴安徽省新农村建设“千村百镇”示范镇之一——安徽省亳州市涡阳县义门镇开展了为期9天的社会实践活动。
1．政策宣传
在活动中，我校服务团成员走进田间地头、深入大街小巷，融入农民朋友当中，以科学发展观为指导，积极宣传“三个代表”重要思想的深刻内涵、构建和谐社会和建设社会主义新农村的新观念，在当地掀起了一股理论学习的热潮。服务团通过图片、展板、海报、宣传单等形式向农民传递党和政府以科学发展观为统领，实施以工促农、统筹城乡发展和支农惠农等重大决策部署取得的新进展、新成效，宣传讲解《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、安徽省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要等有关内容。
2．科技支农
服务团针对当地农业生产现状及农业生产中迫切需要解决的问题，顶烈日、冒酷暑，有的放矢的开展了一系列高效、务实的科技服务活动。
（1）科普赶集。在当地集市设立咨询台，接受农民咨询，为农民解答并实际解决蔬菜病虫害防治、中草药种植、畜禽疾病防治、土元养殖等生产实际中遇到的难题。同时，向农民介绍了科学安全使用化肥农药和鉴别真假农资的有关知识。
（2）田间指导。队员们在专家的带领下深入到服务地的蔬菜基地、中草药基地、苔干种植基地、土元养殖基地与农民直接接触，进行现场指导，并结合技术推广，帮助农民挖掘农业内部增收潜力，进一步延长农业产业链条，指导农民继续做好农产品的深加工、保鲜和储藏，指导农民调整农村产业结构，积极发展当地农村现有的第二、三产业，促进农民多渠道增收。
（3）科技讲座。专家教授先后在服务地举办了6场累计10多小时的科技讲座，分专题讲授了蔬菜病虫害防治、中草药种植、土壤施肥和肥力测定等实用理论和技术。讲座内容通俗易懂，深入浅出，既普及了科学种田知识，又解决了农民遇到的实际难题；既提高了农民务农技能，促进科学种田，又有利于新型农民的培育，得到了农民朋友的一致好评。
3．法律普及
服务团针对服务地的实际情况，充分利用小型讲座、报告会、座谈会、科普赶集等方式散发宣传材料，宣传讲解《土地管理法》、《未成年人保护法》、农民工维权等法律知识。队员们采用“通俗、易懂、实用”的普法宣传方式，生动形象地的解决了群众心中的疑惑，收到了良好的普法宣传效果，增强了农民朋友用法律保护自己合法权利的意识。
4．社会调查
大学生们深入田间、地头、农舍、学校、企业，以问卷、采访等多种形式深入开展社会调查。队员们与农民朋友共同劳动，促膝谈心，与农民朋友的零距离接触，调查了解当地农产品深加工状况、村民自治状况、文化卫生状况、农民收入状况等等。同学们向农民朋友虚心请教，与农民朋友进行交流。服务地的许多调查都是在林间的树荫下、农户的家中、企业的厂房里、养殖基地现场完成的，只要是合适的场景，同学们就不失时机的与农民朋友进行交流，获得了大量的第一手资料，为调查报告的撰写提供了宝贵的素材，同时也掌握了农村经济和社会发展的第一手资料。
（二）学院“三下乡”服务小分队活动情况
在学校的统一部署下，各学院党总支、行政高度重视，成立了领导小组，结合各专业特点进行统筹规划，分别组建了58支小分队。各服务队深入农村、深入基层、深入生产第一线，把先进文化、科技知识送到农户家中，送到田间地头，应用于生产实践中。
茶与食品科技学院暑期“三下乡”社会实践服务队深入黄山市社会主义新农村建设重点示范村——黟县深冲村，开展系列社会实践活动。服务队一行先后与该村茶叶经纪人代表、茶农代表进行座谈。在听取有关部门和村负责人关于深冲村新农村建设情况的介绍以及茶叶经济发展现状、存在问题、需要解决的困难后，服务队又深入茶叶制作现场和茶园进行实地调研。针对深冲村的实际情况，结合茶叶市场现状，服务队对该村的茶农进行了茶叶技术培训，赠送了100余份科普宣传资料，并针对性地选定了深冲村茶叶面积大、技术基础比较好的10户农户作为定点扶持对象，进行长期合作，发展一批、带动一批，全力“打好茶品牌，做活茶文章”，力促深冲村茶叶经济再上新台阶，真正成为“社会主义新农村”。活动期间，队员们还就农民工、子女上学、绿化美化和农村保险等关系农民切身利益的问题进行了调查。
动物科技学院暑期“三下乡”社会实践服务队前往固镇县平桥镇开展“三下乡”社会实践活动。18位成员顶着高温酷暑，设立咨询台，发放科技宣传单，为当地老百姓解决农业生产、生活中存在的问题；与平桥镇团委召开座谈会，针对基层团委建设及社会主义新农村建设等问题进行了深入交流；走访养猪大户以及回族小组养羊户，现场解答有关养殖方面的疑难问题；对养猪、养牛、养鸡、养羊等方面的情况作了具体的调查。服务队一行用最饱满、最积极的热情投入到为村民服务的工作中，开展了一系列贴近农村、农业、农民的有益活动。
管理科学学院赴长丰县实践服务队，由土地资源管理、农林经济管理、农村区域发展和信息系统与信息管理专业的硕士研究生、本科生共同组成。服务队分为三个小组，分赴长丰县的十五个乡镇和经济开发区开展实践服务活动。实践服务活动分为新农村土地资源规划和新农村现状调研两部分。在实践服务活动中，实践服务队主要为长丰县各乡镇新农村建设提供了全面、详细、准确、合理的土地资源规划。在各乡镇土管所（局）的组织帮助下，服务队还与当地党政领导、农村青年中心负责人以及各村支部书记、村长进行了多次座谈交流。服务队走村串巷，实地调查了各乡镇基本保护农田、一般保护农田以及建设用地的利用现状及规划等基本情况，并严格按照国家有关土地政策和当地发展规划的实际情况进行相关的技术服务和技术指导。
理学院“四进社区”社会实践活动服务队在巢湖路街道以搭设展台，发放宣传材料等形式开展社会主义荣辱观宣传教育活动；通过问卷调查及街头随机访谈深入了解社区中社会主义荣辱观的宣传情况；服务队还协助社区居委会进行社区绿化、照顾老人、辅导学生等帮扶服务内容，并利用专业优势帮助社区居委会完成了居民信息系统的优化与更新。理学院与河滨居委会还达成了长期合作协议。
由城市规划、园林专业的全体老师和硕士研究生、本科生共同组成的林学与园林学院服务队赴绩溪县服务队与绩溪县党政领导、建委以及各村村长进行了多次座谈交流，重点调查了仁里、湖村、扬溪、孔灵、朗坑五个行政村的产业结构、建筑等级、道路网络等规划基础资料，不但提出了“完善乡村功能，规划细部景观，突出民居特色，建设新型农村”的设计指导思想，而且已经初步完成了这五个村的新农村建设详细规划。
园艺学院组织暑期“三下乡”社会实践小分队在绩溪县开展为期一周的关于社会主义新农村建设宣讲、社会主义荣辱观宣讲及以宣传园艺产品种植、采收、贮藏、加工和病虫害防治等为内容的社会实践活动。大学生们通过走村串户，与当地干部、农民座谈宣传《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等精神，并对新农村建设的有关政策在当地实施的情况进行了调研。
植物保护学院暑期“三下乡”活动设立35个服务小分队，130名同学参加，以此为基础，领导小组认真挑选了宁国市为“三下乡”活动重点服务基地，并与宁国市联合建立了“安徽农业大学植物保护学院大学生社会实践基地”。活动期间，指导老师和同学们立足当地村情、农情，开展广播电视宣传、举办专题讲座、田间调查和指导等形式多样的活动，受到了农民群众的一致欢迎,并得到了当地政府和新闻媒体以及有关部门的充分肯定。
人文社会科学学院服务队的全体队员在学院蒋传和书记的带领下来到“阜爱家园”，聆听艾滋儿童的感人故事，与“阜爱协会”进行了简单的捐赠仪式，在“阜爱家园”与艾滋孩子进行联欢。同学们走访当地艾滋孤儿的家庭。服务队的队员精心设计了关于艾滋病的调查报告，在阜阳市区及周边乡村进行广泛的问卷调查，得到了大量宝贵的第一手材料。
（三）学生社团活动情况
我校学生社团会员积极响应校党委的号召，深入我省利辛、界首和皖南地区开展暑期“三下乡”社会实践活动。
学生社团爱心社的10名大学生志愿者和省青年志愿者协会成员组成的青年志愿者暑期预防艾滋病宣传队活跃在界首市的街头巷尾，队员们通过悬挂条幅、张贴海报、散发播放宣传资料、开展同伴教育活动和问卷调查等多种方式，向当地群众积极宣传艾滋病防治知识；队员们还深入到部分乡镇和田间地头，通过游戏和知识问答等方式向村民宣传艾滋病知识和国家农业新政策以及农民感兴趣的农业科普知识。
学生社团“绿色家园”环保志愿者协会的同学们来到宁国、绩溪，以鹿科动物为主体代表，呼吁社会各界重视对皖南野生动物资源的保护，对濒危物种开展了精细地野外调查活动，进一步了解野生动物资源的分布、数量、濒危原因，并提出保护措施和建议。
（四）返乡度假同学活动情况
我校万余名同学积极响应团委号召，积极投身社会实践，利用暑假时间，从事新农村政策宣讲、社会主义荣辱观宣传、“三农问题”调研、促销和市场调查等活动，积累了社会经验，锻炼了自身能力。18个学院共形成有价值和研究深度的调查报告和论文15000余篇，内容涉及新农村规划、农业结构调整、农村保险、农村教育、水资源现状、土地利用、新农村政策落实、种植业、养殖业、加工业等。
二、主要收获
通过我校今年“三下乡”社会实践活动，大学生们的实践能力得到了增强，综合素质得到了提高。陶冶了大学生们高尚的思想道德情操、提高了大学生们服务社会的知识才干，有利于大学生们牢固树立版权所有!和践行社会主义荣辱观，勇当建设社会主义新农村的时代先锋。各服务团队始终坚持“全心全意为人民群众生产、生活办实事”的精神，受到了社会各界的充分肯定和普遍赞誉，并取得了骄人成绩和丰硕成果。
1．活动得到了人民群众的好评，赢得了良好的社会反响
服务团队的队员们深入农村、深入基层、深入生产第一线，坚持送理论、送科技进农家，为人民群众生产生活办实事、办好事。得到当地政府的充分肯定和群众的广泛赞誉。此次下乡既检验了团组织的战斗力，磨练了大家的意志品质，又树立了当代大学生在人民群众心中积极向上的精神面貌。同时也提高了我校在社会上的知名度。
2．增进了对社会主义新农村建设和科学发展观的理解
广大同学通过深入农村、农户、养殖场、企业等场所，运用所学专业知识和技能传播科学文化知识、法律知识，生活常识，传播新观念、新思想，在接触社会生产实际的实践活动中加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解，增强了建设社会主义和谐社会和社会主义新农村的主动性和责任感，牢固树立了社会主义荣辱观。活动中，同学们深刻感受到“科学技术是第一生产力”的重要性，认识到在建设社会主义新农村过程中必须坚持尊重实际、尊重群众，要让农民真正得到实实在在的利益。要引导广大农民发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，通过自己的辛勤劳动改善生产生活条件，建设自己的家园。同学们纷纷表示要努力学好科学知识，积极投身于社会主义新农村建设的伟大事业中来，使自己成为先进生产力的重要组成部分和实践者，努力为社会主义新农村建设做出更大的贡献。
3．开展实地调研，明确努力方向，做建设有中国特色社会主义社会合格接班人
广大同学通过自己的调查，特别是与广大农民、工人和民营企业家的接触，了解了我省经济发展的历程，深深明白了我省经济之所以能够快速发展，我们今天之所以能够富裕，其源泉就在于党的正确领导和始终有正确思想的指导。通过这次主题实践活动，广大党员大学生坚定了马克思主义信仰，坚定了对党和政府的信任，坚定了走中国特色社会主义道路的信念，坚定了对改革开放和现代化建设的信心和建设和谐安徽、平安安徽、实现安徽跨越式发展以及安徽的奋力崛起的强省富乡的决心，振奋了精神，明确了努力方向，树立了做党和国家合格建设者和接班人的信心。
4．增强了社会责任感和历史使命感，巩固了专业思想和服务理念
我校教授和同学们战酷暑、抗高温，走进田间地头开展科技、文化、卫生实践活动，将科技知识无私的奉献给了农民。在磨练了意志的同时，通过支农扶贫、义务支教、助学献爱心等活动奉献了爱心，同学们切身感受到广大农民对科技知识的渴求、对脱贫致富的向往，明确了作为当代大学生的社会责任感和历史使命感，坚定了自己的专业思想，提高了学习专业知识的积极性，明确了为建设社会主义新农村事业服务奉献的方向和目标。
三、几点体会
1．服务社会，锻炼自己，大学生志愿者的思想境界有了提高
通过深入社会和基层，大学生对我国改革开放以来所取得的辉煌成就有了更充分的认识，他们亲身感受到了改革开放带来的农村巨变，加深了和人民群众之间的感情，进一步坚定了走有中国特色社会主义道路的信心，同时也加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观深刻内涵的理解。大学生们既推进了先进生产力的发展和先进文化的传播，维护和代表了广大农民群众的利益，促进了农村的和谐发展，又增长了知识才干，提高了综合素质，从而为他们更好地按照“三个代表”重要思想指引的方向健康成长打下了坚实的基础。
在“三下乡”社会实践活动中，大学生们深入到基层对各种社会问题开展深入调研后，他们的积极性、创造性得到进一步激发，建设祖国、振兴中华的责任感得到增强，知荣明耻、以荣拒耻的思想得到升华，人生观、价值观、世界观得到进一步端正。通过社会实践活动，超越功利的理想者气质、服务社会回报他人的公益精神、纯洁乐观的青春热情在同学们的心中深深扎根。
2．创新手段，建立机制，大学生“三下乡”的方式方法需要不断发展
大学生们在实践中把所学的专业知识，服务社会、回报群众，无私奉献的崇高精神得到进一步发扬光大。同时，促进了地方经济和社会的和谐发展，开创了社会效益和人才效益并蒂开放的良好局面。
如何让“三下乡”活动深入、持久地开展下去，是我们在实际工作中需要不断探索研究和解决的问题。实践证明，大学生进行社会实践的活动内容、方式和手段需要不断加以创新和发展。今年暑期我校大学生“三下乡”着重从项目化运作、基地化建设、规范化管理等方面入手，依托地方政府、青年中心，将其作为大学生社会实践基地同步建设，通过制定相关制度措施来加强管理，保证师生活动安全，从而积极构建“三下乡”的长效机制，推动“三下乡”活动健康发展。近年来，随着这些措施的贯彻落实，我校的“三下乡”活动带有显著的院校、学科专业特征，涌现出一大批精品项目和特色活动，获得了社会各界的广泛赞誉。
3．扩大影响，巩固成果，“三下乡”社会实践活动需要持久动力
开学后，学校对暑期社会实践活动进行了表彰。在收到的15000余份社会实践调查报告中，评出了优秀组织奖3个，组织奖4个，先进团队6个，优秀社会实践调查报告（论文）75篇，社会实践先进个人96名。为使社会实践的观念深入人心，活动形成良好氛围，进一步扩大教育成果，我们利用《安农青年》报、校园网、广播台、宣传栏等进行广泛宣传，涡阳电视台、宁国电视台、《亳州报》、《蚌埠日报》、《新绩溪》等媒体对我校的“三下乡”社会实践活动进行了报道，这些宣传，不但坚定了大学生们服务社会主义新农村建设的信念，而且为我校“三下乡”社会实践活动的进一步深入开展提供了持久动力。
附件：安徽农业大学2006年暑期“三下乡”社会实践活动获奖名单
科技服务调查报告范文第8篇
2010年2月4日,永业生命素杯首届三农“致富榜样”推介活动启动仪式在北京人民大会堂隆重举行。三农“致富榜样”推介活动,由中央电视台七套《致富经》栏目主办,是对我国涉农领域优秀草根创业者的首次盘点与集中展示。2009年9月,《现代营销》驻北京记者站站长张恒仁获邀参加《致富经》栏目《中国百姓创业调查报告》会后,鉴于本刊在全国创业类媒体中的巨大影响力,此活动央视《致富经》栏目再次邀请本刊参加,特派记者刘学赶赴北京进行现场采访报道。
启动仪式上,中华人民共和国农业部总经济师、办公厅主任陈荫山、中国记协党组书记副主席翟惠生、中国农业大学校长柯炳生、国家广播电影电视总局办公室主任新闻发言人朱虹、国家广播电影电视总局宣传管理司副司长李宗达、中国农业电影电视中心党委书记、主任傅玉祥领导等出席启动仪式并发表重要讲话,与会领导共同点亮象征着首届三农“致富榜样”推介活动启动仪式的水晶球。
寻找涉农领域的创富英雄
央视《致富经》彰显真情
2009年,面对着国际金融危机和经济衰退对我国经济造成的巨大压力,我国的GDP仍旧保持了8.7%的增长速度。持续利好的发展势头要归功于我国政府开展的积极有效的宏观调控政策。其中,通过发展农村经济,拉动内需成为了关键点。作为农业大国,我国要实现全面建设小康社会的奋斗目标,关键之一就是逐步解决“三农”问题。2010年的中央一号文件再次锁定三农,并把“统筹城乡发展”作为重要主题。加快城镇化、工业化、农业产业化进程,统筹城乡经济社会协调发展。随着党和政府的惠农政策日益增多、各种涉农税费的减免、对三农投入的增加、社会主义新农村建设和发展,到城里务工和到农村发展的城里人都在寻找着商机。在涉农领域,创业已经成为最热的话题,创业致富已成为城乡百姓最为期盼、最勇于实践的事。于是,曾经被认为是营销说辞的一句话“东奔西闯不如回家办厂”而今有了非常鲜明的现实意义。以创业促就业成为了备受关注的热点。而那些满怀创业激情的人们,往往又面对着创业之初资金短缺、信息匮乏、经验缺少的困惑。他们需要引领者、带动者,更需要指点迷津、鼓舞斗志的致富榜样。
启动仪式上,农业部总经济师、办公厅主任陈萌山指出,三农发展的好形势、好政策使抓住商机创业致富,成为广大农民最勇于实践的事,许多优秀农民创业者怀着对三农事业的坚定信心百折不挠,为自己创造财富的同时也促进了一方经济发展、带动一方百姓致富,他们的经验是一笔宝贵财富,让更多人来分享这份财富,对于营造良好创业氛围,增强自主创业的信心,培养广大农民的财富敏感,提高广大农民增收致富的能力,有着很强的现实意义。通过榜样的力量来推动创业、增加就业、促进农民增收,中国农业电影电视中心联合国内主要创业类媒体举办这个很有意义的活动,必将对促进农民工就业、创业,起到积极推动作用,必将有力促进城乡一体化的发展。
永业生命素杯首届三农“致富榜样”推介活动,将结合地方政府相关部门、涉农行业协会、涉农媒体的联合推荐,通过推介委员会评选推介的方式,以示范性、启示性、带动性、创新性为标准,推介出最具代表性的年度涉农致富榜样人物10名,同时设立“热心公益”、“执著精神”、“最佳商业模式”三个单项奖。为保证本活动的权威性,活动将组成专门的推介委员会,推介委员会成员由涉农企业家、创业家、涉农领域研究专家、行业传媒资深人士组成。
全视角多方位关注草根创业
打造涉农创业者的希望工程
中国电影电视中心党委书记、主任傅玉祥表示,这次推介活动是首个全面盘点涉农领域优秀创业者的大型电视活动,在主流文化精英唱主角的时代,三农致富榜样推介活动的推出为草根创业者开拓了一个交流致富经验、树立致富榜样的空间,搭建了一个百姓学习草根、关注草根的平台。此次活动涌现出的将是观众渴望又可及的致富明星,此次活动提供出的将是草根阶层可学又可用的致富经验,所以我们有理由相信三农致富榜样推介活动将成为既有贴近性和启迪性,又有观赏性和影响力的一个品牌活动。
首届三农“致富榜样”推介活动将历时5个月,具体环节包括候选人资料汇总、致富榜样推介、对候选人回访、“榜样到身边”路演活动、候选人专题片展播、《对话创业者》特别节目、颁奖典礼及“1+1”帮扶晚会等。帮扶晚会将成为此次推介活动的一大亮点,致富榜样将现场对那些虽然失败但仍怀有创业梦想的人提供智力支持,向他们传授经商之道,指导他们融入到大市场之中,让推介活动也成为创业失败者的希望工程,体现活动的公益性。
启动仪式现场,中央电视台7套《致富经》栏目制片人冯克介绍了《致富经》6年当中所走过的路。《致富经》栏目从2003年10月3号成功改版以来播出了三千个栏目,《致富经》聚焦城乡经济和社会协调发展,梳理与统筹经济社会的发展脉络,讲述老百姓身边的致富明星,致富真实案例,让观众达到开阔视野更新观念的目的。改版以来《致富经》致力于打造中国最好的涉农栏目。为洞悉创业者对电视节目新要求,《致富经》栏目曾经做过两个4,用六年时间做了4次大规模全国观众研讨会。2006年开始《致富经》就做了“近一点再近一点”全国观众调查活动;2008年在重庆举办西南片区研讨会;2008年10月在大连与60位涉农企业家创业代表零距离接触,探讨新形势下如何传播涉农领域致富经验,以及如何在统筹城乡经济,媒体如何为三农发挥作用的活动。邀请的观众分别涵盖种植业大户、养殖业大户、城市到农村创业、主管县乡涉农经济领导。全国目标观众研讨会举办为《致富经》栏目贴近性、服务性打下坚实的基础;第二个4,中国创业研究中心联合了中国百姓创业致富调查报告,作为中国百姓唯一创业致富报告连续四年,报告展示了第一手数据,专业人士分析为我们做涉农服务类节目如何更好服务,三农提供非常有价值参考。2009年8月的第四次报告我们做了3304份样本,分级随机抽样,对象包括正在和曾经有过创办涉农企业的人,调查结果反映了全球金融危机背景下中国百姓创业致富新特点。可以说改版以来,四次目标观众研讨会和四次中国百姓创业调查报告以及对于目标受众现实需求的探索,为《致富经》打造成品牌栏目指导了方向。《致富经》就是要寻找创造财富的关键点,给观众启迪。现在我国正处在社会转型时期,统筹城乡发展、改变城乡二元经济结构,城市化进程加快,劳动力转移情况下,想创业的人越来越多,涉农创业也成风起云涌之势,我们举办了这次推介活动,《致富经》有成熟的团队有效管理和非常丰富的资源。
黑土地变成摇钱树
永业集团冠名本次活动
作为本次活动的冠名企业,永业集团(010-82318626)及其“永业致富模式”受到社会各界的强烈关注。永业集团董事长吴子申告诉记者,永业集团旗下的永业国际2009年正式转板登陆纳斯达克,赢得华尔街资本认可。作为中国新农业代表公司,永业致力于推广高科技产品――永业生命素,促进农产品、畜产品的健康与增产,帮助农民致富。同时配合在各地建立起的科技服务站完成产品与技术的传授,推进当地实现合作社和产业化,帮助农民致富,发展现代农业,促进社会主义新农村建设,现实地解决中国三农问题,探索出合作与共赢的“永业致富模式”。截止2009年第3季度,永业集团在个销售区域建立起来的永业科技服务站达7000余家,通过这些科技服务站的实践推广,永业集团深入了解到各地农村市场的基本情况。在中国各地的农村市场中,致富榜样发挥着巨大的示范、启示作用。
启动仪式上,吴子申表示:“永业通过创业获得发展,我们要用自己的实际行动帮助天下最应该帮助的那群人走出贫困走向富裕之路。在不断的摸索过程中,我们在研究中国的三农问题的核心究其是买难卖难问题,买难核心是没有好的服务机构让老百姓没有好的流通领域接触到好产品,更谈不上服务。卖难是老百姓信息不对称,大家盲目种植与养殖,种出来养出来的东西卖不掉,使大家辛勤的汗水付之东流,这是一个非常惨痛的教训。我们希望通过我们所有人的共同努力,开创新的方式,八年探索我们不仅创造了土地的保健品――永业生命素这样一个品牌产品,能够通过它帮助我们所有老百姓脱贫致富,同时我们通过八年的摸索也一样摸索到了一个可以帮助老百姓脱贫致富的永业致富模式。通过我们的永业科技服务站这样一些桥头堡直接根植在千千万万老百姓家门口,给他们进行贴身服务。我们同时通过这样一些服务业逐步得到社会各界认可,同时我们也得到国际资本市场对我们的认同,我们在共同发展、共同见证过程中得到了企业与产业事业,包括我们综合实力的发展。我想在中央一号文件提出之后,我们今天在新春伊始的日子里举行这样一个活动,身边榜样对大家的带动是无穷的力量,今天这样一个活动将载入史册,对未来发展有非常重要的深远影响。”
关注三农 始终如一
《现代营销》打造涉农创富信息源
《现代营销创富信息版》自创刊以来,始终致力于为广大中小投资者提供最具价值的创富信息,打造最具有人情味的传播平台。涉农领域的创业者一直是本刊持续关注的创业对象。通过本刊记者真实的采访报道、中华记者行活动100多回的企业实际走访以及春有创业周、秋有读者节等系列活动,将涉农领域创业者非常关注的医疗、餐饮、养殖、种植、生活服务等方面的创业信息真实地展现在读者的面前,像金康绝技(0532-82065112)、广州纯粮酿酒养猪机械(020-89223644)、科能达合成燃气(027-87866661)、阳泉三晋打火机(0353-8991997)、珊瑚洗手粉(13573900061)、香椿芽(022-89111598)都已成为涉农创业者最为关注的好项目,我们也十分欣慰地看到一大批优秀的涉农创业者通过本刊报道的项目成功走上了致富的道路,像大家耳熟能详的坤鹏科技张玉坤总经理(4007059517)、山西太原十佳创富明星范俊宏(13111074978)、升力源产品吉林松原商孟庆武(13251781052)等人都已成为涉农创业的佼佼者。当然,奇迹还在发生。
刘文生找林业项目
本刊记者指点迷津
吉林省公主岭市的刘文生(13694497172)是一位土生土长的农民,家里土地不多,收入十分有限,他很想在林业项目上有所发展,对2009年第12期杂志上报道的美国竹柳非常感兴趣。但因为以前没接触过,所以多少有些放心不下,希望通过本刊记者的指点详细了解这个项目的真实情况。咨询过后,刘文生非常高兴地对本刊记者说:“我是《现代营销》杂志的老读者了,在杂志还没分刊时就已经开始订阅。如今其他的一些杂志基本停掉了,惟独《现代营销》是每期必订的,杂志里的很多项目我都爱不释手,还曾经亲自到杂志社拜访过各位记者老师。后来,在杂志上选了两个项目:王双宏老师的食品技术和长春宏阳食品技术,刚开始做得都不错,收入也可以,后期由于我自己的一些问题没处理妥当,被迫放弃了。我非常感谢《现代营销》,是你们改变了我的想法,并将我带进了创业者的行列。”
初次创业失败
农民黄永权从头再来
黄永全(15320125617),今年45岁,家住天津市蓟县渔阳镇张庄村,是本刊2009年举办的“我是读者我做主”有奖征文活动的一等奖获奖读者。采访时,黄永全非常高兴地说:“征文获得一等奖的消息刊登在《现代营销》2009年第11期杂志上,我买了一本回去,家里人看到我的名字登上杂志后非常高兴。作为《现代营销》杂志的一名老读者,我从2002年就开始看杂志,找项目,后来选择了北京的一个保洁服务项目,花了几万块钱加盟费,后来由于我自己的原因和我们当地的经济条件,项目就没能做起来,到了2004年年底,亏了大约有两万多块钱吧。后来就和家里人在我们当地的农贸市场里弄了一个摊位,专门经营各种杂粮,像小米、糙米、大麦、绿豆、枸杞、白荷等有近100多个种类,生意还算可以,每天的营业额能有1000多块钱吧。”黄永全表示,杂粮利润稍微低了点,而且由儿子、儿媳妇打理着,自己每天能做的事就不是很多,所以一直想再找点项目做做。”在记者得知黄永全所在农贸市场里一家正规的熟食店都没有,而且市场里的摊位租金很便宜的情况后,记者结合实际情况,向他推荐考虑学习酱肉熟食技术。技术学习加摊位租赁全下来,万把块钱的投入就全够了,这样的话,不离开市场照样也能赚到钱。记者特意提醒他,做熟食店,主要有三点:味道、价格、卫生。听了记者的介绍后,黄永全非常高兴,真诚地表示,过完年了和家里人好好商量一下。
付朝祥想学餐饮
要亲赴济南参加创业周
付朝祥(13863550135),39岁,家住山东省聊城市东昌府区。作为《现代营销》创富会员俱乐部第一个报名会员读者,付朝祥多年来始终在关注着杂志的发展和每一个活动。每期杂志出来后,他都要多买几本带给周围的人翻看。采访中付朝祥告诉记者:“聊城当地盛产各种水果资源,所以这些年来一直在做水果批发和销售,每年走南闯北的奔走很辛苦,尤其是春节前后,更是忙得不得了,已经连续好几个春节是在外面过的了。这几年水果生意越来越不好做,再加上年龄也越来越大了,就想找一个不用出远门,在家附近就能经营的项目。后来在《现代营销》上看到了有关读者创业俱乐部的专题报道,所以我就第一时间打电话报名成为会员,后来经常就“厚德福”、“德王肉食”、“骨酥鱼”等几个我自己比较关注的项目向杂志社老师们咨询,通过冉编辑,我还报名参加了读者创业援助大行动,去年4月份,我又亲自去了趟济南,在第二届创业周上,见到了冉瑞芳和刘丽娜,还和他们一起照了相呢。”
在听记者告知今年4月将在济南举办第三届创业周时,付朝祥高兴地表示,到时候一定会亲自过去参加。而在第三届创业周举办前夕,由本刊编辑部独家策划发起的“《现代营销》十佳创富明星”征集评选活动业已经拉开大幕,面向全国数百万忠实读者征集最具典型性的创富故事,讲述创业英雄的财富人生。
科技服务调查报告范文第9篇
他为审计情而忙。1995年初，因工作需要，他从县对外经济技术合作委员会“一把手”调县审计局任副局长（正科级），毫无怨言，积极配合局长做好审计工作。他不懂业务没有随波逐流，而是放下局领导架子虚心好学，不耻下问。只要市局、省厅、甚至南京审计学院有业务培训，他都以普通干部身份积极参加。由于他对审计事业的执着和刻苦学习业务技能韧劲，很快就由外行变成了内行，并主管审计业务工作，他分管的财金股、经责室成绩突出连年评为先进单位。如：2003年初他带领审计组参加乡镇换届选举经济责任审计中，查出某乡镇财务混乱移送纪委部门主要领导就地免职。2003年底由于领导干部体制改革52岁的他退居二线，俗话说“无官一身轻”，可他对审计事业的热情、干劲和责任心没有变，主动请缨留下承担了审计局的审计报告审理、审计信息、论文、调查报告和审计大事记撰写工作，他还参与《江西省志・审计志》、《南昌市审计志》的编纂工作。退休后，由于他割舍不断审计工作之情继续发挥着余热。
他为老年乐而忙。2006年3月，喻相根被增选为县老科协秘书长（后增选为副会长），为兼顾两边工作，他就更忙了。那时人们对老科协组织还不太了解，他在抓好协会各项规章制度建设、做好协会日常工作的同时，积极协助会长和常务副会长，着力抓好建立组织网络、开展科技服务等重点工作，创办《老科协之声》会刊并亲任主编，有效地提高了老科协组织的社会影响度和公众认可度。他作为分管调研献策的副会长，不仅每年都会提出一个调研献策参考提纲印发到各分会，而且自己带头深入开展调研，几年来共撰写调研献策文章11篇。其中，《关于县级审计机关发挥“免疫系统”功能的思考》一文被《审计与理财》2010年第6期刊用，《坚持三个创新、提升老科协工作水平》一文被省老科协选为2010年12月24日在赣州市召开的“进一步提升老科协水平工作论坛”大会发言材料进行交流。他还利用自己企业管理经济师的专业特长，为县老科协工业科技服务联系点――江西富尔康实业集团有限公司制定《质量手册》和38份程序文件、98份管理文件，受到上海质量体系认证中心专家的好评，使该公司一次性通过了ISO9001：2000质量管理体系认证。
他为写材料而忙。喻相根在担任领导职务时就喜欢“爬格子”，单位所有的材料都由他亲自动笔，从未要别人代劳过。退下来以后，他仍以笔耕耘为乐。县审计局留用他写材料，他二话没说;为老科协写材料，他说是责任所系。为了做到多方兼顾，他给自己制订了一个“5+2”、“白+黑”的工作计划，即每周5天上班，以老科协为主，兼顾其他工作;双休日编书写文章;对时间要求比较急的材料，晚上加班加点。近10年来，由他执笔起草的文件、总结、工作报告、工作方案和规划、经验介绍材料、汇报材料、调研报告和信息材料总数超过600篇，文字工作量超过150万字。他还在《中国审计》、《中国审计报》、《今日科苑》、《审计与理财》、《江西卫生报》、《南昌日报》和《江西老科协工作通讯》等刊物发表文章47篇。其中：《浅谈经济责任审计结果报告的语言运用》一文获南昌市“审计论文一等奖”，被收入红旗出版社出版发行的《新世纪党政干部理论学习文集》一书中;《赣抚平原卫士歌》一文，被收入中国时代经济出版社出版发行的《审计之树常青》一书中;《聚集服务发展正能量，谱写老有所为新篇章》一文，被收入《全国省会城市老科协第二次工作交流与研讨会交流材料汇编》一书中。
如今，喻相根仍在奔忙着，同时也在快乐着。
科技服务调查报告范文第10篇
在全国上下掀起认真学习全面贯彻十六届五中全会精神及“三个代表”重要思想的美好日子里，又迎来了我局老科学技术工作者协会宣告成立的喜讯。在此，我谨代表局党委对我局老科学技术工作者协会第一届会员代表大会的召开表示热烈的祝贺！
借此机会，我就本局“开发老科技人力资源、发挥老科协组织作用，为临川全面建设小康社会再作新贡献”讲二点意见：
一、充分认识加速开发老科技人才资源的重要性
*年我国已进入老龄化国家的行列，而我国正是在处于发展中国家的条件下进入人口老龄化社会的。但是老龄人口增长过快也会给我们作为一个发展中国家的社会带来难以适应的经济负担，只有充分发挥老年人特别是老科技工作者的作用，才能把我国老龄人口压力转换为创造社会财富的人才资源，才能减轻国家负担，提高老龄人口生活质量，更好地促进社会各项事业协调发展。
老年科技人才资源是人口老龄化社会资源的重要组成部分。老科技工作者是老年群体中的精英，是一支不可忽视的人才资源，是国家的宝贵财富，党和政府对老年科技人才资源十分重视。目前，我局已有一批老科技工作者，随着老龄化步伐的加快，这支队伍不断扩大，他们中有中级以上职称，年龄在70岁以下，身体健康，思维敏捷，可以继续工作的约占80%左右，具有高级职称的也占一定比重，其中还有一些是受到省、市、区表彰的拔尖人才，这对科技人员相对匮乏的建设局来说，无疑是贯彻落实十六大精神，全面建设小康社会的重要力量。老科技工作者是老年人中一个特殊群体，他们大多数是建国后在党的培养教育下成长起来的知识分子，对社会主义祖国有着深厚的感情，政治觉悟高，社会影响大、事业心强，有较高的科学技术造诣，经验丰富，知识面广，综合能力强，创新基础好，是一批可敬、可爱、可信任的科技界宿将，他们退下来后，仍有强烈的为党的事业再作贡献的愿望和要求。
党中央、国务院和省、市、区对老科技工作十分重视，曾为中国老科协亲笔题词：“团结广大离退休科技工作者，为科技进步，经济繁荣，社会发展和民族振兴再作贡献。”、李岚清等党和国家领导人对“中国老科协学题词后的调查报告”作了重要批示，国家人事部、财政部提出了贯彻落实“批示”的意见，省委、省政府转发了省委科协、老干局、人事局、科委、老龄委等单位《关于加速我省老科技人才资源开发，充分发挥老科协在振兴江西经济中作用的报告》，市委、市政府也下发了抚办字[20*]60号文件，并早在*年就成立了市老科协组织，我区也于20*年成立了区老科协组织，这一切充分体现了各级党委和政府对老科技工作密切关注和高度重视，特别是党的十六大提出了在本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标，全面建设小康社会亟待提高科技含量，亟待加速科技含量，此时提出加速老科技人才资源开发，建立老科协组织尤为重要。但是，当前的现实问题是在一些地方老科技工作队伍的潜能与作用没有得到应有的重视，他们报效祖国，继续为人民服务的热情和才华没有得到应有的充分发挥，当今，人类已经步入了知识经济时代，经济科技化和科技社会化是这个时代的鲜明特征，在这个大的背景与环境下，为老科技工作者再作贡献提供施展才华的用武之地，是全党全社会共同关注的问题。充分发挥我局老科技人才的“老有所为”的作用，不仅起到“传、帮、带”的作用，还能起到人才的延续利用，使人才智力资源得到充分发挥。可以起到“拾遗补缺”的作用。让老科技工作者通过老有“所为”，改善“所养”，减轻“所医”，促进“所学”，增添“所乐”，从而为我局发展与稳定发挥应有的促进作用，为我区经济社会快速发展做出新的贡献。
二、对老科协工作的几点要求
老科协是老科技工作者自愿组成起来的科技群众，是党和政府联系老科技工作者的桥梁和纽带，对振兴临川经济，全面建设小康社会具有深远的影响。为此，我对建设局老科协工作提出几点要求：
1、坚持用科学理论武装头脑。实践证明，凡是注重学习马克思主义理论、党的基本理论和其它科学知识的老科技工作者，大都有较高的理论素养，政治上就比较坚定和成熟。而忽视理论学习的，往往缺乏政治敏锐性，遇到复杂的重大政治问
题就容易糊途。为使老科技工作者做到“政治坚定、思想常新、理想永存”，就要坚持教育和引导他们不断提高理论水平，认真组织他们系统地学习马列主义、思想，特别是要学习和掌握邓小平理论和同志关于“三个代表”的重要思想，增强党性观念，使他们能够站在理论高度去观察分析各种社会现象和复杂问题，提高辨别大是大非的能力，做到在思想上政治上自觉同党中央保持一致。同时使他们能够自觉抵制形形的唯心主义，保持健康向上、乐观进取的精神状态。
2、广泛团结老科技工作者。老科技工作者离退休后相对分散，相对闭塞，思想上难以统一，行动上难以一致，这就要求我们多做动员说服工作，多登门拜访，多传递信息，多安排一些有益的活动，最大限度地把我局老科技工作者团结在自己的周围，真正成为一文重要的科技力量。
3、积极开展各项科技服务。局老科协要按照“发挥优势，注重实效，服务为主，拾遗补缺，自愿量力，利国利民”的原则，组织老科技工作者开展多种形式的科技创新和科技服务活动，要鼓励支持老科协工作者开展科技咨询、科技开发、科技转让、科技扶贪、科技攻关、科技宣传、企业“诊断”、办学育人、医疗保健等活动。同时要积极创造条件，逐步兴办以科技服务为主的第三产业技术经济和卫生教育实体，还可以采取受聘领办、承包、租赁、技术入股等形式到企事业单位进行创业，全方位地调动老科技工作者的积极性。
4、不断更新知识创新科技。老科技工作者要注重学习新知识、新科技，使自己永远站在科技工作的前沿。要有意识地组织老科技工作者参观考察、参加学术讨论、学术讲座、学术交流、撰写学术论文，不断提高自己的学术水平和业务素质，更好地搞好科技服务。
5、主动当好我局的参谋。老科协要成为我局科技工作的第二参谋部，对全局各项工作，要组织老科技工作者多提建设性意见，使我局各项工作顺利开展。