小学数学学术论文范文
时间：2023-09-20 03:46:53
小学数学学术论文篇1
1问题的提出目前我国正在进行一场教育变革,基础教育要向素质教育推进,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生的全面发展
作为科学基础的数学学科,课程的研究和改革尤为突出与重要。儿童心理学告诉我们:儿童是以形象思维为主的,美术能刺激儿童的感官,以唤醒儿童的表达欲望,数学如一个五彩缤纷的乐园,处处充满着美,美感能激发人的学习热情和创新精神。在数学教学中,怎样挖掘数学的内在美,怎样用美去感染熏陶学生,使他们以愉悦的心情投入到尝试中,激发他们的求知欲。基于以上几个方面的考虑,拟进行“小学数学与美术整合的研究”实验。
2现状分析《中小学数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展
它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。人的塑造、人的建构、人的发展始终是数学教育的最高目标,它要求教育所培养的人不仅仅是一个劳动者,而且是一个有明确的生活目标和高尚的审美情趣,既能创造又懂得享受的人。仅仅“用专业知识育人是不够的。通过专业教育,它可以成为一种有用的机器,但不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并产生热诚的感情,那是最根本的。他必须获得对美和道德上的鲜明的辩别力。
3课题界定《中小学数学课程标准》指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动
内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。那么如何激发学生的学习积极性呢?本课题就是通过数学与美术的联系,让数学发出美的光辉,发现数学的美,学习美的数学,放飞美的梦想,拓展数学思维。
4研究基础我们学校是玉州区乃至玉林市最大的小学,是玉林市的窗口学校,拥有各种专业技术人员,有资金、设备、科研手段,本特别是我校拥有一批科研知识丰富,领导能力超群,极力支持教师工作,帮助教师成长,深受教师爱戴的好领导
本课题负责人及主要成员均是我校的教学科研骨干教师,从教多年,教学功底深厚,具有出色的教学能力和科研能力,参加课题实验的热情很高,把搞科研当作工作中的重要部分,积极性特高。有诸多优厚条件,为本课题的研究提供了有力的保障。
5研究价值和研究意义作为小学数学学科对学生进行美的教育,有着独特的作用
在数学教学中存在着数学本学科的科学美、艺术美,而且存在着数学教学美。数学教学美是通过教与学的活动来表现人的本质力量。数学教学过程不仅仅是学生个体的认识过程,而且是在教师的指导下的一种特殊的审美过程。通过数学教学审美活动,可以极力丰富学生的情感,净化学生的学生的心灵,陶冶学生的情操。同时,通过美的熏陶,可以启迪学生的智慧,提高数学学习的质量。对小学数学与美术整合的研究,是充分发挥学生主体地位的需要;是培养学生创新意识、探究精神和综合能力的需要;是使学生凸显自主,张扬个性的需要;是使学生人人学习有价值的数学,人人都获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同发展的需要;是使学生学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会的需要;是使学生了解基本的美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活,发展美术实践能力,形成基本美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格的需要。
6研究内容构建数学与美术的整合,体现课程结构的均衡行、综合性和选择性;以美术为契点,将数学与美术课程有机地结合起来,提高学生学习数学的兴趣;让学生充分发挥想象,用美术说数学,以美激情,以美启智,以美促能
让学生用图画表示生活中的数学,使学生在“画数学”的活动中品位着知识的魅力。感受数学与生活的联系,体验做数学的乐趣。这样,数学的应用意识将在生活中觉醒,数学的创新意识也将在活动中萌发;在教学中体现教师的作用和地位;在实验中构建科学合理的评价体系的研究。超级秘书网
7研究目标和方法因为数学与美有着独特的联系
所以我们实验和研究的目的要认真研究美术与数学的内在联系,潜心挖掘数学之美,在数学课堂中渗透美的教育,用艺术的教学手法激励学生学习的兴趣,激发学生爱数学的情怀。让学生充分发挥想象,用图画“说”出生活中的数学,鼓励学生用美术的形式对数学进行构思,引导学生学会将数学内容向生活延伸,张扬形式多样的训练方法,发掘每个孩子的多重潜能,自己去寻找美丽,发现美丽,欣赏美丽,使学生乐此不疲。初步构建小学数学感性培养与理性培养和谐发展的教学新模式,拓广小学数学美育研究的新视野。通过提高学生对小学数学美的感知力,促进学生的审美发展,进而促进学生的全面发展。本课题遵循理论联系实际原则,边研究边实践,采用文献研究法,自然实验法,个案研究法、行动研究法,经验总结法、实验研究等多种研究方法。
8实施步骤
8.1准备阶段(2006年10月至2007年2月)成立课题组,制定方案,积极搜集资料,认真学习理论知识,提高理论水平。
8.2尝试阶段(2007年3月至12月)尝试教学改革,极力挖掘教材的美,在班级中实施操作。
8.3发展阶段(2008年1月至9月)完善教学改革,利用多种形式,如探究讨论、学生专访、主题实践等方式,提高数学艺术,让数学与美术手拉手,为学生学习数学提供广阔的天空,真正培养学生的综合能力。
8.4总结阶段(2008年10月至12月)全面总结验收,撰写课题报告及专题总结,接受验收。本课题的研究。我们在实施中边实践边总结,力求形成丰富的具有较强科学性、系统性、实用性的研究成果,包括研究方案、实验报告、论文,研究报告,结题报告等。
9经费管理自筹经费
课题组成员自筹经费。
10课题研究目前行动情况接到《关于下达广西教育科学“十一五”规划2006年度立项课题的通知》,我们课题组全体成员马上开始开会,讨论以后的工作计划、具体分工等,并开始查找资料,了解国内外的有关研究情况,而且已经在课堂上开始实施,把美术与数学结合起来,极力挖掘数学之美,寓美于教,激发学生的学习兴趣.
小学数学学术论文篇2
一、 运用多媒体计算机辅助教学，激发学生学习数学的兴趣。
心理学认为，兴趣是积极探索某种事物的认识倾向，它是学生学习的动力源，是智能和心理发展的催化剂。学生一旦对学习发生强烈的兴趣，就会激发内在的学习愿望和学习动机，就会聚精会神，努力追源，并感到乐在其中。多媒体计算机通过定格、慢放、加速、重复、图像的变化、色彩以及声音配合等效果，充分发挥其直观、形象、新奇、促思等优势，引起学生的好奇心，激发学生求知欲，活跃学生的思维。例如在“分数的基本性质”一课中，一上课老师就说：“同学们，今天我给大家讲一个故事”，一边说一边简单地操作鼠标，与计算机连接的电视机显示器上出现了画面，学生一下子被屏幕上的有趣的画面吸引了，随着萤屏的演示，老师继续讲故事：猴山上的小猴子最喜欢吃猴王做的那些又香又甜的大饼，一天猴王做的大饼刚出炉
，它的三个孩子吵着说 “我要吃饼 ，我要吃饼
。”于是猴王把三块大饼分给三只小猴子吃，它先把第一块饼平均切成四块分给老一一块，老二嫌小吵着说“一块太少了，我要两块”，猴王便把第二块饼平均切成八块分给老二两块；老三更贪了吵着说
“两块太少了，我要三块”，于是猴王把第三块饼平均切成十二块分给老三三块。同学们，你知道哪只猴子分到的饼多吗？因为有形象的故事情节，有多媒体计算机生动有趣的图象动态显示，使抽象的数学概念形象化，激发学生以极大兴趣投入学习。
又如在教学“面积和面积单位”时，运用计算机的画画板辅助教学，帮助学生进一步理解面积的意义。教师在屏幕上画出下面图形：
让学生选择喜欢的颜色给图形涂色，学生们十分感兴趣地挑选喜欢的颜色给图形涂色，每涂一个，老师就让学生回答这个图形的面积是什么？当涂到第五个图形时，颜料一下子都跑到外面充满整个莹屏，学生被愣住了，为什么呢？这时教师抓紧时机问：“这个图形的面积又是什么呢？”学生们惊喜地发现：这个图形不是封闭图形，它没有面积。这种无声的、动态的形象显示，不仅一下子激发孩子们的好奇心，引起他们对学习新知识的高度兴奋，并且在教师有声的语言引导下进入学习过程，达到启迪思维，激发兴趣的目的。
二、 运用多媒体计算机辅助教学有利于学生掌握重点，突破难点。
电化教学的核心是要提高教学质量。教学过程中，只有当学生掌握知识的重点，突破难点的情况下，才能谈得上提高教学质量。利用多媒体计算机突破教学过程中的重点、难点是很好的教学手段。
例如在教学“相遇问题”应用题时，运用软件直观演示辅助教学，创设情境，帮助学生较深刻地理解题目中数量间的关系。教师简单地操作鼠标，屏幕上首先出现了一条铁轨，上面有一辆火车从左往右地行驶，一会儿，另一辆火车也从右往左地驶过来，两列火车在逼真的火车运行时发出的声音中相对开出，直到相遇。这时屏幕上出示了一道应用题：“甲乙两列火车从两地相对行驶，甲车每小时行驶75千米，乙车每小时行驶69千米。甲车开出后1小时乙车才开出，再过2小时两车相遇。两地间的铁路长多少千米？”教师再操作鼠标，屏幕上出示了线段图，在线段图上分别标出了每小时火车所行的路程。这样难点在火车形象运行的动态演示和直观的线段图中得以解决，它比老师的任何解释都具有说服力，增强了感观上的剌激。演示一结束，学生们很快就列出正确的算式解答。因此，利用多媒体计算机辅助教学可以使学生清楚地掌握概念，获得正确的结论，并尝到成功的喜悦，强化了学习的兴趣。
三、运用多媒体计算机辅助教学有利于学生思维的发展。
小学生的认识特点是从形象思维为主向抽象思维为主过渡，要使学生理解抽象的数学概念，就必须为学生提供必要的感性材料，使之借助事物的具体形象或表象进行思维，从而逐步理解和掌握知识。而多媒体计算机通过模拟演示，突出实际操作过程，让学生进行观察、比较、分析、综合、抽象和概括，通过引导学生经历获取知识的思维过程，达到培养智能，启迪思维的目的。
例如在“圆柱的认识”教学中，利用软件演示，帮助学生学习圆柱的形成和侧面面积的计算：
①教师操作鼠标，屏幕上出示几个圆柱的实物图；再操作鼠标，圆柱实物图背景消去，
剩下闪烁的圆柱立体图，学生从圆柱实物图抽象出圆柱的立体图，初步认识了圆柱。
②操作鼠标，屏幕上出现一个长方形，然后这个长方形绕着它的一条边旋转一周，形成一个圆柱体，让学生掌握圆柱的形成过程和认识圆柱的底和高。
③操作鼠标，圆柱的底面随着闪烁慢慢地从上往下移，让学生认识圆柱不但两个底面的面积相等，而且从上到下的粗细一样，也就是说每个横截面的面积都相等。
④待学生掌握了圆柱的特征后，老师引导学生观察、讨论：把圆柱的侧面展开会是什么图形呢？让学生展开思维，各抒已见，自由发挥；有的认为圆柱侧面展开是长方形，有的认为是平行四边形，有的认为是正方形。到底哪个答案对呢？老师不急着表态，而是操作鼠标，让学生观察屏幕上的演示：把圆柱的侧面竖着剪开，打开后得到一个长方形。
⑤操作比较：如果把侧面斜着剪能否得到一个长方形？斜着剪得到一个什么样的图形？
⑥思考：这个长方形（或平行四边形）的长（底）和宽（高）与圆柱的什么有关呢？在什么条件下展开后的圆柱体的侧面是个正方形？这时又怎样计算圆柱的侧面面积？学生通过计算机的形象演示、教师提出的问题，结合自己的操作过程和观察比较过程，能有条有理地讲述圆柱侧面面积怎样推导出来。学生通过充分的动眼、动手、动脑、动口，不但弄清楚知识之间的来龙去脉，也活跃和发展了学生的思维。
四、 借助多媒体计算机辅助教学，增加课堂密度，强化学习动机。
课堂教学的时间是十分有限的，学生的注意力的集中亦有其规律。借助多媒体计算机信息量大的特点，在教学中精心设计形式多样的练习，进行人机对话，计算机对学生的答案即时作出反应，对的会出示一个小孩子哈哈笑的声音，或会发出掌声、动听的音乐声和以示表扬的说话；做错时，那小孩子会难过得流泪，或发出沉沉的声音表示再动脑筋，重做一次；及时的反馈，使学生很快知道学习结果，满足其求知欲望。这样，不但能增加课堂密度，缩短反馈时间，而且能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，强化学习动机。
小学数学学术论文篇3
1.1.生活情境，让课堂更丰满
创设精彩的生活情境就是数学教师根据教学需要，依据教材内容创设以形象为主题，富有感彩的具体情境，吸引学生主动探究数学问题，进而提高课堂教学实效的一种教学手段。教师运用合作的方式，让学生在动手、动脑的过程中获得数学知识，在实践中学会赞赏、分享、互助，鼓励学生积极地参与教学过程，在生活中学数学。如：在教学《认识人民币》时，教师拿出面值不同的钱币让学生认识，让学生准确掌握各种钱币之间的换算关系。教师创设生活情境，带领学生去“宝贝商店”购物。学生一听说购物，顿时兴趣浓厚。教师在教室里设地摊，挂牌营业，学生自主购物，讨价还价，在一付一找中学会了购物，小小的课堂成了自选商场。教师从学生的生活实际出发，让孩子们真切地感受数学与生活的联系，在购物活动中认识了商品的价格，学会理财。
1.2.演示情境，让学生更自信
生活中处处用数学，教师要充分利用学生已有的生活经验，深入挖掘数学素材，创设演示情境，让学生更自信。通过动手操作，让学生感到数学真奇妙，从而产生强烈的好奇心。如：教学《11—20各数的认识》时，教师提问:“同学们，你们帮爸爸、妈妈买过东西吗?如果你想买单价是25元的儿童童话，你会怎么付款啊?请听要求：你必须一次把钱付清又不用收银员找钱，该怎么付款，你有好办法吗?”大家在小组里用用学具纸钱演示后，讨论得出最佳答案，小组代表发言。有的小组选择2个十和5个一合起来是25，也有的小组直接选一个20和一个5元。学生想出了各种办法，发展了智力。把数学问题与低年级小学生的生活经验密切联系起来，让学生知道学数学是有用途的，能用数学解决身边的实际问题，做到学以致用。
2.营造互动氛围，彰显数学魅力
2.1.游戏情境，让课堂魅力无限
游戏是低年级学生最喜欢的一种活动方式,是获得发展的最佳途径，也是低年级小学生学习数学的基本方式。低年级小学生年龄小,活泼好动,注意力容易，教师在课堂上创设游戏情境，能够吸引学生的眼球，减少疲劳,在玩中学数学知识，产生极大的兴趣。兴趣是人对有趣的事物给予优先注意，积极探索，并产生向往的心情。教师运用“互动工具”软件进行数学游戏教学，给学生动脑、动手和动口创设了最佳情境，课堂高潮不断，培养了学生的积极性、主动性和创造性。如：在教学《搭配衣服》时，教师用软件出游戏规则：“狐狸小姐今天要去参加动物演唱会大赛，她想把自己打扮得最漂亮，衣柜里的实在是衣服太多了，怎样搭配穿才能最漂亮呢？大家来帮狐狸小姐的忙吧。”教师介绍课件，讲解一件上衣和一条裤子，用2种不同颜色搭配的方法。学生很快掌握了要领。教师出示：“狐狸小姐又拿出黄、黑2件上衣，红、蓝、绿3条裤子，能有几种穿法?你们帮狐狸小姐迅速搭配一下吧，你认为哪种穿法最漂亮？”游戏了吸引学生的注意力，随着问题的逐渐深入，学生的兴趣越来越浓，在游戏中学生得出了“先穿衣服再搭配裤子”或“先穿裤子再搭配衣服”的结论。游戏是低年级小学生的最爱，卢梭认为，儿童最好是在生活中，在游戏中学习，学习不脱离生活，不脱离游戏。这样的数学学习才有趣、更易懂。注重游戏过程，关注低年级小学生的主体性和参与性，引导低年级小学生在玩玩、做做中体验获得数学知识的成功和快乐。
2.2.媒体情境，张扬学生个性
多媒体把形、声、光、色、动和静融为一体，打破了时空的限制，调动了学生学习数学的积极性，数学课堂活动变得生动有趣。教师运用多媒体创设符合低年级小学生认知规律的学习情境，能充分调动学生的主体作用,丰富课堂的信息量,寓教于乐。改变了过去教学中教师仅凭一张嘴,一支粉笔就能在讲台上尽情表演的“填鸭式”教学，让学生自主探究的能力在宽松、愉悦的氛围中得到释放。如：教学“10以内加减法”一课时，教师演示课件：草地上原来有3只小鸡在吃虫子，又跑来了6只小鸡。草地上现在一共有几只小鸡在吃虫子？鼓励学生自己讨论，在小组中列式计算。算式：3+6=为什么？你能说出用加法计算的原因吗？（想求一共几只小鸡在吃虫子，就是把正在吃虫子的3只小鸡和又跑来的6只小鸡合起来计算，所以用加法。）草地上现在有9只小鸡吃虫子，走了3只？还剩几只？你怎么计算呢？给学生充足的思考时间，让学生小组讨论。列式：9-3=%%为什么用减法？学生说列式的理由：从9里面拿走3，因此用减法。运用课件真实的还原生活，学生乐此不疲，主动获取知识。从而调动了学生的认识与实践的主观能动性，课堂教学生机勃勃，精彩不断。总之，低年级小学数学教师在课堂上要最大限度地调动学生的积极性,创新教学方法，激发低年级小学生的数学学习动机，使其养成良好的学习习惯。创设情境之花，使数学课堂精彩绽放。
小学数学学术论文篇4
1.科学性原则。信息技术作为教学的一种辅助工具，在数学课堂上不是随意存在的，必须遵循一定的科学合理步骤和原则。将其有效地和数学教学内容进行融合，只有按照科学、合理地融合操作步骤，才能够使得信息技术和小学数学教学的组织形式、教材内容更加的贴近，才能够真正地提高我国小学数学的教学质量。
2.实效性原则。多媒体教学不是全部用多媒体来进行教学，在教学过程中，一定要消除这种误区。不要认为运用的多媒体技术越多越复杂，教学效率就越高，这两者之间没有必然的联系，在教学过程中，要根据教学内容、教学环境、教学对象等充分合理地运用多媒体信息技术，以提高小学数学的教学质量。避免出现为了利用多媒体信息技术而利用多媒体信息技术，达不到改善教学的效果，反而对教学过程产生不利的影响。
3.最优化原则。信息技术和学科整合的最终目标就是为提高教学效率，因此在教学过程中，教师一定要对所利用的信息技术进行充分的了解和掌握，能够充分的发挥多媒体信息技术的优势，开展有效的教学过程，从而不断地提高我国小学数学的教学质量。
二、信息技术促进小学数学有效教学实施的作用
1.课前：通过网络资源获取更多的学习素材。对于教师来说，备课是教师上课之前的必备工作。充分做好课前准备，是在有限的课堂教学时间里开展教学活动，提高教学效率的第一步，也是非常重要的一步。在课前，教师要对教学内容做好充分的备课，教师必须就要拥有丰富的教学知识和教学素材。因此教师在获得丰富的教学知识和教学素材的过程中，就需要花费大量的时间进行阅读和搜集。而信息技术的应用，一方面可以减少教师搜集信息的时间，另一方面对于需要搜集的内容也可以快速准确的获得，确保教师可以在短时间内对所搜集的教学资源进行整合。在备课过程中，传统的备课是教师一笔一划的完成备课教案，而利用信息技术以后，教师可以快速地对所获得资源进行下载整理，同时在备课过程中，可以通过添加一些丰富的图片、视频等从而丰富了教学内容。
2.课中：以信息技术为支撑促使知识有效内化。①化无形为有形。小学数学教学过程中，很多的数学概念和原理都是比较抽象的，小学生由于年龄小，思想也比较简单，再加上做事的时候容易三心二意，注意力难以集中，在学习的过程中学生就容易对数学学习产生厌倦，对数学课堂教学缺乏兴趣，因而导致了小学数学课堂教学效率的下降。在小学数学教学过程中，如果能够合理地运用现代教育技术，不但能使书本上枯燥的知识变得更加生动具体。而且，通过将学生感兴趣的图片、视频等融合到教学过程中，能够使学生产生很大的兴趣，积极地参与到教学过程中。②化抽象为形象。在小学课堂上，学生的思维比较简单，学生对一些抽象思维的理解掌握程度就会存在很大的不足，这就使得学生对于教学活动失去了乐趣。在教学过程中，教师只是依靠语言来进行抽象事物的教学是不符合学生的思维习惯和思维规律的，因而在小学数学教学过程中，教师需要利用现代信息技术来辅助教学。③化有限为无限。通过将信息技术和小学数学教学结合，使学生能够在短时间内学到以往教学方式下需要较长时间才能学会的数学知识，同时对于知识的掌握更加的牢靠和透彻，能够有效地缩短学生的学习周期。有利于学生对所学到的知识进行系统的掌握和整理，有利于形成一个完整的学习体系。
现代信息技术作为一种先进的教学手段逐渐被应用于小学数学教学过程中，通过其灵活的教学方式、庞大的教学资源等正在影响着传统的教学方式和学生的学习方式，因此，在实际教学过程中，教师应该将信息技术有效的融合到小学数学教学过程中，结合小学生的实际情况，开展有效的教学方式，从而不断地提高小学数学的教学质量。
小学数学学术论文篇5
［摘要］伴随着现代科技的飞速发展，信息技术已经作为一种新型的教学手段和方法注进了小学数学课堂。信息技术的功能在小学数学教学过程的运用中，明显的体现出了它的优势、高效功能，提高了小学数学课堂教学的有效性、时效性。教者可根据小学数学课堂教学实况结合小学数学教学实际，恰当的、合理的运用好信息技术，为精彩的数学课堂教学活动添砖加瓦和灌注其活力。我从如下几点进行陈述：一、创设导入情境，吸引学生眼球极佳目光。二、突破数学课重点，有效课堂生成。三、设计尽量多样化，师生积极互动。四、拓展练习及时反馈，促使教学有效生成。总之，在信息技术的实际运用过程中，可能还存在这些、那些问题或是误区，比如教者自身的操作不够太熟练，也会直接影响教学过程以及教学效果。或是一些教者为用信息技术而用信息技术，看似非常热闹的数学课堂，却是效果不太够理想。因此教者在运用信息技术以及其他现代化多媒体辅助教学手段时，都要注重教学要有目的性、恰当性以及合理性。信息技术的出现以及其应用，对小学数学课堂教学却是一次大的革新和有效推动。我在不断反思：只有在平时的小学数学课堂教学中，多运用，多思考，多反思，多对比一下看能否有更好的运用、突破，才有更多的、新的、惊喜的东西为我发现，从而充分发挥以及展示好信息技术的这一强大功能，更好地服务于教育、教学活动，让数学课堂教学真正地活跃起来，使学生真正地参与到数学活动中去，成为小学数学教学课堂的真正主人。
［关键词］信息技术；数学教学；灌注活力；生成；
现今飞速发展的现代高科技，使信息技术这一新型的科技教学手段走进了小学数学教学这一大课堂领域，极大地推动了广大学校教学信息现代化的伟大进程，告别了以往“粉笔、卡片、大小黑板”三位一体的这一单一古老传统教学老模式。现基于小学数学课程标准的基本理念和其在课堂教学中实施的新建议，教者如能科学、合理、恰当的利用好这一新的教学模式——信息技术，来丰富小学数学课堂教学内容和小学数学课堂形式，给学生创造出更好的、宽松的教学活动情境，从而不断激发小学生学习数学的浓厚兴趣、浓厚乐趣，促进学生对数学知识的、更好的掌握，方起到事半功倍的极佳效果，我就感到很满足、很欣慰。
一、创设导入情境，吸引学生眼球极佳目光
导入新课时，教者及时极佳出示情境图。如果使用信息技术就会立即吸引学生的注意力，立即进入数学课堂极佳教学活动状态中。教者还可以根据小学数学课堂教学活动需要，运用好信息技术的图文、动画、音视频等特奇的功能，创设生动活泼的小学数学课堂气氛，以及学生们喜闻乐见的生活中活动场景。俗话说：好的开始，就是为一节好的小学数学活动课创设了成功的一半。我在教学（（认识负数））一课导入时，事先拍摄了夏天的体温、春天的体温、冬天的体温。通过信息技术视频功能进行播放呈现，极佳的吸引了学生对图的好奇心，一下子就吸引住了他们的眼球，并及时的提出了一些数学问题：从图中你能知道些什么？既培养学生的观察力和表达能力，又自然地过渡到新的课堂数学活动教学中。又如：负数如何读和写？这样给学生足够的思维想象空间，带着浓厚兴趣与浓厚乐趣去学习数学新知。如此立体的情境的创设，很自然的就带着学生走进了学习的氛围之中，小学数学课堂教学活动不再像从前那样，通过教者几句苍白的表白的话或是带上一袋子道具来进行创设情境，显得无力而非常繁琐，而如今小学数学课堂教学活动充满了活力。
二、突破数学课重点，有效课堂生成
小学数学课堂，信息技术相对于以往的多媒体教学而言，它更多的设计了许多人性化的运用及其强大功能，便于教者对每节课数学活动中重、难点的突出进行有效教学，并获得实时的教学生成，起到非常好的教学效果。
我本人觉得特别是教学图形面积计算的时候，以前在没有多媒体的情况下，仅仅依靠粉笔不断进行讲解、画图，真的觉得很是吃力、费力，内容又多，重点也多，有时讲的大汗淋漓，可惜学生好像还是似懂非懂，或是觉得索然无味。而如今当有了多媒体教学时，教者为了制作出精美的小学数学课堂教学活动好的课件，在课前就需花大量的时间、精力、物力，对教学内容的排序、颜色、字体等效果进行详细编辑，上课时，还需教者进行精心的引导，希望学生能跟着自己的数学课件走好，如果稍有出入，就觉得很难往下继续进行教学，或者就是简单地跳过，这样就觉得忽视了学生的主动性，长此以往，反而会让小学生感觉到索然无味，思维难以得到创新。
现如今伴随着信息技术的出现，它整合了所有的传统的数学教学手段、方式。教者在课堂上也就不再有太多的顾虑与烦恼，从而真正地在课堂上体现了学生的主体性。例如在进行（（条形统计图））教学时，直接呈现苏教版第九册数学例2内容时，在讲解知识过程中，可以用不同颜色的笔触，对直条进行勾画、彩绘，彩图加以直观得显示。教者还可以通过统计表加以显示，而采用信息技术，出示苏教版第九册例2复式条形统计图，直接直观地显示，加深了学生的深刻印象。使课堂充满了活力。
每一步数学学习的过程，就是每一个知识点的掌握，都是在学生自己积极主动的参与过程中获得的，这样的参与方式更注重了学生对知识的理解直到掌握，并引导学生形成了良好的学习策略，我是这样认为的。
三、设计尽量多样化，师生积极互动
相对于小学生而言，比较喜欢游戏或歌谣等多样化活动形式，为了吸引学生的注意力，教者还可灵活采用信息技术的特定有效功能，如放大镜、幕布、活动模板等等，设计出多种多样的活动方式，让学生积极参与到活动中去。
我在教学苏教版第9册第19页梯形面积例6时，出示三组梯形图形（每组图形完全相同），然后让学生自己到台前，画一画，拼一拼，并展示出来，很多时候学生的思维比教者的发散性强，这样结合他们自身的生活经验，将实际与知识紧密的联系在一起。还可以通过白板的活动模板设计一些图文配对的游戏，并运用信息技术进行操练，这样避免了看图讲解的枯燥，为了开阔学生的视野，丰富生活经历，开设形式多样的活动方法，避免了反复机械的记忆。同时，学生通过自己动手操作，更能够记得快，记得牢，让学生掌握一些信息技术的简单操作技能，也满足了他们的好奇心。通过学生在活动中说、写等技能的操练，教者还可及时得到反馈，给出激励性的褒奖评价，并能为以后的教学进行调整，时时进行评价，激励学生不断进取。
四、拓展练习及时反馈，促使教学有效生成
义务教育阶段小学数学（（课程标准））指出：面向全体学生，关注每个学习者的不同特点和个体差异。由于学生在年龄、性格、认知方式、学习生活环境等方面存在不同的个体差异，因此学生就具有不同的学习需求和学习特点。这就要求我们每一个教者要能够做到因材施教，因地制宜。
教学中设计一些巩固检查的教学环节时，要想做到心中有数，必须面向每个学生，因材施教。如在教学小数加减法时，我设计了三个不同的检查环节：三星级题——图文配对，将小数和图片连起来，主要是针对学习能力比较薄弱的学生而设计的，基本上都能达到教学要求，学生都能积极参与进来，不会产生害怕或自卑等等情绪。四星级题——画图题，根据图形中的所给条件，画出相应的符合条件的图形，这是为中等力量的学生而设计的，目的是检查他们对本学课的知识是否能较好的掌握，从而体会到学习快乐的成就感、快乐感。五星级题——设计并描述，通过自己的想象，运用各种数学图形设计一幅小学学过的符合要求的平行四边形、三角形、梯形的画，并组织好语言进行描述，很明显这类题是留给学习能力较强的学生的，检查他们综合运用语言的能力，说一说，想一想，才能画好设计好的符合条件的图形，这样他们就不会产生懒惰的心里，反而能积极的思考，快乐的投入到学习中来。每一个学生都能动起来，不同的学生都能吃好、学好。学到他所能达到的知识。
小学数学学习活动过程中，都由学生自己到台前画一画、说一说，让他们真正体验到数学快乐及成功感，课堂中的每一小小乐趣，就需教者事先认真做好每一个环节。只有这样才能最大限度地喂饱各个层次个体的需求，才有可能获得超乎想象的整体小学数学教学活动极佳效果，也才有可能更好地提高小学数学课堂教学的时效性。
小学数学学术论文篇6
2015年4月广西自考科目安排
专业名称2015年04月18日2015年04月18日2015年04月19日2015年04月19日上午9:00-11:30下午14:30-17:00上午9:00-11:30下午14:30-17:00A020036-电子商务 00890-市场营销（三） 00888-电子商务英语 00041-基础会计学 00889-经济学（二） 00891-国际贸易实务（三） 00892-商务交流（二） 00894-计算机与网络技术基础 00896-电子商务概论 00893-市场信息学 00898-互联网软件应用与开发 00900-网页设计与制作 00902-电子商务案例分析 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 03706-思想道德修养与法律基础 A020039-会计 00067-财务管理学 00009-政治经济学（财经类） 00041-基础会计学 00020-高等数学（一） 00157-管理会计（一） 00018-计算机应用基础 00155-中级财务会计 00043-经济法概论（财经类） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00065-国民经济统计概论 00156-成本会计 00144-企业管理概论 00146-中国税制 04729-大学语文 03706-思想道德修养与法律基础 A020040-市场营销 00058-市场营销学 00009-政治经济学（财经类） 00041-基础会计学 00020-高等数学（一） 00179-谈判与推销技巧 00018-计算机应用基础 00177-消费心理学 00043-经济法概论（财经类） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00065-国民经济统计概论 00181-广告学（一） 00144-企业管理概论 00178-市场调查与预测 00182-公共关系学 04729-大学语文 03706-思想道德修养与法律基础 A020041-金融 00073-银行信贷管理学 00009-政治经济学（财经类） 00041-基础会计学 00020-高等数学（一） 00075-证券投资与管理 00018-计算机应用基础 00055-企业会计学 00043-经济法概论（财经类） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00065-国民经济统计概论 00066-货币银行学 04729-大学语文 00072-商业银行业务与经营 00074-中央银行概论 03706-思想道德修养与法律基础 A020042-工商企业管理 00058-市场营销学 00009-政治经济学（财经类） 00041-基础会计学 00020-高等数学（一） 00147-人力资源管理（一） 00018-计算机应用基础 00055-企业会计学 00043-经济法概论（财经类） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00065-国民经济统计概论 00145-生产与作业管理 00144-企业管理概论 00148-国际企业管理 04729-大学语文 03706-思想道德修养与法律基础 A020044-工商行政管理 00109-个体私营经济管理 00009-政治经济学（财经类） 00048-财政与金融 00020-高等数学（一） 00112-市场管理 00018-计算机应用基础 00110-企业法人登记管理 00043-经济法概论（财经类） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00065-国民经济统计概论 00108-工商行政管理学概论 00107-现代管理学 04729-大学语文 00111-商标与广告管理 03706-思想道德修养与法律基础 A020045-旅游管理 00190-中国旅游地理 00009-政治经济学（财经类） 00182-公共关系学 00015-英语（二） 00191-旅行社经营与管理 00018-计算机应用基础 00187-旅游经济学 00188-旅游心理学 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00193-饭店管理概论 00189-旅游与饭店会计 00192-旅游市场学 03706-思想道德修养与法律基础 00195-导游业务 04729-大学语文 A020049-旅游管理(旅游商务管理方向） 00179-谈判与推销技巧 00009-政治经济学（财经类） 00182-公共关系学 00015-英语（二） 00190-中国旅游地理 00018-计算机应用基础 00187-旅游经济学 00188-旅游心理学 00891-国际贸易实务（三） 00193-饭店管理概论 00192-旅游市场学 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 03706-思想道德修养与法律基础 00896-电子商务概论 04729-大学语文 A020050-旅游管理(导游方向） 00191-旅行社经营与管理 00018-计算机应用基础 00182-公共关系学 00015-英语（二） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 01837-旅游资源学 00187-旅游经济学 00188-旅游心理学 03706-思想道德修养与法律基础 00195-导游业务 00192-旅游市场学 11321-广西导游 11322-广西景点导游词 01521-导游基础知识 04729-大学语文 A020051-物流管理 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00018-计算机应用基础 00041-基础会计学 00012-英语（一） 00089-国际贸易 00182-公共关系学 00020-高等数学（一） 00148-国际企业管理 00144-企业管理概论 03706-思想道德修养与法律基础 05372-国际物流导论 A020052-房地产经营与管理 00168-房地产经济学 00009-政治经济学（财经类） 00122-房地产评估 00020-高等数学（一） 00172-房地产经营管理 00018-计算机应用基础 00170-建筑工程定额与预算 00169-房地产法 00176-物业管理 00175-房地产开发 00171-房地产投资分析 00173-房地产金融 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 03706-思想道德修养与法律基础 00174-建筑工程概论 04729-大学语文 A020205-人力资源管理 00042-社会经济统计学原理 00018-计算机应用基础 04758-人力资源管理（三） 00012-英语（一） 03312-劳动和社会保障概论 03706-思想道德修养与法律基础 10096-劳动关系和争议处理 00043-经济法概论（财经类） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 11754-人力资源开发 06092-工作分析 11755-人员测评技术 11756-绩效考评技术 A020234-物业管理 00172-房地产经营管理 00018-计算机应用基础 00182-公共关系学 04365-物业管理财务基础 00176-物业管理 00341-公文写作与处理 05565-物业管理法规 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 01821-物业管理实务 18960-礼仪学 10520-社区环境建设与管理 03706-思想道德修养与法律基础 A020313-销售管理 00058-市场营销学 00018-计算机应用基础 00177-消费心理学 00185-商品流通概论 00054-管理学原理 04183-概率论与数理统计（经管类） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 03706-思想道德修养与法律基础 A030020-经济法学 00230-合同法 00227-公司法 00167-劳动法 00099-涉外经济法 00242-民法学 00245-刑法学 00243-民事诉讼法学 00233-税法 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00246-国际经济法概论 00244-经济法概论 05679-宪法学 03706-思想道德修养与法律基础 04729-大学语文 05677-法理学 A030023-行政管理 00147-人力资源管理（一） 00018-计算机应用基础 00182-公共关系学 00040-法学概论 00292-市政学 00107-现代管理学 00277-行政管理学 00043-经济法概论（财经类） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00341-公文写作与处理 03350-社会研究方法 00312-政治学概论 03706-思想道德修养与法律基础 04729-大学语文 A030024-机关管理及办公自动化 00051-管理系统中计算机应用 00018-计算机应用基础 00182-公共关系学 02120-数据库及其应用 00147-人力资源管理（一） 00341-公文写作与处理 00277-行政管理学 04729-大学语文 00163-管理心理学 00342-高级语言程序设计(一) 00344-办公室管理 00345-秘书学概论 03706-思想道德修养与法律基础 00346-办公自动化原理及应用 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 A040020-思想政治教育 00024-普通逻辑 00009-政治经济学（财经类） 00031-心理学 00012-英语（一） 00429-教育学（一） 00018-计算机应用基础 00032-伦理学 00040-法学概论 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00474-科学社会主义 00475-社会发展史 00477-中学政治教学法 03706-思想道德修养与法律基础 00476-思想政治教育原理 04729-大学语文 A040021-教育管理 00442-教育学（二） 00018-计算机应用基础 00031-心理学 00012-英语（一） 00446-现代教育管理技术 00107-现代管理学 00447-教育行政学 00040-法学概论 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00341-公文写作与处理 00448-学校管理学 04729-大学语文 00444-教育政策学 03706-思想道德修养与法律基础 A040022-学前教育 00384-学前心理学 00018-计算机应用基础 00387-幼儿园组织与管理 00383-学前教育学 00386-幼儿文学 00385-学前卫生学 00392-学前儿童体育 00390-学前儿童科学教育 00389-学前教育科学研究 00388-学前儿童数学教育 00393-学前儿童语言教育 00395-科学、技术、社会 00394-幼儿园课程 00413-现代教育技术 00396-学前儿童美术教育 04729-大学语文 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 03706-思想道德修养与法律基础 A040023-小学教育 00405-教育原理 00018-计算机应用基础 00408-小学科学教育 00395-科学、技术、社会 00409-美育基础 00406-小学教育科学研究 00411-小学数学教学论 00412-小学班主任 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00407-小学教育心理学 00415-中外文学作品导读 00416-汉语基础 00410-小学语文教学论 04729-大学语文 00413-现代教育技术 03706-思想道德修养与法律基础 A050033-室内设计 00675-构成（平面、色彩、立体） 00674-色彩 00170-建筑工程定额与预算 00688-设计概论 00709-室内设计 00706-画法几何及工程制图 00599-素描（三） 00705-表现图技法 00711-展示设计 00708-装饰材料与构造 00710-家具设计 00707-建筑设计基础 00718-标志设计 03706-思想道德修养与法律基础 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 A050034-秘书 00058-市场营销学 00018-计算机应用基础 00182-公共关系学 00034-社会学概论 00163-管理心理学 00341-公文写作与处理 00277-行政管理学 00509-机关管理 00345-秘书学概论 03706-思想道德修养与法律基础 00346-办公自动化原理及应用 04729-大学语文 00642-传播学概论 00853-广告学（二） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 A080030-机电一体化工程 02183-机械制图（一） 02159-工程力学（一） 02185-机械设计基础 00012-英语（一） 02230-机械制造 02195-数控技术及应用 02236-可编程控制器原理与应用 00022-高等数学（工专） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 02234-电子技术基础（一） 00043-经济法概论（财经类） 03706-思想道德修养与法律基础 02120-数据库及其应用 02205-微型计算机原理与接口技术 02232-电工技术基础 02237-自动控制系统及应用 04729-大学语文 A080032-电力系统及其自动化 02269-电工原理 02198-线性代数 02275-计算机基础与程序设计 00012-英语（一） 02304-电力系统自动装置 02271-电机学 02277-微型计算机原理及应用 00022-高等数学（工专） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 02301-发电厂电气主系统 02300-电力系统基础 02151-工程制图 02302-电力系统继电保护 02273-电子技术基础（二） 03706-思想道德修养与法律基础 04729-大学语文 A080033-计算机信息管理 02316-计算机应用技术 00342-高级语言程序设计(一) 00041-基础会计学 00012-英语（一） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 02384-计算机原理 02141-计算机网络技术 00022-高等数学（工专） 04754-电子商务与电子政务 03706-思想道德修养与法律基础 00144-企业管理概论 02120-数据库及其应用 02382-管理信息系统 04729-大学语文 A080034-机械制造及自动化 02183-机械制图（一） 00018-计算机应用基础 02185-机械设计基础 00012-英语（一） 02189-机械制造基础 02159-工程力学（一） 00022-高等数学（工专） 02194-工程经济 02187-电工与电子技术 00043-经济法概论（财经类） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 02195-数控技术及应用 02120-数据库及其应用 02240-机械工程控制基础 02191-机械制造技术 03706-思想道德修养与法律基础 04729-大学语文 A080035-计算机及应用 02142-数据结构导论 00342-高级语言程序设计(一) 02141-计算机网络技术 00012-英语（一） 02316-计算机应用技术 02198-线性代数 04732-微型计算机及接口技术 00022-高等数学（工专） 02318-计算机组成原理 03706-思想道德修养与法律基础 02120-数据库及其应用 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 04730-电子技术基础（三） 02323-操作系统概论 04729-大学语文 A080036-电子技术 02269-电工原理 02198-线性代数 02275-计算机基础与程序设计 00012-英语（一） 02340-线性电子电路 02344-数字电路 02342-非线性电子电路 00022-高等数学（工专） 02348-电子测量 02346-电视技术 02351-微型计算机原理及其应用 02353-办公自动化设备 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 03706-思想道德修养与法律基础 04338-音响技术及应用 04729-大学语文 A080037-房屋建筑工程 02391-工程力学（二） 00018-计算机应用基础 00170-建筑工程定额与预算 00022-高等数学（工专） 02394-房屋建筑学 02387-工程测量 02386-土木工程制图 02389-建筑材料 02400-建筑施工（一） 02393-结构力学（一） 02396-混凝土及砌体结构 02398-土力学及地基基础 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 03706-思想道德修养与法律基础 04729-大学语文 A080210-通信技术 02269-电工原理 02198-线性代数 02275-计算机基础与程序设计 00012-英语（一） 02340-线性电子电路 02344-数字电路 02277-微型计算机原理及应用 00022-高等数学（工专） 02361-通信技术基础 02360-数字通信原理 02342-非线性电子电路 02371-程控交换原理 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 03706-思想道德修养与法律基础 02354-信号与系统 04729-大学语文 A080786-移动商务技术 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 00089-国际贸易 00177-消费心理学 00012-英语（一） 00178-市场调查与预测 00181-广告学（一） 00022-高等数学（工专） 03706-思想道德修养与法律基础 00098-国际市场营销学 A080788-嵌入式技术 02316-计算机应用技术 03706-思想道德修养与法律基础 02141-计算机网络技术 00012-英语（一） 02318-计算机组成原理 00022-高等数学（工专） 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 02323-操作系统概论 A090032-农学 00135-农业经济与管理 02660-植物学（二） 02662-植物生理学 02668-土壤肥料学 02539-化学基础 02666-普通遗传学 02664-农业气象学 02718-植物病理学 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 02720-农业昆虫学 02670-作物栽培学（二） 04729-大学语文 03706-思想道德修养与法律基础 02672-作物育种学 A090033-兽医 02539-化学基础 02765-家畜解剖及组织胚胎学 02783-家畜病理学 02785-兽医微生物学 02787-兽医药理学 02767-动物生理生化 02788-畜牧概论 02789-家畜内科学 02791-家畜传染病与寄生虫病 03706-思想道德修养与法律基础 02790-家畜外科学 02792-兽医卫生检验 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 04729-大学语文 A090035-林业生态环境管理 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 03706-思想道德修养与法律基础 A100039-护理学 02901-病理学 02903-药理学（一） 02113-医学心理学 02899-生理学 02997-护理学基础 02996-护理伦理学 02895-病原生物学与免疫学基础 03001-外科护理学(一) 03707-毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 03000-营养学 02998-内科护理学(一) 03002-妇产科护理学（一） 03179-生物化学（三） 04729-大学语文 03706-思想道德修养与法律基础 B020010-经济学 00051-管理系统中计算机应用 00009-政治经济学（财经类） 00138-中国近现代经济史 00015-英语（二） 00139-西方经济学 00141-发展经济学 04183-概率论与数理统计（经管类） 00140-国际经济学 00143-经济思想史 00142-计量经济学 03708-中国近现代史纲要 04184-线性代数（经管类） B020011-会计 00051-管理系统中计算机应用 00149-国际贸易理论与实务 00159-高级财务会计 00015-英语（二） 00058-市场营销学 00150-金融理论与实务 00160-审计学 00158-资产评估 00162-会计制度设计 03709-马克思主义基本原理概论 04183-概率论与数理统计（经管类） 00161-财务报表分析（一） 03708-中国近现代史纲要 04184-线性代数（经管类） B020012-工商企业管理 00051-管理系统中计算机应用 00054-管理学原理 00153-质量管理（一） 00015-英语（二） 00067-财务管理学 00149-国际贸易理论与实务 00154-企业管理咨询 00152-组织行为学 00151-企业经营战略 00150-金融理论与实务 04183-概率论与数理统计（经管类） 03708-中国近现代史纲要 04184-线性代数（经管类） B020013-旅游管理 00051-管理系统中计算机应用 00198-旅游企业投资与管理 00197-旅游资源规划与开发 00053-对外经济管理概论 00058-市场营销学 03709-马克思主义基本原理概论 00200-客源国概况 00152-组织行为学 00067-财务管理学 04184-线性代数（经管类） 04183-概率论与数理统计（经管类） 00196-专业英语 03708-中国近现代史纲要 00199-中外民俗 B020106-金融学 00051-管理系统中计算机应用 00054-管理学原理 00077-金融市场学 00015-英语（二） 00058-市场营销学 00076-国际金融 00078-银行会计学 00079-保险学原理 00067-财务管理学 00150-金融理论与实务 04183-概率论与数理统计（经管类） 03708-中国近现代史纲要 03709-马克思主义基本原理概论 04184-线性代数（经管类） B020110-国际贸易 00051-管理系统中计算机应用 00101-外经贸经营与管理 00055-企业会计学 00045-企业经济统计学 00097-外贸英语写作 04184-线性代数（经管类） 00096-外刊经贸知识选读 00098-国际市场营销学 00100-国际运输与保险 05844-国际商务英语 00102-世界市场行情 00099-涉外经济法 03708-中国近现代史纲要 04183-概率论与数理统计（经管类） B020208-市场营销 00051-管理系统中计算机应用 00149-国际贸易理论与实务 00055-企业会计学 00015-英语（二） 00185-商品流通概论 00150-金融理论与实务 00184-市场营销策划 00098-国际市场营销学 00186-国际商务谈判 03709-马克思主义基本原理概论 04183-概率论与数理统计（经管类） 00183-消费经济学 03708-中国近现代史纲要 04184-线性代数（经管类） B020216-电子商务 00910-网络经济与企业管理 00908-网络营销与策划 00906-电子商务网站设计原理 00015-英语（二） 00911-互联网数据库 00915-电子商务与现代物流 00994-数量方法（二） 00913-电子商务与金融 00996-电子商务法概论 00995-商法（二） 00997-电子商务安全导论 03708-中国近现代史纲要 03709-马克思主义基本原理概论 B020218-人力资源管理 00051-管理系统中计算机应用 00107-现代管理学 06090-人员素质测评理论与方法 00015-英语（二） 03708-中国近现代史纲要 03325-劳动关系学 06093-人力资源开发与管理 00144-企业管理概论 05962-招聘管理 03709-马克思主义基本原理概论 06091-薪酬管理 10052-职业生涯规划与管理 05963-绩效管理 B020229-物流管理 00147-人力资源管理（一） 00009-政治经济学（财经类） 00055-企业会计学 00015-英语（二） 00151-企业经营战略 00101-外经贸经营与管理 02628-管理经济学 00043-经济法概论（财经类） 03708-中国近现代史纲要 03709-马克思主义基本原理概论 04183-概率论与数理统计（经管类） 00098-国际市场营销学 04184-线性代数（经管类） 00152-组织行为学 B020282-采购与供应管理 03616-采购战术与运营 03709-马克思主义基本原理概论 00015-英语（二） 03708-中国近现代史纲要 05374-物流企业财务管理 B020314-销售管理 00051-管理系统中计算机应用 00149-国际贸易理论与实务 10511-销售团队管理 00015-英语（二） 03708-中国近现代史纲要 03709-马克思主义基本原理概论 00043-经济法概论（财经类） B030001-法律 00230-合同法 00223-中国法制史 00243-民事诉讼法学 00015-英语（二） 00242-民法学 00245-刑法学 00260-刑事诉讼法学 00226-知识产权法 00247-国际法 00246-国际经济法概论 00228-环境与资源保护法学 00249-国际私法 00261-行政法学 00244-经济法概论 03708-中国近现代史纲要 03709-马克思主义基本原理概论 05677-法理学 05679-宪法学 B030011-行政管理学 00024-普通逻辑 00315-当代中国政治制度 00277-行政管理学 00015-英语（二） 00067-财务管理学 00319-行政组织理论 00316-西方政治制度 00034-社会学概论 00318-公共政策 03709-马克思主义基本原理概论 01848-公务员制度 00312-政治学概论 00320-领导科学 03708-中国近现代史纲要 B040010-教育管理 00452-教育统计与测量 00451-教育经济学 00445-中外教育管理史 00015-英语（二） 00454-教育预测与规划 00455-教育管理心理学 00449-教育管理原理 00450-教育评估和督导 03708-中国近现代史纲要 00458-中小学教育管理 00453-教育法学 03709-马克思主义基本原理概论 00456-教育科学研究方法(二) B040011-学前教育 00024-普通逻辑 00881-学前教育科学研究与论文写作 00399-学前游戏论 00015-英语（二） 00398-学前教育原理 00883-学前特殊儿童教育 00402-学前教育史 00467-课程与教学论 00401-学前比较教育 03709-马克思主义基本原理概论 00403-学前儿童家庭教育学 00887-儿童文学名著导读 00409-美育基础 00882-学前教育心理学 03708-中国近现代史纲要 B040012-思想政治教育 00479-当代资本主义 00480-中国传统道德 00321-中国文化概论 00015-英语（二） 00481-现代科学技术与当代社会 03709-马克思主义基本原理概论 00482-人生哲学 00034-社会学概论 00483-科学思维方法论 00312-政治学概论 03708-中国近现代史纲要 00478-中国特色社会主义理论与实践 B040125-义务教育 00464-中外教育简史 00458-中小学教育管理 09288-义务教育教师专业发展导论 00015-英语（二） 03708-中国近现代史纲要 00465-心理卫生与心理辅导 00456-教育科学研究方法(二) 09338-课程设计与评价 03709-马克思主义基本原理概论 09290-初中语文学科基础 09340-义务教育比较研究 09293-初中数学学科基础 09296-初中英语学科基础 B050010-秘书学 00051-管理系统中计算机应用 00107-现代管理学 00321-中国文化概论 00015-英语（二） 00320-领导科学 00261-行政法学 00527-中外秘书比较 00043-经济法概论（财经类） 00523-中国秘书史 00524-文书学 00525-公文选读 03708-中国近现代史纲要 03709-马克思主义基本原理概论 00526-秘书参谋职能概论 B050011-音乐教育 03708-中国近现代史纲要 00729-键盘 00730-中外音乐史 00015-英语（二） 11318-主科(作曲) 00733-音乐分析与创作 00734-中外音乐欣赏 00731-伴奏 11319-主科(声乐) 03709-马克思主义基本原理概论 00732-简明配器法 11320-主科(器乐) 00735-音乐教育学 B050432-室内设计(独立本科段) 00058-市场营销学 00694-设计素描 00695-设计色彩 00015-英语（二） 03708-中国近现代史纲要 03709-马克思主义基本原理概论 05342-室内环境与设备 05344-餐饮建筑室内设计 08342-文化、住宅空间室内设计 05341-计算机室内设计绘图CAD 05343-商业建筑室内设计 10090-外国近现代建筑史 06216-中外建筑史 05345-景观设计 10092-建筑与室内制图 B050437-艺术设计(独立本科段) 00711-展示设计 01466-计算机辅助设计基础 00713-字体设计 00015-英语（二） 03708-中国近现代史纲要 01575-图形设计 01198-CI设计 03841-网页设计(实践) 04027-设计表现技法 03709-马克思主义基本原理概论 01577-产品包装设计(实践) 05546-系列书籍装帧设计 07077-广告设计 03814-装饰色彩(实践) 05424-现代设计史 B070101-数学教育 02324-离散数学 00342-高级语言程序设计(一) 02010-概率论与数理统计（一） 00015-英语（二） 03708-中国近现代史纲要 03709-马克思主义基本原理概论 02013-初等数论 02011-复变函数论 11312-实变函数论 10099-近世代数 02014-微分几何 11313-数学教育史 02018-数学教育学 B080020-机电一体化工程 00051-管理系统中计算机应用 00341-公文写作与处理 02197-概率论与数理统计（二） 00015-英语（二） 02194-工程经济 00420-物理（工） 02200-现代设计方法 00144-企业管理概论 02199-复变函数与积分变换 02240-机械工程控制基础 02202-传感器与检测技术 02238-模拟、数字及电力电子技术 02245-机电一体化系统设计 02243-计算机软件基础（一） 02241-工业用微型计算机 03708-中国近现代史纲要 03709-马克思主义基本原理概论 B080022-电力系统及其自动化 02199-复变函数与积分变换 00420-物理（工） 02197-概率论与数理统计（二） 00015-英语（二） 02310-电力系统分析 02305-电磁场 02268-电力企业经济管理 00023-高等数学（工本） 02365-计算机软件基础（二） 02312-电力系统远动及调度自动化 02313-电力系统微型计算机继电保护 02306-自动控制理论（二） 03708-中国近现代史纲要 03709-马克思主义基本原理概论 02653-高电压技术 02308-电力电子变流技术 02311-发电厂动力部分 B080023-计算机及应用 02324-离散数学 02326-操作系统 02197-概率论与数理统计（二） 00015-英语（二） 02331-数据结构 03709-马克思主义基本原理概论 02325-计算机系统结构 00023-高等数学（工本） 03708-中国近现代史纲要 04735-数据库系统原理 04737-C++程序设计 02333-软件工程 04747-Java语言程序设计（一） 04741-计算机网络原理 B080024-计算机通信工程 02194-工程经济 00420-物理（工） 02197-概率论与数理统计（二） 00015-英语（二） 02199-复变函数与积分变换 02326-操作系统 00023-高等数学（工本） 02331-数据结构 02373-计算机通信网 02369-计算机通信接口技术 02372-程控交换与宽带交换 03709-马克思主义基本原理概论 04742-通信概论 03708-中国近现代史纲要 04735-数据库系统原理 B080026-计算机信息管理 00910-网络经济与企业管理 03709-马克思主义基本原理概论 02628-管理经济学 00015-英语（二） 02142-数据结构导论 04735-数据库系统原理 03173-软件开发工具 02323-操作系统概论 02375-运筹学基础 04737-C++程序设计 04741-计算机网络原理 02378-信息资源管理 04757-信息系统开发与管理 03708-中国近现代史纲要 B080028-计算机网络 02194-工程经济 03709-马克思主义基本原理概论 02379-计算机网络管理 00015-英语（二） 02331-数据结构 04735-数据库系统原理 00023-高等数学（工本） 02335-网络操作系统 04749-网络工程 03142-互联网及其应用 03708-中国近现代史纲要 04741-计算机网络原理 04747-Java语言程序设计（一） 04742-通信概论 B080029-建筑工程 02439-结构力学（二） 00420-物理（工） 02197-概率论与数理统计（二） 00015-英语（二） 02440-混凝土结构设计 02198-线性代数 02275-计算机基础与程序设计 02442-钢结构 02446-建筑设备 03347-流体力学 02404-工程地质及土力学 02447-建筑经济与企业管理 03708-中国近现代史纲要 03709-马克思主义基本原理概论 02448-建筑结构试验 B080302-机械制造及自动化 02207-电气传动与可编程控制器（PLC） 00420-物理（工） 02197-概率论与数理统计（二） 00015-英语（二） 02213-精密加工与特种加工 02204-经济管理 02200-现代设计方法 02241-工业用微型计算机 02365-计算机软件基础（二） 02209-机械制造装备设计 02202-传感器与检测技术 03400-数控机床加工技术 03708-中国近现代史纲要 02218-冲压工艺及模具设计 02211-自动化制造系统 05511-现代模具制造技术 03709-马克思主义基本原理概论 B080612-电气工程与自动化 02207-电气传动与可编程控制器（PLC） 00420-物理（工） 03800-现代电气控制技术 00015-英语（二） 02365-计算机软件基础（二） 02187-电工与电子技术 03802-电力拖动控制系统 00023-高等数学（工本） 02613-单片机与接口技术 03709-马克思主义基本原理概论 02306-自动控制理论（二） 03708-中国近现代史纲要 02308-电力电子变流技术 B080707-通信工程 02194-工程经济 00420-物理（工） 02197-概率论与数理统计（二） 00015-英语（二） 02199-复变函数与积分变换 02356-数字信号处理 02367-微波技术与天线 00023-高等数学（工本） 02365-计算机软件基础（二） 02363-通信原理 02364-数据通信原理 03708-中国近现代史纲要 02373-计算机通信网 06201-移动通信 03709-马克思主义基本原理概论 B080753-电子信息工程 02194-工程经济 02356-数字信号处理 02202-传感器与检测技术 0
小学数学学术论文篇7
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2014年黑龙江自考科目安排（自学考试各个专业的考试科目不同，具体点击查看：自学考试科目） 专业 层次 学制 主要课程 音乐教育 专科 两年 大学语文、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、 本科 两年 英语(二)、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践、毕业论文 经济法 专科 两年 大学语文、法理学、宪法学、民法学、民事诉讼法学、公司法、经济法概论、刑法学、合同法、税法、国际经济法概论、劳动法、计算机基础、人力资源管理 本科 两年 英语（二）、行政处罚法、行政复议法学、国家赔偿法、经济法学原理、企业与公司法、行政法学、劳动法、金融法概论、房地产法、环境法学、税法原理、行政诉讼法、财务管理学（辅修） 市场营销 专科 两年 政治经济学（财经类）、高等数学（一）、基础会计学、经济法概论（财经类）、大学语文（专）、国民经济统计概论、消费心理学、谈判与推销技巧、企业管理概论、公共关系学、广告学（一）、市场营销学、市场调查与预测、计算机应用基础（含实践） 本科 两年 英语（二）、高等数学（二）、市场营销策划、金融理论与实务、商品流通概论、消费经济学、国际商务谈判、国际贸易理论与实务、企业会计学、国际市场营销学、管理系统中计算机应用（含实践） 公共关系 本科 两年 人际关系学、公共关系口才、现代谈判学、公共关系案例、国际公共关系、公关政策、企业文化、创新思维理论与方法、领导科学、人力资源管理（一）、现代资源管理（一）、广告运作策略 行政管理 专科 两年 大学语文（专）、政治学概论、法学概论、现代管理学、行政管理学、市政学、人力资源管理（一）、公文写作与处理、管理心理学、公共关系学、社会研究方法、秘书工作 、计算机应用基础（含实践） 本科 两年 英语（二）、当代中国政治制度、西方政治制度、公共政策、领导科学、国家公务员制度、行政组织理论、行政法与行政诉讼法（一）、社会学概论、中国行政史、中国文化概论、普通逻辑、财务管理学、秘书学概论、企业管理概论 汉语言文学 专科 两年 文学概论、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、中国古代文学作品选（一、二）、外国文学作品选、现代汉语、古代汉语、写作等 本科 两年 美学、中国现代文学史、中国古代文学史（一、二）、外国文学史、语言学概论、英语（二）、两门选修课、毕业论文 涉外秘书学 专科 两年 英语（一）、大学语文（专）、公共关系、外国秘书工作概况、涉外秘书实务、涉外法概要、 本科 两年 英语（二）、中外文学作品导读、国际贸易理论与实务、经济法概论、秘书语言研究、公关礼仪、交际语言学、国际商务谈判、中外秘书比较、口译与听力等 对外汉语 本科 两年 现代汉语、实用英语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、外国文化概论、对外汉语教学概论、英语表达与沟通（实践环节）毕业论文等 英语翻译 专科 两年 英语写作基础、综合英语（一二）、英语阅读（一）、英语国家概况、英语笔译基础、初级英语笔译、初级英语口译、英语听力 本科 两年 中级笔译、高级笔译、中级口译、同声传译、英汉语言文化比较、第二外语（日/ 法）、高级英语、英美文学选读、毕业论文 日语 专科 两年 基础日语（一二）、日语语法、日本国概况、日语阅读（一二）、经贸日语、日语听力、日语口语 本科 两年 高级日语（一二）、日语句法篇章法、日本文学选读、日汉翻译、第二外语（英/法）、现代汉语、计算机应用基础、日语口译与听力、毕业论文 英语 专科 两年 综合英语（一二）、英语阅读（一二）、英语写作基础、英语国家概况、英语听力，口语等 本科 两年 英语写作、高级英语、英美文学选读、英语翻译、经贸知识英语、口译与听力、二外（日语）等 外贸英语 专科 两年 综合英语（一二）、英语阅读（一）、英语写作基础、英语国家概况、国际贸易理论与实务、英语听力、口语、外贸英语阅读等 本科 两年 英语写作、高级英语、英美文学选读、英语翻译、经贸知识英语、外贸口译与听力、二外（日语）等 公共事业管理 专科 两年 计算机应用基础、公共事业管理概论、社会学概论、管理学原理、人力资源开发与管理、公共关系、社会调查与方法、行政管理学、文教事业管理、计划生育管理、秘书学概论、计算机应用基础（实践）等 本科 两年 英语（二）、公共管理学、公共政策、公共事业管理、公共经济学、非政府组织管理、行政法学、人力资源管理（一）、管理信息系统、毕业论文等 工商企业管理 专科 两年 计算机应用基础、基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、中国税制、企业会计学、人力资源管理、企业经济法（辅修）、民法学（辅修）； 本科 两年 英语（二）、高等数学、管理系统中计算机应用、国际贸易管理与实务、管理学原理、财务管理、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量原理、企业管理咨询、合同法（辅修）、行政法学（辅修）。 国际贸易 专科 两年 高等数学、法律基础、计算机应用基础、英语、国际贸易实务、国际金融、国际商法、中国对外贸易、WTO知识概论、市场营销学等 本科 两年 国际市场营销学、世界市场行情、国际商务谈判、企业会计学、国际运输与保险、西方经济学、外国经贸知识选读、涉外经济法、经贸知识英语等 金融管理 专科 两年 证券投资分析、保险学原理、银行会计学、商业银行业务与管理、货币银行学、财政学、经济法概论、基础会计学、管理学原理等 本科 两年 管理会计实务、国际财务管理、公司法律制度研究、英语（二）、电子商务概论、组织行为学、风险管理、高级财务管理、审计学、政府政策与经济学等 会计（电算化） 专科 两年 英语（一）、大学语文、高等数学（一）、基础会计学、国民经济统计概论、数据库及应用、财政与金融、会计电算化、成本会计、财务管理学、计算机应用基础、经济法概论（财经类） 本科 两年 高等数学（二）、、英语（二）、数据结构、审计学、管理学原理、通用财务软件、计算机网络基础、财务报表分析（一）、金融理论与实务、高级财务软件、操作系统。加考课程：会计电算化、财务管理学、成本会计、基础会计学、政治经济学（财经类） 人力资源管理 专科 两年 管理学原理、组织行为学、人力资源管理学、人力资源经济学、企业劳动工资管理、劳动就业论、社会保障、劳动与社会保障法、公共关系学、应用文写作等 本科 两年 企业战略管理、人力资源战略与规划、人力资源培训、人事测评理论与方法、人力资源薪酬管理、绩效管理、人力资源开发管理理论与策略、管理信息系统等 文化事业管理 专科 两年 英语（一）、写作、中国文化概论、文化管理学、文化行政学、文化政策与法规、文化经济学、文化策划与营销、艺术概论、社会学概论、民间文学、计算机 文化产业 本科 两年 英语（二）、中国文化导论、文化产业与管理、文化产业创意与策划、文化市场与营销、外国文化导论、媒介经营与管理、文化服务与贸易 经济信息管理 专科 两年 高等数学、计算机网络基础、计算机应用技术、计算机软件基础、计算机组成原理、经济信息导论、计算机信息基础、信息经济学等 本科 两年 英语（二）、应用数学、中级财务会计、计算机网络技术、社会研究方法、网络经济与企业管理、数据库及应用、电子商务概论、高级语言程序设计、应用数理统计、经济预测方法。 游戏软件开发技术 专科 两年 英语（一）、高等数学、计算机游戏概论、高级语言程序设计、游戏作品赏析、计算机网络技术、游戏软件开发基础、市场营销、动画设计基础等 本科 两年 英语（二）、游戏创意与设计概论、可视化程序设计、艺术设计基础、多媒体应用技术、DirectX、Java语言程序设计、游戏开发流程与引擎原理、游戏架构导论、软件工程、游戏心理学等 电子商务 专科 两年 电子商务英语、经济学（二）、计算机与网络技术基础、市场营销（三）、基础会计学、市场信息学、国际贸易实务（三）、电子商务概论、商务交流（二）、网页设计与制作、互联网软件应用与开发、电子商务案例分析、综合作业 本科 两年 英语（二）、数量方法（二）、电子商务法概论、电子商务与金融、电子商务网站设计原理、电子商务与现代物流、互联网数据库、网络营销与策划、电子商务安全导论、网络经济与企业管理、商法（二） 信息技术教育 本科 两年 英语（二）、物理（工）、数据库原理、数据结构、计算机网络与通信、计算机系统结构、软件工程、数值分析、面向对象程序设计、计算机辅助教育、高级语言程序设计、数字逻辑、中学信息技术教学与实践研究 计算机及应用 专科 两年 大学语文、高等数学、英语（一）、模拟电路与数字电路、计算机应用技术、汇编语言程序设计、数据结构导论、计算机组成原理、微型计算机及其接口技术、高级语言程序设计（一）、操作系统概论、数据库及其应用、计算机网络技术 本科 两年 英语（二）、高等数学、物理（工）、离散数学、操作系统、数据结构、面向对象程序设计、软件工程、数据库原理、计算机系统结构、计算机网络与通信 电子政务 专科 两年 行政管理学、公文写作与处理、公共事业管理、行政法学、经济管理概论、办公自动化原理及应用、政府信息资源管理、电子政务概论、管理信息系统、计算机应用技术 本科 两年 英语（二）、公共管理学、电子政务理论与技术、政府经济学、信息化理论与实践、网站建设与管理、计算机网络与通信、电子政务案例分析、信息与网络安全管理 电子技术 专科 两年 英语 （一）、电工原理 、高等数学、线性代数、线性电子电路、非线性电子电路、数字电路、计算机基础与程序设计、电子测量、音响技术、微型计算机原理 及应用 、办公自动化 设备、 电子工程 本科 两年 英语（二）、高等数学(工本) 、物理(工) 、复变函数与积分变换、概率论与数理统计(二)、工程经济、信号与系统、计算机软件基础(二)、数字信号处理、单片机原理与应用、自动控制理论(二)、声视频技术 服装设计 专科 两年 构成艺术、服装工艺、服装结构设计、服装款式设计、服装纸样设计、服装市场营销等 本科 两年 服装设计、服装纸样设计、服装图形设计、服装计算机辅助设计、服装立体剪裁、展示工艺、企业形象设计、服装饰品设计等 数控技术 专科 两年 机械设计基础、公差配合与技术测量、数控编程与操作、CAD/CAM、电工学等 本科 两年 模拟数字及电力电子技术、传感器与监测技术、微型计算机原理与接口技术、机床数控原理、CAD/CAM软件应用、模具与现代加工技术等 视觉传达设计 专科 两年 构成艺术、插图艺术设计、包装结构与包装装潢设计、平面广告设计、机构形象设计（ VI ）、商品摄影、POP与DM广告设计等 本科 两年 书籍装帧设计、包装工艺与设计、创意网页设计、影视广告、方案与脚本、室内设计、景观设计、展示设计、家具设计 动漫设计 专科 两年 构成艺术、字体设计、动画基础、动画运动、电脑图像设计、动画概论 本科 两年 漫画设计、动画场景设计、动画分镜头、二维动画制作、三维动画制作动画特效合成、动画创作 生物技术 专科 两年 普通生物学、食品分析与检验、发酵工艺学、生物制药技术、生物化学、微生物学、细胞工程、基因工程、酶学、病毒学、现代生物技术导论等 生物工程 本科 两年 英语、工程制图、化工原理、生物工艺学、微生物遗传与育种、生化工程、生物制药学、生化分离工程、高等数学等 食品工程 专科 两年 基础化学、食品化学、食品微生物学、食品工艺学、食品分析 本科 两年 食品工程原理、食品营养、食品加工技术、酿造食品加工、食品法规、食品包装与设计、农产品储藏运销学、计算机应用基础 景观园林 本科 两年 英语、园林工程制图、园林艺术原理、景观生态学、园林建筑学、园林CAD、园林规划设计、园林工程学、3DMAX、园林植物保护学、园林美学 新闻 专科 两年 计算机应用基础（含实践）、汉语基础、社会学概论、中国现代文学作品选、新闻学概论、中国新闻事业史、新闻采访写作、报纸编辑、广播新闻与电视新闻、广告学、新闻心理学 本科 两年 英语（二）、新闻评论写作、新闻摄影、外国新闻事业史、中外新闻作品研究、传播学概论、公共关系学、新闻事业管理、文学概论 应用心理学 专科 两年 大学语文、实验心理学、生理心理学、发展心理学、教育心理学、心理与教育统计学、社会心理学、管理心理学、医学心理学、心理测量、普通心理学（含实践）、计算机应用基础（含实践） 本科 两年 英语（二）、认知心理、心理学研究方法、心理学史、变态心理学、学习心理学、心理咨询原理与技术（含实践）、学校心理学、心理诊断、行为改变技术（含实践） 小学教育 专科 两年 大学语文、教育原理、科学技术社会、小学教育心理学、小学科学教育、小学教育科学研究、小学语文教学论、小学数学教学论、小学班主任、素质教育导论 本科 两年 英语（二）、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教育信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、基础教育课程改革研究、毕业实习、毕业论文 学前教育学 专科 两年 学前教育学、学前发展心理学、学前卫生学、儿童文学、学前教育心理学、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、科学技术社会 本科 两年 英语（二）、教育学原理、学前游戏论、幼儿园课程论、学前比较教育、中外学前教育史、幼儿园活动设计、学前教育科学研究、家庭教育学 教育技术学 本科 两年 英语（二）、教学设计、教育电视系统、教育电视节目制作、计算机辅助教育、多媒体教学系统、高级语言程序设计、教与学的基础原理、教育传播方法研究、教育电声系统及软件制作、信息技术课程教学论、 教育管理 本科 两年 英语（二）、教育管理原理、教育评估与督导、教育经济学、教育统计与测量、教育法学、教育预测与规划、中外教育管理史、管理心理学、高等教育管理
小学数学学术论文篇8
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2013年10月云南自考科目（自学考试各个专业的考试科目不同，具体点击查看：自学考试科目）
专业 层次 学制 主要课程 音乐教育 专科 两年 大学语文、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、 本科 两年 英语(二)、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践、毕业论文 经济法 专科 两年 大学语文、法理学、宪法学、民法学、民事诉讼法学、公司法、经济法概论、刑法学、合同法、税法、国际经济法概论、劳动法、计算机基础、人力资源管理 本科 两年 英语（二）、行政处罚法、行政复议法学、国家赔偿法、经济法学原理、企业与公司法、行政法学、劳动法、金融法概论、房地产法、环境法学、税法原理、行政诉讼法、财务管理学（辅修） 市场营销 专科 两年 政治经济学（财经类）、高等数学（一）、基础会计学、经济法概论（财经类）、大学语文（专）、国民经济统计概论、消费心理学、谈判与推销技巧、企业管理概论、公共关系学、广告学（一）、市场营销学、市场调查与预测、计算机应用基础（含实践） 本科 两年 英语（二）、高等数学（二）、市场营销策划、金融理论与实务、商品流通概论、消费经济学、国际商务谈判、国际贸易理论与实务、企业会计学、国际市场营销学、管理系统中计算机应用（含实践） 公共关系 本科 两年 人际关系学、公共关系口才、现代谈判学、公共关系案例、国际公共关系、公关政策、企业文化、创新思维理论与方法、领导科学、人力资源管理（一）、现代资源管理（一）、广告运作策略 行政管理 专科 两年 大学语文（专）、政治学概论、法学概论、现代管理学、行政管理学、市政学、人力资源管理（一）、公文写作与处理、管理心理学、公共关系学、社会研究方法、秘书工作 、计算机应用基础（含实践） 本科 两年 英语（二）、当代中国政治制度、西方政治制度、公共政策、领导科学、国家公务员制度、行政组织理论、行政法与行政诉讼法（一）、社会学概论、中国行政史、中国文化概论、普通逻辑、财务管理学、秘书学概论、企业管理概论 汉语言文学 专科 两年 文学概论、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、中国古代文学作品选（一、二）、外国文学作品选、现代汉语、古代汉语、写作等 本科 两年 美学、中国现代文学史、中国古代文学史（一、二）、外国文学史、语言学概论、英语（二）、两门选修课、毕业论文 涉外秘书学 专科 两年 英语（一）、大学语文（专）、公共关系、外国秘书工作概况、涉外秘书实务、涉外法概要、 本科 两年 英语（二）、中外文学作品导读、国际贸易理论与实务、经济法概论、秘书语言研究、公关礼仪、交际语言学、国际商务谈判、中外秘书比较、口译与听力等 对外汉语 本科 两年 现代汉语、实用英语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、外国文化概论、对外汉语教学概论、英语表达与沟通（实践环节）毕业论文等 英语翻译 专科 两年 英语写作基础、综合英语（一二）、英语阅读（一）、英语国家概况、英语笔译基础、初级英语笔译、初级英语口译、英语听力 本科 两年 中级笔译、高级笔译、中级口译、同声传译、英汉语言文化比较、第二外语（日/ 法）、高级英语、英美文学选读、毕业论文 日语 专科 两年 基础日语（一二）、日语语法、日本国概况、日语阅读（一二）、经贸日语、日语听力、日语口语 本科 两年 高级日语（一二）、日语句法篇章法、日本文学选读、日汉翻译、第二外语（英/法）、现代汉语、计算机应用基础、日语口译与听力、毕业论文 英语 专科 两年 综合英语（一二）、英语阅读（一二）、英语写作基础、英语国家概况、英语听力，口语等 本科 两年 英语写作、高级英语、英美文学选读、英语翻译、经贸知识英语、口译与听力、二外（日语）等 外贸英语 专科 两年 综合英语（一二）、英语阅读（一）、英语写作基础、英语国家概况、国际贸易理论与实务、英语听力、口语、外贸英语阅读等 本科 两年 英语写作、高级英语、英美文学选读、英语翻译、经贸知识英语、外贸口译与听力、二外（日语）等 公共事业管理 专科 两年 计算机应用基础、公共事业管理概论、社会学概论、管理学原理、人力资源开发与管理、公共关系、社会调查与方法、行政管理学、文教事业管理、计划生育管理、秘书学概论、计算机应用基础（实践）等 本科 两年 英语（二）、公共管理学、公共政策、公共事业管理、公共经济学、非政府组织管理、行政法学、人力资源管理（一）、管理信息系统、毕业论文等 工商企业管理 专科 两年 计算机应用基础、基础会计学、经济法概论、国民经济统计概论、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、中国税制、企业会计学、人力资源管理、企业经济法（辅修）、民法学（辅修）； 本科 两年 英语（二）、高等数学、管理系统中计算机应用、国际贸易管理与实务、管理学原理、财务管理、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量原理、企业管理咨询、合同法（辅修）、行政法学（辅修）。 国际贸易 专科 两年 高等数学、法律基础、计算机应用基础、英语、国际贸易实务、国际金融、国际商法、中国对外贸易、WTO知识概论、市场营销学等 本科 两年 国际市场营销学、世界市场行情、国际商务谈判、企业会计学、国际运输与保险、西方经济学、外国经贸知识选读、涉外经济法、经贸知识英语等 金融管理 专科 两年 证券投资分析、保险学原理、银行会计学、商业银行业务与管理、货币银行学、财政学、经济法概论、基础会计学、管理学原理等 本科 两年 管理会计实务、国际财务管理、公司法律制度研究、英语（二）、电子商务概论、组织行为学、风险管理、高级财务管理、审计学、政府政策与经济学等 会计（电算化） 专科 两年 英语（一）、大学语文、高等数学（一）、基础会计学、国民经济统计概论、数据库及应用、财政与金融、会计电算化、成本会计、财务管理学、计算机应用基础、经济法概论（财经类） 本科 两年 高等数学（二）、、英语（二）、数据结构、审计学、管理学原理、通用财务软件、计算机网络基础、财务报表分析（一）、金融理论与实务、高级财务软件、操作系统。加考课程：会计电算化、财务管理学、成本会计、基础会计学、政治经济学（财经类） 人力资源管理 专科 两年 管理学原理、组织行为学、人力资源管理学、人力资源经济学、企业劳动工资管理、劳动就业论、社会保障、劳动与社会保障法、公共关系学、应用文写作等 本科 两年 企业战略管理、人力资源战略与规划、人力资源培训、人事测评理论与方法、人力资源薪酬管理、绩效管理、人力资源开发管理理论与策略、管理信息系统等 文化事业管理 专科 两年 英语（一）、写作、中国文化概论、文化管理学、文化行政学、文化政策与法规、文化经济学、文化策划与营销、艺术概论、社会学概论、民间文学、计算机 文化产业 本科 两年 英语（二）、中国文化导论、文化产业与管理、文化产业创意与策划、文化市场与营销、外国文化导论、媒介经营与管理、文化服务与贸易 经济信息管理 专科 两年 高等数学、计算机网络基础、计算机应用技术、计算机软件基础、计算机组成原理、经济信息导论、计算机信息基础、信息经济学等 本科 两年 英语（二）、应用数学、中级财务会计、计算机网络技术、社会研究方法、网络经济与企业管理、数据库及应用、电子商务概论、高级语言程序设计、应用数理统计、经济预测方法。 游戏软件开发技术 专科 两年 英语（一）、高等数学、计算机游戏概论、高级语言程序设计、游戏作品赏析、计算机网络技术、游戏软件开发基础、市场营销、动画设计基础等 本科 两年 英语（二）、游戏创意与设计概论、可视化程序设计、艺术设计基础、多媒体应用技术、DirectX、Java语言程序设计、游戏开发流程与引擎原理、游戏架构导论、软件工程、游戏心理学等 电子商务 专科 两年 电子商务英语、经济学（二）、计算机与网络技术基础、市场营销（三）、基础会计学、市场信息学、国际贸易实务（三）、电子商务概论、商务交流（二）、网页设计与制作、互联网软件应用与开发、电子商务案例分析、综合作业 本科 两年 英语（二）、数量方法（二）、电子商务法概论、电子商务与金融、电子商务网站设计原理、电子商务与现代物流、互联网数据库、网络营销与策划、电子商务安全导论、网络经济与企业管理、商法（二） 信息技术教育 本科 两年 英语（二）、物理（工）、数据库原理、数据结构、计算机网络与通信、计算机系统结构、软件工程、数值分析、面向对象程序设计、计算机辅助教育、高级语言程序设计、数字逻辑、中学信息技术教学与实践研究 计算机及应用 专科 两年 大学语文、高等数学、英语（一）、模拟电路与数字电路、计算机应用技术、汇编语言程序设计、数据结构导论、计算机组成原理、微型计算机及其接口技术、高级语言程序设计（一）、操作系统概论、数据库及其应用、计算机网络技术 本科 两年 英语（二）、高等数学、物理（工）、离散数学、操作系统、数据结构、面向对象程序设计、软件工程、数据库原理、计算机系统结构、计算机网络与通信 电子政务 专科 两年 行政管理学、公文写作与处理、公共事业管理、行政法学、经济管理概论、办公自动化原理及应用、政府信息资源管理、电子政务概论、管理信息系统、计算机应用技术 本科 两年 英语（二）、公共管理学、电子政务理论与技术、政府经济学、信息化理论与实践、网站建设与管理、计算机网络与通信、电子政务案例分析、信息与网络安全管理 电子技术 专科 两年 英语 （一）、电工原理 、高等数学、线性代数、线性电子电路、非线性电子电路、数字电路、计算机基础与程序设计、电子测量、音响技术、微型计算机原理 及应用 、办公自动化 设备、 电子工程 本科 两年 英语（二）、高等数学(工本) 、物理(工) 、复变函数与积分变换、概率论与数理统计(二)、工程经济、信号与系统、计算机软件基础(二)、数字信号处理、单片机原理与应用、自动控制理论(二)、声视频技术 服装设计 专科 两年 构成艺术、服装工艺、服装结构设计、服装款式设计、服装纸样设计、服装市场营销等 本科 两年 服装设计、服装纸样设计、服装图形设计、服装计算机辅助设计、服装立体剪裁、展示工艺、企业形象设计、服装饰品设计等 数控技术 专科 两年 机械设计基础、公差配合与技术测量、数控编程与操作、CAD/CAM、电工学等 本科 两年 模拟数字及电力电子技术、传感器与监测技术、微型计算机原理与接口技术、机床数控原理、CAD/CAM软件应用、模具与现代加工技术等 视觉传达设计 专科 两年 构成艺术、插图艺术设计、包装结构与包装装潢设计、平面广告设计、机构形象设计（ VI ）、商品摄影、POP与DM广告设计等 本科 两年 书籍装帧设计、包装工艺与设计、创意网页设计、影视广告、方案与脚本、室内设计、景观设计、展示设计、家具设计 动漫设计 专科 两年 构成艺术、字体设计、动画基础、动画运动、电脑图像设计、动画概论 本科 两年 漫画设计、动画场景设计、动画分镜头、二维动画制作、三维动画制作动画特效合成、动画创作 生物技术 专科 两年 普通生物学、食品分析与检验、发酵工艺学、生物制药技术、生物化学、微生物学、细胞工程、基因工程、酶学、病毒学、现代生物技术导论等 生物工程 本科 两年 英语、工程制图、化工原理、生物工艺学、微生物遗传与育种、生化工程、生物制药学、生化分离工程、高等数学等 食品工程 专科 两年 基础化学、食品化学、食品微生物学、食品工艺学、食品分析 本科 两年 食品工程原理、食品营养、食品加工技术、酿造食品加工、食品法规、食品包装与设计、农产品储藏运销学、计算机应用基础 景观园林 本科 两年 英语、园林工程制图、园林艺术原理、景观生态学、园林建筑学、园林CAD、园林规划设计、园林工程学、3DMAX、园林植物保护学、园林美学 新闻 专科 两年 计算机应用基础（含实践）、汉语基础、社会学概论、中国现代文学作品选、新闻学概论、中国新闻事业史、新闻采访写作、报纸编辑、广播新闻与电视新闻、广告学、新闻心理学 本科 两年 英语（二）、新闻评论写作、新闻摄影、外国新闻事业史、中外新闻作品研究、传播学概论、公共关系学、新闻事业管理、文学概论 应用心理学 专科 两年 大学语文、实验心理学、生理心理学、发展心理学、教育心理学、心理与教育统计学、社会心理学、管理心理学、医学心理学、心理测量、普通心理学（含实践）、计算机应用基础（含实践） 本科 两年 英语（二）、认知心理、心理学研究方法、心理学史、变态心理学、学习心理学、心理咨询原理与技术（含实践）、学校心理学、心理诊断、行为改变技术（含实践） 小学教育 专科 两年 大学语文、教育原理、科学技术社会、小学教育心理学、小学科学教育、小学教育科学研究、小学语文教学论、小学数学教学论、小学班主任、素质教育导论 本科 两年 英语（二）、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教育信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、基础教育课程改革研究、毕业实习、毕业论文 学前教育学 专科 两年 学前教育学、学前发展心理学、学前卫生学、儿童文学、学前教育心理学、幼儿园组织与管理、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、科学技术社会 本科 两年 英语（二）、教育学原理、学前游戏论、幼儿园课程论、学前比较教育、中外学前教育史、幼儿园活动设计、学前教育科学研究、家庭教育学 教育技术学 本科 两年 英语（二）、教学设计、教育电视系统、教育电视节目制作、计算机辅助教育、多媒体教学系统、高级语言程序设计、教与学的基础原理、教育传播方法研究、教育电声系统及软件制作、信息技术课程教学论、 教育管理 本科 两年 英语（二）、教育管理原理、教育评估与督导、教育经济学、教育统计与测量、教育法学、教育预测与规划、中外教育管理史、管理心理学、高等教育管理