干部教育培训工作意见范文

时间:2023-02-24 04:00:51

干部教育培训工作意见

干部教育培训工作意见范文第1篇

一、以党校为基地、办好主阵地,构筑党校培训、中心组学习、系列讲座和在职自学四位一体的政治理论培训平台。

我们市在加强党校建设,充分发挥主阵地作用的同时,注意发挥中心组学习、系列讲座和在职自学在理论学习中的地位,引导干部加强党性锻炼,提高党性修养,培养科学的世界观、人生观、价值观。

一是全力办好党校主体班次。每年举办3个主体班,100多名县处级和科级党政领导干部参加为期2--3个月的脱产培训,33名同志参加了青干班。专题举办了中青年女干部培训班,58名女干部参加了学习。还组织了一批民营企业家赴中央党校学习培训。

二是认真指导各党委中心组学习。列出必读书目,下发学习讨论专题,抽样旁听一定数量的党委中心组学习,年底会同有关部门对全市各地、各单位党委中心组学习情况进行检查。

三是精心策划“走向长江时代”主题系列高层讲座。为帮助干部开拓视野、更新观念、提升素质,引导干部观念创新、思维创新、工作创新,先后举办了“实践三个代表重要思想切实加强党的先进性建设”、“中国当前经济社会发展若干问题的思考”等多场讲座,邀请著名高校、科研院所的专家学者和省部级以上专家型领导干部主讲,为推进我市经济社会事业发展从“运河时代”走向“长江时代”提供了思想先导。

四是切实抓好副处级以上领导干部的在职自学。把首批全国干部培训教材作为副处级以上领导干部的自学教材,规定每年的自学书目,每半年书面考核一次,考试成绩及时反馈并记入个人学习档案。至今已完成了《马列主义基本问题》、《思想基本问题》、《应用统计通论》等9本教材的学习考核。

二、以境内外著名高校为基地、办好专题班,构筑提升领导干部业务工作能力的专题知识培训平台。

今年以来,我们积极整合各类培训资源,以境内外著名高校为基地,通过举办各类专题班,着力培养干部服务经济社会发展的能力,提高他们依据国际、国内、区域形势变化,发现问题、分析问题、解决问题的水平。

1.走进国内著名高校,为广大干部更新知识、增强用理论指导实践的能力提供了新的渠道。在复旦大学经济学院举办了现代经济知识培训班,帮助中青年干部学习现代经济知识,提升发展能力;组织全市乡镇的党委书记或乡(镇)长走进同济大学,参加“城市规划、建设和管理”专题班,学习小城镇规划、建设和管理方面的知识,提升他们在小城镇规划建设管理方面的领导、决策水平。

2.到发达地区见习,为广大干部理论学习和实践调研的结合提供了新的渠道。一是赴香港大学举办“外经外贸实务知识”、“城市规划建设与管理”和“招商与投资管理”等专题培训班,先后有120多名干部赴港学习特区政府营造宽松和谐的发展环境、引导产业选择、推动产业升级、保持发展活力的成功经验和做法;二是组织部分乡镇党委书记赴苏州学习考察,进一步增强富民强镇的使命感和责任感。

3.跨出国门,为广大干部开阔眼界、更新理念,提升在对外开放条件下的执政能力提供了新的渠道。一是在美国加州大学洛杉矶分校举办“公共管理和商业原理”研修班,用三个月的时间,学习、研究和借鉴美国先进的管理经验和科技知识,增强市场经济和现代科学管理意识,提高驾驭市场经济和现代化建设的能力和水平。二是在新加坡新华管理学院举办“园区建设与管理”专题培训班,选派了33名开发区领导干部围绕开发区的规划、建设和管理进行培训,以此促进我市开发区、园区建设、管理水平。除此之外,我市还在美国举办了“企业家培训班”,进一步拓展了境外培训的渠道。

三、以市属高校为基地,办好技能轮训班,构建现代型机关干部全员参与的基本技能培训平台。

充分利用**教育学院、**职大电大等市属高校的师资力量和办学条件,构建现代型机关干部全员参与的基本技能培训平台,通过“周末课堂”、“夜校”等形式,组织广大机关干部开展了普通话、英语应用能力和电子政务知识的培训,提升了广大机关干部的业务技能。

一是开展英语应用能力轮训。自编了《英语300句》培训教材,制作了录音磁带,举办了10多期轮训,8千多名机关干部通过了英语应用能力的培训考核。

二是组织电子政务知识的培训。自编了基础知识篇和实用技能篇两部教材,制定了培训计划以及培训测试大纲,制作了网上练习课件和测试试题库,组织开展了网上培训以及书面考核。

三是举办普遍话培训。据初步统计,全市目前已有近万名机关干部通过了普遍话的培训测试。

四、以**大学为基地,办好学历学位班,构建提升干部知识层次的学历学位教育培训平台。

我们立足长远,把从整体上提升干部队伍的文化知识层次作为提高干部队伍素质的一项基础性工作,紧紧依托**大学,扎实开展学历学位教育,着力构建提升干部知识层次的学历学位教育培训平台。下发了《关于围绕“两个率先”目标,全面提升我市干部队伍知识层次的意见》,对未能达到学历学位要求的干部提出了明确的要求,规定现有45岁以下,未达到本科学历的市管干部,要实行点名调训的方式限期提高;县处级后备干部中有条件的,要参加研究生班的学习。目前,已开设了公共事业管理、工商管理、法学专升本和MPA、MBA、法学硕士研究生6个学历学位班,近500名干部参加学习,逐步形成了专业覆盖面广、培训层次全的干部学历学位教育培训体系。

近年来,我市干部教育培训工作在以往的基础上有了新的突破,取得了新的成绩,这是市委市政府高度重视,各级党委及组织人事部门、广大干部大胆实践、探索创新的结果,同时也给我们进一步做好新形势下的干部教育培训工作留下了一些有益的启示。

启示之一:干部教育培训工作必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,服从服务于市委工作大局,与全市经济和社会发展目标相一致。近年来,我们始终把思想政治素质教育作为干部教育培训工作的首要任务,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神武装各级干部的头脑,努力提高他们的思想政治素质和理论水平,帮助他们掌握科学的思维方法,引导他们牢固树立和认真落实科学的发展观,树立正确的权力观、地位观、利益观和群众观,增强战略思维能力、开拓创新能力、统筹协调能力、驾驭全局能力和做群众工作的能力。在开展干部教育培训工作时,我们紧密围绕提高五大执政能力的战略任务和推进“再干三五年、实现新跨越”的实际需要,着眼于培养眼界宽、思路宽、胸襟宽的“三宽型”干部,按照既要系统、又要管用的原则,在较高起点上制定全市干部学习教育培训计划,构建起适应我市发展任务要求的比较完整的干部知识素质结构和干部学习教育培训体系,做到围绕市委市政府中心工作确定干部教育培训重点、安排教育培训内容、开展调研实践,促进了全市各项中心工作的顺利开展。

启示之二:干部教育培训工作必须紧紧围绕提高党的执政能力建设这条主线,突出重点,分类施训,为建设一支善于治市理政的高素质干部队伍提供服务。我们围绕干部能力建设这个核心,根据不同层次、不同岗位领导干部的不同需求,有针对性地确定教育培训的内容和重点,规定必须掌握的基础知识、专业知识和基本技能,增强了干部履行岗位职责、胜任领导职务的能力。在培训内容上突出市场经济、管理知识的培训,增强干部了解经济、服务经济、发展经济的能力;突出城建城管知识的培训,增强干部适应城市化趋势、加快城市化进程的能力;突出外经外贸知识的培训,增强干部熟悉国际通行规则、参与国际竞争的能力;突出公共管理知识的培训,增强干部公共管理的专业素养。在培训对象的选派上,采取了“五个优先”的措施:一是县处级党政领导干部,优先对“一把手”主官的培训;二是将培训资源向经济增长极——园区、开发区倾斜,优先培训各级各类园区干部;三是为加快县域经济发展、促进城乡统筹发展,优先对乡镇领导干部进行培训;四是促进年轻干部的健康成长,优先对各级各类后备干部进行培训;五是着力加强领导班子整体建设,优先对新上岗的领导干部进行培训。

启示之三:干部教育培训工作必须紧扣信息社会、市场经济特征,树立现代培训理念,创新方法,完善机制,切实提高干部教育教育培训工作的质量。近年来,我们一是通过多种形式在干部中树立教育培训的新理念。让干部教育培训的组织者和参与者真正从过去传统思想观念中解放出来,树立人本化、市场化、法制化的观念。二是采用市场经济的运行机制搭建新平台。通过行政和市场手段的有机结合对现有的干部教育培训资源进行整合,通盘考虑全社会的教育培训资源,探索建立市场观念下的投资机制,开发新的干部教育培训资源。三是研究制定各项规章制度创建新机制。建立干部主动参加教育培训的约束与激励制度;建立干部个人学习档案;建立培训项目的市场竞争选择机制。四是坚持不懈抓改革,在培训方式、手段及措施上有了新的突破,切实增强了干部培训工作的针对性和实效性。

启示之四:干部教育培训工作必须加强国际交流与合作,跨越文化和价值理念的鸿沟,搭建一个对话沟通、分享智慧、共谋发展的平台,为进一步开阔干部的眼界和胸襟提供渠道。选派领导干部到国外进行学习培训,是培养人才、提高干部素质和能力的一个重要举措。在新的形势下,领导干部必须变成世界主义者。通过加强国际交流与合作,选派领导干部到西方发达国家,尤其是到美国、新加坡等发达国家去培训考察,学习和借鉴现代文明、科技创新、法律体系、市场机制等人类先进文明成果,使领导干部能够站在时展的前沿,跟上世界经济发展、科技进步的脚步,真正培养领导干部的世界眼光和战略思维。近年来,**对外开放、改革发展已经进入了一个新的阶段,围绕加快经济社会发展的需要,我们大胆实践、开拓进取,进一步加大了境外培训的力度,着力引导干部以开放的胸襟汇聚各方面专家智慧,凝聚多学科研究成果,从哲学、政治学、经济学、社会学、管理学、心理学等领域进行思考探索,教育干部跨越文化的差异,共享世界上各种文化和文明所积累的宝贵精神财富,进一步增强干部在对外开放条件下领导现代化建设的能力和水平。

干部教育培训工作意见范文第2篇

为切实提高新形势下我局干部队伍的整体素质,努力打造一支“学习型、创新型、效能型”的干部队伍,结合全局工作实际,现就2011年全系统干部教育培训工作提出如下意见:

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神为指导,紧紧围绕打造“学习型”机关的实施意见,牢固树立“抓培训就是抓发展”的理念,把促进工商事业的发展作为干部教育培训工作的出发点和落脚点。按照“注重综合素质、提升岗位技能、创新培训方式、实施全员培训”的要求,以工商业务知识和岗位技能为重点,以提升解决实际问题的能力、分析判断能力和应对复杂局面的能力为根本,努力构建一支适应经济社会发展需要的工商队伍,为促进工商事业和推动地方经济发展提供有力的人才保证与智力支持。

二、培训形式

(一)中心组集中学习和业务骨干讲学。要进一步发挥局党组理论中心组学习的带头作用,围绕“三学”“三宽”“三创”的目标,加强学习教育,提升党组科学决策能力。要逐渐建立局师资库,打造“科长讲堂”,培养一批实践经验丰富、业务知识精通的骨干.定期为干部就党的方针政策、业务知识等进行培训,对工作中的实际问题进行解答,加强学习的互动和互促。

(二)以会代训和岗位练兵。要健全条线会议、机关周五学习、分局例会制度,着眼于业务条线知识更新、实际操作要点等,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,通过会议落实、案例分析、实务操作演示、情景模拟等形式,对工商业务、阶段性重点工作的知识、容易发生错误的问题等进行强化培训,掌握技能要领。要加大考试、竞赛的力度,今年要着手建立业务知识题库,通过业务知识的练兵、比拼,评选全系统学习之星,强化培训效果。

(三)在线培训和业务论坛交流。要充分利用丰富的局域网、移动监管手机等资源,实现在岗自学,鼓励干部常浏览国家工商总局、工商文化网、基层信息网等网站,及时了解新的工商政策,学习他人工作经验。要进一步发挥“业务论坛”的作用,及时各条线的业务知识,鼓励开展登记、执法、法律法规适用等问题探讨和交流。

(四)参加上级组织的干部轮训和区开放式讲座。按照市局干部轮训工程要求,积极组织好干部参加。要引导干部积极选学区开放式讲座有关内容,充分利用区政府教育培训资源,选学经济转型升级、社会管理创新和舆情应对等方面的新知识,拓展自身知识面,开阔眼界。

(五)分层分类培训。要进一步探索培训形式的创新,从偏重课堂理论培训,向课堂培训与实践锻炼相结合转变。对中层干部要突出国情党情企情民情教育,培养其敏锐的政治觉悟和高度的责任意识。对青年骨干,要加强开放思维的培训,立足于培养创新思维和阳光心态,加强“走出去、请进来”的对口学习,开展研讨交流。要继续实施高校培训工程,委托有关大专院校举办中短期培训班,对有关人员进行脱产培训。此外,今年是建党90周年,要组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统、民族精神等方面的红色教育,加强理想信念学习。

三、培训内容和任务

(一)加强以提升组织凝聚力为重点的思想政治建设

1.加强政治理论教育。坚持学习科学发展观、国家重要决策部署等政治理论,保持坚定的政治方向,机关、分局每月至少组织一次学习和交流,切实做到“进支部、进头脑”,提高干部运用科学理论分析解决实际问题的能力。

2.加强核心价值观教育。以创建全国文明城市为契机,加大社会主义核心价值观教育。在此基础上,加强总局“四个只有、五个更加”、省局“三型工商”和工商“忠诚、勤廉、效能、和谐”核心价值理念的学习,以此统领全局干部职工的思想。切实加强工商文化建设,积极开展先进评选表彰,加强先进典型宣传教育,在系统内树立正确的价值导向,增强工商的凝聚力.

3.加强党性党纪教育。今年要特别加强党史知识的学习,学习中国共产党90年的奋斗历程、宝贵经验与加强党的自身建设方面的内容。加强两级班子和机关、基层党支部建设,加强党的组织纪律和党的知识教育,不断增强工作制度的执行力和爱党爱国爱岗位的热情,于“七一”前夕举办党的知识竞赛。

4.加强经常性的思想教育。紧紧联系当前思想实际,以正确对待职务升迁、岗位交流等为主要内容,开展经常性的思想工作,完善组织谈心、领导谈话等各项制度,交流对干部的教育和沟通,增强团队战斗力。

(二)加强以提升岗位履职力为重点的业务能力培训

1.积极参加、组织各类培训。积极参加上级局和区政府组织的培训,确保参训率。根据全年工作的实际,组织好登记业务知识、执法办案知识、监管综合知识等各类专项业务培训班,在参训人员上要合理安排,争取一年内达到全员轮训的目的。

2.制定贴合实际的年度教育培训计划。各科室要根据自身工作安排,合理制定培训计划,培训结束后7日内要将教育培训情况备案表(附件2)报人教科。各分局要按照省文明工商分局考核的要求,制定切实实际的培训意见、计划,确保每位干部全年培训不少于12天,对于分局内部组织的培训,培训结束后7日内要将培训情况备案表报人教科。学习培训时,请每位同志记好“学习笔记”,一季度抽查一次。

3.广泛开展结对互帮学习活动。广泛开展多种形式的学习活动、实战技能练习,突出实战、实务技能训练,以能手帮带、经验交流、互帮互学营造学业务比技能的良好氛围,拟定9月份举办全系统业务技能比赛,以进一步提高依法行政能力与监管履职水平。

4.认真组织综合知识培训。为适应新形势新任务的需要,本着丰富知识、开阔眼界、拓宽思路、提升素质的目的,充分利用自学自考、视频学习、在线课堂等形式,广泛组织法律法规、公文写作与文书处理等岗位通用技能培训,积极开展综合知识培训,引导干部努力学习哲学、社会学、经济学、管理学及其他社会科学理论和自然科学知识,不断改善知识结构,提升干部文化素养。

(三)加强以开拓思路为重点的创新创优能力培训

1.切实找准各类创新工作课题。积极开展理论研究,大胆创新工作思路,积极争取局创新工作奖。从创新课题的立项到措施落实,到总结申报建立一套制度,建立课题组,加强分局、局、市局三级联动,着力发挥年轻同志善思考、有活力的优势,发挥其创新的积极性。

2.切实找准开拓思路的办法。采取上挂、下派、学习考察等形式,对兢兢业业工作、勤奋踏实学习,在本职工作岗位上做出优异成绩的优秀干部,局将通过民主推荐、党组集体决定的方式,安排10名优秀干部到外地参观考察学习,切实更新理念。被选拔考察学习的干部,考察前要精心准备考察学习提纲,考察后要集体提交有份量、有质量的考察调研报告。

四、有关要求

(一)明确培训责任。打造“学习型”机关是一项系统工程,也是一项长期工程。全系统要树立终身学习的理念,把教育培训工作作为战略性、基础性工作,与工商其它工作同步考虑,统筹安排。为加强对教育培训活动的组织领导,我局成立由党组书记、局长任组长,其他党组成员任副组长,机关科室负责人、分局长为成员的教育培训领导小组,领导小组办公室设在人事教育科。全局各科室要各司其责,具体责任为:全局教育培训工作的牵头部门为人事教育科,主要负责教育培训计划的制定、培训工作的组织实施、培训质量考核、培训情况登记管理,建好培训档案等工作;法制科:负责协调、指导业务法规培训内容、培训资料、考试试卷的准备、积分统计等。监察室:负责教育培训落实情况的督查,考纪监督和违规处理等。办公室:负责教育培训的后勤保障工作等。各业务条线根据培训计划,组织实施本条线法规业务培训和指导。人教科和各业务科室要加强协调和配合,法制科和各业务条线要及时向人教科反馈、汇总业务法规培训情况,确保教育培训工作的圆满完成。各分局要结合工作实际,抓好所属干部职工的教育培训。

(二)规范培训制度。要严肃学习纪律,杜绝随意缺课、迟到早退现象。要根据省文明分局考核办法,建立健全学习考勤、培训档案、培训通报等管理措施,加强督促检查。局把教育培训作为个人考核的内容之一,加大考勤、考核和奖惩制度的落实。

干部教育培训工作意见范文第3篇

一、突出抓好十精神的教育培训

通过多种形式组织广大干部深入学习贯彻十精神,有针对性地开展干部教育培训活动,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,不断提高干部综合素质和专业能力。

1、组织好党的十精神集中轮训。通过组织参加区十精神集中轮训、开展中心组学习等活动,着重加强领导干部理想信念、宗旨意识和廉洁从政教育,引导干部用党的十精神武装头脑、指导实践和推动工作。3月份组织区管干部、社区党组织书记参加全区集中轮训,指导基层党员干部集体学习党的十精神。

2、围绕建设国际旅游岛目标强化领导能力培训。深入贯彻落实区三届三次党代会精神,紧密结合建设国内一流、国际知名的国际旅游岛目标,围绕科学发展主题,进一步加强领导干部能力培训,不断提高各级领导班子和领导干部引领科学发展、处理社会事务、协调利益关系、开展群众工作、激发社会创新活力的本领。

3、着眼提升干部履职能力加强技能培训。围绕打造旅游度假胜地这条主线,着眼于提升干部专业素养和履职能力,有针对性地开展旅游文化、现代科技、新兴产业等新知识培训,以及专业人员的新技能培训,引导干部成为本职工作的行家里手。

二、切实抓好重点对象的教育培训

坚持以人为本,强化干部的培训主体地位,以需求为导向,突出提升干部服务建设发展的本领这一重点,着力打造高素质的干部骨干队伍。

1、组织好党政正职干部的培训。组织参加区赴部级干部学院举办2期的党政正职高级研修班,以增强党性修养、提高理论素养,把握区域发展方向、提升领导履职能力为重点开展培训,促使区管党政正职领导干部更好地适应岗位的新要求,增强驾驭全局、科学决策、应对复杂局面的能力。

2、组织好区管领导干部的培训。继续组织参加区区管干部“转型发展与幸福建设”培训工程,围绕经济、城市、民生、生态、社会“五个现代化”分期分专题开展集中轮训;组织参加区管领导干部城市管理、招商及服务业、建设工程管理等专题培训班,适应城市化进程对干部的能力素质要求。

3、组织好各类示范班的培训。围绕提升基层领头雁执行政策、引领发展、维护稳定、服务群众的能力,继续组织参加区基层党组织书记培训班。根据中青年干部的特点,坚持理论学习、党性锻炼、业务培训和实践锻炼相结合,培训与使用相结合,通过教育培训、实践锻炼、岗位交流和加强考核等方式,进一步加强中青年干部培训,组织参加区青年干部培训班和省聘大学生村官专题培训班。高质量地举办基层年轻骨干培训班,为度假区转型发展储备人才。

4、组织好三支人才队伍的教育培训。以培养造就创新发展、转型发展急需的高层次创新创业人才、高素质经营管理人才和高技能实用人才为重点,组织参加区高层次人才培训班,组织企业家赴国内外知名院校开展小班化高端培训,组织专技人员、高技能人才实施岗位培训,鼓励和支持企业开展适应自身实际的有特色的自主性培训。

5、组织好党员干部的培训。按照转变职能、依法行政、提高行政效能的要求,加强公务员和机关工作人员培训,建设高素质和专业化机关干部队伍。继续组织开展社区主任培训和社会工作者培训,认真推进基层单位部门管理干部的各类培训,切实提高基层干部能力素质。

三、不断提高干部教育培训质量

以提升干部教育培训的质量和成效为核心,在工作理念和思路、教育培训的内容、督学机制等方面不断增强适应性,不断激发干部的学习动力,以改革举措促进培训工作深化发展。

1、认真落实各项管理措施。贯彻落实好《区2011—2015年干部教育培训规划纲要》,发挥好党工委宏观管理、职能部门综合协调作用,认真落实干部年度培训计划,对培训目标和任务进行分解,确保计划落到实处。建立稳定有效的投入机制,党工委举办的主体班次,从度假区人才发展资金中列支,保障干部教育培训工作的深入开展。继续加强对《干部教育培训工作条例》贯彻执行情况的监督检查,督促各单位部门重视并实施好本单位的干部教育培训工作。

2、积极完善各项督学机制。进一步探索建立更为科学、更为严格、更为有效的督学机制,从根本上促使广大干部从“要我学”向“我要学”转变。一是严格培训反馈制度。凡涉及上级组织安排的调训,由党群工作部负责通知相关单位的参训干部,并将参训情况反馈给党工委主要领导。二是严格培训考核制度。加强主体班次干部参加培训考核,将学习完成情况作为干部年度考核评优或提拔任用的重要依据。同时,发挥好街道党校教育培训主阵地作用,有效提升党校资源服务干部教育培训的效能。

干部教育培训工作意见范文第4篇

会后,我区利用各种形式向区委领导以及各系统、部门传达会议精神,对照新要求分析总结了全区“九五”期间干部培训工作的成功经验和不足之处,着手谋划抓落实的措施。结合年底党政机构改革,领导干部的调整工作,对干部培训领导小组成员进行了调整充实;会同区委党校对今年的培训工作需求,在各系统、部门和干部中进行了一定的调查摸底;草拟了《200*年全区干部培训工作意见》和《200*年度干部培训计划安排表》。我们的具体做法是:

一、利用各种形式传达会议精神

1、向区委主要领导和分管领导作专题汇报。200*年12月中旬,区委组织部就市干部教育培训工作会议精神,特别是陈家宝书记在讲话中强调的重点,向区委分管领导和主要领导作了专题汇报。同时,也如实汇报了我区“九五”期间及200*年干部培训工作在分类施教、精选内容、健全制度、加强阵地建设工作中取得的成绩,以及与先进区县相比,我区干部培训工作还存在的差距和问题,主要体现在培训的方式和手段创新不够,培训的内容应更具有针对性和吸引力等方面。结合我区的干部队伍特点和区情,区委领导明确指出:“干部培训部门要全面贯彻落实全市干部教育培训工作会议精神,着眼于新世纪建邺建设的大局,抓住新区建设的有利时机,围绕“富民强区,加快发展”的总体目标,牢固树立人才是第一资源的观念,造就一批能够承担全区两个文明建设发展重任的领导人才和后备力量,在抓落实、抓创新和求实效上下功夫。

2、利用召开各工党委分管书记、组织员会议传达会议精神。200*年12月底,区委组织部召开了工党委分管书记及组织员党建工作会议,会上向广大党务工作者传达了市培训工作会议精神,大力宣传培训工作是人才工程的基础性工作,是科教兴区的重要内容,是培养高素质干部队伍的重要措施,并要求各工党委按照区委全年的培训计划,列入党建工作目标体系,积极组织好有关参训人员,并在时间、经费上给与大力支持。

3、召开了干部培训领导小组工作会议。1月下旬,我区召开了新年第一次干部培训领导小组会议,区委组织部全体工作人员均列席会议,会上,领导小组成员分析了我区培训工作的现状,提出200*年的培训工作要以“三个代表”重要思想和党的十五届六中全会精神为指导,紧密结合我区实际,树立与时展相适应的教育思想,培养造就一支自觉实践“三个代表”重要思想,适应现代化建设的优秀领导干部队伍和“靠得住,有本事”的中青年干部队伍及其他战线的队伍,讨论了今年的培训目标和具体任务、对培训管理部门提出了健全培训制度,加强培训监督的要求;对培训承担单位提出了丰富授课内容,改进教学手段,创新教学方式的要求,对培训保障单位提出了落实经费,保证教学的要求。

二、开展培训需求调查活动

200*年年底,区委组织部通过调查问卷、个别征求意见等方式进行了20*年培训内容需求及培训方式调查,总体上有两个转变。从培训内容看,由单项知识向综合能力开发转变,广大领导干部对政治理论、WTO知识及其规则、世界经济形势、现代领导科学等知识有迫切的需求,年轻干部对电脑网络、外语知识、法律知识等技能性的知识有较大需求;从培训方式看,从单纯的灌输、单一的课堂教学向研讨交流、实践锻炼转变,广大干部认为,要不断进行各种培训方式的创新,不仅要加强理论学习,还要加强实际工作的运用,用理论联系实际的学风做好培训工作。

三、起草了《200*年全区干部培训工作意见》和《200*年度干部培训计划安排表》

干部教育培训工作意见范文第5篇

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的**、**精神,认真树立和落实科学干部教育观,全面推进我市团干部教育培训工作上水平,加强团的能力建设,扎实推进我市共青团“314"工作格局的深化,按照我市团的十四届六次全委会的工作部署,立足我市实际,坚持抓思想政治教育和业务培训并重的原则,通过集中培训、团校轮训、外出考察、实践锻炼、主题讲座等形式,解放思想,实事求是,与时俱进,努力培养和造就一支政治素质高、业务能力强、具有开拓创新精神,“党放心、青年满意”的团干部队伍。

二、主要培训内容

1.政治理论培训。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党和国家的路线、方针、政策,“十一五”规划,建设社会主义新农村、社会主义荣辱观以及与青少年工作相关的政策、法规,着重提高团干部的思想政治素质和政策理论水平。

2.团的业务知识培训。开展以团的工作理论,团的历史和团的业务知识以及团的重点工作为主要培训内容,着重提高团干部的业务知识水平和实际工作能力。

3.专业知识技能培训。以社会主义市场经济知识、法律法规知识、现代管理知识、现代科技知识、计算机网络知识和外语技能为主要培训内容,着重提高团干部适应未来发展需要、适应社会主义现代化建设需要的综合素质和能力。

三、工作分工及工作目标

团干部培训工作按照强化重点,分工负责的方式开展,团市委、市团校,各直属团委要做到对全市专职团干部培训一遍,相应做好骨干团干部的培训。

1.直属及专职团干部的培训。团市委、市团校负责培训各机关、县(市)区、局(公司)、学校等直属团委专职团干部及部分重点班次的培训。团市委组织的直属团委书记培训班列入市委组织部**年培训计划。

2.新任职专职团干部的培训。继续加强对新任职团干部的培训,团市委、市团校将通过调训的形式举办重点单位新任职专职团干部的培训,各直属单位负责作好其他新任职专职团干部的培训。

3.基层团干部的培训。直属团委主要负责培训本单位(系统)所属基层团组织的专(兼)职团干部,并逐级分工将培训工作覆盖到团支部书记层面。

4、充分发挥团校的培训阵地作用。市团校要加强与各直属单位的联系,将与各直属单位共同作好重点单位团支部书记的培训。

四、工作要求

1.切实加强对团干部教育培训工作的领导。各级团组织要积极争取党政领导的支持和社会的关心,加强与组织部门的合作,注重寻求有关政策支持和物质依托,要将团干部培训纳入本系统干部培训工作体系之中,为团干部优化教育培训工作环境。

2.充分发挥团校在团干部教育培训中的主渠道作用。各级团校要坚持正确的办学方向,搞好教学管理,加强教学研究;深化教学改革,努力提高教育培训质量,切实履行团干部教育培训基地的职能,全面担负起各项教育培训任务。

3.进一步加强业余团校建设,充分利用各种现代教育培训手段。广泛利用各类社会教育培训资源,发挥社会教育阵地的作用,借鉴农村远程教育等阵地,大力推行媒体和网络教学形式,延伸团干部教育培训工作手臂,逐步建立多渠道、多形式、多层次的团干部教育培训刚络。

4.建立相关制度和保障措施。各级团组织要处理好工学矛盾,根据本系统(单位)先进性教育活动的时间进度,来研究制定本系统的培训工作,科学制定培训计划,使工作与培训做到“两促进、两不误"。要进一步完善各项培训工作制度,建立健全各级团干部培训工作档案,定期对教育培训情况进行总结,及时上报培训信息,团市委将定期对各系统(单位)培训工作开展情况进行通报,并把培训工作作为各系统(单位)团的工作年度考核的一项重要内容。

干部教育培训工作意见范文第6篇

下面将2015年教学工作情况总结如下。

一、抓好全区参训教师的教学及教学组织工作

(一)、非学历教育

1.启动《教师职业道德修养》公共必修课培训

2.继续教育面授专题培训

为了提高中小学各学科教师的专业知识和教学能力,我们组织全区4209人参加学科面授专题培训。 培训学科小学有语文、数学、科学教育、美术、体育;中学有数学、历史、地理、美术、体育、政治等,通过请专家、教授、特级教师、名师讲学,使教师对学科前沿知识、新的教育理念、教育方法有了深刻的认识,对教育教学工作起到了重要的指导作用。

3.信息技术应用培训

全区中小学教师共有800人报名参加培训, 通过学习,参训教师的信息技术与学科教学整合能力得到很大提高,并较好地应用所学知识制作教学课件等。

4.新课程改革培训

高中政治教师新课程培训班。共40人参加培训。培训目标:帮助高中政治教师深入理解高中政治课新课程标准,把握新课标的理念、结构和内容,从而提高了高中教师实施新课标的教学能力和水平,为实施新课标、新教材做好师资准备工作。

中学政治骨干教师新课程理论与实践研究研修班。聘请首都师范大学胡玉顺教授到我区担任本班指导教师。培训目标是新课程下教师角色转换的理论与实践的探讨。

中学地理骨干教师新课程理念下的教学方法研究研修班 。聘请区级教研员和教改实验区有经验的教师承担培训任务,采取理论与实践相结合的方法进行有针对性的培训。在进行理论学习的同时,带领学员到基层中学开展听课、评课等教研活动,收到了良好的培训效果。

区级骨干教师信息技术与学科教学整合研修班。共120名骨干教师参加,学习时间为80学时。通过对网络技术的学习,参训教师搜集信息、分析信息、处理信息的能力和制作课件的能力都得到了很大的提高。

5.继续教育专管员、信息员培训

共160名学员参加了培训。全区幼儿园、中小学、中等职业学校各单位信息员、专管员经过培训,加强了继续教育档案管理的规范化和系统化。

6.区级骨干教师培训

本学年主要对区校骨干教师进行教师职业道德修养培训:共502人参加培训。 对骨干教师进行教师职业道德修养的培训,进一步提高了骨干教师师德水平。并组织骨干教师结合工作实践又撰写了师德案例,区继教办已经对骨干教师上交的师德案例进行筛选,并组织专人将优秀案例编辑成册,拟出版《骨干教师师德论文集》。

7、新教师培训。为了提高新教师的培训质量,本学期修改了十五初期制定的新教师培训计划,更突出实效性、针对性。注重了对新教师的师德、教育教学技能、教学基本功的培训,收到了较好的教学效果。全区共有261名新教师参加李培训。

8、组织部分骨干教师参加绿色耕耘行动计划的培训:由北京教育学院组织实施的绿色耕耘行动计划培训项目,自2015年7月开始到今年年底,开展了集中培训、跟踪指导等一系列卓有成效的培训活动。本次培训形式灵活多样,内容丰富多彩,培训效果显著,深受学校领导和学员的欢迎。

(二)学历教育

在学历教育方面,从总的趋势看,参加培训的人员是在逐年减少,重点已转入非学历教育,但是学历教育的各项工作没有放松,特别是紧紧抓住考前辅导工作,提高新生录取率。2015年的专、本科考前辅导的应该说录取率在70%左右。由我校教师承担的语文、政治、英语辅导的科目,开始成绩是较高的,对提高录取率起到了较大的作用。

(三)校本培训

1.开展《教育热点问题研究》校本培训教材的培训

《教育热点问题研究》一书是我区十五继续教育自编教材,教材内容主要是突出先进教育理念的宣传,为加强教师自身修养、更好地适应新课程改革提供帮助。此教材成为了全区教师对新课程理念的学习、理解和领悟的重要参考资料。各学校都组织教师进行了认真的自学,并完成了每人3000字以上的学习体会,全区7218人参加培训。目前,教师通过学习撰写的心得体会等材料已陆续上交区继教办,由继教办组织教师进行成绩评定,并选出优秀文章给予荣誉奖励。

2、抓好中小学校本培训工作。今年6月份区教委人事科、区继续教育办公室对全区部分学校开展校本培训调研。通过听校长汇报,召开教师座谈会,查阅档案材料,交换意见等形式,较全面地掌握了各单位校本培训情况。通过校本培训调研,我们感到:校本培训是十五继续教育的重要培训形式。校本培训是受到各级领导重视,受到校长、教师欢迎的一种培训形式,应当广泛推行这种培训形式。但是,校本培训开展不均衡。表现在领导重视程度、教师的认识程度不均衡;学校硬件设施的利用率不均衡;师资队伍不均衡等影响了部分学校较好地开展校本培训。区教委人事科、继教办将调研情况上报教委后,教委认为有必要开展评选校本培训示范校活动,带动全区校本培训活动的广泛深入开展。在区教委的领导下,我们将调研与查看基层学校上报材料相结合,经过反复研究决定确定了13所中小学为校本培训示范校,确定1所园本培训示范园,通过帮教、帮训、手拉手等形式,发挥优质校的教师、管理人员、设备的辐射作用,带动一批薄弱校,提高教师教育教学能力和水平,提高我区学校办学整体水平,推动全区普教工作走上新台阶。

二、抓好学校校内的教学工作

(一)教师职业道德素质培训

根据北京市教委《关于加强十五期间中小学教师继续教育校本培训工作意见》和通州区教育委员会《关于中小学教师十五继续教育校本培训工作意见》,结合师资培训工作特点和我校实际情况,制定了十五期间我校校本培训工作意见及2015年校本培训内容的计划和具体安排。

今年10月学校召开教代会通过了《通州区第一教师进修学校校本培训工作意见》《通州区第一教师进修学校论文评审条件》《通州区第一教师进修学校优秀班主任评选条件》。与会代表充分认识了学校开展校本培训有利于提高学校教师自身政治、思想、道德素质,有利于发挥教师学习的主体作用,促进自身个性发展,有利于学校学习性组织的建设。并深深的感到开展校本培训是全面提高我校干部教师素质提高教师培训质量的重要条件。并决定于11月开始培训。本年度的培训重点:

(1)组织学习《教师职业道德修养》必修课教材,采取自学和辅导相结合的方式深入理解教材内容,并结合本职工作加强职业道德修养的提高。通过学习,教师深刻认识到,培训者必须不断提高素质,才能真正树立为基层服务的意识,才能为基层做好服务工作,才能保证培训质量。

(2)、加强对教师现代信息技术应用的培训,适应新课程改革和学习性社会的需要,提高教师终身学习的能力。组织40岁以下教师学习计算机基础知识authorware5.0培训50学时。并将考核与竞赛结合起来,激发教师学习积极性。

(3)、强化教师教科研意识,提高教师教科研能力和水平。开展专题论坛活动,主题是:继续教育培训内容,培训模式,管理服务观念、手段、方法的探究。在全校教师、教学管理人员中广泛开展以师资培训为中心,更新教育观念、管理服务观念的研讨活动,创造一个优质教学、优质管理、优质服务的进校形象。结合教师专业化和学校长远发展的需要,提高教师队伍整体素质,,培训科研型的教师队伍,以促进学校可持续发展。

(4)校本培训管理

学校校长是校本培训的第一责任人,建立校本培训领导小组,校长任组长,主管教学校长、主管教职工思想政治工作副校级干部任副组长,由师资培训科研办公室具体组织管理工作。学校为每位参训教师建立档案(一人一档),记入继续教育学分。并与评优、评先、晋职等挂钩。

(二)、培训者培训。

为把我校建设学习性组织,提高教师整体素质,学校组织起草了《通州区第一教师进修学校校本培训工作意见》,组织全体教师参加师德培训、计算机应用培训、继续教育科研课题论坛活动。教师积极性较高,学习兴趣较浓,效果明显。同时组织教师参与市区组织的各项培训。

1、北京教师培训中心组织的各学科培训者培训:

2、计算机教师参加因特未来教育培训和信息技术学科教学整合的培训;

3、推荐教师参加英语全国骨干教师、普通话新大纲、初中政治和语文骨干教师培训;

4、组织小学教师参加北京市小学数学、语文学科新课程课堂教学研讨活动等。

5、推荐和组织政治、地理、英语、化学、物理教师参加北京教育学院组织的绿色耕耘行动计划的培训,我校教师普遍反映受益匪浅,对提高培训者素质起了重要的作用。

通过培训,拓展了培训者的学科知识面,在教育教学能力和水平方面也有较大提高,为更好的开展我区教师培训奠定良好的师资基础。

(三)教育科学研究

1、根据《教师职业道德修养》必修课 的教学反馈、优秀案例评选、学分反馈等项培训工作,组织编写了 区骨干教师《师德案例选编》。

2、组织教师进行教育热点问题研究一书学习体会的评定学分工作,并将优秀论文编辑成册。

3、强化研究意识,开展研修活动。学科教师围绕继续教育培训内容、培训模式探究的主题,结合教学实际开展专题研究。本学年末,根据研究情况教师、教学管理人员撰写论文,学校组织论文评审,评选论文等级,学校给予奖励,并召开学年度继续教育教学、管理论坛会,组织编写十五继续教育论文集。

4、开展继续教育论坛活动。本学期论坛的主题是:继续教育培训内容,培训模式,管理服务观念、手段、方法的探究。在全校教师、教学管理人员中广泛开展以师资培训为中心,更新教育观念、管理服务观念的研讨活动,学期末共征集教育教学及教育教学管理论文25篇,评出一、二等奖,中奖率占50%。为创造一个优质教学、优质管理、优质服务的进校形象奠定了良好的基础。

5、坚持校内外调研制度。教师深入教学第一线,开展听课、评课、教学研究、专题研讨等活动,其中本学期教师听课共计380节,人均达到了20 节。把继续教育的教研、教学活动着眼点放在适应教师新课程需要、为基层教学服务上,深受基层中小学的欢迎。

6、发挥教学指导组作用。本学期教学指导组的任务:

组织新教师学科专业培训的开课汇报。共有13位教师讲述了本人授课的教学设计思路,会上大家畅所欲言,并就热点问题,难点问题进行了充分的讨论。与会的教师深深感到:这种开课汇报形式好,教师间相互取长补短,有利于本校教师整体素质的提高。

各教研组长组织本组教师开展教学观摩课、研究课、公开课活动;

组织继续教育论坛,制定教学论文评审条件,开展论文评审活动,为我校建成学习型、研究型组织出谋划策。

三、本学期教学效果

1、培训。

(1)本学期圆满的完成了学历教育、研究生课程班和继续教育的各项培训工作,得到基层学校、教师和联合办学单位的一致好评,培训效果好。

2、获奖。

(1)继续教育办公室和我校英语教师(张淑清)组织指导了我区部分小学英语教师参加北京市远郊区县小学英语教师技能展示大赛,并获得最佳教学设计奖,捧得奖杯和奖状。

(2)学历教育获得北京市师范大学2015年函授教育先进单位奖励。

(3)普通话水平测试获得北京市普通话水平测试工作先进集体荣誉称号。

3、教育教学研究成果。

(1)继续教育办公室组织部分我校教师参加编写的《骨干教师师德案例集》一书初稿审阅、编辑工作已经完成,待出版发行。

(2)学校校本培训领导小组组织了现代信息技术培训课件和继续教育论文评奖活动,获得一、二等奖教师的比例占参评教师总数的50%。

(3)参与北京市继续教育校本培训课题研究,我校承担的子课题《校本培训制度与管理研究》已取得中期成果编辑出版了《校本培训管理制度汇编》初稿,发至全市教师进修院、校。

4、教师个人获奖、登载论文、参与教科研课题研究等

(1)刘志田撰写的《信息技术课的实践创新与课堂实践》获得通州区教育学会创新教育与教育创新征文一等奖。

(2)王金华撰写的《激发思想政治课学习兴趣的方法研究》获得通州区教育学会创新教育与教育创新征文二等奖。

(3)明纪英撰写的《应用讨论法引导新教师进行讨论式教学》一文在全国中小学计算机教育研究中心指定刊物信息技术教育 第六期登载;并指导我区两位新教师孙雪涛、赵云撰写了 《心路》《我的教学生活》论文, 在信息技术教育 第九期登载。

(4)张振松撰写的《加强组织管理,切实抓好小学英语教师培训工作》发表在《北京市中小学中等职业学校教师继续教育信息》刊物上。

(5)政治学科郭淑琴、王金华参与了北京市高中教师《生活价值观》课题研究,成为该课题组成员。

(6)王学一被北京教育学院聘请为北京市义务教育新课程教学资源库项目专家。

(7)崔静平获得通州区教育系统名师称号。

四、2015年师训工作特点

3、培训的机构多。北京教育大会召开以后,教师参加继续教育受到了高度重视,与师资培训有关的大学、学院、教研部门等纷纷参与教师的培训,我区现在与北京师范大学、首都师范大学、北京教育学院、教师培训学院和继续教育学院等高校联合办学,充分发挥高校的资源优势,提高我区教师的水平。

4、培训的要求高。为了适应新课改的要求和教师本人的需求,对十五继续教育的培训内容和形式都提出了很高的要求。从过去教师一人在课堂上讲授逐步扩展到学员上讲台,师生互动,开展教学实践,带着问题进行培训等,突出继续教育的实效性、针对性。今年我区针对教师的需求开展了不同层次的培训班。有高研班、研修班、新课程培训班、骨干班、专业课专题培训班、学历班、研究生课程班等。聘请了大学教授、教育专家、特级教师、学科带头人、中小学骨干教师等,登上继续教育讲台指导我区教师的培训,收到了较好的效果。

5、培训难度大。一是时间已过半任务却没有过半,逼人紧;二是教师培训大楼建设期间,需要的教学设备不能完全满足,硬件条件差;在此基础上要完成培训任务,难度较大。但是,在区教委和各基层学校的大力支持下,在我校干部教师的共同努力下,2015年的培训任务完成了,这使各方共同努力的结果,再此表示深深地感谢。

干部教育培训工作意见范文第7篇

一、以科学发展观和**届**全会精神为重点,切实加强干部的理论武装

1、突出抓好《**文选》的学习辅导工作。合同县委有关部门,研究制定全县干部理论学习工作意见,继续在全县掀起以学习《**文选》为主要内容的理论学习新高潮,大力加强党中央提出的全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设与先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的教育与培训工作。

2、加强中心组理论学习,带动机关干部理论学习。会同相关部门定期对各乡镇场党委和县直部门党委(党组)中心组学习情况进行检查,并下况通报,督促各党委(党组)抓好中心组学习,带动机关理论学习的深入开展。

3、扎实抓好全县机关干部在职自学工作。明确《经济国际化读本》、《依法执政读本》为全县副科级及以上领导干部在职自学必读书目,《构建和谐社会读本》、《公务员公共经济读本》为股级及以下干部必读书目,《城市化与城市现代化读本》、《民主执政读本》、《科学执政读本》为今年全县副科级及以上领导干部选读书目,充分利用“意杨之乡”干教网的网络平台,对必读和选读书目进行专题辅导。

4、组织学习报告会,推动党的十七大及省、市、县党代会精神的学习宣传贯彻。党的十七大召开后,及时组织开展十七大精神的学习培训。组织广大干部深入学习贯彻省、市、县党代会精神,通过专题讲座、研讨交流等多种形式,帮助党员干部特别是机关干部全面理解、准确把握、深刻领会省、市、县党代会精神,把各级党代会精神化为全县人民的共同实践。

二、以提高干部引领发展、服务发展、推动发展能力为重点,围绕“六年振兴”计划开展教育培训

5、突出工作创新,扎实推进《干部教育培训工作条例(试行)》和“十一五”时期干部教育培训《规划》的全面实施。认真贯彻《2006年-2010年全国干部教育培训规划》,按照《**年-2010年**县干部教育培训规划》(泗发[**]7号)要求,制定下发《**年县直有关部门举办专题培训班计划》,指导县直各有关部门办好各类专题培训班。

6、突出工作需求,着力提高“菜单式”选学培训质量。围绕工业化、城市化需求,突出三大支柱产业,今年推出木材加工、纺织服装、招商引资实务、新农村建设、构建和谐社会等30个“菜单式”课题,供全县机关干部选学。聘请县直有关职能部门负责人、优秀乡镇党委书记、成功企业经营管理人员、有关专业部门的业务骨干以及外请高等院校的专家教授担任县委党校兼职讲师和客座教授,增强教学的针对性和实效性。

7、深化“每人一课”和“**讲坛”的年度组织工作。围绕“全面奔小康与科学发展能力”、“**振兴与干部综合素质提升”等选好重点专题,指导全县机关干部开展“每人一课”讲学活动,定期邀请有关知名专家学者来泗举办专题讲座,用最新理论成果与现代科学文化知识充实干部头脑,培育**干部的第三种特质。

8、抓好干部培训主体班教学计划的落实。根据全县乡镇党委、政府工作实际,精心做好培训需求调查及课程设计工作,通过整合全县干部教育培训资源和借助外力,努力办好科级干部轮训班、青年后备干部培训班和副科级以上女干部培训班。

9、切实做好“培训师”的培训。本着“育人者优先培训”的原则,加强县委党校内部师资队伍建设,对承担**年全县机关干部“菜单式”选学培训的授课教师,组织他们到上级党校和经济发达地区的有关院校进行培训,促进“培训师”的知识更新和教学能力的提高。

三、以网上学习和“意杨之乡”干教网为载体,创新培训方法,努力构建干部学习培训新平台

10、建立**县干部教育培训在线学习中心,进一步完善干部教育网。力争把“意杨之乡干教网”办成具有一定影响力的干部教育培训专业网站,构建县、乡两级干部网上学习联动、资源共享的网络培训平台,实现全县机关干部即时“在线学习”。

11、创建机关干部教育培训“一卡通”管理模式。逐步开发和建立干部教育培训学员身份确认、学习考勤、培训签到刷卡等管理功能,提高考核效率和准确性。

12、开设空中课堂。与电信、移动、联通等网络运营商合作,把一些即时的、机关干部应知应会知识以及县委、县政府的重大决策,通过短信平台发送给机关干部,让其阅读并回复相关问题,以检验机关干部的学习情况。

13、举办网络知识培训。按照培育“素质全面、引领潮流”第三种鲜明特质的要求,举办乡科级领导干部(含助理)网络实用技术知识培训班,提升乡科级干部应用网络的能力和水平。

四、以制度创新和机制创新为突破,进一步加强干部教育培训的宏观管理

14、加大干部教育培训积分制考核力度。进一步完善《**县干部教育培训积分制管理暂行办法》,细化《**年全县机关干部教育培训积分制管理考核细则》,按照干部管理权限,做好干部年度学习培训的考核进档工作,并把干部参加学习培训的情况作为任用干部的重要依据之一,形成激励干部自觉学习、不断进取的新机制。

15、创新培训方式。针对领导干部岗位需求和自身发展实际,精心做好培训需求调查及课程设计,继续抓好集中培训、专题培训、外出培训和干部学历教育培训,充分采用菜单式选课、网上学习和研究式、体验式、案例式、拓展现场教学、情景教学等方式,不断提高培训质量。

干部教育培训工作意见范文第8篇

一、主要做法

1、加强组织领导,提供组织保证

为促进机关干部培训工作的开展,镇党委成立了加强机关干部教育培训工作的领导小组,将机关干部教育培训工作细化分工到个人,确保了教育培训工作扎实有序地开展。同时结合本镇工作实际,镇党委制定了镇镇2015年机关干部教育培训工作计划,严格按照计划定期组织机关干部进行教育培训学习。

2、突出工作重点,狠抓理论教育

2015年,我们以学习科学发展观、十精神为契机,将政治理论学习与党建工作同布置、同检查、同考核,在全镇掀起理论学习新高潮。为了做好这项工作,我们从以下几方面进行了努力。

(一)根据党建工作实际需要,选订《支部生活》、《半月谈》、《求是》等优秀期刊作为机关干部教育学习的重要资料,确保教育培训工作有充足的学习资料。

(二)组织全体党员学习党的理论知识。特别是十以来,镇多次组织全镇机关干部集中学习十、县委工作会议、县人代会等会议精神,并组织学习研讨会,进一步提高了机关干部的理论素质。为使学习不走形式、不走过场,避免学习急躁、囫囵吞枣,在每次组织学习前,都认真制定出学习计划,列出学习的详细内容,要求机关干部认真做好每一次的学习笔记并定期检查。

(三)我们利用每周一的周工作例会时间,以会代训,以会促学,组织机关干部学习新出台的相关政策和法律法规,使机关干部不断更新知识,拓宽知识面,更加适应现代化工作的需要。

3、寓教于活动,丰富教育形式

(一)以镇党委会议室、综合会议室为依托,设立镇党员、机关干部轮训学堂。党委坚持定期召开党委委员会议,共同研究讨论近期党内重大决策,听取和收集党员、群众对党委的工作意见和建议。通过党员、机关干部轮训学堂,每期由一名办公室主任介绍本办公室负责工作,使不同科室之间增强了解和交流,增加业务知识,从而更好地为群众服务。

(二)从党员的工作生活实际出发,选准用活行之有效的载体,对党员进行实践性教育。通过深入开展“创先争优”活动,广泛开展“榜样在身边”活动、党员承诺活动、党员先锋岗活动。在窗口部门、站所开展“优质服务”岗活动,做好服务工作;在办开展“受理承诺”活动,认真接待群众来访;在镇纪委开展“树立群众利益无小事观念”活动,及时查出侵害群众利益的不正之风。

(三)依托各村支部现代远程教育接收点开展村级党员培训。

一是加强领导,健全机制。为确保远程教育工作的顺利开展,成立了以村支部书记为组长的领导小组,下设管理办公室,由镇远教办负责日常管理和维护。通过资源整合,且根据各村党员教育现状以及村民的求知欲望,及时进行全村党员干部现代远程教育工作协调或培训会议。二是重点宣传,提高党员认识。针对农村党员干部和群众文化水平不是很高,对计算机知识知之甚少的实际情况,各村利用丰富的远程教育资源,播放农村最新政策法规、农业技术知识等一批政策理论类影片,供党员群众们观看,既提高了党员群众对远程教育的理解和认识,又丰富了党员们的业余生活。

二、存在问题

当前我镇教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题,其主要有:一是一些机关干部对此项工作思想认识不到位,加之一些地方由于青壮年党员外出务工多、留守农村的少,出现了“人员难集中、教育难开展”的问题。二是培训方式相对落后、规模不大。由于我镇财政困难,组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。

三、下步打算

1、加强领导,明确责任。镇党委结合各村、各单位实际,负责具体安排落实,调动广大党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面,认真组织好民主评议活动,对参加教育培训不积极和不合格的党员,严格按照规定进行处理,同时负责建立党员教育培训资料档案,配合上级党组织的检查指导。

2、统筹兼顾,紧跟时代。要根据工作实际特点,做到有组织领导、教学计划、固定场所、教学设备、必要的活动经费和活动内容。还要根据党员特点,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,使他们感受到党组织的温暖,增强致富的信心,激发自我教育的积极性、主动性。

干部教育培训工作意见范文第9篇

**县村“两委”换届结束后,积极采取有效措施,建立健全管理体系,提升村“两委”的整体合力。

一是以党组织为核心,完善村“两委”领导体系。一是理顺关系,明确地位。依据《》、《中国共产党农村基层组织工作条例》和《村民委员会组织法》以及上级有关文件精神,建立健全由党组织领导、村委会积极参与的村级领导体制,推进村“两委”班子建设。二是分清职责,各司其职。明确“两委”工作职责,明确村支部书记主持村全面工作,村委会主任在党支部领导下负责抓好日常村务工作,村委会必须按照《村民委员会组织法》赋予的职责开展工作,村集体经济组织和共青团、妇代会、民兵等群众组织,在村党支部的领导下,按照国家法律法规及各自章程充分行使职权。三是发扬民主,共同决策。在决策村事务中,按照民主集中制原则,实行共同参与、民主决策。对需要决策的重大事项,均由村党支部主持召开“两委”班子会讨论,形成初步方案后,再按程序进行民主决策。对村级重大事务的决策,做到不包揽,不放任,既体现核心作用,又充分保障村民自治组织的权利。四是协调统一,发挥作用。为确保党支部战斗堡垒作用的发挥,对村里重大事务的决策,村“两委”始终坚持先党内后党外、先党员后群众的原则,实行民主决策。

二是以科学化管理为保证,建立健全村级管理体系。一是完善党建工作例会、民主生活会、“”、民主评议和党员联系户等十项制度,着力加强村级党组织的制度建设,促进党组织生活的规范化、制度化,在加强村“两委”班子成员的沟通联系,增进班子的友谊和团结等方面取得了明显的成效。二是依法建章立制,制定出台了村支部、村委会议事规则,有效促进了“两委”之间的合作和工作的程序化,增强了班子的战斗力和凝聚力。三是建立健全了村民议事制度,推选产生村民代表,规定凡涉及村民利益的大事,在决策前都要交村民代表组织讨论,听取意见。

三是以提升素质为根本,创新村干部选拔培养管理体系。一是加大教育培训力度。把村“两委”干部培训列入全县干部教育培训计划,制定农村基层干部教育培训工作意见,对培训内容、方式方法和组织领导等方面作了具体规定。在培训形式上,采取党校培训、技术人员授课、电化教育、外出考察等方式,提高了广大农村干部的工作水平和致富能力。目前,全县“两委”班子成员中,各类经济能人有622名,占62%。二是强化激励与约束。以村务公开为基础,强化民主监督约束体系。建立村务、财务公开,并把廉洁自律情况列为年度目标考核内容,实行村干部年度工作报告和年度群众评议村干部等制度。

四是以“三级联创”活动为动力,建立目标责任考核体系。一是从班子建设、制度建设、“双带双培”、党员联系贫困户等方面提出了明确要求,形成了完善的创建目标。二是按照乡(镇)党委具体抓、村党支部直接抓的原则,建立了分级责任体系。乡(镇)党委建立党建工作领导联系点责任制度、领导干部驻村制度,大力开展薄弱村帮扶和党员帮带贫困户等活动;村支部围绕“五个好”党支部的要求,制定配套制度,加强村两委班子建设。三是采取年度考评、日常考察相结合的考核方法和听汇报、看材料、座谈、走访、实地查看等考核形式对“两委”工作情况进行考核。

干部教育培训工作意见范文第10篇

一、以人为本,改进思想政治工作。

思想政治工作是税收工作的生命线。做好干部思想政治工作,对于统一思想,鼓舞斗志,凝聚人心,激发热情等都具有非常重要的意义。适应新形势、新的任务,我们不断加强和改进思想政治工作,突出抓了以下三项工作:

一是以深入学习贯彻“三个代表”重要思想为重点,切实提高队伍素质。为保证学习效果,我们坚持周二学习日制度,在国税信息港开辟了“政治学习园地”和“每日一题”学习栏目,对“政治学习园地”内容及时更新,将国家领导人重要讲话及《人民日报》评论等文章及时加入供大家学习。在学习中做到了学前有准备,学中有辅导,学后有心得,效果有考核。我们及时组织学习资料,采取科室研讨、网上答题、座谈讨论等形式,组织大家结合工作实际进行讨论增强了学习教育的针对性和实效性,使大家对“三个代表”重要思想的本质、核心、关键有了更为深刻的理解,增强了干部学习实践“三个代表”重要思想的积极性、主动性。二是以认真学习贯彻党的十六届四中全会精神为重点,切实加强和改进干部作风建设。结合税收工作实际,市局采取了一系列措施切实转变干部作风。首先,进一步完善了考勤签到、值班、文明用语等制度,对考勤签到严格考核奖惩,对使用文明用语其进行抽查通报其次,对干部进行集中教育,开展了文明服务竞赛,组织机关全体同志到精神文明建设教育基地——*、*纪念馆参观学习,邀请“三个代表”思想的忠实实践者、劳模*同志为干部作报告等对干部进行革命传统教育,引导大家进一步转变工作作风,将全部精力投入到国税工作中来。第三,三月份在全市国税系统集中开展了“转变整风,文明办税,优质服务活动月”活动,各基层认真查摆剖析了在干部作风及党风廉政建设等方面存在的突出问题,制定切实可行的措施认真进行整改,进一步完善和推行了“文明办税八公开”、首问责任制、限时服务制、服务承诺制、纳税提醒制等优质服务制度,使我市国税行业风气有了明显好转,在执法部门依法治市工作目标考核中我局名列全市第一。

三是以学习贯彻“公民道德建设纲要”为重点,广泛开展道德教育活动。在全系统大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字道德规范,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,引导广大干部牢记党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强做好税收工作的责任感和使命感。响应市委宣传部、市文明委的号召,我们认真开展了“道德规范进万家”活动,并组织方块队参加了全市汇演,《*日报》对此进行了报道。同时,为配合《纲要》学习,我们还印制了公民道德建设知识学习题,并对学习情况进行了测试。

二、内外结合,搞好精神文明建设。

我们以不断推动精神文明建设上水平、上台阶为目标,积极开展群众性精神文明创建活动,形成了以内为主、内外结合的精神文明建设新局面。

一是充分发挥创建载体作用。在全市国税系统深入开展了创建“文明单位”、“青年文明号”、“文明科室”、“先进单位”、和争当“征管能手”、“优秀税务工作者”的“四争二创”活动;争创“五好党组织”活动等争先创优活动。各级切实加强对创建工作的领导,在讲求实效上下功夫。今年元月,“在省级文明单位”和“市级文明系统”到届后,经考核验收,我局分别被省精神文明指导委员会和市委、市政府重新命名为“省级文明单位”和“市级文明系统”。

二是努力改善干部工作环境。市局不断加大资金投入,改善机关环境。在机关大院建成了音乐喷泉,对机关办公楼实施了亮化工程和更新改造,对机关科室办公室进行了合理整合。适应信息化技术发展要求,市局为各科室配备了微机,基本达到人手一台,对电教中心进行了更新改造。目前,市局机关已实现了办公自动化,工作质量和效率有了明显提高。同时,市局还对基层税务所进行更新改造,努力为干部提供良好的学习工作生活环境。

三是开展健康有益的文体活动。春节前夕,我们举办了全市国税系统迎新春联欢晚会,各单位通过自编自导的精彩的文艺节目,充分展示了国税工作的成就,展示了国税干部的风采,展示了*国税的形象。上半年,我们还组织大家学习了广播体操,坚持每日上午做两遍,既陶冶了情操,又锻炼了身体,深受大家欢迎。

四是发挥先进典型带动作用。为此,我们充分发挥先进集体和先进个人的导向作用,通过以点代面,榜样示范,推动整体工作上水平。像*县局的“文明办税八公开”、*区局的规范化管

理、*区局市场管理等先进经验,市局都及时总结,召开现场会在全系统进行了推广。同时,在全市国税系统树立锐改革、开拓进取,勤学苦练、精通业务,求真务实、真抓实干,勤政廉洁、严于律己,扎根基层、艰苦创业,文明办税、优质服务的典型等六个方面的典型,广泛宣传先进典型的模范事迹,在全系统营造了学习先进、崇尚先进、赶超先进的良好氛围。

五是发挥精神文明建设的延伸辐射作用。今年以来,我们积极引导干部参与“创文明楼院、做文明市民”、“道德规范进万家”等活动,使精神文明建设由内向外延伸辐射。为美化*、建设*作出了自己的贡献。

三、注重实效,创新税收宣传方式。

我们坚持以正面宣传为主,不断创新税收宣传方式,认真搞好税收宣传月活动,努力通过税收宣传效果。被省局评为税收宣传月活动先进单位。市局税法宣传文艺晚会和*县局“诚信纳税,从我做起”万人签名签卡活动两个项目还被省局评为税收宣传月“优秀项目”。

在税收宣传工作中,我们主要抓了以下三个方面;

一是巩固宣传阵地,日常宣传不断线。我们注意加强通讯员队伍建设,继续巩固电视、电台、报刊、国税信息等宣传阵地,充分利用国税信息港及互联网、电教室、荣誉室等开辟新的宣传园地,积极宣传邓小平理论、“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》及上级有关税收工作中的重要指示,宣传基层在税收工作中取得主要成绩及经验,宣传广大税务干部爱岗敬业,为国聚财,无私奉献的优秀品质和先进事迹等。上半年,共在市级以上的新闻媒体发稿篇,其中部级篇,省部级篇。

二是围绕宣传主体,集中宣传掀高潮。今年月是全国第个税收宣传月,我们围绕“依法诚信纳税,共建小康社会”这一主题,加强领导,统筹安排,多形式多渠道开展宣传活动,重点突出、内容丰富、形式多样、成效显著。在宣传月期间市局集中组织了三个活动:一是邀请*歌舞团在市文化馆举办了一场别开生面、精彩纷呈的大型税宣文艺晚会。晚会以小品、独唱、相声等形式,将税收宣传内容融于节目和主持词中。市委副书记、市长*、市政协主席*、市人大副主任*、*等市四大班子领导、有关局委领导、大中型企业领导、财务人员和全市国税系统干部及部分家属观看了晚会。*、*、*、*等全国著名表演艺术家为观众表演了精彩的节目,晚会节目录像还在*电视台连续一周进行了播放全市约万人观看了节目,

二是拍摄了一部分以新一届党组成立以来*国税整体工作情况的专题片,在全省国税工作会议上向省局*局长、*副局长等领导和出席会议的各地市局领导进行了报告展映,受到了省局领导和兄弟单位的好评。同时,我们还在*有线电视台连续一周进行了播放,向社会各界展示了良好的国税形象。

三是举办了全市纳税人征管法暨公民道德建设知识竞赛。各单位按照市局要求广泛组织企业参赛。各单位按照市局要求广泛组织企业参赛,共有个企业参加了比赛,经过层层选拔,最后有个企业的个选手组成的支代表队参加了月日市局的竞赛。经过紧张激烈的预赛、决赛,来自机床厂、大远会计事务所、蓝豹集团的三名选手组成的*区企业代表队获得一等奖,*区、*区、*县等企业代表队分别获二、三等奖。通过竞赛,全市共举办企业财务人员学习班期,培训人员余人次,进一步普及了税法宣传知识,营造了守法经营、诚信纳税的良好氛围。宣传月期间,各基层单位也紧紧围绕主题,坚持面向全体公民、面向中小学生、面向企业领导、面向企业财会人员、面向军营等六个面向,开展了多种形式的税法宣传活动。宣传月期间,全系统共在《人民日报》等中央级报刊上发稿篇、省部级发稿篇、市级发稿篇,共设咨询台个,制做宣传面块,巨幅衡表条,为党政领导举办专题讲座多个课时,为中小学生授课余课时,召开税企座谈会次,公开曝光渋税案件起,重点突出、内容丰富、形式多样、成效显著。

三是服务中心工作,主动唱响主旋律。根据阶段性税收中心工作,及时确定宣传重的主动性点,增强税收宣传和针对性。月份配合“转变作风、优质服务、文明办税活动月”的开展,我们加大宣传力度,共在市级以上新闻媒体上发稿篇;、月份,围绕整治企业经营环境进行了重点宣传;六月份,围绕组织收入工作,重点宣传了各单位在组织收入工作中的好经验、好做法和组织收入工作中先进单位和先进个人等,是税收宣传工作与税收业务工作紧密结合起来,促进了各项工作的顺利开展

四、学以致用,提高教育培训质量。

干部教育培训工作是党组今年工作思路中三项工作中的一项。

在干部教育培训工作上,主要抓了以下三个方面:

一是学习先进经验,制定工作意见。在市局组织有关科室同志赴南京、某省等地学习信息化经验后,按照局长指示,教育、办公室几个同志到*市*县局学习了该局“五个一“教育培训方法,取人之长,补己之短。在深入调研的基础上,结合国税工作实际,制定了《年教育培训工作意见》,明确了教育培训工作的指导思想、坚持的原则、培训重点及主要培训方式方法等,并要求各单位根据《意见》详细的培训方案,切实抓好落实,为搞好教育培训工作奠定了良好的基础。

二是集中专业力量,编写培训教材。为保证教育培训质量和效果,使干部学有所据,组织系统内外专业人员编写了两本较高质量的系统培训教材《基层税务所长培训教材》和《干部初级英语培训教材》,现已付印,将有效解决干部培训不系统、不全面、不深入的问题。

三是突出教育重点,提高培训质量。根据队伍素质建设要求,我们明确了国税干部队伍教育培训的六个知识重点:政治理论知识、信息化知识、英语知识、税收业务知识、法律知识、wto知识。围绕重点,上半年我们采取以下六种方式开展教育培训,取得了较好的效果:一是坚持日常教育。实行“一日一题、一月一文、一季一考、一年一评”,充分发挥“国税信息港”学习园地作用,抓好每周固定学习日学习。二是集中办班培训。重点抓了信息化知识及办公自动化知识培训,共举办各层次计算机知识和软件培训班期多人次,专业技术人员参加了省局举办的培训班。此外还组织干部参加了国家税务总局举办的“中国加入wto与税收”专题培训,邀请财政部科研所副所长博士生导师为机关全体同志和各县区局局长做了中国加入wto后税收与经济形势分析报告会。三是抓好学历教育。积极鼓励干部参加省局与*大学等高校联合举办的研究生、本专科生函授班。今年又有名同志参加了省局与*大学联办的硕士研究生进修班学习。四是监督个人自学。要求各单位认真安排干部学习计划、内容,加强对个人自学的监督指导,定期对个人自学情况进行考试,建立考籍档案。五是开展学习竞赛。在全系统广泛开展了争当“税务信息技术应用标兵”、“征管能手”、“稽查能手”、“政工能手”活动。六是进行岗位练兵。坚持以熟带生、以老带新,学以致用,以用促学,做到学与用、知与行的统一,不断提高干部的专业技能和岗位工作技能。

在认真完成分管工作的同时,我们还积极主动地完成了局党组交办的其他工作任务。

综上所述,我们在分管工作上进行了一些探索,采取了一些措施,也取得了一些成绩。但与市局党组要求、与兄弟先进单位相比仍有许多差距。主要表现在:

一是工作超前性不够。在工作安排决策上往往保持与党组要求同步或党组下达指示后才进行部署,而不是主动分析形势,超前预测,主动建议,提前准备。

二是深入基层少,对基层单位的经验与不足,基层同志的所思所想了解不够全面。

三是工作要求与工作目标仍有差距。像税收宣传月工作,排在全省第三,自己已感到比较满足,毕竟相对于*市局不具有天时地利的优势,而没有更深入地剖析与先进单位的差距在那里,差距有多大。

为此,下半年要着重从以下几个方面努力:

一要加大税收宣传力度。进一步改进税收宣传方式,多渠道全方位宣传税收政策法规,宣传国税工作中的先进典型,宣传国税工作取得的主要成绩,弘扬主旋律,打好主动仗。

二要切实加强思想政治工作。认真开展调查研究,积极探讨新形势下加强和改进思想政治工作的新途径、新方法,完成省局布置的调研课题。

三要大力加强国税精神文明建设。坚持抓载体、抓活动、抓落实、求实效,树立国税良好形象。

四要加大干部教育培训力度。重点抓好股所长培训班工作和税务信息技术应用标兵和能手的培训选拔工作,力争在全省竞赛中取得好的成绩。同时要按省局要求认真开展教育培训工作调研,积极探索加强干部教育培训工作的新途径、新方法、新载体,完成省局下达的税务教育调研课题任务。

五要转变工作作风,多深入基层调研,掌握第一手材料。

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