公寓环境卫生整治方案范文
时间：2023-09-28 12:56:43
公寓环境卫生整治方案篇1
[关键词]学生宿舍;盗窃案件;校园安全工作
[中图分类号]G415 [文献标识码]A [文章编号]1005-3115(2010)16-0105-02
学生宿舍是高校重要的教学设施之一,是大学生生活、学习的综合场所。随着我国高等教育的大众化,大学生宿舍呈现出人员聚集密度大、流动性强的特点,使学生宿舍成为学校内部各类治安、刑事案件的多发区。据统计,在高校发生的各类治安、刑事案件中,盗窃案件约占80%,其中绝大部分发生在学生宿舍内。学生宿舍盗窃案件的频发,不仅给大学生造成了财产损失,影响了他们正常的学习和生活,而且也不同程度地影响着高校正常的教学、生活秩序。因此,及时分析、研究高校学生宿舍盗窃案件的成因,并采取必要的对策,对保障学生人身和财物安全、维护高校治安稳定有着重要意义。
一、学生公寓盗窃案件频发的原因
(一) 学校方面的原因
改革开放形势冲击下的高校已不是原来传统意义上的封闭式高校,管理难度也大大增加。目前我国许多高校为适应发展需要,在校园内大兴土木不断扩建,大量施工队进入校园,因为施工人员流动性强且素质不高,在对这些流动人口进行登记后,保卫部门仍不便管理,这些因素给学校治安环境带来了隐患。
高校教育大众化以来,许多高校的办学、管理模式未能及时调整管理思路,使实际需要与管理之间存在着不到位的空当,给学生的安全管理留下了隐患。从高校保卫人员配备情况来看,不能按照内保规定进行人员配备,保卫力量不足,学生宿舍往往成为各高校治安巡逻的盲区。
在大力开展教育改革的过程中,后续的配套管理未能同步跟进,导致诸多矛盾发生,也给学生公寓的安全管理带来不利影响。
(二)公寓管理方面的原因
目前高校的公寓管理部门一般由后勤部门承担,由于在公寓管理中经营成本越来越高,为了维持收支平衡,高校后勤部门不得不减少管理投入,从而增加了治安管理的风险和发生盗窃案的可能性。
大学生思想活跃、热情活泼且富有同情心,但缺乏社会经验,不能正确判断是非,这就决定了大学生在成长期内需要正确引导。学生公寓管理人员应加强思想教育工作,这样做既可以提高学生的安全防范意识,又可以警告某些心术不正之人,还可以防范各类案件的发生。到目前为止,学生公寓的思想教育工作与实际需要还存在着一定距离。
(三)学生方面的原因
大多数学生进入大学后是第一次过集体宿舍生活,对公共空间安全性认识不足,给犯罪分子作案提供了客观上的便利,这是造成学生宿舍盗窃案件多发的主要原因。
少数学生出现心理障碍,为满足畸形心理,盗窃成癖。学生盗窃行为资料统计,由心理问题引起的偷盗占有一定的比例。当前,心理疾病已成为影响人们健康的主要疾病之一,也是引发各类违法违纪事件的诱因。
(四)社会方面的原因
社会治安综合治理有待于进一步加强,校园周边环境需进一步改善。目前,诸多高校地处城乡结合部,周边商店、饭馆、网吧、小旅店等商铺林立,马路上摆摊设点,从业人员复杂,周边环境相当混乱。混乱环境冲击了学校的学术氛围,给学校的治安管理带来隐患,一些不法分子甚至把高校的学生公寓当成了作案“乐园”。
破案率比例偏低,使得不法分子逃之夭夭。《企事业单位内部治安保卫条例》颁布以后,高校保卫部门没有执法权,保卫部门只是校内安全防范、协助公安部门查处案件的职能部门,在高校内发生的各类案件只能上报公安部门,请他们来立案调查;因属地派出所管辖单位太多,打击和防范力度不够,破案率低,客观上导致了高校学生宿舍盗窃案频发且呈逐年上升的趋势,使得不法分子的偷盗行为更加肆无忌惮。
二、学生公寓盗窃案件的作案规律
高校宿舍盗窃案件的主要手段有:一是溜门入室盗窃。不法分子利用门未锁而溜入室内实施盗窃。在室内有人的情况下,不法分子如果是陌生人,则会以找人或推销商品等为借口来掩盖自己的真实目的;如果是熟人,则会以找同学或串门为由,稍作攀谈后离开。二是顺手牵羊盗窃。不法分子利用物品在人不在或人睡觉时伺机实施盗窃。三是用钥匙开门入室盗窃。学生宿舍在被盗时间上也呈现出一定的规律性,发案率最高的时间通常为以下几种情况:刚开学时,由于宿舍进出人员混乱,容易发生被盗案件;放假前,学生们陆续准备回家容易发生被盗案件;假期中,学生离校后易发生撬门、扭锁等盗窃案件;上课时间容易发生被盗案件;晚自习期间,宿舍无人,易发生被盗案件;夏季学生开门开窗睡觉,易发生趁虚而入盗窃案件;学校举办大型文体活动,外来人员剧增时,发生被盗的可能性也较大。作为高校安全保卫部门,应该在这些时间段采取有针对性的防范措施。
三、大学生宿舍盗窃案件的预防对策
(一)加强安全教育,提高学生的自我防范能力
学生宿舍盗窃案件的频繁发生,大多与同学们的思想麻痹、安全防范意识不强有密切关系。因此,要从根本上扭转学生公寓盗窃案件发生的情况,必须针对学生防范意识薄弱这一环节,充分利用《法制宣传栏》、《法律讲座》、校园广播等多种形式进行广泛的防范意识教育,积极引导学生自觉做好防范工作。另外,各班班主任可以开展以安全教育为主题的班会,对大学生进行全方位、多角度的安全教育,从而提高学生的自我防范能力。
(二)加强硬件设施投入,增强学生公寓防盗性能
目前,国内高校大都实行开放式管理,人员进出频繁。仅靠人员的管理肯定不能适应现实的需要。为此,要充分利用科技手段,增加硬件设施投入。实践证明,建立以电视监控为代表的技防系统进行有效防范,能克服人防、物防之不足,减轻保卫人员的工作强度,从而堵塞学生公寓中的防范漏洞,为打击违法犯罪活动提供客观的音像资料,以科技手段弥补人防的不足,从而遏制案件的多发,提高破案率。
(三) 建立、健全宿舍安全管理制度,加强安全管理
学生宿舍管理人员、值班人员及保卫人员要经常进行安全检查。保卫力量薄弱的高校可建立学生校卫队,补充到学生宿舍的安全工作中,宿舍管理部门要根据公寓管理的要求,对宿舍管理规章制度及时补充、修订;加强对学生宿舍管理人员的管理和培训,提高门卫对本楼学生的辨识率,提高门卫业务能力;对外来人员和留宿人员进行登记,明确身份;同时,楼长要经常对学生寝室进行安全检查,提醒和监督学生注意安全防范、明确安全防范工作的意义,共同维护学生宿舍治安安全。
总之,针对高校学生宿舍盗窃案件,一方面,要分析其实质和特点,采取行之有效的防范措施和方法;另一方面,要加强学生安全教育。惟其如此,才能确保校园的安全稳定,给学生提供一个安全、放心的学习场所,为高校各项工作顺利开展营造良好的环境。
[参考文献]
[1]余德锋. 浅谈新形势下高校学生宿舍盗窃案件的特点及预防 [J]. 科技信息,2006,(5).
[2]张幼香.高校学生宿舍盗窃现象与防范对策[J].现代经济信息,2009,(16).
[3]徐祥君.浅谈高校学生宿舍盗窃案件频发的特点、成因及对策[J]. 科技信息,2009,(36).
[4]湖北省高教保卫学会.安全警示录――大学生安全教育读本[M].武汉:武汉大学出版社,2008.43～44.
[5]郝眉劳. 高校公寓盗窃案件的成因及对策 [J]. 太原大学学报,2007,(3).
[6]支力. 当前高校学生公寓盗窃案件频发的思考[J]. 河北软件职业技术学院学报,2007,(3).
公寓环境卫生整治方案篇2
关键词：外口公寓；统一规划；居住分异
中图分类号：TU241.2
文献标识码：A
文章编号：1008－0422(2007)10－0022－04
“外口公寓”这个概念主要出现在厦门地区，意指为城市外来人口提供的住房。在厦门频繁出现这个特别的概念，在某种程度上说明厦门地区的外来人口居住问题早已引起政府部门和房地产开发商以及社会各界的重视，同时也表明厦门在对外来人口安置问题的长期探索中已经形成了一些有益的有效模式。“外口公寓”是一个概念，一项工程，更是一种现象，一条途径。
1 关注城市外来人口
我国的外来人口流动始于上世纪的80年代初，农村的解放了许多农民，大量的农村富余劳动力涌入城市，在推动城市经济建设发展同时，也给城市原有的管理体制带来了巨大的冲击。城市化进程飞速发展，将有更多的外来人口涌入城镇。
以厦门为例：1988年厦门市仅有流动人口1.2万人，1992年发展到8万多人，1994年增加到18万多人。厦门市统计局的厦门外来人口现状调查报告表明，到2005年，涌入厦门的外来人口已经达到68.4万人，占全市常住人口的30.4％；外来人口从业人员数占厦门市社会从业人数的66％。近10年来，厦门的外来人口以年均6％的增速发展，接近全市常住人口年均6.94％的增幅。
外来人口为厦门社会经济的发展提供了强有力的人力资源保障，大量外来人员的进入，降低了劳动力成本，为厦门提供了丰富的劳动力资源，吸引了大批外商来厦投资办厂，从事经贸活动。外来人口已经成为厦门城市发展不可或缺的重要力量，他们增强了城市的流通功能，促进了城市经济的繁荣和市场的活跃，在协调城乡关系、推动城乡一体化和乡村城市化进程中起着至关重要的作用。
但是另一方面，由于历史的、国情的以及外来人口本身的原因，外来人口的剧增加大了社会各方面管理工作的难度(尤其是城乡结合部)，加大了城市基础设施和服务设施的压力，给城市规划、环境保护工作增加了难度。
2 统一规划解决住区诸多问题
2．1 外来人口住区现状
由于外来人口是一个与当地户籍人口有差异的群体，因此大量外来人口进入城市，引起了传统的城市社会空间重构，一些社会现象，如“城中村”问题，与外来人口的空间分布是紧密联系在一起的。在外来人口集中的地域，已经形成一些带有其家乡色彩的社区，这些城市社会空间重构只是一个城市巨变的开始，其将产生的影响目前还很难明确回答。
长期以来，城市没有为这一社会人群提供必要的生活空间，多数外来人口租住在私房、民工棚和私搭乱盖的棚舍之中或工厂提供的临时简陋住处。随着近年经济持续发展，外来人口连年增加，原有的村落民房已越来越不能满足人口增长的需求，为了扩大寻租空间，许多原有居民在现有的居住空间中大量的插建住房，造成居住条件的恶化。
对外来人口密集居住地区的调查结果表明，外来人口住区存在着以下几个主要问题
2．1．1 卫生问题：外来人口租住的私房、民工棚和私搭乱盖的棚舍大多拥挤、杂乱，生活基础设施供给不足，尤其卫生设备严重匮乏，容易滋生和传染疾病，同时给城市环境卫生造成了压力。
2．1．2 治安问题：外来人口密集地区违章搭建严重，许多旧有的建筑早已不堪重负，危房越来越多，基础的居住安全都很难满足。而且没有整体的规划，空间死角多，为犯罪提供了温床。另一方面居住分散造成外来人口底数不清，情况不明，管理混乱的局面，辐射到周边地区，给城市的治安带来了重大隐患。
2．1．3 文化生活：住区缺少公共的活动空间，大多仅有的零星的、设备简陋的录像厅、餐饮业等公共活动和服务设施，这些公共设施多为私房改造，散落在街巷中，条件不完善，制度不完备，很难提供有质量的服务，外来人口的精神文化生活极度苍白。
2．1．4 居民间交往淡漠：外来人口租住的私房、民工棚和私搭乱盖的棚舍秩序紊乱，分散各地，未形成连续有序的界面，不能创造积极的外部环境，形成人性化的交流空间。居民间的交流甚少，导致了住区内淡漠的交往氛围。
2．2 统一规划
针对城市外来人口居住的诸多问题，厦门市开展了环东海岸综合整治建设工程，对厦门同安区环东海岸地区进行统一规划(见图1)，市政府进行土地一级开发，建设项目严格按规划进行，这样，即使在城市扩张，城乡分割和人口流入同时存在的条件下，城中村也不会形成。而且集中建设，便于管理，可大幅度减少外来人口在城市中造成的负面效益。并能更好地为外来人口的工作和生活提供完备的设施和服务，保障他们各方面的合法权益。统一规划建设利于全面综合考虑外来人口住区的各方面的需求，形成活力有生气的公共空间，各种文化娱乐休闲设施也将系统化，完备化，规范化，为外来人口精神生活填补空白。
3 居住分异满足各种层次需求
3．1 居住分异
居住要求直接决定着居住供应的规模，需求结构的变化带动住宅供应变动，只有把握不同群体的公寓消费水平和居住需求的普遍倾向，才能从总体上制定出外口公寓的发展模式，形成一个合理的居住空间结构。另一方面，在现今经济体制下，伴随城市社会结构的分化，不可避免的会出现居住格局的空间分异。适度的居住分异有利于城市机能良性运作，在规划和建筑设计中必须适应住户需求的多样化。
居住要求主要受以下因素制约：
(1)收入水平：居住需求受住宅消费者的支付能力的制约。高收入阶层由于具有较高的支付能力，对住宅的面积、设备、质量的要求都很高，相反，低收入者由于受经济条件的制约，只能选择价格便宜的公寓居住。
(2)家庭结构：家庭结构是指住户的家庭人口、代际数、婚姻情况和年龄结构等状况。一般来说，短期有效住宅需求主要有收入等经济因素决定，而家庭结构是制约住宅潜在需求的基本因素，尤其当社会经济水平达到较高程度，住宅消费水平处于中、高层次时，家庭结构对住宅需求的影响更大。
(3)社会背景：住户的文化背景涉及家庭成员的民族和种族成分，社会地位，受教育水平等情况，出身背景不同的社会群体常常具有不同居住倾向，而出身背景相同或相近的社会群体则具有比较一致的居住倾向。社会文化背景出身相同的群体，出于共同的文化、习惯、兴趣上的需要，倾向于相互聚居，在特定区域形成具有特定文化氛围的居住社区；
而出身相异的社会群体之间则有相互排斥的倾向，在空间上形成居住分离。城市外来人口因户籍差异而出现的居住分化现象在全国各大城市中都有不同程度的表现，且有日益强化之势。
3．2 一组外口公寓方案
今年7月，厦门市政府规划局对这次环东海岸综合整治工程的通用厂房和外口公寓部分进行了方案征集。此次方案征集意图在王程前期探寻工业开发区外来人口合理的居住模式，为进一步的整治工作提供前瞻性的导向，厦门市泛华建筑设计有限公司的外口公寓方案在征集中荣获第一名。接下来将介绍这组方案。
对于此次环东海岸综合整治工程来说，外口公寓主要是为工业区内大量的外来务工人员提供住宿和生活的建筑。设计者分析这些外来打工的人群，发现庞大的人群中层次多样且需求各不相同。该地区外口公寓拟可租可售，厂家自行管理和小区统一管理相接合的形式，家庭结构和社会背景虽然会在一定程度上影响公寓的选择，但居住需求最主要的制约因素应该是收入水平。设计者把这些人群分为三大类型，根据人群的集体需求针对性地进行设计。
3．2．1 第一种类型：
金领阶层，这类人群大多数都属于中年骨干行人才，他们可能是独自在外工作，也可能是带口在外谋职，经济收入比较高，自然住宿要求也相当较高，因此，设计“家庭式”的独个单元来满足他们的住宿要求。
一共设计了三套户型，其中顶层为跃层式，配有屋顶花园，使该类型的户型更加丰富，在该阶层内有更大范围的选择。
3．2．2 第二种类型： 白领阶层，这类人群多属于中青年高学历人才，他们大部分单身，事业起步不久，而经济能力相对普通工人稍胜一筹。因此，设计单元式套间型单身公寓来满足他们的住宿要求。
公寓北面露台层层退台，每户入户均通过植满绿化的露台，使每天的工作在绿色的祥和和清新划上休止符；传统宿舍串联式连接，缺乏公共空间，即使分设公共空间也可能因为条状布局的限制，使用性降低。普通住宅因为家庭成员的组成，卧室有主次之分，家庭生活还需要各种不同功能大小各异的房间，相对于公寓的要求，便显得标准化不足。因此，公寓采用以活动室为核心的发散式寝室格局，使公寓公共交流和个人私密能并行不悖，房间尺度的相似性为公寓的租赁管理制度化提供了坚实的基础；在这个大标准的前提下，公寓设计进一步在细微处显现灵活性，给日后厂房的多方面要求埋下了伏笔。每套房间数目的多样性满足不同规模厂家的要求，1～4层分别有4、5、6间不同规模，5～6层采用跃层形式，特意为规模较大的厂家集中管理而设计，根据需要有7、8、9间等规模，(其中南面正中间的房间可灵活设置，调整套间的房间数)。
3．2．3 第三种类型：
大众阶层，这类人群属于一线工人，在工厂企业中占绝对多数。生活规律简单，作息时间固定，外出活动较少，收入水平偏低，对住宿要求不高。针对这一人群，设计要尽可能在有限的资源状况下解决产业工人的住宿和生活问题。并适当考虑其他精神生活层面的需求。
在这种类型中考虑分成二种方向。
3．2．3．1 普通多层单廊宿舍：
这种普遍性的多层单廊宿舍以其各方面的优点在当下仍然有着广泛的适用性。采用多层，施工快，造价低，单廊，通风好，符合闽南气候特点，在这些标准单元，根据不同需要同一标准单元可安排1～8人使用。
3．2．3．2 大型集合式公寓
对于外口公寓服务最广大的群体，大规模的集合式公寓应该成为考虑的一种重要形式。这种具有针对性的生活居住模式应该表现为一种集体、积聚、聚合的状态。设计者试图在建筑设计中改善外来人口居住现状中的一些问题，进行丰富外来人口文化生活改善人际交往环境的探索。建筑一层作为公共空间，一层屋顶作为室外共享空间，将来应该可以成为居住者最愿意停留的休息的一个交流平台。
4 结语
城市外来人口日益增加，外来人口在城市的居住问题已经影响到了城市的方方面面，关注“外口公寓”这一现象，将解决城市外来人口的居住问题提上重要议事日程，关注“外口公寓”这条途径，以城市结构、城市发展为大前提，着眼于外来人口的切身需求，同时权衡各方面的利益，统一规划，居住分异，使外来人口能更好的在城市建设和经济发展中发挥作用，让外来人口和当地居民能和谐健康相处，构建和谐健康文明进步的社会环境。
该组方案为作者在厦门市泛华建筑设计有限公司方案所实习参与项目，其中类型二为作者设计，其它三个方案分别为同事方春山、张伟锋、胡博完成。
作者单位：华侨大学建筑学院
公寓环境卫生整治方案篇3
高校学生公寓安全管理问题表现
综合分析高校学生公寓内出现的安全问题，主要有以下几种类型：
1.人身安全问题。高校学子是家庭之希望、祖国之栋梁，他们的人身安全往往成为人们最为关注的焦点问题。随着高校学生数量逐渐增长和高校管理社会化程度日渐深入，大学生的人身安全事故也层出不穷，负面影响逐渐扩大，其中在公寓内发生的人身伤亡事故尤为突出。2002年贵州省各高校非正常死亡人数达到13人，2005年上半年北京有25名大学生非正常死亡，特别是马加爵事件引起的恐慌至今未能平复。学生公寓宿舍内的学子来自全国各地，各自的性格、兴趣偏好、起居习惯等存在着较大的差异，容易引发宿舍内部的冲突矛盾，甚至导致人身伤害事故。
2.财产安全问题。公寓是大学生活的重要场所，是学生各种财物的主要存放地。近年来，许多学生购置了相当数量的电脑、手机、相机等高档用品，这些成为盗窃分子偷窃的主要目标。盗窃案在高校内发生的各类案件中是数量最多的，大约占90％以上。以“高校盗窃”为关键词在百度搜索引擎中进行检索，可找到相关网页约1150000篇，而且多数报道的案件涉及财产数额巨大。2006年北京警方破获了当地最大的高校系列盗窃案件，犯罪嫌疑人韩某从2004年起作案数十次，盗窃电脑、手机、MP3、MP4、电脑配件等财物总价值数十万元。
3.消防安全问题。随着科学技术的快速发展，人们生活条件的逐步改善，高校学生公寓内使用的电器日趋增多，学生公寓的安全管理工作难度随之加大。主要安全隐患包括自购床头灯、电脑、复读机等学习用电器大量增加；学生私拉电线，在公寓内使用电饭煲、电炒锅、电熨斗、电吹风、热得快等违规电器；使用不合格电插座、接线板等劣质产品；电视、CD、VCD机、洗衣机等使用后不切断电源；个别学生在公寓内焚烧报纸杂物、乱扔烟头等。早在1999年，据不完全统计，当年全国高等院校共发生火灾700余起，死亡30人，烧伤70人，直接经济损失达900余万元。
4.政治安全问题。受国际政治局势、国内治安形势的影响，恐怖主义分子、民族分裂分子、极端主义分子、“”分子、分子对中国内地实施的恐怖、破坏活动愈加频繁，高校成为他们争夺的主要阵地。部分西方国家将我国青年学生作为意识形态渗透战略的首要目标，政治安全问题给高校的安全保卫工作增加了新的任务。高校学生公寓作为学生活动的重要场所，由于管理不严而导致的人员混杂情况容易给不法分子制造活动空间。另外，互联网的广泛普及，也为某些政治组织和政治势力进行别有用心的政治煽动和政治动员提供了便利。
5.心理安全问题。大学生的心理健康问题目前已经引起社会广泛的重视。学生群体由于文化素质较高，对自我和社会的期望值也很高，面对当今纷繁复杂的社会环境和社会价值的多元化倾向，他们的心理和行为有可能偏离正常发展的轨道，出现心理失衡，导致心理健康问题。某高校心理咨询中心曾对2639名新生的心理健康状况进行测试分析，其中曾在一年内产生自杀倾向的达65人，占受测学生总数的2.4％；表现异常人数高达196人，占7.4％；对“至今你觉得心理健康方面有问题吗”作出肯定选择的有800人，占到29％。由此可见，大学生的心理健康状况不容乐观。
以上是五种常见于高校公寓内的安全问题，除此之外还有诸如交通安全等问题。值得注意的是，各种安全现象并不仅仅是单一的，往往是几种安全问题交织杂陈，这也使得高校公寓内的安全管理面临着更多的挑战。
高校学生公寓安全问题原因分析
从近年来频频发生的高校学生公寓安全事故来看，安全管理方面存在的问题主要是由以下几个方面的原因造成的：
1.安全管理制度缺失。在安全管理制度上，上至高校相关管理机构，下至具体管理人员，均未能建立起完整系统的安全管理制度体系。特别是在异常重要的公寓值班人员的管理制度设计上，由于公寓建筑的物业管理性质与学校垂直管理体系的矛盾冲突，使部分高校学生公寓在值班人员的管理上缺乏有效的沟通约束机制。部分高校学生公寓特别是校外公寓尚未配备值班人员，缺乏安全管理的第一道关卡。即使是配备有值班人员的公寓，因部分人员责任心不强，往往无故离岗，或者在岗而未能履行本应承担的管理职责。安全管理人员对学生宿舍安全检查不深入、不细致，对存在的不安全因素不能及时发现和予以清除，使得事故更加容易发生。更有部分管理人员带头违反规定，擅自使用违规电器设备，对外来人员出入宿舍楼不闻不问，放任小商小贩进入挨门兜售货物等。
2.学生安全意识淡薄。虽然许多高校制定了相关的安全管理条例，但学生对此置若罔闻，安全意识极其淡薄。一些学校的学生宿舍拥挤不堪，电线私拉乱接，违章用电现象屡禁不止，火灾隐患突出。一项针对大学生进行的抽样调查为大学生的消防安全敲响警钟：52％的被调查大学生曾在寝室违章使用电器，71％不知如何使用灭火器，43％对安全规范抱有侥幸心理。此外，一些学生自我安全保护意识不强，私自留宿外来人员、离开宿舍不及时锁门或为他人配备本宿舍钥匙等行为时有发生，看到陌生人进出宿舍楼也漠不关心，给不法分子以可乘之机。
3.安全设施陈旧落后。公寓安全通道不畅通，安全设备陈旧，安全设施不全，如安全应急出口堵塞，消防栓陈旧，灭火器数量不足或失效。加之学生居住混杂，搬动频繁。许多学生公寓楼没有应急疏散预案，如果有电缆或其他物品发生火灾，人员得不到及时疏散，后果不堪设想。国内各大学目前仅着重于学生公寓楼的基本建设，对于楼内的安全设施投资重视不够，除少量的灭火器、消防栓外，仅有少数高校安装有现代监控设备，难以满足公寓的安全管理之需。据四川省消防部门对部分高校消防工作的调查，消防资金投入有保障或有基本保障的高校仅为被调查总数的31.3％，而消防设施与装备不达标的却占39％。
4.社会环境复杂多变。虽然和平与发展是当前国际政治环境的两大主题，但国内外敌对势力和各种不稳定因素仍然存在。我国改革开放过程中出现的腐败、利益分配等问题也在逐渐影响高校这片净
土。出现在高校周边的各种摊点、饭店、歌舞厅、录像厅、网吧、酒吧等，扩大了校内学生和社会各类人员的接触交往，提升了各类不良事件的发生几率。学生由于过的是集体生活，对各种突发事件的应对能力较低，一旦与他人发生矛盾，情绪容易激动，从而引发事端。
高校公寓安全管理的对策机制
在当前教育事业改革与发展的大好形势下，提高各级教育行政部门和学校领导对学校安全工作的认识，全面树立和培养教育战线广大教职员工和学生的安全意识，采取有效措施加强和改善学校安全工作管理，彻底消除校园内的各种安全隐患，已经成为一项非常紧迫和重要的工作任务。
1.认识到位。党中央、国务院始终高度重视安全工作。总书记和总理多次对安全工作作出重要指示，要求各级党委和政府要牢牢树立“责任重于泰山”的观念，坚持把人民群众的生命安全放在第一位，进一步完善和落实安全生产的各项政策措施，努力提高安全生产水平。教育部于2002年8月26日专门下发了《关于加强高等学校学生公寓安全管理的若干意见》，强调学生公寓安全状况在高校管理中的重要性。保证学生宿舍的安全，对于维护高校稳定、保持每个同学的身心健康至关重要。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，学校各级领导、宿舍管理部门应高度重视学生宿舍的安全管理工作，要切实把学生公寓安全工作做实、做细、做好，要从实践“三个代表”和科学发展观重要思想的高度，从维护广大师生的根本利益出发，从“三服务三育人”的宗旨出发，把安全管理作为头等大事来抓。“安全无小事，事事大于天”，把安全工作作为各项工作的重中之重，才能确保学校的教学、科研等工作安全有序。
2.制度到位。公寓安全制度是学生公寓安全的制度保障，也是公寓管理部门进行安全管理的依据。教育部新颁布的《普通高等学校学生管理规定》第四十九条规定，学校应当建立健全学生住宿管理制度。学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定。而学生公寓安全管理制度则是学生住宿管理制度的重要内容，因此健全学生公寓安全管理制度成为加强学生公寓安全管理的核心内容。首先，要将学生公寓安全管理制度单独列入计划日程。以往一些安全管理制度总是包含在公寓管理制度之中，使得学生在学习公寓管理制度时，往往容易忽视安全制度。将安全管理制度独立出来，就能凸显其重要性，促使学生更加重视和主动了解安全工作，并加以重点学习。工作人员要用各种方法倡导学生遵章守纪。同时将安全管理制度置于公寓内显要位置，随时提醒学生加强安全意识。其次，公寓安全管理制度的制定要科学合理，既要以安全为主，同时又要考虑到如何方便学生，做到制度建设的人性化。例如在关于禁止违章电器的使用方面，就要在安全管理制度中明确什么是违章电器，由于现在的电器种类繁多，如果草率将所有电器定为违禁品，既不符合客观事实，又容易引起学生不满。第三，安全管理制度中除了强调对违反管理制度学生的处罚外，应对安全意识强，认真执行安全管理制度的学生寝室加以表彰肯定，并推广其经验。第四，督促学生公寓安全检查制度的落实。努力做到值班门卫到位、巡逻值勤到位、检查整改到位、制度落实到位。学生公寓安全检查制度应突出例行检查制度和抽查制度相结合，将一般检查和重点专项检查相结合，把每次检查和抽查结果相对照，从结果中找出安全隐患之所在。第五，制定公寓安全事故危机管理方案。由于学生公寓居住人员密集，容易出现一些突发性事件，如果未及时加以处理，就会使局面无法控制。因此针对学生公寓易出现的各类可能引发安全事故的行为，都必须配有相应的事故应急预案。除非常重要的消防安全紧急疏散预案外，还应制订学生突发性集体行为以及公共卫生安全紧急预案等。相关人员应熟悉预案的规定和程序，随时做到心中有数。
3.责任到位。一方面，学校应设立完善的安全管理机构，针对学生公寓易发生的五大类安全事故，落实到具体的负责部门。以往学生公寓安全管理机构主要以保卫处、学生处以及公寓管理部门等组成，随着学生公寓功能的不断完善，学生公寓内其他安全隐患也相继出现，如网络安全，公共卫生安全等。因此，网络管理中心和学校医疗机构等也应纳入安全管理系统。各安全管理部门应实行层层责任制，明确职责及工作内容。从学校领导到各安全管理部门，应逐级签订责任书，确立“谁主管，谁负责”的责任追究制度。另一方面，也必须加强学生的责任意识。学生公寓一旦发生安全事故，学生作为居住者，既是安全事故的直接受害者，在大多数情况下同时也是安全事故的引发者，因此，入住学生的安全责任意识显得尤为重要。强化学生在安全事故中的责任意识，吸收更多的学生参与公寓的安全管理，能使公寓的安全得到更好的保障。此外，加强管理人员安全意识的培养也很重要。公寓安全管理人员要正确认识学生公寓安全在整个高校教育中的重要地位，“百年大计，安全第一”，牢牢树立“千人安全，系于我一人”的责任意识，把安全放在一切工作的首位，并把这一意识贯穿于安全工作的始终。在众多学生的意识里都认为学生公寓是比较安全的，一旦出现一些安全事故，心理上接受不了，往往会将责任全部归结于公寓管理人员的失职。这就对公寓管理人员的素质提出了更高的要求。特别是在实际工作中，有的同学不理解安全工作，认为是小题大做，对所制定的一些安全管理条例有抵触情绪，这样就要求管理人员既要保证公寓的安全，还要耐心向学生解释，使他们理解和接受安全工作的必要安排。
4.培训到位。要分层次、分类别地加强对后勤各级人员的安全培训工作，提高后勤人员的安全意识，特别是要做好外来务工人员的安全培训工作，为后勤安全工作打好基础。通过培训，使公寓安全管理人员学到基本安全知识，熟练安全管理基本技能，了解逃生和自救常识，能够使用现代安全管理设施。同时加强针对学生群体心理特点的学习，以便通过广泛接触学生了解公寓内的各种情况，一旦发现事故隐患可以进行及时处理。
5.管理到位。要完善后勤安全管理的基础工作，要形成科学化、制度化、规范化、信息化的工作方式。要加强信息沟通，让后勤安全工作形成系统信息网，将安全事故消灭在萌芽状态。要建立涵盖校园安全、卫生防疫、食品安全、消防安全、水电安全、药品安全、交通安全、心理安全、财产安全、饮用水安全等全方位的安全管理机制。一旦发生突发事件，立即启用相关的应急预案，按程序处理事件过程与结果。除了强调管理人员和学生的安全意识外，还可以运用现代安全管理技术加强对学生公寓的管理。由于科学技术的日新月异，高科技作案方法不断增加，在学生公寓的安全管理中必须发挥现代安全管理设施的作用，增加学生公寓的安全系数。长期以来有些学校对于学生宿舍的安全重视不够，存在一些侥幸心理，在涉及到用钱、用人方面总想能省就省，舍不得投入，结果造成一些学生公寓无法保证起码的安全设施，有的灭火器材长期得不到更换，紧急安全指示灯没有安装，建筑内没有设立紧急疏散通道等，在一些旧的学生宿舍中这些问题表现尤为突出。随着时间的推移，这些安全隐患逐步暴露出来。因此，在学生公寓安全管理中要重视技术设施的作用，要建立完整的现代化消防监控系统、防盗监控系统，配备先进的通讯设施，设置计算机网络过滤系统等，使学生公寓真正为学生提供安全、舒适的学习生活环境。
6.教育到位。教育部强调，各地教育行政部门和各级各类学校要加强学生消防安全知识教育和消防技能训练，要制订和不断完善应急预案，并加强应急演练，培养学生的应急疏散和逃生技能，避免处置不当造成损失。另外，大学生心理健康教育工作亟需加强。马加爵事件的发生使我们感觉到：对现在的大中专院校学生进行生动的普法教育，预防犯罪，势在必行。要建立健全各高校的“大学生心理健康二三级保健网络”。第一级保健网是由专业人员组成的校级心理健康辅导中心，第二级保健网是由辅导员老师组成的院系一级的心理干预网络，第三级保健网是由学生骨干组成的“学生心理卫生协会”。并将心理课程作为大学必修课，以改善大学生的心理卫生状况。
公寓环境卫生整治方案篇4
为了认真贯彻落实《长春市201x年春季防火工作方案》和《高新区201x年春季防火工作方案》的通知精神，进一步做好我校春季防火安全工作，坚决遏制和杜绝火灾事故的发生，确保我校各项工作顺利进行，结合实际，特制定春季防火工作方案。
一、指导思想
深入贯彻《中华人民共和国消防法》及市政府春季防火工作部署会议精神，结合消防工作“预防为主、防消结合”的工作方针，认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则，全力推进构筑社会消防安全“防火墙”工程建设，在学院党委领导下，动员全校力量，深入开展火灾隐患普查整治工作，突出重点，明确任务，严格落实消防安全责任，消除火灾隐患，坚决杜绝重特大火灾事故发生，为构建和谐稳定校园，创造良好的消防安全环境。
二、任务措施
1、明确任务、落实责任、确保安全防火万无一失。
学院成立春季防火工作领导小组，制订春季防火工作方案，明确人员分工，落实工作责任，召开春季防火专项会议，对我院今年春季防火工作进行动员部署。贯彻落实《消防法》，施行岗位责任制，单位法人代表为学院防火第一责任人，各处、室、部主要领导为所在部门的防火第一责任人，实行安全防火责任追究制，哪个部门如果安全防火工作出现问题，除追究直接责任人的责任外，其部门的主要领导要承担领导责任。
2、推进本单位“四个能力”建设。
要按照《吉林省社会单位消防安全“四个能力”建设指南》的要求，深入推进消防安全“四个能力”建设，使本单位消防安全环境明显改善。春防期间，学院达标率要达到100%。
3、开展防火安全大检查，做好重大火灾隐患的整治工作。
学院要在春防期间对本单位开展一次全面的自检自查，并对存在的问题立即整改。对单位存在的重大火灾隐患，上报学院防火工作委员会研究解决，对整改期间停用的场所，要落实整改责任、整改方案和安全防范措施。
4、深化消防宣传教育培训。
要牢固树立“全民消防，生命至上”的理念，对全体员工开展以“四个能力”为重点内容的消防安全培训，组织一次消防逃生演练，对消防安全责任人、管理人开展“明白人”培训，提高自主消防管理能力。对电工、电气焊工等特种作业人员开展消防安全专题培训。
三、学院春防工作具体部署
春防时间：201x年3月1日起至5月31日结束。
第一阶段：宣传教育自检自查阶段
（一）宣传教育
以保卫处为主，其它部门配合，积极开展春季防火安全宣传教育。
1、学院宣传部门、网络技术中心、学生团体通过多种形式充分利用广播、网络、板报等开展安全防火警示宣传教育。
2、开展消防培训，把消防安全工作落实到校园的各个角落。保卫处将在春防工作期间对学院师生员工和重点工种等分别进行消防安全教育培训，全院师生组织一次疏散逃生、实地灭火演练。
3、由保卫处制作消防宣传条幅和防火标语旗，在学院各明显处张挂，营造校园消防警示氛围。
4、根据学院安排，在学生中间开展多种形式的消防安全教育活动，如消防知识学习竞赛等。
（二）自检自查
1、成立自检自查小组。由院主管领导、后勤处、保卫处、学生处等有关人员组成。
2、检查组检查的重点部位：学生公寓、餐饮中心、报告厅、各教学楼的多媒体教室、教材库、实验中心、网络中心、图书馆等。
3、检查的主要内容：
（1）各重点部位是否存在火灾隐患隐情，是否存在违反学院安全防火规定的行为；
（2）各处建筑物的疏散通道、安全出口是否被封闭、堵塞；
（3）各处建筑物的消防设施器材是否处于良好状态；
（4）实验室易燃易爆物品的管理、存放和使用是否规范；
（5）各处的电源、线路、插座、开关是否安全有效，安装是否合理，是否存在电线老化和超负荷运行等问题；
（6）校园内各处供消防车通行的通道有无障碍物堵塞；
（7）学院各部门、后勤各单位的消防安全责任人及安全防火制度是否落实；
（8）检查学生公寓违章使用各种电器、炉具及易燃易爆物品等；
（9）检查餐饮中心用电、用气和排油烟管道是否有存在违规操作行为。
4、自检自查方法：首先由学院各单位、各部门负责人组织本部门人员对本单位各部位的防火情况按照检查的内容进行自检自查，后勤、食堂、超市和个体业户由承包业主自行组织检查，而后由学院统一组织进行全方位的检查验收。
第二阶段：整改验收阶段
具体要求
1、对在检查中发现的任何隐患隐情，职能部门以整改通知单的方式通知到有关单位、部门的直接消防责任人组织进行整改排除，不许以任何借口拖延，在规定期限内整改完成后同时填写火灾隐患整改报告单，报保卫处进行复查。
2、学院所属各部门在自检自查中，如果发现存在的火灾隐患问题又不能由本部门自行整改的，必须以书面形式向学院保卫处反映，由保卫处向学院主管领导报告，制定整改措施。如果各部门存在的火灾隐患既未自行整改又未向学院保卫处反映，由此引起严重后果由各部门主要负责人承担责任。
3、现在天气已经转暖，各处教学楼、各学生公寓的所有安全出口门、疏散通道要一律保持畅通，教学楼的所有出入通道门在上课期间内一律不得上锁。
4、对各处消防设施、器材随检随修，以确保良好的实用状态。对故意损坏消防设施、器材的行为必须给予从严处罚。
5、对实验中心的易燃易爆物品的保管存放和使用问题要尽快实行规范化管理。对存在的安全隐患问题组织力量整改，确保安全。
6、各后勤服务部门如食堂、超市存在的消防设施不到位、制度不落实和物品摆放混乱堵塞疏散通道等问题，必须限期整改。
7、严格值班、值宿，认真落实值班、值宿制度。对擅离职守的脱岗行为要严肃处理，保卫处加强全天24小时巡逻检查。
8、后勤部门组织人员对我学院各处建筑的供电线路及设备进行一次检测维护，以排除在供电设备、线路方面存在的容易引起电火的隐患。
9、学生公寓是我学院安全防火重中之重的重点区域，保卫处要在春防期间会同学生处、公寓管理中心加强公寓防火安全管理工作，公寓管理中心要加大对学生公寓安全防火的自检自查力度，坚决杜绝违章用电、违章使用违禁电器、物品等现象。
10、对学院院内和防火区域的安全防火施行普遍检查，要缩短检查周期，提高检查力度。在春防期间，要坚持每日巡查，特别要加强对校园内吸烟现象和违章使用电器、炉具现象要严加查处。
公寓环境卫生整治方案篇5
关键词：“三教育” 公寓管理 行为习惯
近年来，伴随着我国高等教育的迅猛发展，高校规模的不断扩大，大批新型的现代化学生公寓拔地而起，学生公寓的各种硬件、软件设施得到充分的改善和提高，公寓日益成为大学生在校期间学习、生活、娱乐、交往的重要场所，也是学生最集中、思想交流机会最多的重要空间，更是学生思想品德修养提高和行为规范养成的重要课堂。因此，公寓管理得好与差，直接影响着学生良好行为习惯的形成，也影响着平安和谐校园的建设，努力探索高校公寓管理的各种方法，积极营造学生安全和谐的生活氛围，已经成为现代公寓管理的必然。
一、高校公寓管理过程中的“三教育”
高校公寓管理实施“三教育”，即强化教育、常规教育、重点教育，对学生进行思想政治渗透教育，逐渐培养学生良好的行为习惯。
1.强化。指通过某一事物增强某种行为的过程。强化教育即在学期初加强公寓管理教育工作，通过强抓、严抓，强化公寓管理的规章制度，严格要求学生遵守，培养学生良好的行为习惯。在每一学期开学、新生入学第一个月，进行强化教育，严格学生各种规章制度的遵守，增强学生的制度意识，养成良好的行为规范。
2.常规。指沿袭下来经常实行的规矩。常规教育即做好公寓管理的常规工作，通过公寓日常管理，循序渐进的影响学生思想和行为，在公寓的常规管理过程中逐渐提高学生思想品德修养，养成行为规范。如加强日常的安全卫生检查，督促学生养成良好的生活、卫生习惯；进行党员干部的示范建设，发挥党员干部的先锋模范作用；加强宿管会建设，充分利用学生自身力量进行自我管理、自我教育、自我服务；开展学生思想政治教育，对夜不归宿、使用违章电器等违纪学生进行及时教育和引导，进而做好公寓管理的日常工作。
3.重点。指同类事物中的重要的或主要的。重点教育即突出公寓管理重点，主要是做好宿舍安全教育、舍区文化建设教育、宿舍卫生督查教育，以推动公寓管理工作的整体开展。
（1）宿舍安全常抓不懈，突发事件及时处理。在公寓管理过程中，通过系列安全教育与宣传（如身边案例分析、主题班会等形式），时刻警醒学生宿舍安全的重要性，让每一个学生牢记安全两字；公寓管理人员要经常深入宿舍进行安全检查，杜绝学生使用任何违章电器，同时，严肃处理使用违章电器、打架滋事等违纪学生，警示他人，增强学生的安全意识；组织保安进公寓，加强治安与巡查力度，完善公寓安全巡查、信息上报、突发事件处理流程等制度，第一时间处理好重大偶发事件，防止事态扩大和蔓延；在财产安全上，教育学生学会保管自己的贵重物品，防止舍区出现任何促销、诈骗等欺诈事件的发生等；
（2）加强卫生检查与督促，培养学生良好的卫生习惯。宿舍卫生整洁，是学生健康生活的基石，也是学生良好文明习惯的开端。通过学期初《公寓管理规章制度》、《星级宿舍评比办法》、《学生宿舍评分标准》及《宿舍值班表》等相关的规章制度打印上墙，充分利用规范的管理制度约束学生行为，有效地增强学生的制度意识，培养良好的生活习惯，形成积极向上的舍区生活氛围；学生宿舍卫生要进行定期不定期抽查，特别在每学期开学，组织开展全校大规模的安全、卫生大检查，及时整改卫生较差宿舍，督促学生良好的卫生习惯；加强卫生奖惩制度建设，保证学生宿舍经常的卫生检查与成绩公示（每周检查两次以上），及时教育整改宿舍，奖励表扬优秀宿舍等。
（3）开展舍区文化活动，丰富学生舍区生活。组织开展具有舍区特色、丰富多彩、健康有益的文化、体育、科普、教育、娱乐等群众性文体活动，丰富舍区的精神文化生活，在文化活动中渗透对学生各个方面的教育。
在舍区文化建设中积极推进学生管理工作“四进”公寓，即学生党团组织进公寓，通过学生党员示范区建设、学生党员活动室建设、学生党员示范宿舍建设等，一方面，加强党员在舍区集体中的自身思想行为建设；另一方面，通过党员示范作用，树立党员旗帜，发挥党员先锋模范带头作用，建立宿舍文化建设的引导、激励和典型示范机制，注重扩大党团组织的辐射面、渗透力、影响力，强化党团组织的教育、引导、凝聚作用，同时，通过社团组织的各种活动不断丰富舍区文化生活。
二、“三教育”管理方法的要求
1.强化教育，要强抓、硬抓。每学期开学初，很多学生在思想上有些松懈，而刚进大学校门的新生对新生活区管理是一片空白，通过学期初的公寓管理规章制度的宣传与教育，严格要求学生遵守，增强学生宿舍管理制度意识，促进学生良好行为规范的养成。
2.常规教育，要常抓不懈，持之以恒。要求公寓的日常工作要时刻抓，不放松，以保证公寓日常工作的有序开展。公寓辅导员作为公寓管理的专门人员，应入住公寓办公，对公寓管理各种情况进行监督与指导，掌握学生思想动态，及时做好个别学生的思想工作，同时，协调物业和后勤，帮助解决学生生活中遇到的实际问题。
3.重点教育，要重点突出。做好公寓管理中的主要工作，即做好宿舍安全教育，加强公寓安全的宣传与检查，完善安全保卫进公寓和班主任值班制度，加大安全巡逻力度，禁止任何大功率违章电器的使用和各种偷窃、欺诈等违法行为的发生，及时处理好重大突发事件；丰富舍区文化生活，开展各种有益活动，培养学生各种兴趣爱好，活跃舍区文化生活，潜移默化的影响与教育学生；组织开展宿舍卫生检查与督促，进一步完善宿舍卫生标准和卫生检查制度，保持宿舍乃至公寓区的干净整洁，创建文明健康的学生生活环境，在做好公寓主要工作的基础上带动公寓管理整体工作的顺利开展。
4.三者的关系是相辅相成，相互促进。强化教育是公寓管理的良好起点，在开学初期增强学生的公寓管理制度意识，培养学生良好的行为习惯，有助于公寓日常管理工作的习惯化；常规教育是公寓管理的有力保障，通过日常的公寓管理与规范和学期初的强化管理，促使学生注意日常行为规范，营造舍区和谐氛围，有助于公寓重点工作的规范化；重点教育是公寓管理的关键和核心，做好公寓管理的主要工作，有助于推动其他工作以及公寓管理的整体工作有效开展。因此，在高校公寓管理中，“三教育”是相辅相成，相互促进，三者要整体推进，缺一不可。
参考文献：
[1]孙标.高等教育大众化背景下高校学生公寓管理的难点与对策[J].高校后勤研究，2009，(02).
[2]李俊鹏，黄春蓉，李艳梅，杨伟宾.高校后勤社会化背景下学生公寓管理研究[J].辽宁行政学院学报，2010，(01).
[3]路润凯，段万春，田存刚.论高校学生宿舍、公寓安全管理[J].网络财富，2010，(11).
[4]丁春梅.改进高校学生公寓管理初探[J].华北煤炭医学院学报，2010，(01).
公寓环境卫生整治方案篇6
一、工作领导体系完备，责权明确，工作部署周密。
后勤管理处深入贯彻全区高校标准化公寓评估建设创建活动，院领导亲自挂帅，深入检查指导，解决创建工作中存在的困难和问题。相关部门、中心明确任务，履行职责，加大力度，狠抓落实，确保创建工作顺利进行。
二、参照标准，完善制度，严格把关
严格参照《广西高校标准化学生公寓评估标准》考核评分标准，逐项对照检查，对于发现不完善和存在问题的地方及时整改。
三、基础设施
1、公寓设施
参加标准化学生公寓的楼幢有1、2、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15幢，共12幢，建筑面积45108．08m2，可住学生6752人，生均住宿面积6．68m2。室内家具配置完好，每生有床、椅（凳）、书桌、衣柜，无缺项或严重破损。室内墙面洁白，地面贴瓷砖，门窗玻璃完好，每室配有智能计量电表。每个宿舍都有供应洗浴热水。有防盗、防鼠、防蝇设施，有晾晒衣物的设施。室内插座安全规范，风扇、网络终端口能正常使用。室卫生间、盥洗间贴地砖，墙面贴瓷砖到顶，配置蹲坑、盥洗水池，通风采光好。卫生间墙面贴瓷砖至顶。
2、公用设施
公寓区公共卫生设施规范齐全，清洁无杂物。区内道路感化，设有学生休闲场地、体育运动健身场地，周边环境绿化养护良好。每栋楼设有值班室、娱乐室，值班室有电话、学生住宿一览表。设有与入住学生比例相适应的辅导员值班室。公寓区域内有洗涤设施。公寓区内有规范的自行车存放点。每层楼配备专用的足够量的消防器材；消防设施完好。消防设施放置在醒目地点。配有应急照明灯、安全逃生指示夜光标牌等，灭火器不过期、不减压。
四、管理体系
1、建有学校的学生宿舍管理委员会，经常有活动并有活动记录。
2、辅导员职责明确，相关部门和人员齐抓共管，相互协作。与保卫处、学工处、团委等相关部门建立有工作联动机制。
3、物业管理部门职责明确，所配备人员敬业精神强，管理服务人员具有初中以上文化程度，岗位职责明确，挂牌上岗。基层管理队伍具有高中以上文化程度。主管负责人具有大专以上学历，熟悉业务，敬业精神强，敢管善管，管理工作有新意。
五、管理制度
有日常检查、专项检查、定期检查制度，有督促改进要求和复查验收制度，主管部门制度建设完备。制定公寓管理办法及安全制度和预案；公寓设施管理维修制度；损坏赔偿制度；公寓文明行为规则；卫生检查评比制度；水电、安全、环卫等日常管理规范；管理服务人员规范和考核奖惩办法等，主要制度上墙。有学生参与民主管理的自律组织，并能有效参与，监督公寓管理工作，反映学生意见，并有活动记录。
六、文明建设
室内保洁达标，卫生值班制度落实，团结互助，不使用违章电器。寝室卫生做到干净整齐。每个公寓区都设有宣传公告栏，并有专人管理，内容经常更新。无陈旧破损广告。
七、物业管理
1、治安管理
实行24小时值班，交接班有记录。外来人员有登记，违规学生登记交学工处；重大问题及时汇报，无外来人员留宿。消防设施齐全完好，安全通道畅通，疏散标示有效。定期检查违章用电和违禁物品，收缴物品有教育记录。公寓区域内无逗留闲杂人员，严禁入公寓楼内推销。
2、维修管理
有报修、维修、回访制度和记录；水电设施良好，水龙头无跑、冒、滴、漏现象，下水管道通畅；有专业人员每日巡检，小型维修当日解决、中型维修3日内解决，大型维修有计划。
3、清洁管理
公寓楼内保洁，公寓楼及门厅内外无污迹，楼梯、地面清洁无痰迹，墙面无污迹、门窗干净无结灰。盥洗室内保洁：清洁无异味、无积水、地漏封盖齐全、无蟑螂、蜘蛛网、门窗干净无结灰。
八、工作常规化、日常化，坚决要求落实到位
学院主管领导、后勤处领导、宿管科领导不定期巡视，查卫生死角，及时整改。定期召开工作会议，解决存在的问题，管理中心班组长，每日进行卫生检查，按要求完成卫生工作。
后勤通过贯彻创建活动，工作获得了很大的进展，学生公寓环境进一步美化。
钦州学院后勤管理处
公寓环境卫生整治方案篇7
关键词: 高校；盗窃犯罪；特点；原因；防范
近年来，随着高等教育产业化与后勤社会化程度不断提高，高校安全问题日益突出。校园刑事案件一直处在高位运行，其中以盗窃案件最为突出。据江苏省公安部门统计，2011年全省高校立刑事案件4965起，其中盗窃案件3774起，占案件总量的76%，案值在1万元以上的就达214起。校园盗窃案件的频繁发生已成为了校园一大公害，严重干扰了师生正常的学习、科研和生活秩序，校园安全稳定环境面临严峻挑战。作为高校安全管理部门，保卫处必须积极研究校园盗窃案件的特点和规律，及时采取有效措施，努力降低盗窃案件的发案率，为师生营造一个和谐、安宁的校园环境。
盗窃罪在现代社会中是一种比较普遍的财产犯罪，在各国犯罪中也占有很大的比例。根据刑法第二百六十四条的规定，盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。其中数额较大以500元至2000元为起点，各省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院，可以根据本地区经济发展状况，综合考虑社会治安状况，参照上列数额，确定本地区执行的数额标准，并报最高人民法院、最高人民检察院备案。多次盗窃是指一年内入户盗窃或在公共场所扒窃三次以上。
在犯罪理论中，盗窃罪主要包括四个构成要件：（一）盗窃罪侵犯的客体是公私财物的所有权，包括国家、集体或个人的财物；（二）盗窃罪在客观方面表现为行为人具有秘密窃取数额较大的公私财物或者多次秘密窃取公私财物的行为。所谓秘密窃取，是指行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法，暗中将财物取走的行为；（三）盗窃罪主体是一般主体，凡达到刑事责任年龄（16周岁）且具备刑事责任能力的人均能构成；（四）盗窃罪在主观方面表现为直接故意，且具有非法占有的目的。
以作案主体进行分类，目前发生在我国高校的盗窃案可分为外盗、内盗和内外勾结盗窃三种类型。
（1）外盗。指校外人员进入高校校园内实施的盗窃行为。当前大部分高校都实行开放式管理。随着高校对外交流的日益广泛，进入校园的外来人员越来越多。校外盗窃分子往往利用学校管理上的漏洞，冒充学校人员,以找人、推销等为名进入宿舍园区和教学科研楼宇，盗取学校资产或师生财物。这类人员一般是团伙作案，具有比较专业的作案工具和作案手法，所涉案件案值较高，案件侦破难度较大。
（2）内盗。指校内人员（包括学校的学生、教职员工及其家属、临时工、合同工等）在学校内部偷盗公私财物的行为。根据有关资料统计，在高校发生的盗窃案件中，内盗案件就占一半以上。作案分子往往利用自己熟悉盗窃目标有关情况的长处，寻找作案最佳时机，因而易于得手。这类案件具有隐蔽性和伪装性，极易引起高校内部矛盾。
（3）内外勾结盗窃。指学校内部人员与校外社会人员相互勾结，在高校校园内实施的盗窃行为。现实中，往往是由校内人员提供情报信息，真正侵入现场作案的则是外部人员。这类案件的盗窃主体中，内部人员社会交往关系比较复杂，与外部人员都有一定的利害关系，通常形成盗、运、销一条龙，团伙作案。
高校校园盗窃犯罪主体主要包括两部分：第一部分是学生。以江苏省为例，__ 年 1—10月中，江苏省大学生受刑事处理人员达 171人，同比上升 8.2%，其中实施盗窃 78人，占
45.6%。当前，少数大学生法制观念淡薄，贪图享受，相互攀比，往往在贪欲驱使下，利用熟人之间设防不严的漏洞，频繁对身边同学下手。这类盗窃分子具备一定的反侦查能力。虽然通常个案损失不大，但总量不小，严重影响师生安全感和相互信任感，特别是个别学生作案后未被及时发现或被有关部门出于教育挽救目的而降格处理，在侥幸心理的驱使下越走越远，最终沦落为校园大盗。第二部分是周边社会人员和外来人员。近年来受金融危机的负面影响，以及社会面防控挤压效应的作用，一些职业化犯罪分子开始将目光转向人员财物相对集中的高校，疯狂实施盗窃，对师生财产安全构成严重威胁。据有关部门统计，__ 年已破获的高校盗窃案件中有 70% 属外来人员作案。
高校盗窃案件在案发时间上具有明显的集中性。若以学期为周期，则大学校园盗窃案件多发于开学初和学期末。每学期开学初，学生从家里回校后，防范意识有所放松，而且所带现金和物品较多，容易成为盗窃犯罪分子下手的目标。尤其是新生入学
时，由于独立生活经验不足，加上师生之间、同学之间有一个相互熟悉的过程，盗窃分子往往容易得手。学期末，学生大多忙于复习应考，而且很多学生急于准备回家，学校秩序相对较乱，从而给盗窃分子造成乘虚而入的机会；若以天为周期，则校园盗窃案多发于白天。原因在于白天大多数学生去教室上课或上自习或在操场活动，宿舍内财物无人看管。尤其在中午12点左右和下午五六点左右为盗窃最高峰，原因在于这段时间学生多去食堂吃饭，将财物放在教室或宿舍，给犯罪分子留下了作案机会。盗窃案件的犯罪区域主要集中在学生宿舍、教室、食堂、图书馆等场所。据统计，北京市2003年至2008年受理的高校刑事案件中，高校盗窃宿舍发案次数最多，有290件，占48%；教室次之，为123件，超过20%；再次为停车场、操场、食堂等场所，占32%。犯罪分子选择学生宿舍作案多是因为学生宿舍防盗设施不全，宿舍管理不够严格，陌生人容易混入，加之住宿学生防盗意识较差，经常在宿舍无人或休息时不锁门，贵重物品保管不严；同时校园宿舍内“自盗”频发则主要因为犯罪嫌疑人经常接触室友财物而易产生占有欲从而作案。而教室、停车场、操场、食堂等场所发生盗窃案，则主要因为上述地点人员流动大，校外人员易混入，又缺乏有效监管措施，从而留给犯罪分子可乘之机。
在犯罪侵害对象方面，高校盗窃犯罪目标仍以钱包、手机等传统有形财物为主，同时银行卡等有价凭证也成为盗窃对象。钱包、手机、照相机、随身听、笔记本电脑等因其体积小、价值大，便于携带、藏匿，是犯罪分子作案目标的首选。从北京市2003年至2008年10月所受理的高校盗窃案件来看，被盗取的物品中有300余部手机，140余部笔记本电脑，书包、钱包100多个。另外还有65起犯罪是犯罪嫌疑人利用银行卡或存折在银行的自动柜员机或柜台窃取了被害人账户内的资金，约占案件受理总数的11%。此类案件中，犯罪嫌疑人多为学生，且是被害人身边比较亲近的人。他们在与被害人长期相处中观察被害人常用的密码，如上网账号密码、网银密码等，并注意记录被害人的相关信息，如出生日期、学生证号码等，然后在窃得存折或银行卡后通过成功猜测账户密码秘密窃取被害人银行账户的资金。另外，许多高校为了加大对学生的综合素质教育， 进而引进了很多现代化的教学设备，如投影仪、高配置的计算机等，这些物品也开始引起了犯罪分子的注意.
当前高校盗窃犯罪手段呈现高智商化趋势，反侦查能力凸显。高校中盗窃案件的作案主体，一般以高学历、高智商的人为多，有的本身就是大学生。他们一般都受过高等教育，相对于中小学生而言心理素质要高很多；他们思维活跃、见多识广、行动敏捷，而且通过网络、书本等来源掌握了一定的反侦查手段和技巧；他们往往利用看似简单而 确有技术水准的方法轻而易举地实施盗窃。如某高校大三学生王某发现其同学李某所用密码均为李某学生证号码的后六位数字，遂萌生盗窃李某银行卡资金的念头。后王某利用一次考试中途上厕所之际，潜回宿舍盗取了李某的银行卡，而后返回继续考试。考完后，其恐被银行自动柜员摄像系统拍到，便雇用一名中学生从自动取款机中盗取人民币5000元。后以其父亲的名义用老家的地址，将其中的4000元钱从邮局汇款给自己，并用弟弟的身份证开立了一个账户。纵观整个作案过程，王某巧妙地运用了“金蝉脱壳计”、“移花接木计”、“瞒天过海计”等作案伎俩，特别是盗窃得手后汇款给自己的行为，颇似“洗钱罪”的手法。
在高校盗窃案件中，由于作案相对容易得手，加上师生报案的滞后性或破案的延迟性，作案人极易屡屡作案而形成一定的连续性。盗窃分子一旦成功得手几次之后，就像吸毒一样养成了这种癖好和习惯，因此，隔三差五地就会确定目标、 寻找机会。2011年5月11日，无锡警方在大学城附近的天鹅湖花园小区抓获校园盗窃犯罪嫌疑人薛某，同时查获笔记本电脑、手机，数码相机，MP3等赃物近百件，总价值高达15万余元。据薛某交代，他在中学阶段就实施过盗窃行为，一直无法戒除，而且越陷越深，最终不可自拔，身陷囹圄。
近年来高校办学规模不断扩大，在校生成倍增加，随着科研、后勤的社会化，学校与社会的交往更加频繁，受社会环境的影响日益加深。网络的普及给校园带来了一系列消极不健康的因素，并迅速在高校内传播和扩散，使得高校内部治安问题日益突出；另一方面，诸多高校地处城乡结合部，周边商店、饭馆、网吧等商铺林立，马路上摆摊设点，从业人员复杂，周边环境相当混乱，缺乏有效治理，极为复杂，一些不法分子甚至把高校的学生公寓当成作案的“乐园”。
学生自我防范意识薄弱是造成目前学生宿舍盗窃案件多发的一个重要原因。大学生初入高校，刚脱离父母的庇护，思想单纯、警惕性低、缺乏社会经验。他们的安全防范意识往往十分淡薄，自我保护能力差。例如：外出不关门，现金、手机、电脑等贵重物品到处乱放，开门睡觉，门锁坏了不及时修理，门窗不牢，钥匙保管不当，对外来人员不闻不问，缺乏应有的警惕性，交友不慎、引狼入室，致使盗窃案件频发。
一方面，近几年伴随着高校的扩招，学生人数急剧增加。他们来自全国各地，素质参差不齐，极少数在入校前就有劣行或品行不端，再加之大学生的物质生活水平的大幅提高，手机、电脑、MP3等贵重物品在学生中的拥有量逐年提高，部分学生依靠家庭经济优势超前消费，个别同学受扭曲价值观的影响，相互之间盲目攀比，放松了思想、道德方面的修养，淡薄了法律意识，崇尚资产阶级价值观，见利忘义。他们不是比学习，比进步，而是在学业上不思上进，敷衍了事；生活上经不起高消费的诱惑，比吃喝，比名牌，比出手大方，当钱不够消费时就萌生了偷盗的动机。另一方面，虽然法制教育早已纳入高校教育计划，是大学生的必修课，但法制教育往往流于形式，效果欠佳，致使少数学生对违法违纪的界线十分模糊，贪图小利，以身试法，直至步入违法犯罪的境地。
当前高校的安全保卫工作普遍滞后于社会和高校的发展，表现在以下三个方面：一是门岗制度不严，缺乏有效管理。多数情况下，门岗成了“防君子不防小人”的摆设，没有真正起到第一防线的作用。二是校园总体安全防控体系不完善，防范力量相对薄弱。尤其是学生公寓区防盗基础设施差，投入不足，管理不严，没有“人防、物防、技防”的相互配合，公寓楼值班室的第二道防线没有切实起到作用。三是后勤社会化后，学生公寓由学校后勤集团管理，以至宿舍楼内的治安防范工作职责不清，分工不明，甚至工作中出现互相推诿的现象。各项安全制度是环环相扣、互为前提的，任何一项安全管理措施的缺失，都将留下巨大的安全隐患。高校的安全，学生公寓的安全，需各职能处室、后勤等部门齐抓共管，各尽其职。单靠保卫处一个部门，无法有效地遏制学生公寓内的盗窃案件发生。
高校属地派出所破案率低，打击和防范力度不够。高校保卫部门没有执法权，保卫门只是校内安全防范、协调、协助公安部门查处案件的职能部门，在高校内发生的各类案件只能报公安部门，请他们来立案调查；另外因公安机关任务量大、治安压力大、人员少、资金少，再加之高校学生公寓盗窃案件大多相对价值不大、线索少、办案难度大，公安机关一般也只是出警到现场，了解案情，难以进行有效的侦察工作，造成破案率低，从而导致犯罪分子更加有恃无恐，频频作案。公安机关的“打”和学校方面的“防”难以有效结合，形不成“打防结合”的合力和震慑力。这样导致高校学生宿舍盗窃案
多发，且呈逐年上升的趋势。 高校是培养人才的摇篮，传播文化的圣地。频发的高校盗窃案件严重扰乱了学校正常的教学、科研和生活秩序，对高校的安全稳定形势造成了严峻的挑战。高校保卫处和相关管理部门必须从构建“和谐校园”、维护广大学生的合法权益及校园安全稳定的高度，从维护高校和整个社会长治久安的高度，积极制定和完善各种防范措施，有效降低盗窃案件发案率，维护校园的和谐安宁。笔者建议从以下几个方面加强防范措施：
学生宿舍盗窃案件的频繁发生，大多与同学们的思想麻痹、安全防范意识不强有密切关系。加强安全教育，提高防范意识，养成良好的安全习惯，是防止盗窃案件发生的有效手段。高校保卫部门要担负起宣传和教育的责任，作为职能部门，保卫处要发挥好牵头的作用，主动与校团委、学生会、学生管理处和学生公寓管理部门等定期或不定期联合举办安全教育讲座，通过报告、橱窗、板报等多种途径，采取多种措施，广泛宣传安全防范的重要性以及如何加强安全防范的知识。学生工作部门要配合保卫部门，使安全教育制度化。通过种种途径的宣传教育，让师生员工认识到盗窃作案的伎俩和危害，将安全防范转化成师生的自觉行动。高校所在辖区的公安机关、教育主管部门要大力支持，积极配合，为高校安全教育提供师资力量、教学素材和宣传载体，定期对各阶段的安全形势进行研判，对各高校安全教育的情况行评估和考核，确保安全宣传教育真正落到实处。
群防群治是我国社会治安的独创优势。预防和治理违法犯罪，维护学校安全，需要广大师生和各级部门的积极参与。预防和打击校园违法犯罪，特别是校园盗窃案件仅靠学校保卫部门的力量是不够的，必须坚持群防群治、综合治理的方针。各高校要把安全防范与高校建设和发展紧密结合起来，提供强有力的物质和经费保障；要按照“谁主管、谁负责”的原则，落实安全防范责任制，明确责任，各司其职，各负其责，齐抓共管，形成合力；要建立考核和奖惩制度，并与经济利益挂钩；建立倒查机制，对发生重大盗窃案件的部门领导和责任人实行倒查机制，追究责任，对安全管理实行一票否决制，与评优、提干挂钩。各高校要针对校区内人员密集和繁杂的特点，积极开展综合治理，充分发挥群防群治的作用。（1）学校层面应该成立校区社会治安综合治理委员会，统筹研究安排维护校区社会稳定、落实各项安全防范措施、加强宣传教育等工作。（2）在学生宿舍区，要发挥宿管中心管理人员的作用，保卫干部协助、指导他们做好学生宿舍治安防范工作。同时在学生宿舍楼建立学生治安小组，以学生为主体进行自我管理，由学生义务轮流参加本宿舍楼的治安值班，协助完成治安保卫工作。（3）建立应急值班小组，由保卫干部和机关干部组成，参与校园值班巡逻，接受报警求助，处理突发事件。（4）在每年寒暑假期间，认真组织部分留校学生参加校园值班巡逻工作，一方面发挥学生的自我管理作用，另一方面加强校园治安防范工作。（5）校卫队负责校园重点部位的值班巡逻，并“分片包干”、定点巡查，同时保卫干部轮流参加值班巡查工作。
安全防范体系是指人防、物防和技防相结合的防范体系。随着高校办学规模的扩大，贵重的教学科研设备越来越多，而违法犯罪分子作案手段不断更新，单靠人防、物防已不能适应高校治安的需要，必须加大投入，发挥高科技的优势，提高防范能力，要在“人防”的基础上，要充分依靠科技防范手段建立多功能的防火、防盗、交通安全、报警等电子信息安全防范体系。实践证明，技防系统的运用在预防犯罪和事后破案中的作用日益突出。
现代校园安全技术防范体系，包括视频中央监控室、数字化的覆盖重点部位的治安监控系统、消防无线报警系统、宿舍楼宇电子门禁系统和救助应急报警系统等。当前我国高校应重点加强两方面的技防建设：一是建设和完善电子监控系统，以电子监控中心为平台，通过安装在校园主要交通路口、停车点、重要楼门和其他重要部位的摄像头，对校园情况进行 24 小时监控。这样一方面能够起到一定的威慑作用，使那些有作案意图的人慑于自己的犯罪行为被揭穿而放弃实施犯罪行为；另一方面一旦发生盗窃案件，有助于公安机关搜集线索，确定侦查方向，及时破案。二是要建立和完善校园应急报警系统，通过立柱式报警器、报警电话、自动报警装置等报警设施，及时发现警情，第一时间做出应急反应。
高校盗窃案件发案率高，但破案率低，打击威慑力不足。高校应密切与当地政府、公安部门配合，加大打击力度，惩治违法犯罪。首先通过建立校园110的形式加强高校和派出所的联系，高校提供经费，公安机关增加警力，对已发生的盗窃案件及时调查，全力侦破；其次配合当地政府部门加强周边环境的整治，通过对网吧电脑市场、修理门市、废品收购站的管理，斩断盗窃者的销赃渠道。对抓获的犯罪分子，一定要严厉打击，威慑犯罪。必要时高校保卫部门应主动与公安部门配合，积极摸索盗窃分子的作案规律，在发案率高的地点或时间里，组织精干力量实施蹲点伏击，抑制盗窃分子的嚣张气焰。
总之，有效地防止高校盗窃案件发生，保护大学师生的人身财产安全，是全社会共同关注的热点问题，也是我们高校保卫工作者必须深入研究的一个重要课题。各级政府管理部门和高校管理者要站在维护社会和谐稳定的高度，深入开展法制安全教育，积极落实各项安全管理措施，大力加强安防体系建设，群策群力，通力合作，严厉打击高校盗窃犯罪，维护校园和谐安宁。
[1]廖开强.预防高校入室盗窃案件之我见[J].广西大学学报（哲学社会科学版），2003（1）：17.
[2]胡晓轩，陆定银.浅析学生公寓防范盗窃之对策[J]. 杭州电子科技大学学报(社会科学版)，2006
(1)：65-68.
[3]王晓云.大学生盗窃犯罪之思考[J].__科技师范学院学报，2008(5).
[4] 余德锋，浅谈新形势下高校学生宿舍盗窃案件的特点及预防.科技信息（学术版），2006 卷（05）。
[5]倪 皓.学生宿舍盗窃案件特点及防范对策[J].安徽警官职业学院学报，2006 (4).
[6]霍长淘.高校盗窃案频发的原因、手段及防范对策[J]. 南京工业职业技术学院学报，2004 (4)：96-98.
[7] 赵秉志.
公寓环境卫生整治方案篇8
搞好后勤保障，做好各类活动的组织、实施、服务保障工作。要紧紧围绕：以员工满意为目标，不断强化服务保障意识;在员工的住宿安排、安全保障、氛围营造、活动组织、会议安排、后勤服务等诸多方面，都要深思熟虑，周密安排，逐项落实，事事上心，件件做好，确保万无一失。这里给大家分享一些关于2021公司后勤工作计划，供大家参考。
公司后勤工作计划1一、工作思路
20--年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。
二、工作目标
本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。
三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电暖正常供应。
三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。
三、工作措施
1.加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。
20--年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是:
(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。
(2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。
(3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的`力量。
2.加强校产管理,健全校产档案
(1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。
(2)年终对库房进行盘点,做到帐物相符。
(3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。
3.做好后勤常规服务工作
(1)开学初,在总务主任的组织下,做好:书本的提取和发放,卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电暖是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。
(2)班级财产管理。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后由木工维修。
(3)其他学校财产的管理。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏按《魏矿学校财产管理办法》处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。
(4)值班护校工作。中学由聘请的校外人员值班,月工资400元。小学部由后勤人员值班。假期中小学全部由后勤人员值班。中小学门卫要建立值班登记和会客登记制度,中小学大门平时要上锁,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要盘查。门卫24小时不离岗。
(5)管理和使用好水电暖,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。
(6)图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。
4.做好校园的绿化美化工作
(1)浇水。绿化带的春灌和冬灌要浇足浇透,其余时间要根据雨水情况浇灌,不得浪费水。树木、绿篱、花园的浇水要根据土壤墒情浇灌,合理安排,不得浪费水资源。
(2)绿化带的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。
(3)绿篱的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿篱下的垃圾和杂物由承包班级随时清理。
(4)树木的修剪,每年2次,每学期1次。
(5)花坛管理。将五个花坛承包给后勤上的五人,每天学生上操时间为锄草时间,花坛内任何时间不得有任何杂草和垃圾。花坛种植由教师完成。
5.严格后勤职工上下班时间,实行不定期查岗制度。
后勤职工要和教师统一上下班时间,随时处理各部位的突发事件,如教室门上的锁坏了学生进不了教室等。
6.完成校内出现的一些临时性工作。
7.把安全防范工作放在首位
统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一,预防为主的方针,把安全教育,安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。同时,要与其它部门密切配合,对师生进行安全防范的宣传教育,加强各重点部位的检查和整改工作。
四、把魏书生教育思想贯彻到后勤工作中。
1.目标:在全校上下深入学习和贯彻落实魏书生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人员要树立超前服务意识,形成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做”的服务格局。
2.措施:
(1)工作长计划短安排,统筹兼顾,要有轻重缓急,安排工作要密度合理,提前计划和商量,提前安排,不要使后勤人员在某一段时间内无事可做。
(2)严格上下班时间,不定期查岗和考勤。
(3)明确后勤人员各自的工作范围和职责,避免推委扯皮现象。
(4)工作安排后要检查落实,限定完成时间。
总而言之,在20--年的工作中,我们将本着服务于教学、服务于教育的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。
公司后勤工作计划2为进一步做好公司后勤保障工作，今天早些时候，公司召集全体员工开了一个短暂的会议，就如何更好的做好公司的员工后勤工作做不懈努力，同时，在一年的工作中也发现了许多不足的地方，和感谢大家在工作中提出的宝贵意见，今后我们一定会做的更好。
一、工作中的问题与明年的工作重点。
后勤部在今年工作中基本已完成了后勤保障的任务，履行了相应职能，通过努力部分内部管理工作得到加强和提升。但工作中暴露出的问题和不足仍不可忽视，也需要今后工作中进一步加以完善和改进。
1、工作落实不彻底，导致工作细节出现纰漏。
表现在工作跟进仍然不够，员工接受工作和领导安排工作不清晰;工作范围有遗漏。虽然部门内的要求传达下去了，但在抽查过程中仍然能发现问题。
2、工作效率低，落实工作不及时。
员工工作落实还依赖上级的检查和监督，导致不应出现的问题出现。如：员工宿舍卫生问题的未能彻底完善。
3、服务能力欠缺，存在想服务但缺乏服务技巧和服务手段的情况，没有养成良好的服务习惯，对其他部门的工作时间不了解也是后勤服务针对性不强的主要原因。
4、对采购产品质量缺少有效的跟踪和满意度调查，往往出现问题后才暴露采购产品质量缺陷，也反映了后勤服务的主动性不足。
5、与其他部门还不能做到无缝沟通，存在“上边热，下边冷”的情况，基础员工基本不沟通或沟通不力，导致工作执行的不协调。
针对以上问题，后勤部将在明年工作中重点加以关注和解决，结合合理细节的问题，后勤部20--年总体工作重点如下：
1、建立完善的后勤服务体系，服务的内容要进一步清晰化，服务监督做到立体化，全面提升后勤服务。
2、建立员工的监督考核体系，考核内容进一步细化，确保后勤主要工作管理的目标的实现。
同时与公司绩效考核有效结合，真正发挥考核对工作的促进作用。
3、进一步修订和完善工作标准和管理制度，做到涵盖所有重点的工作。
4、解决效率偏低的问题，将工作安排、工作处理、工作跟踪、工作回复流程形成闭环。
5、全面提高员工的整体素质，进一步对员工进行登记评定。
通过培训和考核实现优胜劣汰，增加员工自我压力，促进员工的自我提升完善。
总之，后勤部20--年依然面临着诸多的问题，对此，后勤部将认真总结20--年经验教训，力争工作各方面再有所突破，切实提高后勤保障能力和运行水平。
公司后勤工作计划3一、工作思路
20--年后勤工作的基本思路是：以公司中心，搞好各项服务，与时俱进抓好学习，全面推进各方面提高。围绕公司为中心，即后勤工作要始终围绕公司各部门、所有工作顺利开展这个中心。搞好各项服务，一是搞好为公司各部门工作顺利开展的服务，为公司各部门工作顺利开展创造良好的条件;二是搞好为公司工作物质保障的服务，为公司全体员工作顺利进行解决后顾之忧，让公司的全体员工为工作的开展获得最及时有效的物质保障，为全面提高公司全体员工的工作效率和工作质量而努力奋斗。抓好学习，即时刻做好对公司规章制度的学习，与时俱进时刻保持知识的积累和更新，切实做好理论指导行动。
二、工作目标
本年度后勤工作的总体目标是：做到三个确保、三个力争。三个确保是：确保公司内外环境建设及公司各部门和需要负责的各部门工作顺利开展、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保采购账目管理规范、精细，帐物相符;确保公司水电通讯正常保障。三个力争是：力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。
三、工作措施
1.在后勤工作的开展中加强自身的思想建设，在工作开展和进行中逐步培养及建立管理思想、意识、理念，为以后行政工作进入管理等更高阶段做好前期锻炼和打下坚实基础。
将服务的观念和意识，以实际行动带到后勤保障工作的实际开展中去。
新的一年新的开始，后勤工作的开展要坚持服务理念、管理方式同步进行，全面优化自身后勤工作的工作态度和工作效率，在后勤工作的开展过程中逐步培养和树立管理和服务的观念和理念，在后勤工作顺利开展的同时加强与周围同事的交流和沟通，学习优秀同事的好的工作态度和工作方法，查漏补缺，加强交流增进彼此共同进步，同时对周围同事进行感染及教育影响，在本年度结合后勤工作加强自身思想建设方面的主要举措是：
(1)认真学习和贯彻落实公司领导和严格按照岗位职责对后勤工作的各项要求，增强服务意识，提高服务质量。
(2)认真学习公司的各项规章制度，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。树立为公司全体员工服务的思想，不断提高职业道德水准。
(3)认真落实精细化管理的各项要求，为公司及各部门员工工作顺利开展创造优良条件，在搞好服务的过程中，实现自身价值，贡献自己的力量。
2.加强公司资产管理，健全公司资产档案
(1)对办公用品及固定资产的采购，做到货比三家，严格材料购进，材料领出，做好领用和购进的记录登记，做到记录清晰，查阅明了。
(2)定期和不定期对库存进行盘点，做到物品管理心中有数，核对领用及采购登记，做到帐物相符。
(3)无论固定资产还是办公消耗品，均形成档案，物品的入库、出库严格登记手续。
3.做好后勤常规服务工作
(1)每月做好对办公用品的采购和发放，调查及了解各申购部门对申购用品的发放和使用情况，随时关注及检查水电通讯是否正常，各部位照明设施检查维修，保障公司全体员工工作顺利开展。
(2)公司财产及实体物品管理。包括公司办公区域内的所有公共财物和办公区域外环境区域内的财物，定期或不定期对这些财务进行检查了解这些物品的使用情况和所处位置，做到心中有数。对日常工作和使用中损坏的财物进行清点和统计，定期请工人进行维修，以节约为根本，做好物品的循环及可持续利用。
(3)管理和使用好日常用水用电，注意大家日常工作中的节水节电，逐步培养和引导公司全体员工养成自觉节水节电的良好习惯，杜绝长流水和长明灯，下班或长时间离开注意对办公电脑和取暖设施的关闭。定期或不定期检查各部门的用电使用情况，对存在浪费或使用安全隐患的及时加以指出和纠正。要及时更换或维修损坏的用电设备和用水设施，防止水源浪费和用电安全，提高安全系数。
(4)完成公司出现、领导交办、公司员工需要及时处理的一些临时性工作。 总结过去，展望未来，借此机会我想大家说明几点新一年的工作要求。
第一、要勤学习进一步规范了我社的规章制度、岗位职责、工作流程、使我社内外部环境都得到了很大程度的改善和提高，使旅行社能够更规范地经营。我社应该在团队组建方面本着宁缺勿烂的原则严把从业人员入职关，从根源上保证了旅游的服务质量，同时积极学习现代治理理念，把员工培训作为全年的工作重点，让每一位员工把服务意识、安全意识根植在心，从而为旅游服务质量的永续提高提供了保障;
第二、是要抓质量我社要结合自己的实际情况，参照旅行社服务标准和相关政策规定，制定一系列旅游服务质量标准，包括上门客人的接待标准、电话咨询服务接待标准、合同签订明示标准;质量回访制度，导游带团的有关规定等等，从个个环节监督旅游服务质量，加强了与游客之间的有效沟通，同时处处宣扬文明旅游的理念，使旅游服务质量得到了提高。
第三、是要常回访为了确保旅游市场，旅行社品牌的提升新客户、老客户、团队、散客都应该要做到常回访。每一个新客户在没有定下来及时回访，并做好详细的处理结果。实行一周一查。行程中的客户也应及时打电话跟踪，质量的好坏，及时汇报。只有常沟通才能进一步的了解旅游市场，拉笼客人，保证客源。
公司后勤工作计划4为了配合好企业的发展，给公司员工提供有力的后勤保障，特制定以下工作计划：
一、指导思想：
--年是--公司经营发展最为关键的一年，后勤管理部将围绕公司--年的工作要求，实行现代企业运作模式，强化素质求生存，规范管理树形象，为广大员工提供优质的服务，为公司的经营发展提供可行的后勤保障。
二、后勤工作计划工作目标：
1、以食品卫生安全为中心，强化食品卫生安全管理，确保全年不出现一例食物中毒现象
2、以职工公寓管理为重点，完成--年新员工的住宿安排工作，保证职工公寓内不发生安全事故。
配合公司搞好员工思想政治工作进公寓，使员工公寓管理水平上一新台阶。
3、以员工满意为目标，树立后勤服务新形象，力争员工对后勤服务满意率较--年有一定的提高。
同时，为公司文明单位创建和经营发展评估提供较好的后勤保障。
4、以深化后勤改革为动力，确保--年公司按现代企业模式运作，规范并开拓公司后勤经营服务市场。
三、后勤工作计划主要工作：
(一)、以开展诚信教育为主题，加强后勤员工的职业道德教育，提高公司后勤员工的综合素质，增强后勤员工的凝聚力。
1、认真组织后勤全体员工学习潘总--年终工作会议讲话要点，让后勤员工能了解公司的“五个一工程”，进一步增强员工的责任心和紧迫感，做到爱岗敬业，诚信服务，乐于奉献。
2、按照公司--年的工作计划，抓好后勤人员服务公司员工的积极性，提高员工的思想政治素质和职业道德水平。
3、定期开展公司文化、体育和娱乐等集体活动及劳动竞赛，增强公司员工的凝聚力，形成积极向上的风气。
今年五四青年节，公司将搞一次体育竞赛活动，我们要购置必要的体育器材，以保障此项工作的顺利开展。
4、做好公司开业前的筹备工作，确保此项工作能在预定的时间内如期完成。
5、为公司员工的培训工作提供有力的后勤保障工作。
配备好培训室内的设备器材，每次培训结束后，将培训室的卫生清扫工作完成好，保证员工下一次培训时能有一个干净舒适的环境。
(二)、以食品卫生安全为中心，加强食堂管理，确保无员工食物中毒现象的发生，做好餐厅经营工作。
1、把安全工作放在伙食工作的首位，高度重视，层层负责，环环相扣，措施到位，确保不发生一例员工食物中毒现象。
2、建立食堂三餐时间部门负责人巡查制度，确保饭食的质量和数量，发现问题及时处理。
3、定期召开饮食工作会议，强化厨房工作人员的责任意识和卫生意识，做到面菜质量达标，做作过程规范，质量价格相符。
4、加强检查和处罚的力度，不断改善伙食质量，提高服务水平。
5、努力在饭菜花式品种和饭菜质量上下功夫，做到让绝大多数员工满意。
(三)、以员工公寓和食堂为重点，以车间维修区为龙头，以办公楼和厂区院内外为主线，每月开展一次全员参与的无尘日大扫除活动。
1、购置必要的清扫工具，以保证清扫工作的顺利进行。
2、成立由行政总监为组长，行政人事和后勤部门负责人为成员的考评领导组，每次清扫完成后要对本次清扫工作进行考评，并将考评结果予以公示。
3、制定相应的考评标准：
a、区域卫生清理由部门或责任人按照规定执行。
b、院内及院内通道经常保持地面无烟头、纸屑、泥土、砖块和其它杂物等。
c、厕所必须经常保持清洁干净。
d、室内做到窗明几净，楼道楼梯做到清洁干净、不留死角。
e、随时清理烟灰筒。
f、车间、办公区和宿舍环境优美、布置有序、无垃圾污染物、不乱放私人物品，墙上墙顶无灰尘。
(四)、以员工满意为目标，加强与各部门的联系，经常听取员工对后勤服务的意见和要求，提高服务质量，树立后勤服务新形象。
1、牢固树立始于员工需求，终于员工满意的公司服务理念，不断提高服务质量和员工对后勤服务的满意度，打造后勤服务的新形象。
2、定期召开员工座谈会，设立员工公寓、饮食服务等意见箱，经常听取员工对后勤服务的意见和要求，并及时处理，加以改进。
3、加强和学公司相关部门的联系，制定员工食堂、员工公寓突发事件应急预案，并组织演练。
总之，--年我们要扎扎实实的做好各项工作，给公司的快速发展提供有力的后勤保障。
公司后勤工作计划5一、指导思想：
20--年是后勤发展总公司发展关键的一年，随着学院新校区建设工程初具规模，学院的后勤管理和服务工作面将愈来愈广，后勤发展总公司将围绕学院党委和行政工作的要求，深化学院后勤社会化改革，实行准企业化运作模式，强化素质求生存，规范管理树形象，抓住机遇谋发展，集思广义创效益，团结协作争一流，为广大师生提供优质的服务，为学院三大工程提供有力的后勤保障。
二、工作目标：
1、以食品卫生安全为中心，强化食品卫生安全管理，建立食堂食物中毒应急预案，确保全年不出现一例食物中毒现象。
同时，确定新校区餐厅的'经营方案。
2、以学生公寓管理为重点，完成20--年3500名新生和----名办学点回本部学生的住宿安排工作，保证学生公寓内不发生重大安全事故。
配合学院学生思想政治工作进公寓，使学生公寓管理水平上一台阶。
3、以师生员工满意为目标，树立后勤服务新形象，力争师生对后勤服务满意率较20--年有一定的提高。
同时，为学院文明单位创建和办学水平评估提供较好的后勤保障。
4、以深化后勤改革为动力，确保20--年公司按准企业化模式运作。
规范并开拓学院后勤经营服务市场。
三、主要工作：
(一)、以开展诚信教育为主题，加强公司员工的职业道德教育，保持共产党员的先进性，提高公司员工的综合素质，增强公司员工的凝聚力。
1、认真组织全体员工学习20--年学院党委和行政工作要点，让公司员工能了解学院的三大工程和四项改革，进一步增强员工的责任心和紧迫感，做到爱岗敬业，诚信服务，乐于奉献。
2、按学院宣传部、组织部下发的计划，抓好公司直属党支部中心组、党员和入党积极分子学习及以诚信为主题的员工的政治学习，发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，保证共产党员的先进性，调动聘用员工党员的积极性，提高员工的思想政治素质和职业道德水平。
3、制定公司员工岗位技能培训计划并组织实施，强化员工的综合素质和业务能力，为下半年做好新校区服务和管理工作打下基础。
4、倡导学先进、讲奉献、高要求、上水平的良好氛围，表彰200--年度总公司服务明星和先进班组，并在各服务窗口进行一次宣传。
5、定期开展公司文化、体育和娱乐等集体活动及劳动竞赛，增强公司员工的凝聚力，形成积极向上的风气。
6、稳定公司员工队伍，加强后勤外来务工人员的管理，完善临时工管理办法，逐步提高临时工的待遇，引进优秀人才，提高后勤人员的整体素质。
(二)、以落实规章制度为抓手，加强公司规章制度的学习和宣传，严格日常工作的检查，力求把制度落到实处。
1、将《后勤发展总公司规章制度》编印成册，并多层次、多渠道地组织学习、宣传和考试，做到人人了解、个个遵守总公司的相关规定。
2、进一步明确公司各岗位职责，抓好班组建设，发挥各中心管理人员和班组长的作用，实行责任追究制。
3、狠抓规章制度的贯彻和执行，坚持总公司值班制度，加强公司劳动纪律，严格对各部门及员工日常工作的检查，真正做到日常考核和绩效工资挂钩。
4、加强公司运行成本核算，节约开支，杜绝浪费。
重点加强卫生工具、劳保用品、维修材料和办公用品的管理。
5、进一步加强公司直属党支部制度建设，按学院党委要求开展树、讲、保、攻活动，建好台帐，做好预备党员、入党积极分子的教育考察工作。
(三)、以食品卫生安全为中心，加强食堂管理，确保无学生食物中毒现象的发生，做好新餐厅经营方案的确定和相应的准备工作。
1、把安全工作放在伙食工作的首位，高度重视，层层负责，环环相扣，措施到位，确保不发生一例学生食物中毒现象。
2、建立24小时值班制度和食堂三餐时间部门负责人巡查制度，发现问题及时处理。
严禁外来人员进入加工场所。
3、加强对现有租赁食堂的内部管理，定期召开饮食中心会议，组织卫生培训，强化租赁负责人的责任意识和从业人员的卫生意识，做到进货质量达标，生产过程规范，质量价格相符，剩余饭菜保存好，销售过程防感染。
4、开展文明服务窗口评选活动，加强与伙食管理委员会的联系，加强检查和处罚的力度，不断改善伙食质量，提高服务水平。
5、继续办好教工餐厅，努力在饭菜花式品种和口味质量上下功夫，让教职工满意。
6、积极参与学院新校区餐厅建设的相关工作，配合做好厨房设备供应、安装工程的招标工作。
同时，认真考察并研究确定新餐厅经营方案，做好各项准备工作。并对原餐厅两年的租赁情况进行总结，提出老餐厅的改造方案。
(四)、以学生公寓管理为重点，加强学生在公寓内的行为规范教育，总结学生公寓物业管理的经验，开展公寓文化建设，切实与学生系统共同做好思想政治工作进公寓工作。
1、严格按省教育厅下发的高校文明宿舍创建、评比活动标准，加强学生公寓的日常管理，在原有各类台帐基础上加以规范，并定期进行检查。
2、发挥学生自管会和勤工助学学生在学生公寓管理中的作用，不断摸索学生公寓内物业管理的新方式。
3、提倡亲情式的服务，帮助学生解决生活中的困难，为学生提供特色的公寓服务项目。
4、加强对学生公寓教导员业务指导，充分发挥其在学生日常生活管理中的作用，加强学生在公寓内的行为规范教育，试行建立学生在公寓内综合表现档案，力争年底有一定成果。
5、积极配合学院学生思想政治工作进公寓工作，开辟公寓宣传阵地，加强公寓文化建设，组织社区文化活动，开展宿舍卫生竞赛。
(五)、以师生员工满意为目标，加强与各部门的联系，经常听取师生对后勤服务的意见和要求，提高服务质量，树立后勤服务新形象。
1、牢固树立始于师生需求，终于师生满意的公司服务理念，不断提高服务质量和师生对后勤服务的满意度，打造后勤服务的新形象。
2、坚持与学生系统联系制度，发挥学生公寓管理委员会和伙食管理委员会的作用，召开学生公寓教导员与系学生辅导员、班主任联席会议。
3、定期召开学生座谈会，设立学生公寓、饮食服务等意见箱，经常听取师生对后勤服务的意见和要求，并及时处理，加以改进。
4、加强和学院相关部门的联系，与后勤管理处、保卫处共同制定学生食堂、学生公寓突发事件应急预案，并组织演练。
5、配合后勤管理处做好新校区教室、公寓设施的招标选购工作，为学生提供价格合理、质量优良的学习和生活设施，以便公司今后更好的管理。
6、注重员工的文明礼仪教育，力争年内能统一服装，挂牌上岗，要求员工以文明的语言和良好的形象影响学生，做到管理育人、服务育人。