干部培训教学论文范文
时间：2023-02-25 22:38:09
干部培训教学论文范文第1篇
以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划.
二,工作目标
(一)抓好教师培训,提高教师素养.
1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座.
2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外个人网页.
3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶.
4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛.
(二)注重常规管理,提高教学效益.
1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载.
2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度.
3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化.
4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平.
(1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处.
(2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作.
5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享.
6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上.
7,加强专用室和专用设备管理.微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核.
8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地.
9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率.
10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用.
11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动.
(三)加强教育科研,深化学科整合.
积极开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律.
(1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法.
(2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式.
(3)探究各年级学生的计算机教学.
(4)鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文
评比.
(5)注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档
1,第一周:
宣传学生会,在高一同学中留下初步深刻印象.
筹划第二周的招新活动.
2,第二周:
开始学生会招新活动.将采取与去年不同的方式
改变往日在体育馆门前仿佛募捐似的招人活动,这样导致日后高一成员的散漫心态.应采取正式方式.
星期二下午放学后两阶梯室:所有有兴趣加入学生会的同学来此听有关学生会的介绍,初步认识各部部长,了解各部工作,这样有利于责任感的培养,与明确自己适合哪个部,而不是随随便便加入学生会.现场派发申请表.
星期二至星期四高一小同学填写申请表.
星期五进行面试.
(具体细节待定)
3,第三周:
星期二中午阶梯室:举行第一次学生会会议(所有成员尽快互相认识,便于组织中秋节及以后工星期四中午阶梯室:进行第一次高一学生干部培训
另外在此周开始准备中秋节晚会,工作将分配到高一.
4,第四周:
全面准备中秋活动(上届中秋活动组织得很不错,场面非常的热闹,这一届也一定努力传承)
5,第五周:
星期二中午阶梯室:举行第二次学生会会议(总结中秋节,并对高一干部工作进行重点点评,挖掘出有能力成员进行提拔)
星期四中午阶梯是:举行第二次高一学生干部培训(可联系中秋节的工作经验)
另外体育部开始准备体育节各种球类竞赛
6,10月:
全面准备体育节
球类比赛改进:1,在体育部干事方面提高素质(上届部分素质不够,这届将通过招新彻底改变),从而提高工作效率.2,做好下雨的突发事件时间分配与场次分配.
田径赛改进:1,增加精神文明评比分数比重.2,增加各种评比透明度.(如入场式评比,纪律评比)
以上为对本学期上半学期工作计划,另外以下为改进学生会方案:
本学期学生会坚决改变以下几点:
令行禁止,提高效率.以往不足之处体现在:干事无责任感(如会议不到场,分摊工作不完成).各部员工作时关系定位不明确(应该平常是好朋友,工作时则是分配与执行关系).此不足将从八部联招开始进行改变.
加强高一高二学生会联系.以往不足之处体现在:中秋晚会,体育节高一几乎无参加.之后的艺术节,科技节也是通过王军老师进行的工作上联系.对于此不足的改变方法:可以在部长以下设立干事长之类的职务(由于各部都有不同种类工作,可设若干个干事长分管干事,有利于效率提高与高一干部工作能力的培养),同时干事长可以兼任高一年级学生会职务.
干部培训教学论文范文第2篇
以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划.
二,工作目标
(一)抓好教师培训,提高教师素养.
1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座.
2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外个人网页.
3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶.
4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛.
(二)注重常规管理,提高教学效益.
1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载.
2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度.
3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化.
4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平.
(1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处.
(2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作.
5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享.
6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上.
7,加强专用室和专用设备管理.微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核.
8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地.
9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率.
10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用.
11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动.
(三)加强教育科研,深化学科整合.
积极（）开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律.
(1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法.
(2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式.
(3)探究各年级学生的计算机教学.
(4)鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文
评比.
(5)注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档
1,第一周:
宣传学生会,在高一同学中留下初步深刻印象.
筹划第二周的招新活动.
2,第二周:
开始学生会招新活动.将采取与去年不同的方式
改变往日在体育馆门前仿佛募捐似的招人活动,这样导致日后高一成员的散漫心态.应采取正式方式.
星期二下午放学后两阶梯室:所有有兴趣加入学生会的同学来此听有关学生会的介绍,初步认识各部部长,了解各部工作,这样有利于责任感的培养,与明确自己适合哪个部,而不是随随便便加入学生会.现场派发申请表.
星期二至星期四高一小同学填写申请表.
星期五进行面试.
(具体细节待定)
3,第三周:
星期二中午阶梯室:举行第一次学生会会议(所有成员尽快互相认识,便于组织中秋节及以后工作)
星期四中午阶梯室:进行第一次高一学生干部培训
另外在此周开始准备中秋节晚会,工作将分配到高一.
4,第四周:
全面准备中秋活动(上届中秋活动组织得很不错,场面非常的热闹,这一届也一定努力传承)
5,第五周:
星期二中午阶梯室:举行第二次学生会会议(总结中秋节,并对高一干部工作进行重点点评,挖掘出有能力成员进行提拔)
星期四中午阶梯是:举行第二次高一学生干部培训(可联系中秋节的工作经验)
另外体育部开始准备体育节各种球类竞赛
6,10月:
全面准备体育节
球类比赛改进:1,在体育部干事方面提高素质(上届部分素质不够,这届将通过招新彻底改变),从而提高工作效率.2,做好下雨的突发事件时间分配与场次分配.
田径赛改进:1,增加精神文明评比分数比重.2,增加各种评比透明度.(如入场式评比,纪律评比)
以上为对本学期上半学期工作计划,另外以下为改进学生会方案:
本学期学生会坚决改变以下几点:
令行禁止,提高效率.以往不足之处体现在:干事无责任感(如会议不到场,分摊工作不完成).各部员工作时关系定位不明确(应该平常是好朋友,工作时则是分配与执行关系).此不足将从八部联招开始进行改变.
加强高一高二学生会联系.以往不足之处体现在:中秋晚会,体育节高一几乎无参加.之后的艺术节,科技节也是通过王军老师进行的工作上联系.对于此不足的改变方法:可以在部长以下设立干事长之类的职务(由于各部都有不同种类工作,可设若干个干事长分管干事,有利于效率提高与高一干部工作能力的培养),同时干事长可以兼任高一年级学生会职务.
干部培训教学论文范文第3篇
一、执着的追求是她敬业精神的写照
她，一个普通的山区女教师，没有惊天的伟业，但她有着在教育战线上19年的奋斗历程；没有勋章的点缀，但她有着对学生真挚的爱和对教育事业的执著追求。她在教育之路上十几年如一日任劳任怨，凭借“干，就要干好”的工作作风，演绎着“执著追求”的深刻含义。执著的她，在因病不能写字的情况下，仍然多次打着点滴备课；这就是她，纯朴、敬业的普通女教师。
在教学上，她潜心钻研，积极探索，不断提高自己的业务能力和教学水平。在初到党校工作期间，曾经学习英语专业的她，虚心向老教师请教理论知识，刻苦钻研业务书籍，每年要做3万以上的读书笔记。在教学中，她不断摸索，认真总结，能够准确地将理论知识及时地传输到学员当中。辛勤的耕耘换来了丰硕的收获。她的教学艺术和教学风格得到了一批又一批学员的高度赞扬。
在教学研究方面，她进行了大量的社会调查，从2002年起每年到农村调查一个月，年均走村入户调查80户以上农户。调查关于农村学校各方面的情况，关于农民家庭收入情况，关于基层党组织建设情况等；还到厂矿企业调查经济发展情况。来回往返于崎岖的山路之间，通过大量的社会调查，教学科研成效显著，三年来共6篇，其中3篇在省级刊物上发表。《山区中小学实施新课程改革面临的问题及对策》论文入选《烛光--教育教学文论萃选》，被评为一等奖；《如何运用英语课堂提问培养学生创新思维》荣获第二届“师圣杯”全国教育教学论文大奖赛一等奖；论文《提高政府能力，构建社会主义和谐社会》一文荣获××省省行政学会第二届学术科研成果三等奖。
在学校工作中，她默默承受超负荷的工作量，并出色的完成所承担的各项工作。2003年7月，她在全区“七、一”演讲大赛上，荣获三等奖，为学校赢得荣誉。2005年3月，在全区开展的保持共产党员先进性演讲活动大赛上，近四十岁的她，在小组赛上荣获一等奖，在总决赛中获得三等奖，再次为学校争得荣誉。2004年7月，被××区区直工委授予“优秀共产党员”荣誉称号；2007年3月被××××*区妇联授予“巾帼建功”先进工作者。
二、无私的奉献是她高尚品质的印证
作为教师，她深知选择这一职业本身就意味着奉献和牺牲，奉献越多，付出的就越多。在中学担任高中英语教师期间，她常常利用节假日，为英语成绩差的学生补课，从不计报酬。调入党校后，她经常看书学习到深夜。有一次，为了讲好《“三个代表”重要思想学习纲要》，她查阅了20多本书，备了三次课，才算满意，在当时没有电脑办公的情况下，前后手写了近三万字。为了赶时间，在一个星期内，她吃了4天盒饭，每天备课时间长达14小时……因为是“四校合一”，所以，她既要为党政领导干部讲课，又要为公务员讲课，还要为中小学教师讲课，也还要为小学生讲课。她所讲的课领域涉及党的理论，例如关于马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等，关于经济、政治、文化、社会发展、党的建设等；她所讲的课也涉及中学、小学英语；她所讲的课还涉及中学、小学任课教师和班主任工作。因为她所在的单位的特殊性，四个学校的工作和课程，她都得干，又都得讲。那就意味着要付出更大的精力和时间。而一个人的精力是有限的，我们从中可以想象得到她平时会付出多大的精力和更多的劳动啊！独特的教学方式和良好的教学效果，使得她在××*有了名气，各个单位纷纷请她讲课。××区组织部、××区政府办公室等20多个单位和松柏镇等乡镇多次请她讲课；××区英语教师奇缺，她还多次深入村级小学，为孩子们上英语课。她的学生有小学生、有中学生、有党政领导干部、有公务员、有工人、有农民……。有一次发生了一件很有趣的事，偶然在街上遇到了一家四口三代人都齐声叫“陈老师！”。原来，小孩的爷爷是老干部，爸爸是在职领导干部，听过××讲党员先进性教育课，妈妈听过××讲《礼仪教育》课，小孩听过××讲英语课，得知情况后一家都笑了。在干部培训班上，她的理论课讲得生动、形象、切合实际、极富感染力，深受学员喜爱，受到××区广大干部和群众的好评广泛好评；
她的英语课独具特色，灵活多样，深受孩子们喜爱。近几年来，她往返于××××*区各乡镇、部门、学校讲课，路程每年达700多公里，在不到8万人口的××*，她每年培训学员8000人次。山区的公路弯弯曲曲，她坐车晕得厉害，但事业心强的她，克服重重困难，坚持走到就抓紧时间讲课。一次，××区公路征稽处请她讲《礼仪教育》，她坐车走了近三个小时的崎岖山路，一路吐了8次，因要赶时间，到了目的地时，她已脸色苍白，但坚持开始讲课，令许多人感动不已。2005年5月的一天，她从十堰看病回来，因正值开展党员先进性教育活动，在回来的路上，接到××区人民医院的电话，请她讲课。从十堰到××*坐班车需要近7个小时，她回到家简单吃了点饭，就拖着疲惫不堪的身体去讲课了。在宣讲十七大精神期间，她的课深入浅出，生动形象，又不失幽默，再次在××××*区引起极大反响，受到广大领导干部的广泛好评。一些单位如××区党委组织部、××区财政局、××区政府办公室、××区公安局等十几个单位纷纷请她讲课，有时忙不过来，安排晚上或双修日讲课。今年12月，她又成为××××*区赴乡镇巡回演讲的讲师团主要成员之一，在××区8个乡镇巡回讲课。
作为母亲，她却欠儿子很多。2007年4月，在十堰读书的儿子生病了，眼看高考在临，不满十八岁的儿子却发烧一个星期不退，并且一人在400多里的异地他乡，听到儿子在电话里微弱的声音抱怨说：“妈妈，同学的妈妈都来看他们，有的还给他们送好吃的饭菜，我都病了，你还不来看我！”××难过得流泪了……，但没有能够停下当天的课，几天后才赶到十堰。
作为一名共产党员，她始终按照党员的标准严格要求自己，具有较高的政治素质。在名利面前她从不计较得失，而把荣誉让给别人。
三、独特的创新是她事业成功的法宝
作为××区党校的教务科科长，身兼党校教学改革的重任。她带头改革、带领改革，在培训班上，有针对性的进行教学改革，她强调，教学一定要互动，互动的教学才会打动学生，打动学员，提高他们学习的兴趣。她在讲《礼仪教育》这门课程时，采用这种教学方式，取得了很好的教学效果。深受广大学员欢迎。从2005年在全区青年干部培训班上讲授《礼仪教育》这门课取得第一次互动教学的成功之后，在××区反响很好，先后一些单位如××区计生局、××区公路征稽处、××区电信、××区党委组织部、××区松柏镇、××区旅游委员会、××区农业局等单位纷纷请她讲授这门课。
为小学四年级学生上英语《whatwouldyoulike?》这一课时，与学生互动热烈，极大的调动了学生学习英语的积极性。之后不久，孩子们还问他们的老师，陈老师什么时候再来给我们讲课呀？可见，孩子们是多么渴求这种教学方式！
××，一个普通的山区女老师，在××××*区的讲坛上默默奉献着自己的智慧和劳动。她，为××*的干部教育、教师培训以及中小学生英语学习兴趣的培养立下了汗马功劳。
干部培训教学论文范文第4篇
1、坚持正确的办学方向，模范遵守党和国家的教育法规和政策，坚持依法治教。
2、把教育事业列入镇乡经济和社会的总体发展规划之中，落实了优先发展的战略地位，制定了教育发展的中长期规划，教育体系完备。
3、主要领导和主管领导把教育列入重要议事日程、定期研究教育工作，及时解决教育工作中的困难和问题，乡镇领导和学校建立联系点，并积极协调政府有关部门司其职、负其责，形成了尊师重教的环境。
4、认真落实义务教育分级管理、以县为主的体制，乡、村办学的责任落得实，效果好。
5、乡镇布局调整规划落实到位。以寄宿制学校建设为依托，川原乡镇全部撤并了300名学生以下规模的完全小学，山区乡镇实现了集中办学目标。
6、镇乡教委（教育组）人员配备齐，职责明确，工作有计划、有检查、有总结。管理和服务工作搞得好。
二、条件保障
7、认真落实中央和省、市、县有关教育投入和义务教育经费保障机制改革的各项政策。
8、对中央、省、市转移支付和项目专款管理规范，无挪用现象；积极扶持中小学开展勤工俭学；收效明显。
9、小学、初中的生均校园面积、校舍面积达到省颁标准，托幼园所达到省上有关文件规定标准；校舍全部实现砖木结构化，其中川原楼房化学校达到80％；凡小学服务半径超过3公里以上的学生，初中服务半径超过5公里以上的学生能够住宿，寄宿制学校安装有供暖锅炉。
10、重视校园文化建设，学校实现了净化、绿化、美化，有一定数量的窗口学校。
11、重视学校内部设施建设。中心小学部室达到一部十三室（少先队大队部、科学实验室、仪器室、微机室、远程教育播放室、多媒体教室、电子备课室、音乐舞蹈室、科技活动室、劳技室、心理咨询室、读书室、体育器材室、卫生室），完全小学达到一部十室（少先队大队部、科学实验室、仪器室、微机室、远程教育播放室、音乐舞蹈室、科技活动室、劳技室、读书室、体育器材室、卫生室）。内设配备均达到省颁一类标准，初中内设达省颁一类标准；乡镇中心幼儿园内设配备达到省上有关规定的较高标准。
12、按规定镇中心小学建立了足够的劳动实习和勤工俭学基地。
三、干部和教师队伍
13、重视抓好教育系统干部队伍。有干部培训计划，有考核要求和奖惩办法；中小学领导均持证上岗；涌现出一批县级优秀校长。
14、注重教师队伍建设。按学科和编制配齐教师，师范院校毕业生全部使用在教育岗位；中小学及托幼园所教师岗位合格率均达省颁标准；有对教师进行业务培训提高的措施，效果好；教师的福利待遇和权益能得到落实和保护；培养和涌现出一批市、县级教学能手和新秀。
15、寄宿制学校配备有素质高，能力强，有爱心的生活指导和管理人员。
四、教育质量和效益
16、所有学校在验收前通过了学校发展水平督导评估，且优秀率达到80%以上。
17、学校管理全面推行精细化管理模式，成绩显著。小学和初中的入学率、辍学率、毕业率、普及率均达到省颁标准，有控制学生流失的具体措施；实施素质教育有计划、有措施，有经验、有典型；重视并抓好教育教学改革，镇(乡)中心教研组作用发挥得好；中小学承担县级有关教育教改项目并取得成果，有一定数量的教育教学论文在市级以上报刊发表，重视抓学生的德育工作和学生的思想政治工作，在校学生无犯罪现象；中小学教育质量在本县处于领先地位；重视抓学前教育，镇(乡)中心幼儿园和农村学前班办得好；弱智儿童和盲、聋、哑儿少能随班就读。
18、教育综合改革，三教统筹工作效果显著，中小学开展劳技教育，有专兼职教师，有实习基地或巩固实习场所。
19、重视发展成人教育。镇(乡)政府有成人教育发展规划和年度计划，镇(乡)农技校办学规范，内设齐全，在全县属一流水平，村农技校办学面达lOO％，有校舍、教员、教材、教学计划；围绕本地区主要产业搞好农技教育和科技推广，使60％的从业人员受到培训，学有所得，《扫盲工作条例》落得实，15周岁人口中非盲率，青壮年人口中非盲率达到规定标准，有杜绝新文盲产生的具体措施和扫盲后继续教育的措施。
五、程序、办法和表彰奖励
20、教育强镇(乡)的命名表彰每年进行一次。其程序是，各镇(乡)政府对照标准，先行自评，认为达到标准后，以镇(乡)政府名义向县区政府教育督导室写出自评报告，由县区组织督学进行评估验收，验收合格后向市上提交书面报告。市政府教育督导室负责终评验收。
21、新评估标准下发后，年以前获得市级教育强乡镇称号的，在三年内由市政府教育督导室重新评估一次，不合格者取消称号。复评程序为：乡镇自查，县区初评，市上复评。
干部培训教学论文范文第5篇
实践证明：这一研究引导教师关注真实的教学生活，审视常态的教学活动，教师从中发现了学校和课堂生活的绚丽多姿，增强了专业成长的主动性和内驱力。以下是我们的基本做法。
一、学习―区教育学院率先探索研究，引领培训、交流，区域教师形成对关键教育事件研究意义和规律的科学认识
2005 年，在国内一批知名专家学者的启发、引领下，上海市长宁区教育学院组织一批教研员率先结合相关学科的教研活动，进行了关于关键教育事件研究的有效的、原创性的探索攻关。
1．培训先行
2005 年下半年，长宁区教育学院举办了全区中小学教导主任校本研修专题班，进行了基于关键教育事件的校本研修专题培训。与此同时，在区中小学校级干部培训班、教研组长培训班、教师教育规定学分培训班等多种类型的区域内学校干部培训和教师教育活动中，分别穿插了基于关键教育事件的校本研修专题培训内容；结合区域内“研训一体”教研活动的开展，各学科教研员分别从本学科的实际出发，对教师进行了关键教育事件研究的培训。
2．论坛交流
结合区教育局在全区范围内组织开展的教学研讨（教学年、科研年）活动，区教育局、区教育学院联合主办了多场次的基于关键教育事件的教学论坛交流活动，在公开自我、加强对话的过程中，将关键教育事件的研究不断推向深入。例如:2006 年9 月，借教育部“校本研修网”，长宁区教育学院与教育部“建立以校为本的教研制度”项目组合作，组织了面向全国的以关键教育事件研究为主要内容的校本研修网上专题研讨活动。
3．主题征文
自2005 年以来，围绕关键教育事件的研究主题，长宁区教育局、教育学院积极组织全区教师参加基于关键教育事件的论文征集和案例评选活动，畅谈关键教育事件研究对教师专业成长的重要意义。《长宁教育》开辟专栏，连续刊载教师的教学论文和案例，有力地推动了区域内中小学教师、教研员等对关键教育事件的研究。
开展关键教育事件研究两年来，长宁区在全区范围内形成了关键教育事件实践研究意义的共识：关注、研究教师专业发展历程中的若干关键事件，对促进教师的专业成长、促进教研组的群体发展、促进学校教育质量的全面提高以及实现区域教育的优质均衡发展具有重要的意义。
二、实践――在“课堂教学问题”的聚焦发散中，提高教师对新课程课堂教学改革的执行力
长宁区开展对关键教育事件的研究，始终将重心聚焦于课堂，聚焦于教师对新课程改革理念的理解与应用，聚焦于教师教学行为的跟进与优化。因此，关注常态的课堂教学，围绕“课堂教学问题”的聚焦发散，提高中小学教师对课堂教学改革的执行力，成为长宁区将关键教育事件研究不断引向深入的特色。
1．以关键教育事件实践研究为载体，提高区域教研活动和教研组（备课组）活动的效益与效率
在区域教研活动中，长宁区教育学院各学科教研员普遍运用聚焦关键教育事件的研究方法，通过区域“研训一体”教研活动的开展，聚焦具体课例中的关键教育场景，力求“一课一得”、“一研一得”，引领教师从关键教育事件的细节分析、规律提炼中感悟学科教学的内在规律，提高教师对课堂教学关键事件和问题的诊断力、处理力。
以长宁区天山初级中学语文教研组的一次教研活动为例，在区语文学科教研员的引领下，全体教师围绕上海市中小学教师全员培训初中语文学科课程资源――杨亦文老师《稀粥南北味》语文录像课，聚焦课堂教学中的关键教育事件，并进行研究、实践。整个教研活动分三个阶段进行。
第一阶段：观课教师共同提炼本次教研活动的主题。教研组全体老师集中观看由杨亦文老师执教的录像课《稀粥南北味》，观看后分别用一句话概括本节课留给自己的最深印象。在此基础上，确定了以“新颖的教学创意――语文教学的魅力源泉”为教研组活动的研讨主题。
第二阶段：主要运用关键教育事件的研究方法，聚焦主题并开展专题研讨。参加研讨活动的教师从五个层次对本节录像课进行了研讨：（1）杨亦文老师录像课《稀粥南北味》的教学创意在哪里？成功之处在哪里？（2）对杨亦文老师录像课《稀粥南北味》的教学处理，你有没有不同的理解或进一步改进的意见？（3）让我们分享你的成功和得意之作―请介绍你在日常语文教学中的一次成功的教学创意。（4）让我们在共享中提升―你在日常听课或教学观摩活动中有没有对某一节由名师指导的教师执教的语文课在教学创意方面留下深刻印象的？（5）就语文学科而言，教师的课堂教学创意可以表现在哪些方面？它与哪些因素有关？
第三阶段：同课异构，观课者共同进行课堂教学的行为改进。课堂教学行为改进的策略之一是，以杨亦文老师执教的录像课《稀粥南北味》为基础，观课教师进行部分环节和流程的教学调整。策略之二是，观课教师对文本进行深入解读，并进行独立的教学设计创意。在语文教研组全体教师的共同参与下，初中预备年级备课组长石云秀、青年教师汤子俭和黄宵妹共同进行了新一轮的教学设计和上课实践，收到了良好的教学效果。
参加教研活动的教师反映，聚焦本课例中的教学创意，分析语文课堂教学创意的内在规律、影响因素等，进行再辟蹊径的教学创意实践，对他们的专业成长非常有益。
2．培养学科教师围绕关键教育事件进行教学反思的良好习惯，提高教师的思维品质
开展关键教育事件研究，使教学反思有了真实的载体。在校本研修中，基于关键教育事件的研究方法正逐步成为广大学科教师一项训练思维技能、提高思维品质的有效方法。
以长宁区教育学院附属中学体育教师李毅的一段教学经历为例：初一年级徐× 同学在体育课进行双杠训练时，尽管本人非常渴望训练成功，与教师的关系也很融洽，但她对这一项目训练始终存在心理障碍。针对她的情况，学校教研组提出了“以适度的强刺激突破训练瓶颈”的方案，结果获得了成功。李毅老师在其教学日记中将该案例列为关键教学事件进行反思。
为什么敢于让她完成动作？因为徐× 同学平时上课认真，在教师讲解双杠动作要领和示范动作时她都能认真听讲，仔细观察，细心体会，她已经掌握了所有的要领。
只是因为儿时摔伤的记忆根深蒂固，束缚着她的手脚，几句大道理无法将她从恐惧中唤醒，所以只有用老师在她心目中的权威性，突如其来地给她一个“有力、准确的命令”，利用她对老师的尊敬、信任使她在下意识中完成此动作。
李毅还由此提炼形成了“以适度的强刺激突破训练瓶颈”这一教学策略的基本原理。
⑴学生突破学习瓶颈和运动员突破极限的道理是相通的，培养学生突破学习瓶颈的勇气和决心比教会她解决一道难题、会做一个动作等要重要得多。⑵勇气和决心的获得需要一个由量变到质变的过程。当学生遇到瓶颈障碍时，教师要起到引导、点拨、甚至是“猛击一掌”的作用。⑶学生学习中因遇到大的瓶颈而退缩时，强刺激才能鼓足他们的勇气和信心，这是为了学生长远发展而进行的选择。⑷学生面对强刺激有两种反应方式：或消极对待而萎靡不振，或积极应对激发潜能。因此，运用“强制”策略要慎之又慎，要因时、因地、因人而异，以正面教育为主。
3．关键教育事件研究成为区域内校际间共享教育资源的基础，引领区域教育走向优质均衡
围绕关键教育事件研究，长宁区各学校、各学科的教师找到了专业提升以及学校发展的共同话题，跨校合作、校际协作，促进了教育质量的共同提高，推进了区域教育优质均衡发展。在长宁区，区教育学院和区域内中小学骨干（示范）校强强合作建立的小学学科培训基地、初中文科和理科工作室、高中学科培训中心都普遍以关键教育事件为研究和对话的载体，开展深入的教师教育和课改实践活动。愚一小学的多校合作校本研修战略共同体以课堂教学关键教育事件研究为重要的合作攻关内容。区域内新古北中学、天山二中、新光中学、教院附中、姚连生中学等结成的“十四校（初中）课题组”采取研修时间、研修地点、研修内容三固定的做法，使以关键教育事件为载体的跨校联片校本研修活动趋于规范。其中，语文学科研修室以建立“公共教案”为基点，剖析教学课例中的关键教育事件，进行教学研讨；数学学科研修室采用行动研究的方法，以关键教育事件为载体，研讨二期课改中遇到的难点、疑点问题，在实践中加强反思，根据反馈随机进行调整；物理学科研修室以各校综合学力较差的教学班为研究对象，以具体的关键教育事件的研究为切入口，探索新的教学手段，通过提升教师的专业技能，寻求提高课堂教学效率的方法与途径。
4．围绕关键教育事件开发立项的市级教科研课题将研究不断引向深入，构建起长宁区教师教育的特色研修文化
为进一步将基于关键教育事件的课堂教学研究作为引导、促进区域教师专业发展的重要抓手，作为改革传统的教师教育模式的一项突破，2006 年，长宁区教育学院“基于关键教育事件的教师教育的行动研究”课题先后被立项为区级重点教科研课题、市级教科研课题。通过课题研究实践，长宁区基于关键教育事件的实践研究成为区域内一项集体的、有思考、有互动、有引领、有效能的教学研究活动。
长宁区教育学院“基于关键教育事件的教师教育的行动研究”课题实践研究的主要内容包括：（1）基于关键教育事件教师研修的理论研究：着重研究基于关键教育事件教师研修的基本思想、基于关键教育事件教师研修的理论支持。（2）基于关键教育事件教师研修的教师教育现状调查研究。（3）基于关键教育事件教师研修的实施及操作研究：着重探索教师专业化发展的主线，探索区域基于关键教育事件教师研修的整体实施框架。（4）基于关键教育事件教师研修的政策保障机制研究：着重研究相关政策的制定、相关政策的功能与效应、相关政策的推进作用。（5）基于关键教育事件教师研修的评价体系研究：着重研究评价体系的设计、实施与调整。（6）基于关键教育事件教师研修的成效研究：着重研究基于关键教育事件教师研修的课程研发、基于关键教育事件教师研修促进教师专业发展的效果、基于关键教育事件教师研修促进教师专业发展的典型。
在龙头课题的引领下，长宁区教育学院及区域内部分中小学进一步开展了相关子课题的实践研究，在长宁区教育学院，由各学科教研员任主持人的子课题共有24 个。
三、扩展―结合课题研究和项目实践，科学系统的教师教育课程资源正逐步形成
1．基于关键教育事件的研究视野正由主要关注课堂教学向研究整个教育领域拓展，一个全面的研究实践框架体系正在形成
长宁区教育学院干训部借鉴了课堂教学领域研究关键教育事件的成功经验，在中小学教育管理人员的培训中，及时组织校长进行关键教育事件的相关研讨，同时，就校长管理实践中的一些话题进行研究。例如：长宁区“十一五”校级干部培训班对关于“校长的权限有多大”的一件关键教育事件进行了专题研讨。
黄校长因公出国考察半个月，行前他将出差期间的学校工作进行了较为详细的安排，并委托李副校长在他出差期间主持学校工作。
黄校长出国后的一天，李副校长突然接到教育局电话，第二天有一个教育代表团要到该校进行交流访问。为了全面展示学生的风采，李副校长决定第二天下午举办一个全校性的有奖知识竞赛活动，并动用了学校的一笔资金( 此笔资金原本作为学生奖学金用)。
黄校长回校后，李副校长及时向他汇报。黄校长大为恼怒，就打破学校正常教学秩序、违反财经制度等问题严厉地批评了李副校长。李副校长觉得很委屈，并表示不服。
长宁区教育学院干训部设计由学员担任主持人和学校正副职领导的代表，首先由正职方与副职方交流观点，然后进行现场互动，接着再请参加研讨的上海市特级校长和高校专家作专题指导。通过对这一关键教育事件的研讨互动，校长培训班的各位学员对该专题的认识深化了。譬如：校长在决策中要分清校长负责制、集体领导、民主管理三个方面的界限，按照制度和程序管理学校、处理问题，副校长（校长）要有助手意识等。许多培训班学员将他人的经验和自己原有的经验进行对比，形成了新的经验和智慧，学员对这种培训方式表现出浓厚的兴趣。
在学校德育、班主任及学科教师的师德和育德能力提高等方面，长宁区教育学院相关部门和教研员也进行了基于关键教育事件的专题研究实践，使关键教育事件研究实践与教育教学、教师的专业成长全面对应。
2．网络平台有力配合了关键教育事件的项目研究
在上海市长宁区关键教育事件的项目研究实践中，信息技术部门充分利用现代网络平台，以先进的计算机、网络、视频等记录和传播技术，开展了信息技术与学科整合的关键教育事件研究；对课堂教学实况录像中关键教育事件的截取、运用微格教学进行关键教育事件的教师研修、按专题进行关键教育事件录像剪辑的制作、基于关键教育事件教师教育课程的网络化实施等进行了研发支持，从而提高了专题研究的效率和水平。
干部培训教学论文范文第6篇
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以前，学校没有象样的实验室、仪器室、图书室、电脑室，就连教室和寝室也十分紧缺。一些班级只好挤在破旧矮小的木危房中上课，几百寄宿生晚上只能睡在破旧摇摆的木结构礼堂里，既危险又不便。
义教工程启动以后，学校面貌焕然一新。不仅每个班都住进了宽敞明亮的教室，教室里大部分班级都配备了29寸长虹彩电，而且有了相应的仪器室、实验室、图书室、电脑室、学生寝室和高标准的会议室。仪器、图书的配置达到了国家一类标准。涌现出省先进个人1人，市师德标兵1人，县优秀教师21人次。素质教育也在学校全面开花。徐小林校长的生物“五环节”教学法在全市推广；语文“成功”教学法在__学校得到进一步完善；刘青梅、洪娅、杨戬老师在全县小学教学比武中力挫群雄，荣获一等奖；音乐教师邓寒冰辅导的独舞独唱多次荣获县一等奖；语文教师左建明的论文及文学作品多次在省市级以上刊物发表，邓长政老师的英语教学论文获省二等奖、市一等奖；江才国老师辅导学生参加市物理竞赛，多人获一二等奖。从__学校毕业的学生进入高中后，普遍受到好评：如徐斌同学，进入民族中学后，成绩名列前茅，后考取华东理工大学；李艳红同学成为20__年芷江高考文科状元；龙风文、张寅、杨天龙等一大批学生考入了大学。近年来，教师自身的学历层次及业务能力也有了明显提高，教师学历合格率达100。
现学校在岗教师80人，全部是工会会员，其中中学高级教师1人，中学一级教师13人，小学高级教师27人，本科学历的教师有13人，大专学历的有62人。41个教学班，在校学生近1300人。学校以“校荣我荣，校衰我耻，我为学校添光彩”为校训，激励一批又一批学子走上成功之路。在初中毕业会考中，九科综合成绩，多次名列全县第一。从1994年以来，连续10年被县教育局评为县目标管理先进单位，2次被评为教学质量优胜单位，2次被评为“普九”先进单位。20__年被评为市文明卫生单位。20__年度被县教育局评为师德建设先进单位。工会工作也取得一定的成绩，从1994年以来，4次获县教育工会授予的工会工作先进单位（1994、1995、1996、1998），5次获县总工会授予的年度工会工作先进单位（1997、1999、20__、20__、20__），20__年获湖南省教育工会授予的先进基层工会。20__年5月芷江县学校工会工作现场会在我学区召开。20__年11月我学区工会撰写的《我们是如何实行校务公开的》经验文章在怀化市中小学工会主席培训班上交流，20__年3月，工会主席龙成主同志代表学区工会在全县学校工会主席培训班上作《我们是如何抓工会工作的》经验交流。
回顾一年来的工会工作，取得的一定的成绩，但也存在一些不足。现简述如下：
一、组织建设1、学区党支部非常重视工会工作，把它列入了党支部工作的议事日程，学区制定了《__学区党政工联席会议制度》，每学期召开1--2次支部委员会议研究工会工作。工会经常向党支部汇报和请示工作。2、每月召开1次工会委员会议研讨工作和业务学习；平时采取碰头的形式研讨工会工作，工会主席已享受副校长的政治待遇，列席党支部委员会议，按30分计算个人工作量。3、在创建先进教工之家方面，我们也做了一定的工作，我们原来已经是县先进教工之家，现正在准备申报市先进教工之家。一是加强了宣传，形成了党政工的共识，二是今年五月学区制定了《__学区创建先进教工之家规划方案》，成立了建家活动领导小组，领导和
实施方案，党政工主要领导经常碰头探讨建家工作，加大了学校硬件和软件建设的力度，到现在基本达到模范教工之家的标准，准备明年申报市先进教工之家。4、工会组织健全，成立了工会委员会，工会女职工委员会，工会经审委员会，现有工会委员5人，工会干部9人，11个工会小组，会员87人，教职工入会率100℅，委员分工明确，既分工又合作，工会委员团结务实。5、工会主席每年两次参加县教育工会组织的培训，学区工会每学期都进行一次工会干部培训，提高他们的业务水平
二、权益维护1、今年三、四月份组织全体教职工会员继续学习了《中国工会章程》、《工会法》等，并出了二期专刊。2、工会委员认真听取和积极反映广大教职工的意见和要求，我们的工会委员本身都担任了一定的学校行政职务，对于老师提的意见，如果是自己职权范围能解决的，好的建议都采纳了，不好的意见给予耐心细致的解释说明；如果不是自己职权范围内的，反映到有关部门，并要求给予答复。如学校今年经费相当紧张，直到六月份公费医疗款还没钱上缴，教职工感到看病难，我们了解到情况后，立即反映给学校主要领导，学校想方设法很快把这笔款交了。我们工会委员时刻关注是否有侵犯教职工合法权益的违法行为，如发现立即报告并协助查处。今年我们还没有发现这种侵权行为。3、我们学区在岗80名教职工中女教职工有43人，在保护女教职工的特殊利益方面，我们也做了一些事，首先参与制定各项制度时，始终不忘女教职工的特殊利益；女教职工的产假等的待遇按上级政策执行，在《__学区教职工人事管理办法》中对所有女教职工都给予0.5---1.5的加分优待，给女教职工都投了防癌保险，其次女工委员和工会委员经常深入女教职工中听取她们的呼声和做个别的思想工作，全年累计做个别思想工作和排忧解难27次。对于退休教师，我们和学区党政领导一起，每年春节、教师节定期进行慰问，并适当送些慰问金或慰问品：其余时间视情况而定是否走访，如有生病住院的都及时去慰问。我们还督促学校财务室及时拨发他们的退休金。4、我们积极开展送温暖活动，及时探望了生病住院和遭灾的教职工，定期慰问退休教师和提前离岗教师。每年春节、教师节、工会都派人看望退休教师，并送去适当的慰问品或慰问金。今年共开支慰问金5498元。继续抓好了农村教师家属扶贫迈小康工作，在工会的建议下，今年村小教师的聘任仍考虑了教师的家庭条件，原则上实行就近聘用，以利于教职工在搞好本职工作的同时，也为家庭扶贫迈小康做点力所能及的事。.动员在职教职工80人加入互助互济会，做到了入会率为100％。建立了特困教师档案，有特困教师名册，并对特困教师邓长平进行了慰问送去300元慰问金。5、因学校资金困难，没有组织教职工暑假远游，七月份组织年级组长、校务会成员、村小校负责到莽塘溪观光。
三、教书育人1、积极开展教研活动，全年共开展教研活动19次。我校始终坚持科研兴教、科研育师、科研强校策略，充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性和基础性作用。为开展好教研活动，我们配合教导处和教研室组织安排了一系列教学活动。如新课标的学习、优秀公开课评比、组织教师观看录像示范课、举行片上教学比武、校本培训活动等，形式多样，内容丰富，范围广泛，开创了我校教研工作的新局面。一年来，我们共收集论文58篇，荣获市一、二等奖10篇；县一、二等奖35篇，学生参加县三独比赛，中小学都取得团体一等奖，学前班得团体二等奖；学生参加县电脑知识竞赛四人获一等奖，六人获二等奖；学生参加县运会取得初中甲组团体第七名，初中乙组团体第四名；邓韦老师参加小学数学教学比武取得县二等奖，杨戬老师参加县小学语文教学比武取得县一等奖，江才国老师参加县物理教学比武取得县二等奖，通过卓有成效的教研教改活动，教师们特别是一批青年教师的教学水平、教研能力得到明显提高，有的很快成为教学骨干。
2、继续开展了“一忠于.二热爱”和“树、创、献”活动，强化教职员工队伍建设。一年来，我们确立了以高度树立职业道德为核心，努力提高业务技能为根本的队伍建设框架，进一步把开展教师职业道德建设摆到学校的重要议事日程。七月份认真组织教职工积极学习、努力实践《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》以及《八荣八耻》，引导教职工树立学高为师，身正为范，爱岗敬业，为人师表的创业精神和从业准则。同时，积极开展学习先进人物、先进事迹的教育活动，十月份组织教职工学习了全国师德标兵刘福颖、傅文才、陆永康等人的先进事迹，把师德评价整合到教职工的目标管理考核中，发放了《__学区中小学教师职业道德教育自查表》要求教职工对照条款自查评分并整改，我们还树立了身边学习的榜样：评选出学区优秀教师左建明、刘青梅等11人。使我校师德教育有制度保障，有评价依据，有典型带动，有榜样作用。有效地促进了我校教工职业道德的素质提高，一支爱岗敬业，为人师表，努力工作，勤奋拼搏，学生满意，领导放心的教工队伍不断形成。我们还继续开展了“传、帮、带”活动，开展了中年骨干教师与青年教师“结对子”的活动，实行“一帮一”。今年共结对4对，经过帮扶，青年教师教学和管理水平都有了很大提高。
3、工会和女工委员会在十月份开展了“五好文明家庭”的评选活动，评选出杨学梅、刘青梅等五户教职工家庭为学区“五好文明家庭”；女工委员会组织了“芙蓉杯”达标竞赛活动，在四月份开展了“芙蓉杯”青年女教师教学比武，在这一学年中，每位女教职工都上了一节公开课，其中杨戬老师参加县小学语文教学比武取得县一等奖；都写了一篇质量较高的论文，其中有28篇论文在市县获奖；都加强了自己的业务学习，有9人拿到了本科文凭，其余的都 达到了大专学历，在我校女教职工中涌现出县优秀教师9人，县优秀班主任6人，乡优秀教师9人，女教师较多的外语教研组1998年获得怀化市先进外语教研组，一种“比、学、赶、帮、超”的热潮正在我校女教职工形成，有力地促进了女教师教育教学水平的提高。
四、民主管理与监督1、继续加大了源头参与的力度，坚持联席会议制度。现在学区工会五名委员中有4名进入了校务会，真正做到了源头参与学校各项规章制度和重大决策的起草和修订。工会委员经常深入教职工中，及时收集和反映广大教职工的意见和要求。椐不完全统计，全年共收集到教职工的意见和要求60多条，并基本上得到了落实。2、今年严格按《__学区教代会制度》召开了一次教代会，审议通过了《__学区工作报告》、《20__年度__学校财务工作报告》、《__学区教职工人事管理办法》、《__学区教职工工作目标管理方案》、《__学区工会工作报告》，会后积极宣传会议精神，督促会议通过的方案的实施，收集、反馈意见，为下次教代会修订方案作准备。教代会召开后，教师们真正意识到危机感。广大教职工教书育人的积极性明显增强，形成了领导和教师齐抓共管的良好局面。
⒊继续全面推行校务公开，今年仍按《__学区校务公开制度》及《实施办法》实行校务公开，工会派人对学校招待费进行了专项清理，工会认真履行了监督职能。十月份对教职工进行了校务公开问卷调查，广大教职工对校务公开比较满意。
4、继续开展了民主评议学校领导干部工作。今年五月份配合县教育工会、县教育局人事股按《__学区民主评议学校领导干部方案》工会组织全体教职工对学校正、副校长进行了客观公正的评价。使学校领导形成了团结、民主、廉洁、务实的作风。
五、其他工作1、今年征订《中国教工》一份；有杨学梅、黄艳琼、徐小林等老师在县教育局主办的《芷江教育信息》上刊登新闻稿件5篇；今年下学期徐小林校长在《边城晚报》上刊登了《把幽默带入课堂》一文。2、经常与县教育工会保持联系，请示和汇报工作；按时完成上级工会交办的任务，按时报送计划、总结、教代会材料、有关报表等。3、认真做好了教职工的来信来访工作，并及时进行了处理；有规范的文书档案，健全的档案管理制度，工会档案实行专人专柜管理。4、学校商店是学区工会的经济实体；一年来，共开展9次文体活动，其中3次跨校篮球赛（4月13日与楠木坪学区、4月21日与罗卜田学区、10月20日与碧涌学区）、元旦娱乐活动、三.八娱乐活动、五.一篮球友谊赛、七月莽塘溪观光、教师节卡拉OK活动、九月拔河赛。
总之，我们在上级工会和学区党支部的领导下，在学区行政全力支持下做了以上工作，但离党和上级工会的要求还有一定距离。工会干部都承担着繁重的教学任务或管理工作，从事工会工作的时间和精力受到限制，这是工会工作的难点。尽管如此，我们还是力争在今后的工作中，克服困难，把工会工作做得更好些。
干部培训教学论文范文第7篇
一、队伍建设：上下一心致力学习悉心研究。
年内我们一方面要继续加强班子队伍建设，班子成员不断磨合，精诚团结，共谋学校发展大计，在平时的工作中充分调动全体教师的积极性，更好地做到：民主平等看待教师，公正公平对待教师，率先垂范带动教师，业务过硬引领教师；另一方面要继续加强师德师风建设，校长室会同学校工会组织教师学习贯彻《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师职业道德规范》和同志提出的“八荣八耻”的相关材料，在全体教职工中深入开展“爱我学校，爱我学生”为主题的系列教育活动。
1、我们的理念：教师的头等大事是学习。
积极开展教师职业道德教育活动，不断提高教师的职业道德水平，*年，我们将认真组织学习《做一名有奋斗感的教师──再致年轻教师九条真诚建议》，引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，积极倡导无私奉献、为人师表的职业精神。我们将通过精读原著、做好笔记、专题讨论、心得交流等形式，确保专题培训落到实处。
在今后的工作安排中我们将不断渗透新的观点、新的做法，有机安排各种学习专著、教育理论等，如《于丹论语心得》、《教师专业成长的途径》、《做最好的老师》、《给新教师的忠告》等，从而加速建设学习型团队，因为只有这样的团队才是创造型的团队：学习使团队进步，进步就能做过去所不能，创造过去所没有；团队就是协作，协作的实质是分享和共享，分享或共享资源、知识、经验、技能，当然还有挫折和成功的果实；我们就是要积极地在学校中营造一种协作学习的文化机制和环境氛围，构造团体协作学习的交流平台，鼓励教师们在这个平台上共享知识、经验和学习能力。
2、我们的宗旨：管理促进教师专业发展。
无论是教育管理还是教学管理，我们将更多地渗透浓浓的人文关怀，“润物细无声”，要用“服务”的意识来为广大教师的专业发展打造广阔平台，以有效的宏观调控、实在的微观举措来引领、带动、促进学校管理的主角──教师在各自的岗位上都得到最好的发展。
比如，我们要进一步规范和完善集体备课制度，集体备课要集中与分组有机结合，在时间上要进一步保障，主题上要重点突出：语文要突出阅读教学，要从怎样利用现有的阅读资源，开设阅读课，大力营造良好的语文阅读氛围上多思考多落实具体方法；数学要在加强计算能力教学，渗透思维训练上多考虑；英语要在创设英语氛围，夯实发展基础，规范英语朗读、听力和英语书法教学，积累单词和会话教学等方面深入思考，落实具体的策略。每次既要有中心发言人，又要有大家的“七嘴八舌”、“百家争鸣”，使各个专题的研究能深入到位，形成符合实际的操作样式。
3、我们的重点：分层锤炼让教师获得成功。
扎实开展“三个一”活动：每两周写一篇教育教学周记，每学期写一篇教学案例分析，每学期写一篇教学论文或经验总结，“三个一”作为教师继续教育考核的刚性规定，帮助和规范教师将新的教育理论内化为自身的素质，促进教师从“对行动进行反思”和“在行动中进行反思”这两个角度对自己具有挑战性的教学行为进行反思。
进一步科学规划，设定目标，创造条件，丰富活动，全力扶持和培育各学科的“身边的典型”，扎实抓好“拜名师”、“搞研修”、“做导师”、“作示范”等系列活动，让他们经受磨炼，反思修炼，突破极限，形成风格，真正成为所教学科的行家里手。每人上好一节教学展示课，促进他们勇于超越，在实践中不断反思，在反思中不断调整，致力实现教学思想观念、方式方法的大转变。
二、德育为首：拓展渠道创新思路建设文化。
进一步确立德育为首的思想，坚持“突出重点，注重实效”,围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，大力加强德育课题研究，努力形成学校德育特色，启动“德育校本课程”的编写，并以此为突破口，加快推进现代班集体建设的研究。
1、追求实效加强基础文明。
学生的基础文明素质是发展学生全面素质的保证，要认真贯彻落实新《守则》、新《规范》，要继续开展“六无”、“六不”校园创建活动。
行为养成需要持之以恒。依托《铜峰小学学生一日行为规范》，对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。实践证明：通过学生检查打分、行政随机抽查相结合，坚持公平和鼓励的原则，每天公布成绩，每月评比文明优胜中队是一个符合校情的举措，我们要在工作中不断加强调控的艺术性和绩效意识，改善学生的规范意识，提高学校整体的文明程度。从礼仪教育、规范言行、诚信教育、文明交通、感恩教育等方面入手，强化基础文明养成教育，本年度抓好三件事：一是配合交通法规的宣传学习，要以多种形式深入开展“以不闯红灯为荣，以闯红灯为耻”的“文明交通行”主题教育活动；二是抓住身边典型，加大宣传力度，做好“光荣的升旗手”的推荐选拔工作；三是广大学生对规范和守则的认识要落实到具体的行动上来，平时就要保持“六无”、“六不”，少先队要以创作、传唱“新童谣”等举措引导学生和谐健康发展，让学生不断增强“这样做好，那样做不好”的思辨能力，养成“自觉这样做，坚决不那样做”的良好行为习惯。
多项教育是时代的需要。一要继续开设好法制教育课程，确保师资、课时、考核到位；二是配合交巡警部门开展好交通法规的宣传学习，开展“以不闯红灯为荣，以闯红灯为耻”的“文明交通行”主题教育活动；三是重点上好心理健康教育课，开展心理咨询活动，从深层次上研究对策、合理施教、精心疏导；四是加强生存教育和生命教育，热爱生命、珍惜生命、关爱生命；五是美德教育，时代呼唤关怀教育和诚信教育等彰显人性的内容，让关怀围绕在每个人周围，让诚信植根于每个人心坎。
2、紧扣时代开展主题活动。
我们要继续以节假日、市统一组织的大型活动为抓手，结合实际大力开展形式多样、内容丰富的少先队活动：
开展鲜明校本特色的真情教育。少先队的活动，处处洋溢着人世间至真至善至美至纯的真情，我们应该精心构思、巧加利用：如三月份，雷锋精神代代相传；四月份，革命先烈永垂不朽；五月份，劳动者最光荣；六月份，我们是祖国的花朵；九月份，老师，您辛苦了；十月份，中国中国我爱你；十一月份，祝爷爷奶奶健康快乐。
继续加强民族精神教育。要认真贯彻落实《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神，通过形式多样的主题活动，切实加强革命传统教育和民族精神教育。今年要继续开展好“弘扬雷锋精神，争做时代新人”主题教育活动，要利用中国人民建军80周年和抗日战争“芦沟桥事变”爆发70周年、宜兴秋收暴动80周年、“全民国防教育日”以及第四个“中小学弘扬民族精神教育月”等契机，加强民族精神教育和革命传统教育。要继续开展好敬老爱老，文明礼仪，诚实守信教育活动。
继续加强爱国、爱家乡教育。爱国主义教育是德育工作永恒的主题，要继续组织学生开展爱宜兴、爱祖国教育活动，适时组织学生参加善卷江苏省未成年人社会实践基地二期工程实践教育活动和参观宜兴的各类爱国主义教育基地，了解宜兴改革开放以来取得的各类伟大成就，丰富学生的校外教育，培养学生的实践能力和创新精神。
3、结合校情不断完善机制。
一是要注意“点面结合，层层推进”，不断健全“纵横交错，互成网络”的工作体系，切实保证德育工作有序展开；开展共建、共管、共育活动，通过家长委员会、家长学校和宜兴市网上家长学校等形式增强家长、社会对学校德育工作的重视程度，让家长、社会了解学校对学生各方面的教育要求，听取方方面面对学校教育的意见和建议，形成合力，共育新人，充分利用社会教育资源，发挥社区教育作用，促使德育工作齐抓共管，高效运行。
不断改进形式办好周五晨会的红领巾广播站，为培养队员们的创新实践能力创造良好的条件,要坚持“自编、自排、自播”的办站方针，贯彻“小眼看社会、小孩管校园”的原则，要重点培养好一批小记者，针对一些热点、焦点问题来组稿，旗帜鲜明地褒或贬，少用甚至不用现成稿件，更好地丰富校园文化生活。
二是从德育是素质教育的灵魂这一高度出发，高度重视德育工作，加强学校德育队伍建设。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。以荣辱观教育和关爱学生为重点，组织教师认真学习，写好心得体会，努力在市以上各级德育论文竞赛中取得好成绩。
坚持德育月例会和年级组一周一次班主任例会制度，全校班
主任一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。做好班主任工作的月考核，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的绩效作为晋升、评优、发津贴的重要依据。经常进行队干部培训，切实提高队干部的组织工作能力。
干部培训教学论文范文第8篇
年内我们一方面要继续加强班子队伍建设，班子成员不断磨合，精诚团结，共谋学校发展大计，在平时的工作中充分调动全体教师的积极性，更好地做到：民主平等看待教师，公正公平对待教师，率先垂范带动教师，业务过硬引领教师；另一方面要继续加强师德师风建设，校长室会同学校工会组织教师学习贯彻《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师职业道德规范》和同志提出的“八荣八耻”的相关材料，在全体教职工中深入开展“爱我学校，爱我学生”为主题的系列教育活动。
1、我们的理念：教师的头等大事是学习。
积极开展教师职业道德教育活动，不断提高教师的职业道德水平，*年，我们将认真组织学习《做一名有奋斗感的教师──再致年轻教师九条真诚建议》，引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，积极倡导无私奉献、为人师表的职业精神。我们将通过精读原著、做好笔记、专题讨论、心得交流等形式，确保专题培训落到实处。
在今后的工作安排中我们将不断渗透新的观点、新的做法，有机安排各种学习专著、教育理论等，如《于丹论语心得》、《教师专业成长的途径》、《做最好的老师》、《给新教师的忠告》等，从而加速建设学习型团队，因为只有这样的团队才是创造型的团队：学习使团队进步，进步就能做过去所不能，创造过去所没有；团队就是协作，协作的实质是分享和共享，分享或共享资源、知识、经验、技能，当然还有挫折和成功的果实；我们就是要积极地在学校中营造一种协作学习的文化机制和环境氛围，构造团体协作学习的交流平台，鼓励教师们在这个平台上共享知识、经验和学习能力。
2、我们的宗旨：管理促进教师专业发展。
无论是教育管理还是教学管理，我们将更多地渗透浓浓的人文关怀，“润物细无声”，要用“服务”的意识来为广大教师的专业发展打造广阔平台，以有效的宏观调控、实在的微观举措来引领、带动、促进学校管理的主角──教师在各自的岗位上都得到最好的发展。
比如，我们要进一步规范和完善集体备课制度，集体备课要集中与分组有机结合，在时间上要进一步保障，主题上要重点突出：语文要突出阅读教学，要从怎样利用现有的阅读资源，开设阅读课，大力营造良好的语文阅读氛围上多思考多落实具体方法；数学要在加强计算能力教学，渗透思维训练上多考虑；英语要在创设英语氛围，夯实发展基础，规范英语朗读、听力和英语书法教学，积累单词和会话教学等方面深入思考，落实具体的策略。每次既要有中心发言人，又要有大家的“七嘴八舌”、“百家争鸣”，使各个专题的研究能深入到位，形成符合实际的操作样式。
3、我们的重点：分层锤炼让教师获得成功。
扎实开展“三个一”活动：每两周写一篇教育教学周记，每学期写一篇教学案例分析，每学期写一篇教学论文或经验总结，“三个一”作为教师继续教育考核的刚性规定，帮助和规范教师将新的教育理论内化为自身的素质，促进教师从“对行动进行反思”和“在行动中进行反思”这两个角度对自己具有挑战性的教学行为进行反思。
进一步科学规划，设定目标，创造条件，丰富活动，全力扶持和培育各学科的“身边的典型”，扎实抓好“拜名师”、“搞研修”、“做导师”、“作示范”等系列活动，让他们经受磨炼，反思修炼，突破极限，形成风格，真正成为所教学科的行家里手。每人上好一节教学展示课，促进他们勇于超越，在实践中不断反思，在反思中不断调整，致力实现教学思想观念、方式方法的大转变。二、德育为首：拓展渠道创新思路建设文化。
进一步确立德育为首的思想，坚持“突出重点，注重实效”,围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，大力加强德育课题研究，努力形成学校德育特色，启动“德育校本课程”的编写，并以此为突破口，加快推进现代班集体建设的研究。
1、追求实效加强基础文明。
学生的基础文明素质是发展学生全面素质的保证，要认真贯彻落实新《守则》、新《规范》，要继续开展“六无”、“六不”校园创建活动。
行为养成需要持之以恒。依托《铜峰小学学生一日行为规范》，对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。实践证明：通过学生检查打分、行政随机抽查相结合，坚持公平和鼓励的原则，每天公布成绩，每月评比文明优胜中队是一个符合校情的举措，我们要在工作中不断加强调控的艺术性和绩效意识，改善学生的规范意识，提高学校整体的文明程度。从礼仪教育、规范言行、诚信教育、文明交通、感恩教育等方面入手，强化基础文明养成教育，本年度抓好三件事：一是配合交通法规的宣传学习，要以多种形式深入开展“以不闯红灯为荣，以闯红灯为耻”的“文明交通行”主题教育活动；二是抓住身边典型，加大宣传力度，做好“光荣的升旗手”的推荐选拔工作；三是广大学生对规范和守则的认识要落实到具体的行动上来，平时就要保持“六无”、“六不”，少先队要以创作、传唱“新童谣”等举措引导学生和谐健康发展，让学生不断增强“这样做好，那样做不好”的思辨能力，养成“自觉这样做，坚决不那样做”的良好行为习惯。
多项教育是时代的需要。一要继续开设好法制教育课程，确保师资、课时、考核到位；二是配合交巡警部门开展好交通法规的宣传学习，开展“以不闯红灯为荣，以闯红灯为耻”的“文明交通行”主题教育活动；三是重点上好心理健康教育课，开展心理咨询活动，从深层次上研究对策、合理施教、精心疏导；四是加强生存教育和生命教育，热爱生命、珍惜生命、关爱生命；五是美德教育，时代呼唤关怀教育和诚信教育等彰显人性的内容，让关怀围绕在每个人周围，让诚信植根于每个人心坎。
2、紧扣时代开展主题活动。
我们要继续以节假日、市统一组织的大型活动为抓手，结合实际大力开展形式多样、内容丰富的少先队活动：
开展鲜明校本特色的真情教育。少先队的活动，处处洋溢着人世间至真至善至美至纯的真情，我们应该精心构思、巧加利用：如三月份，雷锋精神代代相传；四月份，革命先烈永垂不朽；五月份，劳动者最光荣；六月份，我们是祖国的花朵；九月份，老师，您辛苦了；十月份，中国中国我爱你；十一月份，祝爷爷奶奶健康快乐。
继续加强民族精神教育。要认真贯彻落实《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神，通过形式多样的主题活动，切实加强革命传统教育和民族精神教育。今年要继续开展好“弘扬雷锋精神，争做时代新人”主题教育活动，要利用中国人民建军80周年和抗日战争“芦沟桥事变”爆发70周年、宜兴秋收暴动80周年、“全民国防教育日”以及第四个“中小学弘扬民族精神教育月”等契机，加强民族精神教育和革命传统教育。要继续开展好敬老爱老，文明礼仪，诚实守信教育活动。
继续加强爱国、爱家乡教育。爱国主义教育是德育工作永恒的主题，要继续组织学生开展爱宜兴、爱祖国教育活动，适时组织学生参加善卷江苏省未成年人社会实践基地二期工程实践教育活动和参观宜兴的各类爱国主义教育基地，了解宜兴改革开放以来取得的各类伟大成就，丰富学生的校外教育，培养学生的实践能力和创新精神。
3、结合校情不断完善机制。
一是要注意“点面结合，层层推进”，不断健全“纵横交错，互成网络”的工作体系，切实保证德育工作有序展开；开展共建、共管、共育活动，通过家长委员会、家长学校和宜兴市网上家长学校等形式增强家长、社会对学校德育工作的重视程度，让家长、社会了解学校对学生各方面的教育要求，听取方方面面对学校教育的意见和建议，形成合力，共育新人，充分利用社会教育资源，发挥社区教育作用，促使德育工作齐抓共管，高效运行。
不断改进形式办好周五晨会的红领巾广播站，为培养队员们的创新实践能力创造良好的条件,要坚持“自编、自排、自播”的办站方针，贯彻“小眼看社会、小孩管校园”的原则，要重点培养好一批小记者，针对一些热点、焦点问题来组稿，旗帜鲜明地褒或贬，少用甚至不用现成稿件，更好地丰富校园文化生活。
二是从德育是素质教育的灵魂这一高度出发，高度重视德育工作，加强学校德育队伍建设。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。以荣辱观教育和关爱学生为重点，组织教师认真学习，写好心得体会，努力在市以上各级德育论文竞赛中取得好成绩。
坚持德育月例会和年级组一周一次班主任例会制度，全校班
主任一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。做好班主任工作的月考核，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的绩效作为晋升、评优、发津贴的重要依据。经常进行队干部培训，切实提高队干部的组织工作能力。
干部培训教学论文范文第9篇
一、师德表现
拥护党的方针政策，热爱党的教育事业。在做好教书育人的同时注重提高自己的思想理论素质。作为一名光荣的中国共产党预备党员，能积极参加每周一次的政治学习及教师例会,认真学习上级有关文件,关心国内外大事,注重对党的十六大、三个代表等政治理论的学习；能以优秀党员教师为榜样严格要求自己，积极主动配合教导处、政教处、文化组搞好学校的教育管理工作及学科教研活动。在日常工作中能严格遵守学校的规章制度，做到早到校迟离校。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从组织安排，积极参加学校的植树种草等义务劳动。热爱学生，尊重家长，人际关系融洽，业余不从事有偿家教及第二职业。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，做到以身作则，为人师表。
二、教育教学情况
本学年上半年我担任了高二三个班的数学教学任务，共15节课；下半年担任了高二计信班、高三机械班的数学教学任务，共11节课。除此之外能积极承担学校培训部的成人大专的教学任务，放弃双休天来校上课。在日常教学工作中，我注意做到以下几点：围绕年初制定的教学计划，
1、深入细致的备好每一节课。
2、认真上好每一节课。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，虚心学习其他老师的教学长处,努力探索适合自己的教学模式.平时注重教育理论的学习，自行订阅了《中学数学教学参考》、《中学数学教学》等杂志，并有意识地把一些先进的教学理念应用到教学实践中去,做到学有所用.
一年来,我在学校利用多媒体辅助教学开了四次公开课.一次是教坛新秀评比公开课,三次是校级教研公开课.通过开设公开课,一方面提高了自己课件制作的水平，另一方面通过其他教师的听课、评课，使自己更清楚地了解到教学上的不足之处，从而进一步提高自己的教学水平。
5、服从教导处安排，担任了数学兴趣小组的课外辅导任务，共开设了三次数学讲座，内容涉及数学史、数学家趣事、著名的数学发现等，极大地激发了学生学习数学的兴趣。制作数学课件四只，撰写数学教学论文二篇。
三、职务工作方面
今年是我担任校团委书记一职的第一个年头。在校党支部的领导和校长室的支持下，在政教处、教导处和各位同仁的积极配合下，围绕学校的中心工作采取了积极有效的措施，并开展了一系列的主题活动，不仅发展状大了团组织的队伍，体现了团组织的先进模范性，增强了团组织的威信；而且丰富了学生的课外生活，为建设优秀的校园文化打下了良好的基础。主要工作如下：
（一）加强自身建设，提高团组织队伍的整体素质。
1、为加强基层团组织的建设，校团委在第二学期开学初筹备并举行了班级团支部换届改选和学生会换届改选工作。通过竞选把工作能力较强的优秀学生充实到团组织中来，调整了部分不适合的人选，进一步完善了团的组织机构，加强了团组织的号召力与战斗力，为开创学校共青团工作新局面奠定了基础。
2、联合政教处开设了两期学生干部培训班，通过组织学习党的十六大有关精神与“三个代表”重要思想、班级管理常识等，加强了学生干部的政治理论素质，明确了班干部的作用和地位，提高了班干部的管理水平，深受班主任的好评。
3、以校团委及各班团支部为中心，建立政治理论学习小组，制定了相关的学习制度，加强了团员的政治理论修养，以更好地发挥团员的先进模范作用。
4、加强党建工作，切实做好推优入党工作。在党支部的指导下，我校中学生业余党校于20*年12月宣布成立。根据中学生党校章程招收了29名学生成为首期中学生党校学员，并举行了隆重的开学仪式。向党组织推荐了2名优秀教师作为入党对象，并被党组织吸收为考察对象。
（二）积极开展主题教育活动，创建优秀的校园文化。
1、组织丰富多彩的主题活动，提高学生课外生活的质量，从而为创建优秀的校园文化创造良好的条件。一月份组织寒假社会实践活动；三月份以雷锋精神为中心开展了“学雷锋，树新风”主题活动，组织各班团支部、青年志愿者深入社区、深入农村开展“奉献青春,服务社会”系列学习雷锋宣传雷锋精神的活动；四月份以爱国主义为中心开展了“缅怀先烈，再谱新曲”纪念革命先烈主题活动；五月份，配合学校抗非典以“破除陋习，崇尚文明”为中心举行爱国卫生月活动；六月份组织暑期社会实践活动；九月份以学习学生手册为中心开展了“学习行为规范，争做文明学生”活动；十月份以法制教育为中心开展“学法·知法·守法”知识竞赛，并邀请法制副校长作法制报告；十一月举行了第二届“公德杯”篮球赛；十二月份以第六届校园文化艺术节为中心开展了迎一二·九跳长绳比赛、一二·九知识竞赛、一二·九演讲比赛、校园歌手大奖赛、校首届十佳行为规范标兵评选、钢笔书法比赛、元旦文艺汇演等活动。20*年一月份以交通、消防、用电等为重点开展了“珍爱生命，关注安全”安全知识主题教育活动，并配合政教处举行了安全主题班会评比。内容丰富，形式多样的活动极大的吸引了学生的参与，加强了学生的集体荣誉感，提高了学生学习的兴趣，深受校领导和班主任的好评。
2、联合政教处开展班级文化建设活动。以班级黑板报为突破口，做到期期有主题，期期有特色，并展开评比（本学期共评比7期），使班级黑板报成为学校宣传的一个重要窗口。
3、充分利用横幅、黑板报、阅报栏、广播台、文学社等做好有关政策文件精神、好人好事、校园要闻等宣传工作，积极营造健康向上的校园环境。
4、充分利用校图书室及阅览室的资源，组织读书俱乐部，引导学生阅读健康有益的书籍、报刊，并组织学生参与有关读书评书竞赛活动。组织学生参加余姚市教育局与余姚市公安局交巡警大队联合举办的“人、交通、规范”影评征文比赛（其中二人获余姚市三等奖）等。首次组队参加第二届余姚市中学生辩论赛并战胜对手市五职校获得半决赛资格；校刊《萌芽》第六期出刊。
（三）拓宽渠道，以多种形式对全校学生、团员进行思想道德教育。1、组织第四期、第五期两期中学生团校学员培训班，计84人。以各班团支部为中心建立团章学习小组，积极开展推优入团活动，共发展团员48人，确定发展对象49人。
2、积极组织“青年志愿者”服务队进行服务社会活动。三月份组织23名学生团员组成两支青年志愿服务队“法制宣传小分队”“环境保护小分队”分赴四明路口、江南新城公园开展雷锋精神及国家安全法宣传与清洁母亲河活动；四月份，组织近40名学生团员深入社区参加“宣传十六大——社区行”活动；十一月份，组织我校青年志愿者20人赴中国塑料城参加第五届塑博会开幕式服务工作；七—八月份组织暑期社会实践小分队深入社区开展服务；深受社区领导及居民的好评，充分发挥社区资源，并取得了良好的社会效益，扩大了我校的社会知名度。
3、联合政教处组织法制教育报告、安全教育讲座、法制知识竞赛、学雷锋主题班会、十六大学习主题班会等活动，开展全方位的德育教育。
4、积极开展爱心捐助活动，激发全校学生助人为乐的精神，为形成优秀的校风学风奠定了良好的基础。本年度先后组织发动了保护母亲河——“缴纳一次特殊的团费”、“节约一元零花钱，帮助残疾小朋友”爱心助残活动，共募得资金近2000余元。
干部培训教学论文范文第10篇
一、加强民主管理、积极推进学校民主政治建设
做好二届二次教代会的提案工作。第二届教代会提案审理委员会和工会专职干部认真、扎实地做好提案的整理分类、审查立案、传递交流、落实督办、反馈回复等各个环节的工作，对二届二次“双代会”37件提案进行了梳理，确定予以立案9件，作为意见、建议的27件，一件不属学校职权范围另行处理。提案审理委员会及时将代表的提案分送有关部门，要求提案承办单位领导要亲自抓提案办理，指定专人负责，认真地做好提案的处理、答复工作。力争做到让提案人对处理、答复工作满意或基本满意。
各院（系）、党政领导十分重视基层民主建设。我校的二级教代会正在逐步规范，质量在进一步提高。截止到XX年12月底已有十二个院（系）按期召开了二级教代会，凡涉及到教职工切身利益的问题都在教代会上审议通过。
继续发挥校事参议服务台的作用，进一步拓宽教职工民主渠道。通过“校事参议服务台”，接受广大教职工的建议和意见，并及时与有关部门沟通，在他们的重视和支持下使所反映的问题得到较好的解决。校工会将处理情况编成《情况通报》，反馈给领导和基层单位，并在校务公开栏公开。
二、增强服务意识，努力为教职工办实事、做好事。
在校党政工领导的关心、支持下，校工会和校福利委员会结合我校实际情况在教师节、中秋节、国庆节期间，把党的关怀送到广大教职工的心里。对因灾、重病、子女上学等引起的特困教职工，及时了解掌握他们的实际困难情况，满腔热情地为关心他们服务、千方百计为他们解决实际困难，“三节”期间校工会慰问了特困职工和重病的职工，把学校温暖送到他们心坎上。
关心教职工子女高考，坚持与校招生办联合举办高招咨询会，专门请招生办负责人解答有关政策和问题，指导他们填报志愿及提供高招信息服务。为了让因经济困难的教职工子女圆大学梦，今年我校又有3户困难教职工家庭得到了市总“金秋扶困助学”的补助。在校工会的努力下还有4户困难教职工家庭得到市总慈善基金的补助。
关心新进校的青年教职工及引进人才的工作、学习、生活情况。召开新引进教工恳谈会和辅导员专场恳谈会，同时邀请有关职能部门参加，就他们来校工作、学习、生活上有何困难和要求，广泛听取他们的意见和建议，并通过多种渠道把他们的意见和建议反馈给校领导和有关职能部门，努力为他们成长、成才、成就事业创造有利条件。
组织教职工暑期疗休养活动。XX年暑假，共组织了14批，分7条线路，有300多名教职工参加了疗休养活动，并确保大家高高兴兴出游、平平安安回家。根据省教科文卫体工会工作委员会的通知，校工会还安排了福建省劳动模范蔡振雄教授等四位省、市劳动模范、先进工作者参加省教科文卫体工会组织的优秀教师、先进工作者暑期赴北戴河、承德避暑山庄的疗休养活动。
今年十月份我们举办了集美大学“健康营”活动。本次“健康营”活动共有五项内容：一是养生与健身保健知识讲座；二是鼓浪屿环岛行休闲游览活动；三是登山及深山探宝活动；四是开展趣味运动会；五是召开保健经验交流会。开展“健康营”活动，目的是带动大家要重视健康问题，普及健康知识，提高健康意识，养成自觉锻炼，自我保健的好习惯，以健康的体魄投入到教学、科研和工作中去，更好地挑起培养合格人才的重任。
在校工会对校园教工住宅区物业管理调研意见被学校采纳后，我们积极参加教职工住宅区物业管理的试点工作，努力完成作为校党委开展保持共产党员先进性教育整改项目之一的该项工作，力争尽快为教职工创造安全舒适的工作环境，为构建和谐校园尽一份力。
三、加强自身建设，进一步提升工会工作水平。
工会重视自身建设，注意工会专兼职干部素质的提高。通过参加培训、研讨会、外出考察学习、组织开展调研活动等形式，进一步提高专兼职工会干部的工作水平和能力。先后有多人参加全国总工会、省市总工会等举办的工会干部培训班的学习。为了适应新形势发展的需要，迎接新挑战，增强新优势，使工会工作适应新况，校工会与党校在十月份联合举办了第三十八期（工会干部）培训班，全校部门工会委员以上的专兼职工会干部145人参加了培训。通过培训提高了工会干部的理论水平，为今后工会工作打下良好的基础，为构建和谐校园作出积极的贡献。
为了全面贯彻党的教育方针，深化我校的教育改革，加强和发挥教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和积极性，在前几年开展师德建设的基础上，校工会通过调研、征求意见草拟了《集美大学“三育人”工作条例》并在二届二次“双代会”上通过后，配合宣传部开展师德教育，加强思想政治工作，为教师开办师德教育讲座。我们还配合教务处开展青年教师教学基本功演武，进行了课堂教学、课件设计和教学论文三项比赛，以提高青年教师教书育人的素质和本领。
我校女教职工保健工作达标通过验收。为了推动我校女教职工保健工作的开展和保护女教职工的身心健康，更好的贯彻落实国家卫生部、劳动保障部、人事部、全国总工会、全国妇联颁布的《女教职工保健工作规定》，校工会先后两次召开了女工委会议，认真学习了有关文件，采取措施，落实了具体工作。XX年10月26日市妇联和市总工会女工部、市科文卫体工会领导组成的考核组到我校进行考评。考评组对我校女工工作所取得的成绩给予了充分的肯定，我校女教职工保健达标工作以高分通过了验收。
开展丰富多彩的文体活动，营造健康向上的校园文化氛围。我们始终把握思想文化和娱乐阵地的方向，倡导高品位的校园文化，推动先进文化的传播，为学校的建设与发展提供精神动力。在体育方面，先后举办了教职工游泳、钓鱼、篮球、羽毛球、乒乓球、足球、象棋、围棋、桥牌比赛和迎新年长跑比赛活动，同时配合做好校运会的有关工作。积极开展校际体育交流活动，注意发挥教工各单项体育协会和各部门工会文体委员的作用。此外，
我们还组队参加省、市、区、学村的有关体育项目比赛，从而推动了学校全民健身活动的开展，活跃了教职工业余文化生活。在校领导及有关部门重视支持下，坚持财税宾馆舞厅每周两次为教职工免费开放。
努力办好《集大工会信息》和工会网页。积极配合学校及工会工作中心，办好、办活工会宣传阵地。一年来办了9期《集大工会信息》，较好发挥宣传信息工作效应。
做好安全保卫工作。我们积极开展安全防范意识教育和宣传，认真传达学校“综治”会议的精神，成立了部门综治工作小组，经常性地组织有关人员对办公室、会议室、健身房和仓库进行全面检查，做好防火、防盗等工作。
校工会