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小学教学·语文版杂志

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小学教学·语文版杂志省级期刊

Primary school teaching (Chinese version)

主管单位:河南省教育厅 主办单位:河南教育报刊社

基本信息:
国际刊号:1674-277X
国内刊号:41-1394/G4
主编:樊学兵
邮编:450004
所属分类:教育
出版信息:
出版语言:中文
出版地区:河南
出版周期:月刊
创刊时间:1980
邮发代号:36-37
评价信息:
影响因子:0.1
发文量:4081
总被引量:955
H指数:14
立即指数:0.0115
期刊他引率:1

小学教学·语文版期刊介绍

《小学教学·语文版》是河南省教育厅主管、河南教育报刊社主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、经济管理、哲学宗教、理学文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 高等教育学。该刊于1980年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《小学教学·语文版》主要设有国家课程改革之窗、课改风向标、课程故事、研究与探索、实验区采风、教学参谋、作文训练、口语交际。等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

小学教学·语文版期刊荣誉

小学教学·语文版期刊收录

小学教学·语文版投稿须知

1.稿件应文字精练,层次清晰,观点明确,论据充分,数据可靠,说服力强。

2.属于基金资助项目或立项课题的来稿,请注明项目或课题名称、编号,多项基金项目应依次列出。

3.论文题目不超过20个字,必要时可加副标题。题目要能概括文章主旨,且须简明、具体、确切。

4.参考文献选用主要的、公开发表的文献,并按在文中出现的先后顺序编号与标注。

5.作者简介格式:姓名(出生年-),性别(少数民族),籍贯,职称,学位/学历,主要从事……研究。

小学教学·语文版学术成果统计

影响因子与期刊他引率
主要参考文献期刊分析
学术成果年代分布统计
年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
发文量 336 353 323 326 330 349
被引次数 150 172 201 251 317 202
一级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 6943 2172
2 经济管理 136 34
3 哲学宗教 131 52
4 理学 57 24
5 社会学 53 1
6 文学 44 14
7 政治法律 30 3
8 自动化与计算机技术 19 3
9 历史地理 17 3
10 语言文字 14 1
二级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 / 教育学 6905 2171
2 文化科学 / 教育技术学 1268 379
3 文化科学 / 课程与教学论 635 197
4 文化科学 / 高等教育学 187 46
5 文化科学 / 教育学原理 123 52
6 哲学宗教 / 心理学 82 33
7 哲学宗教 / 发展与教育心理学 63 30
8 理学 / 数学 56 24
9 理学 / 基础数学 44 21
10 文学 / 中国文学 43 14

小学教学·语文版文章选集

  • 沉痛悼念我的导师张奠宙先生 邱学华
  • 韩国数学核心力量和中国数学核心素养的比较与启示 赵炯美
  • 以色列K-12数学教育概况 妮莎·默维秀维兹-哈达; 章勤琼; 叶阳
  • 把握“认数”的核心,培养数感及抽象能力——例谈“小数的认识”单元分析与设计 于萍
  • 深耕数学活动,孕育核心素养--对基于深度学习的小学课堂数学活动的认识与思考 任占杰
  • “一亿有多大”主题性研究初探 陈喆谊
  • 《做一个讲道理的数学教师》简介 
  • 遇见数学陌上花开 施乐旺
  • 依托思维导图引导简算复习--“简便运算的整理和复习”的教学实践与思考 施乐旺
  • 走出“好文笔”的误区--例谈教学写作中“好文笔”的内涵 洪菲菲
,地址:郑州市顺河路11号,邮编:450004。

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主编:樊学兵

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