地震中的感人故事范文

地震中的感人故事篇1

突如其来的灾难，让四川省什邡市蓥华镇中学的教学楼一下倒塌，100多个学生埋在了废墟里生死不明……废墟里，幸存学生们面对“死神”威胁时，他们之间通过“生死对话”上演了一个个生命奇迹………

“清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有？”在救助现场，蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个个叫邓清清的女孩子。在她心中，这个贫困家庭里的小女孩，人穷志不穷，常在回家路上打着手电筒看书。

在乱石堆中，每看到一具学生的尸体被挖抬出来，陈全红就会默默地流泪，“他们一天前还是活蹦乱跳的，咋一下子就变成了这样呢？”后来，邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来，让她与官兵们感动的是，这个坚强的女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。

她说：“下面一片漆黑，我好怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”

她的纯真如同她的坚强一样，让听者无不流泪，陈全红一下子哭了：“好孩子，只要你能活着出来，就比什么都好。”

地震中的感人故事篇2

绵竹市的一所小学的主教学楼已经坍塌了大半。在地震发生的时候，学生们正在上课，几乎有100多个孩子被压在了废墟下面，全是天真烂漫的小学生。一些似乎是消防队员的战士，在废墟中已经抢出了十几个奄奄一息的孩子和三十多具尸体。

然而就在抢救到最关键的时候，突然，教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援会有危险，几乎等于送死。当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的战士们马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入。然而此时，几个刚从废墟出来的战士大叫：“又发现了孩子！”

几个战士听见了就不管命令了，转头又要往废墟里钻。这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看着就在往下陷，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被别人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说：“你们让我再去救一个孩子，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”

看到这个情形，在场的所有人都哭了。

废墟第二次坍塌。

地震中的感人故事篇3

难忘的2008

在5月12日中午2点28分，四川汶川县发生了里氏8.0级的大地震。这次地震造成了六万多人死亡、三十多万人受伤、失踪了一万多人。中央电视台在这一个多星期来，一直在播放四川地震灾区的现场直播，让全国人民知道关于地震灾区的最新消息。

在电视报导中，我看到这样一个感人的故事：当几名解放军战士把一名左胳膊断了的少先队队员救出来时，这名少先队队员为了感谢解放军战士，在担架上给这几名解放军战士行了个队礼。还有一个感人的故事：当地震发生时，一位老师为了保护他的学生 ，就像“母鸡护小鸡”的样子，一下子把几名学生搂在身下，这时几块楼板掉了下来，把这位老师被砸死了，而他护住的几名学生却活了下来。还有很多很多感人的场面……

当我看了四川大地震后，我的心在燃烧，手在颤抖；看了一个个感人的故时后，我的热泪，失控而流。

虽然地震破坏了四川人民的家园。可地震破坏不了我们和四川人民的友情。让我们协起手来，一起帮助四川人民建造一个震不跨的家园吧！让全国人民与四川地震中受灾的人民永远在一起，共同度过难关。

地震中的感人故事篇4

2008年5月12日，大地被撕裂出一道道伤口，而人们却在这伤口中埋下希望的种子。5年前的强震让川人铭记在心，让国人牵挂至今；5年的时间里，川人、国人齐努力，震区已经旧貌换上新颜；而5年后的今天，希望的种子终于开花结果，《汶川故事》便是这果实中的一粒。

灾难已经成为历史，故事却还在继续。大灾的伤痛让诗人感同身受，故事的点滴让诗人为之动容。诗歌中，川人的顽强让诗人对人性发出最高的褒奖；重建的步伐让诗人对重生发出由衷的赞美；灾后的新生让诗人发出“比死更重要的是生”的感慨。

诗人梁平亲历了那一场大灾，在看尽生生死死、分分合合之后的他，到底有怎么的人生感悟？《汶川故事》的创作过程又是怎样？本刊记者带着系列问题专访了诗人梁平。

记者：《汶川故事》创作的源起是什么？汶川地震以及灾后重建中有哪些让您印象深刻的故事成为了您创作的灵感？创作的历程是怎样的？

梁平：汶川大地震对于整个中国乃至世界都是一个永远的伤痛。作为一个诗人亲历了灾难的始末，至今只要闭上眼睛就能够清晰地浮现出那些难忘的场景与画面。“5·12”当天下午和晚上，交通断了，电讯断了，家不能回，只能选择了一块空旷地在车上听广播。那是一个撕心裂肺的夜晚，我按耐不住内心的澎湃，天还没亮，就回到人去楼空的小区，不见保安，电梯已经关闭，整幢楼没有一丝亮光。我爬上15层楼的家里，打开电视、电脑，坐下来就啪啪地敲打第一首诗歌《默哀：为汶川大地震罹难的同胞》。诗还没写完，最强烈的一次余震来了，房子各个关节处在强烈的摇晃中发出怪叫，已经无法安坐与站立，就只有用手支撑着墙柱等待，眼睛死死地盯着电脑的屏幕。直到完全平静了下来接着写。一口气写了130多行，在诗的最后，发出了第一个呼吁，我们亲爱的祖国，应该为罹难的同胞下半旗致哀。写完这第一首诗，长长舒了口气，赶紧发给了《华西都市报》，从高楼下走了下来。第二天《华西都市报》破例在第一版要闻里刊发了这首诗歌，引起了强烈的共鸣。然后《人民日报》等几十家媒体相继转载。接下来整整三年时间，党和政府的作为、全民万众一心的大爱、驰援、抢险救灾、灾后重建，每一幕都是精彩，每一幕都有大爱，每一幕都被我用心收藏了。应该说，三年的积累，三年的孵化，最后“闭关”三个多月时间，完成了这部3000多行的长诗。作为一个诗人，应该为这场旷世灾难留下文学的记忆。这是一份大灾之后生命的证词，这是一个诗人经历重生的灵魂长歌。

记者：《汶川故事》您最欣赏哪一个部分？通过这首长诗，您想要讴歌川人的哪一种品质和精神？

梁平：《汶川故事》是一个整体，每一个章节都是精心构思精心写作，我自己分不出高低。至于读者会有他们自己的判断和欣赏的部分。写完这首诗，我身上整整掉了八斤肉。中国作协副主席高洪波来四川看见了我说，“兄弟啊，你简直小了一号”，说话间也带着哽咽。但是我觉得值了。四川是中国的四川，四川人坚韧顽强与不屈不挠的品质，在这场灾难中彰显得淋漓尽致。

记者：诗作中提到，“比死更重要的是生”，在经历了“5·12”之后，您自身对于生和生命如何理解？这些感受对您今后的诗歌创作有何影响？

梁平：一个人能够亲历一场巨大的灾难，必定对生死会有新的感悟。关于生与死，都是我们必须面对的。“5·12”亲历了太多的死亡，亲历了太多从死亡线上抢救出来的生命，我看到的是一个政党、一个民族，甚至整个人类爆发出来的大爱。爱是生命的主题，有爱才会有真正意义的生命。如果说对我的创作的影响，那就是要时刻提醒自己，自己的创作一定要摒弃那些风花雪月，恪守一个诗人的良知和社会责任，要不断地给这个社会输送和传达正能量。

记者：四川自古与水有着深厚的联系，这是否也是序诗中将水作为开始的一个重要原因？

梁平：应该是吧。一条美丽的岷江被鲜血染红，然后又荡涤尘埃，回到清澈如许，这是我们记忆中无法抹去的深刻，所以水就成了我这部长诗最重要的意象。

记者：在这么多抗震救灾的诗歌作品中，您认为《汶川故事》能够脱颖而出的原因何在？

地震中的感人故事篇5

［关键词］ 审美性；汶川地震；审美特色；音乐美

2011年5月初上映的以汶川地震为题材的电影《大太阳》成为当今社会讨论的焦点。这部热门、感人的电影不仅仅在取材上使人感动，也在故事情节上使人感动。导演杨亚洲，《大太阳》讲述的是5•12汶川地震以后，那些经历过伤痛的人如何在挣扎和痛苦中重建心灵的故事。倪萍、刘佩琦、蒋勤勤和常戎扮演四个主人公，汶川地震在他们的心灵上造成了严重的创伤，失去了许多亲人的煎熬，迎接新的生活的巨大抗争，跳出阴影的自己，使他们在感情纠纷中和解。正是因为选用汶川的废墟，正是因为选择这些古老的庭院，正是因为这些生活平凡而脆弱的人，这些审美思路使那些受到过伤害的家庭愈发变得更加坚忍，令人动容的一幕、令人神往的影视音乐美就在这一瞬间将感动推向高潮。

一、审美特色

（一）声音的审美性

1.听觉的感动

在《大太阳》的真实镜头中出现的一幕幕汶川地震中房屋倒塌的声响、一阵阵撒心裂肺的哭喊声、受创伤后迎接希望的笑声等，这些真实的、没有矫揉造作的、自然流露的阵阵声音，给人一种美与痛苦的感觉。这些美妙而令人感动的声音传入到人的大脑中，人的精神就会产生愉悦或者震撼。

自然界存在着很多声音，但是各种声音材料都是非语义性的特征，这些声音有自然的声音和人工的声音。而《大太阳》里的各种声音是自然的，天灾是自然灾害，哭喊声与幸福的笑声是自然流露的，这些自然的模拟般的声音映入人的眼帘是悲痛、是伤心、是开心或是幸福的。使用四川方言朴实的艺术特色，给人印象极深，有过目不忘的感觉，各种声音随故事情节而感动着人们，倪萍的表演贴切自然，各种眼神的表演气质验证了各种声音的真实性。在开拍之前演员体验过汶川的基层生活，融入受灾群众中去，感受他们内心深处的阴影，为将他们从苦难中解救出来，必须用自然的、真切的对白才会使《大太阳》感动自己、感动别人、感动社会。

2.语言的感动

导演杨亚洲善于运用非职业演员的艺术表演形态和使用四川方言朴实的艺术特色。因此《大太阳》非常重视语言造型艺术，在《大太阳》里，倪萍是山东人，刘佩琦是北京人，但都在导演的坚持下，一定要让他们说四川话。因为方言是最贴近生活的，比普通话更贴近群众。在作品里大量启用非职业演员，也是出于同样的原因。在影片的结尾部分，感动达到了高潮，镜头下的那些在地震中受到重创的父母，在废墟上一声声呼唤儿女魂兮归来，这些真真切切的四川方言、这些实实在在的呼唤融入悲楚的音乐中，这样的画面，这些忧伤的旋律，给人以一种宁静、哀悼、哭泣的音乐情绪。这些回荡在峡谷中的四川方言交响曲就是《大太阳》里最动人的一幕。

（二）音乐背景的审美性

1体现出汶川大地震悲壮的一幕

《大太阳》的故事发生背景是汶川大地震，与《唐山大地震》痛苦、悲壮的场面相似，地震出现了，各种房屋倒塌了，每个角落里都有孩子的哭叫声，到处都是抢救的挖土声，悲凉中给人伤痛。这种悲凉的环境可吸引人们的注意，也是对灾区受苦受难的人民深深的悼念，可恨的是自然灾害的残酷无情。作品的感情很饱满、很真诚、很真实。这种背景音乐是深沉的、悼念的，一连串蜜蜂嗡嗡叫，预示着地震就会来到。电影背景音乐不仅仅对四川人民的感动，也使我们充分认识到电影《大太阳》的产生背景和在汶川地震三周年之际推出的实在意义。故《大太阳》是对汶川地震深切怀念的重量级作品，是一部颇具张力的主旋律电影。我们怀着深厚的感情来看待音乐背景，这种审美水平，从艺术的角度看，对影片主题、情节、画面、人物表现手法及感人之处进行客观的评价。

2体现出汶川大地震心灵重建温暖的一幕

这是一部非常有可看性和故事性的主旋律电影！电影放映过程中许多观众的眼睛都湿润了，对人们的命运如此纠结。而标题是以汶川大地震党的关怀与帮助为音乐背景的，党中央发动全国各族人民及时给四川同胞送去温暖。电影女主角银杏面对丈夫的离开、孩子的逝去，受到了沉重的打击。丈夫的转变对她而言没有爱只有恨，直到余震后丈夫用生命来保护她的时候，心灵的温度才融化了所有的疙瘩。很多失去孩子的家庭又孕育了新生命，他们的心灵得以重新树立。

（三）故事情节的审美性

1《大太阳》以高龄产妇为主要人群

《大太阳》是一部极具现实意义和积极影响力的影片，讲述了受灾后，四川人民面对悲痛和灾难，坚强地走过来了。片中以高龄产妇为主要人群，经历了灾难的人们，在城市重建的过程中，很多心理医生免费为大家解决心理疑难杂症，心灵重建将普通人的生活与情感故事交叉其中，人物饱满而生动。在影片中体现出人民的勇敢、对生活坚强信心的镜头，同时顽强地与自己灾后不安的内心作斗争的场面，表现出国家对受灾难地区提供帮助和支持。这样，我们的审美热情高涨，具有积极的审美意识与审美情趣，建立在自然的生物需要满足获得很高的精神满足，带给人的是一种无私奉献的美，这样构成了精神的心理满足，构成一种社会精神上的评价。

2《大太阳》以夫妻感情纠纷到和好为主要人物

《大太阳》主演倪萍、刘佩琦要离婚时，正碰上地震了，孩子在当时就失去了生命。刘佩琦去外地做生意，回去想和老婆和好如初，因为孩子的失去，对主演倪萍造成心理上很多阴暗，精神快崩溃了，刘佩琦的出现并没有给她带来任何希望，一味地继续消沉下去，直到刘佩琦用自己宽阔的肩膀来护住余震中的她时，关系就相互融化了，直到心灵重建。这样告诫社会各界人士不要随便离婚，正确看待自己的家庭，真正融入家庭，用温暖感化感情。

二、音乐美

（一）《大太阳》的音乐美蕴含在各种声音组合中

音乐是声音的艺术，音乐美是通过各种声音组合而表现出来的，不管是声乐、器乐还是根据加工而改造过的声音也是乐音。《大太阳》里面出现的声音不同于一般的自然声响，也不同于一般的语音音响，它是一种作为在银幕上产生社会效应的音响，特别是主人公走向太阳迎接美好明天的时候那种甜美的幸福美，是本片的一个完美的结局。从表现形态上来说，这是综合美的体现。旋律本身是一种美，是一种综合形式的美，包含了音乐的节奏、强弱规律、速度快慢变化等表现因素，构成独立的音乐作品。在旋律美的基础上升华到和声美及复调的综合美，和声美是和弦纵向和横向连接时，发出协和的闪光与动力。复调美是对位、模仿等手段，构成多声部的音乐声部交替协和美。因此，典型的艺术美就是旋律、和声、复调综合一体的综合美。《大太阳》这部感人影片就是具备了这些综合美。

（二）《大太阳》的音乐美是心灵的体现

人的内心世界是人的情感活动，就音乐美来看，表现在人的心灵。人的心灵所映衬的是社会反响和社会效应，这种社会美是通过人的心理、生理及情感体验出来的，突出的是音乐起伏的律动性及情感的起伏变化，而它们是有必然联系的，就是情感与音乐是统一的，这是表现给观众的人的心灵，情感美的价值大放光彩和楚楚动人。《大太阳》是一部情感电影，里面的情感内涵处理得非常细腻，特别是电影开始倪萍失去儿子的那种沮丧的心情，加上从另一些层面来丰富组合，构成一幅美丽而复杂的画卷。这种心灵将同胞们的温暖深深打动了亿万人的心，打动了整个四川汶川父老乡亲的心，也温暖了受到灾难失去亲人的心。

（三）《大太阳》的音乐美是动态的反映

音乐是时间的艺术，它的表现是与时间脱离不了关系的。一切事物都离不开运动，矛盾与冲突两种因素是运动的基本内容，音乐在这种运动的动态美中显示自身的美。音乐的表现美、情感美与运动形态是密不可分的，它们都存在音调的高低起伏、节奏的变化多端、力度强弱规律及音色等。《大太阳》在大地震这个题材上把人物形象刻画得这么逼真，角色表演得这么投入，情感表现得这么细腻，与运用了音乐与情感的动态反映是密不可分的。它可以通过音乐、情感、旋律的律动揭示对象的运动姿态和生命力。为音乐表现社会生活提供丰富的资源，也显示出内在气质的音乐动态美。

（四）《大太阳》的音乐美是宗教的体现

音乐的神秘性与原始性是相互联系的，使音乐在原始部落具有突出地位。这种音乐美是作为人与外界沟通、交流的媒介。在四川，那些信奉宗教的意志是通过声音服饰及画面来具体表现的，这种境界的升华是一种说不出的感受，是歌唱者的一种默许，是追求、是自信、是满足。宗教适当的时候提供治疗人的自身精神力量与外界的力量，使长期痛苦的忧郁得到缓解直到康复。在《大太阳》这部影片中宗教因素获得充分展示，音乐美可以展示神的威力，人们对这种神的尊敬与爱戴，在音乐中更具有独特的魅力。在影片开始就给人一种神秘的感觉，祭拜死去的亲人，音乐用一种铃声出现（mi duo）的重复音，一连串的蜜蜂嗡嗡叫，给人一种很原始、很紧张、预示什么大事情将要来临的感觉。镜头下的那些在地震中受到重创的父母，在废墟上一声声呼唤儿女魂兮归来的音乐都是用铃声、鼓来伴奏的，有宗教的体现，给人以神秘、追求的感觉，对未来生活的憧憬及满足，对受难的儿女深深地悼念。

三、结 语

《大太阳》这部影片反映了祖国心系人民为人民服务，国家对灾区人民的重视，对祖国人民面对灾难时百折不挠精神的歌颂，具有积极的意义，我们看到了人的光辉和坚韧，也看到了国家无微不至的关怀。灾难带给人们毁灭和绝望的同时，也带来了迎接新生活的希望，让人民知道在面对灾难时一定保持坚强、希望及乐观的精神，给人以深刻的启发。总体来说，《大太阳》所反映出来的是当今社会新时代的理念，是反映社会效应的一种理念，故是一部积极的主旋律电影，同时也具有一定的审美性、美学性和艺术性。

［参考文献］

［1］ 张前，王次.音乐美学基础［M］.北京：人民音乐出版社,1992.

［2］ 修海林，罗小平.音乐美学通论［M］.北京：人民音乐出版社,2002.

［3］ 尹爱青.音乐课程与教学论 ［M］.长春：东北师范大学出版社,2005.

［4］ 吴跃跃.学生音乐学习心理研究 ［M］.长沙：湖南大学出版社,2008.

地震中的感人故事篇6

一、情震重大害

根大中新成都地，雅安生7.0地震，死人尚在不地增加。其中受最重的是山老城和，多房屋倒塌，造成山塌方，且山和玉溪河金已形成堰塞湖，震不，民恐不堪；就附近各省，也都受地震的威，身心皆受到重。

一又一感人的故事不出，的母用生命保自己的孩子，漫在的是哀嚎哭，人不忍卒睹，令人鼻酸。有照留守童的老奶奶哭得人鼻酸，看到年生命才被在瓦下，止不住的眼、流全是的。一幕幕，不完的故事，流不的，一切都是大自然出的最大玩笑。

二、大局的救援

越成熟

天道情，四川雅安生震，大院入一，一抗救，也取一些措施，包括後廿四小可商政部下中央救急金，路、交通、民航等部急救物；大全性救捐，一接收、管理、分配救捐款物等。

中大成都13集已派遣2000人急赴救援，有2架直升先行往探查情，以利後作。而山地的役部及民兵也不停地前往救援。

些年，大局付期天然害的能力速度，的有明的提。由於科技使天然害的播也更加的完整健全，致使大局能在短外布情救指示，做出正的研判；但民的角度看，救有嫌慢的，民正了生命大自然搏。

值得大局密切注意的是，由於大的地震造成34座水受，若不及救，恐怕未有可能又成害的未爆；且告知水周的居民相，使得居民得以有所。

三、岸同心，

共助民度

著雅安震死人不激增，岸心情越沉重，感人故事出，令海另一同也受地震威的台感同深受，不英九、委及海基表之意，台商、相民、人道及各界善心人士更是待命，伺救援及提供相必要物援助，正可“民您不孤，我一同承”。

英九在第一得知消息後，十分心四川雅安地震情，指示委向中大表慰，及政府意提供各助的意。府言人李佳霏表示，英九相心雅安地震的情，除指示行政院大委向中大表慰，搜救已好了，“岸如有需要，我的搜救可即刻出，助救援”。而委亦布新指出，已立即海交流基金，海基致函大海岸，表慰，及政府意提供各助的意。而海基副董事高孔廉此率的台商，正在四川，就近掌握情及提供必要助。台政部消防署特搜已完成待命整，只要大方面如有救援需要，可提供即救助。

台商更是在第一展有的，海旗下富士康科技集表示，四川省雅安地生7.0地震，造成地人亡及重大失。富士康科技集裁郭台代表集百工人民表示慰，向四川省人民政府捐助人民5000元，用於救助。而旺旺集主席蔡衍明亦捐500人民，包括金300，200元物，希望助速重建，民也都能快得救援及物。

台十字、世界展望亦助四川雅安救，宣捐出人民500，救也好八千份物品，可以出；世展募款，初期目新台一千。

凡此，台官方或民，都全力出，配合相救工作。天情，人有，些年，岸有一方生重大天然害，方都在第一，表慰、悼念提供一切心理上的助，已形成一自心的自然，不做作、不表演，也有那多的算想，是一自於心的人道精神，因岸之竟同中民族，血於水，一而全身。

台方面能做的事就是台救援提供大局考，首先，速拯救出受困民，提供一切所需的民生上的助，使外界解到真的情，及成立因小，以便提供必要助；其次，大局必做好救整的制，而後重建目，最後是底落後重建，督重建度，必在最短的，所有的民都能速回平的生活。

四、震後的岸示意

相起，面於岸各及情化的自我考量估，自於心民的，所流露出的真情感和水，是最及其自然的情抒；岸透各管道通、消息、送所需物、展救援及提供相及物力忙，一次又一次，感情越越自然，情感越越深厚。

川震受後的四川，美九寨好不容易慢慢重新再站起，光稍有起色、各重建工作都已完成之，次又生雅安震，多人的又摧了，民就一直在“建後、後建”的悲循中活，是何等的忍，任也法承受，奈的是，我又於接二三的害束手策，只能消地任由大自然情地害及苦中民生存的利。

因此，雅安震，於民受的他的身、心，掉的是他的所有及想，於多民，除了民胞物之心外，我更懂得珍惜感恩；在岸展中，多波有平息的一天，多考仍有克服的希望，只要活著，就有希望；只要不灰心志，就有改的。雅安震的，岸同胞感同身受，物及自然不在下，伺出，但同，我也必思考，岸有什是解不的呢？有什要比失去民生命更感沉痛的事呢？

地震中的感人故事篇7

1.你对日本地震及核事故的关注程度如何？

A非常关注72.4%

B一般关注27.6%

C不关注 0%

2.日本发生大地震后，你当地的媒体有没有派记者到日本地震灾区采访报道？

A有51.7%

B没有48.3%

3.据你了解，你当地媒体的记者到日本采访有没有做充分的安全防护准备？

A有 31%

B没有 27.6%

C其他41.4%（不清楚；即使有防护，也是不完善的，所以很快就回来了，基本上是无功而返）

4.你认为媒体对日本地震及核事故的报道有哪些亮点？

媒体不再仅仅关注数字，而是关注地震给人们生活带来的变化；比较客观，日本民众的素质给予体现；对有可能对国内产生影响的事件如核泄漏等，报道比较及时；日本当地媒体，在披露信息的同时，不忘稳定百姓情绪；比较开放、比较全面，相对比较人性化；对他国的影响，文化方面；报道很充实；信息及时、信息量大；与中国实况的对接；人性关怀，建设力量。

5.你认为媒体对日本地震及核事故的报道有哪些不足？

对核辐射的问题关注过多，而对人员死伤情况谈及的却少了很多；感觉不够细腻；对日本政府采取的措施报道较少；作为地球村的成员，所应该具有的人文精神和人性关怀，在一个新闻人身上不能有一时一刻的缺失，可在很多媒体上看到得太少；我国曾有学者接受采访时说，保证不会产生核辐射，但是后来产生了，结论不能过早过于绝对；对日本国民的报道太少；信息源单一；就核事故报道采访的专家过于单一；过于渲染日本民众所谓的有秩序、淡定，以此来衬托我国民众面对灾难的恐慌，其实面对灾难人们出现恐慌是人之常情，这种有选择的报道是不恰当的；对怎样防护核辐射报道得不多。

6.对于日本的地震及核事故，你最关心哪些问题？

对中国的影响程度；核泄漏对海洋、地下水的长期影响；福岛核电站职工的情况；日本自卫队海啸中损失情况，这是观察日本军队紧急应对的好时机；核危机到底达到什么程度，如果有辐射，民众应该怎么办；核事故的进展；日本震后情况对国际局势的影响；食品安全；日本贸易；日本建筑为什么能够这么牢固；核事故对日本及邻国环境的影响，对食品和部分日产物品的影响；当地动植物有什么异常？周围国家对核问题的关注及如何防止核辐射问题。

7.日本首相菅直人在《人民日报》登广告感谢各国援助赈灾，你怎么看？

很好啊，即便有秀的成分；交流总比闷在心里强，这也是国际间相互沟通的一种方式；理解，应该是一种善意；道义上应该感谢，但不排除是政治外交作秀；显示了文明；不错，是一次成功的形象公关；属于危机公关，有一定效果。

简要分析：日本发生大地震后，有七成多的调查参与者非常关注，没有不关注的，显示了这一重大事件极高的受众关注度。

有一半多的调查参与者反馈，他们当地的媒体派出了记者到日本地震灾区采访报道，可见国内媒体对这一事件的重视，也可看出国内媒体新闻报道理念的转变，把参与重大国际新闻报道当作提升自己竞争力的手段，这是中国媒体的一大进步。但在安全防护准备方面，国内媒体尚显不足，即使有防护，也是不完善的，这方面要加强。

调查参与者认为媒体日本地震及核事故报道的亮点有：媒体不再仅仅关注数字，而是关注地震给人们生活带来的变化；比较客观，日本民众的素质给予体现等。不足方面主要有：信息源单一；对核事故报道采访的专家过于单一；对怎样防护核辐射报道得不多等。

除了媒体上报道的之外，调查参与者还关心以下问题：核泄漏对海洋、地下水的长期影响；日本贸易；日本建筑为什么能够这么牢固；当地动植物有什么异常等。

地震中的感人故事篇8

2008年是奥运年，是全国人民举国欢庆的日子。可就在2008年5.12日下午14：28分我国四川省汶川,北川等地发生了历史罕见的8.0级大地震。

这次地震震惊了全国人民。就在地震发生的那一刻，山倒房塌，在家的人们几乎都被隐埋在废墟之中，有的被救援人员救了出来，有的至今连尸体都没找到。在这次地震中，伤亡的人太多太多，感人事迹也太多了。我记得有一位母亲在地震发生时护住了自己的孩子，被救出来时母亲已不在人世，孩子怀里揣着一部手机，手机上有一条未发出的短信，短信上写着：“孩子如果你还活着，一定要记住，妈妈爱你！”还有一位母亲，在地震时把孩子的嘴塞进自己的，被救出来时，孩子还在母亲的怀里，母亲呈喂奶姿势。母爱是最伟大的，无论何时何刻孩子遇到危险，母亲都会第一个站出来保护孩子。

同样，老师和同学们的感情也很深厚，有一位校长，在地震中救了孩子们，他的妻子汤老师发现还有两个同学在四楼，汤老师火速赶回到四楼，就在准备踏出楼道的那一瞬间，楼房倒塌了！汤老师被深深的隐埋在废墟之中!

还有许多子弟兵和人民群众相互帮助的故事。白衣天使和受伤人员的故事。千万志愿者的故事。无不是爱的传说！